關于考驗的作文(通用64篇)
關于考驗的作文(通用64篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫關于考驗的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
考驗的作文 篇1
在每個人的成長經(jīng)歷中,都會贏得各種各樣的考驗。遭遇困難時,考驗我們的決心;遭遇挫折時,考驗我們的意志;遭遇壞人時,考驗我們的勇氣。
上周的一個星期日,我就經(jīng)歷了一次考驗。我在圖書館望見一本《少女必學》的書。我隨意翻了幾頁?吹疥P于雞蛋餅的做法,我便專心致志地看了起來。
回到家,我準備嘗試著做雞蛋餅。就先準備所用的材料:兩勺面,兩個雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎樣也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對媽媽喊到:媽媽,媽媽,快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說:怕什么,沒有第一次,就沒有第二次,大膽一些。我只好獨自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步,一只手把碗舉到鍋上面,一只手捂著眼睛。留意翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲,我心中的石頭最后落地。
我把烙好的餅放入盤子,和媽媽一齊開心地享用著我獨自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。務必要勇敢地邁出第一步,那樣我們才會有第二步。我們要經(jīng)得起考驗,經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅,是我享受了一次從來沒有過的考驗阿!
考驗的作文 篇2
每個人在不同的環(huán)境下,都要適應各種環(huán)境的考驗。只有歷經(jīng)千辛萬苦,你才能成功。我們每個人都要理解各種不同的環(huán)境的挑戰(zhàn),但是當遇到困難的時候,我們又該怎樣做呢?
當我踏入六年級這個人生的轉(zhuǎn)折點的時候,我認真地想了一遍:我已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,難道還就應懶懶散散嗎你就應認認真真地去學習,不要再沉迷在電視、電腦當中了。
六年級的畢業(yè)生,確實是十分辛苦。每一天不是上語文課,就是上數(shù)學課;不是上數(shù)學課,就是上英語課。不像我們以前一至五年級,上完音樂課又有美術課上了。
看!那些作業(yè)一天一天地增多了!又加大了我們的負擔。但是,只要我們慢慢適應,那么就能成功。
說起這個適應,又讓我想到了我們的老師。新學期又開始了,又有一個新老師來任教我們了。因為新老師不熟悉學生,不明白用怎樣的教育方式來給大家上好每一節(jié)課。那只有慢慢適應。就仿佛上學期我們新來了個英語老師。起初的時候,我們的成績不太理想,但因為之后,老師對我們熟悉了,我們也適應了老師的教育方式,成績就慢慢提高了。
能夠想一下魯濱遜,他剛去到島嶼的時候不是也像我們剛來到這個世界嗎他什么也不會,什么也沒有,但他透過自己的努力,最后也能夠組織一個大家庭。
有的人說,我不能成功,看我這副樣貌。什么也不會,那怎樣去生活呢這些人的想法就十分錯誤了,你們是否有想過,只要你們努力一點,無論是在什么環(huán)境下,都會成功。
總之,沒有十全十美,只有更好,更出色。堅信:如果你能經(jīng)得起考驗,你就能嘗到成功的喜悅。
請相信:無論怎樣樣,只要你能經(jīng)得起考驗,就務必能成功。!
考驗的作文 篇3
從小應對的就是考驗,從小就要做出選。菏且嫻P,還是要鋼筆?我明白青春的畫紙是昂貴的,它至少需要“顏料”,而我的世界,就應是黑白的,因為黑白色讓我無心于其他。于是我放棄了我彩色的夢想。想念小時候拿著彩色的蠟筆的小女孩,她是不是還蹲在我的記憶里石板上,描繪著她的夢想呢?我怕有一天,那些不見掉的夢想,從此加上了文字。
記得初三那年,我們最后被取消了上音體課的權利,看著低年級的小孩排隊走向教室,手里是課本,嘴里唱著當天學會的歌,我久久地駐足忘記了走路,還有那些操場上流著汗水的男生,我看到他們的眼睛里是青春的期望。
但是我還是習慣了下來,窗外是黑暗的夜幕,屋里是明亮的燈光,我在黑白之間閉上了眼睛,低下頭去是白紙,抬起頭來是黑板,充斥在這一黑一白之間的,就是我注定逃不了的職責。我選取微笑應對,我選取坦然理解,我選取了……不后悔。
這是成長的考驗。像一條路,我只走一次,無論遠方是怎樣的荊棘叢生,無論每一步我走的如何步履維艱,無論是掛著淚還是掛著笑,無論是傷痕累累還是力不從心,我明白:成長是一場又一場的考驗,失敗是一次又一次的起點,加油!
考驗的作文 篇4
成長是一場又一場的考驗,失敗是一次又一次的起點。
——題記
突然不想說,偉人是如何應對權利的考驗,突然不想說,烈士是如何應對生死的考驗,其實每個人的成長都是一部曲折漫長的故事,它講述出來都是一樣擁有著重重的考驗。
很多時候,我們習慣了微笑,是因為不想讓周圍的人覺得太過擔心。高中的生活,讓我覺得很累,但我選取了向父母微笑,向老師和同學微笑,向哪怕不夠好成績微笑。
偶爾,趴在臺燈前睡著了,不明白過了多久,又重新合起一本作業(yè),翻開另一本……我也突然發(fā)呆,茫然地看著燈光下的飛蟲,想著:我是不是也是一只蟲子呢,妄圖用自己渺茫的力量去撲向燈光呢?
記得有人說,人最寶貴的東西就是自信。而我恰恰缺少的,就是它。每一天努力的學習,每一天故作開朗,為的就是用成績證明自己是很棒的,讓自己真的相信一點:我是有實力的。
有的時候,耳邊是不斷纏繞著的聲音,它高傲的嘲笑我說:你放棄吧,放棄吧。我不明白這是不是我內(nèi)心的聲音,但是我害怕了,害怕了……放棄,是放棄手中的筆,還是睡眠的時間?是放棄遙遠的夢想,還是暫時的勞累?是放棄我自己的,還是放棄父母的期望?的確,我失敗過很多次,很多次讓父母悲哀,但我還是背負著他們的職責,我不能在他們選取放棄我之前放棄自己。
我相信,人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好,盡最大的力量去成功,我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光,如果過多的是失望,我會突然沒有了勇氣。
記得小的時候,我覺得難過,我會講給媽媽聽;
等我長大了,我卻只能講給日記聽;
但當我最后在日記上無從下筆時,我明白我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的。
考驗的作文 篇5
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——職責。
在校園里,我們努力學習,這是職責。在家里,我們幫父母做點家務活,這是職責。出門在外,為社會做點事,這是職責。大千世界,草有職責,花有職責,大樹有職責。無論什么生命,都有自己不可推卻的職責。對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有職責心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
職責,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的職責心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的職責心換來的。如果他們沒有一顆強烈的職責心,那就不明白這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:職責。在生活中,處處都有職責的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的職責;幫忙體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的職責;替別人解決困難,是助人為樂的職責。職責,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,職責是嚴格的教官;對別人付責,職責是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的簡單,卻丟失了一生的光彩。職責,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有職責心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗那把!
考驗的作文 篇6
任何時間,任何環(huán)境,每個生命都需要學會生存。生存是一項本能,也需要技巧。丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是一個十分具有生存潛力的人。
《魯濱遜漂流記》講述了一個叫魯濱遜的英國人獨自漂流到島上,孤獨地生活了二十八年的故事。他遭遇食物的危機、住所的困擾、野人的恐懼,直到教化了野人“星期五”,營救了一艘大船的船長,這才回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
這是一部經(jīng)典的作品,而它的經(jīng)典所在便是魯濱遜的生存潛力。我不明白自己如果遭遇那樣的處境會怎樣,但深深地為魯濱遜的生存潛力嘆服,F(xiàn)代的社會雖沒有魯濱遜那樣不幸的遭遇,可需要在沒有人類禮貌的地方靠自己生存的事也不在少數(shù)。
2009年1月9日,在四姑娘山中,兩名驢友相約一齊去野外探險。他們帶足了三天的糧食,可中途卻走岔了路。他們曾兩次因無路可走而無防護地跳崖,餓了只有剝開樹皮或挖開地面植被尋找昆蟲、草根吃,渴了喝雪水,困了睡山洞……
他們經(jīng)歷11天的艱險,最后完全用自己的生存潛力走出了大山。
學會生存!多么簡單的四字,卻能挽救多少人的生命。生存何嘗容易,甚至與死亡只有一念之差。就像魯濱遜這樣忍受二十八年的野外生活,也只能作為后世不斷學習的目標,激勵著人們,學會生存。
考驗的作文 篇7
拿出一本書,翻開《心田上的百合花開》這篇文章,我讀了起來。
這篇故事主要寫了:一支百合花為了證明自己有秀麗的花,而不懈努力,這朵百合花最后伸開了的故事。
白合花說:“我要開花,是因為我明白自己有秀麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管是否有人欣賞,不管你怎樣看我,我都要開花!”讀了這句話,我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質(zhì)所感動。正因為這樣,它開出了第一朵花,無論百合的生長環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢想,有著堅定地信念,最后它的愿望最后實現(xiàn)了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神,不停努力,就務必能開出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開花,以花來證明自己的存在,這句話說得多好聽阿!其實百合花就像我們的老師,他們?nèi)娜獾亟虝覀冊S許多多的知識,讓我們認識了許多道理,讓我們學會自立……
是阿!其實我們做人也是一樣,每個人都有一個遠大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永久是一株野草,永久不會開出秀麗的花朵,理想也只是一個夢而已。但是我們?nèi)绻眯娜幦、去奮斗,也許會遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠大的理想就會實現(xiàn),我們也將會是一株秀麗的百合花!
考驗的作文 篇8
人生漫漫長路,何處無考驗?
有人說,人是最高級的動物,是最幸福的動物,是活得最舒服的動物。我不贊成,人是最高級的動物卻不務必是活得最舒服的動物,人一般有大幾十年的壽命,是一個漫漫長路,考驗幾乎每秒都有。人生考驗決定著一個人的命運。
十歲
剛剛逃離“七八九,閑死狗”的年齡,可這一年,對這一生是相當重要的,性格就在這個時候成型,若有惡習沒改,長大可能會因這誤了一生。十歲,約五六年級,這個時候拿了什么獎都是算數(shù)的。若你沒哪個本事考外校,想進一中、二中、七一的,那個獎就省幾千元錢。這一年,必定是培優(yōu)班將你包圍。這一年,是性格的考驗與學習的考驗。
二十歲
差不多到了找工作的年齡,年輕敢闖,敢有作為,好阿,但卻喜歡鹵莽行事,與別人發(fā)生矛盾的時候最危險。報紙上常登《年輕××因×××小事傷人》的消息,令人汗顏,一個年輕的生命就這么毀了。這一年是考驗你的成熟率有多高的時候。
四十歲
最成熟的年齡,在商場上就應能夠混出個名堂,但這個時候,是最累的時候,也是考驗最大的時候。人們都說成功男人外面誘惑最大,誘惑何嘗不是一種考驗,考驗你是否能抵擋住外面的誘惑而清者自清。
七十歲
人到七十古來稀,主要是健康方面的考驗,人老了耳聾眼花站也站不穩(wěn),說話也說不清楚,若有個閃失可不得了。雖然兒孫滿堂,但隨時可聽到兒女們私底下討論:老家伙沒幾天了,快讓他把遺產(chǎn)辦了吧。頓時心灰意冷,兒女對自己好只是惦記著自己的財產(chǎn)。
人生,考驗,命運雖難但還是掌握在自己手中。
考驗的作文 篇9
這天,語文林老師滿面春風地走進教室,風趣地對我們說:“同學們,我們玩一個游戲吧!‘心有靈犀’!”“好!”我們都異口同聲地回答。
首先,老師讓兩名男生上去,一個當描述者,一個當猜詞者,用動作語言來描述,猜對得一分,男女來比拼,分多者就獲勝。甄佳平和賀瑋杰一馬當先,打破了教室的安靜。開始了,老師把手中寫的成語給描術者看,是“鴉雀無聲”,甄佳平說:“教育室里沒有一點聲音。”話音剛落,賀瑋杰就答上來了,“鴉雀無聲”!“對”,下面的同學都很興奮。下一個,“手舞足蹈!”描述者無奈的搖搖頭,然后手和腳都動了起來,賀瑋杰焦急地想了想,回答:“是不是手舞足蹈阿!”時間一分一分地過去了,最后他們回答三個。第二輪女生了,王羿童和謝天怡舉手上來了,王羿童描述,謝天怡猜詞,她們都很默契,心有靈犀,一共答了六個,女生一共答了六個,第一輪PK,男生暫且以微弱的力量失敗,得了!下面的同學都歡呼雀躍,紛紛為女生鼓掌!第二輪女生重新向男生挑戰(zhàn),成雨惜與一個女孩子考驗了默契,可惜阿,只得了一分,答對了一個。
我個人認為這個游戲既是考描述者的表達潛力,鍛煉她的口語和動作;又是試猜詞者頭腦里的詞語多不多,懂得的知識豐不豐富。其實另外也用男女同學PK激起她們的勇氣,讓每個人都能夠大膽地表演。老師真是用心良苦阿!真是一舉二得阿。
這個游戲真搞笑味,結束后,我還是回味無窮。
考驗的作文 篇10
考驗是什么?考驗就是跌了一個跟頭,爬起來就是了;考驗就是手指扎了根刺,拔出來就是了;考驗就是走了一段彎路,轉(zhuǎn)回來就是了;考驗就是吃了一根魚刺,吐出來就是了;考驗就是摔了一身泥巴,擦干凈就是了。
游泳對我來說就是一個考驗。記得有一次,媽媽不留意將水濺到了我的臉上,有些灌到了鼻子里,我哇哇大哭。從此,連洗臉我都十分畏懼。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個五年級的學生了。最后有一次,媽媽給我報了游泳班。
這個教練十分的嚴格。我們到齊后,教練就教我們憋氣,我一把頭放下去,就立刻被嗆了上來,又下去,又慌忙把頭抬了上來。難受極了,教練怎樣說我都不敢下去了。教練抓起我的頭使勁地往下一按。由于沒有準備,我1、2秒后便拼命地掙扎著,想要掙脫他的手,但是他按得更緊了,我難受得使盡了全力,大腦已是一片空白,度秒如年。
我上完這節(jié)課以后,以平生最快的速度逃出了這兒。第二天,我說什么也不愿意回到那兒。媽媽見了,嘆了一口氣。以后,媽媽每一天都會讓我練習憋氣,最后有一天,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我的鼻子不會進水了!睕]想到,媽媽露出的卻是嚴肅的面容,她告訴我:“王睿博,學游泳是對你的考驗,你聽說過‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’嗎?”“聽說過!薄斑@次就是一次磨礪,此刻你再也不怕游泳了吧!”“嗯!薄澳俏掖丝淘俳o你去報一個班吧!”“好呀,報就報!”
媽媽的臉上最后露出了笑臉,從此,我又透過了一次磨礪,學游泳邁進了一步。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能明白陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。
考驗的作文 篇11
這天是星期六,在這個本應當在家休息的日子里,我卻背著沉甸甸的書包,奔向我的第一個目的地——那個數(shù)學補習班所在的腳室。
這是一個極平常的下午,老師在講臺上忙碌地講著課,我也無聊地記著筆記。我忽然想起了什么事,把手伸進口袋一摸,才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,不由的有些煩躁。我本來答應表弟這天要為他買一件小玩具作禮物,我不能不守諾言。但之后一想也覺得挺無奈,怪的了誰呢?沒辦法,我只好繼續(xù)聽課。
忽然,只感覺后面有人在拍我的背,我忙轉(zhuǎn)過去問他究竟有什么事,他指著地板對我說:“快看,你身旁的那人錢掉了,我親眼望見的。”我忙順著他手指的方向望去,果真不假。那個隔壁組的同學,在他的椅子腳下,靜靜地躺著一張嶄新的,疊得整整齊齊的十元錢,而那位同學的口袋張得大大的,定然是從里面滑下來的,而他則專心地聽著課,絲毫沒有察覺。而此時,只需我一伸腿,再把錢往我這兒一撥,它便歸我所有啦!
此時,我的心里正激烈地斗爭著,拿,還是不拿?如果我拿了,那么我便能夠不用擔心為表弟買玩具的問題,甚至還會余下一些供我自己花,而那十元對我拿一周只有五元的零用錢來說,可不是個小數(shù)目;再說他也沒有察覺,定然也不會怪罪于我,這但是個難得的好機會呀。但轉(zhuǎn)念一想,這和小偷有什么兩樣?而小時候沒有培養(yǎng)誠信,長大后定然釀成大錯。誠信是做人的底線,如果舍棄了誠信,人生還有好處嗎?而這種事,是我——一個共青團員能做得出的嗎?我甚至開始厭惡自己怎樣會有這樣的想法。
那位同學仍舊專心地聽著課,我拍拍他的肩,說:“同學,你的錢掉了。”他連忙俯下身去,把錢撿了起來,又朝我笑了笑。
此時,我的心里是滿足的,有一種從未有過的快樂。我最后以實際行動捍衛(wèi)了誠信。
考驗的作文 篇12
巨浪選取山石作為對手,來考驗自己的力量;瀑布選取山谷作為對手,來考驗自己的耐力。我以生活中的挫折,來考驗自己的潛力。考驗使我更勇敢、更堅強。
記不清有多少次來迷霧中跌倒,也記不清有多少次嘗過失敗苦水,然而這一次又一次的失敗,使我體會到人生要經(jīng)歷多少崎嶇坎坷的考驗。
在數(shù)學競賽前一晚,由于情緒緊張,一心想考出好成績,我翻來覆去,睡也睡不著。第二天,我在賽場上頭昏腦脹,用盡自己的全部力量,勉強完成了所有的題?蓻]想到,待試卷發(fā)下來時,那紅色的“62”分讓我看了眼前一團漆黑,我絕望了,再也沒有勇氣去應對爸媽和老師。就因為這樣,班主任也找我談了幾次話,可自己心中卻也仍然悶悶不樂。此刻想想,那時太幼稚了,竟會被一次小小的考試嚇著,而成績不好就灰心喪氣。其實,這一次次小小的考試難道不正是對我們的一些考驗嗎?
此刻,我已經(jīng)是高三的學生,時光如梭,光陰似箭,明年就是人生中重要選取——高考,在一次次失敗淚水中,我懂得人生前進道路中的艱難,而這次考試只是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折點,我會總結失敗的經(jīng)驗,腳踏實地努力學習,我相信我會經(jīng)得住這次人生中的考驗。
考驗,像人生中的一曲音樂能給人活力;考驗,能鍛煉人生的意志;考驗,能給人無窮的力量。只有經(jīng)得住考驗的人,才能一步步發(fā)展飛躍,成為有用的人。我們要勇于應對人生中的考驗,使自己成為強者!
考驗的作文 篇13
考驗是對自我的檢驗;考驗是我們攀上高峰途中的荊棘;考驗是我們渡過江河時的風浪;考驗是我們到達目的務必遇到的困難。
沒有考驗,就沒有了結果。只有迎接考驗,戰(zhàn)勝考驗,才能迎接成功。
有一則小故事,在應聘的時候,一個年輕人進入面試室前,發(fā)現(xiàn)面試室的地面上躺著一張孤零零的白紙。于是年輕人在進入前彎腰把白紙撿起,打算把它放好。但年輕人發(fā)現(xiàn)白紙的反面寫著:“恭喜你,你已經(jīng)被本公司錄用,請攜帶這張紙進入面試室!蹦贻p人就是在一彎腰、一伸手的瞬間成功的完成了“面試”。其實這就是用人單位對于應聘者的一種個人品德、行為的考驗。只有經(jīng)受得起考驗的人,才可能向成功邁進。
對于我們,我們這些初三的學生來說,我們的終極目標是中考,但是在跨過中考這道門檻前,我們將會經(jīng)歷各種各樣的考驗,就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進。這些考驗有夏天似的酷暑難耐,冬天般的寒風刺骨;有成績下滑的挫敗感,成績上升的驕傲感。在這些考驗中會伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有理解這些考驗到最后的中考,才能檢驗到我們是否是一名真正合格的中學生。
當國家有緊急狀況、群眾遇到了困難,自己應對挫折、誘惑,在是非得失面前……都應當問一問:“我該怎樣經(jīng)受住考驗?”只有一次又一次經(jīng)受住考驗,我們才能得以成長。
考驗無處不在,考驗無時不在,考驗就在我們的身邊。我們要迎接考驗,讓考驗成為我們通往成功的墊腳石,那么,我們就能在路上走得更加踏實。
考驗的作文 篇14
從前我是一個唯唯諾諾的人,但是我自從那件事以后,我改變了對困難的看法!那時因為父親的一個考驗。
有一天,我家吃完午飯,父親把我叫到面前來,說:"走!:"我問了問奇怪的父親:"干嗎去"父親還只是把我往外拉,邊走還推著那輛自行車。
我和父親來到了空地上,父親便把那自行車放在了地上。說:"騎吧!"我看了看父親的臉色,邊坐了上去。我開始騎起來得時候很不穩(wěn)。父親在一旁鼓勵我,爭取我能邁出第一步。但是我還是不爭氣!總是學不會。最后父親似乎也失去了信心。父親是個急性子,見我總是學不會,也生氣了邊氣跑了嘴里還說著我真不爭氣的話我當時心里很悲哀。但之后我想不蒸饅頭爭口氣,也要把這自行車學會了,于是我心里一齊勁腳下一跺腳把我那不爭氣的腿拍了一下!我抬起頭,目視前方邁出了我的第一步!雖然還是不順利,摔了好幾次!但努力終會有回抱!我學會了!那時我真想沖著無人的空地大喊:"我成功了!"而且我堅信;"開出了芳香的花,必會結出香甜的果實。只要努力了,必會取得成功!我正在高興的時候,忽然望見了遠處正有一個深情的眼光看著我。那也是一同樣為我高興的眼神。
我完成了一個出色的考驗,我悟出了一個讓我在人生的道路上受用無窮的道理;"失敗并不可怕,可怕的是你不敢去應對!"
考驗的作文 篇15
秀麗的田野中也有荊棘叢生,無際的草地也有泥濘沼澤,晴空萬里的天空也有密布烏云。生活縱是美妙,但也有許多絆腳石?简灍o處不在,能越過它的人要應對更多的考驗,而越但是的人便要得到一次教訓。
看著他們站在那兒,被老師數(shù)落著,心中舒了一口氣,慶幸自己做了一次正確的選取。那天,老師將周五的卷子發(fā)下來,上面“慘不忍睹”。那一個個紅叉叉讓我忐忑不安。果然,無情的老師讓我們帶回去給家長簽字。到了晚上,我不敢拿出來給他們看。心想,明天下午才有課,要不午后給他們簽?總之,捱一秒是一秒阿。我這樣對自己說,便睡了覺。但是,有這樣一個問題在心頭,就怎樣也睡不著了?倱牡诙煲淮笤缇褪站碜踊蚶蠋熡H自來檢查。思來想去,還是拿去給他們簽了吧,反正遲早是要挨罵的。于是,我硬著頭皮拿著“滿江紅的試卷走進了父母的房間不出所料,爸媽我一言你一句的說了起來,但五分鐘后又讓我睡覺了。心里落了塊石頭,很快就睡著了。
到了第二天,課代表早上就收了試卷,我暗自慶幸昨晚就拿去簽了字。而要是昨日沒有這樣做,自己恐怕要著急得像熱鍋上的螞蟻了。
這也算一次考驗吧,但是,值得慶幸的是我透過了考驗。他考驗的是我能否坦然應對過錯,它考驗的是我能否認真對待一切,他考驗我是否心存僥幸。但是,經(jīng)過一番思量我禁住了考驗。
生活中有無數(shù)考驗,你能否給自己一個滿意的答復呢?
考驗的作文 篇16
星期四的晚上,陳老師對我們說:“明天,要給你們檢查身體,抽餓血,早上不能吃東西,連水也不能喝!痹捯魟偮洌淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋,同學們議論紛紛:有的說“媽媽呀,我要上天了!”有的同學邊笑邊唱“不怕不怕抽血呀……還有的同學恐嚇膽小的同學“護士要把你的血抽光……”。
第二天早上,同學們都沒有吃早飯,大家餓得不行了,仿佛想把周圍的人一口吞到肚子里。一到教室,講臺旁坐著兩個護士,她們戴著口罩,穿著白大褂,手里拿著針頭,準備給同學們抽血。教室里又炸開了鍋,有的說:“我的末日來了……”有的自言自語地說:“抽血有那么可怕嗎?”還有的同學藏在膽大的同學后面說:“你你你……先抽”。
我心想:“不管怎樣樣,還是要抽血的,晚抽還不如早抽,抽就抽嘛!”,我就排到了抽血的隊伍里。
不一會兒,就輪到我前面的王彥橋抽血了,王彥橋伸出右手,護士先把橡膠管綁在他的手腕上,再擦了擦酒精,最后用針頭刺進了他的血管,但是血只出來了一點點。護士又重新扎了一次,王彥橋痛苦地大叫了一聲:“阿!”,但是還是只出來了一點點血。護士急了,就用手擠了兩下,王彥橋又痛苦的尖叫:“阿————”,最后血被擠了出來,王彥橋最終才松了一口氣。
輪到我了,我心想:王彥橋用右手抽血流的不流暢,那我用左手試試,血流得務必很流暢的。我勇敢地伸出左手,對護士說:“阿姨,可不能夠輕一點?抽血疼不疼呢?”。護士阿姨笑著對我說:“能夠輕一點,抽血一點也不疼!闭f完就麻利的給我綁上橡皮管,擦上酒精,用針扎進了我的血管,我仔細地看著針頭,據(jù)說這樣能夠減輕疼痛。不到5秒鐘,血已經(jīng)抽結束了,“咦,怎樣不疼呢?原先抽血一點也不疼呀!”,我自言自語地說。護士阿姨對我說:“你真勇敢!”
這次抽血,不但考驗了我們勇敢不勇敢,還考驗了我們耐力強不強。我在這次考驗中獲得了成功。生活中還有許許多多的考驗要我們?nèi)獙Γ夹枰覀円淮未斡赂业貞?zhàn)勝它。
考驗的作文 篇17
在你通向成功的道路上,出現(xiàn)了一個攔路虎,你怎樣辦?
在你翱翔期望的天空時,驟起的大風讓你迷失方向,你怎樣辦?
在你暢游知識的大海時,突來的巨浪即將撲向你,你怎樣辦?
很多人選取了理解命運,應對挫折轉(zhuǎn)頭就走,殊不知,他們夢寐以求的成功就在挫折的背后等待著他們。挫折,就是成功的最大考驗。
你務必很羨慕電視中的名人,你也認為他們的成功是輕而易舉得到的吧。但是,你只看到他們表面的光鮮靚麗,卻從沒關注臺下的他們應對挫折所付出的汗水。
海倫·凱勒,她一歲就失去光明,聽不到聲音,說不出話,所有人都以為她是一個上帝拋棄的孩子。聾、啞、盲,像一座直入云霄的大山,阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力,上了大學,學會了五國語言,成為了一名世界著名的作家,殘疾人的楷模。之所以沉重的挫折沒有打到她,是因為她有成功的信念,從而握住了成功。
愛迪生是赫赫有名的發(fā)明家,創(chuàng)造了許多造福人類的發(fā)明。愛迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。無數(shù)次的挫折沒有打倒他,別人的譏笑毫不在意,始終堅持自己的信念。功夫不負有心人,他成功了。他為什么會成功?這個問題答案有很多,但最讓人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗,屢敗屢試,一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。
成功,看似簡簡單單的兩個字,又有多少人到達這個目標?挫折是我們成功路上的考驗,只有戰(zhàn)勝了它,成功才會向我們招手。所以,為了成功,讓我們應對挫折不害怕、不放棄,向著期望的方向飛奔吧!
考驗的作文 篇18
星期一的第一節(jié)課就是體育,我興奮極了。心想:這天會有什么活動呢?鈴——不一會兒,體育課就開始了。
“同學們,這天我們來比賽跑步!崩蠋熀皖亹偵恼f。哈哈,這有什么難的,我肯定能跑得很快。正好,這天不冷不熱,是一個跑步的好天氣。我得意洋洋地想。“預備—跑。”我砰地一下就跑了出去,遙遙領先。但是跑得不到一圈我就像三天沒吃飯的小花貓似的腿發(fā)軟。頭上的汗也不知怎樣了,像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過似的?吹酵瑢W們一個個超了過去,我的心慌亂起來。心想:我肯定跑不了第一了,干脆不跑算了……這時,體育張老師似乎看出了我的心思。便語重心長的對我說:“潘晗,你明白嗎?沒有自信比跑但是別人更可怕。相信自己,你務必能成功!甭犃死蠋熯@番話,我像得了寶貝似的又有了自信心。于是,我忘記了疲憊,奮力地向前跑了起來。功夫不負有心人,我最后擺脫了重重困難,贏得了比賽,得到了跑步比賽的桂冠!這是,張老師看著我笑了。
老師的話一向印在我的腦海里,在此之后,我不管做什么事情,都會想想老師的這番話,做一個有自信的人!
考驗的作文 篇19
暑假的一天晚上,爸爸媽媽帶我出去散步,飄過了一家水果店。媽媽讓我去水果店里自己去挑水果,我對哈密瓜、甘蔗、火龍果等都不感興趣,唯有西瓜令我垂涎三尺。沒辦法,媽媽只得順著我買了一個又大又圓的西瓜。
回到家里,媽媽對我說:“我給你來一次考驗如何?”我一開始不明白怎樣一回事,就問媽媽“考卷在哪里?”媽媽笑了笑。把西瓜放到冰箱里,洗完澡,媽媽讓我們一家三口吃西瓜。
媽媽真會挑西瓜,這個西瓜個兒大,皮又薄,淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的花紋,仿佛是以無暇的碧玉雕成的,媽媽看我迫不及待想吃,就把西瓜對半切,“啪”地一聲,紅紅的西瓜汁流了出來,饞的我直流口水,媽媽對我說:“來來來,你先吃!”我像餓虎撲食,風卷殘云地用勺子把中間那塊最大最甜的吞進了肚,還在中間挖了一個很深的“地洞”,把外面那一圈都留著,吃完了我還貪婪地舔了舔嘴巴,連聲說“好吃好吃!”
過了會兒,媽媽走了過來,悶聲不響地把外面我吃留下的那圈西瓜吃完。
當我要上床的時候,媽媽叫住了我,對我說:“楊衍,我明白你務必會吃中間那塊最好吃的,但是爸爸媽媽也喜歡呀,小時候你要吃,爸爸媽媽照顧你,給你吃……”“哎呀,她要吃就給她呀”爸爸插了上來!拔也皇沁@個意思,我只想告訴她,好東西要大家分享,你喜歡的東西我們也喜歡,不是不讓你吃!”我臉上火辣辣的,一下子恍然大悟,阿!原先媽媽說的考驗就是這個阿,我很內(nèi)疚,我覺得這次考驗中只拿了0分,真慚愧,真是無地自容,恨不得找條裂縫鉆進去。
那天晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側,難以入睡,心想:這也許是一件十分平凡的事情,可我務必會把這“個性的考驗”銘記心中。
考驗的作文 篇20
不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到陽光,時時校準自己前進的目標,不被命運的考驗壓垮。每當想起那一次考驗,都是一次完美的享受……
暑假,我參加了校園的夏令營活動。還記得那個下午,我們學習包餃子的場景。首先,我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的涂抹在餃子皮上,再把餃子皮對稱地包好,捏出了秀麗的花邊,然后放到盤子里。我們本以為,原先包餃子是那么易如反掌的事情,可沒想到考驗正一步步向我們逼近。
“呀,餡兒放太多了!”“阿,這兒弄錯了!”“哎!你那兒就應要這樣!”唉,沒想到包餃子這么難阿,為什么老師包的餃子就那么好,讓人垂涎欲滴呢?老師笑了笑:“呵呵,你們初學,所以做得不好。但是不要氣餒,這是一次成長的考驗,只要有耐心有恒心,你們就務必能戰(zhàn)勝考驗的!”有了老師的鼓勵,我們又信心倍增。
我先留意翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對稱捏好,捏出一個可愛的花邊。身旁的一個同學羨慕地對我說:“你做出來的餃子雖然不是很好看,但是越來越有進步了!我都還不會做呢,韋蘭,你教教我吧!”聽到夸獎,我開心極了!
我最后克服了考驗,不僅僅僅學會了做餃子,而且明白了“世上無難事,只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的!
考驗的作文 篇21
上個星期天中午,我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。
到了外婆家,我看見我的兩個小表妹和表姐已坐在飯桌上了,便迫不及待地坐在凳子上吃了起來?斐酝陼r,外婆神秘地對我們說:“你們等著,我要給孩子們上一道特殊的‘菜’!闭f完,她便走進了房間,關上了門。
真是一石激起千層浪,外婆的話引起了我們的好奇心,剎那間,我的腦海里閃過無數(shù)個念頭。過了一會兒,外婆端著一個盤子笑吟吟地走了出來。我一看,原來是四個紅包,外婆笑著說:“紅包里的錢數(shù)不一,你們自己挑吧!”
兩個小表妹早就等不及了,她們各自挑了一個最厚的紅包,興高采烈地跑了。我看看兩個小表妹,又看看外婆,潛意識里隱隱約約地察覺到,這里面好像有什么名堂,可又說不出來。這時,我想起了“孔融讓梨”的故事,便決定把厚的紅包留給表姐,自己撿了個最薄的走到一邊。
表姐拿了紅包后,大家就開始拆紅包了。出人意料的是,兩個小表妹的紅包雖厚,但里面盡是小錢,加起來才10元。表姐比她們好些,有30元。而我呢,則是50元的整鈔。原來紅包越薄,錢也就越多,這是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑聲在整個屋子的上空里回蕩……
考驗的作文 篇22
接連幾天的大雨,使得我們居住的小城,到處慌了手腳。
鐵道橋下:本來鐵道橋是小城溝通南北的唯一通道,突降的大雨使橋洞成了水塘。那些心存僥幸的人們,膽大魯莽的人們,著急什么都不顧的人們,一個個落入“水塘”。前去不得,后退不得。大多數(shù)人們站在水塘的兩岸,無可奈何,一臉的茫然,汽車、自行車、電動車……
城管、警察、全體出動。抽水機嗡嗡作響。好不熱鬧。
學校門口:交通堵塞,車輛擁擠,隨處,見縫插針地停著,車下紅的、綠的……五顏六色。簡直是花的海洋。越近學校門口,人越多。門衛(wèi),使勁維持著秩序。出來的學生、想擠進去的家長,亂作一團。翹首尋兒的家長,四處張望的學生。叫喊聲尖叫聲,堵在校門口動彈不得。誰都不肯先讓。兩個相向的人流。就那麼無奈的僵持著。本來十五分鐘走完的學生。一個小時才算走出校門。
馬路上:你急我急,你快我快。紅綠燈成了擺設,
一場大雨把小城攪亂了,往日的魅力,被活生生地撕碎。人性的自私,人性的丑陋。小城陷入了沉思……
考驗的作文 篇23
這學期剛開學的時候,老師考驗了我們一次,F(xiàn)在想起來,還非常后怕。
那一天,我進入教室比較早,距離早讀開始還有一段時間,便坐在位子上看起了課外書。過了一會兒,教室中有人陸續(xù)開始早讀,領讀的同學也走上了講臺,我也就拿出語文書準備早讀。
可沒讀一會兒,大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師竟然沒有“降臨”!于是有些同學便開始交頭接耳,小聲講起了話。又過了一會,老師居然還沒來,同學們終于忍不住了。幾乎所有同學都放下了書,聊得不亦樂乎,更有一小部分人玩起了“猜猜”的游戲。
領讀同學受不了了,便從講臺上下來維持紀律,可是終究寡不敵眾,鬧哄哄的現(xiàn)狀并沒有多少改觀,他也也無可奈何!
后來,同學們卻慢慢安靜下來了。老師來了?不不不,你想多了。原來,同學們發(fā)現(xiàn)早讀課已經(jīng)過了一半,老師仍然沒來,這太不正常了!有意要考驗大家這是明擺著的。在一邊百無聊賴的領讀同學愣住——突然發(fā)現(xiàn)教室里安靜了,便趕緊眼疾手快地翻開書讀了起來。
又過了兩分鐘,老師終于露面了。只見何老師慢悠悠地走到門口,看那樣子,一定是想讓我們措手不及,但出乎意料的是——全班居然在讀書!
這次,我們躲過了一劫。
考驗的作文 篇24
一天,時空隧道開裂了,把我吸進了另一個世界。
我遇到了一個高師,于是我就拜他為師,學會了360變,便得到一件稱手的兵器。師傅說:“西山頭有一個大怪獸,你把他打敗看看你的本領學的怎樣。”我說:“是,師傅,徒弟告辭了。”我到了那座山,看見了那個大怪獸,心里不由得生出一陣恐懼,于是就變成了小草,大怪獸說:“剛才還聞到了人味,現(xiàn)在怎么沒有了?”于是大怪獸就回去了,我變回了原樣,心想不如我變成弓箭手戲弄他一番。于是我就變成了弓箭手,對大怪獸說:“那里逃。”我的身體正在陣陣發(fā)抖。我剛發(fā)了幾箭都沒射中,大怪獸笑了起來。我可火了,變回原樣,拿起武器就朝怪獸扔,怪獸也火了,于是一場激烈的戰(zhàn)爭就開始了。剛開始我變成弓箭手朝怪獸亂發(fā)箭,怪獸吐火把我燒得漆黑,于是我使出了九環(huán)圣經(jīng),怪獸使出了惡之場。我們倆打得不相上下,奇怪怪獸的招式怎么這么熟悉,看我的火眼金睛,原來是師傅呀,于是我說:“現(xiàn)出原形吧!睅煾嫡f:“你可以下山了!蔽艺f:“師傅難道您不要徒了?”師傅說:“你還是回道你那個世界吧!蔽液蹨I說:“師傅保重!
于是這件事就成了我的秘密,可奇怪的是我的武功怎么消失了。
考驗的作文 篇25
生活中,樂觀的人遇到考驗會努力克服它,而悲觀的人會退縮,而我曾當了一次那個失敗者。
那件事發(fā)生在一個炎熱的下午,我得了感冒,媽便不肯我吃冰淇淋,還不肯吹電風扇,對我有這一愛好的人怎么能受得了呢。何況天氣特別熱,地面都像一塊燒紅了的鋼,吐著熱氣,穿底部再厚的鞋子也太熱,坐在陰涼處,時有幾個人手拿著冰淇淋,大口大口地咬著,就算是我不喜歡的口味,但現(xiàn)在真想上去咬一大口,但一想到吃冰淇淋的后果,我還是把口水咽了回去,忍受著。
這時,我的朋友拿著一個沒有開封的冰淇淋向我走來,將其遞給了我,說特意給我買的,我頓時兩眼冒金光,問他:“真的?”“真的!彼卮鸬馈5铱粗酪啦簧岬臉幼,最后還是決定他吃一半,我吃一半。真是不亦樂乎。
霎時,老媽看見了,就跑了過來,那踏步聲在幾公里外也能聽見,跑到我面前,怒氣沖沖地對我說:“你不知道你不能吃冰淇淋,我剛才對你說了什么,萬一把感冒又嚴重起來怎么辦?你不知道”足足說了我半個多小時,還在說,但我吃到了冰淇淋,挨罵這件事也不那么重要了。
那天,我做了一個失敗者,被我媽臭罵了一頓,但我相信,這種事應該不會再發(fā)生第二次了。
考驗的作文 篇26
考驗,一個每個人都要經(jīng)歷的過程。我記得我小時候參加了一個夏令營,這次考驗可不小。
那是我5歲那年,爸爸因為暑假里我一個人在家不放心,便把我送入了夏令營。第一天,我和那些“室友”們談笑風生,談論著自己的故事。這時我很習慣,可從第三天起,事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里,一點事情也沒有。其他人都在研究游戲機,就我一個人呆呆地躺在床上,(。)望著天花板。這時我開始想媽媽了,想著想著,淚水就在我眼眶里打轉(zhuǎn),不一會兒就“噴”了出來。他們都湊了過來,因為我最小,他們都開始關心我、安慰我:“想媽媽吧,一分心就好了!薄皠e哭別哭,哥哥給你講笑話。”……
這時我想:我因該長大了,不可以哭,哭能解決什么呢?說罷,我強忍住淚水,不哭了。就這樣,我度過了一天、兩天、三天……過了不知多久,爸爸來把我接回了家……
考驗,一個生活中必然要經(jīng)歷的過程,如果你正確地對待它就不會覺得它很可怕。就像“彈簧”“你強它就弱,你弱它就強”一樣。
考驗的作文 篇27
上課時間到了,同學坐在座位上等老師來上課,只見老師抱一大摞東西走進教室,把裝東西的大袋子放在桌上,神秘兮兮地對我們說:“同學們,看仔細了。 崩蠋煆拇永锬贸鲆粯訓|西,手又伸進袋子里拿出了第二樣東西,老師接二連三地從袋子里拿出東西,這時有同學說:“老師,您要去露營呀?”
老師搖搖頭,又過了一會兒,又有同學說:“老師,我知道了,您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認為,她這個結論也太不現(xiàn)實了一點,我數(shù)了一下,一共28樣東西,全班何止28個人呀!這里還有酒、扇子、雙面膠,那分給我們肯定會鬧個天翻地覆。全部東西都看完了,老師把東西收回了袋子里,又把袋子放到桌下,讓我們拿出紙、筆,大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解,但這是老師的話,我們是一定要聽的,這時老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳,老師說“同學們,你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫下來!
同學們叫了起來,一個個追悔莫及,不過還是認真地寫了,最后結果是最多的也只寫出了20個。原來老師是考驗我們的記憶力、觀察力、注意力,都怪自已沒注意。
考驗的作文 篇28
我想,很多人會在道德的分界線中不知所措,有的人會站在善的一邊,有的人則會站在惡的邊緣。
有一天,我數(shù)學試卷有史以來第一次得到了滿分,我開心地跑回家,剎那間,山顯得更雄偉了,天顯得更藍了,花兒顯得更美了。我一路大喊著:“我得了滿分!我得了滿分!”
回家后,我把這個好消息告訴了爸爸,他們的臉都笑成了一朵花?墒牵瑡寢尩男θ萦悬c心不在焉。
第二天老師講試卷時,我發(fā)現(xiàn)有一個5分的題目,由于老師的疏忽給批錯了。我當時偷偷地改正過來了。
回到家后,媽媽問我:“你的試卷上有題目寫錯了嗎?”我假裝不懂地說:“媽……你……說的什么。俊眿寢寚@了一口氣:“事情雖小,但……”
當時我不明白母親的用意,可我一夜都在想這個題目,一晚上都沒睡著覺,那一晚上,我深受著道德的折磨。
第二天,我向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我。反而夸獎了我,說我是個誠實的好孩子,在道德上給我打了滿分。
這是一件難忘的事,也是一場道德的考驗。
考驗的作文 篇29
人生中會經(jīng)歷一次次考驗,對于我而言,長跑是最讓我銘記的一次考驗。
在上一屆運動會上,我報名參加了400米比賽。我位于第三場的最外道,“呯——”!槍聲響起,我像一支離弦的箭,邁開步子,向前跑去。
在前200米內(nèi),我信心十足,雙手并用,擺著手臂,抬著腿,向前沖刺。等到進入后半程,我感覺身體有些虛脫了!喉嚨有些干燥,胸口有些疼痛,腿腳也開始有些麻木,它們似乎開始都不受控制了。
一名又一名選手開始追上了我,我心急火燎,心想:“我處于小組落后位置了,雖然已跑了半程,可是后面仍然路漫漫,我到底要不要堅持下去呢?“200米可真是遙遠!這不僅是對我的一種考驗,更是堅持的道路!昂昧,我下定決心了,”我心中暗想,“我一定要跑到終點,堅持就是勝利!”
轉(zhuǎn)過了最后一個彎,遠遠地望見了媽媽的身影,她特意來現(xiàn)場為我加油,她在終點入向我招手,我又一想:“不管名次如何,總是跑到了終點呀!”我提起雙腳,用盡最后的一點力氣向終點沖去。
十米,五米,終點就在眼前,三米,二米,一米,我氣喘吁吁地撲在了媽媽的懷里。這一次雖然我沒拿到什么名次,不過我已經(jīng)盡力了,而且我成功通過了考驗,將來的考驗還有很多,重要的是每一次我都得向這一次一樣度過那段艱難而又美妙的經(jīng)歷!
考驗的作文 篇30
今天的體育課上,趙老師要第三次測試我們的50×8往返跑。規(guī)則還和以前一樣:老師一吹口哨,我們就開始跑,跑4個來回,就是8個50米。雖然我們已經(jīng)跑過兩次,但我的心還是怦怦直跳。
測試開始了,隨著趙老師的一聲聲哨聲,一組組同學飛跑了出去,很快就輪到我了,我鼓足了勇氣,但心里還是很緊張。
我做好了準備動作,只聽趙老師一聲哨響,我跑了出去。前兩次因為一開始跑得太急,后來幾個來回就沒體力了。這次我吸取教訓,采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持著第四的位置,然后開始慢慢提速,跑在第三的同學體力估計消耗的太多,速度漸漸慢了下來,我超過了他,我還在慢慢提速,目標是能超過在第二位置的同學,看到他已是氣喘吁吁,漸漸慢了下來,我又一次發(fā)力,升到了第二,這時還剩下一個來回,跑在第一的是蘇樂,我再提速,漸漸和他縮短了距離,這時我也開始感覺自己的體力有些不支了,但我鼓勵著自己堅持下去,我和蘇樂幾乎是在并排往前跑,蘇樂開始加速,我也盡力不被他甩掉,蘇樂超了一點,我馬上超過了他,……終于,我在蘇樂的前面沖過了終點線。
我無力的坐到了地上,只覺得喉嚨痛痛的,想著最后兩個來回真是對我毅力的考驗,我還是很開心,忘掉了疼痛。
考驗的作文 篇31
在成長的過程中,每個人都會遇到各種各樣的考驗,可能是遇到困難時決心受到考驗,可能是遇到挫折時勇氣受到考驗,而我今天卻受到了一場道德的考驗。
那是一個周四,我和往常一樣來到了學校,那天天氣特別陰暗,大霧迷茫,讓人的心情十分沉悶。我漫步走到了學校,迎頭碰到了老師走出教室,我放下了書包,走到了柜子旁,開始做值日。這時教室里十分雜亂,同學們有的在互相議論:“不知道今天考試難不難……”我在這雜亂的聲音中開始清理講臺,我把講臺上的灰塵擦掉又準備清理下面鐵板時,發(fā)現(xiàn)下面有一張青色的紙——50元鈔票。我把拿出來布滿灰塵的鈔票攥在手里,差點叫出了聲音,急忙把它放進了口袋。
第一節(jié)是數(shù)學課,老師沒有考試開始復習。我心里如同有兩個小人在爭斗,一個想讓把我口袋里的錢收起來,一個想讓我還回去,我這一節(jié)課沒有認真聽過一個字。老師點到我了:“這題怎么做?”我還從以前那題沒回過神來,自己回答的以前那道。然后全班大笑,老師火冒三丈:“到后面罰站!”我到了后面還自言自語:“還,不還!蔽彝送贿叺臉藯U,有大大的四個字:拾金不昧!我頓時恍然大悟。
終于下課了,我來到了班長的旁邊,把錢給了他,并把事情給他講了一遍。我的心并沒有疼,反而還很甜。
我在桌子上整理著記錄,在這次考驗中,我想我成功了!也希望大家在面對它時都可以成功!
考驗的作文 篇32
每天放學,我的爸爸都會按時接我回家,和爸爸一起回家的感覺最踏實,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級的學生了,可還沒一個人回過家,總覺得自己還停留在“低年級娃娃”的水平。
有一天放學,鈴聲一響,我立刻整理好東西,隨著路隊走到樓下,照例在人群中尋找爸爸,奇怪的'是,今天找了好多遍都沒找見:“咦,爸爸呢?難道還沒到嗎?他以前不是這樣的啊……”天漸漸暗下去,同學和老師都回家了,我馬上拿起傳達室的電話機給爸爸打電話:
“喂,是爸爸嗎?”
“是的,有什么事嗎?”
“你什么時候來接我呀?”
“我在杭州,你自己走回家吧!痹捯魟偮,爸爸就把電話掛了。
我愣住了,一下子沒了主意。我可從來沒有獨自回過家,這可怎么辦?正在害怕猶豫之時,我突然想到了烏塔,烏塔才比我大四歲,就有勇氣獨自游歷歐洲,我難道連一段回家的路都不敢走嗎?想到這,我就昂首挺胸邁開大步,為自己壯膽。走了一段路,我又猶豫了:我家離學校這么遠,媽媽應該會來接我吧,我還是等媽媽來吧。可是我還要寫作業(yè)呢,怎么辦呀?這時一個念頭在我腦中閃現(xiàn),外婆家不就在附近嗎,不如先到外婆家,再讓媽媽來外婆家接。于是我改變方向去了外婆家,最后還是外婆把我送回去的。令我大吃一驚的是爸媽竟然都在家,媽媽快步上前拉起我的手說:“想想你都這么大了,自己應該能回家,下次就一個人回家吧!”爸爸看著我也只淡淡地說了一句:“你得學著長大!”
我撅著嘴聽著,想著……原來是爸爸媽媽在考驗我,期待我長大!
考驗的作文 篇33
今天老師在黑板上貼了三張人民幣,分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后,老師大手一揮,說:“今天同學們請選擇這三張人民幣中的一張!薄鞍。坎粫桑坷蠋煆膩頉]有這么豪爽、大氣!薄霸趺磿臀覀冨X呢?”“難道老師發(fā)財了?有錢沒地方花?”……同學們議論紛紛。“好了,快選擇!崩蠋熣f道。
“我選50!薄拔疫x1!薄50元。”……那我選哪個呢?我的心里好像有黑白兩個小人在吵架,白的小人說:“當然是100元了,這么多的錢都不要!薄耙辉茫鋈瞬荒芴澬!焙俸佟覟榱嘶ゲ坏米铮x了50元的。
“選50元的請舉手!崩蠋熣f,我和其他幾個同學舉起手來!肮!你們獲得了一個月不用寫作業(yè)的特權!辈挥脤懽鳂I(yè)!我的心好像灌了蜜一樣甜,一樣開心,而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說:“選1元的同學巧克力一盒,選100元的蘋果筆記本一個!卑,我的心里也開起了嫉妒的花,可后悔沒有聽白色小人的話了。老師剛說完就把巧克力分給了選擇1元的同學,把一本貼有蘋果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學。選100元的同學大為失望,因為這和他們想的“筆記本”不太一樣。我想:不用寫一個月的作業(yè)也好呀,一個貼有蘋果圖案的筆記本有什么好的!
“請拿到筆記本的同學把這學期的作文抄一遍!崩蠋熝a充道。拿到筆記本的同學們叫苦連天,我則大笑連天。“好,現(xiàn)在游戲結束,獎品全部作廢。”老師大聲宣布。我們立刻安靜下來。我雖然安靜下來,可是卻在后悔為什么不選1元或100元,都有個獎品,而我現(xiàn)在卻什么都沒有。
這節(jié)課我們的心理做了一次大測試,讓我明白了:人不能貪小便宜。
考驗的作文 篇34
同學們,你們想知道這有趣的考驗是怎么一回事嗎?下面就聽我和你細細道來吧。
昨天下午,我正要把我寫完的期末沖刺試卷給媽媽檢查的時侯,腦子里突然閃過一個念頭:我來考驗一下媽媽,把我以前做的媽媽檢查過的卷子給她看,冒充今天做的,看媽媽有沒有記性,會不會發(fā)現(xiàn)?于是我就隨便翻了一面給媽媽看。媽媽開始檢查了,我的心里就像十五個吊桶打水,七上八下,生怕媽媽會發(fā)現(xiàn)。只見媽媽一道題一道題地認真檢查著,看我前面幾道題都做對了,臉上堆滿了笑容,不停地夸我:“今兒怎么做得這么好呀!”我一聽媽媽沒發(fā)現(xiàn)還夸我,心里樂滋滋的,不過還是很擔心媽媽會發(fā)現(xiàn)。
當媽媽檢查到還剩兩題時,一邊看著卷子一邊說:"你要是認真做這些題,不都做對了嗎?"我見媽媽還沒發(fā)現(xiàn),一顆懸著的心總算放下了一大半,心想:媽媽也真是的,這點小把戲都看不出來呀!真是笨!正當我得意的時侯,媽媽大聲說道:“佳佳,這題你算錯了!卑!真是嚇我一大跳,我還以為媽媽發(fā)現(xiàn)了呢!還好,是算錯了呀!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了就要經(jīng)歷一場暴風雨了。
媽媽終于檢查完了,她滿意地對我說:“佳佳,這張卷子做得不錯,你還有哪張卷子沒檢查呀?翻給我看看!蔽衣犃诵睦锟┼庖幌,這下可慘了,要露餡了。“快點!”媽媽在一旁催道。我無可奈何地翻給媽媽看,媽媽一看,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地朝我吼道:“好。∧愀宜N,害得我檢查了半天,原來都是我檢查過的,你真會耍人呀!”“哈、哈、哈。"我笑得肚子都疼了,我把原因?qū)寢屨f了一遍,媽媽也笑了?磥韹寢尩挠浶砸膊辉趺礃友剑
同學們,你們知道這個有趣的考驗是怎么回事了吧!
考驗的作文 篇35
勇氣,是人一生的伴侶。如果人失去了勇氣,那么做什么都不會成功,像爬樹,就是對人勇氣的考驗。
老師把我們帶到了一棵參天大樹前,并告訴我們:誰爬上去就能晉級,摔下來,就晉10級,并給100玩冥幣。我才不要呢,我只要人民幣。
開水爬樹了,只見陳可一馬當先噌噌蹭地便爬了一半,不過爬過一半之后,速度明顯慢了下來,可依舊四平八穩(wěn),很有可能成功。開來爬樹也不是很難嘛。
到了最關鍵的時候了,陳可能否晉級就要看他能不能將腳跨上去了。只見陳可緊緊地用手抱住樹干,右腳借力一跨,便跨上了樹枝,不過他下來的時候,因為用力過猛,導致木樁上脫下來一層皮,這樣一來,木樁上的著力面積變小了,后面的人就更難爬上去了。
很快,便輪到了我,我默默地在心里想:風水輪流轉(zhuǎn)啊,終于輪到我了,我以前爬個桔子樹腳都會發(fā)抖啊,怎么辦呢,我一定爬不上去的。但我轉(zhuǎn)念又想:前面那么多人貌似都比我重,可他們都爬上去了呀。嗯,拼了,我一定要爬上來,想到這兒,我一咬牙,便開始爬樹。
剛上幾級,我的感覺還好,可隨著高度的增加和時間的推移,我的體力開始漸漸有點兒不支了,我的呼吸已經(jīng)有點急促了,手上也使不出勁了,可我才爬了3/4左右,離成功還相差甚遠,我只好呆在樹上,等體力恢復后,再向上爬。
休息了一會兒之后,我又繼續(xù)向上爬,這時我突然發(fā)現(xiàn)我離地很遠,我很害怕:萬一我摔下來,又每人接著,該怎么辦呀,我就說我上不去,最后我只好下去。
而我之后,才發(fā)現(xiàn)當時我離規(guī)定地方很近,只要我再向上幾級,就能成功,我恨啊為什么我沒有勇氣邁出最后一步呢?
唉,做人也是如此,千萬不能失去勇氣,它是我們成功的法寶。
考驗的作文 篇36
“叮鈴鈴叮鈴鈴”晚自習的下課鈴聲準時響起,我住校的第一晚拉開了帷幕。
“出去排隊!回寢室!”隨著老師的話音落下,同學們飛速整理好了桌子,拎上大包小包排好了隊伍。在去寢室的路上,我既緊張又期待:寢室怎么樣?條件好不好?我的東西有沒有帶齊?時間會不會不夠?衣服洗不洗得干凈?一連串的問號在我的腦中浮現(xiàn)。
來到了宿舍,我感到眼前一亮:寢室里好干凈好整潔呀!轉(zhuǎn)念一想:準時我們爸爸媽媽來打掃過了!他們還是不放心我們呀!
時間不等人,趁著別人洗澡的時候,我便開始洗衣服了。接好水,放進衣服,加入洗衣液。這一切說起來很容易,但真正做起來卻并沒有那么容易!因為之前在家里我從沒洗過衣服呀!衣服浸透后,我抓住衣服又揉又搓,衣領搓一搓,胸口搓一搓,袖子搓一搓這都是媽媽提前交代的。好一會兒,衣服終于洗好了,我要把它們拿起來擠干晾起來。我雙手一舉,卻發(fā)現(xiàn)好吃力。一看,我腦海里就浮現(xiàn)出了“胖子”這個詞:本來很輕的衣服就像一個饑餓的人“吃飽喝足”,變成了重似千斤的大胖子啦。光把它們拿起來就夠難的了,更別說擠干了!我對它簡直無從下手,只得求助他人。在多個室友的幫助下,我才得以讓這個“大胖子”“瘦身”成功。
時間悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了熄燈時間了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側,時而回想今天發(fā)生的事情,時而期待著明天的到來,時而又傾聽窗外的聲音,我的興奮勁讓我徹夜難眠,最后都不知道是怎么睡著的。
我第一次住校的晚上就這樣閉幕了?磥恚疫是要變得更能干才行呀!
考驗的作文 篇37
微風拂地,平凡的人,平凡的事,平凡的一天,可今天的語文課并不平凡。
語文課,葉老師滿面笑容:“今天我們來玩?zhèn)游戲!”同學們一聽見“游戲”這個詞就炸開了鍋,葉老師拍了拍手:“游戲規(guī)則是兩人組,相對站立,一位同學背對黑板,另一位正對黑板進行游戲,如果偷看詞則淘汰出局,描述過程中出現(xiàn)詞語中的字則跳過該詞!現(xiàn)在請大家以列為單位開始選人。”語音剛落同學們就一哄而散,教室中這兒一團那兒一簇,大家聊的熱火朝天。突然一個身影閃到了蔡歆逸的身旁正為她捶背呢!原來是周宸逸呀,他正在打主意上場。
半晌,同學們依次坐回座位,像吃完草被趕回的綿羊,游戲終于開始了!輪到我同桌了,他拍了拍自己昂首挺胸:“看好了!”他走上臺胸有成竹,他選了幸運數(shù)字“9”,第一個詞是跪地求饒,只見他在同學的爆笑聲中撲通一聲跪在地上,雙手合十向前禮拜,起初猜題人趙廖寅一臉蒙:“呃……跪地求饒?”“對啦!”吳霽原蹦了起來。下一個詞是鋼管舞!大家笑得五體投地,吳霽原十分焦急,邊比劃著鋼管邊嚷:“過!過!過!”“哈哈哈,最炫民族風!過!”他也隨著同學們捧腹大笑。
誰都沒想到下一個詞是“求婚”!班里又炸開了鍋周宸逸居然給他做了一個示范——單膝跪地。笑聲更加大了,也不知是誰在角落里喊:“多損吶!”伴著一聲“時間到!”笑聲戈然而止,他卻沒有垂頭氣,而是比誰都高興的大搖大擺地走了回來。
我們的記憶停留在了這一天,笑聲回蕩在校園中,為校園中的老樟樹添上了一層不一樣的色彩。
考驗的作文 篇38
他,一位普通的職員,在一次海難中成為了唯一的一名幸存者。
噗!他從驚濤洶涌的海浪中努力探出了頭,看著巨輪正在緩慢下沉,船上無助的呼救聲讓他的心涼了半截。一片烏云籠罩他的心頭,他瘋了似的潛入海底,巨輪已轟然墜向深處,船上,無數(shù)鮮活的生命正被冰冷的水收割著生命。
當他再一次醒來時,自己正趴在救生艇上,海面風平浪靜,狼狽的小船殘破不堪,他無助地看看四周,一片詳和的海面此刻帶給他的只是無盡的絕望。但是,生命的本能讓他支撐下去,他在海上靜靜地漂流,上帝仿佛放棄了這位樸實的基督教徒。
一個月、兩個月、三個月他精疲力竭,小船上僅存的壓縮餅干也被吃完了。此時的他還經(jīng)歷了幾場強大的風暴,精神和身體都深受摧殘的他不知道自己能否經(jīng)歷過這場考驗。最后,他再也受不了了,他張開雙手,用盡最后一絲力氣向天大喊:上帝,我做好了準備。
但是他又一次醒來了,起伏越來越大的海浪讓他明白更恐怖的事來了:暴風雨。天空,雷霆萬鈞,他緊緊抓住船的邊沿,小船如一只螞蟻沒入海洋,又被海浪高高托起墜下,好幾次他都險些脫手,但信念告訴他,死也不能死在海里!他抬頭看著天,泛紫的雷電籠罩天空,照亮了他的臉龐,一次次的海浪迎面而上,他深信是上帝的出現(xiàn),他的雙眼久久不肯合上,即使已然墜入海洋,他笑了,上帝的考驗無非就是放棄自己,再重新俯視。他吃力地接受著海洋的洗禮,一切都似乎是考驗。
他挺住了,當他從船上翻落到沙灘上時,笑了,也哭了,他綿綿地倒在溫暖的沙灘上,仿佛緊貼著上帝溫柔的面頰。這一次的考驗他挺了過來,但這僅僅是身體上的考驗嗎?
考驗的作文 篇39
挫折在生活中隨處可見,如果我們能正確的面對挫折,堅持去完成,就能敢得成功。失敗及成功之母,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
一天下午,天氣熱得人好像要融化似的,外面的柏油路上都能煎雞蛋了,我躺在家里吃著冷飲,吹著空調(diào),無聊的玩著積木。忽然突發(fā)奇想,搭個房子給貓住吧。
心動不如行動,我立刻動手了。首先,我抓來小貓,把它壓在地上,用量了量身長和身寬,在地上畫好了范圍,設計了房間的格局。
然后,我開始圍著線建房子了。紅的、黃的、藍的和綠的積木搭出了五彩繽紛的地基。地基建好后,開始“砌墻”了。一層、一層,傾我慢慢的砌著,不敢著急,一不小心,那“墻”可是容易倒的。過了一會,在我的細心照顧、小心翼翼的堆砌,房子的四面墻終天成型了,我輕輕的吐了口氣,雖然在空調(diào)房里,頭上都冒了一圈汗。不料,那只臭貓,早不來,晚不來,這個關鍵時刻沖了過來,只聽“嘩啦啦”的聲響,房子瞬間倒塌!翱蓯貉!”我放聲大叫。
心情從剛才的斗志激昂到了現(xiàn)在的灰心喪氣,心想著:“可憐我百般浪費腦細胞為你做房子,你卻在添麻煩!蔽要q豫著,是不是要重新搭呀?天氣這么熱,我干嘛自己找事呀?放棄吧!回頭又想,如果這樣一點小挫折都經(jīng)不起考驗,以后我還能做成什么事呢?我擦了擦頭上的汗,重新開始了搭建。一層、二層、三層……我一邊警惕的防御著貓的進攻,一邊小心翼翼的堆著。一個多小時后,終于完工了,漂亮的貓屋終于成功了。“啊,完工嘍!!”看著勝利的果實,我高興的手舞足蹈,比吃了冰淇淋還要涼爽萬分。
通過這件事,我更深的明白了:遇到挫折時,不要逃避,勇敢面對,堅持下去,才能成功。
考驗的作文 篇40
迷茫,無助,困惑,我對你的愛,是否還在?
——題記
我是一個初二的女生,本來應該好好的努力學習,可是,這千年不動的心竟然愛上了一個人。那是在六年級的時候,他是我的同桌,一個很清秀、很帥氣的男孩子?赡苁且驗槿站蒙椋约旱男木谷槐凰o打動。
不知道為什么,我不敢面對自己的心,因為我不敢承認我竟然愛上了他,不過我還是和他戀愛了,在一起的日子過得很美好、很快樂,但是再美好的愛情也經(jīng)受不住時間的考驗,他終究還是離開我了。分離的日子我過得很痛苦、因為我不明白他為什么不告而別,他曾經(jīng)說過:他會愛我一生,他會陪伴這我,他會像個男人一樣保護我?墒乾F(xiàn)在他走了。
很長時間,在你離開的很長時間里,我一直在不斷的問自己的內(nèi)心:我為什么忘不了你?三年了,我愛了你整整三年,可當最后換回來的是你的不告而別,換回來的是我在這三年里為你流下的眼淚。三年里,我的心中始終裝有一個名字——昂。
而現(xiàn)在,你談戀愛了,我很高興也很痛苦,因為你女朋友不是我。
當我聽到這個消息的時候,心的確很痛很痛。但是同時我又做了一個決定——忘記你,徹徹底底的忘記你?傻饺缃,我還是沒有做到。
我的內(nèi)心很糾結,很痛苦,你是我的初戀呀,是我用心愛過的人,是我當初愿意付出一切代價換取的人,我怎么會忘了你呢?
后來我想通了,我選擇了時間。因為再美好的愛情已經(jīng)不住時間的考驗,再堅強、再深愛也內(nèi)心也躲不過時間的魔爪。
的確,心里還是有你,但不如以前思念的強烈。
心里,還是有一個困惑——現(xiàn)在的我,還愛你嗎?
考驗的作文 篇41
小狗,小貓和小鹿是形影不離的好伙伴,他們一來起玩耍,一起寫作業(yè),每天都開開心心的。
有一天,他們一起在草地上跳繩,玩著玩著便口渴了。
小鹿說“大家都玩這么久了,肯定口渴了吧。我去前面小河打碗水來!
小鹿跑著跑著,看到前面有兩棟房子,一棟是豪華的別墅,另一棟是簡陋的草房。
小鹿很好奇,走到時兩棟房子面前,別墅的房門上寫著“發(fā)財”二字。草房的房門上寫著“獻血”二字。
小鹿看看了看草房,又看了看了別墅,心想“獻血很疼吧,要反過來,如果能發(fā)財,那不就可以不用上學了。
想到時這兒,小鹿連忙向別墅走去,剛進去,他就變成了一條項鏈。
小貓和小狗在這邊等好長時間了,小貓眼決定過去看看。
到了兩座房了面前,小貓和小鹿選的一樣,也進了別墅,變成了一個金碗。
小狗在這兒等到的都快睡著了,想著他們可能遇到什么危險,于是快步向前找他們。
小狗跑呀跑,走到時兩棟房子面前,相互看了看,毫不由豫地走進草房子。
走進草房,里面有一位美麗的仙女,手里捧著鮮花,金黃的頭發(fā)拖在了地上,還穿著藍色的長裙,美麗極了。
“!終于有人來了!毕膳吹叫」罚_口說話了!拔沂莵砜简灥孛嫔闲游飩兪遣皇怯袗坌模瑏砹耸畮讉小動物,沒有一個走進草房的,我把他們?nèi)兂闪艘粯訓|西,你是第一個走進草房的,為了感謝你,我可以獎勵你一個愿望!
“我要讓所有別墅里的小動物變回原來的樣子!毙」穲远ǖ卣f。
“好,沒有問題,等你回到家時,你的好朋友已經(jīng)在家等到你了!毕膳f完就消失不見了。
考驗的作文 篇42
在我們的人生中,往往會遇到各種各樣的困難。也許在我們的人生旅途中會摔跤,在遇到難題會有糾結,但是人生就是這樣,往往會遇到各種各樣的困難,這是很平常的。在成長中,我們要懂得去克服困難,而不是去抱怨,因為在成長是有了困難,才讓我們生活過得多姿多彩。
有一天,上網(wǎng)球課。朱老師走來說:“今天我們來跳長繩。”操場長上沸騰了,同學們有的跑去搶長繩,有的一蹦三尺高,對同桌嘀咕個沒完。還有的早在操場上排好了隊。我有些忐忑不安,我提心吊膽地走到了最后面。同學們都像鯉魚躍龍門似的跳了過去。輪到我了,我呆若木雞似的站了兩分鐘,甩繩的同學不停地催促我。只好硬著頭皮加快速度沖了過去。不料,不但沒有跳過去,臉還被打了一下,火辣辣的痛。我再試了一次,可也沒好到哪里去,腳被繩子勾到了,臉先摔在了地上。這時,天下起了小雨,“沙沙”的聲音好像在笑我。“哈哈。”嘲笑聲傳了過來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我抬起頭,想不流眼淚,可是我失敗了。
我又走到了隊伍中,想:我連更難的都能搞得定,怎么會跳不過去呢。我發(fā)現(xiàn)別人都是在繩子落地的時候跑過去的,然后跑到中間,身子側過來。我又去試了一次。在那邊等繩子落地,跑到中間輕輕一跳,果然成功了。我不斷地練習,越跳越好。
走在成長路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當然不乏那一片片燦爛的陽光,但更多的卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨,于是我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起,再絆倒,再爬起……我努力越過那成長的一道道關卡,不知不覺中,也在困難中漸漸成長。
考驗的作文 篇43
在記憶的長河中,我們每一次成長,都會有一次困難,而我們有要突破重重關卡,開動大腦思考,來迎接這場“風暴”。
過去,小學時光六年,匆匆忙忙,轉(zhuǎn)目即逝。在小學畢業(yè)考試完的那一天,我隨著整個班一同去了課外野戰(zhàn)訓練基地。那是我們度過最后一次,同時又是一次令人永生難忘的時光!
那是一個烈日炎炎的下午,陽光灼燒著每一位同學的心,我們毫無斗志。我們正前方是一個舞臺,大約有1.6米高的樣子。舞臺上站著一位教官,這位教官講了一些傷感的話,隨后又用堅定、恐懼的聲音,來說一個游戲,以及這個游戲的規(guī)則。這是一個具有挑戰(zhàn)性、同時又有一定危險的游戲。它由人和木組成。除了個別人是攀爬著,其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上,做一個木橋,攀爬者能順利到達舞臺。
雖然大家覺得這個游戲很無聊,但是還是照著教官的要求做了。首先,一位體重較輕的同學爬上去了,本來大家都料到會搖晃,但是讓我們驚奇的是,既然沒有一點震動,木板下的同學咬緊牙關,眼睛像彎彎的小船,把重量化為力量,把痛苦換成忍受和堅持。隨后,我和另外一些同學,陸陸續(xù)續(xù)的上,我感受到同學們身上擔當?shù)呢熑。沒有一個人發(fā)出奇異的聲響,沒有一個人在動來動去。更沒有一個人放棄自己六年以來,同學的安危!即使這是一個很累、需要靠毅力、默契來完成的游戲,但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學習。當同學們拿下木板,我們幾個看見大家肩膀上紅紅的印記,不禁流下了淚水,也頓時明白了“情義”二字!
通過這最后一次與同學相處的時光,我成長了許多,而這一個轉(zhuǎn)折點的考驗,是那么的特別,伴隨著同學的努力,我邁出了這一大步!
考驗的作文 篇44
生活需要考驗,要經(jīng)過一次次考驗,才能成功。
記得一年級時的第一次考試,我非常緊張,前一天晚上一夜沒有睡好,心里一直在想:明天要考試了,該怎么辦,裝病吧,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn);去考試吧,考砸了怎么辦?雖然提前復習了,但是很可能不理想。
第二天一大早,我早早地起了床,吃早飯時,媽媽看到我的臉色不太好,關心地說:“怎么了?是不是病了?”媽媽摸了摸我的頭說:“沒有發(fā)燒呀,怎么了?是不是要考試了,很緊張?”我重重地點了點頭。媽媽對我說到:“有什么好緊張的呀,沒關系,這也是一次考驗,就像在家里寫家庭作業(yè)一樣!蔽尹c點頭來到學校。進了教室,我看到同學們已經(jīng)早早地整裝待發(fā)了,我深深地呼了一口氣,坐在了自己的座位上?荚団彙岸×懔悖×懔恪钡仨懥似饋。監(jiān)考老師從教室外面走了進來,她手里拿著考卷。我拿到了期待以久的試卷,這時,我又緊張了起來,大顆大顆的汗珠從我的額頭上流了下來,我屏著呼吸,一口氣寫完了數(shù)學卷子……
到了發(fā)卷子的時候了,我的心情顯得比考試時更緊張。我進了教室,同學們都議論著自己的分數(shù),上課了,老師抱著卷子進了教室,我看著她臉上的笑容,我猜大家考得一定很錯,老師走上了講臺,對大家說:“老師對大家的得分都非常滿意,對于這次的考驗,說明了大家在這半個學期都得很好……”
開始發(fā)卷子了,我迫不及待地等著我的分數(shù),當老師念到:“段韶華,語文、數(shù)學共200分。”我高興地不得了,我看著兩個大大的100分,我體會到了生活需要考驗。
生活處處需要考驗,如果沒有考驗,就不能成功。
考驗的作文 篇45
黑黃的葉又落下了一片。興許是經(jīng)不住陽的熱情與熾熱吧,便靜靜落在被樹蔭遮掩的樹根邊。
一絲風也沒有——偶爾有一絲,天空很干凈,太陽的熾熱,讓人睜不開眼看天。又是一股汗流,從我的背脊緩緩而下,一直到腰脊。軍訓的我們,已經(jīng)用生疏的軍姿站立了十分鐘。我的頭上似頂著一股重重的熱氣,這個形容并無夸張的成分所在。
“還有兩分鐘!堅持下去!不準動!”總教官富有丹田氣的聲音在我們的耳邊蕩了開來。我的身體已然有些麻木感,又是一股熱乎乎的汗流,流經(jīng)我的頰?晌冶仨毜靡粍硬粍印n^頂上的太陽,似也并無收斂的跡象。
“好!同學們做得不錯!那么接下來,由一連帶領,”總教官頓了頓道“開始跑步!”“啊——”同學們驚叫一聲,開始無力地癱倒在地。教官先是一愣,眉宇間漸漸出現(xiàn)了怒意:“坐什么坐?都站起來跑步了!快點!像什么樣?一連都走了我們跟上!”可是同學們并無起來的意思,抱怨道:“不行,我們堅持不住了……我們太累了!……”
我們坐在草地上,看著三連不拖沓地跟上,緊接著,四連也意氣滿滿地接著。有個調(diào)皮的同學,似乎在向我們做鬼臉,以示嘲笑……
我們有點兒生氣。我們還得堅強!我從原地“嗖”地站起,才發(fā)現(xiàn)同學們也紛紛站了起來,迅速排好隊,邁著堅定不庸懶的步伐,向前跑去。
太陽依舊是那么耀眼,那么毒辣。太陽之下,我們在操場上奮力奔跑著。汗水流下,不擦拭;身體疲勞,不理會。陽光下,我們的影子拉長了。陽光下,我們經(jīng)受住了軍訓的考驗。
黑黃的葉不再落下。就讓那陽光更猛烈些吧,考驗那滿樹的葉!
考驗的作文 篇46
一個陽光充裕的下午,在青灰色的人行道上,有一個剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐,靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來的易拉罐顯得異常突兀,刺眼,與兩旁的人行道樹木格格不入。誰也不知,這里秘密的行著一個關于道德的考驗。
迎面走來一位妖嬈的公司白領,潔白簡單的制服配上淡雅的妝容,恰到好處?墒撬洁熘,眉頭緊皺,忿忿地說:“今天可真倒霉!企劃案又被老板刷下來了,我幸幸苦苦做了一個星期,卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒注意到易拉罐的存在,狠狠地用高跟鞋踩了下去,發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲。“我今天真是倒霉透頂!連你這破易拉罐都和我作對!”易拉罐的出現(xiàn)更加深了她的怨恨,她重重地碾過去,然后疾步走向前去。
一會兒,走來一個悠閑散步的老人,六十多歲,看起來紅光滿面,精神抖擻,一副和善,親切的樣子。路中央的易拉罐入了她的視線,她停下了腳步?谥心钸吨骸斑?這罐子怎么跑到這里來了啊?怪耽誤人的,萬一哪個人不注意踩上去,摔到了怎么辦?”說完后,便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹旁,會心一笑,徑直向前走去。然而,垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。
一陣風把易拉罐又吹到了路中間。這時迎面走來一個穿著球衣的中學生,興高采烈的樣子,還一邊哼著歌,看來是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的,蹦跳著過去,一腳將易拉罐踢上了天,“咚——”拉罐竟奇跡般的落了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀,看來我的球技又步了。”便吹著口哨,瀟灑地離去。
易拉罐便這樣結束了它的旅程,回到了它的歸宿。但它仍是不甘心,不甘心的是它的考驗沒有人真正的通過。
考驗的作文 篇47
為了鍛煉和考驗大家的膽量,上周我們嘉言妙語口才班舉行了一次外出采訪活動,我們的根據(jù)地是幸福萬家購物廣場。大家三人一組,以比賽的方式進行活動。
剛到商場,我不由得激動緊張起來,我在心中琢磨著,會有人接受我的采訪嗎?萬一被拒絕怎么辦?那豈不是超級尷尬,雖然這不是我第一次外出,但心中還是有些忐忑不安。解散后,大家都朝著一個方向奔去,因為這時候超市里的人不算很多,所以為了贏得比賽,我們都是搶著采訪的。
我采訪的第一個人是一位身材較胖的叔叔,這個叔叔很幽默,當我問他:叔叔,您的愛好是什么呀?他卻回答道:知道我為什么這么多肉嗎?他邊說邊拍肚子,那是因為我愛吃,怎么樣,這個回答可以吧?說完我們都哈哈大笑起來,原來吃也是一種愛好呀,哈哈,這位叔叔可真逗。
我一共采訪了八個人,在這八個人當中,讓我難忘的不是那個胖叔叔,而是第一個拒絕我的人,她是一位看起來很年輕漂亮的阿姨,從一開始她就對我愛理不理,在采訪的過程中,我問她:阿姨,您覺得好口才對我們生活重要嗎?她聽完后臉上馬上露出一副不耐煩的神情,說:你們是做廣告的吧,走開,我沒空。我連忙解釋:不是的,我們只是做次小采訪還沒等我說完,她便轉(zhuǎn)身離去,望著她的背影,我心中不由得升起一種憤怒感,再回頭想一想:這世上我們什么樣的人都可能會遇到。老師不是也說,無論遇到別人怎么對我們,我們都不能生氣,要做個有素質(zhì)的孩子么。于是心下坦然。
活動結束后,我悟出了一些道理:在人生的路上我們可能會遇到許多的挫折,但我們一定要接受并感謝這些挫折,因為它使我們更加強大。今天,我學會了微笑面對生活。這將會使我一生受益。
考驗的作文 篇48
考驗是什么?考驗是香味撲鼻的美食擺在你面前,你卻不能吃;考驗是你嘴里含著一塊苦糖,但不能吐掉;考驗是你做錯了事,不敢去面對,而是躲在黑暗的角落里默默的哭泣……生活中處處有考驗,它就像是一個定時炸彈,等待著你去挑戰(zhàn)。
記得那是一個昏黃的下午,我背著沉重的書包,累癱在沙發(fā)上,剛下班的媽媽看見我這副模樣,又發(fā)火了,罵我不務正業(yè),催促我趕緊去練習國畫。盡管我累,我煩,但我仍硬著頭皮去書房了。
我無力地坐在書桌前,剛拿起毛筆,它就像個頑皮的小孩“哐當”一聲,從我的手中溜了出去,筆上的墨汁很黏人,留了兩個“腳印”在我的衣服上,我拿手刮,可趕不走它,無論我使用什么方法,它都始終賴在我的衣服上,反正弄不了,哎算了,就讓它在這兒多留會兒吧。
我一下筆,問題就來了,我沾墨時太重了,畫了兩筆,就覺得太粗了。拿起照片上的菊花一對比,看照片上的菊花開得多艷麗,一片片細小的花瓣簇擁著花蕊,圍著它團團轉(zhuǎn)呢!彎彎曲曲的枝條穿梭在它們中間,為花瓣們鼓舞呢!再看看我的,真不能比,高雅的菊花被我畫成了干枯的花,毫無生機。站在身旁的媽媽看到了,我剛要接著畫第二筆時,媽媽伸手將毛筆一扔,揉著剛畫的宣紙,說:“再畫!蔽乙惑@,搐了幾下,含著淚水去撿毛筆,接著我一次又一次地換宣紙,錯誤一次又一次的上演,淚水不斷地充滿眼眶,媽媽被我氣走了,我的眼淚一滴滴地滴在了紙上……
最后,我不再哭泣,平靜下來,一幅幅畫在我的淚水下成功了。
在那一次考驗里,正是那張揉掉的紙和一次又一次錯誤的改正,讓我的心平靜了下來。
考驗的作文 篇49
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
我一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,然后怒目圓睜地盯著他。陳明心疼地大叫一聲,然后一把把小木船撿了起來,開始檢查它的“傷勢”,并大聲質(zhì)問我,說:“你干嘛!為什么摔我的小木船?我花了整整兩天時間才做出來的!”他漲紅了臉,呲牙咧嘴,用兇狠的眼神望著我,簡直是想要把我活活吞了。我看著他那神情,有些發(fā)怵,但還是做出一副兇巴巴的樣子,推了他一把:“自作自受!”我們打了起來,向兩頭紅了眼的公牛……
我們冷戰(zhàn)了整整一天。有同學問我:“你們倆到底怎么了?”我也只是冷冷地“哼”了一聲,閉上眼睛裝作沒看到。我想道“:都怪陳明,他為什么要罵我!不過好像是我先把他的小木船摔破的……那他打我!這總是他的錯吧!咦?好像是我先推他的……”我越想越不安,越想越愧疚,可是去道歉的話,又太失面子了。我左右兩難。放學時,陳明突然叫住了我,生澀地說:“對,對不起啊,是我的錯,我應該馬上向你道歉的!蔽亿s緊回答:“我也有錯啊,我不該報復你,把你的小木船摔了,更不該打你。我才要向你道歉!薄澳敲,我們能冰釋前嫌嗎?”“好的呀!”……
夕陽西下,兩個十二三歲的少年并肩走著。他們時而談笑風生,時而比來劃去,時而捧腹大笑,關系很融洽的樣子。友誼是什么?估計就是此時此刻此景此人吧!
考驗的作文 篇50
這節(jié)課教室里舉辦“一年一度”的家務大考驗。都炎炎夏日了,怎么還要家務考試?有些人看到黑板上幾個醒目的考試大字可要犯糊涂了,因為他們不會做家務活。但是我感覺還好,因為我會做家務活,還很熟練。
拖地是一項有竅門的家務活,在我們這兒需要一對搭檔,一群人自告奮勇,在座位上拼命地舉手。老師選了兩男兩女,分成兩組比賽,比哪組拖得干凈。兩個男生一組,其中一個男生提著水桶,趔趔趄趄地向后走去,他的腳步一步比一步快,因為感覺自己快提不動了。另一個拿拖把的男生把拖把放進水桶,提起來再擰干,用“火舞旋風”的方式在地上一個連著一個“畫”圈。通過艱苦的勞動,地終于拖好了,最終男生比女生拖得干凈,獲得了勝利。他們四人汗淋淋的,不亦樂乎。
老師選了4個人洗襪子。當老師把又臟又臭的襪子遞給那些洗襪子的同學時,我看著就惡心,忍不住把頭轉(zhuǎn)到后面去,不看他們。那些洗襪子的同學他們捏著鼻子,把襪子放進水里,再拿起來,放在手上擦,“黑喲!黑喲!”,經(jīng)過一番努力,襪子終于洗好了,他們把襪子擰干,便坐回到自己的位置上。
老師又請兩位同學上來疊衣服,老師特地拿了她的一些軟綿綿的衣服給我們疊,雖然難疊,可我們不怕困難。那個女生本來都已經(jīng)疊好了,可是,就在疊完最后一件衣服的最后一下,胳膊碰到一件衣服,那件衣服摔到地板上,亂了。他們都因為沒把衣服反過來疊,所以不合格。他們垂頭喪氣,好像被霜打了一樣,只能唉聲嘆氣的回到座位上。
俗話說“不見風雨怎見彩虹”?只要付出努力,才會有收獲。
考驗的作文 篇51
記得三年級的時候,一次考試后我才懊悔不已:很多地方不會做,還漏題了,猜想這次一定會考砸的。下課后,語文老師喊了我一聲:“駱敬,下午你來一下我辦公室?guī)臀腋脑嚲!蔽异`機一動,想出了個好點子。
下午,我鬼使神差地帶了兩支筆,一支是紅的,一支是藍的。推開辦公室的門,里面靜悄悄的,老師還沒回來。翻開試卷,很快就找到自己那張試卷,望著手中的筆,我似乎聽到了同學們議論不斷的聲音:就憑這水平,也配當老師的助手?真差勁!我不管三七二十一,哆嗦地拿起筆。
“里面有人嗎?我可以進來嗎?一聲稚嫩的聲音在門口響起,我嚇得一松手,筆掉在地上了,扭頭一看,原來是老師的女兒小花,她快步走過來,撿起筆:“哥哥,給,你的筆!薄班拧比缓笈e上一本書!敖o我講個故事嘛!”“嗯”我接過書,臉不知知怎么像涂了紅油漆似的紅了。講了一只小花貓不小心打碎花瓶,后來向媽媽承認了錯誤的故事。小花認真地聽著,過了一會兒,小花問我:“哥哥,昨天我偷吃了糖,今天我告訴媽媽,你說我還是誠實的孩子嗎?”她的眼睛忽閃忽閃的,忽然,我心里一顫:這是一雙多么天真無邪的眼睛!清得像一面一塵不染的鏡子,連這么小的孩子也懂得承認錯誤我怎么能在試卷上改錯呢?我不由點了點頭:“當然,你還是誠實的。”小花高興地笑了,跑出了辦公室。此時辦公室又安靜了下來。不知是故事打動了我,還是小花那天真無邪的眼睛打動了我,我毫不猶豫地拿起筆,在試卷上留下了鮮紅的“×”。
我深深吸了一口氣,感到很輕松。因為我通過了一場不尋常的考驗。
考驗的作文 篇52
今天,老師帶來了一瓶好吃的鹽津橄欖。我們一見個個饞的直流口水。
“這可不是給你們吃的呦,這是我們今天活動的道具!崩蠋熜χf。隨后,老師把美味的鹽津橄欖放在凳子上說:“如果哪個同學把這鹽津橄欖吹倒,我就給他一個橄欖吃!蓖瑢W們?yōu)榱顺缘胶贸缘拈蠙,一個個躍躍欲試。
首先,一個女同學上來大顯身手。只見她深深地吸了一口氣,猛地一吹。瓶子還是無動于衷。接著,一些男同學輪番上陣,可還是失敗了。瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上,驕傲地說:“想把我吹倒,門都沒有!蓖蝗,某個同學大聲喊道:“老師,我們幾個一起上行嗎?”老師居然毫不猶豫地答應了,我想:“人多力量大,這回瓶子一定會被吹倒的!笨墒聦嵅⒉蝗绱耍捍蠹覞M臉通紅鼓足氣一吹,瓶子只是往后退了幾步,并沒倒下。
老師見我們一個個都敗下陣來,便拿出了秘密武器——一封信,把瓶子放在信封三分之二的地方。然后對我們說:“誰還想來試試?”有個同學似乎看出了什么名堂,大聲說道:“往信封里吹。瓶子就會倒了。”同學們聽后,立即蜂擁而上,也想大顯身手一次。有個同學搶先上場。只見他兩手把信封口打開,憋足了氣忘信封里面猛地一吹。哈哈!瓶子終于認輸,倒了下去。幾個同學也按照這個方法試了一試,都成功了。
可這是為什么呢?老師為我們揭開了謎底:“在我們直接往瓶子上一吹時,氣流就被瓶子分開了。而我們往被瓶子壓住的信封里吹的時候,氣集中在一起沖向瓶子,瓶子就倒了!
“哦,原來如此!”我們恍然大悟。
考驗的作文 篇53
在成長的道路上,我們都會遇到許多考驗,前幾天,我就遇到了一件對我的嚴峻考驗的事。
那天是英語成績公布的日子,我想我一定能考滿分。考題雖難,但我全都會做。想著即將到來的一百分,心中有種說不出的喜悅。
我剛進教室,英語老師就進來對我說:“英語卷我已判完,你幫我總下分吧。我臨時有點急事,”我聽了十分樂意,像一只小鹿一樣,三步走兩步蹦地隨英語老師到了辦公室。
走進辦公室,發(fā)現(xiàn)墻上掛著一面巨大的條幅,上面寫著“誠實守信是做人之本”。老師叮囑我一句“細心點啊”就匆匆出去了。我坐到辦公桌前開始判分,沒想到第一份試卷就是我的。果不出所料,卷子正面一道錯題都沒有。我將卷子翻過來,發(fā)現(xiàn)有兩個紅杠。我吃一驚,趕忙將卷子細看,原來兩道錯題都是馬虎!這兩個紅叉仿佛是兩把匕首,刺的我鮮血淋漓。這時我腦子掠過一個想法:現(xiàn)在辦公室里沒有人,我可以將錯的改成對的,我剛要下筆,卻又停下來,我想:改了分,雖然可以得到老師的表揚,但違背了誠實。〈藭r,在我的腦海中似乎有兩個人在爭吵。一個說:“別改,那樣做不光對不起自己,更對不起老師!”另一個說:“改,這樣你就能被夸獎了。”那一個又說:“別改!誠實比分數(shù)更重要!”那個接著說:“就幾分沒什么大不了的,改了也沒關系!”我的腦袋快炸了,不經(jīng)意間一抬頭,忽然看見了墻上的““誠實是做人之本,這個條幅。我突然意識到,這次總分就是一次對我的考驗,我一定要經(jīng)受住考驗,!想著,我又抬起頭來看那條幅,感到條幅上的大字個個都在對我微笑,而且笑得那么甜。我毫不猶豫地在我試卷上寫下了“98”分。
生活中的每一次考驗都是一張試卷,我們一定要將它答好。
考驗的作文 篇54
有人說,人是最高級的動物,是最幸福的動物,是活得最舒服的動物。我不贊成,人是最高級的動物卻不一定是活得最舒服的動物,人一般有大幾十年的壽命,是一個漫漫長路,考驗幾乎每秒都有。人生考驗決定著一個人的命運。
十歲
剛剛逃離“七八九,閑死狗”的年齡,可這一年,對這一生是相當重要的,性格就在這個時候成型,若有惡習沒改,長大可能會因這誤了一生。十歲,約五六年級,這個時候拿了什么獎都是算數(shù)的。若你沒哪個本事考外校,想進一中、二中、七一的,那個獎就省幾千元錢。這一年,必定是培優(yōu)班將你包圍。這一年,是性格的考驗與學習的考驗。
二十歲
差不多到了找工作的年齡,年輕敢闖,敢有作為,好啊,但卻喜歡鹵莽行事,與別人發(fā)生矛盾的時候最危險。報紙上常登《年輕××因×××小事傷人》的消息,令人汗顏,一個年輕的生命就這么毀了。這一年是考驗你的成熟率有多高的時候。
四十歲
最成熟的年齡,在商場上應該可以混出個名堂,但這個時候,是最累的時候,也是考驗最大的時候。人們都說成功男人外面誘惑最大,誘惑何嘗不是一種考驗,考驗你是否能抵擋住外面的誘惑而清者自清。
七十歲
人到七十古來稀,主要是健康方面的考驗,人老了耳聾眼花站也站不穩(wěn),說話也說不清楚,若有個閃失可不得了。雖然兒孫滿堂,但隨時可聽到兒女們私底下討論:老家伙沒幾天了,快讓他把遺產(chǎn)辦了吧。頓時心灰意冷,兒女對自己好只是惦記著自己的財產(chǎn)。
人生,考驗,命運雖難但還是掌握在自己手中。
考驗的作文 篇55
剛從一個夢境里醒來的時候,我又跌進了另外一個夢境。
夢境里險境重生,我知道所有的一切都是人的心心念念,所謂的貪念和癡戀,其實也都只在一念之間。我知道那時候所有人都在這個地方屏神呼吸,他們覺得這一切都是自己可以力敵的。
我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情,他們覺得自己自由自在,即便是閑賦在家隨便的娛樂休閑也是很美好的一件事情,即便是不用扛起自己肩頭的責任和擔當,也同樣的美好,生活的意義大概就是如此。他們不會總是把目光盯在未來那些悲觀的事情,他們知道人類最終會走向死亡,但是現(xiàn)在絕對不會去考慮。
有時候我也感到很疑問,那是為什么呢?
可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目,以為自己不去想他那些事情就不會出現(xiàn),或者是他們誤認為只要自己去主動的想他那些事情就會提前到來。有時候我也不知道該如何去概括,甚至完全不明白面對這一類事情的時候該如何去處理。
因為從來就沒有人主動的去教會,你該如何去做呀?
在每一條人生的路上,我們都在勇敢的做自己。可是我也看到了,在人生道路上每一個人都在匆匆忙忙地行走著自己的路,甚至在很多時候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路,讓別人無路可走。面對這樣的情況,如果是你如果作為旁觀者了,你在當時的情境之下,你該如何去做呢?
這不僅是人性的考驗,更是對你自己的考驗,度過了之后你以后人生就會問心無愧,如果無法度過這將會成為你一輩子的遺憾,在以后的每一段時間里回憶起來都是折磨。
考驗的作文 篇56
從前,有一個教育學家把一群孩子分別領到各自的房間,在桌子上擺了一塊棉花糖,并告訴他們:如果你可以忍住不吃它,堅持十五分鐘,你可以再得到一塊兒……
我正看書看得入迷,大姨扯著那尖細的嗓門兒大叫:“你們倆個,快到我房間來!”我和表妹嚇了一跳,忙問:“怎么啦?”大姨一本正經(jīng)地拿出一塊比薩給表妹,拿出一包糖遞給我,哇!真是太棒了!我們剛咬了一口,大姨又把手抽回來:“你們能和自己鐘愛的小零食待上二十分鐘,保證它完好無損,我就再給每個人五個泡泡糖!”唉?這不就是書上的內(nèi)容嗎?依據(jù)孩子的表現(xiàn)評定他會不會成功?我偷偷把故事告訴表妹,她恍然大悟。
大姨走了,我和表妹一開始還算淡定,但忍到十分鐘時,都能感受到那誘人的香味一個勁地往鼻孔里鉆,不斷刺激著我們的味蕾與神經(jīng),我們口水都要流出來了;我養(yǎng)的雪納瑞在我腳下走來走去,似乎在嘲笑我們;我生氣了,把它塞回籠子,拿出一塊餅干放在籠前:讓你幸災樂禍,你也嘗嘗饑餓的滋味吧!它嗚咽了一下,把鼻子轉(zhuǎn)向一邊閉上眼睛:眼不見心不煩嘛!
唉?我有主意了!我和表妹一人拿一本精彩的書,趴在床上開始看了起來……看書的時間竟然這樣快,一轉(zhuǎn)眼,又十分鐘過去了;大姨推門進來,看到了令人吃驚的一幕:我們正津津有味地認真看書呢!一旁被冷落的零食“毫發(fā)未損”……
我們通過這次“棉花糖測驗”可以看出:其實這考驗真的很難,你得要做到百分之一百的專注,執(zhí)著,你真的可以從此看到一個人未來的輪廓……
考驗的作文 篇57
生活中,有時看似令人討厭的東西,卻是生活中必不可少的,那是對你的一種考驗。
從前,有一個農(nóng)夫,他天天盼望著上帝的到來。終于有一天,上帝來了,他懇求上帝讓他的麥田一年沒有風雪、干旱、蝗蟲……上帝起初不肯,但經(jīng)不住農(nóng)夫地苦苦哀求,便答應了。那一年風調(diào)雨順,農(nóng)夫的麥田收成也多了好幾倍。可當他驚喜收獲時,卻發(fā)現(xiàn)所有的麥穗都是空心的。他百思不得其解,最后上帝告訴他沒有經(jīng)過考驗的麥子是結不出飽滿的麥穗的,麥子不可以沒有考驗。
沒錯,考驗是一個艱辛而又漫長的過程。不僅麥子需要考驗,人也如同麥子一樣需要經(jīng)受考驗。麥子沒有了風雪、干旱和蝗蟲的考驗,它便是空心的,無法結出飽滿的麥粒來。人也一樣,如果失去了生活的考驗,就容易使人安于現(xiàn)狀,失去奮斗的動力。就如那次……
那次,我在一次階段考中失利了,數(shù)學只靠了六十幾分?吹侥且粋個刺眼的紅叉叉,我的心如刀割,差點被困難打倒。這時,我想起了“貝多芬”,想起了“史鐵生”……想起了這些名人成功前的努力,便下定決定戰(zhàn)勝困難。終于在一次次努力后,我在招優(yōu)考中取得了理想的成績。
那位農(nóng)夫想法太單純了,殊不知想要成功,必須經(jīng)受磨難。古人說過:“生于憂患,死于安樂。只有心懷一定的危機感和憂慮感才能是我們在當今如此激烈的競爭中得以生存,尋求立足之地。同樣,在學習上,你只有不斷的挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)對手,才能變得更加強大。
期待在未來的日子里,讓考驗把自己鍛煉得更加勇敢,更加堅強,讓考驗成就更美好的自己!
考驗的作文 篇58
我踩著點最后一個走進教室,剛進去就聞到了一股“火藥味”。屋子里靜悄悄的,所有的人都盯著老師手中的魔方,老師雙眉緊蹙,只看到老師將白色一面全部對好,已經(jīng)出了丁字圖案,第二層卻卡住了,上層四個棱塊都變成黃色色塊,找不到其他顏色了,就將小軒叫到前邊幫助他兌,小軒接過魔方瞧了瞧說:“老師,我對不上,還沒學到這步呢!
旁邊的魔方高手欣然同學主動幫忙“老師,我會。”她走到前邊,接過魔方,扭來扭去,不知是緊張還是不會,也沒對上。老師接過魔方自己又開始拼對,邊對邊說:“太過分了,誰動了我的魔方,誰把角塊給我卸了,陪我一個新的!崩蠋熯@一說,嚇了我一跳,原本淡定的我緊張起來,心都跳到了嗓子眼,這下可壞了,我昨天動了魔方,不會賴上我吧。
剛才還肅靜的教室瞬間吵鬧起來,互相猜測、指責、推諉,“不是我,我什么都沒做”“我沒玩”“是他給我的”有人把我揭發(fā)出來了,我也極力辯解說不是自己。心里卻咚咚打鼓,看著老師擺弄手中的魔方,過了一會,老師眉開眼笑地說:“終于把魔方拼好了”。我心中的一塊大石頭終于落地了說著:“嚇死我了,眼淚都要掉下來了”,開心得不得了,因為我不會被誤會了。
老師看到我們的表現(xiàn)歪著嘴笑了,大家異口同聲地說:“老師騙人!”老師告訴我們這是一次考驗,說說聽到魔方壞掉時你們的心理活動。
天呢!原來是老師自己故意將魔方弄亂的,又怪我們學藝不精,什么都沒看出來。通過這次考驗老師即教了我們怎樣寫心理活動又教育我們要做一個誠實的孩子,因為誠實是人生永遠最美好的品格。
考驗的作文 篇59
上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田的麥子結實累累,感到非常開心,上帝本以為他并不會人出來,因為這個世界上的人已經(jīng)很久沒有見過上帝了。想不到的是,一個在麥田里的農(nóng)夫輕易的就認出他來。農(nóng)夫趨前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀!終于來了。五十年來,我沒有一天停止祈禱,企盼著你的降臨,終于來了。”
上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈求什么呢?”
“我總是在祈求風調(diào)我總是在祈求風調(diào)雨順,祈禱今年不要干旱,不要冰雹,不要有蟲害?墒遣徽撐以趺雌矶\,總是不能如愿!“農(nóng)夫說。
上帝回答:“我創(chuàng)造了世界,也創(chuàng)造了風雨,創(chuàng)造了蝗蟲于鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界!
農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時間,不要風,不要雨,不要烈日與災害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間?”
上帝說:“好吧,明年如你所愿!
第二年,農(nóng)夫的田地果然結出許多麥穗,由于沒有任何狂風暴雨;烈日與災害,麥穗比平時多了一倍,農(nóng)夫興奮不已,歡喜的等待收成的那一天。
到了收成的時刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。
農(nóng)夫找到上帝,問道:“仁慈的上帝,這是怎么一會事,是不是搞錯了某些部分?”
上帝說:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必須的,蝗蟲是必要的,他們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了。”
考驗的作文 篇60
膽量是長久的時間才練成的,在這次的旅行中,我練就了一身的好膽量。
在一晚上的激動下,我們像打了雞血似的一路興奮,來到了目的地。腿好像不受自己的控制,飛奔而至。不知何時,來到了熟悉的野生動物園。在走了許久的路后,看到了孔雀開屏,仙鶴獨立,棕熊靜臥,猴子搖晃……可我們聽到了陣陣的尖叫聲,驀然回首,看到了驚心動魄的一次膽量大考驗。
心里的滋味說不上來,既激動,又興奮。進入之后,我們就嘗試刺激的飛行塔。兩次的旋轉(zhuǎn),讓我頭暈眼花?吹搅诉B綿不斷的高山,龐大的游戲設備后,暈眩已被我拋在腦后。感受風的速度和展翅飛翔的感覺,得到了風。該感受水的霸氣了,穿上雨衣,坐上了“送死”的船,開始了一場水的冒險。在下坡時,尖叫聲和小心臟會不禁的想出來。偶然睜開了眼,我感覺仿佛水出芙蓉,也好像君臨天下。頭發(fā)濕潤了,褲子和上衣也濕潤了,但再玩一次的好心情沒有被水濕潤,于是,我們又接受了一次探險。漸漸地,感覺膽子變大了,就想趁熱打鐵,玩一下尖叫之最的過山車。排隊排了許久,終于坐上了安全而又害怕不安全的椅子。我們往上升著,說著自認為的遺言,開始了一場想瞇著眼又不想瞇著眼的旅程。想給自己壯壯膽,我就開始大吼了。這樣,我們還不知足,繼續(xù)練膽量,就開始了氣壓之最——大擺錘。因為當時有點暈,怕嘔吐,最終我還是克服了困難,開始了搖擺之旅。一開始,還覺得不太可怕,就大撒手,但是越來越高,感覺飛上了天空,和太陽肩并肩,和天空一起望著太陽,恐懼極了,但還是堅持到了結束。
克服了困難,練就了膽量,這才是這次旅游最大的收獲。這次膽量的大考驗,我完成了。以后遇到困難,就不再懼怕它,學會戰(zhàn)勝它了。
考驗的作文 篇61
“堅持就是勝利”這句話可謂是家喻戶曉、眾人皆知,今天這次艱苦的排練讓我親身體會到了堅持的力量,也讓我對“堅持就是勝利”這句話的理解更進了一步。
現(xiàn)在正值四月份,春意盎然。我剛走出教學樓,一道毒辣的陽光便直直地朝我射來,頭頂這輪烈日,我邁步朝大操場走去。
排練開始了,聽著一、二年級稚嫩的童聲,我心中也默念著即將要朗誦的古詩詞,可當輪到三、四年級朗誦時,由于火熱的太陽的“炙烤”,我已大汗淋漓,豆粒大的汗珠如雨珠般滾落下來,可頭頂?shù)慕龟枀s并不眷顧我們這些在艱苦訓練的人,并且好像還要故意考驗我們。我珍貴的體力也逐漸被汗水吞噬,雙腿站得發(fā)僵,雙腳隱隱作疼,頭頂好像冒出了縷縷熱氣。望著頭頂火紅火紅的太陽,感受著被汗水浸濕的襯衫緊緊貼著身體,筋疲力盡的身體勉強支撐自己站著。面對著這種種現(xiàn)象,我多么想放棄,回陰涼的教室,喝口清涼的水。我感覺自己無法再堅持到最后了。但是當我瞥見周圍的同學們都堅定地站在操場上,一動不動。雖然有些同學已汗流浹背,有些同學兩頰緋紅,但他們卻都如大山般屹立不倒,什么都不能影響他們堅毅的精神,他們的毅力、他們的精神有如長城般堅不可摧,有如泰山般毫不動搖,還有如長江般奔騰在他們的思想、精神中!此時我內(nèi)心禁不住對那些在烈日的考驗下仍能堅持到底的同學由衷地敬佩。正是這些同學的堅持、不放棄的精神深深感染了我。我重新振作起來,跟著同學們一起朗誦古詩,堅持到底。
“堅持就是勝利”。我們要有一顆堅強的心,在艱苦條件下有毅力、有恒心,堅持做到底。堅持是成功的前提,成功總是屬于那些堅持不懈的人!
考驗的作文 篇62
人生道路,蜿蜒曲折,等待我們的是一道又一道的砍。當面對那些你認為無法戰(zhàn)勝的困難時,你可曾想過放棄?
我喜歡坐在窗邊,望著那湛藍的天空傻傻的發(fā)呆,—天空,到底有多廣呢?曾幾何時,我對著它無限遐想。但是我更傾心于天空中那打破沉寂的幾只老鷹,更偏愛于風雨過后那燦爛奪目的彩虹。
鷹,記得學過一篇短文——歷練后的雄鷹。從此我便對鷹有了不同的見解。倘若他不忍受斷骨的疼痛,倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親,倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進取,那么等待他的——只有死亡。讓我極度傾佩的是,每一只鷹,從剛生下,他們都不管結果如何,都愿意去接受母親給予的這魔鬼般,不、比魔鬼還殘忍的考驗!而每位母親,為了孩子能飛的更高、更遠,硬是下了這狠心。因為他們都知道,在痛苦、殘忍的背后,等待他們的將是一片廣闊無際的藍天,到時他們就可以自由飛翔,可以向更高、更遠,載著夢想地飛翔!而我們只知道觀賞那廣闊的天空,卻不知天空給予鳥兒的渴望與自由……
彩虹——赤橙黃綠青藍紫,看到她,我們都忍不住贊美。都喜歡彩虹的美,喜歡她的色彩,喜歡她獨有的魅力?烧l曾想過,在彩虹出現(xiàn)之前,是一場可怕的暴風雨!我們總感慨彩虹的絢麗多彩,卻無人感嘆彩虹經(jīng)歷的風雨。如果,沒有暴風雨的襲擊,彩虹、會出現(xiàn)嗎?不會。是曾經(jīng)的風雨,造就現(xiàn)在美麗的彩虹啊。
雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗,彩虹、接受了暴風雨的考驗。我們,是否也該對人生的重重考驗昂頭迎接呢?
把命運的挑戰(zhàn)書當做生活的樂趣,這樣再多的苦澀,也會變成無盡的甜。
考驗的作文 篇63
在你通向成功的道路上,涌現(xiàn)了一個攔路虎,你怎么辦?
在你翱翔但愿的天空時,驟起的大風讓你迷失方向,你怎么辦?
在你暢游知識的大海時,突來的巨浪行將撲向你,你怎么辦?
很多人選擇了接受命運,面臨波折轉(zhuǎn)頭就走,殊不知,他們夢寐以求的成功就在波折的面前等待著他們。波折,就是成功的最大考驗。
你一定很戀慕電視中的名人,你也認為他們的成功是輕而易舉獲得的吧。但是,你只看到他們表面的光鮮靚麗,卻從沒存眷臺下的他們面臨波折所付出的汗水。
海倫·凱勒,她一歲就失去光明,聽不到聲音,說不出話,一切人都以為她是一個上帝甩掉的孩子。聾、啞、盲,像一座直入云霄的大山,阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力,上了大學,學會了五國語言,成為了一名世界聞名的作家,殘疾人的楷模。之所以沉重的波折沒有打到她,是因為她有成功的信念,從而握住了成功。
愛迪生是大名鼎鼎的發(fā)明家,創(chuàng)造了很多造福人類的發(fā)明。愛迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。有數(shù)次的波折沒有打倒他,別人的嘲笑毫不在意,始終保持自己的信念。功夫不負有心人,他成功了。他為何會成功?這個問題答案有很多,但最使人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗,屢敗屢試,一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。
成功,看似簡簡略單的兩個字,又有多少人達到這個目標?波折是我們成功路上的考驗,只有戰(zhàn)勝了它,成功才會向我們招手。所以,為了成功,讓我們面臨波折不害怕、不放棄,向著但愿的方向飛奔吧!
考驗的作文 篇64
“嘿嘿,考試?考試!簡直就是牛刀小試﹗”誰這么放肆?原來是我。
今天,老師在上課時,突然來了個“考試牌”下馬威,在我們毫無準備的情況下,考試旋風突然襲來,但對我——作文名將老布來說,考試就是小菜一碟,但老師在提要求和讓家長簽字時,我不禁大驚失色。我可是著名的——馬虎大王,再說,老師的要求高、嚴且緊,讓我的心七上八下,咚咚跳個不停,真希望天帝助我一臂之力,要考好!老師也真夠殘酷無情的,提那么多條件,真氣人。
再看看同學們大家有的驚慌失措,可能是平時沒聽講吧,急切的向兩旁同學問這問那;有的緊張得手心冒汗,亂喊亂叫;還有的耷拉著臉,沒精打采地搓著手中的筆,不時埋怨著什么。
邢賀明竟然崩潰得要跳樓,王駿卻笑咪咪的,一副胸有成竹的樣子,好像又有了什么陰謀詭計。只有老師在那里狡猾的笑著!袄蠋煱!難道您這么愿意看我們一個個垂頭喪氣,眉頭緊鎖的樣子嗎?”
考試開始了,屋子里靜極了。就連燈的頻閃都沒了,但是,燈光卻是很昏暗,我仿佛聽到戶外狂風在怒吼,閃電在肆情的狂笑。此時此刻,我也覺得,勝利好像在看著我。當我答完第一題時,我不禁有點放松,答二三題時,我差點沒笑出聲來,題越來越簡單,這真是有趣,我太天真了,這么小的問題被我想得那么困難,“神態(tài)描寫可寫哪些部位?”這是老師剛講的,另兩道題都是我最知到的。
考試結束了,大家紛紛議論起來,有欣喜,有悲傷。
發(fā)分了,我得了最高分——92分,我特別高興,但馬虎病還是犯了——有一題的一個答案沒寫,真是后悔。〈蠹矣袉蕷獾,有驕傲的,這是真實水憑的憑證,是你成績的代表,這真是一場既殘酷又真實的考試。
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