今天小編就為大家分享一篇畢業(yè)班發(fā)言稿，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),這意味著你們即將離開(kāi)母校，留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天，在這個(gè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:
在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?
老師不想給你們講大道理，先送給你們個(gè)故事
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有三米余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此

是的，我相信自己，我不斷努力，我終于站上了舞臺(tái)的中央，這束燈光屬于我！

。蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助

敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值�！�—達(dá)爾文

。這樣的成績(jī)，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人

市場(chǎng)監(jiān)管等方面的規(guī)章制度，靠制度建設(shè)規(guī)范市場(chǎng)管理。

。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的

她的眼淚落個(gè)不停，她輕輕撫摸著他沒(méi)有溫度的臉龐，然后點(diǎn)燃了婚紗，在所有不曾祝福他們的人面前，和他永遠(yuǎn)的在一起了。

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這個(gè)故事告訴大家:理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)樵诶硐胄拍畹淖饔孟拢�人常�?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量

計(jì)算機(jī)專業(yè)教師學(xué)習(xí)前瞻性課程“交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、動(dòng)漫技術(shù)、多媒體技術(shù)和影視后期制作技術(shù)”。

。信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功

對(duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法。在與客戶的溝通過(guò)程中，過(guò)分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。

。有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”也就是說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單:你先有一個(gè)夢(mèng)想，然后努力經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想，不管別人說(shuō)什么，都不放棄。堅(jiān)守信念，永不言敗。如果同學(xué)們能追隨理想而生活，本著拼搏進(jìn)取的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、高中、大學(xué)!
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求，新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!
同學(xué)們，想實(shí)現(xiàn)理想嗎?想就要制定清晰明確可行的目標(biāo)，如果心中的目標(biāo)模糊，即使勝利近在咫尺，也可能半途而廢。同學(xué)們，你心中的目標(biāo)是什么?請(qǐng)你們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!剩下的半個(gè)月里，我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短半個(gè)月的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾�學(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)

道別的時(shí)候，媽媽拎了水果，帶著我站在門(mén)口的青石苔階上，和阿婆說(shuō)話，她們說(shuō)了好久，

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