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電教的個人工作總結 電教老師工作總結(5篇)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

電教的個人工作總結 電教老師工作總結篇一

1、電教課代表管理工作

本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等,并專門為高一電教課代表安排布置了,全校班級電教設備管理情況的檢查任務,做到了每周檢查兩次每月集中上報學生工作處匯總,進行班級各項評比情況公布.各班級電教課代表基本上能夠及時報修,并反映電教設備的使用情況,電教ic卡的遺失情況也有所好轉,講臺的衛(wèi)生情況也有所改善。

2、電教設備的維護維修和教學軟件的制作

本學期設備管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右,較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右,話筒報修60次,課后不能及時關閉話筒電源,致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重,有不少是人為損壞,有的我們已經(jīng)進行了處罰,處罰后有明顯的改善,為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日,當天的事當天解決。(特殊的情況除外)

隨著英語考試聽力的增加,演播室全學期幫助英語教研組、年級組制作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的`教學錄象的編輯制作、軟件刻錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶復制和播放,我們電教組更是盡心盡力,每次聽力考試都認真檢查線路,準備備用錄音機保質保量。并修復了科學館部分數(shù)字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術支持與服務。給學校的教育教學提供了有力的保障。

本學期學生廣播電臺工作正常,每周正常制作、播出,學生電視臺也開始工作。本學期器材設備到位后較好的、正常的指導學生參與拍攝制作校園電視、和廣播節(jié)目。本學期我們電教人員發(fā)生了變化,在工作量相同的情況下,減少了一人,新來了電教新兵。由于不熟悉工作,剛開學時維修工作有些壓力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的維修工作將會有一定的好轉。微格先后多次接待了各級領導和兄弟學校同行,受到了一致好評。微格教室本學期開課不到20節(jié),使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄像光盤。對他們開展教研活動和課堂教學分析提供了依據(jù)。另外還對全校的電教設備進行了全面清理,并對教室電教設備進行了財產登記貼標。

3、電教教材和內勤管理

本學期我們添置了自動光盤儲存柜,對部分的光盤電教教材實行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發(fā)到各個班級,及時辦理退補手續(xù),不造成浪費。從電教館采購的電教教材及時編錄入庫整理上架,配合購置教師課程改革所需電教教材,教材目錄上網(wǎng)。

認真接聽班級(或各教研組)報修電話,做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。添加的固定資產及時登記入庫,繼續(xù)完善固定資產的出、入手續(xù)。

本學期網(wǎng)絡中心人員進行了調整,目前網(wǎng)絡中心三人,本學期完成工作如下:

1、進一步做好了校園網(wǎng)安全管理工作,在暑假期間對班級計算機進行全面維護,使本學期故障率明顯降低。

2、查殺arp病毒,對辦公室臺式機及教師筆記本電腦的進行相關維修服務工作。

3、對校園網(wǎng)網(wǎng)站的內容更新與維護工作。

4、網(wǎng)絡核心設備維護

5、政府招標相關工作

6、教育一線通帳號的管理、故障排除等

7、配合圖書館做好電子閱覽室的新建工作。

電教的個人工作總結 電教老師工作總結篇二

xx小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為"開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式",促使師生全面素質提高。

加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)"宣傳發(fā)動,組織學習,全面展開"的工作安排,組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓,在校內舉辦軟件制作學習、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術、自然、思品等學科近三十多個。

學校對教師實行"高標準,嚴要求",每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學資源庫應用》等。

學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

電教的個人工作總結 電教老師工作總結篇三

xx年七月,我終于完成了xx年的學習過程,得到我的第一份工作,來到江漢大學電教中心。這是不一樣的生活,從學生變成了老師,至今我仍然激動不已。自己的人生開始了,有了屬于自己的舞臺。登臺之初,有耕耘,有收獲,犯了不少錯誤,也得到了很多心得。將這半年工作總結成文,以利明年能少犯錯,做出更多成績。

1、完成xx年的耳機發(fā)放工作。這是我來到這里的第一份比較大的任務,最初的三天人很多,流量大,與魏老師、聞主任一起合作,錢物分開管理,最后對帳完全正確。共售出耳機3402個,102060元。發(fā)放工作這個學期一直進行著,總體比較順利。

2、管理j16b307錄播教室。這個工作時間比較長,從第四周開始直到現(xiàn)在都沒有結束。包括教會老師如何錄像與管理數(shù)據(jù)、后期編輯等工作。最初對設備不是十分熟悉,魏老師向我介紹了一下,后來給施工程師打了此電話,經(jīng)過一周的課程,總結出了錄播教室使用說明。但中間出了一次嚴重的錯誤,因某位老師把機箱里的一個設備關閉了,我沒有及時發(fā)現(xiàn),導致了三位老師的八次課沒有錄入聲音。這次失誤后我自己在服務器上裝了一個耳機,每次課認真查檢是否正常錄制。經(jīng)此一事,再未出現(xiàn)類似問題。

3、策劃實施江漢大學xx度老師多媒體課件競賽。歷時三個月,經(jīng)過幾次的上門調查與線上線下對參賽老師的幫助,算是順利完成。雖然最后桑校長說沒有見到高技術、高標準的課件,但我們也盡力了。不足之處還有最后現(xiàn)場的時候由于某個老師臨時要改作品,優(yōu)盤內有毒,致使聲卡出現(xiàn)故障。下次類似比賽當把好最后關口,不可擅自改動,截止日期真截止,現(xiàn)場前也要作多手準備。

4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便,我建立了電教中心技術交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個可以再辦公室解決問題的平臺,但是效果不理想,老師們看起來更愿意面對面,手把手的教,所以更多老師愿意跑過來與我們交流。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。

5、建立競賽專題網(wǎng)站。為更好宣傳競賽,建立了專題網(wǎng)站,及時發(fā)布信息。

6、維護服務器。維護服務器,保持服務器通暢。

7、完成精品課程《傳統(tǒng)裝飾畫》的后臺代碼編寫工作。完成了課程《傳統(tǒng)裝飾畫》從表態(tài)到動態(tài)的過程,增加了良好的后臺文章管理和課程bbs論壇功能。

新的一年馬上就要到來,在新的一年里,更加努力,做好本職工作是基礎。認真學習新知識,不斷提高改善,跟上科技進步的速度,做好每一項工作。我的工作初步計劃如下:

1、策劃中心站欄目,改版站。

2、初步建立基于錄播教師資源的資源中心,將其在網(wǎng)絡上利用起來。

3、策劃、實施中心的資源庫計劃,建立初步的資源管理庫。

4、完成中心交給的其他各項任務。

5、做好中心服務器的維護工作。

電教的個人工作總結 電教老師工作總結篇四

本學期學校教育信息化工作在電教站的領導和學校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結如下:

學校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。

堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在去年就已建成校園網(wǎng),本學期主要對網(wǎng)頁內容進行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓,學生能盡情在網(wǎng)上遨游;學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網(wǎng)絡化。為了增強學校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。

1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助。

2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉播2次約150分鐘。

3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。

5、完成學校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。

6、選送教師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡技術培訓。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓,計算機課件制作培訓,提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡技術培訓,基本掌握網(wǎng)絡安全維護和網(wǎng)頁制作技術。市電教工作會議,學校領導認真學習新理論和新技術,及時貫徹落實會議精神。

7、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。

2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

3、在信息技術校園活動還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

電教的個人工作總結 電教老師工作總結篇五

在上級教育行政部門領導的關心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無論是在基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作小結如下:

學校成立了電教工作小組,成員分工明確,責任到人,并加強了對平時各項相關工作的檢查,保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的順利進行。

保證了電教信息化建設的順利開展。我校不僅加大了硬件設施的投入,還在設備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設備的正常運行,滿足正常的教學需要,我們電教室隨時監(jiān)控學校電教設備的運轉情況,發(fā)現(xiàn)問題,立即組織排查,搶修。

學校為了管理好電教器材,制定了《小學計算機教室管理制度》、《電教設備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等,提高了設備的管理和使用效率。

我們繼續(xù)通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學資料在學校課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學,形象、生動、直觀地對學生進行教育,大大調動了學生學習的積極性。青年教師人人動手操作,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學效果和教研能力。

電教工作是一個帶有服務性質的工作,我們應該為學校服務,為教師服務,為學生服務。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入,實際工作中,到處都是是我們的服務場所。從協(xié)助教師進行課件的制作到上課所有設備的調試,各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設備的調試到處都有我們忙碌的身影。同時我們還協(xié)助做好學,F(xiàn)有設備的日常維護工作,學校舉行了許多豐富多彩的活動,從前期的舞臺、音響的準備,到活動過程中的拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。

總結過去,我們取得了一定的成績,但還存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學上,我們還要加強教研,緊跟教改的步伐。我們每一個教師,都要勤練基本功,提高理論和實踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭取取得更大的進步。

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