陽光路上作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的陽光路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光路上作文1

　　陽光路上，陽光普照，我們走在路上，去迎接那充滿光明，充滿希望的未來！

　　早在我們出生那天，一陣嬰兒啼哭聲傳來時，大地的朦朧被照亮時，父母就為我們鋪好了那一條陽光路，正盼著我們茁壯成長，鼓起勇氣，去探索這條路中的無盡寶藏，將它們一個個尋找。

　　陽光路是一條智慧之路，帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文呛棋珶o邊的知識的海洋，知識的寶庫。在那條路上，老師就像一個個矗立在通往光明大道的野草瘋長的小徑旁的指路標。

　　不管是狂風大作還是傾盆大雨，不管是炎熱的酷暑還是寒冷的嚴冬，他們會始終在前方牽引著我們，他們在告訴我們，知識的大門永永遠遠地向我們敞開著。

　　陽光路是一條友誼之路，你會沿途收獲一個個知己。路上，有許許多多的磨難在等著你，但是，只要有朋友的熱心鼓舞與傾心相助，再大的困難也會被克服，愚公移山也不再是神話。真摯的友誼無比堅貞，以真心換真情，你會結(jié)交到眾多好友，他們會幫你收獲一路的風景。

　　陽光路是一條快樂之路。看到合你心意的書時，你會喜上眉梢；誠心誠意幫助他人時，你會悄然一笑；收獲了自己成功的果實時，你會心花怒放……

　　讓我們借著一路的陽光，樹起信念的風帆，勇往直前，你的人生道路將會變得更寬更遠。

陽光路上作文2

　　“陽光總在風雨后�！泵鎸�困難請不要害怕，因為我們這一生都是由困難鋪墊成的。當勇敢地跨過困難后，就會有遍地的陽光。

　　蠶的一生，都是由卵–幼蟲–蛹–成蟲，最后變成一只漂亮的蝴蝶，經(jīng)過無數(shù)波折，無數(shù)困難才成碟。

　　人的一生也是如此艱難。而我的一次經(jīng)歷就很好的驗證了這句話。

　　一次，戶外舉行了一場攀巖賽，被爸爸硬拉著的我，害怕的像只老鼠一樣蜷縮在那。在爸爸的勸說下，我來到了“魔鬼師”的面前。工作人員給我穿上了防護服，綁上了安全腰帶。準備就緒，工作人員幫助我走了攀巖墻，看著對手們一步一步地往上爬，我心中冷汗冒著。

　　走前幾步去，心中的尖叫聲刺破了耳膜，我努力抑制住心理，可并沒有什么用。下面的爸爸給了我一個堅定的眼神，并說道：“女兒加油，爸爸相信你行的，F(xiàn)ingting�！卑职值难凵耦D時給我充滿了“電量”，一步一步地往上爬，抑制內(nèi)心的尖叫，恐懼，終于登上了巔峰，心情無比激動，“成功了，成功了，爸爸……”頓時眼淚一滴一滴地落下。

　　如果勇于克服困難，那我們的一生將充滿陽光，而我們就走在這鋪滿陽光的路上！

陽光路上作文3

　　風會記住一朵花的香，而我會永遠記住你的好。

　　——題記

　　一路上有你的熏陶，不孤單，有你就有陽光。在那寧靜的夜晚，我第一次認識你的瞬間。那時候，我是那么的想，對你充滿好奇，有許多，我不認識的字，還有那美麗的插畫，你，就是，故事書。聽著你的故事，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

　　一年又一年的陪伴，我認識了你，有時候我想說，你怎么那么聰明呢，簡直，是個有問必答的小能手，有些問題，我不會，爸爸媽媽也不會，只有你會，你是誰呢，對，你就是《十萬個為什么》，你那我知道了人是從哪里來的，你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué)，知道了奇妙的動物，瞧，你多么的神奇。哦，怎么把你給忘了，從小到大的唐詩宋詞，它們?nèi)�都記錄在你的身上，通過這些詩文，我明白了，詩人們的喜怒哀樂，那里有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山"的隱居生活，那里有李白“舉杯邀明月，對影成三人"的孤寂無奈，那里有杜甫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生"的歡欣快樂，有你，我的生活豐富多彩。

　　高爾基說，書籍是人類進步的階梯。我說，書籍是人類永存的知己。陽光似你，卻不如你，你是陽光，卻勝似陽光。

陽光路上作文4

　　放學(xué)路上，總有陽光相伴。此刻的陽光，不似清晨般柔和，也不像正午般灼熱。但它洋溢出的溫暖，能讓沐浴在陽光下的人們一掃辛勞。

　　有它相伴，我回家的腳步更加輕快。經(jīng)過一片樹蔭，被綠葉切割成碎塊的陽光鋪的滿地都是，就像夜空中的點點繁星。我突然想在這里展開一場“躲避小地雷”的游戲，陽光就是“小地雷”，避開它才能保命，不然就算踩雷陣亡。興奮的我，一次次單腳落地，又一次次雙腳叉開，搖晃著雙臂盡量保持平衡。最后，終于穿過“雷區(qū)”，我長舒一口氣。

　　前面，一位老爺爺靠在躺椅上，壓低了帽檐，身旁小桌上白色的收音機正播放著小曲。落日的余暉將溫暖灑在他的身上，一份閑散愜意從他彈動的指尖散發(fā)出來。身旁正在“跳房子”的孩童的嬉鬧聲與曲聲相和，歡笑聲與陽光一起震蕩開去。

　　臨近家的小區(qū)，菜場門口人流熙熙攘攘，迎著有些刺眼的夕陽，人們不由得將手攏向額頭，從那巴掌大的陰影里，透出的是歸家的急切心情�！跋﹃栃闭瘴魃綍r，動人的是點點鴉，急急匆匆地朝窠里飛去”這句話描寫得是那么貼切。

　　陽光籠罩下的放學(xué)路，有歡快，有溫馨，也有喧囂，走過這段陽光鋪灑的路，總能收獲一份美景，一份輕松。我真的很喜歡它。

陽光路上作文5

　　清晨，我走在灑滿陽光的路上 那條通往教室和宿舍的之間的小路似乎永遠也走不完 它記載了無數(shù)匆匆忙忙的腳步 是誰曾經(jīng)在這里背書 是誰在這里和同學(xué)有了小吵鬧 誰半路去了開水房 又是誰 在初來時信誓旦旦的發(fā)誓將來一定要成為聲名鵲起的醫(yī)生 ，是誰匆匆忙忙迎著陽光走向教室 ······ 我是多么感謝你 我的陽光。 無論是風吹日曬 我們風雨無阻 誰也擋不住我們求知的渴望 或許我們結(jié)伴 一路歡聲笑語 親愛的同學(xué)們 你們就是我的陽光 無論是生日 無論是值日 無論是誰遇到困難 你們都會竭盡所能 我們從陌生漸漸變成熟悉 偶爾相伴 去走一走那永遠也跑不完的操場 偶爾相伴 去食堂 吃著并不美味的飯菜 就連打開水 都變得沒有那么困難了 我們漸漸不在乎宿舍和水房的距離 我們漸漸的放下了 并...

陽光路上作文6

　　走在冬日陽光的路上，

　　陣陣寒風撲面而來。散文吧原創(chuàng)

　　寒風中，

　　我看到那冬日的太陽，

　　正閃著耀眼的光彩。

　　凝望中，

　　聽到了遠方傳來熟悉的歌聲，

　　這歌聲，

　　像一把心靈的鑰匙，

　　打開了沉淀的往事。

　　護城河畔，

　　楊柳依依，

　　兒時的我，

　　是那般的憧憬著美好的未來。

　　如今，

　　這曾經(jīng)的一切，

　　已變成美好的回憶。

　　走在冬日陽光的路上，

　　看著天上飛翔的鳥兒，

　　還有那路上喧鬧的車流。

　　冬日的我，

　　是那般的感慨。

　　人生滄海，

　　大浪淘沙，

　　生命中，

　　我已放棄那哭泣的眼淚。

　　是什么，

　　讓我這般惆悵，

　　恍然間，

　　我走進了那夢中。

　　看那潮起潮落，

　　看那風云變幻。

　　自信的我，

　　已挺起了頑強的脊梁。

　　向前看，

　　莫回頭！

　　人生的帆，

　　已經(jīng)起航。

　　莫回首！

陽光路上作文7

　　感恩，成長路上的縷縷的陽光。

　　感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽的人都感到快樂；感恩，是一個動聽的故事，她讓說的人和聽的人都感到生動；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。

　　說到感恩，我自然而然地想用這樣的語言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來，陽光照在每一個人的臉上，我們露出了微笑。

　　讓每一個孩子學(xué)會感恩，這樣的孩子才會是善良的，完整的，獨立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。

　　班會課上，老師和孩子們用不同的方式詮釋著：六年級的老師從“感恩”二字的字面意思入手，漸漸引入主題，六年級的孩子們與老師探索著，尋找著感恩，體會著感恩。三年級的老師從陳毅將軍的故事入手，講到孝敬父母、感恩老師、感恩同學(xué)，孩子們在聆聽后，述說著自己對感恩的理解，并決心踐行。二年級的孩子，別看他小，看完鄒越老師的視頻，他們哭了，他們真正被感動了，仿佛突然間懂事了，突然間長大了……

　　為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關(guān)感恩的黑板報，作有關(guān)感恩的晨誦稿，寫有關(guān)感恩的一句話，開有關(guān)感恩的班會課，為的是營造氛圍，迎接陽光的明天。

陽光路上作文8

　　艷陽高照，烈日當頭。在那人山人海的賽場上，我卻自信十足。

　　早晨，我早早地到達了比賽場地。天蒙蒙亮，可圍棋賽場上，已是人頭攢動。

　　我十分緊張，看著那一個個對手，我不禁打了個寒顫，心中有的是恐懼。

　　媽媽似乎是我肚中蟲，她十分理解我。她用十分平靜的語氣對我說：“別緊張，你要知道你的對手比你更慌！只有在這時候相信自己才能戰(zhàn)勝對手，取得勝利。”

　　媽媽的話讓我充滿自信，更讓我心中抱有勝利的決心。媽媽也用我倆之間常用的手勢告訴我不要緊張。

　　我跟著隊伍進入了賽場。我看著對手，他似乎跟媽媽說的一樣，舉棋不定，雙手一直在抖。

　　我暗自竊喜，心中有幾分得意。我一直乘勝追擊，“殺”得對方狼狽不堪。

　　我有十分冷靜面對后面的對弈，媽媽見到我有些猶豫，就用十分相信的眼神告訴我“別緊張”，相信自己。

　　經(jīng)過一番拼殺，我終于贏得了勝利。

　　站在領(lǐng)獎臺上，看著那獎杯，上面就是媽媽為我灑下的一片陽光。耀眼的陽光照在獎杯上，這就是我成功的光芒。

　　黃昏，殘陽如血，但是在成功路上，卻永遠都有陽光。

陽光路上作文9

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”伴著熟悉的旋律，你的腦海中是否會閃現(xiàn)一幕幕曾經(jīng)的過往，那些伴你一路走來的酸甜苦辣，你是否回過首細細品味？那些你曾經(jīng)的灰色天空，挺過來后，你可曾看到陽光？

　　童年時期，滿懷著好奇，我們踏上了校門，朗朗的書聲從此縈繞耳旁，歡快的笑鬧從此追隨左右，浩瀚的知識任君暢游。陽光下，清風中，我們在路上。扇動著追夢的翅膀，滿懷憧憬和希望，我們踏入了中學(xué)的大門，金色的陽光下，那蜿蜒無盡的道路，你能騰飛多遠？是為那沿途的風景駐留，還是風雨無阻，去探索未知的遠方，尋找更炫目的風景？

　　在追夢的路途中，或許布滿荊棘，或許險阻重重，也許你會因跌倒而流血流淚，也許你會認為從此藍天不再。但請相信，在那重重的陰霾背后，陽光不曾離開過。在你想放棄時，跟自己說：“堅持一下，再堅持一下就好。”希望就在你那一聲聲堅持的前方期待著你穿越荊棘的.身影，陽光將為你從此點亮世界。

　　走過了多少春和秋，歷經(jīng)了無數(shù)風和雨，我們在成長，我們正展翅，我們將飛翔。驀然回首，原來我們一直在陽光路上。

　　請相信，陽光總在風雨后，烏云上有晴空……

陽光路上作文10

　　敲開人生路上的天窗，迎接我們的并不是五彩繚繞的世界，而是第一縷刺地雙眼微微發(fā)痛的陽光。也許我們的火車早已脫離軌跡，但我們始終在陽光路上。

　　那是一個陽光的夜。

　　那夜，徐徐的秋風好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點點溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風像個牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。

　　忽然，風好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風留下的?

　　“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的。

　　人生之路，是親情鋪就的陽光路。

　　那是一個陽光的雨天。

　　一個人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨自走著。

　　忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬斷了雨簾的侵入，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。

　　雨中，一把傘，兩個人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語。

　　人生之路，是友情鋪就的陽光路。

　　我喜歡在路上感受友誼，感受親情,感受快樂。我是陽光的，我正在陽光的路上。

陽光路上作文11

　　走過了多少個春夏秋冬，涉過了多少道江河湖海，越過了多少次艱難險阻，路上的風景始終在變，而唯一不變的就是我們腳下走過的這條路——陽光之路。

　　在這陽光路上，天上有星，路邊有花，心中有歌。悲歡離合，喜怒哀樂，我們依然向往�？鞓窌r，高歌一曲；艱難時，踏步前行……

　　在這陽光路上，書香伴我成長，筆墨隨我飛揚。多少個追夢少年的身影在這路上徜徉，他們懷著希冀，笑看遠方。辛勤的園丁用笑臉告訴我們：前方布滿荊棘，但我們不要放棄，堅持理想，勝利就在不遠方。

　　在這陽光路上，我們?nèi)鱿聣粝氲姆N苗，不斷的給予營養(yǎng)。在暴風雨來臨時，傳遞堅定的信仰。為了夢想，不畏前路，滿懷期待，希望總在路上。

　　陽光路上，不缺陽光，但陽光的背后，黑暗驟降。別怕，我們會戰(zhàn)勝黑暗，光明也在前方！

　　陽光路上，有的人放棄了，逃避了，也許仍在黑暗中穿行；有的人堅持了，面對了，結(jié)果就迎來了勝利的光芒。

　　在機遇滿懷、充滿正能量的今天，走在陽光路上的人愈來愈多，而只有那些勇于戰(zhàn)勝并堅持理想的人才能抵達成功的路標。

　　陽光路上，我在路上。

陽光路上作文12

　　頭頂，是一片綠色的天。陽光小心翼翼的透過隙縫，映在地上星點光影。

　　我，置身于這片樹的海洋，失去了方向的眼只能迷惘地望著遠方。

　　思緒，像是飄搖不定的船，渴求著星點的指引。前行的路停留在這里，可時間的湍流卻不容我們停滯不前。急流在心中激蕩，曾經(jīng)的感受，一路的經(jīng)歷，一幕幕地翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓破落無所遁形，落寞無聲的消失。仿佛有一雙輕柔的手給予我躁動不安的心靈淡淡的撫慰。那一路走來的艱辛與對未來的渴求支持著我走出去的信念。漸漸地心安定下來，充實起來，再一次滿載著希望前行。

　　成長路上，我用自信作帆，堅定作槳，乘風破浪，勇往直前。

　　再一次收獲了自信與堅定的快樂，向著遠方前行。

　　曲線在白紙上勾成一道妙不可言的弧度，輕輕地延向夢的地方……

陽光路上作文13

　　桀驁不馴，摔得破頭破腦;偏執(zhí)叛逆，一路淚染青衫;彼時的我，正當少年，我將輕狂留給身后風餐露宿的旅途，斜著繁花似錦，披荊斬棘，向陽而生......

　　時光來也匆匆去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中，只不過是一個毫不起眼的小港，但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰又能說清究竟經(jīng)歷了多少次花開花落，斗轉(zhuǎn)星移?

　　老師的諄諄教誨，在我耳邊回蕩，她教會了我們：“百川赴海返潮，一葉報秋歸樹難”，時間就如同青春一般，如曇花一現(xiàn)，如黃粱一夢，總在不經(jīng)意間悄悄溜走，“少年初生牛犢不怕虎，揮霍青春后追悔莫及”，對于“青春”，老師說它如螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。

　　少年意氣風發(fā)，初心未改，要有“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著，要有“天生我材必有用”的自信，要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥，但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷，雖然以后我們可能天涯作別，但仍從四面八方紛至沓來的信件會永遠記住對方!

　　盡管我們最后分道揚鑣，但我仍會記住您是那個驚艷我青春的人。您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……

　　老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

陽光路上作文14

　　那天，無意中打開自己的相冊，緩緩的翻開它，那些美好的畫面如同陽光一樣照進我的心里，也照亮了那些年，那些回憶。

　　我記得那是我們第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將離開學(xué)校踏入高路生活。在那軍訓(xùn)中，最后“瘋狂”了一把：室友推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個人。

　　那天深夜，遠遠的便能聽到，幾個懷揣夢想的青年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。

　　不知不覺，我的嘴角已經(jīng)上揚，回憶著當初的美好。還記得，我們在那寬闊的操場上，頂著烈日接受教官嚴厲的考驗；在林蔭道上，我們肩靠肩，手牽手暢談著高路上的美好；還記得，我們在宿舍里，面紅耳赤地談?wù)撝�當時熱播偶像劇，談?wù)撝�里面喜歡的明星，嬉笑著，打鬧著。

　　光陰似箭，日月如梭。如今我們走上工作崗位已經(jīng)5年了，那沁人心腸的笑語，那寫滿愿望的許愿瓶，那充滿回憶的相冊，我還記得很多很多……

　　那些珍藏在相冊回憶打開便是陽光，便是過去與將來的棧道。珍惜這些陽光，珍惜這些陽光路上的彼此，從此，與溫暖同行。

陽光路上作文15

　　那是一個陽光的夜。

　　那夜，徐徐的秋風好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點點溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風像個牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。忽然，風好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了！奇怪，怎么有淡淡的茶香味風留下的

　　“快來喝茶，喝了感冒好得快”！父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的… 人生之路，是親情鋪就的陽光路。

　　那是一個陽光的雨天。

　　一個人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨自走著。忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬斷了雨簾的侵入，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。雨中，一把傘，兩個人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…人生之路，是友情鋪就的陽光路。

　　人生路上，我們都不知道未來還有什么，有什么呢無論道路是艱險是平坦，在人生路上一定會有親情、友情、愛情，他們鋪成了一條陽光的人生大路，在這樣的路上，你只要大步向前就足矣。

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