篇1：排球正面雙手墊球（教案） 體育五至六年級(jí)

排球正面雙手墊球（教案） 體育五至六年級(jí)資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：體育課“排球正面雙手墊球”教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析：該班學(xué)生本期之前從沒有過排球?qū)W習(xí)體驗(yàn)。對(duì)排球的理解也僅僅限于在電視中和看老師打過，對(duì)排球規(guī)則也是一知半解。作為剛剛接觸排球不久，學(xué)生不可能很快掌握動(dòng)作要領(lǐng)，因此本次教學(xué)應(yīng)當(dāng)以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)作為主要目標(biāo)，結(jié)合自主練習(xí)形成互動(dòng)，達(dá)到鍛煉和學(xué)習(xí)的目的。教材分析：排球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，個(gè)人技術(shù)是形成集體力量的核心。墊球是排球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，是鏈接整個(gè)運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。本環(huán)節(jié)的教學(xué)應(yīng)該把握住四個(gè)字和三句話。分別為：插、夾、壓、提和兩臂夾夾緊、手臂伸伸值、擊球在前臂。重點(diǎn)在于學(xué)生掌握擊球部位，難點(diǎn)在手臂夾緊伸直。教學(xué)設(shè)想：本節(jié)課主要是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合...

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篇2：排球正面雙手墊球（教案） 體育五至六年級(jí)

排球正面雙手墊球（教案） 體育五至六年級(jí)資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：《排球——正面雙手墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，新的教學(xué)理念。本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)的基本技能和折返跑的能力為手段，以學(xué)生的主體培養(yǎng)學(xué)生積極思考和終身體育鍛煉的習(xí)慣。以教師為主導(dǎo)，營(yíng)造寬松、愉快的課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生之間的互動(dòng)、交流、探究、合作練習(xí)，通過誘導(dǎo)嘗試，主動(dòng)評(píng)價(jià)與拓展、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵。在教學(xué)中循序漸進(jìn)，由易到難，根據(jù)其個(gè)體的差異性采用適當(dāng)?shù)姆謱咏虒W(xué)，來提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，達(dá)到完成教學(xué)目標(biāo)的目的。二、教材分析：排球項(xiàng)目深受廣大學(xué)生的喜愛，其中的墊球技術(shù)在初中教材中也有介紹學(xué)習(xí)，所以學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解...

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篇3：人教版（2023）高中體育8.3 排球 教案

人教版（2023）高中體育8.3 排球 教案資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：排球【教學(xué)目標(biāo)】1．了解排球運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵、基本知識(shí)與規(guī)則要求，知道該運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值。2．掌握所學(xué)基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)配合方法，充分理解技術(shù)要領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)配合要點(diǎn)，并能將所學(xué)知識(shí)、技術(shù)、方法很好地運(yùn)用于學(xué)習(xí)實(shí)踐中。3．全面有效地發(fā)展體能，并能很好地掌握幾種發(fā)展體能的科學(xué)方法。4．培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂于學(xué)習(xí)、善于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中形成規(guī)則意識(shí)，具有團(tuán)結(jié)合作、互幫互學(xué)、勇于挑戰(zhàn)的行為表現(xiàn)�！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．教學(xué)重點(diǎn)：了解排球運(yùn)動(dòng)的文化內(nèi)涵、基本知識(shí)與規(guī)則要求，知道該運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值。2．教學(xué)難點(diǎn)：掌握所學(xué)基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)配合方法，充分理解技術(shù)要領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)配合要點(diǎn)，并能將所學(xué)知識(shí)、技術(shù)...

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篇4：排球墊球——正面雙手墊球要領(lǐng)（教案）體育（表格式）

排球墊球——正面雙手墊球要領(lǐng)（教案）體育（表格式）資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：教學(xué)內(nèi)容 排球墊球——正面雙手墊球要領(lǐng)教學(xué)目標(biāo) （1）了解排球運(yùn)動(dòng)起源； （2）通過正面雙手墊球等練習(xí)，使至少70%的學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球，發(fā)展排球墊球能力和身體協(xié)調(diào)性； （3）培養(yǎng)參與排球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好，提高學(xué)生學(xué)習(xí)排球的興趣與信心。教學(xué)重點(diǎn) 通過正面雙手墊球等練習(xí)，使至少70%的學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球，發(fā)展排球墊球能力和身體協(xié)調(diào)性；教學(xué)難點(diǎn) 通過正面雙手墊球等練習(xí)，使至少70%的學(xué)生學(xué)會(huì)正面雙手墊球，發(fā)展排球墊球能力和身體協(xié)調(diào)性；場(chǎng) 地 器 材 地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng) 器材：排球×32 道具：擴(kuò)音器×1、音響×1結(jié)構(gòu) 時(shí)間 授 課 內(nèi) 容 組 織 教 法 與 教 學(xué) 要 求準(zhǔn) 備...

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篇5：排球?qū)�墻墊球、游戲“翻翻樂”（教案） 體育三至四年級(jí)

排球?qū)�墻墊球、游戲“翻翻樂”（教案） 體育三至四年級(jí)資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：排球?qū)�墻墊球、游戲“翻翻樂”教學(xué)目標(biāo)1.激勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生初步建立對(duì)墻墊球的完整動(dòng)作概念，并樂于展示自我。2、通過教學(xué)引領(lǐng)、學(xué)生練習(xí)，使90%的學(xué)生能連續(xù)墊球3次以上，60%的學(xué)生能較協(xié)調(diào)地連續(xù)對(duì)墻墊球10次以上。通過對(duì)墻墊球和翻翻樂游戲練習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)，樂于展示，互相鼓勵(lì)，互助合作的精神。學(xué)情分析本課的授課對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生，該班級(jí)學(xué)生好奇心和模仿能力比較強(qiáng)，整體比較活躍，學(xué)習(xí)興趣比較高，善于表現(xiàn)，這些將有利于本課教學(xué)任務(wù)的完成。但因?yàn)榕徘蚧�礎(chǔ)不扎實(shí)，在進(jìn)行對(duì)墻墊球練習(xí)時(shí)應(yīng)注意學(xué)生對(duì)墻墊球的距離來調(diào)整學(xué)生對(duì)球的控制能力。...

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篇6：排球---正面雙手墊球（教案） 體育四年級(jí)下冊(cè)

排球---正面雙手墊球（教案） 體育四年級(jí)下冊(cè)資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題：排球---正面雙手墊球科目： 體育與健康教學(xué)對(duì)象： 人數(shù)：課時(shí)：一課時(shí)提供者：?jiǎn)挝唬阂�、教學(xué)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)或練習(xí)排球技術(shù)，是體育鍛煉的有效方法之一。排球運(yùn)動(dòng)它不受時(shí)間、場(chǎng)地、人員的限制，深受大家的喜愛。排球技術(shù)較多，基本有：傳球、墊球、扣球、發(fā)球、攔網(wǎng)，而且每一項(xiàng)基本技術(shù)又有許多種類。排球正面雙手墊球是一項(xiàng)重要的基本技術(shù)，由準(zhǔn)備姿勢(shì)，預(yù)測(cè)和移動(dòng)，雙手墊球三部分組成。墊球的前提是預(yù)測(cè)來球方向和落點(diǎn)，迅速移動(dòng)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)知目標(biāo)標(biāo)：采用自主分層，和諧發(fā)展的教學(xué)模式讓學(xué)生能基本知道排球雙手墊球動(dòng)作要領(lǐng)及練習(xí)方法，了解其動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)；2、 技能目標(biāo)...

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篇7：排球正面雙手墊球（教案）體育五年級(jí)下冊(cè)

排球正面雙手墊球（教案）體育五年級(jí)下冊(cè)資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：排球正面雙手墊球教案學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解正面雙手墊球的基本技術(shù)方法和排球的相關(guān)知識(shí)。 2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使85%學(xué)生能夠掌握排球正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作，從而提高靈敏性協(xié)調(diào)的身體素質(zhì)。 3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神。教學(xué) 內(nèi)容 正面雙手墊球 重點(diǎn) 墊球的正確手型和擊球部位 難點(diǎn) 墊球時(shí)的全身的協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué) 程序 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織與要求 運(yùn)動(dòng) 負(fù)荷導(dǎo) 入 新 課 2 教學(xué)常規(guī) 1、師生問好。 2、宣布本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 3、課中應(yīng)注意的安全性教育。 4、教師檢查出勤人數(shù)、檢查服裝...

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篇8：排球傳墊球（教案）體育四年級(jí)下冊(cè)（表格式）

排球傳墊球（教案）體育四年級(jí)下冊(cè)（表格式）資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：排球傳墊球教案年級(jí) 人數(shù) 日期 教師班級(jí) 1 組班形式 周次 課時(shí)內(nèi) 容 主 題 排球傳墊球練習(xí) 重點(diǎn) 墊球和傳球時(shí)手型，擊球點(diǎn)的部位準(zhǔn)確練習(xí)。難點(diǎn) 傳墊球時(shí)全身的協(xié)調(diào)配合。教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：了解排球傳墊球動(dòng)作要點(diǎn)，體會(huì)其提高身體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的作用。 技能目標(biāo)：通過誘導(dǎo)練習(xí)以及多種教學(xué)方法，使80%以上的學(xué)生基本掌握傳墊球的連續(xù)動(dòng)作。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的精神。教學(xué)重點(diǎn)：墊球和傳球時(shí)手型，擊球點(diǎn)的部位準(zhǔn)確練習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn)：傳墊球時(shí)全身的協(xié)調(diào)配合。部分 時(shí)間 教 學(xué) 內(nèi) 容 教與學(xué)的活動(dòng) 組 織 形 式 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間 次...

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篇9：排球（正面墊球）（教案） 體育六年級(jí)下冊(cè)（表格式）

排球（正面墊球）（教案） 體育六年級(jí)下冊(cè)（表格式）資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：階段 水平三 年級(jí) 六年級(jí) 課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 內(nèi)容 排球（正面墊球）教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：通過示范及學(xué)練法，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)排球的技術(shù)動(dòng)作。 技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使60%—80%學(xué)生基本掌握準(zhǔn)備姿勢(shì)、擊球部位和墊球手型等墊球的動(dòng)作。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力、判斷力，提高身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生互學(xué)互助的精神。重難點(diǎn) 一插、二夾、三抬、四蹬課的 部分 課的內(nèi)容 組織教法和學(xué)練法 運(yùn)動(dòng) 負(fù)荷教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 次數(shù) 強(qiáng)度準(zhǔn) 備 部 分 課堂常規(guī) 1、集合學(xué)生。 2、師生問好。 3、宣布本次課的內(nèi)容及要求。 二、熱身環(huán)節(jié) 1、熱身障礙跑及反應(yīng)練...

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篇10：體育五年級(jí)下冊(cè) 排球：自墊球 教案（表格式）

體育五年級(jí)下冊(cè) 排球：自墊球 教案（表格式）資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：《排球--自墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)水 平： 水平 三(教材《排球---自墊球》課時(shí)10 次教學(xué)目標(biāo)能夠用自己的語(yǔ)言說出自墊球的動(dòng)作名稱，技術(shù)動(dòng)作以及鍛煉價(jià)值，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣與成就感。能夠獨(dú)立完成自墊球20次以上，動(dòng)作協(xié)調(diào)；發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì)，提高學(xué)生控球和反應(yīng)判斷能力。培養(yǎng)學(xué)生敢于展示、互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感和精神，提高學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。)《排球---自墊球》單元教學(xué)計(jì)劃（水平三）安全策略 充分做好專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，特別是腕關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)的活動(dòng)。 口袋不裝物品，胸口不掛物品，服裝、運(yùn)動(dòng)鞋、場(chǎng)地要符合本節(jié)課的要求。 合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)...

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篇11：排球 熟悉球性（教案）體育二年級(jí)下冊(cè)（表格式）

排球 熟悉球性（教案）體育二年級(jí)下冊(cè)（表格式）資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：排球熟悉球性課題 投球入筐教學(xué)目 標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，積極主動(dòng)參與，體驗(yàn)成功的喜悅 2.90%的學(xué)生掌握雙手對(duì)拋球投球技術(shù)技術(shù)動(dòng)作，并在游戲過程中激發(fā)了對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好； 發(fā)展上肢力量、身體協(xié)調(diào)能力，增加對(duì)排球的球性球感基礎(chǔ)增加排球的控制能力； 通過游戲，發(fā)展相互配合，團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：投球的出手角度 難點(diǎn)：控制的能力以及投球的準(zhǔn)確性部分時(shí) 間 內(nèi)容及目標(biāo) 教師激勵(lì) 學(xué)生發(fā)展 組織要求 目標(biāo)達(dá)成 二次備課開始部分 2 分鐘 課堂常規(guī) 1 、體育委員集合整1.集合整隊(duì)清點(diǎn) 1.協(xié)助體育委員集 隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告人數(shù)，安排見習(xí) 合整隊(duì)。...

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篇12：軟式排球正面雙手墊球（教案）體育五至六年級(jí)

軟式排球正面雙手墊球（教案）體育五至六年級(jí)資料可供全國(guó)地區(qū)適用。

大致詳情：軟式排球 正面雙手墊球教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)學(xué)生初步了解正面雙手墊球的基本技術(shù)方法,并做出正面雙手墊球的基本動(dòng)作。2、技能目標(biāo)通過學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生明白人與球的位置并能掌握正面雙手墊球的動(dòng)作,從而提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性。3、情感目標(biāo)在練習(xí)中相互學(xué)習(xí)相互探討,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神。學(xué)情分析本屆六年級(jí)學(xué)生,對(duì)排球知識(shí)的了解相對(duì)較少,運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平較差,很容易形成一些錯(cuò)誤的動(dòng)作。同時(shí),學(xué)生的自制力差,其心理因素處于不穩(wěn)定狀態(tài)。本課采用啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新等教學(xué)方法,對(duì)激發(fā)學(xué)生的思維和能力有很大幫助,教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,讓學(xué)生在不知不覺中掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技...

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