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適合幼兒園小班的10種親子游戲

適合幼兒園小班的10種親子游戲

  幼兒園小班的孩子們此時(shí)會(huì)比較貪玩,對于游戲也會(huì)更感興趣,這個(gè)時(shí)候可以利用游戲來對孩子們進(jìn)行各個(gè)方面的教育,以下經(jīng)驗(yàn)由小編給的大家推薦一些幼兒園小班的親子游戲,大家一起去了解一下吧。

  適合幼兒園小班的10種親子游戲1  1、親子游戲《疊疊高》

  目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細(xì)心、認(rèn)真和自信心。

  玩法:家長站在起點(diǎn)拿易拉罐(每次只能拿一個(gè))跑到終點(diǎn),孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。

  2、親子游戲《穿鞋》

  目的:培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。

  玩法:祖輩拿鞋子站在起點(diǎn),父輩和小孩站在對面終點(diǎn)處。游戲開始后,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:

  1、孩子必須穿好鞋后,父輩才能抱起孩子跑;

  2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規(guī)。

  3、親子游戲:《趕小豬》

  目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動(dòng)作的靈敏性。

  玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點(diǎn)處。比賽開始后,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn),速度快者為勝。

  規(guī)則:趕小豬(皮球)時(shí)只能在自己的跑道內(nèi),否則比賽成績無效。

  4、親子游戲:《運(yùn)球》

  目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心。

  玩法:媽媽站在起點(diǎn),拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鉆過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進(jìn)筐。在規(guī)定的時(shí)間以進(jìn)筐球多者為勝。

  5、親子游戲《看誰得第一》

  目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。

  玩法:孩子站在起點(diǎn),爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn),速度快者為勝。

  規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  6、親子游戲:《放鞭炮》

  目的:練習(xí)蹲、跳動(dòng)作,感受親子游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

  玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作;(3)寶寶待媽媽做完動(dòng)作后,慢慢放松身體,用力向上跳,并發(fā)出"嘭"的聲音。

  附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn),嘭嘭嘭嘭跳的高。

  7、親子游戲《拼圖福娃》

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力

  準(zhǔn)備:5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)

  玩法:終點(diǎn)處放有一塊黑板,兩名家長在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn),家長立即開始拼圖,運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。

  8、親子游戲《快活的小魚》

  目的:感受與成人合作的快樂與成功,并體驗(yàn)物體擺動(dòng)的感覺。

  準(zhǔn)備:每位寶寶一條大毛巾、一個(gè)塑料球。

  玩法:兒歌前兩句:隨節(jié)奏左右搖動(dòng)床單,使球在上面滾動(dòng);兒歌第三句:兩人同時(shí)向上抖動(dòng)床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置,并用床單將球接住。

  附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

  兒歌第四句:根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置,并用床單將球接住。

  9、親子游戲:《搶椅子》

  目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力

  準(zhǔn)備:椅子30張,鼓一架。

  玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  10、親子游戲《找媽媽》

  目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒觀察能力

  準(zhǔn)備:屏幕

  玩法:每一輪由五個(gè)家庭參加,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。

  適合幼兒園小班的10種親子游戲2  1、心心相印

  準(zhǔn)備:嘩啦圈3個(gè)

  玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。

  2、毛毛蟲鉆洞洞(小班幼兒及其父母)

  材料:頭飾(一組毛毛蟲3個(gè),)、泡沫墊、圈3個(gè)、山洞、輪胎。

  玩法:父母、幼兒頭戴毛毛蟲,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過墊子 幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼兒鉆圈) 繞過輪胎往回走,抬轎子跑回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。

  3、營救袋鼠媽媽大行動(dòng)(母子)

  材料:布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。

  玩法:小袋鼠行進(jìn)跳 爬過泡沫板 取到氣球 行進(jìn)跳 交給媽媽氣球,媽媽吹鼓氣球后,用腳踩破 幼兒脫袋,媽媽用袋跳躍,幼兒拎水一起回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。

  4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的.為勝利者

  5、踩氣球

  準(zhǔn)備:氣球若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  6、小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  7、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  8、兩人三足

  準(zhǔn)備:繩子若干、

  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

  9、推小車(幼中)

  玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  10、可愛的袋鼠寶寶

  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝。

  1、小小音樂家  目標(biāo):

  養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,手口一致點(diǎn)數(shù)的能力,培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

  準(zhǔn)備:相同的玻璃杯七個(gè),筷子兩只,水若干。

  玩法:

  1、七個(gè)玻璃杯并排在桌上,請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

  2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊(duì),

  3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麼音?

  4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

  5、家長調(diào)整水量,以便發(fā)出do、re、mi等音階聲音,然后演奏樂曲,激發(fā)孩子演奏興趣。

  6、親子合作演奏歌唱,家長鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。

  7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家。

  2、捉迷藏

  目標(biāo):鞏固孩子對方位的認(rèn)識(shí),融洽親情。

  準(zhǔn)備:各種動(dòng)物玩具。

  玩法:

  1、家長藏動(dòng)物玩具,請孩子找一找說一說。

  2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

  3、家長藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。

  4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

  5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

  3、找錯(cuò)誤當(dāng)裁判  游戲目的:

  1、 訓(xùn)練孩子的分析、判斷能力。

  2、 促進(jìn)親子之間的感情。

  游戲方法:

  1、 家長對孩子說:“我說的每句話都有不對的地方,你來幫我聽一聽,把錯(cuò)的地方指出來。

  2、 孩子指出一個(gè)錯(cuò)誤,可以彈一下爸爸(媽 媽)的腦門。反之,爸爸(媽 媽)彈一下孩子的腦門”。

  3、 當(dāng)孩子指出錯(cuò)誤時(shí),再讓他說出正確的詞句。

  例:大象的個(gè)子小,可是力氣非常大;疖嚳梢栽诠飞祥_。春天,知了在樹上叫。水結(jié)了冰,就變成了石頭。烏龜是六只腳,螞蟻是四只腳。

  晚上下雨的時(shí)候,可以看到月亮。

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