熱愛(ài)勞動(dòng)作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的熱愛(ài)勞動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文1

　　新年之際，我回到了寧波奶奶家。剛到，爺爺便領(lǐng)我到山上干活，這可難不倒我這熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。爬到半山腰，到了自家菜地，今天爺爺布置的任務(wù)很?chē)?yán)峻--解決芹菜！

　　據(jù)說(shuō)霜打過(guò)的芹菜糖份特別足，雖然沒(méi)有見(jiàn)證霜打的過(guò)程，但“有經(jīng)驗(yàn)”的我知道，芹菜每天都需要澆水。于是，我拿著類(lèi)似牛奶鍋的長(zhǎng)柄澆水器到一邊的小水塘里取水。水塘里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“咕嚕咕嚕”的水泡聲，如果不是大白天還真有點(diǎn)驚悚。我拿起沉重的澆水器將水倒進(jìn)了芹菜地，匆忙了幾個(gè)來(lái)回，不亦樂(lè)乎。當(dāng)中，一腳踩進(jìn)了爛泥里，鞋子多了一層爛泥包著。

　　準(zhǔn)備拔芹菜了！首先，要在亂成一團(tuán)的雜草中找出整株芹菜，再抓著它費(fèi)點(diǎn)勁向上一拔，就能連土一起拔下來(lái)。如果力氣不夠，還可以借助大鋤頭，把鋤頭插進(jìn)芹菜底下，然后一撬，芹菜輕輕松松的出來(lái)了。瞬間，我覺(jué)得自己很有“農(nóng)姑”的潛質(zhì)!這樣的芹菜和我們菜場(chǎng)買(mǎi)的還是不一樣，因?yàn)樾枰�剪芹菜過(guò)程。爺爺親自示范，拿來(lái)兩個(gè)盆子，把芹菜放進(jìn)其中一個(gè)盆里，再用小剪子仔細(xì)把根部的小須須剪干凈，并把帶著泥土的小須須都放進(jìn)另一個(gè)盆里，倒進(jìn)田地里，作為一種肥料。好一個(gè)廢物利用！修剪后的芹菜閃亮出爐，作為一個(gè)芹菜吃貨，我的內(nèi)心是激動(dòng)的！

　　滿(mǎn)載著收獲回到奶奶家，開(kāi)始浩大的摘葉子工程。其實(shí)，芹菜葉子是很有營(yíng)養(yǎng)的，所以我在摘葉子的時(shí)候只去掉了大而老的葉子，留下了嫩葉。

　　芹菜的味道比較怪異，但你可千萬(wàn)別小瞧了這其貌不揚(yáng)的綠家伙，它的營(yíng)養(yǎng)很豐富。我查了數(shù)據(jù)，100克芹菜中含2.2克蛋白質(zhì)，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克。其中，蛋白質(zhì)的含量比一般瓜果蔬菜高上一倍多，鐵含量是番茄的20倍左右，還含有豐富的胡蘿卜素和多種維生素，對(duì)人體十分有益。

　　“嗯，真好吃！”嘴里嚼著帶有農(nóng)地香甜的高山芹菜，一個(gè)半小時(shí)的學(xué)徒培訓(xùn)，也算是學(xué)有所成啦！

熱愛(ài)勞動(dòng)作文2

　　孟子說(shuō)：“羞惡之心，人皆有之�！庇终f(shuō)：“無(wú)羞惡之心，非人也。蜘蛛捉蟲(chóng)，只是坐在網(wǎng)里，可誰(shuí)又知道每到晚上，蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個(gè)寓言故事是家喻戶(hù)曉的。從前，有一個(gè)農(nóng)夫，種著幾畝地，一天，農(nóng)夫像去地里干活。忽然，他看見(jiàn)一只兔子箭一般地飛奔過(guò)來(lái)，猛地撞在農(nóng)夫地頭上的一棵大樹(shù)上，個(gè)農(nóng)夫飛快地跑過(guò)來(lái)，把兔子撿起來(lái)，高興地說(shuō)；“這真是一個(gè)大便宜��！回去可以美美地吃上一頓了�！彼�拎著兔子開(kāi)心地回家了。農(nóng)夫想：沒(méi)準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來(lái)，我可不能放過(guò)這樣的便宜。第二天。，農(nóng)夫真的不干活了，他來(lái)到地里，一直守著那棵大樹(shù)，等著第二只笨兔子撞過(guò)來(lái)�？墒牵�等了一天，什么也沒(méi)等到，農(nóng)夫卻不甘心。從此，他就天天坐在樹(shù)下等。農(nóng)夫等呀，等呀，一直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼高了，連個(gè)兔子影子也沒(méi)見(jiàn)到。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)不僅帶給我們衣食，而且?guī)Ыo我們歡樂(lè)。現(xiàn)在，有許多人都不喜歡勞動(dòng)，輕視勞動(dòng)盼望著“天上掉餡餅”。勞動(dòng)是光榮的，它沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)勞動(dòng)者都是平等的

　　高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，要用心感受世界，用行動(dòng)美化世界。

　　勤奮的人會(huì)取得驚人的成就；懶散的人，碌碌無(wú)所作為。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文3

　　放學(xué)后，我推開(kāi)家門(mén)，習(xí)慣地喊了聲：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了！”可是，沒(méi)有人答應(yīng)。我關(guān)上門(mén)，突然在房門(mén)后看到一個(gè)紙條，原來(lái)是媽媽留的。紙條是面寫(xiě)著：“媽媽有事晚回，你在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不要出去�！蔽液酶吲d，真是天賜良機(jī)！早就想找個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜了！我高興地在床上翻了三個(gè)前滾翻。我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，不到廚房�？匆�(jiàn)桌上放著一捆洗好的白菜，我心里暗暗高興。我拿起刀，把白菜一刀一刀地切好，放進(jìn)盆里。我走到煤氣灶前，望著煤氣灶想，我能打開(kāi)嗎？這可是頭一回去呀！我定下那顆懷著十五只小兔——七上八下的心，開(kāi)始小心翼翼地打煤氣灶。不著！我急忙關(guān)上，那煤氣灶卻沖著我得意地笑，我一狠心，再一次打，果然功夫不負(fù)有心人，居然打著了！我放上鍋，放入白菜，用鏟子鏟來(lái)鏟去，又倒上調(diào)味品，繼續(xù)鏟，過(guò)了一會(huì)兒，我嘗了一塊，沒(méi)有味道。我連忙放上鹽和糖，又炒了一會(huì)兒，準(zhǔn)備出鍋。盤(pán)子呢？盤(pán)子呢？怎么找不著了？唉，由于我平時(shí)不干家務(wù)活，連盤(pán)子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。啊，終于找到了！我急忙把白菜盛好，端放到桌子上。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你嘗嘗我炒的菜！”媽媽嘗了嘗笑著說(shuō)：“今天是不是賣(mài)鹽的送你鹽了？”我聽(tīng)后，真是丈二和尚摸不著頭腦。一會(huì)兒，我終于想起來(lái)了，原來(lái)我把鹽當(dāng)作糖放了，也就是說(shuō)我放了雙份的鹽！媽媽說(shuō)：“這就是你做事不專(zhuān)心的后果，以后做什么事情都是要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真��！”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)會(huì)了做許多家務(wù)了，但媽媽對(duì)我說(shuō)的話一直都忘不了！

熱愛(ài)勞動(dòng)作文4

　　俗話說(shuō)：“勞動(dòng)是美德的保衛(wèi)者”。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是中華大家庭的一種傳統(tǒng)美德，跟孝齊名。從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。

　　有一些人偷懶，不愛(ài)勞動(dòng)，比如我們身邊有些現(xiàn)象：有一些完全不愛(ài)掃地，有人叫那些人掃地，他們就說(shuō)：“不可以用人工智能嗎？”叫他們洗個(gè)碗吧，他們卻找出種種借口和理由。

　　記得有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)打掃完地就提前離開(kāi)，因?yàn)樗�說(shuō)要去看爺爺，那一天，那個(gè)同學(xué)也許認(rèn)為高枕無(wú)憂(yōu)，其實(shí)，更大的批評(píng)隱藏在她的后面。夜晚，她漸漸地吃飽喝足了，大搖大擺地回家關(guān)起燈睡著了。第二天，她來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，過(guò)了一會(huì)兒，吳老師進(jìn)來(lái)了，有一個(gè)人告訴吳老師那個(gè)同學(xué)昨天偷懶沒(méi)有掃地，那個(gè)同學(xué)立馬找借口說(shuō)：“我昨天是要提前去看爺爺。”因?yàn)樗�知道，要被罰掃地一個(gè)星期。吳老師親切地對(duì)她說(shuō)，勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和義務(wù)感。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子關(guān)心老師，關(guān)愛(ài)他人，不是只會(huì)享受別人的服務(wù)，也能主動(dòng)為他人服務(wù)，成為老師的小幫手。最后她低下了頭，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，自覺(jué)接受被罰掃地一個(gè)星期。

　　爸爸是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的模范。有一次爸爸對(duì)我說(shuō)：“休息的時(shí)候，你可以干點(diǎn)家務(wù)活。”爸爸說(shuō)到做到，有一次，爸爸吃完飯，自己拿著碗來(lái)到廚房里洗，而我吃完飯卻把碗扔給媽媽?zhuān)�自己拿著平板電腦玩了起來(lái)。后來(lái)，爸爸知道了，叫我過(guò)來(lái)，先把我狠狠地打了一頓，又狠狠地對(duì)我說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下！”我感觸很深，于是，我以后都不敢偷懶了，開(kāi)始自己主動(dòng)地做家務(wù)了。在勞動(dòng)中，我感覺(jué)到很快樂(lè)，也感覺(jué)到自己開(kāi)始長(zhǎng)大了。

　　無(wú)論科技多么發(fā)達(dá)，勞動(dòng)依然是快樂(lè)之源，幸福之本！我們的成績(jī)，靠的是我們的手，而不是我們的嘴巴。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文5

　　在生活中，勞動(dòng)者無(wú)處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來(lái)打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁！

　　在世界上，有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。有一天，我走在大街上，聽(tīng)到了一位母親對(duì)兒子的“教導(dǎo)”，說(shuō)：“兒子啊！你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)有出息的人。不然的話，你就會(huì)像他們一樣在街上打掃街道，多丟人！”我聽(tīng)了十分驚訝，竟然用這樣的話來(lái)教育自己的孩子。難道你認(rèn)為打掃街道的清潔工就是下等人？勞動(dòng)是不分貴賤的，勞動(dòng)者都是平等的。如果沒(méi)有這些清潔工，街道將會(huì)變成怎么樣？美麗的環(huán)境沒(méi)有人來(lái)保潔，將會(huì)變得骯臟。在別人掃過(guò)的街道上扔一塊垃圾；在別人清理過(guò)的地方吐一口痰；在干凈的墻壁上涂鴉。將會(huì)給世界帶來(lái)多大的“污染”？就因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng)，城市才這么干凈。

　　只有清潔工在那辛辛苦苦地工作，沒(méi)有人來(lái)保持，就會(huì)給清潔工帶來(lái)莫大的無(wú)奈和痛苦。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！边@一種人知識(shí)也是不全面的，要想當(dāng)一個(gè)好公民，首先就應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng)，從勞動(dòng)中感受快樂(lè)。做到以身作則。讓更多的人愛(ài)上勞動(dòng)，喜歡勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)！

　　在學(xué)校，老師把打掃教室的衛(wèi)生的任務(wù)交給我們同學(xué)，我們通過(guò)掃地、拖地、擦黑板，把教室打掃得干干凈凈、一塵不染，讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　國(guó)際歌中有這一句歌詞：“勞動(dòng)者是新世界的主人�！笔莿趧�(dòng)人民創(chuàng)造了世界。勞動(dòng)最光榮！作文

熱愛(ài)勞動(dòng)作文6

　　老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”的確，現(xiàn)在世間的一切，哪一樣不是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的呢？勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園，有了它，我們就有了一切。

　　我是個(gè)生活在養(yǎng)尊處優(yōu)環(huán)境中的.人，從來(lái)沒(méi)有真正努力地勞動(dòng)過(guò)。但是經(jīng)過(guò)了那次以后，我便開(kāi)始為生活而勞動(dòng)。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，火熱的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球般無(wú)情地?zé)肟局�大地。人們都躲在室�?nèi)享受著空調(diào)的涼爽。偶爾幾個(gè)行人也都抵不住那份酷熱，紛紛來(lái)到樹(shù)下乘涼。我也像往常一樣，吃著冰棍，開(kāi)著電風(fēng)扇，悠閑得享受著那一份愜意。可我還是覺(jué)得有些酷熱難耐，便跑到窗口，想尋找一絲涼意。無(wú)意間，幾個(gè)身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽，穿著短衣短褲，正在田間不停地勞動(dòng)著。只見(jiàn)他們不時(shí)地停下手，時(shí)而抹著臉上的汗水，時(shí)而用手抖動(dòng)著貼在后背上的衣服。他們雖然汗流浹背，但卻沒(méi)有向無(wú)情地太陽(yáng)屈服，依然保持著他們的工作進(jìn)度。我心想：這么熱的天氣，他們?cè)趺磿?huì)受得了呢？試想前一天，媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬，我剛走到外面，就被一股熱氣給趕了回來(lái)�？纱藭r(shí)，我望著眼前那幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，不禁感到一陣臉紅，一股敬佩之情油然而生，恍忽間感覺(jué)他們是那么的莊嚴(yán)，那么的偉大。他們正在為自己的生活而勞動(dòng)著，而自己平時(shí)卻從來(lái)不把他們辛勞后得來(lái)的成果放在眼里，從未體會(huì)過(guò)他們耕種糧食時(shí)的苦與累。望著他們，我感覺(jué)自己是那么的渺小，在模糊的視線中，他們的身影漸漸擴(kuò)大……

　　是的，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈。幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，人生的快樂(lè)從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！讓我們都做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人吧！

熱愛(ài)勞動(dòng)作文7

　　我雖然是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村女孩，但是我做過(guò)的家務(wù)少之又少。于是，我琢磨著找一個(gè)機(jī)會(huì)，親身體驗(yàn)一下做家務(wù)的快樂(lè)與艱辛。

　　有一個(gè)星期天，爸爸出去辦事，媽媽在家接到一個(gè)電話，就匆匆的走了。于是，我的機(jī)會(huì)就到來(lái)了。

　　我先接了一盆清水，把抹布放到里面投投，把桌子擦了一遍，覺(jué)得還不是太干凈，于是又擦了一遍。擦完時(shí)，我感到我的腰有些疼。

　　接著，我拿起掃帚掃地。我最后掃床地下，我掃了一遍，覺(jué)得還不干凈，于是我就爬到床地上去掃，我掃啊，掃啊，掃啊，就得很無(wú)聊，就把音響打開(kāi)，一邊唱歌一邊掃地，不一會(huì)就掃完了。此時(shí)，我的腰已經(jīng)彎得抬不起來(lái)了。

　　然后，我在接一盆水，把拖把放進(jìn)清水里，我涮啊涮啊，涮起了，我開(kāi)始拖地，后面有一灘水，我沒(méi)看見(jiàn)，摔了個(gè)趔趄，真險(xiǎn)��！我差點(diǎn)就摔在地上了，我可真馬虎�！鞍　币宦暭饨兄�，我摔倒在地，我明明看見(jiàn)了，為什么還要朝它走，媽媽心愛(ài)的花瓶被我摔碎了，媽媽回來(lái)后，我肯定要跑不了“竹筍炒肉”了。我也顧不了那么多了，先拖地在說(shuō)，一拖就半個(gè)小時(shí)，真是累是人了！

　　剛做完，媽媽回來(lái)了，看到家里這么干凈，露出了開(kāi)心的笑容，突然，媽媽臉上晴轉(zhuǎn)多云，不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽好像隱隱約約的猜到幾分，但是還是笑著朝我走來(lái)，說(shuō)：“不錯(cuò)呀，我們家程誠(chéng)也知道做家務(wù)了，但是下次做的時(shí)候小心點(diǎn)，這次就不追究你的責(zé)任了，”聽(tīng)了這話，我心里別提有多高興了。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，人類(lèi)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)為別人帶來(lái)幸福，為自己帶來(lái)健康。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文8

　　在我們的班上，有一名熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，他有棕色的臉，兩顆烏黑的大眼睛，像兩顆黑葡萄。他就是夏侯。為什么說(shuō)他熱愛(ài)勞動(dòng)呢?因?yàn)樗�不怕臟，不怕臭。

　　他是在一次事件中展現(xiàn)了自己熱愛(ài)勞動(dòng)的光彩。那天，班上的同學(xué)周辰洋吃壞了東西，拉肚子了。結(jié)果一步小心拉在凳子上了，班上立刻散發(fā)出一種難以形容的怪味，大家紛紛用手捂住了鼻子，有些嬌氣的女孩子還叫道：“呀，羞不羞啊?臟不臟啊?這么大了還拉大便在凳子上，給我們班帶來(lái)了‘班風(fēng)不正’的效果，你害不害人啊!”“就是嘛，就是嘛!”“是哦，你瞧他那個(gè)樣子喲!”班上頓時(shí)議論聲四處響起，周辰洋的臉噌地紅了，眼睛里閃著亮晶晶的淚珠，但遲遲不肯滾落下來(lái)。這時(shí)吳老師制止了大家，并叫胡正宇和夏侯同學(xué)一起去洗周辰洋的凳子。

　　夏侯聽(tīng)了，二話不說(shuō)就=拿起了凳子跑到水龍頭前去洗，而胡正宇慢吞吞的，走到半路還回來(lái)了，說(shuō)：“夏侯正在洗，我不用去了吧!”夏侯一個(gè)人在水龍頭前用誰(shuí)沖洗凳子，還不怕臟，用手去使命地擦，過(guò)了好一會(huì)，凳子才擦干凈了。但是上面依然有一種去不除不掉的臭味。夏侯并沒(méi)有很快拿回來(lái)，而是開(kāi)大了龍頭，用手繼續(xù)搓著凳子。他的臉憋得通紅，從發(fā)絲里流下了幾顆晶瑩的汗水。但他一聲不吭，手搓白了也不怕，而是更用力地去擦。過(guò)了很久，夏侯才停下來(lái)，急急地喘幾口粗氣，但他看到凳子上仍舊有幾個(gè)臟的東西，他飛快地跑到教室，在老師同學(xué)們驚奇地目光下，拿起一塊抹布，又像離弦的劍一樣跑到了水龍頭前，他用抹布有力地擦著，不一會(huì)兒就好了。

　　他又將凳子里里外外前前后后全部沖洗了一遍，確定干凈了，才把凳子提回了教室。到了教室，他大口大口地喘著粗氣，但臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)周辰洋向他道謝時(shí)，他的臉頓時(shí)變成了“大蘋(píng)果”，夏侯說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這是我應(yīng)該的!”看，這是一個(gè)多么值得我們敬佩的同學(xué)呀

熱愛(ài)勞動(dòng)作文9

　　從小讀書(shū)的時(shí)候，就曾經(jīng)看過(guò)這樣的話：“勞動(dòng)最光榮�！笨墒乾F(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。

　　記得那是在一個(gè)下雪天。那天，本來(lái)晴朗的天在快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長(zhǎng)了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無(wú)影無(wú)蹤了，不用說(shuō)，肯定是逃回家享清福去了�？帐幨幍慕淌依铮�只有一個(gè)獨(dú)單的身影在奮力勞動(dòng)。這位可敬的同學(xué)就是—李華只見(jiàn)李華正在認(rèn)真地擦著地，他從班級(jí)的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個(gè)黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)李華擦到門(mén)口時(shí)，他突然 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點(diǎn)也沒(méi)擦掉。他歪著頭想了想，從書(shū)包里拿 出自己心愛(ài)的尺子，蹲下身，用力刮了起來(lái)。一下、兩下……終于口香糠離開(kāi)了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當(dāng)他看到干凈整潔的教室，臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來(lái)。

　　等李華打掃完教室，離開(kāi)學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……

　　雖然我們每一天都在讀書(shū)，每一天都看得到：“勞動(dòng)最光榮�！钡臉�(biāo)識(shí)語(yǔ)。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個(gè)呢 或許大家都有記得這樣的一句話，但是卻在每次遇到困難的時(shí)候，便會(huì)輕易的放棄這條準(zhǔn)則。而看到李華，那般認(rèn)真的模樣，我想，以后的我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文10

　　我的爺爺是一名普通的農(nóng)民，在這個(gè)出門(mén)就可以遇到大小老板的城鎮(zhèn)里，他并不因?yàn)樽约焊傻檬求w力活而感到自卑。他熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦受累呵護(hù)著幾畝農(nóng)田里的寶貝疙瘩。

　　前年夏天，“海棠”臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候，爺爺眼睜睜地看著辛辛苦苦培植的幾畝蔬菜在風(fēng)雨中被摧殘了。臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，爺爺就堅(jiān)持要到田野里去看一看，佝僂著身子一棵一棵地把蔬菜扶正，夯土。爸爸勸說(shuō)他說(shuō)：“爸，臺(tái)風(fēng)剛走，田里的空氣不好，你要注意保重身體，不就幾顆菜嘛，值不了幾個(gè)錢(qián)�！笨墒菭敔敳宦�(tīng)勸，執(zhí)意要把被臺(tái)風(fēng)刮倒的蔬菜都扶正。爸爸動(dòng)員了全家人磨了小半天的嘴皮子，才把爺爺從田里勸了回來(lái)�？墒菭敔斣诩依锎袅藥讉�(gè)小時(shí)，最后還是趁著大家午睡的時(shí)候，偷偷溜出去護(hù)理他的寶貝蔬菜去了。在爺爺看來(lái)，這蔬菜并不是幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題，而是他辛勤汗水的結(jié)果，如同他的兒女需要他的呵護(hù)一樣。爺爺是這樣眷顧著土地，是這樣地?zé)釔?ài)勞動(dòng)。

　　我班的韓思雯同學(xué)也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。那一次，班級(jí)里要出“國(guó)慶專(zhuān)刊”，她是主要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槭占�資料花了大量的時(shí)間，到動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。那天傍晚，韓思雯放學(xué)沒(méi)有回家，一直在黑板上描描畫(huà)畫(huà)，堅(jiān)持到天色全黑了，她還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合她的要求，這才收拾工具回家。有的同學(xué)不理解她，說(shuō)她愛(ài)出風(fēng)頭，要在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)。她義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“這是我的工作，我怎么能夠不負(fù)責(zé)任呢？”

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，先輩們把這一傳統(tǒng)美德傳承到我們這一代的肩膀上，我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文11

　　上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一向是照顧對(duì)象呢。

　　干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。

　　我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，此時(shí)并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化�！昂伲�這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。

　　說(shuō)干就干，我們照著老師的樣貌，把“笤帚”當(dāng)刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始，沿著樹(shù)干向下刷�？晌业摹八⒆印崩喜宦�(tīng)話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！

　　開(kāi)始，我們刷得個(gè)性有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，但是刷了一會(huì)兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們：堅(jiān)持就是勝利。于是，我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。此時(shí)他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

　　勞動(dòng)結(jié)束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地說(shuō)。他們回話：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評(píng)了�！边@時(shí)，王老師走來(lái)了，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。

　　這次勞動(dòng)令我難忘，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文12

　　同學(xué)們，你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。

　　這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲�活的景象了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’此時(shí)又該展示出來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。

　　星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。

　　同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)；有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原先那么臟。

　　同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來(lái)。原先，拖地也是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。

　　星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂(lè)，因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才是最光榮的。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文13

　　我愛(ài)勞動(dòng)，家里拿報(bào)紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

　　法國(guó)的雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)�！蔽揖褪沁@種人：愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)思考。就象前天晚上，母親節(jié)快到了，我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個(gè)晚上，終于用我的“勞動(dòng)”想到了一個(gè)用“勞動(dòng)”來(lái)慶祝母親節(jié)的禮物。

　　第二天，我早早的起了床，打算給媽媽一個(gè)驚喜：給媽媽燒早餐!

　　我輕輕地把廚房的門(mén)關(guān)上，小心地把鍋洗了一遍，怕光線把媽媽吵醒，輕輕地打開(kāi)了油煙機(jī)的燈。我想：我先燒一個(gè)蛋吧，因?yàn)榈暗臓I(yíng)養(yǎng)好，顏色好看，而且還可以做成愛(ài)心形。對(duì)，開(kāi)始勞動(dòng)吧!我打開(kāi)天然氣灶，把鍋燒熱后放下一點(diǎn)油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入鍋中，“滋滋~”的聲音傳入我的耳中，可別吵醒媽媽啊，我再次仔細(xì)地檢查了一下廚房的門(mén)，還好，門(mén)關(guān)地牢牢的。蛋燒好了，我用鏟子把蛋弄成了一個(gè)“愛(ài)心”形，雖然不是非常標(biāo)準(zhǔn)，但還是可以看得出來(lái)，黃黃白白的一顆“愛(ài)心”就這樣飄著香出爐啦。

　　但一碗蛋太少了吧，對(duì)，再燒一碗湯團(tuán)，因?yàn)椤坝屑腋�有�?ài)”嘛，而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過(guò)我，燒湯團(tuán)的秘訣在于：燒開(kāi)后多放幾次冷水，這樣才可以燒熟。我等水燒開(kāi)后放入湯團(tuán)，再加了三次冷水，終于一個(gè)個(gè)湯團(tuán)出鍋啦!

　　我把媽媽的門(mén)打開(kāi)，在她耳邊輕輕地說(shuō)了聲：“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說(shuō)：“早餐?誰(shuí)燒的?”我回答：“當(dāng)然是我呀!快起來(lái)吧，媽媽?zhuān)��?jié)日快樂(lè)!”媽媽出來(lái)一看，大吃一驚：一碗蛋放在中間，三碗湯團(tuán)放在旁邊，勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿，那是我的“勞動(dòng)成果”啦!

　　我們開(kāi)始吃了，一家人都吃得很香很開(kāi)心，特別是媽媽?zhuān)�得到了我用“勞�?dòng)”制作的母親節(jié)禮物，滿(mǎn)臉樂(lè)開(kāi)花啦!

　　我愛(ài)勞動(dòng)，用我的勞動(dòng)為家人增添快樂(lè)真是一件美好的事!

熱愛(ài)勞動(dòng)作文14

　　又到了家庭大掃除的時(shí)刻了，但我看著媽媽塞到我手里的抹布，心里的不愿意直直的寫(xiě)在了自己的臉上。

　　媽媽看著我這個(gè)樣子，也并沒(méi)有說(shuō)什么，而是道：“你房間的衛(wèi)生自己弄�！眿寢尩难韵轮�意就是不會(huì)幫忙打掃我房間里的衛(wèi)生了�？粗鴭寢屇弥�拖把離開(kāi)的背影，我低著腦袋進(jìn)了自己的房間。我的房間里一團(tuán)糟，瞧著這樣子的房間，我不自覺(jué)的嘆了一口氣。

　　這一天就怎么過(guò)去了，媽媽將家里其他房間都打掃了一遍，只有我的房間沒(méi)有打掃。當(dāng)天晚上，當(dāng)我從自己的房間里出來(lái)后，看著光亮如新的客廳，心里也不禁感到贊嘆�？呻S即一想到自己的房間是那般雜亂的景象，又不禁低下了頭。

　　晚飯過(guò)后，我重新回了自己的房間。這時(shí)候，我看著臟亂的房間，又想到外面的干凈整潔，最終我還是做了一個(gè)決定。我打開(kāi)自己的房門(mén)，從里面沖沖的跑了出來(lái)，然后跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)了抹布，還有掃把。接著又匆匆的跑了回去。

　　既然干凈整潔的環(huán)境能夠給我一個(gè)好的心情與好的享受，那么我怎么就不能丟棄懶惰，好好勞動(dòng)呢。是的，我要將自己的房間從里到外整理一番，讓自己的房間在我的雙手之下變得干凈整潔。

　　當(dāng)我在我的房間里忙活的時(shí)候，媽媽就站在我房門(mén)口那�？粗�我勞動(dòng)的媽媽?zhuān)�朝著我笑道：“勞�?dòng)最美麗，現(xiàn)在的你就是最美麗的。”我回給了媽媽一個(gè)微笑，心里也為今天白天時(shí)候的那種不情愿而感到羞愧。

　　家里的衛(wèi)生一直都是媽媽在整理的，而我就連幫著打掃一下自己的房間，我都不愿意，我實(shí)在是不應(yīng)該。當(dāng)我將我的房間里全部打掃了一遍之后，我發(fā)現(xiàn)低落了一天的心情一下子就開(kāi)朗了。

　　生活中的我們應(yīng)該丟棄懶惰，熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)讓我們的生活變美。

熱愛(ài)勞動(dòng)作文15

　　在我們班里有一位男同學(xué)，他那蘋(píng)果似的臉上嵌著一雙大眼睛，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，透露出他的聰明機(jī)靈。高高的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總是紅紅的，像點(diǎn)了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的，好像一點(diǎn)苦惱也沒(méi)有�？瓷先ズ苡懭讼矚g。你一定很好奇，想要知道他是誰(shuí)吧？那就接著往下看。

　　他非常熱愛(ài)集體。做好事不留名，從不張揚(yáng)。記得那一次是在我們做完眼保健操后，同學(xué)們到樓梯里排隊(duì)時(shí)，我正在那和旁邊的同學(xué)說(shuō)話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走，過(guò)了一會(huì)兒，他又端著一盆裝滿(mǎn)了清水的盆子往教室里走。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風(fēng)凍紅了。我想：老師安排的都是女同學(xué)灑水，他一個(gè)男生打什么水？他傻了吧？要是我，我才不會(huì)去呢。那多半盆臟水是那么的沉，換水時(shí)需要刷盆子，還得摸到水肯定特別涼，端回來(lái)時(shí)也是那么的沉。

　　他做這樣的“傻事”，可是不止一次了，這天下午放學(xué)后我走到樓下站隊(duì)。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見(jiàn)他正在灑水，我想今天不是不該做值日嗎？我走到座位上把東西拿了出來(lái)。他也灑完了要走，正到我這一排上。我也正要出來(lái)，一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑，然而他做這些事情老師并不知道，他這是在默默的奉獻(xiàn)呀！換了我肯定不當(dāng)這無(wú)名英雄。

　　他的學(xué)習(xí)不是很好，沒(méi)有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對(duì)他的看法，也想和他交朋友。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是劉家鑠。一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，我非常喜歡他這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。