助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文（通用24篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文（通用24篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過殘酷的高考來到了我此刻的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”。

　　2013年9月，我懷著夢(mèng)想來到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬。但是，我也沒有忘記自我來這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自我各方面的潛力。不得不說，大學(xué)不僅僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)光，這些時(shí)光利用的好，對(duì)我們個(gè)人來說就有了必須的優(yōu)勢(shì)，之少在學(xué)習(xí)時(shí)光上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

　　我來自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，但是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽]有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我明白也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易，我也明白只有好好的讀書才能改變自我的命運(yùn)。所以我選取了大學(xué)，期望透過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

　　大學(xué)，是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都此刻了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)光也只有兩年。這兩年的時(shí)光就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我能夠跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，雖然此刻的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量十分的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自我的努力，不是說簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就能夠的。我的夢(mèng)想沒有多么的偉大，只是想透過自我的努力來爭(zhēng)取自我想要的生活和未來！

　　為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，務(wù)必腳踏實(shí)地的走好每一步，給自我定一個(gè)短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的透過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語三級(jí)的考試，拿到相應(yīng)的證書，然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，有可能的話，會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放下自我的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自我就必須能夠做到。

　　當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他潛力，例如:口才辯論潛力，心理素質(zhì)潛力，應(yīng)付處理危機(jī)潛力，人際交往潛力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些潛力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)自我的思想。透過一些合理的途徑來鍛煉自我，豐富自我。這些途徑能夠是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

　　國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊，我期望能得到它的幫忙，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自我的行動(dòng)來證明自我，用自我所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì)，讓自我成長為一個(gè)有愛心，有職責(zé)心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊�主席曾說過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的�！彼�以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

　　夢(mèng)想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗�是政府�?duì)大學(xué)生的關(guān)愛，也是國家對(duì)我們的期望。

　　感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放下。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自我的努力來實(shí)踐自我的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自我的手中！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇2

　　當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

　　我們從呀呀學(xué)語到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候我們是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但是，不管怎樣，我們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環(huán)境。

　　剛到大學(xué)時(shí)，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但是卻因?yàn)殄X的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)�家為他籌集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國

　　定居了。

　　他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽(yù)，都為他感到自豪。

　　助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。

　　我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇3

　　站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn)，回看這漫漫求學(xué)路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個(gè)土生土長的農(nóng)家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰，但我還是堅(jiān)信：只要好好努力，上了大學(xué)，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會(huì)好起來。

　　事情發(fā)展還算順利，在高考上，我還算沒讓家人失望，考上了我們上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，收到錄取通知書后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我明白這份欣喜之后又將面臨著什么。上海，一個(gè)如此繁華，消費(fèi)又是如此之高的城市，一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)家中而言已是不容易拿出的錢了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策，我就抱著試一試的態(tài)度按照上方所寫準(zhǔn)備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來到了這個(gè)陌生而又讓我滿懷期望的城市。

　　在將近兩天的行程后，我最之后到了學(xué)校，并且提交困難認(rèn)定申請(qǐng)書�？赡苁莿傞_始吧，感覺一切都是那么的陌生，同時(shí)各種費(fèi)用撲面而來，就在我感覺最困難的時(shí)候，我和幾位同學(xué)被叫到了輔導(dǎo)員辦公室，說我們已被認(rèn)定為學(xué)校的困難生。之后我順利拿到了助學(xué)金，感覺豐富多彩的大學(xué)生活就要開始了。每月300的補(bǔ)助，讓我簡(jiǎn)單了好多，同時(shí)這也減了家人的負(fù)擔(dān)。獲得資助后，我就安下心來投身到了大學(xué)生活中，作為一個(gè)貧困學(xué)生，我明白社會(huì)上還有許多像我這樣需要?jiǎng)e人幫忙的人，在學(xué)院義工隊(duì)招新時(shí)，我報(bào)了名，并且?guī)е�一名貧困生的身份參加了面試。面試過后不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學(xué)院“1+N”義工隊(duì)一名成員。

　　作為一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子，我明白來上海這個(gè)大都市讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也透過電視看到過許多出生貧困的孩子透過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份助學(xué)金來完成自我的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來之不易，我會(huì)用國家給予我的那份關(guān)愛好好努力，同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛去關(guān)心和幫忙身邊那些需要關(guān)心和幫忙的人。

　　上一學(xué)期，我沒能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我感覺了到自我和其他同學(xué)之間的差距，這一學(xué)期我會(huì)好好努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為目標(biāo)，好好努力，回報(bào)國家給予的那份關(guān)愛。在這同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我在某些學(xué)科上的不足，比如英語，這門學(xué)科對(duì)我來說就是一個(gè)弱的科目，而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語四級(jí)考試，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績。同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì)放松。

　　對(duì)于每一位受過國家助學(xué)金幫忙過的同學(xué)來說，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國家的幫忙，并透過自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

　　大學(xué)生活還有三年，我會(huì)不斷努力，讓自我的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇4

　　靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)，帶著盛夏的使命，讓青春無悔。

　　——題記

　　所謂“助學(xué)”，顧名思義就是國家和社會(huì)透過某種形式來幫忙每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè)，例如國家在各地方執(zhí)行的國家助學(xué)貸款申請(qǐng)，某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng)，以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金，這些都或多或少地幫忙學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用，給每個(gè)大學(xué)學(xué)子帶給了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì)，即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”，方可“筑夢(mèng)”，后成“鑄人”的歷程。

　　現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)農(nóng)村來的姑娘，生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯，以前的我也曾迷茫，時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施，圓了我放下許久的夢(mèng)，正是因?yàn)檫@些，我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程，完成盛夏花開的使命。

　　兩年前的夏天，懷揣著對(duì)大學(xué)無限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種完美的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

　　還記得那年夏天，當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻，年邁的母親眼里浸滿了淚水，雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，那就是我的大學(xué)夢(mèng)破滅了，青春掀起的舞姿被現(xiàn)實(shí)殘酷得擊倒在地，盡管肉體還在拼命得支撐，靈魂已經(jīng)不堪一擊。因此，“無夢(mèng)”，成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉，我以前無數(shù)次地問自我為何，道不出所以然，唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過殘酷，生活的壓力逼得我不得不放下夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言，那段時(shí)光，無疑是人生的低谷，壓得我喘但是氣來。直到母親從親戚那里得知國家以助學(xué)貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過神來，“我真的能夠上大學(xué)了？”“是的孩子，我們能夠念大學(xué)了�！蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次，“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出此刻我的世界，那么虛幻，那么令人由生畏懼。

　　我一向認(rèn)為，所謂夢(mèng)者，屋之華蓋，為古相傅之官，正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無錯(cuò)角的存型。于是，大學(xué)的我，懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩，扎實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自我，也曾在寒暑期三次開辦補(bǔ)習(xí)班，閑暇的時(shí)光用來涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見乎，不僅僅僅是我，那以前是多少人的夢(mèng)想，無數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木；君聽兮，那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年，為國，為民，為社會(huì)，創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢(mèng)”的方式太少，但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國的期盼，社會(huì)的慰藉，把夢(mèng)想打包，用行動(dòng)奏演屬于自我的樂章，把握現(xiàn)實(shí)，不讓青春虛度，不讓時(shí)光定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自我的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當(dāng)我們年老時(shí)，不因以前碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而自責(zé)。

　　感謝生活，給了我一次盛開的機(jī)會(huì)；感恩社會(huì)，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見了，以前虛度過的歲月；再見了，以前興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助，感恩于祖國熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢(mèng)想，與社會(huì)的期盼，完成自我的使命，實(shí)現(xiàn)青春的好處。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著期望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來就承載著期望。

　　我是個(gè)農(nóng)村來的姑娘，

　　青春里也曾迷惘，

　　流淚于信念遙遠(yuǎn)，

　　虛度于光陰淺短，

　　榮幸于社會(huì)資助，

　　感恩于祖國關(guān)懷，

　　尋夢(mèng)于無悔青春。

　　我是個(gè)農(nóng)村來的姑娘，

　　經(jīng)年里時(shí)常游于遐想，

　　夢(mèng)想著出國的機(jī)遇，

　　懷揣著父母的期望，

　　與兒時(shí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，

　　穿過浩瀚的太平洋，

　　承載著祖國的期望

　　縱橫世間起舞飛揚(yáng)。

　　我是個(gè)農(nóng)村來的姑娘，

　　生命里時(shí)常喜歡幻想，

　　持一顆感恩的心胸

　　創(chuàng)一番理想偉業(yè)，

　　寫一筆絕妙佳作。

　　我是個(gè)農(nóng)村來的姑娘，

　　看盡日月如梭，

　　感受秋風(fēng)乍起，

　　懷揣著祖國的關(guān)懷，

　　寄托著遙遠(yuǎn)的遐想，

　　馳騁于夢(mèng)想之旅，

　　不再虛度于青春，

　　不再流浪于年華，

　　奮斗之中，昂首于人生巔峰。

　　經(jīng)年后，待到壯志已酬，

　　曾記否？

　　我，還是我，一個(gè)農(nóng)村來的姑娘，

　　風(fēng)雨之中起首漂泊，

　　執(zhí)守于遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，

　　追逐著無悔的青春，

　　帶著祖國殷切的關(guān)懷，

　　攜著父母無限的渴望，

　　用我的一生打造屬于我的天堂。

　　就讓藍(lán)天與我分享，

　　白云為我歌唱，

　　載著多年的企盼，

　　感恩于祖國大地，

　　擁入于祖國懷抱，

　　貢獻(xiàn)我所有的力量，

　　為祖國歌唱，

　　為青春起航。

　　無悔的青春，濃濃的情，承載了多少關(guān)懷，寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華，編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊，攜著祖國的使命，穿越世界各地，起航于平淡人生，帶著無數(shù)人的期盼，創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)，在那花兒綻放的盛夏；予少年一顆感恩之心，貢獻(xiàn)于祖國母親；許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng)，完成盛夏的使命。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇5

　　生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有潛力供子女上學(xué)，但是，在國家的幫忙下他們的子女能順利的完成學(xué)業(yè)，做自我想做的事，并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節(jié)省用，對(duì)于自我還好些，但是父母在自我看不見的地方又做了什么，為我節(jié)省下什么，他們每一天努力賺錢，卻什么好吃的好用的都留給我吃，自我什么都不舍得，總想把最好的留給我，那越來越多的銀發(fā)，還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學(xué)，如今上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān)，所以我申請(qǐng)了助學(xué)金，期望國家能夠幫忙我，能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，自我也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué)，并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，將來讓父母過上好的生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的力量。

　　我上學(xué)的這些年，一向都在理解國家的困難補(bǔ)助，多虧了國家的救助才使我家里得以緩和，我十分感謝國家和學(xué)校能夠幫忙我，減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力，從上小學(xué)起，我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的努力，為讓父母過上幸福的生活，每一天看著他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放下依然努力著奮斗著，他們是我最值得學(xué)習(xí)的對(duì)象，就這樣，我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途，從小學(xué)到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢(mèng)想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車離開的背影，我意識(shí)到如今我長大了，要獨(dú)自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護(hù)，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。但是，生活務(wù)必繼續(xù)，務(wù)必挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活。此刻，我申請(qǐng)助學(xué)金來減輕家里的負(fù)擔(dān)，將來我會(huì)回報(bào)社會(huì)，用自我的錢去資助更多困難的人，來回報(bào)社會(huì)。

　　金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場(chǎng)夢(mèng)；二是未來，是一個(gè)期望。我相信未來充滿期望。因此，我要努力學(xué)習(xí)，用自我的成績換取完美的明天。

　　在我生活的世界有很多貧困的人，不止我一個(gè)，在我身邊有一對(duì)姐妹她們學(xué)習(xí)十分好，在高考時(shí)都到達(dá)了610分，但是你們永遠(yuǎn)也想不到她們生活的環(huán)境是怎樣的，她們?yōu)榱四軠p輕家里的負(fù)擔(dān)，上了能讓她們免費(fèi)讀書的高中，放下了已經(jīng)考上的重點(diǎn)高中，努力學(xué)習(xí)，即便那是一個(gè)環(huán)境不好的高中，但是，是她們的自制力使他們成功，在高考過后她們成功了，考出了610分的優(yōu)秀成績，但是，她們還是選了個(gè)能為家里減輕負(fù)擔(dān)的大學(xué)，走向了偏遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古，努力奮斗著，每年都會(huì)理解國家的補(bǔ)助，勤工儉學(xué)為自我的媽媽減輕負(fù)擔(dān)，她們姐妹一家一向是依靠媽媽撿垃圾為生，最大的依靠就是國家最低保障和助學(xué)金，但是她們努力，她們堅(jiān)強(qiáng)，在大學(xué)四年里，她們努力進(jìn)學(xué)生會(huì)，姐姐最終當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長，如今結(jié)婚了帶著自我的媽媽過上了幸福穩(wěn)定的生活。這是我的榜樣，我的標(biāo)榜，我要向她學(xué)習(xí)。努力的朝著她們的方向努力。

　　我沒有什么偉大的夢(mèng)想，我想我未來的生活能夠平平淡淡，因?yàn)槲矣X得只有平淡才是幸福，我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂，我的努力能夠使他們過上這樣的生活，那邊足矣。這天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān)，但是我相信沒有多久我會(huì)用我自我的雙手讓家人過上幸福的生活。

　　在我身邊還有著這樣在貧困中發(fā)揚(yáng)精神的人，她是我的同班同學(xué)，她的家中并不是只有她一個(gè)人還有她的弟弟，她們是龍鳳胎，但是家中就只有他們的父親在供他們上學(xué)，僅有父親一個(gè)，他們的父親又要做父親又要做母親，不易顯而易見。在高中時(shí)期，國家的助學(xué)金每次都有他們，我們都心甘情愿將助學(xué)金給他們，緩解他們家里的苦難。她們也是很爭(zhēng)氣，都考上了理想的大學(xué)，但這只是起點(diǎn)，他們和我一樣也要繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗，真正艱苦的日子才剛剛開始。此刻我們依舊是依靠著助學(xué)金，但是國家的恩惠我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人，去報(bào)效祖國。作為一個(gè)倍受祖國培養(yǎng)、學(xué)校教育、老師關(guān)心、父母關(guān)愛的新世紀(jì)青年，我更有職責(zé)去回報(bào)祖國、母校和親人。等以后我參加工作后，也許我不是最好的，但我認(rèn)為只要能為國家、為社會(huì)的利益忘我地工作著，毫不保留的奉獻(xiàn)著自我的專業(yè)知識(shí)，這也是一種回報(bào)，一種價(jià)值的體現(xiàn)！就像艾青的《光的贊歌》中寫到的：“即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒�！�

　　祖國在我最困難的時(shí)候幫忙了我，讓我有了這天，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。

　　我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我最困難的時(shí)候國家的助學(xué)金拉了我一把，助我成長，是它伴著我一路走來，我永遠(yuǎn)保存這份感激，并要將這份感激傳遞，用真心去幫忙別人，我想這才是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家，最好的回報(bào)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇6

　　都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識(shí)改變命運(yùn)”。

　　我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了，那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁�發(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻�工種導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。

　　但是天無絕人之路，我申請(qǐng)到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。

　　大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡(jiǎn)單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問題。

　　宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí)，和前輩們持有不同意見，在學(xué)業(yè)上遇見難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)�。∠蜻@些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法，我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會(huì)查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。

　　不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育，那么我們的天空就會(huì)越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來不會(huì)有太大的作為也要為國家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　“十年樹木，百年樹人”。學(xué)識(shí)是無止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識(shí)便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識(shí)改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中！

　　“科教興國，人才強(qiáng)國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì)還她萬里晴空、陽光燦爛！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇7

　　別讓你配不上自我的野心，也辜負(fù)了以前經(jīng)歷的苦難與磨練�！�—題記

　　自習(xí)室里，我在本子上寫下這樣一句話作為題記。這是偶然在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)看到，很喜歡，一向沒忘，也不敢忘。透過敞開的窗，和著陽光，金黃的葉子閃耀著光。忽然我想起了家鄉(xiāng)成片的向日葵，還帶著些許夏天的味道，泥土的芳香。

　　我的家鄉(xiāng)在黃河上游，蘭州市的一個(gè)小縣城，古時(shí)是絲綢之路的重鎮(zhèn)。如同那向日葵花田中的向日葵，我也只是那平凡的一株。直到去讀大學(xué)，我才離開了家鄉(xiāng)。那是唯一一次的奢侈，也是記憶中唯一一次全家一齊“旅行”，十幾個(gè)小時(shí)的火車，隆隆隆隆，在我聽來是那么的幸福和溫馨。？

　　到了學(xué)校，我仍記得父母眼中驕傲的光。新生報(bào)到，注冊(cè)，填表，領(lǐng)軍訓(xùn)服，打掃鋪位，他們都一步不離的跟著，忙前忙后，倔強(qiáng)地不肯我插手。熾熱的夏，父親逆著光，流著汗，在眾多通信公司搭起的帳篷之中，買了一個(gè)在我看來十分奢侈的手機(jī)給我。我堅(jiān)持著不肯要，要換一個(gè)便宜的，父親急了：“收好，上了大學(xué)還是要用點(diǎn)好的�！鞭值�是父親，我只好收下，也許在其他同學(xué)眼中這只是一個(gè)普通的不能再普通的手機(jī)，甚至可能會(huì)覺得廉價(jià)，但它就是我的珍寶。

　　為了節(jié)省高昂的住宿費(fèi)，在食堂簡(jiǎn)單吃完晚餐，父母便要去西站搭乘深夜的火車�！岸嘧x書，該花的錢就花，別委屈自我�！迸R走前，母親握著我的手，眼里閃著淚光，“你從小就懂事，話也不多，怕你受委屈�！睘榱俗屗麄儗捫�，我強(qiáng)忍著不舍和心酸，微微的朝著他們笑：“你們放心吧，我都明白�！�

　　到此刻，大學(xué)生活也都過去了一年多，再回首，雖然有時(shí)會(huì)貪玩會(huì)懶惰，總體上還是差強(qiáng)人意。大學(xué)是一個(gè)大熔爐，同學(xué)之間的貧富差距也很大。

　　在那里，我第一次明白了還有一個(gè)叫“蘋果”牌子的手機(jī)，第一次明白了服裝還分很多牌子，就連耐克也并不算什么，有些同學(xué)的一枝筆都是我好幾個(gè)月的飯錢。但我不羨慕。我不能奢求我的父母給我這么多，能讓我讀上大學(xué)，已經(jīng)是我最大的感恩，我的家境不允許我想這么多，父母下崗后，日子過得很辛苦，但他們從來不說，所以這些，我也不會(huì)說。

　　申請(qǐng)助學(xué)金的時(shí)候，班上并沒有什么人去，我也在內(nèi)心掙扎過，聽到有些同學(xué)對(duì)助學(xué)金的嗤之以鼻：“我才不缺那點(diǎn)錢呢，都是給窮人的�！币灾劣诘搅酥�后，有些和我一樣要申請(qǐng)的同學(xué)交表的時(shí)候就像做秘密工作一樣，偷偷的交。我莞爾，想開了也就那么回事，何必裝呢。我家境的確如此，我承認(rèn)，我也需要這些錢減輕家庭的負(fù)擔(dān)。都說這是個(gè)“拼爹”的時(shí)代，可我偏偏想要跟他們比未來。

　　從小母親就說我脾氣倔，也就是這樣一股倔勁，我撐到了此刻，以后也要一向支持下去。當(dāng)其他同學(xué)上課低頭玩他們高級(jí)的手機(jī)的時(shí)候，我抬著頭看著老師的PPT；當(dāng)他們血拼在各大商場(chǎng)買他們品牌的衣服的時(shí)候，我穿著家里帶來的褪色的衣服默默自習(xí)。我安靜，但我不自閉，家境不好，但我不自卑。我參加了很多社團(tuán)，也結(jié)交了很多朋友，很多時(shí)候，我都過得很開心，這一路，能碰到他們帶我開闊眼界，了解到我在家鄉(xiāng)不曾了解的東西，我感到很滿足。身邊也有一些因?yàn)榧揖扯�不敢放開自我的同學(xué)，很多時(shí)候我也看得心疼，但是這總歸是心病，我也只能偶爾在談心中鼓勵(lì)他們。我覺得一個(gè)人的家境并不重要，重要的是，你如何看待。我記得有人說過，你怎樣應(yīng)對(duì)世界，世界也會(huì)如何待你。就好像照鏡子一樣，你是什么樣貌的，鏡子反應(yīng)給你的也就會(huì)是你的那個(gè)樣貌。我不會(huì)忘記自我的出身，但我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽晕业某錾砹b絆到自我，我很快樂。

　　在甘肅，最常種的花就應(yīng)算是向日葵，我不明白城市里是怎樣，但在我們那個(gè)縣城，荒郊、街邊，都會(huì)種上向日葵。這也是我最愛的花，金燦燦，給人生命和期望的感覺，繞著太陽，生生不息，仿佛是太陽給予了他們生命。于是在北京的一片金色秋天中，我莫名的想起了家鄉(xiāng)開的熱烈的向日葵。像它們一樣吧，我。可我期望我是那里面開的最燦爛的一朵，也許養(yǎng)育它的泥土很貧瘠，但是它會(huì)努力汲取陽光和養(yǎng)分，不忘初心，方得始終。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇8

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對(duì)未來的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學(xué)里，理解著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎能夠看見滿是正能量的自我。我忙碌著，亦收獲著�！�—題記

　　談起自我的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)此刻說起來就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學(xué)校里，在生活里，我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了初中，父親說：初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是，我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績考上了初中時(shí)，姐姐面臨高考，繼而來的"不打緊"，再之后，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績單說"呦，考得不錯(cuò)啊"，彼時(shí)我正值高二，我憤憤的回了句"一向都很好啊"，為此，父親到此刻還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)光賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學(xué)生，小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬，高中里，學(xué)費(fèi)多了，各類助學(xué)金也跟著漲了，對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來說，助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用，我被父母完全"忽略"，當(dāng)然，我明白他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn)，學(xué)會(huì)愛人，那以前讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的

　　學(xué)習(xí)者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛我的家，我也多謝我的家。我也感謝所有助學(xué)，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢(mèng)，對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問及的我總是以一種沒有夢(mèng)想的姿態(tài)應(yīng)對(duì)生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點(diǎn)什么東西。在之后高考畢業(yè)打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一齊去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實(shí)，我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閑來無事我也會(huì)往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢(mèng)，而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師，處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我能夠成為屬于自我的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來的日子會(huì)更美。

　　助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇9

　　既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影�！�—題記

　　坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自我的求學(xué)之路，那以前為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，此刻的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。

　　以前的我很自卑，從來不敢?guī)�同學(xué)去過自我的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)�本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)�家�?duì)生活的全部期望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自我的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自我：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自我也讓親人們感受到生活的期望！

　　也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫忙父親干些農(nóng)活，晚上還要自我補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問題。此刻我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪�自我求學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易；我深知自我所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期盼和期望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自我過于看重高考所能帶來的轉(zhuǎn)折，在考試過程中我壓力過大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。

　　我曾無數(shù)次地想過，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放下學(xué)業(yè)，此刻的自我早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里理解高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自我的機(jī)遇。

　　進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自我，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城，來到了首都北京�？粗�同學(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自我內(nèi)心的成長。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自我肩上的職責(zé)和父母殷切的期盼。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地應(yīng)對(duì)課堂，也從不放下與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長們看待問題時(shí)不一樣的視角和思維也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我用心尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)光，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在持續(xù)自我學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)第一的狀況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自我的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我用心參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自我作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)職責(zé)和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自我對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣用心轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于2013年暑假，擔(dān)任“赴陜西長武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一齊深入陜西長武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，構(gòu)成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的構(gòu)成帶給了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

　　對(duì)于青春，我選取以奮斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自我對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自我的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自我的一份努力。因?yàn)槲疑钪�，是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長，我也必將以自我的成長來回報(bào)社會(huì)！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇10

　　我出生于一個(gè)并不富裕的家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好，為了家里的生計(jì)，在我讀初中時(shí)，父母就常年在外打工，一年之中只有節(jié)假日才能和父母團(tuán)聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學(xué)打工的沖動(dòng)；可離別時(shí)看到他們那種期盼、報(bào)以期盼的眼神，卻讓我不敢開口。

　　由于父母常年不在家，我的學(xué)習(xí)他們沒有過多的關(guān)注，也不可能有很多的關(guān)注，更主要的是那時(shí)的我有很貪玩，所以到了初三時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績比較差。那年中考我沒參加。因?yàn)槲颐靼�，以我的成績，即使參加中考，也只能考取私立高中，而私立高中不僅僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)昂貴，我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然，家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬，但是去掉生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)和家里人際交往的開支，幾乎所剩無幾，父母不得不選取外出打工賺錢，而他們由于沒有知識(shí)，很難找到簡(jiǎn)單的活。好在父親會(huì)一點(diǎn)木工，手藝還不錯(cuò)，雖然辛苦點(diǎn)，但總能找到活，工資不高但多少能夠緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。應(yīng)對(duì)私立學(xué)校昂貴的學(xué)費(fèi)，我真恨自我當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，讓自我的學(xué)習(xí)成績好一點(diǎn)呢，但從內(nèi)心來說我想讀書，我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，找個(gè)好工作，也要讓父母今后好好享享福，但是想想為了這個(gè)家日夜勞作的父母，想想昂貴的學(xué)費(fèi)，我選取了放下。

　　就在我彷徨無措時(shí)，是學(xué)校的老師向我伸出了援助之手，在招老師的介紹下，我才明白讀職業(yè)學(xué)校不僅僅能夠?qū)W到技能，而且以后也能夠參加對(duì)口升學(xué)考試，幫忙自我圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，最吸引我的還是讀職業(yè)學(xué)校，能享受每年1500元的國家助學(xué)金，1500元對(duì)于一個(gè)富裕家庭來說不算什么，但對(duì)于我來說，能夠減輕父母很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母幾經(jīng)商量，最終，選取報(bào)讀學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班就讀養(yǎng)殖專業(yè)。

　　來到學(xué)校后我才明白，原先人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，又是涉農(nóng)專業(yè)，對(duì)于涉農(nóng)專業(yè)國家不僅僅資助學(xué)生生活費(fèi)，而且免收學(xué)費(fèi)，這對(duì)我來說無疑是天大的喜訊，得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭，那天我在他臉上看到了久違的笑容。報(bào)名時(shí)班主任告訴父親，為了激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。那天安頓好我的一切后，父親要趕回浙江去上班，出校門時(shí)他有看看我，說："兒子，好好學(xué)，就是再苦，我們也要支持你讀書的"。聽了父親的話，看看父親飽經(jīng)滄桑的臉龐，我雙眼含著麗水點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，我暗暗下定決心，必須要好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。

　　因?yàn)橛辛藝�家的好政策，我不再為高昂的學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，生活費(fèi)也有了著落，心里壓力驟然減輕，我能夠在校安心學(xué)習(xí)了，我慢慢地變得自立自強(qiáng)起來，對(duì)父母有依靠性也少了許多。學(xué)習(xí)上，我不再偷懶，變得努力奮進(jìn)了，成績也大有進(jìn)步；在勞動(dòng)上，我變得更加用心了，灑水、掃地、拖地、擦窗戶，我忙的不亦樂乎；在體育鍛煉上，我深知身體是革命的本錢，每一天踩著早晨的起床鈴聲來到操場(chǎng)參加晨練；在活動(dòng)上，我用心參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在2013年元旦我和我的.同伴還在新年聚會(huì)上跳了《江南STLYE》呢；我在生活上，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫忙，就像兄弟姐妹一樣。我發(fā)現(xiàn)自我內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得開朗、活潑、陽光了。在學(xué)校老師和同學(xué)的信任下，我被推選為班長，一開始很不適應(yīng)，但是經(jīng)過一段時(shí)光之后，我明白了作為一個(gè)班長就應(yīng)去做什么事，而不就應(yīng)去做什么事，也明白了用什么樣的辦法去管什么樣的人和什么樣的事，從而我從中提高了自我的管理潛力和職責(zé)心，而這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。

　　我取得的這一切，全靠國家實(shí)施的助學(xué)政策，是他在我瀕臨失學(xué)的時(shí)候，拉了我一把，讓我回到了學(xué)校，使我的未來一片光明。助學(xué)政策在精神上給了我依靠，讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也能夠像城里的孩子一樣在同一個(gè)學(xué)校理解同樣的教育，與他們共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來。我必須要好好努力，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)國家對(duì)我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會(huì)堅(jiān)定信念，毅然前行。在國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信，我的未來不是夢(mèng)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇11

　　人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風(fēng)雨如何肆虐，無論道路有多么泥濘，我們都應(yīng)豁達(dá)，坦然地面對(duì)挫折與困苦，用微笑和自信挑戰(zhàn)未來的人生。

　　——題記

　　我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀�！蔽迥陼r(shí)間過去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。2013年9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中班。高中期間，我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對(duì)于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段。或許路途會(huì)充滿坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　中國古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對(duì)于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們?cè)�助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓�(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。

　　理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們?cè)S多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。

　　高中期間，我受到了國家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人�？此坪�(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對(duì)于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。

　　感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機(jī)盎然地綻放。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇12

　　誰說不能讓我此生唯一自傳，如同詩一般，無論多遠(yuǎn)未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛。

　　——題記

　　也許我的故事很平凡，但對(duì)于我，故事的主角來說，卻是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。

　　就同許許多多女孩一樣，我曾剪下自己的一段青春，用來奮不顧身地朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔，那勇敢的模樣，如今想起來，比任何時(shí)候都美好。

　　記得那時(shí)選擇這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，父母的那份無奈，那個(gè)年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我?guī)椭�，商業(yè)這條路對(duì)于我來說，太難走。而我爸從小給我灌輸?shù)挠^念就是，要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，所以盡管迷茫，卻不曾為此悲哀，反而更加專注于自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。自己的夢(mèng)想，終歸要自己買單。

　　2012年12月7日的中國青年網(wǎng)出現(xiàn)過這樣一張圖片：16個(gè)戴著橘色安全帽和工作服的80后女子在陽光下歡笑。她們有一個(gè)驕傲而自豪的名字——?jiǎng)倮�油田勝海管理區(qū)采油一隊(duì)0#海油陸采女子班。當(dāng)別人在花前月下盡情地享受溫柔時(shí)，在輕言細(xì)語中盡情地解讀林間的浪漫時(shí)，在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時(shí)，她們，放棄了生命中那些唾手可得的鮮花，選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀，堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了30年一遇的海冰風(fēng)暴潮的考驗(yàn)，保住了油井，守住了小島。她們素面朝天，她們統(tǒng)一制服，有過失落，有過迷茫，但她們?nèi)匀贿x擇堅(jiān)守，與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是，她們之間對(duì)于青春的不同定義。在我們?yōu)閷W(xué)業(yè)埋頭的時(shí)候，在我們?yōu)樯��?jì)奔波的時(shí)候，在我們?yōu)槊�利追逐的時(shí)候，她們把生命最美麗的時(shí)光融入到櫛風(fēng)浴雨的荒灘，把思維定格在披星戴月的征程，穿行在海島設(shè)備間，履行著自己的職責(zé)，用汗水見證著自己的成長，用奉獻(xiàn)丈量著人生的價(jià)值。她們，用自己的行動(dòng)告訴我，誰的青春不奮斗

　　不知道是不是每個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷，在你滿懷熱情地去執(zhí)行你的工作時(shí)，總會(huì)有人慢慢地，一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣，路人臉上的冷漠，眼里的厭煩，在我還來不及遞出一份傳單之前就已經(jīng)把我撕碎。而這樣的情緒，我想你感同身受。但，我想說的是，即便如此，那又怎樣？世界太大，生命太短，誰知道過完這輩子還要在輪回里變花變樹折騰多久才有可能重回這個(gè)世界再活一次。人生苦短，實(shí)在不該就這么白白浪費(fèi)在毫無意義的瞻前顧后與無病呻吟中。勇敢一點(diǎn)，遞上你的傳單露出你的笑臉，就算人們轉(zhuǎn)身就把傳單塞進(jìn)垃圾桶又怎樣？你有你的選擇，我有我的規(guī)則，你否定我的現(xiàn)在，我決定我的將來。

　　正如陳歐所說的，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明，這是誰的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

　　努力吧，看不到光芒，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟氵�不夠努力。去做吧，多年后的你，一定會(huì)很感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。也許下一次回首，我們都站在青春的尾巴上了，不再為了生命狂歡，也不再為了愛情狂亂，然而青春彼岸，盛夏正要一天一天的燦爛。因?yàn)�，為了�?mèng)想而奮斗的青春，是一首永不落幕的詩。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇13

　　黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。

　　思修老師說：人生在世一輩子，總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人，它的到來會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來得早，是你的幸運(yùn)；來得晚，也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。

　　我是一個(gè)來自貧困縣城的農(nóng)村女孩，擁有自認(rèn)為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據(jù)的局面。雖然日子過得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。

　　在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓?jiān)诖�，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢，生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農(nóng)活，直到現(xiàn)在，一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對(duì)于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習(xí)，夢(mèng)醒未來有能力回報(bào)那些好心人，回報(bào)社會(huì)。我感覺我的夢(mèng)想正在起航，那些好心人為我加油添動(dòng)力。

　　后來，在初中，我一直名列前茅，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習(xí)很努力，卻總也提不上成績，這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對(duì)不起父母，對(duì)不起那些幫助過我的人。后來，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí)，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭(zhēng)做班干部，幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢(mèng)想之帆，也愈航愈昂揚(yáng)。

　　到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦，不怕累，從未違犯過紀(jì)律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人，是他們帶來了現(xiàn)在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來一個(gè)沒有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢(mèng)想。

　　助人者，仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛，讓那些幫助過我的人，和我?guī)椭�的人都感到幸�！?/p>

　　我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇14

　　歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉(zhuǎn)換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體，于此同時(shí)，這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來于之持久的能量與動(dòng)力。

　　做為一名體育生，主宰的核心莫過于對(duì)你個(gè)人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn)，在萬般考驗(yàn)與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn)，但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去，追夢(mèng)不只是單一的，它需物力與財(cái)力的支撐，擔(dān)因家庭原因，使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體，一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈，一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動(dòng)，這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué)，重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈，激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

　　“助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對(duì)于我卻是意義重大，它是我筑起夢(mèng)想的橋梁，是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華，有激情，有報(bào)復(fù)的青年，夢(mèng)想不是遙不可及的，它不過于自我人生的必經(jīng)點(diǎn)，但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件，就是你需持久堅(jiān)持，從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn)，真是學(xué)院的助學(xué)，給了我可持久堅(jiān)持的能量，有了持久，夢(mèng)想不在是暢想，而是永恒的現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢(mèng)不是獨(dú)立的，單一的，它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的，由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇15

　　難得一個(gè)晴朗的下午，陽光打著轉(zhuǎn)兒從樹葉間落下來，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽光。

　　僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺·噢，原來是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開一張照片，沒來得及等她抬頭，就迫不及待地問道：“平平，看我這照片設(shè)計(jì)的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對(duì)此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑?duì)于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自娛自樂的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫，氣勢(shì)磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹成蔭，在陽光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設(shè)計(jì)下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無言，所有的話語都淌在了臉頰。

　　記憶的閘門打開了，回憶如潮水般涌來：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅(jiān)信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說他會(huì)為她的夢(mèng)想助力，做她最堅(jiān)實(shí)的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。

　　這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴(yán)肅的樣子：“你是一班之長，是最棒的，無論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼�哭得更兇了，覺得自己對(duì)不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語氣突然又變?nèi)岷土�，用手輕輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說，老師會(huì)幫你的。”待她情緒穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂，即使是面對(duì)一張滿目瘡痍的試卷。

　　我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識(shí)，更是深刻的人生哲理，讓我樂觀豁達(dá)，受益終生。因?yàn)樗�，我縱然貧困，卻充滿自信;因?yàn)樗�，我縱然受傷，卻始終微笑;因?yàn)樗�，我縱然坎坷，卻實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想·

　　那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退�多吃點(diǎn)兒肉，并不胖的他說是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠(yuǎn)在一起。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇16

　　船，因?yàn)橛卸娑�遠(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨�在藍(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬水；夢(mèng)想，似懸崖邊聳立的大樹，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅(jiān)持。

　　六月，溫暖的陽光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現(xiàn)在，我很幸運(yùn)，步入了大學(xué)，開始我生命中的嶄新歷程。在這里，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛煉自己，提升自己。我不是一個(gè)滿是憧憬愛幻想的人，所以，腳踏實(shí)地，安排好自己的時(shí)間，特別是慢慢學(xué)會(huì)提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。

　　我是來自一個(gè)普通而平凡的家庭，雖然沒有富裕的家庭，卻有那么多關(guān)心我的家人，我從未感到過自卑，我相信只要堅(jiān)持，就能到達(dá)彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來都比較獨(dú)立，能夠自己照顧自己，在學(xué)業(yè)上也并沒有讓家人過多的操心。即便如此，在初高中時(shí)也曾對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)感到過無力與迷茫，而這一切的轉(zhuǎn)機(jī)國家的助學(xué)金，學(xué)費(fèi)減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說著堅(jiān)持，從未放棄，我很慶幸，我沒有退縮，盡管在自己生病的時(shí)候我也沒有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí)，我知道感恩，我想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

　　在學(xué)習(xí)中，一直秉承著學(xué)以致用的想法，一直以來也都端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的目標(biāo)，盡著自己的努力，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也學(xué)著總結(jié)，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學(xué)和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過我?guī)椭鷧s不求回報(bào)的人們。勤加自勉，堅(jiān)持到底。

　　汪國真在《熱愛生命》中寫過：我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（二）：我的青春不言敗

　　青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布荊棘與彷徨。

　　不美滿的童年，但我依舊走的很快樂。和大多數(shù)留守兒童一樣，沒有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué)，甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書信交流為主題的時(shí)代，我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間，有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問到底的精神，感覺那是我最幸福的時(shí)刻。

　　直到一天，無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘著："從你3歲時(shí)我們離開了你，我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷，但對(duì)于我們來說又何嘗不是一種遺憾······"當(dāng)時(shí)的我并不是很懂，但我知道他們離開我也是不得已的選擇。于是，在那之后即使沒有你們的日子里，我努力過的很開心，我知道我開心，你們也能活的輕松。

　　知過了幾年，你們回來了�？粗�陌生的你們，開始我選擇了遠(yuǎn)離。不久，我有了一個(gè)妹妹，每天陪著她，陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí)，你們又留給我一個(gè)背影�？粗�你們逐漸模糊的背影，聽著年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的童年過得比我快樂。

　　在我上初中和高中時(shí)，看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng)，做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學(xué)習(xí)。無意聽見初中老師對(duì)別人說："她學(xué)的知識(shí)都是死的，你只要努點(diǎn)力就可以超過她。"我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人，我不會(huì)讓她們輕易的超過我。當(dāng)我感覺一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候，我就努力去學(xué)好那一門課程，我要讓他更不爽。就這樣來的高中，我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問題，我卻要苦想半天，他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己，不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題，我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂，但他們都會(huì)說我愛鉆牛角尖。次數(shù)多了，有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度，但我依舊會(huì)去問他們，我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì)，當(dāng)別人問我問題時(shí)，我會(huì)耐心解答，盡管在我覺得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過，想放棄過，埋怨過自己我為什么不如他們聰明，甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢，可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過了6月高考，來到高中老師口中的天堂。

　　來到大學(xué)，一切都美好而新奇。開學(xué)典禮上老師說："我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想，我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái)，我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng)，相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。

　　青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史，它不會(huì)從來。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇17

　　那時(shí)小，以為家鄉(xiāng)的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著白云的藍(lán)天，老人佝僂著背挪動(dòng)著，安安靜靜的村里不時(shí)傳來狗吠，()孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜，還有貧窮。父母總是說，一定要好好讀書才能改變命運(yùn)，這是走出大山唯一的機(jī)會(huì)。

　　那時(shí)家里日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮(zhèn)上的希望小學(xué)讀書，路很遠(yuǎn)，上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向?qū)W�；蛘呒摇Ｕ媸且欢蚊篮玫幕貞�。

　　那時(shí)家里日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學(xué)，家里的經(jīng)濟(jì)來源只能靠父親做體力活，母親在家養(yǎng)豬種地。村里越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視里很不同呢。

　　在一個(gè)陌生的環(huán)境，承受著一切的不熟悉，對(duì)未知的恐懼，彼時(shí)的我，才知道了除了家鄉(xiāng)話以外的普通話，別扭地說著，慢慢的好了很多。我五年級(jí)才接觸英語，身邊的同學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)，二十六個(gè)字母都不記得，那段時(shí)間學(xué)得很痛苦，每天放學(xué)后都被留堂，留下來學(xué)英語，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，終于，結(jié)果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨(dú)自回到家鄉(xiāng)，開始漫漫求學(xué)路。轉(zhuǎn)學(xué)總是讓我厭惡，討厭陌生的環(huán)境，讓我無所適從。

　　初中畢業(yè)，升到了高中。繁重的作業(yè)，還有壓死人的壓力，越到后來的糟糕心態(tài)，是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過的日子，我也離自己的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，距離越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷了高中三年的歷練，走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)，和從前幻想過無數(shù)遍的有很大的差異，事情很多，作業(yè)也不少，要做到自主學(xué)習(xí)才能學(xué)的好。

　　終于，我走出了大山，有機(jī)會(huì)接觸到更大的世界。只有懷揣著夢(mèng)想，學(xué)會(huì)感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢(mèng)醒，向未來啟航。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（四）：我奮斗的青春

　　每每朋友們討論自己童年趣事時(shí)都會(huì)有那么一名忠實(shí)的聽眾，她不發(fā)言只是在某個(gè)角落里聽著朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人說起小時(shí)候那高級(jí)的、新鮮的玩具時(shí)，她也會(huì)遐想一下自己擁有那個(gè)玩具時(shí)玩耍的場(chǎng)面；聽到誰誰說跟著爸爸媽媽下地玩泥土?xí)r，她也會(huì)用手托著腮在想什么：從媽媽肚子里蹦出來的時(shí)候她就沒見過爸爸，所以在襁褓里的那段時(shí)間爸爸的抱抱對(duì)她來說都是奢望，慢慢的從小寶寶變成了一歲會(huì)叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著媽媽、姐姐下地?fù)斓毓系男『�。在她的記憶里，童年就是：爸爸外出打工來供一家六口的生活；年邁的爺爺奶奶臥床等著每一頓飯；總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強(qiáng)人，把家里打理的井井有條，雖然家里經(jīng)濟(jì)困難，可是媽媽從不會(huì)讓她們每個(gè)人餓肚子；大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴，是當(dāng)別家小孩欺負(fù)她時(shí)在后面保護(hù)她的人，更是一輩子只會(huì)對(duì)她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學(xué)了、她就只能不情愿的當(dāng)媽媽的小跟班，經(jīng)常出入在泥田里跟著媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團(tuán)……童年里沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當(dāng)天空下著瓢潑大雨時(shí)她沒有像其他小孩一樣坐在被窩里看著電視里的動(dòng)畫片而是在拿著家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來的顆顆雨水；當(dāng)烈日炎炎時(shí)她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著風(fēng)扇吃著冰棍享受著夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著稻田里的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不愿分享給其他孩子聽、或許是他們體會(huì)不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對(duì)她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑，那個(gè)她就是本文的主人公我！

　　轉(zhuǎn)眼間我也是到了讀書的年齡了，背著書包帶著那份從小就有的獨(dú)立于勇敢我開始了自己的學(xué)習(xí)生涯。媽媽經(jīng)常跟我和姐姐說要想改變這樣的命運(yùn)對(duì)于大山里出去的孩子就只有知識(shí)啦，一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績?cè)诟靼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的、媽媽為了鼓勵(lì)我和姐姐再接再厲，特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電�？砂盐液徒憬銟穳牧�。不知不覺，我該到了上高中的年紀(jì)了，此時(shí)的姐姐也是大學(xué)生了，媽媽看到兩個(gè)孩子挺有出息的，內(nèi)心也是很高興的但是誰都知道兩個(gè)孩子都進(jìn)城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對(duì)我來說算的上是個(gè)打擊，一時(shí)很難過，從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時(shí)候媽媽給我抱抱、我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時(shí)間我放假都不會(huì)有想回家的沖動(dòng)、因?yàn)槲遗禄丶液罂床坏桨职謰寢尳憬愕谋秤�、于是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年里我遇見了一個(gè)男孩，他經(jīng)常會(huì)給我打電話 給我關(guān)懷、溫暖，就這樣對(duì)"愛"不能解釋的兩個(gè)小孩居然戀愛了，每時(shí)每刻都在想著那個(gè)男孩子、我們不是一個(gè)學(xué)校的但又是初中朋友感情自然不用說了。然戀愛的時(shí)光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著我的是那成績的一落三丈，經(jīng)常被班主任拉倒辦公室進(jìn)行談話、每次談完我都會(huì)仔細(xì)反省我自己、但不一會(huì)又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界里！就這樣我高三的成績一落再落 班主任都對(duì)我失望、對(duì)我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關(guān)重要的一年當(dāng)然等待我的就是落榜的消息、我難過了，這一次的反省估計(jì)不在是一個(gè)小時(shí)了而是整整的兩三個(gè)月、我暑假里回家了又開始過著童年的生活、在那一個(gè)暑假里我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導(dǎo)：孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經(jīng)過兩三個(gè)月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動(dòng)跟男朋友提出我要分手的消息，跟爸爸媽媽姐姐說我要復(fù)讀一年的想法、并且勵(lì)志考上一個(gè)好的大學(xué)用知識(shí)改變大山里走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動(dòng)力、那復(fù)讀的那一年里我覺得我的生活過的無比的精彩與充實(shí)、我看到我周圍的每一個(gè)復(fù)讀的孩紙的那種勝利的眼神、我們大家對(duì)成功的渴望！上帝是公平的、曾經(jīng)給你關(guān)了一扇窗如今會(huì)給你開一道門、我們大家都紛紛實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀時(shí)的理想，各自奔赴自己理想的大學(xué)了。

　　大學(xué)真的是個(gè)奇妙的地方、我一直都認(rèn)為別人會(huì)看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認(rèn)為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實(shí)總是要嘗嘗才知道是真是假、一進(jìn)校我就得到了學(xué)校的特等貧困的幫助、第一學(xué)期的生活費(fèi)算是解決了接著也是各種各樣的兼職機(jī)會(huì)給我提供、大大減小了家里的負(fù)擔(dān)，我也不停地努力的適應(yīng)各種各樣的生活、我學(xué)習(xí)努力、為人誠懇、踏實(shí)、獨(dú)立總有一顆不停下自己腳步的強(qiáng)大的內(nèi)心，直到今天我不后悔自己走過的路，不后悔奮斗的青春。

　　一路走到今天我真的覺得人生總是充滿著各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環(huán)境的艱辛、不怕社會(huì)的優(yōu)勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿著激情、停不下腳步的往前沖！我并不羨慕他們因?yàn)槲乙彩悄切┯赂艺叩囊粏T、我感謝一路到今天給我?guī)椭�過的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會(huì)了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰的青春不迷茫，迷茫不可怕、可怕的是找不回那個(gè)曾經(jīng)不迷茫的自己了"送個(gè)那些從大山里走出來的孩子們、正因?yàn)橛辛宋覀兯�以世界才�?huì)那么豐富與精彩！奮斗的那些年，我們不曾后悔過，會(huì)有誰的青春不奮斗呢？

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　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇18

　　看著題目我陷入了沉思，好久好久……

　　仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺中結(jié)束了，我懷著忐忑的心回到家中，和千萬考生一樣，等待那最終的結(jié)果，我也曾幻想考個(gè)好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線，這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當(dāng)通知書寄到家中時(shí)我沒那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費(fèi)，滿臉的愁云。

　　七月的天氣如同孩子的臉說變就變，早上還陽光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個(gè)閃電下來，門前那棵樹折了。雨停后，我走出家看著那棵被閃電劈折的樹，無奈的搖搖頭。

　　從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒過過六一兒童節(jié)，別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時(shí)候看見小伙伴買各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問媽媽":為什么她們能買吃的，能買穿的，我卻不行？"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢，媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆]錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢，因?yàn)槲�，姐姐離開了心愛的學(xué)校，這件事深深的印在我的心中，直到現(xiàn)在我在心底都覺得欠姐姐很多，而姐姐給我無限的愛，關(guān)心我的生活學(xué)習(xí)，所以從那以后我覺得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。

　　因?yàn)榧依餆o力讓我上三本，所以那一年我選擇復(fù)讀，在補(bǔ)習(xí)的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器，為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)，而我的內(nèi)心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負(fù)擔(dān)不起，多少次在夢(mèng)中醒來，在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分，我可以走一個(gè)二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了，父親說":二，等這塊地熟了，你的學(xué)費(fèi)就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人，一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng)，而父親又開始一根一根的吸煙，我不停的問自己":是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)？"

　　我看見院中那顆被閃電劈壞的樹，在折斷處長出一個(gè)小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著她發(fā)出一聲苦笑。

　　通知書又來了，父母在親戚中忙的給我借錢，為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費(fèi)湊齊了，而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助，在離家的前一天我特意來到了院子里看見那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機(jī)勃勃。

　　母親住院的消息傳來了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺(tái)經(jīng)過多年的磨損的機(jī)器，醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動(dòng)壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。

　　就在我迷茫的時(shí)候，老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助，那一刻我激動(dòng)的哭了，我覺得那不僅僅是錢，更是我夢(mèng)的延續(xù)，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢，家里沒有了太多的壓力，因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�，因�(yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩，可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國說一聲謝謝。

　　感動(dòng)過后我在想，我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師，我的學(xué)校，我的祖國。我學(xué)的是師范專業(yè)，粉筆是我的武器，講臺(tái)是我的舞臺(tái)，我要立志做一名好老師，我要把我的知識(shí)傳授給更多的人，幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒錢但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。

　　不久前媽媽給我打電話說病有所好轉(zhuǎn)，讓我放心的學(xué)習(xí)，我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個(gè)枝，長了很多的樹葉。

　　我幻想幾年以后那顆樹會(huì)枝繁葉茂，重新站起來，而我也會(huì)像那棵樹一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇19

　　她出生在普通的家庭，從小學(xué)習(xí)書法、繪畫、英語。

　　父親和母親一起開了一個(gè)小店，起早貪黑地守著那一方小屋，成了地地道道的“守財(cái)奴”，目的單純而簡(jiǎn)單——“培養(yǎng)女子成才”。

　　她積極向上，進(jìn)入大學(xué)后當(dāng)校園記者，參加書法社，學(xué)習(xí)英語，她第一學(xué)年的專業(yè)成績排在前10%。她父母省吃儉用，為她出國讀研而做準(zhǔn)備。

　　看上去一切都很美好，她規(guī)劃大二的生活和學(xué)習(xí)，為未來的無數(shù)種可能而興奮。

　　世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由于融資出現(xiàn)問題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個(gè)月前竟答應(yīng)將營業(yè)執(zhí)照進(jìn)行抵押，因此她們家接下來的每個(gè)月都要償還一萬元的貸款。她知道家里沒有多余的存款了，因?yàn)槊看嗡苣z廠缺錢，他們都會(huì)到店里借錢。

　　對(duì)于前20年生活都無憂無慮的她來說，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當(dāng)都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因?yàn)槿谫Y問題會(huì)受到法律制裁，兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負(fù)的債務(wù)更是一筆天文數(shù)字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。

　　她看見長輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉(zhuǎn)到免費(fèi)師范生專業(yè)。說完她就打電話給輔導(dǎo)員�！吧暾�(qǐng)助學(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉(zhuǎn)師范專業(yè)不僅要看當(dāng)年的招生指標(biāo)有沒有剩余，而且還要降級(jí)，對(duì)你來說不值得。”輔導(dǎo)員在電話那頭說道。

　　回到學(xué)校后，她申請(qǐng)了助學(xué)金，她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱號(hào)。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔。父母知道后，立即打來電話斥責(zé)她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個(gè)晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語言。除了英語，她在淘寶上花4元錢買了一個(gè)日語零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活，用了一晚上時(shí)間，翻譯一篇離婚協(xié)議，2000余字的中文，得到105元錢。她積極地為校報(bào)提供稿件，就為了能賺取一點(diǎn)稿費(fèi)……

　　她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰會(huì)相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì)需要助學(xué)金?我至今沒有向一個(gè)人完整地講過家里的遭遇，因?yàn)橛龅秸嬲�的苦難是不知道怎樣開口的，也不會(huì)有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。

　　你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì)在某個(gè)時(shí)候給你帶來一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠(yuǎn)不會(huì)知道默默等待的下一秒會(huì)出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的，生活總會(huì)為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)出一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

　　夢(mèng)想如此，活著亦是如此。人不會(huì)太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒有關(guān)系，你是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇20

　　“拿出你的直角三角板”，數(shù)學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。

　　在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著父親的工具箱，學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長短畫直角的舊尺子。

　　那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們?cè)跉g聲笑語中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的時(shí)候，城里的孩子在KFC吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。

　　顯然，課堂上的我與眾不同。

　　當(dāng)老師讓我們畫角畫方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來了老師和同學(xué)的注意力，我沒敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我，班里來自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買個(gè)新的�！蔽覜]有回答，動(dòng)作僵硬著。課后，還有些許同學(xué)來“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來的笑聲刺激著我的神經(jīng)。

　　終于，放學(xué)了。

　　我拎著書包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事說給了父親。父親淡淡地說：“這直角尺本來就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習(xí)上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買比他們好的東西�！�

　　父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長短畫直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。

　　塑料三角板

　　很快，我就用父親給的幾毛錢買了屬于我自己的直角三角板，新的東西總會(huì)給人帶來喜悅感。課堂上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書包里拿出那把塑料板，愛不釋手地?fù)崦�著，可能沒有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。

　　帶著半新的三角板，以平平的成績走進(jìn)初中，開始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神：當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過，離教室越來越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語單詞;但同學(xué)聽到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書中找出了不懂的問題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來。

　　兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們?nèi)�新的作圖工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應(yīng)該不算違紀(jì)吧。

　　中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎(jiǎng)金，懸著的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇21

　　有些人，你相信你們會(huì)共同生活一輩子;有些話，你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線，你愿意用盡一生去堅(jiān)守。

　　“生活不是沒有機(jī)會(huì)，而在于，你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機(jī)會(huì)。不做爭(zhēng)取的努力，即使機(jī)會(huì)就在你面前，你也會(huì)，無法把握機(jī)會(huì)�！�

　　奮斗的動(dòng)力：源于對(duì)你的心疼

　　回家的時(shí)間不多，但關(guān)于你，我都記得。

　　看到你做零工回來不小心傷了腳，衛(wèi)生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細(xì)細(xì)的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事�！�

　　回家的路上，我跟你說，“要不要買點(diǎn)水果回去給你補(bǔ)充營養(yǎng)?”

　　你說，“我不需要，我身體好著呢，你要想吃就去買一點(diǎn)吧!”

　　回家后，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重復(fù)，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重復(fù)。

　　你坐在小凳上，彎著腰。過了將近一個(gè)小時(shí)，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手里的活，由著我扶起來，到床上去趴著，讓我?guī)兔Υ繁硜砭徑庖幌绿弁础．?dāng)你覺得好些時(shí)，又過來，如此反反復(fù)復(fù)，一天才做完一把掃帚。

　　現(xiàn)在的奮斗：感謝你給的幫助

　　有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學(xué)，卻無從下手。

　　因?yàn)橛心�，我不用�?dān)心爸爸太過操勞。因?yàn)橛心�，我能買自己學(xué)習(xí)想要的另外的書，我能滿足自己另外的關(guān)于硬件設(shè)施的要求。也因?yàn)橛心�，我能避開一些一直不愿意談?wù)摰氖虑�，能用安然的心，�?duì)待我所遇見的一切。

　　因?yàn)橛心銈�，我有了學(xué)習(xí)的方法和能力。那次，我不會(huì)用“會(huì)聲會(huì)影”剪輯視頻，想自學(xué)，但是不知道上什么網(wǎng)站，找什么人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之后，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。后來，又遇見另一個(gè)他，幫忙安裝了會(huì)聲會(huì)影的軟件，給我留下了速成的教學(xué)視頻。

　　你，不是一個(gè)人，你，是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神�！笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意，但總有一個(gè)人會(huì)愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現(xiàn)在堅(jiān)持的動(dòng)力。”

　　我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖

　　“也許我的力量還不夠強(qiáng)大，還沒有那么大的能力去幫助那么多的人，但我愿意盡我現(xiàn)有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量。”

　　做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，那么，我在他需要的時(shí)候出現(xiàn)。

　　在生活里，在別人需要幫助的時(shí)候，聽他們的傾訴，安慰他們，盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候，不落跑，給他一份安全感。陪著他去排那些隊(duì)、走過那些醫(yī)院。

　　在班里，努力承擔(dān)自己的責(zé)任，擔(dān)任班上的宣傳委員。在學(xué)校，作為小記者，針對(duì)同學(xué)們的問題和學(xué)校好的或不好的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)或看法，同時(shí)，幫助大家了解最新資訊，積極傳播屬于自己的正能量。

　　“慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福與施與的人�！鄙�士比亞說過。“所以，我們?cè)诮邮軒椭�的時(shí)候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖�！�

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇22

　　草木要感恩陽光和雨露，因?yàn)殛柟夂陀曷蹲虧櫵�生長;鳥兒感恩大樹，因?yàn)榇髽洳赣�鳥兒成長;雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì)，感謝所有給予我們幫助的人，因?yàn)槟銈�，助我�?mèng)飛!

　　生命是不屈不撓，頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對(duì)我來說是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣�困擾，不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累，也不是因?yàn)檎�天坐在桌前算個(gè)不停而煩心，而是因?yàn)榘职植×恕?/p>

　　高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí)，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說:“敖漢，敖漢，十年九旱�！比�年里，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅(jiān)持了下來。大學(xué)的生活費(fèi)很多，我是真怕上不了學(xué)。后來我申請(qǐng)了生源地貸款，終于順利的上了大學(xué)。從此，那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心，感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去，讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！�

　　人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會(huì)懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。

　　人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放!生命中，不失時(shí)機(jī)，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢(mèng)飛!

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇23

　　星星點(diǎn)綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學(xué)照亮了我們夢(mèng)，鑄造了未來。

　　夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風(fēng)中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢(mèng)想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢(mèng)的道路上。

　　一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。助學(xué)為夢(mèng)，夢(mèng)為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨(dú)行。悸動(dòng)心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們?cè)竭^崎嶇的山嶺，跨過激流的險(xiǎn)灘，直至看到山后面無涯的大海;風(fēng)雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨(dú)的靈魂，換回了夢(mèng)想為你譜寫的動(dòng)人心弦的成長的樂章。夢(mèng)在中點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。

　　愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點(diǎn)，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時(shí)光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動(dòng)聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點(diǎn)。會(huì)當(dāng)凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風(fēng)，幾番風(fēng)雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢(mèng);助學(xué)于始，鑄人于終。

　　歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺時(shí)光輕盈的腳步，漸進(jìn)那寒冷的冬日;助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心，走進(jìn)我們溫暖的被窩，走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢(mèng)想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。

　　助學(xué)一路播種愛，奉獻(xiàn)愛，處處花開。

　　助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇24

　　大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。

　　來自深山的孩子們，小的時(shí)候，最單純的想法是，可以看到更多的書，解答無數(shù)個(gè)為什么，看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長大后，就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒有弄明白，向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游······

　　那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門，望著金色的匾額，突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^去。回顧過去的求學(xué)路，有歡聲笑語、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。

　　記得我初中那會(huì)兒，乘著天色漸起的微光，穿著學(xué)校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著初升的紅日奔跑，帶著全社會(huì)的恩澤——國家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過那段小山丘�？忌峡h里重點(diǎn)高中，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，取得更高的成就�；仞伾鐣�(huì)。

　　高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來，他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著，過不了許久，三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來，嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會(huì)從教室沖出來，嘴里還念叨著總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑著回來，手里拽著雪白而松軟的白面饃饃，現(xiàn)在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出，從來不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。

　　碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊，我們?cè)趯挸ǖ膸е�大窗戶的教室里能看見她雨季漫過校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見到河床上瘋長的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒，這就是我們所見到的的時(shí)光，在高考的重壓下，我們賽過了這條河，我們奔向更遠(yuǎn)方。

　　如今的我，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)，我們賽不過時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘，回望著我來的地方。

　　有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛心棉被。

　　一路走來，我們的社會(huì)，我們的國家都曾幫助我，身邊的老師曾事無巨細(xì)的問到我家里的情況、問到我是否有過經(jīng)濟(jì)上的困難。

　　我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因?yàn)樯降哪沁吺呛�，我們都喜歡大海的廣闊無垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對(duì)未來的日子，除了感恩，還有回饋，因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來無限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。