2023年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要一年，也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)全面發(fā)展、構(gòu)建“和諧校園”的關(guān)鍵年。為進(jìn)一步提高學(xué)校教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，保障教育改革的順利進(jìn)行和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)根據(jù)上級(jí)文件精神，我校堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，工作安排清晰，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富�，F(xiàn)將2023年政治學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、明確目的，提高認(rèn)識(shí)。

讓教師們明確學(xué)習(xí)的目的，提高認(rèn)識(shí)，是開展政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)德建設(shè)，促進(jìn)廣大教師進(jìn)修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時(shí)機(jī)，教師們都能認(rèn)真正確地對(duì)待每次政治學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

2023年度政治學(xué)習(xí)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話、中國共產(chǎn)黨成立99周年重要意義為指導(dǎo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，旨在通過學(xué)習(xí)，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。書記為第一責(zé)任人，切實(shí)負(fù)責(zé)好每次的政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)帶領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)，做到入腦入心。

三、內(nèi)容充實(shí)，安排得當(dāng)。

我校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話、黨章黨規(guī)、《新疆簡(jiǎn)明地方史》、習(xí)近平總書記重要指示精神、《習(xí)近平扶貧論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》與教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

四、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求。

學(xué)習(xí)期間，教師嚴(yán)格遵守作息制度，并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄，嚴(yán)格考勤，特殊情況請(qǐng)假必須向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。并將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、考勤情況納入到教職工考核當(dāng)中。在學(xué)習(xí)過程中，大家積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。

五、效果明顯，思想轉(zhuǎn)化。

通過學(xué)習(xí)，我們教師的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，師德水平明顯提高，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

（一）法制觀念明顯增強(qiáng)

通過對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性，在依法治園、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識(shí)。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我校的各項(xiàng)工作才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

（二）職業(yè)道德明顯強(qiáng)化

通過對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等法律的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)一中發(fā)展和進(jìn)步的前提。

（三）責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中，絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的，能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式�！　】傊�，通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高，對(duì)于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。