演練活動(dòng)方案（精選18篇）

演練活動(dòng)方案 篇1

　　一、 演練目的

　　為進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，讓師生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力、自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本演練方案。

　　二、 演練組織機(jī)構(gòu)

　　(一)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：李?lèi)?ài)忠

　　副組長(zhǎng)：李學(xué)英

　　成 員：各處室主任

　　(二)演練實(shí)施小組

　　指揮長(zhǎng)：李?lèi)?ài)忠

　　1、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊(duì)部

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

　　2、宣傳報(bào)道組：教導(dǎo)處、教研處

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。

　　3、學(xué)生引導(dǎo)組：各年級(jí)主管及各班主任

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練過(guò)程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作;合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏是事故;處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

　　4、后勤保障組：后勤處、財(cái)務(wù)處

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練所需物資的準(zhǔn)備，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序，統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離時(shí)間，保障參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要。

　　三、演練安排

　　(一)演練內(nèi)容

　　1、應(yīng)急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。

　　2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后(已停止震動(dòng))，疏散到空曠、安全地方。

　　(二)演練對(duì)象：全校師生

　　(三)演練時(shí)間：20__年5月_日(星期 )上午 時(shí) 分( )。

　　(四)演練信號(hào)：以校園廣播警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

　　防震避險(xiǎn)信號(hào)：警報(bào)聲長(zhǎng)鳴30秒;

　　緊急疏散信號(hào)：警報(bào)聲點(diǎn)鳴30秒;

　　四、演練準(zhǔn)備

　　各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會(huì)、早讀、心理健康課及品德教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，示范應(yīng)急避震規(guī)范動(dòng)作，讓學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和集合地點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。

　　五、演練要求

　　1、各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。

　　2、周密安排，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)，謹(jǐn)慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持鎮(zhèn)定，確保安全。

　　4、保持安靜，動(dòng)作敏捷規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏我事件)

　　5、按規(guī)定路線疏散，不得串行線路。

　　六、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序

　　指揮員通過(guò)廣播宣布：各位老師，各位同學(xué)，中山街中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)

　　(二)應(yīng)急避震演練(1分鐘)

　　1、指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。

　　2、指揮員通過(guò)廣播宣布：“地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始，現(xiàn)在地震來(lái)襲，請(qǐng)同學(xué)們緊急避震�！蓖瑫r(shí)警報(bào)聲響起(長(zhǎng)鳴30秒)

　　3、班主任立即打開(kāi)教室前后門(mén)，保持通暢;同時(shí)，告知學(xué)生：“地震了，不要慌，保持鎮(zhèn)定，快避震�！辈⒅笓]學(xué)生就近躲避在各自的'課桌旁，用單手或書(shū)保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、1分鐘后，指揮員通過(guò)廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”。同時(shí)警報(bào)聲響起(點(diǎn)鳴30秒)

　　2、班主任告知學(xué)生：“地震已過(guò)，大家起立，趕快撤離教室，到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn)�！蓖瑫r(shí)立即趕到教室門(mén)口，維持秩序，保證暢通，引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，控制速度，逐次疏散。(前門(mén)安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離，后門(mén)安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離，讓學(xué)生用雙手抱頭或用書(shū)本護(hù)頭并小跑)。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒;注意保護(hù)頭部，小心墜物;不要向回跑，不要撿東西”等提示語(yǔ)。

　　3、 各班撤離順序及撤離路線：

　　撤離順序：一樓、二樓、三樓同時(shí)撤離，二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。

　　撤離路線：

　　南樓： 四年級(jí)1—6班、五年級(jí)4、5班，從樓梯兩側(cè)快速撤離后直接到操場(chǎng)集合;

　　中樓：一年級(jí)3、4、5班就近線路向銀杏廣場(chǎng)撤離;1、2、6班由北邊通道向操場(chǎng)撤離集中;二年級(jí)3、4、5班及五年級(jí)6班，由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中;二年級(jí)1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中;三年級(jí)3、4、5班由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中;1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中;

　　北樓：五年級(jí)1、2、3班就近向操場(chǎng)撤離集中;六年級(jí)1、2、5、6班由東邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中;3、4班由西邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中;

　　4、樓梯口疏導(dǎo)教師及職責(zé)：

　　南樓：東邊2、3樓梯間;

　　西邊2、3樓梯間;

　　中樓：南邊2、3樓梯間;

　　北邊2、3樓梯間;

　　北樓：東邊2、3樓梯間;

　　西邊2、3樓梯間;

　　樓梯口疏導(dǎo)教師職責(zé)：指揮學(xué)生迅速有序下樓，告訴學(xué)生不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，下樓時(shí)走樓梯內(nèi)彎，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要讓后面的學(xué)生立即停下腳步，不能向前靠近，并讓學(xué)生盡快地爬起(或幫忙扶起)。

　　5、學(xué)生疏散完畢后，教師撤離。(學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢)

　　6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)庭院后，要蹲下，保護(hù)頭部。教師告訴學(xué)生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn)，在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　7、以班為單位集隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并向年級(jí)主管報(bào)告，年級(jí)主管向校長(zhǎng)報(bào)告。

　　8、查實(shí)各班人數(shù)無(wú)誤后，指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

　　七、演練總結(jié)

　　1、指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。

　　2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。

　　3、整理演練資料及時(shí)存檔。

　　4、各班主任保存此演練預(yù)案以備后用。

演練活動(dòng)方案 篇2

　　一、人員安排

　　(1)總指揮：

　　副總指揮：

　　(2)組員：

　　(3)參加人員：

　　(4)攝影：

　　二、演習(xí)項(xiàng)目：

　　(1)應(yīng)急疏散

　　(2)火災(zāi)撲救

　　三、疏散集中地：空曠場(chǎng)地

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　(1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))

　　(2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))

　　(3)消防大隊(duì)警官對(duì)公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))

　　五、各部門(mén)緊急疏散具體行動(dòng)安排：

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達(dá)指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé)，火警現(xiàn)場(chǎng)由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

　　2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

　　1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：請(qǐng)注意，該層發(fā)生緊急情況，請(qǐng)遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域。

　　2)根據(jù)火警現(xiàn)場(chǎng)情況，下達(dá)演習(xí)區(qū)域全部疏散命令，疏散次序?yàn)橹�火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內(nèi)容：請(qǐng)注意，該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況，請(qǐng)遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

　　3.通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

　　4.指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

　　5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

　　6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

　　六、火災(zāi)撲救具體安排：

　　1、由單位坐車(chē)出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

　　2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好引火物。

　　3、發(fā)放工作服、消防器材

　　4、聽(tīng)安全員的講解

　　5、開(kāi)始演習(xí)

　　6、1滅油火

　　第一組：拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙

　　地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

　　油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。5、2滅柴火

　　第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

　　6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

　　7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

演練活動(dòng)方案 篇3

　　今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好今年我市學(xué)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

　　各校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義，緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的主題，廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。要豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過(guò)組織“體驗(yàn)式、互動(dòng)式”的主題班會(huì)和教育實(shí)踐活動(dòng)，以張貼海報(bào)、宣傳展板、觀看影片、聆聽(tīng)講座、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)及利用校園網(wǎng)、電子屏、校訊通、安全教育平臺(tái)等途徑和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效。

　　二、精心組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

　　各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》(附件1)，按照《指南》的規(guī)范要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)“中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練”的要求。根據(jù)市人防辦通知，今年全市防災(zāi)警報(bào)鳴放時(shí)間為5月12日10:00—10:14;其中10：00—10:03為防災(zāi)警報(bào)，10:10—10:14為防災(zāi)解除警報(bào)。要加強(qiáng)防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q工作的宣傳，使廣大師生員工了解有關(guān)防災(zāi)知識(shí)。原則上中小學(xué)、幼兒園在此時(shí)段進(jìn)行防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　各校要針對(duì)本校潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害特點(diǎn)，修訂完善各類(lèi)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織師生適時(shí)開(kāi)展防汛抗旱、防臺(tái)風(fēng)、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害、防溺水等應(yīng)急演練和應(yīng)急救護(hù)活動(dòng)。要精心策劃、廣泛動(dòng)員、安全有序、規(guī)范組織應(yīng)急演練，制定科學(xué)可行的演練方案，讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

　　三、全面開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治

　　各校要樹(shù)立“隱患就是事故”的理念，健全完善安全隱患排查與整治體系，全面排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。要組織對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦房、配電房、體育場(chǎng)館設(shè)施、樓道、車(chē)棚等公共建筑設(shè)施以及校園周邊環(huán)境，進(jìn)行一次全面、細(xì)致的安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要落實(shí)責(zé)任、落實(shí)人員、落實(shí)措施，及時(shí)進(jìn)行整治。

　　活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并將《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2)以及有關(guān)活動(dòng)照片，于5月18日前發(fā)送至局安管科丁利培同志處。

演練活動(dòng)方案 篇4

　　為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實(shí)際情況，進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、消防演練的內(nèi)容：

　　1、報(bào)警與接警;

　　2、初期火災(zāi)的撲救;

　　3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

　　4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

　　二、消防演練的階段劃分：

　　1、由各部門(mén)為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

　　4、具體步驟

　　(1)火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

　　(2)發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開(kāi)消防預(yù)案，撥打火警電話119并拉響警報(bào)，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

　　(3)易燃物較多，因此火勢(shì)發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

　　5、總結(jié)三、演練要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門(mén)要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

　　3、演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

演練活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

　　二、演習(xí)目的

　　確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

　　三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

　　四、演習(xí)目標(biāo)

　　要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門(mén)邊停車(chē)場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

　　五、演習(xí)安排

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

　　2.開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

　　3.活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過(guò)快，以防跌倒)。

　　(二)演習(xí)安排

　　1.20__年5月13日上午早自習(xí)課后，_校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴_老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。

　　2.各教室?guī)熒��?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門(mén)，前面三排走前門(mén)后面幾排走后門(mén)，離開(kāi)教室到走廊。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。

　　3.全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò);先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

　　4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

　　5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

　　6.成立以_老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。

　　7._老師匯總年級(jí)人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)_校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。

　　8._校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

　　9._校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。

　　(三)學(xué)生疏散路線

　　1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )

　　2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng);三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。

　　3.一(1)、一(2)班到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng)，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

　　4.三(4)、三(5)班，四年級(jí)各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng)。

　　(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

　　7.主持人宣布演練結(jié)束，參演人員有序撤離

演練活動(dòng)方案 篇6

　　一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：_

　　組員：各班組組長(zhǎng)

　　二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　各班組管理具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專(zhuān)職安全員各保安在門(mén)口做好員工疏散工作。

　　三、演練目的：

　　增強(qiáng)管-理-員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)管-理-員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的本事。

　　四、演練項(xiàng)目：

　　二樓車(chē)間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶。

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。

　　火災(zāi)事故演練過(guò)程：

　　1.組長(zhǎng)用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。

　　2.二樓車(chē)間因電路漏電起火，保安果斷按響報(bào)警鈴。

　　3.各組管理現(xiàn)場(chǎng)指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。

　　4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。

　　5.管-理-員工進(jìn)入安全區(qū)域。

　　6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。

　　7.組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

　　備注：因各種原因不能參見(jiàn)演練的員工應(yīng)事先向班組長(zhǎng)請(qǐng)假，提前到公司大院等候

演練活動(dòng)方案 篇7

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu)：指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

　　二、危險(xiǎn)性分析：

　　春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　　(1)消防演練指揮中心

　　總指揮：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟

　　動(dòng)級(jí)別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：應(yīng)杰

　　職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　　(2)滅火行動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場(chǎng)，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢(shì)情況。

　　通知方式：用對(duì)講機(jī)向指揮中心報(bào)告

　　集結(jié)地點(diǎn)：地下車(chē)場(chǎng)、起火部位集結(jié)

　　(3)疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場(chǎng)組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況，同時(shí)做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發(fā)生火情的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

　　工作時(shí)間各部門(mén)負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話通知后，通知各部門(mén)人員。

　　集結(jié)地點(diǎn)：?jiǎn)T工通道門(mén)口安全區(qū)。

　　(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動(dòng)消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開(kāi)水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動(dòng)消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作，并將檢查情況向總指揮報(bào)告。

　　通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門(mén)負(fù)責(zé)人通知各成員。

　　集結(jié)地點(diǎn)：消防控制室

　　(5)安全防護(hù)救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：客房前臺(tái)及客房部人員

　　職責(zé)：按照指揮部下達(dá)的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無(wú)關(guān)人員，組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)。

　　通知方式：有控制中心使用對(duì)講機(jī)、電話通知

　　集結(jié)地點(diǎn)：酒店門(mén)口

　　(6)通信聯(lián)絡(luò)

　　負(fù)責(zé)人：周兆濤

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

　　應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

　　對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

　　(7)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　(a)義務(wù)消防隊(duì)：殷志林隊(duì)長(zhǎng)

　　(b)人員分配：A隊(duì)當(dāng)班保安人員

　　B隊(duì)當(dāng)班后廚人員

　　五、需要準(zhǔn)備的物資

　　1、滅火器114個(gè)

　　2、口罩2個(gè)

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

　　20_年3月20日

　　七、消防演練地點(diǎn)：

　　酒店

演練活動(dòng)方案 篇8

　　教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本次演練實(shí)施方案。

　　一.指導(dǎo)思想

　　通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)�？焖儆行�應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：李國(guó)慶

　　副組長(zhǎng)：盧悅生吳華堂吳有靈

　　成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。

　　(二)防震減災(zāi)工作小組

　　1.指揮組

　　總指揮：李國(guó)慶

　　副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

　　2.宣傳組：盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

　　3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

　　4.意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

　　5.安全集中(合)管理組：吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

　　6.安全保衛(wèi)組：盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

　　7.攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

　　三.活動(dòng)安排

　　1.演練時(shí)間：20-年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

　　2.參加人員：全體師生

　　3.演練內(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練;

　　(2)應(yīng)急疏散演練。

　　四.演練要求

　　1.保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。

　　3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五.演練準(zhǔn)備

　　1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

　　2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查，凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。

　　3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展。

　　六.演練程序

　　1.啟動(dòng)程序

　　演練開(kāi)始前3分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20__年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

　　2.緊急避險(xiǎn)

　　(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)

　　(2)聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　(3)師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　※地震報(bào)警信號(hào)要求：

　　(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

　　(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

　　(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

　　※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

　　(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

　　(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

　　3.應(yīng)急疏散

　　(1)60秒后，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共2分鐘。

　　(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻�地處往往殘留清新空�?;不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

演練活動(dòng)方案 篇9

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，在全體師生中開(kāi)展應(yīng)對(duì)地震的專(zhuān)題安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時(shí)擁擠踩踏事故的發(fā)生。經(jīng)學(xué)校研究，決定于20_年12月31日上午舉行地震安全防護(hù)及逃生演練。為使活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定活動(dòng)方案如下。

　　一、演練目的

　　通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　2、對(duì)象：全校師生。

　　3、時(shí)間：20_年12月31日(周四)上午9時(shí)56分。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、各班演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解和謠傳。

　　2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　總 指 揮：黃淦彬

　　副總指揮：黃建新

　　成 員：鄒卓坤 饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠(yuǎn)清、陳永飛、吳海大、朱振權(quán) 張華 鄧藹華

　　信 號(hào)：朱振權(quán) (兼)、張錦茂 (兼)

　　(2)班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員

　　七年級(jí)：七(1)何文波 七 (2)吳佳斌 七(3) 張俊波 七(4) 葉海寧

　　八年級(jí)：八(1)張志軍 八(2)溫振良 八(3)石宏 八(4)羅海環(huán)

　　九年級(jí)：九(1)羅思建 九(2)曾健平 九(3)彭鋒 九(4)潘文彬

　　班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員職責(zé)：

　　①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　　②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。

　　③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維持活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　(3)學(xué)生疏散引導(dǎo)員

　　教學(xué)樓各層樓梯處負(fù)責(zé)疏散人員安排如下：

　　教學(xué)樓 底樓東側(cè)過(guò)道負(fù)責(zé)人：張華 西側(cè)過(guò)道負(fù)責(zé)人：饒志平

　　教學(xué)樓2樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：張遠(yuǎn)清 西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾力鋒

　　教學(xué)樓3樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：陳永飛 西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：鄧藹華

　　教學(xué)樓4樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：吳海大 西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾偉洪

　　學(xué)生疏散引導(dǎo)員職責(zé)：

　�、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

　�、鄹鶕�(jù)預(yù)設(shè)指揮本層樓各班級(jí)有序下樓，待本層樓學(xué)生撤離后，立即向上層發(fā)撤離信號(hào)。

　�、軋�(jiān)守崗位，直到教學(xué)樓中所有學(xué)生全部撤離后方可撤離，然后到足球場(chǎng)集中。

　　(4)足球場(chǎng)學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人

　　七年級(jí)：王建平

　　八年級(jí)：張超平

　　九年級(jí)：易玩枚

　　教學(xué)數(shù)東側(cè)底層指揮：何志寬

　　學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：

　　①指揮學(xué)生有序進(jìn)場(chǎng)，整理隊(duì)伍，注意保持學(xué)生之間的合理間距。

　　②指揮學(xué)生下蹲，防止學(xué)生擁擠、碰撞。

　　(5)攝影：陳興強(qiáng)

　　(6)醫(yī)護(hù)：丘偉平、幸映紅

　　五、逃生線路

　　七年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

　　七年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

　　八年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

　　八年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

　　九年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

　　九年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

　　各班級(jí)離開(kāi)教學(xué)樓后，立即進(jìn)入足球場(chǎng)場(chǎng)按升旗位置集合整隊(duì)。

　　班級(jí)緊急疏散時(shí)，第1、3組學(xué)生從教室后門(mén)撤離，2、4組學(xué)生從教室前門(mén)撤離(注：靠近撤離樓梯的為前門(mén)，遠(yuǎn)離撤離樓梯的為后門(mén))。

　　各班逃生順序：①同層樓靠近樓梯的班級(jí)先撤;②同層樓樓梯兩側(cè)的班級(jí)，東樓梯出口撤離順序先南后北，西樓梯出口撤離順序先北后南。

　　六、演練要求

　　1、12月30日上午前，學(xué)校將演練要求、具體方案通告全體教師，爭(zhēng)取人人明白。各班班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生講明緊急逃生的方法、順序和要求。

　　2、聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，各班級(jí)按指定線路緊張而有序下樓，成一列縱隊(duì)，靠樓梯右側(cè)(左側(cè)為救援人員通道)一個(gè)接一個(gè)快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級(jí)指定的線路，迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)。

　　3、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。演練開(kāi)始，迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，學(xué)生疏散結(jié)束時(shí)，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無(wú)人時(shí)才能離開(kāi)。

　　4、各年級(jí)及有關(guān)各組事先要召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，做好準(zhǔn)備工作。要高度重視，嚴(yán)密防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　5、請(qǐng)各年級(jí)組預(yù)先演練第2、第3二項(xiàng)要求。

　　6、教育學(xué)生在演練過(guò)程中，不要驚慌，要聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

　　八、演練步驟

　　班級(jí)演練準(zhǔn)備：

　　1、在學(xué)校演練一天前，各班級(jí)應(yīng)按要求指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線預(yù)走一次。

　　2、學(xué)校演練時(shí)，所有學(xué)生安靜地在教室內(nèi)，等待學(xué)校統(tǒng)一演練。

　　學(xué)校演練：

　　(一)、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)

　　廣播：“請(qǐng)注意，這是防震演練廣播。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂�！�

　　演練分兩個(gè)階段進(jìn)行，當(dāng)聽(tīng)到“地震警報(bào)”信號(hào)響起的時(shí)候，各班級(jí)在室內(nèi)、室外進(jìn)行震時(shí)自救;當(dāng)聽(tīng)到解除“地震警報(bào)”信號(hào)時(shí)，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離，撤離地點(diǎn)是學(xué)校足球場(chǎng)。

　　(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

　　2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包等物保護(hù)頭部。教師應(yīng)檢查學(xué)生防護(hù)動(dòng)作是否正確，必要時(shí)給予指導(dǎo)。演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

　　4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在準(zhǔn)備撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)、緊急疏散演練

　　1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)

　　2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

　　附注一：1、請(qǐng)班主任和科任教師強(qiáng)調(diào)平時(shí)上課中午和下午放學(xué)、升旗儀式及大型集會(huì)應(yīng)按本次地震避險(xiǎn)演練所規(guī)定的樓梯上下。

　　2、各班主任和上、下午最后一節(jié)課為責(zé)任人，就要求學(xué)生按指定線路緊張而序下樓，不得推擠，不得搶道和跑步下樓。

　　附注二：地震逃生技巧

　　地震是人類(lèi)目前無(wú)法避免和控制的災(zāi)難。保持鎮(zhèn)靜不慌亂，掌握一些技巧，可以將地震災(zāi)難降到最低。

　　1、 在高樓

　　地震發(fā)生時(shí)，選擇桌子下、床下、沙發(fā)邊、椅子邊躲避，也可選擇開(kāi)間小的洗手間、儲(chǔ)物間墻角躲避，最好能用坐墊等物保護(hù)好頭部。

　　在建筑物中躲避是比較安全的，切不可跳窗，切不可坐電梯下樓。

　　2、在平房

　　抓起軟物包住頭部，避開(kāi)下墜物外逃至空曠處。

　　3、在空曠處

　　下蹲，遠(yuǎn)離高壓電、橋梁、高樓。

　　4、在汽車(chē)?yán)?/p>

　　慢速，靠路邊停穩(wěn)，呆在車(chē)中。

　　5、在繁華處

　　最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保護(hù)好頭部。

　　6、在公共場(chǎng)所

　　百貨公司、地下街、影劇院、市場(chǎng)等處，最怕發(fā)生混亂。依照警衛(wèi)保安的指示行動(dòng)。切忌尖叫哭喊，切忌亂竄擁擠。

　　7、在電梯

　　乘電梯遇地震，將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開(kāi)電梯，尋找安全避難處。萬(wàn)一出不去，可通過(guò)電梯專(zhuān)用電話與外界聯(lián)系求助。

　　8、遇火災(zāi)時(shí)

　　火災(zāi)的空間會(huì)充滿(mǎn)煙霧。壓低身體的姿勢(shì)，最好用浸濕物包護(hù)口鼻。

　　興寧市永和中學(xué)

　　二O_年十二月

演練活動(dòng)方案 篇10

　　演練目的

　　1、 著力做好“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)，推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳貫徹，普及安全知識(shí)，完善事故應(yīng)急救援體系。

　　2、驗(yàn)證“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案”的有效性、適應(yīng)性。使項(xiàng)目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護(hù)和疏散方法，明白各自的作用和職責(zé)。以及驗(yàn)證全體人員發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)狀態(tài)，提高自我防護(hù)能力，達(dá)到增強(qiáng)全體人員的消防安全意識(shí)，提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段，是鍛煉廣大職工提高安全生產(chǎn)技能、有效避險(xiǎn)、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺(tái)。

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　總指揮：負(fù)責(zé)本次演練的現(xiàn)場(chǎng)指揮，人員、物資調(diào)配以及整個(gè)演練的協(xié)調(diào)工作。

　　安全員：負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施、記錄及演練時(shí)的人員安全。 應(yīng)急救援隊(duì)伍：

　　觀摩人員：

　　演練程序

　　一、 演練準(zhǔn)備

　　1、 物資準(zhǔn)備

　　運(yùn)輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點(diǎn)供滅火器示范和滅火練習(xí)用，再運(yùn)輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應(yīng)演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機(jī)、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個(gè)存放在安保部。

　　2、 人員準(zhǔn)備

　　8：00分

　　各工區(qū)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員及安全員共20人，全體人員統(tǒng)一服裝，戴好安全帽準(zhǔn)時(shí)在拌合站空曠地集合。 總指揮講話

　　安全主管傳達(dá)“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案”和演練時(shí)的安全要求。

　　3、 消防、急救教育培訓(xùn)

　　時(shí)間：8：30

　　地點(diǎn)：

　　市消防支隊(duì)工作人員進(jìn)行消防理論知識(shí)的講解，對(duì)滅火器的適應(yīng)方法和滅火技巧示范。全體人員在旁觀看。示范完畢后，項(xiàng)目部滅火小組成員，進(jìn)行滅火器使用及滅火練習(xí)。時(shí)間：9：30

　　地點(diǎn)：

　　衛(wèi)生院工作人員進(jìn)行傷員急救、傷口包扎、心肺復(fù)蘇的示范、

　　指導(dǎo)。傷員救護(hù)小組成員進(jìn)行傷員急救、心肺復(fù)蘇的練習(xí)。時(shí)間：10：00

　　地點(diǎn)：

　　派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何自救及項(xiàng)目部應(yīng)如何對(duì)部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊(duì)伍、物資能順利抵達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　二、 進(jìn)入應(yīng)急演練狀態(tài)

　　10：30

　　1、 在拌合站生活區(qū)中對(duì)準(zhǔn)備好的8卷草簾點(diǎn)火。

　　2、 發(fā)現(xiàn)火情，立即向總指揮報(bào)告(總指揮電話：)。

　　報(bào)告內(nèi)容：拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火。

　　3、 總指揮接到報(bào)告后，一邊趕往著火現(xiàn)場(chǎng)一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區(qū)院內(nèi)查看火情。

　　4、 查看火情后向119報(bào)警，

　　報(bào)警內(nèi)容：我是------，本地發(fā)生火情，請(qǐng)求援助。

　　火災(zāi)地點(diǎn)：----;火源：草簾、汽油著火;火勢(shì)：兇猛;報(bào)警人：-----;

　　聯(lián)系電話：

　　5、總指揮繼續(xù)通知項(xiàng)目部向施工現(xiàn)場(chǎng)其他人員告警，告警內(nèi)容：拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火，現(xiàn)場(chǎng)人員和施工隊(duì)生活區(qū)人員迅速到預(yù)留區(qū)空曠地集合，拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預(yù)留區(qū)空曠地。

　　集合地

　　由各隊(duì)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各自到來(lái)人員，各小組組織人員向總指揮報(bào)告。

　　報(bào)告內(nèi)容：施工隊(duì)人員全部趕到，項(xiàng)目部人員達(dá)到和撤離到集合點(diǎn)19人，缺少一人(供救護(hù)演練模擬人)，各小組成員準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示。

　　滅火小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　疏散搶救小組：

　　組長(zhǎng)： 組員： 各工區(qū)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人

　　傷員救護(hù)小組：

　　組長(zhǎng)： 組員： 各工區(qū)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人

　　車(chē)輛準(zhǔn)備小組：

　　組長(zhǎng)： 組員： 全體司機(jī)

　　總指揮：下達(dá)命令：

　　消防小組取滅火器進(jìn)入著火點(diǎn)，立即經(jīng)行滅火;

　　疏散搶救小組進(jìn)入著火點(diǎn)尋找失蹤的人員，搶救物資。 傷員救護(hù)小組趕到傷員安置點(diǎn)，對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。 車(chē)輛管理小組準(zhǔn)備車(chē)輛停放在門(mén)口待命。

　　每戶(hù)地點(diǎn)：

　　消防小組按滅火器放置地點(diǎn)，分別取來(lái)10只干粉滅火器對(duì)

　　火源進(jìn)行滅火�；饟錅绾笙蚩傊笓]報(bào)告。

　　疏散搶救點(diǎn)

　　疏散搶救小組把失蹤的人員從

　　傷員救護(hù)點(diǎn)

　　傷員救護(hù)小組將搶救出來(lái)的傷員安置在辦公室，進(jìn)行心肺復(fù)蘇。結(jié)束后，把傷員護(hù)送到車(chē)上火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案1交給車(chē)輛管理小組送往龍門(mén)衛(wèi)生院，最后向總指揮報(bào)告。

　　總指揮：滅火演練結(jié)束，疏散搶救結(jié)束，傷員救護(hù)結(jié)束，全體人員在預(yù)留空曠地集合。

　　集合地：

　　各施工隊(duì)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，向總指揮3匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：我隊(duì)人員全部到齊，無(wú)傷亡人員。

　　5.清點(diǎn)項(xiàng)目部職工人數(shù)，向總指揮3匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：項(xiàng)目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護(hù)送傷員去醫(yī)院途中。

　　三、清理現(xiàn)場(chǎng)：

　　消防小組清理著火地點(diǎn);

　　疏散搶救小組、施工隊(duì)配合把物資搬回庫(kù)房;

　　把新的滅火器更換到演練時(shí)使用過(guò)的滅火箱內(nèi)。

　　四、總指揮宣布此次演練全部結(jié)束，對(duì)本次演練總結(jié)講話。

　　五、觀摩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　附件：《事故應(yīng)急救援隊(duì)伍小組通訊錄》、《事故應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)議書(shū)》

演練活動(dòng)方案 篇11

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總 指 揮：_x

　　副總指揮：_x

　　成 員：各班主任

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20_年9月16日

　　演練地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　消防應(yīng)急演練路線：教室到操場(chǎng)

　　四、演練人員：

　　全校師生

　　五、演練內(nèi)容：

　　以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報(bào)警演練;

　　(2)災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

　　五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　1、報(bào)警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。

　　2、疏散組：

　　成員：學(xué)生會(huì)干部

　　職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

　　3、場(chǎng)地隊(duì)列組：

　　組長(zhǎng)：于立國(guó)

　　成員：各班班長(zhǎng)

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊(duì)伍。

　　4、緊急救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：毛祥玉

　　成員：李洪艷、徐曉慧

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

　　六、演練進(jìn)程

　　1、接到值班學(xué)生打來(lái)電話立即向總指揮報(bào)告。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案

　　3、各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　4、撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5、緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

　　6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。

　　7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8、最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9、副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

演練活動(dòng)方案 篇12

　　為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí)，增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí)，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)逃生自救的能力，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)本次地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全，減少不必要的二次傷害。

　　二、演練時(shí)間：20__年6月17日下午17：00 —— 17：30

　　三、演練地點(diǎn)：公司辦公區(qū)，一樓外的空地為本次演練的安全地帶

　　四、參加人員：本部全體員工

　　五、演練方式：采取集中疏散及消防演練

　　六、演練內(nèi)容：地震應(yīng)急疏散及消防演練

　　七、活動(dòng)安排

　　(一)組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：__

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：____

　　(二)下設(shè)報(bào)警組、疏散組，宣傳組、具體職責(zé)及分工如下：

　　1、報(bào)警組(姚成孝負(fù)責(zé))：

　　(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

　　2、疏散組：

　　(1)辦公區(qū)疏散組(____負(fù)責(zé))：指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(辦公區(qū)大門(mén)外的空地)，清點(diǎn)人數(shù)，并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

　　(2)宣傳組：___(攝影)、___(攝像)。

　　八、演練程序

　　1、總指揮：負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場(chǎng)全面指揮。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令：本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!突發(fā)地震(模擬)，情況十分危急。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上有秩序地撤離!

　　3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

　　4、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到緊急廣播警報(bào)后，立即通知本部門(mén)員工進(jìn)行緊急疏散。

　　5、疏散組組員聽(tīng)到緊急廣播警報(bào)后，立即組織員工按指定路線疏散下樓，小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離，防止門(mén)口擁堵踩踏，確認(rèn)辦公區(qū)無(wú)滯留人員后，立即到達(dá)指定的安全地帶。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)指揮在疏散過(guò)程中用喇叭廣播，請(qǐng)大家不要慌張，在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口，有秩序進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部，到達(dá)指定安全地帶。

　　7、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)。

　　8、人員集中后，報(bào)警組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令，進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

　　9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。

　　10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

　　九、總指揮點(diǎn)評(píng)：

　　今天我們?cè)诘卣饝?yīng)急疏散演練環(huán)中，全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求，較快的撤離到指定的地點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法，基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，今天的演習(xí)從聽(tīng)到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)__分鐘，大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法，對(duì)地震有深刻的認(rèn)識(shí)。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

　　十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束

　　十一 、注意事項(xiàng)：

　　1、在進(jìn)行演習(xí)時(shí)，員工在整個(gè)撤離過(guò)程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長(zhǎng)的員工一起撤離場(chǎng)地，女同志不能穿高跟鞋;

　　2、在演練開(kāi)始前職能部門(mén)要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng)，清除一切雜物，保證暢通與安全;

　　3、疏散開(kāi)始，要迅速打開(kāi)出口大門(mén)，確保疏散人流安全疏散;各部門(mén)要提前打開(kāi)門(mén)并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時(shí)門(mén)突然關(guān)閉;

　　4、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線;

　　5、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)前，要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離，還要大聲呼喊是否有員工沒(méi)有撤離現(xiàn)場(chǎng);

　　6、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速;

　　7、拍照要求：在按警鈴，人員在跑動(dòng)時(shí)，樓抵扣轉(zhuǎn)彎處，多拍幾次。

演練活動(dòng)方案 篇13

　　一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

　　突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人___師生疏散指揮負(fù)責(zé)人___

　　與有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人___

　　臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人___

　　樓層負(fù)責(zé)人：____

　　二、演練時(shí)間：

　　__年6月7日

　　三、演練程序：

　　一樓東側(cè)點(diǎn)火(方毅敏)-----教師報(bào)告(在場(chǎng)教師)---校長(zhǎng)發(fā)布緊急疏散任務(wù)—全校發(fā)三次一長(zhǎng)二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)(門(mén)衛(wèi))-------滅火(空課的教師，除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散)同時(shí)樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織學(xué)生疏散-----清點(diǎn)人數(shù)(班主任)-----報(bào)告人數(shù)(班主任)-----宣布結(jié)束

　　四、疏散順序：

　　一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時(shí)排隊(duì)小跑到學(xué)�；@球場(chǎng)地;

　　二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門(mén)口;

　　三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級(jí)后面小跑到操場(chǎng)中心。

　　各隊(duì)順序：任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位)。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、確保每一位學(xué)生的絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn)，需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置，包括演練的目的，緊急集合時(shí)候的隊(duì)型，下樓時(shí)的小跑的安全。

　　2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。

　　3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。

演練活動(dòng)方案 篇14

　　一、基本情況

　　我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓是跳空樓中樓三層，樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒，都是3—6歲的無(wú)任何防御能力的幼兒，如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，幼兒驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。

　　二、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí)，提高防范自救能力，我園模擬情景，培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作，檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：方幼紅

　　副指揮：葛亞荇、藍(lán)燕燕

　　成員：各段年級(jí)組長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人

　　通訊聯(lián)絡(luò)人

　　組長(zhǎng)：柳輝娜(撥打119報(bào)警)

　　疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：葛亞荇(負(fù)責(zé)一樓通道)藍(lán)燕燕(負(fù)責(zé)二樓通道)張奕琴(負(fù)責(zé)三樓通道)

　　組員：各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

　　安全防護(hù)組

　　組長(zhǎng)：唐杰

　　組員：李存漢(負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén))、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

　　醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：黃澤亞楊雅敏(同時(shí)負(fù)責(zé)拍照)

　　四、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20_年1月31日(星期四)上午9：00

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓各活動(dòng)室(起點(diǎn))、幼兒園操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn)，)

　　五、演練項(xiàng)目與過(guò)程

　　(一)地震逃生疏散演練

　　1、緊急避震

　　2、信號(hào)員(唐杰)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)聲)、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

　　3、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，教育幼兒要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的三角處或課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用他物保護(hù)頭部，但不要靠近窗口。

　　(二)地震后緊急疏散演練

　　3分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)，廣播通知開(kāi)始疏散。

　　幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離活動(dòng)室，準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散，按照指定的疏散次序和疏散路線，迅速到操場(chǎng)集合、注意：疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí)，要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

　　六、預(yù)定路線撤離(如遇特殊情況，由總指揮另行安排)

　　1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;

　　2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

　　3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門(mén)出口去幼兒園操場(chǎng)集合;小四、小五從通往保管室的通道大門(mén)繞大型玩具三去幼兒園操場(chǎng);

　　4、二幢樓大五班、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

　　5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;匯聚地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)，大家按做操的秩序排列，小班統(tǒng)一在西邊路道。

　　6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的.人跌倒時(shí)(可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成事故，確保安全。

　　7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

　　8、總指揮方園長(zhǎng)總結(jié)本次演練。

　　9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo)，注意分析事件中出現(xiàn)的隱患，以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

演練活動(dòng)方案 篇15

　　一、演練時(shí)間：

　　20_年11月27日上午9：00

　　二、演練地點(diǎn)：

　　新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計(jì)生局辦公樓北休閑廣場(chǎng))。

　　三、演練目的：

　　經(jīng)過(guò)演練活動(dòng)，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門(mén)和單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)jú長(zhǎng)賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)齊守發(fā)同志任副總指揮。

　　指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

　　五、主要議程

　　(一)8：50參演人員及觀摩人員到場(chǎng)，主席臺(tái)前列隊(duì)。

　　(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情景。

　　(三)區(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)jú長(zhǎng)賈治安講話，并宣布演練開(kāi)始。

　　(四)演練過(guò)程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員：區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧;

　　模擬場(chǎng)景：某小區(qū)居民X在家作飯時(shí)，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí)，誤用水來(lái)滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過(guò)程見(jiàn)腳本及解說(shuō))

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員;

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊(duì)工作人員;

　　4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

　　新湖辦事處工作人員;

　　(五)區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)李楠點(diǎn)評(píng)。

　　(六)結(jié)束。

　　六、任務(wù)分工

　　新湖辦事處：1選好演練地點(diǎn)，組織參演人員;2布置好場(chǎng)地(主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等);3準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

　　消防大隊(duì)：1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說(shuō)詞;2一輛消防車(chē)輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場(chǎng)滅火;3指導(dǎo)演練過(guò)程。

　　區(qū)安監(jiān)局：1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng);3組織有關(guān)單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社，做好宣傳報(bào)道。

　　七、參加人員

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)李楠。

　　區(qū)安辦(安監(jiān)局)：區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)jú長(zhǎng)賈治安，區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)齊守發(fā)。

　　消防大隊(duì)：大隊(duì)長(zhǎng)丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報(bào)社：

　　八、觀摩人員(主席臺(tái)前方隊(duì))

　　1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長(zhǎng)等;

　　2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

　　3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

　　4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士;

　　5、北園小區(qū)部分居民。

演練活動(dòng)方案 篇16

　　一、演練思想

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生采取的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練目的

　　1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

　　2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。

　　3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

　　三、疏散演練安排

　　(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組

　　組 長(zhǎng)：馮福濤

　　副組長(zhǎng)：符少秀 狄 鵬 仇水民 張懷升 許永紅

　　成 員：王 軍 雷 鵬 黃治軍 邢衛(wèi)國(guó) 衛(wèi)國(guó)立 祖 威

　　李軍忠 王昭君 王忠奇 楊紅林 周偉杰

　　(二)、疏散演練職責(zé)及分工

　　1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：符少秀

　　成員：政教處全體人員、年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任

　　2、安全保衛(wèi)組長(zhǎng)：習(xí)建林

　　成員：保衛(wèi)科全體成員

　　3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng)：衛(wèi)國(guó)立

　　成員：后勤處全體成員

　　4、醫(yī)療救護(hù)：程曉康

　　5、宣傳報(bào)道：王昭君

　　(三)、演練人員職責(zé)分工：

　　王 軍：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　席建林：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，學(xué)生人員疏散和搶救。

　　衛(wèi)國(guó)立：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

　　王昭君：攝像拍照

　　王志剛：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)

　　王忠奇 楊紅林 周偉杰：對(duì)疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　祖 威： 學(xué)校校園音響系統(tǒng) 廣播(疏散信息)

　　各樓道指導(dǎo)老師：維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生下樓梯安全。見(jiàn)附表

　　四、演練時(shí)間：

　　20_-9-18日上午9點(diǎn)35分

　　五、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　六、指導(dǎo)老師職責(zé)：

　　1、明確職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　2、要嚴(yán)肅對(duì)待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非游戲。

　　3、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。

　　4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

　　從意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

　　當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們應(yīng)該做到：

　　1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

　　2.在教室的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門(mén)口。

　　6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7.在室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

　　8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時(shí)糾正。

　　八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

　　當(dāng)聽(tīng)到疏散信號(hào)后，按照預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

　　(一)、疏散的路線及集中地

　　至善樓：(高一)

　　各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層1901、1902、1903，1904四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;1905，1906，1907，1908四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層1909、1910、1911、1912四個(gè)班級(jí)從東側(cè)樓梯按順序撤離;

　　撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下馬路撤至廣場(chǎng)東。

　　明德樓：(高二)

　　各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。

　　撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南，從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。

　　知新樓：(高三)

　　各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層253、254、256，255四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;251，249，248三個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層246、247、245三個(gè)班級(jí)從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;

　　撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下馬路撤至廣場(chǎng)西北。

　　(二)、疏散注意事項(xiàng)

　　1、疏散過(guò)程中學(xué)生要始終保持安靜，認(rèn)真對(duì)待。

　　2、指導(dǎo)教師要自覺(jué)奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

　　4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

　　5、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。

　　6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫(yī)院搶救。

　　7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

　　九、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告，年級(jí)組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。

　　永濟(jì)三中政教處

　　20_.09.17

演練活動(dòng)方案 篇17

　　為了通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造__小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　一、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略。

　　2、演練人員職責(zé)分工

　　總指揮。

　　搶救。

　　后勤。

　　廣播音響。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

　　三、具體演練活動(dòng)安排

　　(一)演練時(shí)間：20__年_月_日下午。

　　(二)做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓�(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

　　1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

　　2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

　　3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

　　(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　五、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校__人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)_分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�

　　六、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比。

演練活動(dòng)方案 篇18

　　一、演練目的

　　根據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件《關(guān)于加強(qiáng)近期幼兒園安全管理和反恐怖防范應(yīng)急處置工作督導(dǎo)檢查方案》以及《關(guān)于開(kāi)展20_年學(xué)校安全應(yīng)急演練工作的通知》文件精神文件精神，我園為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，打造平安校園，確保師生安全，切實(shí)做好幼兒園反恐怖防范工作，以“安全宣傳教育月”為契機(jī)，結(jié)合本園實(shí)際，擬在近期開(kāi)展反恐應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉險(xiǎn)后我園緊急疏散的程序和線路，確保在遭受恐怖襲擊災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我園應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)孩子聽(tīng)從指揮，提高他們?cè)谕话l(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　二、演練安排

　　1.內(nèi)容：反恐應(yīng)急演練

　　2.對(duì)象：全體師生。

　　3.時(shí)間：20_年 6 月 9 日

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1.演練前一周召開(kāi)“安全月”啟動(dòng)儀式，開(kāi)展反恐知識(shí)宣傳，請(qǐng)幼兒園法制輔導(dǎo)員來(lái)園進(jìn)行培訓(xùn)，讓幼兒熟悉反恐應(yīng)急的正確方法。

　　2.與各班級(jí)老師分析我園反恐應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述反恐應(yīng)急演練的重要意義，讓每位教職工熟悉演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)反恐躲避方法。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的反恐應(yīng)急演練，以免發(fā)生誤解。

　　3.演練前對(duì)班級(jí)門(mén)窗，桌椅等物品及暫時(shí)藏身之處進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，確保明白躲避原則。

　　四、演練要求

　　1.教育幼兒不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，動(dòng)作敏捷。

　　3.班級(jí)老師照顧好幼兒，將門(mén)窗緊閉，解除警報(bào)后方能開(kāi)門(mén)。

　　五、演練準(zhǔn)備：

　�、偈程萌藛T化妝成為“匪徒”;

　�、谟變簣@男員工及保安要立刻參與到制服歹徒的過(guò)程中;

　�、郯嗉�(jí)老師采取正確的方法保護(hù)幼兒避險(xiǎn)。

　　六、人員安排：

　　1.全面指揮：園長(zhǎng)、書(shū)記

　　2.演練組織：副園長(zhǎng)

　　3.班級(jí)組織：各班兩位老師負(fù)責(zé)保護(hù)組織本班幼兒躲避

　　4.后勤保衛(wèi)：行政后勤人員配合教師組織幼兒躲避

　　5.報(bào)警：(1)門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

　　(2)保健醫(yī)負(fù)責(zé)通知食堂人員應(yīng)急到事發(fā)地點(diǎn)保護(hù)幼兒

　　6. x老師負(fù)責(zé)照相和攝像，材料收集;

　　7.Y老師負(fù)責(zé)音響使用。

　　七、演練注意事項(xiàng)：

　　1.演練時(shí)，老師要穩(wěn)定幼兒情緒，全面照顧幼兒，避免任何意外傷害事故的發(fā)生。

　　2.演練時(shí)間將為隨機(jī)，故教職工要聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入應(yīng)急程序

　　3.全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。

　　4.演練期間，任何教職工不得離崗離園。

　　八、演習(xí)進(jìn)行

　　1.廣播通知：“各位老師、小朋友請(qǐng)注意……，幼兒園有歹徒闖入，請(qǐng)老師們組織好小朋友，盡快躲避�！�

　　2.從聽(tīng)到信號(hào)后，在室內(nèi)活動(dòng)的班級(jí)，教師迅速關(guān)閉班級(jí)門(mén)窗，引導(dǎo)幼兒安靜有序躲避;戶(hù)外活動(dòng)的班級(jí)，老師需迅速組織幼兒撤回班級(jí)躲避。

　　3.解除警報(bào)后，教師帶領(lǐng)幼兒按預(yù)定的安全路線，迅速、有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。

　　4. 園領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)反恐演練情況，強(qiáng)調(diào)演練的目的及意義，同時(shí)注意安撫幼兒，消除幼兒緊張情緒。

　　5. 演練材料收集整理及活動(dòng)總結(jié)。