無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

第一天上學的場景篇一

秋來到我的校園里，熱情地同掛在樹上的一串串棕褐色的龍眼打招呼。一粒粒飽滿的龍眼向人們展示了秋天獨有的姿色。

秋來到操場上的兩旁的草地上，草地上的小草，3%2的小草已經枯黃，只剩下3%1的小草是嫩綠的了。

秋來到操場前一個升降*的地方，上面寫著：共進大同。共進大同前有一些鮮花，這些鮮花有的已經凋謝，有的還爭鮮奪艷呢！

秋來到龍眼樹上，打開它的化妝盒，把葉子涂得枯黃，把龍眼涂成黃褐色的，秋推出了這一切，愜意地笑了。

秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留個人間，秋呢，便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒欲追尋的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋兒，又飄然而落，留下一個美好的思念和靜靜的沉思！

第一天上學的場景篇二

冬天的早晨，我背起書包，迎著太陽步行去上學。

*時，我每次看到的太陽都是圓的，有時紅彤彤的`，有時是橘紅色的，有時是金燦燦的。每次我看它時，它都給我一個大大的笑臉。

咦，今天早晨怎么啦？太陽竟然擴散開了，像一鍋湯。周圍一大片都是黃色的，而且，形狀也不規(guī)則，我再仔細一看，中間有個銀白色的光環(huán)，它正在耀我的眼呢。我想，今天走的是不是比*日晚呢，當我看到許多同學正往學校走時，我知道和*常上學的時間一樣，是同一時間，太陽出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象。

走著走著，我看到路兩邊的白楊樹，上邊的葉子早已落得光禿禿的了，而下邊還有極少的樹葉。我想，越往高處，風刮的越厲害吧。有一棵大樹，上邊還有一個孤零零的喜鵲窩，喜鵲長得很漂亮聲音也好聽，怎么住的這么簡陋呢？這樣，冬天是不是太冷了，要是在樹上建一座漂亮的樹房子就好了。房子應該是銀行里那種防彈玻璃做的，門是感應的，喜鵲一飛到門口門就自動開了；喜鵲進去后，門也自動關閉；有危險時，門就發(fā)出警報。許多鳥兒住在一起，在冬天既不感到寒冷，也不感到孤單。許多鳥兒一起飛，一起歌唱，那該多好啊。

想著想著，上課的鐘聲響了，我快速向教室跑去。

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上學作文300字10篇（擴展1）

——上學作文300字10篇

第一天上學的場景篇三

結束了近兩個月的暑假生活，我們又迎來了新的一學期。

9月1日，我背著嶄新的書包，走進了美麗的校園，又見到了敬愛的老師和親愛的同學們了。

我和同學們相聚一起，互相交流，相互交談暑假趣事。

上課的鈴聲響起，老師進來了，大家馬上安靜下來，看著老師親切的面孔，我的心里特別溫暖。

何老師說：“大家好！暑假過去了，我們馬上就要開始新生活了，大家有沒有信心學好每一門學科？”我們一起大聲說：“有！”

接下來我們舉行了莊嚴而神圣的開學典禮。

在以后的學習生活中，我要好好學習，天天向上，為班級爭光，為學校爭光，同時也要為自己爭光。

第一天上學的場景篇四

人似乎總是在失去之后才懂得珍惜。

曾經，對于開學，心中總是充滿畏懼與不情愿。每當暑假或寒假即將結束時，內心總是希望時間能夠放慢腳步，讓假期不要結束。

而現(xiàn)在，對于開學，或許只能將它放在心中，不管自己再怎么想都無法再次去經歷，無論開學有多厭煩，有多令人不開心，又或是充滿喜悅與快樂，都與自己沒有絲毫的關系。

當自己看著學校的人群越來越擁擠，自己的內心開始明白，又是一次的開學季要到來，只是這一次的主角已經不是自己，而且接下去都不會是，終究成了“開學”的旁觀者。

看著學弟學妹們拖著行李，臉上是不是露出不愉快的表情，其實自己心中是多么的羨慕他們，羨慕他們還可以自由自在的享受校園時光的美好，羨慕他們還有時間去思考自己的未來，還有時間能夠去幻想社會的各種美好。

對于開學，多希望能夠再來一次！

第一天上學的場景篇五

我偷偷帶了幾顆糖去上學。

到了教室，我迫不及待地把一顆糖送給了一個最要好的朋友。別人看見我?guī)Я颂�，紛紛過來要，三五成群地圍在我旁邊。我忽然感覺被同學包圍的感覺真好！

可是在上課時，我的注意力完全被那幾顆丁點大的糖吸走了，老師說啥我都沒聽見，害得作業(yè)本上有好幾題不會，只能問同學答案了。

終于熬到了下午吃點心的時間，我高興地把糖掏出來，放在桌子上。“剛好有三顆，還有一顆我們怎么分？”我問好朋友，她說：“我們就把剩下的那顆糖給別人吧！”我聽了，把那顆小糖給了別人。

我和她在走廊上剛把糖剝開，一個在玩抓人的低年級的小屁孩我沖來，正好撞在我的肩上，那顆糖“咚”地一聲，掉到了地上。我剛想開口罵那個小屁孩，可是他已經跑走了。我看著那顆粘滿灰塵的糖，心都快碎了。

唉，真是不幸。

第一天上學的場景篇六

每當想起假期過完時，我的心里總是有一些不舍。但我也對開學充滿了希望。

一想起要開學，還真有那么一點依依不舍的.感覺，以后不能很晚才起床，賴床了。因為開學，我的生活節(jié)奏已變得有規(guī)律起來了，我在床上是翻來覆去睡不著。

在早上，在學校里，大家是顯得那么親熱，老師也顯得那么親切。到班里，班里大多數(shù)同學都變樣了，一個個都長高了，姬雨寧那炯炯有神的眼睛又添加了許多色彩，我同桌也比以前高多了。

許多人都在親切的問候，盡情地交談，雖然這時班里亂糟糟的，但以前聽到的都是一些吵鬧聲，而這次聽到的，卻是久違的新年問候，��！我們的班級里是充滿了濃濃的問候。

就在這時，升旗儀式開始了，新學期，新開始，校長在會上講了：自信、感恩的主題，用去了兩節(jié)課時間。

這一天是開學的第一天，也是愉快的一天。

第一天上學的場景篇七

開學第一周，我就聽見有個同學說這老師的母親生病，我聽以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上，所以我特別特別的傷心。

但是，我不能因為趙老師來不不上課呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。

上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。

上美術課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復。

第一天上學的場景篇八

一個愉快的寒假過去了，又迎來了學習的日子。很多同學正說:“唉！又過去了一個寒假，睡懶覺的習慣不一定改得了呢?”

開學第一天老師把位置編好，我當組長。我卻遇到了一個難題，我那一組的同學我跟她們很少接觸，不知道他們的書寫怎樣，上課講不講話，成績一般在哪個等級......

經過一星期的接觸我又了一些體會:第一天龍云飛就給我來了個下馬威——數(shù)學作業(yè)沒做完。不僅這樣同學們還有點講話，龍云飛的書寫不行，七個人才能加一分，可龍云飛作業(yè)得不到優(yōu)，其余六人全部得優(yōu)才能加一分。

你說小組的事還沒忙完吧！又趕上班里選班委！而且只在小組長中選。唉!我又不幸當選了。

當選第一天就被老師提醒，之后的事一波接一波，絡驛不絕：陶秋宇，把小報貼墻上；陶秋宇，通知同學帶校牌；陶秋宇，把下星期班會節(jié)目統(tǒng)計上來......

唉！不說了準備小組的詩去。

第一天上學的場景篇九

光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。

東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼�！昂艉簟钡娘L聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。

悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的`老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。

只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢？哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。

往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。

今天真開心呀！我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續(xù)奪冠。

第一天上學的場景篇十

“哈哈哈，子?你看你以前剛入學一年里，媽媽給你拍的照片�！薄澳膬耗膬海�哈哈哈老媽你這拍的是什么啊，哈哈哈……”翻出媽媽手機里的照片，看到一張張以前剛上一年級的我，不由得我回憶起我入小學的第一天……

早晨八點多，我坐著車到了校門口，一下車，聽到的就是一陣陣哭鬧聲：“壞媽媽，我要回家，我要回家！……”一些家長和孩子都轉過頭來看這對母女，這個母親的臉瞬間紅了起來，而這個孩子，還在一直鬧著。仔細一看，這個母親，穿著碎花裙，扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大，她的嘴小巧玲瓏。這個女孩的樣子我沒看清楚，但附近也有許許多多家長和孩子像這對母女一樣。我心想：不就上個學，有什么好哭的，還可以結識到新朋友，多好！于是我就蹦蹦跳跳的走了進去。

一進內，就看到一個大石頭上面刻著校規(guī)，旁邊裝飾著小花小草，顯得格外精神，跟著地上的箭頭走，我走到了四合院一樓的走廊上，在每個教師門口貼著粉色的紙，尋找著自己的名字。終于，在一（3）班門口的粉紙上找到了自己的名字，我走了進去，發(fā)現(xiàn)有一個人坐在講臺旁邊的桌子上，我心想“這應該就是班主任了吧�！蔽掖蛄苛艘幌吕蠋煟�她穿著黑色長裙，人長得胖胖的，很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己，老師笑著對我說：“你好啊，子?，老師姓陳，因為學校里太多老師姓陳，所以，你也可以叫我大陳老師，我會擔任你們的班主任和語文老師�！蔽沂嵌�非懂地點了點頭，找了個位子坐下來。

等全班同學都到了以后，老師開始給我們安排座位、隊伍排序。老師給我們按身高排了隊伍后，立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生，扎著高高的馬尾，眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下，發(fā)現(xiàn)是一個幼兒園的，話題也漸漸從少變多，感情也越來越好。

快樂的時光總是過的那么快，一天過去了，到了與同學們說再見的時候了，互相說了再見，我就聽到有人叫我：子?！子?！我撓了撓頭，畫面一轉，我把頭抬起來，才發(fā)覺我做了一個夢��！一眨眼，我已從一年級新生變成五年級的大姐姐，我真希望時間過的慢點，再慢點，可是時間這個壞老頭就是不聽我的，加了馬達一樣飛快。

——回憶開學第一天作文3篇

第一天上學的場景篇十一

女兒上學了，幾次提筆想給她寫點兒什么，但都因為靜不下心來又把筆放下了。一段時間了，心情從沒有過的復雜，欣喜、興奮、擔憂、……，難以一言以蔽之。

記得開學前的那個晚上，坐在地板上給她包書皮，抬頭看見女兒百天時的照片，再看看繞在自己身邊的現(xiàn)在的她，腦子翻江倒海般地憶起女兒出生以來的點點滴滴，突然發(fā)現(xiàn)那些刻在記憶膠片上的往事并沒有隨著歲月的流逝而變的模糊，在不經意的回憶下又那么清晰地浮現(xiàn)在眼前，一幕一幕恍如昨日。那個粉團小娃兒馬上要離開媽媽的懷抱和庇護，走入陌生的集體中，自理能力不太行的她能應付的了嗎？她多久才能適應？她會快樂嗎？我不知道當年媽媽在即將送我走入校園的那一刻是不是也是這種心情。

第一天，看著她怯怯的眼神兒，狠下心把她放下就走了，一上午的時間我都恍恍惚惚的，好不容易捱到了中午放學，以從來沒有的速度鎖好門就跑去接她，剛接到她就聽老師說她第四節(jié)課的時候因為想媽媽哭了。回家的路上我故作生氣地訓斥她，說上了學就是大孩子了，不能輕易地再哭了，那樣顯得多沒出息呀。她委曲地說那我想媽媽還不行呀，一句話說的我眼淚差點兒沒落下來，是呀，慢慢適應吧，不僅是她，也包括我。

接下來的幾天，女兒做的不錯，一天比一天好，困難比我預想的要小的多，看來先前有些低估了女兒的適應能力。倒是自己相比較做的差了一些，常常犯急躁的毛病，做出讓自己后悔的事來。

今天站在辦公室的窗前往外看，無意中正看見女兒在上體育課，小小的她一本正經地站在那，我不由自主地又把她從小到大的記憶翻動了一遍，似乎還不敢相信眼前的事實—這小娃真的上學了！唉，還沒等老，就這么愛回憶了，從心底鄙視自己一下。

因為現(xiàn)在的心情也難以*靜，所以寫的有些語無倫次，不管怎樣，就以它作為女兒人生之路起點的一份紀念，也為懷舊的自己再清晰地留下一份記憶吧。

第一天上學的場景篇十二

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個寒假就結束了。開學真好，又可以和同學們在一起了。

開學了，盡管帶著太多的思念與不舍，我還是一如既往地來到了分別了一個多月的課堂。

冷清了一個月的學校，因為有了同學們的歡聲笑語，而充滿了生氣，又變得熱鬧起來。

走進教室，大多數(shù)同學都沒有變，還是原來的樣子，只是有一些同學在假期里長高了一些。

過完了年，許多人看起來都挺精神的，都在興致勃勃的談論假期里的生活。只有一小部分的同學愁眉苦臉的，在為寒假作業(yè)沒完成而發(fā)愁。

一如既往的檢查完了作業(yè)，發(fā)了新書，我望著嶄新的書本，暗暗的承諾：我要把對家鄉(xiāng)的思念化為動力，站好小學的最后一班崗，為自己精彩的小學生活畫上完美的句號！

送走了兔年，迎來了龍年—我的第一個本命年。我要在小學的最后一學期里，努力學好知識，讓自己在畢業(yè)是不會后悔。讓我這條龍能“騰飛”起來！

開學真好！

第一天上學的場景篇十三

以前上學，總是盼放假。而現(xiàn)在，因為疫情不能出門，又總是盼開學。開學多好呀，就能見到我的伙伴們和親愛的老師們了，在家實在太無聊了。

媽媽一聽到我說無聊，就讓我寫作業(yè)。一張又一張的練習題擺在我面前，寫完數(shù)學寫語文，寫完語文寫英語，累得我筋疲力盡手抽筋，可我還是無聊。

奶奶一聽我說無聊，就帶我去超市�？沙�市我已經去了“一百八十”回了，要買的都買了，不該買的都買了一大堆，還買啥呀？再買該把超市搬回來了。

姥姥一聽我說無聊，就讓我運動。從一樓爬到二樓，從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈，等跑完了，眼前晃的都是腿，一走路就高抬腳，妹妹一見我就說：“來，沒事兒走兩步，你的貓步最好看�！备愕梦依舷胱崴�。

最厲害的是爺爺，一聽我無聊，就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹坑里，可院里的蒲公英都快讓我抓完了。

家里太無聊了，什么時候才能開學呀。

第一天上學的場景篇十四

叮！叮！叮！……一陣急促的鬧鈴聲，將我從甜甜的睡夢中驚醒，我迅速穿上衣服，吃完早飯，媽媽說時間還充足，就步行送我們上學。

走在路上，媽媽一邊聽我背誦課文，一邊給我做數(shù)學游戲。不一會就來到了馬路丁字口，每次過這個路口，媽媽總是說小心，看紅綠燈，可是好多人卻不看這個燈，就好象這個燈從來就沒有存在過，我每次都問問媽媽，媽媽總是說，這個路口是丁字口，好多人都想存著僥幸心理，忽然聽到有人大叫一聲，嚇的我和媽媽也叫出了聲，一個阿姨騎車帶著兩個學生，前面的一個大哥哥從車上掉了下來，正好摔到了公交車門口，公交車叔叔急忙下車看，幸好沒事，如果不是公交車叔叔急剎車，那個大哥哥肯定出事，媽媽說，看看，這就是闖紅燈的后果，所以不管任何時間，任何地點都不能闖紅燈。

這個事情給了我很大的教訓，使我意識到闖紅燈的危害。上學路上看到的這一幕深深的教會了我們無論什么時候都應該認真遵守交通規(guī)則，因為那是我們生命的保障。

上學作文300字10篇（擴展9）

——上學的路上三年級作文300字3篇

第一天上學的場景篇十五

今天陽光明媚，周圍的花兒也散發(fā)出芳香。小鳥們在樹上“嘰嘰喳喳”的，好像在為我唱歌，聲音是如此的美妙動聽。小草和花兒也在向我招手，好像在說：“早上好，祝你好運連連！”

走了一段路，我看到了一個滿頭大汗，揉著腰的老爺爺，正賣力地騎著三輪車，還不停地喘著氣。接著，我看到爺爺?shù)娜�輪車的輪子從一個井口上顛簸過去，恰巧堆積如山的水果堆里有一個很調皮的小蘋果趁機逃跑了。這個蘋果紅通通圓溜溜的，饞得我直流口水。正當我要往前跑幾步撿起蘋果時，蘋果竟被一個中年叔叔撿走了。我想：唉，就差一步了，如果我再快一步就好了，可是沒有辦法，紅通通的蘋果肯定是吃不到了。正當我想著叔叔會把蘋果吃掉時，卻發(fā)生了令我意想不到的一幕。

這個身穿西裝的叔叔沒有把蘋果吃掉，而是快速地趕上前面的老爺爺說：“老爺爺，您的一個蘋果掉在路上了�！闭f完了，還把那個紅通通的蘋果遞給了老爺爺。老爺爺看了看說：“謝謝你，你真是一個好人，這個蘋果就送給你了！”叔叔連聲說“謝謝您！”最后他拿著蘋果高興地去上班了。

我看了這件事后，對我有了一個啟發(fā)：我也要做一個好人，向這位叔叔學習，以后不能有占小便宜的心思。

上學作文300字10篇（擴展8）

——上學的路上三年級作文300字3篇

第一天上學的場景篇十六

我喜歡上學，為什么呢？我喜歡上課！不管是語文，數(shù)學還是英語，以及其他所有副課，我都喜歡上！主課上講的內容，我都能懂，不像在家做作業(yè)那么枯燥；體育課上教的運動，我都能做，不像在家里玩玩具那么無聊；科學課上的實驗，也比在家看電視有趣！上課時，我也不會像班上某些“小調皮”一樣竊竊私語。我總覺得上課學習是一種樂趣�？偠�言之，上課總比在家里快樂，對我而言，是一種游戲和享受。

我喜歡上學，為什么呢？我喜歡考試！每一次考試，我都很激動。也行你會感到奇怪，考試時應該很緊張，怎么會激動？因為我每次都把考試當成簡單的`作業(yè)。試卷上有什么難題？都是我們背下來的知識點，都是做過的題型�？偠�言之，考試就和那簡單地不能再簡單的作業(yè)差不多。我每次都以最快的速度寫完，當然，我的正確率也不低。

我雖然喜歡考試，但更喜歡報分。每當報分時，我有比考試時高興許多倍的心情。我?guī)缀趺恳淮慰荚嚩寄芘旁谇叭�名，從沒降到第四過。每次老師報到我名字時，我總會自豪地走向講臺領試卷，有時我還會在心底偷偷享受著別人羨慕的眼光。這也是我喜歡上學的原因之一。

我喜歡上學，為什么呢？我喜歡和我相處五年的老同學。他們有的雖調皮，有的雖不愛學習，但我都不會介意。下課了，我們總在一起玩耍。我們之間誰有困難，大家都會去幫助他們。大家都喜歡我，我也喜歡我的同學。

我喜歡上學，為什么呢？我喜歡寶貴的課間十分鐘。這十分鐘是讓我們放松休息的，我一般都用這個時間來和朋友們玩，有時也會趴在窗臺上看風景，散散心，這也是一種放松，不比在家玩舒服嗎？

我喜歡上學，為什么呢？上學永遠比在家有趣。在家里，我懶得出去，但看著窗外明媚的陽光，不出去也可惜。在校園里曬曬太陽，有一種永遠也說不清楚的滋味！

我喜歡上學！

第一天上學的場景篇十七

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”我最喜歡聽這首歌，雖然我家的路是土路不好走，但還是給了我許多快樂。

春天，我沿著小路走。開始，路邊的草綠了，花也才長出了骨朵，還有柳樹和一些我叫不出名字的樹也都紛紛發(fā)出了嫩芽。過了一星期草兒從淺綠變成了深綠，花兒也競相開放：黃白的迎春花、紅色的玫瑰花、粉紅色的喇叭花非常嬌嫩；淺黃的絲瓜花、藍瑩瑩的叮當花……各式各樣讓人眼花繚亂。如果這時人走在路上那花香一擁而上爭先恐后地鉆進你的鼻孔里，那花香沁人心脾令人難忘。

夏天，柳樹像一把大傘，小河邊有許多柳樹，本不大的小河被柳樹籠罩住了似的，人在河里游泳非常涼爽。

秋天葉子落了，花兒也凋謝了，但小路仍有光彩。路邊田野里的稻子金燦燦的似乎是一排排金子一樣。

冬天，大雪像鵝毛似的紛紛揚揚隨風飄，好一幅“千樹萬樹梨花開”的場景。路邊的梅花也不甘示弱也開了紅艷艷的。有的小朋友在小路上踩雪，雪“咯吱咯吱”地響，似乎在演奏音樂，好美妙的樂曲��！

小路四季都有風采，我愛我家的小路。

第一天上學的場景篇十八

老早以前就聽家人說軍訓苦、太陽大、汗如雨。我今天第一次軍訓，所以這段時光必定能在記憶中封存，不褪色。

今天是軍訓的第一天，穿上了軍服，我不時的就有了一種當軍人的感覺，還有了一種莫名的自豪感。

上午先開展了動員大會，我了解了當軍人可以保衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)自己的家園。而且這次軍訓可以增強國防觀念，強健自己的體魄……過了動員大會，很快就開始軍訓了!

^v^向右看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下，軍訓也就開始了。首先教官不許我們動，我盡我自己的全力不去動，可是還是有一些短頭發(fā)在額頭和眼睛那里飄來飄去，讓我總是忍不住的想動，但是，我知道這是不可以的，現(xiàn)在我也算一個小軍人，作為軍人要有堅韌的毅力，而且我們老師也說：如果在戰(zhàn)場上因為這一個小動作，從而有可能引起敵方的注意力接著引來殺身之禍。我強忍著，我相信我很棒，一定不會被這風和這頭發(fā)所打敗。接下來的所有動作我都盡量努力去做，我想做得更好，贏得老師的認可，成為優(yōu)秀的學員。

其實在這次軍訓剛開始的第一天，我也結交了很多朋友。畢竟在一個新的集體，互相不成為朋友就很難成為一個好集體。而且，人們也說：交人交心，澆花澆根。它的意思也很簡單就是只有交心才能使人感到真誠，只有交心才能換得對方的真誠，成為好朋友。這次軍訓我們的隊伍還可以，但是與其他連隊相比較我們還是略輸一籌，這也激發(fā)了我以后要更加努力的訓練的決心!

——新生入學第一天新聞稿

第一天上學的場景篇十九

今天我和媽媽來到了美麗北戴河。

到了北戴河，我看見了金色的沙灘、一起一伏的海浪、美麗的`貝殼、藍色的天空、許許多多玩耍的人。

陽光著金色的沙灘，金光閃爍，美麗極了。就像夜晚的星空，閃著耀眼的光芒。沙灘上有許多小洞，不知道是誰打的小洞。我和媽媽仔細的看那些小洞，突然有一個小東西從土里跳出來，巴著土，前腳往后推土，后腳往后刨土。這個小東西打動的速度可快了，一兩秒就打洞完成。

這里的海水可藍了。海水漾起波紋，好看得很，就像彎曲的線條。海浪慢慢地移來，弄我一身水。

北戴河的貝殼可美了，各種各樣的圖案。我撿到了一個貝殼，上面的圖案就像一朵鮮花，這個貝殼還是活的，我見他嘴巴一張一張的，嚇得我一下把它丟出十萬八千里。

潔白的云朵，就像一只只潔白的綿羊，有大的、小的、花的、黑的、有一只小綿羊跳了出來，又慢慢走過去了，他好像很害羞。

北戴河的人可多了，但是一點也不熱。這里人山人海，有人在玩沙、有人在游泳、有人在撿貝殼、還有人在休息……

這就是美麗的北戴河，有空你一定要去北戴河玩一玩哦！

第一天上學的場景篇二十

“這是哪兒？這里有動畫片嗎？這里有滑滑梯嗎……”我聽著那稚嫩的聲音，不禁回憶起小學第1天的場景。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣刺耳的鬧鐘聲闖進了我的夢境，我揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，大喊：“媽，才7：00，怎么就叫我起床了呀？“今天是開學第1天，你要去學校報到！”說完，急急忙忙的給我穿好衣服，給我一個面包，就急急忙忙上路了，我想，難道以后都要都要7：00起床嗎？

路上，媽媽嘮嘮叨叨的告訴我，“上課要認真聽講，作業(yè)要按時完成，在學校里不要亂跑，上課前要做好課前準備……”我的小雞啄米似的，點著頭，可是心里卻一片空白。

不知不覺的到了學校，我小心翼翼的看著學校，忽然天空中飄來一面彩帶，上寫著“某某小學歡迎你”的大字，正當我環(huán)顧著四周時，突然一陣尖叫聲傳進了我的腦海里，“媽媽騙人，你說這里有動畫片滑滑梯，蹺蹺板，結果這里什么都沒有，”我聽了，心一涼，什么，沒有動畫片，沒有滑滑梯，那該怎么活呀？想著想著，我就放聲大哭起來，接著其他小朋友見了，也放聲大哭起來，原本一個快樂的開學，就這樣毀滅了。突然媽媽輕輕地對著我說，聽說里面有賣棉花糖的老人，什么有棉花糖，剛剛的雨天突然晴朗起來，我拉著媽媽的手高高興興的走向教學樓。

“哇，這里跟我們幼兒園一樣，有一條石子小路：”我驚奇的看著四周，這里有花，那里有樹，天上的云朵也為我高興，正當我看著這樣的美景，一聲溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，我抬頭一看，一個剪的短發(fā)，帶著眼鏡，穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前，我見了，不由自主的打個寒戰(zhàn)，心里的小兔子也是他嘭的跳著，我驚恐的看著了“阿姨”一眼，就在這時阿姨問：“你是幾班的，需要幫忙嗎？”我心一慌，竟然忘記了自己是幾班的。并且說出了62班，話音剛落，阿姨和媽媽撲哧一笑，應該是一2班吧，來跟我走，我想就想完了，會不會是大哥哥，那姐姐說的“小黑屋”呢，我心驚心膽顫的，走著，眼前的事物都變得恐怖了。

唉，有驚無險，來到教室，我剛坐下，只見一位剪著短發(fā)，穿著橙色外套，黑色短褲的小男孩走了過來，站在講臺上大聲問，請問第3排穿粉色衣服的小女孩，你叫什么名字？可是，只有一陣風回答了他，最后，還是老師結束了這樣的尷尬。

“發(fā)什么呆呢？上課了！”同桌輕輕的拍了拍我，唉，如果能回到一年級，那該多好呀，那稀少的作業(yè)，歡樂的同學們，溫柔的老師，還有那輕飄飄的書包，一切都是那么的美好�？墒菚r光不能倒流，只能回憶童年時那些美好的回憶。