心愿作文開頭結(jié)尾1

　　我*窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同**一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？

心愿作文開頭結(jié)尾2

　　心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

　　我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是*凡的不能再*凡，那就是——

心愿作文開頭結(jié)尾3

　　在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說：“孩子，你有心愿嗎？”

　　是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了*靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

心愿作文開頭結(jié)尾3篇擴(kuò)展閱讀

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展1）

——作文開頭結(jié)尾摘抄3篇

作文開頭結(jié)尾摘抄1

　　1、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下愛的春露。流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。

　　2、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白;夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

　　3、有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識(shí)的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的海灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。

　　4、追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化做山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想，便將所有的心血化做地*線去迎接它;追求一種成功，便將自信的力量化做風(fēng)景去展現(xiàn)它。

　　5、饑餓的旅人在茫茫沙漠里尋找到綠洲，他會(huì)感激，感激天空賦予這一片土地的滋潤(rùn);焦急的母親在車站等到遠(yuǎn)歸的游子，她會(huì)感激，感激火車帶來孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，終于抓住生的希望，他會(huì)感激，感激天使的救助讓他遠(yuǎn)離死神。

　　6、微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀**頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。

　　7、友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來，就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來，便合成清新;友誼是一朵朵花兒，把它們集合起來，便湊成美麗。

　　8、人生如夢(mèng)，待一夜甜美的好夢(mèng)過后，一場(chǎng)怕人的**醒來，你的青春早已不在：

　　人生如水，待涓涓細(xì)流匯入大海，你再想享受水的甜美，只有望洋興嘆;

　　人生如風(fēng)，待清風(fēng)拂過面頰，你再想回味風(fēng)的清涼，只有追悔莫及

作文開頭結(jié)尾摘抄2

　　1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。

　　2、歌詞、名句總起式。例1：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。例2人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！苯鹎锸�月，我來到夢(mèng)寐以求的黃山。

　　3、開門見山總起式。例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺��！我愛梧桐樹。例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆**譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

　　4、懸念式。例1：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎？例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……

　　5、激趣式。例1：親愛的朋友，你一定喜愛吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來。例2：“千條線，萬條線，鉆進(jìn)水里看不見�！毙∨笥�，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛的雨。

　　6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快�。�

　　7、擬人抒情式。例：啊！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。

　　8、倒憶式。例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。

　　結(jié)尾：

　　9、抒情式：例：�。⊙┗�，你帶給人們潔白素雅的美。雪花��！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。

　　10、總結(jié)式。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛夾竹桃。

　　11、歌詞、詩句式。例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！崩�2：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無悔。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。

　　12、聯(lián)想贊美式。例：我贊美凌寒獨(dú)自開的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。

　　13、隨想式。例：望著眼前的這棵高大的無私奉獻(xiàn)的梧桐樹，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？

　　14、自然意境式。例：夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了。然而，明**霞又會(huì)冉冉升起……

　　15、回味式。例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。

　　16、自然總結(jié)式。例：好幾年過去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛它了作文題目：《我的父親》。

　　一、直接開頭法我的爸爸個(gè)子矮矮的，背微駝，走起路來一巔一巔的，象個(gè)瘸子......這是一種學(xué)生用得最多的開頭法，也是最簡(jiǎn)單的一種。這種直通通的開頭，往往容易使文章顯得*淡。下面介紹四種鮮活的開頭法。

　　二、用經(jīng)典句子開頭

　　1、用詩詞開頭�！澳�等閑，白了少年頭�！蔽业陌职炙氖�多了，白了頭，可是依然很*凡......

　　2、用俗語開頭。*有句俗語叫做“三棒槌打不出一個(gè)屁來�！蔽业陌职志褪且粋�(gè)不愛說話的人......

　　還可用用對(duì)聯(lián)、用成語開頭等等。

　　三、用聲音開頭。

　　1、用歌聲開頭�！靶γ勖郏�你笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風(fēng)里�！笨焐钜故�一點(diǎn)了，我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌，我在床上翻來覆去，不能入睡，真是好心煩啊，明天還有語文考試......

　　2、用響聲開頭�！捌�噠，皮噠�！鄙钜轨o寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲，一定是我的爸爸打麻將回來了，可能這次又輸?shù)煤軕K......

　　還可以用對(duì)話、用琴聲、用風(fēng)聲、用雷聲等等，凡是可以出聲的都可以用來開頭。

　　四、由一種東西想到另一個(gè)東西開頭。（聯(lián)想開頭法）

　　每次放學(xué)回學(xué)，看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車，我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的......

　　五、用結(jié)果開頭法。（倒敘法）

　　我們?nèi)�家人正在吃晚飯，我的爸爸一邊吃一邊看電視。他突�?**，發(fā)瘋似地大叫：“中了，中了�！痹瓉硭�中了500萬的。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高興得手腳不知往哪兒放才好。我的爸爸對(duì)著迷要從十年前說起......

　　這5類方法可以派生出多種方法，用好了這些方法，作文的開頭就會(huì)變得容易起來，作文就能抓住人，就能寫得活靈活現(xiàn)、豐富多彩。

　　中考生作文開頭和結(jié)尾的方法

　　作文開頭二十種：

　　一、外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內(nèi)容。肖像刻畫要生動(dòng)逼真，使人或物的形象豐滿，達(dá)到呼之欲出的效果。如：我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費(fèi)勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界《我》。

　　二、性格特征式開頭。即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開頭，直接形象的表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。語言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、精彩。如：我有一個(gè)怪媽媽，待我好時(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自〈〈多面媽媽〉〉）

　　三、開門見山式開頭。即指開頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題，干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。（選自《我的好朋友.》）

　　四、環(huán)境描寫式開頭。即開篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)面背景，達(dá)到烘托人物心情，或表現(xiàn)人物形象，或突出主題思想的藝術(shù)效果。如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。(選自〈〈那天，我真后悔〉〉)

　　五、巧設(shè)問題式開頭。即作者開篇就巧妙地提出問題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。此開頭形式通常分為三種：1、反問式開頭。2、設(shè)問式開頭。3、疑問式開頭。不管用哪種形式開頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上車處”怎么

　　站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？（選自〈〈假文盲〉〉）

　　六、心理描寫式開頭。即以人的思想、心情作開頭，主人公的喜怒哀樂，都可以以準(zhǔn)確的語言表現(xiàn)出來，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強(qiáng)烈的感受，增強(qiáng)文章的感染力。如：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一涌而來。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。（選自〈〈第一次登報(bào)〉〉）

　　七、形象比喻式開頭。即寫在文章時(shí)不直接描寫人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深入地寫內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。比喻力求生動(dòng)、貼切。如：老師，您是永不叫累的園�。荒�是輸送養(yǎng)料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。（選自〈〈老師頌.〉〉）

　　八、妙用排比式開篇。即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞組連用在一起，表達(dá)**思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開頭對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘述事情經(jīng)歷，表達(dá)思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，強(qiáng)烈的語言氣勢(shì)，工整的詞句韻律，情與美的完美結(jié)合，給讀者以美的享受。如：我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天！（選自〈〈走出家門〉〉）

　　九、對(duì)比渲染式開頭。即在開頭把對(duì)立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個(gè)方面并列出來，形成鮮明的對(duì)照。對(duì)比手法開頭，可以突出中心，加深讀者對(duì)人物或事件的印象。如：我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。（選自〈〈兩種愛〉〉）

　　十、揭示中心式開頭。即在文章開頭就將人物的思想品質(zhì)，或事件的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來，以突出作文的中心。如：我要將自己“嫁”給書。是書教給我許多知識(shí)，是書教會(huì)我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂??(選自《我要“嫁”給書》)

　　十一、直點(diǎn)文題式開頭。即在文章的開頭就點(diǎn)出了文題，讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。如：假如我會(huì)克隆，我一定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。（文題是《我要克隆幾個(gè)自己》）

　　十二、名人名言式開頭。即引用名人名言作為文章的開頭引語，使文章的角度站得更高，中心提煉的更準(zhǔn)確，文章顯得更有文采。如：記得程頤好像說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍�讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。（選自《書趣》）

　　十三、言語描寫式開頭。即直接從人物的語言或?qū)υ捜胧珠_篇，使讀者剛一接觸文章就如見其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。如：“懶蟲！快八點(diǎn)了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要***了！”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。（選自《我眼中的媽媽》）

　　十四、引用歌詞式開頭。即直接引用某歌詞作文章的開頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。如：“我是一只可憐的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高??”我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業(yè)我就心煩。（選自《我是一只籠中鳥》）

　　十五、抒發(fā)感情式開頭。即作者以優(yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z言，藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主題，增強(qiáng)文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。如：靜下來的時(shí)候總想起那條小巷，小巷幽幽，包含多少人間真情。多少年來，小巷的一草一木總縈繞心頭，那石鋪的街道，古舊的木門，挺拔的大樹，還有那普通又普通的人們??（選自《幽幽小巷情》）

　　十六、倒敘描寫式開頭。即首先把事件的結(jié)局、結(jié)果在開篇寫出來，制造懸念，然后再依照情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行敘述，這樣不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果的重要性，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，而且引起讀者的閱讀興趣，增加文章的魅力。如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上報(bào)了！讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句，不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次觀雨經(jīng)過，真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來的。（選自《我愛用心去體驗(yàn)生活》）

　　十七、交待原因式開頭。即先交待原因，再記人敘事，讀者開始讀文章就了解起因，以有利于增加對(duì)文章的閱讀興趣。如：不知怎么的，從小就與音樂有緣，六歲起在***練了兩年的舞蹈，差點(diǎn)兒進(jìn)了**芭蕾舞學(xué)院；八歲時(shí)，學(xué)了兩年的鋼琴，也能湊合伴奏。現(xiàn)在雖然課程緊張，我卻迷**唱歌。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過于音樂課了。（選自《我是一個(gè)音樂迷》）

　　十八、夢(mèng)幻遐想式開頭。即作者在開始就采用美妙的語言描述自己奇妙的想象，或表達(dá)自己的心情，或抒發(fā)自己的感受，或?qū)δ撤N事物產(chǎn)生新奇的構(gòu)思等。如：我穿過時(shí)空隧道，來到了2035年。從**留學(xué)歸來，返回了我的家鄉(xiāng)—襄陽。�。∵@里的一切是那樣的親切溫馨，但又是那樣的新鮮美麗。天比以往更藍(lán)了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。人們改掉了一有時(shí)間就來麻將的賭風(fēng)，走**快節(jié)奏的文明的生活軌道上。我驚詫，這是我的家鄉(xiāng)嗎？（選自《未來的家鄉(xiāng)》）

　　十九、心語訴說式開頭。即作者在文章開頭就把自己的心扉敞露給文章中的主人公，采用與第二人稱交談的方式，訴說心理話語。如：媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了,您的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長(zhǎng)大了變美了，可媽媽額頭上爬滿了皺紋，頭上長(zhǎng)滿了白發(fā)。媽媽呀，是您給了我生命，是您給了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引導(dǎo)我們踏上人生旅途。沒有媽媽您，就沒有我的一切。（選自《深深的愛》）

　　二十、與讀者交談式開頭。即作者開篇就用親切的語言與讀者交談，或發(fā)表自己的看法，或向讀者提出問題，以拉近讀者的心理，引起讀者的閱讀興趣。如：朋友，你是否見過沒有手，沒有腳而寫出一手漂亮的毛筆字的人。如果你親眼目睹他的寫字經(jīng)過，你一定會(huì)被他特殊的寫法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動(dòng)。（選自《沒有四肢的書法家》）

　　作文結(jié)尾常用的方法

　　一、記事記敘文的結(jié)尾

　　1、自然式結(jié)尾。

　　這樣的結(jié)尾很容易，事情記敘完了，結(jié)果也出來了，文章也就結(jié)束了，這就是自然式結(jié)尾。如：《游筆架山》的結(jié)尾：太陽偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途??

　　2、總結(jié)式結(jié)尾

　　事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，常用遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句來說說自己的收獲或感受。比如：《記一次有趣的蛋殼實(shí)驗(yàn)》的結(jié)尾：這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)！

　　3、啟發(fā)式結(jié)尾（也稱“明理式”）

　　這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點(diǎn)明中心的作用。比如：《一件小事》的結(jié)尾：這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗�讓我明白了一個(gè)道理，那就是：人不論做錯(cuò)了什么事，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，而且敢于承認(rèn)，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會(huì)進(jìn)步的。

　　4、疑問式結(jié)尾（也稱“反問式”）

　　事情結(jié)束了，作者為了強(qiáng)調(diào)自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發(fā)讀者的思考，起到強(qiáng)化中心的作用。比如：《真正的友誼》的結(jié)尾：我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友，您說是不是這樣��？尾句也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認(rèn)為嗎？”

　　5、夢(mèng)幻式結(jié)尾

　　這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫事情的結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果有可能不是一種情況，就用“做夢(mèng)”的方式，來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢(mèng)幻式很有意思，引人暇想。比如：《找媽媽》一文的結(jié)尾：這天晚上，男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽**懷里撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！

　　6、引歌引言式結(jié)尾

　　有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心，選擇恰當(dāng)?shù)拿�言古語或一兩句歌詞，做為文章的結(jié)尾，富有鞭策、指引、激勵(lì)的作用。如《珍惜時(shí)光的分分秒秒》一文的結(jié)尾：只有珍惜時(shí)光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應(yīng)該做的事，這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友，“莫等閑，白了少年頭！”

　　二、寫人記敘文的結(jié)尾

　　寫人記敘文的結(jié)尾也很多，這里僅舉幾例。

　　1、總結(jié)式結(jié)尾

　　在文章的結(jié)尾，對(duì)所寫人物的表現(xiàn)、品格進(jìn)行總結(jié)。比如，《我的榜樣》的結(jié)尾：這就是王*，我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是這樣勤奮向上，樂于助人，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了同學(xué)心中的偶像啦！

　　2、贊揚(yáng)式結(jié)尾

　　在結(jié)尾，用歌頌的語句來贊揚(yáng)人物的品格，突出和點(diǎn)明中心。比如：《我的老師》一文結(jié)尾：王老師就是這樣熱愛自己的學(xué)生，忠誠于崇高的教育事業(yè)，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業(yè)解惑，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，無愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)！

　　3、抒情式結(jié)尾

　　在結(jié)尾，反悔自己對(duì)人物的贊揚(yáng)、歌頌、敬佩之情。比如：《我的老師》一文的結(jié)尾：啊，敬愛的王老師，您就是這樣，像一位慈愛的母親，無微不至地關(guān)懷呵護(hù)著我們；像一位辛勤

作文開頭結(jié)尾摘抄3

　　1、開頭：我知道我理想很大，但現(xiàn)實(shí)總是很難實(shí)現(xiàn)。

　　結(jié)尾：還是需要不停的努力外加一些幸運(yùn)才會(huì)有可能實(shí)際。

　　2、開頭：我的愿望也很多，我也不知道哪些會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　結(jié)尾：我要把愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)，愿望的實(shí)現(xiàn)還需靠我自已的實(shí)力和能力。

　　3、開頭：我也知道宇宙很大，但我現(xiàn)在還沒法知道它有多大。

　　結(jié)尾：也許以后會(huì)知道，但不知要多久。

　　4、開頭：我愛的人只有一個(gè)，但愛我的人卻很多。

　　結(jié)尾：我想找那個(gè)我愛的人，但機(jī)會(huì)錯(cuò)過，他不會(huì)永運(yùn)留在原地，他不會(huì)為你停留他遠(yuǎn)去的腳步。

　　5、開頭：天空很藍(lán)，水很清，花很美，但我的心情很不好，因?yàn)槲业倪\(yùn)氣很背。

　　結(jié)尾：但我的運(yùn)氣不會(huì)總是那么背，也是有幸運(yùn)的時(shí)候，那時(shí)候我會(huì)笑的很甜。

　　6、開頭：我想我有花不完的錢，有很多房子，有很多車子。

　　結(jié)尾：理想很美好，但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。

　　7、開頭：我是一個(gè)愛國的人，我也愛唱**。

　　結(jié)尾：國家的興亡匹夫有責(zé)。

　　8、開頭：我是一個(gè)*凡的人，*凡到?jīng)]人注意到我。

　　結(jié)尾：我有著*凡中的不*凡，做一些*凡中的不*凡的事。

　　9、開頭：我喜歡讀詩，也愛寫詩。

　　結(jié)尾：詩是我的興趣，我的愛好，也是我精神中不可缺少的財(cái)富和食糧。

　　10、開頭：我不愛做家務(wù)，因?yàn)樽黾覄?wù)很累。

　　結(jié)尾：其實(shí)大多數(shù)人都不愛做家務(wù)，我不愛做家務(wù)說明人有懶惰的個(gè)性。

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展2）

——心愿作文開頭3篇

心愿作文開頭1

　　開頭：每個(gè)人都有自己的心愿，有的想讓父母給自己買一臺(tái)電腦;有的想當(dāng)上班**，可是你知道南京市逸仙橋小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生錢程的心愿嗎?我來告訴你吧!

　　十八歲，是個(gè)花季的年齡，可是正值花季的趙強(qiáng)卻不幸患**腎功能衰竭的絕癥，尿中毒將他推****的邊緣。他從四川的農(nóng)村來到了這個(gè)大城市---南京求醫(yī)，但要想挽留他的生命需要一大筆錢。南京的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)都在播放趙強(qiáng)的不幸，希望廣大市民伸出友愛之手。出租車司機(jī)聽到了電波中的求救，馬上把積累下來的錢送到了電臺(tái)，此外，南京的大學(xué)生、工人、**等各職業(yè)人群也都向趙強(qiáng)伸出了友愛之手。

　　七歲的錢程聽在醫(yī)院工作的爸爸讀《揚(yáng)子晚報(bào)》后，知道了趙強(qiáng)哥哥的不幸，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐“，硬要爸爸陪著送給趙強(qiáng)哥哥。當(dāng)時(shí)已是晚上七點(diǎn)多鐘，外面還在下著雨，但是雨水并沒有擋住父子倆的腳步。呀!小錢程不上心摔了一跤，“聚寶罐“被打破了，想不到的是他居然站了起來，把硬幣一枚枚的撿了起來，寒風(fēng)吹得他打了個(gè)大噴嚏，爸爸擔(dān)心他，怕他生病，想帶他回家，但是錢程卻硬拉著爸爸去報(bào)社捐款。到了報(bào)社，錢程把硬幣從兜里取了出來，大家?guī)退麛?shù)了數(shù)，共計(jì)18元2角。

　　雖然18元2角并不算多，但這是小錢程的一片愛心。是啊!正像歌中唱的一樣，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)變成美好的人間!

心愿作文開頭2

　　開頭：每個(gè)人都有自己的心愿，有的想讓父母給自己買一臺(tái)電腦；有的想當(dāng)上班**，可是你知道南京市逸仙橋小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生錢程的心愿嗎？我來告訴你吧！

　　十八歲，是個(gè)花季的年齡，可是正值花季的趙強(qiáng)卻不幸患**腎功能衰竭的絕癥，尿中毒將他推****的邊緣。他從四川的農(nóng)村來到了這個(gè)大城市———南京求醫(yī)，但要想挽留他的生命需要一大筆錢。南京的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)都在播放趙強(qiáng)的不幸，希望廣大市民伸出友愛之手。出租車司機(jī)聽到了電波中的求救，馬上把積累下來的錢送到了電臺(tái)，此外，南京的大學(xué)生、工人、**等各職業(yè)人群也都向趙強(qiáng)伸出了友愛之手。

　　七歲的錢程聽在醫(yī)院工作的爸爸讀《揚(yáng)子晚報(bào)》后，知道了趙強(qiáng)哥哥的不幸，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐“，硬要爸爸陪著送給趙強(qiáng)哥哥。當(dāng)時(shí)已是晚上七點(diǎn)多鐘，外面還在下著雨，但是雨水并沒有擋住父子倆的腳步。呀！小錢程不上心摔了一跤，“聚寶罐“被打破了，想不到的是他居然站了起來，把硬幣一枚枚的撿了起來，寒風(fēng)吹得他打了個(gè)大噴嚏，爸爸擔(dān)心他，怕他生病，想帶他回家，但是錢程卻硬拉著爸爸去報(bào)社捐款。到了報(bào)社，錢程把硬幣從兜里取了出來，大家?guī)退麛?shù)了數(shù)，共計(jì)18元2角。

　　雖然18元2角并不算多，但這是小錢程的一片愛心。是��！正像歌中唱的一樣，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)變成美好的人間！

心愿作文開頭3

　　開頭：每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿是研發(fā)一種神奇的藥水，當(dāng)它滴進(jìn)人的嘴里時(shí)，生病的人們立刻就能恢復(fù)像正常人一樣有健康。

　　我的心愿很多，但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)，那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來吧！

　　上個(gè)月，我去外公家看外公了，沒有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽到外公和媽**對(duì)話中提到他身體里一直有的病，現(xiàn)在“爆發(fā)”了，胃時(shí)常會(huì)絞著痛，每天也只能喝粥了。聽到這些話時(shí)，他們也許不知道我在偷聽，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來！

　　我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，他身體不舒服了，我聽著看著都心里難受，可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他，陪他說說話聊聊天，還能夠做的，也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來，每次去外公家，我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒有靈驗(yàn)。

　　不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛我?guī)啄�，近兩天去外公家，我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動(dòng)的腿腳，現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。

　　我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里，我還要繼續(xù)給我的外公許愿，讓我的心愿感動(dòng)天地，說不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了！

　　你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎？堅(jiān)持許愿吧！像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會(huì)好起來的，我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢，只要我們足夠虔誠，心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展3）

——親情作文開頭結(jié)尾3篇

親情作文開頭結(jié)尾1

　　世上只有媽媽好……這是世界流行的歌曲世上只有媽媽好的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的愛像是一場(chǎng)溫暖的雪，是無法取代的。

　　媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己享受;媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運(yùn)女神，把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母-子是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來了好運(yùn)。

　　我愛我的媽媽，但是，我的媽媽更愛我。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，地面冰凍三尺，人走在上面是戰(zhàn)戰(zhàn)苛苛，只要稍不留神，就會(huì)跌個(gè)狗吃屎，當(dāng)時(shí)是在中午放學(xué)的時(shí)候，我記得我才上一年級(jí)，我們班頂著刺骨的西北風(fēng)，還有入骨的雪走出了校門，地特別滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走著，忽然，我聽見有人在叫我，我定睛一看，媽媽就在左前方，我就像在黑暗中尋找到了一絲光明，快樂的像小鳥，三下五除二的蹦到媽**面前，媽媽!媽媽!我興奮地叫著。媽媽高興地笑了，看媽**頭上一落**一層潔白的雪，焦急的臉上已經(jīng)露出了笑容，雪仿佛一下子被親情融化了，我好奇地問：媽媽，你怎么在這里?媽媽調(diào)皮地眨了眨眼睛，說：咱們倆兒一起走不是有個(gè)伴兒，不怕跌到嗎?我信以為真地自豪地說：我不怕，讓我來保護(hù)你吧!于是，我和媽媽便攙扶著回了家時(shí)候我才知道，媽媽是怕我一個(gè)人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，為了我，媽媽已被風(fēng)雪整整侵蝕了二十分鐘，而我卻那樣天真。

　　如今，陳年往事在打開看看，已有了不同的看法，我的母親對(duì)我的親情也日益漸增，她對(duì)我的愛已無言表達(dá)。

　　母愛，仿佛一場(chǎng)溫暖的雪。

　　[冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇，別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲]

　　當(dāng)叛逆之神降臨時(shí)，我不再乖巧地討父母的歡心，總是覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重�；叵肫饋恚�我似乎要走上一條錯(cuò)路了。要多謝親情，多謝我的父親，父親那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導(dǎo)我，從不揭我的短，也不重復(fù)說教，黑色的日子就在如水的親情中無聲地過去了。

　　[曲終收撥當(dāng)心劃，四弦一聲如裂帛]

　　終于把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺。/爸媽老了，我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲;爸媽笑了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光，我突然哭了，爸**愛和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后，爸爸說：“孩子，以后的路只能自己去走了。自己好好把握啊!”親情留給我的是那么刻骨銘心，我怎能離得開她呢?

　　[座中泣下誰最多，掌上明珠雙眸濕]

　　我要感謝父親母親的教導(dǎo)，他們是最普通的父母，卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆�，引�?dǎo)我走向光明的未來。親愛的爸爸媽媽，雖然我即將遠(yuǎn)行，可你們留給我的這份無人能比的親情將永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我永遠(yuǎn)的精神支柱。

親情作文開頭結(jié)尾2

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，看一眼已是滿目生輝;親情是黑夜中的北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情是航行中的一道港灣，可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷后，再次揚(yáng)帆起航……親情，是無私的，偉大的，令人難忘的�！�—題記

　　那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著媽媽來接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著媽媽快些下班。

　　“叮咚……”門鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽**懷抱。媽媽說：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的�！薄班��！蔽掖┖靡路�，跑**車。

　　大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺到了我的異常，把她的棉手套摘下來給我套上，溫柔地說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到家了�！笔痔咨系臏嘏�涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“到家了�！蔽殷@了下，跳下車子，奔上樓，等著媽媽開門。媽媽那凍得通紅的手費(fèi)力地在兜里摸索。霎時(shí)，一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手小心地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說話，只是欣慰的看著我，好像在無聲地說：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見。我連忙搶過媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，小心翼翼的開了門。門開了，媽媽示意我進(jìn)門去。我躺在床上，呆呆的望著窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。

　　什么是親情?親情不是一個(gè)偉大的話題，也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，蘊(yùn)含在*凡的世界里，蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情無處不在。親情，因生活而偉大;生活，因親情而精彩!

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展4）

——我的自傳作文開頭結(jié)尾3篇

我的自傳作文開頭結(jié)尾1

　　開頭：

　　大家好，我就是這篇作文的主人公，我叫劉曉彤，今年十四歲了，是一個(gè)楚楚動(dòng)人的一個(gè)小女孩。

　　結(jié)尾：

　　這就是我，一個(gè)喜歡讀書、喜歡打籃球、喜歡玩電腦游戲的我。

我的自傳作文開頭結(jié)尾2

　　開頭：

　　我叫孔令昊，提起我的名字，可能知道的人并不多，但是提起我的祖先，那可是家喻戶曉—沒錯(cuò)，就是孔子。

　　結(jié)尾：

　　這就是我，陽光、開朗、活潑，上進(jìn)的我。

我的自傳作文開頭結(jié)尾3

　　開頭：

　　姓陳，名祖利。大家好，我叫陳祖利，像祖國的**一樣高高飄揚(yáng)，像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵，是不是很有愛國味道的一個(gè)名字。

　　結(jié)尾：

　　如今，我正在努力的路上，你呢？

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展5）

——友誼作文開頭結(jié)尾摘抄3篇

友誼作文開頭結(jié)尾摘抄1

　�、匍_頭:友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。

　　如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。

　�、俳Y(jié)尾:友誼是永不落山的太陽。

　　讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

　　請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。

　　我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

　　②開頭:友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。

　　曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的`溫暖、關(guān)懷。

　　②結(jié)尾:友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧!

　�、坶_頭:友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪!友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。

　　友誼是世界上最美的東西。

　�、劢Y(jié)尾:友誼是無價(jià)之寶，讓我們一起去尋找友誼吧!

友誼作文開頭結(jié)尾摘抄2

　　1、友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

　　2、

　　而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。

　　這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。

　　這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。

　　有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。

　　剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。

　　就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。

　　在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。

　　但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。

　　但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。

　　這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭。

　　柯林斯說得沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

　　友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會(huì)知道友誼的珍貴。

　　3、我們要成長(zhǎng)，但別太快，拔苗助長(zhǎng)的結(jié)局，是毀滅。

　　付出真心，得到真情，爭(zhēng)執(zhí)討論、談笑風(fēng)生、共同進(jìn)步，世間美好大抵不過如此。

　　4、只要把別人的歡樂作為自己的歡樂，就能贏得朋友；若能把別人的痛苦作為自己的痛苦，那么你就能贏得友誼！記住一句話：坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒涼！

　　5、雨絲飄悠悠的，落在肩邊，冷冷的雨兒灑在身上，卻感受不到那份寒冷，友誼悄悄地來了，無論我是不是準(zhǔn)備好了，它就那么安靜的陪伴我在身邊，溫暖著我的心靈。

　　友誼不是歌，卻比歌更動(dòng)聽。

　　6、世間，有多少人，能像他們一樣？或許，你會(huì)說，我有。但是，當(dāng)你們面臨真正的考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)后悔，后悔當(dāng)時(shí)說過的話！如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　7、友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光芒。

　　既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎�它�?

　　8、我走在初冬的風(fēng)中，感受著人生的種種幸福。

　　9、我從中領(lǐng)悟到：友誼;是使我快樂的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

　　友誼是美好的，珍貴的。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)友誼時(shí)，不亞于撐起人生的第三大支柱!

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展6）

——回憶作文開頭結(jié)尾摘抄3篇

回憶作文開頭結(jié)尾摘抄1

　　開頭

　　1、童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少��！***一朵使我最難忘，因?yàn)樗�是我童年里最有趣、最調(diào)皮的一朵浪花。

　　2、提起我的童年故事，你聽了保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。

　　3、我的童年非�？鞓�，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。***一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗�給我?guī)�來了無限樂趣。

　　4、童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過程，有酸也有甜。

　　5、每當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事，我就會(huì)忍不住哈哈大笑起來。我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話，不信，我說兩件你們聽聽。

　　6、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　7、“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時(shí)的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。

　　8、只要一想起童年的那件事，我都會(huì)覺得很好笑，也會(huì)覺得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧：

　　結(jié)尾

　　1、童年的有趣故事，是我的生命中一個(gè)動(dòng)人的音符。

　　2、我的童年故事還有很多，要知后事如何，且聽下回分解。

　　3、這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！

　　4、童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣啊。我愛我的童年，因?yàn)樗�給了我美好的回憶！

　　5、童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

　　6、現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗�把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里�?/p>

　　7、這件事雖然已經(jīng)過去四年了，但是，卻一直印在我的腦海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能輕易相信別人，要自己先判斷一下這樣做是對(duì)還是錯(cuò)，千萬不能像我這樣魯莽呀！

　　8、這美麗的童年鏡頭多得數(shù)不勝數(shù)，有機(jī)會(huì)將它全盤托出，供大家飯后一笑！

回憶作文開頭結(jié)尾摘抄2

　　1、我們不得不承認(rèn)回憶的偉力，在那樣一個(gè)空幻的精神世界，回憶，可以輕易地讓人走出孤寂，走出絕望。

　　2、青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶，一種受傷也要****的倔強(qiáng)。

　　3、 “得不到”和“放不下”，是多少人的心魔。

　　4、青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀。

　　5、時(shí)間不能倒流；就像一句家喻戶曉的詩句“少壯不努力，老大徒傷悲”過去所發(fā)生的種、種事情都是我們這一生的經(jīng)歷，它**著我們所擁有的回憶。夢(mèng)也是一種屬于自己的回憶但是夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，只有過自過自己的努力與拼搏才能夢(mèng)想成真然而回憶是已經(jīng)過去不能回來了。

　　6、有沒有剩下回望的時(shí)間再看我一眼，我分不清天邊是紅云還是你燃起的火焰，哪一世才是終點(diǎn)，徹悟卻說不出再見，有沒有剩下燃盡的流年羽化成思念是塵緣還是夢(mèng)魘是劫灰還是你燃起的炊煙，哪一念才能不滅，是涅磐還是永生眷念，幻化成西天星光是你輪回的終點(diǎn)，寂滅到永生沙漏流轉(zhuǎn)了多少時(shí)間，你在三途河邊凝望我來生的容顏我種下曼佗羅讓前世的回憶深陷，多少離別才能點(diǎn)燃梧桐枝的火焰，我在塵世間走過了多少個(gè)***，曼佗羅花開時(shí)誰還能夠記起從前，誰應(yīng)了誰的劫誰又變成了誰的執(zhí)念，河圖《鳳凰劫》。

　　7、曾經(jīng)的微笑逝去的歲月，怎么找得回來，你曾經(jīng)的微笑卻在回憶里散不開。

　　8、有人喜歡風(fēng)*浪靜波瀾不驚，其實(shí)他沒有看到青春活力的作用和價(jià)值，沒有體驗(yàn)過搏擊風(fēng)浪的快意。青春的魅力就在于壯懷激烈，沒有動(dòng)感世界就會(huì)死水一潭，人生也就*淡無味。

　　9、小溪活潑了，還綻出了荷葉，綠萍萍的，覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳，踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒，池里填滿了我們的笑聲。累了，便挑一頂大的荷葉，作傘撐，漫步在田園小道上，陰絲絲的，隱約有些涼意。

　　10、生活，就是這樣，永遠(yuǎn)占領(lǐng)著絕對(duì)的**地位，當(dāng)無數(shù)的**高呼著自己**了生活自己掌握了命運(yùn)，卻沒有看到，生活站在更高的蒼穹之上，露出的譏笑嘲諷的面容。

　　11、青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懶惰用減法，奮力拼搏用乘法，誤入歧途用除法。日積月累，人生按幾何系數(shù)增長(zhǎng)；方向錯(cuò)誤，歸零重頭再來。

　　12、回憶中，總有些瞬間，能溫暖整個(gè)曾經(jīng)

　　13、曾經(jīng)擁有的不要忘記。不能得到的更要珍惜。屬于自己的不要放棄。已經(jīng)失去的留作回憶。

　　14、這個(gè)世界。那么臟。誰有資格。說悲傷。

　　15、憶載著人遠(yuǎn)行，是一路走來的鋪路石，在內(nèi)心渲染下一片天空，五顏六色，是每個(gè)人自己涂抹的。回憶寫下一頁頁歷史，寫下曾經(jīng)的輝煌，寫下曾經(jīng)的陰暗，寫下燦爛，寫下暗淡，寫下那些我們擁有的曾經(jīng)。

　　16、回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；）回首過去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

　　17、生活不曾取悅于我，所以我創(chuàng)造了自己的生活。與其在意別人的背棄和不善，不如經(jīng)營自己的尊嚴(yán)和美好。

　　18、愛是一場(chǎng)催眠，醒來之后你被誰吸了靈。這就是為什么愛過之后，總覺得不僅失去他，也失去了一部分自己。被愛的人總是掌靈者，去愛的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個(gè)人獻(xiàn)祭了靈魂，收獲了殘忍。

　　19、回憶是盞燈，照亮心房。讓你可以看清，原來心底的黑暗處，并不是自身的缺陷，而是由于照射的角度而你讓誤解和忽略。

　　20、想對(duì)回憶打一槍，讓我*！

　　21、外面下起了鵝毛大雪，我看著這雪，居然流淚了。這些美好的回憶此刻使我的心在痛楚，我的淚在流淌！記憶的太深太濃，感受的太真太切，一切的一切都是心頭的傷悲，那心中的荒曠，無措的靈魂仿佛走回到生命的起點(diǎn)。

　　22、回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬別。

　　23、有天當(dāng)你想起我，時(shí)間已擺*所有的錯(cuò)，也學(xué)會(huì)不再問為什么。直到有一天，面對(duì)愛情開始吝嗇，會(huì)不會(huì)懷念當(dāng)初的炙熱？一路上經(jīng)過各自曲折，直到有一天，選某個(gè)人相濡以沫

　　24、我們那么愛卻愛到了分開只�；貞涍�在繼續(xù)殘喘的交戰(zhàn)。

　　25、過去的就已經(jīng)過去了！那只是留在心里的回憶，不知道是否還能回到過去？還回到他的懷里？你們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)鏡頭都會(huì)讓你保留終身！

　　26、一些人遇見了，一些人失去了，也許生活就是這樣，四季流轉(zhuǎn)著，最后又會(huì)留下誰，陪伴在身旁。似乎開始越來越多的失去，代替了所得。那些歲月中深深淺淺的痕跡，那些無法定格的記憶，又要如何取舍。尋一杯冰冷的水，來解救干渴的喉嚨。寫一些憂傷的文字，記錄著一些瑣碎的生活。十指相握給自己取暖，只能維持的瞬間。誰說，懂得放開，心胸便會(huì)坦然。我微笑，是不是真的懂得成全。

　　27、回憶仿佛被電擊了一下，一切時(shí)光倒轉(zhuǎn)，往事歷歷在目，那一瞬間閃過了無數(shù)畫面，讓你隱隱約約想起了當(dāng)時(shí)的情景，那些事好像發(fā)生過，又好像沒發(fā)生過，它們一瞬間消失，一瞬間再回來，然后再消失。

　　28、些人是該遺忘了，有些人是該從你心里搬家了，這么多人想住在你的心里，何妨不接受他們一下了，還傻傻的站在原地，還傻傻的回憶著以前一起的回憶了，是該接受這么多人對(duì)你的。

　　29、童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

　　30、微微瞬間，你在一秒點(diǎn)穴。漫長(zhǎng)永遠(yuǎn)，我用一生解穴。

　　31、嘗過細(xì)水長(zhǎng)流后回頭才發(fā)覺*凡又乏味，追逐激情只是為不敢寂寞面對(duì)而找的美麗借口。從奮不顧身到全身而退，慌亂占據(jù)全部的心，后來才覺原來這是一種錯(cuò)過。從此天各一方只剩思念無盡，回憶成了一個(gè)又美又痛的夢(mèng)。茫然醒來你已遙遠(yuǎn)化作淚珠散落一地。仰望寂寥蒼穹塵封心事萬般看淡一個(gè)人入睡。

　　32、去光榮地受傷，去勇敢地痊愈自己。愿意這樣期待我的生命，直到生命的盡頭，我愿意是一個(gè)傷痕累累的人，殉于對(duì)人世的熱愛之中，以血泊酹我衷心敬仰過的天地

　　33、也許這才是成年人的感情，放在天*上小心計(jì)量，你給我?guī)追�，我還你多少，我們可以付出的東西是那么有限，再也經(jīng)不起虛擲和揮霍。而年少時(shí)不計(jì)代價(jià)去愛的我們又到哪里去了？

　　34、其實(shí)你早就變了，只是我抓著回憶不放。

　　35、戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的�？墒侨藗冎了蓝歼�在執(zhí)著與追求。

　　36、懷念過去只會(huì)讓咱們更加郁悶無奈，它會(huì)給咱們心痛的感覺，過去再完美終究是過去。每次的懷念都會(huì)讓咱們心痛一次。

　　37、命運(yùn)就是這樣的，時(shí)間的使命就是給我們留下更多的記憶�；蛟S一個(gè)人久了回憶會(huì)變得傷感，會(huì)流淚，會(huì)拼命地想忘記。也許你只是感到孤單了，那就找個(gè)人好好地愛。別妄想忘記那些在你生命里埋下秘密的記憶。沒有你，它們是孤苦無依的，只有你，才讓它們附著了鮮活的靈魂，這個(gè)空間才有它們存在的意義。

　　38、只是希望能有個(gè)人，在我說沒事的時(shí)候，知道我不是真的沒事；能有個(gè)人，在我強(qiáng)顏歡笑的時(shí)候，知道我不是真的開心……

　　39、我也是很懷舊的人，直到現(xiàn)在還很想念我那些喜歡過的女孩！大約現(xiàn)在她們已經(jīng)都是女人了吧，或許已經(jīng)當(dāng)起了媽媽，還有我寫的.就幾個(gè)字的情書和那長(zhǎng)達(dá)五頁的拒絕信。

　　40、是否常在回憶里掙扎，有很多過去無法釋懷。是否看不到自己未來的樣子，面對(duì)未來，迷茫得不知所措。是否很想放縱自己，希望自己徹徹底底醉一次。是否心里突然冒出一種厭倦的情緒，覺得自己很累很累。是否突然很想逃離現(xiàn)在的生活，想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。寬恕自己，明天太陽依然升起。

　　41、亡魚不再是深海的疤悲傷惹感嘆。只留你一人回憶永牽腸。

　　42、現(xiàn)在終于到了要分別的時(shí)候，他比我先走，我反而覺得有點(diǎn)欣慰。這樣的悲傷，遲早會(huì)讓我們其中一個(gè)人單獨(dú)體會(huì)，就讓我來承擔(dān)好了。

　　43、這是一段不*凡的經(jīng)歷，現(xiàn)在想來對(duì)我有深遠(yuǎn)的影響，無論天涯海角，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，一種永恒的回憶。

　　44、一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你。

　　45、如今的我又開始了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的爬涉，在路途上想起了過去，我的兄弟姐妹同學(xué)和那難忘的高中歲月。從不害怕一個(gè)人的旅程，也從不感到孤獨(dú)，只是那份濃濃的情誼讓我時(shí)而懷念。

　　46、當(dāng)你真正想去忘記一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)刻在心里。

　　47、相遇或者離別，都只是生命浮萍的命運(yùn)。一如這個(gè)世界在他們眼中已沒有什么可知的留戀的，他們并不怕失去什么，也不怕再受到什么傷害。他們祈禱的是末日，他們渴望的是救贖。

　　48、人生總逃不過回憶，往往只有錯(cuò)過，才懂珍惜！

　　49、即使內(nèi)存滿了也不愿意多刪，哪怕回憶碎了也不忍心遺棄

　　50、青春，如同一本打開就合不上的書。如不珍惜，好好品讀，那它終將棄你遠(yuǎn)逝而去。于你不會(huì)存有絲毫憐憫。

　　51、很多時(shí)候我們不需要理性，理性讓我們猶豫，讓我們錯(cuò)失所愛。很多人彼此本來并不認(rèn)識(shí)，可是無意中的認(rèn)識(shí)又能怎么樣，還是要面對(duì)分離。我在無限的白晝中，期待著黑暗的廣闊無垠，而我在夜中選擇哭泣，徹夜不眠。我知道只有夜色毫不嫌棄的收容著我的眼淚，而你們都自私的將我遺棄。我想把你忘掉，可是我知道我又在欺騙自己。所以，我的痛真的沒人疼。

　　52、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們?cè)谠�地轉(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫�？偸窍Ｍ�回到最初相識(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。

　　53、我習(xí)慣了等待，于是，在輪回中我無法抗拒的站回等待的原點(diǎn)。我不知道，這樣我還要等多久才能看到一個(gè)答案；我不知道，如此我還能堅(jiān)持的等待多久去等一個(gè)結(jié)果？思念，很無力，那是因?yàn)槲铱床坏剿寄畹慕Y(jié)果。也許，思念不需結(jié)果，它只是證明在心里有個(gè)人曾存在過。是不是能給思念一份證書，證明曾經(jīng)它曾存在過？

　　54、我們和整個(gè)青春做告別，你總是說青春從不曾永遠(yuǎn)，而那時(shí)候的我們，就是最好的我們。這一次，我們和整個(gè)青春做告別。

　　55、回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

　　56、童年是一個(gè)充滿夢(mèng)幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測(cè)、五光十色、燦爛多姿。有的童年幸福歡快，在父母及長(zhǎng)輩，我笑了笑說：“寫作文其實(shí)并不難，我把寫作文當(dāng)作生活里的快樂，作文就像我的生活，我的生活中不能失去寫作。

　　57、她說：“你會(huì)找到一個(gè)比我更好的人。”我微笑說：“但我不會(huì)再對(duì)人這么好了�！�

　　58、那些在美麗的傳說中以晶瑩姿態(tài)舒展的青春情感，最后將以分離的封緘作為終結(jié)，又或者，如同投錯(cuò)了地址的信箋，落在一個(gè)荒蕪的地方，而每一筆記載下的句子，都帶著溫暖而美好的本意……

　　59、有時(shí)候，最好的安慰，就是無言的陪伴。

　　60、回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂，甜而悵惘，像忘卻了的憂愁。

　　61、對(duì)于活在我回憶里的你，我既不想隨意丟失，又不知如何安放

　　62、或許可以愛很多個(gè)人，但只有一個(gè)人會(huì)讓你笑的最燦爛，哭的最傷心。于我——應(yīng)該都笑的燦爛，但我不明白給我最燦爛的是誰。哭，那是經(jīng)常的吧。但是我不明白傷心，讓我最傷心的是誰。只是心太痛，太痛……之后便不覺著痛了。也記不清楚那些班駁的光影。

　　63、過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復(fù)原，即使最狂亂且堅(jiān)韌的愛情，歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí)，唯有孤獨(dú)永恒。

　　64、有時(shí)候真正適合你的人就在你身邊，每天擦身而過，只是你沒有把握機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)對(duì)方而已。如果你放棄認(rèn)識(shí)他的機(jī)會(huì)，他就會(huì)成為你腦海中的一部分，偶爾你會(huì)想起，然后你可能會(huì)后悔，為什么不主動(dòng)一點(diǎn)，跟他打聲招呼，或者跟他說一句“你好嗎”。然后他就不再是一個(gè)回憶，而是陪著你下半輩子的人！《愛神》

　　65、回不去的曾經(jīng)都成了故事，那些回憶過無數(shù)次的傷悲都在剎那間在腦海中一閃而過�；夭蝗サ脑�經(jīng)都成了故事，我既是這些故事的主角，又是說故事的人。

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展7）

——好的作文開頭和結(jié)尾3篇

好的作文開頭和結(jié)尾1

　　好的作文開頭和結(jié)尾（一）

　　《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的****；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　好的作文開頭和結(jié)尾（二）

　　每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻

　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們****，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　好的作文開頭和結(jié)尾（三）

　　逝者如斯，歷史的浪花淘盡了**的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、**、*等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

　　好的作文開頭和結(jié)尾（四）

　　“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán) ”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，()個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利

　　結(jié)尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是？∫桓鋈司拖褚壞嗡一�？染J離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。 集體的力量是偉大的！

　　好的作文開頭和結(jié)尾（五）

　　美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對(duì)于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度�！痹S多時(shí)候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團(tuán)，往往舉棋不定，左右亂傾，這時(shí)，就有換個(gè)角度考慮的必要，這樣會(huì)給你帶來更多成功的機(jī)會(huì)。

　　好的作文開頭和結(jié)尾（六）

　　初三的生活以拼搏為開端，我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

　　初三的生活以拼搏為開端，我想你會(huì)翠竹拔節(jié)，創(chuàng)造一份新的成績(jī)，迎接一個(gè)新的喜悅。

　　初三的生活以拼搏為開端，我想你會(huì)大鵬展翅，飛向勝利的藍(lán)天。

好的作文開頭和結(jié)尾2

　　1、友誼

　　開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的***如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的**，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　2、團(tuán)結(jié)

　　開頭：每次聽到這首歌"團(tuán)結(jié)就是力量"這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻

　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們****，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　3、寬容

　　開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅�含著人的心靈，因?yàn)閷捜菘梢猿�越一切，因�(yàn)閷捜菪枰�一顆博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾�的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連*凡都不如。

　　結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常*淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，�?淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　4、諒解

　　開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

　　結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了**的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、**、*等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

　　把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；

　　把握諒解，人類便擁有財(cái)富。

　　5、理解

　　開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

　　結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗�由理解來澆灌�?/p>

　　6、分享

　　開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲"高山流水",震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

　　結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

好的作文開頭和結(jié)尾3

　　開頭

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小村莊，名叫上龍?zhí)�，這里遠(yuǎn)離交通主干線和喧囂的城市，這里是一個(gè)多民族雜居的地方，而我們村莊是一個(gè)純樸的苗族村寨。生態(tài)環(huán)境非常好，幾乎沒有被破壞，整個(gè)寨子隱藏在綠樹濃蔭當(dāng)中。寨子都被大山包圍著，周圍不是土山就是石山，土山上長(zhǎng)滿了松樹。油茶樹。白楊樹以及其他不知名的樹。

　　結(jié)尾

　　我的家鄉(xiāng)很少下雪，但是下雪的時(shí)候，綠與白成了家鄉(xiāng)風(fēng)景的主題，實(shí)在美極了，令人心曠神怡，一到放假，這兒就成了我快樂的天堂。

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展8）

——寬容的作文開頭結(jié)尾3篇

寬容的作文開頭結(jié)尾1

寬容是什么?

它是漫長(zhǎng)寒夜后被明媚陽光籠罩的黎明。

寬容是什么?

它是冰雪消融后被桃紅柳綠點(diǎn)綴的春季。

寬容是什么?

它是巍巍巔峰上被無限風(fēng)光震撼的博懷。

……

寬容是美德，非溺愛，亦非驕縱。它牽人趟過愧疚的江河，不會(huì)被私欲的波濤淹沒，它勵(lì)人長(zhǎng)出自信的雙翅，在長(zhǎng)空中翱翔，不會(huì)迷失了方向。寬容，給予的是機(jī)會(huì)，是坦然，更是重頭再來過的新生!

……

寬容——一杯暖人心扉的熱茶一首**身心的歌謠，一座穿透黑暗，指明方向的燈塔……

寬容他人，何樂而不為?

寬容唯美!

寬容的作文開頭結(jié)尾2

當(dāng)做錯(cuò)事時(shí)一句“沒關(guān)系”是寬容;當(dāng)被誤解時(shí)一句“OK”是寬容;當(dāng)心中的起被化解的那一剎那是“寬容”……

寬容是心的感悟，是愛的流露。寬容無處不在!

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。

……

男孩的心，女孩也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，于是男孩選擇把**寫下來：如果分離是唯一的`解脫。最后的話我來說。如果永遠(yuǎn)你不必再難過。遺憾讓我來過。就算過去的回憶太脆弱。連未來也沒有我。愛著你。仍是我的執(zhí)著。原諒我用這樣的方式離開你。對(duì)不起，對(duì)不起。我不能看著你因?yàn)槲遥�因�(yàn)槲覀兊母星槎�荒廢了學(xué)業(yè)，對(duì)不起....

其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說是嗎?

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展9）

——想象作文開頭結(jié)尾

想象作文開頭結(jié)尾1

　　好的開頭與結(jié)尾

　　心靈小故事

　　成功

　　一位父親很為他的孩子苦惱，因?yàn)樗�的兒子已�?jīng)十五六歲了，可是一點(diǎn)男子氣概都沒有。于是，父親去拜訪一位禪師，請(qǐng)他訓(xùn)練自己的孩子。禪師說：“你把孩子留在我這邊，三個(gè)月以后，我一定可以把他訓(xùn)練成一個(gè)真正的男人。不過，這三個(gè)月里面，你不可以來看他�！备赣H同意了。三個(gè)月后，父親來接孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場(chǎng)比賽，以展示這三個(gè)月的訓(xùn)練成果。教練一出手，孩子便應(yīng)聲倒地。他***繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，但馬上又被**，他就又***??就這樣來來*一共十六次。禪師問父親：“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子氣概？父親說：“我簡(jiǎn)直羞愧死了！想不到我送他來這里受訓(xùn)三個(gè)月，看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打，被人一打就倒�！倍U師說：“我很遺憾你只看到表面的勝負(fù)，你有沒有看到你兒子那種倒下去立刻又能***的勇氣和毅力呢？這才是真正的男子氣概��！”啟示：成功在于不倒下，能一次次***迎接挑戰(zhàn)。只要***比倒下多一次，就是成功。

　　一、鳳頭、豬肚、豹尾

　　文章開頭要像鳳凰的頭，精彩亮麗；中間要像豬肚，充實(shí)豐富；結(jié)尾要像豹尾，響亮有力，這樣的文章才會(huì)倍受人們喜歡。

　 范文欣賞并說說他們采用的是什么樣的開頭方法

　　例如

　　我的爸爸

　　我的爸爸的眼睛是雙眼皮小眼睛，我的媽媽呢，單眼皮大眼睛，我的姐姐呀，雙眼皮大眼睛，別提多漂亮了�？奢喌轿遥�只落了個(gè)單眼皮小眼睛，一笑起來，眼睛就只剩下一條縫了。愛美之心，人皆有之。

　　小時(shí)候，我曾委屈地向媽媽“投訴”，沒想到媽媽聽了“撲哧”一笑，撫摸著我的頭說：“男孩子眼睛長(zhǎng)得小，更精神�！卑�，真沒辦法。

　　這段文字，選自習(xí)作《小眼睛的男子漢》，是文章的開頭部分。

　　這里就運(yùn)用了比較襯托的方法，共涉及了四個(gè)人：爸爸、媽媽、姐姐和“我”。你看，這個(gè)開頭，就通過四個(gè)人眼皮的單與雙、眼睛的大與小等方面的比較，襯托和突出了“我”的眼睛小而有神的特點(diǎn)。先寫三個(gè)人，形成鋪墊和襯托，然后寫“我”，是被襯托被突出的對(duì)象，這個(gè)開頭很有吸引力。

　　運(yùn)用這種開頭方法，要注意一點(diǎn)，就是比較的對(duì)象必須是同一類型，如果拿眼睛與鼻子比，性格與品德比，就難以進(jìn)行比較了，也就起不到襯托的作用。開頭方法

　　會(huì)“流淚”的樹

　　大自然中，有許許多多不同的樹種：榕樹、龍血樹、萬年青??其中，最令我稱奇的是橡膠樹。

　　橡膠樹的特別之處——就在于它會(huì)“流淚”。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)橡膠樹會(huì)“流淚”是在六歲那年：那天，我中午回家，腳底被一塊玻璃碎片意外地刺中了，當(dāng)時(shí)感覺到一陣鉆心的痛，我只能一瘸一拐地走著回家�；氐郊液�，我一看鞋底，發(fā)現(xiàn)右邊有一塊玻璃碎片，就小心翼翼的取了出來，生氣的扔到一棵樹上，但那塊玻璃并沒有掉下來，真是個(gè)奇跡！好奇心驅(qū)使我上前看個(gè)究竟�！鞍�！”小樹身上布滿了像眼淚一樣的乳白液體，正是這種粘糊糊的液體使玻璃碎片牢牢地粘在上面，久久不會(huì)掉落。難道小樹也會(huì)流淚？

　　后來，我回到家里，像蜘蛛一樣在“網(wǎng)”上搜索樹木會(huì)“流淚”的答案。經(jīng)過了不懈努力，我查到了：這種樹叫橡膠樹，只生長(zhǎng)在云南一帶，屬于薔薇亞綱，大戟科。用利器將其劃開，便會(huì)流出一種叫生漿的液體，乳白色，很黏，是制作車用塑膠輪胎和醫(yī)用手套的重要材料！“咦？橡膠樹只生長(zhǎng)在云南一帶，我怎么又會(huì)在重慶看見它的身影呢？”我百思不得其解。

　　這時(shí)，我的大腦里翻過一張張圖片，一段段資料，那是我在《自然百科全書》中找到的一段資料：這種樹叫黃角樹，用利器將其樹干劃開就會(huì)流出黃角樹漿，黃角樹漿可用來做固體膠哩！

　　哦，原來我家院子里的那棵樹不是橡膠樹，而是黃角樹，我差一點(diǎn)就把它當(dāng)做橡膠樹了。原來，大自然中有許多作用相似的.動(dòng)植物，只要我們細(xì)心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的奧秘！

心愿作文開頭結(jié)尾3篇（擴(kuò)展10）

——成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾

成長(zhǎng)作文開頭結(jié)尾1

　　開頭：

　　1、成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……

　　2、古人說：“書是良師益友�！蔽沂窃贂�的陪伴下成長(zhǎng)的。

　　3、每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

　　4、一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能****的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì)把我們**，我也有這樣的經(jīng)歷

　　5、我在一天天地成長(zhǎng)，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的，因?yàn)槲以谏�活中，不斷地成長(zhǎng)中，發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長(zhǎng)大，是一件快樂的事，擁有一個(gè)美好的童年，是一件快樂的事。

　　6、從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)歷了十多個(gè)春秋了，在時(shí)光的流逝中，我漸漸的成長(zhǎng)著。

　　7、人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門檻前�；厥淄�事，有辛酸的眼淚，有成功的喜悅，還有那痛苦的**。

　　8、母愛如水，沖走憤怒，讓我體會(huì)，促我成長(zhǎng)……——題記

　　9、在我的成長(zhǎng)過程中，有很多人幫助過我，有媽媽、爸爸、奶奶、姨媽、叔叔、老師、同學(xué)……

　　10、在成長(zhǎng)的過程中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……在成長(zhǎng)的記憶中，每一頁都是精彩的。

　　11、歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深留下，一天天，一年年，不知不覺中我的身后留下了一串串成長(zhǎng)的腳印，暮然回首，長(zhǎng)大的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡。

　　12、有人說，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說，成長(zhǎng)是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩；也有人說，成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。

　　13、經(jīng)典書籍，像一盞明燈，在成長(zhǎng)的'路上照亮了我前方黑暗的路。經(jīng)典書籍，像一滴滴雨水，滋潤(rùn)我的心田，讓知識(shí)的種子發(fā)芽，長(zhǎng)大，結(jié)果……

　　14、成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

　　15、成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味酸：酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。

　　16、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們由牙牙學(xué)語的孩童變成了充滿陽光的少年。友情不斷地陪伴著我們。它就像黑暗中的一縷陽光，照亮了我們前進(jìn)的方向；它就像沙漠中的一股泉水，給了我們生存的機(jī)會(huì)。��！友情是多么的珍貴，多么的強(qiáng)大！

　　17、成長(zhǎng)是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

　　18、14歲，是如花的季節(jié)，她像給我春姑娘一般帶個(gè)我成熟，也學(xué)著像秋伯伯一樣教給我責(zé)任。終于，在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，在如花的14歲，我長(zhǎng)大了。

　　19、每當(dāng)天邊的云彩跨過天空的距離，每當(dāng)樹葉又嶄新了一回，每當(dāng)春風(fēng)的清新拂過我的面容，我都會(huì)在這景物中感嘆道：我長(zhǎng)大了。是啊，我已經(jīng)從當(dāng)時(shí)的年幼無知，從當(dāng)時(shí)的青澀隨著時(shí)間的擠壓走到了現(xiàn)在的穩(wěn)重與成熟。那么，我也從父母的愛中得到了改變，是也不是？

　　結(jié)尾：

　　1、也許成長(zhǎng)就是這樣，讓我們看到人情的冷暖，不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿著新奇，我要做最快樂的寶貝！

　　2、在我們成長(zhǎng)的過程中，無論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)�扎�?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過去。前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長(zhǎng)的腳印……

　　3、在成長(zhǎng)的歷程中，書伴隨我走過了十幾度春秋，正因?yàn)橛辛藭�，我的成長(zhǎng)道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶，我深愛著她。

　　4、或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。

　　5、友情伴隨著我成長(zhǎng)，它帶給了我快樂、傷心，但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜，一旦溜走了，就再也找不回了。朋友們！請(qǐng)聽我的吧，這可能會(huì)成為你們記憶中永不褪色的珍藏。

　　6、但我不管，也不怕。因?yàn)椋�這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。

　　7、現(xiàn)在的我們，已不再是混沌初開的童年了，但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓成長(zhǎng)的陽光更燦爛些！

　　8、挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)！

　　9、如果說童真是無瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

　　10、長(zhǎng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語文教師。

　　11、只有做到這些自我保護(hù)措施，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(zhǎng)！

　　12、成長(zhǎng)，本該是一條漫漫之路。

　　13、書，永遠(yuǎn)跟隨著我，讓我快樂成長(zhǎng)！

　　14、我正在用書來澆灌一棵以“文學(xué)”命名的智慧樹。相信好書會(huì)伴我成長(zhǎng)，會(huì)伴我一生，讓我的智慧樹越長(zhǎng)越茁壯，讓我真正融入到智慧的世界里！

　　15、在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)**認(rèn)真刻苦，作業(yè)**按時(shí)完成，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

　　16、不同的季節(jié)，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗(yàn)。在時(shí)光流逝中，我在悄悄的成長(zhǎng)，珍惜今天，珍惜成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！

　　17、母愛如水，滋潤(rùn)心田，灌溉著我，讓我在其中成長(zhǎng)……——后記

　　18、我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松�道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光。

　　19、成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會(huì)沒了味道哦！

　　20、那晚，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)中一直雛鷹，努力伸展翅膀向天空飛去。終于，它成功了，它在浩瀚的天空的飛翔……