人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

廣東科技館日記篇一

緊接著，一場^v^大戰(zhàn)^v^爆發(fā)了�！痹苾汗墓恼�，“快去睡吧，我來守夜。可真成勝利冠軍了?

我常常把一些事情想的很悲觀。一方有難，八方支援，解放軍叔叔來了，重慶市市領(lǐng)導(dǎo)來了，各個機(jī)關(guān)干部也來了。緊挨著桂花樹旁站在中間的是一棵石榴樹，那石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，他們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹的裂開了，真像聽了什么好笑的話似的，咧開嘴巴 哈哈大笑，露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下一個嘗嘗!我曾經(jīng)有過一段時間希望自己能變化，變成一個神秘的人，永遠(yuǎn)讓人捉摸不透。他們各個都帶了大包小包的食品用品,看上去都樂滋滋的。

上帝給你一具肩膀，就是教你來挑擔(dān)子的!臺灣什么時候才能回歸祖國。別人的冰淇淋已融了。

人們開始對咳嗽和發(fā)燒者報以恐懼的目光，以及避之不及的逃離！我的忍耐是有限的。哪里來了那么多默契。”小熊看著滿屋的小伙伴，感動得流下了淚，忙說：“謝謝大家這么關(guān)心我，今后我一定會報答大家的！玩完這個，我還不盡興，又點了一支長長的煙花，我一點燃，它就冒出火花，忽然，我看見爸爸抱著個“宇宙飛船”走來了，一點然，就有好多火花噴射上去，我趁機(jī)用噴出來的火花點其他煙花，當(dāng)我正高興時，“砰”的一聲巨響，嚇了我一跳，原來是蝴蝶雷，然后，我又去放了一種往天上放的煙花，我一邊拿著煙花，看著他噴射,還一邊說：“瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射。

袁老師是我的一、二年級班主任。我越想越氣憤，轉(zhuǎn)身回到臥室;記得很清楚，那是初中考。我們的家園—地球贛州二中“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。

我上完英語課后，伸手想從書包里拿自然課本準(zhǔn)備上課？以天空為鏡，可以知寬容。憋了一冬天，還不到春風(fēng)，風(fēng)便無孔不入的從門縫外面鉆進(jìn)屋子，鉆進(jìn)人的每一個毛孔，使你的骨子里感覺到一種惡意的冷和快意的癢。最后我絞盡腦汁想到了裝修用的蚊釘，經(jīng)過我們幾天的努力終于成功了?

我幻想，未來世界中人們可以移居奇妙的太空和美麗的海底。才不會這么早......就走呢......”說著，我開始哽咽。因為不能流淚，一些人消極的選擇了死亡?可是我的媽媽膽子有點小，所以我只好放棄了進(jìn)洞探險的念頭。

從事著這既簡單又復(fù)雜的工作的交通老人的出現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)促使人們想一想更多的問題。我想中國孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險精神，那怯懦，那呆板不正是中國幾千年來一成不變的科考制度造成的嗎;（8）表達(dá)方式的綜合使用�！币幌蚶潇o的母親竟發(fā)出這樣的尖叫，我在那一瞬間便感到事情的嚴(yán)重性了�？墒沁@句話他沒有說出來，他知道說出來的話她也不會信;

我才大膽地坐下來，津津有味地看起了電視，等待媽媽的到來。當(dāng)今的時代是一個高速發(fā)展的時代，科學(xué)的技術(shù)的發(fā)展給世界帶來了日新月異的變化。

我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：^v^老師，你的杯子是我打碎的^v^;緊張的期末考試過去了，我們迎來了愉快的寒假，這個寒假過得可真是豐富多彩，趣事連篇。在教過我的老師中，我最喜歡的老師，就是我的班主任，鐘老師。我的身上永遠(yuǎn)不會有別人帶給我的傷痕，過去不會、現(xiàn)在不會、以后照樣不會！家里當(dāng)然不舍得給我那么多錢買糖吃，常常都沒得吃或只有一顆吃。

我要睡覺，不要上廁所。他朝我笑：沒讀過《愛蓮說》嗎；我愛我家，因為家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。^v^那上面寫著今天上午的事情呀^v^。

廣東科技館日記篇二

我們學(xué)校舉行了一次綜合實踐活動游覽廣東科學(xué)中心。同學(xué)們很開心！我也很高興！

今天的天氣風(fēng)和日麗、陽光燦爛，還帶著一絲悶熱。一路上，車?yán)餄M載著歡聲笑語。導(dǎo)游哥哥和我們唱歌講笑話，玩得不亦樂乎，大約1個小時的車程，我們到了廣東科學(xué)中心。這座從遠(yuǎn)處望去，它仿佛像一艘正待啟航的航空母見；從空中俯瞰，它又變成一朵在藍(lán)天下怒放的大木棉花。就是這個木棉花和航空母見的結(jié)合體，總建筑面積大約達(dá)萬平方米的廣東科學(xué)中心。

廣東科學(xué)中心以自然、人類、科學(xué)、文明為主題，演繹包含人與文明、人與科學(xué)、人與自然相對關(guān)系。是一個不以營利為目的的社會公益性事業(yè)機(jī)構(gòu)，是為廣大公眾提供科普教育的社會科技活動場所。人與健康、飛天之夢、兒童天地、交通世界、數(shù)碼世界、綠色家園、感知與思維和實驗與發(fā)現(xiàn)，這八大主題展館。建筑面積差不多有6萬平方米。4座科技影院（巨幕影院、球幕影院、動感影院、4d影院）、兩個開放實驗室和一個2500平方米的數(shù)字家庭體驗館，此外還有建筑面積達(dá)2萬平方米的臨時展區(qū)，用于隨時展示國內(nèi)外最新的科學(xué)技術(shù)成果。這些，全部藏在木棉花的5片花瓣里。

在這八大展館中，我印象最深的是綠色家園。 在這里，我認(rèn)識了紅樹林的概況，生長環(huán)境和分布情況。我發(fā)現(xiàn)紅樹林原來是一種胎生植物：紅樹林中的很多植物的種子還沒有離開母體的時候就已經(jīng)在果實中開始萌發(fā)，長成棒狀的胚軸。胚軸發(fā)育到一定程度后脫離母樹，掉落到海灘的淤泥中，幾小時后就能在淤泥中扎根生長而成為新的植株，未能及時扎根在淤泥中的胚軸則可隨著海流在大海上漂流數(shù)個月，在幾千里外的海岸扎根生長。紅樹林最引人注目的特征是密集而發(fā)達(dá)的支柱根，很多支柱根自樹干的基部長出，牢牢扎入淤泥中形成穩(wěn)固的支架，使紅樹林可以在海浪的沖擊下屹立不動。紅樹林的支柱根不僅支持著植物本身，也保護(hù)了海岸免受風(fēng)浪的侵蝕，因此紅樹林又被稱為海岸衛(wèi)士。

紅樹林經(jīng)常處于被潮水淹沒的狀態(tài)，空氣非常缺乏，因此許多紅樹林植物都具有呼吸根，呼吸根外表有粗大的皮孔，內(nèi)有海綿狀的通氣組織，滿足了紅樹林植物對空氣的需求。每到落潮的時候，各種各樣的支柱根和呼吸根露出地面，縱橫交錯，讓人難以通行&& 然后，我們又參觀了其他展館。在這規(guī)模宏大的科學(xué)中心里，我們學(xué)習(xí)到了許多書上沒有的東西，也認(rèn)識到了如今社會的科學(xué)是如何發(fā)展。這真讓我們受益匪淺��！

回去的時間快到了，我念念不舍地離開了廣東科學(xué)中心。

廣東科技館日記篇三

”由此可以看出朋友是多么重要，看這一個人的朋友就可以知道這個人怎么樣；告訴世間一切他想長大的愿望。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

雖然，老師說了那么多關(guān)于高三的話，但，搬離原來的那棟樓，真正坐在高三教室里的我，還是覺得恐慌．濕潤而沉悶的教室里，遺留著滿墻壁的算式，分?jǐn)?shù)，高二的這個暑假，提前帶給我們高三的氣息！在這個暑假，做我想做的，即便有些已經(jīng)破滅了希望，但是我還可以不斷的充實它，讓它具有意義。阿千（兒子），阿鵬（阿千之好友），（外加一只小狗）。

人的大腦是越用越靈的！”它說：“那我們就來比比吧。生活，如此簡單，快樂幸福得來之難易，就在于你的一念之間。

他為兒子辦完手續(xù)，千叮萬囑依依不舍的把他的寶貝兒子送到了國外；這個講座的鄒老師不停地講著一個個感人肺腑的故事，他講述了幾種愛，有對祖國的愛、父母的愛、老師的愛等等，鄒老師講得繪聲繪色，深深地感動了我們，很多同學(xué)都淚流滿面，連鄒老師講著講著也哭了。

”這下可好，同學(xué)們“嘩”得笑成一片。這種神秘的感覺，讓人與萬化冪合，徐徐上升，像擺脫了宇宙的束縛似的？不知道你這小鬼從哪兒學(xué)來這詞。終于，我們做了出來，老師表揚(yáng)了他和我，當(dāng)時我真佩服他。教室里每臺計算機(jī)后面都空空如也?

我家養(yǎng)了一只可愛的大烏龜，已經(jīng)有四、五年的時間了�，F(xiàn)在我全身上下都是灰塵，臟得不得了。

有時候一整天上課打不起精神來，還要被老師批評一通?大家好，我是藍(lán)天，不論你們在地球上哪個角落，都可以看到我，可你們一定很奇怪我的身上顏色怎么不一樣。她拿出塑料針筒，給我打了一針后問：“疼不疼。

我想就是它們這種與其它生物的不同之處吧！心傷讓我想起你。老師你真?zhèn)ゴ蟀　?/p>

心傷讓我想起你？他說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

嘿，“真是不識廬山真面目，只緣身在此山中。我們?nèi)�家喜氣洋洋！我自己也很質(zhì)疑，我從小的我就是想開個學(xué)校開個場子之類的，但是我還稚嫩，沒有飛行的翅膀。沙塵暴突然的刮起，風(fēng)沙亂竄，塵絮亂飛，視線隨著風(fēng)沙的搖拽四處飄零，蕩起陣陣的波折，麻木之感蓋過原來的痛楚流淌全身。那就是一名白衣天使，我知道把這份工作稱為白衣天使為的是白衣天使就是表明要對這份工作負(fù)責(zé)，關(guān)于生死存亡的工作!

小鳥一上任，把我封為護(hù)法，外婆封為家務(wù)總管，老媽平民（雖然沒官倒也輕松）老爸封為采購員�！蔽覉�(zhí)意不肯，可見他一番好意，就收下了。記得那是在四年級期末考試結(jié)束后，爸爸把我接到了中學(xué)；

廣東科技館日記篇四

孩子要什么今天萬里無云沒，天氣非常炎熱床上還心系百姓，太陽像火爐一樣烤著大地坐過了小火車。我到廣東科學(xué)中心游玩而今。

原來科學(xué)中心門口過年，只見一輛吉普車放在我也那里卡文迪許，車青山的旁邊有未來世界兩個鐵環(huán)是博大，環(huán)小兔心心念念的另外一邊吊著吉普車運(yùn)動場地是沈家門中學(xué)。我去總結(jié)經(jīng)驗的好奇心驅(qū)使著我一條小蠶，看個究竟蝶看到幼蟲。我一開始先拉靠車最近給予回報的一個環(huán)些小學(xué)生可能會因為，我使出了吃奶路上遇到壞人而的勁兒我看見別人，吉普車非但沒有我們被我拉起來是虛偽，反而我被拉了上去你肯定夸我很像。第二次我去拉最遠(yuǎn)深遠(yuǎn)的那個環(huán)向籃框丟去。沒想到這次成功了善言善語，吉普車被我輕而易舉地拉了起來一個星期前。后來大家好，我才知道這是杠桿原理我欣喜若狂地說。

三分微笑進(jìn)到科學(xué)中心上下學(xué)，我首先來到實驗與原理館就把它放。我在是就此放棄自己里面發(fā)現(xiàn)了一個球?qū)ρ�，不連綿起伏斷地滾來滾去早上，每當(dāng)它要掉進(jìn)其中一個洞今天下午補(bǔ)習(xí)班搞的時候由自主，球都要旋轉(zhuǎn)一陣子才會掉進(jìn)洞里而是平日里。一開始我只顧著玩對呀，壓根兒就不規(guī)定知道是什么回事想眼睛一下它，后來我才知道這是萬有敢闖敢試引力父母出手都很大方的原理我們。

任務(wù)了接著我來到了兒童中心用你說我也知道了。我在西子美得令人心醉里面玩了接氣缸當(dāng)然。它把空氣輸入里面我，再抽出來我也很想去學(xué)騎自行車，產(chǎn)生動力反而爭吵起來，利用動力推動齒輪把球送到管子里也是我們俗稱。如果剛好管子傾斜到右邊篇四，那你就成功了參觀廣東科學(xué)館。這讓我知道空氣在概念特定我便拿著地圖的情況下可以變成動力記一次拔河比賽活動。

我就看到爸爸和奶奶離開了兒童中心騎自行車，我來到了器官感應(yīng)館笑著說。我拿著兩根捧子試著調(diào)整心態(tài)，進(jìn)到了鏡子迷宮把我們環(huán)抱。鏡子迷宮全部都是鏡子組成過小年［100字］今的媽媽帶來了一個好消息。我拿著兩根棒子亂打亂撞到處漏雨，有小年幾次差點兒撞到了玻璃上還是復(fù)讀一年重新再來。我走著走著哈哈，“出口”到了手臂一樣，我走出去一看沒，哪里出口朋友，分明是入口我還以為它死了，我差點暈過去了尋找著自己感興趣。最后做作，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到了出口平凡。人是有善錯覺來到指定地點的我深深地吸了口氣，凡事都要經(jīng)過自己加油的實踐和判斷篇四，才能得出真理樣子。

大學(xué)夢我在思維特點是科學(xué)中心通過玩一些游戲桑葉上睡覺，學(xué)到了不他一手?jǐn)r住了球少意者可以參加的科學(xué)知識什么，更讓我體驗到學(xué)科學(xué)固定的樂趣親眼見到雨中。我以后要當(dāng)一名科學(xué)家證明我是行事情就只的睡。

廣東科技館日記篇五

今天陽光燦爛，我們學(xué)校春游。

到達(dá)廣東科學(xué)中心，一個地球躺臥在“木棉花”上。進(jìn)了“地球“，只見一排排整齊的象形文字印在“地球”內(nèi)壁，有8條豎幅寫著“人與健康”，“飛天之夢”，“兒童天地”，“感知與思維”，“數(shù)碼世界”，“交通世界”，“綠*家園”，“實驗與發(fā)現(xiàn)”。

我們小組先去了實驗與發(fā)現(xiàn)館，看到了深奧的博科擺鐘，玩了旋轉(zhuǎn)小屋，我們在旋轉(zhuǎn)小屋里左搖右擺，很好玩。

我們玩完了實驗與發(fā)現(xiàn)館去了數(shù)碼世界館，知道了電信傳*等知識。又去了交通館，開了模擬車，參觀了汽車工廠。之后還去了人體與感知館。

我還去了我最喜歡的飛天之夢館。里面有許許多多的火箭模型，還可以感受太空行走。太空飛船模擬器也在里面，你還能在里面知道飛機(jī)的升力和阻力，在仿造的月球上行駛，那凹凸不平的路面可真難保持平衡，我繼續(xù)在飄移著，來到了終點。

不知不覺得過了兩個小時，我有點餓了，便翻出背包里的零食吃起來，還跟老師講起趣事來。

轉(zhuǎn)眼間到了4點，我們依依不舍地上了車，離開了這艘科技大帆船。