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班主任培訓個人自我鑒定

今天小編就為大家分享一篇班主任培訓個人自我鑒定,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

一次又一次,刺耳的,吵鬧的,沉重的,重重的烙印在心上。她為什么一點也不能理解我,這是天問,無解。

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從**月**日進行的網絡培訓已快到尾聲,六個專題我都反復地進行了學習,并認真做好了筆記,一個多月的時間雖然短暫,卻讓我獲益匪淺

夏日里的金黃稻浪是我們那兒的一大風景?墒且驗楦改腹ぷ鞯脑,我們一家四口兒迫不得已離開了那個美麗的地方。

。下面就本次參加遠程網絡培訓的個人鑒定

而這一切都取決于服務者素質的高低和能力的發(fā)揮。在工作中不僅需要有好的態(tài)度、好的服務理念,更要有專業(yè)化管理。

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  首先,此次培訓,讓我對班主任工作重新充滿了信心

卻能夠表達同一個同一個意思,多么有趣呀。

。因為從教已近十年,所接觸的學生啥樣的都有。從剛畢業(yè)時的一個新手,經過向老教師學習處理班級問題,經過真誠的對待學生,十年的時光就這樣一揮而去,可感覺自己好象找不到再向前邁進的步伐了

促進全鄉(xiāng)黨員干部作風明顯好轉,全力助推全鄉(xiāng)經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。

。網絡培訓中專家的講解,大量的課堂實例,都讓我看到了成功的班主任獨有的魅力

一次又一次,刺耳的,吵鬧的,沉重的,重重的烙印在心上。她為什么一點也不能理解我,這是天問,無解。

。我也知道了自己今后努力的方向

任務導向、穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)改進的發(fā)展方針。


  其次,網絡培訓為我們提供了多方的交流。遠程網絡學習中,不同地域的同行們,可以盡情的互相交流,互相學習,在互動中我們探討教學中的困惑,交流教學中心得,甚至也可以發(fā)發(fā)自己的牢騷,感覺一切都是那么的親切自然。專家講解,又為我們解決了班級管理中的許多誤區(qū),并通過學習專家的成功經驗,對自己的工作有一定的促進作用,

能夠勝任自己所承擔的工作,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治思想學習有待加強,業(yè)務知識不夠全面,有些工作還不夠熟練。

?傊,通過這次培訓,我真正感到要學習的東西實在是太多了

于是,我就這樣忐忑不安的被阿婆“領”回家了,這一領,便是四年。每天放學后,我就到阿婆家寫作業(yè),

。我們不能只教會學生書本上的內容,只注重學生成績的高低,更應該給學生創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,讓其身心都能朝著健康的方向發(fā)展,為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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