那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)
那顆帶我前行的星作文1
每個(gè)城市都是一個(gè)巨大的容器,裝載著每個(gè)人的回憶,對(duì)于漂泊在外的人來(lái)說(shuō),它是珍藏于心的回憶。
他的文章看起來(lái)很眼熟,它們很*、古典;同時(shí)也很陌生,因?yàn)樗嶂,亦或是他的概念和思維,是那么的現(xiàn)代、干凈、古雅,非常之奇特。他是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人啊。木心先生,14歲開(kāi)始寫(xiě)作,40歲經(jīng)歷*,55歲遷居紐約,79歲歸國(guó)定居故鄉(xiāng),20xx年84歲逝世于故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
從前的鎖
"從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子。你鎖了,人家就懂了。"一心一意的`溫柔,專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)懂得與被懂得的小心思。他教會(huì)我專(zhuān)注,教會(huì)我慢工出細(xì)活這一亙古不變的真理。木心先生帶我前行,發(fā)現(xiàn)更多未知的美好,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
賣(mài)豆?jié){的小店
"清早上火車(chē)站,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣(mài)豆?jié){的小店,冒著熱氣。"誠(chéng)誠(chéng)懇懇的少年,冒著熱氣的小店,生活的質(zhì)感在詞匯中再豐滿(mǎn)不過(guò),不忘初心,在慢中滲透出人性的寧?kù)o、耐性、樸素與浪漫。人的一生都會(huì)被記載,嬰兒時(shí)期父母記錄,少年時(shí)期自己記錄,中年老年則是社交中的朋友記錄;而最難忘記的是自己記錄的文字,那是最真實(shí)的時(shí)刻。木心先生帶我前行,告訴我一生之重,告訴我樸素的精致,生命的哲學(xué),如一顆明亮的星指引我前行。
生活的導(dǎo)演
"做生活的導(dǎo)演,不成。次之,做演員。再次之,做觀眾。"*,他被捕入獄,卻在陰冷環(huán)境下寫(xiě)出幾十萬(wàn)文章;在**,自己裁衣帽,做出十幾種不同的雞蛋;古樸水鄉(xiāng),戰(zhàn)火打破十三歲少年的夢(mèng)卻依舊心如止水——木心先生帶我前行,告訴我生活的最佳狀態(tài)冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
木心,他用文字,用生活教會(huì)我**小小輕輕重重的哲理,他無(wú)疑是那一顆帶我前行的星,茫茫宇宙中他或明或暗地影響著我,堅(jiān)強(qiáng)出征。
能做的事只有長(zhǎng)途拔涉的返璞歸真。
那顆帶我前行的星作文2
每個(gè)城市都是一個(gè)巨大的容器,裝載著每個(gè)人的回憶,對(duì)于漂泊在外的人來(lái)說(shuō),它是珍藏于心的回憶。
他的文章看起來(lái)很眼熟,它們很*、古典;同時(shí)也很陌生,因?yàn)樗嶂,亦或是他的概念和思維,是那么的現(xiàn)代、干凈、古雅,非常之奇特。他是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人啊。木心先生,14歲開(kāi)始寫(xiě)作,40歲經(jīng)歷*,55歲遷居紐約,79歲歸國(guó)定居故鄉(xiāng),20xx年84歲逝世于故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
從前的鎖
"從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子。你鎖了,人家就懂了。"一心一意的溫柔,專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)懂得與被懂得的小心思。他教會(huì)我專(zhuān)注,教會(huì)我慢工出細(xì)活這一亙古不變的真理。木心先生帶我前行,發(fā)現(xiàn)更多未知的美好,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
賣(mài)豆?jié){的小店
"清早上火車(chē)站,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣(mài)豆?jié){的小店,冒著熱氣。"誠(chéng)誠(chéng)懇懇的少年,冒著熱氣的小店,生活的質(zhì)感在詞匯中再豐滿(mǎn)不過(guò),不忘初心,在慢中滲透出人性的寧?kù)o、耐性、樸素與浪漫。人的一生都會(huì)被記載,嬰兒時(shí)期父母記錄,少年時(shí)期自己記錄,中年老年則是社交中的朋友記錄;而最難忘記的是自己記錄的文字,那是最真實(shí)的時(shí)刻。木心先生帶我前行,告訴我一生之重,告訴我樸素的精致,生命的哲學(xué),如一顆明亮的星指引我前行。
生活的導(dǎo)演
"做生活的導(dǎo)演,不成。次之,做演員。再次之,做觀眾。"*,他被捕入獄,卻在陰冷環(huán)境下寫(xiě)出幾十萬(wàn)文章;在**,自己裁衣帽,做出十幾種不同的雞蛋;古樸水鄉(xiāng),戰(zhàn)火打破十三歲少年的夢(mèng)卻依舊心如止水——木心先生帶我前行,告訴我生活的最佳狀態(tài)冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
木心,他用文字,用生活教會(huì)我**小小輕輕重重的哲理,他無(wú)疑是那一顆帶我前行的星,茫茫宇宙中他或明或暗地影響著我,堅(jiān)強(qiáng)出征。
能做的事只有長(zhǎng)途拔涉的返璞歸真。
那顆帶我前行的星作文3
黑夜雖暗,但總會(huì)那么幾顆星,照亮你前行的路。
時(shí)間回到20xx年,一個(gè)叫威斯特布魯克的人進(jìn)入了人們的視線,狂野的球風(fēng),精湛的技術(shù),使得他在進(jìn)入NBA之前就有很大的名氣。在進(jìn)入NBA之前,他的球技也得到了很大的提升。但是在這之前,雷霆隊(duì)的老大一直是杜蘭特,而威斯特布魯克一直是在杜蘭特后默默奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)著。在20xx年球隊(duì)迎來(lái)了詹姆斯,哈登球隊(duì)一路殺進(jìn)了總決寒,無(wú)奈詹姆斯的熱火太過(guò)于強(qiáng)大,以4:1出局,看著詹姆斯捧起了他的第一個(gè)奧布萊恩杯,威斯特布魯克心有不甘,發(fā)誓要變得更強(qiáng)。
我也是一路看著威斯特布魯克成長(zhǎng)的,從他砍下生涯新高到拿下第一個(gè)三雙,我就知道他會(huì)變成最強(qiáng)。我呢?那時(shí)我也只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,不懂什么叫責(zé)任,也不懂什么叫做奉獻(xiàn)。那時(shí)稚嫩的我也是初生牛犢不怕虎。直到我認(rèn)識(shí)了他威斯特布魯克,我佩服他的奉獻(xiàn)精神。在杜蘭特,哈登火力全無(wú)時(shí)挺身而出。于是,我變了,變得更加團(tuán)結(jié),更加干練。是你,威斯特布魯克,為作一顆星,照亮了前行的路。
時(shí)間回到20xx年,隨著雷霆在3:1領(lǐng)先的情況下被勇士翻盤(pán),杜蘭特也不甘寂寞,投奔了勇士。四年的時(shí)間,曾經(jīng)的雷霆三少只剩下威斯特布魯克一人。但強(qiáng)大的威斯特克怎么能就此放棄?20xx年,他接管了雷霆隊(duì),成為雷霆的新主,于是,我們看到了威少接近神一樣的表現(xiàn):連續(xù)七場(chǎng)拿下三雙,單賽季42場(chǎng)三雙,場(chǎng)場(chǎng)三雙。在杜蘭特離開(kāi)后,威少用令全世界為之震驚的表再告訴人們:沒(méi)了杜蘭特我一樣能贏!現(xiàn)在的威少,已經(jīng)走向了神的道路,永遠(yuǎn)無(wú)法回頭了!
威少能用一次次的三雙證明自己,我呢,步入初中,一次次的考試失利,我卻無(wú)法證明自己。每次回家,看在**里天天播放威少拿下三雙的**,我都會(huì)暗暗地問(wèn)自己:威少能證明自己,為什么我不能?于是我變了,我變得更強(qiáng),能證明自己。是你,威少,為作一顆星,照亮了前行的路。
那顆堅(jiān)強(qiáng)而不羈的星啊,是我眼中的你呀。你,威少。你為我指明道路,帶我前行,我堅(jiān)信,我一定能找到自己的光茫。
那顆帶我前行的星作文4
陽(yáng)光透過(guò)窗欞,越過(guò)潔白的紙張,那是流年的痕跡,是青春年少的進(jìn)步。余光灑在揮動(dòng)的筆上,筆尖閃著燦燦白光,筆桿的倒影下是引領(lǐng)的靈魂。點(diǎn)在紙上,續(xù)寫(xiě)著你帶我前行的時(shí)光。
在那個(gè)昏暗的日子里,你是那顆帶我前行的星。小六剛剛畢業(yè)時(shí),我與你有幸分到一班。我本是滿(mǎn)腔熱血,迎接著新的環(huán)境,卻因?yàn)橥蝗患又氐膶W(xué)科,更加深?yuàn)W的課本,感到壓力山大。第一次考試之后,我的成績(jī)更是一落千丈。
我坐在桌旁發(fā)呆時(shí),你走過(guò)來(lái),指了指窗外的楊柳樹(shù),“你看”,我順著望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨日被殘風(fēng)吹的干枯的楊柳樹(shù),才過(guò)不了幾日,竟冒出了嫩綠的小芽。仿佛吹彈即破。你繼續(xù)說(shuō)著:“楊柳一生的意義在于積極進(jìn)取,即使經(jīng)歷過(guò)生死的磨難,風(fēng)暴過(guò)后,他依然能頑強(qiáng)的***,迎接每一次陽(yáng)光的`沐浴。而咱們也應(yīng)該做到在,在摔倒的地方站起去,迎接下一次考試呀”。
你的一番話(huà),如同陽(yáng)光一縷縷灑在我的心房,心中似乎有什么噴涌而出,源源不斷,心中干涸的荒蕪被漸漸填滿(mǎn)。后來(lái)我開(kāi)始跟隨你的腳步,把心思放在了學(xué)**。相信星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。
在那個(gè)腥臭的日子里,你是帶領(lǐng)我前行的星。那個(gè)格外凄涼的秋天,我的爺爺走了。我傷心欲絕,每天都打不起精神來(lái),而你送給了我一個(gè)筆記本,上面有著你的字跡。一句句的話(huà)語(yǔ),如酸甜可口的草莓,沁人心脾,在我心中久久回蕩。在那里,我向你訴說(shuō)著快樂(lè)和悲傷,從此快樂(lè)變成了兩份,而悲傷只剩一半。你是一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,也是一個(gè)成熟又溫柔的開(kāi)導(dǎo)者。我也終于明白了,人死不能復(fù)生,只能記住和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子,帶著它們繼續(xù)向前。
后來(lái)你轉(zhuǎn)到了高樓林立的大城市,還記得你留下的那張明信片,“未來(lái)美好,萬(wàn)物可期”。斯為泰山而不驕,我們都是泰山。我會(huì)帶著你的信仰,繼續(xù)前行。
那顆帶我前行的星作文5
在深藍(lán)色的夜空中閃爍著一個(gè)又一個(gè)的光點(diǎn),它們是一顆顆星辰,繪成神秘而不可測(cè)的未知,在我看來(lái),那里有一顆最亮的星,它可能不大,但它足以照亮我前行的路,帶我前行,是獨(dú)屬于我的那顆啟明星。
20xx年,我0歲你80歲,我們相識(shí),我剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界,充滿(mǎn)著未知和恐懼。你雖然不是第一個(gè)見(jiàn)到我的人,但你也在以后的生活給了我許多溫暖。教會(huì)我許多,以身作則。在我跌跌撞撞地學(xué)走路時(shí),你在那時(shí)便已經(jīng)告訴我不要輕言放棄。
20xx年我四歲。我到了上幼兒園的年紀(jì),你在家里提前教我上課時(shí)老師會(huì)干什么,而我應(yīng)該遵守什么規(guī)矩,在你的教導(dǎo)下,我便成為班里最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。晚上你來(lái)接我時(shí),老師連忙稱(chēng)贊我,你的臉上也露出了笑容,我第一次明白,是你讓我成長(zhǎng)。
20xx年我7歲你87歲。我們一起去公園游玩,你告訴我不可以在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,要禮貌地與他人打招呼。在我每次乘出租車(chē)時(shí),你便會(huì)提醒我向司機(jī)叔叔問(wèn)好,說(shuō)完后你會(huì)開(kāi)心地笑并夸我做得好,司機(jī)也會(huì)說(shuō)我是個(gè)有禮貌的孩子。也會(huì)說(shuō)你教育的很好,我也會(huì)開(kāi)心。后來(lái)我才明白是你一直在讓我成為別人喜歡的孩子,指引著我前行。
還是那年我正常的成長(zhǎng),可你卻摔壞了雙腿,你再也不能聽(tīng)到出租車(chē)司機(jī)的夸贊,也不能陪我在街上**的行走?赡銋s從不在我面前哭泣,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和不向生活低頭,我也似乎成長(zhǎng)了許多。在那5年中你在安養(yǎng)院中生活,我們見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少,每次見(jiàn)面你仍會(huì)教我處世的道理,盡你最大的能力教給我更多。
20xx年我13歲你93歲。20xx年我15歲你仍是93歲,那年永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我?赡銋s用最后的光亮照我前行。你讓我懂了許多,也明白了無(wú)法用語(yǔ)言傳遞的品質(zhì)。在天上做個(gè)星辰帶我前行。
那顆帶我前行的星作文6
初夏的烏鎮(zhèn),風(fēng)煙里透著無(wú)盡的風(fēng)骨雅致。仲夏夜空里照亮凡間溫暖全世界的那顆星,是你啊,木心,星。
你個(gè)人畫(huà)展上的照片,透著恰如你名字的木頭般溫潤(rùn),又堅(jiān)毅英氣。一件毛衣,身材健碩,眉眼如畫(huà),氣勢(shì)逼人,儒雅又清俊。你是那樣的讓人過(guò)目不忘,仿佛一位**文人,穿越半個(gè)世紀(jì)的光陰站在我面前。
你說(shuō):"風(fēng)啊,水啊,一頂橋。"那個(gè)寄寓著你一生情愫的烏鎮(zhèn),倒映在水里特別又風(fēng)雅,清冷的月光以及疏淡的星藝,藏著你半生的故事。十三歲枕水而居,日日聽(tīng)著烏篷船的吱呀搖櫓聲,在悠靜的時(shí)光里讀完手頭上的所有書(shū),二十二歲上山獨(dú)自寫(xiě)畫(huà)。你是生于長(zhǎng)于這個(gè)江南小鎮(zhèn)的人,選擇了藝術(shù),就注定一生忍住清冷寂寞。
你橫亙?cè)跉q月深處,堅(jiān)如磐石,兀自發(fā)著光芒,創(chuàng)造了一片獨(dú)屬于你的星辰,指引著我。
你說(shuō):"藝術(shù)是最好的夢(mèng),世上有多少墻壁呀,我曾到處碰壁,可是至今也沒(méi)畫(huà)出我的偉大壁畫(huà)。"睿智風(fēng)趣,幽默明亮。即使是數(shù)次捕入獄,身心被摧殘,稿紙依然寫(xiě)滿(mǎn)了米粒大小的文字,自己戲稱(chēng)"晚上的王子",在自己的文字王國(guó)熠熠生輝。那段暗無(wú)天日的日子,是文字給予了你力量與光亮,指引你活下去,而你,亦成為了我的星,在我迷茫無(wú)助之際透進(jìn)了光亮。
你透過(guò)獄里的一扇鐵窗,看見(jiàn)夜空中的繁星,這浮生若夢(mèng),人生苦短,是你讓我明白藝術(shù)與堅(jiān)強(qiáng)。
你說(shuō):"一個(gè)人到世界上來(lái),做什么?愛(ài)最可愛(ài)的,最好聽(tīng)的,最好看的,最好吃的。"生活泥沙俱下,卻亦有溫?zé)崤c感動(dòng)。你的詩(shī)和文,散發(fā)著溫暖的光,的確,愛(ài)這茫茫人間最好的。你只和藝術(shù)在一起,和世間的一切美好相攜到老,*的文學(xué)史怎繞得開(kāi)你?你干凈又熱烈,率性又明亮,你無(wú)可替代。
你的靈魂和你的畫(huà)醒著,你對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)生生世世不再變。你是夜空里最亮的星,是獨(dú)一無(wú)二的木心。
獨(dú)罷你的詩(shī)集,心中溫?zé)岢睗,翻滾著幾層大浪。你是文學(xué)界里堅(jiān)定的光,以夢(mèng)為馬,棲居詩(shī)意所及之處。
你和人們談文學(xué),看水邊的桃花開(kāi)了,聽(tīng)三月間的春雨聲和杜鵑鳴,你留下了溫暖美好的詩(shī),你說(shuō)文學(xué)是星辰,你還說(shuō):"愛(ài)這世界最好的。"我亦追隨你,成為內(nèi)心明亮溫潤(rùn)的追夢(mèng)人。
那顆帶我前行的星作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有那么一顆星,一直帶我前行,那顆星,就是我奶奶,
在夏日璀璨的星空下,我悠閑的躺在搖椅上數(shù)星星,聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事,奶奶有講不完的.故事,古今中外的都有,給我印象最深的就是安徒生童話(huà),奶奶總用那輕松活潑的語(yǔ)調(diào)娓娓道來(lái),《丑小鴨》告訴我要執(zhí)著追逐夢(mèng)想;《**的新裝》告訴我要保持一顆童心;《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人,奶奶的故事總是讓我身臨其境,讓我明白為人處世的道理。
由于父母要干活,接送我上學(xué)的事就落在奶奶身上,一輛破舊的單車(chē),奶奶和我,這一道風(fēng)景整整持續(xù)了六年,隨著年歲的增加,奶奶穩(wěn)健有力的雙腳顯得力不從心,奶奶呼呼的喘氣聲和自行車(chē)發(fā)出的“卡卡聲”現(xiàn)在想起來(lái)都讓人心酸。
奶奶有一塊地,她就是那塊地里轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺,我喜歡跟著奶奶轉(zhuǎn),因?yàn)槟抢镉性S多小精靈,奶奶見(jiàn)我喜歡蝴蝶,竟說(shuō)要捉一只給我,奶奶在哪狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉(zhuǎn),笨拙的身軀像那煽動(dòng)著翅膀的蝴蝶一步一步的靠近,眼里閃著孩童般的期待,突然雙掌猛一合,抓著了,奶奶在我眼前張開(kāi)雙掌讓我分享她的勝利,可就在這時(shí)蝴蝶從奶奶的指縫逃脫,奶奶驚叫著,拍打著,像個(gè)孩子似的窮追不舍,妄圖抓住它,看到這情形,我心中感到莫名的感動(dòng)于奶奶為我喜歡的東西忙的不亦樂(lè)乎。
**初中,功課多了,作業(yè)也多了,夜晚,我在燈下奮筆疾書(shū),心中難免孤寂,這時(shí)奶奶來(lái)了,手里捧著一盒針線,她總是漫不經(jīng)心的說(shuō):人老了,不用睡那么多覺(jué),我補(bǔ)補(bǔ)衣服,不影響你學(xué)習(xí)吧?我心中明白,奶奶是找借口陪讀的。
每每望見(jiàn)奶奶佝僂的背影與吃力穿針引線時(shí)我很傷感,但同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也日益增加,我能取得進(jìn)步源于奶奶的告知,陪伴,指引……
奶奶,你是帶我前行的星,璀璨星空最亮的那顆,有你的指引,我會(huì)勇往直前,用不停息。
那顆帶我前行的星作文8
或許很多人看到這個(gè)題目,認(rèn)為這會(huì)是一個(gè)很老的話(huà)題,答案肯定是是!從小到大,不管是父母還是老師,都會(huì)教導(dǎo)我們?cè)诶щy面前要執(zhí)著前行,只要克服了困難,我們就能迎來(lái)美好的未來(lái)。這些話(huà)誰(shuí)都知道,但我在本文說(shuō)的是,如果這個(gè)困難很有可能會(huì)使你的名譽(yù)掃地,甚至還會(huì)有可能使你性命不保,那我問(wèn)你,你還會(huì)堅(jiān)持下去嗎?
如果我這么說(shuō),我相信一定有人會(huì)選擇放棄,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),自己的生命最為重要,一個(gè)人要是連命都沒(méi)有了,還談什么理想抱負(fù)!這話(huà)也沒(méi)錯(cuò),但是有的理想的確有可能是要用性命去換。阿列克謝耶維奇,2015年***文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,她之所以能夠獲獎(jiǎng),是因?yàn)樗谧髌分袑?duì)大量事件中普通人的遭遇不加修飾的記錄。因?yàn)槿绱?*的報(bào)道和批判的風(fēng)格,她的**活動(dòng)曾經(jīng)都受到過(guò)*的限制,她的隱私也曾遭過(guò)侵犯,電話(huà)被**,不能夠公開(kāi)露面。
但是她沒(méi)有選擇放棄,她在威脅恐嚇的陰云中堅(jiān)守,最終***獎(jiǎng)給了她一個(gè)堅(jiān)定的肯定。我想問(wèn),如果我們面臨阿列克謝耶為奇這樣的境遇,你是否能夠像她一樣勇敢的堅(jiān)持下去?如果不能,那么請(qǐng)你像這樣的人致以最為崇高的敬意,因?yàn)橛羞@樣的人存在,我們才能夠看到最真實(shí)的報(bào)道。
那顆帶我前行的星作文9
在過(guò)去的五千年里,**民族曾創(chuàng)造出令人矚目的光輝業(yè)績(jī),萬(wàn)里長(zhǎng)城堪稱(chēng)龍脊,京杭運(yùn)河貫通南北兩地,**故宮獨(dú)具魅力,絲綢之路橫貫東西。但這一切所**的只是那段長(zhǎng)眠于地下的激情燃燒的歲月,只是那一堆泛黃的老照片,它們并不能成為*走向發(fā)達(dá)之路的通行證。
清朝的閉關(guān)鎖的**,讓*人吃盡了苦頭,以至于:**有了汽車(chē),我們還在坐橋子;洋人已經(jīng)看**電影,我們還在賞燈影。在科技方面的落后讓*人脫離了世界,以至于**太后乘汽車(chē)時(shí)競(jìng)對(duì)司機(jī)極為不滿(mǎn)地說(shuō):大膽、敢坐在我老佛爺?shù)拿媲,等等難堪的場(chǎng)面。
然而,**民族是不甘落后的民族。**后我們成功地研制了“兩彈一星”,我們有了“長(zhǎng)征”號(hào)運(yùn)載火箭,終于在使*在世界高科技領(lǐng)域占有了一席之地。
在*的十一屆****過(guò)后,*開(kāi)始了**開(kāi)放,科技的飛機(jī)速進(jìn)步帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),全世界都看到了*廣闊的發(fā)展前景。申奧成功,加入世貿(mào),三峽工程、*鐵路、西氣東輸、西電東送,南水北調(diào)等工程的先后開(kāi)工又將開(kāi)創(chuàng)*的明天。
*,要變成發(fā)達(dá)國(guó)家,變成****!
那顆帶我前行的星作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有那么一顆星,一直帶我前行。那顆星,就是我奶奶。
在夏日璀璨的星空下,我悠閑地躺在搖椅上數(shù)星星,聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事。奶奶有講不完的故事,古今中外的都有,給我印象最深的是安徒生的童話(huà),奶奶總是用那輕松活潑的語(yǔ)調(diào)娓娓道來(lái)。《丑小鴨》告訴我要執(zhí)著追求夢(mèng)想;《**的新裝》告訴我要保持一顆誠(chéng)實(shí)的童心;《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人。奶奶的故事總是讓我身臨其境,讓我明白為人處世的道理。
由于父母要干活,接送我上學(xué)的事就落到奶奶身上。一輛破舊的單車(chē),奶奶和我,這一道風(fēng)景整整持續(xù)了六年。隨著年歲的增加,奶奶穩(wěn)健有力的雙腳顯得力不從心,奶奶呼呼的喘氣聲和自行車(chē)發(fā)出的“咔咔咔”聲,現(xiàn)在想起來(lái)都讓我心酸。
奶奶有一塊地,她就是那塊地里轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺。我喜歡跟著奶奶轉(zhuǎn),因?yàn)槟抢镉性S多小精靈。奶奶見(jiàn)我喜歡蝴蝶,竟說(shuō)要捉一只給我。奶奶在那狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉(zhuǎn),笨拙的身軀向那煽動(dòng)著翅膀的蝴蝶一步一步地靠近,眼里閃著孩童般的期待,突然雙掌猛一合,抓著了。奶奶在我眼前張開(kāi)雙掌讓我分享她的勝利,可就在這時(shí)蝴蝶從奶奶的指縫中逃脫,奶奶驚叫著、拍打著、像個(gè)孩子似地窮追不舍,妄圖抓住它。看到這情形,我心中莫名地感動(dòng),感動(dòng)于奶奶為我喜歡的東西忙得不亦樂(lè)乎。
**初中,功課多了,作業(yè)也多了,夜晚,我在燈下奮筆疾書(shū),心中難免孤寂。這時(shí)奶奶來(lái)了,手里捧著一盒針線,她總是漫不經(jīng)心地說(shuō):“人老了,不用睡那么多覺(jué)了,我補(bǔ)補(bǔ)衣服,不影響你學(xué)習(xí)吧?”我心中明白,奶奶是找借口來(lái)陪讀的。
每每望見(jiàn)奶奶佝僂的背影與吃力地穿針引線時(shí),我總是很傷感,但同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也日益地強(qiáng)大,今天我能取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,源于奶奶一聲聲的告知,一天天的陪伴,一次次的指引……
奶奶,你是帶我前行的星!璀璨星空中最亮的那顆!有你的指引,我會(huì)勇往直前,永不停息。
那顆帶我前行的星作文11
陽(yáng)光透過(guò)窗欞,越過(guò)潔白的紙張,那是流年的痕跡,是青春年少的進(jìn)步。余光灑在揮動(dòng)的筆上,筆尖閃著燦燦白光,筆桿的倒影下是引領(lǐng)的靈魂。點(diǎn)在紙上,續(xù)寫(xiě)著你帶我前行的時(shí)光。
在那個(gè)昏暗的日子里,你是那顆帶我前行的星。小六剛剛畢業(yè)時(shí),我與你有幸分到一班。我本是滿(mǎn)腔熱血,迎接著新的環(huán)境,卻因?yàn)橥蝗患又氐膶W(xué)科,更加深?yuàn)W的課本,感到壓力山大。第一次考試之后,我的成績(jī)更是一落千丈。
我坐在桌旁發(fā)呆時(shí),你走過(guò)來(lái),指了指窗外的楊柳樹(shù),“你看”,我順著望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨日被殘風(fēng)吹的干枯的楊柳樹(shù),才過(guò)不了幾日,竟冒出了嫩綠的小芽。仿佛吹彈即破。你繼續(xù)說(shuō)著:“楊柳一生的意義在于積極進(jìn)取,即使經(jīng)歷過(guò)生死的磨難,風(fēng)暴過(guò)后,他依然能頑強(qiáng)的***,迎接每一次陽(yáng)光的沐浴。而咱們也應(yīng)該做到在,在摔倒的地方站起去,迎接下一次考試呀”。
你的一番話(huà),如同陽(yáng)光一縷縷灑在我的心房,心中似乎有什么噴涌而出,源源不斷,心中干涸的荒蕪被漸漸填滿(mǎn)。后來(lái)我開(kāi)始跟隨你的腳步,把心思放在了學(xué)**。相信星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。
在那個(gè)腥臭的日子里,你是帶領(lǐng)我前行的星。那個(gè)格外凄涼的秋天,我的爺爺走了。我傷心欲絕,每天都打不起精神來(lái),而你送給了我一個(gè)筆記本,上面有著你的字跡。一句句的話(huà)語(yǔ),如酸甜可口的草莓,沁人心脾,在我心中久久回蕩。在那里,我向你訴說(shuō)著快樂(lè)和悲傷,從此快樂(lè)變成了兩份,而悲傷只剩一半。你是一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,也是一個(gè)成熟又溫柔的開(kāi)導(dǎo)者。我也終于明白了,人死不能復(fù)生,只能記住和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子,帶著它們繼續(xù)向前。
后來(lái)你轉(zhuǎn)到了高樓林立的大城市,還記得你留下的那張明信片,“未來(lái)美好,萬(wàn)物可期”。斯為泰山而不驕,我們都是泰山。我會(huì)帶著你的信仰,繼續(xù)前行。
那顆帶我前行的星作文12
每當(dāng)我抬頭仰望星空時(shí),總能看見(jiàn)一顆十分明亮的星星,它溫暖又不失光芒。大概每個(gè)人都有帶領(lǐng)自己前行的那顆星,它或許就隱藏在浩瀚粼粼的星海中,閃耀著它溫柔的光芒,為我們照亮遠(yuǎn)方。
小學(xué)時(shí),有一次跑步比賽,因?yàn)槿藬?shù)不夠,我“被迫”報(bào)名了200米接力賽。但報(bào)名之后,我就后悔了。*時(shí)走個(gè)幾百步都累得上氣不接下氣,更別說(shuō)跑個(gè)200米了。想到這里我頓覺(jué)五雷轟頂,大腦一片空白。不過(guò)不管怎么說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。”只能現(xiàn)練了。從此每天早上,我踏**跑步的征程。爸爸不放心我便答應(yīng)每天早上同我一起跑步。第二天早上,做完了熱身運(yùn)動(dòng),我便準(zhǔn)備開(kāi)始了200米的“長(zhǎng)”跑。我慢慢的,慢慢的告訴自己不要著急,還來(lái)得及……“哎呀!”我一下子摔在了地上,原來(lái)有一塊石頭在地上絆倒了我。就在我渾身無(wú)力,想爬也爬不起來(lái)的時(shí)候,我看到了父親的手。好似一縷暖暖的陽(yáng)光,溫暖了我冰凍般的心。我被父親輕輕地拉了起來(lái),“我陪你吧。”父親輕輕地說(shuō)道。望著父親高大的背影,我竟鼻子發(fā)酸,不再猶豫,隨著父親的背影跑去。
經(jīng)過(guò)我與父親不斷的堅(jiān)持,我在同學(xué)和老師的掌聲中完成了這次比賽,當(dāng)我把接力棒放在同學(xué)手里時(shí),不禁熱淚盈眶。如果沒(méi)有父親這一個(gè)月的陪伴,我知道我不可能完成這一切。在我跌倒時(shí),父親的一句安慰、一句鼓勵(lì)、又或許是伸來(lái)的一只手,才是對(duì)我最好的陪伴,對(duì)我最大的幫助。
如今,終究抵不過(guò)歲月的蹉跎,父親的背影已不再高大,那雙大手也不再溫暖有力。但在我身邊,父親還會(huì)給予我話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì),給我無(wú)盡的**。歲月帶走了父親的青春年華,卻帶不走父親對(duì)我的愛(ài)。
又一次抬起頭,星空還是那樣浩瀚渺遠(yuǎn),或許帶領(lǐng)你前行的那顆星已不再明亮如初,但他對(duì)你的溫暖并不會(huì)減少。謝謝您,父親,您引領(lǐng)我走**正確的道路,有了您的愛(ài),前路必定不會(huì)黑暗寂寞,定會(huì)光芒萬(wàn)丈。
那顆帶我前行的星作文13
抬起頭,夜幕黑得靜謐,深不可測(cè)。眺望遠(yuǎn)方,有一顆星在閃爍著光芒,雖然只是瞬間的劃過(guò),卻在我的世界中造成了永恒。這顆帶我前行的星,正是我偶然間聽(tīng)過(guò)的一首歌。
時(shí)光沖淡了我第一次聽(tīng)到這首歌的記憶,卻無(wú)法帶走它給我?guī)?lái)的心靈觸動(dòng),因?yàn)樗小独夏泻ⅰ贰?/p>
當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),母親向我推薦了這首歌,一曲終了,舒緩的旋律久久縈繞在我的心間,主唱富有磁性的渾厚的聲音,撫*我許久以來(lái)心口的創(chuàng)傷,而更加打動(dòng)人的,是它的歌詞。
"那是我日夜思念深深?lèi)?ài)著的人哪,到底我該如何表達(dá),她會(huì)接受我嗎?"雖然我還不懂相愛(ài)的體驗(yàn),但依然能感受到男孩心中的忐忑與渴望,"也許永遠(yuǎn)都不會(huì)跟他說(shuō)出那句話(huà),注定我要浪跡天涯,你會(huì)為我驕傲嗎?"這句歌詞又反映出人們心中不好意思說(shuō)出的秘密,只能一直埋藏心底,遺憾終生。
"青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,被歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我"唱到**,人聲樂(lè)聲融為一體,我的心弦被用力一拔,竟產(chǎn)生了與年齡不相符的悲傷。人生苦短,許多事情一旦錯(cuò)過(guò),就永遠(yuǎn)成為遺憾,我們年少時(shí)的天真,充滿(mǎn)熱血的歲月,理想,還有一些羞澀的秘密,都隨著單向流淌的時(shí)間,一去不復(fù)返,曾經(jīng)的男孩老了,心中再無(wú)激情,只得在黑夜下長(zhǎng)嘆。
我后來(lái)了解了一下這首歌的來(lái)源,是出自人氣組合"筷子兄弟"。他們樸實(shí)無(wú)華的曲風(fēng)和正直善良的品行吸引了我。無(wú)論是在公開(kāi)場(chǎng)合還是私下,他們都很好的兄弟,像筷子一樣,缺一不可,他們也是老男孩了,卻依然為了兒時(shí)的夢(mèng)想奮斗著,這也激勵(lì)著我,珍惜眼下的每一分每一秒,不留遺憾。
如今,幾乎沒(méi)人再唱起《老男孩》,筷子兄弟也隱沒(méi)了,這就像星星隱沒(méi)在夜空中,但它曾經(jīng)發(fā)出的光芒,永遠(yuǎn)映照在我的心間,指引我前行,我想對(duì)未來(lái)的我說(shuō):"如果有明天,祝福你,親愛(ài)的。"
那顆帶我前行的星作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有那么一顆星,一直帶我前行,那顆星,就是我奶奶,
在夏日璀璨的星空下,我悠閑的躺在搖椅上數(shù)星星,聽(tīng)奶奶講牛郎織女的故事,奶奶有講不完的故事,古今中外的都有,給我印象最深的就是安徒生童話(huà),奶奶總用那輕松活潑的語(yǔ)調(diào)娓娓道來(lái),《丑小鴨》告訴我要執(zhí)著追逐夢(mèng)想;《**的新裝》告訴我要保持一顆童心;《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人,奶奶的故事總是讓我身臨其境,讓我明白為人處世的道理。
由于父母要干活,接送我上學(xué)的事就落在奶奶身上,一輛破舊的單車(chē),奶奶和我,這一道風(fēng)景整整持續(xù)了六年,隨著年歲的增加,奶奶穩(wěn)健有力的雙腳顯得力不從心,奶奶呼呼的喘氣聲和自行車(chē)發(fā)出的“卡卡聲”現(xiàn)在想起來(lái)都讓人心酸。
奶奶有一塊地,她就是那塊地里轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺,我喜歡跟著奶奶轉(zhuǎn),因?yàn)槟抢镉性S多小精靈,奶奶見(jiàn)我喜歡蝴蝶,竟說(shuō)要捉一只給我,奶奶在哪狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉(zhuǎn),笨拙的身軀像那煽動(dòng)著翅膀的蝴蝶一步一步的靠近,眼里閃著孩童般的期待,突然雙掌猛一合,抓著了,奶奶在我眼前張開(kāi)雙掌讓我分享她的勝利,可就在這時(shí)蝴蝶從奶奶的指縫逃脫,奶奶驚叫著,拍打著,像個(gè)孩子似的窮追不舍,妄圖抓住它,看到這情形,我心中感到莫名的感動(dòng)于奶奶為我喜歡的東西忙的不亦樂(lè)乎。
**初中,功課多了,作業(yè)也多了,夜晚,我在燈下奮筆疾書(shū),心中難免孤寂,這時(shí)奶奶來(lái)了,手里捧著一盒針線,她總是漫不經(jīng)心的說(shuō):人老了,不用睡那么多覺(jué),我補(bǔ)補(bǔ)衣服,不影響你學(xué)習(xí)吧?我心中明白,奶奶是找借口陪讀的。
每每望見(jiàn)奶奶佝僂的背影與吃力穿針引線時(shí)我很傷感,但同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也日益增加,我能取得進(jìn)步源于奶奶的告知,陪伴,指引……
奶奶,你是帶我前行的星,璀璨星空最亮的那顆,有你的指引,我會(huì)勇往直前,用不停息。
那顆帶我前行的星作文15
人生好似一片一望無(wú)際的天空,有些人,有些事,便是天空中的星,雖然黑夜隱去,星光黯淡,但它們一直都在,等待夜幕降臨,用點(diǎn)點(diǎn)星光默默帶我前行。
父母的守候,是星。
猶記兒時(shí),每逢冬天總要生幾次病,咳嗽也是時(shí)不時(shí)發(fā)作。夜里咳醒時(shí)總能迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的問(wèn)候,以及媽媽翻身下床倒水時(shí)拖鞋觸地的聲音,再清醒一點(diǎn)時(shí),唇邊便觸到溫?zé)岬乃,第二天一早,不免又?tīng)爸爸細(xì)數(shù)昨晚幫我蓋了幾次被踢下床的被子,語(yǔ)氣聽(tīng)著似是抱怨,卻又是掩蓋不住的擔(dān)憂(yōu)。
曾好奇為什么父母如此容易驚醒,隔一堵墻竟也能聽(tīng)見(jiàn)我刻意放輕的咳嗽聲,直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)他們的守候,是夜空中最亮的那顆星。
朋友的陪伴,是星。
前幾天收到朋友的一封信,內(nèi)容是一些*日說(shuō)不出口的話(huà),怕太矯情。但用筆寫(xiě)下,反而變了一種味道,這種對(duì)彼此的依賴(lài)和在意,雖已成習(xí)慣。但還是感動(dòng)的鼻尖一酸,我們的友誼雖只有一年多,但回顧這段時(shí)間,還是充滿(mǎn)曲折。很多我為她做的小事,她原來(lái)都記在心上,這種友情,又怎能不長(zhǎng)久?提筆回信,感慨萬(wàn)千卻不知如何下筆。
都說(shuō)朋友是筆財(cái)富,現(xiàn)在想來(lái)也不錯(cuò),我們終將離開(kāi)父母,能陪伴我們的,只有身邊這些可愛(ài)的人兒,他們用永不暗淡的星伴我一同成長(zhǎng)。
師長(zhǎng)的教誨,是星。
現(xiàn)在的老師,是我初中時(shí)光里最難忘的記憶。忘不了初見(jiàn)時(shí)的似曾相識(shí),忘不了私下的一次次談話(huà),更忘不了她真誠(chéng)的眼神,溫暖的笑容以及一顆****的童心。記得我犯錯(cuò)時(shí)她的失望,也記得在走廊的那次教誨,我的歡笑,是她的給予,我的進(jìn)步,也有她的功勞。
我的老師,原諒我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)過(guò)您,但我知道,您的教誨,會(huì)一直化為一顆星,閃耀在最前方的那片黑夜,引領(lǐng)我踏上通往未來(lái)的征程。
父母的守候,好友的陪伴,師長(zhǎng)的教誨,都是我人生路上最堅(jiān)實(shí)的墊腳石,幫助我觸及成功的頂峰。
指引我前行的星,雖沒(méi)有太陽(yáng)般燦爛的光輝,也沒(méi)有月亮般皎潔的光芒,卻能在前進(jìn)的黑夜中給予我一份希望與慰籍,守候、陪伴、教誨,猶如我人生中稍縱即逝的流星,雖是短暫,卻又是永恒。
致,那夜空中最亮的星。
那顆帶我前行的星作文16
六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)云層,投進(jìn)夏天熾熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光,也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里,蒲公英的笑靨依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空里,這一路的成長(zhǎng),因?yàn)橛辛四,將永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的微笑。
九歲時(shí),當(dāng)別人家的孩子上學(xué)和放學(xué)還有一直有父母和家人的接送時(shí),我卻只能獨(dú)自一人,背著書(shū)包,行走在家到學(xué)校的兩點(diǎn)線上。那天,我值日,和同學(xué)掃完衛(wèi)生時(shí),天快黑了,連夕陽(yáng)都快要投進(jìn)了大地的懷抱。鎖好教室的門(mén),背起書(shū)包,我小跑著回家。雖然是如此,但還沒(méi)有到家天就黑了,伴著涼涼的風(fēng),走在寂靜的小路上,我忐忑不安,終于到家了,只見(jiàn)你站在門(mén)前張望,見(jiàn)我回來(lái),就*靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。放下書(shū)包兒,我有點(diǎn)兒委屈,抱怨你為什么不接我回家,你卻大聲地對(duì)我說(shuō),“你是男子漢得有膽量,不能一直依靠父母!
15歲,當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常能受到父母的贊揚(yáng)時(shí),你更多的是指出我的過(guò)錯(cuò)不足,似乎你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家,總是在尋找食物的瑕疵。那天,我拿這一份95分的數(shù)學(xué)試卷放到你的面前,希望這次你能好好的表?yè)P(yáng)我一番,但你看了之后,只是微微地點(diǎn)了一下頭,便開(kāi)始指點(diǎn)那些做錯(cuò)了的題。并提醒我要注意的問(wèn)題。你似乎看出了我的心思,放下試卷兒*靜的說(shuō):“不滿(mǎn)足是向上的動(dòng)力,要努力完善自己。
從那以后我無(wú)論遇到什么困難都會(huì)去認(rèn)真分析。每次考試無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,我?huì)把卷子認(rèn)真的看一遍,看看自己哪里有不足的,做的不夠好的。把它們認(rèn)真的改正過(guò)來(lái),這一張張改正后試卷,就如同一道道美味可口的佳肴,讓這個(gè)口味難調(diào)的美食家心滿(mǎn)意足。
爸爸您就是那顆帶我前行的星,閃爍的是深深的父愛(ài)。爸爸,前行的路上有你帶領(lǐng)真好。
那顆帶我前行的星作文17
若將世界化作一片星海,那蕓蕓眾生便是那顆顆星。不是每顆星都會(huì)在你迷茫的夜里閃爍,但是請(qǐng)相信,總有一顆會(huì)照亮前方的路,引領(lǐng)無(wú)措的孩子前行。
一次偶然,我遇到了那顆星。不是人,不是物,僅是一首歌。母親喜歡那首歌,要我學(xué)唱,我便老實(shí)地聽(tīng),它叫《醒來(lái)》。"當(dāng)歡場(chǎng)變成荒臺(tái),當(dāng)新歡笑著舊笑,當(dāng)記憶飄落塵埃,當(dāng)一切是不可得的空白。人生是多么無(wú)常的醒來(lái)。"這段節(jié)奏我算是喜歡。但它的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是黯淡,甚至索然無(wú)味歌詞晦澀,有令人難懂的深刻禪意。
從小學(xué)升到初中,生活有了天翻地覆的變化,冬季里睜開(kāi)眼,連蒼白的陽(yáng)光都看不到,常常懷疑著虛幻與真實(shí),中學(xué)的學(xué)習(xí)相較而言沉重太多。朝莫偶爾混沌在一起,像最初的宇宙,像一個(gè)年少的心,正如我,看不清未來(lái)看不清現(xiàn)在,好像我身邊的人都心有所向,往自己的念想走去,顯得我孤立無(wú)援,不知所措。
一聲驚雷,震醒了蟄睡的人,幾年后重溫《醒來(lái)》,心中有千萬(wàn)感慨。世界瞬息萬(wàn)變,誰(shuí)知意外和明天誰(shuí)先到來(lái)?面對(duì)昏沉深遂的黑夜,我們又何去何從?再次聽(tīng)見(jiàn)這首歌,心中便有了答案。
人生,就是這樣一個(gè)蘇醒的過(guò)程。這個(gè)世界層層疊疊地向我們展下:這一刻迷離的面目,下一刻就會(huì)清晰;這一刻不能寬恕的人,下一刻就會(huì)得到原諒;這一刻不能接受的事實(shí),下一刻就會(huì)變得容易理解。是的,就這樣,我們不斷消除著自我的狹隘,偏激和片面;畹嚼,醒悟到老。
至此我終于醒來(lái)正如歌中所說(shuō),人生是無(wú)常的醒來(lái)。
一首歌亦可是一顆星。雖藐小,卻仍能指引我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我前行,從過(guò)去到未來(lái)有多遠(yuǎn)?誰(shuí)也無(wú)法知曉,只知道有那么一顆星屬于我,銜接著愛(ài)與希望,照亮了溫柔的遠(yuǎn)方。
那顆帶我前行的星作文18
冗長(zhǎng)的黑夜里,書(shū),就是我唯一的光。書(shū)中各式各樣的人物陪我通過(guò)一次又一次考驗(yàn)。書(shū)中意味深長(zhǎng)的思考,指問(wèn)我人生的方向。
在一次考試中,考得極差,身邊的家長(zhǎng)都在拿他們的孩子與我作比較,我感到十分難受,無(wú)
地自容。心想:學(xué)習(xí)不適合我。就在我要放棄時(shí)。忽然想起了《老人與!分械囊痪湓(huà)“個(gè)人
并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可是你無(wú)法打敗他。”雄壯的話(huà)語(yǔ)中深深地浸透了老人
向無(wú)情的命運(yùn)的拼搏精神,也深深地感染了深受拙敗的我。于是在這位默默無(wú)名問(wèn)老人的陪伴下。
我懷揣著一定能學(xué)好的信心,在他人都熄入睡時(shí)挑燈夜讀,攻克一道又遍的數(shù)學(xué)難題。我始終堅(jiān)信,在老人的被陪伴下,我也能像他一樣搏擊挫敗的風(fēng)浪。終于,在下一次考試中。擁有了明顯的進(jìn)步,謝謝你《老人與!,帶領(lǐng)我前行。
又一次我因?yàn)闆](méi)有權(quán)衡利弊便做出決定所后悔時(shí)。泰戈?duì)柕脑?huà)語(yǔ)響徹耳邊,“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了。”是的,在人生的道路上,難免會(huì)遇到意想不到的困難,那么,該如何對(duì)待它呢?泰戈?duì)柛嬖V我:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),就去感受黑夜的美好。失去了過(guò)去,就勇于向未來(lái)進(jìn)發(fā)。他的一首首小詩(shī),如同一顆顆星星,在我生活最灰暗的時(shí)候陪伴我,用他們的點(diǎn)點(diǎn)星光指引我前進(jìn)。
這樣的例子許許多多,每當(dāng)我生活不如意時(shí),書(shū)總會(huì)教我道理,開(kāi)導(dǎo)我并安撫我的心情。每當(dāng)迷茫時(shí),它總會(huì)發(fā)出奇異的光,照亮我人生之路。
十多年來(lái),書(shū)不僅裝點(diǎn)了我的青春,更如同啟明星一樣,帶我前行。
那顆帶我前行的星作文19
夜晚時(shí)常抬頭,仰望星空,漫天璀璨的星星都是曾出現(xiàn)在我生命中啟示我的人,有父母、家人、老師、同學(xué),亦或是陌生人。他們點(diǎn)亮我的人生之路,指引我前行,****。
而仙劍奇?zhèn)b片劇組留守兒童,胡歌,是一直以來(lái)帶我前行的星。初識(shí)胡歌,也是仙劍中的"菜牙",帶給我無(wú)限樂(lè)趣于同年;可以說(shuō),胡歌從小學(xué)直到初三,已指引我多年了。
胡歌可以是水深?yuàn)蕵?lè)圈的清流了吧。出道多年沒(méi)有緋聞,從不炒作,后來(lái)因?yàn)橐淮我馔,他受到了沉重的打擊,意外?dāng)中有人身亡、有人受傷,他便是其中之一。之后的幾年,他很少活動(dòng)于熒幕中,就連拍照,也用另一側(cè)臉拍意外中縫幾十針!他不出現(xiàn)的這幾年中,我成長(zhǎng)了不少,從稚童的小孩兒變成了亭亭玉立的大姑娘。
采訪中,他說(shuō):"他成長(zhǎng)了很多,變得更加成熟穩(wěn)重了。人生或許就是如此磨人吧,每個(gè)生活于茫茫宇宙中的人,都不可能****。九年的學(xué)習(xí)生涯已然度過(guò),在這其中,我受過(guò)冷漠、嘲諷,我不被信任,不被看起;可我從未放棄啊,荊棘的背后定是鮮花與掌聲。如今我處于荊棘之中,前進(jìn),是疼痛;后退,也是疼痛。既然如此,不如向前沖,即便可能遍體鱗傷,卻依舊****。人生只有一次,不如活得精彩,活得痛快。向自己,向那些曾對(duì)我冷嘲熱諷的人證明。
胡歌已出國(guó)深造學(xué)習(xí),因?yàn)樗炊耸篱g生命的浮沉;但同樣也沒(méi)有看懂,故他仍在探索、在尋找、在渴望。我已經(jīng)初三,接下來(lái)一年不到的生活我很清楚,必定是在痛苦、絕望中度過(guò)。而我沒(méi)有為之恐懼,誰(shuí)不是從這里成長(zhǎng)的呢?胡歌在進(jìn)步,我也應(yīng)跟隨他的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。他教會(huì)我不少,鼓勵(lì)我不少,他作為一個(gè)公眾人物,沒(méi)有為所謂的名氣金錢(qián)所屈,而是通過(guò)自己的努力,將正能量傳遞給更多的人,利用自己的名氣去影響更多的人。這便是偶像的魅力吧
回望我度過(guò)的這十四年,有過(guò)疑惑、有過(guò)掌聲。我就是自己,人生由自己決定。中考成為如今的心頭大事,它像是一個(gè)開(kāi)卷大考告訴你得到答案的途徑每天付出的汗水。多少的進(jìn)步與歡笑,多少的感動(dòng)與收獲,宛如夜空中的流星,成為永恒?胡歌深深影響著我,他讓我明白了堅(jiān)持、樂(lè)觀與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我明白了為自己而活、奮斗。
希望在不久的將來(lái),我因?yàn)樽约旱呐,跟著夜空中最亮的那顆星,完成完美的蛻變,為自己的青春譜寫(xiě)激昂的樂(lè)章。
致,那顆帶我前行的星。
那顆帶我前行的星作文20
我叫雪。卻是在7月夏日里出生。
我總是沉浸在屬于我的記憶中,不愿醒來(lái),也沒(méi)人能喚醒我,任何沾上回憶的事物都能將我催眠。笑,真是個(gè)脆弱的孩子。
每天騎著單車(chē)往返于學(xué)校與家之間,有時(shí)會(huì)停下來(lái)看看天,曾經(jīng)的藍(lán)天被污染的灰灰的,心中不由浮出一絲憂(yōu)傷,淡淡的我喜歡將劉海遮住一半的眼睛,說(shuō)不出的理由。我喜歡黑色與白色,黑的透徹,白的純凈,兩個(gè)極端。就如我一樣。
沒(méi)有明確的目標(biāo),每天只是草草的度過(guò),過(guò)著好孩子與壞孩子之間的生活。我不羈,我沉默,我叛逆,我安靜。我永遠(yuǎn)都是上演著兩個(gè)角色,兩個(gè)世界的人。一個(gè)快樂(lè),一個(gè)悲傷;一個(gè)努力,一個(gè)不屑。不知道哪個(gè)是真實(shí)的我,也許都是,也許都不是。
我的身邊沒(méi)有成群的朋友,不是我難以靠近,而是我找不到一個(gè)值得我去信賴(lài)的人。也有很多人對(duì)我好,關(guān)心我,縱容我。我都能明白,都感受得到。
所以我很感謝,他們帶給我的一切,那都帶給我最美好的回憶,有時(shí)一個(gè)人,靜靜的回想起,仍感到一絲溫暖在蔓延。
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)擴(kuò)展閱讀
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展1)
——我心中的那顆星作文10篇
我心中的那顆星作文1
星是明亮的,星是溫暖的,星是溫暖的,每一個(gè)人心中都有一顆美好的“星”,用它來(lái)照亮路途,用它來(lái)分辨善與惡,明與暗。
星是什么?星是黑暗中的一縷光,是寒冷中的一堆火,是無(wú)助中的一次友情,是絕望時(shí)的一個(gè)希望,世界上最美好的東西,便是人們心中的那顆“星”。
黃香溫席,孔融讓梨難道不正是人們心中的那顆“星”嗎?是的,世間所有美好的東西都是人們心里的那顆“星”。
記得有一次暑假在地鐵站上看到一個(gè)拉二胡的人,他十分鎮(zhèn)定地在哪兒拉著二胡,身邊放著一個(gè)罐子,里面稀稀拉拉的放著幾張紙鈔,令人奇怪的是和其他拉二胡的相比,他并沒(méi)有殘疾,我和爸爸正好在等地鐵,就饒有興趣地坐下來(lái)聽(tīng)他拉二胡。
一曲終了,爸爸問(wèn)那人:“我看你也沒(méi)有殘疾,為何不找份體面點(diǎn)的工作,偏偏要在這兒拉二胡?”
那人慢慢地放下二胡,卷起他的長(zhǎng)褲,露出了他的假肢,已經(jīng)十分破舊了。我和爸爸都很吃驚。
接著他又不快不慢地為我們講述了他那兩條腿的故事:他以前是一個(gè)摩托司機(jī),又一次喝醉了酒,和一輛轎車(chē)相撞,搶救后,命是保住了,不過(guò)兩條腿費(fèi)了,后來(lái)打官司,**說(shuō)是他喝醉酒造成的,主要責(zé)任在他,轎車(chē)車(chē)主同情他,賠了他倆萬(wàn)塊錢(qián),可那又有什么用呢?他從此以后就失了業(yè),不久后,他的妻子又害了病,不久后家就沒(méi)錢(qián)了,妻子也在痛苦中離開(kāi)了人世,剩下來(lái)一兒一女是他唯一的依靠,為了養(yǎng)活他們,他只好放棄了尊嚴(yán),出來(lái)拉二胡。
我聽(tīng)后留下了眼淚,爸爸說(shuō):“不,你絕不是拉二胡的,你是一個(gè)偉大的父親!”說(shuō)罷,從包里掏出一百元錢(qián),硬是塞進(jìn)了那人的'手中,那人也挺感動(dòng):“除了你,還沒(méi)又一個(gè)人了解我!他們都以為我是那種拉二胡的,你真好!我感謝你!我叫我家住在有空時(shí)來(lái)我家看看!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地鐵上,我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
因?yàn),那就是父?ài)!
人們心中的那顆“星”不正是如此嗎?
我覺(jué)得,只要心中有著這顆“星”,我們就能讓前方充滿(mǎn)光明!
我心中的那顆星作文2
在我心中有數(shù)不勝數(shù)的“星星”,有救死扶傷的“白衣天使”,有赴湯蹈火的消防員,有為民除害的**。而我心中最亮的“星”卻是從我們南浦小學(xué)畢業(yè)的,也是目前紅遍大江南北的*好聲音冠軍——邢晗銘。
單從照片上看,別說(shuō)還真有點(diǎn)像*游泳隊(duì)健將——傅園慧。她的馬尾辮烏黑亮麗,在她那高高的鼻梁上,那副銀框眼鏡在閃閃發(fā)亮,長(zhǎng)著一張?zhí)焐蜁?huì)唱歌的嘴巴,她還有一個(gè)響亮的別名——火星女孩。
邢晗銘跟我是同鄉(xiāng),讓我引以為傲的是她是我們南浦小學(xué)畢業(yè)生。她從小就對(duì)數(shù)字不**,但是她對(duì)音樂(lè)卻充滿(mǎn)著執(zhí)著和熱愛(ài),從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)聲樂(lè),還特別喜歡唱流行歌曲。那時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的嗓子很有特點(diǎn),在高中藝考的時(shí)候,老師挖掘了她的聲音,讓她順著自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)展。
從小她除了認(rèn)真完成學(xué)校里的作業(yè)以外,還特別刻苦地去練習(xí)聲樂(lè)。我也很喜歡聲樂(lè),可是我并沒(méi)有堅(jiān)持到底,刻苦練習(xí)。要是我也有她那樣對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和毅力,那該多好。
在我心中的那顆“星”,她現(xiàn)在仍然在音樂(lè)的道路上閃閃發(fā)光,愿她擁有更好的未來(lái)。
我心中的那顆星作文3
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢(mèng)含。她非常喜歡樂(lè)于助人。
她瓜子臉,濃眉大眼,有著一頭濃而密的長(zhǎng)發(fā),她就像夏日里開(kāi)放的荷花,亭亭玉立。每一天她都神采飛揚(yáng),容光煥發(fā)的。她是一個(gè)**咧咧、樂(lè)于助人的女孩。
有一天,我們正在教室里上課。突然,天黑了下來(lái)。外面狂風(fēng)呼嘯著,緊接著,一聲悶雷掠過(guò)天際!稗Z隆隆”一聲,雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來(lái)。放學(xué)了,雨還在下,我沒(méi)帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了,我焦急萬(wàn)分。我心里想著:媽媽在生病,爺爺腳扭了,怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)接我呢?這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身旁,!是吳夢(mèng)含!她二話(huà)不說(shuō),把我拉進(jìn)她的傘里往外走。在路上,我問(wèn)她:“你為什么硬把我拉進(jìn)傘里呢?”她說(shuō):“如果我不把你拉進(jìn)來(lái),以你的性格肯定會(huì)冒雨走的。”我聽(tīng)后感動(dòng)極了。
她是我心中最閃亮的星,她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風(fēng),打動(dòng)了我的心。
我心中的那顆星作文4
人生彈指芳菲盡,轉(zhuǎn)瞬即為十年蹤跡十年心。暮然回首,在十年光陰中,有一顆明星,為我照亮前方的路。
蓬頭稚子
“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”我坐在父親的膝前,用稚嫩的聲音哼著這首父親教給我的歌。
午后的陽(yáng)光很是慵懶,卻給人一種溫暖,也許是因?yàn)椋职值拇笫质冀K緊握著我的小手。
“爸,我以后要開(kāi)一個(gè)糖果工廠,做好多好吃的糖果給你,還有媽媽!蔽鍤q的我睜著大眼睛對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸蹲下身子,親切地說(shuō):“好!好!希兒有夢(mèng)想了,真好!但,孩子,記住,無(wú)論你長(zhǎng)大以后干什么,都要做一個(gè)好人,讓別人因你的存在而感到溫暖!
“做一個(gè)好人。”爸爸的這一句話(huà)深深地刻在我的腦海里,伴著我成長(zhǎng)。
豆蔻年華
清晨。
我和爸爸一大早就到公園里晨跑。一個(gè)斷了線的風(fēng)箏引起了我的注意。一陣風(fēng)吹過(guò),原本掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏被風(fēng)吹落,借著風(fēng)的余力,它飛了起來(lái),在空中盤(pán)旋,時(shí)起時(shí)落。忽地,風(fēng)停了,風(fēng)箏落到了草叢里。我不禁問(wèn)道:“它還能飛嗎?”“當(dāng)然,也許下一陣風(fēng),把它吹到更美的地方,人生也是如此,時(shí)起十沉。你不能改變風(fēng)的航向,但你能改變你所到達(dá)的目的地!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
我不斷地改變我的“目的地”,但卻有一個(gè)始終如一的目標(biāo)——做一個(gè)好人。就這樣,我成長(zhǎng)著。
青春飛揚(yáng)
“砰”的一聲,我怒氣沖沖的回到房間,重重地摔了門(mén)。我又和爸爸發(fā)生了口角。
好久,從門(mén)縫里塞進(jìn)一張紙條:親愛(ài)的女兒,你知道嗎?無(wú)論父母怎么對(duì)你,那份愛(ài)是至死不渝的。我理解,青春叛逆期的你有自己的想法,但我希望你能學(xué)會(huì)和氣待人,冷靜待事。對(duì)了,飯做好了,吃出來(lái)吃吧!爸爸
正是有了爸爸,我的青春才不是黑色的,我才得以放飛青春,收獲爛漫。
!父親,我最親愛(ài)的爸爸,您如一顆明星,為我指引正確的道路,讓我的人生更加美好!
我心中的那顆星作文5
在我成長(zhǎng)的旅途中,陪伴著我成長(zhǎng)的有許多顆璀璨的星星,其中一顆最亮、最耀眼的星星,那就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
她,中等的身材,長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā),黑發(fā)中流露出一絲絲白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。高高的鼻子上戴著一副眼鏡,顯得非常有精神。
那是上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,有一天早上,*時(shí)每天都很早到教室的陳老師,今天卻很晚都沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們紛紛紛議論著,有的說(shuō);“今天陳老師怎么那么晚還沒(méi)來(lái)?”有的說(shuō):“陳老師會(huì)不會(huì)生病了?”隔壁班的楊老師聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)話(huà),走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天陳老師生病了,可能來(lái)不了了,你們自己看課外書(shū),不要說(shuō)話(huà)了!痹(huà)音剛落,令我們出乎意料的是:陳老師居然氣喘吁吁地走進(jìn)教室。只見(jiàn)她臉色蒼白,手拿著教科書(shū),對(duì)我們說(shuō):“不好意思,****,原打算今天不來(lái)的?墒且幌耄绻粊(lái),你們的功課會(huì)被落下的,所以就來(lái)了!标悵赡***說(shuō):“老師,您身體不好,還是去休息吧!”“我們自己會(huì)看書(shū)的。老師您還是去休息吧!”大家異口同聲地說(shuō)!安唬挥昧,我可以堅(jiān)持的!标惱蠋焾(jiān)決地說(shuō)。說(shuō)完,陳老師就拿起書(shū)本開(kāi)始講課了。同學(xué)們感動(dòng)極了,上課聽(tīng)得可認(rèn)真了,就連那些*時(shí)上課做小動(dòng)作的同學(xué),也認(rèn)真聽(tīng)講了。我心里想:陳老師帶病上課,真盡職!
陳老師為了我們,不但帶病上課,而且每次也很晚才回家。
有一次,我們作業(yè)都沒(méi)有訂正完,陳老師讓我們一個(gè)個(gè)去交。不會(huì)的,仔細(xì)地分析給我們聽(tīng),結(jié)果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時(shí)常發(fā)生。
陳老師,您就是我心中一顆最明亮的星星,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量,這顆星星的價(jià)值,但永遠(yuǎn)在我心中閃爍。
我心中的那顆星作文6
一看題目,我心中的那顆星,顧名思義,就是寫(xiě)一寫(xiě)我內(nèi)心深處最喜歡的明星,但真的只有舞臺(tái)、電視里的明星才值得我們喜歡嗎?
我心中的那顆星,就是我喜歡的書(shū)的作者——J.K.羅琳。肯定很多人表示:“我知道她,她是《哈利波特》的作者!”但你你真的了解她嗎?
J.K.羅琳,她的樣子真是***普通的不能再普通了,在人群,幾乎找不到她,但是她有三點(diǎn)不普通——她有一雙能發(fā)現(xiàn)很多事物的眼睛、充滿(mǎn)靈感的大腦和及時(shí)將靈感記錄下來(lái)的手。
羅琳一生坎坷,但是她把她的經(jīng)歷化為某樣?xùn)|西,寫(xiě)進(jìn)了小說(shuō)里。她在離婚后,身無(wú)分文,只好住在了妹妹的家里,但覺(jué)得不好意思,強(qiáng)忍著屈辱申請(qǐng)救濟(jì)金,住在一所毛坯公寓里。生活沒(méi)有任何開(kāi)心的事,好不容易獲得了教師的資格,養(yǎng)活了自己。她把自己不開(kāi)心的事,想象成了攝魂怪,一種靠絕望和害怕而生活的生物。
羅琳不怕挫折,她在遇到離婚這個(gè)事時(shí),沒(méi)有表現(xiàn)出絕望和害怕,而是重新鎮(zhèn)定。開(kāi)始一心一意地寫(xiě)《哈利波特》,她沒(méi)有因?yàn)樨毨Я实苟艞墶?/p>
媽媽曾經(jīng)和我說(shuō):“只有堅(jiān)持了你才會(huì)成功!”是的,羅琳?qǐng)?jiān)持了,她沒(méi)有被**,反而越戰(zhàn)越勇,就因?yàn)樗龍?jiān)持了,所以她才能有今天的出名、富有。雨過(guò)天晴總是會(huì)遇見(jiàn)彩虹,羅琳就證明了這一點(diǎn)。所以,人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,永不放棄,才可能遇見(jiàn)屬于你們的彩虹。想象一下,若羅琳沒(méi)有堅(jiān)持,那么《哈利波特》這本名著,就不復(fù)存在了。
堅(jiān)持才能成功,羅琳告訴了我這個(gè)道理,這就是為什么我一直喜歡《哈利波特》這本書(shū)的原因之一,她就是我心中的那顆星。
我心中的那顆星作文7
天上的繁星如水,照耀著世界;人間也有繁星,照耀著人們的心靈。
人間的星星也許隨歲月而逝去,抑或是還在人間,他們都是我們心中的永恒。
我追的那顆星,離我很遙遠(yuǎn),但他的品質(zhì)則是我一生所追求的,他就是—藺相如。
藺相如雖然其貌不揚(yáng),但他的大無(wú)畏的精神,使我嘆服。當(dāng)年,秦國(guó)十分強(qiáng)大,欲想向趙國(guó)索要和氏璧,雖口上說(shuō)要以城池來(lái)?yè)Q,但秦王的“狼子野心”人人皆知,所以帶和氏璧去秦國(guó)是一件十分危險(xiǎn)的任務(wù)。在這危險(xiǎn)的任務(wù)面前,雖千人止步,但藺相如卻往矣!他以大無(wú)畏的精神去面對(duì)秦王,與無(wú)半點(diǎn)誠(chéng)意的秦王周旋。以生命和和氏璧來(lái)威脅秦王,最后帶著完好無(wú)損的和氏璧回趙國(guó),成就了“完璧歸趙”的典故。
他“雖千人止步,吾猶往矣”的大無(wú)畏精神是值得我學(xué)習(xí)的,在學(xué)習(xí)中,在生活,我們都要像藺相如一樣逆流而上,勇往直前,即使前方有在強(qiáng)大的敵人,再難克服的困難,也要以滿(mǎn)懷壯志去迎接。
在為人方面,藺相如胸懷大量,顧全大局,雖屢遭廉頗頂撞,但仍保持風(fēng)度,沒(méi)有與廉頗發(fā)生沖突,最后感化廉頗,兩人各司其職,使秦王十幾年不敢侵略趙國(guó)。這引領(lǐng)著我如何更好地人際交往:有一顆比天空廣寬的心胸,不要斤斤計(jì)較,多為班集體著想。
藺相如在工作方面也值得人們學(xué)習(xí),他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁,死而后已”。當(dāng)年,廉頗與白起交戰(zhàn),趙王聽(tīng)信讒言,用趙括來(lái)替代廉頗,藺相如雖病重臥床,卻仍對(duì)趙王苦苦相勸,但趙王未采納,導(dǎo)致趙國(guó)兵敗,四十多萬(wàn)士兵被坑殺,全軍覆沒(méi),趙國(guó)從此一蹶不振。作為副班長(zhǎng)的我,一定要配合班**打造一個(gè)優(yōu)良的班集體,做一位班**的好助手,讓一班爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
藺相如的精神品質(zhì)、待人處事都值得我學(xué)習(xí),這將是我人生路上一筆巨大的精神財(cái)富,藺相如是歷史長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)閃爍的明星,也是我所追求的星,是我的榜樣!
我心中的那顆星作文8
在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到許多,形形**的人,他們,各有各的特點(diǎn),散發(fā)著屬于自己的光芒。而那個(gè)人,她的'光芒,似乎,不僅能照亮自己,也能感動(dòng)他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學(xué)同學(xué)陳麗。
陳麗挺討人喜愛(ài)。那波浪式的長(zhǎng)發(fā),傾瀉而下,一雙大眼睛,圓溜溜的,給人以,一種靈動(dòng)的感覺(jué);小巧的鼻子下,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話(huà)來(lái),猶如滔滔江水般綿延不絕,又如黃鸝的歌聲,娓娓動(dòng)聽(tīng)。但是,她說(shuō)話(huà)從不經(jīng)大腦思考,便脫口而出,常常引人哭笑不得,可愛(ài)極了。
別看陳麗**咧咧的,其實(shí)她也有溫柔心細(xì)的一面。
記得那一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,便愁眉苦臉,唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺(jué)到我的不快,走過(guò)來(lái),輕輕地,把手搭在我的肩上,柔聲問(wèn)道:“你怎么了?是不是考試沒(méi)考好?”
我整個(gè)人好像丟了魂魄似的,目光呆滯,漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)事兒,不就是一次考試嗎?你是知道努力就好啦!以你的成績(jī),還怕考不到高分嘛?再說(shuō)了,我考的比你還差呀,我也沒(méi)怎么樣呀?”陳麗拍了拍我的肩膀,安慰我道。
“你不懂,”我撇了她一眼,仍然沉浸在自己的痛苦之中,淡淡的說(shuō),“你無(wú)法體會(huì)那種挫敗感!闭f(shuō)完,我勉強(qiáng)地朝她笑笑:“我沒(méi)事!”
可陳麗并不甘心我的勉強(qiáng)敷衍,她展示出了她活潑開(kāi)朗的那一面,說(shuō):“好啦,好啦,不談這個(gè)啦,我來(lái)給你講幾個(gè)笑話(huà)!闭f(shuō)著,她便繪聲繪色地講了起來(lái)。
看著,她那滑稽搞笑的表情,聽(tīng)著,她那油腔滑調(diào)的聲音,我心理涌起了,一陣暖意,不安的心絮,頓時(shí)煙消云散。
我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。她見(jiàn)我笑了,也更開(kāi)心了,更加賣(mài)力的表演起來(lái)。我看著她,眼里涌起了一層淡淡的薄霧……
只是**中學(xué),我們便分道揚(yáng)鑣了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)到她——我心中那顆可愛(ài),善解人意的明星!
我心中的那顆星作文9
在我的心中,有一位人士,他不像周杰倫一樣能唱會(huì)演,也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星,他沒(méi)有李白的痛恨朝廷的**,也沒(méi)有杜甫那樣的為國(guó)為民的多愁善感,盡管他就生活在那樣一個(gè)**污吏橫行遍野的南宋,他一生公正廉潔,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)昧著良心的事,他一生縱橫沙場(chǎng),一生都在為著收復(fù)南宋被金奪走的江山而奮斗,但是,在那樣一個(gè)宦官當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì),他最終屈死風(fēng)波亭,是年三十九歲,他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛!
在岳飛小的時(shí)候,母親靠著以柳為筆以沙為紙的學(xué)習(xí)方法,讓他獲得了知識(shí),后來(lái),在考進(jìn)武舉的時(shí)候,只因?yàn)樗皹屘粜×和酢,斷送了自己的大好前程,岳飛毅然回到了自己的家鄉(xiāng),當(dāng)金兵入塞的時(shí)候,他放棄了自己*淡寧?kù)o的生活,走**戰(zhàn)場(chǎng),只想有一天能夠收復(fù)南宋的河山,在愛(ài)華山一戰(zhàn),他以八百兵馬守住,抵擋了金兀術(shù)十萬(wàn)大軍,在金兀術(shù)絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來(lái)妄想打敗岳飛時(shí),岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”,大破金兀術(shù)一萬(wàn)五千“拐子馬”,就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮(zhèn)時(shí),他本想再次乘勝追擊,一舉擊潰金兵,卻被奸臣的十二道金牌機(jī)催回了京師,岳飛傷感地說(shuō):“吾自一去,十年心血白費(fèi)矣!”,盡管他對(duì)朝廷極為不滿(mǎn),但他還是下令班師回朝,回到了京師,他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來(lái),并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,岳飛寧死不屈,直到最后一刻,他也只是說(shuō):“我死也罷,但我兒岳云,義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲!”就這一句話(huà),將奸臣們嚇得魂飛魄散,要他寫(xiě)書(shū)一封,把岳云、張憲一起叫到了京師處死!
岳飛是一代文武雙全的名將,他一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民、寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)他這種不放棄、寧死不屈的精神,雖然岳飛已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他的佳作“滿(mǎn)江紅”等等,卻永遠(yuǎn)的記載我們的心里!岳飛,你就是照耀我的心的北斗七星!
我心中的那顆星作文10
在我的心中,有一位人士,他不像周杰倫一樣能唱會(huì)演,也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星,他沒(méi)有李白的痛恨朝廷的**,也沒(méi)有杜甫那樣的為國(guó)為民的多愁善感,盡管他就生活在那樣一個(gè)不廉潔的**污吏橫行遍野的南宋,他一生公正廉潔,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)昧著良心的事,他一生縱橫沙場(chǎng),一生都在為著收復(fù)南宋被金奪走的江山而奮斗,但是,在那樣一個(gè)宦官當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì),他最終屈死風(fēng)波亭,是年三十九歲,他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛!
在岳飛小的時(shí)候,母親靠著以柳為筆以沙為紙的學(xué)習(xí)方法,讓他獲得了知識(shí),后來(lái),在考進(jìn)武舉的時(shí)候,只因?yàn)樗皹屘粜×和酢保瑪嗨土俗约旱拇蠛们俺,岳飛毅然回到了自己的家鄉(xiāng),當(dāng)金兵入塞的時(shí)候,他放棄了自己*淡寧?kù)o的生活,走**戰(zhàn)場(chǎng),只想有一天能夠收復(fù)南宋的河山,在愛(ài)華山一戰(zhàn),他以八百兵馬守住,抵擋了金兀術(shù)十萬(wàn)大軍,在金兀術(shù)絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來(lái)妄想打敗岳飛時(shí),岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”,大破金兀術(shù)一萬(wàn)五千“拐子馬”,就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮(zhèn)時(shí),他本想再次乘勝追擊,一舉擊潰金兵,卻被奸臣的十二道金牌機(jī)催回了京師,岳飛傷感地說(shuō):“吾自一去,十年心血白費(fèi)矣!”,盡管他對(duì)朝廷極為不滿(mǎn),但他還是下令班師回朝,回到了京師,他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來(lái),并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,岳飛寧死不屈,直到最后一刻,他也只是說(shuō):“我死也罷,但我兒岳云,義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲!”就這一句話(huà),將奸臣們嚇得魂飛魄散,要他寫(xiě)書(shū)一封,把岳云、張憲一起叫到了京師處死!岳飛是一代文武雙全的名將,他一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民、寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)他這種不放棄、寧死不屈的精神,雖然岳飛已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他的佳作“滿(mǎn)江紅”等等,卻永遠(yuǎn)的記載我們的心里!
岳飛,你就是照耀我的'心的北斗七星!
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展2)
——那顆帶我前行的星作文10篇
那顆帶我前行的星作文1
每個(gè)城市都是一個(gè)巨大的容器,裝載著每個(gè)人的回憶,對(duì)于漂泊在外的人來(lái)說(shuō),它是珍藏于心的回憶。
他的文章看起來(lái)很眼熟,它們很*、古典;同時(shí)也很陌生,因?yàn)樗嶂,亦或是他的概念和思維,是那么的現(xiàn)代、干凈、古雅,非常之奇特。他是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人啊。木心先生,14歲開(kāi)始寫(xiě)作,40歲經(jīng)歷*,55歲遷居紐約,79歲歸國(guó)定居故鄉(xiāng),20xx年84歲逝世于故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
從前的鎖
"從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子。你鎖了,人家就懂了。"一心一意的`溫柔,專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)懂得與被懂得的小心思。他教會(huì)我專(zhuān)注,教會(huì)我慢工出細(xì)活這一亙古不變的真理。木心先生帶我前行,發(fā)現(xiàn)更多未知的美好,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
賣(mài)豆?jié){的小店
"清早上火車(chē)站,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣(mài)豆?jié){的小店,冒著熱氣。"誠(chéng)誠(chéng)懇懇的少年,冒著熱氣的小店,生活的質(zhì)感在詞匯中再豐滿(mǎn)不過(guò),不忘初心,在慢中滲透出人性的寧?kù)o、耐性、樸素與浪漫。人的一生都會(huì)被記載,嬰兒時(shí)期父母記錄,少年時(shí)期自己記錄,中年老年則是社交中的朋友記錄;而最難忘記的是自己記錄的文字,那是最真實(shí)的時(shí)刻。木心先生帶我前行,告訴我一生之重,告訴我樸素的精致,生命的哲學(xué),如一顆明亮的星指引我前行。
生活的導(dǎo)演
"做生活的導(dǎo)演,不成。次之,做演員。再次之,做觀眾。"*,他被捕入獄,卻在陰冷環(huán)境下寫(xiě)出幾十萬(wàn)文章;在**,自己裁衣帽,做出十幾種不同的雞蛋;古樸水鄉(xiāng),戰(zhàn)火打破十三歲少年的夢(mèng)卻依舊心如止水——木心先生帶我前行,告訴我生活的最佳狀態(tài)冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
木心,他用文字,用生活教會(huì)我**小小輕輕重重的哲理,他無(wú)疑是那一顆帶我前行的星,茫茫宇宙中他或明或暗地影響著我,堅(jiān)強(qiáng)出征。
能做的事只有長(zhǎng)途拔涉的返璞歸真。
那顆帶我前行的星作文2
每個(gè)城市都是一個(gè)巨大的容器,裝載著每個(gè)人的回憶,對(duì)于漂泊在外的人來(lái)說(shuō),它是珍藏于心的回憶。
他的文章看起來(lái)很眼熟,它們很*、古典;同時(shí)也很陌生,因?yàn)樗嶂铮嗷蚴撬母拍詈退季S,是那么的現(xiàn)代、干凈、古雅,非常之奇特。他是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人啊。木心先生,14歲開(kāi)始寫(xiě)作,40歲經(jīng)歷*,55歲遷居紐約,79歲歸國(guó)定居故鄉(xiāng),20xx年84歲逝世于故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
從前的鎖
"從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子。你鎖了,人家就懂了。"一心一意的溫柔,專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)懂得與被懂得的小心思。他教會(huì)我專(zhuān)注,教會(huì)我慢工出細(xì)活這一亙古不變的真理。木心先生帶我前行,發(fā)現(xiàn)更多未知的美好,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
賣(mài)豆?jié){的小店
"清早上火車(chē)站,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣(mài)豆?jié){的小店,冒著熱氣。"誠(chéng)誠(chéng)懇懇的少年,冒著熱氣的小店,生活的質(zhì)感在詞匯中再豐滿(mǎn)不過(guò),不忘初心,在慢中滲透出人性的寧?kù)o、耐性、樸素與浪漫。人的一生都會(huì)被記載,嬰兒時(shí)期父母記錄,少年時(shí)期自己記錄,中年老年則是社交中的朋友記錄;而最難忘記的是自己記錄的文字,那是最真實(shí)的時(shí)刻。木心先生帶我前行,告訴我一生之重,告訴我樸素的精致,生命的哲學(xué),如一顆明亮的星指引我前行。
生活的導(dǎo)演
"做生活的導(dǎo)演,不成。次之,做演員。再次之,做觀眾。"*,他被捕入獄,卻在陰冷環(huán)境下寫(xiě)出幾十萬(wàn)文章;在**,自己裁衣帽,做出十幾種不同的雞蛋;古樸水鄉(xiāng),戰(zhàn)火打破十三歲少年的夢(mèng)卻依舊心如止水——木心先生帶我前行,告訴我生活的最佳狀態(tài)冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火,如一顆明亮的星指引我前進(jìn)。
木心,他用文字,用生活教會(huì)我**小小輕輕重重的哲理,他無(wú)疑是那一顆帶我前行的星,茫茫宇宙中他或明或暗地影響著我,堅(jiān)強(qiáng)出征。
能做的事只有長(zhǎng)途拔涉的返璞歸真。
那顆帶我前行的星作文3
陽(yáng)光透過(guò)窗欞,越過(guò)潔白的紙張,那是流年的痕跡,是青春年少的進(jìn)步。余光灑在揮動(dòng)的筆上,筆尖閃著燦燦白光,筆桿的倒影下是引領(lǐng)的靈魂。點(diǎn)在紙上,續(xù)寫(xiě)著你帶我前行的時(shí)光。
在那個(gè)昏暗的日子里,你是那顆帶我前行的星。小六剛剛畢業(yè)時(shí),我與你有幸分到一班。我本是滿(mǎn)腔熱血,迎接著新的環(huán)境,卻因?yàn)橥蝗患又氐膶W(xué)科,更加深?yuàn)W的課本,感到壓力山大。第一次考試之后,我的成績(jī)更是一落千丈。
我坐在桌旁發(fā)呆時(shí),你走過(guò)來(lái),指了指窗外的楊柳樹(shù),“你看”,我順著望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨日被殘風(fēng)吹的干枯的楊柳樹(shù),才過(guò)不了幾日,竟冒出了嫩綠的小芽。仿佛吹彈即破。你繼續(xù)說(shuō)著:“楊柳一生的意義在于積極進(jìn)取,即使經(jīng)歷過(guò)生死的磨難,風(fēng)暴過(guò)后,他依然能頑強(qiáng)的***,迎接每一次陽(yáng)光的`沐浴。而咱們也應(yīng)該做到在,在摔倒的地方站起去,迎接下一次考試呀”。
你的一番話(huà),如同陽(yáng)光一縷縷灑在我的心房,心中似乎有什么噴涌而出,源源不斷,心中干涸的荒蕪被漸漸填滿(mǎn)。后來(lái)我開(kāi)始跟隨你的腳步,把心思放在了學(xué)**。相信星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。
在那個(gè)腥臭的日子里,你是帶領(lǐng)我前行的星。那個(gè)格外凄涼的秋天,我的爺爺走了。我傷心欲絕,每天都打不起精神來(lái),而你送給了我一個(gè)筆記本,上面有著你的字跡。一句句的話(huà)語(yǔ),如酸甜可口的草莓,沁人心脾,在我心中久久回蕩。在那里,我向你訴說(shuō)著快樂(lè)和悲傷,從此快樂(lè)變成了兩份,而悲傷只剩一半。你是一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,也是一個(gè)成熟又溫柔的開(kāi)導(dǎo)者。我也終于明白了,人死不能復(fù)生,只能記住和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子,帶著它們繼續(xù)向前。
后來(lái)你轉(zhuǎn)到了高樓林立的大城市,還記得你留下的那張明信片,“未來(lái)美好,萬(wàn)物可期”。斯為泰山而不驕,我們都是泰山。我會(huì)帶著你的信仰,繼續(xù)前行。
那顆帶我前行的星作文4
長(zhǎng)河滔滔,流失了多少志士仁人;
大山巍峨,蕩滌了多少英雄豪杰;
五千年華夏,五千年的風(fēng)霜雨雪,激發(fā)了多少愛(ài)國(guó)斗志;
五千年**,五千年的炎黃子孫,闡釋了多少愛(ài)國(guó)情懷;
一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏**,九億神州,頓遭欺凌,國(guó)破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒(méi)有沉默,沒(méi)有,而是勇敢的站了起來(lái),面對(duì)敵人的刺刀,我們沒(méi)有屈服,我們也沒(méi)有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
非典災(zāi)難沒(méi)有使我們屈服,我們頑強(qiáng)的挺過(guò)了;
汶川地震更沒(méi)有讓我們退縮,我們更是以一種堅(jiān)強(qiáng)挺立在世界的東方;
**奧運(yùn)放飛了華夏振興的風(fēng)箏,**三十年奏響了民族復(fù)興的凱歌;
科學(xué)發(fā)展觀,確立了**民族前進(jìn)的方向,讓這艘高速行駛的東方巨輪有了永不滅的明燈;向著民族振興的方向,開(kāi)足**,永爭(zhēng)勝利;
今天,在這里,在這面*下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
因?yàn)閻?ài)國(guó),會(huì)托起我們的前行之路!
那顆帶我前行的星作文5
每當(dāng)我抬頭仰望星空時(shí),總能看見(jiàn)一顆十分明亮的星星,它溫暖又不失光芒。大概每個(gè)人都有帶領(lǐng)自己前行的那顆星,它或許就隱藏在浩瀚粼粼的星海中,閃耀著它溫柔的光芒,為我們照亮遠(yuǎn)方。
小學(xué)時(shí),有一次跑步比賽,因?yàn)槿藬?shù)不夠,我“被迫”報(bào)名了200米接力賽。但報(bào)名之后,我就后悔了。*時(shí)走個(gè)幾百步都累得上氣不接下氣,更別說(shuō)跑個(gè)200米了。想到這里我頓覺(jué)五雷轟頂,大腦一片空白。不過(guò)不管怎么說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻!敝荒墁F(xiàn)練了。從此每天早上,我踏**跑步的征程。爸爸不放心我便答應(yīng)每天早上同我一起跑步。第二天早上,做完了熱身運(yùn)動(dòng),我便準(zhǔn)備開(kāi)始了200米的“長(zhǎng)”跑。我慢慢的,慢慢的告訴自己不要著急,還來(lái)得及……“哎呀!”我一下子摔在了地上,原來(lái)有一塊石頭在地上絆倒了我。就在我渾身無(wú)力,想爬也爬不起來(lái)的時(shí)候,我看到了父親的手。好似一縷暖暖的陽(yáng)光,溫暖了我冰凍般的心。我被父親輕輕地拉了起來(lái),“我陪你吧!备赣H輕輕地說(shuō)道。望著父親高大的背影,我竟鼻子發(fā)酸,不再猶豫,隨著父親的背影跑去。
經(jīng)過(guò)我與父親不斷的堅(jiān)持,我在同學(xué)和老師的掌聲中完成了這次比賽,當(dāng)我把接力棒放在同學(xué)手里時(shí),不禁熱淚盈眶。如果沒(méi)有父親這一個(gè)月的陪伴,我知道我不可能完成這一切。在我跌倒時(shí),父親的一句安慰、一句鼓勵(lì)、又或許是伸來(lái)的一只手,才是對(duì)我最好的陪伴,對(duì)我最大的幫助。
如今,終究抵不過(guò)歲月的蹉跎,父親的背影已不再高大,那雙大手也不再溫暖有力。但在我身邊,父親還會(huì)給予我話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì),給我無(wú)盡的**。歲月帶走了父親的青春年華,卻帶不走父親對(duì)我的愛(ài)。
又一次抬起頭,星空還是那樣浩瀚渺遠(yuǎn),或許帶領(lǐng)你前行的那顆星已不再明亮如初,但他對(duì)你的溫暖并不會(huì)減少。謝謝您,父親,您引領(lǐng)我走**正確的道路,有了您的愛(ài),前路必定不會(huì)黑暗寂寞,定會(huì)光芒萬(wàn)丈。
那顆帶我前行的星作文6
人生好似一片一望無(wú)際的天空,有些人,有些事,便是天空中的星,雖然黑夜隱去,星光黯淡,但它們一直都在,等待夜幕降臨,用點(diǎn)點(diǎn)星光默默帶我前行。
父母的守候,是星。
猶記兒時(shí),每逢冬天總要生幾次病,咳嗽也是時(shí)不時(shí)發(fā)作。夜里咳醒時(shí)總能迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的問(wèn)候,以及媽媽翻身下床倒水時(shí)拖鞋觸地的聲音,再清醒一點(diǎn)時(shí),唇邊便觸到溫?zé)岬乃,第二天一早,不免又?tīng)爸爸細(xì)數(shù)昨晚幫我蓋了幾次被踢下床的被子,語(yǔ)氣聽(tīng)著似是抱怨,卻又是掩蓋不住的擔(dān)憂(yōu)。
曾好奇為什么父母如此容易驚醒,隔一堵墻竟也能聽(tīng)見(jiàn)我刻意放輕的咳嗽聲,直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)他們的守候,是夜空中最亮的那顆星。
朋友的陪伴,是星。
前幾天收到朋友的一封信,內(nèi)容是一些*日說(shuō)不出口的話(huà),怕太矯情。但用筆寫(xiě)下,反而變了一種味道,這種對(duì)彼此的依賴(lài)和在意,雖已成習(xí)慣。但還是感動(dòng)的鼻尖一酸,我們的友誼雖只有一年多,但回顧這段時(shí)間,還是充滿(mǎn)曲折。很多我為她做的小事,她原來(lái)都記在心上,這種友情,又怎能不長(zhǎng)久?提筆回信,感慨萬(wàn)千卻不知如何下筆。
都說(shuō)朋友是筆財(cái)富,現(xiàn)在想來(lái)也不錯(cuò),我們終將離開(kāi)父母,能陪伴我們的,只有身邊這些可愛(ài)的人兒,他們用永不暗淡的星伴我一同成長(zhǎng)。
師長(zhǎng)的教誨,是星。
現(xiàn)在的老師,是我初中時(shí)光里最難忘的記憶。忘不了初見(jiàn)時(shí)的似曾相識(shí),忘不了私下的一次次談話(huà),更忘不了她真誠(chéng)的眼神,溫暖的笑容以及一顆****的童心。記得我犯錯(cuò)時(shí)她的失望,也記得在走廊的那次教誨,我的歡笑,是她的給予,我的進(jìn)步,也有她的功勞。
我的老師,原諒我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)過(guò)您,但我知道,您的教誨,會(huì)一直化為一顆星,閃耀在最前方的那片黑夜,引領(lǐng)我踏上通往未來(lái)的征程。
父母的守候,好友的陪伴,師長(zhǎng)的教誨,都是我人生路上最堅(jiān)實(shí)的墊腳石,幫助我觸及成功的頂峰。
指引我前行的星,雖沒(méi)有太陽(yáng)般燦爛的光輝,也沒(méi)有月亮般皎潔的光芒,卻能在前進(jìn)的黑夜中給予我一份希望與慰籍,守候、陪伴、教誨,猶如我人生中稍縱即逝的流星,雖是短暫,卻又是永恒。
致,那夜空中最亮的星。
那顆帶我前行的星作文7
浩瀚星空里,到處都留下了你的足跡,其中那顆最明亮、最閃耀的行星,便是你
我的姥姥是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,由于姥爺英年早逝,她便自己一個(gè)人把媽媽和舅舅拉扯大,又因?yàn)檩叿中,受到了不少族人的刁難。她最常說(shuō)的一句話(huà)就是:“人不犯我,我不犯人,我既沒(méi)偷又沒(méi)搶?zhuān)瑧{什么怕他們。”因此,這句話(huà)從小便深深刻在我的心里。我的姥姥也十分勤勞,每天天一亮,就會(huì)起來(lái)干活,即使是夏日炎炎,她也不辭辛苦地下地干活,整日與烈日和莊稼打交道。因此,教會(huì)了我不怕辛苦,堅(jiān)韌不拔的精神。
天空烏云密布,淅淅瀝瀝地下著小雨,姥姥正在電視機(jī)前認(rèn)真地看著**:某某山區(qū)發(fā)生地震,許多房子倒塌,急需食物和衣物……她看完轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“把你小的衣服和不穿的衣服收拾起來(lái)!蔽以尞惖貑(wèn)道:“干嘛?”“還能干什么?當(dāng)然是捐給山區(qū)那些沒(méi)衣服穿的人。”我不情愿地走進(jìn)自己的房間,打開(kāi)那足足兩米寬的大柜子,慢吞吞地收拾著。剛打包好,姥姥就迅速地穿鞋,我問(wèn)她:“這么著急干什么?”“再不走就趕不**!”說(shuō)著便跑下了樓。看她那手忙腳亂的樣子,我的心不知被什么觸動(dòng)了一下。是她,教會(huì)了我樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
有一次,我叫同學(xué)來(lái)自己家里寫(xiě)作業(yè),被姥姥瞧見(jiàn)了,剛一進(jìn)門(mén),她就殷勤地給同學(xué)拿拖鞋,還說(shuō):“就當(dāng)是自己家,不用客氣!彼@一舉動(dòng)令我的同學(xué)不知所措。寫(xiě)作業(yè)時(shí),她也是十分熱情,一會(huì)兒給我們遞果盤(pán),一會(huì)兒給我們開(kāi)空調(diào),一會(huì)兒又問(wèn)我們餓不餓。都說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。由于長(zhǎng)時(shí)間和姥姥生活,我也變得更加熱情好客。
姥姥,你是帶我前行的星!璀璨星空中最亮的那顆!有你的指引,我會(huì)勇往直前,永不停息。
那顆帶我前行的星作文8
仲夏微茫,長(zhǎng)夜未央,落霞的余暉漸漸消失在天際,蒼穹呈現(xiàn)出一種寧?kù)o的深紫色。星星也被月色粹得發(fā)亮。我深深的望著那繁星,徑直向前。
距離我第一次讀汪曾祺老先生的作品其實(shí)不算太久,那時(shí)我正值失意,學(xué)業(yè)帶來(lái)的精神壓力令我推脫不得又排解不得。背對(duì)著滿(mǎn)地霜華空結(jié)滿(mǎn)腹郁悶,抱著碰運(yùn)氣的想法隨手拿了一本兒書(shū)就直奔讀書(shū)室。人言道:“汪先生的書(shū)有大格局,散文久讀成癡,再看不得別家”。大約在我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我方領(lǐng)悟其妙言之意。原來(lái)這世界是這般妙的樣子,春天的風(fēng)原來(lái)可以是那般柔和的,春天的花兒原來(lái)是可以那般嬌媚的。原來(lái)種葡萄是那樣有趣的一件事,原來(lái)被緊緊束縛于鐵絲的大柳樹(shù)也可以有那樣蓬勃的生命力,原來(lái)*凡如滄海一粟的一場(chǎng)小雨落到一名歌詠生命的詩(shī)人的手里,也可以變得那樣新鮮,那樣?jì)善G,那樣令人欲罷不能。
腦中那個(gè)千嬌百媚的春天漸漸定型。我才從驚愕和欣喜中緩緩想起,原來(lái)暮春不止有無(wú)盡的考試和作業(yè),春天還擁有輕薄的云煙,碧綠的春草,還有長(zhǎng)空河畔、春花、細(xì)柳……那才是春天!那些綠色交織出蓬勃的生命力,最后將這濃墨重彩的顏色扔在春天的畫(huà)板上,那才是真正的春!馥郁的草木氣息,從記憶中蘇醒,萬(wàn)般郁結(jié)盡去,仿若一陣清氣流過(guò)四肢,我精神一振,古人誠(chéng)不欺我也。
我坐在八角涼亭上,背對(duì)著纏綿的柳和柳梢的月。手中捧著汪曾祺先生的《人間四味》,在那之上還有一張輕盈的紙張,它記錄著我自?xún)赡昵熬徛吓赖倪^(guò)程。這張成績(jī)單盡職盡責(zé)的記錄了一切又悄悄訴給了春風(fēng)聽(tīng)。
檐角的星明亮如昔,我斜倚著欄桿心道,在這漫天星子中一定有一顆是汪先生派來(lái),引我前行的吧。
那顆帶我前行的星作文9
陰雨左右的春天里,撥弄?dú)q月的長(zhǎng)發(fā),詩(shī)歌也藏進(jìn)我命運(yùn)之弦,也許是春雨綿綿不休,或許是陽(yáng)光明媚的日子太少,縱然打開(kāi)窗和門(mén),身體感覺(jué)囚進(jìn)的涼意的圍城,思想的交流與外界有點(diǎn)陌生。
多少次我站在開(kāi)滿(mǎn)櫻花樹(shù)下,片片白雪般的落瓣兒輕拂我的臉,濕濕的粘在發(fā)角,柔美的悲哀在剎那間凋零,走過(guò)的風(fēng)雨歲月,我還是站在樹(shù)蔭下,耳邊吹過(guò)的風(fēng),略帶著細(xì)雨。朦朧中帶著憂(yōu)愁,懦弱便是這個(gè)江南雨季的靈魂。
這個(gè)春天是那么喜歡流淚,有一點(diǎn)暖意又有一點(diǎn)冷冰冰,分不清是淚還是雨,想哭的.欲望,不能忘情,不能歇斯底里,我開(kāi)始討厭江南的雨,陣陣的,柔柔的,揉進(jìn)我的心坎,除了我自己,沒(méi)有你能讀懂這個(gè)雨季的春天,一滴滴水匯成的河,在沉默中爆發(fā),我有激情,在*靜的外面下聽(tīng)雨聽(tīng)風(fēng),讓自己靜靜睡去,希望夜短一些,黎明早一些。
在我空洞的思緒中
是我殷紅殷紅的心在跳動(dòng)
遠(yuǎn)視飛過(guò)的燕子
嘆一口氣何嘗不是卸去憂(yōu)愁
忘記歲月的敲響
白發(fā)夾帶落發(fā)
黑夜在黎明時(shí)分逃去何方?
那顆帶我前行的星作文10
歷史的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),涌現(xiàn)出才子佳人,而你,被喻為"千古第一才女"的你,是這漫漫長(zhǎng)路中,于我來(lái)說(shuō),最閃耀的那一個(gè)。
你有著女子獨(dú)有的感性。"尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚","莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦"這些詞句無(wú)一不展示著你柔弱而多愁善感的氣質(zhì),再說(shuō)說(shuō)你與趙明誠(chéng)的感情,在《金石錄后序》中寫(xiě)道:"余性偶強(qiáng)記,每飯罷,坐歸來(lái)堂烹茶,指堆積書(shū)史,言某事在某書(shū)、某卷、第幾葉、第幾行,以中否角勝負(fù),為飲茶先后。中即舉杯大笑,至茶傾覆懷中,反不得飲而起。甘心老是鄉(xiāng)矣。"
使人心生佩服的才氣,**美好的家庭,你活成了多少人想活出的樣子,在那個(gè)"女子無(wú)才便是德"的時(shí)代,你無(wú)疑是世間獨(dú)特的一個(gè)。
你有著女子少有的大氣。在很多人印象里,你的詩(shī)詞除了"小女人"的情懷外再無(wú)其他,可并非這樣,你出身名門(mén),生逢亂世,你厭倦官場(chǎng)上的阿諛?lè)畛小栍菸以p的不良風(fēng)氣,痛心佳人家人為了利益而彼此攻擊,于是雖身為女子,你卻有了好些男子不能有的氣勢(shì)與胸襟,有了所謂"莫直待,西樓數(shù)聲羌管","生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"這樣的詞句。這份大氣,放眼整個(gè)宋朝,幾人能與你相提并論?
你的心早已飛出了閨閣樊籬,視野之開(kāi)闊,豪情之奔放,你告訴我,雖為女兒身,亦能兼有男兒之豪情。
你的個(gè)性有著愛(ài)憎分明敢作敢當(dāng)這一面。49歲時(shí),你嫁給張汝州,可你發(fā)現(xiàn)張汝州這人無(wú)賴(lài)之極**公款,與你結(jié)婚只為了你的錢(qián)財(cái)字畫(huà),還會(huì)家暴你。你最終忍無(wú)可忍,向官府舉報(bào)張汝州"妄增舉數(shù)入官",可你心里清楚,大宋法律明文規(guī)定,妻妾舉報(bào)丈夫,無(wú)論輸贏對(duì)錯(cuò),原告都是要坐牢的,你比任何人都清楚,卻依舊舉報(bào)了他。后來(lái)張汝州發(fā)配柳州,你悵然入獄,在那個(gè)男權(quán)壓倒一切的時(shí)期,你可謂女中豪杰。
并非有勇無(wú)謀,只是生性使然,你本身就與人不同,愛(ài)憎分明,敢做敢當(dāng)在你身上并不突兀,倒是恰好將你的個(gè)性,展現(xiàn)的淋漓盡致。
柔弱而大氣,理性而感性,無(wú)非都是你,教會(huì)我許多的你。
你,李易安。
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展3)
——那顆帶我前行的星初一優(yōu)秀作文 (菁選2篇)
那顆帶我前行的星初一優(yōu)秀作文1
寂寞的黑夜沒(méi)有一點(diǎn)光亮的存在,是一顆顆耀眼的繁星點(diǎn)亮了整個(gè)宇宙。成長(zhǎng)中的我在黑夜中孤獨(dú)的前行,不知名的前路使我感到恐懼,是他們照亮了我的整片天空,為我指引了正確的道路。
記憶中的父母是那么的嚴(yán)厲,從小他們便讓我學(xué)會(huì)了**。四歲時(shí),我開(kāi)始了做家務(wù);五歲時(shí),我就獨(dú)自一人上街采買(mǎi)。卻不知在我孤獨(dú)的身后有那么一盞燈永遠(yuǎn)照亮著我。小時(shí)候,一個(gè)人上街采買(mǎi)時(shí)總有哪么一絲不情愿,總覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)的我應(yīng)該和別人家的孩子一樣是爸**小公主,但是這種事也只能在心中想想作罷。
第一次上街采買(mǎi)時(shí),我站著那空空的房間大哭,卻仍舊沒(méi)有逃過(guò)獨(dú)自一人上街采買(mǎi)的厄運(yùn),那時(shí)的我認(rèn)為爸媽一定是不愛(ài)我了。直到有一天,像往常一樣我獨(dú)自上街采買(mǎi)時(shí),看見(jiàn)身后那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)無(wú)論我走到哪兒都會(huì)帶我回家的超人——我的父親。在父母讓我學(xué)會(huì)**的同時(shí),我也明白了,無(wú)論走到天涯海角,只要我轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見(jiàn)家的方向,聞見(jiàn)家的味道。青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不叛逆的青春,不完整。叛逆是一個(gè),在這個(gè)人在青春中犯下的無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤而形成的還未成熟的青春里,老師們總是孜孜不倦地教著我們做人的道理和是非的曲直也許,正是因?yàn)榍啻汉团涯,在這個(gè)我們情緒最不穩(wěn)定的時(shí)期出現(xiàn)的他們總會(huì)被我們的無(wú)知所傷,老師們良苦用心的教導(dǎo)終是抵不過(guò)我們一次次的頂撞,當(dāng)他們的不放棄,讓我找到了人生開(kāi)始的正確方向。
老師是偉大的,他們值得我們用心去尊敬,甘愿被當(dāng)作墊腳石的他們,當(dāng)看著自己的學(xué)生登上高塔時(shí)也會(huì)流露出孩童般天真的笑。他們身上散發(fā)的光亮雖很微小,但卻足以把我的整片天空照亮。他們就像天上的星星,指引著我們前行。真正的朋友就像一個(gè)對(duì)手,他們會(huì)直言不諱地指出我們的過(guò)錯(cuò),或許有時(shí)他們的直言不諱會(huì)讓我們感到反感,當(dāng)他們卻是真正的在為我們著想。往往對(duì)于我們的驕傲他們會(huì)無(wú)情的**,他們讓我又愛(ài)又恨。但是他們確實(shí)我人生路上陪伴我走得最遠(yuǎn)的一顆星星,他們的光一閃一閃的照在了我的身上,讓我更堅(jiān)定地走向了遠(yuǎn)方,那個(gè)由我掌控的路上。
人生中總有那么一些人在以他們的方式對(duì)我好。他們就像一點(diǎn)星光,在黑夜的路上為我照亮前方。時(shí)間如一指流沙,蒼老似一代年華。夜空中的星星就算失去了光亮也不用怕,只要我們心中有那顆星星的存在,它終有一天會(huì)再次亮起來(lái)為我指引方向,溫暖我的胸膛。
掛在我臉上的淚痕也因那顆耀眼的星星而停止了掉落,那顆美麗而耀眼的星星使我在痛苦綻開(kāi)了美好的笑容。
那顆帶我前行的星初一優(yōu)秀作文2
抬頭仰望夜晚的天空,在璀璨的群星中,我的目光與其中一顆普通的星星相對(duì),它給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)追逐夢(mèng)想。它就是那顆帶我前行的星。
6月份,臨近期末的日子里,天氣越來(lái)越悶熱。“收廢品嘍!收……”當(dāng)我正在煩躁的'寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)到這樣響亮的叫喊聲。前幾天,我收拾出小學(xué)時(shí)用過(guò)的課本,正好可以賣(mài)掉。我急忙叫住收廢品的大爺,讓他等一下。然后從屋里搬出一大摞書(shū),書(shū)本很多,走到門(mén)口時(shí),我發(fā)泄一般將書(shū)丟在地上!芭椤睍(shū)本和地面撞擊發(fā)出巨大的響聲。在這悶熱又安靜的夏日里,**我煩躁的聲音顯得十分突兀。我又回到屋里去搬書(shū),而當(dāng)我再次走出門(mén)口,我看見(jiàn)那位收的大爺,正彎著腰,一本一本的把我丟下的書(shū)整齊地裝入蛇皮口袋中。大爺?shù)哪昙o(jì)應(yīng)該很大了吧,衣著有些破舊。上身是棕色短袖,下身是一條黑色的褲子,上面沾滿(mǎn)了塵土,腳上套著雙綠色的布鞋,布鞋磨損的厲害,我隱隱看到前面破了一個(gè)小洞?吹嚼洗鬆斮u(mài)力地整理著,我隨意扔下的書(shū)我心里很不好意思。今天地放下手里的書(shū),和他一起整理。
裝完書(shū),大爺又從他騎來(lái)的三輪車(chē)上拿出一個(gè)銹跡斑斑的稱(chēng)。并和我搭話(huà):“小姑娘你還在讀書(shū)吧,你可要好好念!币贿呎f(shuō)一邊稱(chēng)書(shū),我見(jiàn)他反復(fù)稱(chēng)了幾遍,仔細(xì)的確認(rèn)好才跟我說(shuō)價(jià)錢(qián)。一共是7塊2毛,可是家中沒(méi)有3毛的零錢(qián),老人,讓沾滿(mǎn)汗水的臉上也顯出難色。我知道,對(duì)于做小生意的人來(lái)說(shuō),在別人眼里微不足道的幾毛錢(qián),卻像他們眼中的金子一樣。我說(shuō):“大爺,你只要給我7塊錢(qián)就好了,剩下的2毛就不用了!痹踔俏淮鬆攨s突然瞪大眼睛看著我,嚴(yán)肅地講:“兩毛錢(qián)怎么能不要,兩毛錢(qián)也是父母辛苦賺來(lái)的,這樣吧我今天沒(méi)帶零錢(qián),拿8塊錢(qián)給你。多出來(lái)的幾毛錢(qián)雖然少,也算是爺爺給你存著買(mǎi)書(shū)用的好不好?”他沒(méi)等我說(shuō)話(huà),就把錢(qián)硬塞到我手中。又跟我說(shuō):“小姑娘一定要好好讀書(shū)啊,我沒(méi)念過(guò)幾天的書(shū),才混成今天這樣。你可不能跟我一樣!闭f(shuō)完,他拍拍我的肩膀就走了。他騎著破舊的三輪車(chē),在烈日下漸行漸遠(yuǎn),明明此刻無(wú)風(fēng),我卻覺(jué)得心中有清涼的風(fēng)一陣陣吹過(guò),散開(kāi)了煩躁。
生活中常常會(huì)遇到這樣的人,雖然他們生活在社會(huì)的底層,但貧窮的生活卻遮不住他們身上美好品質(zhì)的閃光。時(shí)至今日,那位老人的話(huà)一直被我記在心中,激勵(lì)我前行。
那顆帶我前行的星,你永遠(yuǎn)在我心中閃耀。
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展4)
——我心中的那顆星作文10篇
我心中的那顆星作文1
星是明亮的,星是溫暖的,星是溫暖的,每一個(gè)人心中都有一顆美好的“星”,用它來(lái)照亮路途,用它來(lái)分辨善與惡,明與暗。
星是什么?星是黑暗中的一縷光,是寒冷中的一堆火,是無(wú)助中的一次友情,是絕望時(shí)的一個(gè)希望,世界上最美好的東西,便是人們心中的那顆“星”。
黃香溫席,孔融讓梨難道不正是人們心中的那顆“星”嗎?是的,世間所有美好的東西都是人們心里的那顆“星”。
記得有一次暑假在地鐵站上看到一個(gè)拉二胡的人,他十分鎮(zhèn)定地在哪兒拉著二胡,身邊放著一個(gè)罐子,里面稀稀拉拉的放著幾張紙鈔,令人奇怪的是和其他拉二胡的相比,他并沒(méi)有殘疾,我和爸爸正好在等地鐵,就饒有興趣地坐下來(lái)聽(tīng)他拉二胡。
一曲終了,爸爸問(wèn)那人:“我看你也沒(méi)有殘疾,為何不找份體面點(diǎn)的工作,偏偏要在這兒拉二胡?”
那人慢慢地放下二胡,卷起他的長(zhǎng)褲,露出了他的假肢,已經(jīng)十分破舊了。我和爸爸都很吃驚。
接著他又不快不慢地為我們講述了他那兩條腿的故事:他以前是一個(gè)摩托司機(jī),又一次喝醉了酒,和一輛轎車(chē)相撞,搶救后,命是保住了,不過(guò)兩條腿費(fèi)了,后來(lái)打官司,**說(shuō)是他喝醉酒造成的,主要責(zé)任在他,轎車(chē)車(chē)主同情他,賠了他倆萬(wàn)塊錢(qián),可那又有什么用呢?他從此以后就失了業(yè),不久后,他的妻子又害了病,不久后家就沒(méi)錢(qián)了,妻子也在痛苦中離開(kāi)了人世,剩下來(lái)一兒一女是他唯一的依靠,為了養(yǎng)活他們,他只好放棄了尊嚴(yán),出來(lái)拉二胡。
我聽(tīng)后留下了眼淚,爸爸說(shuō):“不,你絕不是拉二胡的,你是一個(gè)偉大的父親!”說(shuō)罷,從包里掏出一百元錢(qián),硬是塞進(jìn)了那人的'手中,那人也挺感動(dòng):“除了你,還沒(méi)又一個(gè)人了解我!他們都以為我是那種拉二胡的,你真好!我感謝你!我叫我家住在有空時(shí)來(lái)我家看看!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地鐵上,我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
因?yàn),那就是父?ài)!
人們心中的那顆“星”不正是如此嗎?
我覺(jué)得,只要心中有著這顆“星”,我們就能讓前方充滿(mǎn)光明!
我心中的那顆星作文2
在我心中有數(shù)不勝數(shù)的“星星”,有救死扶傷的“白衣天使”,有赴湯蹈火的消防員,有為民除害的**。而我心中最亮的“星”卻是從我們南浦小學(xué)畢業(yè)的,也是目前紅遍大江南北的*好聲音冠軍——邢晗銘。
單從照片上看,別說(shuō)還真有點(diǎn)像*游泳隊(duì)健將——傅園慧。她的馬尾辮烏黑亮麗,在她那高高的鼻梁上,那副銀框眼鏡在閃閃發(fā)亮,長(zhǎng)著一張?zhí)焐蜁?huì)唱歌的嘴巴,她還有一個(gè)響亮的別名——火星女孩。
邢晗銘跟我是同鄉(xiāng),讓我引以為傲的是她是我們南浦小學(xué)畢業(yè)生。她從小就對(duì)數(shù)字不**,但是她對(duì)音樂(lè)卻充滿(mǎn)著執(zhí)著和熱愛(ài),從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)聲樂(lè),還特別喜歡唱流行歌曲。那時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的嗓子很有特點(diǎn),在高中藝考的時(shí)候,老師挖掘了她的聲音,讓她順著自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)展。
從小她除了認(rèn)真完成學(xué)校里的作業(yè)以外,還特別刻苦地去練習(xí)聲樂(lè)。我也很喜歡聲樂(lè),可是我并沒(méi)有堅(jiān)持到底,刻苦練習(xí)。要是我也有她那樣對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和毅力,那該多好!
在我心中的那顆“星”,她現(xiàn)在仍然在音樂(lè)的道路上閃閃發(fā)光,愿她擁有更好的未來(lái)。
我心中的那顆星作文3
在每個(gè)人心中,都閃爍著一顆美麗而閃亮的星星,那就是自己最崇拜的人。有人崇拜首位太空人楊利偉;有人崇拜奧運(yùn)旗手姚明;有人崇拜“百米飛人”劉翔。而我卻崇拜為孩子們寫(xiě)書(shū),令孩子們受益匪淺的作家——楊紅櫻。
自從我看了《笑貓日記》后,便立志要和楊紅櫻阿姨一樣,為大家寫(xiě)書(shū)。雖然,楊紅櫻阿姨在人生道路中遇到了許多困難,但是,她都堅(jiān)強(qiáng)地克服了!俺醭雒⿵]”的楊紅櫻阿姨當(dāng)了整整七年的小學(xué)老師,可是,她并不知足,而是在努力地實(shí)現(xiàn)著她*生最大的心愿——破解童心。20xx年,以《女生日記》拉開(kāi)了楊紅櫻阿姨的寫(xiě)作生涯。可是,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在了面前:沒(méi)人買(mǎi)書(shū),到底錯(cuò)在哪兒?她思前想后,功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)買(mǎi)者那里她得到了“**”:讀者不確定內(nèi)容是否精彩?于是,楊紅櫻阿姨在創(chuàng)作的頁(yè)前加了主要內(nèi)容。慢慢的買(mǎi)她書(shū)的,欣賞她寫(xiě)作風(fēng)格的人越來(lái)越多。我之所以想當(dāng)一名作家,是因?yàn)樽骷铱梢詾榇蠹覍?xiě)出有趣的書(shū)來(lái),讓大家從一個(gè)個(gè)故事中懂得許多道理,知道一件件趣聞。與此同時(shí),還能提高我的審美能力呢!我想:以后我要多練習(xí)作文,讓作文成為我的拿手好戲,使理想離我不再遙遠(yuǎn)!
這就是我心中那顆閃亮的“星”!
我心中的那顆星作文4
我是一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,也是一個(gè)球迷。李宗偉這個(gè)***在羽球世界看來(lái),應(yīng)該是無(wú)人不知無(wú)人不曉的明星了。而那顆在我前方引導(dǎo)我的“星”就是他了。
李宗偉在剛?cè)雵?guó)家隊(duì)時(shí)的經(jīng)歷可謂“狂風(fēng)暴雨”,在那“弱肉強(qiáng)食”的隊(duì)伍中,他常常受強(qiáng)者的侮辱、欺凌,不過(guò)他并沒(méi)有因此放棄夢(mèng)想,反而逆水行舟,勇往直前,逐漸成為了隊(duì)中的強(qiáng)者。我也要學(xué)習(xí)他不畏困難、不怕欺凌、勇往直前的精神。
他運(yùn)動(dòng)生涯中還有兩大精神,這就是勤學(xué)苦練和永不破滅的`信心,就是這幾種精神,支撐他走出“荊棘”,讓他成為了球星。在2008年到2012年期間,他常常敗于*選手林丹,他卻仍然充滿(mǎn)信心,在持之以恒、刻苦加練了多年后,2016年的里約奧運(yùn)會(huì),他成功戰(zhàn)勝了林丹。這樣令人矚目的成就,也許是他背地里付出和拼搏的最好寫(xiě)照。
人生中這樣的精神都是通用的,我要向李宗偉學(xué)習(xí),做一個(gè)閃耀的人。
我心中的那顆星作文5
我心中最閃亮的那顆星就是我的小伙伴——吳夢(mèng)含。她非常喜歡樂(lè)于助人。
她瓜子臉,濃眉大眼,有著一頭濃而密的長(zhǎng)發(fā),她就像夏日里開(kāi)放的荷花,亭亭玉立。每一天她都神采飛揚(yáng),容光煥發(fā)的。她是一個(gè)**咧咧、樂(lè)于助人的女孩。
有一天,我們正在教室里上課。突然,天黑了下來(lái)。外面狂風(fēng)呼嘯著,緊接著,一聲悶雷掠過(guò)天際。“轟隆隆”一聲,雨伴著雷像掉了線的珠子一樣傾瀉下來(lái)。放學(xué)了,雨還在下,我沒(méi)帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了,我焦急萬(wàn)分。我心里想著:媽媽在生病,爺爺腳扭了,怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)接我呢?這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身旁,。∈菂菈(mèng)含!她二話(huà)不說(shuō),把我拉進(jìn)她的傘里往外走。在路上,我問(wèn)她:“你為什么硬把我拉進(jìn)傘里呢?”她說(shuō):“如果我不把你拉進(jìn)來(lái),以你的性格肯定會(huì)冒雨走的!蔽衣(tīng)后感動(dòng)極了。
她是我心中最閃亮的星,她的善良像炎熱的夏天里的一股涼風(fēng),打動(dòng)了我的心。
我心中的那顆星作文6
人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰倫;有的人敬佩世界巨人—喬丹;有的人敬佩飛人—?jiǎng)⑾;有的人敬佩…?/p>
而我最敬佩的是那辛勤的園丁—老師。她們一直為我們默默的奉獻(xiàn),任勞任怨,“春蠶到死絲方盡,蠟淚成炬淚始干”。不就是她們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?最讓我難忘的是我的班**—應(yīng)兒芳老師。
記得有一次,在一節(jié)體育課上,我在跑步時(shí)被陳偉絆了一下,摔了一個(gè)“狗啃泥”。頓時(shí),我變成了一個(gè)“黑臉包公”。嘴里啃進(jìn)了很多小沙粒,嘴角鮮血直流。我急了,連忙去了衛(wèi)生室洗涑了好幾次,雖然感覺(jué)好一點(diǎn),但在我的牙肉里還有許多小沙粒,這時(shí)急需去醫(yī)院洗牙,可爸爸媽媽都在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方工作,不能快速趕來(lái)。這時(shí),應(yīng)老師不由分說(shuō)讓我坐著她的電動(dòng)車(chē)去了醫(yī)院。我知道應(yīng)老師下節(jié)課還有課,心里也很著急,但又不知道怎么說(shuō)。二十分鐘過(guò)去了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生叔叔的精心治療,我牙肉里的小沙粒已經(jīng)清洗干凈了。在回學(xué)校的路上,應(yīng)老師還一直囑咐我:“這幾天你別吃辛辣食品,要吃%E
我心中的那顆星作文7
“追星族”一個(gè)多么時(shí)尚的詞語(yǔ),F(xiàn)在的年輕人熱衷于追星:偉人、專(zhuān)家、學(xué)者、影星、歌星。這些人就像是航標(biāo),引領(lǐng)著我們前進(jìn),我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的“那顆星”。
我心中的那顆“星”,說(shuō)到他的名字,想必大家都知道,他就是音樂(lè)巨人——貝多芬。對(duì)貝多芬的崇拜源于一首曲子,想必大家也都聽(tīng)過(guò),就是那首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。 當(dāng)它優(yōu)美的旋律響于耳邊時(shí),我迫不及待地想了解這首曲子,了解曲子的作者。后來(lái)我了解到,這首曲子的作者就是貝多芬。還有那首動(dòng)人心弦的《月光曲》同樣引起了我的共鳴。我仿佛看見(jiàn),寬廣的海面上緩緩升起一輪明月,周?chē)膸灼撇仕瓢准,時(shí)不時(shí)擋住月亮那羞澀的臉,海面上微波蕩漾,那是怎樣的一種意境。于是,一種敬意從我心底油然而生。
讓我崇拜的,不僅僅是貝多芬嫻熟的琴技和驚人的創(chuàng)作能力,還有他那種敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾椅迨畾q時(shí)兩耳失聰,這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次巨大的打擊。貝多芬也許傷心過(guò),沮喪過(guò),可他并沒(méi)有萎靡不振,他要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不向命運(yùn)屈服!這一切的力量都來(lái)源于他心底對(duì)音樂(lè)的渴望與熱愛(ài)。于是,《命運(yùn)交響曲》譜成了。激昂的旋律回蕩在耳邊,我的心靈又一次被震撼了。雙耳失聰沒(méi)有讓貝多芬屈服,他反而更加不屈不撓,堅(jiān)韌不拔。我們又有什么理由遇到一點(diǎn)困難就放棄,就一蹶不振呢?
貝多芬的一生是短暫的,可他為后人留下了大量的優(yōu)秀音樂(lè)作品,留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是我心中最閃亮的那顆“星”。
我心中的那顆星作文8
在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到許多,形形**的人,他們,各有各的特點(diǎn),散發(fā)著屬于自己的光芒。而那個(gè)人,她的'光芒,似乎,不僅能照亮自己,也能感動(dòng)他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學(xué)同學(xué)陳麗。
陳麗挺討人喜愛(ài)。那波浪式的長(zhǎng)發(fā),傾瀉而下,一雙大眼睛,圓溜溜的,給人以,一種靈動(dòng)的感覺(jué);小巧的鼻子下,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話(huà)來(lái),猶如滔滔江水般綿延不絕,又如黃鸝的歌聲,娓娓動(dòng)聽(tīng)。但是,她說(shuō)話(huà)從不經(jīng)大腦思考,便脫口而出,常常引人哭笑不得,可愛(ài)極了。
別看陳麗**咧咧的,其實(shí)她也有溫柔心細(xì)的一面。
記得那一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,便愁眉苦臉,唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺(jué)到我的不快,走過(guò)來(lái),輕輕地,把手搭在我的肩上,柔聲問(wèn)道:“你怎么了?是不是考試沒(méi)考好?”
我整個(gè)人好像丟了魂魄似的,目光呆滯,漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)事兒,不就是一次考試嗎?你是知道努力就好啦!以你的成績(jī),還怕考不到高分嘛?再說(shuō)了,我考的比你還差呀,我也沒(méi)怎么樣呀?”陳麗拍了拍我的肩膀,安慰我道。
“你不懂,”我撇了她一眼,仍然沉浸在自己的痛苦之中,淡淡的說(shuō),“你無(wú)法體會(huì)那種挫敗感!闭f(shuō)完,我勉強(qiáng)地朝她笑笑:“我沒(méi)事!”
可陳麗并不甘心我的勉強(qiáng)敷衍,她展示出了她活潑開(kāi)朗的那一面,說(shuō):“好啦,好啦,不談這個(gè)啦,我來(lái)給你講幾個(gè)笑話(huà)。”說(shuō)著,她便繪聲繪色地講了起來(lái)。
看著,她那滑稽搞笑的表情,聽(tīng)著,她那油腔滑調(diào)的聲音,我心理涌起了,一陣暖意,不安的心絮,頓時(shí)煙消云散。
我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。她見(jiàn)我笑了,也更開(kāi)心了,更加賣(mài)力的表演起來(lái)。我看著她,眼里涌起了一層淡淡的薄霧……
只是**中學(xué),我們便分道揚(yáng)鑣了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)到她——我心中那顆可愛(ài),善解人意的明星!
我心中的那顆星作文9
浪花的美麗在于用生命碰撞出瞬間的精彩,人生的價(jià)值在于用獨(dú)特的方式開(kāi)拓獨(dú)一無(wú)二的自己。
小時(shí)候常常獨(dú)自仰望著夜空,想象著月宮里美麗的仙子和可愛(ài)的玉兔,便以為世界就如我所看到的這般。而現(xiàn)在,卻無(wú)論如何也找不回小時(shí)候的童真童趣。
現(xiàn)在的夜空只是匆匆的望一眼,再不會(huì)有太多的聯(lián)想,因?yàn)樾鷩锑须s已代替了他的靜謐安詳;烏云籠罩已取代了它的滿(mǎn)天繁星。它也許已像底下這群忙碌的人們,無(wú)暇顧及自己的容裝了吧!
在這樣的夜空下成長(zhǎng)的我有時(shí)也禁不住去想:是什么改變了這一切?但是沒(méi)有人給我答案,我自己也找不到。當(dāng)讀到阿q的“精神勝利法”時(shí),別人的態(tài)度是諷刺,是嘲笑,對(duì)他全盤(pán)否定,而我,卻認(rèn)為它中間不也有一種灑脫嗎?雖然它不能改變阿q的命運(yùn),不能改變阿q的生活,但至少它麻醉了阿q。當(dāng)然這種做法并不可取,但世事難料,我們總得有個(gè)寬大的胸襟和坦然的態(tài)度。
時(shí)間在變,事物也在變,不要再去刻意留住些什么,因?yàn)樽蠲篮玫臇|西已在記憶里,只要我們懂得珍藏。
依然記得那句“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。無(wú)論在何時(shí),我們總可以找到自己的聲音,自己的光源,自己的位置。不要去埋怨上帝的不公*,因?yàn)樗o予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的。自己的舞臺(tái)需要自己來(lái)創(chuàng)造,毫不猶豫地選擇之后,更加堅(jiān)定自己的信心,義無(wú)反顧地走下去,不論這條路是多么崎嶇坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都永不退縮,因?yàn)槲覀兪冀K期待著彩虹出現(xiàn)的那一刻!
仰望星空,不會(huì)再編織出小時(shí)候那些神奇的故事,因?yàn)槲颐靼琢?,每個(gè)人心中都有顆星,這顆星也許相同,也許不同。但是,無(wú)論你心中的星與他人的是否相同,那顆星都會(huì)在你心中。我就是我,是我心中的那顆星。
我心中的那顆星作文10
在我的心中,有一位人士,他不像周杰倫一樣能唱會(huì)演,也不像周星馳一樣是一代搞笑巨星,他沒(méi)有李白的痛恨朝廷的****,也沒(méi)有杜甫那樣的為國(guó)為民的多愁善感,盡管他就生活在那樣一個(gè)污吏橫行遍野的南宋,他一生公正廉潔,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)昧著良心的事,他一生縱橫沙場(chǎng),一生都在為著收復(fù)南宋被金奪走的江山而奮斗,但是,在那樣一個(gè)宦官當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì),他最終屈死風(fēng)波亭,是年三十九歲,他就是我們婦孺皆知的南宋抗金名將——岳飛! 在岳飛小的時(shí)候,母親靠著以柳為筆以沙為紙的學(xué)習(xí)方法,讓他獲得了知識(shí)。
后來(lái),在考進(jìn)武舉的時(shí)候,只因?yàn)樗皹屘粜×和酢,斷送了自己的大好前程,岳飛毅然回到了自己的家鄉(xiāng),當(dāng)金兵入塞的時(shí)候,他放棄了自己*淡寧?kù)o的生活,走**戰(zhàn)場(chǎng),只想有一天能夠收復(fù)南宋的河山,在愛(ài)華山一戰(zhàn),他以八百兵馬守住,抵擋了金兀術(shù)十萬(wàn)大軍,在金兀術(shù)絞盡腦汁后想出用“鐵浮圖”和“拐子馬”來(lái)妄想打敗岳飛時(shí),岳飛不慌不忙的用了“藤甲”和“鉤鐮槍”,大破金兀術(shù)一萬(wàn)五千“拐子馬”,就在他一直將金兵追擊到朱仙鎮(zhèn)時(shí),他本想再次乘勝追擊,一舉擊潰金兵,卻被奸臣的十二道金牌機(jī)催回了京師,岳飛傷感地說(shuō):“吾自一去,十年心血白費(fèi)矣!”,盡管他對(duì)朝廷極為不滿(mǎn),但他還是下令班師回朝,回到了京師,他馬上就被秦檜以“莫須有”的罪名抓起來(lái),并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,岳飛寧死不屈,直到最后一刻,他也只是說(shuō):“我死也罷,但我兒岳云,義子張憲不要壞了我一生清白的好名聲!”就這一句話(huà),將奸臣們嚇得魂飛魄散,要他寫(xiě)書(shū)一封,把岳云、張憲一起叫到了京師處死!岳飛是一代文武雙全的名將,他一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民、寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要學(xué)習(xí)他這種不放棄、寧死不屈的精神,雖然岳飛已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他的佳作“滿(mǎn)江紅”等等,卻永遠(yuǎn)的記載我們的心里!岳飛,你就是照耀我的心的北斗七星!
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展5)
——我心中的星作文10篇
我心中的星作文1
社會(huì)上許許多多的星,使世界五彩繽紛。他們帶給人喜悅,快樂(lè),希望。我們十分敬佩他們。在我心中,最敬佩的星是我們的語(yǔ)文老師。他不是什么大明星,僅僅是一位老師,一個(gè)詩(shī)人。
語(yǔ)文老師是一位慈祥的老教師。**來(lái),他經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)發(fā)表。我們僅僅在川東周末上,就讀了他好多首詩(shī)。他不僅自己寫(xiě)詩(shī)發(fā)表,還在班上挑選出一些寫(xiě)得好的作文拿去發(fā)表,調(diào)動(dòng)我們的寫(xiě)作積極性。剛進(jìn)入初中時(shí),我不知道寫(xiě)作有什么好處,只知道寫(xiě)作真的是太難了,老師叫我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我便胡亂地寫(xiě)上幾句。讓我出乎意料的是有一次,我寫(xiě)的作文竟然被老師選中了。老師讓我仔細(xì)修改,說(shuō),修改好了就拿去發(fā)表。我當(dāng)時(shí)心里十分激動(dòng),回到家后,我便仔細(xì)地修改,第二天將作文交給了老師。從此,我便很喜歡寫(xiě)作了。其實(shí),我并不是說(shuō)僅僅因?yàn)樽约旱淖魑陌l(fā)表了,才很喜歡寫(xiě)作的。還有一個(gè)原因,記得語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),“要寫(xiě)好一篇作文,主要在于要實(shí)際點(diǎn),寫(xiě)完后還要反復(fù)修改!甭(tīng)了這些話(huà)后,我覺(jué)得寫(xiě)作并不是一件很難的事。我挺敬佩我們的語(yǔ)文老師,他不僅詩(shī)寫(xiě)得好,書(shū)也教得好。
我敬佩我們的語(yǔ)文老師,不光是因?yàn)樗牟湃A,更主要的是他能夠從經(jīng)歷中掌握許多方法。語(yǔ)文老師是我所追的星。我相信他永遠(yuǎn)是一顆我不斷追尋的星。
我心中的星作文2
尋覓著那顆最亮的星,把它藏在心上……
――題記
公交車(chē)是城市流動(dòng)的風(fēng)景!車(chē)上的人來(lái)自四方,因?yàn)榫壏郑既幌嗑,又很快分散,我心中的那顆星星。
又是一個(gè)星期五,我像往常一樣**這道風(fēng)景線!開(kāi)始了回家的路。車(chē)?yán)锖軘D,難以透氣,我暗暗后悔,早知道就不這么著急上車(chē)了。
我向窗邊擠,想利用窗戶(hù)透透氣。這時(shí)我注意到了一位老**,他端正坐座位上,穿著軍裝,頭上戴著五星帽閃閃發(fā)光,威風(fēng)凜凜。他一臉嚴(yán)肅,表現(xiàn)出**尊嚴(yán)。我轉(zhuǎn)頭去透過(guò)窗戶(hù),望著那車(chē)水馬龍的道路……
車(chē)到了一站,一些乘客下了車(chē),又一些上來(lái)。我看見(jiàn)有一空位就立刻擠了過(guò)去。結(jié)果,被一女孩搶先占到,她向我得意的笑了笑,表示勝利。我抬了抬酸麻的腳,心里氣急了。
又是一站,我旁邊的男生***下站了。我輕松搶到位置,我很得意,舒舒服服享受著這個(gè)位置,打開(kāi)窗戶(hù),吹著風(fēng),煩悶都消失了。
車(chē)停了下來(lái),一抱小孩的婦女上來(lái)。司機(jī)大聲說(shuō)到: 〝哪位乘客愿意給抱小孩的讓個(gè)座?〞沒(méi)人***。這時(shí)那個(gè)搶我位置的女孩對(duì)我說(shuō):“你的位置可是老弱病殘專(zhuān)座喔!蔽移擦似沧欤南耄耗怯终,我可不想再站得酸疼酸疼的!要讓你為什么不讓?zhuān)砍龊跷业囊饬,那位?*竟然***說(shuō):“坐我這邊吧!眿D人笑了笑,歉意的說(shuō):“真對(duì)不起,還要你老人家讓座!崩**表示沒(méi)關(guān)系。那小孩“爺爺,爺爺”的一頭扎進(jìn)老**的懷里,老**一臉笑容。
我被這一幕驚呆了,感到自己是多么卑鄙,渺小,我坐如針扎,再也坐不下去了,于是默默***,讓更多的人歇歇腳。
車(chē)忽然剎住了,我不小心踩到了老**,我忙說(shuō)對(duì)不起,他卻奇怪向四周望了望。真是一個(gè)怪老頭。
很快終點(diǎn)站到了,乘客們都在這里散開(kāi),老**最后一個(gè)下車(chē)。只見(jiàn)他一瘸一拐的,原來(lái)是假肢!我一臉驚訝。一陣風(fēng)吹過(guò),老**走沒(méi)在人群中,我向走遠(yuǎn)的他行了個(gè)軍禮。那顆閃動(dòng)的紅五星牢牢記我腦海里。
我尋找到了那顆最亮的紅五星把它藏在心上……――后記
我心中的星作文3
在我心靈的高空上掛著一顆又大又亮的星星,這顆星星在我少年時(shí)期劃過(guò)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的弧線,述說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這顆星星用她那明亮的眼睛看著我多姿多彩的內(nèi)心世界,教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我分辨善與惡,教會(huì)我走向成功的第一步。
記得有一次,我在學(xué)校上課時(shí),頭很疼,就給這顆愛(ài)我的星星打電話(huà)。她匆匆忙忙從單位趕到學(xué)校,帶我到醫(yī)院看病,看完病后,她又把我送到學(xué)校。放學(xué)后,我頭昏腦漲的回到家,身體虛弱,她看我這樣,給我量了體溫,一看是39度左右,她急了,沒(méi)想到就過(guò)了這么一些時(shí)間,更嚴(yán)重的發(fā)燒。她又匆匆忙忙帶我去醫(yī)院,打了2瓶點(diǎn)滴,好些了。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)小小的感冒病,可這顆愛(ài)我的星星的額頭上急的淌了一滴滴“珍珠”。在回家之前,這顆愛(ài)我的星星問(wèn)我:“還疼不疼?想吃什么?”一連串關(guān)心、擔(dān)心的話(huà);氐郊,她給我脫衣服,給我蓋被子,連夜守護(hù)在我身邊。
這顆愛(ài)我的星星不但關(guān)心我的健康,還為了我的學(xué)習(xí)成績(jī),付出了很多心血。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,快要期末考試了,她為了我考好成績(jī),不斷的領(lǐng)我復(fù)習(xí),把四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)里的語(yǔ)文園地和英語(yǔ)書(shū)里的單詞給我考了一遍又一遍,把四年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)里代星號(hào)的題和數(shù)學(xué)卷子里的附加題讓我做一遍,不正確、不會(huì)做的題反復(fù)細(xì)心的給我講解,直到我明白了為止。經(jīng)過(guò)努力復(fù)習(xí),我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這3科都得了好成績(jī),在全班里還名列前某呢!
這顆大星星是世界最偉大的人,是最受尊重的人。她的愛(ài)是世界上最博大,最無(wú)私的。
這顆永遠(yuǎn)愛(ài)我,永遠(yuǎn)掛在我心靈高空上的大星星,就是我美麗、善良的媽媽?zhuān)?/p>
……
我心中的星作文4
我心中的節(jié)日是賞星節(jié),賞星節(jié)這天,是全年三百六十五天中星星最多的一天,也是星星最多的一天,所有在外地的人都要回到家里,而且,在這一天,上班的大人們不用上班,上學(xué)的學(xué)生不用上學(xué),因?yàn)橘p星節(jié)這天是非常忙的,就算做一頓飯也需要很多人,因?yàn)樽鲲垥r(shí)必須把所有的菜切成星,炒完后,擺在盤(pán)子里的樣子也必須是星星形的。
吃完飯后,人們都要在一起猜謎語(yǔ),猜的謎語(yǔ)的每一句都要帶兩個(gè)星字,當(dāng)然謎底也是帶星字。
才完謎語(yǔ)后,就是畫(huà)畫(huà)了,看誰(shuí)畫(huà)的好,好還不行,還要看誰(shuí)畫(huà)的多,而且有創(chuàng)意。
畫(huà)完后,大家把畫(huà)放到一個(gè)規(guī)定的位置,這時(shí),會(huì)有一張紙出現(xiàn)在你的面前,這張紙會(huì)帶領(lǐng)你到一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方,你知道我為什么說(shuō)是充滿(mǎn)幸福的地方嗎?因?yàn)樵谀抢,?huì)有親人送給自己的禮物(不用多說(shuō),禮物盒一定是星星形的),所以我說(shuō)這里是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的的地方。
收到禮物后,大家就會(huì)坐在一起數(shù)星星,一顆,兩顆,三顆……無(wú)數(shù)顆星星在朝我眨眼睛。雖然數(shù)的不準(zhǔn)確,但是大家都很高興。
歡樂(lè)的氣氛一直持續(xù)到十二點(diǎn)多,你知道人們?yōu)槭裁床凰X(jué)嗎?因?yàn)樵谌c(diǎn)鐘的時(shí)候會(huì)有一個(gè)焰火晚會(huì),嗖的一聲,一個(gè)東西飛**天,緊接著就是一聲巨響,一個(gè)星星形的焰火散開(kāi)了,大家哇的一聲,接著又是一連串的星星,雖然都是星星,但大家不覺(jué)得厭煩,仍聚精會(huì)神的看著。
這就是讓你興奮的賞星節(jié),也是快樂(lè)的繁衍地,更是快樂(lè)的棲息地。
我心中的星作文5
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)所有的老師說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)”!
在這里,我要感謝的老師是陳守云老師,是她讓我從膽小變成勇敢,是她讓我從不敢舉手到敢于舉手。謝謝您,陳老師!
陳老師,您總是讓我們把教室打扮的干干凈凈,我們開(kāi)始都不理解,感覺(jué)很厭煩,現(xiàn)在我終于明白了您的苦心,那是因?yàn)槟@么做,是要讓我們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
老師,您就像一個(gè)勤勞的園丁,每天把我們這些花朵都打扮的格外精神,老師,您就像一盞明燈,照亮著我們前往智慧的前程。
老師,您以前視力是多么的好,現(xiàn)在您的視力一天比一天下降。老師,您以前是多么的年輕漂亮,而現(xiàn)在……
記得有一次,我在教學(xué)樓下玩,有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“鄭藝涵,老師叫你上去”!我非常的害怕,害怕我做錯(cuò)了什么事,趕緊跑進(jìn)辦公室,陳老師笑著拿出我的考試卷,很溫柔的對(duì)我說(shuō)道:“怎么才考這么點(diǎn)分呀?連95分都沒(méi)考上”。我聽(tīng)了老師的話(huà)心里像有一塊大石頭似的壓在我的心頭,眼淚忍不住的流了出來(lái)。陳老師卻安慰我說(shuō):“別哭了,咱們下次考好點(diǎn)就行了啊。我相信你下次一定能考好的”!“知道了,陳老師”!而我在心里已經(jīng)默默的許諾,您放心陳老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望的。通過(guò)這件事讓我以后對(duì)自己有很大的信心,感謝您陳老師,讓我找到信心!
老師,您的愛(ài)就像一把鑰匙,打開(kāi)了我封閉許久的心房,您的愛(ài)就像一團(tuán)火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛(ài)蘊(yùn)含著無(wú)窮的能量。老師您的眼神就能把我看穿。我在您的愛(ài)里,不斷的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
老師,您把您所會(huì)的知識(shí)都教給了我們,您像一棵大樹(shù),讓我們?cè)谀膽驯Ю镄腋?鞓?lè)得成長(zhǎng)!
在這里我要祝所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!最后加一句:陳老師,再次謝謝您!
我心中的星作文6
題記:如果世間沒(méi)有了情感,那世界將會(huì)怎樣?
媽媽星
我撥開(kāi)媽**長(zhǎng)發(fā),看到幾根耀眼的銀絲,我心中的星!皨寢?zhuān)阍趺撮L(zhǎng)了白頭發(fā)?”“因?yàn)槲业逆面瞄L(zhǎng)大了啊!眿寢屛⑿χf(shuō),我才想到媽媽已經(jīng)為**勞了16年了。也許那些黑發(fā)都是愛(ài)吧。當(dāng)媽媽將她的愛(ài)透支給了我,那烏黑的秀發(fā)就變成銀絲了吧。那耀眼的銀絲分明在閃著星光。哦,媽**愛(ài)是我心中的星。
爸爸星
我給爸爸整理書(shū)桌,一個(gè)黑色的小本子出現(xiàn)在我面前。是爸爸的日記!居然還是1990年的日記!敖裉煳易霭职至耍矣辛艘粋(gè)可愛(ài)的女兒。她剛出生時(shí)閉著眼睛,非?蓯(ài)”“我翻遍了漢語(yǔ)大詞典,叫什么名字呢?有了,就叫婷婷吧,愿我的女兒長(zhǎng)得漂漂亮亮的!碧炷模瑤缀跞顷P(guān)于我的日記,我的成長(zhǎng)爸爸都默默地用筆記了下來(lái),這份感情我此時(shí)此刻才真真切切地體會(huì)到。我看到小本子的封面是一個(gè)金燦燦的星星,哦,爸爸的愛(ài)是我心中的星。
姥姥星
“快過(guò)來(lái)試試,合穿不合穿”。姥姥拿著一件棉襖喊我。這個(gè)棉襖怎么這么眼熟呢?好像見(jiàn)姥姥穿過(guò)?我穿上,正合身!叭攵,你要上學(xué)沒(méi)棉襖穿會(huì)凍病的!薄澳悄隳亍薄拔覍⒕鸵幌戮托辛恕痹瓉(lái)姥姥這些天坐在縫紉機(jī)前是為了給我改棉襖。榱宋夷艽┡,姥姥將自己的棉襖給了我。我看到棉襖上有許多小星星。哦,姥姥的愛(ài)是我心中的星。
外公星
“像我這樣拿筆,要用巧力,不能用蠻力,明白嗎?”外公正在教我寫(xiě)毛筆字呢!“我不寫(xiě)了,沒(méi)意思!”我扔下了筆!鞍压P拿起來(lái),繼續(xù)寫(xiě)”外公厲聲喝到。看到外公的樣子,我“哇”的一聲哭了。外公放下筆,抱起我,替我擦干眼淚!斑B這一點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能成大事。”外公愛(ài)憐地教導(dǎo)我。他又手把手地開(kāi)始教我。外公的大手好溫暖!巴夤氵@是寫(xiě)了個(gè)什么字?”“是星星的‘星’字”。哦,外公的愛(ài)是我心中的星。
弟弟星
弟弟捧起我的手問(wèn)“姐姐,打針的時(shí)候疼嗎,你有沒(méi)有咬住牙,咬住牙就不疼了”我摸摸他的頭說(shuō)“不疼了”。弟弟傻傻地笑了,真可愛(ài)。他拉著我的手說(shuō)“姐姐,你看我畫(huà)了什么?”“是一顆小星星”。哦,弟弟的愛(ài)是我心中的星。
結(jié)尾
我的家充滿(mǎn)了溫馨與幸福,更充盈著愛(ài)。在這個(gè)美好的家中,我感受到了人間最真的情——親情。我抬起頭,看著窗外的繁星滿(mǎn)天。愛(ài),是我心中的星。
我心中的星作文7
“天上星,亮晶晶”。
---題記
兒時(shí)的我非常愛(ài)看星星,我每天晚上總愛(ài)用我那星星般的眼睛,去尋找天空中最亮最亮的那一顆星。
不久,我心中真的有了一顆極亮極亮的星。
那是在我小學(xué)時(shí),學(xué)校里來(lái)了一位新老師,她教我美術(shù),我第一次見(jiàn)到她,她就給我留下了一個(gè)非常好的印象:彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)溫聲細(xì)語(yǔ)的。
她告訴我:畫(huà)畫(huà)不應(yīng)該只看書(shū)上的,而要從你的腦海中把你的這幅畫(huà)給想象出來(lái),你的畫(huà)才能和你的思想完全結(jié)合在一起。
她的這番話(huà)是一把鑰匙,打開(kāi)了我腦海里的想象之門(mén)。
記得有一次,我在畫(huà)一幅畫(huà),我一不小心,把一滴水粉顏料掉在了畫(huà)上,我眼看著自己的杰作就要?dú)г谶@滴顏料**,我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦才好,就哭了起來(lái)。
老師聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,急忙走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我是怎么了,我用手指了指畫(huà),她立刻就明白了。
她拿起我桌上的畫(huà)筆,給那滴顏料加起工來(lái),不一會(huì)兒,那滴顏料就變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,我高興極了。
別人都說(shuō)我的畫(huà)好,都說(shuō)我富有想象力,其實(shí)那是她善于指導(dǎo)。
時(shí)間過(guò)的很快,一眼就過(guò)去了,但是,她的身影還不時(shí)的在我腦還中出現(xiàn),幫我尋找人生的真諦,幫我擺*人生的砝碼。
她在我心中永遠(yuǎn)是一顆永不溟滅的明星!
我心中的星作文8
射擊女子50米步槍三種姿勢(shì)決賽在**射擊館進(jìn)行。*選手杜麗以總成績(jī)690.3環(huán)創(chuàng)造決賽奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,為*射擊隊(duì)奪得了在本屆奧運(yùn)會(huì)的第4枚金牌。 因?yàn)樯肀?*奧運(yùn)會(huì)首枚金牌的巨大壓力,因此杜麗在自己的第一項(xiàng)比賽中發(fā)揮失常,曾經(jīng)的世界冠軍竟然連前三名都沒(méi)有進(jìn)入,如今堅(jiān)強(qiáng)的杜麗又告訴人們她回來(lái)了。杜麗在賽后接受采訪的時(shí)候忍不住的流下了淚水,這與幾天前的淚水截然不同,今天是激動(dòng)的淚,**壓力的淚。
杜麗說(shuō):“我感覺(jué)難的不是這四年的準(zhǔn)備,而是這四天的等待,太難了。”杜麗感謝這幾天幫助她的所有人,她說(shuō):“我要謝謝他們,感謝我的教練、家人、素不相識(shí)的人,他們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候送我卡片,鼓勵(lì)我! 杜麗在接受采訪時(shí)說(shuō):“賽前我就和我的教練開(kāi)玩笑說(shuō),不知道你記得不記得四年前的8月14日我?jiàn)Z得了雅典奧運(yùn)冠軍,也許今天是我的幸運(yùn)日。”她接著說(shuō):“最難的是克服心理的問(wèn)題! 對(duì)于本次比賽,杜麗說(shuō):“不能說(shuō)自己是圓滿(mǎn)的,總會(huì)留下一些遺憾,這才能激勵(lì)我不斷前進(jìn)!
我心中的星作文9
在我的天空中閃耀著一顆顆耀眼的星星?赡阒肋@些星星各是什么星嗎?告訴你們吧,有文曲星,北極星,克星和笑星。那你又知道它們?cè)谖倚闹杏?*著何許人物呢?想知道,就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!
要說(shuō)文曲星,那就非語(yǔ)文老師莫屬了。她的腦海里像是裝著無(wú)數(shù)本《辭典》與《知識(shí)百科》,上課時(shí),只要有不明白的地方,語(yǔ)文老師總會(huì)一一為你解答,包你無(wú)可挑剔。不僅是我們這樣評(píng)判老師,許多老師都在夸我們的這位老師才高八斗,是我們校的才女,是老師們的典范。就連老師們有不會(huì)的地方,也要向我們的語(yǔ)文老師請(qǐng)教。我們的語(yǔ)文老師可真是名符其實(shí)的“文曲星”喲。
天空中為人們指路的是北極星,而媽媽就是我心中的北極星,在我迷路的時(shí)候,引領(lǐng)我走向正道。
烈日炎炎的夏天,許多同學(xué)應(yīng)擋不住**,都到小賣(mài)部里買(mǎi)冰淇凌,其中也包括我。我想叫媽媽幫我買(mǎi),可又怕她批評(píng)我嘴饞,那多不好意思呀,于是就偷偷地到媽**錢(qián)包里拿走了5元錢(qián)。不料,明察秋毫的媽媽很快就發(fā)覺(jué)了,這天晚上,媽媽來(lái)到我的床前,不動(dòng)聲色地跟我聊起錢(qián)不翼而飛的事情。我心虛地勾著頭,不敢正眼看媽媽。只聽(tīng)媽媽溫和地說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給我說(shuō)了一個(gè)人幼時(shí)偷針,母親縱容他,結(jié)果長(zhǎng)大以后誤入歧途的故事。我聽(tīng)后,再也忍不住了,支支吾吾的招出了早上偷錢(qián)的事。媽媽看見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,微微一笑并沒(méi)有責(zé)我,而是****地說(shuō):“這次媽媽不怪你,不過(guò)以后做事,要認(rèn)清該做與不該做。”多虧了媽**一番教導(dǎo),使我現(xiàn)在能夠堂堂正正的做人,受到老師和同學(xué)的信任。
朋友們,大家都知道,老鼠的克星是貓,蜈蚣的克星是公雞,鯊魚(yú)的克星是海豚。那你們知道我的克星是誰(shuí)嗎?哎,還能是誰(shuí)呢,就是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)老師唄!為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢,有些人可能會(huì)感到莫名其妙,聽(tīng)完我的事例你們就知道了。
一次,我跟同學(xué)神侃(就是聊天),侃的正入神時(shí),,數(shù)學(xué)老師大搖大擺的走了進(jìn)來(lái),而且面目表情極其恐怖。他瞅了我一眼,他的眼神不禁讓我起了一身的雞皮疙瘩,我忍不住毛骨悚然,剛剛還滔滔不絕的我突然變的結(jié)結(jié)巴巴,連話(huà)都說(shuō)不清楚了,被迫回到自己的座位上。你們現(xiàn)在知道是怎么一回事了吧!
不過(guò)要數(shù)最幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑的“笑星”,那就非我們班調(diào)皮和帥氣集一身的勞動(dòng)委員王明了。
一天,許多同學(xué)因不帶紅領(lǐng)巾而還我們班失掉了班分,老師因此大發(fā)雷霆,讓不帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)們罰站一節(jié)課。正當(dāng)此時(shí),在掃地的王明正好站在了門(mén)口,清了清嗓子,唱起了歌兒:“老張開(kāi)車(chē)去東北,撞了!肇車(chē)司機(jī)耍**,跑了!多虧遇**個(gè)東北人,送到醫(yī)院縫5針,好了!”唱到這時(shí),老師轉(zhuǎn)怒為笑,同學(xué)們也跟著開(kāi)懷大笑,氣氛一下子就變得濃密了。老師笑的連嘴都何不攏了,哪還會(huì)記得懲罰的事,于是,事情就這樣以喜劇落幕了。事后,差點(diǎn)挨懲罰的同學(xué)為了感謝他,還輪流請(qǐng)了他吃了好幾頓飯呢!至于他,當(dāng)是撿了個(gè)大便宜咯!
這就是我心目中一顆顆閃亮的星星。
我心中的星作文10
在我心中有數(shù)不勝數(shù)的“星星”,有救死扶傷的“白衣天使”,有赴湯蹈火的消防員,有為民除害的**。而我心中最亮的“星”卻是從我們南浦小學(xué)畢業(yè)的,也是目前紅遍大江南北的*好聲音冠軍——邢晗銘。
單從照片上看,別說(shuō)還真有點(diǎn)像*游泳隊(duì)健將——傅園慧。她的馬尾辮烏黑亮麗,在她那高高的鼻梁上,那副銀框眼鏡在閃閃發(fā)亮,長(zhǎng)著一張?zhí)焐蜁?huì)唱歌的嘴巴,她還有一個(gè)響亮的別名——火星女孩。
邢晗銘跟我是同鄉(xiāng),讓我引以為傲的是她是我們南浦小學(xué)畢業(yè)生。她從小就對(duì)數(shù)字不**,但是她對(duì)音樂(lè)卻充滿(mǎn)著執(zhí)著和熱愛(ài),從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)聲樂(lè),還特別喜歡唱流行歌曲。那時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的嗓子很有特點(diǎn),在高中藝考的時(shí)候,老師挖掘了她的聲音,讓她順著自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)展。
從小她除了認(rèn)真完成學(xué)校里的作業(yè)以外,還特別刻苦地去練習(xí)聲樂(lè)。我也很喜歡聲樂(lè),可是我并沒(méi)有堅(jiān)持到底,刻苦練習(xí)。要是我也有她那樣對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和毅力,那該多好。
在我心中的那顆“星”,她現(xiàn)在仍然在音樂(lè)的道路上閃閃發(fā)光,愿她擁有更好的未來(lái)。
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展6)
——勇氣催我前行作文3篇
勇氣催我前行作文1
從小我就是個(gè)*凡的孩子,成績(jī)不突出,沒(méi)有什么特長(zhǎng),很安靜。但我父母是那種望女成鳳的人。他們總是希望我能很優(yōu)秀,優(yōu)秀到能把別人家的孩子比下去,可惜的是,他們沒(méi)能如愿。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一種煎熬,別人家的孩子千千萬(wàn),比下去一個(gè)還有一個(gè)。好像我永遠(yuǎn)都輸給別人家的孩子……
漸漸的,我越來(lái)越沉默,甚至不想跟他們說(shuō)話(huà)。我總感覺(jué)壓力很大。我算的上是沒(méi)什么上進(jìn)心的,我就想著得過(guò)且過(guò)……
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)**看小說(shuō)。其實(shí)說(shuō)到底,應(yīng)該是我愛(ài)**看故事。我在每一篇故事中,體會(huì)人物的感情,同時(shí),我也愛(ài)**文字。我總覺(jué)得文字的魅力很大,僅僅幾個(gè)字湊在一起,就會(huì)有一種完全不一樣的感覺(jué)。他們讓我全身心的放松與投入。我從中學(xué)到了很多,我想我愛(ài)文字吧!
于是我也開(kāi)始試著寫(xiě)自己的文字,想說(shuō)的`話(huà)。我想這就是我的夢(mèng)想吧!沒(méi)有什么轟轟烈烈,只有*淡如水。有了夢(mèng)想,我好像也有了上進(jìn)心,因?yàn)槭俏易约合胍,我愿意去努力學(xué)習(xí)。好像人生都有了方向,而我只要朝著它前進(jìn)就行了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想給了我很多的動(dòng)力,我也有了自己的愛(ài)好。不再因?yàn)閯e人家的孩子而自卑。我相信*凡也有*凡人的美麗。
夢(mèng)想催我前行。即使只是前進(jìn)一小步,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲覑?ài)它。
勇氣催我前行作文2
總覺(jué)得,有一種東西,它屬于我,我離不開(kāi)它。它讓我微笑著送走過(guò)去,微笑著迎接未來(lái),這種東西叫做勇氣。現(xiàn)在,我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
母親說(shuō),中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年,是拼搏的時(shí)刻,一張張?jiān)嚲,是拼搏的痕跡。于是,我奔跑在雨季的日子里,靜聽(tīng)著雨季的悠揚(yáng)與憂(yōu)傷。那一滴滴細(xì)雨,“滴滴答答”滴落的聲音,是拼搏的聲音。我,帶著勇氣,走**搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了,哦,原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前,大家相遇在教室。有人說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢,不早也不晚。在緣分的牽引下,只要我們有勇氣伸出友誼之手,美好純潔的友情便會(huì)悄然萌生……
老班的眼睛,似乎總在關(guān)注我們。然而,我知道,他只是關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。上課的鈴聲響起,他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好,那紅紅的分?jǐn)?shù)隱約可見(jiàn)。成績(jī)理想的`,喜笑顏開(kāi);成績(jī)差的,欲哭無(wú)淚。我微笑地面對(duì)這一切,我覺(jué)得,只要盡力了,就不會(huì)有遺憾。成長(zhǎng)的苦與甜,都要有勇氣去品嘗,不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起,喜歡**寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng),就是擁有自己獨(dú)特的文字,讓全世界的人都知道我的故事,分享我的內(nèi)心世界。
我寫(xiě),我快樂(lè),手中的筆記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我的勇氣。
后記:在我的成長(zhǎng)道路上,充滿(mǎn)著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而我,正以十足的勇氣前行……
那顆帶我前行的星作文 (菁華20篇)(擴(kuò)展7)
——帶星字好聽(tīng)的網(wǎng)名 (菁選3篇)
帶星字好聽(tīng)的網(wǎng)名1
01. 綴星
02. 枳星
03. 指尖的星光
04. 這里是雪糕星呀
05. 攢一口袋星星
06. 雨音星憶
07. 靨星
08. 潯星
09. 尋星攬?jiān)?/p>
10. 星喆
11. 星玥
12. 星愿望
13. 星奕
14. 星怡
15. 星瑤
16. 星焰
17. 星琰
18. 星巖
19. 星妍
20. 星言
21. 星雅
22. 星炘
23. 星瞳
24. 星碎淚墜
25. 星鼡
26. 星矢
27. 星苒
28. 星冉
29. 星璞
30. 星凝
31. 星檸
32. 星語(yǔ)愿望
33. 星語(yǔ)夢(mèng)鈴
34. 星語(yǔ)菲
35. 星雨云舟
36. 星予
37. 星瑜
38. 星螢
39. 星南塢
40. 星眸燦爛
41. 星珉
42. 星緲緲
43. 星璐
44. 謹(jǐn)星
45. 惑星
46. 放羊的.星星
47. 繁星耀
48. 地星撞海星
49. 城霓懷里的星埃
50. 捕星者
51. 把星星藏進(jìn)口袋
52. 暗星弒天
53. Stern星
54. 星離
55. 星瀾
56. 星葵
57. 星季
58. 星禾
59. 星菲
60. 星梵
61. 星斗微瀾
62. 星
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