湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)
湯姆索亞形象分析1
《湯姆索亞歷險記》和小湯姆的形象在文學批評界得到了很高的評價。路易斯魯賓贊它作為一部成年人描寫童年的作品“充滿著誠摯和真實”,是“第一流的文學經典著作”。我國有學者認為,湯姆索亞是這部小說的永恒魅力。小說中湯姆的生活充滿了浪漫和歡樂的色彩,他的煩惱總是短暫的,轉瞬即逝的。湯姆不愛讀書,不能背一節(jié)**,但是有研究者認為他是個“博學”的頑童。研究者從多個角度分析湯姆的形象,但無一例外都把他視為正面角色。
二、可愛的小男孩湯姆
湯姆索亞在小說中一亮相就是個調皮可愛的小男孩。他貪玩、渴望冒險、不喜歡被約束。小孩子這個天性在小男孩湯姆身上發(fā)揮得淋漓盡致。
小湯姆的第一個特點是“貪玩好斗”。在課堂上或者教堂里他沒有心思做“正事”,走神、玩小蟲、說話,有時還搞搞惡作劇。他不喜歡讀書,經常逃學去游泳,還經常編造各種故事試圖騙過波麗姨**盤問。波麗姨媽對他嚴格管教,可他還是不改貪玩不愛學習的毛病,每天跟波麗姨媽斗智斗勇躲避她的管束。他成天在外面游蕩,招惹是非,打打斗斗,來打發(fā)那滿是活力的軀體里消耗不掉的能量。有時跟人打斗的理由著實荒唐可笑。例如他自己衣衫寒磣,看到鎮(zhèn)上新來的男孩穿得又整潔又體面,他越看越來氣,最后跟人家扭打起來。
小湯姆的第二個特點是聰明機靈,鬼點子多。波麗姨媽罰他刷墻,他不想干,就想方設法誘使別的孩子來代他干,他自己則躲在陰涼下享受別的孩子為討到這刷墻的美差賄賂他的蘋果。他不會背一節(jié)《**》,可是為了獲取心儀女孩的芳心,拿魚鉤**等東西換其他學生背誦《**》得來的小票,因為攢夠一定數量的小票會被當眾嘉獎,他因此在主日學校大出風頭。他搗蛋之后經常能想辦法逃脫波麗姨**懲罰。他偷吃果醬,波麗姨媽正要拿鞭子抽他,他夸張地大喊:“哎呦!姨媽!瞧你背后,那是什么?”就在波麗姨媽一轉身的功夫,他已經跑掉了。他在期末考試的盛大日子里伙同其他飽受校長**的學生,把一只貓從樓頂的天窗上放下來,抓掉了校長禿頭上的假發(fā),露出了油漆匠的兒子在他酩酊大醉時給他漆得金光燦燦的光頭,讓他當眾出丑。這個調皮搗蛋又機靈的小湯姆總是能想出各種出人意料的鬼把戲,引得讀者捧腹大笑。
膽子大,愛冒險,追求新奇刺激的生活是湯姆的另一個特點。他跟哈克貝利夜入墳場去看**帶走死尸,跟伙伴跑到樹林里扮演羅賓漢,跑到杰克遜島上做風餐露宿逍遙自在的小海盜,跟蹤危險人物印第安喬查找財寶的下落,為了看山洞里的新鮮玩意兒,跟貝琪在洞里越走越深最后迷失。湯姆如此向往**不羈的.生活,他甚至覺得,“寧愿在這座森林里做一年綠林好漢,也不愿意當一輩子**總統。”總之,沒有冒險就不是湯姆,湯姆的生活和成長也始終與冒險為伴。湯姆精彩的冒險經歷也使這個角色更加生動形象,令讀者感到真實親切。
然而小湯姆并不是個壞孩子,他只是有很多缺點,或者放在那個年齡的孩子身上來看更準確地說應該叫特點,如此而已。他心地善良,富有愛心,能夠為他人著想。他深知波麗姨媽很愛他,盡管跟姨媽慪氣去做了小海盜,他還是害怕姨媽擔心,半夜回家給她留字條。雖然最后一刻腦袋里冒出個新花招改變了主意,但他還是在離開家之前深情地吻了波麗姨媽一下。在山洞里,他關心貝琪,鼓勵她,忍著饑餓把自己那一小塊蛋糕留下給她吃。這使讀者看到了這個調皮搗蛋的孩子身上那份寶貴的純真和善良。這也是湯姆這個形象討人喜愛打動人心的一個原因。
三、有擔當的小小男子漢湯姆
湯姆第一次表現出這樣的高貴品質是挺身而出替貝琪受罰。校長總看一本神秘的書,學生們都很好奇。有一次校長忘記鎖抽屜了,貝琪忍不住打開抽屜抽出了那本書。她一下子翻到一頁赤裸裸的人體圖像。正在這時湯姆走了進來,一眼瞥見了這張圖。貝琪嚇了一跳,猛地把書合上,慌亂中書被她撕掉了一頁。她又羞又惱又害怕,大哭起來,并責備湯姆害她闖了禍。后來校長逐個盤問是誰撕的書,當他問到貝琪時,貝琪嚇得臉色慘白,而湯姆也在座位上“激動得從頭到腳都在打顫”,他想幫助貝琪,可是一點主意都沒有,“對眼前的形勢感到十分絕望”。千鈞一發(fā)之際,一個念頭劃過湯姆的腦海。他猛地站了起來,大聲喊道:“是我撕的!”然后勇敢地走上前去接受懲罰。馬克吐溫在這里詳細地描寫了湯姆胸中熊熊燃燒著的浪漫的英雄**情懷:
當他勇敢地走上前去接受處罰的時候,他感到從可憐的貝琪眼中向他投來的驚訝、感激和崇拜,使他覺得哪怕挨上一百鞭也是值得。湯姆被自己的豪情壯舉鼓舞著,一聲都沒哭,也沒有喊叫。他承受了一頓極其嚴酷的暴打,即使在杜賓斯先生本人的記憶中這也算是下手最狠的一次。他還用滿不在乎的神氣,接受了另一項殘忍的命令放學后要在學校里禁閉兩個小時。
貝琪事后對湯姆的一句評價非常到位:“湯姆,你怎么會這么高貴。
湯姆的正氣和勇氣集中體現在冒著危險為波特出庭作證上。從前他的冒險都是小孩子嬉戲式的、天真無邪的,這次出庭作證是第一次真正的冒險,在道義上具有極其重要的意義,也**了湯姆的日益成熟。湯姆和哈克按照計劃提著一只死貓去墳場聽死人說話,不料卻親眼目睹了一起**兇案。來盜墓的印第安喬殺了一個醫(yī)生,卻把**的刀塞在昏倒的同伙醉鬼波特的手里。兩個孩子嚇得驚慌逃走。他倆認為如果講出所看到的一切,而印第安喬沒有被絞死,那他很可能會殺了他們。他倆嚇壞了,寫下**,發(fā)了毒誓,絕不把自己所看到的一切說出去,要誓死保守這個秘密。以后湯姆每天提心吊膽,神經高度緊張,晚上睡覺也做**說夢話,內心痛苦不堪。謀殺案開審后,眼看著無辜的波特被印第安喬誣陷就要被處死,湯姆深受良心的譴責日夜不寧寢食難安。最后關頭湯姆盡管內心非常害怕,但還是勇敢地出庭作證,使得波特被無罪**。這一事件中,盡管湯姆和哈克寫了**發(fā)了毒誓不把印第安喬**的事抖出去,但最終他的良心和正義還是戰(zhàn)勝了恐懼。湯姆在善與惡的較量中面對危險不畏**捍衛(wèi)正義的正氣和勇氣,使他從調皮搗蛋的小男孩中脫胎換骨,成為一個真正有擔當的小小男子漢。
小小男子漢除了正氣和勇氣,還有充滿智慧、臨危不亂的頭腦。典型事件就是帶著貝琪從山洞逃生。在山洞迷失后,湯姆頭腦冷靜,采取的措施非常實用。他知道要省著用蠟燭;知道待在泉水處有水喝才能活下去;在被動等待救援無果后,他決定主動去探路;探路時他吸取教訓,牽著一根風箏線防止走失。“饑餓使他備受煎熬;而**將至的感覺,又讓他心如刀割!泵看尾炜葱碌耐ǖ溃偸茄b作歡欣鼓舞地說:“哎,沒事。這一條不是,不過我們馬上就會找到!”湯姆身上所有的美好品質都在此迸發(fā)出來。憑借著超群的毅力、勇氣和頭腦,他最終將貝琪帶出了山洞。這一情節(jié)濃縮了湯姆逐漸成熟的整個過程。湯姆不再是小說開頭的時候那個貪玩搗蛋的小男孩,他長成了一個真正的男子漢,一個敢于擔當、有能力擔當的男子漢,一個真正的小英雄。
回過頭來再看湯姆的成長,就會發(fā)現那個調皮可愛的小男孩湯姆早已經為有擔當的小小男子漢湯姆埋下了伏筆。小男孩湯姆雖然貪玩調皮愛冒險,但他處處透著聰明和勇氣。不論是鼓動別的孩子代他刷墻,還是鼓動伙伴一起做海盜,還是想出鬼點子在自己的葬禮上出現,他都善于謀劃甚至深諳人心,表現出超越同齡孩子的智慧和成熟,也表現出他天生的**才能。在伙同小伙伴搞的惡作劇中,他總是扮演策劃和**的角色,其他人都是他計劃的執(zhí)行者。即使是**性比他更強的哈克貝利,也對他心服口服,情愿被他**,做他的忠實追隨者。而小男孩湯姆與生俱來的善良和愛心,也正是那個小英雄一腔正氣的基礎。這兩個層面的形象在湯姆身上完美地合二為一,使湯姆的形象豐滿、生動、真實。
結語
湯姆是個機智、勇敢又調皮的男孩。他有理想,有抱負,同時也有煩惱。他為擺脫枯燥無味的生活環(huán)境,沖破那些桎梏**的條條框框,經歷了種種出人意料的冒險行為。然而他不僅是個貪玩浪漫的小男孩,他也有一身的正氣和很多高貴的品質,使他能夠擔當起落在他肩上的責任,他同時也是個值得尊敬的小男子漢、小英雄。
湯姆索亞形象分析2
一、文獻綜述
《湯姆索亞歷險記》和小湯姆的形象在文學批評界得到了很高的評價。路易斯魯賓贊它作為一部成年人描寫童年的作品“充滿著誠摯和真實”,是“第一流的文學經典著作”。我國有學者認為,湯姆索亞是這部小說的永恒魅力。小說中湯姆的生活充滿了浪漫和歡樂的色彩,他的煩惱總是短暫的,轉瞬即逝的。湯姆不愛讀書,不能背一節(jié)**,但是有研究者認為他是個“博學”的頑童。研究者從多個角度分析湯姆的形象,但無一例外都把他視為正面角色。
二、可愛的小男孩湯姆
湯姆索亞在小說中一亮相就是個調皮可愛的小男孩。他貪玩、渴望冒險、不喜歡被約束。小孩子這個天性在小男孩湯姆身上發(fā)揮得淋漓盡致。
小湯姆的第一個特點是“貪玩好斗”。在課堂上或者教堂里他沒有心思做“正事”,走神、玩小蟲、說話,有時還搞搞惡作劇。他不喜歡讀書,經常逃學去游泳,還經常編造各種故事試圖騙過波麗姨**盤問。波麗姨媽對他嚴格管教,可他還是不改貪玩不愛學習的毛病,每天跟波麗姨媽斗智斗勇躲避她的管束。他成天在外面游蕩,招惹是非,打打斗斗,來打發(fā)那滿是活力的軀體里消耗不掉的能量。有時跟人打斗的理由著實荒唐可笑。例如他自己衣衫寒磣,看到鎮(zhèn)上新來的男孩穿得又整潔又體面,他越看越來氣,最后跟人家扭打起來。
小湯姆的第二個特點是聰明機靈,鬼點子多。波麗姨媽罰他刷墻,他不想干,就想方設法誘使別的孩子來代他干,他自己則躲在陰涼下享受別的孩子為討到這刷墻的美差賄賂他的蘋果。他不會背一節(jié)《**》,可是為了獲取心儀女孩的芳心,拿魚鉤**等東西換其他學生背誦《**》得來的小票,因為攢夠一定數量的小票會被當眾嘉獎,他因此在主日學校大出風頭。他搗蛋之后經常能想辦法逃脫波麗姨**懲罰。他偷吃果醬,波麗姨媽正要拿鞭子抽他,他夸張地大喊:“哎呦!姨媽!瞧你背后,那是什么?”就在波麗姨媽一轉身的功夫,他已經跑掉了。他在期末考試的盛大日子里伙同其他飽受校長**的學生,把一只貓從樓頂的天窗上放下來,抓掉了校長禿頭上的假發(fā),露出了油漆匠的兒子在他酩酊大醉時給他漆得金光燦燦的光頭,讓他當眾出丑。這個調皮搗蛋又機靈的小湯姆總是能想出各種出人意料的鬼把戲,引得讀者捧腹大笑。
膽子大,愛冒險,追求新奇刺激的生活是湯姆的另一個特點。他跟哈克貝利夜入墳場去看**帶走死尸,跟伙伴跑到樹林里扮演羅賓漢,跑到杰克遜島上做風餐露宿逍遙自在的小海盜,跟蹤危險人物印第安喬查找財寶的下落,為了看山洞里的新鮮玩意兒,跟貝琪在洞里越走越深最后迷失。湯姆如此向往**不羈的.生活,他甚至覺得,“寧愿在這座森林里做一年綠林好漢,也不愿意當一輩子**總統!笨傊,沒有冒險就不是湯姆,湯姆的生活和成長也始終與冒險為伴。湯姆精彩的冒險經歷也使這個角色更加生動形象,令讀者感到真實親切。
然而小湯姆并不是個壞孩子,他只是有很多缺點,或者放在那個年齡的孩子身上來看更準確地說應該叫特點,如此而已。他心地善良,富有愛心,能夠為他人著想。他深知波麗姨媽很愛他,盡管跟姨媽慪氣去做了小海盜,他還是害怕姨媽擔心,半夜回家給她留字條。雖然最后一刻腦袋里冒出個新花招改變了主意,但他還是在離開家之前深情地吻了波麗姨媽一下。在山洞里,他關心貝琪,鼓勵她,忍著饑餓把自己那一小塊蛋糕留下給她吃。這使讀者看到了這個調皮搗蛋的孩子身上那份寶貴的純真和善良。這也是湯姆這個形象討人喜愛打動人心的一個原因。
三、有擔當的小小男子漢湯姆
湯姆第一次表現出這樣的高貴品質是挺身而出替貝琪受罰。校長總看一本神秘的書,學生們都很好奇。有一次校長忘記鎖抽屜了,貝琪忍不住打開抽屜抽出了那本書。她一下子翻到一頁赤裸裸的人體圖像。正在這時湯姆走了進來,一眼瞥見了這張圖。貝琪嚇了一跳,猛地把書合上,慌亂中書被她撕掉了一頁。她又羞又惱又害怕,大哭起來,并責備湯姆害她闖了禍。后來校長逐個盤問是誰撕的書,當他問到貝琪時,貝琪嚇得臉色慘白,而湯姆也在座位上“激動得從頭到腳都在打顫”,他想幫助貝琪,可是一點主意都沒有,“對眼前的形勢感到十分絕望”。千鈞一發(fā)之際,一個念頭劃過湯姆的腦海。他猛地站了起來,大聲喊道:“是我撕的!”然后勇敢地走上前去接受懲罰。馬克吐溫在這里詳細地描寫了湯姆胸中熊熊燃燒著的浪漫的英雄**情懷:
當他勇敢地走上前去接受處罰的時候,他感到從可憐的貝琪眼中向他投來的驚訝、感激和崇拜,使他覺得哪怕挨上一百鞭也是值得。湯姆被自己的豪情壯舉鼓舞著,一聲都沒哭,也沒有喊叫。他承受了一頓極其嚴酷的暴打,即使在杜賓斯先生本人的記憶中這也算是下手最狠的一次。他還用滿不在乎的神氣,接受了另一項殘忍的命令放學后要在學校里禁閉兩個小時。
貝琪事后對湯姆的一句評價非常到位:“湯姆,你怎么會這么高貴。
湯姆的正氣和勇氣集中體現在冒著危險為波特出庭作證上。從前他的冒險都是小孩子嬉戲式的、天真無邪的,這次出庭作證是第一次真正的冒險,在道義上具有極其重要的意義,也**了湯姆的日益成熟。湯姆和哈克按照計劃提著一只死貓去墳場聽死人說話,不料卻親眼目睹了一起**兇案。來盜墓的印第安喬殺了一個醫(yī)生,卻把**的刀塞在昏倒的同伙醉鬼波特的手里。兩個孩子嚇得驚慌逃走。他倆認為如果講出所看到的一切,而印第安喬沒有被絞死,那他很可能會殺了他們。他倆嚇壞了,寫下*,發(fā)了毒誓,絕不把自己所看到的一切說出去,要誓死保守這個秘密。以后湯姆每天提心吊膽,神經高度緊張,晚上睡覺也做**說夢話,內心痛苦不堪。謀殺案開審后,眼看著無辜的波特被印第安喬誣陷就要被處死,湯姆深受良心的譴責日夜不寧寢食難安。最后關頭湯姆盡管內心非常害怕,但還是勇敢地出庭作證,使得波特被無罪**。這一事件中,盡管湯姆和哈克寫了*發(fā)了毒誓不把印第安喬**的事抖出去,但最終他的良心和正義還是戰(zhàn)勝了恐懼。湯姆在善與惡的較量中面對危險不畏**捍衛(wèi)正義的正氣和勇氣,使他從調皮搗蛋的小男孩中脫胎換骨,成為一個真正有擔當的小小男子漢。
小小男子漢除了正氣和勇氣,還有充滿智慧、臨危不亂的頭腦。典型事件就是帶著貝琪從山洞逃生。在山洞迷失后,湯姆頭腦冷靜,采取的措施非常實用。他知道要省著用蠟燭;知道待在泉水處有水喝才能活下去;在被動等待救援無果后,他決定主動去探路;探路時他吸取教訓,牽著一根風箏線防止走失!梆囸I使他備受煎熬;而**將至的感覺,又讓他心如刀割!泵看尾炜葱碌耐ǖ,他總是裝作歡欣鼓舞地說:“哎,沒事。這一條不是,不過我們馬上就會找到!”湯姆身上所有的美好品質都在此迸發(fā)出來。憑借著超群的毅力、勇氣和頭腦,他最終將貝琪帶出了山洞。這一情節(jié)濃縮了湯姆逐漸成熟的整個過程。湯姆不再是小說開頭的時候那個貪玩搗蛋的小男孩,他長成了一個真正的男子漢,一個敢于擔當、有能力擔當的男子漢,一個真正的小英雄。
回過頭來再看湯姆的成長,就會發(fā)現那個調皮可愛的小男孩湯姆早已經為有擔當的小小男子漢湯姆埋下了伏筆。小男孩湯姆雖然貪玩調皮愛冒險,但他處處透著聰明和勇氣。不論是鼓動別的孩子代他刷墻,還是鼓動伙伴一起做海盜,還是想出鬼點子在自己的葬禮上出現,他都善于謀劃甚至深諳人心,表現出超越同齡孩子的智慧和成熟,也表現出他天生的**才能。在伙同小伙伴搞的惡作劇中,他總是扮演策劃和**的角色,其他人都是他計劃的執(zhí)行者。即使是**性比他更強的哈克貝利,也對他心服口服,情愿被他**,做他的忠實追隨者。而小男孩湯姆與生俱來的善良和愛心,也正是那個小英雄一腔正氣的基礎。這兩個層面的形象在湯姆身上完美地合二為一,使湯姆的形象豐滿、生動、真實。
結語
湯姆是個機智、勇敢又調皮的男孩。他有理想,有抱負,同時也有煩惱。他為擺脫枯燥無味的生活環(huán)境,沖破那些桎梏**的條條框框,經歷了種種出人意料的冒險行為。然而他不僅是個貪玩浪漫的小男孩,他也有一身的正氣和很多高貴的品質,使他能夠擔當起落在他肩上的責任,他同時也是個值得尊敬的小男子漢、小英雄。
湯姆索亞形象分析3
湯姆·索亞 是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至**等諸多才能。他是一個多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對現實環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個頑童,調皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
他是一個想象力奇特的孩子,外表調皮搗蛋,但卻擁有著一顆善良的心。在繁鎖封建的教育下,他顯得是一個“壞孩子”。鎮(zhèn)上的人對他的態(tài)度很不客氣,是因為他并不是人們心中的“模范好學生”。湯姆并不這樣想,他只向往無拘無束的生活,就像海盜那樣去尋找新奇的世界。
小說第二章中有關出讓刷墻權的那段描寫充分展現出湯姆具有杰出的**才能。本不知不覺地自愿成了湯姆的“俘虜”,他不僅替湯姆刷墻,而且為了能刷上墻,連自己的蘋果也賠**。當孩子們搶著刷墻時,湯姆卻暗自高興。在第***章,湯姆經過激烈的思想**,最后勇敢地站出來作證,解救了莫夫·波特,它再次體現出湯姆不畏**、堅持正義的優(yōu)秀品格。
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)擴展閱讀
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展1)
——湯姆索亞歷險讀書心得菁選
湯姆索亞歷險讀書心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
湯姆索亞歷險讀書心得1
《湯姆索亞歷險記》是**偉大作家馬克吐溫根據**青年生活寫成的名著。這篇文章主要是關于密西西比河附近一個叫湯姆的小男孩的有趣生活。其中,我最喜歡的片段如下。
一天,湯姆和他的搭檔哈克在墓地目睹了一場驚心動魄的謀殺。但是波特冤枉了哈珀,所以哈珀被逮捕了。湯姆決定在法庭**明一切。需要多大的勇氣!這是一起謀殺案。況且兇手波特當時也在,他就不怕波特了?正是因為湯姆正義感強,才不顧一切的去救哈珀,洗清自己的罪名。我真的很佩服他!
有一次,湯姆和他的搭檔貝基在玩。我在一個手指不透明、通道縱橫交錯的大洞里迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝基是個女孩。她再也走不動了,蠟燭也用完了。是湯姆冒著生命危險探索這條路,直到他走出山洞。
還有一個很有意思的`故事,我特別喜歡。有一天,湯姆覺得自己是個被遺棄的人,決定離家出走。走在小街上,他遇到了湯姆最好的伙伴:喬?哈珀和哈克貝利?芬恩。他們一起討論準備當海盜,認為這是證明自己能力,吸引成年人***的最好方式。在經歷了一系列的危險之后,“他們還活著”成了成年人最好的現實**情緒。看完這本書,我覺得我們要像湯姆一樣足智多謀,善于探索課外知識,勇于助人,做好失敗的充分準備,勇于跌倒!
湯姆索亞歷險讀書心得2
寒假里,我讀了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險記》,作者是馬克。吐溫,他是**著名的作家。
這本書講的是,小說主人公湯姆,一個天真活潑的男孩,他自幼父母雙亡,由波莉姨媽撫養(yǎng)。他聰明調皮,總能想出各種各樣的惡作劇,把波莉姨媽氣得無可奈何。他喜歡逃學出去玩,同時,也經常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外,湯姆和哈克貝利在墓地,意外目睹了一場兇殺案,躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來,湯姆和喬。哈帕一起離家出走,哈克貝里也去了,后來他們“又奇跡般”地出現,從此,湯姆成了一個小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏,終于,湯姆和哈克貝里成了兩個有錢的人。
這本書中,我最喜歡的人物是:湯姆·索亞,他雖然調皮、討厭學習,但他正直善良勇敢,湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作**。作者以真摯熱情的'筆,為我們塑造了湯姆的形象,贊揚了他的聰明機智,和勇于冒險的精神。
這本書中,有一個片段我非常喜歡,講的是:因為先一天湯姆逃學,沒有按時回家,因此波莉姨媽懲罰湯姆,讓他粉刷墻壁,湯姆可不情愿了,但又無可奈何,只得一邊粉刷著墻壁,一邊想著“鬼點子”,終于機會來了,羅杰斯走了過來,湯姆故意裝出非常有趣的樣子,羅杰斯動了心,請求湯姆給他刷墻壁,湯姆心里樂開了花,但臉上故意裝出舍不得的樣子,最后,羅杰斯只好把自己的蘋果給湯姆作為交換,湯姆心花怒放,讓了位,坐在一旁悠閑地吃著蘋果,看著羅杰斯為首的一幫孩子賣力地幫他刷墻。
通過這個故事,我發(fā)現了湯姆是個聰明的孩子,而羅杰斯卻是個做事沒心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書,有機會我一定會再讀一遍。
湯姆索亞歷險讀書心得3
湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的機靈鬼。他是鎮(zhèn)上的孩子頭,在孩子們的眼中,湯姆是無所不能,*時,他結交了許多的朋友,喬奇·班恩·吉姆。但論起來,最和他“臭味相投”的當屬哈克了。哈克是一個無依無靠,游手好閑的“野孩子”。在大人的'眼中,他是一個無賴,而在孩子們的眼中,他卻是一個有趣的伙伴。
湯姆是一個勇于冒險的孩子。書中,他一共經歷了五次“歷險”。第一次湯姆假睡騙過媽媽,和哈克一起來到墓地半夜試膽量。第二次,他們親眼目睹了一場斗殺:喬埃殺死了醫(yī)生,并且家伙給了醉鬼彼德。第三次,湯姆和哈克一起叫上喬奇到杰克遜島當海盜。在那里,他們無拘無束,無憂無慮,**自在。第四次他和哈克鬼屋尋寶,結果聽到兩個**竊竊私語。第五次,他和貝基在魔棵托爾山洞中迷路,之后,他們歷經重重艱險,找到出口,逃出生天。
馬克·吐溫用幽默風趣的語言,將他筆下的主人公湯姆寫得栩栩如生,活靈活現。一個智慧·計謀·正義·勇敢乃至擁有**才能的湯姆展現在我們的眼前。在當今社會,做一個“湯姆”式的孩子已經不多見。有些孩子一心浸泡在學習當中。成為了所謂的“書呆子”?沼幸簧韺W問,卻毫無自理能力。實在令人笑掉大牙。還有一些人,在電子產品的環(huán)繞中沉淪。朋友邀他一起打球,父母喊他努力學習,他都不情不愿。真是羞于啟齒!所以,同學們,做一個“湯姆”式的孩子吧!面對困難毫不畏懼,沉著冷靜·勇于探索。從湯姆的身上我們要學習,吸取他的美好品質。讓我們德·智·體·美·勞全面發(fā)展,做一個湯姆式的孩子。
湯姆索亞歷險讀書心得4
今天我讀了一本小說,小說的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》,是由**著名作家馬克·吐溫寫的。這本小說講述了湯姆·索亞是個既調皮搗蛋又充滿正義感的男孩,討厭枯燥乏味的生活,幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來,他與哈克貝利一起,憑借著機智和勇敢,終于找到了印第安·喬留下的寶藏,成為了人們心中的英雄,開啟了他們新的生活。
湯姆喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因為波莉阿姨教訓湯姆偷糖,把席德當做模范讓他學習。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去,不料打碎了盤子,他特別高興,因為他討厭的席德終于因為自己的過失而將受到懲罰。可是波莉阿姨誤認為是湯姆的作為差點揍了他一頓。他雖然不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個善良、正義的孩子,外表的缺點并不能掩蓋他本質的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候,他們也許會懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個貪婪的家伙,而是一個附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和***。所以湯姆是一個心地善良的孩子。
我覺得第二十二章——英雄救美,讓我受益匪淺,因為貝琪以前報復過湯姆,可湯姆很大度,當貝琪犯錯的時候,湯姆挺身而出,替貝琪受罰,這讓貝琪很感動,他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度,許多事各自讓一步就解決了,有一句話不是叫“忍一時,風*浪靜,退一步,海闊天空!钡穷B皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個善良、正義的.孩子,外表的缺點并不能掩蓋他本質的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候,他們也許會懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個貪婪的家伙,而是一個附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和***,所以湯姆是一個心地善良的人。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜美好的時光。
湯姆索亞歷險讀書心得5
在我多姿多彩的寒假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛,無拘無束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”,他以往跟三人結伴一齊去荒無人煙的小島上去冒險,也以往在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著有一天能靠這個發(fā)財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個形象出自于**大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調記錄了一個少年兒童天真無邪的心靈,對**舊社會的習俗和刻板的教育方式,進行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞,是一個聰明絕頂,喜歡冒險,還向往成功的孩子?墒撬麑τ谏鐣饨ǖ纳詈涂菰锏恼n堂生活,很反感,于是帶上自我的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險,一心要眾海盜的首領。
在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現實的生活要求放在一齊,構成了鮮明比較,更加突出湯姆的**自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,可是,他為了不讓良心深受譴責,挺身而出做了證人,拯救了無辜可憐的波特,破獲了一齊重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄?磥,頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學習的地方!
其實,每個孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面,歲月的.列車緩緩駛過,我們立刻從童年時代過去了,誰敢保證自我小的時候沒有做過一些傻事,童年,真像一瓶美酒,時隔越長,就越香,就越純,就越讓人回味,此刻的我們就想著瓶酒的蓋子,靜靜躺在上頭,五年,十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶,享受著童真的樂趣。
看完這本書,我無比的羨慕湯姆能有如此趣味的經歷,湯姆在那個充滿陽光燦爛的世界里,告訴我們只要有夢想,有期望什么事情都能夠美夢成真,創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!
湯姆索亞歷險讀書心得6
連續(xù)兩遍閱讀《湯姆索亞歷險記》,讓我學到了許多東西,同時也明白了許多道理,似乎一下子長大了很多。讓我知道了湯姆是個聰明頑皮的孩子,但他足智多謀,富有同情心,不滿社會現實。因此,他一心要沖出村莊,爭當綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是個頑童,調皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主地喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個智慧的,是個英雄。而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自己童年時的影子:聰明而正直、勇敢而自信。
通過小說第二章的著力描寫,充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,湯姆睿智而詼諧地表現,不僅自己省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地送東西給他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一個案件,為了主持正義,不畏強權的湯姆勇敢地站了出來,揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,成功解救了波特。
終于有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人喜極淚下,破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶,成為了的大富翁。
從他們面對困難時表現出的.正直和勇敢,以及在*時生活中聰明可愛,幼稚而又認真的舉動,給我留下了深刻的印象,可以說這部小說就是當時**社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經歷中,我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄,堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們,一個人只要有歡樂、有夢想,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以**自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。
不可否認,我非常喜歡天真活潑,**自在的湯姆,在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他**活潑的性格特點也讓別人太操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白大人們的心思,我想這或許是湯姆身上需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來的好奇心和想象力,并且能大膽實踐,勇敢面對,而對**、未來的向往和執(zhí)著追求,怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢!
人們常說:童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。尤其可見,童年的時光不但美好,而且十分寶貴;作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒,童年就會變得更加燦爛輝煌。
湯姆索亞歷險讀書心得7
每當回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。
在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現得很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地給他東西,作為酬勞。
而就在他和哈克相遇的`那天晚上,兩人一齊目睹了一齊兇殺案,為了主持正義,不畏**的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。
讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們,只要有夢想,并且努力去追求,美夢便能夠成真。
終有一天,我們的天性能夠**自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,**自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往**,向往未來,這不得不讓人贊嘆。
童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過得充實、有好處,就必須不會虛度光陰。
湯姆索亞歷險讀書心得8
暑假期間,我看完了《湯姆索亞歷險記》。
書中有兩個真實的冒險故事:一天晚上,時鐘敲了十一點,一陣悲傷而難聽的貓叫聲讓鄰居紛紛打開窗戶。這是湯姆和鎮(zhèn)上孩子們的國王哈克設定的碼字。他們計劃今晚在墓地試試死貓治療癤子的方法。然而,墓地里有三個人:老波特,一個酒鬼,還有印第安人,一個**不眨眼的惡棍?喬和羅賓遜醫(yī)生。他們來挖墳墓,但他們開始付錢。羅賓遜拿起旁邊的一塊墓碑,扔在老波特的頭上。波特立刻暈倒在地,印第安喬抓住機會把刀刺進羅賓遜醫(yī)生的胸口。之后印度喬也陷害老波特,可憐的老波特在半醉半醒之間犯下滔天大罪。由于湯姆在法庭上的證詞,老波特會無緣無故地死去,但不幸的是印第安喬逃脫了。
其間,我們的小英雄湯姆愛**一個叫貝基的女孩,這是他們從“被愛情俘虜”到“第一次嘗到愛情的甜頭”的快樂旅程?上,再幸福的愛情,也會受挫。不知不覺中,湯姆讓貝基很生氣。于是,他們發(fā)動了冷戰(zhàn)。但最終,湯姆被打敗了,貝基的勝利讓他們又和好了。
第二個故事是尋寶故事,就不多說了。眼見為實。讓孩子們自己欣賞書中的第二個故事。
我認為湯姆是一個淘氣、聰明、喜歡冒險的人。“在每個健康的男孩的'一生中,都會有一個時期,他想去某個地方挖掘埋藏的寶藏!瘪R克吐溫在他的書中寫道。仔細想想,其實每個人都有過這樣的想法,要么想成為威嚴的海賊,要么想成為吸引萬千人目光的大英雄,但“英雄”在我們心中只是一個模糊的想法,永遠無法觸及。但是湯姆?索耶經常不小心成為英雄。
反正書里的一句話最能表達我的感受:“對急需幸福的大人小孩:讀完它!
這是《湯姆索亞歷險記》,一本真正的好書,一本讓人忍不住反復閱讀的好書!
湯姆索亞歷險讀書心得9
《湯姆·索亞歷險記》描寫了湯姆·索亞和他的小伙伴們一起經歷的有趣的歷險和他們幾乎傳奇的生活。故事中的'人物被作者描繪的有血有肉——湯姆·索亞頑皮又不失機智,哈克貝利·芬恩粗魯又不失勇敢。
故事的主人公湯姆·索亞非常喜歡冒險,先是在夜晚去墓地去龐子,又去杰克遜島當海盜,去鬼屋挖寶藏,在山洞里挖寶藏。他足智多謀,被罰粉刷圍墻,就施出詭計,使別的孩子心甘情愿“買”下這份工作。他因為逃學使姨媽罰他粉刷圍墻,他用自己巧妙的語言吸引了本·羅杰斯。于是他用一整個蘋果“買”下了這個職業(yè)。到本干不動的時候,比利用一只風箏買下了下一個位置……
我覺得如果湯姆沒想到這個點子的話,即使他付出四個蘋果、八只風箏,也不會有一個人來幫他刷圍墻。但用了湯姆這個點子,他不僅收入四個蘋果、八只風箏,還會有十二個人來幫他刷圍墻。
這本書,讓我感受到了主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀,我要向他學習遇到困難不輕易放棄,堅持不懈的精神。
湯姆索亞歷險讀書心得10
出生在馬克·吐溫筆下的調皮、淘氣,但又受人們愛戴的湯姆。在他姨**心中,卻又愛又恨。
常常逃學,玩耍的他,有時也充滿了正義感。有一次,他看見同班同學貝琪在偷窺校長的書時,不細心撕破了書,這一切,全被湯姆看在眼里。在上課,校長發(fā)現后一個一個地問,當問到貝琪時,沒想到湯姆在座位上一躍而起,承認是自我,還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好,但還是抵不住他淘氣,冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當“海盜”,讓姨媽在家里急得像熱鍋上的**……
可是,湯姆有時候也挺有智慧——全都是想玩的'勁兒給逼出來的。有一次,姨媽叫他去刷墻,湯姆一心想陪朋友們玩。他看著正在玩的朋友,眼珠一轉,計上心來。用三寸不爛之舌,勾引了許多朋友來幫他刷墻,并且,刷墻還要給自我東西。不久,湯姆不僅僅很快地刷好了墻,還成了一個闊佬。他還所以悟出一個道理:“工作”是一個人被迫做的事,而“玩耍”則不是非做不可的事。
說了關于湯姆的這么多事件,我還覺得作者馬克·吐溫在字詞、情節(jié)中花了不少工夫。
1、作者在描述人物時善于運用外貌描述,在于語言描述中又著重刻畫了人物的動作,使人物形象栩栩如生,讓讀者腦海里能浮現出人物的樣貌。
2、部分故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),讓人引人入勝。
3、雖然故事情節(jié)一波三折,但緊緊圍繞“湯姆”,“歷險”兩個主題。
湯姆就是這樣一個淘氣,而富有正義感的人。他充滿陽光,并且用自我的經歷告訴我們:只要有夢想,有目標,夢想可能成真。所以總有一天,我們能創(chuàng)造出一片屬于自我的天空。
湯姆索亞歷險讀書心得11
在世界各地,哪里不見藝術的足跡,何處不見藝術的蹤跡。在世界的寶庫里,有很多**的經典作品,還有很多外國的藝術,都深受人們的喜愛,這將成為人們的精神財富。
本影片的主人公,是一位淘氣,頑皮,花樣不斷的小家伙,他機智,勇敢,喜歡冒險,夢想著干一番驚天動地大事業(yè)。
湯姆·索亞是一位被姨媽收養(yǎng)的'少年,他厭惡家庭,學校乃至社會的那種呆板枯燥,毫無生氣的生活,總喜歡冒險。于是,他和伙伴開始了一系列的尋寶活動。結果,陰差陽錯的撞見了一名**越貨的**,取得了不少收獲。
在湯姆和喬奇逃離了大人的啰嗦和束縛之后,他們在幽美的月光下,沒有了昔日的約束。與大自然的花草樹木,鳥獸蟲魚相伴,這是多么歡樂,多么愜意的事啊!與其說他們向往做海盜,不如說他們向往的是一種順應天性,以自然為伴的**自在,無憂無慮的生活方式。
是他,讓我們懂得了要勇敢應對困難與挫折;是他,讓我們明白了要用心去珍惜生活;是他,讓我們學會了一個孩子所必要的好奇心。要問他是誰?他就是我們最好的朋友——湯姆·索亞······
湯姆索亞歷險讀書心得12
假期里,我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,它是**作家馬克。吐溫的杰作。這本充滿童真童趣的小說,講述了在密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上,小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經歷了一系列驚險的事件后,他最終成為一個正義、勇敢小英雄的故事。
這本書的'主人公湯姆是一個聰明的孩子,他古靈精怪,喜歡調皮搗蛋,經常打架逃學,出風頭。他對現實生活非常不滿,一心想當海盜,過行俠仗義、**自在的生活。在波莉姨媽眼里,他淘氣頑皮、心眼兒多,可自己還是不由自主地愛他;在孩子們眼里,他心地善良、富有同情心、樂于助人,是一位有正義感的**者。湯姆在困難中表現出的正直和勇敢,在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行,給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹,他原來特別貪玩、懶惰,不愛讀書,愛撒謊,這不就是原來的湯姆嗎?后來,他漂洋過海去尋找父親,遭受了許多磨難與挫折,但是在愛的指引下,他勇往直前,最終在鯊魚的肚子里找到了父親。因為心中充滿愛,匹諾曹改掉了自己的壞毛病,他成為了一個心地善良、樂于助人、有禮貌、愛勞動的好孩子。
讀了他們的故事后,我仿佛在他們身上看到了自己的影子,自己的諸多缺點,比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個辦法,那就是去愛。在我們成長的過程中難免會有很多困難和挫折,但是只要我們心中有愛,學會去愛,去發(fā)現生活中的美好,一切困難和問題將變得渺小。正是有了父母無私、包容的愛,有老師默默奉獻不求回報的愛,才使我們健康快樂的成長,使我們變得逐漸強大起來!
湯姆索亞歷險讀書心得13
趁寒假,我看了**作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》,深有感觸。
《湯姆索亞歷險記》是**偉大作家馬克吐溫寫的,聚焦**少年生活。故事的背景是19世紀密西西比河畔的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是典型的**少年,天真活潑,調皮搗蛋。他和野孩子沙克,做了很多讓人發(fā)笑的奇妙的事情。湯姆和夏克逃到了一個荒島上。人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽。除了調皮搗蛋,湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案,成了大家仰慕的小英雄。為了正義,湯姆毅然挺身作證,救出了無辜的“**”莫夫彼得;有一次,他把撒切爾法官的'女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來;還有一次,他和好朋友哈克一起尋寶,成功挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的智慧把寶藏藏在兩個小口袋里,然后運了出去。
雖然湯姆淘氣的行為不能給我們樹立好榜樣,但他也有值得我們學習的地方,那就是勇氣、樂觀和正義。
勇敢,看似簡單,其實真的有看起來那么簡單嗎?不,如果是,世界上怎么會有這么多膽小的人?勇氣是敢于第一的精神或氣質。敢為先不是每個人的氣質。只有有勇氣和膽量做第一的人,才稱得上勇敢的人,而不只是說說而已。
看樂觀。樂觀,說白了就是有“誠信”,相信一些好的東西。一個什么都不相信的人,無論怎么笑都不是一個樂觀的人,這種美一般是指“***”。樂觀的心態(tài)也很重要。
正義就更不用說了,沒有正義是沒有用的,這是最重要的。雖然這個世界上有很多所謂的正義,但是面對危險又有多少人能做到正義呢?這就是為什么湯姆的品質特別珍貴。
湯姆不是一個嚴格的好孩子。他淘氣又壞,但他身上的這些優(yōu)點值得學習一輩子。
湯姆索亞歷險讀書心得14
今天,我讀了一本好書——《湯姆·索亞歷險記》。
這本書是著名的**小說家馬克。吐溫寫的。讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā),從小就沒有主見、做什么都依靠爸爸媽**我變得有主見了。在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的學校。
湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……可湯姆并不乖巧,他是個搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂觀。
湯姆一心想當海盜,因為在他眼里,海盜就是劫福濟貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至**困難。他這種勇敢而永不言棄的`精神不正是我們所需要學習的嗎?在我和湯姆·索亞同樣大的時候,做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想主意,沒有自己的想法。
有時,一個人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話給媽媽,問接下來要完成什么任務……我在這個家都變成了一個小地主,我在小學的最后一個學期我一定改正我的缺點。
湯姆索亞歷險讀書心得15
在,的這個寒假里,我讀了一本著名的小說《湯姆索亞歷險記》。我很多人都沉迷于這部小說,這部小說當然對我有神奇的吸引力。跌宕起伏,充滿神秘的故事,總讓我回味無窮。
這本書講述了湯姆是一個淘氣的孩子。她經常躲著月經,自己出去玩。他經常逃課,制造麻煩。一天深夜,他和他的朋友哈克貝利去墓地試內臟,無意中目睹了一場謀殺。湯姆揭發(fā)了兇手喬,但兇手跑了。湯姆和他的朋友去野餐,被困在一個山洞里,面臨**的威脅。更何況他們還在山洞里看到了兇手。湯姆拉著綁在石頭上的`風箏線走出了山洞。他們告訴村民,他們在山洞里看到了兇手,當他們找到兇手時,兇手已經**了。最后,湯姆和哈克回到山洞,找到了財寶,成了村子里的小英雄。
做人要有“拔刀相助”的氣節(jié),要有面對困難,與丑惡現象作**的勇氣;為了勝利,我們必須有一種不服輸的做事信念;也讓我覺得要夢想,要追求,要不斷努力,總有一天,夢想會實現。而我們在學習生活中是否虛心樂觀?你努力克服困難了嗎?和湯姆相比,我覺得自己真的很渺小。上次去東部鹽湖城,里面有個鬼屋。一開始我以為沒什么好怕的。我以為都是人為的錯覺,安慰同學。但當我真正走進鬼屋,看到旁邊有一排喪尸時,我尖叫著退了出去。還有一次,看到一個大人亂扔垃圾,沒有勇氣提醒對方。和湯姆相比,我感到慚愧。
這部小說既有激動人心的跌宕起伏,又蘊含著深刻的哲理,令人難忘,刻骨銘心。
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展2)
——湯姆索亞讀后感菁選
湯姆索亞讀后感13篇
認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的湯姆索亞讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
湯姆索亞讀后感 篇1
《湯姆·索亞歷險記》是**十九世紀文學大師馬克·吐溫的**作,是世界文學寶庫的一部杰出經典名著。?它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時**社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學校,宗教與**等當時**生活的各個方面。
小說主角湯姆索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子,有著成為一個海盜的夢想,意外撞見了一場兇殺案并指認了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時被困缺發(fā)現了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來,在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的'孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
這部小說的出版,標志著馬克吐溫的現實**創(chuàng)作有了進一步發(fā)展。以歡快的筆調描寫了少年兒童**活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現實的種種束縛,充分享受**的樂趣,打算外出去冒險。所有這一切都與資本**的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會的戒律所不容?偟膩碚f,揭露**地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內容。
從寫作方面看:小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產階級兒童教育的清規(guī)戒律;小說的時代雖在南北戰(zhàn)爭前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時**社會的縮影。小說運用了對比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產階級道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細致生動。
《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的**作,以其引人入勝的情節(jié)及生動的人物成功的諷刺了當時的**社會,是一部不可多得的文學著作。
湯姆索亞讀后感 篇2
湯姆是一個聰明、愛冒險的孩子。他父母雙亡,寄養(yǎng)在嚴厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動,有著許多的鬼點子,是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”,搞一些惡作劇,在別人眼里他無所不能。
湯姆有許多好朋友,其中關系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當上大名鼎鼎的.海盜,哈克說:“當海盜要有膽量,我們半夜去墳地適膽量!
他們半夜來到了墳地,在那里目睹了一場**案,印第安人喬用刀殺了人,卻嫁禍于別人,把自己的**擺脫得干干凈凈。
湯姆和哈克適好膽后就結伴去密西西比河上的小島,用船帆和幾根木頭搭了一個簡易的小房子,然后就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳,想釣魚就釣魚,**自在。食物也很豐富,燉魚湯,燉螃蟹等。
就在此時,鎮(zhèn)上的人們以為他們在河里淹死了,決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是,他倆出現在了自己的“喪禮”上。
一天,**公開**波特,問他是否殺了人,正當法官敲木錘時,湯姆勇敢地說出了真象,指證了真正的兇手——印第安人喬。結果喬破窗而逃。
后來,湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時,又一次遇見了印江喬埃,嚇得他們大氣不敢出。結果喬埃發(fā)現了金幣,帶走了,湯姆聽到了要帶到二號地,于是他們絕心找到二號地。
過了幾天,湯姆的意中人貝奇舉行了一場野餐晚會,在大家準備去有名的溶洞里玩時,湯姆和貝奇已經出發(fā)了。好多人害怕,都退了出來,可他們一直往里走,結果迷路了,帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下,不僅沒看到出口,還看到了**犯喬埃。
家里的人急壞了,鎮(zhèn)上所有人都參與尋找,但沒找到。湯姆自己依靠自己的機智勇敢卻找到了洞口,帶著貝奇走了出去,被好心人送回了家。鎮(zhèn)上人高興極了,沉浸在歡樂中。
當湯姆聽說山洞洞口被堵了,他把喬埃在里面的事說了出來,在大門打開時,發(fā)現他已經死了。后來,經過湯姆的判斷,和哈克一起從小洞返回山洞里,把一萬二千枚黃金找到了,發(fā)了一筆橫財。
從此湯姆和哈克無論走到哪兒,都受到人們的尊敬,還被登在鎮(zhèn)報上。
湯姆索亞讀后感 篇3
最近,我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險記的書。這本書主要講了一個名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。
一開始,湯姆老是被他的姨媽教訓,但也有幾次是他的姨媽錯了,但姨媽并沒有道歉,讓湯姆很生氣。到了學校,他喜歡**一個名叫貝奇的新來的女孩,于是絞盡腦汁的`在貝奇面前出風頭,想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡**他。結果,他在和貝奇聊天時無意說到他也喜歡過其他的女孩,這讓貝奇很傷心,跑開了。湯姆失望的回家,可怎么都睡不著覺。晚上,湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他,帶他去埋一只死貓,在墓地里他們目睹了一起兇殺案,但兇手在法庭上卻說是另一個人干的,幸好湯姆及時指明了兇手,兇手聽后,翻窗逃走了。又過了一段時間,湯姆還是沒能挽回貝奇的心,也受夠了姨**批評,于是他叫**哈克貝利和他的另一個朋友,決定到附近的一個小島當海盜,但沒當兩天他們就覺得無聊回來了;貋砗笏麄儧Q定去找寶藏,好不容易挖出來一個箱子,上次的兇手就來了,他帶了一個小包,想把這個包埋起來,結果卻發(fā)現了湯姆剛找到的寶藏,帶走了。過了兩天湯姆和貝奇去玩的時候,被困在了石洞里,和他們一起來的人都回家了。他們想往回走,但卻越走越找不到出路。他找到了一個小水湖,讓貝奇躺下休息。這時,他看到上次的那個兇手拿著火把從遠處走過,他趕忙躲起來。兇手走了以后,他從背包中找出一卷線,讓線垂在他走過的路上,找到了出路。湯姆帶著貝奇出來后,叫上哈克貝利一起,找到了那個在石洞里因缺水而死的那個兇手,找到了他們的寶藏。
在他們當海盜時,我能看出他也幻想著自己能干出一番大事業(yè)。而在指認兇手那件事情中,他和哈克貝利明明都看到了**,但他卻知道只要他一說,兇手肯定會逃走,會在日后找他復仇,所以獨自承擔了責任。而在逃離石洞的時候,他能臨危不亂,這才讓他們逃過一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個勇敢、機智、聰明、敢于擔當、有著自己理想的人。
湯姆索亞讀后感 篇4
最近,我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。書中的主人公湯姆是一個聰明機智又富有正義感的人,但有時他又很調皮淘氣,湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學后怕被姨媽責罵,藏到了床底下,姨媽怎么叫他都不答應,害得姨媽找了半天終于發(fā)現了他,并把他揪了出來,誰知湯姆叫道:“姨媽,快看你的身后!”就在姨媽轉身的工夫,湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下,最后又笑了。
最令我難忘的要數野餐會這一章了,湯姆參加了同學**的野餐會,他們到山上的巖洞里玩,湯姆貪玩和一個小女孩走失了,因為巖洞里有很多條路,他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來,湯姆就像個勇敢的小男子漢,安慰小女孩別怕,會有人來救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們,就在大家失去信心時,湯姆憑借自己的足智多謀帶領小女孩終于找到了出口,成功獲救了。
讀了這本書,我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距,因此在今后的生活中,我要學習他身上的優(yōu)點,做一個正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長感言:
做為父母,在享受孩子成長喜悅的同時,我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發(fā)現養(yǎng)成孩子讀書的習慣,是一個對孩子身心非常有益、對學習非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母,我們要努力為孩子創(chuàng)造條件,為他多買一些書,帶他多看一些書,陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛看書的好習慣。用“自己的'愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要結合書中內容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。
湯姆索亞讀后感 篇5
是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對書中的生活充滿向往,就像一部經典的影視作品,令人百看不厭,仿佛,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》就是這樣的一本書。
作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛,樂于助人。他討厭教堂里來時干巴巴的說教,他不喜歡整天在學校里枯燥無味的生活,他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻,挺身而出,做出懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
不久之后,湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著**的`威脅。最終,他們走出了山洞。當湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了全村的英雄。面對困境,湯姆沒有放棄,不斷探索,這也讓我們看到了一個充滿智慧、堅持不懈的小英雄形象。
沒錯,敗而不餒,就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷,想起了洛克菲勒六個星期的艱難求職。他們都是經歷了常人無法想象的挫折和失敗,但他們永不言敗,堅持不懈,不達到目標決不放棄。正如伏爾泰所說:“要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底,至死都不能放手!币稽c沒錯,沒有堅持不懈的精神,沒有敗而不餒的精神,就不會有今天遍布全球的美食——肯德基爺爺,洛克菲勒也不會成為世界石油大王。我們的學習也是如此,不會****,總有遇到挫折的時候,這時候我們需要坦然面對挫折,仔細找出出錯的地方,并加以改正,而不是一味逃避,消極下去。
雖然我們今天不會生活在庸俗保守的社會中,但是是否有想過當暴風雨來臨的時候,我們的小港是否還安好,當走出了溫室,夏日的酷暑和冬日的嚴寒,我們是否能度過?所以從現在開始,不要害怕花瓣被灼傷,請記住那只會讓你變得更強!不要放棄,堅持不懈,勝利已經屬于你!
湯姆索亞讀后感 篇6
提到《湯姆索亞歷險記》這本書,有許多小朋友一定來了興致,因為他們知道湯姆是這個故事的主人公,湯姆非常有趣,那么你想知道湯姆的神奇故事嗎?快來聽聽吧!湯姆是一個有主見、有想象力、有自信、有智慧、有愛心,哦,還是一個能干的孩子。聽到這兒,你肯定覺得湯姆一定很乖巧,是嗎?
哈哈,那你可就大錯特錯了,湯姆是一個調皮鬼,也是一個搗蛋鬼。你一定不相信了吧?可湯姆很勇敢,他喜歡冒險,他想當一個大海盜,因為海盜在他心目中是一個威武、劫富濟貧、行俠仗義的人。但是,在當海盜的途中,湯姆也遇到了許多困難,湯姆該怎么辦呢?湯姆當了海盜,他的'日常生活又將如何?吃的、喝的、玩的……什么都沒有了,他該怎么生活下去,這又是一個**煩!
面對這么多的困難,湯姆沒有放棄。想菠莉姨媽了,就找來樹枝,在樹上寫幾句對菠莉姨**話,這樣既能安慰自己,也能讓自己少傷點心。餓了,就摘些樹上的果子吃?柿耍秃刃┖永锏乃。寂寞了,就和小魚說話、談心。這就是湯姆的海盜生活,孤苦伶仃,無依無靠,但湯姆堅持不懈,將困難一一**,終于實現了自己的愿望。在學習生活中,我也遇到過許多困難。有一次,媽媽讓我背英語單詞,整整50個!一看到這些,我的頭都大了。腦袋就像被燒著了似的,火辣辣得疼。
這么多單詞就像一只只**,黑黑的,小小的,看著這些單詞就像看著天書一樣,密密麻麻,腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什么魔法,這么令人討厭。背了幾個,怎么也記不住,真想把書本扔掉!就在這時,我想起了湯姆對待困難的那種精神,我鼓起勇氣,重新面對單詞,把單詞分成了5組,一組有10個,然后,我就先背一組,邊背邊找規(guī)律,慢慢地把一組都背完了,接著再背第二組,哇,就這樣,我把50個單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難,你呢?
湯姆索亞讀后感 篇7
《湯姆索亞歷險記》發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上。湯姆索亞是個淘氣的男孩。他和他同父異母的兄弟在月經波利的監(jiān)護下。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓月經束手無策,還能盡量逃避懲罰。
鎮(zhèn)上有個孩子叫哈克貝利費恩。他的父親總是喝酒,他的父母總是打架,所以他跑出去過自己的'生活。他似乎與文明社會格格不入。大人們不喜歡他,但湯姆和他是好朋友。有一天,他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到了羅賓遜醫(yī)生,惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特,印第安喬殺死了醫(yī)生,陷害了莫夫。湯姆和哈克嚇壞了,他們發(fā)誓絕不泄露秘密。波特被捕后,湯姆感到非常內疚,經常去看他。于是他們來到了一個島上。很快所有人都以為自己死了,他們在尋找自己的尸體。晚上,湯姆悄悄回到月嫂家,發(fā)現月嫂正在為他的死而悲傷。湯姆感到羞愧。最終湯姆和他的妻子出現在村民的葬禮上。
隨著夏天的臨近,湯姆會感到更加不安,因為法官將對波特判刑。湯姆終于克服了恐懼和自私,指出了真正的兇手,但兇手逃脫了。后來,湯姆想出了一個抓住兇手的辦法,在路上救了里格拉斯的遺孀,并找到了印第安喬藏起來的財寶。成了大英雄。
這本書還介紹了許多特別的人物:湯姆是一個雄心勃勃的男孩,他有很多麻煩,他的父母都去世了。他被寄養(yǎng)在月經之家。在月經眼里,他是一個忍不住喜歡的調皮孩子。他生性活潑,善于制造意想不到的惡作劇,具有正直、勇敢和善良的品質。
波莉月經,心地善良,很愛湯姆,想把湯姆培養(yǎng)成一個好孩子。她總是像母親一樣責罵湯姆,但當湯姆離開家,不知道他在哪里時,她會崩潰的。她月經真的很好。
哈克,他是一個酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都恨哈克,非常害怕:他游手好閑,無法無天,又臟又淘氣,但所有的孩子都羨慕他。雖然大人不允許和他接觸,但是他們很樂意和他一起玩,希望他們敢于向他學習。
看完這本書,我覺得湯姆索亞的行為遠遠超出了一個孩子的想象。在湯姆身上,我們可以看到許多孩子愛他。湯姆索亞不僅是一個多面的兒童形象,也使兒童的童年和夢想成為一個精靈。在他的世界里,他告訴我們只有快樂、夢想和勝利。
我也想向湯姆學習,只有快樂、夢想和勝利!
湯姆索亞讀后感 篇8
《湯姆·索亞歷險記》這本書是**著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動,這點就是我喜歡這本書的第一個原因。
這本書中有很多好詞好句,比如湯姆在跟新來的.男孩打架時,作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語,體現了湯姆高傲的性格特征;在湯姆晚上回家時,為了不讓波莉姨媽發(fā)現他,作者用了“小心翼翼”這個詞語,體現了湯姆十分謹慎,也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不但很善于對人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候,作者運用了比喻的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠不近,它像一塊“樂土”,寧靜而安詳,充滿夢幻,永遠令人向往。”這樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。
我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個調皮、機靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背**,經常逃課。他渴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險。湯姆和同學們去山洞里玩,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,而且還安慰和鼓勵貝琪,并帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險經歷,湯姆給我們呈現的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個故事情節(jié),使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認識。
這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個益友!敝挥胁粩嗟刈x書,讀好書,才會使孤獨的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進步的階梯。
湯姆索亞讀后感 篇9
在去年暑假,我便讀了這本通熟易懂的小說,它是由**大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明了,生動形象地描述出十九世紀年少兒童的天真活潑,不受約束,直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們,也使我流連忘返,津津有味,甚至還想穿越到那個地方,感受一下那時的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子,活潑又好動,頑皮又天真,經常會干出一些令人意想不到,捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來解決問題,還有時在小孩面前裝英雄,裝大人,經常是做一些有的沒的,捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明,卻是不容忽視的。為伸張正義,不顧自我的生命危險,勇敢的站出來指證**,拯救無辜的“**”。但他也是調皮的,明知姑媽擔心,卻還不肯回家,在哀悼時,忽然從門外出來,給大家一個驚喜……
在眾多大人們的心里,眼里,頑皮的孩子就是學不好,不聽話,愛玩就是放棄學業(yè)不正經,學壞…其實,并不是這樣的,這只是家長們的認為。孩子頑皮,不算什么,孩子的天性就是玩,只要懂得克制,有自制力,也不礙事。此刻我已長大,認識到社會上許多事情,也懂得如何去適應,逐漸長大看到的事情多了,明白的也多了,童年時候的童真和單純也因為人間的險惡而逐漸消散,一點一點地消失,直到意識到時,才會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶,才會將那一絲一毫的童真,僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想,不開心時多多想想這些趣事,也會令你心曠神怡,也會沉浸在這記憶里,也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑,也會在掛滿淚痕的'襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過得那么歡樂,驚險,幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容,也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久,就會越好喝,童年,像一壇陳年老酒看上去與*常的酒沒有什么不一樣,但入口的那一瞬間,醇香一向停留在齒間,久久不散去,或許,這就是陳年老酒好喝的原因吧!
《湯姆索亞歷險記》,一本讓我感觸很深的小說,也像陳壇老酒一樣,入口醇香,久久不散……
湯姆索亞讀后感 篇10
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前,梁啟超先生在《少年**》中這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年**則國**,少年進步則國進步。
《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期**的現實**文學的杰出**人物,馬克吐溫所著。
主人公是一個典型的頑皮象,他的名字叫湯姆,他還有兩個生死之交。他,有點叛逆,喜歡惡作劇,喜歡出頭,天真活潑,有勇有謀,樂觀自信,樂于助人,心地善良,有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。
有一天因為在學校里發(fā)生了一件極不愉快的事,放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中,走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想,也許說他卷了
這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍,多少年后身經百戰(zhàn),成為聲名遠洋的將軍,掛滿了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮,他還想去西部山區(qū),和印地安人一起去打野牛,在崇山峻嶺或則太*原上與別的敵**戰(zhàn),陳偉英雄,當上偉大的酋長,當他回到鎮(zhèn)子上的時候,臉上涂滿顏料,戴上羽毛做的帽子,在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀,這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對,當海盜去,讓自己的名字傳遍世界,
讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場**案,從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路,因緣碰巧,碰到了當初**犯,印第安人喬。他們先也不知,大喊一聲,印第安人喬以為有人來抓他,嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞,**為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現印第安人喬已經**在山洞里。他們還發(fā)現了一大堆的金幣,他們*分了這些金幣,在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的'金幣。以后湯姆和他的伙伴過**幸福的生活。但這些孩子似乎不適應,因而過起了**的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢,樂觀,自信,成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸,鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和**。
湯姆索亞讀后感 篇11
今天天氣很熱,沒有出去玩,所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對現實生活非常不滿,一心想著去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的**者,是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏**的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的`大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢,在*時生活中的聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們,只要有夢想,并且努力去追求,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以**自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,**自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往**,向往未來,這不得不讓人贊嘆。
湯姆索亞讀后感 篇12
唯有五彩的童年,才有繽紛的人生。
——題記
有人說童年是斑斕的畫作,有人說童年是悠揚的樂章,有人說童年是詩意的文采。而湯姆·索亞則說,勇于探險、充滿好奇的時光就是童年。
文章的`開篇,就展現了湯姆與姨媽斗智斗勇的場景,給人留下的第一印象即是:頑皮、鬧騰,好一個不聽話的孩子。我根本不喜歡這個形象,便一翻翻到了結尾——不料,結尾更令**跌眼鏡:湯姆和好友哈克成了富豪,受人仰慕!前后變化為何如此之大?這讓我忍不住去閱讀書的經過部分。我這才知道湯姆不僅是個頑童,還是個足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個兩面派。頑皮之處比比皆是:為了逃學裝牙痛、騙伙伴為他刷墻,還曾和好朋友離家出走當“海盜”……然而,他身上的閃光點也依然存在:挺身而出就無辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時間為序,將幾個時間穿插描寫,豐富了故事的內容,刻畫出一個鮮活、真實的湯姆·索亞。
最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上,法官即將定案處理時,湯姆勇敢而正義地指出波特沒有罪,而印第安·喬才是殺害醫(yī)生的真正兇手。盡管他還是個孩子,卻擁有著大人都不一定有的這一氣概,通過這一曲折,盡顯湯姆的仗義執(zhí)言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”,*時沒少幫助孩子,湯姆曾經立下**的發(fā)誓,也因為波特的好,破了誓言,大膽告發(fā),這又是多么富有同情心的湯姆。
湯姆的童年是**的,這一個小小的詞語,又是多少孩子望塵莫及的。∠朐趺礃,就怎么樣,沒有任何拘束;而我們這個不行,那個不行,凡是必先經過大人同意!八焙汀拔覀儭毙纬甚r明對比,讓我們孩子閱讀起此書來格外憧憬。
湯姆展現給我們的不僅僅是他的**生活,更蘊含著豐富的哲理:有歡樂,有夢想,積極向上,夢想終會實現。
湯姆索亞讀后感 篇13
<<湯姆索亞歷險記>>是十九世紀**文學大師馬克吐溫的**作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學,這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個孩子從此踏**冒險之旅他們的愿望也實現了:當大家發(fā)現這三個孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢”,回到了鎮(zhèn)上,一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
其實,在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學校的走廊上,看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團,經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的'去開導他們,他們也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察,你會發(fā)現,周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自己的生活變的更加充實!
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展3)
——湯姆索亞讀后感菁選
湯姆索亞讀后感
當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的湯姆索亞讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
湯姆索亞讀后感 篇1
《湯姆索亞歷險記》發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上。湯姆索亞是個淘氣的男孩。他和他同父異母的兄弟在月經波利的監(jiān)護下。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓月經束手無策,還能盡量逃避懲罰。
鎮(zhèn)上有個孩子叫哈克貝利費恩。他的父親總是喝酒,他的父母總是打架,所以他跑出去過自己的生活。他似乎與文明社會格格不入。大人們不喜歡他,但湯姆和他是好朋友。有一天,他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到了羅賓遜醫(yī)生,惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特,印第安喬殺死了醫(yī)生,陷害了莫夫。湯姆和哈克嚇壞了,他們發(fā)誓絕不泄露秘密。波特被捕后,湯姆感到非常內疚,經常去看他。于是他們來到了一個島上。很快所有人都以為自己死了,他們在尋找自己的尸體。晚上,湯姆悄悄回到月嫂家,發(fā)現月嫂正在為他的死而悲傷。湯姆感到羞愧。最終湯姆和他的妻子出現在村民的葬禮上。
隨著夏天的臨近,湯姆會感到更加不安,因為法官將對波特判刑。湯姆終于克服了恐懼和自私,指出了真正的兇手,但兇手逃脫了。后來,湯姆想出了一個抓住兇手的辦法,在路上救了里格拉斯的遺孀,并找到了印第安喬藏起來的財寶。成了大英雄。
這本書還介紹了許多特別的人物:湯姆是一個雄心勃勃的男孩,他有很多麻煩,他的父母都去世了。他被寄養(yǎng)在月經之家。在月經眼里,他是一個忍不住喜歡的調皮孩子。他生性活潑,善于制造意想不到的`惡作劇,具有正直、勇敢和善良的品質。
波莉月經,心地善良,很愛湯姆,想把湯姆培養(yǎng)成一個好孩子。她總是像母親一樣責罵湯姆,但當湯姆離開家,不知道他在哪里時,她會崩潰的。她月經真的很好。
哈克,他是一個酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都恨哈克,非常害怕:他游手好閑,無法無天,又臟又淘氣,但所有的孩子都羨慕他。雖然大人不允許和他接觸,但是他們很樂意和他一起玩,希望他們敢于向他學習。
看完這本書,我覺得湯姆索亞的行為遠遠超出了一個孩子的想象。在湯姆身上,我們可以看到許多孩子愛他。湯姆索亞不僅是一個多面的兒童形象,也使兒童的童年和夢想成為一個精靈。在他的世界里,他告訴我們只有快樂、夢想和勝利。
我也想向湯姆學習,只有快樂、夢想和勝利!
湯姆索亞讀后感 篇2
書是知識的源泉,讀一本好書就是在和高尚的人談話!稖匪鱽啔v險記》是**大文豪馬克·吐溫的**作,是世界文學寶庫中的一部經典作品。讀完后,讓我有不少感悟,這是一次快樂的閱讀之旅。
湯姆干過許多令人捧腹的事。他被姨媽罰粉刷圍墻,竟聰明地想出一個詭計,不但讓別的孩子高高興興地為他工作,還讓他們自動送上“酬禮”。這可真是個聰明的粉刷匠。
“我是一個粉刷匠,粉刷本領強。我要把那新房子,刷得更漂亮。刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子,變呀變了樣!毕嘈糯蠹叶悸犨^這首好聽的兒童民謠。湯姆也將變成一個輕松的粉刷匠。因為湯姆和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架,弄得衣服又臟又破,這個星期六,波莉姨媽罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計,讓過路的孩子把自己的東西送給他,換一次刷墻的機會。這可真是個聰明的粉刷匠!在文章中,湯姆表現得就像一位偉大的藝術家,精心創(chuàng)作著作品,引來孩子們的好奇,都爭先恐后地請求湯姆讓自己刷墻,他們可以用一些東**跟湯姆換一次刷墻的機會,這么好的事情湯姆豈能不要?瞧!他已經坐在椅子上,吃著蘋果,悠閑地看著別人刷墻。文章寫道:“湯姆已經從早上的窮光蛋變成了如今腰纏萬貫的'富翁了。除了之前提到的寶貝外,現在他還擁有如下財產:十二顆彈子,一個單簧口琴的一部分,一塊藍玻璃瓶碎片,一尊紗管大炮,一把什么也開不了的鑰匙,一截粉筆頭,一個圓酒瓶的玻璃瓶塞,一個鐵皮小兵雕塑,兩只黑色的蝌蚪,六支爆竹,一只獨眼小貓,一個銅制門把手,一只狗項圈一把刀柄,四塊新鮮的橙子皮,還有一個舊窗框!笨磥頊返纳钜呀浄浅:昧!機智如湯姆!
湯姆的確是一個聰明機智的粉刷工,他已經變成一個富翁了吧?我們也要學習湯姆的機智,但不要耍小聰明哦!
湯姆索亞讀后感 篇3
《湯姆索亞歷險記》是**著名作家馬克吐溫的一部優(yōu)秀作品。作品中記述了一個名叫湯姆索亞的小男孩從一個別人眼中的搗蛋鬼漸漸地變成了一個令眾人認同的優(yōu)秀少年的經歷。
湯姆從小就跟波利姨媽生活在一起,波利姨媽非常關心孩子,和他們生活在一起的還有湯姆同母異父的弟弟席德以及瑪麗。湯姆是個十分頑皮但也非常聰明的孩子,雖然在大人的眼中席德是個比較聽話的乖孩子,但因為他每次都會幫助波利姨媽揭穿湯姆的謊言,所以湯姆非常討厭席德。
小主人公湯姆雖然生性頑皮,但心地善良、樂于助人,他厭惡教會學校里枯燥無味的生活,對教堂里牧師干巴巴的說教更是反感,幻想著能過上傳說中的海盜或綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。終于有一天,湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來到密西西比河一個荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。不久,小鎮(zhèn)上舉行了一場轟動四周的**,要對殺害醫(yī)生的嫌**波特做出判決。關鍵時刻,湯姆挺身而出證明殺害醫(yī)生的兇手不是波特而是喬奇。波特得救了,喬奇卻逃走了,湯姆害怕遭到他的報復,心里總是提心吊膽的。后來湯姆和哈克到一家荒蕪的常年鬧鬼的'房子里去尋找臆想中的財寶是發(fā)現了喬奇的足跡,并又在一次去山洞的探險中幾經周折,終于把這個**犯困死在山洞里,而且他們還得到了一大堆千年前海盜埋藏的金幣。
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。從湯姆的歷險中,我們深有感觸的是:只要永葆一顆善良的心,正直的心,無論你有著什么樣的志向,經過努力都能成為一個對社會有用的人、讓人喜愛的人。古話說得好:“不成功便成仁”。首先得學會做人,做個勇敢、善良、正直、樂觀向上的人。這樣的人才會讓生命綻放光彩,才會使人生更加豐富多彩!
湯姆索亞讀后感 篇4
《湯姆·索亞歷險記》是**十九世紀文學大師馬克·吐溫的**作,是世界文學寶庫中的一部杰出的經典名著。這部書一直受到世界上許多國家的讀者,尤其是青少年讀者的喜愛。
這部書的主人公有三個,一個是湯姆·索亞,一個是哈克貝利·芬,還有一個則是女主角貝奇。
這部書主要講述了:湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡,住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動,還有著許多精靈鬼點子,而且不愛學習,總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品,玩昆蟲、為酒鬼叔叔上法庭作證、救道格拉斯寡婦、和貝奇一起爬出地下迷宮,甚至還和貝奇訂婚。
其中,令我難忘的是哈克·貝利救道格拉斯寡婦的那一章。在不經意間,哈克·貝利亞發(fā)現了印江·喬埃和他的同伙西班牙人的陰謀,在道格拉斯的丈夫死了以后,她的生活過得很不好,卻時常給哈克·貝利東西吃,哈克·貝利知恩圖報,發(fā)現印江·喬埃的陰謀后。冒著生命危險,去告訴了威爾士老頭,威爾士老頭帶著他的兩個兒子救了道格拉斯寡婦。
還有一件事令我難忘,就是湯姆·索亞和哈克·貝利去墓地埋葬一只小貓的`時候,無意中發(fā)現魯濱遜醫(yī)生被印江·喬埃殺了,去把罪證推給酒鬼莫夫波特。最后,在法庭上,莫夫波特要被印江·喬埃給陷害了,湯姆·索亞挺身而出,為莫夫波特作證,最后,印江·喬埃跑了,但莫夫波特卻被放了出來。
這兩個故事都是寫兩個小英雄的勇敢,看了這些,再看看我們身邊,再看看小悅悅事件,那兩個無恥的司機和那十八個沒愛心的路人是多么可恥,而拾荒阿姨陳賢妹則是多么勇敢,不怕被別人誤解,毅然去救小悅悅,不怕別人把責任推到自己身上。
為了創(chuàng)建我們**的社會,讓我們共同呼吁:勇敢起來,不做冷漠佛山人。
湯姆索亞讀后感 篇5
童年是人生最美好的記憶,童年因無畏而多彩,因經歷而絢麗,讀《湯姆索亞歷險記》能讓每一位讀者感受到童年的無限樂趣。
一、勇敢是童年靚麗的底色
這本兒童作品,首先閃閃發(fā)光的是湯姆索亞勇敢無畏的個性,他和伙伴們敢闖墳地,鬼屋探寶。特別是看到犯人印第安。喬的**事實后,敢于在法庭上當場揭發(fā)**的**事實,在鬼屋里偶遇犯人喬,就和**喬展開一系列智斗較量,探尋二號房,鉆山洞,最終找回寶藏,助力**把犯人****,順便救了治安官夫人和拯救那無辜的**莫夫波特。充滿刺激的.探險活動,誘人的寶藏探險,奇怪的自己葬禮,這一切亦真亦幻,也許是孩子們青春期的一場英雄夢,相信每一位讀者都會感到這樣的童年激動過癮。
二、機智是童年快樂的源泉
機智是孩子最討人喜歡的特性,湯姆索亞就是機智的化身,他的種種行為,無論是耍小聰明亦或是和**較量,都顯示出機智的一面。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻,但是竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……
大人的世界也許太過正式和規(guī)矩,孩子的世界是純凈的,無論是詩情畫意,還是賣萌裝傻,亦或是膽大妄為,都會以不知者無罪而得到寬恕,面對豐富多彩的世界,孩子們的勇敢機智是他們認識世界的素質,在較量中歷練智慧,在智慧中豐富生命。
三、善良是童年純真的美德。
無論湯姆索亞如何頑皮,無論他和同學們給大人帶來多少麻煩和無奈,他們最吸引人的地方就是他們有金子一般善良的內心。對家人的牽掛,對弱者的同情,對正義的堅持,都是他們純真善良美德的有力體現。守護和培養(yǎng)孩子的***,就是守住培育孩子的根本。
世界豐富多彩,童年多彩多姿,愿孩子們都有一個美好的童年。
湯姆索亞讀后感 篇6
讀完《湯姆.索亞歷險記》這部小說之后我的心久久不能*靜。湯姆·索亞那顆勇敢、正直的心在我腦海里回蕩了好久。
這本書里主要講了淘氣的湯姆索亞認識貝奇和哈克貝利一起找到金幣的故事。而我最喜歡的一部分是湯姆·索亞用自己的勇敢機智證明了波特的清白。
在墓地里,英瓊·喬殺死了醫(yī)生,把罪嫁禍給波特,不料被準備去墓地埋死貓的湯姆和哈克貝利看見了。在波特**走時,湯姆挺身而出,告訴了大家**。英瓊·喬跳窗逃走了。紙永遠包不住火,逃得了一時,逃不了一世。
英瓊·喬死在了山洞里。湯姆和哈克貝利來到山洞,找到了二號,他們細心觀察,發(fā)現地板上有一片是泥土,他們決定把土挖開發(fā)現了一條隧道,并且在隧道里找到了金幣。只要細心觀察,冷靜判斷,就算只是兩個小孩也能找出事情的**。
我看完這一部分被湯姆那為人著想,勇敢正直的心而折服,想到這我就很慚愧。
因為我怕黑,怕鬼,怕一個人在家,怕一個人上廁所,怕媽媽叫我一個人去關衛(wèi)生間和客廳的燈……九歲了還在跟媽媽一起睡覺,因為我總覺得自己的身后跟著一個可怕的鬼,這個鬼不是人樣,他沒有肉,全身都是骨頭,看著我冷冷的笑著,所以我非常害怕一個人睡覺,總是喜歡讓媽媽陪著我,因為我認為這樣子鬼就不會來了。
湯姆·索亞跟我一樣,也是一個九歲的小孩兒,但他卻敢一個人在山洞里找出路,發(fā)現了英瓊·喬拿著一盞燈,就在離他十來米遠的地方,湯姆·索亞沒有發(fā)出一點聲音,不動聲色的'退了回去。如果是我在那個山洞里,一定會嚇得尖叫起來,這樣就會驚動英瓊·喬,他跑過來一定也會殺死我的。所以我要向湯姆·索亞學習,在危機時刻一定要冷靜,機智,勇敢的面對一切。
我從小就立志要當一名勇敢的**,如果我連黑暗都怕,連內心的魔咒也克服不了的話,怎么去面對那些**的壞蛋呢?我決定從現在開始要做一個勇敢的人,像湯姆·索亞那樣的人!
湯姆索亞讀后感 篇7
《湯姆索亞歷險記》是**著名作家馬克吐溫的名著,整部小說是以**少年生活為主體寫成的。這部小說相信很多人都不陌生,一個調皮男孩湯姆童年的各種趣事,男孩間的友情,湯姆的正義,最后使這幾個男孩都為了大英雄。
主人公湯姆,典型的**壞男孩,常常因為犯錯而受到懲罰,但盡管是受罰,湯姆總能把它變得妙趣橫生,讓人捧腹大笑。這個壞男孩樂觀、積極向上、為人著想,只不過有時會頑皮些,但撇開男孩的特性,其實他是個善良、正義的男孩。文中提到他說過他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他。試想一個樂觀的孩子怎么會如此絕望,每個人都會犯錯,湯姆也一樣,而且他也有想過要變成一個好孩子,但每次每次都被姑媽誤解,沒有人理會。于是他只能把這個愿望藏在心中,埋到他的理想中——做一個海盜,做一個劫貧濟富、行俠仗義的.好海盜。
每個人都有一段屬于自己的快樂童年,每個人都會在心中埋下自己的理想。但一個小孩,盡管有理想,但那往往那就是幻想,有時就丟在一邊了。但小小年紀的湯姆不一樣,他想離家出走做個海盜,其實也是想看看姑媽會不會為他擔心。于是他和他的伙伴就一起離開了小鎮(zhèn),做起了海盜,盡管很苦但又很快樂,但湯姆想家了,他偷偷回了家,竟看到了姑媽在為自己這個叛逆的小孩流淚、祈禱,我想湯姆那時發(fā)自內心地笑了,因為他知道姑媽是那么地愛他、了解他,是啊,他是個心腸好,善良的小孩。
滿抱著歡喜的湯姆和伙伴又有了壞主意——出席他們的葬禮。我不明白的是,姑媽明明那么愛湯姆,為什么*時對他那么嚴厲,只有失去了才明白他的可愛之處呢?我想是因為人的本性,失去了才會珍惜。但如果每個人從現在起就珍惜身旁的事物,是不是就沒那么多后悔了呢?
現在的小孩很多很多就只呆在家里,盡管在父母眼里是個好孩子,但就不覺得缺了些什么嗎?他們缺了只屬于小兒童的天真、頑皮。孩子就應該像湯姆一樣愛冒險,為了玩可以不惜一切,這才是小孩的本性。那么乖有什么用呢?他們的童年還有意思么,童年就是該好好放縱的時候!玩耍是兒童的本性,我們不該埋沒它,不該像個小大人,小孩就要有個小孩的樣,就應該放手去玩!就像湯姆一樣,這樣以后回憶時就不會有遺憾。
湯姆索亞讀后感 篇8
《湯姆·索亞歷險記》是**十九世紀文學大師馬克·吐溫的**作,是世界文學寶庫的一部杰出經典名著。?它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時**社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學校,宗教與**等當時**生活的各個方面。
小說主角湯姆索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子,有著成為一個海盜的夢想,意外撞見了一場兇殺案并指認了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時被困缺發(fā)現了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來,在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
這部小說的出版,標志著馬克吐溫的現實**創(chuàng)作有了進一步發(fā)展。以歡快的筆調描寫了少年兒童**活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現實的種種束縛,充分享受**的樂趣,打算外出去冒險。所有這一切都與資本**的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會的.戒律所不容?偟膩碚f,揭露**地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內容。
從寫作方面看:小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產階級兒童教育的清規(guī)戒律;小說的時代雖在南北戰(zhàn)爭前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時**社會的縮影。小說運用了對比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產階級道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細致生動。
《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的**作,以其引人入勝的情節(jié)及生動的人物成功的諷刺了當時的**社會,是一部不可多得的文學著作。
湯姆索亞讀后感 篇9
提到《湯姆索亞歷險記》這本書,有許多小朋友一定來了興致,因為他們知道湯姆是這個故事的主人公,湯姆非常有趣,那么你想知道湯姆的神奇故事嗎?快來聽聽吧!湯姆是一個有主見、有想象力、有自信、有智慧、有愛心,哦,還是一個能干的孩子。聽到這兒,你肯定覺得湯姆一定很乖巧,是嗎?
哈哈,那你可就大錯特錯了,湯姆是一個調皮鬼,也是一個搗蛋鬼。你一定不相信了吧?可湯姆很勇敢,他喜歡冒險,他想當一個大海盜,因為海盜在他心目中是一個威武、劫富濟貧、行俠仗義的人。但是,在當海盜的途中,湯姆也遇到了許多困難,湯姆該怎么辦呢?湯姆當了海盜,他的日常生活又將如何?吃的、喝的、玩的……什么都沒有了,他該怎么生活下去,這又是一個**煩!
面對這么多的'困難,湯姆沒有放棄。想菠莉姨媽了,就找來樹枝,在樹上寫幾句對菠莉姨**話,這樣既能安慰自己,也能讓自己少傷點心。餓了,就摘些樹上的果子吃?柿耍秃刃┖永锏乃。寂寞了,就和小魚說話、談心。這就是湯姆的海盜生活,孤苦伶仃,無依無靠,但湯姆堅持不懈,將困難一一**,終于實現了自己的愿望。在學習生活中,我也遇到過許多困難。有一次,媽媽讓我背英語單詞,整整50個!一看到這些,我的頭都大了。腦袋就像被燒著了似的,火辣辣得疼。
這么多單詞就像一只只**,黑黑的,小小的,看著這些單詞就像看著天書一樣,密密麻麻,腦袋都要爆炸了。不知這些單詞給我施了什么魔法,這么令人討厭。背了幾個,怎么也記不住,真想把書本扔掉!就在這時,我想起了湯姆對待困難的那種精神,我鼓起勇氣,重新面對單詞,把單詞分成了5組,一組有10個,然后,我就先背一組,邊背邊找規(guī)律,慢慢地把一組都背完了,接著再背第二組,哇,就這樣,我把50個單詞全部背完了。湯姆和我都不怕困難,你呢?
湯姆索亞讀后感 篇10
第七章
郁悶生好漢
文章寫了湯姆最近悶悶不樂,心情沮喪,他正想入非非時,恰巧與喬伊狹路相逢,三言兩語后同病相連,于是兩個人扮作海盜演了一場海盜爭奪戲。
本文作者通過細膩的心理描寫展現了與湯姆發(fā)自內心的最迫切的想法:做個海盜、**,行俠仗義過**自在的生活,成就英雄偉業(yè),讓所有的人為他的榮譽而傾倒。作者還通過故事讓湯姆和喬伊實現了真正的海盜夢。
“假如他神秘的失蹤,會發(fā)生是么事情?假如他遠走高飛,到大海那邊的異國他鄉(xiāng)去,再也不回來,又會怎么樣?”作者用了一連串的設問句,表達出了湯姆的沮喪心情。
本文中作者在段落中,讓湯姆通過把自己想象成為一個讓所有人都羨慕的英雄,重樹自己對于生活的信心,說明湯姆是一個有理想、有志氣、有思想的人物。
“那算得了什么。我不能倒下,書上不是這么說的。書上說:‘然后,從背后捅來一劍,將可憐的吉斯堡好漢殺害了。’所以,你該背過身,讓我從你背后給你一劍。”此處寫了他們要像模像樣地模仿古代英雄之間的禮儀、戰(zhàn)死的樣子,真是生動有趣。
第八章
親睹墓地兇案
本文寫了在一個夜黑風高,冷月肅殺的亂墳崗……湯姆和哈克本來打算想驗證一下鬼魂和咒語是否能夠顯靈,沒想到卻遇**掘墓大盜,親睹了**的一幕……
這一節(jié)是湯姆歷險中最**、最精彩的一幕,如果說之前的章節(jié)是作者從各個方面比較松散的為我們展現人物形象,那從本章開始本書以后的故事則是一個個相互關聯的曲折的,一波接一波的情節(jié)。也從本章開始作者將兒童的世界拉入了**世俗的.世界中,借以諷刺世俗的種種黑暗和弊端。
“‘好你小子,敢打我的伙伴!’接著,他立刻跟大夫拼命扭打成一團,兩個人的腳后跟在草地上胡亂踐踏。印第安·喬伊跳起身,眼睛里閃爍著火焰,抓起波特的刀,像貓一樣彎著腰朝他們靠過去,圍著兩個扭打的人轉了一圈又一圈……”。此處的動作描寫,對話描寫在敘述了故事的緣由的同時營造了一種緊張、激烈而恐怖的深夜墓地兇殺案。
在波特與印第安·喬伊的對話中,我們了解波特生性怯懦,而印第安·喬伊卻是十分**,狡詐,他為了個人的利益竟然陷害同伴,的確很可惡。
湯姆索亞讀后感 篇11
我憧憬,我盼望,總想擁有能樂、無憂無慮的美好童年。所以,我捧起了這本《湯姆索亞歷險記》,想從中找到童年的感覺……
小說的作者是**著名的小說家馬克·吐溫。它講述了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴毫不生動的說教,他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活,他向往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。
這本書生動地描寫了少年兒童**活潑的心靈,從始至終妙趣橫生。讓人讀來有一種快感。在這本書里,小主人公湯姆·索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆·索亞帶我來到他的家庭,他的學校。經過一段時間的認識,我對他的'印象從頑皮、不聽話,轉變360度,成了欽佩。雖然他的有些舉動很惹人厭,但是,他可以為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的**莫夫·波特。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥,湯姆也有值得我們學習的地方。這些是那些懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”所無法做出的正義行為,他無疑展現了自己獨特的魅力。
其實在我看來,我們小孩子的頑皮,有的時候正好體現了我們的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋覓,能讓我們找到的。偶爾才會想起一些甜蜜回憶。我相信,童年再艱苦,回想起來也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當我們越長大,就會越覺得這些傻事有趣。
我說童年就像一罐酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。
我看完了《湯姆索亞歷險記》,真的好羨慕湯姆能有如此有趣驚險的經歷。我也找到了童年的感覺,就是珍惜童年,感受幸福,過好每一天!
湯姆索亞讀后感 篇12
《湯姆·索亞歷險記》讀后感廖景淘回想起我的童年。我是多么的調皮搗蛋,雖然我經常因為我的調皮而遭受了不少皮肉之苦。但是我的童年也是像其他人一樣充滿了歡聲笑語。但童年短暫易逝。
>是十九世紀**文學大師馬克·吐溫的**作,湯姆索亞在文學大師馬克·吐溫的筆下他是一個聰明頑皮,正直勇敢,好奇心強,喜歡冒險并向往英雄業(yè)績的小男孩。
在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏**的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后,湯姆又因為按捺不住思鄉(xiāng)之情而回去。這也就造成了人們正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。這戲劇性的一幕。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。
我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力
奮斗,堅持下去,這樣才能成功。
湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們,只要有夢想,并且努力去追求,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以**自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,**自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往**,向往未來,這不得不讓我贊嘆不已。
想起我的.精彩童年。8歲那年我在我的家鄉(xiāng)的一個很多岔道的山洞和表哥走散,我害怕極了但是最后我憑借我最后僅有的毅力和我對家人的愛成功走出山洞。
讓我們像湯姆一樣將天性可以**自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。讓我們向往**,向往未來吧!
湯姆索亞讀后感 篇13
論調皮搗蛋,誰敢跟湯姆比試!論機智勇敢,誰又能與湯姆爭鋒!讀完《湯姆·索亞歷險記》,我不由地敬佩**馬克·吐溫筆下的這位小英雄。
湯姆是個普普通通卻又非同尋常的孩子,他住在密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上,和一群頑皮的小伙伴們整天開開心心地在一起玩耍。湯姆逃學,不喜歡學校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來,牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。他聰明,勇敢,正直,樂觀并有一點叛逆的性格給我留下了深刻的印象。他讓我知道,童年是無憂無慮的,是一道彩虹。
的確,童年是無憂無慮的。我們可以盡情地玩樂:零食可以當飯吃;可以借肚子痛看電視;滴幾滴眼淚可以換來心愛的東西……童年,是一道絢麗的彩虹。七種顏色不同的顏色分別**親人、朋友、師長、藝術、作業(yè)、體育、游戲和愛。我記憶中的童年生活,沒有煩惱和憂傷,只有令人啼笑皆非的'傻事。記得我五歲那年,又一次,有人來收廢品,我和媽媽自告奮勇,讓我和他單獨完成交易。媽媽正好有事,就把這件小事交給我了。賣廢品的叔叔一稱,兩斤。他要給我兩毛五一斤,我想,媽媽去買菜都要砍價的,我也要試試,便壓到了兩毛。本以為他不會答應,想著下一步對策,沒想到他答應得很干脆。我想,再壓一壓吧!耙幻趺礃樱俊笔迨迥樕下冻霾豢伤甲h的神情。我覺得那是驚嘆我小小年紀就會砍價的表情。叔叔立刻遞給我兩毛錢,騎車走了。我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑得前仰后合……如今,隨著歲月的流逝,那些童年趣事在記憶里早已變得模糊不清,只留下一串串銀鈴般的笑聲,在童年的記憶星空上,成為一顆耀眼的星星……
合上《湯姆·索亞歷險記》這本書,我久久不能*靜。無憂無慮的童年,帶給了我們太多的快樂,它是一朵五彩斑斕的七色花,更是人生中一道絢麗的彩虹!
湯姆索亞讀后感 篇14
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前,梁啟超先生在《少年**》中這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年**則國**,少年進步則國進步。
《湯姆索亞歷險記》是9世紀后期**的現實**文學的杰出**人物,馬克吐溫所著。
主人公是一個典型的頑皮象,他的名字叫湯姆,他還有兩個生死之交。他,有點叛逆,喜歡惡作劇,喜歡出頭,天真活潑,有勇有謀,樂觀自信,樂于助人,心地善良,有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關注。
有一天因為在學校里發(fā)生了一件極不愉快的事,放學后湯姆放學后走向道格拉斯寡婦那座別墅后面的深山老林中,走了一段路后坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想,也許說他卷了
這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍,多少年后身經百戰(zhàn),成為聲名遠洋的將軍,掛滿了勛章在回鎮(zhèn)子里去他想著還不過癮,他還想去西部山區(qū),和印地安人一起去打野牛,在崇山峻嶺或則太*原上與別的敵**戰(zhàn),陳偉英雄,當上偉大的酋長,當他回到鎮(zhèn)子上的'時候,臉上涂滿顏料,戴上羽毛做的帽子,在人們在做禮拜的時候沖進禮堂讓人們大吃一驚呀,這是湯姆索亞呀。他想著還是不過癮。對,當海盜去,讓自己的名字傳遍世界,
讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場**案,從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路,因緣碰巧,碰到了當初**犯,印第安人喬。他們先也不知,大喊一聲,印第安人喬以為有人來抓他,嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞,**為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現印第安人喬已經**在山洞里。他們還發(fā)現了一大堆的金幣,他們*分了這些金幣,在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過**幸福的生活。但這些孩子似乎不適應,因而過起了**的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢,樂觀,自信,成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸,鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和**。
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展4)
——《湯姆索亞》讀后感500字 (菁選3篇)
《湯姆索亞》讀后感500字1
這本書寫出初戀的美好,以及小孩子的天真。你相信一個頑皮的小孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個**如麻的**嗎?你相信當兩個孩子陷入絕境,他們仍不顧自己安危為對方著想嗎?你也許會大吃一驚,大人都不一定做得到,何況孩子呢?但當你讀過《湯姆索亞歷險記》后你便不會這樣想了。本書向讀者勾勒了一個頑皮、不安分的兒童湯姆的形象,但是他卻有內在的美,我對這一點感受頗深。
一天夜里,湯姆去墳場玩耍時無意看到:**不眨眼的**印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個無辜的人;后來,被誣陷的人要被****,湯姆無法承受良心的折磨,便冒著生命危險去為此人作證,以致后來差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關鍵時刻,他們卻跑得無影無蹤,充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀!
其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自己的一面鏡子,時刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫*心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會如此,讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!
《湯姆索亞》讀后感500字2
當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第31章的時候,我被湯姆那勇敢的精神,以及他在**與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無雜質的人性特征所感動了。
這篇文章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說!哎,你放心:“這一條還不是,但是我們立刻就會找到它的!边@一句表現出湯姆開始的時候自信心滿滿不信自我會迷路,可隨著時間的推移,湯姆越來越覺得沒期望了。
當我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時候。我覺得湯姆此時可能也沒信心在勸她了,因為他已經勸她很多次了,可令人沒想到的是湯姆竟又一次對貝姬說:“鼓起勇氣”。因為他明白,如果坐在那里就只有死路一條,而反之、如果繼續(xù)探索,可能有新的出路。
他們兩個在山洞里沒吃沒喝待了一個多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險?梢姕返囊懔陀職馐嵌嗝醋屓司磁。
由此我想到一則**,是一對男女在晚上開車到山區(qū)游玩,在拐彎處的時候由于車速太快,不幸沖入懸崖之中,兩人不一樣程度的受傷了。由于晚上,山路無人,此時那個女的就陷入恐懼之中,男的勸她持續(xù)體力,等到救援,她就是不聽就大喊大叫。結果等到別人發(fā)現,去救他們的時候,那女的已經死掉了。
所以我們無論陷入什么樣的困難之中,必須要持續(xù)冷靜,像湯姆和那個男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我。
《湯姆索亞》讀后感500字3
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險故事。
湯姆是一個非常調皮的'男生,他不喜歡上主日學校,卻更喜歡玩兒,但他是一個孤兒,由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中,他和朋友一起去尋寶,卻遇****;他們又玩兒失蹤,去當水手,結果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個女孩——貝琪,去溶洞探險。幸虧湯姆機智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無意中發(fā)現了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個孤兒,而且又調皮又不聽話,但他卻十分熱心,機智。在遇到**那次,他們被發(fā)現了,被綁了起來。后來多虧了湯姆機靈的腦子,他們才僥幸逃出來。不得不說,湯姆真的很聰明。
在他帶著貝琪去溶洞探險那次,他們的蠟燭用光了,沒有食物,沒有水。只有湯姆有一卷風箏線。他帶著風箏線去尋找出口,在途中他發(fā)現寶藏,便做了標記。最終他靠著敏銳的觀察力,成功找到了出口。湯姆不僅機智,還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
在他們挖寶藏時,碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經被人挖走了,十分傷心。但細心的湯姆卻發(fā)現寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。
以后在我的生活中,我要多向湯姆學習。學習他的機智,學習他的細心,學習他敏銳的觀察力。
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展5)
——讀湯姆-索亞歷險記有感 (菁選3篇)
讀湯姆-索亞歷險記有感1
湯姆索亞,一個在大人們眼里不折不扣的`壞孩子:調皮,惡作劇,逃學……而這些這甚至已經成為他每一天必做的一些事情!然而,就是這樣一個調皮搗蛋以至于“****”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次,他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的****。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。**哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說吧,又怕**不眨眼的喬將他殺掉;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭**明一切。這是**案,況且,當時**犯喬也在場,他就不怕喬嗎?說不怕都是假的,但湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要明白,在湯姆生活的那個年代,那個地方,印第安?喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”,因為我曾看過一個報道:一個網吧門口掛著一條橫幅,上面寫著:“抓到偷車賊者,獎勵現金100元”,原先那家網吧經常有車被偷。但是,抓賊這個天經地義的事非要用物質來獎勵?因為此刻的人們連看見小偷偷東西都不敢說,要“明哲保身”,怕賊來報復,于是,一到關鍵時刻,就跑得無影無蹤,充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說,如果每個人都嫉惡如仇、用心參與舉報,惡人只能孤軍奮戰(zhàn),雙拳難敵四手,最終必須會繳械投降,誰還敢當小偷,**,**犯?
其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自己的一面鏡子,時刻照照自己,能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫*心靈的浮躁,讓自己始終持續(xù)一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創(chuàng)造出更加完美的明天。
湯姆?索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和期望。他的經歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能夠**地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
讀湯姆-索亞歷險記有感2
《湯姆-索亞歷險記》是馬克-吐溫的四大名著之一。小說描寫的是以湯姆-索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。
本書講的大致內容是這樣的:
湯姆-索亞是一個調皮的孩子。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而他也總能想出辦法躲避懲罰。鎮(zhèn)上一個孩子哈克貝利-費恩是湯姆的朋友。有一次他們約好去墓地玩,卻看見意想不到的一幕。他們看到魯賓遜醫(yī)生,惡棍印第安-喬和喝的醉醺醺的莫夫-波特在混亂的廝打中,印第安-喬把醫(yī)生殺死了,又嫁禍給被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了,立了血誓絕不泄密。由于害怕,他離家出走,過起了**快樂的海盜生活。當法官對波特的罪行做出判決時,湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼,指出印第安-喬是****,可兇手逃了。湯姆和貝琪出去野餐時走進了一個山洞,再一次遇見了印第安-喬。村民救出了湯姆和貝琪,印第安-喬得到了報應。
其中最好笑的是:大鉗甲蟲戲小狗。
湯姆在做禮拜時覺得無聊拿出甲蟲玩,被狗發(fā)現了,狗戲弄甲蟲,甲蟲咬了狗的嘴,狗報復甲蟲,甲蟲咬了狗的屁股,狗痛得到處亂跑,最后被主人扔出了窗戶外。
我很喜歡這部書,這本書語言夸張,輕松愉快,幽默風趣。
讀湯姆-索亞歷險記有感3
今年的寒假,“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆是個小男孩,他有著壞孩子的特點:淘氣、頑皮、愛逃學、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學?菰餆o味的生活,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過上俠客的生活。一天,他帶著喬、哈克去了“無人島”,在那里他們過著**自在的生活,他們吃**和石首魚,一會兒去釣魚,一會兒去聊天,晚上他們點起篝火。他們也經歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經過無人島的'磨煉,湯姆得到了真正的友誼,也終于成為一名真正的好漢。
在湯姆的快樂生活中,我體會到了湯姆想當好漢,于是就勇敢去探險。他告訴我:有想法,就要去付出,去行動。但我是個不善于表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街,路過一個陶藝中心不少小朋友在學陶藝,我被深深吸引,多想自己也能去體驗學習,但又不敢跟爸爸說,怕爸爸不同意,又怕自己學不好,于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化,問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來,不要埋在心里!笨晌疫是沒說出自己的夢想。
這次,我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮,就像湯姆想當綠林好漢一樣,可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行,這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了,看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時,我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū),看著這些爺爺奶奶,我心想:他們都是孤寡老人,因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒,可能失去了一點關愛,甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西,讓爺爺奶奶們知道:有人在惦記著你們,關心著你們。一位同學開口了:“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧!”我先是一怔,然后瞬間清醒,該來的還是來了,只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面,手心不停地冒汗,心想:快到我了,我該怎么做呢?時間一秒一秒地流著,我越來越緊張,還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕,走路有些跌跌撞撞,來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說:“爺爺,請收下,祝您新年快樂!”爺爺輕輕拍拍我的手,頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞,爺爺說:“謝謝你們的好意,我也祝你學習進步,加油!”奇怪,其實這事并不難,也許是爺爺關愛的話給了我力量,讓我充滿了勇氣,變得不再害怕了。后來的日子里,每當自己躊躇不前,不敢表達自己想法時,我總會想起那一幕,想起書中的湯姆,想起曾經跨出的那一小步。
是啊,只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動,夢想就能實現。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現別樣的色彩!
因為夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展6)
——湯姆索亞歷險記感悟
湯姆索亞歷險記感悟1
姆索亞歷險記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。
在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了**,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋里,吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,**的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐,自己的人生,打下良好的基礎,讓我們一起進入他的童年,進入他的回憶吧!
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展7)
——湯姆索亞讀書心得
湯姆索亞讀書心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的湯姆索亞讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
湯姆索亞讀書心得1
暑假期間,我看完了《湯姆索亞歷險記》。
書中有兩個真實的冒險故事:一天晚上,時鐘敲了十一點,一陣悲傷而難聽的貓叫聲讓鄰居紛紛打開窗戶。這是湯姆和鎮(zhèn)上孩子們的國王哈克設定的碼字。他們計劃今晚在墓地試試死貓治療癤子的方法。然而,墓地里有三個人:老波特,一個酒鬼,還有印第安人,一個**不眨眼的惡棍?喬和羅賓遜醫(yī)生。他們來挖墳墓,但他們開始付錢。羅賓遜拿起旁邊的一塊墓碑,扔在老波特的頭上。波特立刻暈倒在地,印第安喬抓住機會把刀刺進羅賓遜醫(yī)生的胸口。之后印度喬也陷害老波特,可憐的老波特在半醉半醒之間犯下滔天大罪。由于湯姆在法庭上的證詞,老波特會無緣無故地死去,但不幸的是印第安喬逃脫了。
其間,我們的小英雄湯姆愛**一個叫貝基的女孩,這是他們從“被愛情俘虜”到“第一次嘗到愛情的甜頭”的快樂旅程?上В傩腋5膼矍,也會受挫。不知不覺中,湯姆讓貝基很生氣。于是,他們發(fā)動了冷戰(zhàn)。但最終,湯姆被打敗了,貝基的勝利讓他們又和好了。
第二個故事是尋寶故事,就不多說了。眼見為實。讓孩子們自己欣賞書中的第二個故事。
我認為湯姆是一個淘氣、聰明、喜歡冒險的人!霸诿總健康的男孩的一生中,都會有一個時期,他想去某個地方挖掘埋藏的寶藏。”馬克吐溫在他的書中寫道。仔細想想,其實每個人都有過這樣的想法,要么想成為威嚴的海賊,要么想成為吸引萬千人目光的大英雄,但“英雄”在我們心中只是一個模糊的想法,永遠無法觸及。但是湯姆?索耶經常不小心成為英雄。
反正書里的一句話最能表達我的感受:“對急需幸福的大人小孩:讀完它!
這是《湯姆索亞歷險記》,一本真正的好書,一本讓人忍不住反復閱讀的好書!
湯姆索亞讀書心得2
最近,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,湯姆·索亞是**圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個機靈鬼。她父母早亡,只有他姨媽養(yǎng)他。
湯姆·索亞是一個樂觀勇敢、且敢于跟壞人做**的人。有一次,他和哈克在墓地里目睹了一場斗殺:喬埃殺死了一個醫(yī)生,又把**的行徑嫁禍給彼得。最后,湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了,救了彼得一命。
他還是一個有責任心,遇到困難不驚慌失措,而是冷靜地想辦法,永不放棄。有一次,湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了,走了三天三夜也找不到出口。他們已經筋疲力盡了,貝琪放棄了生存的希望,但是湯姆·索亞卻沒有放棄,用自己的聰明才智找到了出口,救了自己和貝琪。
讀了這本書我明白了,做人要勇敢、有正義感、有責任心,遇到困難要冷靜。
日常生活中我在培養(yǎng)責任心這一方面做的不夠好。有一次,我在教室掃地,可是掃得并不干凈,這兒一塊垃圾,那兒一塊垃圾,就走了。最后,被老師批了一頓。但是,我們班的很多同學都是有責任心的人。比如劉宇軒,劉宇軒負責在班上擦黑板的,他天天都會擦,而且擦得很干凈。
但是光是有責任心是不行的,遇到困難還要冷靜。比如:有一次,我被飲水機的開水燙傷了手,我很緊張,感覺手疼痛無比。楊老師看見了,就叫我把手放在冷水里沖,目的就是將手降溫,還說:“沒事的,你的手很快就會好的!苯涍^了處理之后我的手損傷不大,很快就好了起來。所以大家不但要有責任心,遇到困難更要冷靜地想辦法。
湯姆索亞讀書心得3
《湯姆索亞歷險記》是**作家馬克·吐溫寫的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險。主角是著名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的生活,討厭充滿宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學、惡作劇,組成“海盜團伙”離家出走。首先,他反抗了。他大膽出庭,證明了劫匪的謀殺,他和哈克找到了一箱劫匪的金幣,成為了一個非常優(yōu)秀的冒險英雄。因此,哈克成了一個有錢寡婦的養(yǎng)子。然而,湯姆和哈克受不了文明生活,**了一個海盜團伙。湯姆和哈克再次逃離社會,正是因為他們覺得自己生活在一個窒息的籠子里。
通過這本書,我了解了淘氣又聰明的湯姆,幫助別人的哈克,不怨天尤人的貝基。
在這些人物中,我最喜歡哈克,因為哈克關心寡婦,雖然他不喜歡寡婦們非常嚴格的規(guī)矩。所以我知道,即使你討厭別人的規(guī)則,你也要有幫助別人,說服別人的意圖。
我認為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇,喜歡看別人出丑,喜歡捉弄別人。他捉弄過月經、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感,懂得守口如瓶,堅持自己的原則,很聰明。雖然他惹了很多麻煩,但他知道自己變了,還是個好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學習。其實我也想有一次冒險。
這本書里有很多好詞,比如:后悔,委屈,最后,重復,疲憊,苦惱,說的慢,弱,瞪,皺。
這本書里有很多很好的句子,比如學生覺得有點不正常,大家按照沃爾特的體會來看。
湯姆索亞讀書心得4
在寒假里我看了一本書,叫《湯姆·索亞歷險記》。它是**著名小說家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞,是一個聰明愛動、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、**來實現自我的天真浪漫、****的生活夢想。他當海盜時,在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時,他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險時,貝基餓了,湯姆拿出自我的最終一點蛋糕給貝基吃,他卻餓得十分慌。迷路時,他聽著水滴聲找到了泉水……在他身上體現出了智慧、計謀、正義和勇敢的才能。
書里記敘的冒險故事雖然趣味,可是不可能發(fā)生在現實生活中。因為冒險是很危險的,有可能會摔跤,有可能會被壞人抓走,有可能會迷路,有可能食物不夠**了,可能渴死了,還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外,好幾天都不回家,家人會擔心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺。家人告訴他的同學,就這樣一傳十,十傳百……最終,全市人民都明白了這件事,還給大家添了不少麻煩……
所以我認為在現實生活中,不要輕易去冒險,如果后果嚴重還是不要去了吧!
湯姆索亞讀書心得5
最近看了一本很有意思的書。書的名字是《湯姆索亞歷險記》。我很喜歡主人公。
湯姆是一個聰明淘氣的男孩。湯姆對家里的封建生活和學?菰锏恼n堂生活極其厭倦。于是他帶著最好的朋友去冒險,想當**頭子。因為在他眼里,海盜是劫富濟貧的英雄。他離家出走,想去外面的世界,看一看,扮演一個大膽的海盜!在這次冒險中,他遇到了各種各樣的困難,但他并沒有灰心、放棄,一次次勇敢地向困難挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝困難。
湯姆雖然調皮搗蛋,但他也有一顆善良的心。他勇敢機智。以書的第二章為例。湯姆充分展示了他的聰明才智。為了讓別人幫他刷墻,他故意表現出極大的興趣,省去了他很多力氣,也讓別人心甘情愿的給他東西作為獎勵。在他遇見哈克的那天晚上,他們一起目睹了一場謀殺。為了主持正義,不怕暴力的湯姆站了起來,揭露了印第安喬的丑惡嘴臉,救了波特。這讓我覺得湯姆是個勇敢的男孩。
我想我能理解湯姆的叛逆和湯姆對學校生活的厭倦。小學的時候感覺好幸福,因為沒有壓力,沒有堆積如山的作業(yè),更輕松。但是突然之間,我已經是六年級的學生了,每天的作業(yè)比一年級多了很多。有時候,我也想放棄作業(yè),自得其樂。我也想扔掉所有的課堂生活,像小鳥一樣**飛翔。有了這次經歷,我想湯姆應該也有同感。
看完這本書,感覺遇到困難的時候,不要輕易氣餒,要努力,要堅持。湯姆陽光的生活告訴我們,只要有快樂和夢想,夢想就能實現。
湯姆索亞讀書心得6
《《湯姆索亞歷險記》是一部以密西西比河為中心,以作者的生活經歷為素材的小說。這部小說描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪的小精靈,充滿想法的湯姆和另一個野孩子哈克,為了逃避枯燥的學校課程、虛偽的教導和刻板的生活環(huán)境,在密西西比河這個特定的區(qū)域展示了他們的神奇力量,一次又一次地經歷了許多冒險,做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經眼里,他是一個調皮的孩子,但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想,有野心,有煩惱。
一次,湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”,拿著一把前口不見了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬,踏**三英里的旅程,來到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長著枯干樹干的老樹前。兩個人都開始在挖寶藏之前做白日夢。如果哈克得到了寶藏,他會每天吃派喝汽水,每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏,他會買一個新鼓、一把真劍、一條紅領帶和一只小公狗……他們開始挖掘,工作了半個小時,渾身是汗,什么也沒找到。他們努力工作了半個小時,但一無所獲。最后,他們發(fā)現寶藏在一個山洞里,他們都把它帶回了鎮(zhèn)上,他們*分了它。他們拿著錢借錢,卻也過著好日子!稖匪鱽啔v險記》告訴我們,要勇敢的去嘗試,去獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞讀書心得7
今天我讀了《湯姆索亞歷險記》,從湯姆索亞這個孩子身上我看到了很多閃光點。
湯姆是一個頑皮、天真并活潑的孩子,但他也是一個不折不扣的壞孩子形象,逃學、惡作劇等事他經常干。但他也是一個心中充滿善良,富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜,在湯姆眼中,海盜是行俠仗義的大好人,他們幫窮貧窮的人,打劫富有的并貪婪的貴族和***。所以說湯姆是個善良的孩子。湯姆是足智多謀,有一次湯姆因和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架,星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白,湯姆巧施妙計讓路過的'孩子心甘情愿的把心愛的玩物給他,以換一次刷墻機會。還有一次三個孩子去杰克遜島上當海盜,大人們發(fā)現孩子不見之后,每天都很傷心,在小鎮(zhèn)為他們準備葬禮時,他們突然回來了。
《湯姆索亞歷險記》讓我知道了人要笑對生活,不要總想傷心的事,面對每件事都要樂觀向上,才能使自己更充更充實。通過讀這本書,我要不斷努力,敢于面對困難,像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進軍!
湯姆索亞讀書心得8
今天,我又一次讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書,讓我感慨萬分。主人公湯姆·索亞機智、勇敢、聰明又調皮,令我十分佩服。這本書給了我非常大的啟發(fā),讓我受益匪淺!
《湯姆·索亞歷險記》,這本書語言生動、形象、風趣,是**著名文學家馬克·吐溫寫的。書中講述了十九世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有叫湯姆·索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當大海盜、討厭聽牧師騙人的語言……但他們天真、活潑、正直、堅強,這讓我不得不對他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴,雖然調皮,但又不失機靈和可愛。他們很團結,一起當海盜,一起鉆山洞……從不會丟下朋友不管。其中,湯姆在追捕印江·喬埃時,屢屢立下大功,讓居民們都喜歡上他。我佩服他有勇有謀和誠實的精神,他是我學習的榜樣。對我來說,我不如湯姆。我已經長大,卻缺乏湯姆的勇氣和膽量。我不會像湯姆那樣維護正義,不像湯姆那樣勇于冒險。
我要像湯姆學習,學習他的長處,彌補自己的短處,讓自己變得更加完美,永遠以微笑面對生活,努力成長為一個對國家、對社會有用的人。這樣,我的生活才有意義!
湯姆索亞讀書心得9
今天我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書,其中最有意思的是第3節(jié),讓我百讀不厭。
故事講:湯姆為自己的調皮付出代價,在周末姨媽罰他干活,他用一顆白石彈讓吉姆動搖了,作為交換,吉姆便幫湯姆刷欄桿,不一會他又看準一個上當的對象,他故意把刷欄桿這件事描述的很有趣,那個男孩答應把自己的蘋果都給他才換回了一次機會。這樣一個接著一個原本枯燥乏味的工作被他的小伎倆換回了許多想要的小玩意。
讀了這個故事我覺得湯姆有一個好心腸的姨媽,但湯姆卻是一個生性活潑、聰明、貪玩的孩子。處處讓姨媽為他操碎了心,經常惹姨媽生氣,可對于他的惡作劇善良的她總是罵幾句就算了。湯姆真應該讓他好心的姨媽省省心,做個聽話的孩子,好好讀書,將來報答艱辛養(yǎng)育他長大的姨媽。
湯姆索亞讀書心得10
《湯姆·索亞歷險記》是**作家馬克·吐溫的著作,書中講述了淘氣大王湯姆在生活中經歷的趣事以及他憑借著自己的智慧與勇氣挽救了穆夫波詩的光輝事跡。
一次,他與另一個被人們討厭的“野孩子”哈克結伴一起到墓地去,卻意外看到了****!印江·喬·波持與一個年輕的醫(yī)生發(fā)起了爭執(zhí)后印江。喬用刀子殺害了醫(yī)生,卻嫁禍給了一旁喝醉的波特。隨后人們發(fā)現后,便把波待抓了起來,并要**他。眼看離**的日子越來越近,湯姆不和道自己***去告發(fā)喬,如果告發(fā)了,白己必將受到喬的**,如果袖手旁觀,那一個無辜的生命便會在自己的眼前泯滅。終于,湯姆鼓起勇氣,在法庭上把事情一點一點地說了出來,還波特了一個清白。
湯姆。索亞,這樣的一個未滿11歲的小男孩,卻擁有加此勇氣可嘉的膽識,實在值得我們去學習,而他驚險的經歷,也告訴我們:只要快樂、健康,有遠大的志向,夢想終會實現。
湯姆索亞讀書心得11
今天,我讀了一本書:叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書的作者是**著名現實**作家馬克·吐溫。這本書的主人公是湯姆·索亞。湯姆·索亞是個聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過墳墓、當過海盜、去鬼屋尋寶、救過人等,這些你們可能覺得這沒什么,可對我來說的話,他就是一位大英雄。你可能要問:“為什么,因為我很膽小,沒有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次,我晚上出去買東西。我走著走著,把一座石像當做游走的鬼魂,我嚇個半死,就跑,我奔跑的速度簡直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語地說:”原來是一座石像。我又繼續(xù)走。我突然一停,聽到一陣陣陰森的聲音。我往聲音的方向過去,一看,說道:“原來是他們在看鬼片。”我一會兒把人當成**,一會兒把狗當作蛇……不過,我還是順利地買完東西回來。
有一次,我在一個地方玩。突然一個足球進入了我的視野。“砰”,隨著這一聲,一位阿姨的玻璃碎了。她出來了,向我走過來。因為那個踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面,這個地方只有我一個人在這,所以向我走過來。她說:“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說**,怕那位人打我,所以就不說。她說出了許多的話,說得我比做的還要難受。
如果我有湯姆·索亞的勇敢,就不會那么膽。蝗绻矣袦贰に鱽喌挠赂,就不會被別人誤會。我發(fā)誓:“我一定要像湯姆·索亞一樣勇敢,讓我遠離膽小,不會被人誤會,走向勇敢的方向!”
湯姆索亞讀書心得12
《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的**作,也是文學寶庫中一部經典的著作,他寫了主人公湯姆索亞兒童時的種種經歷。全書以幽默、詼諧的語言十分鮮明地寫出了湯姆索亞的聰明、活潑和正直勇敢。他滿腦子都是瘋狂的想法。
湯姆索亞在被罰刷墻時,并沒有氣餒,而是非常樂觀,也不羨慕別人能夠**自在地玩耍,還能運用自己的聰明才智,把別人“騙”來替自己刷墻,這樣,這個懲罰反而讓湯姆索亞獲得了許多自己沒有的東西。雖然湯姆索亞十分聰明,但卻不是家長們心中的好孩子,他不喜歡枯燥的學校生活,這我們可不能學習。但他的正直勇敢,是人人羨慕的,他不迷信牧師騙人的鬼話!在一件大事發(fā)生的時候,在正義與些而一較高下的時候,在危機降臨的時候,他都能義無反顧的挺身而出!
我也挺羨慕湯姆索亞在兒童時就有如此精彩的經歷。我想湯姆索亞長大成年后,肯定會變成一個對社會有貢獻,受人歡迎的大好人。
看了《湯姆索亞歷險記》這本書,我對湯姆索亞那幼稚而又認真的言行記憶猶新,我覺得湯姆索亞似乎帶我進入了一個虛幻的世界,有些事情仿佛就是虛構的,但是我非常喜歡這些事情,我也很想讓這些事情發(fā)生在自己身上,給自己一次鍛煉的機會。
湯姆索亞讀書心得13
今天我讀了一本小說,小說的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》,是由**著名作家馬克·吐溫寫的。這本小說講述了湯姆·索亞是個既調皮搗蛋又充滿正義感的男孩,討厭枯燥乏味的生活,幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來,他與哈克貝利一起,憑借著機智和勇敢,終于找到了印第安·喬留下的寶藏,成為了人們心中的英雄,開啟了他們新的生活。
湯姆喜歡做惡作劇,以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次,因為波莉阿姨教訓湯姆偷糖,把席德當做模范讓他學習。席德得到了波莉阿姨的特許,待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去,不料打碎了盤子,他特別高興,因為他討厭的席德終于因為自己的過失而將受到懲罰?墒遣ɡ虬⒁陶`認為是湯姆的作為差點揍了他一頓。他雖然不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑。但是頑皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個善良、正義的孩子,外表的缺點并不能掩蓋他本質的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候,他們也許會懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個貪婪的家伙,而是一個附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和***。所以湯姆是一個心地善良的孩子。
我覺得第二十二章——英雄救美,讓我受益匪淺,因為貝琪以前報復過湯姆,可湯姆很大度,當貝琪犯錯的時候,湯姆挺身而出,替貝琪受罰,這讓貝琪很感動,他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度,許多事各自讓一步就解決了,有一句話不是叫“忍一時,風*浪靜,退一步,海闊天空!钡穷B皮歸頑皮,淘氣歸淘氣,我們不能否認他是一個善良、正義的孩子,外表的缺點并不能掩蓋他本質的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子;誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候,他們也許會懊悔;他本想好好地做人,努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看,湯姆非常崇拜海盜,因為,在他的眼中,海盜不是個貪婪的家伙,而是一個附有正義感的俠客,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族和***,所以湯姆是一個心地善良的人。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜美好的時光。
湯姆索亞讀書心得14
寒假里,我讀了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險記》,作者是馬克。吐溫,他是**著名的作家。
這本書講的是,小說主人公湯姆,一個天真活潑的男孩,他自幼父母雙亡,由波莉姨媽撫養(yǎng)。他聰明調皮,總能想出各種各樣的惡作劇,把波莉姨媽氣得無可奈何。他喜歡逃學出去玩,同時,也經常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外,湯姆和哈克貝利在墓地,意外目睹了一場兇殺案,躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來,湯姆和喬。哈帕一起離家出走,哈克貝里也去了,后來他們“又奇跡般”地出現,從此,湯姆成了一個小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏,終于,湯姆和哈克貝里成了兩個有錢的人。
這本書中,我最喜歡的人物是:湯姆·索亞,他雖然調皮、討厭學習,但他正直善良勇敢,湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作**。作者以真摯熱情的筆,為我們塑造了湯姆的形象,贊揚了他的聰明機智,和勇于冒險的精神。
這本書中,有一個片段我非常喜歡,講的是:因為先一天湯姆逃學,沒有按時回家,因此波莉姨媽懲罰湯姆,讓他粉刷墻壁,湯姆可不情愿了,但又無可奈何,只得一邊粉刷著墻壁,一邊想著“鬼點子”,終于機會來了,羅杰斯走了過來,湯姆故意裝出非常有趣的樣子,羅杰斯動了心,請求湯姆給他刷墻壁,湯姆心里樂開了花,但臉上故意裝出舍不得的樣子,最后,羅杰斯只好把自己的蘋果給湯姆作為交換,湯姆心花怒放,讓了位,坐在一旁悠閑地吃著蘋果,看著羅杰斯為首的一幫孩子賣力地幫他刷墻。
通過這個故事,我發(fā)現了湯姆是個聰明的孩子,而羅杰斯卻是個做事沒心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書,有機會我一定會再讀一遍。
湯姆索亞讀書心得15
前陣子,我讀了一本馬克·吐溫寫的書《湯姆索亞歷險記》。
馬克。吐溫用幽默詼諧的風格,描寫了以調皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種。種冒險故事。湯姆在故事中是一個多重角色的結合,他活潑好動,喜歡打架,不喜歡被約束,非常想當海盜和綠林好漢,想過流浪生活,但同時,他也是一個聰明善良。敢于面對困難。富有正義感的孩子……其實,在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影,他對枯燥乏味的學習感到厭煩,對**的理想世界充滿希望和向往,這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說湯姆非常調皮。成績也不好,但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神,那正是我所缺少的好品質。每個孩子都有優(yōu)秀的一面,只要我們善于發(fā)現。
在我學習鋼琴的過程中,也有過無數次想要放棄的心,但我都堅持下來了,我希望在未來的日子里,我也能學習湯姆不肯放棄的精神,讓我的人生更加精彩和成功。
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展8)
——湯姆索亞歷險記讀書筆記菁選
湯姆索亞歷險記讀書筆記
認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險記讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀書筆記1
在這個暑假里,我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書,書中有許多故事,而這些有趣的故事正是發(fā)生在調皮可愛的主人公“湯姆”的金色童年里。接下來,就讓我來帶大家進入湯姆的金色童年!
湯姆是一個生活在**的普通小鎮(zhèn)里,他非常的調皮搗蛋,不過我倒覺得他調皮是這本書的看點之一,他的'惡作劇可是舉鎮(zhèn)聞名!有一次姨媽讓他刷墻,他的心眼兒可多了,簡直就是外國版的趙本山,可能忽悠了,忽悠的他的伙伴們都拿好東西和他換刷墻的工作,最后那墻足足刷了三遍。湯姆雖然調皮,但是他很勇敢也很堅強,特別喜歡當海盜,那一次,他和伙伴兒們在一個海島上足足待了好幾天,讀過這本書的應該都知道,怎沒樣我說的沒錯吧!
在我看來,湯姆是一個樂觀。勇敢。調皮的小孩,如果你想只帶更多關于湯姆的故事就來讀一讀這本書吧!
湯姆索亞歷險記讀書筆記2
湯姆索亞歷險記是**十九世紀文學大師——馬克吐溫的**作,馬克吐溫是**作家,是世界著名的短篇小說大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個小村莊,是貧窮律師家庭,從小出外拜師學徒。他當過排字工人,南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作,是當**和寫作幽默文學。自從1876年以來,一直受到世界上許多國家的讀者,尤其是少年的喜愛。這是世界文學寶庫中的經典名著。湯姆索亞歷險記描寫的是在十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時**社會生活的一個縮影。湯姆索亞歷險記里寫的人物有調皮搗蛋的湯姆,一直在照顧他的波莉姨媽,貝奇,校長,還有湯姆的同學……
這篇小說作者以滿腔熱血和真摯的愛,去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認真的言行,至今還可以給我們以深刻的`印象和啟示。我們了解到窮人與富人,教堂和學校,宗教與**等當時**生活的各個側面。
湯姆·索亞和哈利貝里·芬,是小說里面著力刻畫的倆個“調皮鬼”。他們正直勇敢,聰明活潑,在危險的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話,而且也不喜歡學校那刻板的教育,更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱**戲。他們會很熱情地幫助那些需要幫助的同學,在必要的情況下挺身而出……
這本書是很值得我們讀的,我們要學習湯姆在危險的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。
湯姆索亞歷險記讀書筆記3
湯姆索亞是我非常喜歡的一個小說角色,他就是《湯姆索亞歷險記》中的主人公。湯姆是個淘氣的機靈鬼,他很勇敢,為人正義,且富有童心,是不折不扣的男子漢。
湯姆出生在圣彼得斯堡鎮(zhèn),年幼喪母,跟隨姨媽生活。湯姆對當代拘束的生活而感到不滿,經常闖禍。一天,他和小伙伴來到墓地鍛煉膽量,卻目睹了印江·喬伊殺死醫(yī)生的慘案。事后,他們便到了一個荒無人煙的島上,過起了“海盜”生活,回到鎮(zhèn)上后的一次野餐中,他與貝琪在山洞中迷了路,在被困的.三天里,他們與死神擦肩而過,但最終沒有放棄,找到了出路,并和好朋友哈克找到了兇手埋藏的寶藏。
湯姆這種向往**的精神值得我們學習,也告訴我們;不要像“坐井觀天”故事中的青蛙一樣,只坐在井底,應該去看看外面的大世界。湯姆雖然淘氣,但他很善良,他從不會因為一些原因而去違背正義的原則,也正是因為這樣,他的正義感完美地掩蓋了他不足,從而給人深刻的印象。
如果你問我:如果你是湯姆,你會有勇氣去指認真正的兇手嗎?那我可以肯定地告訴你,我真的做不到,由此,馬克·吐溫筆下這個陽光男孩的形象有太多值得我學習,值得我們學習,所以,認真地讀一讀《湯姆索亞歷險記》這本書吧,它會帶給你樂趣,讓你漸漸變成一個樂觀的陽光好少年,變得勇敢、正義。
湯姆索亞歷險記讀書筆記4
湯姆索亞,一個大人眼里不折不扣的壞孩子,調皮,惡作劇,逃學等,這些已經成為他每天必做的事情,然而就是這樣一個人們眼中的壞孩子!身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
有一次,他和野孩子哈克為了一點小事而跑到墓地中去,無意間,他們目睹了一起****,但兇手喬卻嫁禍給波特,于是,居民們把波特給抓了起來,**波濤的'日子馬上就要到了,湯姆想,如果說,怕兇手喬把他殺掉,不說,內心承受著無限的煎熬,最后,湯姆決定向大家證明一切,兇手是喬,但是,**犯喬當時在場,湯姆難道就不害怕嗎?說不害怕是假的,但是,湯姆為了公道,還是堅持的'正義。
湯姆就是這樣堅定,果敢,富有良知和正義感,關鍵時刻,他總能挺身而出,將自己的生死置之度外!
湯姆索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望,他的經歷告訴我們,只要有理想,有快樂,美夢就會成真,終有一天,我們可以創(chuàng)造出人生的天空。
湯姆索亞歷險記讀書筆記5
當你每看完一本書、一部電影或是一部電視劇可能會有不同的感想。是否有想過將這些感想記錄下來呢?govyi讀書筆記網為大家搜集整理了一篇1000字的《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記樣本,供大家參考,希望這篇讀書筆記對大家有所幫助!
《湯姆索亞歷險記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育**的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的**和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,這些被人們看作是"調皮搗蛋"、"沒有禮貌"、"不懂規(guī)矩"的毛孩子,長大后卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關的清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對讀死書、死讀書,反對刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求**自在,具有少年生活的特點的娛樂和冒險,通過扮演海盜、**等來實現自己天真爛漫、**輕松的生活理想。
我覺得我們也應該向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會用腦子,能靈活地運用所學的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望**,喜歡**自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學會**,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。主人公湯姆都值得我們青少年學習。
每個人的心中都有一個小角落,都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水,它使我們有了一段美好而永恒的童年,它就是童真。告別了孩提時代步入中學的我們,讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,它會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年,讓你品味那一份回味悠長的童真。
湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛!死板的教條與學校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責,鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的**陰謀并與好友哈克從那****手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現在的人們看來,絕不是一個中規(guī)中距的好孩子,調皮搗蛋,不認真學習。現在的.孩子們也的確比湯姆"聰明"的多,"懂事"的多,可是有誰能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿生命力的童年呢?記得有位哲人說過,一個人的童年結束之日,就是他心靈**之時。我們的童年是否結束的太早?我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶?
在這里,我想對為人父母者說一句:請不要將自己年幼的孩子關在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。
湯姆索亞歷險記讀書筆記6
我們都曾經擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的時光,可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎?那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
《湯姆索亞歷險記》是十九世紀**文學大師馬克吐溫的**作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學,這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不
是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個孩子從此踏**冒險之旅他們的愿望也實現了:當大家發(fā)現這三個孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的'“海盜
夢”,回到了鎮(zhèn)上,一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
其實,在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學校的走廊上,看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團,經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導他們,他們也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察,你會發(fā)現,周圍擁有快樂的人,不管是對自己,還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個縫隙,這就會使自己的生活變的更加充實!
湯姆索亞歷險記讀書筆記7
讀了馬克吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》后我看到了一個勇敢機智,不怕挫折的湯姆,任何挫折在他的眼中似乎都很渺小,他是大人心中的“調皮鬼”壞孩子,卻是我心中的好榜樣,堅持不懈,百折不撓。
在生活學習中,或多或少都會遇到一些困難,我們只有百折不撓,勇往直前才有可能取得成功,拿破侖說過“勝利屬于最堅忍的人”像**,他們一路走來,路途遙遠,有時候一天只吃一粒黃豆飽肚,還得時不時防著敵人的**,草鞋也走爛了,在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,但他們從未想放棄,挫折一個又一個來,他們從不畏懼,眼睛里透著堅定的'光芒,向成功慢慢走去。海倫凱勒她的雙目失明,但這并不影響她認真學習,她不怕一切困難,認真跟著老師學著,一個字一個字的拼寫著,盡自己最大的努力認知世界,終于她取得了成功,并創(chuàng)作了《假如給我三天光明》震驚全世界,讓人實在佩服,挫折只是推動我們前進的工具,有的人可能把它當作絆腳石,但其實它也可以成為墊腳石,幫助你前進。
在如今這個社會只有百折不撓才可能獲得成功,,但我甚至不敢在爬上“山頂”的路上邁出一小步,爸爸經常****的對我說“你以后踏入社會該怎么辦?”可我害怕挫折,害怕被他所**,但只有把困難當作紙老虎,才能夠更快地適應周圍的環(huán)境,成為真正的勝利者!面對困難,只有本著“明有山有虎,偏向虎山行”的精神,才能成功,登上一個又一個勝利的階梯!
湯姆索亞歷險記讀書筆記8
湯姆索亞和哈克發(fā)現了一個驚天的秘密——印第安人喬、醫(yī)生和波特去盜墓,喬打暈了波特,并從他身上取下一把刀殺死了醫(yī)生,拿走了寶藏。喬把刀放到波特手里,等他醒來,喬告訴波特是他殺死了醫(yī)生,**把波特抓了起來。在法庭上,湯姆索亞為波特做證,把他救了出來。后來,在主日學校**去山洞聚餐時,貝琪和湯姆不幸迷路,看到了印第安人喬,他們覺得喬肯定把寶藏藏在了山洞里。于是,湯姆就和哈克一起把寶藏挖了出來,并*分了寶藏。
湯姆索亞歷險記讀書筆記9
《湯姆索亞歷險記》這本書的作者是馬克。吐溫,這本書故事發(fā)生在南北戰(zhàn)爭前十九世紀上半葉**密西西比河畔的圣彼得堡小鎮(zhèn)上,講的是活潑、淘氣、智慧、正義集于一身的男孩——湯姆。索亞的故事。
這本書雖然是寫的圣彼得堡小鎮(zhèn),但圣彼得堡小鎮(zhèn)在某種程度上可以說是當時**社會的'縮影,對當時**虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺,也對當時偽善的宗教儀式和刻板的學校教育進行了批判。
這本書的主人公湯姆。索亞討厭呆板的的學校教育和乏味的生活生活,總幻想干出一番大事,但在波利姨媽眼里他就是個淘氣,愛調皮搗蛋的孩子,在他無意中目睹了一樁**案之后,他與朋友開啟了尋寶之旅,他和朋友憑借聰明和才智讓**犯有了應得的下場,也找了了寶藏。
我們要學習湯姆索亞這種善良、正直的品格,要努力的去克服困難!
湯姆索亞歷險記讀書筆記10
寒假里我讀了許多故事書,其中我最喜歡讀《湯姆。索亞歷險記》。
《湯姆。索亞歷險記》是**防大學十九世紀文學大師馬克吐溫寫的。他出生于密西西比比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學徒。當過排字工人,密西西比河水手,南軍士兵,還經營過木材業(yè)、礦業(yè)和出版社,最為出名的`工作是當**和寫作幽默文學。
書中描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯姆。索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱**戲……但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認真的言行。給我們留下了深刻的印象。可以說是當時**社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學校、宗教與**等當時**生活的各個側面。
湯姆索亞歷險記讀書筆記11
今天,我讀了馬克·吐溫的一部享譽世界的兒童小說《湯姆索亞厲歷險記》
從馬克·吐溫的筆下,讓我們看到一個頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險經歷。
湯姆·索亞是一個受姨媽監(jiān)護的無父無母的孤兒,他厭倦刻板單調的學校生活。反感枯燥乏味的布道教義,對無拘無束的冒險生活充滿了希望,經常想出種種絕妙的**對抗姨**`管束。
我喜歡湯姆的淘氣,帶著镢頭四處尋寶,甚至離家出走,去荒島當“海盜”。
我喜歡湯姆的勇敢,他憑著勇敢、頑強的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞,而且找到了一大筆寶藏。
我喜歡湯姆的正直,他冒著生命危險挺身作證,救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮
讓我難忘的是,看到湯姆讓刷墻的苦差,變成了孩子們羨慕的娛樂,而獲得許多玩具。瞧。簻沸睦锓浅5靡,不到一會兒的功夫,湯姆從一個一文不名轉眼間變成了富翁,他得到了二十顆玻璃球,一只殘缺不全的口琴,一個繞線軸,一只貓……
這本書的故事情節(jié)自然流暢,對話生動,是你流淌著童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活,讓我羨慕,也讓我回味?戳藴贰に鱽啔v險記后,讓我想起了我的童年影子,和小伙伴們一起來當海盜去旅游的故事,去了山洞還挖了傳說中的寶藏。
《湯姆·索亞歷險記》讓我收獲,還帶給了我美麗的一種享受。
我愛你,湯姆!
我也愛你《湯姆·索亞歷險記》!
湯姆索亞歷險記讀書筆記12
飄灑的心——讀《湯姆·索亞歷險記》頑皮的小孩湯姆和他的姨媽生活在一起,他厭惡枯燥、死板的生活,追求**、冒險。
他和他的朋友逃學到小島上做“海盜”,卻發(fā)生了出乎他們意料的事。故事中的湯姆,看似頑皮、不務正業(yè),是個不折不扣的壞孩子,但卻有顆老師、牧師們沒有的充滿勇氣與善良的心。當湯姆和哈克在深夜的牧場看到那場兇殺案后,小小的他們卻義無反顧的冒著生命危險,救了那個無辜的人。
作者用這件事諷刺了哪些“正人君子”,也刻畫出湯姆的勇敢和盈滿內心的正義感,還有他不同于鎮(zhèn)上那些“模范生”卻讓人感到可愛的行為。喜愛幻想的湯姆,在一群死板的學生,嚴格的家長中,顯得無比突出。他就好像是黑暗中的星星,泥潭里的水晶,再多的污垢也埋沒不了他內心的光亮。在現實生活中,又有多少孩子會在他人危難時不顧自身安危的'站出來呢?又有多少孩子像湯姆一樣純真?有多少孩子,再遇見乞討的老人時,通過這本書,讓我明白遇到困難不氣雷只是皺著眉像躲避老鼠那樣。通過這本小說,讓我明白遇到困難不氣餒,要堅持下去。湯姆同樣也告訴了我們,努力去追求夢想,就有成真的可能,只有笑著面對生活,像迎向太陽的葵花那樣,才會擁有心靈的快樂。人就好像河對岸想渡河的**,總會有專載你的樹葉從水上漂來,只要我們真誠、勇敢、善良……
湯姆索亞歷險記讀書筆記13
寒假期里,我和爸爸一起讀了**作者馬克·吐溫寫的《湯姆,索亞歷險記》這本書,我很喜讀書,也很愛護書,《湯姆,索亞歷險記》里面講了,湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,雖然在那個時候被人們看做“調皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛勞動、也打仗,但是他也很善良,我佩服他們的勇敢和智勇雙全。
比如,早晨,湯姆和小伙伴們在刷墻,吉姆路過,小伙伴們要讓吉姆也來刷墻,然后湯姆開始吃蘋果,湯姆在學校的表現是老師讓他背誦課文,他背誦課文的.一點后,他背誦不出來了,老師說,湯姆,你必須從頭再來一遍,你一定能背過的。于是他終于取得了成功,湯姆很高興。他們是十分可愛的少年。是我們的朋友,我們要愛護書。
湯姆索亞歷險記讀書筆記14
《湯姆·索亞歷險記》是**著名小說家馬克·吐溫的**作.小說通過主人公的冒險經歷,對**虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判,以歡快的筆調描寫了少年兒童**活潑的心靈。
故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個調皮的孩子,他和同父異母的弟弟希得一起接受姨媽波莉的監(jiān)護。他總是能想出各種各樣的.惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天,湯姆見到了可愛的姑娘被。貝奇·撒切爾,她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應。鎮(zhèn)上有一個孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒,父母一直打架,因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他卻是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍英喬·瓊和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中,印第安·喬把醫(yī)生殺死了,然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了,立了血誓決不泄密。波特被捕以后,湯姆十分內疚,經常去看望他。此時的湯姆事事不順,貝奇生了他的氣,不再理睬他,波莉姨媽也總是呵斥他,他覺得沒有人關心他。于是,湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島?蓻]過多久,他們便發(fā)現村里的人們以為他們淹死了,正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家,發(fā)現波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終,他們三個人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時候回來了。夏天來臨時,湯姆便感到更加不安,因為法官將對波特的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私,指出了印第安·喬就是****。可兇手還是逃走了。后來,湯姆又想出了一個主意:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現了印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝奇和同學們外出野餐時,哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦,因為她的丈夫曾經送他進過**。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生,可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時,湯姆和貝奇在野餐時走進了一個山洞,因為洞太深而找不到回來的路,被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和貝奇之后封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當他們找到他時,他已經死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆寶藏。
湯姆有著敢于探險、追求**、做錯事后敢于承認錯誤、承認缺點的優(yōu)秀性格特點。
我們應該學習他的精神。
湯姆索亞歷險記讀書筆記15
本書寫出初戀的美好,以及小孩子的天真。你相信一個頑皮的小孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個**如麻的**嗎?你相信當兩個孩子陷入絕境,他們仍不顧自己安危為對方著想嗎?你也許會大吃一驚,大人都不一定做得到,何況孩子呢?但當你讀過《湯姆索亞歷險記》后你便不會這樣想了。本書向讀者勾勒了一個頑皮、不安分的兒童湯姆的形象,但是他卻有內在的美,我對這一點感受頗深。
一天夜里,湯姆去墳場玩耍時無意看到:**不眨眼的**印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個無辜的人;后來,被誣陷的人要被判處,湯姆無法承受良心的'折磨,便冒著生命危險去為此人作證,以致后來差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關鍵時刻,他們卻跑得無影無蹤,充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀!
其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自己的一面鏡子,時刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫*心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會如此,讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!
湯姆索亞形象分析 (菁選3篇)(擴展9)
——《湯姆索亞歷險記》讀書心得菁選
《湯姆索亞歷險記》讀書心得15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀書心得,希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得1
懷著一種興奮和期待的心情,終于讀完了這部不太厚的文學巨著 《湯姆索亞歷險記》。看書的時候,總喜歡留下結尾,抽時間好好讀;但這次我沒有忍住,一口氣吃完了。松下這口氣的同時,不由感慨。
誰有一個有趣的童年,誰就擁有全世界。這本書的主人公湯姆是一個有理想、有抱負、有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣,他討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學?菰锟贪宓慕逃,唱反調,反對循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛假的教條和僵化的生活環(huán)境,他們冒著各種風險改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早逝,月經期間被寄養(yǎng)。在月經眼里,他是個搗蛋鬼,但又忍不住喜歡**這個孩子。湯姆本人就是典型的**少年,天真活潑,調皮搗蛋。在他身上,我們看到了我們想要的影子:智慧、勇氣、正直和樂觀。他們在困難中的正直和勇敢,他們在日常生活中的聰明和活潑,他們幼稚和認真的言行給我們留下了深刻的印象。他用“甜言蜜語”騙取同伴財物;目睹了**的喬哈佩爾在墓地殺死了醫(yī)生;因為受不了良心的折磨,我會不顧性命說出**的**;有一次和伙伴一起玩,去一個荒島玩了幾天,當海盜生活。我差點和我的“女朋友”死在一個可怕的山洞里。在他充滿神話色彩的曲折離奇的故事中,我們仿佛看到了當時的**;看到我們想要的生活;我看到了很多精神品質,也從中學到了很多。
“金不足,人無完人!睖冯m然天真活潑,但也有一些缺點,比如好斗的天性,喜歡和別人打架;還有那種囂張的性格。但也正是因為如此,湯姆的個人形象才更加鮮明。波莉月經對湯姆的愛恨情仇,哈克貝利費恩飽滿的個性,貝基和湯姆之間朦朧的'感情,都折射出作家馬克吐溫的文學背景和個人經歷,也讓我們沉浸在這個奇妙的世界里,無法自拔,為之著迷。
湯姆待人接物的方式也讓我深思。他與人相處,性格有時張揚,但有時又愚鈍,這讓我們這些有著相同童年的少年也有了同樣的感受,同時也對童年有了更多的思念、感激和美好的回憶。
一邊嘆氣,一邊對當今**的教育也有一些思考:**的教育已經稍微畸形了,都是為了應試教育。幾乎每個家庭都有學生在燈下努力學習,期待通過考試,擁有美好的未來?纯此奈迨甏****。雖然學校管理比較松散,但是他們的天真活潑聰明調皮不正是我們所缺少的嗎?教育是我們國家的基礎,我認為在這方面應該改進。
反正《湯姆索亞歷險記》給我?guī)砹艘粋純真美好的童年。時光流逝,記憶重現,經典流行。翻開塵封的往事,回憶美好的童年。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得2
《《湯姆索亞歷險記》是一部以密西西比河為中心,以作者的生活經歷為素材的小說。這部小說描述了以湯姆。索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪的小精靈,充滿想法的湯姆和另一個野孩子哈克,為了逃避枯燥的學校課程、虛偽的教導和刻板的生活環(huán)境,在密西西比河這個特定的區(qū)域展示了他們的神奇力量,一次又一次地經歷了許多冒險,做出了一件又一件有趣的事情。湯姆是多重角色的集合。在月經眼里,他是一個調皮的孩子,但他有智慧、謀略、正義、勇氣等多方面的天賦。他聰明、積極、富有同情心。他有理想,有野心,有煩惱。
一次,湯姆索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏。他們“全副武裝”,拿著一把前口不見了的鶴嘴鋤和一把鐵鍬,踏**三英里的.旅程,來到了酒莊溪另一邊小山上的一棵長著枯干樹干的老樹前。兩個人都開始在挖寶藏之前做白日夢。如果哈克得到了寶藏,他會每天吃派喝汽水,每天看馬戲。如果湯姆索亞得到了寶藏,他會買一個新鼓、一把真劍、一條紅領帶和一只小公狗……他們開始挖掘,工作了半個小時,渾身是汗,什么也沒找到。他們努力工作了半個小時,但一無所獲。最后,他們發(fā)現寶藏在一個山洞里,他們都把它帶回了鎮(zhèn)上,他們*分了它。他們拿著錢借錢,卻也過著好日子。《湯姆索亞歷險記》告訴我們,要勇敢的去嘗試,去獲得意想不到的收獲。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得3
的孩子們,我認為每個人都有一個特點,那就是玩耍。也許對于我們男生來說,我們心中的理想生活就是走出學?菰锏奈淖趾蛿底,自己去尋找一些有趣的東西。我今天給大家介紹的這本書的主人公就是這樣一個孩子。他的名字叫湯姆索亞。
這本書的名字是《湯姆索亞歷險記》。這是**著名作家馬克吐溫寫的最好的童話之一。故事講的是主人公湯姆對刻板的家庭生活和枯燥的學校課程特別反感和厭煩。于是他下定決心尋找自己的幸福生活,和小伙伴哈克貝利費恩一起離開了家,開始了一路的冒險。他的夢想是有一天他能成為海盜的首領。
故事充滿情感,一路上磕磕絆絆,扣人心弦。故事引用了慣用的.成語,比如虛張聲勢、面面相覷、逃跑。
另外,最讓我印象深刻的是,波利月經讓湯姆去粉刷墻壁。別的孩子來了,都想嘲笑他,但他的機智戰(zhàn)勝了他們。湯姆不僅請那些想取笑自己的孩子幫助他工作,而且還生了一些孩子。這也證明了書中的一句話:“為了讓一個成年人或者一個孩子想做一件壞事,就想辦法讓它變得很難得到!泵枋鲞@段內容主要是通過行動和語言來表達主人公的思想。描述清晰具體,洋溢著幽默風趣。讀這段話,讓我想起一篇古文《晏子使楚》。湯姆就像是一個機制靈活的角色,而其他的孩子就像是愚蠢的楚王,他們想讓別人難堪,卻反而被別人利用。這也是塑造英雄形象的一種更好的方式,給人以生動的印象。
不要以為書里全是好玩之類的東西,生活中也有很多道理。比如“如果別人的好客是因為自己的真誠努力而獲得的,沒有道德**,那么它就特別有價值,特別有品味!薄皠e人拼搏爭得榮譽,血與汗流過戰(zhàn)場;能不能坐轎子,希望上天?”再比如:“說謊獲得的榮耀很快就成了最不愉快的負擔。”
《湯姆索亞歷險記》讀書心得4
《湯姆索亞歷險記》是s版四年級下冊語文第八單元的一篇閱讀課文,作者是**的幽默大師、作家,也是著名的演說家大文豪馬克·吐溫。他是以**少年生活為主體寫成的,故事的時代背景是十九世紀**密西西比河的圣彼得堡,故事的主人公湯姆是個聰明天真、活潑調皮,喜歡冒險,而又十分勇敢,富有正義感的.典型**少年。
他和哈克貝利在墳場探險時目睹了一起兇殺案。羅賓遜大夫,喬和穆夫·波特三個盜墓賊為錢發(fā)生爭執(zhí),大夫打昏了波特,喬殺死了大夫。哈克貝利因害怕兇犯報復,提出絕不把看到的說出去,湯姆同意了哈克貝利的意見。
心理描寫指對人物在一定環(huán)境中的心理狀態(tài),精神面貌和內心活動進行的描寫。如第二天,人們發(fā)現了羅賓遜大夫的尸體和波特的刀子,逮捕了波特,準備**他時,湯姆的心理十分矛盾,他想去作證,但害怕喬報復,所以“不寒而栗”。湯姆覺得不去作證,波特就會受到冤枉,他良心不安。最后他打定主意決定出庭作證。從這里可以看出湯姆富有正義感。
在法庭上,湯姆勇敢地指出了殺死大夫的是喬,不是波特。湯姆開始出庭時,看到喬鐵青的臉,“心里怕得要命”,說話“有點吞吞吐吐”。后來他“話越來越多,聲音也越來越大,越來越自然了”,他講出了事情的經過。喬看到事情敗露,逃跑了。波特被**。從這里可以看出湯姆為了伸張正義,已不那么害怕了。從而可以看出湯姆是個十分勇敢,富有正義感的孩子。成為眾人欽佩的小英雄,看來,湯姆也有值得我們學習的地方。他頑皮,勇敢,正義的形象永遠留在每個讀者的心中。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫,這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來,也會很開心,誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。讀了《湯姆·索亞歷險記》中湯姆的故事,我真希望自己也能像湯姆那樣做個有正義感的孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得5
寒假里,我讀了一本書,書名是《湯姆·索亞歷險記》,作者是馬克。吐溫,他是**著名的作家。
這本書講的是,小說主人公湯姆,一個天真活潑的男孩,他自幼父母雙亡,由波莉姨媽撫養(yǎng)。他聰明調皮,總能想出各種各樣的惡作劇,把波莉姨媽氣得無可奈何。他喜歡逃學出去玩,同時,也經常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外,湯姆和哈克貝利在墓地,意外目睹了一場兇殺案,躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來,湯姆和喬。哈帕一起離家出走,哈克貝里也去了,后來他們“又奇跡般”地出現,從此,湯姆成了一個小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏,終于,湯姆和哈克貝里成了兩個有錢的人。
這本書中,我最喜歡的人物是:湯姆·索亞,他雖然調皮、討厭學習,但他正直善良勇敢,湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的`教義和呆板的生活環(huán)境作**。作者以真摯熱情的筆,為我們塑造了湯姆的形象,贊揚了他的聰明機智,和勇于冒險的精神。
這本書中,有一個片段我非常喜歡,講的是:因為先一天湯姆逃學,沒有按時回家,因此波莉姨媽懲罰湯姆,讓他粉刷墻壁,湯姆可不情愿了,但又無可奈何,只得一邊粉刷著墻壁,一邊想著“鬼點子”,終于機會來了,羅杰斯走了過來,湯姆故意裝出非常有趣的樣子,羅杰斯動了心,請求湯姆給他刷墻壁,湯姆心里樂開了花,但臉上故意裝出舍不得的樣子,最后,羅杰斯只好把自己的蘋果給湯姆作為交換,湯姆心花怒放,讓了位,坐在一旁悠閑地吃著蘋果,看著羅杰斯為首的一幫孩子賣力地幫他刷墻。
通過這個故事,我發(fā)現了湯姆是個聰明的孩子,而羅杰斯卻是個做事沒心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書,有機會我一定會再讀一遍。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得6
在寒假里我看了一本書,叫《湯姆·索亞歷險記》。它是**著名小說家馬克·吐溫的作品。這本書的主人公湯姆·索亞,是一個聰明愛動、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、**來實現自我的天真浪漫、****的生活夢想。他當海盜時,在小島上釣魚、游泳。在伙伴們想家時,他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險時,貝基餓了,湯姆拿出自我的最終一點蛋糕給貝基吃,他卻餓得十分慌。迷路時,他聽著水滴聲找到了泉水……在他身上體現出了智慧、計謀、正義和勇敢的才能。
書里記敘的冒險故事雖然趣味,可是不可能發(fā)生在現實生活中。因為冒險是很危險的`,有可能會摔跤,有可能會被壞人抓走,有可能會迷路,有可能食物不夠**了,可能渴死了,還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外,好幾天都不回家,家人會擔心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺。家人告訴他的同學,就這樣一傳十,十傳百……最終,全市人民都明白了這件事,還給大家添了不少麻煩……
所以我認為在現實生活中,不要輕易去冒險,如果后果嚴重還是不要去了吧!
《湯姆索亞歷險記》讀書心得7
在,的這個寒假里,我讀了一本著名的小說《湯姆索亞歷險記》。我很多人都沉迷于這部小說,這部小說當然對我有神奇的吸引力。跌宕起伏,充滿神秘的故事,總讓我回味無窮。
這本書講述了湯姆是一個淘氣的孩子。她經常躲著月經,自己出去玩。他經常逃課,制造麻煩。一天深夜,他和他的朋友哈克貝利去墓地試內臟,無意中目睹了一場謀殺。湯姆揭發(fā)了兇手喬,但兇手跑了。湯姆和他的朋友去野餐,被困在一個山洞里,面臨**的威脅。更何況他們還在山洞里看到了兇手。湯姆拉著綁在石頭上的.風箏線走出了山洞。他們告訴村民,他們在山洞里看到了兇手,當他們找到兇手時,兇手已經**了。最后,湯姆和哈克回到山洞,找到了財寶,成了村子里的小英雄。
做人要有“拔刀相助”的氣節(jié),要有面對困難,與丑惡現象作**的勇氣;為了勝利,我們必須有一種不服輸的做事信念;也讓我覺得要夢想,要追求,要不斷努力,總有一天,夢想會實現。而我們在學習生活中是否虛心樂觀?你努力克服困難了嗎?和湯姆相比,我覺得自己真的很渺小。上次去東部鹽湖城,里面有個鬼屋。一開始我以為沒什么好怕的。我以為都是人為的錯覺,安慰同學。但當我真正走進鬼屋,看到旁邊有一排喪尸時,我尖叫著退了出去。還有一次,看到一個大人亂扔垃圾,沒有勇氣提醒對方。和湯姆相比,我感到慚愧。
這部小說既有激動人心的跌宕起伏,又蘊含著深刻的哲理,令人難忘,刻骨銘心。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得8
《湯姆·索亞歷險記》是**著名作家馬克·吐溫以自己的童年經歷編成的一本書。故事非常生動,刻畫了一個生龍活虎的**男孩兒形象。
湯姆是個調皮的孩子,他偷吃果醬被波莉姨媽罵了一頓。一氣之下,和男孩子哈克離家出走。卻意外地目睹了一場兇殺案,他們被嚇壞了,一再發(fā)誓,一定不說出去。知道開審,他們又發(fā)了一次誓。但是,他卻勇敢的占了出來,拯救了無辜的波特。
然后,他們去了一個孤島,他們在島上玩得很開行,人們卻以為他們淹死了,為他們舉行喪禮,他們躲在鐘樓上偷聽……
而那個**不眨眼的喬也失蹤了。等人們找到他是,他已經**了。
童年,是一本永不退色的.日記,如果長大了再去回想,你會發(fā)現,有一些事兒很傻,很天真。
讀完這本書,我感受到了湯姆的正直、勇敢、調皮和活潑。今后,我會在生活上多學一學湯姆,為自己學習、生活上的成就而努力。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得9
《湯姆索亞歷險記》是**作家馬克·吐溫寫的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險。主角是著名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的生活,討厭充滿宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學、惡作劇,組成“海盜團伙”離家出走。首先,他反抗了。他大膽出庭,證明了劫匪的謀殺,他和哈克找到了一箱劫匪的金幣,成為了一個非常優(yōu)秀的冒險英雄。因此,哈克成了一個有錢寡婦的養(yǎng)子。然而,湯姆和哈克受不了文明生活,**了一個海盜團伙。湯姆和哈克再次逃離社會,正是因為他們覺得自己生活在一個窒息的籠子里。
通過這本書,我了解了淘氣又聰明的湯姆,幫助別人的哈克,不怨天尤人的貝基。
在這些人物中,我最喜歡哈克,因為哈克關心寡婦,雖然他不喜歡寡婦們非常嚴格的'規(guī)矩。所以我知道,即使你討厭別人的規(guī)則,你也要有幫助別人,說服別人的意圖。
我認為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇,喜歡看別人出丑,喜歡捉弄別人。他捉弄過月經、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感,懂得守口如瓶,堅持自己的原則,很聰明。雖然他惹了很多麻煩,但他知道自己變了,還是個好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學習。其實我也想有一次冒險。
這本書里有很多好詞,比如:后悔,委屈,最后,重復,疲憊,苦惱,說的慢,弱,瞪,皺。
這本書里有很多很好的句子,比如學生覺得有點不正常,大家按照沃爾特的體會來看。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得10
今天,我和媽媽一起讀了一本叫做《湯姆索亞歷險記》的書。
有一個叫湯姆索亞(簡稱湯姆)的小男孩,他調皮可愛、正義勇敢,愛和循規(guī)蹈矩的人們唱**戲……故事中主要寫了湯姆調皮搗蛋,經常惹波莉姨媽生氣。有一次,湯姆又犯了一個錯誤,波莉姨媽罰了湯姆刷墻,湯姆用他聰明的`大腦**小伙伴幫他刷墻又賺了一些小玩意……
有一天,湯姆和一個叫哈克貝利的小伙伴在去墓地埋葬一只死貓的時候親眼看見了醫(yī)生被一個叫印江。喬埃的大壞蛋殺死,而大壞蛋卻把這個罪名推到無辜的老酒鬼身上。湯姆不服,就在法庭上說出了事實。然后,湯姆和貝奇在野餐會上的洞里迷了路碰見了印江。喬埃這個大壞蛋,等湯姆和貝奇爬出地下迷宮時,大法官把洞口鎖**三道大鐵門,大壞蛋**了,湯姆和哈克貝利也發(fā)了大財。
本叫做《湯姆索亞歷險記》的書。
這本書的作者是著名的**作家馬克·吐溫,**作有《湯姆索亞歷險記》、《哈克貝利·費恩歷險記》和《百萬英鎊》……
仔細一想,湯姆比我們更加勇敢,真讓人佩服!
《湯姆索亞歷險記》讀書心得11
最近,我在,讀了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的好書,它非常有趣,輕松活潑,深受我的喜愛。故事講述了有鬼有精靈的男孩湯姆索亞和他的朋友哈克、喬、貝基等的冒險故事。他們是一群對世界充滿好奇,勇于探索的孩子。他們的智慧和勇氣一次又一次地將他們從危險中解救出來。最后,他們無意中從**頭子——印第安喬那里得到了很多財寶,成了百萬富翁。
這本書里有很多精彩的片段,尤其是在山洞里給我留下深刻印象的湯姆和貝茜。一開始,湯姆和貝基走進山洞,被蜿蜒的小路和不同形狀的鐘乳石深深吸引。他們一邊聊天一邊向洞穴深處走去,在大洞小洞的迷宮中迷了路,找不到出口?赐赀@個,我為他們著急;當他們的蠟燭燃盡,食物耗盡,筋疲力盡時,我為他們感到難過。這時,貝基已經失去了信心,準備等待她的**,但湯姆沒有失去信心。之后,湯姆遇到了兇猛的**——印第安喬。湯姆很冷靜,對貝基隱瞞了**,以免擔心她。然后,他用了導繩法,經過不懈的努力,終于找到了出口。
通過閱讀這本書,我認識到了湯姆不輕易放棄的精神,他面對困難的.冷靜,以及他堅韌不拔的優(yōu)秀品質。雖然他很調皮,經常玩一些惡作劇,但一點也不影響我對他的喜歡。湯姆的優(yōu)秀品質散發(fā)出耀眼的光彩,深深吸引著我。當然,好書不能只有一個人物。湯姆的朋友哈克:膽小、開朗、調皮;貝基:善良、可愛、單純;湯姆的月經很嘮叨但很大方很有愛;湯姆的弟弟希德:聰明、聰明、敏捷,還有他的大方、勤奮、勤奮的妹妹瑪麗等。都寫得個性鮮明。
聽了我的介紹,你有沒有動心?然后快速閱讀這本書,體驗湯姆驚險刺激的冒險。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得12
前陣子,我讀了一本馬克·吐溫寫的書《湯姆索亞歷險記》。
馬克。吐溫用幽默詼諧的風格,描寫了以調皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種。種冒險故事。湯姆在故事中是一個多重角色的結合,他活潑好動,喜歡打架,不喜歡被約束,非常想當海盜和綠林好漢,想過流浪生活,但同時,他也是一個聰明善良。敢于面對困難。富有正義感的孩子……其實,在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影,他對枯燥乏味的學習感到厭煩,對**的理想世界充滿希望和向往,這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說湯姆非常調皮。成績也不好,但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神,那正是我所缺少的.好品質。每個孩子都有優(yōu)秀的一面,只要我們善于發(fā)現。
在我學習鋼琴的過程中,也有過無數次想要放棄的心,但我都堅持下來了,我希望在未來的日子里,我也能學習湯姆不肯放棄的精神,讓我的人生更加精彩和成功。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得13
讀完《湯姆索亞歷險記》了,湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了。
在馬克吐溫筆下,**密西西比河的圣彼得堡的一個小鎮(zhèn)上,有著以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子。他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活,夢想著那無拘無束,無憂無慮的海盜生活。終于有一天,他們的夢想實現了,他們真的如愿以償地在一個小島上當**海盜。接著,那些夢想**者又去洞中尋寶,終于找到了真正的寶藏。
有人說:“誰擁有了燦爛的童年,誰就擁有了整個世界!睖返耐昃秃帽仁⑾牡奶,燦爛奪目,永遠不會落山。而我的童年就是那夕陽與西山接吻時的黃昏,黯然失色,壓抑不止。
在學**,父親只關心那一張試卷上的分數,如果分數高,那就恭喜了,會有相應的獎品;如果分數低了點,就會得來父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試,我發(fā)揮失利,腦子一片空白,寫出來的答案更是“天文地理”,當試卷發(fā)下來,我愣住了,不知是什么涌上心頭,感到鼻一陣酸,就扒在課桌上偷偷落淚;氐郊依铮改敢阎牢业某煽儯娑鴣淼木褪悄切┒炷茉數膰Z叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績峰回路轉,但父母并不知道這樣會勢得必反,我的成績不理想,我一定是難過的,灰心的,沮喪的,是想要得到安慰的。可回到家總得不到鼓勵的`話語和一個**的微笑。
在生活中,父母也要時時刻刻管束著我,好不容易可以離開父母回老家玩?zhèn)痛快,但是剛到家門,耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時間寫作業(yè),玩的時間決不能超過學習的時間,不要去河邊,……哦!不!干脆倆天后我就來接你!蔽覠o可奈何,只留下聲聲抱怨。學習時決不允許玩,而該玩時也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥還無**。
我向往能夠展翅飛翔的**生活,而不愿意活在當下做一名生活的**,希望父母能理解我,希望我的童年被快樂、幸福、**所包圍著。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得14
我一直聽同學們說馬克·吐溫這個名人,但是我從沒有讀過他的書,今天乘此機會看了看他的一本書。叫《湯姆。索亞歷險記》,題目很吸引人。
《湯姆。索亞歷險記》描寫了十九世紀密西西河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時**社會生活的一個縮影。本書的小主人公湯姆。索亞是一個成長中的孩子,他調皮,喜歡惡作。粎s又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活,他向往成為綠林好漢,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。一天,他約好朋友哈克夜間去墳場玩耍,目睹伊江**的慘案,經思想**揭發(fā)了伊江的**。伊江企圖殺害湯姆,結果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現了伊江埋的`一箱金子,兩人*分,都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆。索亞和貝奇一起被困山洞的情景,他們鉆進一條長廊,不聲不響地走了老遠,邊走邊看新出口,看看跟剛才進來的是不是一樣的。可是,結果不盡如人意,沒有一個新出口和剛才他們進來的是一樣的。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來越渺茫,隨后他干脆見到出口就鉆,拼命希望能找到來時的那個出口,但是根本找不到了。貝奇放聲大哭,湯姆·索亞將盡全力來安慰她,可是一點用也沒有。兩個孩子都把眼睛盯著那截小蠟燭頭,看著它一點一點地,毫不留情地化掉,最后只剩下那半英寸長地燭芯獨自豎著,那微弱的燭光忽高忽低,順著細長的煙柱往上爬,爬到頂部徘徊了一會兒,接著——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時間久了,他們又感到了饑餓,饑餓和痛苦一起折磨著他們。湯姆·索亞拿著口袋里面的風箏線出去探路,每隔一會兒就回來和貝奇說說。他手拿風箏線,手腳并用地在一條通道里面往前爬行?磥磉@個方法可行,幾天后,被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
《湯姆索亞歷險記》讀書心得15
在這個暑假里我看了一本**作家馬克。吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》。讓我認識了一個叫湯姆的**男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經文中玩甲蟲,在上課時玩虱子……他真是個頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的`哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點點的羨慕他呢!
湯姆和哈克在墳地里玩的時候,看到了一場**案。而在**這件**案的時候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來,指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時我會想:“如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來嗎?”
在后來的尋找海盜財寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里**了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個又一個的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢要都是我的該多好!
讀完這本書,我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險,機智勇敢的優(yōu)秀品質,今后我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質,讓自己的人生更有價值!也更有意義!
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