美好的人生作文（精選20篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美好的人生作文，希望對大家有所幫助。

　　美好的人生作文 篇1

　　我們的生活是幸福、是快樂的、是美好的。但成功者總是站在光明處，失敗者總是站在黑暗處，所以每個(gè)人都有自己不同的人生。

　　成功者為什么能成功？那是因?yàn)樗麄冇凶孕拧⒗硐�。高爾基曾�?jīng)說過：“理想，能給天下人以快樂。我們理想并不要多么遠(yuǎn)大，只要自己能夠達(dá)到自己追求的目標(biāo)，就可以成功。自信可是成功的第一個(gè)秘訣，沒有了自信，自己就不會去面對現(xiàn)實(shí)，那你一生美好時(shí)光也會一分一秒如流水般流去。自信是生命中的源泉，是不能永遠(yuǎn)缺乏的。失敗者為什么總是不能成功，而只能站在黑暗的角落，永久失落。因?yàn)樗麄兺耆珱]有了追求，追求是人生中的快樂，沒有追求的人是乏味；不過失敗乃成功之母，在奮斗的過程中，常常會受到挫折，只要你堅(jiān)持到底，才能獲得最后的成功，才能感到成功的喜悅。

　　我也受到過挫折，遇到過困難；不過，我們要去努力面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持了，努力了，就能獲得最后的成功。我覺得失敗一點(diǎn)兒都不可怕，只要你堅(jiān)強(qiáng)自信，希望就好似燦爛的陽光，驅(qū)散迷霧，照進(jìn)前進(jìn)的道路。我們美好的人生有許許多多難忘已久的時(shí)光，正是這些時(shí)光讓你嘗遍透了世界上的酸、甜、苦、辣。如果沒有了挫折、困難，那世界是多么枯燥啊。

　　要有真才實(shí)學(xué)才能立足于社會，才會有美好的未來。

　　美好的人生作文 篇2

　　人生如夢，種種的人生就如同種種的夢一般，那什么樣的人生是美好的人生呢？自信的人生是美好的人生，堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的人生，充實(shí)的人生是美好的人生，快樂的人生是美好的人生。

　　雖然人生曲曲彎彎，成功失敗乃家常便飯，成功與失敗，也許只在一念之間，只要相信自己，成功即在眼前。自信的人生是美好的人生。

　　自己的人生，自己走；自己的命運(yùn)，自己掌握；自己的成功，自己微笑；自己的失敗，自己成長。

　　挫折只是一次考驗(yàn)，失敗只是一種了解，成功絕不是一次偶然。如果自己的人生一帆風(fēng)順，那么自己又何曾了解過心靈深處的掙扎，又何曾體驗(yàn)過努力后的成功，又何曾感受過甜甜眼淚后的幸福？

　　如果你的人生無憂無慮，充滿空虛，你又怎么能感受到用自己的辛勞換來的成功后的快樂？又怎能感受到自己努力后的心情？充實(shí)的人生是美好的人生。

　　如果你擁有了別人所不及的東西，但是心靈深處卻是充滿了種種因素所帶來的煩惱，充滿了牽掛，使得心靈充滿了不愉快，那有怎能展露笑顏？即使你一無所有，但是卻笑對生活，勇于面對生活的種種，把生活的種種都看得那么美好，那你的人生又何嘗不是美好的人生呢？快樂的人生是美好的人生。

　　讓我們努力拼搏，奮起成長，共同摘取屬于自己的“美好人生”！

　　美好的人生作文 篇3

　　在我們的生活中有很多的美，有可能是在鄉(xiāng)間稻田被一陣風(fēng)吹過后搖搖擺擺的美；也有可能是奧運(yùn)選手為了得到金牌，即使身體不適也要堅(jiān)持到底的畫面感動了你。

　　說到風(fēng)景之美，我覺得海邊的沙灘是最美的。爸爸帶著全家出去玩，沿途經(jīng)過了許多彎曲的道路，把我們?nèi)�家都弄得疲憊不堪，到了飯店后，大家當(dāng)已經(jīng)筋疲力盡了，等到把行李都放進(jìn)房間時(shí)，我打開后門一看，哇！一大片沙灘吔！那清澈的海水讓我忍不住想要跳進(jìn)去游泳，那一大片沙灘讓我想要躺在上面曬日光浴，或者是和家人一起打沙灘排球，這里的風(fēng)景把我們?nèi)�家從城市的勞累都帶走了，這里簡直是人間天堂呢！藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海，在遠(yuǎn)處連成一條線，那一刻，真美！

　　在傍晚的時(shí)候，我看到了幾對的情侶坐在沙灘上，我躲在另一端仔細(xì)地觀察他們，他們的臉上有著很多在城市每天都匆匆忙忙的人的臉上，都看不見的幸福笑容，那笑容平靜安撫了我急躁的心，他們之間的愛，像太陽般永恒，這個(gè)畫面，在我心里，久久無法散去。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這一幕，我的心都有種激昂，一刻的美，是一劑強(qiáng)而有力的藥，可以伴自己走過這人生。

　　美好的人生作文 篇4

　　一棵小草因?yàn)閷�綿綿春雨的感恩，所以它擁有了繽紛絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷�溫暖陽光的感恩，所以它擁有了甘甜美味的果�?shí)；一只小鳥因?yàn)閷�廣闊天空的感恩，所以它擁有了展翅翱翔的翅膀；一位學(xué)生因?yàn)閷�老師的感恩，所以好好學(xué)習(xí)，天天向上……因?yàn)楦卸�，所以我拜讀了《感恩老師》，心中激蕩著萬千思緒。

　　這本書共有100個(gè)感恩老師的故事。《有種水果叫香蕉》令我潸然淚下。

　　一位名叫“老史”的山區(qū)教師為了讓孩子們能見一眼香蕉，狠下心來拿走了家里唯一的積蓄——十元錢，進(jìn)城去買從未耳聞的香蕉。為了省下兩元錢，老史不舍得坐車；為了保護(hù)那些香蕉，他差點(diǎn)丟失性命。這一切的一切，就是為了讓孩子們能看一眼，吃一口香蕉。

　　當(dāng)我看到在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們一起把香蕉連著皮吃到肚子里的時(shí)候，我眼里涌滿了淚水。是啊，有一種水果叫香蕉，有一種淚水是感動。

　　讀罷全文，我心中有一種莫名的想哭的沖動。在那偏僻的小山村，原來有這么多的人一生都沒有走出過大山，一生都沒有見過普普通通的香蕉。當(dāng)我們肆意的把它丟在垃圾堆的時(shí)候，我們是否有想過，有的人一輩子也未必能吃上一根香蕉啊！

　　感恩，是心靈對愛的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的傳播。一顆感恩的心，是價(jià)值連城的翡翠；一顆感恩的心，是雨后繽紛的彩虹；一顆感恩的心，是照亮美好人生的起點(diǎn)。

　　我們每一個(gè)人，都是愛的結(jié)晶，都是愛的驛站，都是愛的集合。在這條漫漫人生路上，我們無時(shí)無刻不被愛所深深包圍和滋潤著，難道我們不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎？

　　愛，是每一位老師的本能。老師的愛，是春風(fēng)雨露，滋潤學(xué)生干渴的心田；老師的愛，是一縷金色的陽光，照亮學(xué)生的天空。雖然他們的愛沒有驚天動地，但卻無不感人肺腑，足以讓我們銘記一生。

　　《感恩老師》，讓我們學(xué)會感恩！

　　美好的人生作文 篇5

　　快，快了，快輪到我了！我在幕后正緊張地背誦著我早已熟透了的演講稿，雙手緊攥著，兩條腿不聽使喚地走來走去。

　　我，一個(gè)平凡的女孩，想不到竟然能夠擠進(jìn)英語演講比賽的決賽。

　　我偷窺了一下演講會場�！巴�！好寬大��！”莊嚴(yán)而肅穆，給人一種強(qiáng)大的威懾力。看到這一景象，我更加慌了手腳，心兒“撲通撲通”跳得更快。

　　比賽正式拉開了帷幕，選手們一個(gè)個(gè)胸有成竹地走上臺。他們有的一張口便是流利的英語，那嘴皮子靈活地跳躍著；有的兼有美式英語的腔調(diào)，標(biāo)準(zhǔn)而清晰，字正腔圓；還有的竟使出了自己的獨(dú)門秘訣，在演講過程中插入了歌舞表演，一舉手一投足都是戲，吸引了無數(shù)觀眾的眼球，令人激動得連連喝彩……唉，看到別人精彩紛呈的表演，我心里涌現(xiàn)的不僅僅是羨慕，更多的是失落：“我，能行嗎？”

　　“下面是來自湖景中學(xué)的31號選手鐘會靈……”一個(gè)洪亮的聲音在我耳畔響起。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走上臺，故意顯得很從容的樣子。

　　因?yàn)槲抑�道，媽媽正坐在角落里看著我。她給了我無窮的精神力量，我不能讓她失望。下面密密麻麻的人群頓時(shí)變得渺小了，我直視前方，決心放膽一搏，于是開始了我自信的演講。

　　講著講著，我心里沒有了害怕，而且變得很享受演講這個(gè)過程，講得越來越順暢。這種酐暢淋漓的感覺，是無法用言語來描繪的。一句句流利的英語，從我嘴里蹦了出來。我可以感覺到：我那天真爛漫的笑容和兩個(gè)甜甜的小酒窩，一定給評委和觀眾留下了深刻的印象。我心里滿是歡喜。此時(shí)此刻，我更加努力了。

　　“Thank you！”我禮貌地鞠了個(gè)躬，為我的演講畫上了圓滿的句號。

　　結(jié)果揭曉了，完全在我意料之中，如愿獲得了一等獎(jiǎng)。

　　從那之后，我對自己的人生充滿了美好的期待，我懂得了如何讓自己做得更好，過得更加有意義：就是凡事竭盡所能，充滿自信，全情投入。這樣，你一定會有意想不到的收獲，讓自己越來越美好！

　　美好的人生作文 篇6

　　美好的春天走進(jìn)了我們的生活空間，燦爛的陽光帶來無限的溫暖。在嚴(yán)冬時(shí)，我們盼望著春天的來臨，如今春姑娘提著花藍(lán)緩緩地來到人間，播種著春天的希望，勃勃生機(jī)蘊(yùn)藏就在春天里。

　　人生的春天，同樣是那樣的美好，那么的燦爛，那是人生中最好的時(shí)間段。理想的翅膀在藍(lán)天上盤旋，美好的生活藍(lán)圖形成于這個(gè)時(shí)間段。春天的所有行動均是為秋天的收獲而設(shè)計(jì)籌備著。春天的美好時(shí)光可謂是山花爛漫，蜂來蝶飛，飄飄然。春播的時(shí)間千萬別錯(cuò)過，荒廢了寶貴的春天時(shí)光，一生都后悔莫及。

　　一切收獲均來自春天的勞動耕耘，不勞而獲那是癡心妄想的。我們每個(gè)人都有自己的美好春天，加緊做好春播的準(zhǔn)備，流點(diǎn)汗水，栽下希望的樹苗，撒下希望的種子。經(jīng)過春夏秋冬四季的輪回，孕育著成功的果實(shí)，創(chuàng)建我們理想的王國，開拓生活中的花園。

　　我就是辛勤的園丁，我就是春天希望的播種者，……站在豐收的碩果前，品味人生的快樂。

　　美好的人生作文 篇7

　　童年，是人生美好的開頭。童年的生活就像陽光照耀下的貝殼那么閃爍、耀眼。

　　我在童年的時(shí)候經(jīng)歷過許多讓我久久不能忘懷的事情，如：烤番薯、打水仗以及許許多多的事情，最讓我記憶猶新的就是烤番薯。

　　三歲時(shí)，家里燒開水下面的盆子里有火炭，那時(shí)我的肚子很餓，就想起了媽媽前幾天出差時(shí)買回來的番薯，我就連忙跑到廚房，趁爸爸媽媽不注意，我就趕緊拿了幾個(gè)番薯偷偷溜走了。沒想到還是被媽媽逮了個(gè)正著，居然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽連忙問我：你干嘛去？我說：待會您就知道了。我拿了番薯，連忙洗了一下，再把番薯擦干，拿了根小木棒在盆子中騰了個(gè)地方，再把番薯放了進(jìn)去，用炭蓋在番薯的上面，烤了起來。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，過了會兒，番薯的香氣一陣一陣的飄了出來，我想肯定差不多烤好了吧！

　　我連忙用小木棒排開炭灰，用保鮮膜拿起了番薯，呀！好燙哦，沒想到我居然被燙著了，我想：肯定是番薯不想被我吃掉。于是我等了一會，把番薯一個(gè)一個(gè)放進(jìn)保鮮袋里，我的手被炭染黑了，我不小心把手往臉上一擦，沒想到這個(gè)時(shí)候。媽媽出來了，她看到了我的黑炭臉，不由自主的笑了起來。

　　童年是多么的美好，不要厭倦童年，等到你老了的時(shí)候回想起一件件童年往事，肯定開懷大笑。童年的經(jīng)歷讓人回味，我要好好珍惜童年的一點(diǎn)一滴。

　　美好的人生作文 篇8

　　人生的美好并非一次又一次的鼓勵(lì)，而是自己找出自己的過失，并改正錯(cuò)誤。而這種沖動的源頭便是遇見了你。是你無言勝有言，用行動點(diǎn)撥我想成功進(jìn)發(fā)，而快樂之余，卻想到了你，不知能為你做點(diǎn)什么？

　　小時(shí)候曾因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與小伙伴吵架，然后獨(dú)自坐在后院的臺階上，抬頭仰望月夜的星空，我注視著蒼穹無數(shù)的星辰，天是那樣遼闊而又幽藍(lán)，周圍是那樣寂靜而又悠遠(yuǎn)，無數(shù)的星星灑滿天空，讓漆黑的夜晚變得如此明亮。我突然站了起來，每一個(gè)孤立的人，恰似這一顆顆小星星一樣微弱而又孤獨(dú)，但集合起來：“眾人拾柴火焰高”足以為他人指明方向，在黑暗中散發(fā)特有的光芒。我跑了回去，與伙伴們承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)有些事情沒有必要去糾結(jié)誰對誰錯(cuò)，只要最后的結(jié)果是你想要得到的，這就足夠了。是你教會了我人與人之間要互相幫助，才能像星星一樣發(fā)光發(fā)熱。

　　漸漸長大了，假期去了海邊舅媽家，舅媽帶我去領(lǐng)略了一下大海的廣闊，我向著滔滔流水望去，上面有許多人。大海還真厲害，它可以負(fù)載舟楫遠(yuǎn)航；可以任海鷗翱翔；可以繁養(yǎng)無數(shù)的水族；可以馱著人們在海上嘻嘻，任大家玩耍。我為什么不能像他一樣呢？在家里的我那么偏執(zhí)，總想與妹妹一較高下，總喜歡跟她爭吵，況且我比她大，“壁立千仞，無欲則剛”，我以后也要像他一樣擁有廣闊的胸襟。是你教會了我為人要寬容，要有廣闊的胸襟。

　　上了初中以后，老師總會在月評價(jià)的時(shí)候講要樂于助人，默默奉獻(xiàn)之類的話，聽多了的我越發(fā)覺得反感，于是總是左耳進(jìn)右耳出。走在回家的路上，卻不經(jīng)意間瞥到了平時(shí)很不注意的樹木，他們長得都好挺拔。這些雙線道上的樹就這么一直站著，一直佇立在那里。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市繁弦急管，都是紅燈酒綠。而他們在寂靜里，在黑暗里，在無人問津的孤獨(dú)里。他們無一絲怨言仍固執(zhí)地制造者不被珍惜的清新。不知不覺中，我有些佩服他們，佩服他們的無私，更欽佩他們的沉默。或許老師說的話是對的，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，是一種犧牲，但也是另一種快樂，一種幫助他人的幸福。這些樹木可以做到，為什么人就不行呢，我反躬自省。是你教會了我要默默無聞無私奉獻(xiàn)。

　　你----大自然，你是我的知心人，每當(dāng)我困惑時(shí)，你是一場及時(shí)雨，不僅教會了我許多道理，還給予我鼓勵(lì)，讓我重新看到希望與生機(jī)。但我卻仍不知該為你做點(diǎn)什么，相信這世間一定存在著一種美好，那就是你。

　　美好的人生作文 篇9

　　窗外，春雨瀟瀟。

　　細(xì)細(xì)的雨絲，正象我心間蘊(yùn)含的縷縷愁緒么?上學(xué)期的考試失敗了。假期中雖然經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是本期開學(xué)的化學(xué)驗(yàn)收考試也才得了個(gè)剛好及格的分?jǐn)?shù)。手上的這張?jiān)嚲�，真是比天氣更使人感到憂慮煩惱啊!

　　自我升入高中，我就感到:每時(shí)每刻，我的周圍都有無數(shù)的眼睛注意著我，那是爸爸媽媽的眼睛，那是老師的眼睛，那是群眾的限睛……。這些眼睛都是那樣飽含希望，一往情深��！可我現(xiàn)在，怎么敢正視他們呢?一想到自己的學(xué)習(xí)成績，我就恐慌地閉上了眼睛，墜入迷茫之中。在我的生活中出現(xiàn)了波折，我該怎么辦?是勇敢前進(jìn)，還是甘心沉淪、失去斗志?……那幾天，我的心間充斥著無邊無際的陰履。

　　可是幾天后，我的心里卻灑滿了燦爛的陽光，這是多么大的變化啊，這是因?yàn)�，一個(gè)不平凡的姑娘闖進(jìn)了我的生活，她，就是我視為榜樣的張海迪。

　　張海迪動過四次大手術(shù)，取掉了四塊脊椎骨，只有三分之一的身體尚存活力。但是，她仍然有著飽滿的生活激情，追求崇高的理想，用不懈的努力描繪生活絢麗多姿的彩畫。她彈琴。唱歌、繪畫、學(xué)習(xí)、工作……她是那樣的樂觀，她的成績是那樣突出，事跡是那樣感人!

　　人們驚嘆:她生命的活力是極其有限的，而她所放出的光和熱又是多么強(qiáng)烈。

　　是的，她就象天上的流星，能在有限的時(shí)間里給人間留下無限的光輝。在她看來，“人生最美好的，就是在你停止生命的時(shí)候，也還能以你創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)�！睘榱诉_(dá)到這個(gè)目的，她頑強(qiáng)地活著，不倦地工作，刻苦地學(xué)習(xí)。一個(gè)人的價(jià)值，就在于為社會創(chuàng)造價(jià)值。張海迪為了給社會創(chuàng)造價(jià)值而不息地奮斗，在這個(gè)過程中，她也顯示了自身的價(jià)值。三分之一肢體癱瘓的張海迪能夠這樣，難道我們健康人還不能為提高自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗嗎?如果樹立了正確的奮斗目標(biāo)，奮斗之中就會有樂趣，奮斗之后就會有幸福。張海迪正是以這樣的人生觀、世界觀生活著。

　　對照張海迪，怎不叫我反躬自省，認(rèn)真思考擺在我面前的問題?

　　生活，就象潮水，既有進(jìn)又有退，有時(shí)有驚濤駭浪，有時(shí)又風(fēng)平浪靜。人，在生活中就象在潮水中弄潮。我是個(gè)軟弱的“弄潮兒，受到一個(gè)浪潮的沖擊，我就悲觀失望、徘徊迷惘起來。而張海迪呢?她從五歲起就接受了生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)，卻毫不動搖，踏波逐浪奔向前方。

　　美好的人生作文 篇10

　　歲月無聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格�？鞓窌r(shí)總將他取出，任美麗綻放。

　　我喜歡在漲沔河公園里品味飄逸的花香，遙望遠(yuǎn)處的小草，欣賞蔥郁的樹木，把玩路邊的石子。這些是我的樂園，因?yàn)樗�總讓人心曠神怡�?/p>

　　那一次，我在公園里沿著河邊欣賞風(fēng)景，我第無數(shù)次被這美景打動。正出神，一個(gè)女孩輕輕叫住了我：“大姐姐，請不要再向前走了，前面有只好漂亮的蝴蝶，請不要打擾它。”女孩的笑顏，生動而活潑，喜靜的我也不免被她感動，就與他一起觀賞五彩斑斕的蝴蝶。

　　我看癡了，頭一次，我發(fā)現(xiàn)世間竟有如此美麗的生靈。

　　這一刻，我明白了世間的美，不只有花草石子，他――與我并不相識的女孩兒，使我懂得了感悟，感悟身邊的美麗，感悟心靈的美好。

　　在遇上她之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，她一出現(xiàn)，就把我叫醒。之前，我只知道星星的美麗，然而她，卻是我生命中的月亮，讓我學(xué)會了感悟美麗。

　　人生美麗，從生命的開始到結(jié)束，孕育著無盡的美――心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美好中充實(shí)。

　　她告訴我——

　　感悟心靈，感悟希望，感悟世間的美會讓我們的人生也變得美好。

　　美好的人生作文 篇11

　　誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個(gè)人都要講誠信。誠信是為人之道，是立身處事之本。

　　那人為什么要誠信呢？因?yàn)檎\信處處在我們的身邊。首先呢，誠信是立人之本，“子曰：人而無信，不知其可也�！闭J(rèn)為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。其次呢，誠信是齊家之道，唐代著名大臣魏微說過“夫婦有恩矣，不誠則離�！敝灰�夫妻、父子和兄弟之間以誠相待，誠實(shí)守信，就能和睦相處，達(dá)到“家和萬事興”的目的。若家人彼此缺乏誠信、互不信任，家庭便會逐漸四分五裂。然后呢，誠信是交友之基，只有“與朋友交，言而有信”，才能達(dá)到“朋友信之”、推心置腹、無私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就絕不會有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎(chǔ)上。接著呢，誠信是為政之法，《左傳》云：“信，國之寶也�！敝赋稣\信是治國的根本法寶。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中，寧肯“去兵”、“去食”，也要堅(jiān)持保留“民信”。因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為“民無信不立”，如果人民不信任統(tǒng)治者，國家朝政根本立不住腳。因此，統(tǒng)治者必須“取信于民”，正如王安石所言：“自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕”。然后呢，誠信是經(jīng)商之魂，在現(xiàn)代社會，商人在簽訂合約時(shí)，都會期望對方信守合約。誠信更是各種商業(yè)活動的最佳競爭手段，是市場經(jīng)濟(jì)的靈魂，是企業(yè)家的一張真正的“金質(zhì)名片”。最后呢，誠信是心靈良藥，古語云：“反身而誠，樂莫大焉。”只有做到真誠無偽，才可使內(nèi)心無愧，坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂，是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠信，就會造成社會秩序混亂，彼此無信任感，后患無窮。正如《呂氏春秋·貴信》篇所說，如果君臣不講信用，則百姓誹謗朝廷、國家不得安寧；做官不講信用，則少不怕長，貴賤相輕；賞罰無信，則人民輕易犯法，難以施令；交友不講信用，則互相怨恨，不能相親；百工無信，則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正�？梢娛�信對社會的危害何等大啊！

　　綜觀而言，誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見誠信在人類社會中是非常重要的。

　　美好的人生作文 篇12

　　記得三年前初來乍到時(shí)，高中生活一切都是一個(gè)未知數(shù)，自己心中充滿了對于未來生活無限的好奇與迷惑�；蛟S感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個(gè)悖論，然而解決問題的關(guān)鍵正在于注重起它的過程，我想，這正是高中生活的價(jià)值吧！

　　當(dāng)下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的原因。然而作為一個(gè)文科生，對于我所學(xué)的高中知識而言風(fēng)卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因?yàn)檎�是這些學(xué)科的知識賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對于學(xué)科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無不體現(xiàn)著人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學(xué)者，無一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。

　　高中三年，通過對歷史的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略到了人類社會發(fā)展的規(guī)律與軌跡；通過政治，讓我體會到了人類社會發(fā)展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎(chǔ)，當(dāng)然還有保持以此為基礎(chǔ)對自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化。總之，三類學(xué)科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無限的魅力與美感，然而發(fā)展到此，總是出現(xiàn)了無可規(guī)避的紕漏，于是現(xiàn)代轉(zhuǎn)入了后現(xiàn)代。這更增加了我對文科的信心，對于它那種重要的位置，我深信不移，它當(dāng)與理科同等重要。

　　高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為美好的回憶之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。

　　美好的人生作文 篇13

　　不讀書的人只能活一次讀書可以經(jīng)歷一千種人生。

　　我視讀書為生命中最美好的遇見。記得第一次遇見書，是在我上幼兒園的時(shí)候。那次，媽媽回家給我買了一本幼兒啟蒙書，當(dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書里，再也走不出來。

　　小時(shí)候，我喜歡看童話書。可憐的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，無不深深牽動著我的心。長大了我喜歡看美麗的有關(guān)的自然風(fēng)景的書。我用心感受著一滴滴落雨的清脆，一朵朵花綻放絢麗，一片片葉子生長的強(qiáng)勁，一聲聲蟲鳴的遼遠(yuǎn)。清新、靜寂，這些景，這些物，留在我的心中揮之不去。

　　現(xiàn)在我喜歡看各類經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事；讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》，我用心感受著親情的美好；讀楊振寧的《鄧稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》，我用心體會著那份深厚的愛國情懷。我在書中暢游，我在書中感動！

　　我生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有一個(gè)新華書店，幾年前又新建了個(gè)圖書館，辦了借書證就可以在圖書館里借閱。去年暑假，媽媽在圖書館為我辦了一個(gè)借書證。在圖書館，我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí)，直到管理員催促快走時(shí)，我才依依不舍地放下書，第二天又接著去看。后來，管理員一見我，就笑著對我說：真是個(gè)“小書迷”呀！

　　這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只會嗅到花香，有心人卻會駐足欣賞，記住它的樣子。書就是開在我人生中的路上的花。

　　書，是我人生中最美好的遇見。

　　美好的人生作文 篇14

　　我認(rèn)為人生最美好的事情除了成功還有微笑，微笑可以給生活帶來快樂和希望。我們應(yīng)該熱愛微笑，感謝它給我們帶來了美好。

　　當(dāng)我們考試失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑，笑一笑自己的粗心大意。它會帶你走出失敗的不愉快，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，告訴自己在庸人眼中，挫折是成功的絆腳石。而在天才的眼中，挫折是成功的契機(jī)。

　　當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，給朋友一個(gè)微笑，就等于給了她解決困難的信心。讓別人得了快樂也就是自己獲得了快樂。

　　當(dāng)自己受到委屈時(shí)，不要流淚，而是繼續(xù)微笑，它讓我們有了海納百川的大度去寬容別人，有了彼此寬容，我們的生活充滿了歡樂與幸福。

　　微笑給我們帶來了這么多的益處，我們還不可以讓微笑來填充我門的生活嗎？微笑給生活帶來了陽光，使我們永遠(yuǎn)都不會處在陰影中。

　　讓我們一起想笑就笑，發(fā)出自己最響亮的笑聲吧!

　　美好的人生作文 篇15

　　我喜歡下雨天，尤其是蒙蒙的細(xì)雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來。

　　在不上班的日子里，我喜歡在家中躺在軟軟的床上，暖暖的，隱聞雨聲滴答，攜著涼風(fēng)的放肆，仿佛聽見了窗外的華聲葉語。穿著寬松舒適的睡衣，尋覓一本適景的書籍，翻閱幾頁素黑的文字，屋內(nèi)播放點(diǎn)男中音或女中音用嘶啞渾厚的歌聲讓自己沉靜下來，任自己信馬由韁！感受浩瀚大漠的孤煙，煙雨江南的磚瓦，郁郁蔥蔥的山峰，橫無際涯的大海！一切憂積于心，何其之大！

　　我是1974年出生的，父母均是新疆建設(shè)兵團(tuán)的雙職工，家中兄弟姐妹5個(gè)，從記事起，父母白天出工上班，晚上開會學(xué)習(xí)，深夜了媽媽還要給我們縫制衣服鞋襪，爸爸則在幫媽媽納鞋底趕制做鞋，因?yàn)樾滦�還沒做好，家中幾個(gè)孩子的舊鞋往往就已破洞。遇到下雨天，爸爸媽媽不用上班，因?yàn)樗麄兊墓ぷ餍再|(zhì)是“拿著工人的工資，干著農(nóng)民的農(nóng)活”，只要是下雨天，地里就進(jìn)不去干不了活，他們才會在家陪伴我們。爸爸會給我們做他拿手的羊肉手抓飯、紅燒肉或紅燒雞塊，有時(shí)碰上連隊(duì)有賣魚的機(jī)會還會給我們做紅燒魚。媽媽在家則會爭奪秒的趕制家中大小7人的衣服鞋襪。早上睡到自然醒，中午吃完豐盛大餐后爸爸媽媽就安心的`睡個(gè)舒適無人打攪的美覺，緩解長久疲勞的身軀。而我們則會跑出去在院內(nèi)踩水坑玩得不亦樂乎，坑里雨水變成的泥水濺滿褲腿，完全忘記了每次媽媽洗我們泥衣服訓(xùn)人的過程了；抓地上跑出的小蝸牛玩，用小細(xì)棍撥著它軟軟的身體，嚇得蝸牛跐溜就把軟軟的身子縮回殼里去，看得我們哈哈大笑，罵蝸牛是膽小如牛，軟包蛋一個(gè)；有時(shí)還能撿到高樹上不知何原因掉下來的小鳥，和鄰居伙伴比賽著看誰上樹快，把小鳥交還給鳥媽媽；還玩伸出舌頭讓雨飄在舌尖上，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的呢！

　　下大雨天里，父母不讓出門時(shí)，我喜歡開著大門看雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。還喜歡躺在床上聽著屋檐上有節(jié)奏的滴水聲，靜下心翻看著家中那幾本不知看了多少遍的小人書，總是隨著雨聲走進(jìn)了小人書里的人物，走進(jìn)了那生動描寫的場景。

　　長大后的我還喜歡在雨中去逛街，密密的細(xì)雨驅(qū)散了大都市的喧嘩、噪雜和沉悶，往日眼中狹窄的街道聚時(shí)變得寬廣漫長；輕靈的雨珠洗盡街心的濁塵，齷齪與猥雜，萬物漸顯明亮純凈的光澤，綠的更綠、紅的更紅，一把把七彩的雨傘，宛如亭亭玉立的少女，點(diǎn)綴出滿街的萬般風(fēng)情。帶著一份心情，帶著一份愜意，我一邊走一邊望，心漸漸的被一種溫暖圍起，一份感動，一份柔情諧意悠然而生……

　　記得剛和老公認(rèn)識不久的一天，我在銀行辦完業(yè)務(wù)后，天空中開始飄起了小雨，同事對我說：“你不是處了個(gè)男朋友嗎？打個(gè)電話告知他你被困在銀行，讓他來接你，順便檢驗(yàn)一下他對你是否上心�！笔畮追昼姾�，老公帶著雨傘到了銀行門口，手里拿著一個(gè)長把黑雨傘面帶微笑看著我，同事推了我一下，你看他還真“用心”有心送傘，只拿一具，看樣子好事近了，我得準(zhǔn)備份子錢了。我和老公同執(zhí)一柄傘，在小雨中淡然悠閑的漫步，感受著一番難得的愜意與柔情。雨中的情緣注定了我今生的“戀雨”情結(jié)，喜歡在雨中享受愜意的風(fēng)景，感受雨中的風(fēng)情寓意，感悟人生的美好。

　　窗外的雨依舊淅瀝地下著，我走出家門，撐起那柄黑色的小傘，清然淡然地走進(jìn)那長長的雨巷里，美麗的水花依然在身邊歡快地跳躍著……

　　美好的人生作文 篇16

　　有很多時(shí)候，我們總會覺得生活非常的疲憊，我們在做一些我們自己無法挽回的事情，有時(shí)候我們自己都看不到我們自己這樣做的結(jié)果是怎樣的，但是我相信每次我們超越自己能力范圍的一次成長的體驗(yàn)就是一種對于我們?nèi)松�的體會。我們在不斷的成長的過程當(dāng)中漸漸的收獲到了許許多多的東西，我們從前從未想過的事情但是現(xiàn)在我們真真切切的做到了，我們看到了，所以說很多時(shí)候，我們就是在心底堅(jiān)定的對自己說我們最后的勝利是屬于我們自己的，但是我覺得對于我們現(xiàn)在的人們而言，做一些讓自己感覺到非常困難的事情變得更加的困難，我們都希望我們能夠成為我么你心中的那樣的一種驕傲。

　　我們對于這種世界的認(rèn)知與感覺就是對于生活有著自己清晰的一種認(rèn)識與感知，或許我們不知道我們未來在何方，但是我們相信只要我們敢于出發(fā)，我們就敢于收獲我們自己的成功，現(xiàn)在的世界如此美好，在每段分別的時(shí)間我們都是很傷心的，但是我想每一段旅程是沒有終點(diǎn)的，都是在不斷地重新出發(fā)，所以說我希望大家用一種平和的眼光去看待我們生活中的美好與態(tài)度，去感知這個(gè)人世間的溫暖與美好！我知道，我想做的事情一定是上天安排好的，是能夠充分的調(diào)動我們的積極性的，我們所謂的一種關(guān)于生活的一種向往與美好說到底就是人生價(jià)值的一種信念的動力與敬仰，我們不知道自己的未來在什么地方，我更不知道自己的未來是否真正的那樣的坦蕩。

　　但是我么你經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，我們就應(yīng)該真正的去說服自己，讓自己放下之前的所有的得失，讓自己真正的愛好不斷的傾注于我們自己的身體，我希望我們大家都是一個(gè)可以不斷成長的個(gè)體，我們的所作所為真正意義上的那樣的一種成長是一種心智上的成長。

　　有時(shí)候?qū)τ谖磥砦覀兛梢詰汛гS多的想象，或許對于我們很多人而言，這樣的一種美好的事情的不斷的付出對于我而言就是一種美好的品質(zhì)，我希望大家都可以不斷的將自己的心中想法表達(dá)出來，我們要堅(jiān)信屬于我們自己的一種輝煌是怎樣的，因?yàn)閷τ谖覀兌�言，所有的美好都�?yīng)該成為我們過往的一種惦念，因?yàn)槲覀兪且环N鮮活的生命之下的一種對于生命與生活的一種價(jià)值觀的導(dǎo)向與引領(lǐng)，我希望我們大家可以通過自己的所作所為去創(chuàng)造屬于自己的一種關(guān)于生活的一種美好，因?yàn)檫@樣的一種美好對于我們?nèi)庋凼欠浅５碾y得的，我希望我們大家可以認(rèn)真的了解清楚我們心中所想的事情，為了我們的不斷的努力去創(chuàng)造屬于我們自己輝煌，你說難道不是嗎？就讓我們一起加油吧！

　　美好的人生作文 篇17

　　在春夏之際時(shí)，空氣中往往會產(chǎn)生一片片白霧濛瀧猶如仙境似的影像在我眼前拉起簾幕，在這個(gè)霧的世界里，我看到表面的模糊霧氣充滿了大地萬物，水氣的綿細(xì)密布讓這萬物世界增添了許多神秘，讓人摸不著霧的來去，在霧里看到的形體像是花又不像是花，像是青山又不像是青山，卻又像是女巫施了魔法，整個(gè)宇宙都酣醉在霧的濛濛里，神情也跟隨著濛濛幾分，我也想起小時(shí)候的故事，不管故事的真假都讓人覺得可以從霧中找出物的不同美妙之處。

　　憶起小時(shí)候，我閱讀過一本懸疑小說，情節(jié)讓我印象十分深刻，神秘的殺人事件在兇手詭計(jì)連串之下揭開了整串事件的不可思議，故事卻在發(fā)展當(dāng)中出現(xiàn)了大幅驚人的轉(zhuǎn)折，讓主角也深深覺得在盤根錯(cuò)節(jié)中，像是走進(jìn)迷宮找不到下個(gè)線索，主角的心情挫折，故事發(fā)展驚奇讓我聯(lián)想起我在橋上看的霧氣也是一樣變化多端的讓人數(shù)不清霧的驚喜，在霧里看著世界像是看著小說那樣驚險(xiǎn)不定，也在霧里感受物的多變有趣。

　　在生活中，我也有體驗(yàn)霧氣的調(diào)皮多變，有一次，我和朋友在巷子里迷路了，我們在霧里迷路的時(shí)間愈來愈長，幾乎長達(dá)半天，我們搜尋出口卻也走不到出口，我和朋友都覺得身處巷子里像是在霧里和霧玩著躲藏的游戲，這場游戲布滿變化陷阱讓人眼花撩亂，愈看愈是亂了真假。我和朋友找了其中一條路途，不是這么有信心能突破重圍，邊走邊欣賞霧帶來的故事，慶幸的事降臨，我們在天黑前走出了巷子，平安抵達(dá)家里，從此之后，在霧里的迷路故事像是猜謎故事也在朋友之間流傳開來……

　　在我的記憶中，霧的樣子是白白的，霧的柔軟猶如似水般可以變換形體，變換無數(shù)千種的樣子，讓人抓不住霧的全部芳影，在霧的世界里看著萬物讓人體悟中真真假假，假假真真，結(jié)果也不是這般重要，因?yàn)椴还芙Y(jié)果的真假最能引人遐想的是歷經(jīng)的過程中的驚喜和美好。

　　美好的人生作文 篇18

　　陽春三月，各種鮮花爭妍斗艷爭相綻放自己生命的朝氣，正處于青春期的我們也將自己特有的色彩展現(xiàn)的淋漓盡致[注: 形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。]。我們正如這初開的花朵點(diǎn)去多了一絲憂愁，我們對于家長、老師的厚望從不敢違背，以至于完全將自己投身到題海中來完成責(zé)任，將真實(shí)的自己完全隱藏。但當(dāng)我遇到她時(shí)，我發(fā)覺自己是多么可笑，書是我自己要讀的、考試是我自己要考的但我卻全怪罪于這個(gè)世界。

　　驕陽似火，酷熱的夏炎使我感到?jīng)]有文化是多么可怕，我開始對學(xué)習(xí)感興趣了。

　　學(xué)習(xí)就像一個(gè)無盡的海洋，也許在海底埋藏著無盡的寶藏，途中你可能會遇見鯊魚，但也可能是讓你賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]的美麗風(fēng)景，無論途中是甜是苦但海底的世界是美妙。學(xué)習(xí)就是這尋寶的過程不管過程中你遭受了什么，最后你都會得到或到或少的回報(bào)。所以，同齡的同胞們在這條道路上展開屬于你自己的尋寶吧。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　天突然晴朗了好多，明媚的陽光照耀著大地，前途一片光明。

　　美好的人生作文 篇19

　　在慶祝我國幼教百年的大喜日子里，我和所有的幼教工作者一樣，感到無比的高興。

　　我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作、學(xué)習(xí)了整整51個(gè)春秋。在這半個(gè)世紀(jì)的漫長歲月里，我深感幼教事業(yè)的重要和工作的艱辛，同時(shí)也從工作中獲得無數(shù)的歡樂! 1951年我考入蘇州市蘇南幼兒師范學(xué)校(前身為景海幼兒師范學(xué)校，1952年并入新蘇州師范學(xué)校)。畢業(yè)后進(jìn)入南師教育系學(xué)習(xí)。7年的師范教育。在老師們的辛勤教導(dǎo)和培育下，我逐步認(rèn)識到幼兒教育是一切教育的基礎(chǔ)，它關(guān)系到每個(gè)人的終身發(fā)展和進(jìn)步，關(guān)系到國家的命運(yùn)和未來。我為自己能選擇教師這一崇高的職業(yè)感到自豪。

　　1963年我由幼兒師范學(xué)校調(diào)到南師大五臺山幼兒園工作后，更真切、深刻地感受到這一點(diǎn)。 當(dāng)時(shí)五臺山幼兒園是一所全托幼兒園。教師不僅要擔(dān)負(fù)對幼兒進(jìn)行教育的重任，還要管理好幼兒的全部生活，甚至要擔(dān)負(fù)起一部分家庭承擔(dān)的責(zé)任，比如給孩子理發(fā)、看病，有時(shí)候家長工作繁忙，星期天孩子也留在園內(nèi)由教師照顧。春天是傳染病多發(fā)季節(jié)，1963年2月，我到幼兒園工作的第二周，在園的全部幼兒被隔離起來直到“五一”放假，確保孩子沒有問題后，才讓家長接回家。整整兩個(gè)月的時(shí)間，平常照顧孩子，星期天接待家長，每個(gè)老師只能每周輪流休息半天，有時(shí)候連這都不能保證。當(dāng)時(shí)大家心里就只有一個(gè)想法:讓幼兒在園身體健康、生活快樂，讓家長放心和滿意。

　　幼兒教育是一項(xiàng)艱辛的事，我在幼兒園工作的幾年，感受尤為深刻。記得我到幼兒園的第一天，正是幼兒洗澡的日子。當(dāng)時(shí)幼兒園條件差，沒有較好的取暖設(shè)備，只能在浴室里生一只大煤爐。為了防止幼兒在洗澡時(shí)受涼感冒，老師們將洗澡時(shí)間改在晚上，這樣幼兒一洗完，就可以用棉被裹好，直接送進(jìn)臥室睡覺。一百多名幼兒就這樣由老師一個(gè)一個(gè)抱進(jìn)臥室。有的教師組織幼兒洗澡，有的教師組織等待的幼兒開展活動，還有一部分教師組織臥室內(nèi)的幼兒入睡�；叵肫鹉乔榫埃�真像一場戰(zhàn)斗。 平日里老師們的工作也相當(dāng)緊張，當(dāng)時(shí)排定的上班時(shí)間是9小時(shí)。上午班的老師每天6:30就趕到幼兒園，根據(jù)當(dāng)天的氣溫變化給幼兒調(diào)整著裝，和夜班老師交接，了解幼兒夜間睡眠和身體的健康情況。擔(dān)任下午班的老師則要到晚上8:30才能下班。年輕老師還要經(jīng)常完成一些額外的勞動任務(wù)。例如給幼兒洗棉被，那時(shí)還沒有洗衣機(jī)，全部是用手搓洗。因此，天氣一晴，大家就搶著把被子洗好、縫好。夜間孩子突然發(fā)熱、生病，也是老師抱著孩子跑去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我園既有金陵女子大學(xué)畢業(yè)的老教師，也有南師院和幼師畢業(yè)的年輕老師。老教師對事業(yè)的執(zhí)著追求，對幼兒的關(guān)心熱愛，對工作的認(rèn)真細(xì)致，給大家樹立了良好的榜樣。年輕教師個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，干勁十足，各項(xiàng)任務(wù)總是搶在前面。正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好的教師群體，幼兒園才渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　那段時(shí)間幼兒園的教育活動豐富多彩，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)、研究的氣氛都很濃厚。大家在南師學(xué)前教研室老師的指導(dǎo)下，在園內(nèi)老教師的帶領(lǐng)下，不斷深入地探索、研究全托幼兒園的教育特點(diǎn)和規(guī)律。為了培養(yǎng)全托幼兒的自我服務(wù)能力和愛勞動的好習(xí)慣，老師們根據(jù)各年齡班的發(fā)展水平和特點(diǎn)，研究、確定了各班自我服務(wù)活動的內(nèi)容、活動開展的途徑和組織形式。小班培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自己穿、脫襪子，扣衣服紐扣，抹自己坐的小椅子等;中大班幼兒要學(xué)習(xí)穿、脫、折疊衣服，抹活動室的桌椅、櫥柜，學(xué)習(xí)園地種植(如點(diǎn)播種子，給蔬菜澆水等);大班幼兒學(xué)習(xí)洗手帕，修補(bǔ)舊圖書等，每天下午還輪流派出兩名幼兒幫助弟弟妹妹穿衣服。這些活動的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)能力，養(yǎng)成了幼兒良好的生活習(xí)慣，還培養(yǎng)了他們關(guān)心同伴、關(guān)心他人、愛借物品等良好的品德行為。 當(dāng)時(shí)幼兒園地處五臺山高坡上，園內(nèi)場地不大，開展體育活動受到一定的限制，老師們就充分利用周圍環(huán)境中的有利條件，如帶領(lǐng)幼兒去五臺山體育場散步、進(jìn)行球類游戲等。大班老師還在每天早上幼兒起床后，帶領(lǐng)幼兒在寬敞、安全的省體委門口的場地上跑步、做早操，活動半小時(shí)后再回幼兒園盥洗、早餐。這些戶外體育活動，充分利用了陽光、空氣等自然條件，使幼兒的身體得到了很好的鍛煉，提高了幼兒肌體的抵抗力和適應(yīng)能力。 這些教育活動的開展，使幼兒身心都獲得了較好的發(fā)展。今天我仍感到當(dāng)時(shí)的教育實(shí)踐，值得認(rèn)真思考、總結(jié)。

　　隨后改革開放二十多年，幼兒教育獲得巨大的發(fā)展，我親歷了這一發(fā)展進(jìn)程，也在這個(gè)過程中不斷地成長 1975年，我調(diào)入母校南京師范學(xué)院工作。二十年來，我一直從事幼兒數(shù)學(xué)教育這門課程的教學(xué)與科研工作。隨著這門課程的建立和發(fā)展，我從一個(gè)側(cè)面看到了我國幼兒教育理論發(fā)展變化的軌跡。記得上世紀(jì)80年代初，受教育觀念的局限，幼兒園以教師演示、講解的上課形式為主，雖然教師注意運(yùn)用多種教學(xué)方法、教具激發(fā)幼兒興趣，幫助他們理解所學(xué)的概念，但目的仍偏重于知識、技能的學(xué)習(xí)。記得當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)2的組成和分解時(shí)，教師用各種貼絨教具反復(fù)地演示、講解兩個(gè)xx可以分成一個(gè)xx和一個(gè)xx，一個(gè)xx和一個(gè)xx合起來又是兩個(gè)xx了最后幼兒學(xué)會了說這句話。教師就以為他們已學(xué)會2的組成和分解。隨著幼兒教育改革的深入，老師對各種教育理論有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和理解，教育觀念有了很大轉(zhuǎn)變。大家開始關(guān)注、研究幼兒的學(xué)習(xí)活動，研究幼兒數(shù)理邏輯知識是怎樣建構(gòu)的。與此同時(shí)，也開始反思“教”的活動，思考著什么樣的“教”有利于幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。今天，在很多幼兒園中，老師都十分重視在教育教學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)現(xiàn)象、問題的興趣和好奇心，重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在操作中，在與材料的相互作用中，獲得數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，獲得精神的成長。近幾年來，老師們又進(jìn)一步認(rèn)識到，幼兒教育內(nèi)容應(yīng)與幼兒的生活聯(lián)系，應(yīng)與幼兒園的各項(xiàng)教育內(nèi)容整合，教育內(nèi)容應(yīng)該情景化、活動化、過程化和經(jīng)驗(yàn)化。大家正在用這些教育思想指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。 而今，當(dāng)我每一次走進(jìn)幼兒園時(shí)，總被老師們那具有創(chuàng)意的工作吸引，孩子們專注的“工作”態(tài)度，富有創(chuàng)造力、想象力的表達(dá)，以及他們制作的一件件頗有特色的“作品”，總讓我十分驚喜和激動。我曾看到幼兒用各種廢舊材料(紙盒、泡沫、奶粉罐、雪碧瓶等)制作出一棵棵形態(tài)各異的“大樹”，表達(dá)他們對森林中“樹”的認(rèn)識;用繪問和制作的方法表現(xiàn)一個(gè)個(gè)帶有數(shù)字的物體形象……

　　這一切充分地表現(xiàn)著幼兒的智慧和創(chuàng)造才能。我為老師們的專業(yè)成長感到高興，更為孩子們的健康成長感到高興! 現(xiàn)在，我雖然己經(jīng)退休了，但我仍愿意為幼兒教育做一點(diǎn)力所能及的事，因?yàn)槲覑酆⒆�，我愛幼�?

　　美好的人生作文 篇20

　　如果說對生活失去信心的人是笨蛋的話，那想要放棄人生而選擇死亡的人便是世界第一笨，因?yàn)槿松�是如此的美好�?/p>

　　人生是美好的，因?yàn)橛懈改笇ξ覠o私的愛。我是父母一生的愛和希望。許多在他們身上無法實(shí)現(xiàn)的愛、夢想、目標(biāo)、理想，他們都想在我的身上實(shí)現(xiàn)，所以他們對我付出十倍、百倍甚至千倍、萬倍的愛。雖然我有時(shí)候也會覺得累，畢竟一個(gè)人承擔(dān)著三個(gè)人的夢想�？上胂耄�父母也實(shí)屬不易，要工作，要照顧孩子，要孝順父母，成年人也有成年人的苦啊。而我卻常常不理解他們，他們恨鐵不成鋼，而我卻常常覺得他們專制。我母親曾對我說過一句話，讓我聽后深受感動。她說：“女兒啊，做父母的不求你以后長大能回報(bào)什么，我們只有一個(gè)心愿，就是你過得比我好！”

　　人生是美好的，因?yàn)橛型瑢W(xué)對我純潔的愛。翻開過去的日記、筆記、同學(xué)錄、相冊……那一張張盛開的笑顏，一個(gè)個(gè)熟悉的身影……都讓我沉醉在其中無法自拔。午后，慵懶地坐在陽臺上，呷一口清茶，淡淡地想起那些過往美麗的回憶。初中時(shí)的閨中密友曾對我說：“說好了，我們可是永遠(yuǎn)的朋友哦，你若是忘了我，嘿嘿，看我怎么收拾你！”有一死黨更是富有戲劇性，他說：“我們要超越男女關(guān)系，做一對無話不談的終身好友，你不必開口，因?yàn)槲抑�道你在心里已�?jīng)答應(yīng)我了！”呵！多么可愛的同學(xué)，多么友好的朋友��！若不是笨蛋，怎么會舍得拋下這一切而離去呢？

　　人生是美好的，因?yàn)橛形覍Υ笞匀粺崃业膼�。我既不是環(huán)保協(xié)會的，更不是動物保護(hù)協(xié)會的，可是我愛自然，愛美景。在春天，我愛隨風(fēng)飄動的迎春；在夏天，我愛象征愛情的玫瑰；在秋天，我愛飄香萬里的丹桂；在冬天，我愛渾身傲骨的臘梅。在白天，我愛歌聲動聽的黃鶯；在黑夜，我愛洞察一切的貓頭鷹，總之，我愛自然界中的花花草草，愛自然界中的一切！

　　打從我們一出生，我們就在路上，在路上，我們只有釋放一些，才能收獲一些。一如沙子，我們握得越緊，它便流失得越快！