教師三八紅旗手先進事跡材料1

　　李永琴老師走上工作崗位二十年來，她一向手捧著一顆赤城的愛心，憧憬著完美的教育夢想，為人師表，率先垂范，切實履行職責，關心熱愛學生，克己奉公，無私奉獻，努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績，成長為一名學生喜歡、家長滿意、同事認可的人民教師。

　　在兒子心目中，她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作，雙方父母也都不在跟前，所以她只能一人帶著兒子，遇上單位加班時，她就要么把孩子委托給鄰居照管，要么就只得把兒子一個人鎖在家里。

　　在學生心目中，她是慈愛的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進孩子們的心田。學生們由衷地說：“李老師不但教會了我們知識，而且還教會了我們怎樣做人”。

　　在同行心目中，她是教學的行家。李老師勤于鉆研，用心參加學校承擔的各項課題研究。她所帶班級的語文成績，連年位居全區(qū)前茅。

　　在父母心目中，她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來，李老師她和丈夫一向相敬如賓，孝敬老人，關愛兒子，深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

　　人常說：擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說，李永琴老師無疑是最幸福的人。

教師三八紅旗手先進事跡材料2

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風，為山區(qū)教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。

　　一、提高素質(zhì)、強化思想

　　自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持**理論學習。理論是行動的先導。結(jié)合工作實際，我認真學習了*理論，“*”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、**保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關愛學生，以情感人，以理服人。

　　二、**創(chuàng)新求活力

　　“我要做一個努力的老師�！薄拔乙�努力做一個稱職的老師�！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育**的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。

　　由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學方法為官山中學初中語文教研組帶來了教學的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。

　　三、默默奉獻，燃燒生命

　　現(xiàn)今社會物欲橫流，當許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻一生�！笆侨司鸵�活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花�！边@是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到**做手術，我只能利用暑假時間;侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。

　　幾年來，我注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽**開展學生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。

　　“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，2006年5月被評為市級“語文學科優(yōu)秀教師”。

　　四、與時俱進不停息

　　時代在進步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在97年中文專科畢業(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學習，并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學。21世紀是信息技術的高科技時代，不學電腦將會成為新的“文盲”。所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術的初級、高級培訓。2006年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習，力求使信息技術在教學上的應用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學**的多樣性、新穎性，我的課堂教學深受師生歡迎，期末考試，我所教學科的班級成績總在前茅。

　　成績也好，榮譽也罷，它們只能**過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。

　　為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。

教師三八紅旗手先進事跡材料3

　　本人xxx，女，生于xxx年，xxx年從事教育教學工作，本科**，小學一級教師。1998年教學以來擔任英語學科教學工作和班**工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級英語教師兼班**。在從事教育工作的XX年中，我一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

　　一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)

　　參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計**，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。

　　二、恪盡職守，模范履行教師職責

　　我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用*凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

　　早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(包班——任教語文、數(shù)學、自然)。

　　XX年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學校面臨師資緊張，英語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。

　　XX年10月份，我的**病——腰疼又犯了，在持續(xù)疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學習進度，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學生一學期的工作完全結(jié)束，我才悄悄地住進醫(yī)院，接受治療。

　　三、對學生用心用情，愛生如子

　　對待學生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

　　xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是*時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了�，F(xiàn)在他**初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。

　　xx屆的李子翔同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業(yè)，永遠在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

　　四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)

　　我從教十余年來，一直擔任班**工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的**，積累了豐富的教學經(jīng)驗，始終是學校業(yè)務上的骨干，英語學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到*嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班**”、“教育教學先進個人”，所帶班級全部被評為“先進班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學方面的論文多次獲獎。

　　多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著自己*凡而又光輝的一生。

教師三八紅旗手先進事跡材料4

　　學習型，女，現(xiàn)年42歲，中學高級教師，**員， xx年畢業(yè)于豫西師范，xx年自河南大學小學管理專業(yè)函授畢業(yè)，河南省首屆骨干教師，現(xiàn)任教科室**。

　　在***年的教學生涯中，她一直工作在教學第一線，多年擔任畢業(yè)班教學工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，勤奮努力，潛心研究小學數(shù)學教學，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，教學成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。

　　xx年5月被評為靈寶市小學數(shù)學課堂“十佳教師”； xx年3月在三門峽市舉行的“目標教學”賽講中榮獲一等獎；同年9月，又經(jīng)過層層選拔，終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎，是截止目前全三門峽市在課堂教學方面獲得的最高獎項；近些年，她主抓教科室工作和全校的數(shù)學教學，經(jīng)常輔導青年教師參加校內(nèi)外各級各類研討課、觀摩課和賽講課，一批教師在她的精心指導下迅速成長起來，成為教壇新秀。五年來，在靈寶市舉行的新課程賽講中，我校數(shù)學課一直位居榜首。

　　“奧賽”輔導是多數(shù)教師所畏懼的，但她卻醉入其中，樂此不疲。年年主動承擔“奧賽”班輔導工作，成績在全市屢屢遙遙領先，連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導獎”，被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力，為我校造就了一批又一批數(shù)學英才。

　　**來，她更是勤于筆耕，善于總結(jié)，撰寫的《樹立自信，完善自我》等 7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎，論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學數(shù)學》等CN刊物上發(fā)表， 4篇數(shù)學趣題發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。參與實驗的4個省級課題已結(jié)項，正在全校被廣泛推廣使用。

　　教學之余，她還是個有心人，愛觀察、勤思考，在**上級**的科技創(chuàng)新大賽中，《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。

　　由于她品行端正，業(yè)務素質(zhì)高，工作踏實認真，深得師生的尊重、**的信任，先后被評為河南省“骨干教師”、 三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學崗位標兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀*員”、“先進工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。

　　成績是輝煌的，可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的，果實是甜美的，孕育著果實的過程卻是充滿艱辛的，在她取得的眾多榮譽背后，閃耀著一個奮斗者的足跡。

　　一、精益求精，追求卓越

　　欲給學生一滴水，老師需要長流水。隨著社會的不斷發(fā)展，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊著她的思緒。為了讓學生接受全新的教育，她閱讀了大量的教育理論書籍，積極參加聽取各級專家講座、觀摩課，學校開展的各項業(yè)務學習、教研活動，總可看見她認真的身影。在學習中，她勤反思，多總結(jié)，虛心向同行學習，不恥下問， “三人行必有我?guī)煛?一直是她的教育信條。學*結(jié)的同時，她更把課堂作為再實踐的*臺，每節(jié)課從備課到實踐到反思，總是精益求精，毫不懈怠，讓每節(jié)課都成**是她一直的追求。記得在一次學校教學常規(guī)檢查時，她批改作業(yè)的次數(shù)和教案都比別人多出幾十節(jié)，原來，她每天的自習課都有扎實的教學設計。在她的不懈努力下，她的課堂教學水*迅速提高。20xx年以前，她多次參加各級賽講，均取得優(yōu)異成績，xx年**三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。xx年，學校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室，委任她作教科室**，面對一個全新的工作領域，她深知這里的難度有多大，但對從不言敗的她來說這點難度又算什么，對于這一工作轉(zhuǎn)折她認為既是機遇更是挑戰(zhàn)，為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學教學指導工作，她又再次站在新的起跑線上，從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導課、評課，她認為這里要學的東西太多了，她愈加刻苦。學習教育理論，研究教育方法，鉆研各冊教材，她的專業(yè)技術更加精湛，知識底蘊愈加深厚，終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰，被教師尊稱為“數(shù)學專家”。但她深知，教學是永無止境的，沒有最好，只有更好，現(xiàn)在，她又開始向更高的方向邁進。

　　二、誨人不倦，甘作“人梯”。

　　李東偉同志，不但自己的教學工作成績斐然，而且還有一種無私奉獻的`精神。作為學校的教科室**，她深知：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在做好自己教學工作的同時，為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多，他們是教學的主力軍，是一小騰飛的希望，但由于教學時間短，教學經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長，她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱，領會教材意圖，把握重點難點，并多次上示范課，把她二十年來探索的經(jīng)驗，毫不保留地傳給青年教師，從對教材的處理到每句話的表達、語氣、手勢，她都不厭其煩地一一指導。在她的啟發(fā)和幫助下，青年教師進步很快，先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎，在第一屆教學標兵、能手評比中，全市小學標兵共34人，我校占14人，被評為課改工作先進單位，十幾年來，幾乎所有公開課的教案中都留有她指導的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽，但看到一小教師在一天天地成長，隊伍在一天天地壯大，她由衷地高興。

　　三、求實創(chuàng)新，成績斐然

　　提起李東偉，人們的評價都是“實在”，實實在在做人，實實在在辦事。

　　她一身數(shù)職，工作自然千頭萬緒，但只要是她干過的工作，每樣都會不折不扣完成，從不弄虛作假，得多且過。在她的細心管理下，各項工作都得到圓滿完成。

　　記得前兩年，她擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學課，和其他數(shù)學老師一樣，也肩負著科學課的協(xié)助工作，還兼任六年級年級**。眾所周之，六年級的教學成績既關系著學生的前途，更是對一個學校教學情況的總體反映，壓力可想而之。還身兼教科室工作，又因教務副**請假，擔子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課，還沒走出教室，閆校長的電話就來了；剛坐下準備改作業(yè)，年級的事情又需要趕快去處理；每天，從早上7：20進校檢查輔導教師到崗情況開始到下午放學，幾乎沒有空閑時間，偶爾和老師閑聊幾句，也都是心不在焉；有多少夜晚，一個人躺在床上，想想這樣工作、安排那樣工作，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡�？偟母杏X，一個字“忙”。

　　但作為**，她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學工作絕不含糊，從不因個人或?qū)W校工作耽誤學生一節(jié)課，每次開會回來，必先把耽誤的課補上。因為事務繁雜，批改作業(yè)成了一大難題，好在我中午不回家，每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后，中午需午睡，她就在每天下午放學后改作業(yè)或把卷子帶回家改，身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè)，也帶上老花鏡幫著一起改，他們常常心疼地說：“你工作悠著點，別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀，她利用下午放學后時間給他們個別輔導，最后這一個多月時間，幾乎天天都是7：30以后才回家，但看到這些孩子學會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進步，她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下，班級成績始終保持上游。

　　作為年級**，她每天堅持深入到第一線，做到“三個一”，既檢查一次教師輔導情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學及學生表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正。多和老師們交流，了解大家的思想動態(tài)，為他們排憂解難，讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài)；多方面聽取大家意見，科學合理安排復習計劃，高效、高質(zhì)完成好各項教學任務。以飽滿的工作熱情帶領大家打好這個整體仗。

　　10年來，市一小教科室在她扎實有效地管理和指導下，教研工作開展地如火如荼，課改工作在全市名列全茅，多次受到局**的表揚。教師們做課題，搞教研，寫反思，在教研中成長著，在收獲中快樂著。目前，我校承擔國家、省、市級以上實驗課題14個，其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學生合作學習能力的研究》已經(jīng)結(jié)題，并在全校推廣使用，每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表，教師們正由學者型向科研型邁進。

　　回首往事，累累碩果使她欣慰。但成績只**著過去，如今，她又站在了新的起跑線上，向著更高、更遠的目標奮進。

教師三八紅旗手先進事跡材料5

　　本人從2000年參加工作以來，在工作的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了18個年頭了。在從教的這18年中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結(jié)同志，在*凡的工作崗位上貢獻著自己的那一份光和熱。

　　本人在思想上堅決擁護**的**，熱愛****祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學習，認真貫徹*的教育方針，樂于奉獻，有高度的事業(yè)心和責任感。在自己的業(yè)務上，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，不斷的充實自己，以適應教育的發(fā)展趨勢。另外，我能模范遵守學校各項校規(guī)校紀，從不做與教師身份不匹配的事情。我能團結(jié)同事，具有協(xié)作精神，不計較個人得失。我熱愛集體，能服從學校**的分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學校里安排的各項工作。對待學生，我也是做到有愛心和有耐心，公*尊重每一個學生。

　　在教育教學方面，為了對每一位學生負責，讓學生在知識、能力、思想上有一定的提高，我認真鉆研教材，把握每冊教材的重點難點，努力考慮教法，解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準確地傳授給學生，珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。*等的對待每一個學生，不放棄班級的任何一人。在學校的教研活動中，我能積極準時參與教研活動，在集體備課中努力的獻計獻策，同時也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。并能從聽課、評課中向同行學習教學方法，博采眾長，提高自己的教學水*。

　　1.扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績

　　在工作上，能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔布置給我的任務，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，在教學中采取理論實踐相結(jié)合的方法，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學中不照本宣科，對教材進行處理后講解給學生，課件制作符合教學過程的要求，耐心細致解答學生疑問，取得一定的教學效果，并且超額完成了教學工作量。2005年，指導的學生在“首屆全市小學生創(chuàng)新作文大賽”中榮獲一等獎；2010年在征文大賽中榮獲指導教師優(yōu)秀獎。2010年論文《愛的付出必有愛的回報》被評為“小公民思想道德建設實踐創(chuàng)新活動”優(yōu)秀成果二等獎。從2009年到2012年制作的課件和撰寫的論文多次獲獎。在實驗教師的帶動下，加入了新教育實驗，開始了自己的實驗旅程。2010年被東勝區(qū)教育系統(tǒng)評為優(yōu)秀實驗教師。

　　在教學過程中，我從不放過一個疑點，把教材吃透，逐漸具有駕馭教材能力;課堂教學勇于創(chuàng)新，思路開闊，邏輯嚴密，運用不同的教學方法，善于借助多**等各種教學**，激活學生的學習興趣，課堂效果顯著，對于學生的疑問能耐心講解，對待差生不厭其煩。在教學中，從不照本宣科，善于用抑揚頓挫的語言把教材中重點、難點講得通俗易懂，把枯燥無味的內(nèi)容講得活靈活現(xiàn)。

　　2.擔任班**工作成績顯著

　　2005年所帶中隊被評為東勝區(qū)級優(yōu)秀中隊；2008年所帶中隊被評為校級優(yōu)秀中隊；2009年所帶班級被評為先進文明班集體，同時還榮獲優(yōu)秀班**的稱號。2012年所帶班級被評為區(qū)級先進班集體。在班級管理中我特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。我模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時，關心學生的生活情況，設身處地為學生著想，盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生，讓家長放心，讓學生舒心。能注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅強調(diào)學習，在我的鼓勵和指導下，學生積極參與學校各項活動比賽，并獲得了較好的成績。

教師三八紅旗手先進事跡材料6

　　楊雪梅，*員，教育碩士，第十師北屯高級中學德育處**，高中**教師。作為一名*員教師，她忠誠*的教育事業(yè)，具有崇高的職業(yè)理想和堅定地職業(yè)信念。始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，以先進的教育理念引導學生。十八年的教學生涯中，她懷著對思政課的熱愛之心、對學生的熱愛之情，在*凡的工作中堅守育人初心，讓思政課煥發(fā)生命活力，做學生喜歡的教師。

　　楊雪梅作為一名思政課教師，時刻牢記立德樹人的學科使命，始終堅守在教學一線，潛心教研，全身心投入課堂教學。在教學方法、教學內(nèi)容創(chuàng)新上下功夫。認真鉆研知識點，查閱資料，向同行請教，圍繞課程目標聯(lián)系學生生活實際，善于挖掘教材中的德育因素，聚焦時政熱點、焦點、**資源、熱點材料中富于說服力、吸引力和感染力的先進典型材料，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，使思政課堂活水源泉不斷，贏得了師生們的贊揚。

在課堂教學中，嘗試探究式教學，強化辨析，優(yōu)化案例，采用情境創(chuàng)設的教學形式，尊重學生的學習主體地位，強化**認同、科學精神、法治意識和公共參與核心素養(yǎng)，使****核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。運用自身獨特的語言、人格魅力，弘揚主旋律、傳遞正能量，用真情實感打動學生，用激情澎湃的語言感染學生，給學生有溫度、有質(zhì)量、有情感的知識傳授。多年來出色地完成了教學任務，深受學生們的喜愛。

參加兵團**的微課、說課大賽中《傳統(tǒng)文化的繼承》、《在文化生活中選擇》獲得一等獎。承擔《構(gòu)建高中**生活化課堂的實踐與研究》子課題榮獲兵團能力生根與提升教育質(zhì)量的研究課題二等獎。教學實踐中撰寫的論文《時事**在高中思想**教學中的實踐與運用》、《高中思想**情景式導入的實踐與探索》在“全國教師優(yōu)秀科研成果”評選活動中被評為國家級一等獎。

2011、2013、2015、2016年先后榮獲十師優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。2017年榮獲師級“五一”巾幗標兵、十師北屯市優(yōu)秀教師、校級學科帶頭人，2018年榮獲十師北屯市名師、校級三八紅旗手。2019年9月榮獲全國優(yōu)秀教師，2020年榮獲兵團三八紅旗手。

　　春風化雨，潤物無聲。在管理工作中，楊雪梅既是一名**教師，也是住校孩子們的知心朋友。她在生活中主動親近住校學生，幫助學生養(yǎng)成良好生活習慣，對有困難學生她總是最先趕到，及時關心疏導，為學生們排憂解難，助力家校溝通。從事住校生管理十余年來從無怨言，在*凡的崗位上踏踏實實做好本職工作。每當看到學生們?nèi)〉玫某煽兊男δ�，每當聽到學生們心靈成長的聲音，每當收到學生們飽含著深情的問候、大學錄取的短信……此刻，她內(nèi)心的深處是幸福的！

　　在疫情防控期間積極參與巾幗志愿服務，下沉社區(qū)，主動作為，贏得了廣大師生的尊敬和贊賞。

　　在教書育人的道路上，楊雪梅老師處以身作則，任勞任怨，從不計較個人得失。付出的是汗水，收獲的是沉甸甸的果實。憑著一份真情、一份愛心，在教學中深入鉆研，精益求精，在管理上開拓創(chuàng)新，勇于擔當，全心全意為學生服務，以實際行動詮釋了一名教育工作者的光榮使命。

教師三八紅旗手先進事跡材料7

　　xxx在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了**、同事的贊譽、學生的認可。

　　一、她以愛心與責任，為學生插上成長的翅膀

　　李老師始終抱著一個信念：班級是自己的家，學生是自己的孩子。正是有了這個信念，她把自己的心交給了班級，交給了學生。她一直對自己是“高標準，嚴要求”，在教學上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學生的表率，以人格感染學生。在她的班**生涯中，最難忘的是有位學生，由于家庭的原因，對生活失去希望而企圖**。李老師千辛萬苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認為比較冒險，奉勸李老師別這樣，但她沒放棄。在她愛心的呵護下，這位學生改變了，最后考**大學并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學生，她常常根據(jù)學生的性格特點、學習情況、思想動態(tài)，以卡片的'形式寫上她最真摯的愿望贈送給每一位學生。而對于那些缺少關心成績較差的學生，她會及時送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤了學生的心田，并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時一個學生因父母外出打工，生活無聊和寂寞時，她把該生接到家與女兒一起生活學習。此情此景，對李老師來說是常事，正像考上大學后的學生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽**身影，如果非要將‘媽媽’這個神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動著我們�！崩罾蠋熕鶐У陌嗉墝W風濃、班風正，都是�；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班**。

　　二、她以嚴謹與創(chuàng)新，為教學創(chuàng)出優(yōu)異的成績

　　李老師始終把學校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過一節(jié)課，日夜在學校勞作。她勤奮好學，不管是教學理論還是信息技術都不放過，雖然她是40多歲的老教師，但其運用信息技術的水*卻是年輕教師不能及的。教學過程中，從不放過一個疑點，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學思路開闊，邏輯嚴密，善于借助多**教學**，激活學生的學習興趣，課堂效果顯著;作業(yè)講評有其獨特的方法，給學生以規(guī)范，給學生以啟發(fā)，能夠做到觸類旁通;對于學生的疑問能耐心講解，對待差生不厭其煩，以至于其他年級的學生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學生。她的教學從不照本宣科，善于用抑揚頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是**好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學生經(jīng)常說：聽李教師的`課是一種精神享受，感覺時間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開設公開課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學校之最，所任教的學科會考合格率均達100%，優(yōu)秀率達90%以上;所教學科高考*均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外**和教師的認可，獲得縣“學科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽稱號。

　　三、她以熱情和誠心，為大家點燃成功的希望

　　xxx中學**組是一個團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力的**集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽：市巾幗文明崗、市三星級教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽的取得，與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她，以最大的熱情和誠心奉獻著自己。她對組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評課，耐心指導。在年輕老師參加各種競賽時，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學的設計還是課件的制作都給予最大的幫助和**，其他組的年輕教師甚是羨慕，說**教研組有個好組長好大姐。在李老師的帶領下，**組的老師們在各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績，一批年輕教師很快成為學校的學科骨干。她被評為寧波市優(yōu)秀教研組長，寧波市“巾幗建功”活動先進標兵。她是縣骨干教師帶徒活動導師，也是縣“323”工程指導老師，她不管有多忙，都要抽出時間為他們修改論文和教學設計，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔了縣德育講師團和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團的任務，為社會出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認可，受到大家的好評，她家被評為xxx縣十佳**家庭。

教師三八紅旗手先進事跡材料8

　　榮麗馨，女，*員，本科**，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經(jīng)濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室**，現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼*支部*。

　　在擔任語委辦**期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設，語言文字規(guī)范化工作普及到*政機關、**、學校、窗口服務單位，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、**的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委**帶領各市教育局主管**和語委**到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水*通過評估的城市，為營口市爭得了榮譽。

　　榮麗馨自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結(jié)合幼兒園工作實際，以創(chuàng)新的精神，務實的作風，飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進營口地區(qū)學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。

　　一、思想信念堅定，負重執(zhí)著前行

　　20xx年，營口市*投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員**、制定規(guī)劃、創(chuàng)設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來到醫(yī)大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術后，近半年的術后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師**最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。

　　二、加強園所內(nèi)涵建設，打造高品質(zhì)幼兒園

　�。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設，夯實幼兒園內(nèi)涵的基礎

　　1.她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關**的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、**發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水*，促進內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、**、整潔、文明融入整個園所。

　　2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃。現(xiàn)在51名教工中，**志47人，占總數(shù)的92%�？梢哉f，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園*支部*她以****核心價值觀為引領，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公*教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內(nèi)涵的建設發(fā)展。

　　3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了**的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才**、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健**活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用�，F(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。

　�。ǘ�）抓教育科研工作，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破

　　1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)�業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。

　　2.她大膽對教學體制進行**，對教師進行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓、見習、實習，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學搭建*臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。

　　3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學習，在游戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面**發(fā)展。20xx年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園**頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園**師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。20xx年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。

　　三、細致入微嚴格日常工作管理

　　1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全**，明確職責。聘請法律顧問，維護師生合法權(quán)益。設置安全巡視員，**安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。20xx年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師及時啟動安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長的贊揚。在家長學校中，聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長的安全意識。

　　2.她不畏困難，遇事沉著、大氣。20xx年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實**，榮園長帶領全體教職工，積極面對，理性、客觀地配合*、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關懷。面對網(wǎng)絡的流言蜚語，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧，也沒有耽誤一點工作。*部門的縝密**對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為、**活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結(jié)向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽！更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學，幼兒**、健康成長的重要意義。

　　四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長

　　三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先后被評為“遼寧省學生營養(yǎng)與健康協(xié)會學生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”**獎、市教育局讀書征文活動**獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。

　　工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極探索新時期教育教學發(fā)展規(guī)律。她承擔的《對學前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規(guī)劃**小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項；撰寫多篇論文獲獎；被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”，被市*評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續(xù)教育先進工作者”。20xx年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”。

　　愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來，仍將會充滿著機遇、挑戰(zhàn)，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學前教育發(fā)展史上，寫下濃墨重彩的篇章！

　

教師三八紅旗手先進事跡材料9

　　我是一名普通女教師，走上講臺已有十個春秋�！笆�年樹木，百年樹人”，踏上三盡講臺，也就意味著踏**艱巨而漫長的育人之旅。在這十年間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作，把自己的青春年華奉獻給我鐘愛的事業(yè)和這群天真可愛的孩子。

　　用愛心去開啟學生心靈的窗戶。我喜歡和孩子們交朋友，了解他們的愛好與才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。教育是人學，是對靈魂的'引導和塑造。愛學生就要公*對待所有學生，把每一個學生視為自己的子弟。對所有學生一視同仁，不厚此薄彼。我尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，與他們*等相處，用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。正因為我將學生放在*等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐�探求真理的伙伴，才使我能夠得到孩子們的信任，得以很好得開展工作。記得有一年冬天，天氣非常寒冷，而我班上的一名女生穿得很單薄，一連幾天都是這個樣子。我課下把這名女孩子叫到家里，孩子眼中含淚告訴我，原來媽媽不在了，繼母是一個外鄉(xiāng)人，只知道關心自己的親兒子。聽完后我心疼的落下了眼淚，忙把自己的一件羽絨服拿出來給她穿上，讓她免受嚴寒之苦。課后經(jīng)過連續(xù)幾次家訪，我的愛心和誠心終于使她的繼母改變了做法，為孩子爭取了尊嚴，贏得了家長的尊重和孩子的信任。

　　用癡心去實踐教學工作的*凡。在教學工作中我始終如一，十年如一日，認真做好每項工作，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，一絲不茍，精益求精，做好每一個環(huán)節(jié)。認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加學科組和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水*。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎重難點外，還嘗試新的教學**，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，圓滿完成教學任務。最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助學困生。功夫不負有心人，從教十年來，我所教的班級在全鄉(xiāng)考試中均名列前茅。

　　用同心來筑起**協(xié)作的氛圍。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的人，與同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有極強的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理得很妥當。能主動做到互相幫助，互相關心，協(xié)助同事做好各項工作。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

　　這就是我——一個普通農(nóng)村女教師，是千百萬普通婦女的一員。我要在自己*凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的工作，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，像石子一樣鋪就通向成功的坦途……

教師三八紅旗手先進事跡材料10

　　為切實做好流坡塢鎮(zhèn)中學新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時**和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學工作預案。

　　一、開學前期準備工作

　　(一)合理安排到崗時間。學校中層**提前一周返崗，謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。

　　(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀室和隔離室。

　　(三)做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開學后，持續(xù)落實消毒措施，按專業(yè)要求及時加強日常通風換氣。

　　(四)做好學生健康監(jiān)測工作。學校通過電話、微信等方式，以班級為單位建立學生疫情情況統(tǒng)計表。

　　(五)做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間后，學校將第一時間內(nèi)傳達給每位師生。

　　(六)隨時關注上級文件精神，不折不扣執(zhí)行上級指示。

　　(七)學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

　　二、開學后需做好的工作

　　(一)做好開學學生報到工作。一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學生，開學前14天內(nèi)身體若無異常，可正常返校;二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高于攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽誤課程的，由學校事后安排免費補課;三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學前，安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量，發(fā)現(xiàn)體溫超標情況要妥善處置、及時上報;四是嚴格落實體溫晨午檢測**，建立師生流動臺賬，及時對出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長，暫緩返校。

　　(二)嚴格校園進出管制和嚴禁**聚集性活動。疫情**前，嚴把學校大門關，任何閑雜人員不得進入學校，確保學校**;以班級為單位開展教學活動，不**其它聚集性活動。

　　(三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒，告知學生在校車上應佩戴口罩并減少語言交流。

　　(四)加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。

　　(五)做好學生健康宣傳教育。一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開學后可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作;二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健**活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

　　(六)加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨，嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品，嚴禁采購食用野生動物，確保師生飲食安全。

　　(七)加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況，廣泛動員、**、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會**穩(wěn)定。

　　三、明確職責，完善防控工作機制

　　疫情防控工作**小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　**小組下設辦公室，由馬東鋒擔任辦公室**。

　　李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作，做好**、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，分管同志做好具體落實及督查;班**負責本班學生疫情防控工作的落實，做好與家長的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合，及時掌握學生最新動態(tài)，向?qū)W校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時，服從學校疫情防控工作安排，及時了解學生的最新動態(tài)，及時做好臨時處置和信息上報工作。

　　四、切實做好防控管理及督查工作

　　落實好上級有關疫情防控工作部署，結(jié)合校實際，科學謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。

　　學校新型冠狀病毒疫情防控**小組對疫情防控工作和**在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，按照有關規(guī)定嚴肅查處。

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教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展1）

——三八紅旗手先進事跡材料10篇

三八紅旗手先進事跡材料1

　　xxx出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入**。歷任廳直屬機關*委副*、人事教育處副處長。

　　自主持老**處工作以來，認真貫徹*的老**方針**，用愛心和耐心熱情為100多名老**服務。為*組分憂，為老**排憂解難。狠抓隊伍建設，把老**處建成了適應新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、**化、現(xiàn)代化的'老**管理及服務部門，她個人及老**處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老**處工作作風大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老**滿意，*組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，*組都要重點表揚。

　　一、建章立制，規(guī)范服務，落實老**各項待遇 。一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅持學習**，積極參加專業(yè)培訓以及到兄弟廳局學習經(jīng)驗。樹立起良好的服務意識和外部形象。強化四種意識：替**分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責任意識。建立、完善了十余項規(guī)章**。二是落實好老**的**待遇。為老**閱覽室增訂了時事、**、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受**開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學習先進模范人物相結(jié)合。**離退休老xxx到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老**的生活待遇，她自身能做到準確掌握有關老**的**，千方百計解決老**生活中的實際問題，老**兩費從沒有拖欠，對老****上關心、生活上照顧。

　　二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎設施建設，為老**提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老xxx們提供舒適的活動空間、良好的學習、健身、娛樂設施和活動場所。同時，也為老**處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、*課、下基層演出、書法、書畫和有獎征文比賽等活動，調(diào)動了老xxx的積極性，占領了思想陣地。

　　三、抓好思想建設、**建設，針對老xxx特點，研究探索老**工作新路子、新辦法。一是加強***建設，成立*總支，學習堅持經(jīng)常，*****活動參與率高，指導基層單位老**工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是**老**積極參與社區(qū)建設。多方籌集資金1.3萬元，幫助老**設計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領老**走向社會，展示自己。先后帶老年藝術團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老**工作、促進那里的老**轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。

　　幾年來，通過她的不懈努力，老**處以及廳直院所老**工作不斷**階，工作人員精神面貌煥然一新，老xxx心情愉快，*組放心，省委老**局給與高度肯定。

三八紅旗手先進事跡材料2

　　滄海橫流，方顯英雄本色。在每一個危險緊要的關頭，總有一些人銘記著初心、擔負著使命，逆流而行。她瘦小的身影每天都會出現(xiàn)在本溪市抗擊疫情的第一線，一同隨著全市的*員**守護著明山區(qū)，她就是明山區(qū)聯(lián)豐中心校教師董岳楠。90后的她，本應在家里作父母的掌上明珠，生性倔強的她卻偏偏奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。明山區(qū)文明辦面向廣大市民招募抗擊疫情志愿者，董岳楠接到消息后，第一時間，主動請纓，報名參加志愿者服務隊。董岳楠默默的奉獻著自己的青春，努力踐行著“為人師表、言傳身教”的錚錚教育誓言。

　　“放心吧，我會照顧好自己的”。一句簡單的告別，春節(jié)假期未過，心急如焚的董岳楠就踏**“逆行”返城的路上。幾天來，****上不斷傳來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息，讓董岳楠果斷提前放棄一年中僅有的和家人“粘”在一起的機會。她深知，防控好疫情，教育社會發(fā)展才有保證，人民生命財產(chǎn)安全才有保障，自己即將迎來的防控工作任務一定會很艱巨，但這也是考驗人民教師責任擔當?shù)年P鍵時刻。

　　“抗擊疫情，有錢出錢，有力出力，你出一點，我出一點，大家一心，共同努力，就一定能早日戰(zhàn)勝疫情�！笨箵粢咔槠陂g，醫(yī)療物資十分匱乏。董岳楠經(jīng)過多番協(xié)調(diào)溝通，購買到了120斤消毒液全部送到了疾控中心，并且捐款500元。她不僅出錢出物，更是走在了抗擊疫情的第一線。

　　家住本溪縣的她，每天往返2個多小時的路程來到本溪市明山區(qū)抗疫的一線。她說，“我不是溫室里的花朵，我是抗擊疫情的鏗鏘玫瑰。為人師表不僅是要教給學生知識，更要以身作則教給學生們心中有大愛�！蓖�返市內(nèi)的運輸車輛早就停運了，董岳楠的父母每天自駕車負責送她到市里抗擊疫情。

　　董岳楠穿梭在社區(qū)樓道內(nèi)，挨家挨戶發(fā)放疫情防控知識宣傳單、致群眾一封信、承諾書等，做到宣傳動員不漏一戶、全覆蓋；為落實好公路卡口來往車輛檢查情況，她義無反顧參加一線卡口檢查，對經(jīng)過卡口車輛人員測量體溫、登記、勸返，同時擔負起24小時情況匯報的工作，及時將公路卡口發(fā)現(xiàn)的可疑人員上報至中心**。她笑嘻嘻的說，自己一個人很厲害，“五大員”隨時變換身份，既要當好疫情防控的宣傳員“宣傳員”；又是疫情防控的“教導員”；還是疫情防控的“戰(zhàn)斗員”；更是疫情防控的“服務員”；同時是好疫情防控的“**員”。樂觀開朗的她給志愿隊服務中心的每一個人留下了深刻的印象。服務中心里的其他志愿者都笑著對她評價：“小小年齡，不怕吃苦。面對疫情，迎“楠”而上�！�

　　2月14日開始，本溪地區(qū)就迎來了10年來最大的暴風雪。面對這樣嚴寒**的天氣，董岳楠仍然在一線檢查工作。站崗的時候太冷了，就多穿幾層棉衣棉褲，身上貼了好幾處暖貼，可還是凍不得不行。盡管這樣，董岳楠還稱自己為“白胡子”戰(zhàn)士。一句玩笑的背后是她的客觀堅強的心態(tài)，更是她抗擊疫情不悔的決心！每天回到家中都要晚上8點多，脫下厚厚的棉衣、棉鞋，腳都應經(jīng)凍麻木了。父母心疼，她卻說“報名那天我就準備好了，疫情不**，我就不回家。爸媽，人這一輩子，心里不能只有小家，祖國現(xiàn)在需要我！”父母聽了這些話雖然心疼更多的卻是欣慰�！岸�岳楠不僅是我的好女兒，更是祖國的好女兒！我們?yōu)槟泸湴�！我們會一�?*你！”

　　疫情就是集結(jié)號，自全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一前級響應啟動后，全市廣大*員爭當表率，沖前鋒，像董岳楠一樣的教師還有很多。他們主動放棄與家人團聚的機會，重返工作崗位，為生命站崗，讓“太陽底線最光輝的職業(yè)”抗擊在疫情第一線。舍身忘我的背后，是齊心協(xié)力對抗疫情的信心和決心，我們堅信：我們一定能早日打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)！

三八紅旗手先進事跡材料3

　　榮麗馨，女，*員，本科**，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經(jīng)濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室**，現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼*支部*。

　　在擔任語委辦**期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設，語言文字規(guī)范化工作普及到*政機關、**、學校、窗口服務單位，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、**的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委**帶領各市教育局主管**和語委**到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水*通過評估的城市，為營口市爭得了榮譽。

　　榮麗馨自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結(jié)合幼兒園工作實際，以創(chuàng)新的精神，務實的作風，飽滿的.熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進營口地區(qū)學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。

　　一、思想信念堅定，負重執(zhí)著前行

　　她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶，多才多藝，1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校，同年被保送遼寧省藝術幼兒師范學校學前教育專業(yè)，為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎。畢業(yè)后并沒有當上幼兒老師，而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作，在經(jīng)濟技術學校工作的十七年中，她潛心研究學前教育專業(yè)理論與實踐。精心培育學前教育專業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學校省級示范專業(yè)”，

　　本人也成為省教育廳中職學校學前教育專業(yè)專家組成員�，F(xiàn)在她許多學生都成為營口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅力量。

　　2012年，營口市*投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員**、制定規(guī)劃、創(chuàng)設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來到醫(yī)大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術后，近半年的術后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師**最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。

　　二、加強園所內(nèi)涵建設，打造高品質(zhì)幼兒園

　�。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設，夯實幼兒園內(nèi)涵的基礎

　　1.她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關**的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、**發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水*，促進內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、**、整潔、文明融入整個園所。

　　2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃�，F(xiàn)在51名教工中，**志47人，占總數(shù)的92%�？梢哉f，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園*支部*她以****核心價值觀為引領，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公*教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內(nèi)涵的建設發(fā)展。

　　3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了**的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才**、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健**活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用。現(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。

　�。ǘ�）抓教育科研工作，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破

　　1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)�業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。

　　2.她大膽對教學體制進行**，對教師進行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓、見習、實習，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學搭建*臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。

　　3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學習，在游戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面**發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園**頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園**師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。

　　三、細致入微嚴格日常工作管理

　　1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全**，明確職責。聘請法律顧問，維護師生合法權(quán)益。設置安全巡視員，**安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。2015年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師及時啟動安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長的贊揚。在家長學校中，聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長的安全意識。

　　2.她不畏困難，遇事沉著、大氣。2014年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實**，榮園長帶領全體教職工，積極面對，理性、客觀地配合*、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關懷。面對網(wǎng)絡的流言蜚語，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧，也沒有耽誤一點工作。*部門的縝密**對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為、**活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結(jié)向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽！更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學，幼兒**、健康成長的重要意義。

　　四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長

　　三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先后被評為“遼寧省學生營養(yǎng)與健康協(xié)會學生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”**獎、市教育局讀書征文活動**獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。

　　工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極探索新時期教育教學發(fā)展規(guī)律。她承擔的《對學前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規(guī)劃**小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項；撰寫多篇論文獲獎；被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”，被市*評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續(xù)教育先進工作者”。2015年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”。

　　愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來，仍將會充滿著機遇、挑戰(zhàn)，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學前教育發(fā)展史上，寫下濃墨重彩的篇章！

三八紅旗手先進事跡材料4

　　遇見一道亮麗的風景總是讓人格外的心情愉悅，而面對能堅持本色始終不為同化的風景，更是令人由衷地贊美。那是對眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xx說，她想成為的是一道行走的風景。

　　坐在面前的她是如此的嫻靜，說話語調(diào)*和，臉上一直蕩漾著一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論，實在很難將她與工作中雷厲風行、鐵面無私的稅官形象重疊起來。關于這一點，xx笑笑說：“那是因為崗位角色的需要，真正能勝任工作要求，除了業(yè)務技能，還應該有整個身心的投入狀態(tài)。”她的這一解釋，也許正是一路走來收獲滿途的原因所在。難得的是，身為南通市勞動模范、省“巾幗建功”先進行業(yè)標兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標兵、省“三八紅旗手”和全國稅務系統(tǒng)優(yōu)秀稅務工作者的她，沒有因炫目的光環(huán)而迷醉，依舊保持著令人感覺親切的從容和*實。

　　從xx身邊同事中了解到，她成為xx市地稅局計劃財務科的**還只很短的時間，但你絕難從她身上看到一絲初擔重任的稚嫩，究其原因，是二十余年的業(yè)務積累以及在崗位上獨當一面的基層歷練，讓她具備了良好的整體裝備，不懼任何的改變，更是極快適應。當然，這份功底得來不易。

　　二十年前剛踏上稅收工作崗位的xx，很年輕，才高中畢業(yè)，也很青澀，沒有什么社會經(jīng)驗，更談不上專業(yè)能力，短時間的崗前培訓不可能有立竿見影的效果。說起那段日子，xx笑言真的挺艱難，因為很多東西都不懂，工作上磕磕碰碰不順利，又是在離家很遠的農(nóng)村，夜里就分外想家，甚至起了放棄的念頭。當時鄉(xiāng)所只有兩名稅務**，她是內(nèi)勤。由于人手不夠，她就主動協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學會騎自行車的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶那里催繳稅款，在崎嶇不*的鄉(xiāng)間小道上不知摔過多少回，可第二天她總又一拐一拐地出門了。征收屠宰稅是一項極為辛勞的工作，對于一個剛參加工作的小姑娘來說顯得尤為艱苦。盡管如此，清晨檢查市場，夜間檢查屠宰戶，從沒少過她的身影。同志們看她是**志就勸她不要參加了，她卻說：“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著刻苦和毅力,終于捱過了這關。

　　為了提高專業(yè)知識和業(yè)務技能，做一名合格的稅務員，xx除了參加局里**的各類業(yè)務學習外，每天下班以后還自學會計和稅收業(yè)務**。當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常停電，她就點著蠟燭堅持學習。不到一年的時間，在農(nóng)村小鎮(zhèn)低矮的宿舍里，在孤燈和幽燭的陪伴下，她堅持著先后讀完了《工業(yè)會計》、《國家稅收》等專業(yè)書籍。為了提高實際運用能力，她更是以無比的熱情參與所里的每一項工作，虛心向老同志請教，積累工作經(jīng)驗。1994年她報考了****函授大專，利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時間貪婪地獲取知識養(yǎng)分，十六門主課門門得優(yōu)，緊接著又報考通過了本科的學習，并連續(xù)兩次被評為省優(yōu)秀學員。在不懈的追求下，她先后取得了計算機及英語中級證書和經(jīng)濟師中級職稱。隨著工作經(jīng)驗的不斷豐富以及專業(yè)知識的日益夯實，她的業(yè)務水*提高很快，并在1997年南通市地稅局**的計、會、統(tǒng)業(yè)務競賽中獲得了第一名，在xx市地稅局歷次的稅收會計業(yè)務競賽和業(yè)務考核中，她的成績也總是名列前茅。

　　xx深有感觸地說，是學習給了她不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，雖然那段日子把自己壓得很苦，但值得。從未停歇的學習，不僅賦予了xx一身扎實的硬功夫，更為重要的是，在她由懵懂天真到成熟干練的轉(zhuǎn)變過程中，一直保存著一份對工作的熱愛，為稅收事業(yè)奉獻一切的深厚感情。

三八紅旗手先進事跡材料5

　　陸亞芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過。她在教學上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。

　　為了解決中學生變聲期不能開聲的問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學法，有效突破了這個一直以來困擾中學生聲樂教學的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。

　　在指導青年教師開展聲樂教學上，陸亞芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術教育事業(yè)能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學實踐和教學經(jīng)驗，充分發(fā)揮名師引領作用，積極指導優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學聲樂教學水*。一大批青年教師在她的指導下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學作用。

　　在中學聲樂教學的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學生活動課教材一民樂單元》，2008年《聲樂教學中學生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。陸亞芳負責創(chuàng)建的上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團，是市教委首批命名的重點學生藝術團之一。由于該合唱團的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術家的關注和關懷。多年來，合唱團得到了上海音樂學院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會*著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導。在常任指揮及聲樂指導陸亞芳老師的嚴格訓練，以及眾多著名藝術家的關懷下，同濟大學第一附屬中學合唱團的'演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應邀赴德國、**、**等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在**外重大演出比賽活動中榮獲大獎。

　　在陸亞芳精心而高超的教學下，同濟大學第一附屬中學合唱團還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術特長生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。

　　由于陸亞芳在中學聲樂教學上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術指導教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學校藝術教育先進個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔任了上海教育學會音樂教學專業(yè)委員會常務理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。

　　3年前，陸亞芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學聲樂教學發(fā)揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔任著上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團副團長及合唱團合唱指揮、聲樂指導，并繼續(xù)擔任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在陸亞芳的指導下，同濟大學第一附屬中學合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。

三八紅旗手先進事跡材料6

　　廣州市報刊發(fā)行公司總部人員共365人，女性員工223人，占61%。主要負責整個公司的后勤工作，具體包括客戶服務與投訴處理、人務資源調(diào)配及任用、財務管理及成本**、市場研究與發(fā)展、物流跟進業(yè)務等；主要目標是服務好**、服務好讀者、服務好員工，從而提高企業(yè)的核心競爭力。女性員工都以自己的勤勞和智慧，為發(fā)行公司的不斷發(fā)展壯大作出了重要貢獻。

　　廣州日報個人訂戶、日均零售量都是全國第一。發(fā)行公司總部起著重要的管理樞紐作用�？蛻舴�務中心以接聽客戶服務熱線為主，女性員工占76.31%，每人每天處理近百個來電，還承擔公司內(nèi)部57個市內(nèi)發(fā)行站以及17個市外站的申請后勤跟進工作。秉承“讓廣大讀者滿意，令**部門放心”的服務宗旨，堅持每天面帶微笑的接聽來電，真誠聆聽每一位讀者的來電并悉心解決讀者的難題，以高度的工作熱忱感染著每一位讀者。正因為她們的敬業(yè)精神，對讀者來電的接通率達96.89%，成功解決問題達100%。

　　每年的10月到次年的1月是發(fā)行最忙碌的時間，我們稱之為“年度大收訂”。總部財務結(jié)算中心有64%是女性的財務人員，她們及時將每天的報款和有關款項送存銀行，做好相關的報表的工作。協(xié)助**發(fā)行站站長處理好站里的工作，驗收訂報單到晚上9點多才離開，她們加班加點的工作，保證了公司數(shù)億報刊報款的回收，回收率將近100%。

　　為更好體現(xiàn)總部服務基層，后勤關心**，總部員工經(jīng)常組成2-3人的小組下到各發(fā)行站與**員工談心，做思想輔導員。女性員工發(fā)揮她們的親和力，與投遞員促膝談心，化解心結(jié)，做好解釋和開導工作。同時也注意收集**員工的意見，向**反映，促進各項問題的有效解決。

　　此外，公司還不斷培養(yǎng)具有藝術表演天賦的女員工，向集團廣大員工進行表演，還**報社參加擁軍慰問表演、送戲下鄉(xiāng)等。

　　在大收訂期間，發(fā)行公司都會選擇在重點區(qū)域舉辦“走進讀者，答謝讀者”的大型廣場活動，總部人員多次召開活動策劃會議，不斷用新的點子配合**需要去攻打市場。每次大型廣場活動，總部的女員工都身負重任，她們是活動舞臺的主持人、表演者、禮儀接待員、咨詢解答員、收款員和禮品派發(fā)員。幾場戶外廣場活動下來，很多女員工聲音都沙啞、皮膚也曬黑，但仍堅守崗位，為**出力。

　　發(fā)行公司總部每個部門管理崗位都有女性，她們不斷提升自己的素質(zhì)，提高崗位技能和工作績效，充分發(fā)揮女性在服務性行業(yè)的`巨大優(yōu)勢，推動廣州日報發(fā)行取得一個又一個歷史性的突破，為捍衛(wèi)*報發(fā)行市場的領先地位建功立業(yè)、抒寫華章。

三八紅旗手先進事跡材料7

　　一、營業(yè)部 xxx敏

　　我是農(nóng)商行營業(yè)部的會計主管齊麗敏。我從以下幾方面做好自己的本職工作：

　　(一)強化會計職能、踐行主管職責、實現(xiàn)精細化管理。發(fā)揮會計職能就是熟練掌握財會**，正確處理記賬流程，做**稱職的"會計"、做金融市場部貼心的"會計"、更是做基層網(wǎng)點信任的"會計".

　　(二)創(chuàng)新工作方式、提升服務質(zhì)量，打造服務品牌。創(chuàng)新是工作的靈魂。通過設立愛心服務窗口、愛心專席、幸福糖罐等形式，對一些老、弱、幼等特殊群體提供更人性化關懷。創(chuàng)造"微笑之星"、"文明之星"、"規(guī)范之星"、"業(yè)務精英獎"等服務品牌，主打微笑品牌。

　　(三)兼顧授權(quán)與**，培養(yǎng)新生力量、努力打造一流團隊。依據(jù)每個員工專長與能力，賦予她們適當而具有挑戰(zhàn)性的工作，給予她們機會成長、嘗試錯誤，讓她們經(jīng)由工作發(fā)展自己的能力與興趣。在適當?shù)臅r候進行過程**，給予員工指導和幫助。

　　二、東昌支行 xxx群

　　(一)加強學習，用心工作。做為一名會計主管，在工作中，我多看、多學、多想，碰到疑難問題，及時向上級管理部門請教與溝通，使自己全面掌握各崗位各環(huán)節(jié)的操作規(guī)程，準確地指導工作。

　　(二)做好助手，團結(jié)同志。作為一名會計主管，在實際工作中，我積極參與、**行長工作。對同事多一點關心、體諒和包容，對新員工嚴格要求，認真指導。憑借多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務技能，幫助新員工解決工作中遇到的難題，帶領全體員工心往一處想，勁往一處使，共同為完成本社目標、任務出汗出力

　　(三)鼓勵員工利用好總行提供的*臺，展示自己，提升自己。積極參與總行**的演講比賽、技能比賽等等，善于把握機會展示、提升自己的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)在東昌支行有一名員工被總行聘任為講師，一名員工為業(yè)務能手，且在6月分獲得了總行**的"學業(yè)務、強素質(zhì)、提水*、創(chuàng)佳績"會計業(yè)務知識競賽(團體賽)二等獎，11月"凝神聚力，向農(nóng)商行成立一周年獻禮"知識競賽三等獎。極大的激發(fā)了大家的熱情及集體榮譽感

　　三、梁水鎮(zhèn)支行 xx旋

　　周旋同志是梁水鎮(zhèn)支行的一名普通員工，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦努力，得到了**和同事們的贊譽，該同志處處嚴格要求自己，時時發(fā)揮著表率作用，模范遵守各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵，在學**，她堅持不懈認真學習金融法律法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章，堅持練習各項崗位技能，尤其是資料錄入方面，有著突出的貢獻，**全區(qū)在市辦的比賽中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常在業(yè)余時間幫助大家練習技能，幫助后勁，掀起了梁水鎮(zhèn)支行年輕員工技能練兵的**。在工作中，辦事公道，經(jīng)常舍小家顧大家，處處以農(nóng)商行利益為重;在工作之余，常常與周圍同事聊天，噓寒問暖，讓大家感到無比的親切，員工都相信這位姐姐，愿意把高興的事、煩惱的事都告訴她，和她分享快樂，向她尋求解決問題的方法。一滴水珠雖小，卻可以折射出太陽的光輝，一顆石子雖微，卻能鋪筑堅實*穩(wěn)的大道，周旋同志認真堅持一名農(nóng)商行員工的職業(yè)操守，以萬分的熱情投入到緊張的工作中，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚品格，踐行立足本職、努力拼搏的敬業(yè)精神，努力成為聊城農(nóng)商銀行的一名優(yōu)秀員工。

三八紅旗手先進事跡材料8

　　我叫xxx，xx市xx區(qū)人。我于2001年進入國人xx公司工作，從一名普通員工做起，十多年來，我與公司一齊成長，證明了公司的成長壯大，先后做過機工組長、線長、**、生長調(diào)度、經(jīng)理。2008年公司正式成立制造二部之后，我又擔任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車間有員工x人，80%是女員工。該車間全體員工在生產(chǎn)一線工作，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，在我的帶領下，大家同心同德，具有無私的奉獻精神，良好的職業(yè)道德，務實的工作作風，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績。全車間員工團結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，把車間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)在同行業(yè)的先進水*，質(zhì)量一等一級品率到達100%，為公司創(chuàng)造了利潤，為社會創(chuàng)造了財富。這天，我能站在那里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對我工作的**。同時感謝公司所有關心我、**我的**和同事們。下方，我就如何在本職崗位上履職盡責、干好本職工作，談一點體會：

　　一、堅持學習充電，提高個人綜合素質(zhì)。

　　結(jié)合工作實際，我認真學習了*的路線、方針、**及公司的各項規(guī)章**，牢記公司使命任務和方法發(fā)展目標，用先進的企業(yè)文化和管理理念有效開展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合潛質(zhì)不夠，為了更有效的完成好公司的每一項任務，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書籍，購買了與企業(yè)管理相關的DVD培訓課程講座。透過堅持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質(zhì)，工作潛質(zhì)也進一步提高。雖然我**不高，但我深深懂得：此刻社會是充滿競爭的社會，是終生學習的時代，只有透過不斷地學習，及時更新思想觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責。

　　二、愛崗敬業(yè)，扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　在工作上，我能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔公司布置給我的各項任務，并盡力以最優(yōu)秀的標準來嚴格要求自己，要求員工，工作業(yè)績突出，成績顯著。

　　在擔任制造二部經(jīng)理這一年半的時刻里，我本著一切為了公司發(fā)展的原則，經(jīng)常帶領員工加班加點，有時工作到深夜。我花了超多時刻和精力深入車間，深入員工，和員工融洽關聯(lián)，能及時掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開展工作。利用開會、學習等時刻開展員工的思想教育，發(fā)揚公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴格要求她們遵守公司工作**，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹立好榜樣;做好員工的思想教育的同時，我還關心她們的生活狀況，設身處地為員工解決困難，盡力解決她們在生活中遇到的問題。透過對全體員工的嚴格要求，工作中的自我鍛煉，我的**協(xié)調(diào)潛質(zhì)和管理潛質(zhì)等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。

　　三、生活中作風踏實，待人真誠。

　　*時工作中，我*易近人，對待工作認真負責，踏實勤奮，事業(yè)心和職責心強，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關聯(lián)融洽，并能用心主動的幫忙他人，有必須的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關聯(lián)處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以群眾利益為重，以工作為先，不計較個人得失。我經(jīng)常想，一個人最大的快樂是什么?以前有各種各樣的答案。此刻，我最后找到了答案：一個人最大的快樂，是有工作的機會，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。

　　業(yè)已興，路正長。應對未來，我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望，我將在公司各級**和同事們一如繼往的關心與**下，加**造二部車間的建設，為公司的持續(xù)性發(fā)展壯大而發(fā)奮奮斗，為國人的經(jīng)濟發(fā)展作出新的、更大貢獻!

三八紅旗手先進事跡材料9

　　某某同志是我校一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了**、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

　　某某同志熱愛祖國，擁護*的**，思想進步，積極參加單位**的**學習，認真領會會議精神。她**紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了**同志們的一致好評。 她于1995年畢業(yè)于烏盟師專，分配到我校從事歷史教學任務，并擔任班**管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術，練就了教學基本功，并積極進行教學**，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育**，改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了***民族大學，利用業(yè)余時間自學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎;**來取得的主要成就：

　　1、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績

　　在工作上，能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔布置給她的任務，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結(jié)合的方法，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學中不照本宣科，對教材進行處理后講解給學生，課件制作符合教學過程的要求，耐心細致解答學生疑問，取得一定的教學效果，并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來，在工作中，堅持努力提高自己的思想**水*和教學業(yè)務能力，曾榮獲烏拉蓋“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班**”;所帶的班級104班、126班曾榮獲“盟級先進班集體”;在**區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。

　　2.擔任班**工作成績顯著：

　　她所帶班級104班、126班多次被評為盟級先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時，關心學生的生活情況，設身處地為學生著想，盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生，曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診，讓家長放心，讓學生舒心。能注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅強調(diào)學習，在她的鼓勵和指導下，學生積極參與學校各項活動比賽，并獲得了較好的成績。

　　3.在教育科研方面：

　　某某同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學的研究，優(yōu)秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養(yǎng)學生的空間概念》榮獲國家級一等獎。

　　4、生活中作風踏實，待人真誠

　　在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

　　作為跨世紀**人的青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。她要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

三八紅旗手先進事跡材料10

　　遇見一道亮麗的風景總是讓人格外的心情愉悅，而面對能堅持本色始終不為同化的風景，更是令人由衷地贊美，那是對眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xxxx說，她想成為的是一道行走的風景。

　　坐在面前的她是如此的嫻靜，說話語調(diào)*和，臉上一直蕩漾著一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論，實在很難將她與工作中雷厲風行、鐵面無私的稅官形象重疊起來。關于這一點，xxxx笑笑說：“那是因為崗位角色的需要，真正能勝任工作要求，除了業(yè)務技能，還應該有整個身心的投入狀態(tài)�！彼�的這一解釋，也許正是一路走來收獲滿途的原因所在。難得的是，身為南通市勞動模范、省“巾幗建功”先進行業(yè)標兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標兵、省“三八紅旗手”和全國稅務系統(tǒng)優(yōu)秀稅務工作者的她，沒有因炫目的光環(huán)而迷醉，依舊保持著令人感覺親切的從容和*實。

　　從xxxx身邊同事中了解到，她成為xxxx市地稅局計劃財務科的**還只很短的時間，但你絕難從她身上看到一絲初擔重任的稚嫩，究其原因，是二十余年的業(yè)務積累以及在崗位上獨當一面的基層歷練，讓她具備了良好的整體裝備，不懼任何的改變，更是極快適應。當然，這份功底得來不易。

　　二十年前剛踏上稅收工作崗位的xxxx，很年輕，才高中畢業(yè)，也很青澀，沒有什么社會經(jīng)驗，更談不上專業(yè)能力，短時間的崗前培訓不可能有立竿見影的效果，說起那段日子，xxxx笑言真的挺艱難，因為很多東西都不懂，工作上磕磕碰碰不順利，又是在離家很遠的農(nóng)村，夜里就分外想家，甚至起了放棄的念頭。當時鄉(xiāng)所只有兩名稅務**，她是內(nèi)勤。由于人手不夠，她就主動協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學會騎自行車的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶那里催繳稅款，在崎嶇不*的鄉(xiāng)間小道上不知摔過多少回，可第二天她總又一拐一拐地出門了。征收屠宰稅是一項極為辛勞的工作，對于一個剛參加工作的小姑娘來說顯得尤為艱苦。盡管如此，清晨檢查市場，夜間檢查屠宰戶，從沒少過她的身影。xx們看她是女xx就勸她不要參加了，她卻說：“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著刻苦和毅力，終于捱過了這關。

　　為了提高專業(yè)知識和業(yè)務技能，做一名合格的稅務員，xxxx除了參加局里**的各類業(yè)務學習外，每天下班以后還自學會計和稅收業(yè)務**。當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常停電，她就點著蠟燭堅持學習。不到一年的時間，在農(nóng)村小鎮(zhèn)低矮的宿舍里，在孤燈和幽燭的陪伴下，她堅持著先后讀完了《工業(yè)會計》、《國家稅收》等專業(yè)書籍。為了提高實際運用能力，她更是以無比的熱情參與所里的每一項工作，虛心向老xx請教，積累工作經(jīng)驗。1994年她報考了****函授大專，利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時間貪婪地獲取知識養(yǎng)分，十六門主課門門得優(yōu)，緊接著又報考通過了本科的學習，并連續(xù)兩次被評為省優(yōu)秀學員。在不懈的追求下，她先后取得了計算機及英語中級證書和經(jīng)濟師中級職稱。隨著工作經(jīng)驗的不斷豐富以及專業(yè)知識的日益夯實，她的業(yè)務水*提高很快，并在1997年南通市地稅局**的計、會、統(tǒng)業(yè)務競賽中獲得了第一名，在xxxx市地稅局歷次的稅收會計業(yè)務競賽和業(yè)務考核中，她的成績也總是名列前茅。

　　xxxx深有感觸地說，是學習給了她不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，雖然那段日子把自己壓得很苦，但值得。從未停歇的學習，不僅賦予了xxxx一身扎實的硬功夫，更為重要的是，在她由懵懂天真到成熟干練的轉(zhuǎn)變過程中，一直保存著一份對工作的熱愛，為稅收事業(yè)奉獻一切的深厚感情。

教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展2）

——教師三八紅旗手先進事跡材料10篇

教師三八紅旗手先進事跡材料1

　　李永琴老師走上工作崗位二十年來，她一向手捧著一顆赤城的愛心，憧憬著完美的教育夢想，為人師表，率先垂范，切實履行職責，關心熱愛學生，克己奉公，無私奉獻，努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績，成長為一名學生喜歡、家長滿意、同事認可的人民教師。

　　在兒子心目中，她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作，雙方父母也都不在跟前，所以她只能一人帶著兒子，遇上單位加班時，她就要么把孩子委托給鄰居照管，要么就只得把兒子一個人鎖在家里。

　　在學生心目中，她是慈愛的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進孩子們的心田。學生們由衷地說：“李老師不但教會了我們知識，而且還教會了我們怎樣做人”。

　　在同行心目中，她是教學的行家。李老師勤于鉆研，用心參加學校承擔的各項課題研究。她所帶班級的語文成績，連年位居全區(qū)前茅。

　　在父母心目中，她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來，李老師她和丈夫一向相敬如賓，孝敬老人，關愛兒子，深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

　　人常說：擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說，李永琴老師無疑是最幸福的人。

教師三八紅旗手先進事跡材料2

　　我既沒有很多驕人的成績，也沒有什么感人的事跡，我只是一個踏踏實實做事，簡簡單單做人的默默無聞的教師，我所擁有的是*凡的教育人生。

　　一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻

　　我于1994年7月畢業(yè)于南通師范學校，8月份到如師附小幼兒園工作，歲月匆匆，彈指一揮間幾十年過去了，我已人到中年。一路走來，盡管有困難，有挫折，有歡笑，也有眼淚，但我一直沒有放棄過當初對教育事業(yè)的追求，默默地把青春奉獻在這個*凡的崗位上。自參加工作以來，我一直擔任班**工作，勝任各個年齡班的教育教學工作。日常工作中做到敬業(yè)在本職，奉獻在崗位，處處以幼兒為本，從不計較個人得失。特別注重對幼兒的行為習慣進行養(yǎng)成教育，所教班級具有積極向上的班風、學風，在班級“拍球比賽”、“跳繩比賽”、“幼兒自我服務能力競賽”、“主題墻評比”等一系列競賽活動中經(jīng)常獲得集體一等獎，得到了**、家長和同行的一致好評。在教育的同時，隨時關注孩子的需求，教孩子穿脫衣服，幫助孩子拉褲子，給午睡起床的孩子梳頭發(fā)，扎小辮等等，像媽媽一樣細心溫柔。從教22年來，認真踏實，兢兢業(yè)業(yè)。由于愛人常年在外地工作，所以我既要忙工作，又要照顧家庭，其中的艱辛和壓力是可想而知的。22年來我請的病事假只有屈指可數(shù)的兩三次，不是我的體質(zhì)強壯，而是我能以學校利益為重，以幼兒為重，多年來堅守崗位，堅持出滿勤。熟悉的同事都知道我經(jīng)常感冒，頸椎病腰疼不斷，但是我總能盡心盡力的完成學校分配的各項工作。

　　二、關心幼兒，循循善誘

　　我真誠關心和愛護幼兒，面向全體幼兒，公*地對待每一個孩子。我經(jīng)常蹲下身子與孩子交談，營造了一個*等的交流氛圍，拉近與孩子的心靈距離。而我的一個溫暖的微笑，一句親切的安慰，更撫*了孩子不安的情緒和內(nèi)心的失落。記得有一個孩子，很乖巧，但是父母離異給他的心靈留下了陰影，性格變得有點孤僻，總是默默地看著別人玩，不與同伴交往。對此，我主動關心她，耐心地鼓勵她，看著孩子臉上的笑容，我倍感欣慰。在日常教育教學中，我留心觀察，做好觀察記錄，思考行為背后的原因，以便有針對性的教育孩子。比如：有個孩子在集體中具有攻擊性行為，讓同伴和家長很傷腦筋。經(jīng)過我的**了解，得知孩子在家里以自我為中心，是個小霸王，還喜歡看奧特曼、鎧甲勇士等有打斗場面的動畫片，從而模仿里面的動作等多方面原因?qū)е碌�。于是我就及時跟家長進行了溝通，希望家長配合老師，多跟孩子講道理，對于原則性的東西堅決說“不”，多引導孩子看一些經(jīng)典的動畫片，多看書等等。從日常生活開始，經(jīng)過一段時間的鼓勵和強化，這個孩子漸漸能**自己了。班級中往往有的孩子父母在外地工作，很少能顧及孩子的學習和生活情況，是留守兒童。于是我建立了班級QQ群，經(jīng)常拍一些孩子活動的照片發(fā)給他們的父母，讓身在千里之外的家長們能看到孩子的活動，參與孩子的成長，對自己的孩子放心。記得有個叫葉蕭宇的孩子，當時他的爸爸媽媽在**打工，爺爺奶奶家在福建，*時由外婆帶他，每次班級活動，我都提前打電話跟他外婆說好。有一次幼兒園例行體檢，我得知孩子的眼睛有問題，趕緊告訴他外婆，跟她講清眼睛對孩子一生的重要性，多次催促她帶孩子去大醫(yī)院治療，不要錯過最佳矯正期。經(jīng)過我的反復提醒，孩子的外婆也很重視了，正在積極的治療當中。每一個孩子都是天使，都是祖國的未來，也都是我關心的對象。我致力于把孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的社會小公民，努力使教育教學和社會實踐相結(jié)合，為孩子創(chuàng)造生動活潑的社會性活動。比如：把交通**請進課堂，讓孩子在和**叔叔玩游戲的同時學會交通規(guī)則；在5·12大地震期間，**孩子討論如何關心災區(qū)小朋友，奉獻愛心；在云南、貴州旱災時，**孩子走上街頭，宣傳節(jié)約用水；在“好忙的市場”主題活動中，帶領孩子參觀大潤發(fā)，體驗超市購物，開跳蚤市場；在“SOS小超人”主題活動中，帶領孩子們走進消防大隊參觀，聆聽消防員叔叔講解消防安全知識等等。這樣的活動不僅促進了孩子社會性的發(fā)展，更讓孩子們懂得自己作為一名社會小公民的責任和義務。

　　三、團結(jié)協(xié)作，積極參與

　　工作以來，我準時參加各種學習和會議，積極參與和配合學校的中心活動，團結(jié)同事，嚴格要求自己，在*凡的崗位上踏踏實實地做好本職工作。與配班老師團結(jié)協(xié)作，相處融洽，在繁瑣的班務管理中不怕苦，不怕累。特別是配班老師懷孕生產(chǎn)的一年多來，我主動承擔班務工作以及代為值班，在她產(chǎn)假期間我一人頂班，在實***和保育老師的配合下，保質(zhì)保量地完成了班級和學校的各項工作，得到了大家的認可。對同事的請求有求必應，經(jīng)常幫助請假的同事代課，幫助上公開課的同事繪制教學掛圖，做教具等。我積極參加學校的各項活動，并能不折不扣的完成任務。比如：聽課、賽課、評課、講座、沙龍研討、教育科研、親子共讀、主持游戲活動、校慶文藝演出、大合唱等等，自己也在諸多活動中得到了成長，取得了一定的成績，于2007年被評為小學高級教師。此外，有十幾篇論文在各級各類雜志發(fā)表或者獲獎；開設如皋市級、園級以及家長活動公開課幾十節(jié)；**孩子參加母子讀書會、繪畫比賽等幾十人次獲獎，本人獲得優(yōu)秀指導教師獎。多年來累計撰寫教育日記、觀察記錄、閱讀筆記、專業(yè)成長論文等達10萬字以上。

　　四、孩子喜歡，家長滿意

　　我的真誠、無私與愛心贏得了孩子的喜歡，家長的滿意，同事的信任，多次同事和家長測評百分百滿意。為此，2002年我獲得“如皋市十佳教育新秀”稱號；2003、2006、2012年三次獲如皋市教育局嘉獎；2014年獲如師附小“最美小公民導師”榮譽稱號。在我教過的孩子中，有的考**大學，還不忘把好消息告訴我，與我分享金榜題名的喜悅；有的孩子放假回如皋時還到學校來看望我。有時遇到老家長，她們還戀戀不舍的跟我說“徐老師，我家孩子還記得你啊！”特別是有一次，我鄰居告訴我：“徐老師，你知道嗎？你的一個學生在作文里寫到了你，寫得可感人了，你一定要看看！”這個鄰居也是老師，正好和孩子的媽媽在一個學校，所以她看到了孩子的這篇作文，就滿懷欣喜的告訴了我。而我在高興之余，更多的體會是一種幸福，一種責任�，F(xiàn)在這個孩子上初中了，這篇作文是他在四年級的時候?qū)懙�，盡管文筆稚嫩，但這是孩子內(nèi)心真情的流露，也是孩子美好的記憶。此時此刻，我想如果我是一個小學老師或者中學老師，孩子能記住不奇怪，但我只是一個3—6歲孩子的老師，在他們遙遠而模糊的記憶中還有我的存在，我真的很自豪很滿足，我覺得選擇了幼兒教師這個職業(yè)很幸福！我將在這條路上堅定的走下去！

　　當然，我只是一名普通而*凡的老師，我只是做了一些我該做的工作，并且做的還很不夠。但我認為我的人生是有價值的，我的生命是有意義的，因為我用實際行動詮釋了“學高為師、身正為范”這一至理名言，我也將繼續(xù)努力，續(xù)寫自己*凡而充實的教育人生。

教師三八紅旗手先進事跡材料3

　　榮麗馨，女，*員，本科**，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經(jīng)濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室**，現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼*支部*。

　　在擔任語委辦**期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設，語言文字規(guī)范化工作普及到*政機關、**、學校、窗口服務單位，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、**的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委**帶領各市教育局主管**和語委**到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水*通過評估的城市，為營口市爭得了榮譽。

　　榮麗馨自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結(jié)合幼兒園工作實際，以創(chuàng)新的精神，務實的作風，飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進營口地區(qū)學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。

　　一、思想信念堅定，負重執(zhí)著前行

　　2012年，營口市*投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員**、制定規(guī)劃、創(chuàng)設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來到醫(yī)大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術后，近半年的術后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師**最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。

　　二、加強園所內(nèi)涵建設，打造高品質(zhì)幼兒園

　�。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設，夯實幼兒園內(nèi)涵的基礎

　　1、她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關**的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、**發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水*，促進內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、**、整潔、文明融入整個園所。

　　2、頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃�，F(xiàn)在51名教工中，**志47人，占總數(shù)的92%。可以說，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園*支部*她以****核心價值觀為引領，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公*教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內(nèi)涵的建設發(fā)展。

　　3、她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了**的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才**、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健**活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用�，F(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。

　�。ǘ�）抓教育科研工作，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破

　　1、她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)�業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。

　　2、她大膽對教學體制進行**，對教師進行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓、見習、實習，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學搭建*臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。

　　3、她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學習，在游戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面**發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園**頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園**師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。

　　三、細致入微嚴格日常工作管理

　　1、防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全**，明確職責。聘請法律顧問，維護師生合法權(quán)益。設置安全巡視員，**安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。2015年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥，老師及時啟動安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長的贊揚。在家長學校中，聘請警務人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長的安全意識。

　　2、她不畏困難，遇事沉著、大氣。2014年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實**，榮園長帶領全體教職工，積極面對，理性、客觀地配合*、司法、教育等各部門的工作，對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關懷。面對網(wǎng)絡的流言蜚語，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧，也沒有耽誤一點工作。*部門的縝密**對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為、**活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結(jié)向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽！更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學，幼兒**、健康成長的重要意義。

　　四、不斷努力，促進幼兒園和個人雙向成長

　　三年來，幼兒園取得了可喜的成績：先后被評為“遼寧省學生營養(yǎng)與健康協(xié)會學生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”**獎、市教育局讀書征文活動**獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。

　　工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極探索新時期教育教學發(fā)展規(guī)律。她承擔的《對學前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學規(guī)劃**小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項；撰寫多篇論文獲獎；被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”，被市*評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務工作先進個人”、營口市“繼續(xù)教育先進工作者”。2015年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”。

　　愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來，仍將會充滿著機遇、挑戰(zhàn)，但她堅信，只要心中有愛、腳踏實地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會在營口市學前教育發(fā)展史上，寫下濃墨重彩的篇章！

教師三八紅旗手先進事跡材料4

　　我為一名小學教師，工作中，我一直以認真負責、謙虛謹慎的態(tài)度對待學校交給我的每一項任務。為人和藹，踏實工作，經(jīng)常與學生溝通，了解學生情況，對學生的問題能不厭其煩的解答，做學生和同事之中的好榜樣。能與同事團結(jié)一心，使整個辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務素質(zhì)的高低直接決定著教學的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業(yè)務上的高水*。在這樣的教學思想的促使下，我不斷汲取“營養(yǎng)”充實自己，積極參加學校、教研中心等**的教研活動，擠出時間學習教育教學理論，虛心向同行請教、切磋。在不斷的學習請教下，教學思想逐步走向成熟，教學技藝日漸超群。尤其在新課程**的實踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷學習《課程標準》的教學理念，始終如一地將發(fā)展學生的藝術素質(zhì)放在首要之位。我堅持研讀《中小學音樂教育》等雜志，登陸音樂學科的前沿網(wǎng)站，認真學習，記錄經(jīng)典案例，吸取教學經(jīng)驗豐富的老師的優(yōu)點；同時及時反思自己的每一節(jié)課，改正自己的不足，努力將先進的教學理念與實踐結(jié)合起來，以科學合理的方法發(fā)展學生的藝術素質(zhì)。

　　幾年來獲得的獎項，見證了我執(zhí)著追求的藝術教學之路。2006年以來每年指導學生參加東勝區(qū)中小學合唱比賽并獲得優(yōu)異成績；2013年5月被學校評2012——2013年度優(yōu)秀教師；2017年9月指導學生參加東勝區(qū)中小學“愛樂者”杯器樂大賽獲得一等獎，2017年11月指導學生參加東勝區(qū)中小學“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎，并獲得優(yōu)秀指導教師獎。

　　今年，經(jīng)過學校的選拔，高志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號，這一榮譽是**、同志們對我默默無聞的'工作的高度認可。再今后的工作和學習、生活中，會我會評著這一身的踏實工作、樸實奉獻的精神，為學校的發(fā)展貢獻力量。

教師三八紅旗手先進事跡材料5

　　xxx自20xx年來到林業(yè)衛(wèi)校擔任舍務老師工作，始終抱著一顆全心全意為學生服務、為家長服務的心態(tài)來做好舍務的各項服務及管理工作，能夠較好的完成學校及科里安排的各項任務，盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴格遵守學校的各項規(guī)定，面向全體學生，時刻關心愛護學生，竭盡全力的去教育學生，是學生的良師益友。

　　xxx有責任心，工作不拖拉，只要發(fā)現(xiàn)問題都會親自查看，親力親為，今天能解決的事情絕不拖到明天。例如：有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用，而且學生馬上就要回寢了，但是維修師傅因其他工作不能及時前來維修，xxx擔心會造成學生的不便，也怕讓兩層樓的學生共用一個衛(wèi)生間會發(fā)生爭執(zhí)，哪怕她從未修理過水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況，反復琢磨最終還是讓她將水箱修理好了，讓同學們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒干過的事情，她也經(jīng)常在維修師傅趕不過來的情況下不怕臟、不怕累親自上陣，就為了讓同學們能夠在一個干凈舒適的宿舍休息她做出了遠超出她工作范圍的事情。

　　xxx能夠嚴格管理學生，經(jīng)常巡視、檢查到深夜，待同學都睡下后才肯休息。也能夠像學生的親人、媽媽一樣關愛學生幫助學生，她親自教學生如何整理內(nèi)務、如何洗衣服等。一天夜里十一點多她在樓上巡視學生就寢情況的時候，發(fā)現(xiàn)有一名學生沒有按時就寢，蹲在走廊她走過去詢問得知明日要求她們必須要穿校服，可是該同學的校服壞了個口子明天無法穿，正蹲在走廊想辦法呢，xx老師走過去讓這名學生趕緊回屋睡覺別耽誤第二天起早上早自習，她對學生說：“校服交給我吧，保證你明天能穿”，檢查完各樓層的就寢情況都已經(jīng)十二點多快**一點了，xx老師熬夜將這個同學的校服縫補好，第二天一早五點就起床叫學生起來上早自習。為了能讓學生按規(guī)定穿上校服，她只休息了不到四個小時。

　　xxx樂于奉獻，能夠以身作則，服從學校及**的安排，配合**做好各項工作。在新生入學軍訓的時候需要大量的舍務老師教她們?nèi)绾握�理�?nèi)務，如何疊被子等，科里安排xx老師等，在休班的時候來教導其他寢室的新生整理內(nèi)務疊被子，她毫無怨言，早早來到學校，不厭其煩一次次示范如何整理內(nèi)務和疊被子，忙的滿頭大汗，手把手的教導學生，成果很是顯著。

　　xxx作為小組長，工作總是搶著干，從不推脫給別人，*時在寢室里無論是家長來訪，還是維修師傅前來維修，總能聽見她第一時間喊道：“我跟你們上樓去”放假期間也一樣，無論科里有什么事安排她都能馬上趕到學校，絕不推脫，而且能夠非常認真得完成。

　　xxx在思想上嚴于律己，熱愛自己的這份工作，還積極參加學校各類**、業(yè)務學習，努力提高自己的知識水*和業(yè)務水*，嚴格遵守學校的規(guī)章**，不遲到，不早退。在工作中尊敬**、團結(jié)同事、關愛學生，有較強的團隊精神，帶領第六小組成員能夠完成好各項寢室管理工作。

教師三八紅旗手先進事跡材料6

　　我是一名普通女教師，走上講臺已有十個春秋�！笆�年樹木，百年樹人”，踏上三盡講臺，也就意味著踏**艱巨而漫長的育人之旅。在這十年間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作，把自己的青春年華奉獻給我鐘愛的事業(yè)和這群天真可愛的孩子。

　　用愛心去開啟學生心靈的窗戶。我喜歡和孩子們交朋友，了解他們的愛好與才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。教育是人學，是對靈魂的引導和塑造。愛學生就要公*對待所有學生，把每一個學生視為自己的子弟。對所有學生一視同仁，不厚此薄彼。我尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，與他們*等相處，用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。正因為我將學生放在*等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐�探求真理的伙伴，才使我能夠得到孩子們的信任，得以很好得開展工作。記得有一年冬天，天氣非常寒冷，而我班上的一名女生穿得很單薄，一連幾天都是這個樣子。我課下把這名女孩子叫到家里，孩子眼中含淚告訴我，原來媽媽不在了，繼母是一個外鄉(xiāng)人，只知道關心自己的親兒子。聽完后我心疼的落下了眼淚，忙把自己的一件羽絨服拿出來給她穿上，讓她免受嚴寒之苦。課后經(jīng)過連續(xù)幾次家訪，我的愛心和誠心終于使她的繼母改變了做法，為孩子爭取了尊嚴，贏得了家長的尊重和孩子的信任。

　　用癡心去實踐教學工作的*凡。在教學工作中我始終如一，十年如一日，認真做好每項工作，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，一絲不茍，精益求精，做好每一個環(huán)節(jié)。認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加學科組和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水*。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎重難點外，還嘗試新的教學**，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，圓滿完成教學任務。最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助學困生。功夫不負有心人，從教十年來，我所教的班級在全鄉(xiāng)考試中均名列前茅。

　　用同心來筑起**協(xié)作的氛圍。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的人，與同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有極強的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理得很妥當。能主動做到互相幫助，互相關心，協(xié)助同事做好各項工作。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

　　這就是我——一個普通農(nóng)村女教師，是千百萬普通婦女的一員。我要在自己*凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的工作，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，像石子一樣鋪就通向成功的坦途……

教師三八紅旗手先進事跡材料7

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的'山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風，為山區(qū)教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。

　　一、提高素質(zhì)、強化思想

　　自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持**理論學習。理論是行動的先導。結(jié)合工作實際，我認真學習了*理論，“*”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、**保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關愛學生，以情感人，以理服人。

　　二、**創(chuàng)新求活力

　　“我要做一個努力的老師�！薄拔乙�努力做一個稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育**的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。

　　由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學方法為官山中學初中語文教研組帶來了教學的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。

　　三、默默奉獻，燃燒生命

　　現(xiàn)今社會物欲橫流，當許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻一生。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花�！边@是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。父親身患絕癥，我星期天回去探望；孩子的眼病需到**做手術，我只能利用暑假時間；侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。

　　幾年來，我注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽**開展學生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。

　　“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語文學科優(yōu)秀教師”。

　　四、與時俱進不停息

　　時代在進步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在97年中文�？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學習，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學。21世紀是信息技術的高科技時代，不學電腦將會成為新的“文盲”。所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術的初級、高級培訓。20xx年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習，力求使信息技術在教學上的應用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學**的多樣性、新穎性，我的課堂教學深受師生歡迎，期末考試，我所教學科的班級成績總在前茅。

　　成績也好，榮譽也罷，它們只能**過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。

　　為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。

教師三八紅旗手先進事跡材料8

　　本人xxx，女，生于年19xx年，年從事教育教學工作，本科**，小學一級教師。1998年教學以來擔任英語學科教學工作和班**工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級英語教師兼班**。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

　　一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)

　　參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計**，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。

　　二、恪盡職守，模范履行教師職責

　　我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用*凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

　　早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(包班——任教語文、數(shù)學、自然)。

　　20xx年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學校面臨師資緊張，英語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。

　　20xx年10月份，我的**病——腰疼又犯了，在持續(xù)疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學習進度，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學生一學期的工作完全結(jié)束，我才悄悄地住進醫(yī)院，接受治療

　　三、對學生用心用情，愛生如子

　　對待學生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

　　xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是*時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了�，F(xiàn)在他**初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。

　　xx屆的李子翔同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學生，我沒有絲毫的'嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業(yè)，永遠在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

　　四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)

　　我從教十余年來，一直擔任班**工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的**，積累了豐富的教學經(jīng)驗，始終是學校業(yè)務上的骨干，英語學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到*嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班**”、“教育教學先進個人”，所帶班級全部被評為“先進班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學方面的論文多次獲獎。

　　多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著自己*凡而又光輝的一生。

教師三八紅旗手先進事跡材料9

　　我是一名普通的教師，沒有轟轟烈烈的壯舉，每一天都在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，積極認真的完成校**交給的每一項工作，從不叫苦叫累，不計較**得失，得到了校**、同事及學生的一致認可。

　　在思想上，我熱愛偉大的祖國，擁護**的**，思想積極進步，積極參加學校**的**學習，認真領會會議精神。堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，在教學中我認真鉆研教材及教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心**課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班**工作。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，對學生提出的問題耐心講解，及時了解學生對學習的掌握情況以便對課堂教學做出適當?shù)恼{(diào)整。認真履行教師職責，言傳身教，以身作則。

　　在工作中我虛心向老教師請教，不斷更新教育觀念和教育**，改進在工作中存在的不足�？炭嚆@研業(yè)務和教學技能。但我還深感所學知識不足，便利用業(yè)余時間鉆研教材及專業(yè)課程，努力提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下良好的基礎。

　　作為一名一線教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成自己獨特的教學風格和特點。

　　干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成**交給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

　　“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。今后，我將一如既往的在自己*凡的崗位上努力工作著。

教師三八紅旗手先進事跡材料10

　　我是一名普通女教師，走上講臺已有十個春秋。“十年樹木，百年樹人”，踏上三盡講臺，也就意味著踏**艱巨而漫長的育人之旅。在這十年間，我一直兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作，把自己的青春年華奉獻給我鐘愛的事業(yè)和這群天真可愛的孩子。

　　用愛心去開啟學生心靈的窗戶。我喜歡和孩子們交朋友，了解他們的愛好與才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。教育是人學，是對靈魂的'引導和塑造。愛學生就要公*對待所有學生，把每一個學生視為自己的子弟。對所有學生一視同仁，不厚此薄彼。我尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，與他們*等相處，用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。正因為我將學生放在*等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐�探求真理的伙伴，才使我能夠得到孩子們的信任，得以很好得開展工作。記得有一年冬天，天氣非常寒冷，而我班上的一名女生穿得很單薄，一連幾天都是這個樣子。我課下把這名女孩子叫到家里，孩子眼中含淚告訴我，原來媽媽不在了，繼母是一個外鄉(xiāng)人，只知道關心自己的親兒子。聽完后我心疼的落下了眼淚，忙把自己的一件羽絨服拿出來給她穿上，讓她免受嚴寒之苦。課后經(jīng)過連續(xù)幾次家訪，我的愛心和誠心終于使她的繼母改變了做法，為孩子爭取了尊嚴，贏得了家長的尊重和孩子的信任。

　　用癡心去實踐教學工作的*凡。在教學工作中我始終如一，十年如一日，認真做好每項工作，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，一絲不茍，精益求精，做好每一個環(huán)節(jié)。認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加學科組和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水*。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎重難點外，還嘗試新的教學**，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，圓滿完成教學任務。最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助學困生。功夫不負有心人，從教十年來，我所教的班級在全鄉(xiāng)考試中均名列前茅。

　　用同心來筑起**協(xié)作的氛圍。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的人，與同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有極強的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關系處理得很妥當。能主動做到互相幫助，互相關心，協(xié)助同事做好各項工作。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

　　這就是我——一個普通農(nóng)村女教師，是千百萬普通婦女的一員。我要在自己*凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的工作，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，像石子一樣鋪就通向成功的坦途……

教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展3）

——2022三八紅旗手教師先進事跡材料

2022三八紅旗手教師先進事跡材料1

　　我叫高霞，女，1984年9月出生，小學教育本科在讀�，F(xiàn)任臥龍區(qū)英莊鎮(zhèn)后英莊中心小學語文教師兼班**，學校政教處**。作為一名年輕教師，憑著對教育事業(yè)的強烈責任感，我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。工作中沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以*常心做著*常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉�？粗�他們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來，有喜有憂，有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個交流：

　　一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻

　　“人格之于人，恰如花香之于花�！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣�學生的心。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我覺得作為一名教師，不僅要教研水*高，更重要的是要以教書為**最終實現(xiàn)育人的目的。正如***蘇霍姆林斯基所說：“請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人�！睅啄陙�，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校**的指導下，能密切聯(lián)系家長，協(xié)調(diào)好各方面的關系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。面對天真可愛的學生，我堅持著一絲不茍的工作作風。堅持每天早來晚走，經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑，與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。

　　二、灑下愛心，收獲快樂

　　自踏上三尺講臺那日起，我就明白自己肩上的擔子，一頭擔得是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當接手一個新的班級，面對著不同的`學生，我總會找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵�！笔箖�(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀，點燃發(fā)展生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，總會有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上；當我難過的時候，細心的孩子都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我；當我生日的時候，他們會給我意外的驚喜。我還會常收到在初中、高中學生發(fā)來的與我分享成績、給我說自己心思的短信，對于我來說這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

　　三、尊重學生，用心教育

　　作為班**，在班級管理中，我牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。如今，我班的智障學生白金柱已可以和其他學生一起做游戲、上課，每分鐘還可以跳繩100多次。

　　四、虛心學習，追求卓越

　　我深知作為一名小學教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有要有源源不斷的自來水，所以我與時俱進，認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水*�！俺哂兴�短，寸有所長。”工作中，我向身邊所有的老師學習，揚長補短，促進自己教育教學的不斷發(fā)展，并在實際教學中認真思考推敲。在每次教育活動交流時，我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。過后還要仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會更好。”通過一次次的自我反思與實踐，我的教學水*突飛猛進，成為我校教育教學中的佼佼者。在業(yè)余時間，我會去圖書館翻閱有關資料，上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學方法，溶入到我的教學中來，探索出更適合小學生的上課形式及方法。

　　路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改進，以種種不足為契機，努力學習，奮起直追。將永恒的愛播撒人間，將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，尤其是一名班**，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學生！通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，提高學生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長！

教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展4）

——三八紅旗手個人先進事跡材料10篇

三八紅旗手個人先進事跡材料1

　　陸亞芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過。她在教學上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。

　　為了解決中學生變聲期不能開聲的問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學法，有效突破了這個一直以來困擾中學生聲樂教學的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。

　　在指導青年教師開展聲樂教學上，陸亞芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術教育事業(yè)能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學實踐和教學經(jīng)驗，充分發(fā)揮名師引領作用，積極指導優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學聲樂教學水*。一大批青年教師在她的指導下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學作用。

　　在中學聲樂教學的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學生活動課教材一民樂單元》，2008年《聲樂教學中學生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。陸亞芳負責創(chuàng)建的`上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團，是市教委首批命名的重點學生藝術團之一。由于該合唱團的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術家的關注和關懷。多年來，合唱團得到了上海音樂學院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會*著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導。在常任指揮及聲樂指導陸亞芳老師的嚴格訓練，以及眾多著名藝術家的關懷下，同濟大學第一附屬中學合唱團的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應邀赴德國、**、**等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在**外重大演出比賽活動中榮獲大獎。

　　在陸亞芳精心而高超的教學下，同濟大學第一附屬中學合唱團還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術特長生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。

　　由于陸亞芳在中學聲樂教學上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術指導教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學校藝術教育先進個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔任了上海教育學會音樂教學專業(yè)委員會常務理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。

　　3年前，陸亞芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學聲樂教學發(fā)揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔任著上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團副團長及合唱團合唱指揮、聲樂指導，并繼續(xù)擔任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在陸亞芳的指導下，同濟大學第一附屬中學合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。

三八紅旗手個人先進事跡材料2

　　我是一名普通的教師，沒有轟轟烈烈的壯舉，每一天都在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，積極認真的完成校**交給的每一項工作，從不叫苦叫累，不計較**得失，得到了校**、同事及學生的一致認可。

　　在思想上，我熱愛偉大的祖國，擁護**的**，思想積極進步，積極參加學校**的**學習，認真領會會議精神。堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德。

　　在教學中我認真鉆研教材及教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心**課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班**工作。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，對學生提出的問題耐心講解，及時了解學生對學習的掌握情況以便對課堂教學做出適當?shù)恼{(diào)整。認真履行教師職責，言傳身教，以身作則。

　　在工作中我虛心向老教師請教，不斷更新教育觀念和教育**，改進在工作中存在的不足。刻苦鉆研業(yè)務和教學技能。但我還深感所學知識不足，便利用業(yè)余時間鉆研教材及專業(yè)課程，努力提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下良好的基礎。

　　作為一名一線教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成自己獨特的教學風格和特點。

　　干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成**交給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

　　“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。今后，我將一如既往的在自己*凡的崗位上努力工作著。

三八紅旗手個人先進事跡材料3

　　20XX年底我蘭園參加首屆“海峽*熱帶蘭花博覽會”，我園“美花蘭”榮獲單株競賽銀獎，美花蘭是唯一xxx本地品種榮獲這獎項，*科學陳心專家學者鑒定美花蘭為瀕危物種。我的花卉生涯也因“美花蘭”走**重道遠之路。

　　20XX年下崗待業(yè)期間，參加省蘭協(xié)舉辦（蘭花栽培培訓班）學習如何給蘭花改良如何授粉。

　　20XX年在縣婦聯(lián)王*協(xié)助下，我與幾位下崗女工友創(chuàng)辦；瓊中愛奇蘭園有限責任公司。由原來的庭院蘭苑轉(zhuǎn)變成產(chǎn)業(yè)化的蘭花企業(yè)，由我企業(yè)牽頭帶動周邊農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)收。

　　多年來我常踏遍xxx省各高山深谷間做蘭花授粉與保護，給中科院、省農(nóng)科院、華南熱作兩院等院校專家提供xxx蘭花原生種源數(shù)據(jù)

　　為我國花卉產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造很好的種質(zhì)資源。

　　為充分發(fā)揮全國巾幗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地輻射帶動作用，縣委、縣*主要**曾多次視察基地，并提出充分利用資源，走特色、差異化的競爭路線，依山養(yǎng)蘭，以蘭花種植產(chǎn)業(yè)帶動瓊中經(jīng)濟發(fā)展的寶貴指導意見。目前，我基地主管公司采取“公司+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，通過扶持種苗、技術跟蹤、回收成品花卉等方式，帶動周邊農(nóng)村婦女發(fā)展種植蘭花。目前，我基地聘用當?shù)貗D女勞動力20余人。同時，通過宣傳和發(fā)動，帶動周邊5戶農(nóng)村婦女依托現(xiàn)自家檳榔園、橡膠園里擴大種植蘭花，以更大程度地利用資源、實現(xiàn)效益最大化、增收致富。

三八紅旗手個人先進事跡材料4

　　該同志xxx年大學畢業(yè)分配至省工商局工作，現(xiàn)任省工商局個體私營經(jīng)濟**管理處副處長，在落實省委省*“全民創(chuàng)業(yè)、富民興贛”戰(zhàn)略決策和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，以身作則，積極協(xié)助處長帶領全處**積極履行服務個私經(jīng)濟和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、推動全民創(chuàng)業(yè)、促進就業(yè)再就業(yè)及社會綜治等工作職責，認真完成了省局*組部署的各項任務。

　　一、**上嚴格要求自己，認真學習并貫徹落實*的方針**，思想上、行動上與*保持一致。在歷年省委省*開展的主題教育活動和“雙評”活動中，均被挑選為省局**小組辦公室工作人員。在接聽熱線、編輯簡報、**活動、溝通協(xié)調(diào)等工作中，認真細致，熱情服務，出色地完成了**小組分配的各項任務，為省局在“雙評”活動等綜合評比中取得優(yōu)異成績做出了積極努力。在*的*****和學習實踐科學發(fā)展觀等主題教育活動以及工作實踐中，恪守道德，品行端正，**行政，廉潔執(zhí)法，不斷加強*性鍛煉，不斷提高**素養(yǎng)，不斷豐富理論素質(zhì)。

　　二、業(yè)務上精益求精，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。南昌大學經(jīng)濟系畢業(yè)分配到工商系統(tǒng)工作已經(jīng)20年，前后從事過人事教育、廣告監(jiān)管、紀檢監(jiān)察和個私監(jiān)管工作，期間還兼任團委副*、****委員。無論在什么崗位，任什么職務，都能恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行、愛一行，干一行、專一行。

　　為了適應工商行政管理執(zhí)法業(yè)務需要，堅持自學公共管理學、法學等學科，不斷豐富自身知識架構(gòu)。，考入江西省委*校法學研究生班，學成畢業(yè)。通過學習和實踐，不斷加強能力建設，從**考核到工資福利、從廣告市場準入到違法案件的查處、從紀檢*到工青婦群工作、從個私經(jīng)濟調(diào)研到促進全民創(chuàng)業(yè)**的落實，多崗位工作經(jīng)歷與實踐鍛煉，使她成長為部門的業(yè)務骨干，**的好助手，群眾的貼心人。

　　三、工作積極，勤奮努力，業(yè)績顯著。樹立為局中心工作服務、為基層服務、為青年服務、為群眾服務的思想，工作中發(fā)揮**志特長，富有熱心細心耐心和責任心，富有大局意識和服務意識。在人事管理、*處理和工青婦群工作中，堅持以人為本，建立健全**培養(yǎng)與考核機制，認真落實工資福利**；耐心細致地做好*工作，將矛盾化解在第一時間，沒有發(fā)生一起因接訪不周造成來信來訪者誤解或事態(tài)升級的事件；加強*建帶團建和**建設，努力將團**打造成青年成長的*臺，將**打造成**職工之家。

　　在廣告監(jiān)管和個私經(jīng)濟監(jiān)管中，當好處**的參謀和助手，按照監(jiān)管與發(fā)展相**、與服務相**、與執(zhí)法相**、與*相**的要求，履行好服務個私經(jīng)濟發(fā)展、服務全民創(chuàng)業(yè)、維護市場經(jīng)濟秩序的職能，落實好省委省*發(fā)展經(jīng)濟的**措施。參與撰寫向省委省*的匯報材料《xxxxxx》受到省委*和*的重視與肯定，底至初參與**全省工商系統(tǒng)首次個體戶普查調(diào)研活動，參與撰寫的調(diào)研報告作為省局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研成果，受到省委省***和省局**表揚。

　　一分耕耘，一分收獲。團結(jié)務實的工作作風，積極進取的工作態(tài)度，嬴得了**和群眾的好評，工作過的處室多年被評為單位先進集體或優(yōu)秀*支部，本人也多年被授予先進工作者或優(yōu)秀*員等榮譽。通過筆試、面試、演講、群眾測評、**考核等公開選拔程序，在諸多競爭者中脫穎而出，競爭上個私經(jīng)濟監(jiān)管處副處長職務。巾幗不讓須眉，為全局女**樹立了良好的示范效益。

三八紅旗手個人先進事跡材料5

　　某某同志，女，漢族，1955年3月出生，參加工作37年，參加*工作已有35個春秋。35年來，她雖然沒有驚心動魄的偵察破案故事，也沒蕩氣回腸的豪言壯語，但有的只是在普通內(nèi)勤崗位上的勤懇敬業(yè)和無私奉獻，她***年如一日，腳踏實地，默默無聞，甘于奉獻，無怨無悔，她以身作責，嚴于律已，扎實工作，開拓進取，把高度的責任感、始命感和高昂的斗志與科學態(tài)度相結(jié)合，以高尚的品德和情操，突出的工作成績，創(chuàng)新求實的工作作風為各項*工作的發(fā)展做出了突出貢獻，以高尚的人格力量贏得了戰(zhàn)友們的贊譽。

三八紅旗手個人先進事跡材料6

　　某某同志工作勤奮努力，兢兢業(yè)業(yè)，多年來，也給她帶來諸多的榮譽：優(yōu)秀*員、先進工作者、嘉獎、三等功等，但是面對這些榮譽，她總是保持清醒的頭腦，不被名所累。其實，多年來，做為一名優(yōu)秀的婦女**，也有好多次機會被選調(diào)到其它科局提撥重用，但是她都堅定地選擇在*機關工作，她將自己的青春和熱血奉獻給了她所摯愛的*事業(yè)，她把自己看做是構(gòu)建**大廈的一塊磚，哪里需要就可以往哪里搬，每次人事調(diào)整，她從不找**挑崗位，每逢**提撥，她從不向**提條件。

三八紅旗手個人先進事跡材料7

　　1946年，李桓英留學**約翰霍普金斯大學，畢業(yè)后成為世界衛(wèi)生**成立后的首批**。1957年，她謝絕世界衛(wèi)生**挽留，幾經(jīng)周折，于1958年回到祖國懷抱。她將**先進的治療方法與*實際相結(jié)合，率先開展短程聯(lián)合化療，推行垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的消滅麻風病的特別行動計劃，使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風病可控、可治，被稱為“全球最佳的治療行動”，防治經(jīng)驗在全球推廣。李桓英將全部精力都奉獻給了麻風病防治事業(yè)，長期奔波在云貴川等貧困邊遠地區(qū)，曾屢次遇險。如今，百歲高齡的她仍然奮斗在麻風病防治研究第一線，生命不息，奮斗不止。2016年李桓英榮獲首屆“*麻風病防治終身成就獎”，同年，95歲高齡的李桓英向***遞交了入*申請書。2016年12月，李桓英莊嚴宣誓，成為**的一員。

三八紅旗手個人先進事跡材料8

　　她在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心**課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班**。他熱愛學生，能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。

　　韓要麗系我們?nèi)~縣二高的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了**、同志們的`贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

　　韓要麗同志熱愛祖國，擁護**的**，思想進步，積極參加單位**的**學習，認真領會會議精神。她**紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了**同志們的一致好評。

　　韓要麗同志，19xx年畢業(yè)于許昌師院，分配到葉縣二高后從事高中物理教學，擔任班**管理班級事務。在教學中，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學**，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育**，改進在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。她深感所學知識不足，便報考了河南教育學院，利用業(yè)余時間自學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

　　**來取得的主要成就：

　　1、擔任班**工作成績顯著：她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。

　　2、擔任高中物理教學工作，所教學生在歷次*頂山市統(tǒng)考中成績突出

　　她在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心**課堂教學過程，他熱愛教育工作，曾長期堅持擔任班**。他熱愛學生，能從思想、學業(yè)、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。在近三年的教學中所教班級在*頂山市統(tǒng)考中名次在同類學校名列前三名。

　　3、在特長生的輔導上：

　　對于學生的發(fā)展的問題，她提倡因材施教。韓要麗同志在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經(jīng)驗和一批成果。制作課件和教學設計在全國新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。

　　4、在教育科研方面：

　　韓要麗同志積極參加了素質(zhì)教育研究；新課程探究教學的研究，優(yōu)秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《研究中學生心理**物理教學》、《素質(zhì)教育應試教育考試評價**》在市級論文評比中評為二等獎，《在物理教學中如何實施創(chuàng)新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。

　　作為跨世紀**人的青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。他要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

　　韓要麗同志在業(yè)務上起到了骨干作用，她干一行，愛一行，認真履行教師職責，圓滿完成**教給的每一項工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

　　在總結(jié)自己的工作時寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。

　　韓要麗同志就是這樣一個人，她在自己*凡的崗位上努力工作著，工作著。

三八紅旗手個人先進事跡材料9

　　xxx出生于19xx年9月，xxxx年參加工作，xxxx年1月加入**。歷任廳直屬機關*委副*、人事教育處副處長，20xx年4月至今任老**處副處長（正處級），*總支副*。

　　自xxxx年4月主持老**處工作以來，認真貫徹*的老**方針**，用愛心和耐心熱情為100多名老**服務。為*組分憂，為老**排憂解難。狠抓隊伍建設，把老**處建成了適應新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、**化、現(xiàn)代化的老**管理及服務部門，她個人及老**處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老**處工作作風大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老**滿意，*組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，*組都要重點表揚。

　　一、建章立制，規(guī)范服務，落實老**各項待遇 。一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅持學習**，積極參加專業(yè)培訓以及到兄弟廳局學習經(jīng)驗。樹立起良好的服務意識和外部形象。強化四種意識：替**分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責任意識。建立、完善了十余項規(guī)章**。二是落實好老**的**待遇。為老**閱覽室增訂了時事、**、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受**開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學習先進模范人物相結(jié)合。**離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老**的生活待遇，她自身能做到準確掌握有關老**的**，千方百計解決老**生活中的實際問題，老**兩費從沒有拖欠，對老****上關心、生活上照顧。

　　二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎設施建設，為老**提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學習、健身、娛樂設施和活動場所。同時，也為老**處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、*課、下基層演出、書法、書畫和有獎征文比賽等活動，調(diào)動了老同志的積極性，占領了思想陣地。

　　三、抓好思想建設、**建設，針對老同志特點，研究探索老**工作新路子、新辦法。一是加強***建設，成立*總支，學習堅持經(jīng)常，*****活動參與率高，指導基層單位老**工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是**老**積極參與社區(qū)建設。多方籌集資金1.3萬元，幫助老**設計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領老**走向社會，展示自己。先后帶老年藝術團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老**工作、促進那里的老**轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。

　　幾年來，通過她的不懈努力，老**處以及廳直院所老**工作不斷**階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，*組放心，省委老**局給與高度肯定。

三八紅旗手個人先進事跡材料10

　　“巾幗建功”活動中脫穎而出的“三八”紅旗崗――*電信郴州市分公司營業(yè)班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍，現(xiàn)有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊伍在*凡的崗位上，以“自尊、自愛、自強、自立”的精神為動力，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，作出了不*凡的業(yè)績。幾年來，她們秉承“用戶至上，用心服務”的服務理念，以踏實苦干、積極奮進的工作作風，深入扎實地開展服務工作，為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務，先后被評為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務十佳窗口”、“芙蓉標兵崗”、“學習型班組”，榮獲“全國青年文明號”稱號，并贏得了社會各界的廣泛贊譽。

　　營業(yè)班好人好事層出不窮

　　營業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責，*時注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，其間涌現(xiàn)出許多好人好事。

　　2006年5月的一天上午，人民東路營業(yè)大廳里忙得不亦樂乎。輪班的保安索性也加入到了咨詢、引導的工作中來。剛陪同一位大媽在自助查詢區(qū)打印完話費賬單，細心的保安發(fā)現(xiàn)在報話**上有一個鼓鼓的東西，“這不是個錢包嗎？得趕快找到失主�！边@個念頭立刻閃過他的心頭�？砂礌I業(yè)廳每分鐘十來個人的客流量，這茫茫人海的如何尋覓？于是他決定將這件事報告值班**……

　　在同事們的幫助下，從一張繳費收據(jù)出發(fā)，順藤摸瓜，幾經(jīng)周折，終于功夫不負苦心人，保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當保安慎重地將錢包交到李大爺手中，還不忘囑托上幾句，高興的李大爺激動地拉著保安的手連聲說到：“謝謝你！小伙子！”

　　2007年3月18日，有個殘疾人打電話到營業(yè)廳電話要求上門辦理裝機業(yè)務，這本是份外之事，可我們營業(yè)員還是要用戶留下了裝機地址及聯(lián)系電話，并為客戶聯(lián)系**所在片區(qū)的客戶經(jīng)理，第二天便為他辦理了裝機手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務時，常常碰到用戶需裝機、移機，線路卻已用完的情況，營業(yè)員總是會叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時立即通知用戶。

　　此外，許多用戶常在辦理業(yè)務后匆匆離去忘了該找回的余額，營業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領��；用戶遺失的物品、證件，總是在聯(lián)系用戶后妥為保管；就是在營業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機和小靈通就有數(shù)個。

　　營業(yè)班的女職工們堅忍不拔

　　服務二字說來容易，做好卻不簡單。尤其是在直接面對客戶、人多業(yè)務多的中心營業(yè)場所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴格要求，用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容，用每一次將心比心的周到服務，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽。這就需要營業(yè)員對客戶多一份愛心，對工作多一份責任心。

　　由于部分客戶不理解、不**營業(yè)員的工作，甚至于有的用戶碰到話費疑問，便會情緒異常激動，進而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營業(yè)員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動之以情，最終贏得了用戶的理解和**。

　　營業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點和立足點，嚴格履行“首問負責制”，認真實踐“用戶至上，用心服務”的服務理念，實施“全站立”服務、“四聲”服務。班組規(guī)定，凡客戶詢問營業(yè)員不能立即答復的問題，必須以書面形式當日反饋至相關部門，限期向用戶回復，避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現(xiàn)象，**提高了服務效率，提升了企業(yè)的服務形象。

　　營業(yè)班的女職工們嚴格認真

　　營業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務中內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓著眼于規(guī)范化、標準化、格式化的模式，進行全方位、復合型人才培訓。堅持每周二堅持業(yè)務學習，進行職業(yè)道德、業(yè)務知識、服務意識等培訓；定期舉辦了禮儀培訓，內(nèi)容包括普通話、接待準備、儀容、儀表、語態(tài)、語式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開了英語培訓，加強員工涉外交流能力，更好地與國際化接軌。努力營造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學習氛圍。

　　營業(yè)班的女職工們積極參加各級**的業(yè)務培訓活動，她們深知：過硬的業(yè)務是干好工作的基礎。標準的服務禮儀、一個良好的服務形象，不僅**個人的形象，更**公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識，女職工們克服著比常人更多的困難，有時顧不上休息，顧不上照顧愛人和孩子，甚至是休班時間，按時參加各項學習培訓。

　　服務質(zhì)量過得硬，需要內(nèi)部有效的管理。營業(yè)班建立了獎懲分明的激勵機制，完善實施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動紀律、服務質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門服務等方面，堅持承諾、限時服務**，用戶投訴、咨詢第一責任人**，打破常規(guī)思維，把用戶最關心，而服務中最不容易做到的問題作為服務評差的主要條件，從而在服務宗旨上突出一個“快”字，體現(xiàn)一個“好”字，形成“一點對外”、“立體支撐”的服務體系。班組制訂了《營業(yè)員工作規(guī)范標準及考核辦法》，明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責和績效考核辦法等，在員工之間引入競爭激勵機制，增強員工的緊迫感和責任心。為使班組管理考核進一步細化、量化，營業(yè)班對各項工作都進行了建章建制，具體到營業(yè)服務理念、營業(yè)人員服務行為、勞動紀律等，對全體員工的言行舉止提出了高標準、嚴要求。大力推行星級評定**，“星級”評比與全部獎金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動了女職工的.積極性，還督促她們在工作、學業(yè)上邁向新臺階。

　　營業(yè)班的女職工愛崗如家

　　營業(yè)班組積極建設共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專業(yè)知識要入心；學英語，學電腦，一專多能才叫好”的學習成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導，逐步形成了以學習、奉獻、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個趨同的價值取向，集體榮譽感、主人翁責任感在*凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個大家庭，同拼搏、同奉獻、同建設，**與共。

　　女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個人時間，清理崗位環(huán)境衛(wèi)生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時，總會有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們在第一時間來到受災家庭幫忙清理淤泥，打掃衛(wèi)生。為此，班組還特別**了向遇災家庭獻愛心活動。

　　服務是電信永恒的主題，也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。在*凡的生活中，以飽滿的熱情，執(zhí)著的追求，為我們的社會大舞臺增輝添彩，為電信公司的服務事業(yè)默默奉獻著。

教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展5）

——農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料10篇

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料1

　　我們柴店崗村位于仙人渡南端，南與襄陽市樊城區(qū)接壤，西臨漢江同谷城隔江向望，316國道穿村而過，是老河口的南大門。全村有9個村民小組，506戶，1864人，其中婦女631人。設有一個*支部，村支兩委共5人，其中女**一人，*員62人，其中女*員9人。

　　多年來的工作，我們村在市婦聯(lián)的**，在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確指導下我們圍繞*和*的中心工作，全力開展巾幗建功，創(chuàng)建五好文明家庭活動，立足婦代會所能，婦女所需，充分履行婦代會工作職能，堅持一手抓發(fā)展，一手抓*，團結(jié)村廣大婦女為推動兩個文明建設做出了積極的貢獻。20xx年我們村做了以下幾個方面的工作：

　　一.增強服務意識，積極**婦女參與經(jīng)濟建設，引導婦女創(chuàng)業(yè)建功

　　**婦女參與經(jīng)濟建設工作，我們主要抓婦女創(chuàng)業(yè)和留守婦女就業(yè)工作，我村女強人楊秀枝從承辦了村原來的磚廠以后，為了**婦女建功立業(yè)，村支兩委研究決定以很優(yōu)惠的價格承包給她，并幫助其湊集資金，引進技術，經(jīng)過一年來的努力，磚廠見到了很好的效益，同時為我們村50多名在家婦女提供了在磚廠打工掙錢貼補家用的機會。**村留守婦女展開發(fā)揚四有精神，樹立新農(nóng)村新女性形象，對村婦女進行四有、四自的教育，收到了很好的教育效果。我們以提搞婦女自身素質(zhì)，增加家庭收入為目的，深入開展種植養(yǎng)殖技能培訓，利用村電教室，遠程教育陣地，青年團校等軟硬件設施對全村婦女進行包括農(nóng)業(yè)專業(yè)技術知識，外出務工勞動保障知識，計劃生育法律法規(guī)知識，科學技術等方面的培訓，受到了廣大婦女群眾的熱烈歡迎，全面提高了全村婦女的素質(zhì)和本領，增強她們的致富能力，拓寬了致富門路，使生產(chǎn)發(fā)展了，生活有序了，家庭**了，收入也增加了。

　　二.開展形式多樣的法制宣傳活動，不斷提高婦女依*意識

　　我們利用法律形式抓宣傳，利用三八節(jié)期間，做*宣傳周以宣傳婦女相關法律為主題，通過展版，快板、秧歌等多種形式向村婦女廣泛宣傳法律知識，在宣傳活動中，共散發(fā)各類法律宣傳單；資料百余份，接待咨詢?nèi)罕姅?shù)3人次，通過廣泛的深入的宣傳活動，使婦女群體增強了自我保護能力和法律意識，使廣大群眾逐漸認識，維護婦女兒童合法權(quán)益是全社會的共同責任。村婦代會以宣傳婦女相關法律為重點，新《婚姻法》頒布實施后，我們在村婦女群眾中掀起學習宣傳婚姻法的新**，我們村引導婦女在社區(qū)內(nèi)開辦四五普法學校，對群眾進行《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童發(fā)展綱要》、《母嬰保健法》，使村里的婦女群眾知法，懂法，用法律武器保護自己，我村7組有一婦女，丈夫在外多年不顧家，我們一方面通過法律援助為她老公講有嚴重后果所要負擔的法律責任，另一方面動員其親朋好友為他做工作，動之以情曉之以理，使他一顆漂泊10年的心回歸了家，重新?lián)�當了頂梁柱�?/p>

　　三、大力開展創(chuàng)新工作，引導婦女建設新農(nóng)村

　　我們村大部分男性在外面打工，婦女是新農(nóng)村建設的主力軍，在婦代會的**和**下充分發(fā)揮了*婦女3吃苦的光榮傳統(tǒng)，不等，不靠，不要，積極擁護和執(zhí)行鎮(zhèn)*委，*的各項措施，繼續(xù)建設新農(nóng)村，擴大了我們原來的巾幗互助小組和巾幗助農(nóng)小組為春秋二季農(nóng)忙搶收解決了實際困難。開展了五好文明家庭，好兒媳，好媽媽，爭創(chuàng)活動，通過學習村婦女自覺提高素質(zhì)的意識進一步增強，個個掙做新時代新農(nóng)村的新女性。

　　幾年來，我們村婦代會工作取得了可喜的成績和進步，這些成績的取得與上級**的**和市鎮(zhèn)婦女姐妹的努力是分不開的，回顧過去的工作，我們清醒的認識到，我村的婦代會工作還存在著不容忽視的問題和不足，我們將在今后的工作中不斷加以克服和改進，努力把我們村婦代會工作做得更好，更上一層樓。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料2

　　我是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚人的壯舉，在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了**、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

　　在思想上，我熱愛祖國，擁護**的**，積極參加單位**的**學習，認真領會會議精神。**紀律性強，堅守工作崗位，積極參加義務勞動，恪守職業(yè)道德，得到了**老師們的一致好評。

　　在教學中，我虛心向老教師請教，掌握了教學技能，練就了教學基本功，并積極進行教學**，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育**，改進在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務和教學技能。但我還深感所學知識不足，利用業(yè)余時間自學，提高自身素質(zhì)，為今后更好地工作打好基礎。

　　**來取得的主要成就：

　　1.擔任班**工作成績顯著：

　　我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中注意培養(yǎng)學生對集體、國家和社會的責任心和自身的進取精神。特別關心有特殊困難的學生，言傳身教，以身作則。

　　2.主要擔任學校的語文教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。

　　在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心**課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班**工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為優(yōu)秀教師。

　　3.在教育科研方面：

　　我積極參加省級實驗課題;所撰寫的論文，《農(nóng)村寄宿制小學學生存在問題及管理》獲得省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎;教育教學案例《What did Daming do?》獲得省中小學教育科研優(yōu)秀成果三等獎;在全縣小學英語教學基本功比賽中榮獲二等獎。

　　我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成自己獨特的教學風格。

　　干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成**教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是“終身學習、不斷進取”。

　　今后，我將一如既往的在自己*凡的崗位上努力工作。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料3

　　在舒莊鎮(zhèn)大顧村張寨自然村，有一個和睦、溫馨、幸福的家庭。這個家庭雖然沒有驚天動地的偉大，但無數(shù)點滴卻匯聚成一個愛心之家。他們就是姜志靈、張孝俠家庭。姜志靈，現(xiàn)年52歲，是舒莊鎮(zhèn)大顧村*總支*。妻子張孝俠，現(xiàn)年50歲，他們與88歲的老母親、三個兒子，兩個兒媳，三個孫子女組成了美滿幸福、四世同堂的十一口之家。家庭成員互敬互愛、和睦相處、團結(jié)鄰里、攜手并肩共擔生活中的風雨。

　　一、互敬互愛，**持家

　　由于夫妻兩人都是地地道道的農(nóng)民，但在完成好本職工作的同時，姜志靈同志還努力做一個“好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭**融洽，和睦相處。與別人喜歡熱鬧，將時間花費在喝酒打牌等娛樂活動上面相反，他把工作之余的時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸�？鞓返臅r光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解多一點關懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子互相關心、互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重對子女進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們**自主，學會做事，學會做人，做一個對社會有貢獻的人。

　　妻子張孝俠一直站在姜志靈的身后，扮演著賢內(nèi)助的角色，上得廳堂、下得廚房。她不但獨自承擔起家中10余畝承包地的耕作，而且照顧著一家人的飲食起居，將家中打理得井井有條，窗明幾凈，以此默默**丈夫在外的事業(yè)。

　　**的家庭是**社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭**的堅實基礎。姜志靈與愛人張孝俠在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互**，結(jié)婚多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不**時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨**的家庭氛圍常常引來鄰里、親朋的羨慕和稱贊。

　　父母言談舉止，一點一滴對孩子產(chǎn)生很大影響，大兒子姜偉大學畢業(yè)后進*通公司工作，現(xiàn)在是界首市沙南片負責人，大兒媳在郵政儲蓄銀行上班。二兒子在外務工，二兒媳在家開了一個小型超市。三兒子尚未結(jié)婚，在外務工。兩個兒子一直沒有分開另過，而是和睦相處，婆媳間、妯娌間從未紅過臉。由于姜志靈、張孝俠夫婦*時待人接物的一言一行，感染、教育了三個兒子養(yǎng)成**的品格，孝親敬老，尊重他人，做事嚴謹，謙虛謹慎，有遠大理想，做對社會有用的人。

　　二、搞好鄰里關系，熱心社會公益。

　　姜志靈一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。村中的紅白喜事，大家都會找姜志靈張羅，節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。樂于為鄰里辦實事，辦好事。哪家有個大事小情，都有他們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情幫助他們解決實際困難。該家庭能保持良好融洽的鄰里關系，尊重鄰居，能帶頭做好村里要求的有關事項。積極參與村里的各項活動，配合村里開展相關工作，熱心公益事業(yè)。在自己的位置上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明**家庭，為**社會的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量。

　　三、以身作則，愛崗敬業(yè)

　　姜志靈同志具有強烈的事業(yè)心和高度責任感，愛崗敬業(yè)，勤奮務實。他參加工作后，先后擔任過村計劃生育專干、村**、村*總支*，無論在什么崗位上，他都干一行愛一行精一行，在基層崗位埋下頭、扎下根，幾十年如一日，認真細致兢兢業(yè)業(yè)。做為一名員，嚴格遵守國家的各項法令法規(guī)及本單位的各項規(guī)章**，嚴格執(zhí)行工作**及流程，從未出現(xiàn)一次差錯，維護國家和集體利益。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料4

　　我是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚人的壯舉，在自己*凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了**、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。

　　在思想上，我熱愛祖國，擁護**的**，積極參加單位**的**學習，認真領會會議精神。**紀律性強，堅守工作崗位，積極參加義務勞動，恪守職業(yè)道德，得到了**老師們的一致好評。

　　在教學中，我虛心向老教師請教，掌握了教學技能，練就了教學基本功，并積極進行教學**，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育**，改進在工作中不足�？炭嚆@研業(yè)務和教學技能。但我還深感所學知識不足，利用業(yè)余時間自學，提高自身素質(zhì)，為今后更好地工作打好基礎。

　　**來取得的主要成就：

　　1.擔任班**工作成績顯著：

　　我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中注意培養(yǎng)學生對集體、國家和社會的責任心和自身的進取精神。特別關心有特殊困難的學生，言傳身教，以身作則。

　　2.主要擔任學校的語文教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。

　　在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心**課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班**工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的.創(chuàng)設，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為優(yōu)秀教師。

　　3.在教育科研方面：

　　我積極參加省級實驗課題;所撰寫的論文，《農(nóng)村寄宿制小學學生存在問題及管理》獲得省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎;教育教學案例《What did Daming do?》獲得省中小學教育科研優(yōu)秀成果三等獎;在全縣小學英語教學基本功比賽中榮獲二等獎。

　　我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成自己獨特的教學風格。

　　干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成**教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是“終身學習、不斷進取”。

　　今后，我將一如既往的在自己*凡的崗位上努力工作。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料5

　　本人，漢族，高中**，1975年11月25日出生，2000年7月29日加入**。自參加工作以來，勤懇努力，艱苦奮斗，終于有所成就，建立起自己的一番事業(yè)，向*也向家鄉(xiāng)父老交**一份滿意的答卷。

　　多年來，我不僅奮斗在自己的事業(yè)上，同時也密切關注家鄉(xiāng)的一切，自己生活好了也想要幫助自己的家鄉(xiāng)發(fā)展起來，曾多次為本村基礎設施建設和文物保護修繕捐款獻力。

　　在待人方面，我也是能幫就幫。前段時間，本村村民蔣愛文的小廠因****不靈急得不行，我回到家和她分享自己多年經(jīng)商的經(jīng)驗，一起分析市場情況，探討企業(yè)發(fā)展對策，提供資金和經(jīng)驗的無私**，使她挺過難關。

　　今年***主要圍繞*的群眾路線中心工作展開活動，我積極參加鎮(zhèn)村**的各項群眾路線教育活動，利用自己的空余時間學**的群眾路線，積極向***靠攏。此外，在村***員進行幫扶結(jié)對時，我主動認領蔣迪鋼為我的幫扶對象，定期到其家里看望并給予經(jīng)濟上的補助。

　　今年，著力打造省歷史文化村和杭州市美麗鄉(xiāng)村**村，積極配合村內(nèi)的舊房拆除等工作。另外，我積極參加村級五水共治和清潔鄉(xiāng)村的各項衛(wèi)生整治活動，幫村做好衛(wèi)生宣傳工作。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料6

　　我是幸福水庫管理處的一名職工，承擔著水庫的工程管理、防汛抗旱、后勤服務、*建工作。始終堅持“獻身、負責、求實”的水利行業(yè)精神，扎實工作、真誠奉獻。2018年2月當選“荊楚楷�！�2月月度人物，某省委***和某省文明辦為其頒發(fā)了獎牌；2018年11月光榮地參加了某省第十二次婦女*；連續(xù)多年安陸市水利局予以表揚為“優(yōu)秀個人”。

　　扎根基層，任勞任怨，20年來，某以辛勤勞動為榮。巡庫、除草、清雜、報送信息，從不間斷，帶著深情去做，堅守崗位無怨無悔。她心系群眾，盡心盡力為群眾管好水、用好水，經(jīng)常奔走在田間地頭、農(nóng)家院落，每條溝渠、每個岔口、每條道路、每個村組都非常熟悉，與群眾打成一片，在群眾中深深扎根。

　　認真負責、勇于擔當，工作面前從不講條件，困難面前不找借口。多年來，幸福水庫人少事雜，她主動擔當起“五員”的角色：炊事員、保潔員、工程管理員、資料員和信息報送員。經(jīng)常加班加點到深夜，有時累倒輸液后接著干，從不抱怨，總是面帶微笑，以苦為樂，工作不分內(nèi)外和休息時間。水庫管理得井井有條，院內(nèi)外打掃得干凈整潔，資料收集得完整無缺，水雨工情從不失誤，在防汛抗旱工作中，面對急難險情任務，沖鋒在前，從不退縮。

　　淡泊**、甘于奉獻，參加工作至今，前面有12年只靠領基本生活費過日子，期間，前后調(diào)走20多人，到目前是市水利系統(tǒng)唯一工作在基層邊遠的女職工。她不貪圖安逸、不追求享樂，心甘情愿在清貧中堅守，工作樂觀積極。家庭困難，公婆年邁體弱，丈夫患慢性病，為了生活還不時外出打零工，女兒上學很少陪伴，當工作與家庭發(fā)生沖突時，她總是舍小家顧大家，默默地堅守在工作崗位上，為水庫事業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料7

　　xx鎮(zhèn)婦聯(lián)是一個富有戰(zhàn)斗力的集體。多年來，她們在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)*的**下積極開展工作，認真為全鎮(zhèn)婦女兒童辦實事，好事，成為婦女的知心人、代言人。在她們的帶領下，全鎮(zhèn)廣大婦女**崗位成才，崗位建功，崗位創(chuàng)優(yōu)，積極發(fā)揮“半邊天”的帶頭示范作用。特別是在推動農(nóng)村婦女進“兩委”，確保兩委成員中至少有一名女性和在“雙轉(zhuǎn)移”方面，推薦引導富余勞動力就業(yè)更是取得了實實在在的成績。在XX年，成功創(chuàng)建省“巾幗文明示范崗”1個，評選出市“十大好父親”1名，鎮(zhèn)婦聯(lián)更被評為“xx市三八紅旗集體”榮譽稱號。

　　一、培選并舉，力促婦女進“兩委”

　　鎮(zhèn)婦聯(lián)按照分級管理、分類培訓的原則，每年利用婦女學校和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等陣地，有針對性地對基層婦女骨干進行**理論、實用技能和婦女工作業(yè)務的培訓，幫助她們解決思想顧慮、掌握競選技巧，使“要**”的思想轉(zhuǎn)化為“我要干”，為女性順利進村居“兩委”奠定良好的人才基礎。

　　(一)加強**，夯實婦女參選基礎。鎮(zhèn)婦聯(lián)歷來重視婦女進村居“兩委”工作，做到思想上重視、行動上**、工作上指導。婦聯(lián)*作為村（居）**工作**小組的成員，更為女性進村居“兩委”提供有力的**和**保障。通過**摸底，積極鼓勵和引導優(yōu)秀農(nóng)村婦女主動參政，踴躍參與村**選舉，充實女性候選人后備資源，為女性**中*穩(wěn)順利當選打好基礎。

　　(二)把握關鍵，提高女性當選比例。通過村居**選舉工作小組積極引導村民選舉委員會將“兩委”成員的結(jié)構(gòu)和候選人條件具體化，對“女性候選人當選既是**要求，也是工作需要”這一要求進行宣傳教育，切實做通*員群眾的思想工作，保證每一個村（居）至少有一名女性成員。XX年，全鎮(zhèn)21個村（居）委會共選出*支部女委員21人，占 23.3%；村（居）委會女委員26人，占20.6% 。其中女*、**“一肩挑”的有3人，占15%（全城區(qū)只有4名女支部*）；女副*有2人，婦女進“兩委”的比例達100%，交叉任職也達100%。涌現(xiàn)出如大龍村支書溫建群、松塘村支書鄧清葵等優(yōu)秀女村官典型。

　　二、宣傳培訓，推動婦女就業(yè)致富

　　婦聯(lián)制定了全鎮(zhèn)婦女勞動力轉(zhuǎn)移培訓實施方案，明確—的培訓目標。兩年來，舉辦培訓班兩期，完成農(nóng)村婦女技能培訓250人，落實轉(zhuǎn)移就業(yè)250人。較好地推動了本地婦女發(fā)展致富，帶動了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。主要做法如下：

　　（一）部門聯(lián)動，建立臺帳。鎮(zhèn)婦聯(lián)會同鎮(zhèn)勞動所**開展了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源普查，摸清了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力的基本情況，含數(shù)量、年齡知識結(jié)構(gòu)、技能情況和就業(yè)意向等作了造冊登記和數(shù)據(jù)錄入、建檔，做到“村村有帳、人人有表”。

　　（二）摸清意愿，確定培訓方案。鎮(zhèn)婦聯(lián)根據(jù)被征地婦女、農(nóng)村婦女富余勞動力的意愿和實際情況，制定詳細的培訓方案，確立就業(yè)對象和重點，以靈活多樣的方式開展多層次、多途徑、多**的技能培訓和就業(yè)推薦。

　�。ㄈ�）搭建*臺，轉(zhuǎn)移就業(yè)。針對工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)逐漸增多，用工需求越來越大的形勢，鎮(zhèn)婦聯(lián)利用企業(yè)家大多是*委員的身份，積極主動聯(lián)系，采取多種辦法，推薦本地勞動力到工業(yè)園區(qū)參加招聘，主要根據(jù)當?shù)仄髽I(yè)的用工需求，通過抓好“訂單式”和“定向式”技能培訓，有針對性地選擇企業(yè)廠區(qū)附近的農(nóng)村勞動力進行分類型培訓，優(yōu)先推薦就業(yè)，以當?shù)仄髽I(yè)**佳悅（）皮具公司為例，公司相當一部分女員工都是經(jīng)婦聯(lián)培訓后推薦到該公司就業(yè)。

　　三、奉獻愛心，幫扶弱勢群體

　　鎮(zhèn)婦聯(lián)積極發(fā)揮關懷、關愛的模范作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學生，建立數(shù)據(jù)庫，動態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動社會力量，結(jié)對幫扶。

　�。ㄒ唬�帶頭示范，奉獻愛心。在鎮(zhèn)婦聯(lián)*的帶動下，全鎮(zhèn)共有42人加入獻愛心隊伍，對我鎮(zhèn)45名貧困學生進行結(jié)對幫扶，幾年來，共籌得49500元幫助他們解決學習難的的問題。

　　（二）凝聚社會力量，幫扶弱勢群體。鎮(zhèn)婦聯(lián)積極與**房角石協(xié)會聯(lián)系，穿針引線，爭取其對本轄區(qū)內(nèi)的弱勢群體長期資助，三年來，共籌得資金35萬元，幫助170戶五保、47個孤兒、68戶單親特困母親家庭解決生活上、學**的實際困難。

　　四、齊抓共管，切實維護婦兒權(quán)益

　�。ㄒ唬┳龊闷辗ㄐ麄鞴ぷ�。鎮(zhèn)婦聯(lián)每年都舉辦現(xiàn)場咨詢活動，通過展畫、宣傳單張等向廣大婦女宣傳法律知識，讓廣大婦女學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，不斷提高自我*能力。

　�。ǘ�）做好婦兒*工作。婦聯(lián)熱情對待每宗來訪，積極給予協(xié)商、調(diào)解、解答疑問，或給予法律援助等，對每宗來訪做到來訪有記錄、問題有回復、來訪有結(jié)果，調(diào)處率達100%。XX年4月協(xié)助派出所解救一名4歲的被拐賣女童，有效地維護了婦女兒童的合法權(quán)益。

　�。ㄈ�）推進婦女兒童規(guī)劃監(jiān)測評估工作。婦聯(lián)如實撰寫婦女與兒童規(guī)劃實施的'監(jiān)測評估報告，及時反映婦女兒童情況，形成了*委重視、*統(tǒng)籌、婦聯(lián)辦公室牽頭、各職能部門各司其職、齊抓共管的良好格局。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料8

　　我xxx，是xx鎮(zhèn)xx村村委會成員，婦代會**，1995年開始從事婦女工作，迄今十七年。在這期間我熱心為婦女群眾服務，對待工作認真負責，在任職期間充分發(fā)揮婦女半邊天作用，發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍，在自己努力致富的同時，帶領全村群眾共同致富，并當選為句容市第13屆*，并贏得鎮(zhèn)村兩級及全村群眾的一致好評。如今我不僅成為看遠近聞名的致富能手，更成為了全村致富路上的帶頭人。

　　我出生在一個貧困的家庭，少年期間由于家庭生活艱苦，但這份艱苦的經(jīng)歷讓我早早養(yǎng)成了勤勞吃苦的習慣。1991年，我嫁到xx村史村自然村，由于之前有過小學教師的經(jīng)歷，在1995年我被推薦為xx村婦代會**，并在村子通往集鎮(zhèn)的道路邊經(jīng)營一家超市。

　　時代在發(fā)展，**的春風早已吹進我的心，我作為一個農(nóng)村長大的人，早已明白，我們的“小打小鬧”不是致富的根本出路，當自己處在村委會成員位置上的時候，我知道這責任是雙重的，不僅要心系鄉(xiāng)民更要心系生我養(yǎng)我的故土啊。作為村里**，自己不能先富起來，怎么做這個帶頭人，怎么能有致富的經(jīng)驗傳給我們農(nóng)民同志，就算自己在這條路上摸索跌爬，我也要沖在**的最前列!回憶往事，為了這個夢想，我滿腔熱情的找來了自己的丈夫商量，我們一起商量如何先致富，擺在眼前的最直接的問題，我們選擇什么致富項目!?當時我和我丈夫討論，我們有自己的場地，有自己的房子，是辦廠子走工業(yè)致富之路，還是扎根農(nóng)村搞農(nóng)業(yè)，我丈夫說我們對工業(yè)制造不了解，我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們作為農(nóng)民的先天優(yōu)勢呢?!聽他這么一說，我有了自己的主意，我想我們不僅要發(fā)揮傳統(tǒng)農(nóng)民懂農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢，我們還要做個現(xiàn)代農(nóng)民，讓我們農(nóng)民和市場鏈接更緊密，我們不懂銷售，很多農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道有限，但我們要把自己手上的農(nóng)產(chǎn)品要銷出去，將農(nóng)產(chǎn)品變?yōu)橘Y本!我要做農(nóng)民經(jīng)紀人!我懷揣這樣的理想開始了實踐探索，我常常奔波于南京，鎮(zhèn)江，句容，對各地農(nóng)副產(chǎn)品的需求進行比較，和當?shù)厥召忁r(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商溝通學習，及時記下筆記，回來認真參考比較，我那時發(fā)現(xiàn)原來不是我們農(nóng)民的產(chǎn)品銷售不出去，而是我們就沒有這樣一個人將我們這篇熱土上的寶貝帶出去啊!我相信，我走得路，我決定一直走下去!為了自己，為了廣大農(nóng)民同胞，為了生我養(yǎng)我的這片熱土!

　　我成為了一名農(nóng)民經(jīng)紀人，成為了農(nóng)民與市場的紐帶!每當收獲的季節(jié)，我聯(lián)系鄉(xiāng)民，將他們的寶貝收購來，先是自己的村，接著一傳十，十傳百，隔壁村，甚至連其他鎮(zhèn)上的`農(nóng)民也找**我，讓我?guī)椭�他們將自己的農(nóng)副產(chǎn)品銷出去，上半年收購小麥，油菜籽，下半年收購黃豆，水稻，芝麻。忙得實在，鄉(xiāng)民們高興，我也感覺心里知足的很。盡管在我的農(nóng)民經(jīng)紀人之路的初始，經(jīng)驗不足，光把住數(shù)量關，卻忽視了質(zhì)量關，導致許多農(nóng)副產(chǎn)品積壓，自己只能承受虧損，我頂住了家庭責備的壓力，既然農(nóng)民同胞得到了實惠，農(nóng)民同胞會繼續(xù)相信我，我相信我只要在今后做好和他們的疏通工作，他們也會回報我，我愿意帶著這份執(zhí)著繼續(xù)相信我的農(nóng)民同胞!在虧損之后的日子里，我努力讓有經(jīng)驗的人請教相關知識，和農(nóng)民們耐心溝通，嚴把質(zhì)量關，農(nóng)民們理解我們，也懂得了市場的殘酷，只有好的才不會被市場淘汰，他們也開始注重了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，寶貝賣出去了，農(nóng)民富起來了，我也富起來了，吃水不忘挖井人，我真誠的對待農(nóng)民同胞，根據(jù)市場的變動，適時提高農(nóng)副產(chǎn)品收購價，將實惠讓給他們，他們滿意，我就感到特別的欣慰。農(nóng)民的生活條件上去了，我的生活條件上去了，我也成為了一名致富能手，實現(xiàn)了我第一個目標，接下來，我要完成我更大的目標，帶領全村農(nóng)民富起來，我相信，我會成為全村致富路上的帶頭人!

　　我決定讓我村農(nóng)民婦女走在時代前列，也許我村的情況和許多農(nóng)村的情況一樣，許多農(nóng)民婦女在家無事可做，出去掙錢又少，那時我充分發(fā)揮我這婦女**的作用，走訪于每家每戶之間，做好她們的思想工作，宣傳成為一名農(nóng)民經(jīng)紀人的好處，以及將自己的親身經(jīng)歷告訴他們，讓他們看得見實實在在的利益，并積極鼓勵外出婦女回村，一個人做起來了，十個人跟著做起來了，成功是可以復制的，現(xiàn)在越來越多的人加入了我們的隊伍，現(xiàn)在全村有400多人從事農(nóng)副產(chǎn)品收購，多龐大的隊伍啊!每當收購季節(jié)，我領著他們在這片*奔波，鄉(xiāng)親們說，這可是我們xx的一大亮麗的風景啊!他們收購上來的農(nóng)副產(chǎn)品，我再**收購銷售出去，我的家如今也變成了農(nóng)副產(chǎn)品集散地。現(xiàn)在，他們每年凈收入三到四萬元，他們除了作農(nóng)產(chǎn)品收購，其他時間可以打工掙錢，現(xiàn)在他們真的富起來了!擺脫了貧困，擺脫了傳統(tǒng)思維的束縛，擺脫了作為農(nóng)民的沉重的包袱。我知道，現(xiàn)在的富還不夠，我村農(nóng)民整體生活水*依舊較落后，帶領群眾共同致富的路很長，我相信，堅持的足跡定會迎取豐碩的收獲!

　　一路走來，諸多風雨，在上級婦聯(lián)和村兩委的**之下，我堅持做好本職工作的同時，積極**廣大婦**胞學習技能，認真貫徹落實*的路線方針與**，幫助她們提高自身素質(zhì)和工作能力。付出就會有回報，現(xiàn)在村民開始動起來想致富去致富，村里開展的各項工作并能積極配合，我相信，我定能為xx村的兩個文明建設作出自己的貢獻，在這*開辟出光輝篇章!

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料9

　　我是幸福水庫管理處的一名職工，承擔著水庫的工程管理、防汛抗旱、后勤服務、*建工作。始終堅持“獻身、負責、求實”的水利行業(yè)精神，扎實工作、真誠奉獻。2018年2月當選“荊楚楷�！�2月月度人物，某省委***和某省文明辦為其頒發(fā)了獎牌；2018年11月光榮地參加了某省第十二次婦女*；連續(xù)多年安陸市水利局予以表揚為“優(yōu)秀個人”。

　　扎根基層，任勞任怨，20年來，某以辛勤勞動為榮。巡庫、除草、清雜、報送信息，從不間斷，帶著深情去做，堅守崗位無怨無悔。她心系群眾，盡心盡力為群眾管好水、用好水，經(jīng)常奔走在田間地頭、農(nóng)家院落，每條溝渠、每個岔口、每條道路、每個村組都非常熟悉，與群眾打成一片，在群眾中深深扎根。

　　認真負責、勇于擔當，工作面前從不講條件，困難面前不找借口。多年來，幸福水庫人少事雜，她主動擔當起“五員”的角色：炊事員、保潔員、工程管理員、資料員和信息報送員。經(jīng)常加班加點到深夜，有時累倒輸液后接著干，從不抱怨，總是面帶微笑，以苦為樂，工作不分內(nèi)外和休息時間。水庫管理得井井有條，院內(nèi)外打掃得干凈整潔，資料收集得完整無缺，水雨工情從不失誤，在防汛抗旱工作中，面對急難險情任務，沖鋒在前，從不退縮。

　　淡泊**、甘于奉獻，參加工作至今，前面有12年只靠領基本生活費過日子，期間，前后調(diào)走20多人，到目前是市水利系統(tǒng)唯一工作在基層邊遠的女職工。她不貪圖安逸、不追求享樂，心甘情愿在清貧中堅守，工作樂觀積極。家庭困難，公婆年邁體弱，丈夫患慢性病，為了生活還不時外出打零工，女兒上學很少陪伴，當工作與家庭發(fā)生沖突時，她總是舍小家顧大家，默默地堅守在工作崗位上，為水庫事業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。

農(nóng)村三八紅旗手先進事跡材料10

　　錢旭芬，女，小廟鎮(zhèn)高崗村人。她恪守孝道，通情達理，善解人意，用自己柔弱的雙肩挑起照顧身患重病公婆、照顧家庭的重擔。她把全部的時間和精力奉獻給了家庭，放棄了自己的工作、理想和愛好，為公婆支起一片藍天，為丈夫分擔家庭重擔，贏得周圍村民交口稱贊。

　　在小廟鎮(zhèn)高崗村三北村民組有這樣一戶人家，兒媳婦自過門開始至今，七年如一日的照顧著身患重病的婆婆，像親生女兒一般無私的奉獻著自己的青春，給予這個家庭以溫暖。

　　挑起照顧老人的重擔

　　村民李正*的家屬許國翠，1961年生，從32歲時便得了心臟病，兒子李忠偉不得不外出打工撐起這個家。2003年，許國翠不幸病情加重——腦梗塞導致身體癱瘓，也就是在這一年，李忠偉結(jié)識了現(xiàn)在的妻子錢旭芳。初入家門的錢旭芬被眼前的一幕深深的震撼了：癱瘓的老人被人用繩子固定在木椅上，正艱難的挪動著僅能動的左手往嘴里胡亂地塞著東西!她毫不猶豫地上前接過老人手中的勺子，一勺一勺悉心地喂著，就是這樣一個細微的舉動告訴了這苦難的一家人：我將正式加入你們，成為你們的一員，我要照顧眼前的這位老人!

　　放棄工作守在公婆身邊

　　就這樣錢旭芬開始了合肥打工與家中奔波的往返途中，俗話說冷暖自知，可是錢旭芬卻擔負起了替婆婆知冷暖的責任，不辭辛勞地在冷時為婆婆制一件衣服，熱時為婆婆擦擦身子�？墒堑湶粏涡�，今年正月初八，婆婆的病情急劇惡化，腦梗死成為植物人。傷心之余，錢旭芬毅然地辭去了合肥的工作，全天侯在家照顧婆婆，同時，經(jīng)濟上的巨大壓力讓錢旭芬不得不暫緩女兒的讀書計劃。錢旭芬雖不是女兒，卻像女兒一樣的親，公公看在眼里，急在心里，這樣的好媳婦我要讓大家都知道，她就是我的女兒。聽著李正*的敘述，很多人的眼眶都濕潤了。

　　生活中，錢旭芬對孝順有著自己獨特的理解：兒女花錢為父母買好吃的、好喝的'、好用的是孝，而不讓老人生氣、擔心則是順。人到老年，不僅要吃的好穿的好，還要心氣好，這比啥都重要。2008年10月，錢旭芬的公公被診斷為早期胃癌，老人家一聽說是癌癥，思想包袱加重，喪失了治療的信心，堅決不去醫(yī)院就診。錢旭芬沒有猶豫，沒有放棄，將公公送往醫(yī)院，在公公住院的20多天里，她沒有將這件事告訴所在單位，也沒有請假，因為她知道，找份工作不容易。于是她每天早上五點多鐘就做好早飯，送到醫(yī)院，喂公公吃完，再從醫(yī)院趕到單位，開始一天的工作，中午休息時也要到醫(yī)院，陪老人聊聊天，看看老人有什么需要，晚上下班，就到醫(yī)院陪床，睡在病房的小床上，幫老人擦身，喂水喂飯。老人住院20多天來，她沒有回家睡過一次覺，日日夜夜守在病床邊。在她的精心照料下，公公的癌細胞得到了**，出院的那一天，錢旭芬卻累倒在了家中，老人家握著她的手，激動的說：你真比我的親閨女還要親!

　　做丈夫的“賢內(nèi)助”

　　她和丈夫是高崗村人人羨慕的模范夫妻，兩口子和睦相處，相親相愛，結(jié)婚多年來沒有紅過臉，沒有吵過嘴。人們問她家庭如此和睦有什么秘訣時，她說最大的秘訣是良好的溝通。她們夫婦經(jīng)常向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉地聊天。在處理家庭的大小事時，夫妻能互相通氣，共同磋商決定，做到辦每件大事雙方都參與其中。她勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費。培養(yǎng)子女上學以及其它生活瑣事，都由錢旭芬獨自承擔，從不讓丈夫操心。在外人眼里，他們是模范夫妻，她丈夫在外面總是稱呼她為賢內(nèi)助。

　　錢旭芬在如今人情沙漠化的時代用自己的行動證明世間仍有真情，只要我們每一個人都能常懷善良感恩之心，齊努力，共分擔，世界將會更加美好!

教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展6）

——有關三八紅旗手先進事跡材料3篇

有關三八紅旗手先進事跡材料1

　　xx鎮(zhèn)婦聯(lián)是一個富有戰(zhàn)斗力的集體。多年來，她們在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)*的**下積極開展工作，認真為全鎮(zhèn)婦女兒童辦實事，好事，成為婦女的知心人、代言人。在她們的帶領下，全鎮(zhèn)廣大婦女**崗位成才，崗位建功，崗位創(chuàng)優(yōu)，積極發(fā)揮“半邊天”的帶頭示范作用。特別是在推動農(nóng)村婦女進“兩委”，確保兩委成員中至少有一名女性和在“雙轉(zhuǎn)移”方面，推薦引導富余勞動力就業(yè)更是取得了實實在在的成績。在XX年，成功創(chuàng)建省“巾幗文明示范崗”1個，評選出市“十大好父親”1名，鎮(zhèn)婦聯(lián)更被評為“xx市三八紅旗集體”榮譽稱號。

　　一、培選并舉，力促婦女進“兩委”

　　鎮(zhèn)婦聯(lián)按照分級管理、分類培訓的原則，每年利用婦女學校和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等陣地，有針對性地對基層婦女骨干進行**理論、實用技能和婦女工作業(yè)務的培訓，幫助她們解決思想顧慮、掌握競選技巧，使“要**”的思想轉(zhuǎn)化為“我要干”，為女性順利進村居“兩委”奠定良好的人才基礎。

　　(一)加強**，夯實婦女參選基礎。鎮(zhèn)婦聯(lián)歷來重視婦女進村居“兩委”工作，做到思想上重視、行動上**、工作上指導。婦聯(lián)*作為村(居)**工作**小組的成員，更為女性進村居“兩委”提供有力的**和**保障。通過**摸底，積極鼓勵和引導優(yōu)秀農(nóng)村婦女主動參政，踴躍參與村**選舉，充實女性候選人后備資源，為女性**中*穩(wěn)順利當選打好基礎。

　　(二)把握關鍵，提高女性當選比例。通過村居**選舉工作小組積極引導村民選舉委員會將“兩委”成員的結(jié)構(gòu)和候選人條件具體化，對“女性候選人當選既是**要求，也是工作需要”這一要求進行宣傳教育，切實做通*員群眾的思想工作，保證每一個村(居)至少有一名女性成員。XX年，全鎮(zhèn)21個村(居)委會共選出*支部女委員21人，占23.3%;村(居)委會女委員26人，占20.6%。其中女*、**“一肩挑”的有3人，占15%(全城區(qū)只有4名女支部*);女副*有2人，婦女進“兩委”的比例達100%，交叉任職也達100%。涌現(xiàn)出如大龍村支書溫建群、松塘村支書鄧清葵等優(yōu)秀女村官典型。

　　二、宣傳培訓，推動婦女就業(yè)致富

　　婦聯(lián)制定了全鎮(zhèn)婦女勞動力轉(zhuǎn)移培訓實施方案，明確XX—2012年的培訓目標。兩年來，舉辦培訓班兩期，完成農(nóng)村婦女技能培訓250人，落實轉(zhuǎn)移就業(yè)250人。較好地推動了本地婦女發(fā)展致富，帶動了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。主要做法如下：

　　(一)部門聯(lián)動，建立臺帳。鎮(zhèn)婦聯(lián)會同鎮(zhèn)勞動所**開展了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源普查，摸清了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力的基本情況，含數(shù)量、年齡知識結(jié)構(gòu)、技能情況和就業(yè)意向等作了造冊登記和數(shù)據(jù)錄入、建檔，做到“村村有帳、人人有表”。

　　(二)摸清意愿，確定培訓方案。鎮(zhèn)婦聯(lián)根據(jù)被征地婦女、農(nóng)村婦女富余勞動力的意愿和實際情況，制定詳細的培訓方案，確立就業(yè)對象和重點，以靈活多樣的方式開展多層次、多途徑、多**的技能培訓和就業(yè)推薦。

　　(三)搭建*臺，轉(zhuǎn)移就業(yè)。針對工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)逐漸增多，用工需求越來越大的形勢，鎮(zhèn)婦聯(lián)利用企業(yè)家大多是*委員的身份，積極主動聯(lián)系，采取多種辦法，推薦本地勞動力到工業(yè)園區(qū)參加招聘，主要根據(jù)當?shù)仄髽I(yè)的用工需求，通過抓好“訂單式”和“定向式”技能培訓，有針對性地選擇企業(yè)廠區(qū)附近的農(nóng)村勞動力進行分類型培訓，優(yōu)先推薦就業(yè)，以當?shù)仄髽I(yè)**佳悅(xx)皮具公司為例，公司相當一部分女員工都是經(jīng)婦聯(lián)培訓后推薦到該公司就業(yè)。

　　三、奉獻愛心，幫扶弱勢群體

　　鎮(zhèn)婦聯(lián)積極發(fā)揮關懷、關愛的模范作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學生，建立數(shù)據(jù)庫，動態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動社會力量，結(jié)對幫扶。

　　(一)帶頭示范，奉獻愛心。在鎮(zhèn)婦聯(lián)*的帶動下，全鎮(zhèn)共有42人加入獻愛心隊伍，對我鎮(zhèn)45名貧困學生進行結(jié)對幫扶，幾年來，共籌得49500元幫助他們解決學習難的的問題。

　　(二)凝聚社會力量，幫扶弱勢群體。鎮(zhèn)婦聯(lián)積極與**房角石協(xié)會聯(lián)系，穿針引線，爭取其對本轄區(qū)內(nèi)的弱勢群體長期資助，三年來，共籌得資金35萬元，幫助170戶五保、47個孤兒、68戶單親特困母親家庭解決生活上、學**的實際困難。

　　四、齊抓共管，切實維護婦兒權(quán)益

　　(一)做好普法宣傳工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)每年都舉辦現(xiàn)場咨詢活動，通過展畫、宣傳單張等向廣大婦女宣傳法律知識，讓廣大婦女學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，不斷提高自我*能力。

　　(二)做好婦兒*工作。婦聯(lián)熱情對待每宗來訪，積極給予協(xié)商、調(diào)解、解答疑問，或給予法律援助等，對每宗來訪做到來訪有記錄、問題有回復、來訪有結(jié)果，調(diào)處率達100%。XX年4月協(xié)助派出所解救一名4歲的被拐賣女童，有效地維護了婦女兒童的合法權(quán)益。

有關三八紅旗手先進事跡材料2

　　方亞2009年參加工作，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、征遷、**部等單位任職。作為一名女性**，她長久以來嚴格要求自身，工作面前不講條件，困難面前不找借口，積極進取，家庭和睦，具有自尊、自信、自立、自強的時代精神，樹立了女性**的良好形象。

　　在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，從事衛(wèi)計、綜治*等工作。從事衛(wèi)計工作時，負責計生*臺、**、聯(lián)村等方面，堅持學習技術業(yè)務知識、*臺操作、農(nóng)村工作方式方法，很快獨當一面。負責計生*臺期間，*臺統(tǒng)計信息零誤差，*臺質(zhì)量受到市、縣**充分肯定；累計辦理的各種證件400余份，無一起**發(fā)放，遇到材料不齊或不清的情況，能以事實為基礎，主動幫助群眾解決問題，受到服務對象好評。經(jīng)常進村入戶，開展衛(wèi)生健康宣講，與群眾打成一片，先后2次獲評縣級計劃生育先進個人。從事綜治*工作時，無論是矛盾糾紛排查疏導、重點人群管理，還是綜合治理、**建設宣傳，始終沖鋒在一線，愛崗敬業(yè)、踏實奉獻，較好展現(xiàn)女性**風采。

　　在縣城市征遷建設指揮部工作期間，她參與方案起草、遷墳、拆遷、檔案、辦公室管理等多項工作。征遷方案起草中，積極協(xié)助**，完成重大事項風險評估，制定工作流程，并繪制詳細流程圖，便于執(zhí)行操作。遷墳工作中，找準工作定位，發(fā)揮女性**優(yōu)勢，以心比心、以情換情，耐心細致做家屬工作、陪同重新選址，做好服務。在指揮部工作期間，恰逢部門職能轉(zhuǎn)變，積極協(xié)助離任人員、屬地旌陽鎮(zhèn)做好文書檔案、安置房、安置地等項目的清點、交接，各項交接清晰明了，為今后工作打下良好基礎。

　　在縣委**部工作期間，先后擔任辦公室副**、**股股長等職，重視組工**榮譽，堅持以“講**、重公道、業(yè)務精、作風好”標準要求自身。辦公室工作期間，在處理機關收發(fā)文、文稿起草、會務后勤保障等各項日常工作中，文件流轉(zhuǎn)及時，文件發(fā)出無錯、漏；嚴格執(zhí)行保密規(guī)定，不該看的不看，不該聽的不聽，不該說的不說。**好每月扶貧走訪、*員活動日、**等活動，豐富部機關**職工學習生活形式，榮獲2017年度文明創(chuàng)建先進個人。**股工作期間，在圍繞**隊伍建設，做好**調(diào)整配備基礎上，圓滿完成巡視問題整改，機構(gòu)**職能轉(zhuǎn)接、人員轉(zhuǎn)隸，***職務與職級并行**入軌等重點工作。具體負責擬定各類文件，為全縣**隊伍建設增添助力。2019年11月被抽調(diào)參加十屆省委第八輪巡視，圓滿完成工作任務，工作視野進一步拓展。

有關三八紅旗手先進事跡材料3

　　韓慧子，女，*，今年30歲，大學本科**，**員。2019年擔任計生辦負責人，同時從事團委、醫(yī)保相關工作。**來，在**的精心指導和同事的大力幫助下，始終堅持以**提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”新時代好**標準來嚴格要求自己，不忘初心、牢記使命，傾心竭力、自我加壓，思想上進一步提升，工作上取得了一定成績。

　　始終把學習作為加強*性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑，牢固樹立終身學習理念，堅持不懈用*的最新理論成果武裝頭腦，深刻學習領會*新時代*特色****思想，做到真學真懂、真信真用。自覺樹牢“*”、堅定“*”、踐行“兩個維護”，做到對*絕對忠誠。

　　從事人口和計劃生育工作以來，堅持用新理念啟動新思路，新思路探索新方法，新方法打造新亮點，新亮點贏得新突破，深入宣傳實施全面兩孩**，完善計劃生育服務管理，認真落實惠民**，文明工作，熱情服務，維護群眾的利益，順利完成了人口和計劃生育工作各項目標任務，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展提供了良好的人口環(huán)境。2019年所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口和計劃生育工作在全區(qū)取得了第二名的好成績，個人被授予“人口和計劃生育工作先進個人”稱號。

　　認真學習醫(yī)保征繳工作相關**精神，認真履行崗位職責，嚴格要求自己，始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、苦干上，漸漸熟悉了城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作內(nèi)容和服務范圍，遇到問題積極請教**同事，及時發(fā)現(xiàn)和努力改進工作上的不足。遇到對**不懂的參保居民，用自己所學到的的醫(yī)保**和法規(guī)知識對他們耐心講解，做到讓他們疑惑而來，滿意而歸，并指導村**做好醫(yī)保系統(tǒng)繳費、電子醫(yī)保憑證激活工作，得到了群眾和**的一致好評。在2019年度城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險費征繳工作中成績顯著，被評為“先進個人”。

　　一直以來，婦女兒童遭受家暴的案例層出不窮，部分婦女兒童的合法權(quán)益不能得到保障。從事計生工作以來，韓慧子接觸到很多留守兒童，他們大多**、內(nèi)向、羞于表達，因此開始慢慢關注起婦女兒童工作。2019年以來，**鎮(zhèn)村計生**、志愿者深入家庭、走進婦女、走進兒童，為他們提供力所能及的服務。2019年以來，計生部門聯(lián)合衛(wèi)生院共開展婦女兒童健康宣講100余場，開展各類普法、計生、醫(yī)保**宣傳20余次，發(fā)放宣傳單共計8000余份，婦女兒童關愛活動40余次。在活動結(jié)束后，及時總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫報道，在亳州晚報、亳州文明網(wǎng)、安徽文明網(wǎng)、*文明網(wǎng)發(fā)表文章10余篇。

教師三八紅旗手先進事跡材料10篇（擴展7）

——2022社區(qū)三八紅旗手先進事跡材料

2022社區(qū)三八紅旗手先進事跡材料1

　　該生產(chǎn)隊擁有開割膠園3927畝，膠工56人，巾幗班23位女膠工，2012年完成干膠179.5噸，人均完成7.8噸，占全隊比例54.2%。2013年10月底，該班就已完成150.91噸，占年計劃的125.77%，占全隊比例60%。該隊的6號樹位是老林段，需要架一小橋才能通過。

　　為了解決這個問題，林曉紅自己購買了水泥15包，鋼筋21條，帶領6名巾幗班的姐妹和隊職工，架起了小橋。去年，全班還義務修路1.5公里，解決了職工拉膠水、拉肥等行路難問題。去年的兩病防治，由于一名男膠工生病，羅東梅等5個姐妹毫不猶豫地背起噴粉機，共噴灑硫磺6次12個樹位，讓男膠工都感到“瞠目結(jié)舌”。2012年2月20日深夜，距生產(chǎn)隊不遠的橡膠林段突然起火，姐妹們迅速投人到救火中。火被撲滅后，在天亮前又再次復燃，姐妹們又一次和隊里職工迅速趕赴現(xiàn)場將火撲滅。

　　2011年至2012年，她們先是幫助膠工卓云的'小孩完成學業(yè)，有做好卓云的思想工作，幫助卓云申請保障性住房。7年來，林曉紅和黃彩琴、胡南英、古麗*等巾幗班的姐妹們列出排班表，無償照顧一對患腦血栓臥床的孤寡老人直至去世。裝沙、砍帶、施肥、修路、抹荔枝花、收瓜菜用勞動創(chuàng)造的收入游遍海南的山山水水，開拓了視野。