植樹節(jié)廣播稿15篇
植樹節(jié)廣播稿15篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)廣播稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
春天來了,3月12日植樹節(jié)到了。我們學(xué)校少先隊(duì)提出了愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
在這里,我想向你提議:
第一,到了學(xué)校之后,看看教室前面的花吧,看看有沒有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾,請(qǐng)撿起來。
第二、保持校園綠化帶的整潔,不踐踏草坪,不隨意采摘綠色植物。
第三,我們應(yīng)該經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。
第四,利用周末休息時(shí)間和家人一起種樹或照料一些花草。
第五,你可以帶一些花草來裝扮教室,美化教室環(huán)境,凈化教室空氣。
老師和學(xué)生,綠色是生命的象征。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們愛護(hù)綠色,增添綠色,為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。
發(fā)起人:少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)全體成員
老師們,同學(xué)們,快樂的時(shí)光飛逝,我們的節(jié)目即將結(jié)束。讓我們以輕松的音樂結(jié)束這場(chǎng)廣播,謝謝你的收聽!下次見!
植樹節(jié)廣播稿2
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
劉:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是六年級(jí)二班的劉蒙蒙。 邵輝鉞:我是六年級(jí)二班的邵輝鉞。
劉:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
劉:我國的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
邵:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
劉:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
邵:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。 劉: 我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉濛濛禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水
土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié) 劉:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50
年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長江正在變成每 二條黃河。
邵:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。
邵:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
劉:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)
算: 一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
邵:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造
林,你我共同的責(zé)任”!
劉:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
邵:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?/p>
春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨; 春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。 春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化, 春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,
春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗、栽下鳥語、栽下美好,
我們?cè)韵滦腋、栽下歡樂、栽下明天
我們要對(duì)自己說——
快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,
快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國
劉:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不
斷蔓延
邵:我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
劉:再見
植樹節(jié)廣播稿3
又倒了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,本次播音有六一中隊(duì)為你精心準(zhǔn)備,我是主持人,我是主持人
首先傾聽一周校園新聞
甲:同學(xué)們,又到了3月12日,這周是我國的全民植樹節(jié),那么關(guān)于植樹節(jié),你知道多少呢?你知道植樹節(jié)的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。
乙:每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
甲:孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。
乙:孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出,中國欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。
甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。
乙:在孫中山先生的倡議下,我國曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年,中國開始了第一個(gè)“XX年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動(dòng)員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,再者,為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹,才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
甲:樹,它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵,噪音等功能。
乙:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等?傊畼洳牡挠锰幒艽,對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。森林還能保護(hù)野生鳥獸。
甲:從大局上來講,我國是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國家,每年都有大面積的樹木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化,還可以減少沙塵暴對(duì)人們的損失等等。
乙:全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年,全國森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,我國森林面積已達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。
甲:自1981年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至XX年底,中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。
乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機(jī)勃勃的畫,失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調(diào)。
甲:如果世界沒了樹,可惡的龍卷風(fēng)、沙塵暴,會(huì)奪走我們的房子,損壞已經(jīng)美化的小路、城市等許多地方,給人們帶來了許多不便。樹不但是守衛(wèi)家園的士兵,還是美化城市,不讓車排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!
乙:同學(xué)們,今年植樹節(jié)的主題是:“與大樹在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林!蔽覀冏鳛樯鐣(huì)中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木。
甲:同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛。
乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為綠色校園盡一份力吧!
下面到了美文欣賞的時(shí)間了,請(qǐng)聽xx同學(xué)的作文:
同學(xué)們,聽了xx的美文,你有什么感觸嗎?我們的紅領(lǐng)巾廣播就是為大家展現(xiàn)優(yōu)秀作品的好窗口,有興趣的同學(xué),歡迎踴躍投稿,
甲:今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝大家的收聽。請(qǐng)讓我們?cè)诿烂畹囊魳沸蕾p中期待下一次的聚會(huì)(放音樂)
植樹節(jié)廣播稿4
甲:親愛的同學(xué)們,
乙;敬愛的老師們,
合:大家中午好。
甲:我是播音員
乙:我是播音員
乙:每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。
甲:孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹。
乙:孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。
甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。xxxx年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。
乙:在孫中山先生的倡議下,我國曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年,中國開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。
乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹,才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。
甲:樹,它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。
乙:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等?傊畼洳牡挠锰幒艽,對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。
甲:從大局上來講,我國是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國家,每年都有大面積的樹木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹是一件緊迫的事情。
乙:全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年,全國森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,我國森林面積乙達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。
甲:自xxxx年12月以來,中國全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國正在實(shí)施“三北”和長江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。
乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機(jī)勃勃的畫,失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調(diào)。
乙:同學(xué)們,今年植樹節(jié)的主題是:“與大樹在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。
甲:同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為綠色校園盡一份力吧!
植樹節(jié)廣播稿5
甲:春天緩緩地來了
帶著溫暖和希望
花朵一瓣瓣地綻透
艷紅的腮上還掛著笑
乙:小草兒披上了
青綠的霓裳
一棵棵
一片片
是原野上碧綠的波濤
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
乙:伴隨著溫暖的春風(fēng),纏綿的雨滴,本期的雛鷹廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是朱小溪。
甲:我是吉同舟。朱小溪,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?
乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國際海豹日、全國愛耳日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河。
甲:哇?磥砟阒赖倪真不少。〔贿^你漏掉了還有一個(gè)很重要的節(jié)日——植樹節(jié)。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。
乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。
下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。
甲:我也有一個(gè)小故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
乙:植樹造林是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22。4億噸,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:也許,有的同學(xué)要問:一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。
下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚úシ牛骸端叺陌⒌饮惸取钒樽啵?/p>
春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,
春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,
春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
我們?cè)韵麓汗狻⒃韵馒B語、栽下美好,
我們?cè)韵滦腋、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對(duì)自己說——
快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,
快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國……
甲:聽了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:聽了這首詩,我真希望自己能親手栽種一棵小樹,為我們美麗的家園增添一份生機(jī)。
甲:老師們,同學(xué)們,愉快的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
乙:感謝大家的收聽!別忘了,本次雛鷹廣播臺(tái)是由四(2)中隊(duì)為您主辦的!
甲:同學(xué)們,下次節(jié)目再見。úシ拧逗么笠豢脴洹罚
植樹節(jié)廣播稿6
a:各位老師,各位同學(xué),大家好,我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇。
a:黃奕淇,你知道植樹節(jié)的目的嗎?
b:“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
a:中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。植樹節(jié)專題廣播稿植樹節(jié)專題廣播稿。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國各州都有植樹節(jié),但由于各地氣候差異,全國無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起,每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
a:讓我們輕松一會(huì)吧。黃奕淇,你能不能說一些植樹節(jié)的趣聞呢?
b:好的。幾百年前,南斯拉夫就制定了一項(xiàng)法律,規(guī)定每對(duì)新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時(shí)植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶祝活動(dòng)。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定,第一次結(jié)婚要種樹2棵,離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹3棵,否則不予登記。
添車種樹,在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因?yàn)椋枯v汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔,還要發(fā)出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。
添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的風(fēng)俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地里,并在那里種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
疽庭樹,波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”。
樹木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位,必須把清理場(chǎng)地挖出來的帶根樹木及時(shí)存入“樹木銀行”,在工程結(jié)束后,該單位必須及時(shí)把樹木取出來栽上,以保持原有的綠化面積。
求愛樹,在德國的波恩市,每年的植樹季節(jié),小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,以表達(dá)愛慕之情,人們稱之為“求愛樹”。
a、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
ab、謝謝大家!
植樹節(jié)廣播稿7
。5)班金老師輔導(dǎo)的同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室
。1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五
(5)班同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
丙:接下來是真情點(diǎn)歌臺(tái),在這個(gè)單元,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》
丁:讓歌聲為你送上深情的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是。∫苍撌呛痛蠹艺f再見的時(shí)候了。
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
播放歌曲
植樹節(jié)廣播稿8
女:今天的“聲音的隨想”欄目要告一段落了
男:希望我們的欄目能讓您度過一個(gè)愉快的中午
女:感謝您的收聽
男:親愛的同學(xué)們,大家好!我是主播-----。
女:我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。
男:現(xiàn)在就由我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:前幾天剛過完植樹節(jié),我們的校園也都添了綠色,我們?cè)谝婚_始聽
到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個(gè)問題。
男:請(qǐng)說。
女:你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
女:我問的是中國的植樹節(jié)啊!
男:你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
女:那后來呢?
男:后來中華人民共和國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國實(shí)施。次年,國務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女:你懂得還真多。
男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。
女:你說吧!
男:你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個(gè)?
男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說說看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實(shí)是!
女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國家在歡度植樹節(jié)。
男:嗯?真的嗎?
女:你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;
法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。
女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?
男:你說的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。
女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩代表了我們廣播站全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:下面就來聽一聽我們的播音員-----和-----關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)!段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
女:下面是由------的投稿,我們一起來保護(hù)自己的家園,讓我們一起來聽聽吧!
植樹節(jié)大家都應(yīng)該種過樹吧!也都知道植樹的好處吧!植樹不僅美觀,而且長出的大樹還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥,為人們固定土壤,?dāng)沙塵暴來臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞踝★L(fēng)沙,當(dāng)洪水來臨的時(shí)候大樹又為我們抵擋住大水。所以植樹對(duì)我們很重要。
當(dāng)植樹節(jié)這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子來臨的時(shí)候,大家就覺得無比的幸福和快樂。大家對(duì)植樹都很十分的重視,是不可忽視的。我們也對(duì)大樹十分的熱愛和喜愛,大樹也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹而且每天都堅(jiān)持種上一兩棵那么祖國的多少地區(qū)又將是一片樹林呢?
如果植樹給我們帶來了快樂,我們時(shí)不時(shí)也將讓自己種上幾棵呢?
大樹也是為我們消災(zāi)解難的好樹,我們應(yīng)該多種樹,多保護(hù)樹。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好,更漂亮美觀。
多種樹就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。多種樹人類才能生存延續(xù)。同學(xué)們讓我們多植一棵樹吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起
女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
男女:為此我們發(fā)出倡議。
(主持人每人一句)
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。
男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
植樹節(jié)廣播稿9
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
女:我是丁慧娟
男:我是嚴(yán)晨明
女:今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。
男:現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女:嚴(yán)晨明,你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
女:我問的是中國的植樹節(jié)啊!
男:你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
女:那后來呢?
男:后來中華人民共和國成立后,在第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過了每年3月12日為我國植樹節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
女:你懂得還真多。
男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也問你一個(gè)問題。
女:你說吧!
男:你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個(gè)?
男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說說看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實(shí)是!
女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國家在歡度植樹節(jié)。
男:嗯?真的嗎?
女:你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;
法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的'目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
男:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
男:其實(shí)在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
女:可是,我們經(jīng)?匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子……
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:
女:1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
男:2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女:3、為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男:4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。
女:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男:最后請(qǐng)大家欣賞這首好聽的《春天的味道》。
合:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
植樹節(jié)廣播稿10
植樹節(jié)
羽釩:敬愛的老師們!
黃茗:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
羽釩:我是羽釩
黃茗:我是黃茗
羽釩:黃茗,你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
黃茗:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
羽釩:我問的是中國的植樹節(jié)!
黃茗:你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
羽釩:那后來呢?
黃茗:后來中華人民共和國成立后,在第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過了每年3月12日為我國植樹節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
羽釩:你懂得還真多。
黃茗:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也問你一個(gè)問題。
羽釩:你說吧!
黃茗:你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
羽釩:這個(gè)?
黃茗:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
羽釩:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
黃茗:你說說看。
羽釩:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
黃茗:確實(shí)是!
羽釩:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
黃茗:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
羽釩:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
黃茗:其實(shí)在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。
羽釩:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
黃茗:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
羽釩:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
黃茗:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎? 羽釩:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:
羽釩:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
黃茗:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
羽釩:3.為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
黃茗:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
羽釩:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。 黃茗:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。
羽釩:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
植樹節(jié)廣播稿11
同學(xué)們:
大家好!今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
植樹節(jié)廣播稿12
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!大家早上好!
男:齊伴著暖暖的春風(fēng),
女:乘著歌聲的翅膀,
男:紅領(lǐng)巾廣播又來到了你身邊。
女:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們六二中隊(duì)為您播報(bào)。大家好!我是主持人。
男:我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里譜出一支動(dòng)聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月,我們迎來了三月十二日的植樹節(jié)。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男:本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有:校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風(fēng)景線。下面,我們快點(diǎn)進(jìn)入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。
男:他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
女:1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男:人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
女:原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男:其實(shí),不僅我國有植樹節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié)。
女:全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候;
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候;
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候,我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。
男:為此學(xué)校大隊(duì)部給全體師生發(fā)出倡議。
女:1.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
男:2.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
女:3.為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。特別是學(xué)校里的花壇,我們一定不要去肆意踩踏。
男:聽完大隊(duì)部的倡議,我相信同學(xué)們肯定可以做到更好地愛護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧!(此處音調(diào)需稍稍上揚(yáng))
。úシ乓魳罚魳仿暆u弱進(jìn)入下一版塊)
二、百科博覽
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,讓我們踏著音樂的尾巴進(jìn)入今天的第二個(gè)版塊—— “百科博覽”,希望同學(xué)們?cè)诼犕瓯景鎵K后都能有所收獲。
男:你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
女:這個(gè)?
男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。
男:你說說看。
女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實(shí)是!
女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?
男:你說的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家,我們要像愛護(hù)家里的家具一樣愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木。
三、文海幽香
女:下面由請(qǐng)欣賞由六二班的xxx同學(xué)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩代表了我們六(2)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
女:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。
男:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。
女:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。
男:請(qǐng)記住——3月12日植樹節(jié)。
女:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
男:讓我們一起來植樹吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
三、音樂風(fēng)景線
女:接下來,讓我們解放自己的耳朵,一起欣賞今天紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼倪@首歌曲《種太陽》
。ㄒ魳纷詈笫30秒時(shí)——)
女:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男:同學(xué)們,老師們,
女:青春在這里飛揚(yáng)!
男:心靈在這里交織!
合:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!
女:你的喝彩就是我們的精彩!
男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
女:下周同一時(shí)間我們(合)不見不散。
植樹節(jié)廣播稿13
一、開場(chǎng)白
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人xxx
乙:我是今天的主持人xxx
甲:今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個(gè)欄目,希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護(hù)綠、從我做起
乙:綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛。
甲:是的,我們需要綠色。
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。
乙:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
甲:據(jù)研究表明,植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
乙:聽完了這些,讓我們?cè)僖黄饋砺犅牼G色暢想吧!
甲:暢想綠色
我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。
乙:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具……
甲:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
如果可以,請(qǐng)種下一棵樹吧,同學(xué)們。
乙:你知道我們平時(shí)用的書本是怎么制作的么?
甲:知道,是用樹木。
乙:不錯(cuò),平時(shí)用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境。
甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護(hù)我們的花草樹木。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑鐏y丟紙屑、食品袋、……
甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,
乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦?
甲:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,桌子也臟了的時(shí)候,
乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
甲:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,從花草樹木做起,從小事做起。
合:為此我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,愛護(hù)花草樹木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
甲:1、 立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費(fèi)本子鉛筆等。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
甲 :用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲:下面是校園新聞時(shí)間。這周,我們剛剛度過了一個(gè)清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護(hù)綠那?
乙:周三我們舉行了一、二年級(jí)的書法比賽,周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書法比賽,希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
三、成語小故事
甲:接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋(gè)成語小故事《聞雞起舞》
乙:晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國家,于是就發(fā)奮讀起書來,學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。 后來,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。
甲:一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
乙:這個(gè)故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。
尾聲
乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個(gè)季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!
合:親愛的老師和同學(xué)們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動(dòng)聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!
。úシ鸥枨毒G色的祖國》)
。ê希└兄x您的收聽,再見!
植樹節(jié)廣播稿14
主題:讓綠色與我們同行
甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩。
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:一起擁抱這美好的三月。
甲:大家好,我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎
甲:這可難不倒我;三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等。
乙:是啊,三月份的節(jié)日真多啊!在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來了植樹節(jié)。本次,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》,今天安排的節(jié)目有《植樹節(jié)的由來》《小耳朵聽世界》《童心童語》《音樂起跑線》,希望大家能夠喜歡!
《植樹節(jié)的由來》
甲:好,下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。明天是3月12日植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
植樹節(jié)
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。
甲:2月,五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
乙:原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
《小耳朵聽世界》
甲:是呀,不僅我國有植樹節(jié),我還知道全年12個(gè)月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),在下面的《小耳朵聽世界》欄目里我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
乙:約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
甲:我來接著說:委內(nèi)瑞拉決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);
乙:我也知道:泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國性的植樹活動(dòng)隨即開始,時(shí)間持續(xù)長達(dá)半年之久,是世界上植樹節(jié)最長的國家。
甲:全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
《童心童語》
甲:就在三月,就在今天。
乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。
合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹吧!
甲:用心植一棵樹,就會(huì)有一片翠綠。
乙:用愛種一棵樹,就會(huì)留一片綠蔭。
甲:讓我們從現(xiàn)在開始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
乙:讓我們?cè)诮裉靻⒊,去種植一個(gè)綠色的希望。
甲:讓我們一起行動(dòng)起來,一起去植樹!下面的《童心童語》欄目中,我們將欣賞到( )同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦:
《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>
為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>
這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。
它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事,寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。
春天,我看見許多小樹,
肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,
未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
乙:xx,我有個(gè)疑問,由于條件的限制,
甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠。
乙:這樣說,我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。
甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,我們要愛護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。
《音樂起跑線》
甲:快樂的時(shí)光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你,請(qǐng)聽聽歌曲《春曉》
乙:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。
甲:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。
乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。
甲:請(qǐng)記住&mdsh;&mdsh;3月12日植樹節(jié)。
乙:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
甲:讓我們一起來植樹吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
乙:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!
甲:我是主持人( )。
乙:我是主持人( ),感謝收聽,再見!
植樹節(jié)廣播稿15
A:親愛的同學(xué)們,大家好!我是五(1)中隊(duì)的播音員——A
B:我是五(1)中隊(duì)的播音員——B,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。
A:現(xiàn)在就由我們五(1)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
B:3月12日剛過完植樹節(jié),我想提問你個(gè)問題。
A:請(qǐng)說。
B:你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
A:中國的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。
B:那后來呢?
A:后來中華人民共和國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國實(shí)施。次年,國務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
B:你懂得還真多。
A:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。
B:你說吧!
A:你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?
B:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
A:確實(shí)是!
B:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個(gè)地方升起,
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
當(dāng)水滴流入大海,
當(dāng)小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
A:一首詩代表了我們五(1)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。
B:下面就來聽一聽關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)!段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處,F(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?種下一棵樹吧朋友,這會(huì)讓你的生活更好。
A:為此我們五(1)中隊(duì)發(fā)出倡議。
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。
B:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
A:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除