無懼風雨作文1

　　梅，用在大雪中傲然挺立來詮釋生命；胡楊用在大漠中生千年不死，死千年不倒，倒千年不朽來詮釋生命；水，用柔情中的無私奉獻，用柔弱中立挺的傲骨來詮釋生命；山，用自我的磅礴氣勢，頂天立地來詮釋生命。因為它們的詮釋，我們能夠再寒冬臘月中依舊聞到花的芳香；在大漠中依舊能夠擁有一片蔭涼；在聊到荒蕪中世間依舊會有生命；在任何時候都會感到頂天立地的偉岸。

　　那我們呢？作為天地之間擁有最完美的一切的人類又應當如何詮釋生命呢？

　　古有岳飛、項羽、辛棄疾愿用生命詮釋生命，今有錢學森、霍金、劉偉愿用自我不懈努力詮釋生命。如果每個人都曾想過：“世界因我而有過一點不一樣”時，我們的生命就不會毫無意義。雷鋒說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，他是這樣詮釋生命的。多響亮的一句話，他做到了，他用他28年的光陰，滿身的熱情，滿胸的豪情做到了。

　　寫到那里，突然想到一次全區(qū)**的中學生環(huán)湖長跑，當同學們聽到這個消息時不是立馬去廁所就是有事去不了。在體育教師的一番鼓勵下，同學們都只好硬著頭皮跑了。在同學們的互相幫忙下，我們到達了終點。這時教師問了我們一句話，為什么你們在困難面前都選擇退縮？我們沉默了，是啊，我們不試又怎樣明白不行，我們的人生每走一步路，便是給自我的生命多一份價值，只要敢于拼搏，擁有自信，任何困難都可是是紙老虎而已，又有何懼？我相信沒有比腳更長的路，別人只道困難遙不可及，高不可攀，我卻道困難就在腳下。

　　人生有許許多多的困難，這只是其中的一個，坎跨過去了，我們便會更多一點自信。別人氣餒的時候，我為他帶來自信；別人悲痛的時候，我為他帶來了歡樂；別人無助的時候，我給他帶來幫忙。在他人需要幫忙的時候，伸出***，這便是我尋找到的生命的真諦。

　　我們不是那高高在上，給所有人帶來溫暖的太陽，不是那在寂靜夜空中懸掛著的明月，甚至不是天上那顆讓所有人都注意到的啟明星，但我們還應當有所追求——我愿做一朵普通的小花能夠裝點大地就好，愿做一顆滑過夜空的流星帶給人們期望就好，愿做一滴露珠折射一點太陽的光茫就好——

　　我會讓世界因我而有一點不一樣！

無懼風雨作文2

　　鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。沖過風雨不僅僅是自我成長的痕跡，更是堅持頑強的體現！

　　手握毛筆站在書房中，有風從窗吹進來，吹動了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然僅有十幾個字，我反復練習，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的長進，桌面上亂亂地擺放著紙張，每一天應對著這些筆墨紙硯，我內心感到無力，窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。

　　一陣清風拂過，教師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波*如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“應對這么點困難就灰心喪氣了嗎？要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它！”隨即，她拿起筆在智商是翻起來，骨節(jié)分明的手充滿力量。頓時，我被那字吸引了，原先書法也能夠這樣美！我仿佛被一種精神所感動。

　　是�。　芭_上一分鐘，臺下十年功！”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實實地從基本功開始。想想那些成功者，哪一個人的背后不是包含著滴水穿石的堅持、努力？我重整旗鼓，接過筆，深深地吸了一口氣，*心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導實踐，清晨旭日東升，傍晚晚霞綺麗，最終，我的手不再抖動，壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因為我的字從整體看上去大小不一，形態(tài)各異。

　　教師及時來到我的身邊，指導我說：“漢子講究的是合理的間架結構，就像社會是人與人構成的，讓給對方留出一點空間”教師的話讓我茅塞頓開。于是當我再一次提起筆時，我看到是整個方格，當我在寫左半部分時，都會盡量給右半部分留出點空間。漸漸地，我的字變得越來越**。

　　沖過風雨是不畏艱難的體現，止于風雨是畏懼困難的表現，但你總會和風雨邂逅，不如勇敢地應對風雨，任其鍛煉自我！

無懼風雨作文3

　　他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他的風雨無阻，“風雨任*生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

　　蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風雨任*生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、闊達的心去應對身邊的人，身邊的事和物;讓人明白用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)我們的人生。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡了多少英雄豪杰。我們的蘇軾站在以往是三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”。這是他歷經風雨后的坦然，這是他真情的告白。他明白在有生之年用美酒來應對如畫江山，如夢人生。

　　古人說“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少*文人的夢，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不*，風雨任*生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡單的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒掉他所有的痛苦，所有的憂傷。

　　“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人，每一天嘗盡甜美的荔枝。你看，這是一個何等豁達的心境，官場的風雨，生活的風雨均無法**他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達。

　　《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想念家人的心境�！安恢�天上宮闕，今昔是何年……”然而他也沒有所以悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達自我對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅僅讓他的風雨的一生得以升華，并且撫慰了多少*人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個時候，他把豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風雨摧不倒我們，我們同在。

　　風雨的一生;豁達的一生;美麗的一生;多情的一生。

　　蘇軾，****。

無懼風雨作文4

　　對于我來說，命運是悲慘的。我埋在土壤里，無人憐憫，并且不幸地與牡丹和玫瑰做了鄰居。是的，牡丹和玫瑰何其高貴，而我，多么卑微？

　　玫瑰和牡丹在春天里競相開放，嬌滴滴的身子贏得無數人的觀賞。她們一邊享受著榮寵，一邊用鄙夷的目光，嫌棄的口吻說道“哎，真的是倒霉透頂，居然要委屈的和你挨在一齊�？墒且埠�，反而更顯得我們美麗。哈哈哈……你這么卑微，低賤，根本沒有觀賞價值，甚至還玷污了游人的眼睛，怎樣還有臉面繼續(xù)生活？哼，要是做白日夢和我們比美，你趁早死心吧！”應對她們的嘲諷，自尊的我不屈服命運的安排，心中暗暗發(fā)誓：我必須要努力，綻放屬于自我的美麗。再多的嘲諷，也不能阻止我的強大！

　　于是，懷揣著決心，每一天拼命地允吸水分，吸取營養(yǎng)，享受著陽光的擁抱，對她們的言語，不理不睬，只期望用實力來證明自我。一天天的努力，一日日地成長……

　　有一天，天空聚變，烏云推積。我明白，一場暴風雨即將來臨。我緊緊抓住土壤，站穩(wěn)腳根，身子向前傾。突然，嘩的一聲，大雨傾盆。雨點狂風不斷擊打我稚嫩的身軀�？墒�，我努力頂著痛苦，理解風雨的考驗。即使再痛，應對風雨，我仍不畏懼，竭盡全力支撐自我。

　　最終，風停了，雨止了。天空重見光明，我重新回到了陽光的懷抱，天邊那道彩虹，好似在為我喝彩。我望向旁邊的玫瑰和牡丹，她們雖美，可太過嬌嫩，終敵可是風雨的摧殘，憔悴地落滿一地。此時，我既暗自慶幸又覺得同情。

　　”媽媽你看，她多漂亮��！”一個小孩指著我說。她媽媽走過來，欣賞一番“是啊，紫羅蘭真是堅強，昨夜雨那么大，也不能使她倒下。孩子，你應當學習她，明白嗎？”那小孩點點頭，若有所思。

　　我聽了欣喜若狂，抑制不住心中的喜悅。原先，我叫紫羅蘭！等待了如此久，我最終也能受到人們的夸贊了，我最終憑借自我的努力強大起來了！

　　應對風雨，我毫不害怕。我的堅持和堅強，讓我成功地綻放了屬于自我的美麗！

　　風雨過后的那里，傲立著一株紫羅蘭……

無懼風雨作文5

　　有一首歌唱得好：“陽光總在風雨后”。是啊，如果沒有經歷過風雨，怎樣會體會到陽光帶來的溫暖，怎樣會體驗到戰(zhàn)勝困難之后的歡樂、幸福呢

　　縱觀世界上的出名人物，差不多都是在困難中成長，堅持不懈，最終熬過了“風雨”，迎來了成功勝利的“陽光”。

　　奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時候因病成疾。他的母親心如刀絞，但她還是強忍心中的悲痛，在巴雷尼的病床前說了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動。從那以后，只要母親一有空，就陪巴雷尼練習走路、做體操，即便母親的身體很不舒服，他也會繼續(xù)陪她練習。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便，他經受住了命運帶給他的打擊，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于維也納大醫(yī)學院。畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最終，巴雷尼最終登*****生理學和醫(yī)學的領獎臺。

　　海倫凱勒在一歲多的時候，因為生病，眼睛再也看不見，并且耳朵又聾了。由于這個原因，海倫的脾氣變得十分暴躁，動不動就發(fā)脾氣摔東西。她的家人便請來一位十分有耐心的家庭教師蘇麗**。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她利用自我所能用的本事來認識周圍的環(huán)境，努力充實自我，之后更進一步學習寫作。幾年以后，當她的著作《假如給我三天光明》出版時，立即轟動了全**。海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅毅頑強，最終完成大學教育，以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作。

　　貝多芬是世界上偉大的.音樂家之一，被尊稱為樂圣�？伤�的童年也是在淚水中浸泡成長的。家庭貧困，父母失和，造成他性格嚴肅、孤僻、倔強和**。他從十二歲開始作曲，十四歲參加樂團演出并領取工資補貼家用。到了十七歲，他得了傷寒和天花，幾乎喪命。二十六歲時聽力漸漸衰退，四十五歲時耳朵完全失聰，這對一位音樂家來說是多么痛苦的事啊!可是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，一生完成了100多部作品，創(chuàng)作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調第5交響曲》《第九交響曲》。

　　殘疾的巴雷尼，又盲又聾的海倫凱勒，命運多舛的貝多芬，他們經歷過的，都是一場場普通人無法承受的“狂風暴雨”，可是他們都用了自我驚人的毅力，熬過了“風雨”，迎來了那沁人心脾的千萬縷陽光。

　　所以，朋友，只要你不怕困難，堅定剛毅，那么總有一天，陽光會驅開烏云，將你照耀!

無懼風雨作文6

　　生活，甜的，酸的，苦的，熱的和咸的，有五種味道，甜的和苦的，歡樂的和沮喪的，沒關系，讓我們應對挫折，抬頭微笑。

　　在三月的一天，娃娃的臉在被說變的時候變了，在被說變的時候變了。剛才天氣晴朗，此刻正下著傾盆大雨。真倒霉!我坐在車站的椅子上，一臉絕望地看著大雨。不時有雨水濺到我身上。一陣陣風迎面吹來，我感到涼爽。我沮喪地看著成績單上耀眼的分數。

　　啊，這些是什么東西!結果并不好，一些家庭不敢回去，他們不能說出他們所遭受的痛苦。如果他們回家，必須會挨罵的!啊，我搖了搖頭，突然，一點黃色的光環(huán)映入我的眼簾哦，原先是一朵向日葵!你是那么的可憐，還是那么的渺小，因為沒有陽光，你的頭微微低垂著，黃色的花瓣已經被大雨打了幾片，可是你纖細的身體依然站立著，任憑風吹，也不想低頭，也不想彎腰當我看到你如此固執(zhí)地應對風雨時，我不禁為這個嬌小的身影感到難過。來吧。向日葵，堅持住!

　　可是上帝會讓你得到你想要的嗎天氣越來越陰，風越來越大，聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的眼睛總是閃爍著淡黃色。向日葵，我看見你被大風吹得左右搖擺，不得不彎下腰�；ò暌哺�加凌亂，看起來有些慌亂。你的身體慢慢垂下來，好像你沒有力氣反抗，但你不想，不想就這樣屈服于風雨!你還在掙扎。你期望***，繼續(xù)與風雨抗爭。

　　我蹲下來看著你，你還是堅持，所以想站直哦，天啊!你起來了!你起來了!可是當一陣風過去，你又垂下來了一次又一次，你終究還是重新振作起來了。是的，你是如此的固執(zhí)，你是如此的堅強，你怎樣會因風雨而倒下

　　微弱的陽光透過烏云灑下來，照著你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊，像是我眼中的一絲困惑，像是我心中的一絲困惑。看，太陽出來了!上帝被你的堅持感動了

　　烏云漸漸散去，太陽慢慢重新出現，溫暖的陽光最終灑滿了大地，你不再那么朦朧，不再那么模糊，讓我感覺近在咫尺，卻又似乎遙遠此刻，你是如此真實，如此明亮，如此清晰，不再有昏暗的燈光。你如此自信，仰望著太陽，仿佛在說，讓暴風雨來得更猛烈吧!我不會害怕，我不會害怕，我會克服一切困難!

　　我把書包背在背上，向你揮手，然后跑回家。你隨風搖頭。你在向我揮手嗎你要跟我說再見嗎你想讓我像你一樣勇敢嗎

　　我會像你一樣，應對困難和挫折，永遠向上看，永遠微笑，永不放棄，風雨兼程!

無懼風雨作文7

　　人生是一條長長的路，在這條路上，會有花香、鳥叫、蟲鳴來裝點我們的行程，也會有荊棘、高山、風雨**我們前進的腳步。

　　蘇軾敢于直言被一貶再貶，辛棄疾胸懷大志卻不受重用……像這樣的名人都難逃挫折的魔掌，更何況我們這些普通人呢

　　李廣從漢文帝開始，一向到景帝武帝，整整陪了三朝**，與匈奴打了**小小七十場戰(zhàn)爭，但最終也沒封侯。初唐詩人王勃在《滕王閣序》談及人生“時運不濟，命運多舛”時，開首一句便是“馮唐易老，李廣難封”。

　　家喻戶曉的愛迪生發(fā)明燈泡的故事是“失敗是成功之母”的最好詮釋。即使失敗了一千次，依然有一千零一次的努力。在這樣的奮斗者面前，生命閃耀著熠熠的光輝。

　　在兩千年前，古希臘人就把“認識你自我”作為銘文刻在阿波羅神廟的門柱**，可是，直到此刻，很多人依然對自我一無所知。是什么原因讓你命運多舛一事無成你以為是生活傷害了你其實，是你自我拋棄了生活的結果。馬云說：“放棄是最大的失敗”。

　　也許我們改變不了世界，可是我們卻能讓自我走出風雨，生活在明媚的陽光里。

　　不畏風雨，對岸就在眼前。

　　人生在世，遇到挫折是難免的。

　　挫折永遠在旅途中等著我們。戰(zhàn)勝它，我們贏;不能戰(zhàn)勝，也不必須是輸。

　　可是，兩千年后的今日，李廣封侯不封侯，已經沒有意義，李廣人生的光輝不亞于任何一個封侯的人。

　　而有的人，*日里走的太過順暢，一旦遇到挫折，便一蹶不振。其實，他們有什么理由頹廢和墮落呢有一句話說得好：“頹廢是要有物質文化底子的”。頹廢與墮落，也要有資格。

　　人的一生，不是所有的事情都能如愿以償，穿過人世的**成敗和恩怨情仇，讓自我在生命的旅途中默默前行。

　　人生是一場之后一場的歡聚和離散，是一段之后一段的繁華和冷落，是一個之后一個的*坦與坎坷。也許你總是與幸運為伴，也許你總是與不幸為鄰，你必須要堅信，生活在一刻不停地踏步向前，行色匆匆，一切都會遺忘在時光里。

無懼風雨作文8

　　雨后洗鉛華，花落迎星辰。

　　——題記

　　冬天來了，春天還會遠嗎？我期待著春天，回憶著春天。

　　一首《春曉》就占據了我童年的不少時光，這句“夜來風雨聲，花落知多少�！痹谀X海的記憶中最熟悉可是了。知否？不知。

　　不經意間，院中本還是幼小的花苞，如今早已在虬勁的枝葉間。綻成一簇簇的白與粉。不似桃花般甜膩；不似牡丹般華麗；不似月季般艷麗；卻好看的出奇。我也不記得這是第幾次說院里那些樹與我們的故事了，可每一次的故事都給我不一般的感受。

　　記憶中似乎在春天來臨之時，花開之初雨來得很緩，亦很輕。從未見過如今年這般猛烈，隔著窗都能聽見那*葉在風中搖曳的聲音。這就不可避免的想起那些嬌嫩的花，白的如雪，純的如冰，香的淡雅。從前它們的每一次花開我都會靜靜地看著他們如何綻放自我的美麗，只是靜靜的待著便好。如今繁忙卻是壓的我一點念頭和時間都沒有�；ㄩ_那天我或許是最晚明白的，這讓我可不怎樣高興。本想著到了周末再好好彌補一下，卻不想讓這不速之客先下手為強。

　　窗外的聲響昭示著窗外的樹正遭遇著什么，風吹雨打，一滴一滴的雨擊打著花瓣任它在風中顫抖，零零落落，好不凄慘�？墒遣呕ㄩ_幾日而已，就遭受這樣的罪�；蛟S我真是要不知花落多少了。

　　雖說花瓣落在褐色的土地上，零零散散地像是灑滿了似的，可這枝丫卻仿佛透著亮，還帶著涼氣的晶瑩的水珠在它的軀體上打著滾，一不留神地就滑落在人們的頭頂。因著這場大雨的沖刷洗禮卻是給它帶來了足夠的水分，在體內醞釀，將強大的能量運輸到軀干的每個地方，最終凝結出它勝利的果實。

　　從未感受過這樣的狂風暴雨，我真是為這花捏了一把汗。那不僅僅是**著一朵花，更**著它的繁衍生息。它的果實一點一點的從黃豆大的綠燈籠每日不停地汲取養(yǎng)分，從不停滯的努力生長，直到長成不到半個拳頭大的成熟的模樣，可它依舊奮力成長，直到它長得圓滾滾十分飽滿的樣貌。掛在枝頭的各個地方，隨著風搖擺，在片片綠葉中調皮且靈動。

　　一夜風雨，殘花搖曳，枝葉零落，而后洗去鉛華，換上一身新衣，開始新的起點，奮力成長。

無懼風雨作文9

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”，于是，在風雨中，我勇往直前。

　　學習過程中免不了考試，一場場的考試成了我們學習的動力，成了我們的心病。我們會因佳績而喜，因考差而悲，成績是一個結果，之后我們還要好好品嘗這個果實。

　　當我們取得好成績時，你就會享受到果實的甜美：教師的認可，同學們的稱贊，家長的獎勵……相反，如果我們考砸，那這顆苦果你也不會逃過的。

　　在這場考試的風雨中，我曾無數地跌倒過，在教師的不滿下，在家長的埋怨下，我曾幾度嘗試放棄，但心底的那個聲音一向在叫我，不能放棄，***勇往直前！

　　所以，看到因自我的輕視而考砸的成績時，我不會抱怨，不會大哭一場，因為我還要勇敢地走下去。我會拿著考卷，認真推敲半天，在找出錯誤的`同時，我長了記性，并且尋求出一套自我的學習方法。我不會嚼著苦果一心想著盡快吞進肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中細細思忖、反省、尋求新出路，待它慢慢融化，我還要回味它的苦，記住這難忘的苦。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”于是，在風雨中我勇往直前。

　　生活中，人們總會遇到許許多多的困難，這些困難就如同暴風雨一樣降臨在我們的生活里�？墒�，每當我們闖過這場暴風雨，那久違的彩虹就會出此刻我們的面前，照亮我們的世界。

　　記得五年級的時候，我的成績一向是班上的名列前茅。也正是因為連續(xù)幾次考試的成功，讓我漸漸的變得驕傲起來。我開始“不務正業(yè)”每一天一邊玩兒一邊做作業(yè)。很快，我們迎來了下一次考試，我萬萬沒有想到這看似簡單到不能在簡單的題目竟被我考出了75分的成績！這個分數就如同暴風雨一般闖入了我的生活的�；氐郊液�，我把自我鎖在了房間里，心想：“哎，怎樣辦呢？媽媽回來必須會把我狠狠地罵一頓的。也都怪我，如果不是我沒有好好復習，此刻也不會在那里后悔了�！�

　　這時，我的耳邊突然響起了一首歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”。這是？哦，這是《陽光總在風雨后》��！聽到這首歌，我心想：“對啊，就如歌中所唱的，陽光總在風雨后，不努力又怎會看見陽光呢？我決定開始重新努力。

　　于是，我開始了每一天的努力。上課時，我集中精力，跟著教師的思路，認真的聽講，不錯過一個字一個詞。并且做好筆記，方便我課后的復習；課后，我回家復習，跟著筆記的思路，認真復習，不放過任何一個難點，作業(yè)做得認認真真；作業(yè)做完之后，我又十分的認真復習。一向到深夜，媽媽見我如此刻苦，經常告訴我別那么辛苦，但我不聽媽**話，堅持復習到深夜。深夜，都市的華燈一盞盞滅了，家中的等也都慣了，唯有我的書桌前一盞孤燈亮著，燈下的我撐著眼皮，打氣精神，依然一絲不茍，奮筆疾書。直到所有的作業(yè)被我消滅殆盡之后，才疲憊地爬上床休息。

　　很快，第二次考試來了，可是這一次我卻還是只考了89分，媽媽安慰我說：“沒關系，不要灰心，至少這一次比上一次有提高了不是嗎？”聽了媽**話，我一下子振奮起了精神，開始繼續(xù)向勝利的道路前進。最終，功夫不負有心人，憑借我的努力，我取得了98分的成績。

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都理解……”對，只要沖過風雨，我們就必須會看到那久違的彩虹。所以，努力吧，我們都必須要學會沖過的風雨！沖過風雨，勝利就在前方！

　　風雨是一種常見的自然現象，又與我們生活的一點一滴密不可分，一場暴風雨過后，可能會使人變得堅強；又或許是人跌倒了永遠爬不起來；會使人變得消極、頹廢……但我們此刻遇到的風雨并沒有那么強烈，還不至于把我們**；人生要經歷的風風雨雨多不勝數，我們又該如何應對呢？我深信一場風雨過去，七彩的彩虹必定會出此刻你面前。

　　我遇到過的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。

　　記得那是六年級的一個學期，當時我們學校準備舉行一個奧數比賽，能夠自愿參加，我那時也心血來潮地想去報名參加比賽，于是我找到了數學教師，告訴她原因。沒想到教師卻說：“你這樣的成績也來參加？你腦袋轉彎那么慢，想給我們班丟臉啊？”聽完教師說的話后，我的心立刻跌到了谷底，喉嚨好像有一團棉花塞在里面，說不出話來了。我哽咽了幾下，什么都沒說就走出了辦公室。我跑*室，趴在課桌上大哭起來。雖然我的數學成績不是十分優(yōu)秀，但也不至于那么差��！教師為什么要這么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當時的我已經快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明

　　經歷過那一次挫折，我并沒有所以而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時起，我每一天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長嗎？

　　那一場風雨，我至今記憶猶新，但我并沒有敗給它，它讓我學會了不少，學會堅強，學會***！我明白，我還有很長的一段路要走，要走向光明的未來，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，***以后，你會發(fā)現有一道風景出現。遇到挫折，應當以*常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅強才是最終的勝利。

　　人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風*浪靜，時而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應當一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對待挫折應當堅持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時準備與挫折作**。

　　挫折只是人生必經的歷程，也是一個小小的磨練，或許就在這磨練中讓自我變成堅硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無意義。請深信，風雨不至于把我們吹倒，風雨過后，五彩繽紛的彩虹就會出此刻你的眼簾中。

無懼風雨作文10

　　剛剛還是烏云密布，下著大雨的天空，突然由陰轉晴，兩山之間，出現了一道絢麗的彩虹。

　　——題記

　　一星隕落，不會暗淡星空燦爛。

　　一花凋零，荒蕪不了整個春天。

　　人的一生總不是一路順風、**無事的，往往會經歷一些風風雨雨、大風大浪。然而，這又算什么呢？

　　桑蘭因奧運會時的失誤，造成***無法動彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網絡博客上描述自我的一切完美生活，依舊用那最燦爛的笑容應對大家——哪怕她一生中最完美的時光都得在輪椅上度過；“音樂巨人”貝多芬雙耳失聰，這對音樂家來說，無疑是一個沉重的打擊，可他仍堅持創(chuàng)作，用心去領悟音樂，傾聽音樂，仍舊寫出了名曲《命運》、《田園交響曲》等；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾？柯察金，幾次與死神擦肩而過，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭而雙目失明、大部分身體癱瘓的他，堅持自我的寫作，使他的人生依舊輝煌！

　　然而，他們能做到，為何我們不能？

　　巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無底深淵�！�

　　是風雨，使我們樹立的青春大廈更牢固；是風雨，使我們采摘的勝利之果更甜美；是風雨，使我們擁有的堅強根須更牢實。

　　“陽光總在風雨后”。我們不會做乞憐者，祈禱上帝給予我們沒好的明天；我們只會獨自應對風雨，享受風雨的磨練，享受屬于自我的彩虹。

　　是困難這場風雨，讓梅花傲霜斗雪；讓白楊挺拔不屈；讓荷花濯清漣而不妖。

　　相信吧！經歷風雨，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走過荊棘，前面就是鋪滿鮮花的****；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　讓暴風雨來的更猛烈些！讓我們看到自我人生道路上那道亮麗的彩虹！

　　請相信，困難這場風雨，只會澆灌出未來屬于你的成功之花；丑小鴨也始終會變?yōu)榘滋禊Z。

無懼風雨作文10篇擴展閱讀

無懼風雨作文10篇（擴展1）

——風雨作文10篇

風雨作文1

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　漫長人生路，崎嶇坎坷，磨難重重，且不時電閃雷鳴，風雨交加。那么，我們該怎樣去面對？直面風雨是我們唯一的選擇。

　　蘇軾：找回自我

　　你，一代文豪。因“烏臺詩案”的牽累被貶黃城，人生中無情的風雨也向你**。面對風雨的洗禮，你變得更加堅強，寫下“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”這樣的豪邁詩句。

　　直面風雨，是你的寫照，是你的風格，是激勵你寫下氣勢磅礴的《念奴嬌·赤壁懷古》的動力。在人生風雨中，你感覺到，只有**淡淡才是真。面對風雨，你發(fā)出“多情應笑我，早生華發(fā)”感慨，那感慨是你歷經風雨后的一種淡然，一種坦然，一種品得人生風雨后的一種最*淡的滋味。風雨中，你選擇了面對，也選擇了一種別樣的人生，一種將姓名深深地刻在我們心間的人生。

　　邰麗華：演繹奇跡

　　你，無聲世界里的快樂舞者，從不幸的低谷演繹到藝術的巔峰。面對人生的風雨，你沒有自暴自棄，萎靡不振，相反你是那么的自信與堅強。是你讓我明白心靈的震撼不需要任何語言，是你讓我看到你的生命因失去而豐富；是你在風雨中讓我懂得殘疾不是不幸，只是一種生理上的不便，殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。風雨中，你為我們上演了人生的絕美奇跡。你在我們眼中是強者，是峭壁中獨自綻放生命光彩的空谷幽蘭。

　　岳飛：鐵骨錚錚

　　你，一個直至�？菔癄�也不會消失的精靈，一位馳騁沙場，勇猛殺敵的主帥。面對奸佞的妥協，你沒有絕望，沒有放棄。你是一個鐵骨錚錚的英雄，懷著“還我河山”的壯志豪情，在沙場上為國家，拋頭顱，灑熱血，風雨之中盡顯男兒本色。你一身是膽，令敵人聞風喪膽，潰不成軍。面對人生風雨，你從未退縮，懷著“精忠報國”的志向，直面風雨，堅定前行。

　　你在人生的風雨中目標堅定的前行，雖以“莫須有”的罪名血灑風波亭，離開了人世，但是誰又能否認你直面人生風雨的精神呢。

　　直面人生風雨，讓我們從失意中找回自己；直面人生風雨，讓奇跡在我們的手中誕生；直面人生風雨。成功會向我們張開懷抱。人生旅途之中，風雨無阻，勇敢前行。

風雨作文2

　　六一過后的第二天，我去陽臺看鳳仙花，突然，被眼前的情形嚇哭了。

　　媽媽聽到我的哭聲，連忙過來一看，原來，我種植的鳳仙花被昨晚的大風大雨**得東倒西歪的，怎么會這樣呢？我一邊哭，一邊自言自語地說：“昨天，我剛看過你，還為你高興長出花苞了，可怎么今天就變這樣了呀？媽媽，這是什么呀？我辛辛苦苦種的鳳仙花可不能就這樣死了？”我既傷心又著急！在一旁的媽媽，一邊安慰我，一邊說：“沒事的，不要哭，它會活過來的，我們一起救救它吧！”我一邊擦干眼淚，一邊幫媽媽扶起倒下的鳳仙花，媽媽拿了一根繩子把鳳仙花固定好，我再給它澆點水，同時，我的眼淚也滴在鳳仙花的葉子上，希望它能懂我的心思，快快堅強的***吧，我期待著！

　　發(fā)生這件事后，我知道種植鳳仙花，還要更仔細的照顧它，當刮風下雨，我得好好的把它搬到屋檐下，怪來怪去，只怪自己馬虎，照顧不周，對不起，鳳仙花，我以后會更加關心你，只希望你能復活！

風雨作文3

　　我的腦海里突然出現這樣的一個畫面：

　　“沙沙沙”，不知什么時候暴風雨降臨了，我靠在窗戶邊，閉上眼經聆聽著**動聽的音樂。

　　雨前的天氣非常悶熱，突然烏云密布，云腳長毛。頓時，狂風大作，飛沙走石，地上的枯枝敗葉，雜草被吹得上下翻飛。就在這時，電閃雷鳴，風雨交加。路上的行人急急忙忙地趕回家收被子，有時候還會遇到正準備去避雨的小狗小貓們。正在下的雨如同一顆顆珍珠，正在沖刷馬路，把馬路沖得干干凈凈。雨越下越大，頓時變成了傾盆大雨。小草被雨滴打得都抬不起頭來了。樹木被雨下得彎了腰。馬路上仿佛變成了小溪。汽車行過把雨水濺得高高的。太陽出來了，露出了那紅撲撲的小臉蛋，避雨的人們紛紛都出來了，小鳥在枝頭上唱著優(yōu)美動聽的歌。不遠處的天空中露出了一架五彩繽紛的彩橋。那些濕潤的小草。樹葉。樹都笑了。

　　雨后的空氣不僅清新而且?guī)�點甜味。我欣賞著彩虹，馬路被雨沖刷得干干凈凈。在想起那恐怖的一幕，大自然真的很神秘莫測呀！

風雨作文4

　　大家都肯定見過橋，對，有大橋、小橋、還有小區(qū)內的石頭橋、木頭橋，甚至是童話故事里的彩虹橋……不過，今天，我想給大家講一個“風雨橋”的故事，愛的風雨橋。

　　那是很*常的一天，我第一次到道真學英語，由于要從基礎講起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐煩。我心里想：基礎知識都學過了，太簡單了，還需要再學嗎？可我們的英語老師張老師不這么認為，她告訴我們：“英語是我們的另一個伙伴，伙伴之間需要經常交流才行�！彪S后，張老師便繪聲繪色的講了起來，乏味的單詞在她的嘴里講出來，變得栩栩如生，我漸漸地喜歡**我的這位新朋友，可正當我聽得津津有味時，天公不作美，外面瞬間一片“狼藉”，天上的云頑皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨點則像崩豆一樣，帶著降落傘從天而降，有“浪漫**者”還帶著小琴，在地上彈了起來，“滴答、滴答”呵呵，多好聽的聲音。不知不覺放學了，因為外面下著雨，我的“大朋友”張老師要把我們送下去，我和老師站在門口的臺子上，四處尋找，門前早已聚集了一大批來接孩子的人，忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，我對老師說：“老師，媽媽來了，我走了�！崩蠋熗�望外面下著的雨，微笑著說：“我送過你去�！弊哌M雨中，沒打傘的老師用雙手遮住我的頭，胳膊輕輕地夾著我，我隱隱感到，只穿著一件單薄毛衣的老師，打著寒戰(zhàn)，到了媽媽跟前，老師將我塞在了媽**雨衣下，長舒一口氣，笑著和媽媽道別了。

　　我**車子，“走”，我下達了“指令”。那時，我家還是“兩輪車一族”，雖然蓋著雨衣，可根本沒什么用，趕上風大，雨衣便會被吹得鼓起來，媽媽把我攬到她的胸前，用事先準備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上，我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下，可媽媽就慘了，雨水像細細的鞭子，抽打著媽**臉，先前是雨，后來竟變成了細小的冰雹，我悄悄伸出手，接著冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：媽媽漏在雨衣外面的臉，肯定也很疼，一時之間，原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……

　　那天雨停后，天邊出現了一道美麗的彩虹橋，鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中，化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉，一座用愛鋪就的風雨橋也就永遠的留在了我心中，再也不曾消失過。

風雨作文5

　　我愿意做那風雨中的小草，在狂風暴雨中倔強地挺立，即使流下淚水，也在瞬間被沖刷干凈，

　　我愿意做那風雨中的泥土，在狂風暴雨中做一次旅行，即使陽光仍會再次曬干我的身體，也要笑著大呼過癮。

　　我不想，我也不愿意，讓我在狹小的房間里垂頭喪氣，我的思想我存在的意義都是應該在風雨里才能覺醒。

　　即使是孤單的，即使是漫長的。

　　我會在風雨里成長，在風雨里銳變，我會咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。

　　我所在乎的，只是我能看見的。

　　一切的風和一切的雨，不過是我長長的道路旁的風景，都將會過去。

　　也許我會長成那一棵樹，跟須扎進很深很深的地里，那里有我的同伴，我們在一次狂風暴雨里互相勉勵，我緊緊地握著他的手，于是我們的根須便像現在這樣糾纏在一起。

　　也許我會長成那座老房子，一些迷路的小孩在暴風雨的晚上躲進我的懷里，我對他們說沒有關系，只要你勇敢，誰都敵不過你。

　　我會懷念那些在風里雨里的記憶，它們是美好而激勵的。

　　我會感謝那些在風里雨里奮斗過的人們，是他們鼓舞我前進。

　　我會說，就讓這個有風有雨的夢不醒，就算是沒有目的`地徘徊，我也要徘徊在這個夢里。

　　以及，不知某年某月的那場暴風雨。

　　感謝它，讓我完成了自己。

風雨作文6

　　即將迎來夜景如夢、舉國歡慶的國慶佳節(jié)，令人捉摸不透的風雨，也轟轟烈烈地來了。比之溫暖柔和的微風、安安靜靜的夜，突然感覺讓秋天里下場久違的秋雨，更是無比美好，真是“久旱逢甘霖”啊。

　　回家的路上，前方枯萎的樹葉，到處飄蕩著，好像在風的.幫助下，尋找本屬于自己的大樹。樹葉、地面以及風碰撞的沙沙聲，縈繞在我的耳邊，將我的心情也帶入這莫名悲傷之中。

　　耳邊的聲音，不一樣啦。因為雨，也緊接而來，落在我的耳邊，我瞬間感覺到了它的到來。雨聲很快代替了落葉飄蕩聲，時大時小，時輕時重，雨大時的聲音，使我有種不一樣的興奮；雨小時的聲音，使我在激動的情緒下冷靜下來，聲音別樣的悅耳，而不喧鬧；雨點重重地滴在大地上，讓我以為大地都因你而翻滾、沸騰。此時悲傷之情已全然沒有，滿身的熱血像在燃燒。風，時刻都在伴隨著雨，也逐漸大了起來，使我有種欲罷不能的快感，即將放棄時那強烈的重來之勢，噴涌而出。風雨交加，其它事物全然蒸發(fā)。

　　這看似是可怕的景象，真是有著意想不到的美麗。風雨的自然力量，真是淋漓盡致地展現出來。在這佳節(jié)前夜，送我出乎意料的禮物、別樣的感覺，都足以讓我受益多多。

　　今夜里欲罷不能的風雨，歡迎你下次引導我。

風雨作文7

　　當我們有困難時，*給予我們幫助；當我們遇到危險時，*救助我們。*在90年坎坷而又光輝的道路上，*救助過多少人！做過多少好事！

　　就說說我的經歷吧！我是一名中學生，一名熱愛學習的中學生，一名熱心于幫助他人的青少年。原本充實美滿的一家人，由于家里生活困難，母親經常傷心流淚。父親因送別人回家，而出**，弟弟一點也不懂事。因為我還是個中學生，不能幫助父母分憂解難而心里難過，只能做一些我力所能及的事來安慰母親。表達孩子對母親的愛。我的經歷是一個個帶傷的故事。

　　我最深刻的經歷是父親的**。當我報名參加假期培訓班的當晚，父親的朋友說要幫我們家賣梨子，吃完晚飯，她一定要回家，父親由于喝了酒而不能開車叫她留在家里過夜，可是她不肯，一定要回家洗澡，洗完澡再回來，一定要我爸送她回家，沒辦法只能送她回家了，一送就是一個晚上。我們將近睡著了的時候，突然一個電話打了過來，把我們驚醒，媽媽接完電話，臉色蒼白，馬上披上外衣出去了。臨近天亮時，媽媽回來了，一臉蒼白，媽媽安靜了一會兒，他告訴我醫(yī)院的情形。她到了醫(yī)院沒錢動手術，醫(yī)生說就不活了，可親戚一定要我媽媽救，親戚們雖然帶了錢可是他們卻不肯出錢讓我媽媽一個人回家去村里借錢，可是當時是晚上啊大家都睡著了啊，我媽媽就這樣挨家挨戶借錢總算接到錢了，然后去醫(yī)院交手術費。

　　就這樣，三個月后，父親在媽**照顧下終于出院了。但父親成了殘疾人一大半的腦殼被取掉了，一只眼睛看不見了，不能像正常人一樣看世界了，也許是動手術時，傷到了神經中樞，說話也語無倫次了，腦子時好時壞。有時我在家時，父親會無緣無故打我罵我，對于這樣的父親我有什么抱怨。當我實在無法忍受時，想和他吵架時，可心里感到很慚愧。

　　在我們一家人感到失望時，一群愛心天使從天而降，教育基金會給我們送來了溫暖和愛心。是*給予了我們幫助，讓我們貧窮的生活逐漸有了一點點的轉機。在開學這段時間里，*不但讓我和弟弟的一部分錢得以減免，還讓我們在學校里免費住宿。*給予我們資助金，雖然不多但我們也很感激，由于初二的受助生名額很難得到，中途上報也不方便，是我的班**葉肖萍老師長期努力才幫我拿到這個名額，才批下資助金。*讓我知道什么是愛，什么是關心。是*讓我學會感恩，當我到他人受傷時，我就覺得很可憐，于是就去安慰照顧他。當動物受到傷害時我盡自己的努力去保護它；當地上有廢棄物時，我就會隨手拾起放到垃圾桶里；當我拾到金錢時，我就會把錢交給老師這些都是*教育的結果。

　　在建*90周年這個值得紀念的日子里，我們應該宣傳*為我們帶來的好處，爭當*的好兒女，在此我向*和社會的所有好心人表示深深地感謝。謝謝你們。

　　注：希望有跟多的人能幫助我們家。謝謝。希望大家也都多多學***當*的好兒女。謝謝。

風雨作文8

　　四季的風雨都是美好的，可它們是怎么樣的呢？跟我一起來look吧。

　　春天的風是暖和的，更是讓人心暖的。在家里，吹著這暖暖的風，吃著大餐，那就是一級棒。春天的雨更是讓人感嘆啊，因為春天是最會下雨的季節(jié)，特別涼爽！并給人一種溫暖的感覺。越是風雨多就越是開心、快樂！你覺得怎么樣呢？是不是很夢幻！

　　夏天的風是熱乎乎的，可以說，我最怕也最喜歡夏天的風了。害怕是因為這風一來，可熱了；喜歡是因為要是夏天沒有風，那我們將被曬死！夏天的雨愈是涼爽。一陣雨后，大地濕潤，之后就會出現彩虹，干燥的大地也變的涼涼噠。我最喜歡的，就是夏天的雨了！你呢？

　　秋天，它本來就是一個涼爽的季節(jié)，要是雨一來，就變的像冬天一樣。冷冷的，使人要藏在被子里，愈是風大就愈是會感冒！但秋風是比較少出現的。人們說：“秋風雜秋雨，夜亮添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”秋風一來，樹葉就落的越多，那就越要打掃。但是在秋天，秋風是天天有的，人們就越要勤勞！秋風，秋雨，似乎沒什么區(qū)別一樣！你覺得呢？

　　冬天就是寒冷的季節(jié)！要是風一來，那可無法想象��！要是厲害的話，這樹肯定倒，瓦房肯定塌！怎么樣，你一定會害怕的吧！雨一來，更是寒冷。說的都不敢說了，是不是很可怕，讓人想大叫“��！救命�。【让���！好冷啊！”

　　四季的風和雨就是這樣的，你喜歡哪個呢？我最喜歡春天的風和夏天的雨！

風雨作文9

　　是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海。

　　人，總在一次次的跌倒與失敗中學會成長，總在一次次的爬起與成功中找到希望。

　　鮮花與掌聲，贊揚與榮譽來之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。

　　春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過涓涓細流的小溪，穿過浩瀚無垠的森林，無論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽，沒有理由渡身到沒有歸途的沉寂中去。

　　**老師曾說過：“凡是和錢財有關的，都是貝字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財富，它給人以磨礪，予人以動力�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！比松�，就應該這樣！

　　奢侈的光陰，我實在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅信，哪怕只有一個理由，小草也會破土而出。

　　蒼天不負有心人，辛勤的汗水，終于結出了勝利的果實，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實際�；仡^看看自己走過的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠。

　　“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的品性，敢于無數次嘗試是我們的個性，因為青春在我們手中。我們相信，只要腳踏實地的奮斗，一切皆有可能。

　　暴風雨過后，美麗的花兒總會凋落一些，但花兒沒有灰心，因為她發(fā)現烏云背后隱藏著最絢爛的陽光，清新的空氣給她勇氣，無論如何，都不會放棄，都不會認輸。

　　遙想高三：三月草長，四月鶯飛，五月打點行囊，六月各奔一方。我們還有多少時間來緬懷過去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉過身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。

　　記住，風雨過后是彩虹！

風雨作文10

　　在那教室里柔和的燈光下，我仿佛又看見了那個在為月考而進行**訓練的我。

　　在那個下午，天陰沉沉的，天空正灑著大雨，三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過，放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風中搖擺，正在進行**訓練的我厭煩的做著永遠都做不完的數學題，看著永遠都看不完的語文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時候沒有認真的聽課。我就這樣的在家里無休止的做做這做做那。

　　考試的那一天最終還是來了，天上刮著風，我想：一定不會考好吧，每一次都是這樣，盡管復習的再好也沒有考好！今天還刮著風，也許……耳邊突然響起出門時母親的叮嚀。亞歷山大。

　　告訴考試成績的那一天，我覺的那一天的陽光格外和煦，照在人身上暖暖的風拂面吹過，飄出一陣淡淡的清香。翻開書本，有一種莫名的快樂從心間悄然升起。

　　我在這**訓練中感受到了許多寂寞，但是“良藥苦口，利于病，忠言逆耳，利于行”，暴風雨過后，必然會迎來明朗清澈的天空很亮麗的彩虹；只要你努力凡事都能化幻為現實。經歷了這次考試，腦海里產生了一句話：把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨，意思是：把壓力放到冰箱里變成了動力！

　　努力吧！我們還有時間！相信吧！人們��！在不懈的努力后，我們就會成功！相信吧！人們啊！暴風雨后，它會為天空留下一份清澈，一份十分亮麗的彩虹！

無懼風雨作文10篇（擴展2）

——無悔青春無懼未來的心情語錄 (菁選3篇)

無悔青春無懼未來的心情語錄1

　　1、你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。既然無處可躲，不如傻樂。既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。既然沒有如愿，不如釋然。

　　2、困境是一種磨難，當你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。

　　3、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

　　4、你是個思維敏捷的孩子，作業(yè)速度快，背誦能力強，課堂發(fā)言積極踴躍！正因為這樣，你的語文學得棒棒的！繼續(xù)努力，和好書交朋友喲！

　　5、在逆境或困難中經受住考驗，這樣的人生才有價值。

　　6、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

　　7、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。

　　8、學生的書寫過程，是一個仔細觀察和積極思考的過程，是一個動手、動腦、手腦協調的過程，是一個培養(yǎng)細致、耐心的良好品行的過程，是一個不斷鑒別、欣賞的審美過程。

　　9、我們不想你非得考第一，只希望你一次比一次有進步，哪怕能進步一個名次，也是你努力的結果，我們也會高興。

　　10、要喜歡一切美好的東西，發(fā)現一切美好的東西，特別是要善于發(fā)現美麗的東西，很多東西很美，只怕你感覺不到。

　　11、孩子，爸爸媽媽是心懷感恩的，感謝上蒼，把你這個健康、聰明、可愛的小家伙賜予了我們，讓我們更加懂得珍惜。

　　12、我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子，同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子，當你長大到可以**的時候，我的責任已經完結。以后，你要坐巴士還是奔馳，吃魚翅還是粉絲，都要自己負責。

　　13、你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不**人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。

　　14、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。

　　15、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

無悔青春無懼未來的心情語錄2

　　1、少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。

　　2、時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出*和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。

　　3、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。

　　4、青春是一個充滿魁力，充滿**的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。

　　5、人的一生像金，要剛正，人格須挺立；人的一生像木，要充實，內涵須深刻；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；人的一生像火，要熱情，態(tài)度要誠摯；人的一生像土，要本色，作風要樸實。

　　6、活著，誰都有疲憊，有迷茫。

　　7、我依舊相信努力的意義，奮斗的價值，因為那是本質問題。

　　8、這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強調青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢？

　　9、太較真的人，常被感情所傷；太善良的人，常被他人所騙；太執(zhí)著的人，常被現實所惑……于是，我們時常感覺疲憊，這不是身體的勞累，而是在精神的裂縫中迷漫的心靈蒼老，讓我們情無寄所，心無歸依。世界就是這個樣子，我們無須螳臂擋車，看開些，看淡些，情在心中，心在世外，一切就會簡單得多。

　　10、想念細成一條虛線，斷斷續(xù)續(xù)，記錄著跟青春有關的愛與傷。我知道，我記得和你有關的痕跡，我更記得，我努力且勇敢的對自己承諾過。

　　11、思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風將我的關切送給你！

　　12、她對你冷漠漠的，不要認為莫名其妙，是不是最近疏忽了，有多少個小時沒有和她聯系？

　　13、自然界沒有風風雨雨，大地就不會**秋實。

　　14、人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們去挖掘。

　　15、既然人生的幕布已經拉開，就一定要積極的演出；既然腳步已經跨出，風雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅持到勝利的謝幕。

　　16、謙虛的人更能認清自已。

無悔青春無懼未來的心情語錄3

　　1、道路艱辛，追求自己想追求的沒有錯，按照家人的意愿去做什么，也沒有錯，但是一定要學會保護自己，對任何事都留個心眼，珍惜你喜歡的也喜歡你的。

　　2、高中生活就結束了，再也不用老師管了，再也不受束縛了吧…藏在衣服里的耳機，考試時的暗號，偷偷表白的情書，一切都是青澀的時光，我馬上也要結束了。

　　3、我們要經歷多少分別啊，我們長大以后，會不會都把彼此忘記啊，一想到要畢業(yè)，眼淚就嘩嘩的流，同學們，我們以后還會說說笑笑嗎，我不想分別！

　　4、因為突然的成長，讓我沒有什么青春和沖動，再也不會拼死的愛上一個人，再也不會想一些不現實的夢想，但是那段時光，永遠在心中揮之不去，加油。

　　5、青春還在，不過……追不回來了，如果給我一次機會，那我愿意為他們再玩一次小學同學的“游戲”，空虛的我，想應該可以吧，時間。

　　6、特別懷念學校的時光，那會喜歡的你，告訴你該多好，或許就不會遺憾，一直沒告訴你真的特別愛你，你沒任何表情，我沒任何動作，就這樣走著，距離越拉越遠。

　　7、時光雖匆忙，但我相信那段最歡樂最**的時光都會扎根在我們的記憶之中。高中那會看的，覺得真的很配我們班，歡笑打鬧什么的每天都很充實開心。畢業(yè)之后再回不到從前，但你們一直在我心里，從不曾離開。

　　8、祝愿未來的你一定會幸福的。加油加油，努力提高自己的能力和價值。多賺錢，多鍛煉身體，未來一定會更好的。

　　9、想著自己的學生時代。滿滿的回憶，那時對未來充滿期待，幻想自己能成為什么什么樣的人。現在只希望青春永遠不褪色，始終能保初心。

　　10、想念學生時代的年少輕狂，想念學生時代的夢想，想念學生時代的點點滴滴，一切的一切。想回到從小到大的學校里，尋找當初曾經的我。

無懼風雨作文10篇（擴展3）

——超獸武裝之勇者無懼讀后感

超獸武裝之勇者無懼讀后感1

　　有一天，我放學回家看電視，直到六點就調節(jié)目，調到我最喜歡看的《超獸武裝之勇者無懼》，雖然這是我天天想盼望看的，但至今我還記憶猶新。

　　在很久以前，有一個地方叫鬼谷，鬼谷里有一位鬼谷**。因為冥王他們按兵不動，雪皇停止派兵去消滅冥王，鬼谷**不甘心，他再三讓雪皇派兵殺死冥王兵隊，雪皇仍然不答應。久而久之，鬼谷**為了消滅冥王兵隊，稱霸世界，把自己變成了一個鬼王。為了阻止鬼王，胖墩從每個宇宙找到了七個超獸戰(zhàn)士，并最終合體，和雪皇一起打敗了鬼王。

　　胖墩找七個戰(zhàn)士是多么艱難呀!有些戰(zhàn)士是兩個一起在一個宇宙困住，雖然有時找也無法找到，可他并沒有放棄過希望，但也要找到這七個超獸戰(zhàn)士。而我們呢?遇到困難時，不但不戰(zhàn)勝困難，而且還退縮。如果我們每次都這樣，那么我們長大后怎樣走出社會啊?

　　遇到困難并不害怕，最重要的是有自信心，這樣可以克服一個又一個的困難。

無懼風雨作文10篇（擴展4）

——沖過風雨作文10篇

沖過風雨作文1

　　在某個漆黑的夜里，總喜歡一個人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下，被冰涼的空氣包裹著。一顆心不*靜的起伏飄蕩，回想那些曾記的瑣碎的惆悵�？偸窍矚g一個人這么的孤單，也逐漸習慣了這種多愁的善感。一個人用寂寞筑起一座單調死寂的橋梁，也不知會通往什么方向。也許是某個遙遠而陌生的地方。

　　一直固執(zhí)地認為，是一根木頭誕生了夢想，用它的身軀組成了橋梁，連接起了這個叫世界的地方�；蛟S，人與人之間，也應該架起這么一座橋梁，去連接兩個人之間彼此叫內心的地方。去嘗試著用這座內心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后，手牽著手，用歡笑去傾聽橋上走過的風聲雨聲。

　　橋上走過的風聲雨聲，其實只不過是兩個人之間的友誼出現了一絲危險的裂痕。在內心筑起的橋梁被暴風雨暫時的阻隔了心聲，就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時的奪去了相互溝通的介質。內心處涌起的矛盾，無法無限去延伸那道微不足道的`裂痕。風雨過后，陽光會消除一切的陌生。

　　橋上走過的風聲雨聲，其實也不過是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝，其實也并非那么的深不見底。雖說我們與父母的處于兩個不同的世界，擁有著不同的距離。但是，就如橋梁可以溝通兩地，消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲，用溝通去消除代溝所帶來的那份逐漸蔓延的陌生。

　　橋上走過風聲雨聲，其實只不過是一個人迷失了前行的方向。一顆孤獨的心四處飄蕩，看不到一個叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過自我，挫折讓我內心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過，心靈勞累不堪�？傻降资顷柟庹�救了我，溫暖劃開了我的寂寞，橋梁解開了我內心的層層封鎖。

　　橋上走過的風聲雨聲，讓我歷經了熟悉與陌生。十五歲的男孩對生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認真。用文字去記述下這段時光——我的心聲，我的人生，我所經歷的風聲雨聲。

沖過風雨作文2

　　在某個漆黑的夜里，總喜歡一個人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下，被冰涼的空氣包裹著。一顆心不*靜的起伏飄蕩，回想那些曾記的瑣碎的惆悵�？偸窍矚g一個人這么的孤單，也逐漸習慣了這種多愁的善感。一個人用寂寞筑起一座單調死寂的橋梁，也不知會通往什么方向。也許是某個遙遠而陌生的地方。

　　一直固執(zhí)地認為，是一根木頭誕生了夢想，用它的身軀組成了橋梁，連接起了這個叫世界的地方。或許，人與人之間，也應該架起這么一座橋梁，去連接兩個人之間彼此叫內心的地方。去嘗試著用這座內心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后，手牽著手，用歡笑去傾聽橋上走過的風聲雨聲。

　　橋上走過的風聲雨聲，其實只不過是兩個人之間的友誼出現了一絲危險的裂痕。在內心筑起的橋梁被暴風雨暫時的阻隔了心聲，就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時的奪去了相互溝通的介質。內心處涌起的矛盾，無法無限去延伸那道微不足道的裂痕。風雨過后，陽光會消除一切的陌生。

　　橋上走過的風聲雨聲，其實也不過是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝，其實也并非那么的'深不見底。雖說我們與父母的處于兩個不同的世界，擁有著不同的距離。但是，就如橋梁可以溝通兩地，消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲，用溝通去消除代溝所帶來的那份逐漸蔓延的陌生。

　　橋上走過風聲雨聲，其實只不過是一個人迷失了前行的方向。一顆孤獨的心四處飄蕩，看不到一個叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過自我，挫折讓我內心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過，心靈勞累不堪�？傻降资顷柟庹�救了我，溫暖劃開了我的寂寞，橋梁解開了我內心的層層封鎖。

　　橋上走過的風聲雨聲，讓我歷經了熟悉與陌生。十五歲的男孩對生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認真。用文字去記述下這段時光——我的心聲，我的人生，我所經歷的風聲雨聲。

沖過風雨作文3

　　落花蹁躚，衰草盤桓，或一路荊棘淚水，終化為暮春之魂，他們走過了風雨。熬過了，便化作春泥更護花。人生亦是如此，不經歷過風雨，怎能抬頭望見彩虹呢？

　　路偶爾太彎，夢偶爾太虛，你偶爾會跌跌撞撞找不到方向感。當生活的挫折想漏洞般席卷而來時，你退縮了嗎？或許你會因為生活的不甚如意而在樹下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落淚。但請你一定要相信：走過風雨，會見彩虹。這時候，你便會發(fā)現：挫折的陰霾不過是短暫的雨季，走過挫折，走過風雨，我們會更好！

　　昨天，清風將夕陽的余暉搖曳成一片凄美的風景。有一位詩人正在對酒當歌：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！倍嗝春肋~的詩句，多么豁朗的心態(tài)。灑脫中透著一股堅定，堅定中蘊蓄這一份希望：走過風雨，會見彩虹。今天，一場地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了，人亡了。悲傷過后，卻又如石縫里頑強的小草，拼命往上躥，尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。如今，重建家園，那場恐怖的災難似乎只是一襲惡夢。家回來了，風雨過后，彩虹絢麗地掛在空中……

　　一位古希臘的詩人曾經說過：“我身上有無數的裂縫，到處在漏水。”裂縫是什么？是血淚與辛酸，是不幸與災難，是人世間的風風雨雨。然而我想說：“人生固然多變，但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾�！笔前�！世事似霧，我們永遠不知道下一秒的命運將會是怎樣�？v然是一路阡陌，塵滿客袍，我們也一定要相信：走過風雨，會見彩虹�！弊魑�

　　時間會沖淡一切，堅強更能戰(zhàn)勝一切。當你走過風雨，驀然回首，看見昔日陽光依舊，聽見昔日濤聲依舊。你就會發(fā)現：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！蹦憔蜁�相信：“走過風雨，會見彩虹�！�

沖過風雨作文4

　　Hi~大家好，我是學習生活中的“百寶書”，今天為大家?guī)�來了一項新技能，，他就是——沖過風雨。

　　有位作家曾經說過：“消極的等待風雨過去，不如積極的沖過風雨�！笨扇绾螞_過風雨，五河有勇氣沖過一切挫折與苦難？下面聽我我想大家講述一下“沖過風雨”的使用方法吧！

　　場景一

　　考試結束，成績不久后擺在了我的眼前，瞧瞧那刺眼的紅叉叉，若不是有強大的心臟怎能忍受，可中考在即，還想混過去嗎？不可以，我要為自己負責！

　　仔細分析問題，我想我應該從這份試卷做起，一個題也不放過�？墒俏疫@科并不擅長，這棵老師眼中我也并不起眼，或許我應該主動些，點擊左手“沖過風雨”“使用”，一個同學毫不猶豫的推開辦公室的門，虛心的拿著分數并不漂亮的試卷去請教老師，迎來了老師慈祥和藹的目光。心里有些后悔，后悔自己為什么不早些鼓起勇氣這樣做。多虧了“沖過風雨”這一技能，學習知識全掌握，再也不用因為難于請教而考砸了。

　　場景二

　　天上烏云密布，或許傾盆大雨這一戲碼又要粉墨登場了，可我毫無準備，沒傘沒雨衣，再過一會兒放學怕是要淋雨了，盡管這樣想，心中還是無法熄滅對老爸來接我的美好幻想。

　　雨像極了珠子，串聯起來接連的往地上落，望著同學們漸行漸遠且一副愛莫能助的神情，從幻想到竟延伸到對老爸的抱怨。心想，靠人不如靠己，大不了抱著書包淋一路，又何妨！

　　總是雨不斷的**我的身體，我也不再懼怕，望著左手的“沖過風雨”“使用”，我自豪的笑了，我已然學會了沖過風雨，所以不必用這個幫忙了。想罷，我像一只憤怒的小鳥充在大雨中。

　　瞧一瞧，生活學習中少不了“風雨”，但只要我心堅強，那么沖過風雨的勇氣與力量早已如和尚打坐般*在心底了！

沖過風雨作文5

　　人生總有不*，它像一場突如其來的暴風雨；它像大海中的驚濤駭浪；它像森林中的滿途荊棘。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強地走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。

　　太陽漸漸落下，換來的是無盡的黑暗。無數顆星星裝飾著夜空，格外迷人。街燈暗淡卻還在無怨無悔的照著路面。順眼望去，一個背影被拖得好長好長，我低著頭，手里拿著一張滿是紅字的試卷，濕潤的風吹著我濕潤的眼眶，向著家的方向走。

　　我在班級里數學成績一向是名列前茅，但是這次期中考試卻讓我悔恨難當。靜心思考，考試前我麻痹大意�？晌胰f萬沒想到，看似簡單的題目，卻處處有陷阱。公布成績后，面對80分的卷子，我臉面無存。

　　我在怪我自己，怪自己滿心輕敵，怪自己沒有好好復習，怪自己技不如人。輸得好慘！

　　回家的路上心中有一片揮之不去的.陰霾。把自己關在房間里，背著人流下悔恨的眼淚……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么”突然一陣鏗鏘有力的歌聲從耳邊響起……是啊，這點風雨算什么？我一定要走過這風雨，用我的努力獲得勝利

　　為了我數學的崛起，從前愛不釋手的游戲機被我拋之腦后，每日必看的小說被我打入冷宮。而數學則成為了我一日不見如隔三秋的良友，為了改掉我粗心的毛病，我要求自己反復做題，為了避免計算題出錯，我強迫自己拼命做題。幾個月來，我無一天敢放松自己，滿腦子是數學。

　　有志者事竟成。經過我不斷努力，我的數學又在領先地位，我充滿著信心走進考場，計算題，基礎題，綜合題通通****。等到成績公布那天，我懷著激動的心情拿到了108分。

　　陽光總在風雨后風雨后，請相信有彩虹……沒錯，這句歌詞正述說著人只要經歷過挫折，才能獲得成功的道理。

沖過風雨作文6

　　生活，甜的，酸的，苦的，熱的和咸的，有五種味道，甜的和苦的，快樂的和沮喪的，沒關系，讓我們面對挫折，抬頭微笑。碑文

　　在三月的一天，娃娃的臉在被說變的時候變了，在被說變的時候變了。剛才天氣晴朗，現在正下著傾盆大雨。真倒霉！我坐在車站的椅子上，一臉絕望地看著大雨。不時有雨水濺到我身上。一陣陣風迎面吹來，我感到涼爽。我沮喪地看著成績單上耀眼的分數。

　　啊，這些是什么東西！結果并不好，一些家庭不敢回去，他們不能說出他們所遭受的痛苦。如果他們回家，一定會挨罵的！啊，我搖了搖頭，突然，一點黃色的光環(huán)映入我的眼簾哦，原來是一朵向日葵！你是那么的可憐，還是那么的渺小，因為沒有陽光，你的頭微微低垂著，黃色的花瓣已經被大雨打了幾片，但是你纖細的身體依然站立著，任憑風吹，也不想低頭，也不想彎腰當我看到你如此固執(zhí)地面對風雨時，我不禁為這個嬌小的身影感到難過。來吧。向日葵，堅持�。�

　　但是上帝會讓你得到你想要的嗎?天氣越來越陰，風越來越大，聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的眼睛總是閃爍著淡黃色。向日葵，我看見你被大風吹得左右搖擺，不得不彎下腰�；ò暌哺�加凌亂，看起來有些慌亂。你的身體慢慢垂下來，好像你沒有力氣反抗，但你不想，不想就這樣屈服于風雨！你還在掙扎。你希望***，繼續(xù)與風雨抗爭。

　　我蹲下來看著你，你還是堅持，所以想站直哦，天�。∧闫饋砹�！你起來了！但是當一陣風過去，你又垂下來了一次又一次，你終究還是重新振作起來了。是的，你是如此的固執(zhí)，你是如此的堅強，你怎么會因風雨而倒下?

　　微弱的陽光透過烏云灑下來，照著你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊，像是我眼中的一絲困惑，像是我心中的一絲困惑。看，太陽出來了！上帝被你的堅持感動了?

　　烏云漸漸散去，太陽慢慢重新出現，溫暖的陽光終于灑滿了大地，你不再那么朦朧，不再那么模糊，讓我感覺近在咫尺，卻又似乎遙遠現在，你是如此真實，如此明亮，如此清晰，不再有昏暗的燈光。你如此自信，仰望著太陽，仿佛在說，讓暴風雨來得更猛烈吧！我不會害怕，我不會害怕，我會克服一切困難！

　　我把書包背在背上，向你揮手，然后跑回家。你隨風搖頭。你在向我揮手嗎?你要跟我說再見嗎?你想讓我像你一樣勇敢嗎?

　　我會像你一樣，面對困難和挫折，永遠向上看，永遠微笑，永不放棄，風雨兼程！

沖過風雨作文7

　　在生活中，人們總會遇到許許多多的困難，這些困難就如同暴風雨一樣降臨在我們的生活里。但是，每當我們闖過這場暴風雨，那久違的彩虹就會出現在我們的面前，照亮我們的世界。

　　記得五年級的時候，我的成績一直是班上的名列前茅。也正是因為連續(xù)幾次考試的成功，讓我漸漸的變得驕傲起來。我開始“不務正業(yè)”每天一邊玩兒一邊做作業(yè)。很快，我們迎來了下一次考試，我萬萬沒有想到這看似簡單到不能在簡單的題目竟被我考出了75分的成績！這個分數就如同暴風雨一般闖入了我的生活的。回到家后，我把自己鎖在了房間里，心想：“哎，怎么辦呢？媽媽回來一定會把我狠狠地罵一頓的。也都怪我，如果不是我沒有好好復習，現在也不會在這里后悔了�！�

　　這時，我的耳邊突然響起了一首歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”。這是？哦，這是《陽光總在風雨后》��！聽到這首歌，我心想：“對啊，就如歌中所唱的，陽光總在風雨后，不努力又怎會看見陽光呢？我決定開始重新努力。

　　于是，我開始了每天的努力。上課時，我集中精力，跟著老師的思路，認真的聽講，不錯過一個字一個詞。并且做好筆記，方便我課后的復習；課后，我回家復習，跟著筆記的思路，認真復習，不放過任何一個難點，作業(yè)做得認認真真；作業(yè)做完之后，我又十分的認真復習。一直到深夜，媽媽見我如此刻苦，經常告訴我別那么辛苦，但我不聽媽**話，堅持復習到深夜。深夜，都市的`華燈一盞盞滅了，家中的等也都慣了，唯有我的書桌前一盞孤燈亮著，燈下的我撐著眼皮，打氣精神，依然一絲不茍，奮筆疾書。直到所有的作業(yè)被我消滅殆盡之后，才疲憊地爬上床休息。

　　很快，第二次考試來了，可是這一次我卻還是只考了89分，媽媽安慰我說：“沒關系，不要灰心，至少這一次比上一次有進步了不是嗎？”聽了媽**話，我一下子振奮起了精神，開始繼續(xù)向勝利的道路前進。終于，功夫不負有心人，憑借我的努力，我取得了98分的成績。

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”對，只要沖過風雨，我們就一定會看到那久違的彩虹。所以，努力吧，我們都一定要學會沖過的風雨！沖過風雨，勝利就在前方！

沖過風雨作文8

　　生活，甜的，酸的，苦的，熱的和咸的，有五種味道，甜的和苦的，快樂的和沮喪的，沒關系，讓我們面對挫折，抬頭微笑。碑文

　　在三月的一天，娃娃的臉在被說變的時候變了，在被說變的時候變了。剛才天氣晴朗，現在正下著傾盆大雨。真倒霉!我坐在車站的椅子上，一臉絕望地看著大雨。不時有雨水濺到我身上。一陣陣風迎面吹來，我感到涼爽。我沮喪地看著成績單上耀眼的分數。

　　啊，這些是什么東西!結果并不好，一些家庭不敢回去，他們不能說出他們所遭受的痛苦。如果他們回家，一定會挨罵的!啊，我搖了搖頭，突然，一點黃色的光環(huán)映入我的眼簾哦，原來是一朵向日葵!你是那么的可憐，還是那么的渺小，因為沒有陽光，你的頭微微低垂著，黃色的花瓣已經被大雨打了幾片，但是你纖細的身體依然站立著，任憑風吹，也不想低頭，也不想彎腰當我看到你如此固執(zhí)地面對風雨時，我不禁為這個嬌小的身影感到難過。來吧。向日葵，堅持住!

　　但是上帝會讓你得到你想要的嗎?天氣越來越陰，風越來越大，聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的眼睛總是閃爍著淡黃色。向日葵，我看見你被大風吹得左右搖擺，不得不彎下腰。花瓣也更加凌亂，看起來有些慌亂。你的身體慢慢垂下來，好像你沒有力氣反抗，但你不想，不想就這樣屈服于風雨!你還在掙扎。你希望***，繼續(xù)與風雨抗爭。

　　我蹲下來看著你，你還是堅持，所以想站直哦，天啊!你起來了!你起來了!但是當一陣風過去，你又垂下來了一次又一次，你終究還是重新振作起來了。是的，你是如此的固執(zhí)，你是如此的堅強，你怎么會因風雨而倒下?

　　微弱的陽光透過烏云灑下來，照著你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊，像是我眼中的一絲困惑，像是我心中的一絲困惑�？�，太陽出來了!上帝被你的堅持感動了?

　　烏云漸漸散去，太陽慢慢重新出現，溫暖的陽光終于灑滿了大地，你不再那么朦朧，不再那么模糊，讓我感覺近在咫尺，卻又似乎遙遠現在，你是如此真實，如此明亮，如此清晰，不再有昏暗的燈光。你如此自信，仰望著太陽，仿佛在說，讓暴風雨來得更猛烈吧!我不會害怕，我不會害怕，我會克服一切困難!

　　我把書包背在背上，向你揮手，然后跑回家。你隨風搖頭。你在向我揮手嗎?你要跟我說再見嗎?你想讓我像你一樣勇敢嗎?

　　我會像你一樣，面對困難和挫折，永遠向上看，永遠微笑，永不放棄，風雨兼程!

沖過風雨作文9

　　雨后洗鉛華，花落迎星辰�！�—題記

　　冬天來了，春天還會遠嗎？我期待著春天，回憶著春天。

　　一首《春曉》就占據了我童年的不少時光，這句“夜來風雨聲，花落知多少�！痹谀X海的記憶中最熟悉不過了。知否？不知。

　　不經意間，院中本還是幼小的花苞，如今早已在虬勁的枝葉間。綻成一簇簇的白與粉。不似桃花般甜膩；不似牡丹般華麗；不似月季般艷麗；卻好看的出奇。我也不記得這是第幾次說院里那些樹與我們的故事了，可每一次的故事都給我不一般的感受。

　　記憶中似乎在春天來臨之時，花開之初雨來得很緩，亦很輕。從未見過如今年這般猛烈，隔著窗都能聽見那*葉在風中搖曳的聲音。這就不可避免的想起那些嬌嫩的花，白的如雪，純的如冰，香的淡雅。從前它們的每一次花開我都會靜靜地看著他們如何綻放自己的美麗，只是靜靜的待著便好。如今繁忙卻是壓的我一點念頭和時間都沒有�；ㄩ_那天我或許是最晚知道的，這讓我可不怎么高興。本想著到了周末再好好彌補一下，卻不想讓這不速之客先下手為強。

　　窗外的聲響昭示著窗外的樹正遭遇著什么，風吹雨打，一滴一滴的雨擊打著花瓣任它在風中顫抖，零零落落，好不凄慘。不過才花開幾日而已，就遭受這樣的罪�；蛟S我真是要不知花落多少了。

　　雖說花瓣落在褐色的土地上，零零散散地像是灑滿了似的，可這枝丫卻仿佛透著亮，還帶著涼氣的晶瑩的水珠在它的軀體上打著滾，一不留神地就滑落在人們的頭頂。因著這場大雨的沖刷洗禮卻是給它帶來了足夠的水分，在體內醞釀，將強大的能量運輸到軀干的每個地方，最終凝結出它勝利的果實。

　　從未感受過這樣的狂風暴雨，我真是為這花捏了一把汗。那不僅僅是**著一朵花，更**著它的繁衍生息。它的果實一點一點的從黃豆大的綠燈籠每日不停地汲取養(yǎng)分，從不停滯的努力生長，直到長成不到半個拳頭大的成熟的模樣，可它依舊奮力成長，直到它長得圓滾滾十分飽滿的樣子。掛在枝頭的各個地方，隨著風搖擺，在片片綠葉中調皮且靈動。

　　一夜風雨，殘花搖曳，枝葉零落，而后洗去鉛華，換上一身新衣，開始新的起點，奮力成長。

沖過風雨作文10

　　風雨來臨了，那風怒吼著，那雨咆哮著，將那畏畏縮縮，膽小如鼠的人困在房屋里，其實只要沖破風雨，就能見到美麗的彩虹。

　　在2020年的暑假，為了減肥，也為了健康，我參加了一個籃球訓練班。剛開始，我表現還不錯，因為我有一定的基礎。但后來，左右運球，三步上籃等較難的運動，就讓我有些力不從心了。特別是三步上籃，我的動作如笨拙的丑小鴨一般，笨重，難看。每每看到別人優(yōu)美的姿勢，極高的命中率，就會讓我從小爭強好勝的心，感到一陣焦急，但這反而會讓我更加笨拙。

　　我想要放棄，想要混日子，想要等籃球班過去，不在想這事。但我想起了一個作家說過的話：“消極地等風雨過去，不如積極地沖過風雨。”這句話，如一劑強心針一樣，是我*息了焦躁的心。我想，這籃球就如游戲中的關卡一樣，只要多加練習，就一定會勝利！

　　在接下來的日子里，我多加苦練，仔細觀察老師與同學的動作，就算流再多汗，也顧不及去擦，因為我知道，我差的太多了。終于，在我堅持不懈的努力下，終于完成了我的目標——我終于能較為優(yōu)美的進行三步上籃，而且命中率也提高了。當我上籃的那一刻，我無比的激動，開心，不僅因為我成功了，也是因為我沒有放棄，而是勇敢地沖向風雨。

　　這段經歷，讓現在的我頗受影響，我終于懂得了“堅持”這個詞的含義，也讓我懂得了，在風雨面前，不能坐以待斃，要勇敢地沖向風雨，就像在大海中的水手，唯有沖過風雨才能活下去，才能看到最美的海洋。

　　在生活中，我們會經歷很多的風雨，我們是否能沖向風雨呢？但我只知道，消極的等待只會注定我們的失敗。

無懼風雨作文10篇（擴展5）

——經歷風雨作文10篇

經歷風雨作文1

　　挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？

　　就像感動*的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！

　　我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！

經歷風雨作文2

　　“陽光總在風雨后請相信有彩虹，請相信有彩虹，風風雨雨[注： 不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]都接受，我會一直陪伴在你左……”

　　期末考試來臨了，筆尖在紙上“刷刷”的寫上答案心情在不安與緊張中交織。啊，終于考完了。分數也出來了：劉星宇語文94。5，數學92，英語98，科學84。我的天空中不由得出現了了一片陰云，84分這個不好的成績出現在我的眼中，我的心情跌入了萬丈深淵，爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭，只是因為考不好而哭，我從來沒有為考不好而哭過，因為我相信失敗是一筆財富，我們應該從失敗中不斷提高自己鍛煉自己。我知道爸媽都說：“分是學生的**�！钡�我的家人從來只是鼓勵我這次考不好不要緊下次繼續(xù)努力就行，所以我就讓“失敗是一筆財富”這句話來鼓勵我奮發(fā)向上。

　　是啊，陽光總在風雨后不經歷風雨怎們能見到彩虹，大家應該不斷的從失敗中提高自己在失敗中找出錯誤并改正，相信總有一天你心中的那片彩虹會照亮你的心堂。

經歷風雨作文3

　　我，一個從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，從小就是家里的掌上明珠。

　　一個*淡、無味的暑假使我煩躁不安，與其天天在家無聊，不如去學點自己喜歡的······想了無數天的我終于想好了去學習的目標——就舞蹈吧！

　　那一天，我與姐姐一同上街，去尋找我的“舞蹈夢”最后我找到了目標。

　　一開始，天天學習基本功，我沒有覺得怎樣�？珊髞�，我發(fā)現了，每一天的動作都是一樣的，便厭煩起來，心里總想：看見那些在舞臺上表演的演員也沒有這么的累，這么幸苦��？可是，每當我看見教我學舞蹈的學姐們，師姐們，我便大笑了這個念頭，一直在想著自己的明天就是他們的今天。

　　而如今，同自己一起學舞蹈的那些同學們早已走了不計其數，而我卻堅持到了現在。

　　如今的我，早已上舞臺多次，也同當時得學姐們教她們的師妹了，我情不自禁的笑了，笑的是那么的燦爛，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸�！�…

　　在那一刻，我品味了人生中最幸福的時刻，品味到成功的第一步的喜悅�，F在的我已不是在父母懷里撒嬌得掌上明珠了，現在的我是一個有自信，會吃苦，更會堅持的女孩子。

　　柔和的陽光照在我的身上，望著風雨過后的彩虹，我加快了前進的腳步。

經歷風雨作文4

　　人生中，總要經歷許多磨難。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經過磨難這道坎坷，你才能收獲人生的精彩。

　　我的第一次磨難出現在夏令營中。五年級的暑假里，我和同學們都爭先恐后地參加素質拓展夏令營活動。到了素質拓展基地，哇！好宏偉的樓房啊！可我們到了宿舍才發(fā)現，竟是十二個人一個房間，十分擁擠。更可怕的是，房頂上到處都是霉，黃的、綠的、黑的，令人頭皮發(fā)麻，衛(wèi)生間更是慘不忍睹……

　　在營地期間，每天早上6點整就要起床，6：20準時集合，直到晚上9：00才解散，定向運動、徒步穿越、攀登9米多高的障礙物……每天上午和下午都要頂著烈日進行素質拓展活動。晚上，我們的身上被蚊子咬滿了疙瘩。有的同學因為想家，而在晚上睡覺時躲在被窩里偷偷地哭泣，還有的同學因為受不了艱苦的環(huán)境而吵鬧著要回家……

　　不知不覺中，夏令營即將結束，但不知為何，最后大家都不想走了。沒有歡呼，相反，大家心里都非常難過，因為分離，因為不舍。我們告了別，離開了基地。一路上，我思緒萬千……

　　夏令營中那艱苦的條件，艱辛的生活，讓我們懂得了人生的精彩是靠磨練出來的！不經歷風雨，怎能見彩虹！

經歷風雨作文5

　　只有付出更多的努力，最終才能得到回報，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就象這句話：不經歷風雨怎能見彩虹，生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點點，也會不小心掉落。

　　有一次，我想學會騎自行車，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車就倒下來了，爸爸走過來，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車，坐上去，又開始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒有來幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“***，***呀！以后面對的困難更多，那你應該怎么去面對呢？”“對！一次又一次的失敗算什么，強大的自信心永遠是失敗的克星，我一定能成功的�！绷⒖�，我又坐上去，腳踏*，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經過反反復復的練習，哦！我會了！

　　幾個星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車，這朵幸福的云又藏在了我腳下�！安唤洑v風雨怎能見彩虹”。

經歷風雨作文6

　　在我們成長的道路上，必然會經歷無數的風吹雨打，就像美麗的花兒，在美麗的背后是有著它無數的辛苦與挫折，沒有人能夠隨隨便便成功，燦爛的陽光總在風雨后，美麗的彩虹總在暴雨后，把握生命里的每一分鐘讓我們全心以赴不經歷風吹雨打怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功。

　　每當我想起這首歌我就忘記了所有的痛忘記了所有的淚每一個成功人的背后都有著他無數的努力就像歌詞中說的那樣把握住生命里的每一分鐘，讓我們一起努力吧加油吧。

　　記的小時候一年級的時候，我獲得了書法大賽二等獎，人人都在夸我，但是再我獲獎的背后我付出了很多的努力同樣我還有一次參加了畫畫比賽在賽場上我盡力了，但是另我沒有想到的是我盡沒獲獎，這件事令我至今難忘不過這也使我明白了一個道理沒有人能隨隨便便成功。每當我看到天上的小鳥**翱翔時我就想到了它們一定經歷了好多次摔下來，才學會翱翔。

　　伙伴們加油吧。努力吧記住燦爛的陽光總在風雨后，只有我們努力了才能成功，但也要記住失敗是成功之母。沒有人能夠隨隨便便成功。

經歷風雨作文7

　　想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　是啊，不經歷風雨，怎么見彩虹。在學習中，在事業(yè)里，在運動中處處都能體驗出這句話的說服力。

　　學習中。我們天天起早去學校學知識，老師布置作業(yè)的時候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水，自然沒有得到回報。愛迪生曾經說過一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學的孩子，都是未來國家的棟梁。他們經歷了風風雨雨，到最后終于見到了彩虹。

　　事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負。他們大部分都在工作中度過。他們努力著，為的是將來能晉級，能從一個“芝麻官”晉級到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續(xù)一點一滴的向上升。他們也經歷了風風雨雨，到最后依然見到了彩虹。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現代格言”。

經歷風雨作文8

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。

　　一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。

　　同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新***的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。

　　史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

　　貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

　　這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

　　所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

經歷風雨作文9

　　陽光總在風雨后風雨是暴烈的，殘忍的，大顆大顆的雨滴，劈頭蓋臉地向你砸來；風雨是冷酷的，無情的，瘋狂地追趕著你，像條暴龍揮舞著鞭子，使勁地抽。面對這突如其來的狂風暴雨，也許有人會不住地埋怨，有人會無法抑制心煩氣躁，有人會置身事外置之不理。這些人，往往只看見眼前利害，意志不堅定，一時屈于風雨中，一輩子都見不到明媚的陽光。也有人 ，會毫不畏懼，面不改色得同風雨作**。因為他們知道，他們也相信：陽光會在風雨后。

　　世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生，為了發(fā)明了電燈絲，他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折。他遇見了風雨，但他從不氣餒，在風雨面前他失敗過，但他卻吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗。最后終于成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎？他不就是那類會毫不畏懼，面不改色得同風雨作**的人嗎！

　　我國著名的醫(yī)藥學家李時珍，他一生窮搜博采，讀了大量參考書籍，他還親自背起藥蔞，跋涉過無數窮山深谷，足跡遍及大江南北，如果沒有他跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，還會有藥學巨著《本草綱目》的問世嗎！他經歷的風雨少嗎？27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動是常人可以做到的嗎？他做到了，他挺過了風雨，所以，他見證了風雨過后的那一抹陽光。

　　人生路上，難免會遇到風風雨雨，只要我們相信：陽光總在風雨后，堅持毫不畏懼，面不改色得同風雨作**，總有一天會發(fā)現，風停了，云散了，雨住了。太陽照亮了大地，也照耀著自己。

經歷風雨作文10

　　人生是在持續(xù)應對和戰(zhàn)勝挫折的全過程中發(fā)展起來的。在人生的路面上，僅有留下一步步牢靠的腳印，才可以反映出人生的使用價值，它是我與父親一起走土路時獲得的啟發(fā)。

　　當比賽考試成績出去后，我獲知自身名落孫山，情緒就宛如那時候的氣溫，陰陰沉沉，被一層傷痛彌漫著，很長時間不能忘懷。返回家中，父親見我灰心喪氣的模樣，便說帶我到農村的原野里去走一走，我沒精打采地同意了。因為剛下完雨，氣體十分清爽，周邊的蒲公英的種子和峰巒經歷了風吹雨打的身心的洗禮，看起來生機蓬勃。我望著這一派生機盎然的景色，情緒略微**壓力了些，這時候父親說：“歡歡，你可以尋找大家一路走來時的腳印啊？”我轉過身低下頭望著地，迅速就找到，并快速指給父親看，父親又問：“在*常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎？”我立刻厭煩地回應：“不可以�！备赣H問：“為何？”我講：“由于下了雨，因此土地資源越來越泥濘不堪，自然就留下腳印了。”父親在我前邊邊走邊說：“這并不就像人生嗎！”“人生？”我起先由于父親得出的回答而覺得吃驚，由于我從未想過，泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關聯呢，牢牢地跟伴隨著的，便是猛地覺悟回來，對啊，僅有經歷了風吹雨打的身心的洗禮，才可以在人生之道路上留下腳印，才可以完**生的使用價值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐，仔細地思索著在這里走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發(fā)。

　　挫敗是人生路面上的風吹雨打，常言道“不經歷風雨，怎能見七色彩虹”，一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便，假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無牽無掛，那麼，這一全過程就沒有意義了，在悠長的人生路面上假如全是****，沒歷經一些艱辛和挫敗，留下一些腳印，那麼人生的整條路上就不容易是閃閃發(fā)亮的，沒了甜酸苦辣，只能感覺*淡無奇，不豐富。而大家的人生也僅有歷經風吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印，才可以造就人生的價值，才可以撰寫人生的意義。

　　我振作起來了，我充斥著士氣了，我始終不容易忘掉父親帶我走土路時需獲得的聰慧。我將邁出一個個牢靠的腳印，我用的行動給自己撰寫一條成功之道。

無懼風雨作文10篇（擴展6）

——風雨過后優(yōu)秀作文10篇

風雨過后優(yōu)秀作文1

　　天將大任于斯人也，必先苦讀心智，勞其筋骨。方能煙消云散，****。

　　—— 記題

　　人生漫長歲月，如果靜靜的守候，必定一事無成。只有經歷歲月的洗滌，艱苦的奮斗開創(chuàng)美好的未來才是唯一的真諦。

　　年少的我們不經風雨怎見彩虹，成年的父母感受到社會競爭的激烈。而無知的我們卻無動于衷。

　　面對人生的抉擇即在眼前，初三的生活，中考的成敗，就是你我的命運，在這冷酷抉擇的時刻，選擇迎難而上，艱苦奮斗則會金榜題名，“****”；選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山，凄涼痛苦。

　　想想名落孫山的人在失意，孤獨，無助的夜晚，望漆黑的夜空星光點點，時而淚流滿面，時而發(fā)出莫名笑聲。唉！少壯不努力，老大徒傷悲。

　　宋濂不才，卻心懷志向，勇往直前，勤奮刻苦。我們雖沒有他那“手自筆錄，計日以還”的刻苦，但我們要有“致書以觀的優(yōu)良；”我們雖沒有他那“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問”的勤奮，但我們要有“援疑質理，執(zhí)經叩問”的習慣。只有這樣我才能堅定信念勇往直前，我們“風雨過后的生活會更加美好�！�

　　大風大浪中的我們乘載著我們心中的****，遨游在知識的海洋中，隨時面臨著船毀人亡的下場，但我們不怕，因為我們堅定信念，勤奮刻苦；我們是*的希望，祖國的未來；我們堅信“風雨過后****�！�

　　為了一個共同的夢想，我們走到一起，我們以堅實的腳步踏著風雨歷程；以期盼的眼神想象風雨過后！

　　同學們，努力拼搏，艱苦奮斗吧，相信風雨過后的我們必定更加美好。

　　回首昨天，問心無愧；面對今天，加倍努力；展望未來；倍心百倍；風雨過后，****。

　　——后記

風雨過后優(yōu)秀作文2

　　風雨是一種常見的自然現象，又與我們生活的一點一滴密不可分，一場暴風雨過后，可能會使人變得堅強；又或許是人跌倒了永遠爬不起來；會使人變得消極、頹廢……但我們現在遇到的風雨并沒有那么強烈，還不至于把我們**；人生要經歷的風風雨雨多不勝數，我們又該如何面對呢？我深信一場風雨過去，七彩的彩虹必定會出現在你面前。

　　我遇到過的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。

　　記得那是六年級的一個學期，當時我們學校準備舉行一個奧數比賽，可以自愿參加，我那時也心血來潮地想去報名參加比賽，于是我找到了數學老師，告訴她原因。沒想到老師卻說：“你這樣的成績也來參加？你腦袋轉彎那么慢，想給我們班丟臉��？”聽完老師說的話后，我的心馬上跌到了谷底，喉嚨好像有一團棉花塞在里面，說不出話來了。我哽咽了幾下，什么都沒說就走出了辦公室。我跑*室，趴在課桌上大哭起來。雖然我的數學成績不是非常優(yōu)秀，但也不至于那么差啊！老師為什么要這么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當時的我已經快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明……經歷過那一次挫折，我并沒有因此而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時起，我每天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長嗎？

　　那一場風雨，我至今記憶猶新，但我并沒有敗給它，它讓我學會了不少，學會堅強，學會***！我知道，我還有很長的一段路要走，要走向光明的未來，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，***以后，你會發(fā)現有一道風景出現。遇到挫折，應該以*常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅強才是最后的勝利。

　　人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風*浪靜，時而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時準備與挫折作**。

　　挫折只是人生必經的歷程，也是一個小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無意義。請深信，風雨不至于把我們吹倒，風雨過后，五彩繽紛的彩虹就會出現在你的眼簾中。

風雨過后優(yōu)秀作文3

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。三天的素質拓展訓練圓滿地落下帷幕，期間，我經歷了很多，也明白了很多……

　　“起來，不愿做**的人們……”隨著莊嚴的**響起，訓練的第一天便開始了。不知道迎接我的將是怎樣**般的訓練？！炙熱的太陽無情地俯視著我們，云朵和風似乎都怕熱似的，一個個躲了起來，塑膠跑道似乎都要融化了，知了在樹上，喊著、吵著、鬧著。我就這樣筆直地開始站著軍姿，周圍的空氣由于人數太多而不流通，夾雜著汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同斷了線的珍珠般，從額頭上背上，手上，腿上滾落到地上，蒸發(fā)了。我們就像木頭一般，雙手緊緊地貼著褲縫，一動也不動。

　　”原地放松一下！”隨著總教官的一聲令下，我們便如炸了鍋一般吵鬧起來�！岸紫�！”總教官咆哮著。頓時，整個操場響起了同學們的嘆氣聲以及抱怨聲。但是，人在屋檐下不得不低頭，盡管我們人多，還是得乖乖地蹲下。一陣酥麻感，從腳底慢慢漫延到了全身，這“酸爽”才正宗！一分鐘過去了，有些人開始堅持不住了。兩分鐘過去了，已經有些倒了。10分鐘過去了，“起立！”總教官說道。在我心中，這是最美妙的仙音，無異于雪中送炭。只是，我雙手撐在地上，努力想起來，卻起不來。終于在同學的攙扶下，我站了起來。

　　接下來的兩天時間里，我們學習了《國家》手語操等內容。三天，我們完成了蛻變，變成了一個嶄新的自我。

　　以前聽到這句話——不經歷風雨怎能見彩虹，我覺得很美。在經歷了這次拓展訓練之后，我才真正懂得了其中的深意。我學會真正去長大！

風雨過后優(yōu)秀作文4

　　上中學來，隨著學習壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。

　　太祖母是爺爺的母親，也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴重的耳疾，稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時甚至會毫無理由地責備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。

　　然而，導致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的。不如說：我做作業(yè)時，她就會大聲喊我，打亂我的思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來，而知道了她叫我只為了問下時間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時候，她的耳朵會成為導火索，引起我們之間的**爆炸。

　　太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個大嗓門兒。不過，當戰(zhàn)爭一起，就會有一個和事老——奶奶英勇現身，暫時緩解我們兩的怒氣。

　　可前幾天，太祖母病了，大概很嚴重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無光，臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多，這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。

　　昨天，她拿了許多好吃的給我，雖然話還是很多，但語氣不再鋒利。我突然有一種預感——她時日無多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動都不動，神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心里彌漫**，逐漸這種感覺占據了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動。此刻，我的眼有一些潮濕。

　　外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。

風雨過后優(yōu)秀作文5

　　終于結束啦，令人驚心動魄的家長會結束了，這常常是學生們最害怕的時候。

　　我在家中想象著家長會時的情形，想象著老師那嚴厲的語句和父親嚴肅的神情。“砰！砰！”樓道里傳來了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來越清晰。我的心跳也越來越快，越來越快，在父親開門的那一瞬間，我的心跳仿佛停止了，時間也仿佛定格了。門打開了，一只腳邁了進來，接著，父親的身子探了進來，隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而父親卻異常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索，卻沒有發(fā)現他有任何表情。然后他留下了一句“我回來了！”便徑直走向廚房，我感到非常奇怪。

　　我使勁讓自己沉住氣，告誡自己這只是暴風雨前的寧靜。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。

　　那事并不是我想的那樣。在吃飯的時候，我時不時往父親的臉上瞟，弄得我飯也沒吃好。心想：父親是不是已經練到喜怒不形于色的境界了？轉眼見，父親已經吃完飯了，他邊收拾碗筷，邊丟下一句：“快吃！”便看電視去了，我這才長長的舒了一口氣，專心啃碗里的冷飯了。雖然父親沒有發(fā)火，我卻覺得非常不舒服，總想和父親說些什么，卻又不知道說什么，最后冒出來一句讓我自己都覺得害怕的一句話：“父親，你覺得我這半學期的表現怎么樣？”說出這句話后，我自己的被嚇了一條：這不是自己往槍口上撞么？父親卻好像已經準備好了似的，說：“老師都和我說過了，老師說你只認真學了三個星期，剩下的七個星期又放松了對自己的要求，又瘋起來了。這樣可不行……

　　經過父親的嘮叨后，我才感覺舒服多了，心里的一塊石頭才落了了地。

　　真希望以后不要這種感覺了。

風雨過后優(yōu)秀作文6

　　讀《西游記》很偶然，認識孫悟空更是偶然。

　　閑暇時，借來《西游記》品閱人生，翻來第一頁，一個活潑可愛的小猴子，向我講述他們的故事。他*靜的述說著：

　　掐指一算，這已經是最后一天了，他們到了大殿上，心里一陣高興，著急要取真經，便由公儺、伽葉引領他們去，但，兩**見他們沒有什么東西給自己，便給了他們白紙經書，唐僧師徒哪里知道呀，便高高興興地背著經書回去了。哪知，半道上遇見了白雄**，白雄**一把把經書抓起來扔到了河里，他們師徒四人急忙下河撈書，哪知，撈上的竟都是白紙經書，悟空急了，立即返回大殿，向佛祖索要佛經。這次佛祖把真的佛經傳給了唐僧師徒，他們高興的走了。到了通天河時，老烏龜馱著他們過通天河，到了河**，老龜問唐僧，問佛祖他什么時候才能變**了沒有，唐僧說忘了問，誰知，老龜一氣之下，把他們拋入河里，經書都散了，大家忙的不可開交，終于，把經書找齊并弄干，帶著經書回到了大唐，受到了廣**唐百姓的歡迎。

　　孫悟空，用他所有的潛力，與環(huán)境作**。他也像許許多多活潑可愛的小猴子一樣，也常常坐在樹上，啃著香甜的瓜果，眺望遠處的景色，他也渴望坐在樹上觀看日出，過著祥和的生活。但，即使遇到**環(huán)境，他也決不低下硬漢的頭顱，他依然，勇敢地去抵抗。

　　讀《西游記》，品孫悟空。

　　孫悟空為保師父上西天取經，他成功了；唐僧師徒歷經九九八十一難，才取得真經；歷經了滄海桑田，才得道成仙。你呢？我認為，我們應該做事持之以恒，只有經歷過磨難，經歷過滄桑，才能見到彩虹，而磨難、滄桑不是一兩句就能說清楚的，只有親身體會才知道，你要知道，不管有多么艱苦，你都要挺過來，因為風雨之后出彩虹！

　　親愛的你，懂嗎？

風雨過后優(yōu)秀作文7

　　只要努力過，哪怕最后是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯，但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候，但風雨過后總能見到快樂。

　　有一天，我得到通知：他們說要在舞蹈隊里選一位隊長。舞蹈隊是我們自己**的，但我卻對舞蹈隊里的舞蹈都很認真的在學。我們這個隊伍里本來都是我的好朋友，可是有一次我們在練習的時候，有很多的人過來看。很多的人說我跳的得好，沒有人說別人好。練習的好之后，他們就圍過來，我有一種不祥的預感。我走過去的時候，她突然對我說：“你太過分了，我要跟你絕交！我會超過你的�！蔽业男膹陌肟罩袎嬄湎聛�，猛地摔在了地上。

　　我知道她一定會借這次機會來告訴大家：我比她差。我還知道我無論怎么道歉都沒有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習。

　　在陽光明媚的早晨，我們開始了比賽。前面幾個很輕松地打敗了，到最后，只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣，可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句：“你的弱點就是太心軟了。”我的確很心軟。我在決賽時摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了，我不應該這樣的。最后我還是做了隊長。

　　原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學習。

　　不經風吹雨打怎見彩虹，后來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯，而且已經輸得心服口服了。

風雨過后優(yōu)秀作文8

　　荒涼的戈壁，令人發(fā)指的沙漠地帶，在這幾寸草不生的地方，卻有一個頑強的生命屹立在這個地方，它就是胡楊。風云變幻，氣象萬千，胡楊依然那么蒼翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。

　　古往今來，為生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年臨池學書才有了“書圣”的美譽；李時珍，跋山涉水，歷經艱險，嘗遍百草，花了七年時間才編成《本草綱目》；司馬遷，游歷名山大川，不畏險阻，飽受宮刑折磨，才編成了《史記》。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風不就是他們生命的真實寫照嗎？不斷地努力，讓他們走向成功，不斷地堅持，讓他們看到彩虹。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深，其實，我們自己不是也在為生命拼搏嗎？從小母親就帶我去**法補習班，讓我練字。每天起早摸黑的生活，讓我沒過兩天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻開名人故事這本書，看到了童第周為自己的優(yōu)異成績付出了不少血汗，看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣**法班。多少個日日夜夜，錯過了多少精彩的電視節(jié)目，流了多少辛勤的汗水，才換來了今天寫得一手好字的結果，憑著從小練字的基礎，我多次在學校，縣里，市里獲獎，這不就是我經歷風雨之后的彩虹嗎？

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了嗎？只要付出，就一定能得到好結果。鋼鐵就是這樣煉成的！為了生命，不斷地向前沖，美麗的彩虹就在不遠處！

風雨過后優(yōu)秀作文9

　　人生難免會有不如意，因為在人生的道路上，我們會遇到形形**困難與挫折，但是，當我們遇到這些挫折時，又該怎么辦呢？我想要是以前的我，肯定會選擇退縮，但是在我看完胡楊的故事后，我便下定決心，如果下次我再遇到困難，那我一定要向胡楊樹一樣，不怕困難，勇往直前。這個故事講的是：戈壁上有兩顆種子，一顆種子抱怨不停，結果死去了；而另一顆種子呢，則從不抱怨自己生在戈壁，而是用盡力氣吸取每一點水分，最后它成功了。

　　這個故事要講述的道理是只要在困難面前永不低頭，就一定會取得最后的成功。讀了這個故事后，我深受啟發(fā)：一個人若是在艱難險阻面前選擇放棄，選擇退縮，那么他便永不會成功；相反，一個人，若是他在艱難險阻面前表現出毫不畏懼的態(tài)度時，那么，成功之路就會為他們鋪開。這使我想到了自己，面對胡楊樹，我實在自愧不如。記的有一次，數學老師布置了一道數學題讓我們帶回家思考，要真不會做，明天可以問她。你猜我怎么做的？我呢，先是看了看那道題，只思考了幾分鐘就覺得此題難極了，最后索性就不做了，一心想著等老師明天講。唉，現在想起來覺得自己連一顆植物都不如。不過，我最終還是明白了，只要努力，就一定會成功。試想，若當時我再用心思考思考，或許就會有頭緒了，不過，我當時終究還是放棄了。

　　好吧，過去的事就過去了，我們現在得著眼于眼前。就讓我，哦不，是大家，從今天起，從此時此刻起，今后不年論遇到什么艱難險阻，一定要堅強，一定要努力拼搏，一定不要放棄，永遠記�。猴L雨過后，才會展現亮麗的彩虹！

風雨過后優(yōu)秀作文10

　　不歷經風雨，怎能見彩虹？——題記

　　天漸漸黑了，雨也悄悄地來了，風吹得樹葉沙沙作響。教室里，又一場突如其來的考試，數學，又是數學！我極不情愿地拿起筆，慢吞吞地寫了起來。六年級以前，我的成績優(yōu)秀，可不知為什么，升到六年級，我的數學成績直線下降，我開始懷疑自己，但看看身邊的同學，也都差不多，便想，隨波逐流吧！一個半小時，我還有三四道題不會，哎！我嘆了口氣，算了，我都不會，肯定沒人會，無奈地交了卷。

　　可現實是那么殘酷，打破了我的幻想。發(fā)考卷的時候，王老師一進門就大怒，把卷子狠狠地扔到講臺上，嘴里絮絮叨叨：“看看你們班，除了50，就是40，居然還有30分的！也能考得出來！就只有小陳、小吳同學比較讓人省心�！闭f罷，便挨個報名字上講臺領試卷。我的心中閃過一絲不祥的感覺，王老師終于叫到了我的名字。我三步并作兩步跑上去，接過考卷一看，五十八分！這個刺眼的分數，像一把劍，向我刺來，我的臉上火辣辣的，心也顫抖著，這……回到座位，向邊上望去，一個“98”深深地扎入我的眼眸。

　　課后，王老師叫我出去一下。我跟著王老師來到了辦公室，老師大聲地質問我：“你怎么回事？你是好學生，這樣的卷子才五十幾分？你要知道，你的水*遠遠不止五十幾分��！”老師接著說：“困難像彈簧，你弱它就強，你努力看看吧！”我使勁點點頭。

　　于是，教室里，多了一個深思好問的孩子；家里，多了一個認真演算的孩子。一個陽光燦爛的日子，又見發(fā)考卷，成績已經變成了80分，我心里知道：老師，正是您的鼓勵，才有學生的進步，愿風雨過后的彩虹，照亮您的雙眸！謝謝您！

無懼風雨作文10篇（擴展7）

——風雨無阻作文10篇

風雨無阻作文1

　　寒風刺骨的冬夜，雪在下著，北風在呼呼地吹著。朱志成家開著暖氣，很暖和，可現在，最暖和的應是朱志成的心******

　　一個半月前，朱志成的腳被車子碰傷了，好久沒來上學�？伤�在期末考試中各科成績都很突出。原來，是因為班**戚老師每個周三和周日都去朱志成家給他補課，風雨無阻。

　　在一個星期三的晚上，窗外下著大雪，風雪攪得天昏地暗，三步以外就看不見人影了。猛烈的北風刮得門“咯咯”直響。朱志成想：戚老師會來嗎？這么冷的天她應該不會來了。這時，，媽媽走來說：“這么冷的天，叫戚老師不要來了，你自己在家看看書，也讓戚老師休息休息�！彼齽偰闷痣娫�，“叮咚”門鈴響了，原來是戚老師。媽媽開了門，握著戚老師的手說“戚老師，你看，這么冷的天，我正要打電話請你不要來的，可……辛苦您了。快，進屋�！敝熘境筛袆拥卣f：“戚老師，您家離我家這么遠，要20多分鐘才能到。您年紀大了，還趕來趕去，您太辛苦了！”“沒關系，來，我們上課吧！”那天，戚老師講的內容很多，朱志成也聽得很認真。戚老師要走了，媽媽對戚老師說：“戚老師，您對我們成成的幫助太大了，我們都過意不去呀！”“這是我應該做的，不要放在心上。”戚老師微笑著說。

　　還有一個星期天上午，戚老師家里來了客人，不能來朱志成家補課了，便在電話里給他輔導作文，朱志成的心里別提多激動了。

　　雪在下著，北風在呼呼地吹著，朱志成想著想著，眼里溢滿了淚水，一想到親愛的戚老師，他的心里就暖暖的……

風雨無阻作文2

　　給你我的全部，你是我今生唯一的賭。只愿留下一段歲月讓我無怨無悔全新的付出，我和**朝暮暮。雖然我不能與你相遇，但我卻仍然想做風雨無阻的音樂武俠，因為我知道我心中每一個熱愛夢想的音符在我心中瘋狂的彈跳！

　　我熱愛夢想我的夢想，就像新生的嬰兒愛他的母親，而更加像江豚在長江百經痛苦而卻依然愛它。

　　我從小一直都想做一個音樂家。因為這樣可以讓每一個音符在我心中唱響！而我的夢想卻一直都讓我可望不可即啊！讓**朝暮暮。

　　在我8歲時那是一段痛傷我的歲月。那時的我，憑借一身滿腔熱血和對音樂的熱愛來到一所音樂學校。卻遭同齡和老師指責與辱罵。有一天我按耐不住我熾熱的夢想，就于他們講述。而他們卻說：你的夢想就像春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了，至于你的聲音，哦！我的天啊！伴隨著不被理解的另一面與話語，我在哪里被迫離開了。

　　也許，開除的那一刻，阻斷了所有回路的大門，雖然我本身依舊保存那份天真，而那最后的見證人也只有這美麗的疤痕，而我突然只能拿這一句話來安慰自己，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！同齡人和老師我要鄭重的告訴你們：我依然愛它，只是想轉換一種方式罷了。我知道我就是風雨無阻的音樂武俠，就讓七個音符在心中彈跳，盡情歡歌！

　　你伴著**朝暮暮，江豚依然熱愛長江，而我依然熱愛我的夢想。我知道實現夢想需要走過漫長的旅途。人生旅程有快樂，也有酸澀。

　　我只愿做風雨無阻的音樂武俠，不管留下的那一段是多么艱苦，不管付出了所有會不會有回報，但我只聽到每一個熱愛夢想的音符在我心頭共鳴

風雨無阻作文3

　　有了友誼，將風雨無阻。

　　一位作家說：“友誼無需碰杯，只不過我們不會忘記�！蔽艺f：“友誼無需發(fā)誓，只不過我們不會失守�！�

　　我與我的同桌，就發(fā)生了一些小事。

　　我的同桌他雖然成績很好，也比較正經，但他總喜歡做惡作劇，每一次，我都中正他的小圈套。

　　一天下課，我去**個廁所，回來準備做作業(yè)�！罢l把我的筆偷了！”我對著同桌叫道�！笆�，是周宇辰拿的，可不管我的事……”同桌滿臉無辜，指著周宇辰嘀咕著。我瞟了一眼周宇辰，心里想：周周這孩子，從小心眼兒好，怎么會拿人東西呢？老同桌呀老同桌，你不錯呀，惡作劇惡到周宇辰身**！我心里想著，嘴上不說，我知道，這又是“惡作劇大王”的“杰作”。第二天，我才明白，我的同桌雖然將我的拿走了，但不是用來惡作劇，而是用來送我一個驚喜！

　　他對我慢慢地，而又十分堅定的說：“以前，是我不好，經常惡搞你，但，我已經想好了，我們以后互相幫助，一起來面對困難，要知道，有了友誼，將風雨無阻�！苯又�他滿懷歉意地說：“昨天，我拿了你的笑聲，但看它已經太破舊了，現在，我以友誼的名義，送給你一去高檔潤滑的可擦筆！”

　　以后我們的學習生涯就像這支可擦筆一樣，將不好的矛盾擦去，讓美好的記憶留下。也因為這樣，我們風雨無阻。

風雨無阻作文4

　　于星期三的中午，我在網上買了五個本子，但是要送過來需要三天，于是在那幾天里，都在等待那五個本子能快點送到我的家里。那五個本子很好看，本子的封面畫著幾個可愛的小人兒，我非常的喜歡。

　　在日盼夜盼的日子里，為啥多么喜歡那快遞能快點送過來�。〗K于到了星期六，為夢寐以求的日子，它終于來了，于是我懷著激動的心情，手中拿著電話，等待快遞員給我打電話。為緊張地坐在沙發(fā)上，看著電視里極其好笑的節(jié)目，但由于緊張的緣故，為始終是笑不出來，我既緊張，又激動，就是為了能讓那五個本子快點送到。

　　但在我等它的一段時間里，天空突然打下一個雷，“轟隆隆”聲音是那么的大，為嚇得頓時把電視關了。之后為焦急的望向窗外，為看見外面飛沙走石，樹葉被狂風吹得“颯颯”的響了起來，就連樹葉被吹得搖擺。天空的烏云壓了下來，使我的心情顯得無比的沉重。快要打雷下雨了，為看到天空電閃雷鳴，為的心情就像沉在了海底一樣，不知道該如何是好。

　　我的五個本子本來就要送過來的，可是偏偏上天不如人意，它偏要和我對著干。我在想，快遞員會不會晚點過來？正當時，外面下起了傾盆大雨，為看著被雨水沖刷的路道，心想，也行明天他才會來了。于是我抱著一種十分失望的心情，突然，電話鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”為激動的走到電話前拿起來接收，只聽到電話里頭說道:“你的快遞到了！”

　　為一聽，頓時換了一個激動的心情，為充滿的拿起雨衣，穿好便跑了出去。在那時候，為看到快遞員騎著電動車，穿著雨衣，他的貨物用一個**的帳篷蓋著的，雖然快遞員他穿**雨衣，可是他前邊的頭發(fā)和臉都已經被雨水打濕。我激動地走過去收了快遞，對他道了謝。之后他便開著電動車往其他的地方趕去。雨水漫步在這道路上，打在快遞員的身上，亦是打在為的心頭上。

　　�。】爝f員是這么不顧風風雨雨，為我們送快遞，他的職業(yè)是一點都不起眼，但是他不顧風雨為我們送快遞，讓為十位的感動。風雨無阻的快遞員，在風吹雨打，電閃雷鳴的天氣中繼續(xù)送著快遞，而收快遞的人們則露出最真誠的微笑，愿所有的快遞員都***安。

風雨無阻作文5

　　不久前，一場飛來橫禍降臨到朱志成身上，他的腿被汽車碰傷了，有一個多月沒有去上學。俗話說：傷筋動骨100天。朱志成整日在家里唉聲嘆氣，擔心功課落下。可是來看他的班**戚老師的一席話，使他沒有了憂慮。“放心吧！志成，我會在每周的星期三和星期天來為你補課的，但前提是你要在家安心養(yǎng)病�！逼堇蠋煖睾偷貙λ�說。

　　那是一個寒風凜凜，大雪紛飛的夜晚，戚老師要給朱志成補課。朱志成的媽媽見天這么冷，便對朱志成說：“志成，外面這么冷，還是打個電話讓戚老師別來了�！痹捯魟偮�，便聽到“咚咚”的敲門聲，媽媽開門一看竟是戚老師，盡管戚老師穿了雨衣，頭發(fā)上還是落滿了雪，她的鼻子、腮幫都被凍得通紅。朱志成的媽媽趕緊拿起熱水袋遞給戚老師，可老師搖搖頭說：“還是先給志成補課吧！”那天老師給朱志成講了很多，走的時候已經九點多了�？粗�老師的背影淹沒在風雪之中，他的眼睛模糊了，而且嘴里咸咸的，是淚，那是感動的淚。是啊 ！戚老師就這么讓人感動。

　　一個星期天上午，戚老師家中來了客人走不開，老師打來電話對朱志成說：“今天家里來了人走不開，不如我在電話里為你輔導吧！”朱志成說：“既然您忙，今天就不要為我輔導了�！崩蠋焻s批評他說：“今天一定要補，不然就落在別人后面了�！逼堇蠋焾猿譃樗�補完了課。朱志成暗下決心：為了不辜負戚老師的關愛，我一定要好好學習。

　　期末試卷發(fā)下來了，朱志成得了雙百，同學們羨慕的同時又很疑惑，面對同學們的目光，朱志成說：“如果沒有戚老師風雨無阻地為我補課，就不會有我今天的成績，我永遠也忘不了戚老師�！�

風雨無阻作文6

　　今天，朱志成拿著語文97、數學100、英語99的成績單，雙手顫抖著，回想著一個月前的事。

　　那一天，朱志成媽媽帶他去買復習資料，可在半路上，他的腿被汽車狠狠地撞了一下，頓時血流如注，媽媽急忙把朱志成送到醫(yī)院，經醫(yī)生檢查，腿倒是沒什么事，可這傷得養(yǎng)一個月。一個月后就要期末考試了！朱志成著急地想。

　　這是一個星期三的下午，彤云密布，天空中大雪紛紛揚揚，媽媽剛要打電話讓戚老師不要來，就聽門鈴響了，媽媽開門一看，忙把和雪人一樣的戚老師迎進屋。戚老師一進屋，媽媽立刻端上一杯茶說：“凍壞了吧！快喝杯茶暖暖身子吧。”“不用了。還是先給志成同學補了課再說吧！”說完便走到志成身邊說：“志成同學你好點了嗎？現在開始補課。我們來學第18課《灰椋鳥》。現在跟我讀，椋椋椋，音序L……”接著又讓朱志成把課文讀了一遍，然后對朱志成說：“編好小節(jié)號，下面我們一部分一部分地學�！睍r間在一分一秒的過去，時鐘“咚、咚、咚……”地敲了九下，九點了，但他們絲毫沒用察覺到，朱志成望著老師銀色的鬢發(fā)，流出了感激的熱淚。

　　還有一次星期天，朱志成左等右等不見戚老師來，這是，戚老師來電話了：“志成同學啊，今天老師家里有客人，來不了了，我就在電話里給你補吧�！逼堇蠋熃o志成講了他作文的優(yōu)缺點和一些寫作的方法，他趕緊記了下來。老師直到他完全聽懂了才掛電話，朱志成捧著寫著密密麻麻字的筆記本，又一次流下了激動的淚水。

　　這次期末考試朱志成考得特別的好，班級第二，年級第七。當別人問他成功的秘訣時，他都激動地回答：“是戚老師為我風雨無阻補課，才有我今天的成績。我永遠也忘不了他�！�

風雨無阻作文7

　　我深深地認識到事情的嚴重性了。在人生的起步階段，我丟失了自己，確切來說是迷茫了雙眼，不知所在，但我還有高潔的靈魂。

　　高潔的靈魂。

　　這是一種感覺心覺。但他是存在的，他一直默默支撐著我走下去。

　　我知道時間很快。

　　現在已經不是我一個人能夠嗅到這緊張的空氣了。

　　但時間似乎比任何人都聰明，他從你握緊的手中逃脫。無論你有什么弱點，他都能在極短的時間內找到。

　　這一周的任務，象空襲一樣，讓人無處可逃。我也明白，想要站得更高，就必須付出更多。

　　我看到了光明，但黑暗里的懸崖峭壁讓人膽顫。生命，別無選擇地讓我向前；生活，毫無后路地將我動迫。

　　光陰荏苒。

　　我用血液點燃了生命的蠟燭。雖然只有一星，我卻要讓他亮著。這是我與生俱來的使命。

　　在春天的光輝下，我穩(wěn)重地邁出了第一步，我成功了。

　　面對將來的波濤駭浪，天寒地冰，我將說：

　　風雨無阻。

　　風再大，浪再急，風雨無阻。

風雨無阻作文8

　　有了友誼，將風雨無阻。

　　一位作家說：“友誼無需碰杯，只不過我們不會忘記�！蔽艺f：“友誼無需發(fā)誓，只不過我們不會失守。”

　　我與我的同桌，就發(fā)生了一些小事。

　　我的同桌他雖然成績很好，也比較正經，但他總喜歡做惡作劇，每一次，我都中正他的小圈套。

　　一天下課，我去**個廁所，回來準備做作業(yè)�！罢l把我的筆偷了！”我對著同桌叫道。“是，是周宇辰拿的，可不管我的事……”同桌滿臉無辜，指著周宇辰嘀咕著。我瞟了一眼周宇辰，心里想：周周這孩子，從小心眼兒好，怎么會拿人東西呢？老同桌呀老同桌，你不錯呀，惡作劇惡到周宇辰身**！我心里想著，嘴上不說，我知道，這又是“惡作劇大王”的“杰作”。第二天，我才明白，我的同桌雖然將我的拿走了，但不是用來惡作劇，而是用來送我一個驚喜！

　　他對我慢慢地，而又十分堅定的說：“以前，是我不好，經常惡搞你，但，我已經想好了，我們以后互相幫助，一起來面對困難，要知道，有了友誼，將風雨無阻.�！苯又�他滿懷歉意地說：“昨天，我拿了你的笑聲，但看它已經太破舊了，現在，我以友誼的名義，送給你一去高檔潤滑的可擦筆！”

　　以后我們的學習生涯就像這支可擦筆一樣，將不好的矛盾擦去，讓美好的記憶留下。也因為這樣，我們風雨無阻。

風雨無阻作文9

　　一天，我們在教室里上著語文課，語文老師正在聲色并茂地講著。

　　突然，天黑下來。我往窗外看了一眼，外面風把大樹吹得左搖右晃，來回擺動；烏云漸漸地壓來來，烏云滾滾，燕子飛得很低，雨下起來了。

　　伴隨著風，雨越下越大，風越來越猛。依稀可以看見商店的窗口透出鵝黃的光，給大雨增色不少，人們都在往能避雨的地方跑去。小草垂頭，樹木變著腰，一個個都沒有了精神一樣，垂頭喪氣的。

　　雷聲隆隆，萬物復蘇，真是應了“春雨驚春春谷天”這句老話。雨時而斜著，時而豎著下，千變萬化。風吹得很猛，掛在外面的衣服，邊同衣架都飛下去了，陽臺上的植物也沒有了，少許的葉子飄舞在空中。

　　春雨過后，清新的空氣迎面而來，小草上面掛著晶瑩的露珠。露珠在葉面上滾動著，像一個調皮的小孩對我們笑著，好像在說：“你好！”

　　這真是一聲難忘的暴風雨，因為它能使成物復蘇，快速成長。

風雨無阻作文10

　　當我看到車窗外一大片煞白的墓地時，原本對軍訓的美好憧憬就落荒而逃了。我的目光被它們死死糾纏住，無論車內有多搖晃，無論心里有多恐懼，我都無法阻止自己不朝那個方向望去。

　　下車了，我才發(fā)現天氣很差。烏云縮短了我與天空的距離，灰蒙蒙的，營造出一種詭異的氣氛。我的心情也就越來越差了，但是臉上仍然裝出一副輕松的表情，好累。

　　我們的教官是教官中的**，這就意味著我們連必定很強。這是我看到教官后的第一反應。因為初中軍訓時的經驗可得出，“嚴師出高徒”在軍訓中是顯而易見的。

　　雨停的時候，也是我們正式訓練的`時候。教官一副很嚴肅的表情，但似乎也很緊張，因為他為我們做示范的時候總是抿著嘴，目光也恍惚不定的。我盡量不去看就座落在我斜對面的墓地，認真地練著小碎步。腳下小小的水洼被我踩得水花四濺，同時也就有許多不安定分子偷偷滲透到我的鞋子里，驅趕走我體內僅存的一點點熱量。

無懼風雨作文10篇（擴展8）

——風雨作文700字10篇

風雨作文700字1

　　風雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……

　　涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上；冷冷的風，刺透了我麻木的神經。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還***努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。

　　今天數學課上，當試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分數，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼……

　　依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地撫摸下，竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細雨微風中，歡快地搖曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實實的縫合起來。調皮的雨點兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著……

　　不一會，風停了雨住了。那片片的嫩草因風雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現、搏擊、啟迪，此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚向上的力量，令我豁然開朗：在前進的道路上，每一次的揚帆遠航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉身退化，每一次的……難免都會遇到風雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅定的`信念，執(zhí)著地在生命之路上前進，就會沖破風雨，迎來絢麗的彩虹！即使風雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢想。

　　我不由的加快了腳步！

　　回到家，我欣然展開試卷……

風雨作文700字2

　　前幾天，我回到了江西老家，那里空氣不錯，就是有一陣子雨下的太多了，轟隆隆的雷電常常會讓電閘跳掉，或者把麻將室的燈打下來。

　　那一天下午，媽媽要跟外公去散步，他也不知道咋了偏偏要帶上我，我看了看天上，只有一些白云，一絲烏云也沒有，所以我就欣然的和他們一起去了，但是，我們一到離我們居住的地方不遠的隱龍山莊，就聽見“轟隆隆”的幾聲驚雷，接著，天上就下起了小雨，我和外公說：“這天馬上就要下雨了，不如我們先到住在這里的二姨家避一避雨。”

　　外公很沉默，搖了搖頭，就直接往我們住的龍居苑走去，他用他的行動告訴了我們，不去別的地方，就回家，我們無奈，也只好趕**他，可是，外公的選擇是不明智的，因為雨越下越大，而且，外公也是一個慢性子，我和媽媽都小跑起來了，但是外公還是悠哉悠哉的慢慢走，他好像一頭駱駝，慢慢的走，總會到達目的地的，他雖然這樣，可他在危急的時候也是會爆發(fā)的，他爆發(fā)是在他慢悠悠地走出隱龍山莊的時候那個時候，雨已經不是小雨了，而是潑瓢大雨，豆大的雨點打在他的身上，他不得不爆發(fā)了，他以一個八十歲老人難以達到的速度飛快的沖了出去，可是，這個速度還是太慢了，就在我們到達龍居苑門口的時候，雨已經從潑瓢大雨轉換成了傾盆大雨，那雨就是一片一片的水幕，而不是一滴一滴的雨點了，我們就躲在了保安亭里，我想給外婆報一個**，所以，就沖回了家里，大聲叫門，可是沒人應答，我用手打這門的'時候，就聽到“轟，卡擦滋”的一聲巨響，我的耳朵暫時性的失靈了，眼睛雖然是睜開的，但是，只看到一片空白，我的腦子里也是一片空白，剛才眼前的雨幕沒有了，耳邊的雷聲沒有了，一片死一般的靜寂，我都不知道我身處何處了，嘴巴想喊，卻喊不出聲……

　　幾秒鐘之后，我從耳邊死一般的靜寂，和眼前的一片白色中出來了，我還站在家門口，手還扶著**的家門，鼻子里還聞著刺鼻的火藥味，幾分鐘之后，外婆出現了，她原來不在家里，她也在外面找我們，她在外面的時候，一個閃電就打在他面前，因此她把所有的憤怒都傾瀉在了我的身上，把我罵了個狗血淋頭……

風雨作文700字3

　　暴風雨總會來臨，那就讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　——題記

　　只有在失敗，挫折中成長才能歷練自我，超越自我。因此，面對風雨，我總是從容淡定，堅信風雨過后，一切都會柳暗花明。因而每次風雨之后，我都會觸摸成功之花，聞到屬于自己的芬芳。

　　傷心橋下春波綠

　　那一晚的雨*和而清冷，城市上空的燈火漸次綻放，然后混合在一起，竟成為一種有些**的顏色，我徘徊在雨中，那種刺骨的冰冷一直涼到腳底。風雨中，我失意得如一只流浪的狗，沒有方向地亂竄。

　　一想起試卷上的叉叉圈圈，我的心就如針刺一般，此刻的風雨毫不留情地將我摧毀，把考試失利的傷痛推向了極點。迷亂中我踏上那滄桑而古老的老橋，這兒曾是我兒時的樂園，曾是我成長的起點。老橋以它那博大的心胸接納我，用它那深沉的靜思化解我的憂傷，就連那漾起春波的綠水也似乎在啟示著我要冷靜思考，突出重圍。

　　我的路在何方？成功的芬芳，讓我醒悟。失意如水，堅強似橋，只要信念堅定，終會再度輝煌。

　　家園溫馨心花綻

　　冷冷的雨把周圍的空氣里的溫度帶走，把燥熱的泥土變得冰涼，黑夜把荊棘、蒿草的輪廓涂抹成黑色。在這失**度的寂靜里，我小心翼翼地摸索著回家的路。

　　到站了，雨停了。可心還在滴血，成績下滑的痛楚，一直縈繞于心頭�！盎貋砹耍俊卑职忠贿叞屠�巴拉地抽煙一邊問道。“嗯�！蔽业拖骂^應答著，“考試成績怎么樣？”他又問，“很差�！蔽彝掏掏峦碌卣f道。他沉默了，眼睜睜地看著煙燒到了盡頭，不留痕跡地滾落下來。我想：“我的命運大概如此吧�！�，可沒想到父親心*氣和地說：“沒事，咱重來，你也有過屬于自己的輝煌，我們把它找回來！”

　　是啊！面對挫折，我應更加堅強，努力地找回那屬于自己的春天。

　　風雨澆開幽蘭香

　　高山的那邊是大海，只要我們信念堅定，就會邁向人生的大海。然而在前行的路途中，我們會遭遇風雨，歷經坎坷。只要我們不忘努力，不斷奔突，就會走出困境，實現夢想。

　　在挫折中，我得到了歷練；在雨季里，我學會了堅強。在那無盡的黑夜中，希望如一支燭火，照亮人生的道路。在努力血拼中，我聞到了幽蘭的`芳香，看到人生的未來。

　　不管前方的路有多遠，不管生命中還有多少風和雨，我都會一路走來，一路歌。

　　風雨中，成功之花綻放在枝頭，我欣然地觸摸到了生命的芬芳。

　　——后記

風雨作文700字4

　　身旁穿梭著來來往往的.行人，耳邊是熙熙攘攘的嘈雜聲，手上一張期末考試卷，我，傻傻地站立在這人來人往的街道，身處在這喧鬧繁華的城市，我，只是黑暗中的一隅。

　　這是一個冬季，寒冷得讓我感覺自己沒有一點體溫。看著期末試卷上不堪入目的成績，身體就像冰雕一樣，楞楞地站在原地，頭腦中一片空白，雙腳宛如浸在冰涼的冷水中，瑟瑟發(fā)抖。

　　寒冷、茫然，甚至還夾帶著恐懼，更多的只有絕望。不知怎么來到一家商鋪前的，我怔怔地站立著，看著窗戶玻璃上反射出自己的臉，不自覺地流露出一絲嘲諷的苦笑，仿佛聽到一聲撕心裂肺的內心獨白：“在面對一次次考試后的成績，我總是這樣毫無感情。我有感情嗎？我有目標嗎？我會成功嗎？我，不知道……”

　　一股冷風像鐮刀一般劃過我的臉龐，很痛，是一種痛徹心扉的感覺。不想回家，不想看到父母期待的目光后，再轉化成失望的神情，那會使我的心更痛、更難過。

　　走過大街小巷，一盞盞溫暖的光陸續(xù)亮了起來，可是為什么我感受不到一絲暖意？路上的行人面無表情地急走著，走著……

　　“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……他說風雨中，這點痛怕什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。 ”鄭智化的《水手》在耳畔響起，默默地聆聽著，是一種切身的感受，隨著音樂的起伏，我竟能設身處地感受到他的心里涌動著一股催人向上的力量。

　　一個殘疾歌手，一個普通的初中生，兩個身份完全不同的人，卻能在此刻通過音樂進行交流，我能夠感受到在他那堅強的外表下隱藏著不為人知的傷痛、鄙夷、落寞和奮發(fā)自強。

　　失敗，不是別人說的，而是自己放棄造成的。鄭智化在遭受著別人異樣的目光時，都沒有放棄自己，沒有讓自己自卑，激勵起不服輸、不服從命運安排的勇氣，而我為什么要這樣自暴自棄？真是可笑！

　　有一首詩這樣寫：“如果生活欺騙了你，不要悲傷！ ”

　　有一首對聯這樣表達：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！ ”

　　我仿佛因他的歌聲而想通了，這點人生的痛算什么？鄭智化他所經歷的比我多得多，我就不應該服輸，不應該放棄！

　　想到這兒，我不由加快了腳步，朝著家的方向。那一盞盞街燈，給我照亮的是回家的路。是��！風雨中，這點痛算什么？我不會在人生路上輕易服輸的！只要我不認輸，我就是贏家。

風雨作文700字5

　　中學的時候,聽老師講過一個故事,那時年輕的我對生活充滿著浪漫和幻想,故事聽后只當風吹過.隨著生活經歷的不斷豐富,對故事有著更深刻的認識.故事是這樣的：午后的海邊，一個打魚歸來的漁夫對一個懶洋洋坐在沙灘里曬太陽的人問道：這么好的陽光，你既不去工作，又不去打魚，你傻坐在這里干嗎？

　　懶洋洋的人說：“我現在只想安靜地曬會太陽”！

　　漁夫說：“你看我一上午打撈了多少魚”！

　　“你打那么多魚干嗎”？

　　“打魚多可以賣更多的錢，以后就可以買別墅，買車子，生活就會更加安逸�！睗O夫很憧憬的說。

　　“那你安逸了之后最想干什么？”

　　“我只想躺在沙灘上安靜地曬太陽，享受陽光的沐浴�！�

　　懶洋洋的人說：“我現在正在安逸地沐浴陽光”！

　　人的`物質欲望與生俱來：懵懂的嬰兒嗷嗷嚎叫為的是**饑餓之身，孩提時哭喊著向父母要玩具為的是滿足游戲心態(tài)，**后四處奔波為的是安身立命之事……房子、票子、車子累得世人股市、鬧市滿世界跑�；膹U了白發(fā)，熬盡了心酸，到頭來還是想在海邊沐浴陽光。

　　這個世界有多少物質，就會有多少人去追求；有多少**，就會有多少人去爭奪。誰曾會去用心在忙碌的日子中安靜地享受陽光呢？

　　托爾斯泰在《一個人一生需要多少土地》的小說中說：有一個貪婪的地主，他用窮盡畢生時間去掠奪土地。等他死的時候，他侵占的土地已經需要騎上馬來丈量了。他要死了，佃農們在原野上已經為他挖好了墓穴�！白屛易詈笠谎劭纯醋约旱陌蚕⒅�處吧！”這位偉大的地主說，于是，人們把他抬到了墓穴邊。面對墓穴，地主突然一瞬間明白了一個樸素的道理，這就是 ：一個人的一生，其實只需要從頭到腳六英尺長的土地，即可以把自己舒服地放進去，這一丁點土地，就足夠了！

　　物欲橫流是人類自我本能的擴張，也是人性自私本能的膨脹。當你厭倦了那些華麗的世俗，簡單溫暖的陽光才是真實的色彩。

　　陽光是七彩的，人生也該是七彩的。當我們在城市的街角狂奔著追逐自我的幸福時，提醒那些正在急急行走的人,不妨停歇一下孤獨匆忙的腳步，安神定目，享受一下頭頂燦爛明媚的陽光。做一個既會追逐陽光，又會沐浴陽光，懂得生活的人吧！

風雨作文700字6

　　人們常說：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”或許，所經歷的風雨便是登上成功高樓前的最后一步階梯吧！只有當你勇敢地邁出，并不懈地付之于行動時，你才能成功。

　　夏雨總是不期而至地來到大地，給大地母親帶來一次次盛大的洗禮，早上的陽光還格外明媚，可一到下午，就失去了奪目的光芒，天空也在驟然間變得陰晦了。瞬間，一道白光從昏黑的天邊劈來，仿佛要把天空分成幾塊不規(guī)則的圖案，緊接著，“轟隆”一聲巨響，雨點就“噼嚦啪啦”地落下了。放學后的我只好硬著頭皮，疾速向家奔去。

　　跑著跑著，瓢潑大雨便模糊了我的視線，但我還是跨著大步，向前邁去。就在那一瞬間，我只感到一個踉蹌，就失足摔進了路邊的荊棘籠里。腦子一片空白的我只覺得渾身如針扎般疼痛，待我頭腦清醒后，才發(fā)現自己此時已陷入了進退維谷的境地：我的下面是一個十幾米高的坎，四周是叢生的荊棘，一滴滴雨水在我臉上肆意地滑下，然后落在我完全淋濕的衣服上。頓時，淚水、雨水與我手上**劃破后流下的血融入到了一起，讓疼痛而麻木的我分不清是淚、是雨，還是血。

　　忍著鉆心般的疼痛，我開始反省，開始后悔，開始責備，也開始試著抓住四周的草木力爭***后沖出荊棘籠。但四周除了刺，什么也沒有，怎么辦呢？我是停留于此地孤獨地等待救援，還是直身爬上荊棘叢生的`路邊呢？這兩種想法在我心中矛盾地交織著，我最后決定：要爬上去，而且要靠著自己的毅力從荊棘叢里爬上去。我一把抓住了一根荊棘試圖***，但由于怕痛，剛剛***一點點我就放棄了，第二次，同樣的原因讓我再次放棄，第三次，第四次……在經歷了十幾次的疼痛后，我下定決心，一定要拼死***。我用左手撥開罩在頭頂上的刺枝，用右手掌牢牢地抓住右上方的一根較粗壯的荊棘根，趁我左手撥開刺枝的一剎那，我右手猛抓荊棘根，身子向上一提，我的頭終于從荊棘籠里冒出來了！緊接著，我抓住路邊巖石縫里的荊刺慢慢地向路邊攀爬，當我使出九牛二虎之力后，終于爬**路邊，我看看雙手，它早已變得千瘡百孔，面目全非了。風住了，雨停了，我抬頭仰望天空，一條絢麗的彩虹正跨在兩山之間，它眨著雙眼，正向我呼喊呢！

　　這場暴風雨，這場戰(zhàn)斗，讓我飽嘗了挫折的艱辛與成功的喜悅。朋友們，請堅信：風雨過后，必有彩虹。

風雨作文700字7

　　不知從何時起，那顆什么都不懂的心里多了幾分陰沉，不是還掠過陣陣風浪……

　　或許這就是人們所說的青春期的煩惱吧。我變得多疑了，開始注視著周圍的一切，稀薄的烏云開始凝聚，就像暴風雨前那樣沉悶卻寧靜的.壓抑，隱隱約約，我感受到會發(fā)生什么……

　　終于，我**了，從開始的注視變得厭惡，周圍的一切都成了灰色的，似乎每件事，每個人都只有缺點。我郁郁寡歡了，對生活充滿了不滿意。一件小事就能讓我徹夜不眠。我一個人悶悶的坐著時沒人來過問，我第一次感覺到強烈的孤獨感，似乎與世隔絕了。漸漸地我也不想加入他們的熱鬧。操場上再也看不到我玩鬧的身影了。我總是爬上高高的地方獨自啃著那份不為人所知的心情，或猶如行尸走肉般穿梭在人群之中，心理的烏云密得仿佛要將我吞噬……

　　一段時間后，上帝不忍心將我拋棄，一個沉重的打擊敲醒了我那即將麻木的神經――

　　低落的情緒嚴重影響了學習，月考成績竟倒退了幾十名。猶如雷擊般猛然清醒。我意識到自己的墮落。我掙扎著，不愿受那情緒的操控，烏云開始騷動，相互摩擦，產生了火花，亂哄哄的一片，思想的矛盾讓我焦躁不安，我感到無助。

　　黑夜里，那刺眼的分數在眼前晃動，兩眼呆滯地望著天花板，之前墮落的情形閃過，我不斷地責罵自己，叩問自己：當時為何會那樣，一切都并沒有那么嚴重。淅瀝瀝的雨下了起來，化作那決堤了的淚水……

　　一整夜的風雨不知何時停止，只是枕頭一片濕。心中的風雨停了，但留下的是一片殘損與安靜。走出房間，外面依舊是一片藍天，陽光讓我覺得刺眼，我感覺到了溫暖，心理不由得釋然，那么舒服……宛若昨晚只是一場夢。

　　朋友看見我腫腫的眼睛，拍著肩問候我，圍著我說說笑笑，我頓時感到生活又是一片明亮。

　　走在小道上，小草挺著腰在風中搖曳，花兒笑得燦爛，我也不禁一笑，自己是那么無知幼稚，竟會如此不堪一擊，其實一切都是簡單的……

　　回首，真的很感謝昨夜的那場風雨。你看，經過風雨的洗禮，天，更藍了，花，更紅了，水，也更清了……

風雨作文700字8

　　時光是燃燒著的火焰，在不經意間早已變得灰飛煙滅。歲月的流逝里早已讓一個人有了滄桑巨變，是新添的皺紋，是思維的成熟，是擋不住的時光的飛逝為世界*添的一處處新景。但愛如一條蜿蜒曲折的路，永遠都充滿感動，永遠都走不到盡頭。

　　我呆立在池塘邊。憶往昔，歡樂溢滿心頭。我記得那是一個個夕陽余暉的傍晚，小女孩趴在母親的背上，在這微風拂過的池塘邊唱著童謠。眼下，時執(zhí)六七月，荷花開得正盛，裊娜的荷花舒展著她秀麗的花瓣，含苞欲放的朵兒最是羞澀，微微垂著頭，紅著臉兒；旖旎的荷花宛若正在淋漓暢舞的少女，盡情旋轉著舞裙，又有亭亭的驕傲；打著朵兒的菡萏又像一顆未見光澤的寶珠。身旁的荷葉長得圓潤，像曲折波瀾的碧綠圓盤，微微打著卷兒，把荷花的美麗襯托得淋漓盡致。

　　隆隆的雷聲響起，天空已被烏云霸占了半壁江山，純凈早已被蒙**濃濃的黑紗。一道閃電劈破烏紗，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。緊隨著電閃雷鳴的腳步，就迎來了鼓點般勢不可擋的驟雨，巨大的雨點打在嬌柔的荷花上，花瓣上已承受不住過大的壓力，雨水順勢而下，宛若少女在了無聲息地哭泣。風止不住的狂吠，想要撕破天空，毀滅大地，有力地拍打在花瓣上。經過雨水的沖刷，荷花表面的塵埃被揭去了，卻也經不住風吹雨打——它在左右攲斜。在暴風雨的面前，亭亭凈植也顯示出其軟弱的一面。我心急如焚的觀望這一切，雖然我與它了無血脈，但我卻視它如自己的親人，它在動蕩飄搖，也使我這顆靜如清漣的心泛起了驚濤駭浪。雨點密密地打著大地，叩敲著大地的悶熱。我有傘，傘中一天地，傘外一天地。風不知天昏地暗地搖擺著荷葉，它也被搖得重心不穩(wěn)，卻慢慢將身體傾向了荷花，盛開著的荷花和羞澀的朵兒像孩子似的都隱藏在它的大傘下，毫無顧忌。雨點仍舊死板的打著，荷花在碩大的荷葉下求得暫時的安寧，風雨和荷葉進行著力量的抗衡，但勝利者是荷葉。風雨的**也不過是一場*淡的洗禮。

　　雨停了，荷花宛若剛出浴的少女，輕盈的體態(tài)就像是東窗伊人。荷葉上的天空已經晴朗，只在葉面上聚集著幾滴流轉無力的水珠。我驀地想起，自己就是那株荷花，母親的愛就是我的避風港，是我心靈的港灣。當風雨來臨，只有她為我撐傘，為我添衣�？v然是時光流逝，即便是歲月如梭，倘若是滄海桑田，這種細膩的愛也不會消失殆盡，我沐浴著母愛圣潔的陽光成長。我知道，母愛就是風雨時，為你撐起一片愛的天空。

風雨作文700字9

　　曾經坐在窗前，凝望著一棵小苗，它是那樣的幼嫩，每當風雨來臨時，他搖晃著自己那幼嫩的身軀；后來，小苗長成了一棵小樹，他那幼小的身軀已變成挺拔的樹干，在風雨再次洗禮它時，它的身軀已不再搖晃。最后，小樹又長成了蒼天大樹，擋風雨再次洗禮它時，它紋絲不動。

　　紫色的痕跡

　　“你怎么回事的？連**都吹不好，你是不是不會吹啊！”孫**嚴厲地對我說，“沒有，不是我不會吹，是小號的鍵按不下去了�！蔽椅�屈地說，“你本來就不會吹，還愿小號的事�！睂O**一臉嚴肅地對我說，“不是！……”我剛想再說，但孫**嚴厲的目光又讓我把話吞了回去，我當時委屈極了，真的是想哭出來，但當我想到春草在嚴寒后又破土而出時，我把淚水換成了笑容，最后，我終于吹好了。

　　雨中的記憶

　　“什么嘛！你這是吹得什么嗎？”同學們向我投來責備的話語，“我不是，我會吹！”我氣憤地說，我剛想試給他們看，另一個又說了：“什么不是，你肯定是‘渾水摸魚’，真給我們小號組丟臉，你快走吧！”氣憤地我當時真想起身就走，在我向窗外望去的那一剎那，我看見一棵小樹正迎著風雨茁壯成長，我又回到了座位上，集中精力一錘，哈！我吹好了！而他們呢，一個個都傻了眼。

　　蒲公英的`羽毛

　　“嘻！他又吹跑調了，真好玩！”他們正用鄙視的目光嘲笑著我，我沒有理他們，我繼續(xù)吹我的，另一個同學又說了：“我終于知道熊是怎么死的了……”“苯死的！”他們異口同聲地說，我剛想反駁他們，一個小孩出現在我的視線中，他跌倒了，但他并沒有因跌到沒人扶而哭泣，而他自己慢慢的從地上爬了起來，看到這兒，我便繼續(xù)吹了；經過一段時間的訓練，我終于成了小號組吹得最好的一個了。

　　經歷風雨，享受風雨，我們在風雨中成長，我們如同一棵小苗一樣，經歷了數次風雨后，才長成了蒼天大樹，經歷了數次風雨的我感悟到了：在風雨與挫折面前不能低頭，我們要微笑著去面對風雨與挫折，只有我們不怕風雨與挫折，風雨與挫折才會畏懼我們。

　　有一首歌中這樣唱到：“陽光總在風雨后”。對呀，我們只有經歷了風雨，才能長成蒼天大樹。

風雨作文700字10

　　人的一生，必然要經歷許多的風風雨雨。在此過程中，有人始終不離不棄陪伴我們，幫助我們，鼓勵我們，引導我們！那人，便是我們最親的人——我們的.父親或者母親！

　　最近這幾天，我們這個地方的天氣真是糟糕透了！不是降溫，就是不停地下著令人厭煩的雨。上學放學成了我們學生最煩惱的事情！然而，我的母親卻一直堅持接送我上學放學！

　　就說其中一個中午吧！那時，烏云密布、傾盆大雨！中午放學的鈴聲一響，我就忐忑不安起來了！天氣這么**，母親該怎么來接我呢？

　　懷著不安的心情，我來到了學校門口。我習慣性地向母親*日等我的便利店門口望去，不見母親。一輛輛小車在水霧彌漫的馬路上慢行著，雨嘩嘩地下著，時不時還伴隨著轟隆隆的雷聲！我開始在我*時上學的路上，尋找一個熟悉的、瘦弱的背影——我的母親！

　　一秒、十秒、一分、半小時都過去了，同學們或乘校車、或讓家長接走、或步行，都離開了校園。可還是不見我的母親。我的心繃緊了起來，開始怦怦的亂跳！我心想：母親該不會有什么事吧？何況那輛破爛的自行車！

　　我又向街上望去，洪水橫流，千里澤國！樹折了，廣告牌也倒了！不見我的母親！忽然，天空一閃，伴隨著一聲巨大的雷聲，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)！與此同時，我耳邊傳來一句熟悉的話語：“該回家了！等久了吧？”我轉頭一看，母親不知何時出現在了我身旁，我急切地問：“媽，你怎么……”“沒事！雨太大了，把馬路都給淹了！我不知路況，便掉進了路邊的下水道。不過沒啥大礙，只擦破了一點兒皮�！蹦赣H親切的語言溫暖了我被寒風吹冷、被雨點打濕的心，可我分明看見母親身上多處滲出鮮紅的血來。

　　母親摟著我走在回家的路上。忽然，烏云顯出了疲憊，裂了一道痕，雨停了，太陽鉆了出來！母親陪我走出了風雨，走向了晴空！是��！初中生活是艱苦的！但這三年，我的母親都會一直陪伴、幫助、鼓勵、引導我！使我走出風雨，走向光明！

無懼風雨作文10篇（擴展9）

——風雨過后作文10篇

風雨過后作文1

　　那是個十分寒冷的九月，我們全家來到少林寺的后山腳下，本想爬上去，但爸爸媽媽害怕有危險就建議不爬了，我本想和爸爸媽媽一塊坐車上去，但叔叔硬要自己爬上去，還問我敢不敢。我愛面子，就回答說：敢。

　　爸爸媽媽不同意，但他們還是經不住我的軟磨硬泡，最后還是同意我和叔叔同行。山雖然不陡，但是很高。叔叔怕我后悔，就又問我一遍：真的要爬？如果你爬得腳軟，可別讓我背你啊�？粗�這么高的山，我的確有些害怕，但我是煮熟的.鴨子——嘴硬。雙手叉腰對叔叔說：哼！還不一定誰先腳軟呢，快走吧，再磨蹭什么時候才能到上面��？叔叔指指我的鼻子，告訴我怎么爬，我們就向山頂進發(fā)了。

　　開始，我還覺得挺好玩，畢竟我是第一次爬這樣的山�？墒牵�過了一會兒，天有點涼了，我覺得手很難受，一看，五根手指早也變成五根香腸了。早上有霧，上面的土地很濕。我爬著爬著，忽然，腳下一滑，我一下子跌在地上，��！我大叫了一聲，叔叔趕快跑過來，問我怎么回事。我一抬頭，叔叔就大笑起來。我眼含著淚對著叔叔就大叫；摔了一跤很好笑嗎？再笑！我不走了！就坐在這了！哈哈對不起，對不起，你現在就跟花貓似的，我當然想笑了。原來在我跌倒的時候，泥水濺在我臉**。好了，來，我背你吧。說著，叔叔蹲下來。我想：如果我讓叔叔背我不就半途而廢了嗎？再說，叔叔常說女孩子在運動這方面不行，我要讓叔叔背我，那不就會讓叔叔增加對對女孩子的偏見了嗎？嗯！我要自己上去。我用說拍了一下叔叔的背。我自己上去！我一步步的往上爬，但我也摔了好幾次，我一定能做到！我以等能做到！在自己的鼓勵下，我爬**山頂，那時候，已經是中午了，雖然天還是陰著的，但我爬上去時，已經熱的汗珠都下來了。媽媽看到我，趕快給我遞水，遞面包，還不時的說著：冷吧，我給你暖暖。媽媽摸到我手時，還笑了。

　　我站在山頂往下望，好美��！一切景物盡收眼底，心中有股很大的成就感。每個人的一生都不會是*坦的，但是有信心，有毅力，終會跨過坎坷；風雨很大，但是，就是因為有大的風雨，所以，風雨過后的彩虹才會那么美麗。

風雨過后作文2

　　微風拂，落葉飄，我漫步走在秋風里，心中一片迷茫和困惑。

　　風，吹動著我的衣衫，吹亂了我的發(fā)絲。仰望天空，唯有零落星星點綴，卻無月亮陪伴，滿野奔跑的風兒，扣動著我的心弦。

　　這次月考，考得很糟糕，回家告訴姑姑，她說：“要讓你的成績成為歷史，不要再想以往�！睜敔斅牶鬀]有說什么；奶奶卻笑著說：“加把勁兒，奶奶相信你，你一定會考好的�！甭犃诉@句話，難受的滋味來得更加猛烈，一陣陣涌上來，淚水在眼睛里打轉，我努力克制自己不要流眼淚，因為我知道不要做一個含淚的人，要做一個含淚奔跑的人。

　　四周黑漆漆的，任憑淚怎樣涌出也無人知曉，但是我的眼里的淚似乎已流盡，擠不出一丁點兒，只是耳邊一直響著老師說過的話：“勝不驕，敗不餒。孩子***……”

　　風，太無情了，不管多么微弱的東西，它總想把它們全部吹起，考試似風一樣無情，抓住了你，無情地撕扯，它一心想讓你崩潰，但若遇到了堅強的人，它卻又無可奈何！風中，一棵棵幼小無力的樹被吹彎了腰，可小樹一點兒也不屈服，使出全身力量和風拼搏，看著小樹，眼前又現出了姑姑親切的面孔，奶奶的鼓勵目光，老師手中的粉筆，我的淚水終于奪眶而出，想到我辜負了他們的關懷和幫助，我更傷心了，淚水就像斷了線的珠子不斷地滾落下來。

　　我無聲地抽泣著，風吹開了云朵，天空出現了太陽，靜靜照射著大地。我擦干眼淚，心中舒服多了，靜靜地望著剛露出臉的太陽，發(fā)現它非常美，給人以很大的激情。再看看大地間花紅柳綠，一切是那么的新鮮，仿佛是從未有過的，富有魅力，曾和風搏斗過的小樹，緩緩伸出揮動著的手臂，為自己戰(zhàn)勝風而高興，自豪。

　　我靜下心來，又理了理蓬亂的頭發(fā)，重新昂起頭，心中默默地說：“要振作，在你絕望時，抬頭看一下太陽是多么美麗，要讓明天更加美好，要讓明天更加燦爛、輝煌、耀眼，更加綻放美麗的光彩�！�

　　相信自己經過努力一定可以，相信風雨過后一定是彩虹。

風雨過后作文3

　　風雨過后才有彩虹。

　　——題記

　　在我走過十二年的生命歷程中，甜多于苦，樂多于憂，喜多于悲�？墒侨松�就像那變化多？？端的大自然，有風和日麗，也有狂風暴雨。

　　但是，風雨過后必定是彩虹。

　　我經歷過失敗，也體會到失敗的滋味，失敗會使人意志消沉，但總要明白，自己得***，一個成功的人，不會向失敗低頭；一個成功的人明白：只有悲觀的人，才會是先被自己**，然后才被生活**。風雨過后是彩虹。正當你被失敗籠罩時，你要記�。猴L雨過后，就是彩虹，只要將失敗看成是鋪向成功的一條路，希望和成功就在你的前方。雨下再大，雪下再狂，終究也會得到成功。只有堅強，樂觀的人，才會從失敗中***，戰(zhàn)勝自己，取得成功。也許，只有失敗才有成功，只有失敗才會有努力�？纯礆v史名人，他們都經歷過失敗，最終不也是成功的嗎？失敗是成功之母，所以他們在失敗面前選擇努力！

　　小樹經歷了風雨，才長成參天大樹；雛鷹一遍又一遍地嘗試飛翔，最終翱翔在藍天之中。暴風雨過后，美麗的花兒總會凋落一些，但花兒沒有灰心，因為她發(fā)現烏云背后隱藏著最絢爛的陽光，清新的空氣給她勇氣，無論如何，都不會放棄，都不會認輸。

　　人，總在一次次的跌倒與失敗中學會成長，總在一次次的爬起與成功中找到希望。

　　我深信，風雨不至于把我們吹倒，風雨過后，五彩繽紛的彩虹就會出現在你的眼簾中。

風雨過后作文4

　　炎熱的夏天，臺風總是我的期望，經歷過風雨的大自然越來越美麗�？諝庵械那逍聸鏊�，往往是長時間炎熱中最清爽的。

　　看，以前織的網在風雨中消失了，現在蜘蛛出來加工了。不一會兒，一張網出現了，蜘蛛呆在了他的新家。也許，他開始尋找獵物。

　　一陣風吹散了我的頭發(fā)，吹走了蜘蛛剛建的家。

　　風還是一樣，這也是我期待臺風的原因。蜘蛛仍然活著并建造它的家。

　　一次又一次，網還沒織好就破了，蜘蛛卻不厭其煩地一遍又一遍織著。

　　蜘蛛！你知道風有多強大嗎？會***，但你阻止不了。要知道，這個網破了。就算你再開始織毛衣，還是會斷的。放棄吧！等等！等到風停了，等到前面的路*坦了，再編織！那時候，沒有任何阻礙，你的網一定掛得很好。

　　可惜蜘蛛沒有聽我的勸告，它仍然在風中不知疲倦地編織，直到我看到它在風中掛了一張完整的網，即使網已經搖搖欲墜。

　　我的腦袋一片空白。面對這些，我能說什么，又能說什么？

　　炎熱的夏天我很期待臺風，所以這不是森林嗎？植物和我一樣需要**。他們需要水。但是怎樣才能熬過漫長的夏天呢？因此，在無人看管的情況下，他們開始扎根并尋找地下水源。除了突破土壤的障礙，深深的根須掃除沿途突然出現的大石頭。

　　為什么？他們?yōu)槭裁茨軋猿�？突破這層土，不**下一層土就能突破；掃除這塊石頭并不意味著下面沒有更堅硬的石頭。如果一開始就這么想，那就放棄了。一旦放棄，就放棄了自己的生活。

　　生活永遠不會****。困難一個接一個，挫折一個接一個，面對這些，怎么辦？

　　這只鳥**住了。在進入籠子之前，它很痛苦�，F在它可以逃脫了，但是它能做什么呢？下一秒我又要**了，既然結果注定，那就這樣吧！放棄逃跑的機會！

　　夸大了痛苦，夸大了挫折，最后一無所獲。經過風雨的洗禮，我想改變。

　　改變悲觀的心態(tài)，不再無知放大痛苦；

　　改變恐懼的心理，不怕挫折和機遇給我的磨難。

　　我只想克服眼前的障礙，我只會積極面對生活。我永遠不會退縮。

　　這是今天來自這片森林的禮物。

風雨過后作文5

　　人生是注定要經過千錘萬擊，千難萬險的“不確定”的個個絆腳石中努力走過的。當有的“石頭”大走不過時，你是回頭，放棄；還是努力，向前，就看你有沒有一顆堅定的心了。這是上帝孕育出來的小城鎮(zhèn)。

　　空氣中都充滿了金銀花的氣味，當清晨出現了第一縷金光，天空就成了明朗的藍色，大地也呈現出了生機勃勃的一片景色�；⑼蕖ぐ策@個名字聽起來很奇特，而她的故事就更奇特了。

　　她從小就有一顆聰明的腦瓜兒，可她媽媽“可琳”卻是一位智商只有六歲的智障；她爸爸“朗尼”說話時就會臉紅，是外婆一心照料著這個充滿愛又特殊的家庭。可當外婆遭受了意外，如同藍天中蒙**黑布，這個家就一蹶不振了，多麗姨媽就在這時把她接到了派登如旭市，在這一段時間也讓她那飽**神折磨的可琳媽媽*靜下來。在一場瘋狂的颶風之后人間重現了晴天，不光在天氣上，也在人們的心中。

　　人走在成長之路上是要經過磨礪才能獲得真正的幸福，在遭受了打擊之后不要氣餒，相信一句真理吧：人間總會有晴天！或許生活就是一場生活的磨練，當你通過了，迎接你的，就是溫暖的陽光和多彩的彩虹，那句話說得好：風雨過后是彩虹。生活就是挑戰(zhàn)，不要向它低頭，對自己有信心了，就什么都可以做到最好！我相信你！

風雨過后作文6

　　瘋狂的暴風雨下了起來，對在外面沒有帶傘的人來說真是不應該。人人認為暴風雨是不好的東西，認為它只會把菜地里的菜淹死，使在外面工作的的麻煩，同樣人們也會在這冷天里容易生病。確實是的，但是，在暴風雨過后，便是一處美麗的彩虹掛在天邊，那美麗的七色彩虹，這何曾不如人覺得美麗呢？

　　記得那一次，是我和一個同學在一件小事上發(fā)生了矛盾了。我深深地記得那一件事，雖然是吵架了，傷了感情，但是也讓我懂得了珍惜。在那一次，是一次體育課，我從體育器材拿出了一個毽子，便在操場上踢起來了，旁邊我的朋友幫我數著：“一、二、三……”就在那時踢得正好的時候，毽子突然被我踢歪了，毽子便掉在了她的頭上。

　　那時，毽子“砰”的響了一聲，我看了，便急急忙忙地向她道歉，她原諒我了。可，這并不是可怕的，可怕的是我扶著她去一個地方休息時，她被一塊石頭絆倒在地。那時摔得疼痛，眼淚便掉了下了。但是她沒不知道是被石頭絆倒的，便以為是我故意絆倒她，她便一下子的一股勁把我推開。

　　于是流著眼淚對我說：“你故意的吧，用毽子打我就算了，還故意把我絆倒，你還是我的好朋友么？我沒想到，你會是這樣子的�！闭f完，她便哭著跑*室去了，我還一句話都沒有說呢。在空曠的操場上站在，我突然覺得好空虛、好傷心，我就得自己好冤枉，也無欲無故的流下了眼淚。

　　我回到教室，才見她已經不見了，等班**來到教室，對你我說：“小貝同學因為頭撞到了地，頭很暈，所以請假了�！蔽衣犕昀蠋煹脑�，覺得她很可憐了。

　　等第二天來到教室，只見她一個人在教室待著，等她看到我進來了，不知怎么了，她突然向我道歉了，她說：“對不起啊，我誤會你了�！蔽衣犃�，于是說：“小貝，你怎么不怪我了呢？”“真的很抱歉，我到**那去看了，才誤會你了。”小貝感到非常抱歉，我原諒了她，于是我非常感動，于是問她：“你沒事了吧？”“恩，沒事了！”不知不覺，我發(fā)現你我的關系越來越密切了，越來越信任對方了。

　　小貝和我和好了，就猶如暴風雨過后的彩虹，是要經歷一番坎坷的！

風雨過后作文7

　　樂樂是一只在春天剛剛出生不久的小松鼠。他特別喜歡陽光，喜歡陽光灑在身上暖暖地奇特的感覺。所以每天早晨起床之后的第一件事就是趴在窗口向下俯視，欣賞著陽光照射下的鮮花、小草和各種各樣的小動物。

　　一天，轟隆隆的雷聲將睡得正香的小松鼠嚇醒了，這是樂樂出生以來聽到的第一聲響雷。他害怕極了，連忙躲在被子里。急切地喊著媽媽。媽媽聽到樂樂急切的呼喊聲便快速走了過去�？纯磭樀霉�著厚厚被子里的樂樂，媽媽臉上浮現出了一絲微笑，那是母愛特有的馨香。她用手輕輕撫摸著樂樂，安慰著他，告訴他要堅強勇敢，叫他不要害怕。

　　媽**安慰使樂樂慢慢地從被子里露出了頭。忽然，它想到了外面的花、草、陽光以及那些美麗的蝴蝶和蜜蜂。于是連鞋都顧不上穿就快速跑下樹去。他被眼前的景象驚呆了——陽光已不見了蹤影，昔日的鮮花也和小草一起趴在泥土里，蝴蝶蜜蜂們也都不知哪兒去了，他抬頭望向天空，依舊烏云密布，小松鼠傷心極了，小聲地抽泣起來。這時一滴雨水伴著樂樂的眼淚一起流入口中，味道咸咸的……

　　媽媽也從家里出來了，看到眼前的景象不禁睜大了雙眼，以為自己看錯了，而后她定了定神，耐心地向樂樂解釋著他們眼前的一切，這些都是暴風雨的杰作，此時的大地混亂不堪，但暴風雨過后后有彩虹，又將是一番別樣的美景……

　　不知何時，淅淅瀝瀝的雨，停了，太陽神秘地從云層里鉆了出來，在那灰白相間的地方，出現了淡淡的七色彩虹，一會兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現在人們面前。

　　天，依舊是那么明亮，有了這一道彩虹的點綴，顯得更加美麗。地上小草又堅強地抬起了頭，各色的花兒也都重新綻放異彩，花瓣上還沾著一些晶瑩的雨珠，一群蝴蝶和蜜蜂也不知從哪里都悄悄地飛過來……

　　風雨過后，總會有彩虹；而陰霾過后，總會晴朗天，人生亦是如此，困境自然可怕，我們無法改變困境，但我們可以改變自己，用堅持點燃心中的希望之光，照亮前行的路。

風雨過后作文8

　　人生經歷有許多。

　　在我們的記憶里，有艱難的時刻，有驚喜的瞬間，但更多的是*淡。走過的路有千萬里，邁過的坎坷有無數。有過思考，有過停留，也有過戀戀不舍。回味過去，讓我們再次感悟命運。無論路怎樣艱難，無論坎坷有多少，我們都能走過來。不管阻力有多大，不管我們消耗了多少精力，我們最終戰(zhàn)勝了困難，邁過了坎坷，走向光明，走向未來。

　　未來屬于我們。

　　風在刮，雨在不停地下。但風雨過后，肯定會有彩虹出現。彩虹，艷麗的彩虹，在風雨過后，在天空中呈現。雖然它短暫，雖然它不被人過度關注，但它給人以希望，給人以美好。就像我們人生中的輝煌，我們追尋、我們遐想、我們渴望人生中的輝煌呈現。但最終卻是短暫的，只是自己心中永遠的追求，或許是心中永遠的夢想。

　　人的一生也許**淡淡度過，就像風雨過后，未必會有彩虹�？刹屎缭谖覀冃闹校�始終是美好的。輝煌的人生是我們的向往，可**淡淡才是我們真實的人生，風*浪靜也才是常態(tài)。有時我們會遇到困難，也有許多問題擺在我們面前。但我們不要忘記，隨著時間的推移，任何困難都會過去，任何難題都會解決。我們會走出困境，邁向未來。

　　風雨過后是彩虹，我們的未來一定美好。

　　有人會說：我的一生沒有遇到什么困難。他說的是否正確？可能是他把困難看的很輕，可能是他解決問題的能力很強。也許有人說：我的一生很艱難。他是否就是這樣？不全是。是他解決問題的能力有限，或許把困難看的過重。面對困難，面對難題，我們要盡力去處理，任何人都不是****的，我們要學會笑對人生。

　　彩虹只有在風雨過后才會出現，沒有風雨，就不會有彩虹。在我們人生中，只有走過艱險，邁過坎坷，才能到達輝煌的人生。沒有艱險，就不會有輝煌。我們的人生*淡中體現人生的哲理，輝煌中體驗人生的價值。幾度春秋，無數彩虹讓人們追逐，繁雜的人生，有多少輝煌讓我們回味�；匚稛o窮，想象無限。

　　走過的路，邁過的坎坷，是我們人生的經歷。彩虹的出現給我們驚喜，人生的輝煌讓我們狂歡，但它們都是短暫的。晴朗的天空，清新的空氣，溫暖的陽光，使我們的生活變得美好，美好的生活就在我們身邊。

　　我們生活，我們享受。享受生活，品味人生。

風雨過后作文9

　　人生漫長歲月，如果靜靜的守候，必定一事無成。只有經歷歲月的洗滌，艱苦的奮斗開創(chuàng)美好的未來才是唯一的真諦。

　　年少的我們不經風雨怎見彩虹，成年的父母感受到社會競爭的激烈。而無知的我們卻無動于衷。

　　面對人生的抉擇即在眼前，初三的生活，中考的成敗，就是你我的命運，在這冷酷抉擇的時刻，選擇迎難而上，艱苦奮斗則會金榜題名，“****”；選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山，凄涼痛苦。

　　想想名落孫山的人在失意，孤獨，無助的夜晚，望漆黑的夜空星光點點，時而淚流滿面，時而發(fā)出莫名笑聲。唉！少壯不努力，老大徒傷悲。

　　宋濂不才，卻心懷志向，勇往直前，勤奮刻苦。我們雖沒有他那“手自筆錄，計日以還”的刻苦，但我們要有“致書以觀的優(yōu)良；”我們雖沒有他那“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問”的勤奮，但我們要有“援疑質理，執(zhí)經叩問”的習慣。只有這樣我才能堅定信念勇往直前，我們“風雨過后的生活會更加美好�！�

　　大風大浪中的我們乘載著我們心中的****，遨游在知識的海洋中，隨時面臨著船毀人亡的下場，但我們不怕，因為我們堅定信念，勤奮刻苦；我們是*的希望，祖國的未來；我們堅信“風雨過后****�！�

　　為了一個共同的夢想，我們走到一起，我們以堅實的腳步踏著風雨歷程；以期盼的眼神想象風雨過后！

　　同學們，努力拼搏，艱苦奮斗吧，相信風雨過后的我們必定更加美好。

　　回首昨天，問心無愧；面對今天，加倍努力；展望未來;倍心百倍；風雨過后，****。

　　——后記

風雨過后作文10

　　據說《永遠講不完的故事》這本書在外國很有名氣，就像我們*的四大名著一樣，我聽后，不禁一震——那不就是說，我將要讀名著了嗎？老師剛發(fā)下書來，我就迫不急待地讀了起來，馬上就沉浸在數的天地里。這本書確實很好，里面講了一個叫巴斯蒂安的小男孩很笨，但是很喜歡看書。

　　一次，他在書店里偷了一本書便津津有味地讀了起來。書里講了一個幻想王國的故事，這個王國里發(fā)生了災難，災難源于天真的女皇病了。于是，一個叫阿特萊尤的人來拯救王國。阿特萊尤是一個正直、勇敢的人，他不惜**自己的生命，來挽救王國。他又是一個善良的的人，冒著生命危險把一只餓狼放出來給它喂食。他還是一個執(zhí)著的人，為了找到另一個小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服，也令幻想王國驕傲。阿特萊尤沒有完成任務，當他返回象牙塔，他見到了已經活了上千萬年卻仍然像十歲小孩一樣天真無邪的女皇。

　　女皇和阿特萊尤一起等待，等待那個小孩來給他取新的名字，但是那個小孩——巴斯蒂安沒來。天真的女皇找《永遠講不完的故事》這本書的作者——漫游山老人，讓老人幫助她找到巴斯蒂安，最后巴斯蒂安終于來到了幻想王國，在這里他創(chuàng)造了佩爾森林，他認識了一頭獅子。故事越來越刺激，越來越吸引人了，我也改變著對巴斯蒂安的認識。

　　我發(fā)現他逐漸變成了一個勇敢、帥氣、正義、不自卑的人，我相信他不管在幻想王國，還是在現實生活中，對會成為一個勇敢、自信的人。讀了這個故事，對我的`觸動很大。我應該向阿特萊尤和巴斯蒂安學習，無論遇到怎樣的艱難險阻，無論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄，要用樂觀的態(tài)度來對待這一切，相信風雨過后就是彩虹，要愈挫愈勇，實現自己的價值。

無懼風雨作文10篇（擴展10）

——風雨人生作文10篇

風雨人生作文1

　　人生人生，總讓人無語。笑的時候，不一定開心，也許是一種無奈；哭的時候，不一定流淚，也許是一種**；痛的時候，不一定受傷，也許是一種心動。走過一段路，總想看到一道風景，因為已經刻骨銘心；想起一個人，總會流淚，因為已經融入生命；唱起一首歌，總會沉默，因為已經難以釋懷。風雨人生，淡然在心！站在歲月河畔，任風吹。花，依舊美；雨，依舊飄；心，依舊靜。穿越時間，穿越距離，難穿越靈魂；不去回憶，不去奢望，不能不眷戀；難以唯美，難以唯心，唯有缺憾。月色的柔情，夜懂；眼睛的清澈，雨懂；遠處的風景，心懂。承認，是一種心胸；淡然，是一種心情；放下，是一種心境。人生不可再來，心跟著心走。

　　靜靜的懂得，其實是一種釋然。致命格斗。懂得舍取，也許就是擁有快樂，擁有幸福；懂得珍惜，也許就會少些遺憾，少些煩雜；懂得思索，也許就能體味歲月的滄桑，體味生命的真諦。抑或安靜，抑或空曠，抑或淡然，這是懂得的心境；無憂無慮，真誠相處，微笑不語，是懂得的色彩；把頭抬起，把心放低，淡然從之，是懂得的美麗。

　　靜靜的人生，就是一路風景，一路歌�？傇谀吧�的風景里，吟唱一首陌生的歌，擁有一段陌生的情懷。一次回首，也許就是一生的惦念，一生的守候；一個轉身，也許就是一世的傷痛，一世的錯過；一抹流風，也許就是一場暴雨的開始，一場浴火的洗禮。默默看著，能看見真情；靜靜聽著，能聽到心語；純粹簡簡單單，就是不簡單。

　　靜靜的.生命，總令人沉思。生命，是短暫的，也是漫長的；是脆弱的，也是堅強的；是自己的，也是世界的。每一天，不約而至，其實就是一種心情；每個人，擦肩而過，其實就是一次緣分；每條路，寒來暑往，其實就是一道風景。隨性而行，無需刻意；隨遇而安，切勿奢望；隨心而靜，不要煩憂。且行且珍惜，讓心如詩、如歌，讓生命無悔、精彩……

風雨人生作文2

　　四周死氣沉沉的，天異常地陰暗，開著淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時天氣十分的悶熱，就算坐著發(fā)呆都會出汗。正在我為天氣熱而發(fā)牢騷時，猛烈而清爽的風迎面撲來。像突然出現的巨大海嘯一般，風帶來的涼意已經覆蓋了整個屋子。看著天上一層疊一層的烏云正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了!

　　風呼呼地刮著，人們都著急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下后，也用自己的報警聲應和著大風，幾乎所有的植物都在大風中搖擺著自己的身軀，似乎是想在風的**下展現自己的美麗。我不得不關**窗，但站在窗前我發(fā)現風仍然透過窗的縫隙吹入房中，窗玻璃透著涼意，猶如冰塊一樣。

　　風小了，“噼里啪啦”的聲音取代了風帶來的聲音，我可以看到小冰雹下了起來。那聲音就像一個瘋狂的音樂家在彈奏清脆的樂器。

　　一聲響亮的雷制止了音樂家的彈奏，天漸漸的亮了起來，風趁著此時又成了主角，天飄著細細的`小雨。難道雨就這么沒了嗎?

　　雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣*靜之后，風停了，一聲巨大的雷聲響起后，無聲的大雨開始普降大地。這或許就是所謂的“暴風雨前的*靜”吧。

　　待萬物都經過它的洗禮后，雨停了。樹木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤。但是天并沒有照顧它們??雨停了。

　　窗戶打開，清涼而清新的空氣迎面撲來，四周充滿了生機。

風雨人生作文3

　　隨著一天天的成長，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們應像但丁那樣“走自己的路”，讓人生充滿風雨荊棘，然后苦思向前，才能拼搏出屬于我們自己的“彩虹”。

　　頑強拼搏才是風雨人生。

　　謝坤山在一次意外中失去了雙臂，這對一個正處青年的人來說打擊是相當大的。命運給予謝坤山的是不同于正常人的生活，但在這種打擊面前，謝坤山表現出了頑強的意志力，用嘴咬筆畫畫，日以繼夜的反復練習，成為了*著名的畫家。他在人生道路的風雨面前，沒有停下腳步尋找躲雨處，而是與其頑強拼搏，拼搏出屬于自己的'風雨人生。

　　意志堅定才是風雨人生。

　　貝多芬從小便開始在父親的**下學習音樂，在他十二歲的時候，為了幫補家里，便在外干活。他的人生本可暢通無阻的，但卻意外的讓人打聾了一只耳朵，這對他的音樂事業(yè)無疑是一件巨大的挑戰(zhàn)。在這磨難面前，他選擇了摁住命運的咽喉，用堅定的意志去彈奏出靈魂的樂章，他的樂曲仿佛在告訴他人，要在人生的風雨面前保持堅定的意志，成為生活的強者！

　　不經歷奮斗的血雨，一朵花開不出芬芳;不經過堅強的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海;不經過孤獨的眺望，一只雌鳥看不見遠方。人生不經歷風雨，怎能看到風雨后的太陽。

　　人生應有風雨，若我們能體會先苦后甜這個道理，便可在人生的風雨面前堅強的向前。讓我們在人生的風雨中唱一支酣暢淋漓的歌！

風雨人生作文4

　　漫步在泥濘的小路上，泥土中散發(fā)著春雨洗禮后一種特有的清香氣息。正值春季，萬物都披**新衣。忽然走到家門前種植的向日葵前，那種抽起的黃色花瓣，讓我想起了一年前的往事......

　　那時家門前也種著向日葵。在回家路上的我張望烏云密布的灰天，加快了回家的腳步，心里還想著回家怎么跟媽媽交代我的成績。豆苞似的雨點砸中了我的腦袋，冰涼的感覺漫開而來，大腦一片空白。

　　我無心的一瞥，看見了向日葵原本昂首挺立的身子正在一點點地被雨水打得低下頭。暴風雨來得很兇，很猛。我暗暗苦笑。突然，向日葵如施了魔一般：花盤一點一點地抬起來，豆大般的雨點毫不留情的砸向它的花心、花瓣，它毫不畏懼，依然昂首挺立。無聲無息的接受那暴風雨的洗禮，我驚呆了，向日葵那纖細的莖支撐著花盤都能勇敢面對風雨，我為什么不能呢？人生的低谷多得像夏日的暴風雨，可是暴風雨過后還會出現彩虹，也許太陽會更加明媚。人生不過如此，困境后總會出現太陽。

　　那無心的一瞥，已足夠讓我回味今生。我連忙去看看向日葵，太陽趙耀它那黃色的花瓣，它的枝葉在伸向充滿光明的地方，用力享受暴風雨過后的陽光，別有滋味。也許我的低谷會使我們抬不起頭，但只要堅信陽光總在風雨后，就一定會迎來燦爛的明天！再迎來什么低估困境，我就愿躺在向日葵上，即使沮喪，也能面朝陽光！

風雨人生作文5

　　時常碰到挫折，有時會真的使人一蹶不振，但當你度過了難關，成功就不會遠了。

　　在*的歷史中，楚漢相爭的故事里，有一篇是這樣子的：當時劉邦跟項羽爭天下，有一次，劉邦集結了各諸侯的**，共五十萬大軍，直接朝楚國的首都彭城進攻。由于劉邦的人數眾多且士氣高昂，不下三日便攻克了彭城，楚軍全都逃了。但勝利的劉邦卻忘了楚軍別處仍有兵馬，只顧著慶功飲酒作樂。過了不久，項羽又率軍攻打彭城，這一次，劉邦因為所有的士兵全都在歡樂中，沒有一絲一毫的戰(zhàn)斗力，于是項羽一進攻，所有的人都開始逃，所有諸侯也各自保命去了。而劉邦也不例外，就連*時都幫他獻策的張良也走散了，最后，他只能找個安全的地方避一避。

　　劉邦在這次的失敗中，他差點連****的野心都沒了。在眾人的勸說下，他開始思考：“我做錯了什么?我要如何改進，重整旗鼓，再次完成**天下的霸業(yè)?”經過這一次的挫折，劉邦好好的檢討，反省自己，揮別失敗的陰影，使他不再犯同樣的錯，也正因為如此，后來使他一歩一歩的***，最后得到了天下，成為第一位*民**。

　　人生就像一出戲劇，在遇到困難后，才會有精采的情節(jié)出現。所以，當遇到困難時，不要只是垂頭喪氣，因為精采部份才剛要開始!

風雨人生作文6

　　于書法你水*一流，于繪畫你獨具匠心，于文學你與父弟合名“三蘇”。詩詞你與辛棄疾齊名“蘇辛”。文學史上你是難得的文藝天才，歷史上你是不朽的明星。

　　令你哀嘆的須臾人生伴著坎坷起伏，你卻獨有一種樂觀。被貶至荒涼黃州你與好友“何夜無月？何夜無竹柏？但少閑人如吾兩人爾�！钡臅邕_樂觀超然物外，縱然偉大**抱負未能實現，你卻有不同其他人的樂觀向上，直面人生風雨。

　　面對各種打擊，你從未一蹶不振而是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任*生。”的處變不驚。**風云霧霾不散在你眼中也就是“也無風雨也無晴”。**得失無足掛齒是你豁達的超然人生。

　　淡泊的你也曾一腔熱血于**抱負。“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷*岡�！笔悄愕�.自信與張狂，“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”是你想回朝**定天下的**抱負。卻因奸人所害，終不得報。

　　**即位后，遇赦北還時，你卻在途中病逝。一顆明星自文壇隕落。一位詩文界的領**物忽然倒下。可是你的精神還在，你的成就還在，你的文學還在，你直面風雨超然人生的精神還在，它們將隨你流芳百世！

風雨人生作文7

　　人生不可能****，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。

　　生活中，無時無刻都將面臨著暴風雨。

　　競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處于弱勢時。我也嘗過這樣的滋味。**初二的第一個學期，通過第一次統測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風雨把我吹得支離破碎�？墒俏�，我卻不放棄，不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經驗，學習他們的取勝方法，然后根據自身的條件加以完善這套方法。*時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當然是至關重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復習�，F在，我正盡力縮小與別人的.差距。

　　逆境更能造就人才。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。暴風雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。

　　讓暴風雨來的更猛烈些吧！

風雨人生作文8

　　纏綿的雨絲從空中零落地飄下，輕吻著大地。我撐起傘，步入風雨中，呼吸著雨中清新的空氣。

　　街上流動著傘的繽紛河流，川流不息的傘下是一張張迥異的面孔，以及仿佛迥異的風雨人生。

　　迎面走來一對青年男女，共撐一把傘——其實只能說是共同玩著手中的傘，逗弄著雨絲。應該是一對熱戀中的情侶吧，瞧他們笑得多么張揚，多么快樂，完全不顧身邊路人的詫異，也不管細細的雨，究竟沾濕了誰的衣服。

　　又是一對男女撐傘走過。男人撐著傘，女人依偎在男人懷里，甜甜地笑著，不時與男人低語。傘微微斜向女人那邊，于是，男人的半邊袖子被雨淋濕了。也許是一對結婚不久的夫妻吧，我暗暗猜想著。

　　若有所思地繼續(xù)向前走，接著與我擦肩而過的是一家三口：孩子很小，睡得很熟，被父親抱在懷里，這回換成是孩子的母親撐傘。傘依然是傾斜的，卻是向抱著孩子的父親那邊傾斜。雨淋濕了母親的衣袖。

　　繼續(xù)向前走，雨似乎大了點兒，“傘流”中又出現兩把相同款式的傘。哦，是一對中年夫婦，各撐一把傘，并排走著。雖然彼此間保持一段不算遠也不算近的距離，我卻在他們相交的眼神中讀出了一種默契和淡定。

　　身后傳來“噔……噔……噔”的聲音，回頭一看，是一對頭發(fā)花白的老夫妻，我趕忙讓出道來。老人右手掛著拐杖，這便是我剛才聽到聲音的來源。他的左手被另一只蒼老的手握著，那是他身旁的老婦人。只見身形不高的老婦人一手扶著蹣跚的老人，另一只手費力地將傘舉高，為老伴遮雨。她顫顫巍巍的小腳，一步一步地踱向遠方，漸漸消失在一片雨霧中。

　　一個個鏡頭擦肩而過，然而組合起來，不就是一條成長風景線？不就是一條風雨人生路？

風雨人生作文9

　　果實飄香，那是歷經三季之后的收獲；彩虹微笑，那是歷經狂風暴雨之后的回報；發(fā)明問世，那是歷經無數失敗后的結晶。人生路上風雨相伴，和風是我們感到溫暖，暴雨使我們更加堅強，和風遇暴雨共同塑造了我們的風雨人生。

　　—題記

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。一曲《真心英雄》為我們的風雨人生做了一個簡短的總結。人生路上，既有輕撫臉盤的微風，又有無情擊打我們的暴風雨。對于強者，那不過是一塊小小的絆腳石，一躍即過。對于弱者，那就是萬丈深淵，無法向前。

　　獨自走在鄉(xiāng)間小路上，望著田地里的顆顆碩果，我仿佛看到了我們的人生。經歷了春風的吹拂，暴雨的洗禮，秋霜的擊打，果實方才來到這個世界。同樣經歷了成功的喜悅，失敗的落寞，一系列的打擊，才會成就我們的風雨人生。

　　古今中外，多少名人志士，在經歷了無數的磨難之后，方才一鳴驚人，海倫凱勒既盲又聾且啞，但她從不氣餒，依然笑臉面對生活，“暴風陣陣，夏雨疏狂，枝頭嫩果，落入泥塘”。生命給予了她狂風暴雨，讓她走向人生的低谷，“凄凄冷雨，無情秋霜又如何”？“假如給我三天光明，我會盡我最大努力，向社會貢獻一份微薄的力量。”于是“枝頭碩果，十里飄香”。明代李時珍為編寫《本草綱目》，爬山涉水，嚴寒酷暑，但他從沒放棄，而是懷揣心中的夢想，將堅強的意志化為無邊的利器，在風雨人生中披荊斬棘，最終完成了《本草綱目》這不史學名著。

　　《孟子》中有這樣一段話，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。短短的幾十個字，卻將我們的風雨人生做了一個高度的總結，人生路上，風雨相伴，不經歷風雨，哪里能見美麗的彩虹。

　　最后，讓我們唱響《真心英雄》，乘著“披荊斬棘”號帆船，左手拿著知識化作的盾牌，右手握著堅強意志做成的寶劍揚帆起航，共同迎接我們的風雨人生。

風雨人生作文10

　　在一片廣闊的草地上，高高的聳立著幾棵大樹，底下是片綠油油的草地，陽光在天空中閃耀著金色光芒。

　　在幾天的晴天之后，天空中出現了一片片烏云，不斷積聚的烏云越來越厚，越來越多，直到把天空嚴嚴實實地遮蓋住了，烏云像陰森森的**，白天變得如同黑夜�？耧L把大樹吹得直晃悠，似乎在證明自己的力量的偉大；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒；雷聲在天際轟鳴，似乎在向草原上的一切示顯威。

　　在狂風的吹襲下，在閃電的攻擊下，在雷聲的威嚇下，在這草原上最高大的樹——倒下了。天地間似乎沒有東西可以與暴風雨抗爭了，它們可以為所欲為了。

　　天空越來越暗，狂風越來越大，閃電越來越可怕，雷聲越來越響。草原上唯有一片綠草在抵抗著這暴風雨，可是它太渺小了。

　　豆大的雨滴從天空中俯沖下來，重重地撞擊在小草的臉上，小草被壓彎了腰，但是它抖掉身上的雨水重新挺直腰桿，向暴風雨宣布——我絕不認輸。天空發(fā)怒了，雷聲在天空中咆哮，閃電像一把憤怒的匕首，在天空中不斷地比劃著。暴風雨更猛烈了，狂風用盡一切力量要把小草連根拔起，但是小草緊緊的抓住大地，不向狂風投降。它堅信太陽就在著黑暗的天空的后面，只要堅持到底，就能重新看到陽光。

　　面對著這堅強的小生命，暴風雨膽顫了，它知道，風雨雷電再也不能動搖它的信念了。

　　這時候，在昏暗的天空中，出現了一道金色的光芒，太陽像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽光穿過厚厚云層再次照到了草原**。但是草原上的大樹已經倒下，唯有小草存活了下來。它的身上留下了與暴風雨抗爭的痕跡——被摧殘過的葉子。雨滴在它的身上像是美麗的珍珠，陽光被折射出七彩光芒，那是一道美麗的彩虹，是小草生命的顏色。