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中學(xué)廉政文化進校園活動實施意見

今天小編就為大家分享一篇中學(xué)廉政文化進校園活動實施意見,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局有關(guān)文件精神,為深入貫徹和落實自治區(qū)、市委政府頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治腐敗體系實施綱要》,積極配合開展廉潔文化建設(shè),推動廉潔文化進校園、進班級、進課堂的活動,建立防腐倡廉的校園文化氛圍,形成濃厚的校園廉潔文化氛圍,經(jīng)過研究,現(xiàn)提出以下實施意見。
一、指導(dǎo)思想
廉潔文化建設(shè)工作是建設(shè)防腐社會保障體系的重要環(huán)節(jié),是對師生播種廉潔種子的重要工程,是功在長遠(yuǎn)的啟蒙教育,同時,也是教育系統(tǒng)開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動、深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、落實反腐倡廉防范體系的一個重要載體;是拓展黨風(fēng)廉潔建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的教育陣地;是加強未成年人思想道德教育的長效機制;是構(gòu)建社會廉潔文化,建立健全社會教育、懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程。
在本工程實施過程中,要堅持以鄧小平理論、“三個代表”最重要思想和黨的基本路線方針政策為指導(dǎo),以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治腐敗體系實施綱要》為核心,按照黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點地開展廉潔文化進校園活動。
二、總體目標(biāo)
“廉潔文化進校園”教育活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),要與正在開展的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”教育活動緊密結(jié)合,要與黨的基層組織建設(shè)活動緊密結(jié)合,要與師德師風(fēng)建設(shè)活動緊密結(jié)合,按照黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過大力弘揚廉潔文化,培養(yǎng)廣師生廉潔奉公、誠信守法的意識,對廣大學(xué)生的行為和社會價值取向產(chǎn)生根本性、長期性、廣泛性的影響;促進黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使干部的作風(fēng)有根本好轉(zhuǎn),教師師德師風(fēng)有明顯改進,全體干部和教職工愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的思想觀念得到進一步增強,在全社會真正樹立起教育的新形象、學(xué)校的新形象、教師的新形象。
三、工作重點
(一)抓住一個主題
把“廉潔文化進校園”作為學(xué)校本年度的一個重要主題,列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,成立以黨支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、德育處、共青團、班主任為主體、全員參與的實施隊伍,認(rèn)真落實通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,切實開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉潔文化進校園”教育活動。
(二)劃分四個層面
根據(jù)本校實際,科學(xué)地把“廉潔文化進校園”教育活動的對象分為四個層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師和學(xué)生四個層面。其中,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員重點是抓學(xué)習(xí)和反思,特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部,要求做到廉潔自律,樹立榜樣;在教師層面,將側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強修養(yǎng);對學(xué)生層面,要求重在參與,通過接受式學(xué)習(xí)和教育滲透,達(dá)到提高素養(yǎng)、健全品德、完善人格的教育目的

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(三)做到五個結(jié)合
一是要求與黨員干部學(xué)習(xí)活動,包括與黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容等結(jié)合。加強校內(nèi)黨員干部、教師從政從業(yè)的道德教育,牢固樹正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,進一步提高黨員教師的政治思想素質(zhì)。
二是與開展的“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”活動緊密結(jié)合,與提高隊伍建設(shè)相結(jié)合。通過不同層面的整體參與,長期滲透,豐富充實廉潔教育知識,提高反腐倡廉的自覺性和防范能力,形成敬廉祟潔的良好氛圍,實現(xiàn)群體師德不斷創(chuàng)優(yōu),使廣大學(xué)生從小就積累起清廉的政治素養(yǎng)

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三是與學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把教育活動融入學(xué)校德育,使學(xué)生逐步懂得怎樣做人,做什么樣的人,讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識,從小植根于頭腦之中,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀

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四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合現(xiàn)有校園文化建設(shè),加強精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等教育內(nèi)容,以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。
五是與日常教育相結(jié)合。結(jié)合班、團、隊等各類日;顒,積極開展廉潔文化滲透教育,使全體教職員工、學(xué)生在氛圍中受到熏陶,在學(xué)科中進行滲透,在課外閱讀中有所領(lǐng)悟,在活動和生活中得到體驗。
四、分塊落實
一是在學(xué)生方面,由教導(dǎo)處、德育處全面負(fù)責(zé)。
開展“敬廉崇潔”“誠信守法”“勤儉節(jié)約”“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校重要的育人功能的作用。主要抓好六個活動:(1)開設(shè)一個以“敬廉崇潔”“勤儉節(jié)約”等為內(nèi)容的校園小廣播活動;(2)辦好一期以廉潔教育內(nèi)容為主題的黑板報;(3)觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;(4)組織一次“孝敬父母?--我愛我家”為教育主題的班隊活動;(5)組織一次“敬廉崇潔”“誠實守信”為主題的征文活動;(6)發(fā)起一次“小手牽大手”致家長廉潔建設(shè)的倡議

生命有裂縫,陽光才能照進來,沒有永恒的黑暗,只有未到的黎明。這是你告訴我的。

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二是教師職工方面,由校長室、工會全面負(fù)責(zé)。
結(jié)合黨風(fēng)廉潔教育活動要求,在全體教職員工中開展好五項工作:(1)開展一次學(xué)廉潔知識活動;(2)開展一次師德師風(fēng)廉潔從教公開承諾;(3)參加一次廉潔知識教育培訓(xùn);(4)開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”征文活動;(5)提煉一句“廉潔從教”格言。
三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員方面,具體由黨總支和工會全面負(fù)責(zé)。
在領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育活動,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育

有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。

。完成八項工作:(1)讀好一本反腐警鑒書;(2)參加一次廉潔知識講座;(3)開好一次廉潔公開承諾會,推行廉潔公開承諾制;(4)進行一次兩個《條例》的學(xué)習(xí)活動;(5)開展一次黨風(fēng)廉潔建設(shè)征文活動;(6)開好一次黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會;(七)開展一次撰寫廉潔格言評比活動;(八)做一次黨風(fēng)廉潔建設(shè)自我總結(jié)。
五、組織實施
活動開展時間:2010年5月10日起全面實施此項活動。
成立“青銅峽市第四中學(xué)廉潔文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下:
組 長:哈少鋒(校長、書記)副組長:鞠建國(副校長)袁勁軍(副校長)
成員:高占林(工會主席)、馮忠義(教導(dǎo)主任)、張彥新(政教處主任)、劉自奎(總務(wù)主任)、朱學(xué)文(團委書記)、田興華(檔案管理)

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