校園趣事作文（精選14篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園趣事作文（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

　　校園趣事作文1

　　在美麗的校園里，在同學(xué)和教師之間，總會(huì)不時(shí)有一些趣事，這些趣事總會(huì)讓我很難忘，很難忘……

　　令我最難忘的是龐老師和我們上體育課。龐老師真好！龐老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就自由活動(dòng)了。同學(xué)們都興奮不已，鬧的鬧，玩的玩，有些同學(xué)還跟龐老師轉(zhuǎn)呢！

　　正當(dāng)我和成思敏踢毽子踢得正高興呢，毽子不“聽話”一下子“嘣”到電線上不“下來”了。大家很著急，用了不少辦法也不能把毽子拿下來。我們就跑去找龐老師幫忙。龐老師過來了，夸張地說：“哇，那個(gè)毽子好可憐。爬那么高，卻不敢下來。”老師的話逗得大家哈哈大笑。龐老師挺高的�？隙ㄝp輕一跳就能把毽子拿下來。大家“哇……”“��？”龐老師沒有拿下來。老師看到我們的反應(yīng)，呵呵直笑。原來老師在逗我們。這一次，老師再一跳，毽子聽話地呆在老師的手上。大家看見了，都不由自主在大聲喊叫：“哇！”

　　大家都開心地練習(xí)。許多調(diào)皮的毽子亂飛，這個(gè)告訴老師說毽子卡在籃球網(wǎng)，那個(gè)又說毽子落到風(fēng)雨棚上。龐老師趕來這兒，又趕去那兒，真夠忙的�？偸怯幸淮蠖淹瑢W(xué)追著老師周圍走。那場(chǎng)景可真有趣。

　　大家都跑來這邊，看看那邊。熱得很，謝浩彬就脫了一件衣服請(qǐng)龐老師幫忙拿著。龐老師十分高興，一本正經(jīng)地說：“你送給我了，謝謝！雖然不太適合我穿，可我還是收下吧！”謝浩彬摸著頭，扁扁嘴，老師就是不肯還給他，急得謝浩彬直流汗。周圍的同學(xué)早就笑彎了腰。龐老師說：“你頭頂著毽子轉(zhuǎn)一圈，我就把衣服還你�！敝x浩彬張大嘴巴，眼睛瞪得大大的。那可愛的表情又逗得同學(xué)們一陣大笑。最后，他還是乖乖地轉(zhuǎn)了一圈，然后又定定在伸出兩只手，不說話�！肮�哈……”真是太有趣了。

　　這就是我們的校園，我們班的趣事，令我難忘的趣事。

　　校園趣事作文2

　　��！金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當(dāng)想起，都會(huì)讓人哈哈大笑。

　　去年夏天，那是一個(gè)星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說：“我們打水仗吧！”他們幾個(gè)連忙附和說：“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來的水槍，裝上水玩了起來�！坝螒蛞�(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個(gè)扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍，全部中靶，他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！

　　再后來他們幾個(gè)可小心了，我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個(gè)，可她突然說：“老師來了！”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“老師來了”我回答：“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！”而他們幾個(gè)這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來了，我們幾個(gè)只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。

　　校園趣事作文3

　　有一天老師上課時(shí)，因?yàn)樵谙雱e的事情，把原本要說的“保護(hù)膜”，說成“保護(hù)哞”，原本說錯(cuò)了，就將錯(cuò)就錯(cuò)就好了，但是老師有“不貳過”的精神，偏偏愈改愈 錯(cuò)，不斷的“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”，造成全班哄堂大笑，笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑！有人“天外飛來一句”趁機(jī)說：“我是 “�！�，哞哞哞”。哈！原來老師上課，不能心有旁騖，否則將造成天大的錯(cuò)誤以及無法收拾的后果呢！

　　又有一天，我和朋友一起聊天，扯來扯去扯到星座，剛好我和其他人一樣都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“吹水大王”的班寶就說：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我們有前途，而你沒有前途，只有淺水�！边@樣的順口溜，說得我們嘖嘖稱是，別人卻不知所以。難怪下課時(shí)，我們總愛圍著班寶瞎扯，他常常有驚人之語，讓大家笑哈哈！

　　還有一天，總是考前三名的同學(xué)來上課，整頭頭發(fā)亂膨膨的，就像被炸彈炸到一般，惹得我們吃吃的的笑！同時(shí)覺得這樣的他，跟我們親近多了，因?yàn)槊�名列前茅的人，也�?huì)出糗��！

　　更有一次，同學(xué)打掃時(shí)撿到十元，非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處，那里的老師就給了他一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，因?yàn)槭俏覀兯膫�(gè)人一起打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，所以就把那小小的獎(jiǎng)卡剪成四小張，然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎(jiǎng)卡，當(dāng)然不能貼榮譽(yù)狀了，但是我們一致認(rèn)為這樣做才夠意思，因?yàn)榇蠹摇坝懈Ｍ�享，有難同當(dāng)”嘛！

　　校園里發(fā)生的趣事還真不少，這就是我超極愛上學(xué)的原因啊！每天都等著體驗(yàn)新鮮事呢！

　　校園趣事作文4

　　校園里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事，令人津津樂道。

　　雨天過后，同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開火車，玩得不亦樂乎�！肮�哈哈！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過去，看見一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里，滿身泥污，無奈地看著我們，我們連忙詢問，原來他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來跑去，沒想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí)，那同學(xué)卻一下子站起來，大聲感嘆道：“�。≡谶@里游泳多開心呀！”他的話音剛落，頓時(shí)“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。

　　有一次午讀，大家本來安安靜靜地看著書，可是，教室的一角傳來一聲慘叫：“哎呦！”大家看書的心思都沒了，個(gè)個(gè)盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(zhǎng)原本阻止著我們笑，想讓我們繼續(xù)看書，可是阻止著，也笑了起來。我傻愣愣的連忙問：“怎么啦？怎么啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什么也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這么歡，我也傻傻地笑了起來，后面越笑越開心，越笑越歡，眼淚都出來了。等到大家都停了，我才慢慢停下來。我一邊喘著氣，一邊問同桌，到底怎么啦？原來，這個(gè)同學(xué)覺得無聊，翹凳子腿玩，沒想到一不留神摔到了地上。

　　校園趣事多，就發(fā)生在一瞬間。

　　校園趣事作文5

　　我們學(xué)校有一件趣事，那就是每當(dāng)在語文課時(shí)，總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班，這陣清風(fēng)有著魔力，同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。

　　叮~上課鈴聲響了，兩個(gè)胖胖的語文科代表站上了講臺(tái)開始管理起了紀(jì)律，那氣勢(shì)，可謂是氣壯山河，沒有人敢招惹他們。

　　一陣安靜之后，我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來，沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了，只見那一陣清風(fēng)吹響我們，那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。

　　別的學(xué)�？傉f語文課很枯燥，可我們班卻不覺得。每當(dāng)上語文課時(shí)，我們都會(huì)懷著開心的心情迎接這節(jié)課，無論是多么喜歡上課睡覺的同學(xué)，沒到語文課總是精神百倍，上課頓時(shí)活潑起來，因?yàn)槊慨?dāng)語文課時(shí)，就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來，所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力，狀態(tài)都不一樣了。

　　這陣風(fēng)，她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨，會(huì)使同學(xué)們鴉雀無聲；時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng)，這陣風(fēng)好似春風(fēng)，吹拂著我們，同學(xué)們感受到了這陣風(fēng)，心情都變舒暢了，上課也變得活躍，積極了；但是，有一種特殊的情況，這陣風(fēng)悄悄的帶來的云朵，下了一陣太陽雨，有的同學(xué)卻很歡快，而有的同學(xué)卻很悲哀，這究竟是為什么呢？真是一件神奇的事情。

　　我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕，他們也想感受清風(fēng)的魔力，可他們卻只能干羨慕著。

　　我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著，努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。

　　校園趣事作文6

　　我的校園景色優(yōu)美，使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂教室底下，有一塊草坪，我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。

　　每當(dāng)秋季開學(xué)后，課間時(shí)分，我和哥哥，龍江源等同學(xué)都會(huì)去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周，看看草地有沒有動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，我們就會(huì)看到草地里偶爾有一兩顆草在動(dòng)，這就是有蚱蜢了。我們?cè)S多只眼睛都朝蚱蜢看去，哎！果真看見一只大蚱蜢，這只大蚱蜢長(zhǎng)10厘米左右，寬2厘米左右，真是一只大蚱蜢呀！看到了大蚱蜢還要把它抓住呢！緊接著我和哥哥合作，我們左右包抄，然后我就撲過去罩住了這只大蚱蜢，再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭，這樣我就抓住了這只蚱蜢，真好玩��！

　　抓住蚱蜢后，我們就把這青的、灰的蚱蜢一對(duì)對(duì)放進(jìn)我們撿來的空的礦泉水瓶里，如果瓶子不夠放，我們就會(huì)把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話，那么蚱蜢們的運(yùn)氣就不會(huì)這么好了——他會(huì)把蚱蜢們的腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來，玩一玩，說著我都覺得很恐怖，但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕，他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來。

　　接著斗蚱蜢比賽開始了，只見瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢，它們頭對(duì)頭撞，有的互相壓著，沒過一會(huì)兒，那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說：“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧！”

　　抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊！

　　校園趣事作文7

　　在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

　　我還記得那天下午，老師把我們?nèi)�五成群的帶到我們�?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。

　　臨秋了，可是植物們卻不這么想，他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝干上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長(zhǎng)著，面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組，分別處理這八個(gè)花壇。來到我們的領(lǐng)域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用后腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時(shí)不時(shí)蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

　　戰(zhàn)況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊(duì)友，叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機(jī)靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之后還是老師走來把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱，但同學(xué)們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會(huì)兒，清掃完了，大家看見自己的勞動(dòng)成果都笑開了花。

　　回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子，同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。我笑了笑，想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎？

　　這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

　　校園趣事作文8

　　校園是大家度過漫長(zhǎng)歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂的權(quán)利，只在于你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木，陪伴著你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿時(shí)，給你警惕；在你難過沮喪時(shí)，給你安慰。

　　我很喜歡和同學(xué)在司令臺(tái)上玩鬼捉人的游戲，也喜歡在怡心園一起高談闊論，聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論，彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔(dān)子，在這里不管什么事都可以丟在一旁，敞開心扉。

　　還記得在三年級(jí)的時(shí)候，下著大雨、打著閃電，我們?nèi)匀坏剿玖钆_(tái)上玩鬼捉人，本來我們?cè)谒玖钆_(tái)上已經(jīng)玩的不亦樂乎，后來我們覺得不夠盡興，就一窩蜂的又跑到操場(chǎng)上玩，雨盡管無情的`打在我們身上，我們高興的心還是不減，因?yàn)榈厣系挠甑螢R在我們的身上，有如爬滿了毛毛蟲一樣，癢得不得了。

　　還有一次，老師正在睡午覺，但不知道被哪位學(xué)生吵醒，老師因此睡不著覺在桌上發(fā)起呆來，而我也睡不著覺，也在桌上跟著發(fā)呆起來。當(dāng)我和老師四目相交時(shí)，我們同時(shí)笑了起來，因?yàn)槲业谋砬樽兓�多端，讓老師忍不住笑了出來�?/p>

　　校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩，到處充滿許多趣味，讓人慢慢挖掘，這段花樣的青春年華，老師和同學(xué)們陪我一起度過，所以更要珍惜這段得來不易的緣分。

　　校園趣事作文9

　　校園的生活是豐富多彩，校園的四季五彩繽紛的，每一個(gè)季節(jié)都充滿了無窮的樂趣，可我最喜歡冬日的校園生活。

　　下雪了！我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場(chǎng)去了。“叮鈴鈴”，終于盼到下課鈴聲響了，我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。

　　置身在操場(chǎng)上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣，給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的，又柔軟又舒服，還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

　　同學(xué)們異常興奮，個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴，大聲喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢(shì)，有的同學(xué)打起雪仗，還有的同學(xué)在雪地上打滾。這場(chǎng)雪可是冬天里的第一場(chǎng)雪，同學(xué)們盼望已久了。操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩�，雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音，同時(shí)還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。突然，我被一個(gè)男生的大雪球攻擊了，頓時(shí)我感覺脖子發(fā)涼，一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了，大家跑著、笑著，玩得特別開心，操場(chǎng)上一沸騰的景象。

　　雖然冬天非常寒冷，但我絲毫感覺不到一絲涼意，因?yàn)槎�日的校園充滿了生機(jī)和活力，同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

　　校園趣事作文10

　　我們的校園是一個(gè)豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里，經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事情。

　　現(xiàn)在正處初冬，教室后面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光，這時(shí)，寒風(fēng)已陣陣習(xí)來。下課了，課間同學(xué)們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風(fēng)一吹，樹葉就會(huì)鋪天蓋地地落下來，我和伙伴在教室前跑來跑去，接葉子。我們稱這個(gè)游戲?yàn)椤敖尤~子”。

　　冬天了，如果課間還待在教室里，那些冷風(fēng)會(huì)吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在，“接落葉”這個(gè)游戲便是最好的選擇�！拔医拥嚼�！”玩游戲的時(shí)候經(jīng)常聽見這聲。我在等待落葉的時(shí)候是需要耐心的，我可不像伙伴那么幸運(yùn)，她走著走著便有一片樹葉落到她懷里，這都是無心的。而我有心接落葉，可葉子就是不聽話，“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時(shí)候，另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時(shí)，那片葉子也掉在地上了。有時(shí)候，我們等了半天，終于有一片葉要掉下來，這時(shí)，大家在同一時(shí)間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時(shí)候，大家你爭(zhēng)我抱，把葉子擠出了外邊，在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計(jì)”，而我卻暗暗地偷笑。

　　如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子，那群人一定會(huì)有我。這個(gè)游戲不僅讓我們可以鍛煉身體，最重要的是，還可以為這個(gè)冬季校園增添歡樂。

　　校園趣事作文11

　　有許多人都覺得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

　　記得前不久，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會(huì)兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……

　　這時(shí)，我們不知聊到了哪兒，一個(gè)同學(xué)本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

　　還有一次，那時(shí)我和楊嘉鑫是>同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊嘉鑫，可是有一天，他又來找楊嘉鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會(huì)兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實(shí)我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了，臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準(zhǔn)備回去，突然，一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳，我下意識(shí)的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊嘉鑫，這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個(gè)突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。

　　校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！

　　校園趣事作文12

　　學(xué)校里常有新鮮的趣事，有的人愛耍寶，有的人愛耍帥，更有人常發(fā)生脫線的趣事來。

　　有一次上音樂課時(shí)，老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過耳邊，非常地好聽。正當(dāng)全班聽得如癡如醉之際，天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時(shí)，教室內(nèi)鴉雀無聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之后，大家不約而同笑了開來，原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來。

　　又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時(shí)是早自習(xí)，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的同學(xué)聚在一起，你一言，我一語，天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷，北風(fēng)朔大，門窗都緊閉著，三十幾個(gè)同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著。忽然間，媽媽打開教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時(shí)安靜的不得了，天地?zé)o聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來，因?yàn)樗麄兌家詾槔蠋焷砹耍�之后，教室里依然如菜市�?chǎng)一般的吵雜。

　　我們班上好像是“哆啦A夢(mèng)”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當(dāng)?shù)目膳�，令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下于小夫，所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。

　　校園趣事作文13

　　我們的學(xué)校，大家昵稱為“巧克力蛋糕城堡”，每當(dāng)我進(jìn)入這座美麗的“巧克力蛋糕城堡”時(shí)，我總是先聽見許多歡笑聲，那歡笑聲，就像是風(fēng)兒一樣四處亂鉆，讓笑聲滿溢在溫馨的校園里.。

　　平日相處，同學(xué)之間老是喜歡互相取外號(hào)，像是把我的名字改喊成“餅干”;還有阿堡同學(xué)，大家都喜歡喊他“漢堡”，他常常有流鼻血的狀況，所以被大家笑稱是“漢堡流出了番茄汁”，真是有趣!

　　記得有一次，我們做書簽時(shí)，有人在書簽上寫“團(tuán)結(jié)力量大”，頓時(shí)老師發(fā)現(xiàn)小杰在講話，老師就隨口說出：“團(tuán)結(jié)力量大，小杰愛講話�！睕]想到竟然有同學(xué)立刻也接著說：“頭上插朵花，一碰就溶化�！币�起全班哄堂大笑。此外，上自然課時(shí)，也常發(fā)生許多趣事。有一次，自然老師因?yàn)榻烫�多班�?jí)，所以把兩位同學(xué)的姓名合并組合起來，創(chuàng)造了一個(gè)全新的姓名，讓大家捧腹大笑，老師起先還一頭霧水，后來，班長(zhǎng)才笑著解釋說：“老師，您講錯(cuò)姓名了!”老師才恍然大悟，跟著大家一起齊聲笑了出來。

　　在校園里，有數(shù)不清的歡笑與許許多多有趣的事，在這美麗的“巧克力蛋糕城堡”里，我們都過得無比幸福，我要把這份美好的回憶永遠(yuǎn)留在心中，更要把校園中的趣事好好體會(huì)、用心珍藏，讓這份趣味可以成為忙碌生活中的潤(rùn)滑劑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被分享、傳遞下去。

　　校園趣事作文14

　　每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

　　令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)愉快、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很愉快、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。

　　怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動(dòng)，當(dāng)他們朝我扔來的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺得自己做錯(cuò)了，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。

　　雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很愉快，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。