紅鞋讀后感1

　　暑假期間，我讀了一本書(shū)名叫《紅鞋子》的故事書(shū)。

　　這本書(shū)里有許多小故事，比如：寶石、開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的地方、紅鬃馬……其中，我最喜歡的一個(gè)故事叫《我想做一片綠葉》。故事講的是一場(chǎng)春雨過(guò)后，小老鼠門(mén)前的草地上長(zhǎng)出了一棵小苗兒，小老鼠走出屋子看見(jiàn)了小苗兒，并和它成為了好朋友。時(shí)間很快就過(guò)去了，小苗兒長(zhǎng)大了，和昆蟲(chóng)們一起開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，但是，一個(gè)粗心的人在小苗兒身上踩了一腳，把小苗兒變成了一根干枯的莖，小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒，結(jié)果卻和它一起走了……

　　這個(gè)故事真精彩！它不僅把小苗兒和小老鼠的'友情寫(xiě)的很生動(dòng)，而且還讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的一草一木，不能隨意去踐踏花花草草，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�命的�?/p>

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多讀書(shū)，多積累好詞好句，或許在未來(lái)的某一天，我也能寫(xiě)出這樣一篇精彩的故事呢！

紅鞋讀后感擴(kuò)展閱讀

紅鞋讀后感（擴(kuò)展1）

——《紅鞋》讀后感5篇

《紅鞋》讀后感1

　　這幾天晚上，媽媽一直在給我讀《紅孩子》這本書(shū)，我挺喜歡里面的小故事。特別有意思，妹妹也很喜歡。

　　但字比較小，我讀起來(lái)很累，現(xiàn)在是媽媽給我講，過(guò)一段時(shí)間我要試著自己讀。

《紅鞋》讀后感2

　　紅鞋子這本書(shū)里有很多很好看的故事，里面的《紅鞋子》這篇最好。

　　還有長(zhǎng)翅膀的狐貍，很好，還是*的超好書(shū)呢！推薦！

《紅鞋》讀后感3

　　我讀完《紅鞋子》這本書(shū)，它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子，在一只小老鼠有幫助下，克服了很多困難，最后終于回到家里的故事。

　　這個(gè)故事告訴我們，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快樂(lè)。做事情只要有耐心，什么事情都能做好的。

《紅鞋》讀后感4

　　最近幾天，我看了一本書(shū)，叫《紅鞋子》，《紅鞋子》讀后感。

　　《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來(lái)也沒(méi)有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子，讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

　　《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺(jué)得孤單。

《紅鞋》讀后感5

　　經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝漂亮極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點(diǎn)，同時(shí)她的心里在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀！這樣漂亮，父母就不會(huì)不要我了。對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)可奈何，但也感到敬佩，我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，終究還是被打敗了。也是因?yàn)橐彩且驗(yàn)樯鐣?huì)的黑暗，總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅(jiān)忍不拔的人很少。

　　這一過(guò)程很復(fù)雜人很容易失去自我迷失方向。《紅鞋子》書(shū)里邊的每個(gè)故事都有不同的講解，例如紅鞋子和小老鼠，小老鼠愛(ài)把紅鞋子當(dāng)做它自己的家，它還喜歡把紅鞋子移動(dòng)到自己喜歡的地方，不僅是這樣，小老鼠還有的時(shí)候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來(lái)是一個(gè)文雅的小女孩的，由于小女孩丟失了這只紅鞋子，這只紅鞋子才開(kāi)始流浪旅行了。如果賈府不**，至少寶釵還有容身之地，至少?zèng)]了丈夫還有富貴，但是不是這樣呢？最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步，那寶**奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢？沒(méi)有幸福的生活，沒(méi)有丈夫的關(guān)愛(ài)，寂寞的獨(dú)自生，獨(dú)自死，難道不是更大的悲劇嗎？

紅鞋讀后感（擴(kuò)展2）

——紅鞋子讀后感

紅鞋子讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的紅鞋子讀后感，希望能夠幫助到大家。

紅鞋子讀后感1

　　最近幾天，我看了一本書(shū)，叫《紅鞋子》。

　　《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來(lái)也沒(méi)有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓它感到很孤單。

　　《紅鞋子》這篇故事很感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺(jué)得孤單。

紅鞋子讀后感2

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們每天都要記錄“快樂(lè)天天讀”�，F(xiàn)在我的藏書(shū)都快放滿(mǎn)整個(gè)書(shū)架了，不過(guò)這么多的書(shū)當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣，陪著我度過(guò)了一年又一年。我一遍又一遍的翻開(kāi)它，閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊，我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)語(yǔ)言非常流暢，描寫(xiě)人的語(yǔ)言更是生動(dòng)。每一次看見(jiàn)它，我就會(huì)沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。書(shū)中描述的每一件事，都讓我體會(huì)到童年的天真快樂(lè)。

　　《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時(shí)也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽(tīng)話(huà)。這本書(shū)的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色彩的書(shū)。奶奶、小鬼、黑色山戀……每個(gè)都可以讓我們回到開(kāi)心而興奮的童年。

　　我非常喜歡我這個(gè)朋友，我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。

紅鞋子讀后感3

　　紅鞋子

　　小兔辛拉是一只急性子小兔，每當(dāng)它看見(jiàn)那些走的慢的老爺爺、老婆婆，都很生氣。

　　有一次，它上街買(mǎi)東西，有一位老婆婆在它前面走。它見(jiàn)老婆婆走的很慢，它很生氣。憤怒地推了老婆婆一把，老婆婆摔倒了。

　　老婆婆起來(lái)后，問(wèn)：“孩子，你為什么推我？”辛拉說(shuō)“誰(shuí)叫你走得那么慢！”辛拉說(shuō)完，就頭也不回地往前走。

　　“春天的草可真軟！”辛拉說(shuō)。之后，辛拉在草地上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，那位被辛拉推倒在地的老婆婆看見(jiàn)了辛拉，就給辛拉穿**一雙紅鞋子。辛拉醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的腳上有一雙紅鞋子說(shuō)“真美！”后來(lái)，它回家的時(shí)候，鞋子越來(lái)越重，也脫不下來(lái)。

　　它回家后把事情告訴了姑姑，姑姑說(shuō)：“如果你好好反省一下你自己，它可能會(huì)消失呢！”

　　這次小兔辛拉好好的反省了自己，再也不笑那些走得慢的人。第二天，紅鞋子真的自動(dòng)消失了。辛拉可開(kāi)心了！

紅鞋子讀后感4

　　這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可**有上千嬪妃，得寵一時(shí)，沒(méi)多久又要冷清了，又何苦進(jìn)宮呢？**姥兒們飲酒作樂(lè)，衣食無(wú)憂(yōu)，而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的**“**”了，禍害之緣還是在于**身上埃這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深?lèi)和醇病?/p>

　　看過(guò)了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū)，希很早就把《紅鞋子》看過(guò)了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū)。希望我的小伙伴越還越多。

紅鞋子讀后感5

　　我很喜歡《紅鞋子》這本書(shū)，其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話(huà)文章：它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友，可是有一天，一個(gè)粗魯?shù)娜耍�把小草踩壞了，老鼠決定要找到奇跡，自己變成一片綠葉，去找一只彩色的蝸牛，蝸牛讓它每天除了和小草的露珠，其它的東西都不能吃。真的，它變成了片綠葉，去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的，哪怕是用生命來(lái)守護(hù)。

　　我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章，上面主要內(nèi)容是：熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊，各自有各自的夢(mèng)想，而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想——藝術(shù)家。他去了劇院，猴經(jīng)理同意了，但是他把門(mén)票從三百漲到六百。熊八很不同意，他自己去外面免費(fèi)去表演，猴經(jīng)理知道了，把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱，大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演，大家可以放錢(qián)，也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢(qián)。沒(méi)有人再去劇院了。這個(gè)故事說(shuō)了：錢(qián)并不重要，開(kāi)心才是最好的。

紅鞋子讀后感6

　　前幾天，我津津有味地看了一本生動(dòng)有趣的書(shū)——《紅鞋子》。

　　一只紅鞋子總是想念著另一只紅鞋子，它想啊、想啊，想有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的、亮亮的家。在這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：它會(huì)找到另一只紅鞋子嗎?紅鞋子在找另一只紅鞋子的途中會(huì)遇到了老鼠，之后，老鼠和紅鞋子一起去找另一只紅鞋子。最終紅鞋子還是找到了另一只紅鞋子。它和另一只紅鞋子快樂(lè)地生活在一起。

　　看完了這本書(shū)，我不禁想紅鞋子終于找到了另一只紅鞋子了，我真是太高興了。

　　我希望我的生活美麗，就像童話(huà)故事，我又希望任和人之間相親相愛(ài)，就像兄弟姐妹，那就好了。

紅鞋子讀后感7

　　今天，老師給我們講了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《紅鞋子》。里面講的是：有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子，還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干。到了晚上，小老鼠帶著紅鞋子來(lái)到小老鼠的家。紅鞋子對(duì)小老鼠小聲的說(shuō)：“我心里面空空的，你能來(lái)到我這里面睡覺(jué)好嗎?”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)紅鞋子這么一說(shuō)，就小聲答應(yīng)了。第二天，紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子。路上有很多人在看他們，到了城市，他們來(lái)到一棟房子面前，那里有兩只貓，有一只貓看見(jiàn)了小老鼠，像閃電一樣撲了上去。紅鞋子打了貓一下，貓重重的摔到了地板上。有一個(gè)小女孩走了出來(lái)，她見(jiàn)貓摔倒在地板上，又看見(jiàn)她那一只紅鞋子，她一手抱著貓，一手拿著紅鞋子，去找媽媽。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾車(chē)送到了垃圾站。到了晚上，小老鼠從垃圾桶里爬出來(lái)，踏著銀色的月光，慢慢朝森林邊的`樹(shù)皮小屋走去。

　　我們要是沒(méi)有朋友，就會(huì)腦子里空空的，我們要是有朋友就可以干很多事情。

紅鞋子讀后感8

　　今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅，我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事了。

　　安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書(shū)了。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。

　　有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過(guò)，決定回去找，找了好一會(huì)兒，小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò)，就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺(jué)。

　　我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見(jiàn)真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸。

紅鞋子讀后感9

　　昨天，我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰(shuí)也睡不著，后來(lái)，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇**一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽(tīng)著響聲，小女孩出來(lái)了，啊，我的紅鞋子沒(méi)丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車(chē)來(lái)了，載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)�，小老鼠在垃圾�?chē)上若有所思，它想：要是我的樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊。

　　我明白了個(gè)道理：人，總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的，沒(méi)有友誼，人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒，和紅鞋子一樣。

紅鞋子讀后感10

　　我有一本《紅鞋子》，書(shū)的作者是湯素蘭。

　　里面主要講一只紅鞋子被遺棄了，紅鞋子一個(gè)人在草地上發(fā)愁呢!這時(shí)，一只小老鼠出現(xiàn)了，小老鼠和紅鞋子從完全不認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)吵和對(duì)話(huà)逐漸變成好朋友。小老鼠也從最開(kāi)始只想吃紅鞋子壓著的餅干，后來(lái)變成幫助紅鞋子的老鼠。紅鞋子和小老鼠互相幫助，打敗了一只花貓，他們翻山越嶺，終于找到了紅鞋子的家。

　　這個(gè)故事讓我想起了一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事：一天，課間休息時(shí)，一個(gè)小朋友不小心摔了一跤，膝蓋都出血了。大家一起扶他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去包扎傷口，然后再一起扶他回到教室。這也是團(tuán)結(jié)力量大的意思。

　　讀完了《紅鞋子》，我的感受是大家要相互幫助、互相照應(yīng)，才能取得成功。我把感受告訴爸爸，爸爸肯定了我的感受，還有我們相互幫助的行動(dòng)，并告訴我，一個(gè)人可以走得很快，但只有一群人相互幫助才能走得很遠(yuǎn)。

紅鞋子讀后感11

　　最近幾天，我看了一本書(shū)，叫《紅鞋子》，《紅鞋子》讀后感。

　　《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來(lái)也沒(méi)有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子，讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

　　《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺(jué)得孤單。

紅鞋子讀后感12

　　暑假期間，我讀了一本書(shū)名叫《紅鞋子》的故事書(shū)。

　　這本書(shū)里有許多小故事，比如：寶石、開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的地方、紅鬃馬……其中，我最喜歡的一個(gè)故事叫《我想做一片綠葉》。故事講的是一場(chǎng)春雨過(guò)后，小老鼠門(mén)前的草地上長(zhǎng)出了一棵小苗兒，小老鼠走出屋子看見(jiàn)了小苗兒，并和它成為了好朋友。時(shí)間很快就過(guò)去了，小苗兒長(zhǎng)大了，和昆蟲(chóng)們一起開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，但是，一個(gè)粗心的人在小苗兒身上踩了一腳，把小苗兒變成了一根干枯的莖，小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒，結(jié)果卻和它一起走了……

　　這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫(xiě)的很生動(dòng)，而且還讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的一草一木，不能隨意去踐踏花花草草，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�命的�?/p>

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多讀書(shū)，多積累好詞好句，或許在未來(lái)的某一天，我也能寫(xiě)出這樣一篇精彩的故事呢!

紅鞋讀后感（擴(kuò)展3）

——紅鞋讀后感名著讀后感

紅鞋讀后感名著讀后感1

　　對(duì)著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安，或者深深地譴責(zé)。他卻欣賞它，并認(rèn)為女孩因此與眾不同，它是一件藝術(shù)品，只要看到便會(huì)滿(mǎn)足。這難道就是張悅?cè)恍≌f(shuō)最獨(dú)特的地方：用反向的感覺(jué)來(lái)襯托丑惡。

　　她抓著人性善良，懦弱的一面，對(duì)他的感受施加鏡子反映。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩，并無(wú)微不至的照顧她，憐她、寵她。

　　如果說(shuō)《誓鳥(niǎo)》是凄美，那么《紅鞋》則是殘忍、恐怖、**，一個(gè)清純女孩以自己最冷漠，也是最殘忍的方式報(bào)復(fù)著殺手。

　　“她走到倒在地上的男人面前。她把男人單薄的棉衫脫掉，褲子也退去。跛腳的男人滿(mǎn)臉參差的胡子，赤露的身體上有三個(gè)槍口，血液正從四面八方匯集。她看著，露出笑容，覺(jué)得他是絕好的.模特。

　　她從身上取下相機(jī)�？︵�。這是男人這一生的第一張照片。他終于作為一個(gè)標(biāo)本式的角色，印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的，他的身體。

　　我們走吧。女孩心滿(mǎn)意足地說(shuō)。她抬起腳，非常自然地從男人的身上邁過(guò)去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋。那只紅鞋從他的身上跨了過(guò)去。正像他一直記得的，他第一次看到她的時(shí)候，她從她媽**身上跨過(guò)去那樣。

　　他橫在她的腳下，像是一條隱約不見(jiàn)，細(xì)微得不值一提的小溪流。她跨越，離去，然后漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　這就是故事的結(jié)尾，讓人深思。真的是殺手不冷，反倒是這個(gè)看似柔弱的女孩。她的麻木不任，雖然兒時(shí)悲慘是殺手給的，但她還給他的已經(jīng)不只是報(bào)復(fù)，更多是自我毀滅。

　　《紅鞋》留給讀者的是什么，人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆，一次又一次制造、強(qiáng)調(diào)了**般的形象，這和那清純模樣的女孩沖突太大了，難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!。

紅鞋讀后感（擴(kuò)展4）

——《女巫》讀后感

《女巫》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《女巫》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《女巫》讀后感1

　　一開(kāi)始小女巫想去布勞克山跳舞，可是他的年齡太小了，不給去，他想去就偷偷的去了，結(jié)果一高興跑到雷雨女巫那去了，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)，他到最高首領(lǐng)哪兒去說(shuō)小女巫的罪狀，他們都要求最高首領(lǐng)懲罰小女巫，最高首領(lǐng)的懲罰是把他的掃帚燒了讓他走回去，他走了三天三夜才回家，他準(zhǔn)備明天早上去買(mǎi)掃帚的，第二天它步行去了買(mǎi)掃帚還買(mǎi)了打火機(jī)，他坐著掃帚飛了回去，大家驚人的看著他，他在一路上飛的很快，掃帚不聽(tīng)他的命令還是被他屈服了，以后小女巫不是學(xué)習(xí)六小時(shí)而是七小時(shí)，他還幫助了老太太度過(guò)了冬天，因?yàn)樗龑?duì)守林人施了魔法，然他幫小女巫自己砍柴，從此以后守林人再也不敢阻止老婆婆砍柴了。

　　我看完這本書(shū)覺(jué)得做女巫真慘，做了好事就說(shuō)是壞女巫，做了壞事就是好女巫，為什么女巫做了壞事還算是好女巫呢？做了好事又成了壞女巫呢？真搞不懂，要是我是小女巫我還是男人作風(fēng)不跳舞就和烏鴉在家里玩，就玩賽爾號(hào)，用魔法升到一百級(jí)，去打爆譜尼封印，先交烏鴉下圍棋，在跟家里的烏鴉下圍棋，然后讓烏鴉贏(yíng)幾盤(pán)。我覺(jué)得小女巫是做事堅(jiān)持真理的一個(gè)女巫，他沒(méi)有被大女巫說(shuō)做壞事的女巫是好女巫迷惑住，還是一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí)魔法，只做還是不做壞事，他又是怎么超過(guò)大女巫的呢因?yàn)樗�把魔法�?shū)里的知識(shí)背了一遍，所以才超過(guò)其他女巫的，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和小女巫如果一樣也會(huì)超過(guò)比你強(qiáng)的人讓他們聽(tīng)你的，小女巫就是這樣超過(guò)其他女巫實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

《女巫》讀后感2

　　幾天前，我看了一本書(shū)，名字叫《女巫》，一開(kāi)始的時(shí)候講了女巫是什么樣的，女巫和我們都一樣，住在**常常的房屋里，穿**常常的衣服，做**常常的工作。

　　女巫非常痛恨、討厭小朋友，她想把世界上所有的小朋友全部殺死。有一天，一個(gè)小女孩在女巫總部偷聽(tīng)到女巫大王的要求，讓女巫們盡快把英國(guó)所有的孩子全部干掉，一個(gè)星期干掉一個(gè)是不夠的，她還讓女巫們?cè)诮稚祥_(kāi)了一家糖果店，里面只賣(mài)糖果和巧克力，然后給了女巫們一種藥，就是86號(hào)慢性變鼠藥，這是一種藥水，在每顆巧克力或糖果上放一滴就夠了，小孩吃下已經(jīng)滴上藥水的食品剛開(kāi)始沒(méi)什么變化，一直到第二天早上也沒(méi)什么變化，直到九點(diǎn)的時(shí)候，也就是剛上課的時(shí)候，藥終于起作用了，小朋友變成了老鼠，有個(gè)叫布魯諾詹姆斯的小男孩也變成了老鼠，但是他逃跑了，后來(lái)我也變成了老鼠，我碰到了布魯諾，我們一起去找到了姥姥，讓姥姥幫忙去偷一瓶變鼠藥，我們要把女巫們也都變成老鼠，這樣就會(huì)消滅英國(guó)所有的女巫。我偷到藥后，把藥放在了女巫們宴會(huì)的湯里，女巫們都變成了老鼠。后來(lái)姥姥帶我到了挪威，我們下一步的任務(wù)就是獲取女巫的名單，并把她們?nèi)�部消滅掉�?/p>

　　我讀了這本書(shū)之后我懂得了不管面對(duì)什么困難，都要敢于面對(duì)，困難不可怕，主要是看你有沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它。

《女巫》讀后感3

　　暑假里，我讀了一本好書(shū)，他的名字叫《女巫》，這本書(shū)是英國(guó)著名作家羅爾德。達(dá)爾的幻想童話(huà)小說(shuō)。

　　故事的主人公是一個(gè)小男孩，因?yàn)楦改付?*了，他就住到了姥姥家，與姥姥相依為命。姥姥是個(gè)女巫研究者，她告訴小男孩許多關(guān)于女巫的事。有一天，姥姥和他去度假，他們住到了賓館。小男孩到了一個(gè)即將開(kāi)會(huì)地方的屏風(fēng)后面訓(xùn)練老鼠，無(wú)意之中看到了全國(guó)的女巫，聽(tīng)到了一個(gè)重大的計(jì)劃；買(mǎi)下所有的糖果店，在糖果里下86號(hào)配方慢性變鼠藥。讓孩子們都變成老鼠。

　　開(kāi)完會(huì)，有個(gè)女巫發(fā)現(xiàn)了小男孩，把他變成了老鼠。小男孩逃到了姥姥那里，并和姥姥一起偷變鼠藥，放在女巫的湯里，讓他們都變成老鼠。最后，小男孩和姥姥一起回到挪威，并說(shuō)要自己做變鼠藥，把世界上的女巫都變成老鼠。讀完這本書(shū)，我還回味著。我十分敬佩那個(gè)男孩。小男孩很聰明，在他變成了老鼠后，想到了用鼠藥讓女巫吃，在他想怎么讓女巫吃掉它的時(shí)候，想出放在飯菜里。小男孩很勇敢，在偷聽(tīng)女巫大會(huì)時(shí)并沒(méi)有吃驚，也沒(méi)有叫出聲來(lái)，而且聽(tīng)完她們的計(jì)劃，告訴姥姥。小男孩在偷變鼠藥時(shí)，要從很高的地方吊下去，對(duì)于他這種小老鼠來(lái)說(shuō)是十分不容易的。我最佩服小男孩他那種樂(lè)觀(guān)的精神，他被女巫變成老鼠后，并沒(méi)有哭，也沒(méi)有慌，而是用一種樂(lè)觀(guān)的的心態(tài)去看待一切，并出主意打敗女巫。

　　現(xiàn)在社會(huì)上，有多少人跟這位小男孩一樣樂(lè)觀(guān)。有些人因?yàn)橥纯喽�放棄。無(wú)論做什么事，只要你保持一顆樂(lè)觀(guān)的心，就一定能挺過(guò)去。我們應(yīng)該像小男孩一樣，有著勇敢樂(lè)觀(guān)的精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好少年。

《女巫》讀后感4

　　暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《女巫》，是英國(guó)當(dāng)代文學(xué)大師羅爾德·達(dá)文寫(xiě)的，這本書(shū)被翻譯成三十多種文字在世界各地發(fā)行，深受大家的喜愛(ài)，我也很喜愛(ài)。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)出生在英國(guó)的挪威小男孩，他的爸爸媽媽在一次**中死了，他就到挪威和外婆一起生活。外婆每天晚上給他講故事，尤其是有關(guān)女巫的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真。后來(lái)一個(gè)英國(guó)律師到外婆家，說(shuō)他爸爸的遺囑中要求他回英國(guó)生活并繼承遺產(chǎn)，他和外婆不情愿地回到了英國(guó)。

　　一天，他在樹(shù)上蓋房子，一個(gè)漂亮的阿姨在樹(shù)下叫他，他看到她的模樣和外婆說(shuō)的女巫的樣子很相似，嚇得他直往樹(shù)上爬，一直到外婆來(lái)叫他回家吃飯他才下來(lái)，這是他第一次遇到女巫。他第二次遇到女巫是在快放假時(shí)，外婆突然生病了，病好后醫(yī)生不讓她出遠(yuǎn)門(mén)，原本回挪威的計(jì)劃泡湯了，只好到一個(gè)旅游區(qū)去玩，在旅游區(qū)的賓館會(huì)議室里，他遇到女巫們?cè)陂_(kāi)年會(huì)，這次他很不幸，被女巫變成了一只老鼠，最后他憑借自己的聰明和勇敢，偷了女巫大王的變鼠藥并倒入女巫的湯中，將女巫全部變成老鼠，最終這些變成老鼠的女巫全部被人類(lèi)打死，他成功消滅了英國(guó)所有的女巫，然后和外婆一起回到了挪威，他和外婆商量要將全世界的女巫都消滅掉，使全世界的小朋友不再受女巫的傷害。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，我從這個(gè)被變成老鼠的小孩身上知道了，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，同時(shí)發(fā)揮聰明才智，多動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，克服困難。

《女巫》讀后感5

　　假期里，我看了一本很不錯(cuò)的書(shū)，書(shū)的名字叫《香**巫》，我看的都入迷了，就連吃飯的時(shí)候，我也抱著書(shū)看，這本書(shū)我非常喜歡。

　　在大森林里，有一棟古里古怪的小房子，這個(gè)小房子的主人是一個(gè)小女巫，因?yàn)樗�太喜歡吃香草烘烤的蛋糕，人們都叫她香**巫。她是女巫學(xué)校的學(xué)生，可是學(xué)校離她的住處實(shí)在太遠(yuǎn)了，**三點(diǎn)她就得起床去學(xué)校，就算這樣，還免不了遲到。看到這里大家一定會(huì)說(shuō)，她是個(gè)女巫啊，她可以騎著魔掃帚飛到學(xué)校去的。你以為她很厲害嗎？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，她只是個(gè)小女巫，還在女巫學(xué)校學(xué)習(xí)呢，到目前為止連一把魔掃帚都沒(méi)有。所以她就想：我一定要得到一把屬于我自己的魔掃帚。魔掃帚必須是火紅小樹(shù)枝做成的才行，只有一個(gè)名叫奧德霍夫的農(nóng)民家里有，可是這個(gè)農(nóng)民家養(yǎng)了一只兇惡的大狗，怎樣才能拿到這個(gè)掃帚呢？于是，香**巫就變出了一只蝌蚪龍去幫她拿紅掃帚。蝌蚪龍長(zhǎng)著一個(gè)巨大的腦袋，()它半夜里來(lái)到農(nóng)民家，把腦袋伸到窗戶(hù)里，把農(nóng)婦給嚇壞了，乖乖地把紅掃帚給了蝌蚪龍。這樣香草就得到了紅掃帚，只見(jiàn)她對(duì)著掃帚念了一段咒語(yǔ)，紅掃帚就成為了會(huì)飛的魔掃帚。從此，香草就可以騎著掃帚飛去學(xué)校了。

　　香草沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，遇到問(wèn)題就想出各種辦法去解決，堅(jiān)持到底，最終得到了她想要的東西。

《女巫》讀后感6

　　當(dāng)我翻開(kāi)《女巫》這本書(shū)，書(shū)中“我”勇斗女巫的事讓我將這本書(shū)翻看了一遍又一遍，主人公“我”堅(jiān)強(qiáng)不屈，自信自強(qiáng)的精神令我折服。

　　《女巫》講了“我”從小聽(tīng)姥姥講女巫的事在一次旅行中，“我”不幸碰到了女巫大王——一個(gè)毫無(wú)惻隱之心的女巫頭頭，并被她變成了一只小老鼠�？墒�，在那樣充滿(mǎn)危險(xiǎn)與波折的生活里，“我”不僅沒(méi)有絕望，還鼓起勇氣，立志要**女巫。最后，在“我”和姥姥的不懈努力下，運(yùn)用智慧和勇氣，不僅**了女巫大王，還消滅了全英國(guó)的女巫，并把目標(biāo)定在了“消滅世界上所有的女巫”并為之而努力著。

　　在*時(shí)的生活中，我們也會(huì)遇到種種困難與挫折。比如在做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到不會(huì)做的題時(shí)，我常常不會(huì)再動(dòng)腦，而是把難題空過(guò)去。第二天，等老師講題時(shí)，我再把答案寫(xiě)上。其實(shí)，有些題并不是很難，而是我不肯去動(dòng)腦筋，沒(méi)有努力思考。如果我用“小老鼠戰(zhàn)勝女巫”的覺(jué)悟去對(duì)付難題，認(rèn)真審題，耐下心來(lái)努力思考一下，也許困難就迎刃而解了。

　　一只小小的老鼠打敗強(qiáng)大的女巫，這在旁人看來(lái)不可能完成的事情，充滿(mǎn)

　　智慧的主人公卻在艱難的條件下憑借他的勇氣，與堅(jiān)韌創(chuàng)造了奇跡，如果我是文章中的主人公，或許不會(huì)像他一樣不向命運(yùn)低頭，重燃生活的希望，我也許會(huì)任性、嬌氣，變得悲

　　觀(guān)起來(lái)，所以我們不僅要學(xué)會(huì)主人公的機(jī)智勇敢，也要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀(guān)。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，《女巫》這本書(shū)讓我明白了，要勇敢的面對(duì)一切，也要樂(lè)觀(guān)的看待問(wèn)題，讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

《女巫》讀后感7

　　今天，我讀了羅爾徳·達(dá)爾先生的一本書(shū)，它有一個(gè)又酷又好玩的名字，叫《女巫》。

　　他講了一個(gè)挪威小男孩的姥姥告訴他，這世界上有女巫！在暑假，小男孩和姥姥一起去了著名海濱城市伯思默思的`華麗旅館去度假。在那里，有著近一百個(gè)女巫！小男孩在給兩只小白鼠訓(xùn)練時(shí)，女巫們竟然進(jìn)來(lái)開(kāi)年會(huì)了！小男孩被女巫們抓住，喝下了變鼠藥，變成了一只小老鼠。當(dāng)他的姥姥看見(jiàn)他時(shí)，她哭了。最后，小老鼠在他和他姥姥的共同努力下，竟消滅了整整八十二個(gè)女巫！

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別女巫，然后把她們干掉！因?yàn)槿绻�不干掉女巫，她們就�?huì)殺死孩子。女巫每天都要?dú)⑺酪粋�(gè)孩子，如果她們辦得到的話(huà)。

　　記住，即使你被變成一只老鼠，你也要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)，而且你還有機(jī)會(huì)去消滅她們。因?yàn)橛袗?ài)和勇氣，即便是變成一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。

　　當(dāng)女巫大王摘下她的漂亮面具時(shí)，我忍不住驚叫起來(lái)；當(dāng)小男孩**住時(shí)，我的心提到了嗓子眼；當(dāng)小老鼠成功逃脫時(shí)，我松了一口氣；當(dāng)姥姥看到小男孩變成了一只小老鼠時(shí)，我也哭了；當(dāng)小老鼠被一位廚師砍掉了它的尾巴時(shí)，我為他感到傷心；當(dāng)他們成功時(shí)的一桌的女巫變成了一大群老鼠時(shí)，我又為他們感到自豪；當(dāng)他們決定繼續(xù)干下去時(shí)，我很激動(dòng)。總之，我的心只為這本書(shū)提上提下。

　　所以，我們也要像故事中的小男孩一樣，學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

《女巫》讀后感8

　　今天，我閱讀了一本書(shū)，名叫《女巫》。里面講了一個(gè)故事。

　　主人公是一個(gè)小男孩，自從他的父母雙亡后，就跟著姥姥生活在一起。他姥姥給他講了許多有關(guān)女巫的故事，是他知道如何區(qū)別這些女巫，以前我們所了解的女巫就是騎著掃把飛來(lái)飛去，但這本書(shū)里的女巫是十分可怕的，她們沒(méi)有指甲，而且她們是禿子，頭像一個(gè)雞蛋，光禿禿的，她們穿著尖頭鞋，但沒(méi)有腳指頭，還有，她們流出來(lái)的口水都是藍(lán)色的，非�？植馈Ｔ谒齻兊男嵊X(jué)里，孩子們身上所散發(fā)的氣味像狗屎的臭味，所以她們要消滅世上的所有孩子。

　　這個(gè)小男孩曾兩次遇到過(guò)這些女巫，第一次他安然逃脫，但他第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，女巫大王發(fā)現(xiàn)他后，把他變成了一只老鼠，但他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把那些女巫消滅了。

　　讀完這本書(shū)后，使我想起了一件事：那一次，我學(xué)騎自行車(chē)，我非常害怕會(huì)失去*衡，但媽媽不斷鼓勵(lì)我，慢慢的，我的雙腳離開(kāi)了地面，我忽然覺(jué)得自行車(chē)越來(lái)越輕，我想：不能分神，媽媽還在看著我呢！然后就繼續(xù)向前騎，開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了，我不那么怕了，因?yàn)閶寢屵�在為我鼓勵(lì)，轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)后我知道自己已經(jīng)成功了。

　　是的，書(shū)中的主人公最后就是憑自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了這些女巫。那么我們?nèi)粘Ｉ�活中無(wú)論遇到什么事，都要勇敢的去面對(duì)，克服面前的困難。

《女巫》讀后感9

　　最近，我讀了羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《女巫》，感覺(jué)這本書(shū)既非常有趣又有點(diǎn)可怕。

　　這本書(shū)主要講的是，世界上到處都有女巫，只要有人的地方就有女巫。女巫十分可怕，不僅樣子長(zhǎng)得難看，而且還非常兇狠。她們有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一、女巫不論春夏秋冬，在家里還是外面，都戴著手套。因?yàn)樗齻儧](méi)有手指甲，只有薄薄的彎爪子，害怕被別人發(fā)現(xiàn)；二、女巫全是禿頭，*時(shí)都戴著假發(fā)；三、女巫都有大鼻孔，是用來(lái)嗅孩子的氣味的；四、女巫的眼睛里有火和冰在跳動(dòng)；五、女巫的腳是方頭的，沒(méi)有腳趾；六、女巫的口水是藍(lán)色的。最為可怕的是，女巫*常都偽裝得和正常人一樣，很難被人發(fā)現(xiàn)。

　　一次，女巫們?cè)陂_(kāi)年度大會(huì)。有一個(gè)小男孩被困在滿(mǎn)是女巫的大廳里，偷聽(tīng)到了女巫們的行動(dòng)計(jì)劃。不幸的是，女巫們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)男孩，并用新發(fā)明的86號(hào)配方慢性變鼠藥，把他變成了一只小老鼠。然而，他正視現(xiàn)實(shí)，機(jī)智勇敢，從女巫大王那兒偷了一瓶變鼠藥水，倒進(jìn)了女巫們喝的湯里，把那些可惡的英國(guó)女巫連同女巫大王，都變成了老鼠。

　　讀了這本書(shū)，使我懂得了這樣一個(gè)道理：即使你被變成了一只老鼠，也不能，要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，相信自己仍有機(jī)會(huì)消滅強(qiáng)大的敵人。只要心里有愛(ài)和勇氣，即便是變成了一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。

《女巫》讀后感10

　　小虎隊(duì)又發(fā)飚了，這回的案子比上次更蹊蹺。不信？好！就給你講講：帕特里克姑媽請(qǐng)小虎隊(duì)去玩。小虎隊(duì)欣然同意。帕特里克的姑媽有一架私人飛機(jī)。由于像一根蘿卜，所以這架飛機(jī)的綽號(hào)叫“飛行蘿卜”。在途中，飛機(jī)不幸出了故障，降落在了一個(gè)叫女巫沼澤的地方。小虎隊(duì)發(fā)現(xiàn)此處有腳印，便留下帕特里克照顧他的姑媽。碧吉和路克隨著腳印跟蹤，到了一棵絞刑樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)腳印不見(jiàn)了。繼而又有壞消息傳來(lái)，帕特里克被**了。**帕特里克的是一群“紅袍怪”，等到路克和碧吉返回的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)帕特里克不見(jiàn)了，地上還留下了一張紙條，上面寫(xiě)道：你們的朋友現(xiàn)在我的手上，如果要是走漏半點(diǎn)兒風(fēng)聲，你們的朋友就性命不保了！路克和碧吉非常著急，之后從女巫之家那里發(fā)現(xiàn)了許多線(xiàn)索，成功的將帕特里克救了出來(lái)。原來(lái)，那些紅袍怪是大猩猩，因?yàn)楸?*尤里用心片**了。犯人尤里立刻被捉命歸案了。三只小虎齊聲高喊：小虎小虎，絕不馬虎，小虎小虎，生龍活虎！第二個(gè)案子可不簡(jiǎn)單，不過(guò)，也給小虎隊(duì)給破了。這個(gè)案子的來(lái)龍去脈是這樣的：三只小虎在跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)到了一本《捉鬼秘籍》。

　　卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這本書(shū)是一個(gè)人借給“鱷魚(yú)”卡爾讓他保管的。于是，“鱷魚(yú)”卡爾到處招貼尋物啟示。（“鱷魚(yú)”是卡爾的綽號(hào)），小虎隊(duì)來(lái)到死鬼城堡住了下來(lái)，不想有人裝神弄鬼來(lái)嚇唬小虎隊(duì)們。小虎隊(duì)報(bào)了警，**捉拿了他們，小虎隊(duì)又破了一個(gè)案子。我可真希望有小虎隊(duì)的頭腦啊！

《女巫》讀后感11

　　羅爾德?達(dá)爾的知名奇妙文學(xué)小說(shuō)《女巫》書(shū)中敘述了一個(gè)小朋友的父母被**事故而不幸身亡后，跟他姥姥在挪威一起生活，姥姥是一個(gè)愛(ài)抽煙斗、了解女巫小故事的姥姥，在一次**休閑度假的情況下，書(shū)中的主人翁“我”在旅店酒店住宿的期內(nèi)，“我”帶上2個(gè)小白鼠為了更好地躲避酒店餐廳負(fù)責(zé)人的查驗(yàn)，走入酒店餐廳的大會(huì)服務(wù)廳，正逢遇到女巫大王和他的手底下，她用“漫性變鼠藥”把布魯諾和“我”變成了小老鼠，我為了更好地對(duì)付，在姥姥的協(xié)助下，溜進(jìn)女巫大王的屋子，取走了一瓶“漫性變鼠藥”并鉆入餐廳廚房，將“漫性變鼠藥”一整瓶倒在女巫喝的湯的鍋里邊，女巫大王和她的手底下壓根沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他們喝過(guò)有“漫性變鼠藥”的湯，十多分鐘后，他們?nèi)�變�(yōu)楹淖恿�。主人翁“我”在姥姥的激�?lì)下，信心解決全球的女巫。

　　看完該書(shū)，我認(rèn)為主人翁“我”十分英勇，不畏艱難，小故事十分幽默。書(shū)里把握到：真正的巫師穿*淡無(wú)奇的衣服和褲子，好似*淡無(wú)奇的女士，住*淡無(wú)奇的房屋，做*淡無(wú)奇的工作上，而且從不容易被警務(wù)人員把握。女巫的內(nèi)心一直在點(diǎn)燃和燒開(kāi)著這類(lèi)**的想法，時(shí)刻盤(pán)算方案策劃著她的**行動(dòng)。真正的巫師干掉一個(gè)孩子所得到的開(kāi)心，好似你吃一盤(pán)奶油草莓一樣。

　　女巫盡管恐怖，可是，只需我們?cè)谌粘Ｈ粘Ｉ�活要多學(xué)習(xí)培訓(xùn)科技知識(shí)、多**思考，就可以擊敗一切艱難。

《女巫》讀后感12

　　《小女巫艾米》是意大利作家比安卡。皮佐諾的經(jīng)典之作，也是女巫系列書(shū)籍中的佼佼者。

　　**男主魯巴極為貪婪，整天想著老木乃伊——99歲的富豪叔公塞姆先生趕緊離開(kāi)這美麗的人世，以便繼承高達(dá)500億里拉的遺產(chǎn)。終于，塞姆先生因?yàn)閲?yán)重消化不良去世。魯巴本以為自己會(huì)一夜暴富，結(jié)果發(fā)現(xiàn)塞姆先生的遺囑寫(xiě)著：魯巴必須娶一個(gè)女巫為妻，并且對(duì)方愿意，才能獲得遺產(chǎn)。于是，魯巴就開(kāi)始整天把自己埋在圖書(shū)館里沒(méi)日沒(méi)夜研究黑魔法，以便順利娶到女巫拿到財(cái)產(chǎn)。一次偶然的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了澤普家的兩個(gè)小孩，并在苦心研究下，斷定她們家的大姐喜碧拉就是自己苦苦尋覓的女巫妻子。唉，可惜了。事實(shí)上，小女兒艾米才是這家唯一的女巫，并且她現(xiàn)在只有1歲。

　　說(shuō)到這里，讀者都能猜到結(jié)局。魯巴未能如愿，遺產(chǎn)最終被分為兩半，分別給了拒絕他的女巫艾米和塞姆先生妻子的侄孫。是不是很奇怪，為什么艾米陰差陽(yáng)錯(cuò)獲得了財(cái)富？而那個(gè)處心積慮的魯巴卻喪失了夢(mèng)寐以求的財(cái)產(chǎn)？答案就是這本書(shū)的作者要傳達(dá)的真諦。

　　魯巴最后知道了女巫就是1歲的艾米，當(dāng)時(shí)就喪失了心智，拿著木棍瘋狂敲打空中騎著掃把的小女巫，逐漸陷入癲狂的深淵。貪婪的人永遠(yuǎn)獲得不了自己想要的東西，因?yàn)楫?dāng)他們獲得的越多，欲望就越大，所以永遠(yuǎn)都無(wú)法滿(mǎn)足。既然無(wú)法滿(mǎn)足，自然就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有快樂(lè)，只有抱怨和不滿(mǎn)，他們看似獲得了一些財(cái)富，但因?yàn)榕c他們的欲望不匹配，所以終究是竹籃打水一場(chǎng)空。書(shū)中正義的小女巫艾米，沒(méi)有那么多對(duì)得失的計(jì)較，對(duì)財(cái)富的奢求，整天開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè)于助人，還勇敢地把魯巴揍了一頓，最后獲得了250億里拉。這不僅僅是塞姆先生的遺產(chǎn)，更是生活對(duì)艾米的獎(jiǎng)賞。

《女巫》讀后感13

　　我被“女巫”這本書(shū)深深的吸引住了，今天就讓我們進(jìn)入這個(gè)奇妙的海洋吧！

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的主要內(nèi)容：一個(gè)小男孩偶然的一次是他從自己的姥姥哪里知道了女巫的樣子，還有一天不幸的遇到了真的女巫，不過(guò)他安全的逃脫了這個(gè)老巫婆。后來(lái)他們倆人住進(jìn)了旅館，但小男孩卻碰到了數(shù)不清的女巫和女巫大王，然后小男孩被女巫變成了老鼠，不過(guò)女巫也用了讓自己變成老鼠的藥，最后女巫們和女巫大王全都變成了老鼠。

　　我被這本書(shū)吸引的原因是：這本書(shū)把女巫的樣子說(shuō)得非常清楚，這些難看的樣子，讓我如此害怕。這本書(shū)也使我更加了解了女巫，如果這樣，女巫想吃我，我就會(huì)認(rèn)出女巫了。我覺(jué)得這本書(shū)可以把所有的孩子迷住。

　　讀了《女巫》，給了我很大的啟發(fā)，讓我明白女巫是個(gè)什么樣的人，告訴了我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)女巫，還包括小男孩和他姥姥的一次偉大工程，就像在電視上看到的，那些**。英國(guó)的影片里，常常會(huì)出現(xiàn)一些讓人害怕的片段，那些面對(duì)別人對(duì)自己造成傷害的人就像，《女巫》中小男孩和他姥姥面對(duì)壞人的那種精神一樣，因此，我們以后要小心一些壞人對(duì)我們帶來(lái)的傷害。

　　現(xiàn)在我要給大家說(shuō)說(shuō)最后一章，這章說(shuō)的是：小男孩和姥姥開(kāi)始偉大工程的。這一項(xiàng)就是去進(jìn)攻英國(guó)女巫的秘密城堡。雖然沒(méi)有說(shuō)如何進(jìn)攻的，但我想不用說(shuō)你們都應(yīng)該知道了吧！如果你還想知道更多女巫的精彩內(nèi)容，就去看看“女巫”這本書(shū)吧！

《女巫》讀后感14

　　今后，我讀完了著名作家羅爾德。達(dá)爾的《女巫》，這本驚險(xiǎn)的巨作。

　　《女巫》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：“我”在**中失去父母后，便和姥姥相依為命，為了忘卻悲痛，姥姥開(kāi)始給“我”講故事，而其中最打動(dòng)“我”的是關(guān)于女巫的故事。姥姥是女巫愛(ài)好者，她知道所有女巫的事：女巫的真面目、女巫的黑心腸……由于她把這些告訴了“我”，使“我” 在八歲前曾逃脫過(guò)一次女巫的毒手。然而，在不久后的一次度假中，“我”卻沒(méi)有那么幸運(yùn)，由于無(wú)意中身處女巫開(kāi)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)到她們要把全英國(guó)孩子變成老鼠的秘密，女巫大王把“我”變成了一只老鼠。之后“我”偷來(lái)變鼠藥，設(shè)計(jì)放進(jìn)女巫們的湯里，使她們也變成了老鼠，被飯店里的人全部打死。最后，回到挪威的“我”和姥姥計(jì)劃自己制作變鼠藥，用余下的生命走遍全世界，消滅世界各地的女巫。

　　讀完這本書(shū)，我一遍遍地回味著書(shū)中的情節(jié)，小男孩對(duì)余生都要做老鼠人也根本不在乎。他那句“只要有人愛(ài)你，你就不會(huì)在乎自己是什么，或者自己是什么樣子�！闭f(shuō)的多好！現(xiàn)在的社會(huì)，有多少人能和小男孩一樣呢？有些人因?yàn)橐恍┦虑槭艿酱驌簦�日漸消沉，最終走上絕路。這讓我覺(jué)得這世上無(wú)論有什么事情，只要你保持一顆樂(lè)觀(guān)的心，就一定能挺過(guò)去的。

《女巫》讀后感15

　　一開(kāi)始小女巫想去布勞克山跳舞，可是他的年齡太小了，不給去，他想去就偷偷的去了，結(jié)果一高興跑到雷雨女巫那去了，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)，他到最高首領(lǐng)哪兒去說(shuō)小女巫的罪狀，他們都要求最高首領(lǐng)懲罰小女巫，最高首領(lǐng)的懲罰是把他的掃帚燒了讓他走回去，他走了三天三夜才回家,他準(zhǔn)備明天早上去買(mǎi)掃帚的,第二天它步行去了買(mǎi)掃帚還買(mǎi)了打火機(jī),他坐著掃帚飛了回去,大家驚人的看著他,他在一路上飛的很快,掃帚不聽(tīng)他的命令還是被他屈服了,以后小女巫不是學(xué)習(xí)六小時(shí)而是七小時(shí),他還幫助了老太太度過(guò)了冬天，因?yàn)樗龑?duì)守林人施了魔法，然他幫小女巫自己砍柴，從此以后守林人再也不敢阻止老婆婆砍柴了。

　　我看完這本書(shū)覺(jué)得做女巫真慘，做了好事就說(shuō)是壞女巫,做了壞事就是好女巫,為什么女巫做了壞事還算是好女巫呢?做了好事又成了壞女巫呢?真搞不懂,要是我是小女巫我還是男人作風(fēng)不跳舞就和烏鴉在家里玩,就玩賽爾號(hào),用魔法升到一百級(jí),去打爆譜尼封印,先交烏鴉下圍棋,在跟家里的烏鴉下圍棋,然后讓烏鴉贏(yíng)幾盤(pán).我覺(jué)得小女巫是做事堅(jiān)持真理的一個(gè)女巫,他沒(méi)有被大女巫說(shuō)做壞事的女巫是好女巫迷惑住,還是一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí)魔法,只做還是不做壞事,他又是怎么超過(guò)大女巫的呢因?yàn)樗�把魔法�?shū)里的知識(shí)背了一遍,所以才超過(guò)其他女巫的,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和小女巫如果一樣也會(huì)超過(guò)比你強(qiáng)的人讓他們聽(tīng)你的,小女巫就是這樣超過(guò)其他女巫實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

紅鞋讀后感（擴(kuò)展5）

——紅鞋子優(yōu)秀讀后感作文 (菁選3篇)

紅鞋子優(yōu)秀讀后感作文1

　　最近幾天，我看了一本書(shū)，叫《紅鞋子》。

　　《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃，從來(lái)也沒(méi)有朋友，所以不知道什么是孤單。它通過(guò)和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候，它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

　　《紅鞋子》這篇故事真感人，讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友，我們才不會(huì)覺(jué)得孤

　　媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》我最喜歡紅鞋子這個(gè)故事。故事講述的是窮困的卡蓮喜歡紅鞋子，不管在媽**葬禮上，還是在教堂上，不顧禮節(jié)指責(zé)，她一意孤行的穿著她喜愛(ài)的紅鞋子。她不照顧收養(yǎng)它的老婦人反而去參加舞會(huì)終于她得到了懲罰吃了紅鞋子的苦頭，最后改掉了壞毛病。如果真有這樣的紅鞋子世上是不是會(huì)少了許多愛(ài)慕虛榮的人呢?做一個(gè)謙虛、誠(chéng)實(shí)的人很重要。

　　你讀過(guò)臘腸穿上紅鞋子這本書(shū)嗎?在這本書(shū)里，一個(gè)爺爺給本人的孩子講錯(cuò)了故事，一位農(nóng)夫贏(yíng)了農(nóng)田里的精明鬼，真兒和她的友人分享快活，帽子去冒險(xiǎn)，有一個(gè)富有魔力的字，大畫(huà)家畫(huà)了一半的畫(huà)給了小畫(huà)家，小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事，丁一小是怎么寫(xiě)子的，小草給咱們帶來(lái)了春意，小狐貍要去小鎮(zhèn)上買(mǎi)手套，鳥(niǎo)窩里孵出了一棵樹(shù)，誰(shuí)偷吃了生果糖，金色的星星怎么來(lái)的，小漢斯變大了，**，愛(ài)動(dòng)物的貢賽克不出來(lái)，我長(zhǎng)了胡子要當(dāng)爸爸，耗子小鳥(niǎo)跟香腸生涯在一起，紅鞋子要找他的搭檔，畫(huà)家指出他的孫女的過(guò)錯(cuò),快活的我，谷草屋披發(fā)著大天然的氣息，晝寢老是安定的，在黑私下發(fā)生了事件，兩個(gè)老鼠抬了一個(gè)夢(mèng)，爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴，小柳樹(shù)譏笑小棗樹(shù)，我家有個(gè)動(dòng)物園，小丑成了壯士，還有不必斧子的工匠開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.還有許多良多。

　　讀完這本書(shū)，我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖*凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).我素來(lái)沒(méi)有讀過(guò)著本書(shū)，讓我覺(jué)得書(shū)海無(wú)限無(wú)盡，能夠延長(zhǎng)到天涯和**的接壤處，我們就踏著書(shū)的階梯一步步的前進(jìn)。我切實(shí)是是信服梅子涵老爺爺，他組成了一個(gè)兒童文學(xué)的團(tuán)隊(duì)，在無(wú)邊無(wú)涯的書(shū)海中尋找永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說(shuō)的那樣：瀏覽優(yōu)良，親熱經(jīng)典……

紅鞋子優(yōu)秀讀后感作文2

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們每天都要記錄“快樂(lè)天天讀”�，F(xiàn)在我的藏書(shū)都快放滿(mǎn)整個(gè)書(shū)架了，不過(guò)這么多的書(shū)當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣，陪著我度過(guò)了一年又一年。我一遍又一遍的翻開(kāi)它，閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊，我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)語(yǔ)言非常流暢，描寫(xiě)人的語(yǔ)言更是生動(dòng)。每一次看見(jiàn)它，我就會(huì)沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。書(shū)中描述的每一件事，都讓我體會(huì)到童年的.天真快樂(lè)。

　　《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時(shí)也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽(tīng)話(huà)。這本書(shū)的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色彩的書(shū)。奶奶、小鬼、黑色山戀……每個(gè)都可以讓我們回到開(kāi)心而興奮的童年。

　　我非常喜歡我這個(gè)朋友，我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。

紅鞋子優(yōu)秀讀后感作文3

　　我今天讀了一本書(shū)，名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開(kāi)后撿紅鞋子底下的那半塊餅干�？墒牵�小老鼠從早晨等到了晚上，紅鞋子還是沒(méi)有走開(kāi)。小老鼠有些不耐煩了。它對(duì)紅鞋子說(shuō)：“你再不走我就要?jiǎng)哟至?”那是一只文雅的紅鞋子，所以不知道動(dòng)粗是什么意思。它問(wèn)小老鼠：“動(dòng)粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈，舞蹈是我的特長(zhǎng)。”小老鼠朝著旁邊的一顆夜來(lái)香走去。走到夜來(lái)香跟前后，對(duì)著夜來(lái)香狠狠地踢了一腳，踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說(shuō)：“這就是動(dòng)粗。這種舞蹈***見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！奔t鞋子看了，往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問(wèn)：“你要去哪兒?”小老鼠回答：“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說(shuō)：“在這兒我沒(méi)有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人過(guò)過(guò)夜，那樣會(huì)很孤獨(dú)的�！奔t鞋子都快哭出來(lái)了。小老鼠不明白孤獨(dú)是什么，它問(wèn)：“孤獨(dú)是什么呀?”紅鞋子回答：“孤獨(dú)就是心里空空的�！毙±鲜笳f(shuō)：“你是不是想說(shuō)肚子里空空的呀?”紅鞋子說(shuō)：“那不叫孤獨(dú)，那叫餓�！庇谑切±鲜蟀鸭t鞋子帶回了家。

　　小老鼠該睡覺(jué)了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對(duì)小老鼠說(shuō)：“喂，小老鼠，你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里，它喜歡睡在自己的床上�？墒羌t鞋子那么溫柔地請(qǐng)求，小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話(huà)不說(shuō)，抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了，紅鞋子也很快就睡著了。

　　第二天早上，紅鞋子對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒(méi)有回答。紅鞋子又輕輕地問(wèn)了一遍：“小老鼠，你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己：“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說(shuō)不定在路上還會(huì)遇上貓�！奔t鞋子又唱又跳。小老鼠對(duì)它說(shuō)：“不要唱了好不好，大家都看著我們呢!”紅鞋子說(shuō)：“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會(huì)唱歌。”

　　小老鼠和紅鞋子走著走著，來(lái)到了一戶(hù)人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰(shuí)在唱歌，但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開(kāi)始追小老鼠了。突然，紅鞋子蹦了起來(lái)，剛好撞在了大黑貓的腦門(mén)上。大黑貓“喵”的一叫，小女孩聽(tīng)見(jiàn)了，打開(kāi)了房門(mén)說(shuō)：“怎么啦，小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道：“啊，那是我的紅鞋子，那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽?zhuān)�跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我的紅鞋子回來(lái)了，我的紅鞋子回來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“把它放到門(mén)口的鞋架上吧�！本瓦@樣，紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見(jiàn)面了。另外一只紅鞋子說(shuō)：“我想死你了�！奔t鞋子回答：“是一只小老鼠陪我一起來(lái)找你的，你應(yīng)該謝謝它�！毙±鲜蠖阍诶�圾桶里看著他們，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　小老鼠走在回家的路上，心里空空的。它真希望自己的樹(shù)皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。

　　這個(gè)故事告訴了我：每個(gè)人都應(yīng)該有朋友陪伴，要不就會(huì)孤獨(dú)，像紅鞋子那樣。孤獨(dú)就是心里空空的，這種感覺(jué)和餓還真的不一樣!

紅鞋讀后感（擴(kuò)展6）

——童年讀后感

童年讀后感【熱門(mén)】

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的童年讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年讀后感1

　　《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

　　阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂(lè)觀(guān)，心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿(mǎn)了爭(zhēng)吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是娛樂(lè)，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。

　　阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在**，我們有父母的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的歡樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小**，阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了**。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的**本事，以后我離開(kāi)了父母自我生活，父母就不會(huì)擔(dān)心了。

　　《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書(shū)。

童年讀后感2

　　鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的*，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的，只有經(jīng)過(guò)咀嚼，那一縷縷專(zhuān)屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來(lái)。

　　漫游在《童年》里，我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的*民**——主人公阿遼沙艱苦的成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗**。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。

　　蓋**，我眼前浮現(xiàn)的是*十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個(gè)*人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后，就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切，我不會(huì)忘，每個(gè)*人也不會(huì)忘!

　　如今，*逐漸邁上世界之巔：從“長(zhǎng)江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到**奧運(yùn)，*都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為*鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切，我也不會(huì)忘，每個(gè)*人也不會(huì)忘!

　　祖國(guó)在你我的心中。牢記祖國(guó)的歷史，并不是要我們?nèi)��?bào)仇，而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和*、**、美好的嶄新*!

童年讀后感3

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧，思想火花的結(jié)晶，它使我們能夠拓展知識(shí)，讓我們提高閱讀水*。”

　　《童年》這本書(shū)是高爾基的著作內(nèi)容之一，這本*載了他的童年和少年的生活，讓我看到了他童年時(shí)的苦難，外祖母以及描繪得生動(dòng)具體形象，正是外祖母給少年時(shí)的高爾基帶來(lái)了發(fā)展良好的影響，讓他成為了自己一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)**而又具有善良教育的人。

　　這本書(shū)的第一章讓讀者感到有點(diǎn)悲傷，高爾基的父親去世了，文章用了詳細(xì)的描述，說(shuō)明父親的去世對(duì)家庭有很大的影響，父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，但年輕的高爾基不明白這意味著什么。

　　他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父卻冷酷貪婪。在關(guān)于他**的祖父的這一章中，加斯把重點(diǎn)放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反復(fù)踢他以示報(bào)復(fù)，但后來(lái)他為自己的所作所為道歉，并用這件事來(lái)教導(dǎo)加斯人生的教訓(xùn)。這表明他的祖父也有和藹可親的一面，而蓋茲雖然改變了對(duì)他的看法，但還是和他意見(jiàn)不合。與此同時(shí)，他親眼目睹了他的叔叔們，為了一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，自私而貪婪，這些財(cái)產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里，很難相信，甚至是否認(rèn)，對(duì)過(guò)去的回憶，這讓他感到厭惡。

　　最后母親的死使他不得不離開(kāi)這里，讓他最終走向了人生新的篇章。

　　高爾基的故事讓我對(duì)他感到最親切的同情，相比發(fā)展之下，也讓我更加應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的生活。

童年讀后感4

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒(méi)有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們的快樂(lè)，他的家庭也沒(méi)有我們的快樂(lè)。

　　高爾基從7歲起就沒(méi)有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒(méi)有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有責(zé)備母親，而是更加努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。

　　《童年》是一本書(shū)，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點(diǎn)辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。

　　高爾基年輕時(shí)非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給班上的學(xué)生起了一個(gè)名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都很難。他們都很著急。只有高爾基算過(guò)，等于5050。從此老師不再因?yàn)樗麄兗腋F而看不起他們，而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。

　　我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好:看到好的，想到壞的。

童年讀后感5

　　在放假前，我就“久聞《童年》大名”，在放假后終于“如愿以?xún)敗绷恕?/p>

　　《童年》的作者是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一——高爾基。

　　本小說(shuō)所寫(xiě)的是19世紀(jì)沙俄**時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難，它講述的是阿廖沙（高爾基的乳名）3歲到11歲的童年生活。

　　在幾天的時(shí)間里，我讀完了前五章，深受啟發(fā)。

　　其中，令我感受頗深的句子有：“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒瞪得圓圓的……并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的生靈。”這一段通過(guò)對(duì)外祖母外貌的描寫(xiě)，勾畫(huà)出了一個(gè)令人喜愛(ài)的形象；“外祖母向我撲過(guò)來(lái)，兩手抱起我喊道：‘我不給你阿列克謝！不給，你這個(gè)**！’”這幾句是在外祖父得知桌布的事情后，想打阿廖沙，可外祖母卻不同意，通過(guò)對(duì)外祖母語(yǔ)言的描寫(xiě)，可以看出外祖母對(duì)阿廖沙的袒護(hù)，突出外祖母的善良……

　　在前五章中，使我感受最深的是第五章《外祖父》。本章主要講述了由于之前舅舅設(shè)計(jì)的一場(chǎng)火災(zāi)把外祖父家的染房燒的所剩無(wú)幾，家里因此變得“和*”了，舅舅們想分家。分家后，外祖父、外祖母帶著我搬了新家，外公對(duì)“我”不再那么嚴(yán)厲了，還教“我”認(rèn)識(shí)了很多字。外祖父與“我”交談時(shí)，向“我”講述了他悲慘的童年，使“我”對(duì)他充滿(mǎn)了同情。

　　從對(duì)前五章的閱讀中，我深受啟發(fā)：和高爾基的童年相比，我簡(jiǎn)直是太幸福了；與高爾基相比我不用每次犯錯(cuò)誤后，被家長(zhǎng)揍打。我實(shí)在太幸福了，我一定要珍惜我幸福的童年時(shí)光！

童年讀后感6

　　今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。

　　《童年》主要寫(xiě)了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交，還做了一些**弱者、毒打兒童的事情……此外，阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打，他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。幸運(yùn)的是外祖母十分疼愛(ài)他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。

　　與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費(fèi)心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學(xué)習(xí)為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

　　除此之外，我們還要全面發(fā)展我們的`德、智、體、美、勞，同時(shí)提高我們的**性。現(xiàn)在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不**，家務(wù)事不會(huì)做……我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要?jiǎng)邮帜芰��?qiáng)，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。

童年讀后感7

　　童年這本書(shū)是高爾基以自己的悲慘童年做基礎(chǔ)寫(xiě)出來(lái)的，看了這本書(shū)讓我深受感觸，我們現(xiàn)在的生活跟他的童年一對(duì)比，我們是多么的幸福。

　　高爾基出生在一個(gè)木匠家庭，三歲喪父，十歲喪母，這使他不得早早出去掙錢(qián)。撿破爛這種苦活他都做過(guò)，為此同學(xué)都閑他很臟，高爾基就是用這種方式來(lái)掙錢(qián)上學(xué)，一次最多只賣(mài)半個(gè)盧布，如果運(yùn)氣差的話(huà)，一分都掙不到，他就是這樣艱辛地完成學(xué)業(yè)。

　　高爾基小時(shí)從來(lái)沒(méi)穿過(guò)新衣服，都是穿別人不要的衣服，因?yàn)轭伾�不搭配，身上花�?*的，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他，還總給他起外號(hào)。

　　高爾基有一個(gè)溫柔和慈祥的外婆和一個(gè)兇狠無(wú)比的外公還有兩個(gè)自私貪財(cái)?shù)木司耍�他的外婆�?duì)他很好，每天都溫柔滴對(duì)待高爾基，而他的外公卻跟暴躁，有一次他染壞了一塊布，外公用樹(shù)條把他抽的昏死過(guò)去，這讓我對(duì)他的外公印象并不好，但當(dāng)外公教高爾基認(rèn)字時(shí)我才明白，原來(lái)外公也是愛(ài)他的，他那兩個(gè)舅舅因?yàn)樨澵?cái)，跟外公分了家，為了多分幾個(gè)錢(qián)大打出手，親兄弟打得頭破血流，可以看出他們是多么自私。

　　高爾基生活在那種年代，還那么堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們生活在這么美好的時(shí)代，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，和他的童年比起來(lái)豈不是天壤之別，可我們還不知道珍惜，還挑三揀四的真是身在福中不知福��！

童年讀后感8

　　這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)，它叫【童年】。

　　這本書(shū)是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。文章開(kāi)頭就寫(xiě)了作者父親的**，他和外祖母一起離開(kāi)了這座城市。接著，他來(lái)到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”，并在這里度過(guò)了7年并不快樂(lè)的童年。

　　這本書(shū)中，我最喜歡的人物是外祖母，因?yàn)樗�很善良，她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。她無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝，她對(duì)狗，鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事：

　　酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓，又饞又懶。有一次，這只貓從花園里拖回一只鳥(niǎo)，外祖母看見(jiàn)了，硬是從它嘴里把鳥(niǎo)奪了回來(lái)。還罵道：“你這只下流的惡棍，難道不怕上帝來(lái)懲罰你嗎？”

　　別人聽(tīng)了都笑她傻，可她自己總是會(huì)不以為然地說(shuō)上好幾句。

　　讀完這本書(shū)，我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡，從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起，只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛(ài)他。正因如此，作者提前懂得了人間的冷暖，成長(zhǎng)成為一個(gè)很**的少年。

　　看完了這本書(shū)，我知道了自己的幸福：擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大，我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。

童年讀后感9

　　每個(gè)人都有自己的童年，并且每個(gè)人的童年都不同。但是，我們的童年有高爾基那么貧困嗎？不，我們沒(méi)有。我們有些人在家里還是獨(dú)生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

　　高爾基從7歲就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服，他卻沒(méi)有，他只有幾件補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包，然而，他沒(méi)有埋怨媽媽和奶奶，而是更加努力的讀書(shū)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里，我的臉紅了。我在想，高爾基在那么艱難的生活下都能堅(jiān)持生活，而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師教導(dǎo)講課，回家也有大魚(yú)大肉等著自己享用，想要什么就有什么，每年不但有新衣服穿，還有壓歲錢(qián)。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢？幾乎都有人欺負(fù)他，傷害他，罵他，我也有些想不明白，那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢？啊，高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才，真讓人佩服。如果，我也面對(duì)這樣的情況，我真的都不知道該怎樣生活下去了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過(guò)得真是太幸福了。

　　所以，我們應(yīng)該珍惜如今的幸福，珍惜如今的美好生活。當(dāng)然，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，就像高爾基一樣，不論在任何環(huán)境下都能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)和生活，長(zhǎng)大以后，尊敬教我們的老師，孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代，為我默默付出和給我幸福的人。

童年讀后感10

　　今天我就要給大家分享的一本書(shū)是《童年》。它的封面我一看上去，著實(shí)挺難看的沒(méi)有什么吸引力，但是當(dāng)我翻開(kāi)的這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。

　　《童年》講的就是小主人公阿廖沙（就是高爾基的乳名），在他三歲的時(shí)候，他爸爸去世了，所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個(gè)小屋里，里面是矛盾重重。因?yàn)樗�的外祖父雖然個(gè)子矮小，但是很喜歡打人，住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了，幾乎沒(méi)有不被的孩子。要是我是小男主人公，我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒(méi)有管他，幸虧他還有一個(gè)善良的外祖母。后來(lái)他的媽媽也去世了，他的大家庭破碎了，外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。

　　這個(gè)故事重點(diǎn)就是書(shū)名《童年》，童年這段時(shí)間應(yīng)該是是非常美好的，我想作者應(yīng)該是對(duì)于美好童年的向往，但是他自己的童年卻一點(diǎn)都不好。童年這本書(shū)，有一點(diǎn)兒就是推崇上帝的感覺(jué)，因?yàn)樗�的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母，�?duì)上帝信任到了極點(diǎn)，每天都做禱告，做什么事情都是上帝。

　　我發(fā)現(xiàn)**的書(shū)有蠻多都是講關(guān)于信仰的，這可能就是東**文化的差異，我們講儒、道、佛，他們講上帝。雖然我不太信上帝，但是我在這本書(shū)理解了，為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們？感覺(jué)就是上帝創(chuàng)造了，他們就是上帝，給他們安排的命運(yùn)，無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，面對(duì)困境，信仰上帝可以給他們力量。

童年讀后感11

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有阿廖沙那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們

　　幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

　　所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　他周?chē)�的人都是那么的自�?貪婪,充滿(mǎn)了仇恨......

　　高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

　　我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘�多了，時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多

　　其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！

童年讀后感12

　　第七章：寫(xiě)外祖父和外祖母各有一個(gè)自己喜歡的上帝，外祖母的上帝以慈悲為懷，主宰一切，賜福人類(lèi)。而外祖父的上帝法力無(wú)邊，專(zhuān)橫跋扈，嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個(gè)上帝，作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境，這都影響著“我”的成長(zhǎng)。

　　第八章：本章主要講述了“我”的一個(gè)有知識(shí)的朋友———“好事情”，著重描述了“我”與他對(duì)生活有透徹的感悟。他對(duì)“我”，的人生觀(guān)形成有重要影響，從正面喚起了“我”對(duì)生活的熱烈向往。

　　第九章：本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼，接著講“我”和三兄弟交朋友，因此與彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔雖對(duì)“我”很好，但他身上有讓“我”不喜歡的地方，三兄弟之間的有愛(ài)與歡樂(lè)吸引著“我”，他們讓“我”更加快樂(lè)。

　　我從中感受到高爾基觀(guān)察外祖父和外祖母的動(dòng)作非常仔細(xì)，在好客的房主中，高爾基問(wèn)好事情是一個(gè)投身于科學(xué)的人，童年的高爾基他機(jī)智聰明深深地印在了我的腦海，他的童年變得無(wú)比艱苦，可他依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀(guān)向上，努力進(jìn)取，勇于面對(duì)一切困難！通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)也要咬一咬牙，絕不放棄，堅(jiān)持下來(lái)，就一定能夠成功！

童年讀后感13

　　童年，每個(gè)人都有童年，我的童年是快樂(lè)和幸福，但他的童年是品嘗苦澀的世界中，通過(guò)一個(gè)逐漸成熟的孩子的眼睛來(lái)描述他周?chē)�的世界，盡管他總是謙遜地拒絕寫(xiě)更多關(guān)于自己，但它給了我一個(gè)固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象�！锻�年》里的故事都是深沉、細(xì)膩、迷人的，就像珍珠一樣，整本書(shū)就像珍珠項(xiàng)鏈一樣。

　　這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。第一個(gè)當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時(shí)，他很抗拒。我禁不住對(duì)他表示同情。我忍不住走上去幫助他，以避免肉和皮膚的疼痛。當(dāng)我看到他交了一個(gè)知心朋友，我不禁嫉妒他。得了吧，唉，我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒(méi)有書(shū)，但渴望閱讀時(shí)，我被我沒(méi)有的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到他因?yàn)殚喿x而蒙受的恥辱時(shí)，我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣，狂熱地追求**，深深地向往更好的生活。感染了我，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。

　　第二個(gè)人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”，從他的語(yǔ)言中得知他是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)向上、積極向上的人，生活中的一切都像好東西一樣，你不會(huì)抱怨生活。

　　我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折，如果我改變我的觀(guān)點(diǎn)，它可能成為一件好事。為什么不呢？

童年讀后感14

　　有一次，我在看高爾基寫(xiě)的《童年》時(shí)，總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。

　　當(dāng)我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺(jué)。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣�被爺爺打的時(shí)候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會(huì)罵他，而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理，解釋這個(gè)道理的意思，還告訴他怎么做是不對(duì)的，怎么做是對(duì)的。

　　讀完這本書(shū)，給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫(xiě)完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發(fā)高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng)，原來(lái)爺爺不是很兇，他一定很后悔打了嘎茲，一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥，都隱藏著深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲，我會(huì)說(shuō)”謝謝你，爺爺”

　　事實(shí)上，這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的：在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他，有時(shí)候有些人討厭。然而，這本書(shū)的愛(ài)，讓我覺(jué)得很溫暖。

童年讀后感15

　　最近，我讀了一本叫《童年》的書(shū)，它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書(shū)里，主要講述了阿列克謝在童年時(shí)受到了種種磨難：外公的暴躁、乖戾，兩個(gè)舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運(yùn)的是他有外婆的疼愛(ài)。

　　讓我很觸動(dòng)是阿列克謝偶遇三個(gè)小少爺，與他們玩捉迷藏的事情。在書(shū)中，阿列克謝說(shuō)了一句：“你們會(huì)挨打嗎？”這句話(huà)說(shuō)出了阿列克謝生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)，經(jīng)常被打的家庭的事實(shí)。這樣沒(méi)有溫暖的家庭是我無(wú)法想象的，因?yàn)槲业囊患沂�分和睦�?/p>

　　記得有一次，我拿碗的時(shí)候不小心把碗摔了下去。只聽(tīng)一聲巨響，地上的玻璃渣七零八落，讓人無(wú)從下手。正當(dāng)我要伸手撿時(shí)，媽媽忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“皓皓，有沒(méi)有受傷��？”見(jiàn)我沒(méi)事，她又跑過(guò)去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過(guò)來(lái)對(duì)我細(xì)細(xì)打量一番，確認(rèn)我沒(méi)有受傷后才長(zhǎng)舒一口氣。

　　而在書(shū)中，阿列克謝只因?yàn)閬y染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒來(lái)時(shí)還覺(jué)得身子是麻的。這多么令人同情呀！

　　高爾基在文章最后寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“人們善良的本性在增長(zhǎng)，它喚起了我們恢復(fù)人類(lèi)美好生活的永不泯滅的希望�！睆倪@句話(huà)中，我體會(huì)到了高爾基對(duì)美好未來(lái)的心向往，希望沒(méi)有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現(xiàn)在充滿(mǎn)愛(ài)意的生活。

紅鞋讀后感（擴(kuò)展7）

——《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感【推薦】

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感1

　　這個(gè)寒假，我讀的第一本書(shū)是《簡(jiǎn)愛(ài)》，我很慶幸，對(duì)于之前從不主動(dòng)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，居然開(kāi)始主動(dòng)去探尋知識(shí)的神奇了，而且緊張自己對(duì)知識(shí)的吸收慢，讀書(shū)時(shí)間少。《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)一共600頁(yè)，我堅(jiān)持看完了。

　　這次讀書(shū)的不同之處在于，1。這本書(shū)內(nèi)容很多。2。對(duì)其興趣濃厚。3。從書(shū)中讀出了樂(lè)趣。說(shuō)白了就是愿意主動(dòng)去讀這么厚的書(shū)。

　　當(dāng)我讀完之后，我了解書(shū)中的主人公悲慘的童年生活，為了逃離這種生活，她與命運(yùn)抗?fàn)�，努力學(xué)習(xí)，最終改變了自己的命運(yùn)，在以后的生活中，她不貪婪，不被封建禮教束縛，和一位年齡較大且有過(guò)婚姻史的有趣男人結(jié)婚了，而且這個(gè)男人當(dāng)時(shí)已落魄不堪。

　　讀到結(jié)尾的時(shí)候，我異常激動(dòng)，為兩人相愛(ài)而激動(dòng)，為女主人公不顧一切去找自己的愛(ài)人而激動(dòng)，但當(dāng)她回到他家后，她被眼前的一切震驚了，然后她得知這里的不幸和她要尋找的人的不幸后，更加堅(jiān)定了她找到他的決心。當(dāng)她真的走到他面前時(shí)，面前這位幽默風(fēng)趣，風(fēng)度翩翩曾經(jīng)容光煥發(fā)，曾集聚所有于一身的上流人士，已然成為一個(gè)雙目失明，面部被燒傷，去哪里都需要被別人攙扶著的可憐的***。此時(shí)此刻，我擔(dān)心相愛(ài)的這倆人，男人會(huì)因?yàn)樽员┳詶壗邮懿涣俗约旱默F(xiàn)狀而產(chǎn)生暴脾氣，女人會(huì)因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)人又老又丑又可怕而放棄這份掛念。但我想錯(cuò)了，真的是無(wú)論生老病死，他們都深深地愛(ài)著對(duì)方。這才是對(duì)現(xiàn)在社會(huì)來(lái)說(shuō)難能可貴的真愛(ài)。我也被他們跨越空間，跨越貧富，跨越時(shí)間的愛(ài)戀感動(dòng)著。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感2

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品，這本書(shū)主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)的一生。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤兒，生活坎坷，父母雙亡，寄住在舅舅家，舅舅去世后，簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)常受到舅媽?zhuān)�表哥和表妹各種歧視和虐待。舅媽還把她關(guān)在舅舅去世時(shí)住的小紅房間里。因?yàn)槭蔷司巳ナ罆r(shí)住的讓她很害怕，他便開(kāi)始反抗，最終被舅媽送洛伍德學(xué)校，在學(xué)校的生活比舅舅家差遠(yuǎn)了，那里生活嚴(yán)格艱苦，院長(zhǎng)很?chē)?yán)厲。

　　簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校結(jié)識(shí)了一位好朋友—海倫，在學(xué)校上課的第一天，院長(zhǎng)來(lái)檢查，因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)不小心碰掉了一個(gè)石頭，卻被院長(zhǎng)罰站在椅子上，并且說(shuō)他是**，指責(zé)她，讓同學(xué)們都不理她，讓老師們**她，在那里只有海倫對(duì)她好，他們兩個(gè)成為了朋友，兩個(gè)人同甘共苦，海倫是一個(gè)善良的純真的女孩，他們兩個(gè)整天在一起玩耍，可怕的是春天來(lái)了，致命的傷寒也來(lái)了，好多女孩都得了傷寒去世了，簡(jiǎn)的好朋友海倫也沒(méi)逃過(guò)這次傷寒的魔爪，不久后也去世了，多么善良的女孩��！

　　轉(zhuǎn)眼間簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)成了大姑娘，在學(xué)校當(dāng)了兩年老師。但他想要改變這一切，不在學(xué)校當(dāng)老師，想去看看外面的世界，因?yàn)樗�渴�?*。他登**報(bào)紙成為了年輕的女老師，并尋求工作，最后來(lái)到羅切斯特先生家做家庭教師……

　　我很喜歡簡(jiǎn)愛(ài)，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)，樸實(shí)，積極上進(jìn)，敢于追求自己夢(mèng)想的女孩，我也很喜歡海倫，她是一個(gè)善良純真的女孩，她像個(gè)大姐姐一樣照顧和安慰簡(jiǎn)愛(ài)。看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，從中領(lǐng)悟到了許多的道理。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感3

　　簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨**嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打.....然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

　　在學(xué)習(xí)生活中，簡(jiǎn)·愛(ài)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面**她，而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)·愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)**飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。

　　簡(jiǎn)·愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對(duì)于英格拉姆**的咄咄逼人，她從容面對(duì)。

　　同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是*等的不應(yīng)該因?yàn)樗�是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗�的正直，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)**她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來(lái)，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開(kāi)了他，她對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一，讓我敬佩。

　　最后，簡(jiǎn)·愛(ài)得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)·愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱......

　　從這本書(shū)中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)**時(shí)期的時(shí)代精神 。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感4

　　簡(jiǎn)是個(gè)孤兒，從小被送進(jìn)了修道院。她在修道院里又被老修女們歧視、被伙伴們排斥，唯一的朋友也去世了。簡(jiǎn)的童年生活就是如此的悲劇，而生活總是在不定期的給人意外。

　　她18歲那年離開(kāi)了休道院，成為了羅切斯特開(kāi)女兒的家庭教師，可她與莊園主的愛(ài)情當(dāng)然不會(huì)順利。羅切斯特有一名妻子，但他妻子有家族精神病。因?yàn)榱_切斯特欺騙了她，所以簡(jiǎn)決定放棄這次愛(ài)情，她離開(kāi)了莊園，她不能忍受這不*等與有瑕疵的愛(ài)情，她悄悄的走了。

　　在這段時(shí)間里簡(jiǎn)嘗試著重新開(kāi)始新的生活，直到有一天，簡(jiǎn)的潛意識(shí)感到了羅切斯特發(fā)生了危險(xiǎn)，她開(kāi)始回顧，并不顧一切的跑回了莊園。羅切斯特得了一場(chǎng)疾病，導(dǎo)致雙目失明了。

　　簡(jiǎn)在面對(duì)一切因難時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，遇到了困難并不是對(duì)此哭泣，而是思考，她也是堅(jiān)強(qiáng)的，并沒(méi)有被人生的困難**，她，不愿對(duì)命運(yùn)臣服，她固執(zhí)，相信自己會(huì)改變自己的命運(yùn)。

　　就這樣，簡(jiǎn)獲得了真愛(ài)，回到了羅切斯特的身邊。同時(shí)，也給無(wú)數(shù)在婚姻追求的道路上俯首稱(chēng)臣的女子指出了一條明路�！逗�(jiǎn)。愛(ài)》*凡卻不*庸，她同時(shí)也描述了作者的生活，以及她對(duì)簡(jiǎn)。愛(ài)的塑造也是別有用心的，她告訴了我們最后一個(gè)大男人依附一個(gè)小女人的故事，充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)男女不*等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。而夏洛蒂也想告訴我們，敢于反抗、敢于追求**與*等的女孩最終會(huì)得到你想要的人生。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感5

　　在漫長(zhǎng)的暑期中，我閱讀了一本世界名著――《簡(jiǎn).愛(ài)》。

　　《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū)的作者是勃朗特（1816―1855），是一位英國(guó)女作家，是19世紀(jì)活躍在英國(guó)文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說(shuō)中，最突出的主題就是女性要求**自主的強(qiáng)烈愿望，關(guān)心女性自身命運(yùn)，具有濃厚的抒**彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時(shí)，都不一樣程度地受到她的影響，并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說(shuō)”的楷模。

　　《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)孤兒――簡(jiǎn).愛(ài)的悲慘的經(jīng)歷。簡(jiǎn).愛(ài)在父母去世后，被舅父和舅母養(yǎng)大。之后，她又被送到羅沃德義校學(xué)習(xí)，在那里生活了8年。

　　在簡(jiǎn).愛(ài)與舅母生活（那時(shí)她的舅父去世了）時(shí)，受盡了委屈。舅母的兒子約翰.里德毫無(wú)顧忌的打她，海德太太把她關(guān)進(jìn)紅房子（里德先生就是在這間房子里死的）。在簡(jiǎn).愛(ài)的舅母看來(lái)，簡(jiǎn).愛(ài)無(wú)論做什么事情都是錯(cuò)的，而她的兒子約翰.里德做的事情都是對(duì)的。我想，這應(yīng)當(dāng)就是人們口中的偏愛(ài)吧。

　　簡(jiǎn).愛(ài)好可憐��！看了下頭這段話(huà)，你會(huì)更加覺(jué)得簡(jiǎn).愛(ài)可憐的：他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，突然狠命揍我。我覺(jué)得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來(lái)，感到一陣熱辣辣的劇痛。

　　之后，簡(jiǎn).愛(ài)被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當(dāng)學(xué)生的日子，雖然比不上在蓋茨海德府那么苦，卻也稱(chēng)得上是艱辛。在那里，粥時(shí)不時(shí)地?zé)�焦了，冬天雙手被凍得通紅。簡(jiǎn).愛(ài)就這樣熬了8年。

　　8年后，簡(jiǎn).愛(ài)最終去找工作了。她當(dāng)了一名家庭教師。之后，她的小主人（或者說(shuō)是學(xué)生)去上學(xué)了，她也就離開(kāi)了。

　　最終，她和愛(ài)德華結(jié)婚了，他們過(guò)**幸福的生活。

　　是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感6

　　合起《簡(jiǎn)愛(ài)》，我的心不禁沉了下來(lái)，感慨萬(wàn)千，心中一陣的莫名的激動(dòng)油然而生......

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂勃朗特的**作主要見(jiàn)了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受虐待而萌發(fā)反抗意識(shí)，進(jìn)入勞沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后，來(lái)到了桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，并于主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，但簡(jiǎn)愛(ài)后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特其實(shí)早有妻子，她就是被關(guān)在閣樓里德瘋女人。

　　受到欺騙，簡(jiǎn)愛(ài)十分傷心，傷心之余，她毅然離開(kāi)了桑菲爾德莊園，四處漂泊、流浪，后因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘，最終選擇了原諒他，回到他的身邊，但此時(shí)的桑菲爾德莊園早已是面目全非了，羅切斯特也雙目失明了，但簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄他，依然與他幸福的生活在了一起的故事。

　　讀完這本書(shū)，我陷入了沉沉的思考，何嘗不是呢?是一部具有自傳色彩的作品，**中簡(jiǎn)愛(ài)的命運(yùn)何嘗不適于這部書(shū)的坐著夏洛蒂勃朗特十分相似呢?夏洛蒂的這部書(shū)，不僅僅是一部書(shū)，更是對(duì)她生活的寫(xiě)照!夏洛蒂·勃朗特的童年生活很不幸。1821年，即她5歲時(shí)，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼。豪渥斯是窮鄉(xiāng)僻壤的一個(gè)山區(qū)，年幼的夏洛蒂和弟妹們只能在沼澤地里游玩。好在父親是劍橋圣約翰學(xué)院的畢業(yè)生，學(xué)識(shí)淵博，他常常教子女讀書(shū)，指導(dǎo)他們看書(shū)報(bào)雜志，還給他們講故事。這是自母親去世后孩子們所能得到的唯一的樂(lè)趣，同時(shí)也給夏洛蒂以及兩個(gè)妹妹帶來(lái)最初的影響，使她們從小就對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　可見(jiàn)夏洛蒂三姐妹命運(yùn)的艱辛!

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》這部書(shū)令我難忘!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感7

　　人，不因?yàn)槊利惗�可�?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，以前我總以為這句話(huà)不是對(duì)相貌**的女孩子的贊美，而是一種無(wú)可奈何的恭維，當(dāng)我在一次細(xì)細(xì)的讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》，回過(guò)頭來(lái)思考時(shí)，我覺(jué)得我才真正開(kāi)始理解它真正的含義。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》記敘了一個(gè)出身卑微、父母雙亡的孤女成長(zhǎng)的歷程，而***又插入了精彩的感情故事。喜歡這部作品有兩個(gè)原因：第一，如同作品對(duì)人物形象的塑造別開(kāi)生面一樣，書(shū)中對(duì)感情故事的描述也與眾不一樣，沒(méi)有任何露骨、低俗的刻畫(huà)，而是讓男女主人公談了一場(chǎng)純凈、動(dòng)人心弦、至高無(wú)上的戀愛(ài)。他們的愛(ài)超越了外貌、地位、金錢(qián)、年齡，完全建立在精神*等的基礎(chǔ)之上，是需要用心細(xì)細(xì)品讀才能體會(huì)的。第二，簡(jiǎn)·愛(ài)迷人的品格與氣質(zhì)不僅僅贏(yíng)得了羅切斯特的愛(ài)和其他人的尊重，也贏(yíng)得了我的心。相信每一位讀者心境都會(huì)跟著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展而時(shí)起時(shí)伏。

　　讀完此書(shū)，我完全被簡(jiǎn)·愛(ài)**自主，自強(qiáng)不息的精神品格，那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性社會(huì)上的**與尊嚴(yán)的個(gè)性所深深的震撼。我也為海倫的愛(ài)心、真誠(chéng)、智慧所感動(dòng)，是的，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為，、敢愛(ài)敢恨、有同情心而趕到敬佩。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)困難，挫折，她還追求男女間的*等，窮人與富人之間的*等。正如她所說(shuō)的那樣：“我跟你有一樣的靈魂，有一樣的心�！�

　　我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛(ài)》，也流了好多淚，是同情、感動(dòng)的眼淚，也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的信念。漫漫人生道路上，《簡(jiǎn)愛(ài)》是我的精神財(cái)富，將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感8

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了**自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于**、敢于爭(zhēng)取***等地位的女性形象。

　　主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)路程是艱辛的，從小失去父母，寄住在舅媽家，不*等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦。但是，就像所有電視劇主人公一樣，簡(jiǎn)·愛(ài)憑借著閃耀的女主角光環(huán)，成功地從一層層苦難中脫殼、蛻變，遇見(jiàn)了自己的白馬王子，在一次偶然機(jī)遇下繼承了叔叔留下的遺產(chǎn)成為了***，與所愛(ài)之人過(guò)**幸福的生活。看起來(lái)簡(jiǎn)·愛(ài)后半程那令人羨慕的.旅程走的是那么地舒坦、那么地輕松，可在現(xiàn)實(shí)生活中，真正會(huì)有幾個(gè)人能堅(jiān)持到走她后面的路？這讓我們不禁思考，我們到底缺少了什么？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，除了她那上帝賜予的聰慧之外，她有著強(qiáng)大的自尊心和**進(jìn)取的人生態(tài)度。

　　“我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面前時(shí)，我們都是*等的�！焙�(jiǎn)·愛(ài)的這句話(huà)讓我們看到她作為一個(gè)有自尊的人的抗?fàn)幘�神，雖出身貧寒，曾受到各種各樣的不公*對(duì)待，但她一直在努力，她認(rèn)為人在上帝面前都應(yīng)該是*等的，擁有一樣的**，這就是簡(jiǎn)愛(ài)的世界觀(guān)。羅徹斯特曾說(shuō)她就像一只要掙脫籠子的鳥(niǎo)，可簡(jiǎn)·愛(ài)否定了他，她認(rèn)為自己本就是一個(gè)帶有**的思想的**人，何來(lái)籠中鳥(niǎo)之比。

　　不管從詞匯的運(yùn)用、場(chǎng)景的刻畫(huà)還是人物形象的塑造等等方面來(lái)說(shuō)，這都是一部絕美的英國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，值得欣賞!

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感9

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》的問(wèn)世以往轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，有一種抑制不住的沖動(dòng)，驅(qū)使人拿起這本書(shū)，隨之深深感動(dòng)，心靈也為之震顫。

　　這是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是英國(guó)十九世紀(jì)著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著。這是一本用自我的心與強(qiáng)烈的精神追求鑄煉成的一本書(shū)，含著作者無(wú)限的情感和個(gè)性魅力，為女性贏(yíng)得了一片燦爛的天空。

　　主人公簡(jiǎn)愛(ài)身材瘦小，相貌*凡，無(wú)金錢(qián)、無(wú)地位，卻有著不*凡的氣質(zhì)和十分豐富的情感世界。她在生活的磨練中，拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)**的個(gè)性。她不會(huì)在表兄殘暴面前甘心被辱，而是據(jù)理力爭(zhēng)。即使結(jié)果不盡人意，卻始終如一沒(méi)有低頭；在**般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下，她不會(huì)表現(xiàn)出任何恐懼，而是從容的扛下來(lái)，**堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。

　　讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我為幼年的她所受到的虐待而悲憤，感同身受般的體會(huì)著簡(jiǎn)愛(ài)那幼小**的心靈所受的傷害。我也為簡(jiǎn)愛(ài)而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會(huì)人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度，喜歡她在應(yīng)對(duì)愛(ài)時(shí)表現(xiàn)出的的那種自尊自強(qiáng)的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代提高了二百年的現(xiàn)代，又有幾個(gè)女子有勇氣為了自我的尊嚴(yán)而對(duì)一個(gè)心愛(ài)又富有的男子說(shuō)不呢？簡(jiǎn)愛(ài)就能夠！在她的身上時(shí)刻閃現(xiàn)著一種**人格的壯美與崇高！

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感10

　　暑假的時(shí)候，我讀了《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū)，它寫(xiě)的是一個(gè)出身低微、相貌**的女子與不公*命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>

　　主人公簡(jiǎn).愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她的舅舅也過(guò)早逝世了。她初涉人世，便過(guò)著寄人籬下，任人驅(qū)使的悲慘生活。但苦難磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。

　　小說(shuō)中，簡(jiǎn)與男主人羅切斯特的愛(ài)情波折，充分體現(xiàn)了簡(jiǎn).愛(ài)的個(gè)性。她很清楚地意識(shí)到，橫在他們之間的那鴻溝：他出身名門(mén)，十分富有；她卻身份卑微，不名一文，只是個(gè)家庭教師。可是她并沒(méi)有氣餒，而是勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)重重磨難，簡(jiǎn)最終向羅切斯特表白了自己的感情。

　　除了勇敢面對(duì)愛(ài)情之外，在金錢(qián)面前，簡(jiǎn).愛(ài)也有很不俗的表現(xiàn)。叔叔給她留下了一大筆遺產(chǎn)，簡(jiǎn).愛(ài)一夜之間成了富有的人，但是她卻將大多數(shù)的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)給了自己的表哥和表姐。在她的心目中，親情比金錢(qián)更重要。

　　《簡(jiǎn).愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的，是一種返璞歸真，也是作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)和愛(ài)情。

　　《簡(jiǎn).愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，挫折，她還追求男女間的*等，窮人與富人之間的*等。正如她所說(shuō)的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”

　　《簡(jiǎn).愛(ài)》教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折，她也同樣教會(huì)了我們要*等對(duì)待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會(huì)了我們要在生活中自強(qiáng)自立。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感11

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》被萬(wàn)眾所熱愛(ài)的，大約是其作者的自尊與*凡或者說(shuō)，是夏洛特的自尊與*凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無(wú)疑是不朽的經(jīng)典�？墒桥c其夫羅切斯特一樣，這個(gè)形象始終在用一種類(lèi)似于自傲的口吻**他們對(duì)于他人的鄙薄，多多少少，以往使我快慰，此刻卻令我不安。夏洛特托身于簡(jiǎn)愛(ài)，

　　這是我所明白的。但我所感覺(jué)到的是：她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度，有些刻意了。反過(guò)來(lái)說(shuō)，我從中讀到了自卑的情緒。

　　簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)**而容易受傷的女子。開(kāi)頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景。可是我感覺(jué)到的是，在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí)，夏洛特不曾將自我離開(kāi)這個(gè)軀殼，所以她也沒(méi)有用全知角度敘述。如此一來(lái)，她所描述的差不多能夠認(rèn)定是她的意見(jiàn)。那么，我在簡(jiǎn)愛(ài)中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的感情惟其傳奇性，昭示了某種不真實(shí)與幻想性和最終一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHNRVR。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。夏洛特對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的處理，開(kāi)頭十分真實(shí)，中間段十分精彩，可是隱伏著不安，到了結(jié)尾，則幾乎歸于俗套一個(gè)我料到的俗套。最終無(wú)疑是皆大歡喜，帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美，幾感覺(jué)不到瑕疵�？墒俏译[約間感到的是，這是一個(gè)人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說(shuō)結(jié)構(gòu)更多的時(shí)候，我讀到了簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)山莊，就沒(méi)再讀下去。如果我是夏洛特，或許我就會(huì)在那里結(jié)束。因?yàn)橹�后的一切，在我看�?lái)，比之于前，是很拙劣的。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感12

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的故事，她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘，過(guò)著貧苦的生活。可她堅(jiān)信：雖然我不能夠選取財(cái)富，但我能夠選取。

　　人生！她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有**的財(cái)產(chǎn)和心愛(ài)的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活，盡管很辛苦懼地陪她度過(guò)了人生最后的一個(gè)晚上，她們率真的話(huà)語(yǔ)，生離死別的友誼深深地打很忙碌，也有時(shí)很拼命，卻充實(shí)完美。

　　簡(jiǎn)愛(ài)的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡(jiǎn)愛(ài)毫不畏動(dòng)了我，是啊，簡(jiǎn)愛(ài)從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周?chē)�的人也欺�?fù)他，她只有海倫，她們一齊走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡(jiǎn)愛(ài)最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡(jiǎn)愛(ài)用她會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡(jiǎn)愛(ài)——他的小仙女回來(lái)了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離，我被深深地感動(dòng)著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！《簡(jiǎn)愛(ài)》彌補(bǔ)了我空虛無(wú)味的生活，我覺(jué)得我已擁有了簡(jiǎn)愛(ài)，擁有了她，雖然我不能夠選取財(cái)富，但我能夠選取樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過(guò)的風(fēng)卻給了人們從未有過(guò)的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感13

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，窗外的一盞燈十分的耀眼，那盞燈的燈光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋里，灑在了漆黑的桌子上。我坐在床上，津津有味地讀著英國(guó)作家勃朗特著的《簡(jiǎn)愛(ài)》。也是當(dāng)晚，我看完了這本書(shū)。

　　第一次看見(jiàn)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，認(rèn)為這本書(shū)真的無(wú)聊，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。本學(xué)期老師推薦了這本書(shū)，我就想著反正放著也是放著，不如就看看吧！這才開(kāi)始看呢�？墒俏疫@一看就上癮了，感覺(jué)還挺好看。本書(shū)主要講了主人公被寄養(yǎng)在舅媽家，舅媽常常打罵她，她在那里受夠了折磨與屈辱，毅然離開(kāi)。她經(jīng)歷了許多困難，但最終重新找回了自信，并且還找到了自己的希望——羅切斯特。她是那么的愛(ài)他。當(dāng)知道羅切斯特已經(jīng)有妻子時(shí)，她一樣的毅然離開(kāi)。后來(lái)羅切斯特因房子著火而殘廢了，妻亡子散，當(dāng)主人公得知消息后回來(lái)細(xì)心地照顧著他。最后兩人結(jié)婚，作者設(shè)置一個(gè)完美的結(jié)局。

　　主人公有著獨(dú)特的性格。在無(wú)法忍受舅**打罵時(shí)，她決定離開(kāi)，在得知羅切斯特有妻子后，她選擇離開(kāi)。不是不屬于自己的東西，她毅然不要。在自尊和愛(ài)之間，主人公選擇自尊，在貧苦和財(cái)富面前，主人公選擇貧苦。始終選擇想要且適合自己的。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》通過(guò)主人公“簡(jiǎn)”追求**，***等的愛(ài)情故事，反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)婦女受歧視，受**的悲慘地位，同時(shí)反映了英國(guó)婦女反**，抗歧視的**精神。完美的結(jié)局不僅是簡(jiǎn)愛(ài)情的完美，更是對(duì)于反抗**取勝的美好愿望。

　　本書(shū)教會(huì)了我怎樣去面對(duì)生活中的各種選擇，該舍棄時(shí)要勇于舍棄，不必猶豫，也不必痛心，因?yàn)檫@，就是最佳的選擇。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感14

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》講述的看似是簡(jiǎn)從小到大，受盡了生活中的屈辱、嘲諷、謾罵。但是她的堅(jiān)強(qiáng)、不屈、感性，終于贏(yíng)得了自己愛(ài)的歸宿，但是發(fā)現(xiàn)她的未婚夫是一位已婚之人時(shí)，內(nèi)心的煎熬，使她遠(yuǎn)離自己熟悉的生活環(huán)境，最終在這場(chǎng)”旅行“中找到了自己唯一的親人，但是，經(jīng)歷了種種事情最后發(fā)現(xiàn)，自己還是忘不了當(dāng)初的依靠，便來(lái)到了她征途開(kāi)始的地方，但是物是人非，他經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)，使自己成為一個(gè)殘疾人，但是簡(jiǎn)對(duì)他的愛(ài)超過(guò)了一切，最終，喜結(jié)連理。

　　18世紀(jì)末19世紀(jì)初，英國(guó)舉起了工業(yè)**的旗幟，慢慢的英國(guó)鄉(xiāng)村人民開(kāi)始涌入燈火通明的城市，鄉(xiāng)村便成了人們節(jié)假日休憩的度假山莊，人們漸漸的將聚集點(diǎn)轉(zhuǎn)向城市，名門(mén)貴族將子女送去學(xué)校深造。而留在鄉(xiāng)村的底層人民對(duì)子女教育方面便是適可而止，在之前，鄉(xiāng)村生活豐富，人口眾多，鄉(xiāng)村教師是一個(gè)比較吃香的職業(yè)，慢慢的人口遷移，形成供大于求，大量鄉(xiāng)村教師失業(yè)的局面。

　　并且，在當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)對(duì)女性的歧視，已經(jīng)形成了一種社會(huì)風(fēng)氣，鄉(xiāng)村教師慢慢成為了令人鄙夷的職業(yè)，而在《傲慢與偏見(jiàn)》中將這一社會(huì)現(xiàn)象展現(xiàn)的淋漓盡致，我們也能發(fā)現(xiàn)《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》它們的創(chuàng)作背景都是19世紀(jì)初的英國(guó)社會(huì)背景，它們的寫(xiě)作起點(diǎn)都是以女性為主人公，圍繞主角進(jìn)行故事創(chuàng)作，但都是完美的結(jié)局，表示了簡(jiǎn)·奧斯汀與夏洛蒂·勃朗特對(duì)當(dāng)代女性受**的不滿(mǎn)，也可以看出對(duì)貞潔愛(ài)情的向往。

　　你以為我貧窮、相貌**就沒(méi)有感情嗎？我向你起誓：如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難于離開(kāi)我，就象我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣。上帝沒(méi)有這樣安排。但我們的精神是*等的。就如同你我走過(guò)墳?zāi)梗?等的站在上帝面前。

《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感15

　　我是一個(gè)從小就愛(ài)看書(shū)的人，可往往都是一些有情節(jié)的故事書(shū)，或是跌宕起伏的言情小說(shuō)。像比較深?yuàn)W難懂的哲理書(shū)之類(lèi)的書(shū)刊很少讀，或許是因?yàn)樘�枯燥，也太難理解吧，每次即使下了決心一定要把它看完，也最多看兩頁(yè)�？僧�(dāng)我學(xué)習(xí)了《柔弱的人》以后，我便對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》的故事，從表面上看起來(lái)其實(shí)并不復(fù)雜，他只是用第一人稱(chēng)記敘了主人公看似*凡而又不*凡的人生。內(nèi)容共分成三個(gè)部分�？闪钗易罡信d趣，最精彩的還是他的第一部分。從中，他講述的是小簡(jiǎn)。愛(ài)在他舅媽家那段刻骨銘心難熬的日子，雖然整天都要忍氣吞深，挨打受罵，還要竭力贏(yíng)得別人的好感和喜愛(ài)，但是這似乎是徒勞的，白費(fèi)力氣。終于有一天他的忍耐超越了極限，她像發(fā)瘋了一般將她的表哥狂打了一頓，說(shuō)她的舅媽”壞心腸”。之后，她自然也從她的舅媽那兒得到了懲罰。從此，便在她幼小的心靈上抹**一層難以抹去的陰影。

　　其實(shí)，我很欣賞簡(jiǎn)的性格，因?yàn)槿绻�是我的�?huà)，我相信我一定也會(huì)這么做的。但當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)到了《可憐的人》這篇文章的韻味后，我心中便對(duì)簡(jiǎn)產(chǎn)生了一份由衷的敬佩之情。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)代并不是我們現(xiàn)在處在的****社會(huì)，而是**的時(shí)代。要在這種環(huán)境下大膽的說(shuō)出自己的想法與不滿(mǎn)也是十分不易的。從此可以看出簡(jiǎn)在這種痛苦生活的磨礪下，逐漸變成了一個(gè)心智早熟的少女。對(duì)此，我為她慶幸同時(shí)也為她感到萬(wàn)分悲哀。慶幸的是她從困難中熬了過(guò)來(lái)。悲哀的是她不幸的童年。

　　在讀完這篇文章后，我得到了很多的感動(dòng)，自然也得到了一些啟示。但使我記憶最深刻的或許還是這么一個(gè)不成文的哲理：珍惜眼前，不管是否美好。