教師“鋪張浪費(fèi)行為可恥,勤儉節(jié)約為榮”心得體會(huì)
五谷豐倉(cāng) 勿忘災(zāi)荒
近年來(lái),網(wǎng)上十分流行一句話叫作“舌尖上的浪費(fèi)”、“中國(guó)式的海天‘剩宴’”,似乎鋪張浪費(fèi)這種不良風(fēng)俗已經(jīng)“飛入尋常百姓家”。近日,習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào),堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣 在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的氛圍。中國(guó)是產(chǎn)糧大國(guó),近年來(lái)都是年年豐收,但是鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象缺觸目驚心,讓人望而生畏。今年全球新冠肺炎疫情給我們敲響了糧食危機(jī)的警鐘,我們雖然糧食整體狀態(tài)良好,但是糧食危機(jī)的利劍始終懸掛在頭頂,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我們——五谷豐倉(cāng)勿忘饑荒。
回顧今年糧食生產(chǎn),上半年病毒肆虐,下半年洪水濤濤。今年上半年肆虐的病魔侵蝕著中華大地,全國(guó)戒嚴(yán),很多農(nóng)民因此耽誤了春耕。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下各級(jí)政府不失時(shí)機(jī)的抓好、抓穩(wěn)了春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為今年取糧食生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)豐收搶占了有利時(shí)機(jī)。在確保播糧食面積的同時(shí),分級(jí)分類恢復(fù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序;在南方大地播種水稻的同時(shí),在東北西北及時(shí)翻新土地、調(diào)度用水;在保證春耕生產(chǎn)農(nóng)資供應(yīng)充足的同時(shí),及時(shí)進(jìn)行了農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序的及時(shí)恢復(fù),為今年糧食常量提供了基礎(chǔ)。春耕夏耘,才會(huì)有秋收冬藏。上半年病毒耽誤春耕,下半年洪澇災(zāi)害又長(zhǎng)驅(qū)直入,在長(zhǎng)江流域洪水肆虐破壞,摧毀了無(wú)數(shù)的農(nóng)田莊稼,再次影響夏耘。今年的糧食生產(chǎn)之路坎坎坷坷,在全國(guó)人民共同努力下,今年我們的糧食收成整體良好。我們一直都看著豐收的愿景,享受著豐收的喜悅;但是我們要居安思危,樹立糧食危機(jī)意識(shí)。
習(xí)近平總書記經(jīng)常強(qiáng)調(diào),厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我黨弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)清氣正的有效舉措,更是我黨立足執(zhí)政黨地位、富國(guó)強(qiáng)民的一條捷徑。只要社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定了,才會(huì)有國(guó)家的和諧發(fā)展;只要社會(huì)風(fēng)氣好了,才會(huì)有精神明建設(shè)和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的繁榮。我黨的宗旨是“為人民服務(wù)”,他也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的歷史感、使命感,它更是一種權(quán)利、也是一種義務(wù)。每一位黨員都應(yīng)該在自己的崗位率先垂范,引導(dǎo)人民樹立“鋪張浪費(fèi)行為可恥,勤儉節(jié)約為榮”意識(shí),營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
身為人民教師,首先要以身作則,養(yǎng)成勤儉節(jié)約品德,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生示范。充分利用我校有利的時(shí)機(jī)——中午在學(xué)校和學(xué)生共進(jìn)午餐時(shí),采取光盤行動(dòng),打多少飯吃多少,絕不鋪張浪費(fèi),以言傳道以身為教;引導(dǎo)學(xué)生按需就餐,及時(shí)制止學(xué)生鋪張浪費(fèi)。其次,充分利用主題班會(huì)活動(dòng),宣講糧食生產(chǎn)來(lái)之不易,讓學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí);給學(xué)生講解我國(guó)饑荒的歷史,在饑荒年代生活的苦難于不義,讓學(xué)生牢記歷史勿忘危機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生做一次調(diào)研活動(dòng),回家去問爺爺奶奶他們當(dāng)年糧食生產(chǎn)不足時(shí)的苦難歲月,讓學(xué)生及時(shí)反思,以手抄報(bào)、主體論文、制作卡片等方式將自己所想所悟表達(dá)出來(lái)。接著,以校風(fēng)帶動(dòng)家風(fēng)。在學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣之后,要求學(xué)生回家繼續(xù)保持良好習(xí)慣,在家里面同父母一起做到反對(duì)鋪張浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好家風(fēng)。國(guó)是千萬(wàn)家,家是最小國(guó);每一個(gè)家庭都養(yǎng)成了“鋪張浪費(fèi)行為可恥,勤儉節(jié)約為榮的良好氛圍。我們就能夠達(dá)到社會(huì)環(huán)境美好,國(guó)家和諧穩(wěn)定;整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正,社會(huì)人文的發(fā)展和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展平穩(wěn)前進(jìn)。才能實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)中華民族百年復(fù)興夢(mèng)。
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