我的人生作文(通用15篇)
我的人生作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生作文1
可能是我的人生不幸,我遇到過對別人的隱私及其感興趣的人。而且是——男人。
在我的理解范圍內(nèi),女孩由于某方面的情感因素,可能會偶爾窺探下別人的隱私,而這也只局限于自己的男朋友或老公。而男人就似乎實在沒這個必要了。別說是女朋友,就算是自己的老婆也因該適時表現(xiàn)一點男人的氣度出來。別像馮鞏和呂麗萍演的那個小品一樣:非要看老婆鎖著的一個盒子,但最后發(fā)現(xiàn)什么都沒有……
我遇到的這個男孩挺逗,他是我初中的同級不同班的同學。畢業(yè)后一直沒見,直道那次遇到他。認識他的幾個女孩都風趣的稱呼他為“好姐妹”……其實,他并沒有那種傾向的,我可以作證。但實在令我無奈的是,他每次見到我總是要過我的手機來看里面的內(nèi)容(雖然我沒什么見不得光的,但也不愿被看);翻我隨身帶的包;如果買了東西,那一定也不會幸免。更令我無奈的是有一次居然他在翻女孩的包……雖然我沒看過,但是常識告訴我,總會有你不方便和不該看到的。而他給人的感覺是如此的大大咧咧,還笑盈盈的和那女孩開啟了玩笑,說:都是大人了沒事。一句話讓我當時無語,那時真恨怎么讓我認識他呢……
時過境遷了,我之后也沒什么再和他見面的機會,知道現(xiàn)在,我們也沒再見過。誰知道以后呢……順其自然吧。有可能是我太敏感了……但我希望不是。
我的人生作文2
人生是一條漫長而又曲折的路。那么,怎么才能成功的走完它?我感覺最關(guān)鍵的一點就是要有一顆樂觀、積極的心。如果說是人生上一條沒有標記的航道,那么快樂就是指引方向的導航船;如果說是人生是一次不再回頭的旅行,那么快樂就是你前進的動力,F(xiàn)在我懂得了人生,讀懂了人生。
我剛剛進入了初三的學習生活,就被繁重的功課壓的喘不過氣來。壓力的暴風卷著疾病向我吹來。可是心平氣和的一分析才明白,其實作業(yè)并不是那么繁重,如果把他們一一拆開后,我更加懂得了人生。困難其實不是輕而易舉的事嗎?從那以后,我更懂得了人生。困難并不是那么難。如果樂觀,積極的對它,它自然便會瓦解要把每一次挑戰(zhàn)當作是一次快樂的游戲。
爬上一個小工丘不是難事,但登上座高山,到是很難的,如果你快樂的給它一個微笑,它可能就會變成無數(shù)個小工丘。這樣看來人生的每一次都不難戰(zhàn)勝。重要的是你是否有樂觀的心態(tài)。
當我多懂了人生之后才發(fā)現(xiàn),人生的最大困難這么難那?那是自己的心理在作怪!三國時代的諸葛亮就是主張要“攻心為上”,在他指揮過的許多戰(zhàn)斗中,都是利用對方的心理弱點,可見心理作用才是真正主宰人行動的操縱員。許多科學家研究以后認為,有良好心態(tài)的人不僅不把困難放在心上,還不易得病。因此還是讓我們有一顆樂觀的心吧!
快樂就是前進的動力,擁有快樂擁有成功,擁有人生。
我的人生作文3
“TSB”是國際搜索生物特別隊,簡稱特搜隊。本來我這樣的人一輩子也接觸不到,但是……
與此同時,一個非常神秘的島上的秘密基地里,一個充滿著華夏文化氣息的房間中,一份資料上正放在桌子上,上面清楚地寫著姓名:雷葉,性別:男,背景:孤兒,從小靠國際救養(yǎng)基金長大,一邊上學一邊打工,有強大的生物親和力,擁有跟生物對話的能力,還有改造、強化、進化基因的超能力。注:但只對生物有用。一個穿著體面的老人看著資料說:“這小子有很大潛力啊。”
于是,某一天,一個穿著西裝的人,來到了我的家里,邀我去一個島上度假,我說:“為什么,我又沒中什么獎!笨稍捯徽f完,我就暈了過去,醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在一個十分具有科技感的房間里,一個看起來挺和善的老人笑瞇瞇地說:“呦,起來了!
“你想干什么!”
“沒事,只是想請你來幫我們研發(fā)新的生物,弄暈你也是下下之策!
終于,我還是相信了他,并開始了這份工作。我的工作其實也很簡單,只要分析基因,并將它們改造、強化、變異,進化組成新的生物。這些對于我來說,就像玩游戲一樣簡單。于是,我和靈(人工智能助手)開始研究一組新的生物基因,我非常簡單地造出了它,一頭異形的巨獸,它足足有三米高,渾身充滿了力量,但人們妄圖控制他去做一些它不愿意做的事,它發(fā)怒了,瞬間將一處房子夷為平地,人們便用炮彈對付它,沒想到根本沒用,我們的武器根本不起作用,我只好趁機拼命抓住它,并把小鹿的基因傳給它……
呼,它總算平靜了下來,變得跟小狗一樣溫順,現(xiàn)在,它可是我最忠誠的伙伴之一了。
我的人生作文4
每個人都有第一次,最讓我記憶猶新的是第一次當小販。
當時,學校號召我們給余姚災區(qū)捐款。當我把這消息告訴媽媽時,本以為她會毫不猶豫地答應,誰知她卻笑呵呵地說:“應該捐錢,但要自己賺,順便去體驗一下生活!彼钟蒙塘康目谖菃栁遥弧澳梦覀兩洗巫约褐谱鞯男★椘啡ベu,好嗎?”我只好無可奈何地答應了。
馬不停蹄地做好作業(yè)、吃好晚飯,我們就拿著琳瑯滿目、各式各樣的小飾品去城隍廟擺攤。一開始,我低著頭,一聲不吭,只是望著路上的行人在我眼前走過。很久,我的商品都無人問津。慢慢的,我的心著急了,心想:不能坐以待斃呀,否則明天捐款的錢就沒著落了。
在媽媽的鼓勵下,我開始叫賣起來!百u發(fā)夾了……”一開始我的聲音像蚊子叫,估計只有我能聽得到。再聽聽旁邊的大媽大爺,那才是名副其實的吼叫。我嘗試了幾次,慢慢發(fā)現(xiàn)其實也不怎么難以開口啊。“看一看啊,自制的小飾品哦,全手工啊,便宜嘍……”這一喊,招來了幾個路人側(cè)目。良好的開端,成功的一半,我越來越有信心,響亮地叫賣起來,一點也看不出我是一個新手。
我接待了一批批的客人,他們有的跟我詢問,有的在精心挑選。幸好身邊有個“軍師”,我偶爾偷學幾招,也學會了討價還價,否則我都招架不住了。到了最后,雖然我“戰(zhàn)績”平平,只賺了十五元,但是我還是很開心,因為我們沒有空手而歸。
第二天早上,我把自己所得錢全捐了。雖然金額不大,可是我驕傲,因為這是我人生中的第一桶金,同時,我獻了愛心。
我的人生作文5
歲月時間緩緩的逝去,果然是匆匆生活中會有這樣鮮明的例子,即使是聰明的你也無法悟懂期間的道理,而可欲不可求。
就算世界上的每一個人都能珍惜時間,那也是他們在度過流年的痛苦,學會懂得,才明了人世生活的道理,在這各自成長的環(huán)境渲染下或者是不利的遭遇和艱險苦惱的道路里不斷的成長,勇敢的追求?蓺q月的匆匆能容忍、諒解每個人的錯誤么?不,這不可能。前的思想即在靈魂中徘徊,猶豫,那般不果斷,那樣的走向歧途,乃無法挽救。
世上的每一種事物都得用科學的角度來判斷,分析和認識,只有保持清醒的頭腦,擁有嚴謹精神和非凡的創(chuàng)造力和豐富的想象力以及具有理想似的堅持,自信,結(jié)合社會的種種精神去認清人類、事物。然而這一切都不是平凡的,不能那么雄心壯志,異人之處,那就抓緊時間,有一些有益的事。所以是這樣的;不去整日空想,想象著空虛,癡呆迷望。
在每一次的周末里我都希望能做最完美的自己,把一切的胡思亂想漠視為荒蕪,精進神迷得沉浸在書的真理寶瑰中,絲毫性的不能放任貪婪的時間擺布我。恰如我走火入魔,心靈狹隘的幻想讀書的美好,但懶惰的心理卻難以控制,結(jié)果我如同往日,失去了心的平衡,又不想讀書,想著吃喝玩樂:看電視的時候不按自己規(guī)定的時間,一再拖延,說明還有時間,那是沒事的,玩的時間,吃喝的`時間就這樣耗費我的精神和信念的力量,一再墮落下去,毫無理想觀念,褪去了人生的光彩,不斷的惡性循環(huán)下去。試問人生還有幾個這樣的時間呢?
水越清越撤,心越清越善,人越清越簡單,所以讓我們,懺悔人生,加油人生吧。
我的人生作文6
感恩,是一種心靈的碰撞;感恩,是“贈人玫瑰,手有余香”的饋贈;感恩,是“千里送鵝毛,禮輕情義重”的真情。我們要時常懷著一顆感恩之心……我,在感恩中邂逅我人生中出現(xiàn)的你們。
我感恩父母。他們生我、養(yǎng)我、育我、疼我。小時候,爸爸用他那寬大、溫暖的手,牽著我的小手,漫步在街頭;媽媽用她那溫暖的懷抱、優(yōu)美動聽的歌聲,哄我進入甜美的夢鄉(xiāng)。爸爸媽媽,感謝你們十多年來對我的呵護,我已經(jīng)清楚的看見你們頭上的白發(fā)又多了幾根。爸爸媽媽,我一定會努力讀書、奮發(fā)圖強,來報答你們的養(yǎng)育之恩!
我感恩老師們。是他們,將短暫的青春投入到對我們的教育之中。老師,正如園丁,每天勤勤懇懇、不辭辛勞地用知識來澆灌我們這些茁壯成長的小樹。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這就是老師們最真實的寫照。老師,感恩有你們!
我感恩朋友們。是他們,讓我體悟到了生命的美好,讓我的青春渲染出炫麗的色彩。如果生命中沒有朋友,那你就是一個饑餓的孤獨者。也是他們告訴我:“當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當是微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當是屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時,你只當是螢火流逝!迸笥,感恩有你們!
我感恩抗日英雄?粗侨找骝v飛的祖國,看著那高高飄揚的五星紅旗。此時此刻,我不禁熱淚盈眶。如果沒有那些抗日英雄的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們祖國今天的繁榮昌盛。雖然我們從未謀面,但作為后輩的我們,會時刻銘記你們。英雄,感恩有你們!
不錯的,感恩并非難事,只要你用心體味,你就會發(fā)現(xiàn),感恩就在你身邊……
我,在感恩中邂逅我人生中出現(xiàn)的你們,感恩一路上有你們的陪伴!
我的人生作文7
人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿著歡聲笑語。朋友,是一個人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當?shù)哪莻人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂的那個人;朋友,就是在你失意時,默默地在一旁聽你傾訴的那個人,一個人的生活也因為有朋友的介入而改變。
我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無話不說,我門有著相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長。
那是怎樣的一個雨夜!風雨交加,電閃雷鳴.早已被家長接回家的她,卻冒著大雨給我送來了傘,望著瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤了,什么話都說不出來,于是乎,有兩個弱小的身影依偎在風雨中……
我們純真的心共同交織著一個美麗的夢—大學。我們在一起講述兒時的歡樂,討論數(shù)學的疑題,研究文學的深奧,我們有著許多的共同語言,我和她攜手走過了一個又一個的春秋,一個個朝朝暮暮,校園里每個角露都流露著我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠的面前也全隱退,珍惜你的每一個朋友,把握好你的友誼,真誠對待,你會獲益不少!
我的人生作文8
放寒假了,我每天除了做作業(yè)就是看電視,漫長的假期真無聊。媽媽見我這樣,就叫我去她工作的褲子加工廠里幫忙。我一聽,別提多高興啦!這下我可有參加社會實踐的機會啦!
第二天,我跟隨媽媽來到工廠?粗矍岸逊e如山的貨物,我的嘴張成了O形,心里開始犯嘀咕了:這么多,怎么干得完?媽媽似乎看穿了我的心思,笑著說:別怕,世上無難事,只要肯登攀。我點了點頭。
媽媽先教我剪線。這是一項非常精致的工作,我拿著剪刀,小心翼翼地尋找著線頭,輕輕剪掉。每剪完一條褲子,我都要再認真檢查一遍。接著,要給褲子分碼。剛開始,那些大碼、中碼、小碼、加大碼把我的頭都弄暈了,后來,我熟能生巧,就快了起來。
然后,給褲子掛牌。這個環(huán)節(jié)比較簡單,只要把褲子和相對應的掛牌綁在一起就可以了。做著做著,我覺得眼也花了,脖子也酸了,渾身上下哪兒都不舒服?纯磱寢專椭^,一絲不茍地忙碌著。對,我可不能放棄啊!我活動了一下頭和手,繼續(xù)干起活兒來。
最后一到工序,給褲子包裝。我一連包裝了五條褲子,可是用力過猛,結(jié)果把包裝袋都弄破了。媽媽連忙過來演示給我看:你看,先把褲子平放在桌上,再把袋子張開,快速地將褲子裝進袋子。就這樣,明白了嗎?我按照媽媽教我的竅門,果然包裝得又快又好。
一天很快過去了,我賺到了二十塊錢工資,這可是我人生的第一桶金。握著這來之不易的二十塊錢,看看已經(jīng)酸痛的手腕,我終于體會到媽媽為生活打拼的艱辛。我想,這一天所收獲的不僅僅是金錢,更是人生的體驗!
我的人生作文9
“床前日月光,疑是地上霜,舉頭望日月,低頭思美麗。”
人生路上,走國風風雨雨,或者離去的人讓你牽掛,或許過去的事讓你牽掛,或許風雨的歷程讓你牽掛,我——一個不一樣的人,時刻牽掛著心中的那份美麗。
定格與腦海中的人生,在快樂時取出,任美麗綻放。推開天窗,數(shù)著美麗的花蕊。
夏日的夜空。繁星閃爍在漆黑的天空,那神秘的光彩,仿佛在訴說著一個美麗的傳說。讓我留戀與夜空之下的草坪,望著神秘的繁星,讓一切都追隨在夜空之中,靜靜入睡。嘴角露出一絲微笑。
夏星,真美。
秋季的飄梭。沉浸在豐收的喜悅之中,一個泛黃的大地,呻吟自己的感悟,望著成熟而有深沉的大樹,不時送出一只只“飛舞的蝴蝶”,它在空中飄飄搖搖,仿佛享受著風與氣息的撫摸,它落了下來,我留下回旋交錯的腳印,帶著牽掛的腳步,緩緩離開。
秋葉,真美。
冬日的暖陽。大地已沉睡了許久,一縷陽光射下,花草露出眼睛,慢慢張開,它給了大地生機,一切麻木的生氣都被生長的動力所覆蓋,沐浴在陽光之中,一切遐想無盡涌來。打開天窗,迎接著日光的照耀。
冬陽,真美。
在人生的美麗中,我學會了牽掛,一種思想的感悟,一種心靈的釋放。
我繼續(xù)看著待放的花蕊,一個聲音打斷了我,朋友,請不要去打擾前面的蝴蝶,我關(guān)上了窗,心中不忘那只飛舞的蝴蝶。
牽掛著美麗,就是體現(xiàn)著人生。
牽掛著人生,就是探索著心靈。
我望著外面的世界,那只曾經(jīng)被我打擾的美麗的蝴蝶,他在干什么呢……
我的人生作文10
閱讀,使思想更加豐富,有內(nèi)涵;閱讀,使愛更加美麗,有方法;閱讀,使知識更加全面,有智慧。閱讀是學習中不可缺少的一部分,更是交流美好的大舞臺。而我,從小和閱讀成了形影不離的好伙伴。
小時候,媽媽經(jīng)常給我念有趣的童話故事,我總是不由自主得深深陷入奇妙的故事情節(jié)之中。有次,幼時的我拿起一本童話書,學著媽媽的樣子,端端正正坐在床上,兩只小眼緊緊地盯著書,繪聲繪色地講起《小馬過河》,身體一會兒微微向前傾,一會兒微微向后仰,似乎讀得很投入。媽媽聞聲趕過來,一看,讀得和書上一模一樣,可是書竟是倒著的!原來我根本不會認字看書,是背下來的!
慢慢地,我學會拼音,就不用“背故事”了,可一個個既沒拼音又不認識的字,成了我閱讀的“攔路虎”。我一步一個腳印,從查字典到理解詞句,我一點兒都沒馬虎。即使一個小故事都要被小小的我讀上一個小時,但我依然快樂,因為過程比結(jié)果更重要。
上了小學,豐富的閱讀給學習語文打下了堅實的基礎(chǔ)。而我的閱讀量也增加了一倍還要多,《西游記》、《名人傳記》、動物小說……我如饑似渴地閱讀這些書。讀書、閱讀成了我生活中的一部分。
我相信,閱讀不僅是讀書方法,更是指引我的老師,伴我在人生道路上走向?qū)儆谖业某晒Γ?/p>
我的人生作文11
薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器,當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時,聽到那悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學習它,將來也要做一個出色的薩克斯手。
沒有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過吹長音和音階,把氣息調(diào)得又穩(wěn)又長,把音階掌握得熟練而準確。記得我剛開始練習薩克斯時,總是喜歡跟老師學習樂曲,而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長音。由于在家練習得少,結(jié)果上課時,吹出的聲音不是跑調(diào)就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,并感到灰心,時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現(xiàn)了我的問題出在思想上,他告訴我:“萬丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實實地打好基礎(chǔ),終有一天你會登上理想的高峰”,聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。是。∨_上一分鐘、臺下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺下的艱辛付出。學習需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會有成功的喜悅。
此后,我在書桌上寫下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的座右銘。每當我練習乏力,想要偷懶的時侯,看著書桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無窮的動力,推著我繼續(xù)默默地堅持下去。
現(xiàn)在我已經(jīng)取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績,我只想認真地練習,鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!
我的人生作文12
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學,從小學到初中,一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書,放棄畫畫吧,對我們家的經(jīng)濟條件來講,學習比較實際。于是,我聽從了?墒牵棵坑鲆娔且粡垙埉,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內(nèi)心的沖動,對于畫畫,我蠢蠢欲動,擺脫不了?晌疫是,還是放棄了,因為我是乖孩子,要聽媽媽的話。
高中了,在實驗班,可是,媽媽說,實驗班還會分班,有一個理科實驗班(其實是競賽班),你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實驗班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認為,現(xiàn)在的環(huán)境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應,一樣是浪費,再說高中的拼搏,關(guān)鍵還是要靠自己。
于是,我決定了,我不報名了,我不考了。
兩天后,報名的時間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴。聽到這樣的消息,他們有點驚訝,甚至是有點氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認為是對的就去做吧。
是啊,我已經(jīng)長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當然由我自己做主啊!
我的人生作文13
時光如水,風雨依舊,在這風風雨雨的十幾年里,我努力地走了過來,雖然這條人生之路上充滿了艱辛與坎坷,又充滿了泥濘,可是誰又不是從這之中艱難地走過來的呢?
我眼中的風雨人生,是沒有哀傷的.你必須用時間把這風雨人生走完,并且走好,人生的確充滿了風雨,可是同樣也充滿了陽光,雖然風雨打濕了你的眼角,但他卻可以洗滌你哀傷的心靈,你不需要撐起傘,讓雨下吧!下到心里,下到地上,讓雨下吧,下吧!伴隨著晶瑩的淚花一起下吧,再大的風雨也不會嘲笑你,會把你那動人的淚光深深地隱藏起來.人生若沒有風雨,怎能稱為人生?
我眼中的風雨人生是美麗的.在我眼中,雨景也是一道很美麗的風景線啊!它不只是水蒸氣凝結(jié)后得到的產(chǎn)物而已,若沒有風雨,大地將會變成干旱的沙漠,處處布滿了塵埃,那將是什么樣的場面,又是什么樣的人生呢?若沒有陽光,大地會變成一個水的世界,洪水會爆發(fā),世界將會變得一片黑暗, 那將又是什么樣的場面,又是什么樣的人生呢?現(xiàn)在看來,人生中的風雨和陽光恰到好處,既不多,也不少,這樣的人生多好!
我眼中的風雨人生是沒有終點的.因為你正走在這條風雨之路上,你不知道自己的生命將何時終止,有可能就在下一秒,也可能在幾十年之后,終點在哪,我既不知道,我也不想知道……
美妙人生,風雨依舊!
我的人生作文14
“三字經(jīng),人之初,性本善,性相近,習相遠……”瞬間——!“唔——!”
朗朗讀書聲中,一個突襲而來的警笛聲布滿整個教學樓,同學們意識到已開始安全演練時,都拿著毛巾捂住口鼻遮擋那些煙霧彈發(fā)出的刺鼻異味,用了僅僅兩分鐘,這波“受災”學生逃離了死神的糾纏,來到了安全的“大操場”。然后,各班陸續(xù)的向輔導員匯報班級人數(shù)缺席情況,以便老師統(tǒng)計。
完成所有任務(wù)后,輔導員邱老師開始總結(jié)今天的演練,還請了一些有關(guān)消防的領(lǐng)導,請他們對我校的演練做出指導和建意。演講完畢,同學們熱烈歡送。接著,邱老師接過話筒:“下面由鄭上路小學的同學代表來體驗‘云梯’!
朝北邊兒看,看到那所謂“云梯”的一半兒,同學們都很期待,看的驚心動魄。幾個同學站在高達五層樓頂,等待營救。不僅是這樣,還特別急,操縱“云梯”那個家伙給那兒磨嘰了,估計大伙兒都是一個樣——心急如焚那。我更是!通知下來后我就想去,老師還問我,誰知道我還沒說,老師又讓我一死黨去了,問了又說不能倆人。看的時候我更是!急赤白臉,心如火灼,熱鍋上的螞蟻啊。一波學生被“救”了下來,我的心正期待著,盼望著,期待奇跡發(fā)生,盼望時光倒流。第二波又被“救”了下來。這么好的機會,竟然讓給了“他”去見世面,我不甘心那。最后一波。唉......沒希望了。我的心情落入無底深淵,不服的心不會停止。
這微微的一件事,讓我體味到了人生感情的變化會帶給我們的鼓舞。更讓我懂得了,在今后人生的道路旅途中要把握每一個機會。失去了這一次,也許就沒有下一次了。敢于嘗試,才會有收獲。
我的人生作文15
在老師的推薦下,我翻開了《假如給我三天光明》。它是由美國女作家海倫凱勒寫的。
海倫是一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。她曾說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。雖然生命中有很多缺陷,但我可以有如此之多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此,無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,都要學會滿足!弊鳛橐粋四肢健全的人,我們很難感受到她的痛苦,然而當我們打開這本書時,一定會深有感觸。
海倫不但有著不屈不撓的奮斗精神,還是個富有愛心的人。她用生命的全部力量四處奔走,建立起一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她說:“忘我就是快樂,因此我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂!”
其實,古今中外也有許多“小海倫”。明代著名史學家談遷把畢生心血都傾注在編寫《國榷》上,他夜以繼日地發(fā)奮著書,卻被小偷當作寶物偷走了。二十多年的心血化為烏有,可談遷并沒有放棄,重新攤開光潔平滑的竹簡寫下了一行行工整的字。
民間藝人華彥鈞,中年雙目失明,還當過乞丐,可他卻寫下了不朽的名曲《二泉映月》。他之所以能成功,是因為他熱愛生活,熱愛音樂,敢于同命運抗爭,追求美好未來。他身殘志不殘,他是我們的榜樣。
馬克吐溫說:“20世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫凱勒!蓖瑢W們,讓我們向海倫學習:敢于接受命運的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界!用堅強去笑對人生!
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