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中華傳統(tǒng)美德學(xué)習(xí)心得體會

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小草陪伴著我們一起成長,小池陪伴著我們一起流淌,美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

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傳承中華傳統(tǒng)文化.我的責(zé)任
感恩,不知是哪輩子修來的福份,讓我現(xiàn)在有機會學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。
感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),給了我這一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的機會

學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇


我是一名老師,一名數(shù)學(xué)老師,同時也是一位父親。但在給學(xué)生傳授知識的過程中,在教育自己孩子的過程中,總感覺缺少了什么東西,總覺得有點不對勁

四中在城郊的相對貧瘠的土地上,不斷成長,社會評價逐年提高,中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),干群團(tuán)結(jié),校風(fēng)民主,儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。

。看到今天社會中的許多不良現(xiàn)象,看到孩子們的浮華,孩子們的躁動,看到孩子們的不禮貌行為,我心里非常不安,著急,總感覺現(xiàn)在社會的風(fēng)氣每況愈下,但總找不到原因,找不到答案,總是很困惑?傆X得這是社會問題,不在自己身上找原因,甚至還會想,我一個人改變不了什么,這種極不負(fù)責(zé)任的想法都會出現(xiàn),通過四天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我終于找到了答案,是!孩子是無辜的,沒人教過他們啊!實際上是我們沒做好,是我們沒教他們,甚至連我們自己都不懂,通過學(xué)習(xí)我們懂了

專家構(gòu)建統(tǒng)一的框架,制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),明確細(xì)則要求。我系專業(yè)教師與企業(yè)人員圍繞如何構(gòu)建框架的問題進(jìn)行激烈的探討,

。的確,我們中國有五千年歷史,我們有幾千年的文化,老祖宗給我們留下了這么好的東西,我們?yōu)槭裁窗阉鼇G了呢?為什么不把它傳承下去呢?是的,這是我們的責(zé)任,我們得把它傳承下去

時隔多年,小橋流水,粉墻黛瓦已不復(fù)存在,取而代之的是個個化工廠、加工廠。我們住上了高樓大廈,屋子里設(shè)備齊全,裝修精美。

。這是我們的責(zé)任,是我們每個炎黃子孫的責(zé)任

令我們目不暇接。我們的課程是新的,我們的課本是新的,我們的練習(xí)題也是新的,它靈活,它多變,

。我作為老師,身為父親,我更有責(zé)任,所以通過學(xué)習(xí),我知道了我該做什么

唉,可憐的孩子!”媽媽一邊看著卷縮在沙發(fā)上,抽著鼻涕的我,一邊小聲地在旁邊唉聲嘆氣。

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我要從我做起、從我的家庭做起、從我的學(xué)校做起

唉,可憐的孩子!”媽媽一邊看著卷縮在沙發(fā)上,抽著鼻涕的我,一邊小聲地在旁邊唉聲嘆氣。

。讓《弟子規(guī)》走進(jìn)我的家庭;走進(jìn)我們的課堂;走進(jìn)我身邊的人;我相信我的孩子,我的學(xué)生,甚至?xí)星f萬的人加入傳承中華傳統(tǒng)美德,傳承中華文化的行列。

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