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小升初自薦信集錦15篇

小升初自薦信集錦15篇

  在一步步向前發(fā)展的社會中,需要使用自薦信的場合越來越多,通過自薦信,我們可以展示自己的長處。到底應(yīng)如何寫自薦信呢?以下是小編精心整理的小升初自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初自薦信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

  在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第xx屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第xx屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第xx屆希望杯五年級組三等獎、第xx屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第xx屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

  學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機(jī)智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第2xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

小升初自薦信2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節(jié)活動",我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的"校園安全警示劇"在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

  在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200x年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  XX年XX月XX日

小升初自薦信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節(jié)活動",我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的"校園安全警示劇"在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

  在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及著名作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xx年xx月xx日

小升初自薦信4

尊敬的x中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

  我叫xX,是一個即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xX學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在xx年x月,被評為“xX校區(qū)之星”還被授予了“xX之星獎”。我還在xx年x月和xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員,在xx年x月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

  自薦人:

20xx年XX月XX日

小升初自薦信5

親愛的南開中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您閱讀我的自我推薦,這將是對我的極大鼓勵和難得的機(jī)會。因為孟母只為了養(yǎng)孩子搬了三次家,最重要的是優(yōu)越的教育環(huán)境。為此,我一直夢想進(jìn)入南開中學(xué),一所全市知名的學(xué)校,希望能實現(xiàn)“好鳥擇木而居,學(xué)者為知己作出巨大貢獻(xiàn)”的美好境界。請相信,我是帶著一顆學(xué)習(xí)的赤誠之心,追求未來的夢想,真誠的向你推薦自己!

  我叫xx,性別男,身高1.55米,200x年4月8日出生。我的母校是綦江區(qū)周楠小學(xué)。它先進(jìn)的.新課程理念、良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的教師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法、積極樂觀的生活態(tài)度和開拓精神。小學(xué)六年來,一直追求課堂內(nèi)外的拓展與實踐,基礎(chǔ)知識扎實寬廣的視野,讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,實現(xiàn)自我成長。愛好廣泛,氛圍平和,團(tuán)結(jié)自強(qiáng),努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。其中五年級期末考試總分全班第一,全年第二,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

  我特別喜歡像我爸爸一樣學(xué)習(xí)奧數(shù)?傆X得人生就像一系列需要解決的數(shù)學(xué)題。如果我努力工作,我就能收獲成功和快樂。我經(jīng)常在數(shù)學(xué)的世界里游蕩,收獲成功和快樂。我從五年級末開始參加重慶“新思維”奧數(shù)培訓(xùn)班,取得了不錯的成績。11月20xx,成功獲得一次復(fù)賽杯資格(第一次參加相關(guān)杯),正在積極準(zhǔn)備爭取更好的成績。本人從初三開始參加重慶市“王英語”班,多次獲得特等獎、一等獎、二等獎,還獲得全國中小學(xué)英語成績測試預(yù)科A級證書、一級B級證書,學(xué)校英語之星榮譽稱號。本人熱愛寫作,學(xué)校征文大賽一、二等獎,綦江區(qū)征文大賽二等獎。還獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員稱號。我喜歡讀書。我也喜歡騎自行車和書法。

  性格穩(wěn)重,是一個認(rèn)真踏實做事,尊師重道,尊老愛幼,有愛心的好孩子。參加了學(xué)校組織的一周社交活動,被蚊子咬了100多個針孔,不過還好,說明身體很好。在重慶大平醫(yī)院矯正牙齒,拔了四顆牙。滿嘴都是血,但是沒有哭,說明我很堅強(qiáng)。為了去重慶讀書,我6點準(zhǔn)時起床,從來不遲到,說明我時間意識很強(qiáng),工作很努力。

  好鳥擇木而活,學(xué)者爭自知。南開中學(xué)歷史悠久,學(xué)習(xí)有序,管理良好,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)目的地,我非?释谶@里度過我的中學(xué)時光。我相信,在南開中學(xué)廣闊的天空下,我一定會成為一只搏擊天空的雄鷹!愿你的“洞見”為我的學(xué)習(xí)開啟新的征程。

  再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利!期待你的回復(fù)!

  向你致敬!

  推薦者:xxx

  20xx年7月

小升初自薦信6

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!

  我叫xxx,今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求的女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、游泳、爬山......

  我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。這使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,相信自己會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  再次感謝您對我的關(guān)注!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

小升初自薦信7

  家長們?yōu)榱俗尯⒆幽軌蛴幸粋好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不可謂是煞費苦心。在擇校過程中,常見方式有報考和特長生。開始了,家長們開始著手為孩子制作簡歷。那么簡歷怎么做?需要在里面放置一些什么內(nèi)容呢?

  家長疑問:簡歷要包含哪些東西

  “遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等?”在論壇里,不少“”家長發(fā)帖求助,有的家長甚至指名道校,詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。

  家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“”,上周起就已開始為兒子制作“”的簡歷。由于不是內(nèi)行,他找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在他看來,簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。倒是為他制作簡歷的工作人員,在和他交流時,“勸”他不要把簡歷做得太“樸素”。對此,他有些搖擺不定,不知道是否該將簡歷做得再精美一些?

  過來人總結(jié):換位思考把握細(xì)節(jié)

  自從孫女士的兒子去年進(jìn)入省城某重點中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時,她提醒家長:優(yōu)秀的學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷,僅是單純地“閱讀簡歷”,這個工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長時間。所以,在制作簡歷時,家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡歷時會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而孫女士認(rèn)為,好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰醒目”這個要素。

  孫女士說,首先家長要想好簡歷的版面設(shè)置。有時學(xué)校還會有不同的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷,那就可以拆裝了。

  在制作簡歷時,一些細(xì)節(jié)要特別注意:

  第一,自我介紹不用很長,但要生動,突出孩子的特點。

  第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

  第三,獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。

  孫女士建議,可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類,按照時間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再按照格式進(jìn)行排列。

  第四,如果孩子在學(xué);蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。

  專家建議:自薦信能讓簡歷更出挑

  從事廣告設(shè)計的趙磊擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗,他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。雖然在制作簡歷時,可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通,不能第一時間吸引老師。

  其實,簡歷中的許多內(nèi)容每個孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。

  小編建議,寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫,這樣就會變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

小升初自薦信8

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,今年12歲,畢業(yè)于私立齊魯學(xué)校。小學(xué)期間,我擔(dān)任班級的班長兼中隊長職務(wù),帶領(lǐng)班級,多次獲得學(xué)校的三優(yōu)中隊。我的成績一直名列前茅,語數(shù)外各科均衡發(fā)展,六年來,每學(xué)期都被評為特優(yōu)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,并多次并評為特長生。20xx年5月和4月,我被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部和歷下區(qū)優(yōu)秀少先隊員。

  我愛讀書,涉獵廣泛,除了中外名著,科普、偵探、歷史、地理、數(shù)學(xué)等各類書籍我都喜歡;我愛體育活動,是學(xué)校足球隊的隊員,足球場、籃球場和乓球臺總能看到我揮汗如雨的身影;當(dāng)然我最愛的還是在神秘的數(shù)學(xué)王國中探秘,并找到了一個個寶藏。我獲得過第三屆和第四屆全國中小學(xué)生建模水平與數(shù)學(xué)能力展示全國一等獎(六年級組)。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項,我的語文和英語也不遜色,我獲得過濟(jì)南市第二十四屆小紅花征文比賽作文一等獎、歷下區(qū)第三屆小學(xué)英語劇展最佳表演獎。另外在學(xué)校詩文誦讀活動中,我獲得了校級詩文小狀元稱號。

  我的理想是當(dāng)一名物理學(xué)家,小升初是我追夢的第一步階梯,我有信心走好這一步,也期待貴校給我一個機(jī)會。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

小升初自薦信9

親愛的老師:

  您好!

  我的名字叫xxx,我是XXXXXX小學(xué)的學(xué)生。

  時間就像微風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,我身邊的楊樹林又增加了六個年輪,初入小學(xué)時的懵懂被六年的學(xué)習(xí)抹去了。今天,我以一顆真誠的心,對貴校的憧憬,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向你推薦我自己。

  母校良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識。在課堂內(nèi)外拓展的實踐,扎實的基礎(chǔ)知識和廣闊的視野,讓我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和好評。

  我品德很好。我擔(dān)任隊長已經(jīng)三年了。我獲得過市級好學(xué)生三名,市級文明學(xué)生三名,區(qū)級、校級好學(xué)生三名。

  本人熱愛寫作,曾獲第六屆全國小超人作文總決賽一等獎,天津大田杯征文比賽三等獎,南開區(qū)詩歌比賽《我心中的孫》一等獎,征文比賽一等獎。

  本人熱愛鋼琴,10年順利通過天津市考委六級考試,成績優(yōu)異。今年4月,通過藝術(shù)專業(yè)學(xué)生鋼琴考試。

  我熱愛閱讀,曾獲xx市第九屆美術(shù)比賽閱讀一等獎,南開區(qū)“祖國,我為你加油”競賽小學(xué)二等獎。

  好鳥擇木而活,學(xué)者爭自知。Xx中學(xué)是一個秩序井然、管理良好的學(xué)習(xí)場所,我非?释谶@里度過我的中學(xué)時光。愿你的洞察力為我的學(xué)習(xí)開啟新的征程。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,這將是對我的極大鼓勵,也為一個熱情的學(xué)生打開了希望之門。祝你工作順利!期待您的欣賞!我在此交流

  歡迎

  主講人:xxx(xxxxxx小學(xué))

  XX年x月XX日

小升初自薦信10

重慶育才中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個熱情的小學(xué)生打開了希望之門。

  我是重慶外國語學(xué)校森林小學(xué)六年級二班的學(xué)生。我叫曾小寒。我出生于20xx年8月23日。感謝母校森林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我從一個懵懂的孩子成長為一個多才多藝的少年。

  我出生在一個教師家庭。我爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。父親是一個很開明的人,我可以勇敢的嘗試去做我認(rèn)為對的事情。陪伴我最多的是我媽。她會耐心的教我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,我是典型的樂觀主義者。我特別喜歡參加各種社會實踐活動。在實踐中,我不斷提高自己的素質(zhì)和公民意識和社會責(zé)任感。本人關(guān)注民生,熱心公益事業(yè),積極參加各種捐贈活動。我也參加學(xué)校,長期堅持做老紅軍送溫暖。去年我在社會實踐方面寫的論文獲得九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),努力實現(xiàn)全面發(fā)展。每年在校級被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”,今年六一兒童節(jié)還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我是高一到高三的班長,高四到高六的中隊長。我也是校旅部宣傳委員,帶領(lǐng)我的小團(tuán)隊服務(wù)全校少先隊員,幫助導(dǎo)師解決問題。在為大家服務(wù)的過程中,不斷提升自己的團(tuán)隊精神和組織管理能力,努力把自己培養(yǎng)成新世紀(jì)合格的青年公民。

  我喜歡看書,看輕書和雜書。我喜歡神秘,漫畫嘉賓,很喜歡。小時候愛看鄭的所有作品,長大后看楊的作品。后來覺得自己滿足不了,父親就開始訂閱《青年文藝》、《漢語報》,看一些經(jīng)典名著。我也又看了一遍《紅樓夢》。我想這就是為什么我的作文經(jīng)常作為范文在課堂上大聲朗讀。媽媽說,女孩子不僅要會寫字,還要有“天賦”。所以沒事就喜歡畫畫,聽音樂,唱歌跳舞?傊,我的目標(biāo)是成為新時代的“才女”。不僅要多才多藝,還要勇敢上進(jìn),要比男生優(yōu)秀!森林小學(xué)經(jīng)常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我就經(jīng)常擔(dān)任各種學(xué)校活動的主持人,經(jīng)常在各種野外活動中承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)講解的任務(wù)。小學(xué)二年級,參加了簡陽市演講比賽,小學(xué)組第七名。我也是今年12月在謝家灣小學(xué)舉行的九龍坡閱讀大賽中的第二名。

  要畢業(yè)了,希望在一個優(yōu)秀的學(xué)校讀書,為自己初中三年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我對育才學(xué)校著迷已久,渴望成為育才學(xué)生的一員,開始我的初中生活旅程。今天,帶著一顆真誠的心和對貴校的憧憬,我真誠地向你推薦我自己。我知道過去不代表未來,但我認(rèn)為勤奮是成功的秘訣。我對自己未來的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。我會努力學(xué)習(xí),提高自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  天公君子自強(qiáng)不息,地公君子賢惠。

  我期待著被貴校錄取,迎接新的生活挑戰(zhàn)。

  我在此交流

  歡迎

  演示者:

  20xx年x月x日

小升初自薦信11

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

  在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——200x第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200x年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、200x年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

  學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過200x北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、200x北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、200x海淀區(qū)單片機(jī)智能控制比賽二等獎等,在2009年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

  敬禮

  自薦人:XXX

  XXX一小學(xué)校六年級一班

  20xx年5月

小升初自薦信12

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫閔瑞靈,是一名陽光、活潑、自信的女孩,今年10歲,是北街小學(xué)少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學(xué)、懂事,深受老師和同學(xué)的贊賞。

  我勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。在每學(xué)期初,我都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于提問。課下,我像一只書蟲一樣,總會擠出時間讀課外書。讀書中,我懂得了許多為人處世的道理,陶冶了情操,開闊了視野,活躍了思維。這使我的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,并榮獲“創(chuàng)新作文大賽”一等獎。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)習(xí)上我付出了辛勤的勞動,也終于收獲了豐碩的成果:一直以來,我的成績都很優(yōu)秀,各科成績均衡發(fā)展,無論是單元測試,還是期末考試,成績都名列班級前茅。

  我盡職盡責(zé),能力出色。作為一名校干部,強(qiáng)烈的責(zé)任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務(wù)我總是一絲不茍的完成,學(xué)校的各項活動都留下了我活潑的身影。

  我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。班里哪位同學(xué)遇到困難,我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲“三好生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

  我興趣廣泛,全面發(fā)展。不僅掌握了豐富的文化知識,還在課余學(xué)習(xí)書法、美術(shù)、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學(xué)的羨慕,榮獲了20xx年全國中小學(xué)生美術(shù)作品比賽銀獎,參加了歌舞劇“紅色少年”的演出,主持了20xx年佳佳藝術(shù)團(tuán)春節(jié)聯(lián)歡晚會,并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。

  品學(xué)兼優(yōu)、誠實善良、樂觀向上、自信陽光的我,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著的起飛。

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年x月x日

小升初自薦信13

尊敬的XX中學(xué)老師:

  您好!

  我叫XX,是XXX小學(xué)六年級學(xué)生。性格活潑開朗,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,禮貌待人,經(jīng)常參加義務(wù)勞動和志愿服務(wù)。我熱愛科學(xué)和大自然,學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會在課余時間參加體育運動。

  我的理想是做一名XX。從小我就特別喜歡XX,在六年的小學(xué)生涯中,我參加過XX興趣小組,多次參加XX競賽,并獲得過XX獎。

  如今我即將進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí),我的心情充滿興奮和期待。了解到XX中學(xué)是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué),我非?释軌虺蔀橐幻鸛X學(xué)子,我非常期待我能在XX中學(xué)為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在XX中學(xué)結(jié)識更多的良師益友,度過美好的中學(xué)時光!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小升初自薦信14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,小學(xué)六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

  在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC小學(xué)六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯小學(xué)六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

  學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機(jī)智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  XXX一小學(xué)校小學(xué)六年級一班

  20xx年5月

小升初自薦信15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

  我叫XXX,就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。

  我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。

  我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。

  由于我出色的組織和表達(dá)能力,從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,上學(xué)期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”,我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。

  在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),以及參加xx學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。

  一分耕耘一分收獲,奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、200x年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。

  學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。

  結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20cx北京市青少年CSA自制火箭團(tuán)體一等獎、20cc北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20cx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20cx海淀區(qū)單片機(jī)智能控制比賽二等獎等,在20cc年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

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