最美的姿態(tài)作文（精選23篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的最美的姿態(tài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最美的姿態(tài)作文 篇1

　　初冬的夜，陰雨綿綿。我的思緒也在這微涼的風中呈現(xiàn)出一種凌亂的姿態(tài)。這個世界上，山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動是一種姿態(tài)。落葉的飄零，流水的奔鳴，花朵的招搖，甚至微皺的眉頭，都是一種姿態(tài)。而在這下著的凄冷冬夜，什么又是最美的姿態(tài)？

　　我擰開臺燈，暈黃的燈光將我暖暖地包圍。我順手拿起一本書，時間仿佛停止了流動，世界一片靜謐，我凝神讀書的身影倒映在墻上。這一刻，原來閱讀便是最美的姿態(tài)了。

　　我常常想，在安靜的夜晚，一本厚厚的書，一盞溫暖的燈，一顆沉寂的心，如此意境，用來讀書當真是最好的。如果再下點兒雨，那就更妙了。正如今晚，外面陰雨不斷，風雨飄搖，室內(nèi)一燈如豆，溫暖如春。此時的靜讀，心情慢慢得到沉淀和豐盈，靈魂漸漸開始游離和飛躍。我幻想自己是身懷絕技的郭靖，伸張正義行俠江湖，或是忠厚內(nèi)向，訥于言而敏于心的高爾基，手不釋卷刻苦學習。我跟隨勇敢機智的魯濱遜漂流于孤島，學習海鷗喬納森一身孤膽勇追夢想，向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫和悠閑，敬佩李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯與骨氣。讀得興起，更會信手涂鴉一番�；蚴钦�抄優(yōu)美詞句，或是記下那閃瞬即逝的靈感。閱讀，讓我變成了精神上的巨人，擁有了最美妙的心情。

　　閱讀，永遠讓你呈現(xiàn)出一種最優(yōu)美、最優(yōu)雅、最優(yōu)秀的姿態(tài)。閱讀，恰似雨后那一抹彩虹，散發(fā)著無窮的魅力，讓你忍不住為它歡呼。閱讀，好像山澗淙淙的溪水，沖走了種種雜質(zhì)，讓你的心靈純凈清澈。閱讀，仿佛是你手中那一株玫瑰，自娛或贈人，都會讓你手有余香。

　　曹文軒說，閱讀，是生活中最美的姿態(tài)。果然。閱讀是夜空里閃爍的繁星，明麗而耀眼。閱讀是樹葉上滾動的露珠，清亮而潤澤。閱讀是塵埃中開出的花朵，輕盈而堅韌。不管身在何處，只要你擁有一顆詩意而求知的心，閱讀，便永遠是那一抹最美的姿態(tài)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇2

　　穿過茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨干教師研修班。

　　古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！

　　經(jīng)過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題，每個人學員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬千語文教師以示范以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。

　　為了實現(xiàn)美好的教育愿景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“干”，瞄準硬指標，萬千寵愛集于一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現(xiàn)“提高課標貫徹的能力水平，學會做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務！

　　“備課絕對不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心里去�！眻F隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善……熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百煉成鋼！

　　在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾�！澳阋獙W生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航�！迸�力是生命最唯美的姿態(tài)，讓執(zhí)著努力助我們勇往直前！

　　前行！前行！再前行！

　　最美的姿態(tài)作文 篇3

　　每當我走在上學的路上，總會看到這棵樹。它干癟的枝干站在那里，仿佛風輕輕吹一下就能倒下。看見幾個蕊與樹融為一體，十分難看，在旁邊其他樹的映襯下顯得更加難看。但它仍不放棄，它用根緊緊地扎進土地里，顯然它還不愿放棄，想要綻放美麗的花，可它要如何開花？

　　可是在它開花的前幾天一場暴風雨來臨了，風吹下她的花蕊，雨拍打它的枝干。一場本應是是澆灌的春雨卻給它帶來了摧殘。

　　第二天去上學，看到它滿地破爛不堪的花蕊，不由心生憐憫，但它還堅強的站著，只剩下了光禿禿的枝干。

　　第二年，它變高了，但看起來還是如此干癟、憔悴。樹上人有那么幾個花蕊讓人心疼，我認為它再也不會開花了，因為一場雨就會再次給他帶來毀滅。但它仍然不放棄，根緊緊地扎在土里。又是一場春雨，風雨對他進行著摧殘。它千百次地俯下身去，又千百次的掙扎起來。樹上的蕊，一個，一個，濕得沉重。宛如一只羽毛漸漸脫落的天鵝，漸漸變得赤裸。但在樹頂竟還有那么一個花蕊，在風里搖著，幾次要掉下來，但卻沒有下去，像風浪里的航道上的指示燈，閃著微微的紅光。

　　雨下了一夜，終于停了。早晨又從它的身旁走過，我看見了它的花，那它的花朵十分火紅，但卻只有一朵。樹上象起了一點小火仿佛永遠的燒下去，不會被雨水澆滅，那是它以生命結成的，那是一個熱烈的生命。

　　它雖生存艱難，身份卑微，同時卻以最美的姿態(tài)向人們展現(xiàn)了它那頑強（Hardiness）的生命！人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　最美的姿態(tài)作文 篇4

　　最美的姿態(tài)，是窈窕淑女的回眸一笑，還是翩翩君子的一個禮讓；是梅蘭芳的蘭花指，還是喬丹精彩的灌籃……在不同人眼中，最美的姿態(tài)不一定是相同的，正如一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特。

　　我欣賞舞者的蹁躚舞姿，我觀看籃球場上敏捷的動作，卻沒有在其中找到我心目中最美的姿態(tài)，直到那一天……

　　陽春三月，和煦的春風不住地撫摸行人的臉龐。我與同伴走在校園的小道上，靜靜欣賞著美麗的春景。走在前面的兩個女生不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。

　　突然，一個白色的東西闖進我的視線，是柳絮嗎？不，柳絮沒這么大。啊，是紙團！我皺皺眉，這紙團誰丟的啊，真是煞風景。忽然，我想起前面女生的動作，哦，就是她！

　　我碰碰同伴肩膀：“你看！”“什么？”“前面那個紙團，那女生丟的！”同伴順著我指的方向望去�！罢媸堑�，那邊不是有垃圾桶嗎……”同伴卻打斷我的話：“幫我拿著”我還沒來得及回答，她就把手上的書塞到我懷里。“你干——”她小跑到前面，微微彎下腰，把紙團扔進垃圾桶，然后小跑回來�！笆裁础蔽铱粗�她，聲音漸小了，只覺得不自在。是慚愧嗎？是感動嗎？我也說不清楚。

　　同伴回來了，從我懷里捧過那疊書，邊笑邊說：“謝謝�！蔽一剡^神來，突然覺得她剛才彎腰的姿勢很美……我和同伴并肩而行，風繼續(xù)吹著，可我的心思已不在周圍的風景當中了……

　　或許我跳不出優(yōu)美的舞蹈，或許我學不會敏捷的灌籃技術，但我可以微微的彎腰，撿起被人丟棄的紙團或易拉罐。

　　微微的彎腰，我想，這就是我眼中最美的姿態(tài)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇5

　　最美的姿態(tài)，不是模特在T臺上走秀，不是玫瑰在群芳中爭艷；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的體現(xiàn)，它有靈魂，有感情，在我眼中，感動中國的人物，是最可愛、最可敬、最動人心的！他們雖平凡，卻展現(xiàn)出偉大的，最美的姿態(tài)。

　　武文斌，在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。他為救災而活活累死，山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命之光，而他，卻永遠停止了呼吸。在災難的黑色布景下，二十六歲的他，是最閃亮的光。雖然他只是一名士官學員，但這片土地永存著他的汗水，體溫和靈魂，為我們展現(xiàn)了最美的姿態(tài)。

　　不久前，江蘇省金壇市城南小學學生在去電影院的路上，一出校門，一輛小轎車飛馳而來，危急中，52歲的殷雪梅老師張開雙臂，將走在馬路中的學生奮力推到一旁，她自己卻被撞飛到25米外落下……學生得救了，可以身擋車勇救學生的殷雪梅老師因傷勢過重，搶救無效而永遠的離開了她最親愛的學生，她在生命的最后一刻展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。

　　金晶，用自己殘缺的身體展現(xiàn)了最美的姿態(tài)，那是光榮的一刻！她勇敢地保護奧運火炬。這勇敢源自深深的愛國情，她以脆弱的身軀擋住殘暴，用美麗的微笑傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣與中國人的驕傲。這就是最美的姿態(tài)。

　　作為新時代的學生，我也要向他們學習，努力拼搏，奮發(fā)向上，為社會做貢獻，報效祖國，展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

　　要展現(xiàn)出最美的姿態(tài)，靠的不是外貌，而是一顆真誠，敢于奉獻的心，那是真、善、美的體現(xiàn)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇6

　　借著清晨第一縷陽光，我用朦朧的睡眼看到了廚房里忙碌的媽媽。

　　一碗香噴噴的多寶粥打開了我的胃口，同時也開啟了我的話匣子�！皨寢�，這里面都有啥啊？”我舔了舔嘴角邊香甜的米湯，好奇地問媽媽。

　　“媽媽再給你盛一碗，你邊吃邊猜，考考你的眼力怎么樣？”媽媽的語氣有些頑皮。

　　東北大米散發(fā)著勾魂的稻香，一顆顆紅豆、花生、枸杞、大棗和大蕓豆滋補著我的氣血，被煮開了花的綠豆、蓮子驅(qū)趕著我體內(nèi)的火氣，金燦燦的玉米粒撫慰著我的腸胃……一道道食材如此普通，可經(jīng)媽媽的手這么一熬，世界上怎么會有這樣美味的食物？

　　每天早上，我都會被這樣的香氣喚醒。躺在被窩里伸伸懶腰，我對自己說的第一句話就是，“哇，真香！”

　　每到這時，我總會快速洗漱完畢然后穿上衣服，靜靜地坐在餐桌前一勺一勺品著媽媽熬的粥。還是那熟悉的味道，我卻百喝不厭。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽有些憔悴，黑眼圈特別明顯。撫育牙牙學語的弟弟已經(jīng)夠辛苦，還要為我起早貪黑。我心疼得不知道該怎樣表達才好，強忍住的淚水就著粥一并咽到了肚子里。

　　“媽媽，以后別早起為我熬粥了，我出去吃一口就行�！�

　　“那可不行！外面的東西沒營養(yǎng)，也不衛(wèi)生。媽媽不累，真的不累！”

　　“可你……”我哽咽了。

　　“少睡一會兒沒事兒的，就當是用來減肥了！”媽媽頻頻為我夾菜，示意我多吃點。

　　我從小就知道媽媽有嚴重的腿疾，陰雨天時經(jīng)常疼得睡不著覺，可她從沒間斷照顧我的飲食起居。當我聽到她的床發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲，我就知道她又疼醒了。

　　我終于知道了這粥為什么那么美味了，因為，隨豆米一道下鍋的，還有媽媽對我的愛。

　　媽媽熬的粥最養(yǎng)人，媽媽熬粥的姿態(tài)最美！

　　最美的姿態(tài)作文 篇7

　　老師說帶我們?nèi)タ匆惶幮�園冬景“奇觀”。

　　剛出樓門，一股寒風撲面而來，毫不客氣地直鉆進我的衣袖口里，好冷啊！我不禁打了個寒戰(zhàn)，用力將衣服裹緊，不給風留一點襲擊我的機會。

　　我一邊在心里暗暗抱怨老師，這么老冷的天帶我們出來挨凍，一邊隨著隊伍，跟在老師后面順著長廊向前走去，一路上看到的`是一棵又一棵光禿禿的樹，它們的葉子都消失得無影無蹤，光禿禿的枝干完全沒了往日的氣色，像一個生命將盡的老人，在風雨的折磨下苦苦支撐。

　　走出長廊，來到西邊的小路上。順著老師指示的方向，遠遠看去，一朵花闖入我的眼簾�！斑祝�大冬天的，哪來的花？"我頗為奇怪。

　　那朵花是粉色的，花瓣向外延伸，像一只迫不及待地想要飛向遠方的蝴蝶。走近看，它的花蕊是金黃色的，在這樣寒冷的風里，它用花心處那一團如火般溫暖的色彩，給自己給看到它的人帶來無聲的暖意。這花，開得可真夠熱烈的��！這一簇與這寒冷冬天極不匹配的花，一剎那嗎，讓我深深震撼和陶醉！

　　我不由自主地想靠它更近一些，卻被一陣寒喚醒，那風像刀片一樣劃著我的皮膚，吹得我猝不及防。可花呢？依舊挺立在花壇中，不改原來的姿態(tài)，一波又一波冷風吹來，它依然沒有退縮而是選擇勇敢地面對。我停下腳步，愣在那里，完全忘記了風的凜冽和天氣的寒冷。

　　我忽然明白了，老師為什么要帶我們來看這些寒風中依然綻放的花呢？是要我們像那幾朵花那樣呢，在困難面前不退縮，不低頭，要勇于直面困難，并且要用最美的姿態(tài)。

　　望著這幾朵挺立在寒風中的花，我心里不由得充滿了暖意……

　　最美的姿態(tài)作文 篇8

　　雛鷹被折斷翅膀推下懸崖，然后拼盡全力學會飛翔；梅花被掩埋在冰雪之中，幾經(jīng)苦寒才得百里芬芳；蟲螢在泥濘中妖冶，最終擦亮了倉促的重逢。這些都是生命長河中所遇到的種種姿態(tài)——最美的姿態(tài)。

　　最美的姿態(tài)，是影子噴薄的朝陽下被剪成向上而又淡然的模樣。

　　向上如抗金戰(zhàn)場上怒發(fā)沖冠的青年將軍，一身鎧甲，仰天長嘯，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。他是身背“精忠報國”的岳飛，是欲雪靖康恥，圖滅臣子恨的南宋將軍。

　　即使將相為國征戰(zhàn)，卻因功高蓋主而遭忌恨，即使最終將軍被安“謀反”的莫須有罪名，但他不曾悔。只嘆莫等閑，白了少年頭，空悲切。惟愿待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

　　結局如何？可是一死！他已將生命中最美的姿態(tài)刻在了漫天黃沙的戰(zhàn)場上——寫下一曲《滿江紅》，騎于立刻的青年將軍。

　　最美的姿態(tài)，向上而又淡然的模樣。

　　淡然似莊子，見泉涸，魚相處于陸，感嘆道：“相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖�！彼�或許消極避世，但不可否認的是他另一面淡然處世的單獨，萬物均有兩面性，結果卻僅有一個，殊途同歸。莊子只是選擇了一種他認為更可取的態(tài)度，以同樣的時間獲得更多的釋然和心安。

　　他將生命最美的姿態(tài)留在了自然——淡淡地行走，淡淡地思考，淡淡地凝望，淡淡地微笑。納懷清風，憑欄眺望，攜手白云，低眉靜婉的逍遙散仙。

　　生命中的姿態(tài)太多，最美可是向上而又淡然的模樣。

　　雛鷹折翅，只在乎翱翔后廣闊的天空；梅香苦寒，只想留一抹清香給人間；腐草為螢，樂于用生命之光與星光媲美。它們也都在用自我最美的姿態(tài)為塵世添景。

　　其實，所謂最美姿態(tài)可是是一場角逐，要的，也可是是一種正確的努力與心態(tài)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇9

　　落葉紛紛而下是一種姿態(tài)，雨滴敲打窗欞是一種姿態(tài)，瀑布飛流直下是一種姿態(tài)，而在我心中最美的姿態(tài)是昂首！

　　人生之路荊棘密布，只要始終堅持昂首的姿態(tài)，才能贏得鮮花和掌聲。

　　手臂一揮你畫出人性最美的高潔，你那靈動的小手就如觀音一樣，給人帶來了無與倫比的美，不能聽到那優(yōu)美動聽的旋律，但你能用心去演繹超脫人性的美。那美，是發(fā)人深思的；那美，是沁人心脾的。雙耳失聰并沒有使你低迷，你用絕美的舞蹈告訴人們，僅有昂首才是最美的姿態(tài)！

　　邰麗華，用柔美的身軀，支撐起堅強的心，她告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。

　　你用只能活動的一根手指敲擊著鍵盤，敲出了自信，敲出了人生。

　　高位截癱的你并沒有向命運低頭，因為你明白只要你堅強，它就會被你嚇倒，你用一根手指敲擊出了震驚世界的《時間簡史》，你用頑強的斗志告訴我，僅有昂首才是最美的姿態(tài)。

　　霍金，用病患的身軀，托起了高昂的斗志，他告訴我——昂首是最美的姿態(tài)。

　　揮一揮長鞭，錦帽貂裘；擎一支旄節(jié)，你懷抱漢匈和睦的夙愿。高官厚祿，你不向匈奴低頭。于是，你揮起羊鞭，忍受著思國的痛苦，你被人們誤解，卻一向心系大漢；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大漢。你將雪水和羊毛一并吞下，在凜冽的寒風中你的身體凍得發(fā)抖，但你對祖國的忠心卻是一片火熱。

　　蘇武牧羊，在忍受著背井離國的悲痛之下，心中牽掛著大漢，思念著家人，懷念著友人，我心中永遠的蘇武始終昂著不屈的頭，那是我心中最美的姿態(tài)。

　　人生的道路坎坷不平，只要始終堅持昂首的姿態(tài)，闊步向前，定會走向那屬于我們的康莊大道！

　　最美的姿態(tài)作文 篇10

　　古人云：“玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞樑，寧知顏如玉�！泵慨斪x起這首詩，我的耳邊總會隱約的響起哪像潺潺溪水流動般的琴聲。

　　小時候，我喜歡看古裝電視，每當看到里面的演員在演彈奏古箏，我總是按捺不住心中的羨慕，向爸爸嚷嚷著，非要學習彈奏那這個神奇的樂器。終于到一年級的時候，在我的堅持不懈的懇求下，我第一次與這個神奇的樂器見面。

　　剛開始接觸古箏的我因為年齡小，小手在那二十一根琴弦中笨拙地徘徊著，一個個非常硬的琴弦讓我瘦嫩的小手無法用力撥動，更別說摁弦了，夏天還好，但冬天，琴弦如冰冷的鋼絲一般，有一次，我練了兩個小時，摁到琴弦的左手指像刀割一般疼，我忍著疼痛練習著，終于堅持不下去了，我抬起手，看到中指和食指上磨出了豆大般的水泡，我停止了左手的練習，到了第二天，水泡消了，手指上留下了硬硬的繭子，以前嫩嫩的小手現(xiàn)在多出了許多繭子，但是練琴時卻沒有那么疼了。

　　還有一次，大概是我練琴太多次了，我彈彈著琴弦突然斷了，繃到了我的手背，下一秒鐘，手背上一股股鮮血冒出來，順著手背滴下。以致于媽媽心疼得眼淚都流下來啦。

　　一分耕耘，一份收獲！

　　琴行舉辦了表演，我的古箏獨奏得到了大家的一致贊賞。在舞臺上的我，端坐在古箏前，兩只手臂委婉地擺動著，手指如同起舞的蝴蝶，在琴弦上滑動。我仿佛身臨其境隨著音符的抑揚頓挫變化的。琴聲跌宕起伏，我的身體隨著琴聲擺動，手指極速飛馳，到了曲末，我慢下來，彈完最后一個音符，一個仰手，一曲結束。

　　我最美的姿態(tài)，就在這彈琴中展現(xiàn)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇11

　　我見過波濤洶涌的大海，見過紫禁城的皎皎明月，見過云霧繚繞的廬山，見過巍峨雄偉的泰山，可這些舉巨聞名的自然風景的美麗，不及經(jīng)歷過風雨后、高傲挺立身軀的小草的姿態(tài)美麗。

　　那是一個大雨滂沱的上午，雨如傾倒一般，直瀉而下，風怒吼著，咆哮著，大有將萬物夷為平地之勢。

　　大雨終于喘息了，它如一個頑皮的孩子，哭鬧過后又平靜下來，我徐徐走過狼藉的花園，昔日美景不復存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭韃下奄奄一息，粉嫩的花瓣被風撕扯在地上，支離破碎。正如紅樓夢中含淚葬花的林黛玉所吟的一般：“花飛花落花漫天，紅消香斷有誰憐。”想到這，我的心里不禁涌起一陣悵然，驚世紅顏，只不過是曇花一現(xiàn)而已。

　　而默默無聞的小草則給予了我莫大的驚喜，面對暴風雨的鞭韃與打擊，它所呈現(xiàn)的則是另一番景象；我何曾沒看到它們受到鞭韃時的情景呢？滂沱無情的打在它們身上，碧綠的草尖上盈滿了淚珠，筆挺的脊梁被壓彎，哦，這仿佛看到它們在風雨中默默哭泣……

　　然而，在暴風雨停息之時，小草傲然挺起身子，被大雨沖刷過嫩綠的身軀，草尖上喜極而泣的淚珠，成了我心中最美的姿態(tài)！經(jīng)歷過風雨，桃花和小草呈現(xiàn)出的截然不同的姿態(tài)引人深思，同樣是風雨的鞭韃，桃花褪下華麗的外表，滿目瘡夷；小草一改往日的沉默，傲然挺起身軀！那高傲的身軀成為我心中最美的風景。

　　人不也是一樣的嗎？在困難與挫折的打擊下，淪為碌碌無為的人，一定難成大器。在困難與挫折的打擊下，傲然挺立的身軀，吸引困難的經(jīng)驗，定會步蟾宮折桂，走向成功。而那在困難中依舊高傲的抬頭挺胸，大踏步向前走的身姿，簡直是滿目瘡痍中最美的風景。

　　最美的姿態(tài)作文 篇12

　　“紅星閃閃放光彩……”耳畔傳來的悠揚的歌聲，定格在我們永恒的青春歲月。

　　聽著隔壁班在咿咿呀呀的練聲，同學們心中早已熱血沸騰。不少人都向文藝委員提出了建議，可以看出大家對此次活動的態(tài)度很認真。

　　這一次來之不易的午休，我們幾個班委組織好同學，準備排練。但出乎意料的是，幾個男生卻提出了抗議！“憑什么占午休？我們還得出去打球呢！”“對呀！要練抽空，別浪費我們時間！”這讓我對這些人的大好印象產(chǎn)生巨大改變。但還有一些女生板著臉，嚴肅的對他們說：“你們要是不練，到時上臺丟的可是十班的臉！”各種反抗，維護的聲音混雜在一起，讓我們苦不堪言。

　　班主任得知這件事后，馬上就對大家進行了教育，她總說：“要有大局觀�！睗u漸的，我發(fā)現(xiàn)這幾個男生又了很大改變，不再像以前排練時那樣的不認真。

　　比賽的日子越來越近，大多數(shù)班都已進入了白熱化階段。我們班的節(jié)奏雖不快，但也有了不小的改善：男生們一個個都拿起譜子，細心的用筆在上面圈畫重點，努力的學習動作，臉上豐富的表情能看出他們對這次比賽的期待；而女生們都已把譜子背下，并幫助還沒有唱會的人�？粗�窗外寂靜的操場，我想，同學們的努力都是值得的，不僅僅為了一個比賽的區(qū)區(qū)名次，更是為了更好的形成我們的班級凝聚力。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)“上了戰(zhàn)場，”放開歌喉，縱情歌唱了。大家的聲音隨著指揮的節(jié)拍，鏗鏘有力，整齊的像一個人在唱。這時，我想我明白了班級的意義：形散而神聚。許多人回合成一個集體，他們的意志是堅定，統(tǒng)一的。如果說這種精神是值得贊頌的，那么，他們一定展示出自己最美的姿態(tài)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇13

　　青春因拼搏而多彩，青春因夢想而絢麗，青春因繁花似錦的世界而煥發(fā)出勃勃生機。青春的樣子，恰是我們最美的姿態(tài)。我們正值青春，我們正值年少，青春年少的我們，習春風不倦；聽蟬鳴不厭；聞落果不惱；看素裹不煩。

　　青春因拼搏而變得多彩。我們?nèi)�力奔跑著，我們努力前進著，以青春為站點的旅途上，習著春風徐徐，我們播撒下汗水，揮灑著淚花。我們拼搏著，書寫著屬于我們的時代篇章，賭上了我們注定非同一般的人生。在拼搏且一路向前的道路上，我們未曾停歇，伴隨一路喝彩，直奔終點線。拼搏，是最美的姿態(tài)。

　　青春因夢想而變得絢麗。年少的我們吹著夢想的號角，打著前進的旗幟，縱情跳躍，肆意奔跑。在這場以青春為題的賭注中，我們選擇不同的道路，向著不同的目標，向命運挑戰(zhàn)，為的只是那一個詞——夢想。少年的旅途中啊，我們不屈不撓，以夢為馬，不負韶華，那些走過的路啊，記錄著我們最獨特的身影，開辟著屬于我們的未來。夢想，是青春最美的姿態(tài)。

　　青春因繁花似錦的世界而煥發(fā)出勃勃生機。在這繁花似錦的世界中，青春有美，也有痛。青春歲月，有蔥蘢綠意，有鮮花明艷，也有秋霜鋪地，白雪堆門。不管如何，有青春的朝氣，有青春的勇氣，有青春的生氣，我們不斷接受，不斷抗爭，不斷挑戰(zhàn)，如那巖壁中的松樹，看遍世上繁華，也遭受風吹雨打卻毅然向上。正因著繁花似錦的世界成就了昂揚向上，勃勃生機的我們。繁花似錦的世界，勃勃生機的我們，是最美的姿態(tài)。

　　青春是我們可見而又不可觸的美好，我沒有辦法用多么華麗的筆觸將它記錄下，因為我們正在踐行著青春的真諦。因為我們是少年，因為我們正值青春，所以我們不平凡，所以我們是最美的姿態(tài)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇14

　　歌女跳舞時的姿態(tài)是美的，牛郎織女緊緊擁抱的姿態(tài)是美的，教師在黑板寫板書的姿態(tài)是美的……可在我心中，最美的姿態(tài)是母親哺乳時那一低頭的溫柔。

　　小姨生小表弟時，我們到她家去看望她，正好趕上她喂奶。柔軟粉嫩的小嬰兒恬靜的小臉輕輕貼著媽媽的胸膛，肥肥的小手緊緊地抱著媽媽的乳房，小姨用雙臂輕輕托著小表弟，滿臉都是憐愛，她低頭看著小寶貝，眼睛微閉，仿佛怕眼睛閃出來的光灼傷了寶貝幼嫩的皮膚，可那微閉的眼睛仍然抵擋不了她對小寶貝的喜愛。她嘴角上揚，輕輕哼著一首熟悉而又陌生的兒歌，休息的片刻也要親親嬰兒稀疏的頭發(fā)，帶著奶味的額頭、面頰、鼻子、嘴巴……仿佛嬰兒身上每一寸皮膚都有讓她心動的地方。

　　我被小姨這如癡如醉的狀態(tài)吸引了，以至于走的時候，爸爸媽媽叫了我?guī)妆槲叶紱]有聽見。離開小姨家后，我的腦海中反復放映著她喂奶時的姿態(tài)：微微低頭，用手臂托住寶寶的身體，自己與寶寶全然貼心，外界全都消失。

　　是啊，當一個人的心被全然的愛填滿時，她眼角眉梢流淌出來的圣母之光就是令人屏息駐足，不忍打擾。

　　此后再看見有寶媽喂奶時，我都忍不住駐足貪看，寶媽那低頭一刻的溫柔，濃濃的母愛洋溢出來，她們走過的地方，留下淡淡奶香……

　　有人說，母愛是一首詠嘆不盡的歌謠，母愛的代表姿態(tài)都很美：母親喂飯時微揚的手臂是美的姿態(tài)；下雨時，母親微斜的雨傘是美的姿態(tài)；路口，母親目送小小的孩子進入學校的姿態(tài)是美的……母親身上美的姿態(tài)那么多，但在我心中最美的姿態(tài)還是母親哺乳時那低頭的溫柔！

　　最美的姿態(tài)作文 篇15

　　林木書香屋濃，伙一壺江海流轉(zhuǎn)，貨一切筆尖幫秋�？刺斓刂�大，望紙礬之的。閱讀，莫不是這人世千百時光之中最美的姿態(tài)。

　　曾經(jīng)最愛做的事，便是在午后陽光微麗之時，坐在陽臺的藤椅上，排一本書，端一杯茶。遠離人世喧鬧，穿越書中繁華。正好應了那句“心遠地自向”。仿若這諸大天地萬物之中，僅有你一人坐在旁，以俗世眼光閱遍書中紅塵人間，覽遍筆尖凡事百態(tài)，聽一首哀轉(zhuǎn)纏綿，陽聲銀鈴悅耳。在不知不覺之中，穿越其中，成為往事的見證。

　　《紅樓夢）中的人大多愛倚著看書，一手支著頭，—手捧著書卷，悠閑愜意，可這姿態(tài)，卻又與書名中一個“夢”字應上了，似乎也注定了書中人物的未來，恰似大夢千年不醒，南柯一夢成煙。相較而言《聊齋志異>中的姿態(tài)就是花樣百出了，站著讀、坐著讀捧著讀、躺著讀。幾乎章章不離書筆二字，其中主人公也多以書生為主，從側(cè)面也看出了作者對于書、對于閱讀的喜愛。

　　但我最愛的還是如前文所敘，坐在藤椅上，微微搖晃著與書中人物一同度過。時光雀苒，一同遠離塵世喧器。日常皮實如我，端起書時也會安靜地像個淑女。一如同學所說：“靜若處子，動若瘋兔大概說的就是你吧。”簡直不能再茍同了。閱讀的過程，便是自我沉淀、厚積薄發(fā)的過程。只有在閱讀中靜下來，才體會書中百味，人生百態(tài)，才能了解天下大美，人間大善。我曾認識一個姐姐，是在圖書館中初見的，齊劉海，長發(fā)及腰，帶著圓框眼鏡，眉眼低斂，就靜靜地立在窗口，偶爾翻動兩下書頁。舉手投足—架一笑之間確實風情萬種令人不愿移目。這種由內(nèi)而外的氣質(zhì)便是多年閱讀沉淀所致，美得別具一格，美得動人心弦。

　　閱讀，定然是這紅塵人世、百味人生中最美的姿態(tài)。

　　最美的姿態(tài)作文 篇16

　　世間萬物都有屬于自己的姿態(tài)，或莊重典雅，或樂觀向上，或含蓄清新……可謂各有千秋。

　　“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！笨释麣�敵報國，建功立業(yè)，這是蘇軾的姿態(tài)。作為一代“詩神”，蘇軾仕途上卻屢次受挫，可是他沒有一蹶不振，被貶海南時“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達，被貶黃州時“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的瀟灑，被貶密州“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期盼，無一例外都展現(xiàn)了他豁達樂觀的姿態(tài)，這，就是屬于蘇軾的最美姿態(tài)。

　　“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”一片赤誠，甘灑熱血，這是魯迅先生的姿態(tài)。魯迅先生出生于一個封建士大夫家庭，卻最終成為反帝反封建反對一切黑暗惡勢力的文學家、思想家、革命家。無論是最初的學醫(yī)救國，還是后來的棄醫(yī)從文，無不讓我們感受到他打破黑暗束縛、向往光明未來的決心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬�追求光明、不怕困難的姿態(tài)。以筆為武器，戰(zhàn)斗一生，這，就是屬于魯迅先生的最美姿態(tài)。

　　“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服！”絕不向命運低頭，頑強抗爭，這是貝多芬的姿態(tài)。貝多芬從小在音樂領域就展現(xiàn)出了驚人的天賦，然而命運不公，正處于巔峰時期的他失聰了！這對于一個音樂家來說，無疑像鳥兒失去了翅膀。可是，貝多芬沒有氣餒，他口含木棒，通過聲波的振動繼續(xù)創(chuàng)作，最終為世人留下了其音樂創(chuàng)作生涯的最高峰和總結的作品——《第九交響曲》。不向命運低頭，勇于抗爭，這，就是屬于貝多芬的最美姿態(tài)。

　　每個人都有自己的生活姿態(tài)。同學們，只要我們對自己不失望，堅持不懈地努力奮斗，最終一樣會活出屬于自己的最美姿態(tài)！

　　最美的姿態(tài)作文 篇17

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”是陶潛最美的姿態(tài)。

　　“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！笔抢畎鬃蠲赖淖藨B(tài)。

　　“寧搖曳于污泥，而不愿游于大河。”是莊子最美的姿態(tài)。

　　豁達開朗，是他們所體現(xiàn)出來的最美的姿態(tài)，乃是我心中最美的姿態(tài)。

　　那是陶潛嗎？五柳下，他昂首闊步，信步而來，田園中，他辛勤勞作，帶月荷鋤歸，縱使他失意于官場，受同僚排擠，但他豁達開朗。于是他種豆南山下，于是他“心遠地自偏”，“采菊東籬下，悠然見南山”，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，愜意地享受著生活的恬淡，好不快哉！是什么能使陶潛擁有一顆超然之心？是豁達開朗。

　　這是陶潛最美的姿態(tài)。

　　那是李白嗎？“仰天大笑出門去”，他信心滿滿地進入朝廷，然而，他空有一番報國之志，皇帝只令他做個御用文人，供消遣之用，貴妃研磨，力士脫靴，仍不能化解他心中的怨憤。于是他想通了，何不豁達開朗一些吧？于是他要求賜金放還，去山水間尋找自己的價值，這才有“且放白鹿青崖間”，李白將他的豪情灑遍詩河，用他的文字生動了大唐山水。是什么能使李白擁有豪放的詩情？是豁達開朗。

　　這是李白最美的姿態(tài)。

　　那是莊子嗎？永遠一副天真快樂的樣子，無憂無慮。他的心可以容納天地萬物，當他去拜訪友人，夜深時還未至，于是他就以天為被，以地為席。當他在半路上遇到一具骷髏時，他就問：“你是餓死的嗎？你還是冤死的呢？你還是……”是豁達開朗，使莊子看透了世間萬物，參透天地人中，自然為上的真理，給我們現(xiàn)代人很大的思想啟悟。

　　這是莊子最美的姿態(tài)。

　　豁達開朗地做人是我心中最美的姿態(tài)。只有豁達開朗地做人，我們做事時才會處變不驚，才會有“柳暗花明又一村”的信息，才會收獲精彩的人生。

　　最美的姿態(tài)作文 篇18

　　在這片遼闊的土地上有著各種各樣的花朵、樹木的千姿百態(tài)；在這片湛藍的天空上，有著小鳥、白云的千姿百態(tài)；在這汪無邊無際的大海里，有著魚兒、海藻的千姿百態(tài)；在這場激烈的比賽中，更有她最美的姿態(tài)！

　　她，一個平凡卻又不平凡的女孩。為什么這樣說呢？

　　因為在2008年的一次拉丁舞比賽中，她以自己最美的姿態(tài)奪得了總冠軍。大家肯定會想，奪個冠軍有什么了不起的？可是，在比賽的前半個月，他扭傷了腳。一生的診斷結果是：休養(yǎng)一個月。這個晴天霹靂使她痛苦萬分。要知道，腳，對于一個追求舞蹈的人來說，是多么重要��！他連基本的條件都沒有了，拿什么比賽呢？拿什么來實現(xiàn)自己的夢想呢？當我聽到這個消息時，心里還是會很開心。我天真的就這么以為這樣便少了一個對手。

　　比賽的那天，我興致勃勃的用我所有的力道完成了我的“答卷”。應的長下一陣鼓掌。我行了個禮答謝了所有得人。正當我得意洋洋的時候，一個令我不可思議的人信心滿滿的站在場中央。咦？他不是在休養(yǎng)嗎？怎么會……她開始跳了，很美很美，像一只蝴蝶翩翩起舞。他似乎忘卻了所有的人，獨自舞著。并不在我之下。正當我滿懷興致欣賞時，“砰”的一聲，她被重重的摔在地上。我很想去扶她，可是不被允許，可是，我從他的眼神中看出了絕不服輸！就這樣，我親眼看著她忍痛重新站起來，完美的結束了他的這支舞，場下依舊掌聲雷鳴。

　　燕，你真棒！你那支舞完完整整的刻錄在我腦海里包括那雙不服輸?shù)捻�子。你的姿態(tài)是最美的！

　　最美的姿態(tài)作文 篇19

　　讀書，是邁向成功最低的門檻，閱讀是最美的人生狀態(tài)。我愛讀書，各種各樣的書伴我成長。

　　我愛詩，詩歌陶冶性情。王勃的"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我深感友情的珍貴。李白的"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"讓我感受到他的樂觀與進取。陶淵明的"采菊東籬下，悠然見南山"讓我體會到陶公沉醉在大自然中的悠然自得。杜甫的"國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心"讓我深深體會到了他那一顆憂國憂民的赤子之心，詩陶養(yǎng)了我的性情。

　　我亦喜詞，李清照的"尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"讓我感受到她有多么孤獨寂寞和感傷啊。馬致遠的"夕陽西下，斷腸人在天涯”游子的思鄉(xiāng)之情令人潸然淚下。而蘇軾的"但愿人長久，千里共嬋娟"又讓我體會到了離人們彼此之間美好的祝愿。辛棄疾的"了卻君王天下事，贏得生前身后名"激發(fā)了我為國效力，努力學習的信心和決心。詞，豐富了我的情感。

　　更讓我著迷的是經(jīng)典名著，它啟迪了我的心智，使我更清醒地認識自我，感恩社會。冰心的《繁星春水》讓我感受到母愛的無私，童真的純潔，大自然的美好。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》使我更加清楚地認識了自我，更深層的認識了人生的意義。老舍的《駱駝祥子》又使我深刻的了解了舊社會底層勞動人民的悲慘生活，從而更加珍惜今天的美好生活。我愛讀書，好書伴我成長。

　　最美的姿態(tài)作文 篇20

　　大自然時時處處富有詩情畫意。春，春雨淅淅瀝瀝，暖風習習，風情萬種；夏，河水波光粼粼，綠樹成蔭，熱情似火；秋，大地鋪上金黃色的毛毯，果實累累，大方無比；冬，八荒銀裝素裹，寒風刺骨，冷若冰霜。

　　立春，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一眼望去，柔軟的柳枝輕輕飄動，猶如一頭秀發(fā)的小姑娘在鏡子似的湖里洗頭。大地復蘇、春暖花開，大雁北飛，一會排成個人字，一會排成個一字。微風輕輕的吹拂著臉蛋，像母親的輕手撫摸；春雨落到水塘里，立刻現(xiàn)出一圈圈大小不一樣的美麗波紋，如蜻蜓點水。

　　炎夏，“明明別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。天色漸晚，抬頭仰望，銀灰色的夜幕下綴滿一顆顆奪目的寶石�！爸�了，吱了，吱了”蟬在樹林中歌頌著民謠，欣賞著皎潔的月光，享受著涼風，是多么的舒服！

　　立秋，“桂子月中落，無香云外飄”。在豐收的季節(jié)里，一股熟悉的芬香撲鼻而來。一顆顆，一粒粒金黃色楓葉落在地上，鋪滿大地，猶如滿天的金黃色的地毯，美極了。

　　嚴冬，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。在百花凋謝之季，唯有梅花在努力萌芽，結苞，開花，漫天飛的雪花，寒風刺骨斗雪，只見梅花在雪中枝頭上點點艷麗的色彩，猶如畫家調(diào)色板的色彩，股股清香，沁人心脾，給這個寒冬里增加了一絲絲暖意！

　　正月臘梅陣陣芳，二月杏花暖洋洋，三月桃花香馥馥，四月櫻花粉嫩嫩，五月石榴紅似火，六月牡丹紅彤彤，七月鳳仙金燦燦，八月桂花滿園香，九月菊花堆成山，十月芙蓉小陽春，十一月秋菊香滿塘，十二月梅花迎風寒。也許這就是大自然最美的姿態(tài)吧！

　　最美的姿態(tài)作文 篇21

　　有的人為求一夕的安樂而以卑躬屈膝的姿態(tài)示人,有的人為了一個信念一個理想而挺直腰桿，寧死不屈，如果要在兩種姿態(tài)中選擇一個,我一定會選擇后者,因為那是世間最美的姿態(tài)!

　　安于享樂,永生屈膝

　　他有著肥沃的土地,他有著忠厚的子民,他有著眾多的賢臣和勇猛的將軍,他就是阿斗,但是，他，卻選擇了令世人唾泣的姿態(tài)——屈膝。為了傾城的美女,為了一朝的美食與富貴,他向敵國俯首稱臣,樂不思蜀，他選擇了卑躬屈膝這種丑陋的姿態(tài),雖身為漢室之胄，最終卻未能守住父業(yè)，令人鄙夷。我為他悲哀。

　　試想,如果當初阿斗選擇的不是卑躬屈膝，而是挺直脊梁、寧死不屈，憑著那么優(yōu)越的地理條件，再加上賢將良才的輔佐，定能逐鹿中原！問鼎天下！

　　挺直腰桿，大義凜然

　　在那個中國屢受外國列強欺凌的年代,在那個腐朽的王朝中,他挺身而出高呼變法,置生死于度外,他，就是譚嗣同。為了維新，為了變法，他拋開個人安危，與好友共同“公車上書”，雖遭慈禧阻撓、外國列強欺壓，但他仍以世間最優(yōu)美的姿態(tài)——挺直脊梁努力著，單憑一己之力難以回天。在就義之前，仍以最美的姿態(tài)示人，他挺直腰桿，高呼甘愿做為中國變法流血的第一人。

　　他的姿態(tài)充分體現(xiàn)了中華民族大義凜然的民族精神！這種挺直腰桿的姿態(tài)無疑是世間上最美的，壯哉，譚嗣同！

　　寧死不屈，百世流芳

　　在權貴的阻撓下，他挺直腰桿；在同行的注目下，他昂起頭顱。他說話了“一點也不能改”，就是在這樣的艱難中，他拍完了《茶館》。在當時也許這部舞臺劇并不被人看好，最終，在權貴的壓迫下他走向了未名湖，據(jù)后來的人說，他是在未名湖中站著死的，他就是未名湖中不屈的靈魂——老舍！

　　誰敢說這姿態(tài)不是天地間最美的姿態(tài)呢？我相信天地也會為之動容的。他不畏權貴、寧死不屈的精神定會百世流芳！

　　阿斗為貪圖享樂而卑躬屈膝，令人鄙夷！

　　譚嗣同為了變法而犧牲生命，令人敬佩！

　　老舍為了人間正義而魂歸未名湖，百世流芳！

　　還有許許多多為正義事業(yè)和全人類解放事業(yè)寧死不屈的仁人志士，那些挺直腰桿的姿態(tài)都是最美的姿態(tài)！隨著時間的推移，他們的名字一定會越發(fā)熠熠生輝！

　　最美的姿態(tài)作文 篇22

　　青青的小麥因為“低頭”，成就了沉甸甸的麥穗；

　　高大的柳樹因為“低頭”，呈現(xiàn)了綽約的風姿；

　　翱翔的雄鷹因為“低頭”，創(chuàng)造了天空霸主的奇跡！

　　低頭，一個看似簡單沒有志氣的動作，在我看來卻異常美麗，低頭是最美的姿態(tài)！

　　低頭是為了證明自己

　　“如果他一場比賽能拿20分我就和驢接吻�！边@就是姚明剛到NBA時籃球明星巴克利對他的評價，讓人震驚的是，當“姚巨人”聽到這般諷刺的話時并沒有據(jù)理力爭，而是選擇了低頭努力，選擇了用事實來回敬這位籃球前輩。歷經(jīng)千難萬苦之后，他終于成功了，他證明了自己不但可以得20分，甚至還可以得30分、40分……從此，姚明成了讓世人矚目的體壇明星，不但穩(wěn)固了自己在NBA中的地位，還為中國人爭了光。

　　因為“低頭”姚明成就了自己NBA明星的事業(yè)，面對諷刺，他選擇了“低頭”，因為他知道，“低頭”就是為了證明自己！

　　“低頭”是為了奉獻自己

　　他被稱為“雜交水稻之父”，他的水稻被譽為“東方魔稻”。因為他，億萬人民脫離了饑餓；因為他，世界人民看到了擺脫饑餓的希望，他也因此感動了全中國，感動了整個世界！他，就是袁隆平。“袁隆平提出雜交水稻是對遺傳學的無知�！边@是美國科學家在袁隆平提出雜交水稻以后對他的評價，然而，勤勞的袁老并沒有為自己辯護，而是低頭專注于自己的研究�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過無數(shù)次失敗，幾十年的等待，他終于成功了！中國感謝他！世界感謝他！全人類感謝他！

　　“我看到了很多人處在饑餓之中，我要為他們而研究�！倍嗝戳钊司把龅脑捳Z！多么令人崇尚的精神！“低頭不是為了自己，而是為了更多的人�！本妥屛覀冇涀∵@感人的一刻吧！正是憑著這種低頭努力的精神他受到了世人的尊敬。

　　挺拔向上的美過于高傲，

　　迅疾奔馳的美過于急躁，

　　悠閑徜徉的美過于低調(diào)，

　　低頭奮進的美，最令人折服！

　　最美的姿態(tài)作文 篇23

　　真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含淚奔跑的人。

　　——題記

　　我心目中最美的姿態(tài)不是岸旁垂柳依依搖曳，是黃沙中胡楊千年不倒的站姿；不是花間蝴蝶起舞翩翩，是林間杜鵑的啼血高歌；不是勝者于講臺上接過獎杯，是奮斗者于荊棘中的含淚奔跑。

　　這個人說“今天很殘酷，明天更殘酷”，他的人生的確殘酷。三次高考失敗，創(chuàng)業(yè)路上困難重重�？部琅c挫折中，他鼓勵員工“后天很美好，不要死在明天晚上”，他說“最困難的時候，朋友親人都哭了，可我沒流一滴淚，我只是用左手溫暖了右手”，那是怎樣一種姿態(tài)呀。適是的，那是含淚奔跑。馬云，我不知道你瘦小的身軀里藏了多少力量，讓你一次又一次飛躍荊棘；我不知道你堅毅的目光中，寓有多少多少不屈，帶你跨過一道又一道坎坷。我只是用心記住了一個姿態(tài)，他叫含淚奔跑。

　　有這樣一支隊伍，從來都讓我們以心的維度仰視，他們的姿態(tài)最美，如馬云，含淚奔跑。

　　雅典奧運會上，一個個黑鏡頭，失手、錯位，他們敗下陣來，一群男兒掉下淚來，總教練一夜白頭，當夜他們回國開始訓練。他們，不服輸。一日日艱苦的訓練，白天，他們用汗水澆灌傷痛；夜里，便偷偷撫拭傷痕，一個個真正的男子漢，他們以一種含淚奔跑的姿態(tài)換來2008年賽場上的炫麗轉(zhuǎn)身。他們奔跑成一支支響亮的箭，射出一夏的絢爛。夢之隊，我們不知你們四年中是怎樣“腳戴鐐銬”地生活，我不知道國歌響徹賽場后你們眼中的淚到底有幾成苦澀�？墒�，我卻的的確確記住了你們的姿態(tài)，最美的姿態(tài)——含淚奔跑。

　　人生如彎彎曲曲水，世事如重重疊疊山。含淚奔跑，拾掇失意后的痛苦，挫折后的坦然，總明白生活中不如意事十之八九，困苦艱難中卻總該有一種姿態(tài)讓自己堅強，讓旁人敬佩。眼中可以常含淚水，卻不要找一個停下腳步的理由。做一個強者，一個含淚也要奔跑的強者，生活才會有意義，即使失敗也有拼過的甘甜。

　　含淚奔跑，最美的定格，強者的姿態(tài)！！