演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

青春需要奮斗演講稿500篇一

大家早上好!

我是心理輔導(dǎo)室的王老師。今天我講話的主題是《奮斗的青春最美麗》。

我相信，在場的我們都記得運(yùn)動會最拉風(fēng)的項目：迎面接力賽，我們?yōu)槲覀兊膮①愅瑢W(xué)吶喊助威，我們?yōu)槲覀兊膮①惤處熍叵�加�?今天的你我站在迎接期中考試的賽場上，這更是一個充滿活力年青的戰(zhàn)場，我們將與過去的我們，與我們的同學(xué)小伙伴們來一場新的迎面接力賽。心理學(xué)研究表明，人往往是在和自己的同年人、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看，比你優(yōu)秀的人，還在努力;比你暫時落后的人，還在沒有放棄;你還有什么借口不堅持下去�！笆澜缟献羁植赖氖戮褪潜饶銉�(yōu)秀的人比你更努力”!因此，夢想還是要有的，萬一你一加油就實現(xiàn)了呢!沖呀(鴨)親愛的童鞋們!

期望我們在青春里，能堅持用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。所以，奮斗是青春最美麗的底色，沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩�！扒嗄暾�，人生之王，人生之春，人生之華也”。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外，但凡有作為、有成就的人都是從青少年時期打下基礎(chǔ)、嶄露頭角，做出了重大貢獻(xiàn)。我們又有什么理由不去珍惜青春年華，抓住時間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗呢?難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河，一去不回、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。這學(xué)年我作為上元1988級的學(xué)子，牽手20級的學(xué)子和20級的學(xué)子，每一天你們的青春活力感染著我，謝謝你們;我們都是上元人：我們積極向上，元?dú)鉂M滿。我相信，通過我們?nèi)�體老師與同學(xué)們的努力，我們能記得學(xué)校是自己一生當(dāng)中到過的最美好的地方!讓我們的青春在奮斗中閃光!

同學(xué)們我們又是何其幸運(yùn)，在最美的年華，在最該奮斗的年紀(jì)，和我們的同學(xué)在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室里，我們的青春跳動在綠草茵茵的操場上，我們的青春飛揚(yáng)在豐富多彩的活動中，我們的青春更浮現(xiàn)在老師殷切的目光里。我們奮斗過的青春留在上元的每一個角落，是我們的學(xué)校和老師，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義!

火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的印記。正如《功夫熊貓》的臺詞所說：yesterday is history。tomorrow is mystery。today is a gift。thats why its called the present。昨天是歷史，明天是神秘未知，而今天則是一份禮物。這就是為什么被稱作“活在當(dāng)下”原因。

讓我們活在當(dāng)下，為夢想揮灑青春的熱血，書寫屬于我們的輝煌春秋!讓上元為我們奮斗的青春自豪!

青春需要奮斗演講稿500篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

青春是人一生中最美好的年華，在這個年紀(jì)，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯題越來越多時，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時，當(dāng)你的各種成績逐漸落后時，你就明白為什么要奮斗了。有人會說：“為什么我奮斗過，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時的，是一直的，它伴隨著我們成長，伴隨著我們進(jìn)步。沒有人生來就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。

我們需要目標(biāo)，而奮斗前也需要定下一個目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢努力�？傊�，奮斗需要有一個目標(biāo)，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗，重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗，我們可以認(rèn)真的管理自己的時間，改變自己的壞習(xí)慣，上課時集中注意力，不跑神等，

一直很喜歡詩人海子的那句話：“以夢為馬，不負(fù)韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮斗，不負(fù)青春。在這個年紀(jì)，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時代賦予我們的責(zé)任。

每當(dāng)有人問為什么要奮斗，我會告訴他，沒有一個人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人，成為那個被攝像機(jī)與聚光燈對準(zhǔn)的人。我們都擁有夢想，我們都想實現(xiàn)夢想，但是我們只有用盡全力去追夢想，才能握緊它，實現(xiàn)它。

星光不負(fù)趕路人，時光不負(fù)有心人。讓我們抓住時間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時，有滿天繁星伴我們成長，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。

讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生篇章。

青春需要奮斗演講稿500篇三

尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很快樂有機(jī)會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。

自古便有"天行健，君子以自強(qiáng)不息！男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個人都應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。

理想是一個目標(biāo)，也是一個過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對未來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標(biāo)，而達(dá)到這個目標(biāo)我們需要一個過程。這個過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個過程，體驗這個過程。

過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時間用在一些不該用的地方。比如說：上課看小說看電影聽音樂或是睡覺，基本上沒有把時間用在學(xué)習(xí)上。隨著時間的流逝，成長的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實際情況，一步一個腳印，去努力，去實踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會有動力去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會充實，才會有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過，也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。

于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實的存在。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。

我們惟獨(dú)好好的把握住今天，奮斗今天，才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機(jī)會。

同學(xué)們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？

偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來了。相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理念：不甘平庸與無能，追求成功與奮斗！

和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂教師。不知從什么時候起，我開始迷上了音樂。宛如音樂起，我的心起；音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當(dāng)我難過的時侯是她陪伴著我，生病的時候時守候著我。我被它美妙的，動聽的旋律深深的吸引著，我經(jīng)常在想，這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動別人，感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。

為了實現(xiàn)我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢想插上一雙翅膀，用我們的時代青春去奏響生命的樂章！

千里之行，始于足下，就讓我們從此刻開始努力奮斗吧！

不管前方的`道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧。

人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份期望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右。

讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從此刻開始，徒步啟程！奮力拼博吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

青春需要奮斗演講稿500篇四

同學(xué)們：

人生如夢，夢若人生；象征著青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。

英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽(yù)邀請，應(yīng)接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！