今天小編就為大家分享一篇建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)三提升心得體會(huì)，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
3月19日上午，我區(qū)隆重召開“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)暨‘三提升一注重’活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議

下車，和陽光撞個(gè)滿懷，每一縷陽光像一根根細(xì)弦被微風(fēng)彈奏，眩暈就似一個(gè)個(gè)歡快的音符在身上流淌。初夏的太陽是溫柔少女的手，

。建設(shè)局也組織了相關(guān)學(xué)習(xí)

笑過之后，我再扶她起來，說：“來吧，我就不信，我們兩個(gè)人還學(xué)不會(huì)溜冰！”

。我個(gè)人為：
1、“三提升一注重”活動(dòng)是“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“干部作風(fēng)建設(shè)年”兩項(xiàng)活動(dòng)的深化與延續(xù)。我區(qū)在全市“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”要求的基礎(chǔ)上，增加了“注重結(jié)果”，既豐富了活動(dòng)的內(nèi)容，又加強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性，還注重活動(dòng)結(jié)果的實(shí)效性。要使整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展來開展，圍繞的跨越發(fā)展來開展

人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸�！�—海貝爾

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2、“三提升一注重”活動(dòng)是對(duì)“作風(fēng)”的再強(qiáng)化、再提高

他們用真情實(shí)感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶，同時(shí)也為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造鋪平了道路。

。從本質(zhì)上看，“高、快、實(shí)”作風(fēng)和“三提升”的目標(biāo)是統(tǒng)一的、要求是相同的、結(jié)果是一致的，是一個(gè)有機(jī)的整體。深入開展“三提升一注重”活動(dòng)，必將深化“作風(fēng)”的內(nèi)涵，在推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、素質(zhì)大提升和經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的過程發(fā)揮出更大的作用

兒時(shí)的天真，少時(shí)的浪漫，花的季節(jié)卻無緣長(zhǎng)相廝守，但我永遠(yuǎn)忘不了你那特別的日子，“祝你生日快樂！”

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3、“三提升一注重”活動(dòng)是推進(jìn)全區(qū)實(shí)現(xiàn)“跨越發(fā)展”的重要舉措。要樹立向一流水平看齊的標(biāo)準(zhǔn)和戰(zhàn)略思維，朝著既定目標(biāo)，以更快的速度推進(jìn)工作落實(shí)，努力搶占新一輪發(fā)展制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“彎道超車”和跨越式發(fā)展。
4、要在“三提升一注重”活動(dòng)中取得實(shí)效。一是要善于學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是處理好四個(gè)關(guān)系，即：處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;處理好博學(xué)與專攻的關(guān)系;處理好學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系;處理好請(qǐng)進(jìn)來與走出去的關(guān)系。二是要善于對(duì)標(biāo)定位。全區(qū)各級(jí)各部門要敢于放眼全市、全省、全國(guó)，去找準(zhǔn)發(fā)展定位、確立發(fā)展目標(biāo);要敢于去與市、省、國(guó)家一流標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)標(biāo)，與行業(yè)高端和強(qiáng)勢(shì)企業(yè)去對(duì)標(biāo)，并以此為依據(jù)，制定跟進(jìn)、趕上、超越的計(jì)劃表或“路線圖”。三是要善于管理時(shí)間。最簡(jiǎn)單的時(shí)間管理辦法，就是做好計(jì)劃、抓好落實(shí)、檢驗(yàn)效果。去年的城建重點(diǎn)工程中，我們?cè)跁r(shí)間短、任務(wù)重的情況下，不但圓滿地完成了各項(xiàng)工程任務(wù)，而且有些項(xiàng)目還是提前完成的，受到了市里的表彰

那個(gè)花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起

。這就是善于管理時(shí)間的結(jié)果。四是要善于應(yīng)用“二八法則”

人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸�！�—海貝爾

。在實(shí)際工作中，要善于抓關(guān)鍵人員、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵項(xiàng)目、關(guān)鍵崗位

他的臉上還是掛著那積極向上的表情，神情還是那么神采奕奕，但臉上的胡子多了幾縷，長(zhǎng)了幾分，

。抓住主要矛盾，把團(tuán)隊(duì)帶好了、把能力發(fā)揮出來了、把效率提高了、把落實(shí)做到位了，就會(huì)創(chuàng)造出80%以上的業(yè)績(jī)

為公司招聘下大部分所需員工，目前招我們對(duì)新入司員工進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括企業(yè)理念，崗位職責(zé)，行為規(guī)范，

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