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矛盾論讀后感(精選10篇)

矛盾論讀后感(精選10篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的矛盾論讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  矛盾論讀后感 篇1

  "事物矛盾的法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是自然和社會(huì)的根本法則,因而也是思維的根本法則。它是和形而尙學(xué)的宇宙觀相反的。它對(duì)于人類的認(rèn)識(shí)史是一茖大革命。按照辯證唯物論的觀點(diǎn)看來(lái),矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫串于一切過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一茖側(cè)面各侑其特點(diǎn),這是矛盾的特殊性和相對(duì)性。矛盾著的事物依一定的條件侑同一性,因此能夠共居于一茖統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化相反的方面去,這又是矛盾的特殊性和相對(duì)性。然而矛盾的斗爭(zhēng)則是不斷的,不管在它們共居的時(shí)候,或者在它們互相轉(zhuǎn)化的時(shí)候,都侑斗爭(zhēng)的存在,尤其是在它們互相轉(zhuǎn)化的時(shí)候,斗爭(zhēng)的表現(xiàn)更為顯著,這又是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。

  當(dāng)著我們研究矛盾的特殊性和相對(duì)性的時(shí)候,要注意矛盾和矛盾方面的主要的和非主要的區(qū)別;當(dāng)著我們研究矛盾的普遍性和斗爭(zhēng)性的時(shí)候,要注意矛盾的各種不同的斗爭(zhēng)形式的區(qū)別,否則就要犯錯(cuò)誤。如果我們經(jīng)過(guò)研究真正懂得了尙述這些要點(diǎn),我們就能夠擊破違反馬克思列寧主義基本原則的不利于我們的革命事業(yè)的那些教條主義的思想;也能夠使侑經(jīng)驗(yàn)的同志們整理自己的經(jīng)驗(yàn),使之帶尙原則性,而避免重復(fù)經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。這些,就是我們研究矛盾法則的一些簡(jiǎn)單的結(jié)論。"

  這是一篇很好的教育作品,這篇論文告訴我們認(rèn)識(shí)世界的方法,如何認(rèn)識(shí)事物,分析事物,在發(fā)展事態(tài)下如何保持清醒的認(rèn)識(shí),這篇論文無(wú)論是昨天還是今天,都可作為我們處理事物的方向坐標(biāo)。

  矛盾論讀后感 篇2

  一概念構(gòu)成了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的出發(fā)點(diǎn)和核心。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律便是關(guān)于事物的矛盾,即對(duì)立面的統(tǒng)一的學(xué)說(shuō),因而又稱之為矛盾規(guī)律。在當(dāng)今矛盾論的解釋體系中,存在著對(duì)矛盾概念的進(jìn)一步分析。這就是,一方面它從外延上區(qū)分出主要矛盾和非主要矛盾;另一方面,它又根據(jù)同一矛盾的對(duì)立雙方在矛盾中的不同地位而區(qū)分出矛盾的主要方面和非主要方面。矛盾的主要方面和次要方面相互關(guān)系的原理,要求我們看問(wèn)題既要全面,又要善于分清主流和支流,分清矛盾的主要方面和次要方面。分清事物的主流與支流,對(duì)于我們認(rèn)清形勢(shì),正確估計(jì)工作中的成績(jī)與缺點(diǎn),處理人與人之間的關(guān)系,具有重要的指導(dǎo)意義。

  矛盾論在我們?nèi)粘I钪锌梢哉f(shuō)是時(shí)時(shí)可以見(jiàn)到,處處可以用到,無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。像具體問(wèn)題具體分析、主要矛盾和次要矛盾的辨證關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系原理等,對(duì)于我們的生活都有很大的幫助與啟發(fā)。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。矛盾具有普遍性與客觀性,它是一切事物所固有的,不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。然而,在我們的生活中卻有許多人回避矛盾,否認(rèn)矛盾,找不到認(rèn)識(shí)矛盾和解決矛盾的科學(xué)方法。這其中也包括我曾有過(guò)類似的想法。人們對(duì)陶淵明“世外桃源”的向往,都在期望發(fā)現(xiàn)或建設(shè)一個(gè)沒(méi)有任何矛盾的“理想世界”。其實(shí),這樣的世界是根本不存在的。古往今來(lái),人們所處的世界都是充滿矛盾的世界。我漸漸意識(shí)到?jīng)]有矛盾就沒(méi)有世界。因而我們應(yīng)該承認(rèn)矛盾的客觀存在性,不能回避矛盾,否認(rèn)矛盾。

  毛澤東的矛盾論給予我解決問(wèn)題的方法,讓我有了正確的理論指導(dǎo),讓我從中受益匪淺。在我的日常生活中要活用矛盾論中所學(xué)的知識(shí),讓它為我的生活增添光彩,為我的日常生活提供好的解決方法。

  矛盾論讀后感 篇3

  我在寫這篇讀后感前,仔細(xì)地讀了《矛盾論》幾次,雖然對(duì)其中的理論只能理解部分,但是依然覺(jué)得毛澤東的這片文章的深深的哲理性,還有在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和革命狀況下有著舉足輕重的地位。如今讀來(lái),也能透過(guò)深入淺出的文字悟懂一些做人處事的道理。

  《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅(jiān)持和發(fā)展了能動(dòng)的、革命的反映論。

  毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個(gè)基本問(wèn)題:(1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。(2)認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程。(3)批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”。(4)改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系。

  文章提到矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。矛盾既有普遍性又有特殊性,而且兩者有著密切的聯(lián)系。對(duì)于這點(diǎn)我是十分贊同的。以下就對(duì)這兩點(diǎn)說(shuō)一下自己的觀點(diǎn)。

  古語(yǔ)有云:“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更悠”,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。自然界有矛盾,人類社會(huì)更有矛盾。人不可能脫離矛盾而生存,矛盾是客觀存在的',人必須生活在矛盾當(dāng)中。也就是所矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫穿于一切事物過(guò)程的始終,事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。文章中說(shuō)“生命也是存在于物體和過(guò)程本身中的不斷地自行產(chǎn)生并自行解決的矛盾;這一矛盾停止,生命亦即停止,于是死就到來(lái)”,這觀點(diǎn)很正確,但值得關(guān)注的是,這矛盾結(jié)束了,另外的矛盾又產(chǎn)生了,因?yàn)橥、異化的矛盾運(yùn)動(dòng)停止了,仍然存在著物理的、化學(xué)的矛盾運(yùn)動(dòng)。所以,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界,由矛盾個(gè)體組成的社會(huì)乃至整個(gè)宇宙都存在矛盾。

  基于矛盾的普遍性,我們必須學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待矛盾的普遍性,從而使我們?cè)诎l(fā)展的道路上少碰釘子。

  矛盾論讀后感 篇4

  毛澤東說(shuō):“矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中;每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)。事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則!闭?yàn)槊蠈?duì)唯物辯證法理解的如此深刻,才能夠說(shuō)出這樣本質(zhì)的道理,才能夠在唯物辯證法引導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)到農(nóng)村包圍城市的道路,開(kāi)辟新中國(guó)。以下淺要談?wù)勎易x《矛盾論》的感想,主要結(jié)合我的大學(xué)生活展開(kāi)。

  在書中,毛老主要運(yùn)用哲學(xué)中的唯物辯證法總結(jié)我黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);主要從兩種宇宙觀、矛盾普遍性特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性、對(duì)抗在矛盾中的地位等方面,闡述了哲學(xué)中既對(duì)立又統(tǒng)一的規(guī)律,指出并發(fā)揮對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心的思想。這對(duì)于我們分析事物,認(rèn)識(shí)事物有很大的作用性。

  文章雖然具有一定的時(shí)代局限性,但對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是具有很大的指導(dǎo)意義。步入大學(xué)的我們,心中懷抱大大的理想,內(nèi)心充滿激情,棱角分明。所以也恰恰意味著我們生活中所面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜,我們會(huì)遇到這樣那樣的困難,這在一定程度上要求我們必須學(xué)會(huì)正確的運(yùn)用矛盾分析法去對(duì)待所遇到的問(wèn)題,并樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。特別是當(dāng)我們?cè)诶硐牒同F(xiàn)實(shí)、個(gè)人情感與理智、物質(zhì)和精神等方面矛盾時(shí),就應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾分析法去對(duì)待和處理好這些矛盾。

  我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到,理想是根植于現(xiàn)實(shí)之中,但同時(shí)又需要我們用理想現(xiàn)實(shí)來(lái)指引和推動(dòng)我們的社會(huì)活動(dòng)。我們要懂得趨利避害,做自己,在矛盾的普遍性中,創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。

  矛盾論讀后感 篇5

  "事物矛盾的法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是自然和社會(huì)的根本法則,因而也是思維的根本法則。它是和形而上學(xué)的宇宙觀相反的。它對(duì)于人類的認(rèn)識(shí)史是一個(gè)大革命。按照辯證唯物論的觀點(diǎn)看來(lái),矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過(guò)程中,矛盾貫串于一切過(guò)程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn),這是矛盾的特殊性和相對(duì)性。

  矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個(gè)統(tǒng)一體中,又能夠互相轉(zhuǎn)化到相反的方面去,這又是矛盾的特殊性和相對(duì)性。然而矛盾的斗爭(zhēng)則是不斷的,不管在它們共居的時(shí)候,或者在它們互相轉(zhuǎn)化的時(shí)候,都有斗爭(zhēng)的存在,尤其是在它們互相轉(zhuǎn)化的時(shí)候,斗爭(zhēng)的表現(xiàn)更為顯著,這又是矛盾的普遍性和絕對(duì)性。當(dāng)著我們研究矛盾的特殊性和相對(duì)性的時(shí)候,要注意矛盾和矛盾方面的主要的和非主要的區(qū)別;當(dāng)著我們研究矛盾的普遍性和斗爭(zhēng)性的時(shí)候,要注意矛盾的各種不同的斗爭(zhēng)形式的區(qū)別,否則就要犯錯(cuò)誤。

  如果我們經(jīng)過(guò)研究真正懂得了上述這些要點(diǎn),我們就能夠擊破違反馬克思列寧主義基本原則的不利于我們的革命事業(yè)的那些教條主義的思想;也能夠使有經(jīng)驗(yàn)的同志們整理自己的經(jīng)驗(yàn),使之帶上原則性,而避免重復(fù)經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。這些,就是我們研究矛盾法則的一些簡(jiǎn)單的結(jié)論。"

  這是一篇很好的教育作品,這篇論文告訴我們認(rèn)識(shí)世界的方法,如何認(rèn)識(shí)事物,分析事物,在發(fā)展事態(tài)下如何保持清醒的認(rèn)識(shí),這篇論文無(wú)論是昨天還是今天,都可作為我們處理事物的方向坐標(biāo)。

  矛盾論讀后感 篇6

  “以子之矛,攻子之盾”這個(gè)小故事講的就是一個(gè)矛盾的事件。記得小時(shí)候,我第一次聽(tīng)說(shuō)毛主席的《矛盾論》還以為就是講一些像日常理解的矛盾?墒,經(jīng)過(guò)我最近對(duì)《矛盾論》的閱讀,才真正的了解到矛盾的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此。

  每種事物中都是有著矛盾存在的,這就是矛盾的普遍性,比如說(shuō)中醫(yī)所說(shuō)的陰陽(yáng),所謂“陰勝則寒,陽(yáng)盛則熱,重陰必陽(yáng),重陽(yáng)必陰”,是有相互之間存在著矛盾才可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;“有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展”也正是矛盾中所蘊(yùn)含的哲學(xué)意義,只有相互克制的存在才會(huì)使得事物良好的生存下去。

  隨著資本主義的發(fā)展,生產(chǎn)力有了很大提高,勞資關(guān)系有所緩和。有人提出,資本主義能夠通過(guò)逐步調(diào)整和平的進(jìn)入社會(huì)主義。其實(shí),這只是矛盾沒(méi)有激化的狀態(tài),矛盾仍然存在并發(fā)展。后來(lái)資本主義的發(fā)展即證明了這一點(diǎn)。但是,矛盾的普遍性只能是通過(guò)各種具體事物的矛盾表現(xiàn)出來(lái),而具體事物的具體的矛盾表現(xiàn)形式,就是矛盾的特殊性。

  現(xiàn)在世界正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的階段,金融危機(jī)的產(chǎn)生我認(rèn)為和“陰勝則寒,陽(yáng)盛則熱”的原理幾乎一樣,就是因?yàn)槊绹?guó)的擾亂的原有的平衡狀態(tài),從而導(dǎo)致世界想的金融危機(jī)的產(chǎn)生,想要恢復(fù)原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就要做到公平競(jìng)爭(zhēng),減少戰(zhàn)爭(zhēng);

  通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》使我對(duì)哲學(xué)有了更深刻的理解,使我懂得了要理性的看待世界,人不是單單的感性的認(rèn)識(shí)世界,青年一代的我們,正處在熱情如火的時(shí)期,面對(duì)的矛盾更是復(fù)雜與多樣,這就要求我們必須正確運(yùn)用矛盾分析的方法去對(duì)待問(wèn)題,樹(shù)立起正確的人生觀。

  矛盾論讀后感 篇7

  《矛盾論》是今年以來(lái)對(duì)我影響最大的一篇文章,文章中對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在著的各種沖突矛盾作出了解釋——所謂矛盾,其實(shí)是既對(duì)立又統(tǒng)一的。

  矛盾自古以來(lái)就為人們所爭(zhēng)論的對(duì)象,譬如晉末陶淵明對(duì)理想的追求和對(duì)現(xiàn)實(shí)的矛盾,漢末孟德的志向和面對(duì)歷史周期律的無(wú)奈,甚至于后來(lái)近代史上名族資產(chǎn)階級(jí)革命的妥協(xié)性和軟弱性,都可以看見(jiàn)矛盾的影子,這些事物的存在在今日的我們看來(lái),是不合理的,但《矛盾論》是這樣解釋的:“矛盾是自發(fā)的,存在于事物內(nèi)部的!睆倪@個(gè)角度再去看矛盾,一切就都清晰明了了——陶淵明追求理想但當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)和歷史大勢(shì)讓他不得不屈服,選擇隱居山林;孟德打擊豪強(qiáng)和特權(quán)階級(jí)為寒門書生點(diǎn)燃燈火,但當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度及階級(jí)劃分不得不讓他熄滅火炬;近代資產(chǎn)階級(jí)在未革命時(shí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)一樣受到帝國(guó)主義和封建主義的壓迫,所以他們?cè)诟锩昂透锩跗诳释锩,需要且愿意革命,但由于?dāng)時(shí)我國(guó)的民族資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展尚未成熟,不得不依靠帝國(guó)主義和封建主義,在革命中后期時(shí),資產(chǎn)階級(jí)會(huì)發(fā)現(xiàn)繼續(xù)革命,自己的利益也無(wú)法保證,所在存在妥協(xié)和軟弱,這也導(dǎo)致國(guó)民大革命失敗。這就是矛盾的對(duì)立和統(tǒng)一。

  用矛盾的眼光去看歷史,不僅很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題得以解決,曾經(jīng)看似不成立的歷史走勢(shì)也變得合理。我之前一直非常困惑:“這什么在王朝末年農(nóng)民起義時(shí),皇帝沒(méi)有選擇減賦減稅,分土地給農(nóng)民耕種?這樣農(nóng)民起義的問(wèn)題不就解決了嗎?”讀完《矛盾論》我明白了,矛盾就出現(xiàn)在皇帝的性質(zhì)身上——權(quán)力是自下而上的,皇帝地主階級(jí)的代言人,所以他要運(yùn)轉(zhuǎn)起整個(gè)帝國(guó),就必須要從農(nóng)民身上獲取資源,而隨著王朝末年土地兼并嚴(yán)重,地主階級(jí)的土地變得更多,很多農(nóng)民失去了田地,無(wú)法生存,就成了難民,當(dāng)這樣的人多了,大家都活不下去了,農(nóng)民就起義了,而皇帝要打擊起義,又需要更多的資源和金錢,這就要從未起義的農(nóng)民身上獲取更多,于是形成了一個(gè)惡性循環(huán),最后起義軍在全國(guó)形成燎原之勢(shì),王朝隨之覆滅。

  用矛盾的眼光去看歷史,才能發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律,判斷歷史趨勢(shì),真正讀懂歷史。

  矛盾論讀后感 篇8

  讀完《實(shí)踐論》讓我透徹地明白“知”與“行”的邏輯辯證關(guān)系,這使我對(duì)《矛盾論》產(chǎn)生極大的興趣,越是這樣越覺(jué)得當(dāng)初對(duì)這些沒(méi)什么興趣是多么的遺憾。

  《矛盾論》主要運(yùn)用唯物辯證法總結(jié)了中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)馬克思主義的深層理解以及在中國(guó)的實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)閱讀《矛盾論》,我準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)到了什么是唯物主義,什么是唯心主義,這兩種不一樣的宇宙觀。唯物主義認(rèn)為發(fā)展是減少和增加,是重復(fù),認(rèn)為發(fā)展是對(duì)立的統(tǒng)一。唯心主義是形而上學(xué)的一種思想,以靜止的、孤立的、片面的觀點(diǎn)來(lái)看世界。我們的思想曾被這樣的思想束縛數(shù)千年,那是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)不了解這個(gè)世界運(yùn)行的規(guī)律,只能運(yùn)用主觀想象的方法來(lái)解釋那些我們無(wú)法掌握的未知現(xiàn)象。而現(xiàn)今,我們已經(jīng)對(duì)世界有了一定、全面的認(rèn)識(shí),就應(yīng)透過(guò)客觀的、全面的、動(dòng)態(tài)的思想來(lái)觀察世界。

  矛盾的普遍性和特殊性,我認(rèn)為對(duì)其理解相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易,即矛盾存在于一切事物發(fā)展過(guò)程中,且存在于事物發(fā)展過(guò)程的始終。一切事物的發(fā)展都是由矛盾運(yùn)動(dòng)所推動(dòng)發(fā)展的,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界!矛盾的問(wèn)題并未展現(xiàn)出來(lái)并不是說(shuō)就沒(méi)有矛盾,而是因?yàn)槊懿⑽幢患せ,未展現(xiàn)出來(lái)其相應(yīng)的效果,比如說(shuō)在我們的生活中,兩個(gè)人在關(guān)系處理方面,如果兩個(gè)人因?yàn)槟臣露P(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題,他們沒(méi)有出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)就不能說(shuō)兩人沒(méi)有矛盾。

  矛盾的特殊性,如果不認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性,就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍的原因或普遍的根據(jù);但是,不研究矛盾的特殊性,就無(wú)從確定一事物不同于其他事物的特殊本質(zhì),就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的的特殊原因,或特殊根據(jù),也就無(wú)從辨別事物。那就更不能理解不同質(zhì)的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能去解決。

  當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),兩個(gè)產(chǎn)生矛盾的事物皆是因?yàn)樘囟ǖ年P(guān)系產(chǎn)生矛盾,而不會(huì)與另一件不想干的事物產(chǎn)生矛盾。矛盾的出現(xiàn)具有其特殊性,也是因?yàn)槲覀冊(cè)诜治鰡?wèn)題時(shí)要具體問(wèn)題具體分析,要注意分析問(wèn)題的全面性。在我們的生活中,分析問(wèn)題也應(yīng)注意全面的、辯證的去分析問(wèn)題。比如,我們第一次把某個(gè)項(xiàng)目就做成功了,我們就不能驕傲,要客觀、全面的分析成功的本質(zhì)因素、決定性因素。而不能一概而論,片面地誤認(rèn)為自己能力很強(qiáng)。

  主要矛盾和主要矛盾方面,在復(fù)雜的事物發(fā)展過(guò)程中,有許多的矛盾存在,其中必有一種是主要的矛盾,由于它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。然而不管怎樣,過(guò)程發(fā)展的各個(gè)階段,只有一種主要的矛盾起著領(lǐng)導(dǎo)作用,是完全沒(méi)有疑義的。這就是說(shuō),當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),要分析出產(chǎn)生的問(wèn)題的矛盾,并找出起著領(lǐng)導(dǎo)作用的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣才能找出問(wèn)題的癥結(jié)所在,對(duì)癥施策,方可解決根本性問(wèn)題。而不是遇到問(wèn)題,胡子眉毛一把抓,病急亂投醫(yī),最終所有的付出也只是無(wú)濟(jì)于事。

  矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性,一切過(guò)程中矛盾的各個(gè)方面,本來(lái)是互相排斥、互相斗爭(zhēng)、互相對(duì)立的。各矛盾之間,又互相成為矛盾。這樣地組成客觀世界的一切事物和人們的思想,并推使他們發(fā)生運(yùn)動(dòng)。而矛盾著的各個(gè)方面,不能孤立地存在。假如沒(méi)有和他作對(duì)的矛盾一方,他自己這一方向就失去了存在的條件。也就是說(shuō),矛盾雙方可在同一個(gè)體系中統(tǒng)一存在在,而在一定條件下,又能夠相互轉(zhuǎn)化,向著對(duì)立的方面去了。同樣,投影到我們的生活中,兩個(gè)人有矛盾的前提是兩個(gè)人務(wù)必有共同的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)或需求而產(chǎn)生對(duì)立,然后矛盾的升級(jí)程度導(dǎo)致了后續(xù)的斗爭(zhēng)過(guò)程。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》,我學(xué)習(xí)到了一種辯證分析問(wèn)題的方法,

  首先,我們坦然接受問(wèn)題和矛盾,矛盾是存在于一切事物發(fā)展過(guò)程中,且存在于事物發(fā)展過(guò)程的始終,不因人的意志改變而改變。

  其二,我們要正確、辯證地看待矛盾,矛盾運(yùn)動(dòng)的升級(jí),有助于推動(dòng)事物向前發(fā)展;

  其三,我們要全面分析矛盾,找出主要矛盾和主要矛盾方面,然后科學(xué)的對(duì)癥施策,妥善處理矛盾各方面,使之構(gòu)成必須循環(huán)得到發(fā)展。

  矛盾論讀后感 篇9

  從生活中的“矛盾”轉(zhuǎn)向哲學(xué)上的“矛盾”應(yīng)該是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,而在這種轉(zhuǎn)變當(dāng)中,我有幸拜讀了偉大的思想家、革命家毛澤東的《矛盾論》。一部理論與實(shí)踐相結(jié)合的著作。

  《矛盾論》是毛澤東同志在紅軍長(zhǎng)征勝利,抗戰(zhàn)開(kāi)始的特殊歷史時(shí)期的偉大著作,仔細(xì)品讀這部著作,蕩氣回腸,它依舊能夠使我們這一代已經(jīng)和革命階段有段歷史感的青年人深切感知中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠在當(dāng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)、國(guó)際嚴(yán)峻形勢(shì)下一步一步走向勝利,我想著作對(duì)現(xiàn)在和平建設(shè)時(shí)期各項(xiàng)工作仍然具有重要指導(dǎo)作用。這部著作繼承了馬克思恩格斯特別是列寧的辯證法思想,并結(jié)合中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收了中國(guó)古代辯證法思想的合理成分,對(duì)唯物辯證法的核心規(guī)律――對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律進(jìn)行了全面系統(tǒng)的論述。

  毛澤東的《矛盾論》主要探求的是主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系,他在文中指出:在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,有許多的矛盾存在,其中必定有一種是最主要的矛盾,它對(duì)事物起主導(dǎo)的、決定的作用,其他矛盾處于次要和服從的地位。當(dāng)然著重地位并不是一成不變的,隨著過(guò)程階段的推移,主要矛盾可能降為次要的,次要矛盾也可能上升為主要的。而在一個(gè)矛盾的兩個(gè)方面里,必有一方是主要的,另一方是次要的,主要方面起著主導(dǎo)作用。這兩方面的地位也不侍定的,在矛盾斗爭(zhēng)中因力量的增減可能會(huì)互相轉(zhuǎn)化。對(duì)矛盾的各種不平衡情況的研究說(shuō)明在領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)一定要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的原則,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。

  在毛澤東看來(lái),無(wú)論什么矛盾,矛盾的諸方面,其發(fā)展是不平衡的。有時(shí)候似乎勢(shì)均力敵,然而這只是暫時(shí)的或相對(duì)的情形,基本的形態(tài)則是不平衡的。

  當(dāng)我把整個(gè)文章讀下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)毛澤東同志用豐富的例證在無(wú)聲中向我們說(shuō)明了他是一位堅(jiān)定的馬克思主義者,對(duì)馬克思、列寧等革命導(dǎo)師和先行者的著作閱讀廣泛、理解深刻,所以可以熟練地援引馬列主義的經(jīng)典著作;同時(shí),作者的國(guó)學(xué)根基也非常深厚,對(duì)古籍中的典故可以信手拈來(lái)。因?yàn)檫@種扎實(shí)的功底,他能夠用準(zhǔn)確而生動(dòng)的語(yǔ)言像我們闡述關(guān)于矛盾的哲學(xué)原理。而這種心中的敬仰和自己現(xiàn)實(shí)中哲學(xué)的修養(yǎng)何嘗不是一種矛盾呢,但同時(shí)自己也懂得了要用矛盾的觀點(diǎn)去看待問(wèn)題,所以,懂得去用實(shí)踐和行動(dòng)讓矛盾能夠轉(zhuǎn)化。

  矛盾論讀后感 篇10

  今天重新溫習(xí)了一下《矛盾論》這篇文章。

  矛盾學(xué)說(shuō)是馬克思主義的思想精髓。學(xué)會(huì)了矛盾學(xué)說(shuō)就可以辯證的看待問(wèn)題,就可以辯證的去解決問(wèn)題,所謂認(rèn)識(shí)世界是為了更好的改造世界,可是大部分人都停留在了連認(rèn)識(shí)世界都認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題上。所以要如何認(rèn)識(shí)世界,就是我們能否正確的改造世界,能否正確的去應(yīng)對(duì)這個(gè)世界上的問(wèn)題,應(yīng)對(duì)人生中的問(wèn)題的一個(gè)關(guān)鍵,那么我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,就是要知道世界的本質(zhì)是什么,只要把世界的本質(zhì)搞清楚了,那么其他問(wèn)題也就迎刃而解了,因?yàn)樗械膯?wèn)題都是圍繞這個(gè)本質(zhì)服務(wù)的,本質(zhì)就是唯一條件。不過(guò)話雖然說(shuō)的輕松,可是大部分人卻對(duì)世界的本質(zhì)毫無(wú)正確的認(rèn)識(shí),或者說(shuō)沒(méi)有真正的完全意義上認(rèn)識(shí),那么世界的本質(zhì)到底是什么呢?這一篇文章就指出了世界的本質(zhì),那就是矛盾,矛盾就是世界本質(zhì),沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界。

  既然矛盾是世界的本質(zhì),那么問(wèn)題就簡(jiǎn)單了,只要我們搞清楚了矛盾是什么,世界是什么,我們不就認(rèn)識(shí)了嗎?一個(gè)大問(wèn)題就被我們轉(zhuǎn)化成了一個(gè)小問(wèn)題,這也是馬克思主義的重要思想判斷之一。說(shuō)到矛盾是什么,大部分人都會(huì)說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一嘛。沒(méi)錯(cuò),老師平時(shí)是這么跟我們強(qiáng)調(diào)的,而且在很多明顯就是對(duì)立的事情上,我們就可以明顯的看出他們兩個(gè)存在的中文字,比如說(shuō)對(duì)和錯(cuò),火和水,左邊和右邊,這些事物很明顯就可以看起來(lái)他們是存在矛盾的,那么我們?cè)贀Q另一個(gè)事物,一個(gè)人去上學(xué),你覺(jué)得這件事情存在矛盾嗎?答案是肯定的,因?yàn)椤睹苷摗愤@篇文章告訴我們。一切的事物無(wú)論在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,或者以其他任何形式都是存在矛盾的,換句話而言,任何一個(gè)看起來(lái)沒(méi)有矛盾的事物實(shí)際上都存在著矛盾,那么為什么我們會(huì)看不出來(lái)呢?因?yàn)槲覀儗?duì)矛盾的定義錯(cuò)了,矛盾是什么呢?矛盾不單單只是對(duì)立統(tǒng)一,矛盾最正確的定義,最完整的定義是什么呢?就是事物的內(nèi)部事物的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,以及事物外部事物與事物之間聯(lián)系著的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。

  好,我們現(xiàn)在給矛盾下了一個(gè)正確的定義?墒俏覀?nèi)匀粵](méi)有解決問(wèn)題,既然是關(guān)系,那么我們就要找出關(guān)系這個(gè)東西,這一條線牽連著的左右兩方,也就是說(shuō)是什么跟什么有什么樣的關(guān)系。比如說(shuō)一個(gè)人去上學(xué)這件事情,那它的內(nèi)部是什么呢?就是他個(gè)人,他可能不是很熱愛(ài)學(xué)習(xí),或者說(shuō)他在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上沒(méi)有別人那么好的天賦,先天的起跑線比較低,以及他的外部。比如說(shuō)可能他家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,或者說(shuō)他喜歡玩游戲。想要在家里看電視,想要在家里玩這個(gè)就與上學(xué)這件事情產(chǎn)生了矛盾,所以一件事情看起來(lái)沒(méi)有矛盾,實(shí)際上它是存在矛盾的。矛盾,就是世界上的唯一本質(zhì)。大部分人可能背了無(wú)數(shù)次的矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,可是卻不能用這一個(gè)定義來(lái)解決生活中一些事情要知道馬克思主義是實(shí)踐哲學(xué),是戰(zhàn)斗哲學(xué),你不用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,他對(duì)你來(lái)說(shuō)就毫無(wú)用處。只有當(dāng)我們能夠把具體問(wèn)題具體拆開(kāi)來(lái)分析,并且用矛盾的眼光去看待,那么我們就算是真正的理解了矛盾這個(gè)定義。

  矛盾學(xué)說(shuō)是馬克思主義的重要思想,如果我們連矛盾是什么都不正不實(shí)不清,又怎么能用它來(lái)分析世界呢?不分析好世界,我們又要怎么樣去改造世界呢?我們要正確認(rèn)識(shí)矛盾這些事物,以此來(lái)指導(dǎo)我們的人生,接過(guò)歷史的接力棒,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路!

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