校長述職報告(精選16篇)
校長述職報告(精選16篇)
每一天的時間都非常珍貴,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的校長述職報告(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長述職報告 篇1
一年來,在上級領導的親切關懷下,在中心小學領導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務,F將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。
我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
為此,我認真加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時,注重自身業(yè)務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經驗;根據實際,學習其它學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。
近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。
2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
。1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。
。2)通過教師會,根據校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
3、狠抓校風建設,落實德育工作。
學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
。2)狠抓師生校內外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施以來,無一例舉報。
4、積極推進素質教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。
教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結果管理,努力提高教師素質。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
9、財經方面
。1)依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
。2)嚴肅財經紀律,嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經費,一切為教學服務;
。3)為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區(qū)域內公布信訪電話與校長聯系方式,定期公式收支情況;
。4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;
。5)耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。
(2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《x省實施義務教育法辦法》、《x省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
。4)學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
。1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
。2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
校長述職報告 篇2
伴隨著新年的鐘聲,回首剛剛過去的20xx年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領導的關愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻,F從德、能、勤、績、廉等方面自我總結如后。
一、以身作則,嚴于律己
一年來,我聽從領導安排,繼續(xù)分管學校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業(yè)務,精通業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規(guī)定副校級干部只上四節(jié)課,可我仍堅持上一個班的語文課,每周六節(jié)。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學“五認真”工作。在教學工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規(guī)工作,經常深入二年級各班級中去,作調查研究,發(fā)現學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發(fā)展。
二、遵章守紀,率先垂范
一年來,我自學遵守國家法律法規(guī),自學遵守并執(zhí)行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去,認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒有私自調課,從沒有因私事離開學校。
三、堅持原則,清正廉潔
在公作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不。堅持原則,絕拒X敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節(jié)約先鋒。
四、取得的主要成績
1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。
3、輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。
4、社會治安綜合治理,學校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教委表彰。
教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標責任書。修訂安全衛(wèi)生管理細則,制定各階段工作方案。可謂工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。
五、主動工作,開拓創(chuàng)新
一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛(wèi)生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。
述職人:
20xx年xx月xx日
校長述職報告 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在即將過去的2011年里,學校在綽爾林業(yè)局和牙克石市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,順利地完成了學校的各項工作。在此,對林業(yè)局、市教育局領導、全體教師給予我工作上的指導、幫助和大力支持,表示忠心的感謝!下面就2011年度本人及學校的工作,客觀真實地向各位領導和老師做一匯報,請大家予以評議。
一、夯實基礎,抓好常規(guī)管理工作
1、安全工作
校園安全是學校的重中之重,為廣大師生創(chuàng)設安全舒適的工作環(huán)境是我們的職責所在,學校專門配置了安全員,主抓校園安全,組建護校隊,經常進行巡視和檢查,發(fā)現隱患及時進行處理,一年來,學校未發(fā)生意外傷害事件。今年發(fā)生的汶川地震,更是對學校安全教育工作提出了新的要求,我們在以往做好逃生演練的基礎上,今年9月份開學后,即舉行了防火逃生演練,全校師生在3分鐘內就可以有序的在操場上集合完畢,增強了廣大師生的防火意識,掌握了逃生技能,提高了對突發(fā)事件的應變能力。我們還安裝了校園電腦監(jiān)控系統(tǒng),配置了4個攝像頭,對學校的后院和大門進行監(jiān)控,有效地維護了校園安全。
2、德育工作
努力培養(yǎng)一支“敬業(yè)、奉獻、嚴謹、創(chuàng)新”的教師隊伍是我的重要工作內容。認真學習和貫徹《呼倫貝市教師職業(yè)道德規(guī)范》以及新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造良好向上的工作氛圍,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作任務提供有利的保證。堅持杜絕體罰和變相體罰學生現象的發(fā)生,嚴禁教師進行有償輔導,在社會上樹立起教育工作者的良好形象。學校始終把學生德育工作放到重要位置,本學年主要抓了禮儀教育,抓“三個好”教育(在校做好學生,在家庭做好孩子,在社會做好少年),抓三個習慣教育,即學習習慣,生活習慣,行為習慣,通過開展一系列不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成,做成為合格小公民意識進一步提高。
加強未成年人思想道德建設,與公安部門聯系,舉行了法制教育報告會,在校園內張貼禁毒、人身安全防范等內容的宣傳畫,形象直觀地在學生頭腦中樹立起關愛生命,健康成長的意識。
3、教學工作
為縮小我校與其它學校的差距,檢測我校教學水平,今年夏季的期末檢測,我們從霍林格勒市第一小學調卷,對學生進行測評,真實的反應出我們的教學水平和質量,對今后的教學工作起到了促進作用。在此基礎上,我們對全校的學生重新打亂重分,使同年段的平行班級整體水平基本保持一致,大家站在同一起跑線上,提高了教師的教學積極性。對學校的師資力量進行了調整,將年輕優(yōu)秀的教師充實到教育一線,使學校的教育工作有了新的起色。
在市教育局的支持和關懷下,我們建成了目前具有林區(qū)一流水平的微機教室,開通了4m的鐵通寬帶,使山里的孩子與世界相連,開拓了他們的視野,感受到信息時代的繁榮。
4、教研工作
在校本課程研究不斷深入的過程中,我校組織人員編撰了校本教材,分為兩大部分,一部分是《知家鄉(xiāng)愛學習》教育讀本,將我地區(qū)的地理環(huán)境,人文風俗,物產特產等進行了介紹,使學生掌握家鄉(xiāng)的基本情況,從而了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng);一部分是傳統(tǒng)文化教育,內容有《千字文》、《百家姓》、《諸子家訓》、《古詩詞》等,使廣大學生了解祖國深厚的文化內涵,增強人文素養(yǎng)。
我們積極組織老師參加各級各類培訓,今年分別到扎蘭屯和海拉爾參加了全區(qū)小學數學教師優(yōu)質觀摩課;全區(qū)第十四屆小學語文教師基本功展評活動,派出了兩名英語老師到海拉爾參加美國沙米娜東方國際交流中心組織的千名英語教訓,組織三名教師參加了英特爾與未來教育培訓,今年又按上級要求組織86名教師參加繼續(xù)教育,77名教師參加信息技術培訓,47名教師參加班主任培訓。
5、體衛(wèi)藝工作
按照33211工程的要求,我們扎實開展學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作,今年我校首次組織19名運動員參加了牙克石市第八屆中小學生田徑運動會,其中1人獲得女子擲沙包第一名,1人獲得男子100米第二名,3人在男子400米、女子400米、800米獲得第三名,1人獲得女子200米第六名,1人獲得女子100米第七名,1人獲得女子跳高第七名,女子4*100米接力獲得第六名。取得了團體總分第八名的好成績,并獲得道德風尚獎,載譽歸來。9月份組建了學校田徑運動隊,備戰(zhàn)明年的市運動會,學校對運動隊給予大力支持,購買運動設備和器材,基本保證訓練需要。全面開展陽光體育冬季長跑活動,每天下午第二節(jié)課后,五、六年級在校園內長跑1千米。廣泛開展大課間活動,校園內跳起了集體舞,在5月份舉行了小學集體舞比賽,9月份又學會并開始跳第二套校園集體舞《小白船》。
抓好衛(wèi)生防疫工作,防止手足口病等流行性疾病在校園內發(fā)生,為學生創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境,清理了校園后院的垃圾,種植78棵云杉,綠化美化了校園環(huán)境。在林業(yè)局的大力支持下,平整了1500平方米的校園,為孩子們提供了更加寬敞平坦的活動場所。
今年我們成功的舉辦了第7屆校園文化藝術節(jié)和第二十屆學校田徑運動會,學生們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,展現了自己的風采,突出了學校的特色,受到廣大學生家長的好評。運動會上,同學們積極參加各項競賽,為班集體增光添彩,發(fā)揚拼搏精神,使同學們和老師深受感動。
二、突出特色,抓好校園文化建設
今年3月份,我校利用自己的師資力量和設施,開通了學校網站,在浩翰的互聯網世界中占有自己的一席之地,網站經過一年多的不斷更新及修改,已擁有文章系統(tǒng)、圖片系統(tǒng)、留言系統(tǒng)、家校聯系、網絡教學平臺等功能的完備站點,并最終形成了現在的簡潔自然、優(yōu)雅大度的網頁風格。網站有專門負責日常維護老師,由兩位老師專門負責技術維護及網站安全。網站真正做到每天更新,每周都對網站數據庫進行備份。為了使老師們使用好校園網,我們專門組織進行了多次教師使用校園網及論壇的培訓。包括:如何在校園網上注冊和發(fā)文、如何使用論壇等等。通過培訓,基本上使每一位老師都會在網站上注冊并發(fā)表文章,都會在論壇注冊和發(fā)帖回帖。據統(tǒng)計,在校園網上注冊的教師達到100%,發(fā)表文章的帳號達80多個!
老師們開通了教師博客,使老師文化素養(yǎng)得到了展現。關愛教師的工作與生活,在校園內組織老師開展學跳團體操,打太極拳等活動,豐富了老師們的業(yè)余文化生活,增強了她們的體質,減輕了壓力,使她們能夠心情輕松地從事教學工作。學校組建了三支男女排球隊,參加了林業(yè)局組織的排球比賽,其中女排一隊取得了第二名的好成績。
學校積極開展第二課堂活動,圍繞學校工作職責,真正關注每一位學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校教育特色,本學期派22位專業(yè)教師,利用每周四的下午第三節(jié)課為學生開設了英語、作文、寫字、舞蹈、數奧等多學科的第二課堂活動,在第二課堂中學生的能力得到提高,興趣得到培養(yǎng),很多孩子可以獨自表演節(jié)目,我校四(1)班馬瑩同學和五年(4)班齊菲同學的作文在《林海日報》上得到發(fā)表,學生的寫字水平,班主任老師反映也有較大的提高?傊诙n堂的開展給了學生展示的舞臺,培養(yǎng)了孩子們的特長。
努力改善辦學條件,在二樓教學樓內改建了水房,使學校三個年級的學生不必到門衛(wèi)抬水,為孩子們打掃衛(wèi)生提供了方便條件,節(jié)省了時間,增強了安全系數。
與純凈水廠聯系,為學生提供飲用水,購置飲水機,切實保證學生的飲水安全,杜絕了安全隱患,增強了學生的節(jié)水意識。對學校的圍墻進行了粉刷和修繕,重新描繪了1700平方米的文化墻,校園環(huán)境有了初步改善。
三、開展各種活動,提高學生綜合素質
1、開展禮儀教育,利用板報、廣播向全校學生宣傳《校園禮儀三字歌》,要求各班利用班會課時間讓學生理解、背誦《校園禮儀三字歌》,而且還在本班級進行了背誦比賽。同時以迎接北京奧運會的召開,開展了“迎奧運,講文明、樹新風”禮儀教育活動。我校還把禮儀教育作為文明班級評比的一項,而且每個月還評出各班的“禮儀之星”,進行了雛鷹爭章的“禮儀章”佩戴和表彰活動。
2、實施感恩教育,培養(yǎng)學生們的感恩情感和感恩意識,讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三、八”節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”活動,在教師節(jié)開展“送給老師的禮物”活動。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質、感恩品德修養(yǎng),從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。
3、開展主題教育活動。學校認真貫徹落實牙克石教育局下發(fā)的《中小學生開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》,利用節(jié)日契機,開展“迎奧運,講文明,樹新風”禮儀活動、“我驕傲我是一名少先隊員”、“組織觀看《英雄少年》—2010年抗爭救災英雄少年頒獎晚會的專題片”、“放飛希望,展望明天演講故事會”等主題教育活動,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和良好的道德品質。
4、開辦了以“品書香韻味,享心靈陽光”為主題的春蕾讀書節(jié),使學生從讀書中受到熏陶,享受讀書的快樂,愛讀書、多讀書,養(yǎng)成讀書看報的好習慣。從讀書節(jié)的啟動、實施到總結評價各個步驟都精心安排,最后以“品書香韻味,享心靈陽光”演講會拉下帷幕。
5、落實扶貧幫困工作,關心弱勢群體。本學年開展了愛心捐助活動,為30名貧困生捐助了價值300元的學習生活用品。全校師生為汶川地震災區(qū)捐款17184.1元,奉獻上自己的愛心,盡了自己的微薄之力。
四、延伸發(fā)展,抓好學前部工作
根據工作需要,原林業(yè)局幼兒園合并到我校成為學校學前部,承擔幼兒的教育培養(yǎng)工作。根據市教育局的要求,我校學前班移入到學前部開展幼兒教育,杜絕了幼兒教育“小學化”的影響,逐步走上正規(guī)。并開始得到家長的認可和支持,同時我們從第一小學抽調優(yōu)秀教師擔任相關的教學工作,保證學前部的教學質量進一步提高,為學前部購置了影碟機,電子琴等教學設備。
校長述職報告 篇4
××年的帷幕正徐徐落下,××年的晨曦已依稀可見。回顧××年的工作,在教導處、教科室的鼎力支持下,在全體教師的共同努力下,本人能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了學校分配的各項工作。現將××年本人的思想和工作情況小結如下:
教學工作精益求精
作為一名黨員教師、一名分管教學的副校長,要時刻保持共產黨員的先進性,率先垂范,為人師表,勤奮工作,無私奉獻,要求教師做到的自己首先必須做到,用實際行動在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。本年度我繼續(xù)任教一個班語文,和老師們一起上早讀、午休、晚自習,和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,平時從不因個人的私事而耽誤學生一節(jié)課。即使外出開會、聽課,不是事先調好課就是事后補課。
本人從事初中語文教學已二十多年,但面對新課程改革深感自己知識的老化,教法的陳舊,所以平時教學能嚴格按照教育局頒發(fā)的課堂教學常規(guī)嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真組織教學,對學生嚴格要求,力求教學效果的最優(yōu)化。
力求憑自己的良心和責任心能夠對得起學生和學生家長。“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰教學相長也”。在帶領學生在語文教育這個大花園中品嘗花朵的芬芳時,自己也從中找到了自己的精神歸宿。
語文是一片博大精深的海洋,是一座金碧輝煌的宮殿。徜徉其中,可以忘記工作中的憂愁和煩惱,忘記世俗的喧鬧與繁雜,忘記塵囂的功利與蕪念。在這物欲橫流的社會,躲進自己營造的一方純美的天地里,夫復何求?
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是教育家陶行知先生對教師職業(yè)道德的高度概括。一個教師要具有高尚的師德,就要有一顆對事業(yè)的忠誠之心,一顆對教育的熱愛之心,一顆對教學的鉆研之心,一顆對同志的赤誠之心,一顆對學生的負責之心。
從92年起,我到××工作已十多年。大家對我的為人應該是清楚的。我那不合時宜的個性決定了我為人處世的方法。我為人誠實,有話當面講,會上講,不在背后議論別人的長短,不在背后去議論集體討論通過的問題,不在背后拉幫結派捧上壓下,不去串門走戶搬弄是非,不去計較別人對我的態(tài)度怎么樣。
工作中每每有不如意的事情發(fā)生,較量在所難免,但是我能以大局為重,心平氣和,微笑面對。“君子之交淡如水”,我認為:以充實的工作和平和的心態(tài)去面對你周圍的人和事,你會覺得生活很充實,也很快樂。
教學工作是學校一切工作的生命和靈魂。為提高學校教育教學質量,加強課堂教學的常規(guī)管理,每學期開學都組織大家重溫常規(guī),按市局要求,規(guī)范課堂教學。為全面促進新課程改革,每學期除正常的教研活動外,都安排一次大規(guī)模的集中聽課活動。
活動之后組織討論反思,以求更新觀念,為推進教科研工作,上學期本人起草了教科研工作實施意見,本學期教科室吳主任又進行了補充。加大了教科研的獎勵力度,并鼓勵教師使用多媒體上課。本學期還邀請教研室宋主任來校作了題為《新課改下的學校教科研工作》的專題講座。
從目前的情況看,廣大中青年教師能充分運用現代教育技術,利用多媒體和省優(yōu)質教學資源教學光盤提高課堂教學的質量。為加強學生的常規(guī)管理,我們請市關工委的老同志給學生作法制報告,增強學生的法制觀念。請南大南博教育科學研究所的老師給家長講課,請家長配合學校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班會班的正常情況。
加強值班制度,盡力消滅管理上的“空白”時間,本人和大家一起參加值班,值班時我?guī)缀鯊脑绲酵聿浑x教學區(qū),尤其是中午、晚自習前后,基本上我是不離中大路和東大路,即使別的老師值夜班,我也要到10點之后把學生管好了才回家,確保校園平安。
對于校長室的日常工作,迎接各種檢查,安排各種活動,處理特殊事件,只要是在自己能力和職責范圍之內能夠解決的決不推委,自己不能解決的,首先請示,然后執(zhí)行,決不因為自己學科教學的繁忙而影響學校的中心工作,當好校長的助手,是我的職責。
總之,××年對學校的教育教學管理本人做了一些應做的常規(guī)工作。承蒙大家的奉承,本人被推薦為姜堰市優(yōu)秀教育工作者。但面對××的現狀,本人自感壓力大責任重。要想教育教學工作有新的突破,談和容易。所以今年寫述職報告提筆感到非常沉重,非但無功,而且有過。
自20××年3月本人擔任××中學副校長分管教學工作以來,04年學校獲市局素質教育考核進位獎,05年700分以上的人數創(chuàng)學校歷史新高,06年完成了市局下達的姜中二中的指標生任務,07年指標生的任務也沒有完成,08年的這一屆初三形勢不容樂觀。學習氛圍不濃,高分層太少。
“冰凍三尺非一日之寒”,我知道××的教師有水平有能力,但我也知道××教師有從老中繼承而來的幾十年養(yǎng)成的教學惰性,各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。我知道動真碰硬的考核,獎金向一線教師傾斜有利于調動教師的積極性,但我也知道構建和諧校園對學校發(fā)展的重要性。我更知道自己的水平有限,思想僵化,區(qū)區(qū)小人,不足以承擔葉甸中學教育教學工作的重擔。
因此,懇請領導重新選派年輕有為的頭腦靈活的富有創(chuàng)新精神的同志分管教育教學工作,以開創(chuàng)葉甸中學教育教學工作的新局面。
以上述職,不當之處,敬請領導和同志們批評指正。
校長述職報告 篇5
我擔任XX村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產責任制考評辦法》及廣州市有關規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學?赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育
認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發(fā)現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備
為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
六、加強防盜工作
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
述職人:
20xx年xx月xx日
校長述職報告 篇6
本人被組織任聘為副校長,主抓中學部教育教學工作。身為業(yè)務校長,我努力學習黨的教育方針,學習鄧爺爺教育理論,尤其是潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。
繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處、政教處工作,使中學部教育教學工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調配老師,建立正常教學秩序。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。
我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應新課改帶來的時代需求。
一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現代教育技術,從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學習班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式。兩期學習班,使教師運用現代教育技術手段能力大增,從而使老師參加學校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。
校長述職報告 篇7
一年來,我們學校在各級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,學校本著"和諧、民主、務實、創(chuàng)新"的辦學目標,以“追求和諧,享受快樂”為學校辦學理念,以抓好教師隊伍建設為中心,以實施素質教育為主線,以提高教育教學質量為重點,不斷提高了辦學水平和育人水平。學校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊伍團結向上,鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現,教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規(guī)劃課題一項,學生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進行匯報:
一、學校和教職工管理
我校是一所普通的農村小學,管理經驗不是很豐富,在素質教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質教育不斷引向深入。
學校領導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質教育和新課程改革的探索與實踐,要求學校領導具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風,并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此,我校領導班子能努力學習和掌握現代教育理論,能積極形成正確的質量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路,努力使先進的教育思想觀念影響整個學校和所有教師與學生,逐漸顯現學,F代教育風范。我校領導班子敬業(yè)勤政,分工明確,團結協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。
不斷深化學校內部管理體制改革,教師實行雙崗雙責機制。
將每個教師的工作分為業(yè)務崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設,補充、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學管理力度,堅持教學常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學水平;嚴格了財務管理和校產管理,修訂了一系列財物管理制度;從學?沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學校中長遠發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,并強化對管理、教育、教學、科研、后勤服務全面質量管理五大系統(tǒng)的科學管理,為素質教育的實施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學校在進行校園維修的同時,也非常重視硬件建設。學校新購微機4臺,投資16400元,現在學校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。
三、學校堅持把提高教育教學質量作為學校發(fā)展之“魂”,努力提高素質教育整體水平。
1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。
一是逐步健全了德育網絡。學校建立了以校長為首的德育領導小組,強化了以班主任(輔導員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網絡,初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認真按照《中小學德育綱要》的要求,制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。三是強化德育過程管理,德育工作脈絡清晰。學校能按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。四是重視校園文化建設,實現文化育人。學校結合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學生的喜愛。學校校內文化墻為學生提供了學習機會,學生在路上就能學習“三字經”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學生的思想道德素質令人滿意。他們熱愛祖國,關心民族進步,能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習慣,沒有出現一例違法犯罪現象。
2、凝神聚力抓質量,一心一意尋突破。
學校必須把主要精力放在教學工作上,扎扎實實地做好教學工作,促進學生全面發(fā)展。
。1)狠抓教學常規(guī)。一是認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課時,不隨意增減課時。按規(guī)定使用教科書及教輔資料,充分利用校內外課程資源,積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學常規(guī)工作中提出教學流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴”、上課務“實”、作業(yè)務“精”、輔導必“全”、考核要“新”。對學生實行了“星級評價激勵制”,
(2)狠抓課堂教學。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進行教學資源融合,合理組織教學內容,精心設計教學形式,重視小組合作學習,充分挖掘學生潛能,促進每個學生的發(fā)展,使課堂變成學生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學生的學習興趣,有利于基礎知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學生思維空間的擴展,有利于課堂教學質量的提高,提出“最適合學生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”?纯凑n堂上有多少學生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。
3、繁榮校本教研,為實施素質教育提供動力。
我校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機,開展有針對性的教學研究活動,不斷深化教育教學改革。
4、確立科研先導地位,提高素質教育實施的科研含量。
(1)加強教科研力量。樹立“五種意識”(先導意識、主動意識、服務意識、過程意識、創(chuàng)新意識和學習意識),健全管理制度,完善科研網絡,以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導教師參與教科研活動,不斷提高教師教科研素質,有力促進教師專業(yè)成長,為素質教育實施奠定了厚實的基礎。
。2)以課題研究為抓手,扎實推進學校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關鍵。我校的語文課題《小學生自主閱讀探究》、數學課題《小學應用題教學》、英語課題《英語課堂中的游戲教學》正在研究之中。我校的十一五重點課題《有效應用信息技術促進新課程教與學的研究》已取得一定的成果。
四、加強體衛(wèi)藝工作,提高學生綜合素質。
。1)以正確的素質教育觀指導體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學校成立了體衛(wèi)工作領導小組,為學生提供必要的活動場地和配足器材設備,并保證活動經費的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認真搞好學生體檢、疾病的預防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
。2)堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術方面有強烈興趣的學生組織起來,形成一支學生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學生在全縣中小學文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在20xx年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
五、骨干教師培訓
一年來,學校非常重視骨干教師培訓工作,抓住一切外出學習機會,讓年輕教師多學習,不斷提高他們的業(yè)務水平。學校不斷加大對教師培訓的投入,年內投入培訓經費達13000余元,F在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加縣名師評選。
校長述職報告 篇8
10年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績,F對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質與組織領導能力
本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調,充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調向上發(fā)展?茖W決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、10年工作實績 。1)、工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現聯合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,10年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。
注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。
在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
。2)、工作中強調二個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。
校長述職報告 篇9
時間過得真快,XX年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結、匯報。
一、以人為本科學管理我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學校現狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的.激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。
一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導主任張健負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。
二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責,成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。
三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤管理員張建中負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
三、規(guī)范行為健全人格。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
校長述職報告 篇10
一年來,我校按照教育局和中心校的部署,結合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,深化課程改革,積極創(chuàng)建教育現代化。與時俱進,不斷探索,進一步完善學?沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學實際出發(fā),開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設;以生為本,開展學法實驗研究,培養(yǎng)學生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學校各項工作又向前邁進了一大步。以下現將創(chuàng)建教育現代化工作進行匯報總結:
一、在教育現代化創(chuàng)建過程中硬件投入情況。
1、在創(chuàng)建工作中,設施設備的添置。
在創(chuàng)建工作中,上級部門給我校配備了:學生機20臺,教師筆記本19臺,多媒體投影2套,電子白板1套,新課桌凳249套以及能夠達到驗收標準的體育器材和儀器廚。羅陽小學又給我校配備了:音、影頻數據連接線5套,無線路由器1個,電視5臺,窗簾6個,綠化樹木3萬元以及創(chuàng)建中所需的各項材料。大沙村,為我校新建籃球場和教師車棚的混凝土硬化,面積為604平方米,健身聯合器材:9組合1個匯總牌價值2萬余元,風化石3車(75方)1800元,租鏟車400元,大黃楊4課。
2、在創(chuàng)建工作中,辦學條件得到改善。
。1)在
暑假中,我校8位教師(燕來、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤)冒著炎炎烈日對學校各科室進行網線安裝,確保在各項設備到校后能夠正常使用。
。2)假期中,陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊對籃球場、車棚、健身器材的施工安裝,另外胡艷來主任帶領顧光、寇滄堂等多位教師對省配發(fā)的校園廣播系統(tǒng)進行安裝調試,確保開學后的教學秩序正常開展。
(3)在校長的帶領下,寇郡堂、胡守訓等多位教師能夠把所有專用室的桌凳和教室講臺進行油漆粉刷。同時這兩位老教師又把學校的花草樹木進行松土修剪,為改善辦學條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學校破損的玻璃進行更換。胡燕來、呂喆兩位主任利用晚上休息時間及時的將學校的任課安排、教師的業(yè)務工作布置好,使得教學工作得以正常開展。9月6日在陳濤校長的帶領下我校組織了張建彬、王小芬、胡燕來、顧光、寇俊堂、胡守訓對校園的所有墻字、宣傳畫進行重新油漆涂寫。
。4)11月18日校委會5位成員以及寇滄堂、胡守訓、倪修仁三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風化石全部勻撒在操場上,使得校園環(huán)境變得整潔美觀。燕來主任還和王小芬、苗松嶺、
任大勇、寇滄堂幾位教師利用休息時間把籃球場的標準場地線畫出來。22日陳濤校長帶領顧光、胡守訓、寇郡堂等幾位教師對我校的試驗園(菜地)進行整理,受到了28日現場會來參觀領導的一致好評。
(5)我校在實際開展工作的基礎上又對創(chuàng)建工作進行精細化梳理。月初對各科室進行文化布置,充份營造了各專用室的特色,如:實驗室的實驗計劃標牌、閱覽室開放時間標牌、圖書室每周各班借書時間公示牌以及每個科室外墻的專業(yè)用語、溫馨提示,還有每口教室外墻的古詩文展示牌,這更加充分展示了我校古詩文辦學特色。這些方面,全部是由陳濤校長、呂哲主任設計,然后到廣告公司制作,回來由校長和陳昌盛老師安裝。
。6)我校老教師陳昌盛主動放棄休息配合中心小學施工隊對我校實驗室水池、水管、水盆進行改建。水池和水管建好后,我校的顧光、寇郡堂、胡守訓三位教師一桶一桶把學生實驗用水提到四米高的實驗水池里,整整用了一下午,沒有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個難題,我們的陳濤校長親自帶領倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。
二、在創(chuàng)建過程中軟件建設情況。
1、在做好創(chuàng)建工作的同時,狠抓常規(guī)管理工作。
常規(guī)管理是學校的一項重要工作,為此我校在做好創(chuàng)建工作的同時嚴格要求師生認真貫徹落實《師德規(guī)范》《班主任工作職責》《教學工作制度》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》。使得在教學秩序、班級管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面都在原有的基礎上有所提升。
11月28日在羅陽鎮(zhèn)召開了《教育現代化裝備應用》現場會,與會的200多位各級領導在教育局高副局長的帶領下參觀了第二現場大沙小學,領導們對我校的現代化創(chuàng)建工作和創(chuàng)建氛圍及校容、校貌、衛(wèi)生、學校文化特色、各功能專用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚。10月底,我校在全鎮(zhèn)的常規(guī)管理評比中獲得了第1名的佳績,好成績的取得是和我們每位師生的努力是分不開的。我們將戒驕戒躁,繼續(xù)做好常規(guī)管理工作。
2、加強教師對筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓工作。
。1)本校青年骨干教師胡燕來、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時間分別對我校全體教師進行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應用的培訓,培訓次數達到6次。使得我校的全體老師的現代化教學能力得到很大提升,為現代化教學提供了便利。
。2)陳濤校長緊急召開校委會,考慮集中培訓的力度不夠,又制定了層層培訓制度,由胡燕來、顧光、呂哲、陳昌盛每人負責一個辦公室進行手把手的演示,一步一步操作。
(3)考慮老教師接受能力慢,好要面子等情況,學校想出辦法,在老教師中先要樹立榜樣,為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個使用多媒體教學,這一舉動在老教師中引起強烈反響。董作峰的美術課、倪修仁的音樂課爭先恐后的要在多媒體教室上。
。4)其它教室的電視連接全部由燕來主任培訓使用,確保每一位教師都能熟練運用現代化教學設備。
3、在做好創(chuàng)建工作的同時,狠抓教學工作。
教學工作是學校之本,我校在做好創(chuàng)建工作的同時,不忘狠抓教學工作。
。1)在此期間,舉行了期中檢測。制定出教師監(jiān)考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績統(tǒng)計表,讓各科教師總結半學期以來的教學情況,發(fā)現不足找出差距。同時間隔兩周又召開了家長會,讓家長了解孩子半學期的學習情況,以及參觀教育現代化創(chuàng)建給我校帶來的巨大變化。
。2)教研組活動正常開展。各教研組利用創(chuàng)建中安裝的教學設備,積極開展研討課活動。創(chuàng)建教育現代化帶來的益處,盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。
(3)嚴格執(zhí)行教師侯課制度、學校巡課制度,認真開齊開足各類課程。
校長述職報告 篇11
大家上午好!本人xxx,現年45歲,中共黨員,現擔任普安中學副校長之職,分管教育教學。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作;仡欉@一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于左校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發(fā)現了我工作中存在的問題。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、親近
20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在普安中學工作了近1年,今年的內心格外的溫和。
和我共事近100名教職工,看到學校的骨干教師和優(yōu)秀教師業(yè)務精湛,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。我為你們自豪;
一年的普安中學的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關懷,支持與理解。到今天為止,內心對同事多了一份親近,這種親近的內心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
二、崇敬
從我進校起,內心對普安中學的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當年曾經獨領風騷的教師們從事教學時,從不敷衍課堂,嚴謹的組織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入你們的血液,每次經過你們的課堂,我總是肅然起敬。
看到陽光和活力四射的學生見到自己的老師,友好和禮貌叫一聲“老師”,學生與老師之間內心彼此接納,親近如家人,我的內心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師。
看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內心崇敬地欣賞著。
看到老師們因為學生的進步成長寢食難安,虛心好學改變方法策略、調動學生學習的積極性,提高課堂教學有效性,我崇敬老師們的責任感!
看到我們的學校領導每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引和配合著我的飛翔,我能舒展而舒心的工作,我對班子充滿感激和敬意。
看到我的同事們人品出眾、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚,內心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個內心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內心被認可。
三、成長
普安中學滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。
我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務,為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事,管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質量最高效的工作。
業(yè)務上,我喜歡生本理念、有效教學。
四、奉獻
這一年,配合和參與教科室的課題確定,新進教師上的見面課,有效教學的推進工作,參與并督查常規(guī)教研。
教學指導思想:在生本理念指導下,提高課堂教學活動的有效性,追求輕負擔高質量。追求教師、學生以及工作的減負高效。追求教師隊伍整體提高。
本學年我聽了63節(jié)課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了6項教研活動,完成了近17期《普中校報》的設計、編輯、排版、打印、發(fā)行的工作。
督查和參與了教務處的工作:1.開展學風建設,參與并督查學風建設的時效性。2.參與教學月的教學常規(guī)檢查,及時反饋和通報情況。3.參與并督查教務處及時組織月教學質量檢測,深入分析并組織開好質量分析會,及時召開學生師生月考總結暨表彰會。4.及時召開學情、教情、考情分析會,查找問題,總結經驗,提出要求,整改到位。5.迎接教科局的常規(guī)考核、配合普安教育督導辦在我校舉行的畢業(yè)班研討會、認真組織縣教學研究室在我校去年秋季期末在我校設置的小學畢業(yè)班閱卷工作、認真組織教研室在我校召開的語文、物理、化學三科的畢業(yè)班復習研討會。
本年度我校教學工作取得成績:
常規(guī)檢查驗收取得優(yōu)秀,在教育教學質量提升、教師教育、教學管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲榮譽和獎勵。特別是九年級中考中三A學生達到38人,上劍閣中學錄取線177人,上劍州中學和劍門關高級中學232人,中職招生完成上級下達的指標任務。
這份數字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚!
祝福我所熱愛的學校永遠輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長述職報告 篇12
各位領導,各位同志:
大家好!
即將過去的20xx年,全鎮(zhèn)教育工作者在黨委、政府的正確領導和上級主管部門的精心指導下,在社會各界的大力支持下,齊心合力開創(chuàng)了育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升的全新局面,各項教育事業(yè)發(fā)展主要指標都名列全市前列。下面我代表中心學校領導班子,就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向領導和同志們做個簡單匯報:
一、以新的教育理念引領學校發(fā)展
我們提出了“打造湘中教育高地,探索農村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:
。1)形成一個共識:全面提高教育教學質量。
。2)實現兩個結合:課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。
。3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。
。4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。
。5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
1、育人環(huán)境大為優(yōu)化
一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。
二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的長春聯校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。
三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
2、辦學特色更加鮮明
通過多年的努力,我們初步打造出“四化”的辦學特色。
一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;
二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。
三是教學科研常態(tài)化:長春聯校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
3、辦學效益顯著提高
一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農村中學第一、全市所有中學第五;
二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;
三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
二、以新的管理策略促進教師發(fā)展
教師的發(fā)展是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質明顯提升。
1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好
采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象,倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。
2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快
一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現,一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎11個),創(chuàng)歷史新高。
3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?顚υ趲煹、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數據很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“婁底市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“婁底市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。
校長述職報告 篇13
各位領導、各位同事:
20xx年對于我個人來說是非常有意義的,在經歷了財會學校與金融學校重組,完成了組織交給我的任務后,我又重新踏上了新的領導崗位,一年來,盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變,特別是在保持共產黨員先進性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產黨員,依靠集體的力量把學校辦好。下面,我從五個方面向領導和同志們述職,請予評議。
一、盡心盡責,履行職責
在財會學校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應角色的變化,在工作中邊干邊學,教學工作需要的是務實精神和發(fā)展的意識,我在擔任教學副校長期間,經常深入教學一線,與教師共同探討教學問題,引導教師在教學方法、教學模式上不斷創(chuàng)新,學校在抓高三升學方面積累了寶貴經驗,高職升學率一直在財經類學校中處于領先地位。今年5月份,財會學校與金融學校正式合并,當時學校的部分老師、學生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學生和老師談心,及時向上級領導反饋師生意見和要求,為局領導正確決策提供依據,保證了兩所學校的平穩(wěn)組合。
兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學校高二年級只得租用了南京九校,由于該校是所小學,許多情況不適合高中學生,教學環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領大家改造環(huán)境,教育老師和學生,學會適應,在那里,我們加強對學生的管理,出色完成了教學任務,完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行,并收到了預期效果。
二、勵精圖治,謀求發(fā)展
今年7月份,受組織委派,調任政法學校擔任校長,這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。
上任之初,深入了解政法學,F狀,對學校面臨的問題進行分析,利用暑假組織部分老師進行市場調研,對學,F有專業(yè)進行調研,仔細研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學校發(fā)展的可行性報告,同時對學校未來發(fā)展提出設想,制定了《政法學校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯系,已經與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通,擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓,此舉一經成行,將為學校的發(fā)展帶來新的生機和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯合。
學校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項規(guī)章制度,重視對中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會匯報制度,對中層干部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護,注重樹立中層干部威信。
在班子隊伍建設中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則,謹言慎行,率先垂范。
三、以人為本,為民謀利
堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會作用,認真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,一一落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。
本學期,主要解決:
1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學校委派總務主任具體負責,工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師征求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數,為教育教學提供保證。
2、洗澡難問題。學校浴池每周免費為教職工開放一次,原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學校。
3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學生宿舍冷等問題,為此學校利用暑假,著重進行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進行吊棚,對墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達到20度。
4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認真研究,對比兄弟學校,看自己學校,還要使學校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學校結構工資的增長基數,形成班子決議,公布后大家基本滿意。
5、關懷少問題。學校的發(fā)展靠的是教師,教師是學校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神,學校才有未來,于是我們從關心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的解燃眉之急;老教師的上班難問題;離退休老教師的采暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。
四、規(guī)范管理,廉潔從政
校長的崗位賦予了我很多責任,對黨負責、對群眾負責,做讓群眾滿意、領導放心的合格校長是我工作的基本目標,黨和人民賦予我的權利是為人民服務,對于我個人而言,沒有絲毫特權,為此,工作中嚴格履行組織程序,做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開;獎懲制度公開;學校重大決策公開;施工項目公開;辦事程序公開;學校各種采購、基建手續(xù)公開;學校招投標項目公開等,公開的目的是接受群眾監(jiān)督,現在學校各部門沒有私設“小金庫”現象,均履行正常財務手續(xù),學;üぷ骶扇∠攘㈨棥⒛妙A算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最后做決算,報請市教育局審計,學校自己存檔等程序,保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。
五、正視問題,加強整改
1、工作中經驗不足,做事有時急于求成。
2、聯系群眾少,傾聽群眾意見少。
3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致,批評多、幫助少。
4、班子成員間有時缺乏必要溝通,開展批評與自我批評少。
5、對于一些遺留問題,解決的不徹底。
一學期的工作,鍛煉了我的能力,增長了才干,也從班子其他成員身上學到了許多優(yōu)秀品質,通過一段時間的磨合,我們共同進步,共同提高,同時也在互相爭論中加深了了解,增進了團結,也更加熱愛這個集體,這是我們以后做好工作的保證。
為了不斷充實自己,我本人正在沈陽師范大學教育管理專業(yè)攻讀教育碩士,明年即將畢業(yè),希望通過學習,會給自己在管理學校中提供有益的幫助。
以上報告,請領導和同事們評議,半年來,對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。
校長述職報告 篇14
轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。總結一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同事相助的極好機會。
一年來,本人擔任學校校長職務,主管學校及支部工作,現在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領導和同事指正,并提出寶貴意見。
一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質
加強建設,優(yōu)化隊伍,隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,學校積極爭取外出學習機會,使我校部分教師走出新疆赴內地進行專業(yè)培訓、深造,并通過地區(qū)間學術交流、聘請專家培訓、上公開課、舉辦業(yè)務競賽等各種活動,提高學校教師教育教學水平,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。
除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。每逢重大節(jié)日,學校都要對在職教師及退休教師進行適當的物質慰問。各位老師在校委會的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認真履行職責,協(xié)調好黨政關系,團結和帶領學校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認真學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設,掌握過硬的業(yè)務能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高服務育人的本領。同時,完善服務意識,尊重老師和學生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風邪氣?傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將實驗小學辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進素質教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:今年根據縣委縣政府及縣教育局有關活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設美好家園”感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,既是對學生綜合成績一種展示,也是對學校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,其次通過這些活動的開展在完善學校在教育教學方面的一些課題同時,提升了辦學品位,得到了家長和社會的認可。
三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。
教學質量是檢驗一所學校各項工作的標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。
1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師教學工作的指導,切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學校之間的學術交流,語數教研組也相繼開展了學生作文比賽、數學珠心算等教研或教學比賽活動,每學期進行公開課一次要求全部采用現代化教學手段,提高教師實踐新課標的能力。
2、加強質量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強教學常規(guī)管理,全面提高教師的教學水平
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節(jié)數等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。
2、注重老師的上課管理。一年來來,教務處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教務處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學校大會小會講,班會課堂學,使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構,制定規(guī)章制度,安排專人負責,堅持專人負責,專人上報。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。
六、堅持和完善校務公開制度,實現學校管理民主化
堅持和完善校務公開制度,學校十分重視校務公開工作,不斷堅持和完善校務公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開。一年來,學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網絡,學校定期或不定期地召開退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,由工會實施,向教師公開。每學期期末,學校的賬務開支情況向教師公開。
七、嚴于律己、廉潔從政
在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下,一年來,本人深入學習《黨章》以及《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《預防職務犯罪》、等有關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現象發(fā)生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網絡上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作、學習環(huán)境。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關鍵事,做把關事,各領導各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受住磨練。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起,與學校共榮辱。
因而,我們實驗小學的領導、教師合拍、合心、合力,是實驗小學的教育教學工作順利進行的基礎。各位老師,為此我代表學校領導班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學所做出的努力和貢獻。
校長述職報告 篇15
各位領導、各位老師、同志們:
大家好!
首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
自8月20日服務于xx,至今已經過去了一個學期。在工作中能得到xx全體師生的理解和支持是我最大的榮幸!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協(xié)作”的合力;靠的就是我們全體教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是xx全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把xx打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質量強校!毕旅,就此五點談談我的看法:
一、關愛生命、安全固校
眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經說過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的xx新形象。不要問xx給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己:我為xx做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言xx,德澤同事,德澤xx。
四、科學決策、民主理校
我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們xx的形象與榮譽,不利于團結的話不說,有辱于xx的事不做。團結就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。
五、提升品位、質量強校
學校的立足之本,在于教育教學質量的不斷提升;學校發(fā)展的關鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信,在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,在我們全體師生的共同努力下,xx的明天會更加美好!
謝謝大家!
校長述職報告 篇16
尊敬的區(qū)教育局領導,全體同仁:
上午好!我現在代表學校領導班子將一年來所做的工作向大家匯報,我匯報的題目是《團結奮進,內涵發(fā)展,努力建設全國中職示范名校》,敬請各位領導、老師批評指正。
一年來,學校在區(qū)委區(qū)政府及市區(qū)教育局的正確領導下,上下同心、群策群力,始終堅持以人為本,保持了學校穩(wěn)定、科學的發(fā)展態(tài)勢,逐步實現從規(guī)模發(fā)展向內涵發(fā)展的轉變。過去一年,招生工作達到了預期目標。在暑期招生工作初期極為被動的情況下,老師們想盡千方百計,經歷千辛萬苦,走遍千家萬戶,說盡千言萬語,不畏酷暑、知難而進,招生人數比800人的預期目標超出22人,開學之后還陸續(xù)從外市、外區(qū)、外校轉校來30余人。過去一年,辦學條件得到了持續(xù)改善。萬兆骨干、千兆到桌面、重點區(qū)域無線覆蓋的計算機中心機房已經建成,自動跟蹤錄播教室基本建成,學生公寓住宿條件得到改善,學校土地證全部辦理完畢。過去一年,專業(yè)建設取得了較大進展。果蔬花卉專業(yè)被認定為省品牌專業(yè),計算機專業(yè)被認定為省重點專業(yè),會計專業(yè)被認定為市重點專業(yè),牧醫(yī)實訓基地被確定為省重點建設基地,總投入280余萬元的國家級農學實訓基地基本部署完畢,專項投入1000萬元的十二五重點項目機械加工實訓大樓建設的前期準備工作完成,預期投入5000余萬元的市第一產業(yè)公共實訓基地項目建設進展順利。過去一年,學生管理保持了安全穩(wěn)定。在穩(wěn)定壓倒
一切的大形勢下,面對學生日益復雜的心理特點和行為習慣,學校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無一例重大刑事案件,無一例重大責任事故,延續(xù)了學校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來的穩(wěn)定局面。過去一年,學校財力實現了持續(xù)好轉。雖然學校爭取到了一些專項經費,但區(qū)級財政支持力度有限,學校自籌配套經費嚴重不足,日常運轉一度非常艱難。學校加強財務管理,將每一分錢用在刀口上,開源節(jié)流,保障了教職工福利待遇。過去一年,高考成績贏得了各方肯定。2011屆高考學生13%過本科線,91%過?凭!其中詹建華等38名同學參加通過“高校單招”考試錄;陳星等29名同學通過“技能大賽”獲獎被提前錄。挥嘤駶嵉56名同學參加“高職統(tǒng)考”過二類本科線。高考成績贏得了社會贊譽,受到各級教育主管部門肯定。過去一年,技能大賽實現了歷史突破。農學技能大賽有4名同學分別奪得全國一、二、三等獎,實現湖北省在該項賽事一等獎零的突破;計算機技能大賽奪得省一等獎13人次,國家二等獎4人次,國家一等獎4人次,學生陳星在美國奪得世界冠軍,實現中國在該項賽事金牌零的突破。過去一年,畢業(yè)學生擴大了學校影響。學生陳星成為感動武職十大青年,入選感動湖北20名大學生;學生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進入大學后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得IC3大賽國家二等獎;學生汪杰一進入大學就開始創(chuàng)業(yè),在電腦城的電子產品經營已走上正軌。
20XX—20XX年是豐收的一年,是XX職高走內涵發(fā)展之路、實現跨越式發(fā)展的一年。一年來,學校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學!、“XX市師德建設先進集體”、“XX市中職教育示范學!、“XX市學生資助工作先進學!、“區(qū)文明單位”等榮譽;仡櫼荒甑墓ぷ,主要概括為“六加強六著力”。
一、加強專業(yè)建設,適應需求,著力建設數字資源
適應產業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求,學校以優(yōu)化專業(yè)結構為目標,“圍繞市場辦專業(yè),產學結合促就業(yè)”,通過廣泛的市場需求調研和專業(yè)建設論證,及時調整專業(yè)設臵,確定了“確保農學發(fā)展優(yōu)勢,制造服務兩翼齊飛”的思路,即:穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產業(yè)專業(yè),做大數控、機械、電子電工等第二產業(yè)專業(yè),做強計算機、會計等第三產業(yè)專業(yè)。學校針對陽邏經濟開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關企業(yè)的用工需求和相應崗位的技能要求,在機械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學。針對新農村建設的新要求和“三農”發(fā)展的新變化,引導農學專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過這些措施,專業(yè)結構得到優(yōu)化,教學質量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個大型制造加工企業(yè)的不同崗位,部分學生迅速成長為企業(yè)骨干,走上班組長、廠長等專業(yè)型管理崗位。農科專業(yè)有力支撐了產業(yè)的發(fā)展,滿足區(qū)域經濟社會發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學校專業(yè)建設也得到發(fā)展,目前擁有省級重點以上專業(yè)3個,市級重點專業(yè)2個,在全省居于領先地位。
適應信息社會發(fā)展和教學改革需求,學校大力開展數字化資源建設。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質量較高的教案、案例、課件、論文等115件;二是參與教育部數字化資源共建共享聯盟,牧醫(yī)和機電專業(yè)成為會員單位,果蔬花卉專業(yè)成為副組長單位,劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進入教育部專業(yè)數字化資源專家?guī),參與3個專業(yè)中共10門課程的數字化資源開發(fā)。
二、加強隊伍建設,搭建平臺,著力提升師資水平
學校認識到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學生,是名優(yōu)學生成就了學校品牌,追根溯源,師資水平決定了學校發(fā)展所能達到的高度。
搭建交流平臺,“四個堅持”加強團隊建設。一是堅持全年開展“比教學訪萬家”活動。“課內比教學”全員參與,調動了教師們苦練教學基本功的積極性,跟自己比進步,跟別人比差距,課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課,全年共開展課堂展示活動節(jié)次,推出公開觀摹課129節(jié)次。通過學生評教的反饋信息,受學生歡迎和喜愛的教師越來越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區(qū)教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學”活動獲得佳績!罢n外訪萬家”長抓不懈,班主任利用課余時間,采取各種方法與家長聯系,杜絕告狀訪,將家庭教育與學校教育的有機結合,實現學生家庭100%受訪,學校獲得“家訪先進學!,邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級“我心目中的好老師”稱號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。
二是堅持每月召開班主任工作例會。反思工作得失,總結交流經驗,加強常規(guī)教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實量化管理,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合,根據“班級和諧度量化評分管理細則”,評定星級班主任9輪次,其中金學中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級班主任,邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任,曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰,袁翠東老師被評為區(qū)首屆十大師德模范教師。
三是堅持每周教研組研討。一年來,學校著重加強教研組建設,各教研組每周安排一個晚上進行集中研討,集體備課說課、聽課評課、看課議課等活動開展得有聲有色。
四是堅持開展學生評教評學。學校加強了學生評教評學的制度建設,完善了評價標準,優(yōu)化了評價過程,通過每年2次學生評教評學,全面了解了教師的教育教學情況,及時發(fā)現和解決教育教學中出現的問題,力求防范于未然。評教評學的結果在教師大會上公布,提高促進了老師們的崗位意識和責任意識。
搭建學習的平臺,“五個渠道”提升師資水平。今年以來,為給專業(yè)師資開拓更多的提升渠道,學校采取了五項措施。一是送出去學:選送了11批次教師共18人次參加教育部等各級各部門組織的培訓;二是走出去看:到河南南陽農業(yè)學校、XX職院、黃岡職院、羅田理工中專、黃岡高級技校、XX儀表學校、XX二輕學校等學?疾旖涣鲗I(yè)建設事宜,集思廣益;三是請進來教:聘請了XX職業(yè)技術學院教授吳昌友、華東師范大學教授李偉勝、湖北中等職業(yè)教育權威張光德等專家到校開展專題培訓。四是下企業(yè)練:學校不惜重金送工科專業(yè)老師高戀、汪洋、庫盛貴、汪樹春等到企業(yè)實踐,參加行業(yè)和企業(yè)組織的專業(yè)技能培訓。五是網絡學習:學校及時宣傳《教師行動網》的學習要求,每月開展自查與督促,全體干部教師全員參加網絡學習,學校被評為區(qū)級先進單位,王米玉老師被評為區(qū)級先進個人。
三、加強教學研究,全員參與,著力提高科研水平
學校以教科處為龍頭,以開展課題研究為重點,以校本研修為核心,引領教研工作向深度和廣度推進,引導教師由“經驗型”向“研究型”轉變。為了調動廣大教師參與教科研的積極性,學校加大了對科研成果、技能競賽和等級考試的獎勵力度,并與年級組、教研組、班主任、教師個人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學校;四、加強學生管理,磨礪意志,著力提升學生素質;學校樹立“管理育人、服務育人”的意識,宣傳“走進;問題快速堅決不拖拉,積極推進了良好校風和學風的建;開展“雙推雙創(chuàng)”;開展“志愿服務”;開展“第二課堂”;開展“校園文化藝術節(jié)”;童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍;五、加強實訓工作,校企合作,著力培養(yǎng)班主任、教師個人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學校領導的重視,積極投入到教科研工作中來。一年來,學校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項,70多名教師參與了課題研究。學校獨立承擔的市級重點課題《新城區(qū)農村勞動力轉移培訓的教學質量管理研究》結題,范先佐等5位省市知名專家一致同意評定為A級課題。學校承擔的市教科院主持的國家級課題的子課題《XX市農林類中職生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))教育研究》、教育部重點課題的子課題《中等職業(yè)學校園藝專業(yè)課有效教學模式研究》、國家級重點課題的子課題《湖北省中職學校實訓實習評估標準指標研究》、市級重點課題部分研究工作——《農村勞動力轉移培訓機電專業(yè)課程開發(fā)與培訓包重構研究》均圓滿完成我校承擔的研究任務。申報的湖北省職教中心“十二五”重點課題《中等職業(yè)學校技能型人才培養(yǎng)與成長規(guī)律研究》順利立項及開題,并獲得專項資金支持。在全市教育科研總結大會上,學校課題成果被評為XX市優(yōu)秀成果,學校被評為市科研先進單位,科研工作走在了XX市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動下,一大批教師積極主動開展教學研究,有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風,扎實的教研成果,為課堂教學注入了改革的動力。
四、加強學生管理,磨礪意志,著力提升學生素質
學校樹立“管理育人、服務育人”的意識,宣傳“走進校門,肩負發(fā)展使命;走出校門,事關學校榮辱”思想,堅持不懈地實施學生德育教育和常規(guī)管理,做到“兩落實”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落實班主任職責、落實值日職責;口勤、腿勤、手勤;抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現問題后及時到達現場,處理問題快速堅決不拖拉,積極推進了良好校風和學風的建設。
開展“雙推雙創(chuàng)”。推優(yōu)評先,推優(yōu)入黨,以青年學習競賽、文體活動為載體,實施學生自治管理,爭創(chuàng)文明班級、優(yōu)秀團支部、文明寢室、先進社團,定期開展三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員的評選。一年來培養(yǎng)1名學生入黨,1人被評為XX市文華科技品學獎,1名同學獲湖北省優(yōu)秀學生干部,26名同學獲XX市優(yōu)秀三好學生、21名同學獲XX區(qū)優(yōu)秀學生干部和三好學生的稱號。
開展“志愿服務”。學校深入開展“青年志愿者”活動,今年新增青年志愿者823名,緊緊圍繞“知校、愛校、榮!钡奶栒匍_展活動,先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務,連續(xù)第二年為區(qū)田徑運動會志愿服務,得到市區(qū)一致肯定,被評為“XX市優(yōu)秀青年志愿服務集體”。
開展“第二課堂”。校文學社、廣播臺、學聯社活動蓬勃開展,“實踐活動課”共設41個興趣小組,涵蓋體育、音樂、美術、計算機、財會、電子電工、鉗工技工、普通機床、數控機床等,豐富了學生業(yè)余生活,提高了職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽獎。其中,組織參加“全國第八屆文明風采”競賽活動,夏建兵老師獲得全國二等輔導獎,馬漢元老師獲得全國三等輔導獎,余愛兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導獎。學校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得XX市“沐黨旗光輝,樹理想信念”讀書活動表演一等獎,張杰同學獲得演講比賽一等獎,蔡培同學代表XX區(qū)獲得“XX市形象大使”大賽之“誠信大使”。
開展“校園文化藝術節(jié)”。每年5月,學校組織開展校園文化藝術節(jié)活動。在今年的藝術節(jié)系列活動中,方中兵、金學中、汪愛新、童雙艷、童子建等老師所在班的寢室被評為“我的宿舍我的家文明寢室”,金志鋒、李小飛等同學獲得“我的青春我作主校園十佳歌手”稱號,方中兵帶的一(6)班和童志武帶的二(3)班獲得青年杯籃球賽年級冠軍。
五、加強實訓工作,校企合作,著力培養(yǎng)專業(yè)技能
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,中等職業(yè)學校要努力“培養(yǎng)高素質技能型人才”。高素質技能型人才是一個綜合概念,“高素質”強調適合社會發(fā)展需要的綜合能力,“技能型”強調適應行業(yè)崗位需求的專業(yè)技能。學校深入領會國家政策,結合學校實際和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求,努力將每一名學生培養(yǎng)成為能升學、能就業(yè),同時具有現代職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。為此,學!安痪幸桓窠等瞬拧,因材施教,寬進嚴出,致力于“辦適合學生發(fā)展的教育,育適應社會需求的人才”,加強教育教學活動中的職業(yè)導向,實施“一年級厚基礎,二年級強技能,三年級優(yōu)出口”的培養(yǎng)模式,落實“文化+技能、就業(yè)+升學、長訓+短訓、畢業(yè)證+技能證”的教學策略,努力提高學生的綜合素養(yǎng)。
為全面實現專業(yè)與產業(yè)、企業(yè)、崗位對接,專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產過程對接,學歷證書與職業(yè)資格證書對接,職業(yè)教育與終身學習對接等目標,學校從五個方面著力夯實實踐教學。
1、是加強“校企合作”。
著力解決學校教學與企業(yè)需要脫節(jié)的問題,使實踐教育貼近企業(yè)生產實際,切準企業(yè)急需的崗位要求,學校積極推進校企深度合作,與企業(yè)共同培養(yǎng)適崗技能人才,努力實現校企零距離對接,學生走出校門即能踏上工位,為XX外環(huán)高速、XX重冶,XX一冶等單位培養(yǎng)了大批優(yōu)秀技能人才。一批優(yōu)秀員工脫穎而出,很快就成為企業(yè)技能骨干,或是進入管理崗位,“XX一冶冠名班”第3期畢業(yè)生蔡建,工作僅3年就在XX一冶擔任大班長,帶領30多人的團隊。
2、是開展“產教結合”。
學校將XX久瑞自緊科技有限公司、XX振德敷料有限公司等企業(yè)引入學校,為工科專業(yè)的學生提供崗位菜單,還聘請了兩名“楚天技能名師”,聘請了11名行業(yè)專家、高校教師為兼職教師,實現了培養(yǎng)方式中的“三個一體”,即課堂由學訓分開轉變?yōu)閷W訓一體,車間與教室融為一體,企業(yè)技術骨干與兼職教師一體。
3、是推行“雙證融通”。
學生在畢業(yè)之前,除拿到畢業(yè)證外,還能拿到至少一個專業(yè)技能證。今年參加普通話等級考試的學生860人,獲二級乙等以上633人;參加計算機等級考試的學生共562人,合格人數為486人;參加各種技能等級考試的學生共626人,合格626人。
4、是實現“中高職銜接”。
學校加大教學改革力度,形成了職業(yè)培訓與學歷教育并舉、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書結合、學校資源與社會資源共享、中職教育與高職教育相融的辦學格局。先后與XX職業(yè)技術學院、XX紡織大學、黃岡職業(yè)技術學院等高校相關專業(yè)聯軌,建立了遞進式的人才培養(yǎng)體系,專業(yè)教學質量得到了提升。
5、是加入“國防科技工業(yè)職教集團”。
由省教育廳牽頭組織,武船工業(yè)公司和XX船舶職業(yè)技術學院召集組建的,有中國船舶重工集團等企業(yè)、湖北省職工焊接技術協(xié)會等團體、華中科技大學等高校、XX交通職院等高職學校等130多個單位和個人參與的“湖北省國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團”于20xx年12月成立,今年5月召開理事大會。我校與羅田理工中專成為湖北省中職學校的代表加入職教集團,我個人被推選為理事。這是學校在集團化辦學方面邁出的實質性一步。
6、加強宣傳工作,展示亮點,著力提升學校形象
學校高度重視對職業(yè)教育的宣傳工作。春節(jié)期間在電視臺播放專題片10天;在長報、楚天、晚報、XX報等報紙媒體發(fā)布新聞通訊近20篇;配合中央電視臺、上海衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、湖北經視、XX電視臺等電視媒體專訪10余次;通過學校網站發(fā)布新聞通訊160余條;開辦示范校建設專題網站,發(fā)布文章70余篇,發(fā)布示范創(chuàng)建工作簡訊31期;接待了紅安理工中專、山西呂梁縣、黃陂職校、XX農校等學校來校交流。學校被評為區(qū)宣傳工作先進單位。
過去一年,全體教職工團結奮進、改革創(chuàng)新,為學校十二五建設贏得了巨大的發(fā)展機遇。學校示范校建設已接近中期,在這新的發(fā)展平臺上,學校將擁有更優(yōu)的辦學條件——再建一棟機械加工實訓大樓,再擴100畝建設XX市第一產業(yè)公共實訓基地;學校將朝著更高的奮斗目標邁進——逐步朝高職方向發(fā)展,把學校建設成為高中職一體的國內一流的品牌職業(yè)學校。駑馬十駕,功在不舍!我們相信,有上級領導的關懷和支持,有全體教職員工傾力投入,我們一定能夠辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。
謝謝大家!
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