漫畫的啟示作文700字（精選40篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的漫畫的啟示作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　漫畫的啟示作文700字 篇1

　　今天，我看到了一張漫畫，漫畫的內(nèi)容使我念念不忘，給了我一個(gè)深刻的啟示。

　　這則漫畫向大家講述了一件在生活中很常見的事：在一輛公交車上，一大群人焦急不安地站著，他們多半是些帶著孩子的婦女，上了年紀(jì)的老大爺和一些帶病的患者�？勺屓朔艘乃�思的是，在一旁坐著的，竟是一些年輕的、健康的青年！他們是那樣的悠然自得、若無(wú)其事。這不禁讓人產(chǎn)生了疑惑：難道他們都沒有看到身旁那些痛苦的、疲憊的婦女老人嗎？為什么就沒有一個(gè)人愿意站起來(lái)讓座呢？

　　坐在第一排的男人翹著二郎腿，雙手交叉著，縮著脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己那一塵不染、烏黑油亮的皮鞋看。瞧他的打扮，就能知道他應(yīng)該是公司里職位較高的經(jīng)理吧！看他那瞧不起人的態(tài)度，就能猜到他可能在想：像我這么高級(jí)的大人物，起來(lái)給別人讓座，自己站著，豈不是太丟臉了？

　　坐在這男人旁邊的女性，懷中抱著寵物小狗，馬尾辮梳得高高的，鶴立雞群，格外出眾。她的打扮無(wú)不顯露著一種貴氣。目光朝窗外看，仿佛外面有什么美景似的，車?yán)锇l(fā)生了什么都跟她沒關(guān)系。像她這么嬌貴傲慢的，又怎么會(huì)給別人讓座呢？

　　第二排的女子故作輕松，嘴里哼著小調(diào)，男子的目光飄忽不定，就是心虛呀！婦女懷中的孩子又哭又鬧，婦女不停地哄著，勸著，可哭聲依舊“驚天動(dòng)地”。年邁的老人用手不停地捶著背，“哎呦”、“哎呦”地叫著。

　　車子顛簸得很厲害，可就是沒人愿意起來(lái)讓座。

　　婦女因路很崎嶇，不小心撞了一下那女性懷中的小狗，那女性兇狠的目光立即向婦女投去，唾罵聲也馬上傳開了，真是太沒素質(zhì)了！

　　這張漫畫不就描繪了生活中的一個(gè)畫面嗎？我就發(fā)現(xiàn)了好多：有次我坐公交車，就看見了一個(gè)孕婦；她挺著她的肚子，艱難地站著。我環(huán)視四周，他們都望著窗外，有人還吹著口哨。我看他們都這么無(wú)視這位孕婦，我便起身讓座。雖然他們都向我投來(lái)了贊許的目光，但我還是很瞧不起他們。

　　如果人人都能這么文明，心中充滿善意，那整個(gè)世界將會(huì)變得很美好！

　　是啊，文明行為就是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，如果人人為這個(gè)社會(huì)做一件文明小事，那么明天會(huì)更好！

　　漫畫的啟示作文700字 篇2

　　夕陽(yáng)西下，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上。

　　一個(gè)垃圾桶臟兮兮地立在路旁，“嘴”上掛著一個(gè)香蕉皮，想吃又吃不進(jìn)去，腳邊全都是垃圾：果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見了，異口同聲：“誰(shuí)呀？這么沒素質(zhì)呢？多走一步不就扔進(jìn)去了嗎？”

　　男孩和女孩立刻跑過(guò)去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著，男孩想：“這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧！”小男孩站了起來(lái)，絞盡腦汁想著辦法。

　　女孩問到：“干嘛不撿呀？”

　　“這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，你又不能天天守在這里�！�

　　“你有什么好辦法嗎？”女孩問道，“我們當(dāng)然不能天天守在這里。要有一個(gè)辦法讓扔垃圾的人自覺把垃圾扔進(jìn)去才行�！�

　　男孩看著女孩撿垃圾一上一下，書包跟著上下跳動(dòng)。男孩恍然大悟，把書包放在地上，拿出一張紙，掏出一支筆，開始寫字：文明只差一步。女孩見了，連聲叫好。他們一起把字貼在已經(jīng)干凈的垃圾桶身上，讓它成為來(lái)扔垃圾人的警示。

　　是的，生活也是這樣。多走一步，就距文明近一大步。

　　中華人民共和國(guó)的天安門廣場(chǎng)，一天清理下來(lái)，有19噸垃圾，可以把腳給沒了。一個(gè)月就可以把整個(gè)天安門廣場(chǎng)埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中，還有6萬(wàn)塊口香糖。你們知道的，清理一塊口香糖，就非常費(fèi)力，得耗費(fèi)1.1元的人民幣。

　　外國(guó)也有類似的情況。美國(guó)夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個(gè)垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的，美國(guó)，初步估計(jì)在2020年時(shí)，面積會(huì)和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大，每天最多的時(shí)候，甚至可以增加好幾平方米�，F(xiàn)在的面積比三個(gè)足球場(chǎng)還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒擴(kuò)大的速度快。匙，中國(guó)幾千噸的，造島神器，來(lái)把垃圾裝走也要暈，好幾次才能打撈完垃圾島。

　　地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。

　　我們只有從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，往前多走一步，讓垃圾入桶，只要人人都這樣做，我們就可以為地球明天的美好貢獻(xiàn)自己的一份力量了！

　　漫畫的啟示作文700字 篇3

　　一天，雞媽媽戴著眼鏡，坐在沙發(fā)上仔細(xì)地讀著《小鴨游泳三百法》，花了三個(gè)小時(shí)，雞媽媽才把書本合上。雞媽媽嘆了嘆口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“為什么別人家的孩子都會(huì)游泳，就我的孩子不會(huì)呢？不行，我也要讓他學(xué)會(huì)游泳！”

　　此時(shí)，小雞正站在冰箱前，對(duì)雞媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃蟲子冰棍！”雞媽媽靈光一閃，對(duì)啊，既然他這么想吃冰棍，不如就以此來(lái)逼他學(xué)游泳好了！于是，她對(duì)小雞搖搖頭說(shuō)：“不行，要想吃蟲子冰棍的話，除非……”“除非什么？”還沒等雞媽媽說(shuō)完，小雞就著急地問。雞媽媽微笑著說(shuō)：“除非你學(xué)會(huì)了游泳！”“不就是游泳嘛，蟲子冰棍我吃定了！”小雞拍了拍胸脯自信地說(shuō)道。

　　雖然小雞為了能吃到蟲子冰棍而夸下�？谝獙W(xué)游泳，但是當(dāng)他真的看到湍急的河流時(shí)，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，用顫抖的聲音說(shuō)道：“媽……媽媽，我……不想……下水……去游泳，我怕……怕�！彪u媽媽堅(jiān)決地說(shuō)道：“男子漢怕什么怕，你今天必須下水去游泳！”說(shuō)著，她一腳把小雞踢下了水。因?yàn)闆]有任何防護(hù)措施，小雞在水里掙扎著，呼喊著：“救……”可還沒等“命”字喊出口，小雞就被河水吞沒了，再也沒有浮上來(lái)。雞媽媽嚇壞了，“我的寶貝兒子啊，媽媽真不應(yīng)該把你踢下水，都是媽媽的錯(cuò)，你在哪兒啊……”雞媽媽也不會(huì)游泳，她只能一邊自責(zé)，一邊哭喊著：“救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我的孩子呀！”

　　這時(shí)，河邊的小鴨聽見了，連忙下水尋找小雞。幸虧小鴨發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，不一會(huì)兒就找到了小雞。小雞獲救后，依然昏迷不醒。小鴨趕緊給小雞做人工呼吸。過(guò)了大約十分鐘，小雞終于醒了，他張開迷糊的雙眼說(shuō)：“我還活著嗎？這是天堂還是地獄�。俊币慌缘碾u媽媽喜極而泣地說(shuō)：“寶貝兒子，這里是人間，不是天堂，也不是地獄，都是媽媽不好，以后我們?cè)僖膊粚W(xué)游泳了，走，我們現(xiàn)在就回家吃蟲子冰棍，吃個(gè)痛快！”說(shuō)完，他們母子倆感謝了小鴨后，就一起回家了。

　　我相信很多家長(zhǎng)就像故事中的雞媽媽一樣，給孩子報(bào)了所謂的興趣班，可興趣班的關(guān)鍵是興趣！興趣！沒有了興趣，孩子什么都學(xué)不好！希望所有家長(zhǎng)們都能聆聽我們孩子的想法。

　　漫畫的啟示作文700字 篇4

　　晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，看到了語(yǔ)文書的一組漫畫，看著那組漫畫，讓我感到心潮起伏，久久無(wú)法平靜。

　　那組漫畫分成四幅：第一幅上畫著一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們都背著自己的書包，我認(rèn)為他們應(yīng)該是放學(xué)回家了，他們看到了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶外都堆滿了一堆惡心的垃圾，在垃圾桶的邊上也有一些垃圾，但在垃圾桶里卻空空如也。第二幅上畫著那個(gè)小女孩急忙跑去把垃圾一捧一捧地向垃圾桶里扔。第三幅畫著那個(gè)小男孩好像想到了什么，他從書包里拿出一張大張的白紙，并用一根畫畫用的毛筆在白紙上寫著“文明，只差一步”這六個(gè)大字。第四幅就畫著那個(gè)小女孩已經(jīng)把堆積在垃圾桶旁的垃圾清理干凈了，小男孩也已經(jīng)把紙張涂好膠水了，貼到垃圾桶上了�？戳诉@組漫畫，我覺得現(xiàn)代的社會(huì)不文明的現(xiàn)象還有很多，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我跟媽媽去公園散步，那里的草又軟又綠，非常可愛，在那美麗的草坪上，有著一塊告示牌，上面寫著“我是可愛的小草，千萬(wàn)不要把我弄彎了要”這一句大字。雖然在草坪上有這塊告示牌，但是還會(huì)有人去踩它，就像剛才那對(duì)衣裝整潔的夫婦，他們對(duì)那塊告示牌視而不見，更讓人感到憤怒的是，他們還帶著孩子在那里還摘花拔草做花環(huán)。旁邊有一個(gè)大姐姐跑去對(duì)那對(duì)夫婦說(shuō)：“叔叔、阿姨，請(qǐng)您管好自己的孩子，不要讓他們?cè)谡�花拔草了，花和草也有生命��！”“你懂什么？快走開！”那個(gè)婦人大聲說(shuō)道。說(shuō)著還把那個(gè)大姐姐推倒了，大姐姐的眼淚直接掉下來(lái)了。我急忙跑過(guò)去，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，我對(duì)那個(gè)大姐姐說(shuō)：“大姐姐你沒事吧？”媽媽和我一起把大姐姐扶了起來(lái)�！爸x謝你，阿姨，謝謝你，小妹妹，我沒事”。大姐姐抹了抹眼淚哽咽道。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我得到了一個(gè)啟示：我們的祖國(guó)，我們的社會(huì)，距離文明就只差一步了，可這一步有多少人愿意走呢？

　　漫畫的啟示作文700字 篇5

　　講文明，樹新風(fēng)。文明，已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一部分，但人人都講文明了嗎？

　　在我們的語(yǔ)文書上有這樣一幅引人深思的漫畫：在一個(gè)晴朗的早晨，小紅和小剛在野外游玩。他們心情舒暢，嘴里哼著小曲，小臉蛋仿佛盛開的水仙花�！拔恕�—”難道前面有蜜蜂？他們不由自主地加快了腳步。“啊，好臭！”小紅走近一看，眼前竟是一個(gè)破爛不堪的垃圾桶，周圍堆滿了果皮紙屑、食物殘?jiān)�等垃圾，遍地狼藉，散發(fā)著劇烈的惡臭，引來(lái)不少蒼蠅在垃圾上空盤旋著。

　　小紅和小剛皺皺眉頭，不禁捂住口鼻。小剛嗔怪道：“誰(shuí)呀，那么沒良心，垃圾離垃圾桶只有一步之遙呀！””別計(jì)較了，還是把這些垃圾都清理了吧�！痹捯魟偮�，小紅就干了起來(lái)。她彎下腰，全然不顧垃圾散發(fā)出的惡臭，赤著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地將垃圾送回“家”——垃圾桶。小剛看著小紅拾垃圾的身影，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。他從包里掏出紙和筆，寫了六個(gè)大字——文明只差一步！小剛把紙條貼到垃圾桶上。此時(shí)，小紅收拾完垃圾，看到小剛的行為，向他豎起大拇指。

　　看著這幅漫畫，我不由得想起今天中午剛剛發(fā)生的事。中午，我在小區(qū)里散步，耳邊突然傳來(lái)嘩嘩的水聲，我循聲抬頭一看，只見一位老爺爺在二樓提著水管把水往樓下潑，水從高處飛沖瀉而下，剛好沖洗著一輛停靠著的黑色小車。嘖嘖，這人真沒有社會(huì)公德，就這樣子洗車？萬(wàn)一有人經(jīng)過(guò)，那人豈不無(wú)緣無(wú)故成了落湯雞了嗎？這小小的舉動(dòng)看似沒有影響到什么人，但他的行為是完全錯(cuò)誤的，完全有悖于文明的。

　　親眼目睹了這一件事后，我心潮澎湃：老爺爺啊，你這樣做雖然方便了自己，但卻丟了文明，丟了素質(zhì)。你這樣做難道就是為了圖所謂的便利嗎？垃圾扔在桶外，高處沖洗車子……這些不都是我們應(yīng)該制止的行為嗎？

　　文明，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，其實(shí)只差一步！讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明使者，愿我們的社會(huì)文明之花遍地開！

　　漫畫的啟示作文700字 篇6

　　今天我看了一組漫畫，讓我十分感嘆。

　　那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樂帝與光鳴一起去踏青，森林公園里柳樹輕輕電動(dòng)著，桃花也害羞地綻開了自己粉嫩嫩的花瓣，小鳥與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，正當(dāng)他們沉醉于美景之中時(shí)，忽然一陣惡臭飄來(lái)，樂帝與光鳴往前一瞧，呀！只見一個(gè)垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等，而垃圾桶里卻干干凈凈，還招引了一群蒼蠅，圍著垃圾“嗡嗡嗡”地叫，樂帝嘟著嘴說(shuō)：“真討厭，把剛才的好心情都破壞了。”光鳴也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀，要不我們把它們送回家吧�！睒返埸c(diǎn)點(diǎn)頭，于是倆人憋住氣，用手一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾放回垃圾桶，這時(shí)，光鳴忽然想到：這次我們好心幫了他們，但仍然還是有許多沒有公德心的人會(huì)繼續(xù)這么做的，要不，我們做個(gè)宣傳牌吧。

　　于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆，趴在地上，冥思苦想，終于想出一個(gè)句子：文明只差一步，于是他端端正正地寫了上去，這時(shí)樂帝也收拾好了，兩個(gè)人一起把紙貼了上去，樂帝向光鳴豎起了大拇指，兩個(gè)人露出了燦爛的笑容，那個(gè)宣傳牌在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼。

　　看到這情景，我不禁想到了生活中的一件事，一次，我去輔導(dǎo)班的路上看見一位叔叔把一個(gè)沒打結(jié)的垃圾直接從樓上扔了下去，弄得垃圾滿天飛，臭氣熏天，而且飛出的香蕉皮都差點(diǎn)砸到我了，我生氣地想：他難道覺得破壞環(huán)境好玩嗎！

　　為什么會(huì)成這樣呢？因?yàn)楝F(xiàn)在許多人怕麻煩但又要家里干凈，干脆直接從樓上扔上去，但投在垃圾桶里的命中率又不高，所以垃圾總會(huì)扔在旁邊，而有些沒打結(jié)的更糟了，垃圾滿天飛，其實(shí)他們并不知道這是輕松了自己，苦了別人。

　　光靠幾個(gè)清潔工的力量是不夠的，要大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，為美好的環(huán)境盡一份力量吧！

　　漫畫的啟示作文700字 篇7

　　今天我在書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《父母的要求》，我看了感觸很深。

　　漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)孩子的父母用手舉起一根棍子，棍子舉的很高，高過(guò)了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑，似乎在對(duì)兒女說(shuō)：“孩子，加油，你一定能跳過(guò)這根棍子�！倍�那個(gè)孩子無(wú)奈的仰望著那根棍子，臉上滿是愁容，因?yàn)槟歉�棍子太高了，他跳不過(guò)去，無(wú)法超越自己的能力范圍。

　　我看了十分傷心，那個(gè)孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎？別人一看就知道他的父母太過(guò)苛刻，為孩子設(shè)定了極高的要求，超越孩子的能力范圍，他們?yōu)槭裁匆獮楹⒆由崮敲锤叩囊�求嗎？因�(yàn)樗麄兿Ｍ�自己的兒女能出人頭地，我想對(duì)那個(gè)孩子的父母說(shuō)：“叔叔阿姨，我知道你們望子成龍，望女成鳳的急切心情，但你們也要體會(huì)自己兒女的感受呀，你們給他們?cè)O(shè)那么高的目標(biāo)，他們無(wú)法完成它們，既不想辜負(fù)你們對(duì)他的期望，又不能完成你為他們?cè)O(shè)的目標(biāo)，你們知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”

　　生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣，為孩子設(shè)定太高的要求。例如：有的父母不顧孩子的愛好與自己支配的時(shí)間，為孩子報(bào)了太多太多的輔導(dǎo)班，甚至孩子沒有足夠的時(shí)間寫作業(yè)。在他們眼中，孩子的業(yè)余時(shí)間都不是他們自由支配的時(shí)間，而是上輔導(dǎo)班的時(shí)間，還有的家長(zhǎng)明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子盡自己最大的努力考到了90分，他們還不滿足，非要孩子考到滿分，每次孩子不考到滿分，就批評(píng)他，罵他，甚至打他。他們應(yīng)該耐心的和孩子溝通交流，只要孩子盡力了就好，因?yàn)槊總�(gè)孩子的能力是不一樣的。

　　希望每個(gè)父母都要根據(jù)自己孩子的能力進(jìn)行合理安排。也希望每個(gè)孩子的父母都能夠照顧孩子的感受，換位思考體會(huì)孩子的心理。

　　漫畫的啟示作文700字 篇8

　　今天，我看了一漫畫，心里既氣憤又沉重。

　　大年初一，一家三口回老家團(tuán)聚。孩子、爸爸、媽媽都在板凳上坐著，一人抱著一個(gè)電子產(chǎn)品，眼似乎已經(jīng)被屏幕深深吸引住了，一會(huì)傳來(lái)一陣令人反感的笑聲。廚房里，桌子旁，有兩位年過(guò)古稀的老人，他們氣喘吁吁，為團(tuán)聚做好吃的飯忙個(gè)不停，但這三口人對(duì)兩位老人的樣子卻是無(wú)動(dòng)于衷。

　　孩子打著游戲不能自拔，爸爸抱著平板刷劇是津津有味，媽媽則是各網(wǎng)站淘寶購(gòu)物，開心不已，他們已經(jīng)忘記今天這個(gè)重大節(jié)日的意義。

　　廚房里，奶奶做飯已經(jīng)是滿頭大汗，只想做美味的飯菜給孫子吃。老爺爺已是兩鬢蒼白，因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累過(guò)度，背都駝了，但還是系著圍裙，仍在努力為他們做豐盛的美味佳肴�？墒�，孩子、爸爸、媽媽都不放下手里的電子產(chǎn)品來(lái)幫忙，爸爸則是蹺著二郎腿，扭過(guò)頭說(shuō)：“爸，我們?cè)偻嬉粫?huì)兒，飯好了叫一聲！”老爺爺趕緊說(shuō)道：“中，飯好了就叫你們啊�！睜敔斈棠痰膭趧�(dòng)，他們?nèi)�不放眼里。�?dāng)老人把香噴噴的飯菜端桌上，他們一家三口吃得是津津有味，狼吞虎咽，邊玩邊吃，吃飯聲淹沒了老人聊天的聲音，兩位老人家一口飯都沒吃，雙手放在背后，長(zhǎng)嘆了一聲，搖搖頭進(jìn)房間了。

　　看到這里，我立刻對(duì)孩子及兩位家長(zhǎng)的行為感到厭惡。在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多的“低頭族”，電子產(chǎn)品是他們的摯愛，對(duì)父母及親人的關(guān)系越來(lái)越淡薄，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，不懂得感恩。不懂尊老愛幼的人也有很多。例如：公交車上不給老人讓座，對(duì)他視而不見。在路上，由于年老行走緩慢，一些車輛飛馳而過(guò)，嚇得老人家心驚膽戰(zhàn)。

　　我們的傳統(tǒng)美德哪去了？我們是新時(shí)代新少年，我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，從自身做起，幫助、愛護(hù)、陪伴老人，幫助弱小者，幫助殘疾人，讓我們的愛心一直在路上。

　　漫畫的啟示作文700字 篇9

　　在人生這條漫長(zhǎng)的路上，有些時(shí)候你會(huì)低落，有些時(shí)候你會(huì)興奮。但不管人生如何，總有兩個(gè)人一直陪伴著你，為你操碎了心。他們就是父母。今天，我看到了一則漫畫，一副小而精巧的畫，卻讓我感悟深刻。

　　漫畫里，一個(gè)小男孩滿頭大汗，“呼呼”地喘著氣，但還在繼續(xù)向前奔跑，樣子顯得十分著急，可能是因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。后面跟著的是他的父母，父親跑在小男孩的后面，手里提著書包，皺著眉頭，追著在他前面奔跑的男孩；小男孩的母親，一手拿著一頂鴨舌帽，一手招乎的男孩，一路小跑的跟在父親的后面�？墒牵�在這途中，小男孩沒有停下來(lái)自己背上書包，戴上帽子的意思，也沒有讓父母休息會(huì)兒，再繼續(xù)趕路的想法。

　　看到這里，你有可能覺得這則漫畫很無(wú)聊。但是請(qǐng)你好好思考一下，小男孩為什么不停下來(lái)，讓父母休息會(huì)兒，自己背上書包往前跑呢？我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心，就連背書包、戴帽子這么簡(jiǎn)單的事情，都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身后父母的感受，是否能背得動(dòng)他的書包，是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。

　　的確，我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人，類似的情景也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。有一天，公交車站里，一位小女孩背著書包，玩著手機(jī)。她的母親蹲在地上為她系鞋帶，母親一邊系著鞋帶，一邊說(shuō)：“到了學(xué)校，不要和同學(xué)打鬧，要注意安全，要……”，“行了，我知道了，你可別嘮叨了，真煩人�！保�還沒等母親說(shuō)完，小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時(shí)公交車進(jìn)站，小女孩氣呼呼的上了公交車，只留下母親一個(gè)人站在那里暗自傷心。

　　其實(shí)，父母對(duì)我們關(guān)愛有加，他們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵摹�為了我們，他們付出了青春，付出了他們的青絲，到最后，只是換來(lái)了兩眼昏花，一頭銀發(fā)。所以，讓我們多陪陪父母，不為他們?cè)鎏頍�惱，這樣才能使家庭更和睦，社會(huì)更團(tuán)結(jié)！

　　漫畫的啟示作文700字 篇10

　　前兩天我看了一幅漫畫，令我印象深刻......它畫的是在烈日下，有兩只兔子在拔蘿卜，一只灰兔子拔出了蘿卜，開開心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力著拔，為什么它沒有拔出來(lái)呢？原來(lái)啊，它拔的蘿卜雖然葉子小，可個(gè)頭確大著呢！嘿咻！嘿咻！就快成功了呢。咦？棕色兔子為什么停了下來(lái)呢？明明馬上就可以拔出蘿卜了。原來(lái)它看見自己的同伴在那塊地上拔出了蘿卜，而且那塊地上還有一個(gè)葉子茂盛的“大”蘿卜。可它并不知道那個(gè)“大”蘿卜其實(shí)個(gè)頭并不大。棕色兔子于是換了地方來(lái)拔，拔了半天，什么也沒得到。連太陽(yáng)公公都看不下去了......

　　你可能會(huì)想：棕色兔子怎么那么傻啊，再堅(jiān)持一下不就可以了么，這么大的蘿卜你不要，非要去拔那個(gè)小蘿卜。太可笑了。其實(shí)，圖中的棕色兔子就代表我們自己，而這幅圖告訴我們——眼睛看到在不一定為實(shí)。就像長(zhǎng)得漂亮不一定善良，長(zhǎng)得丑的不一定可惡，有紋身的不一定是壞人，戴眼鏡的也不一定是好人。就你魔術(shù)師變魔術(shù)一樣，什么大變活人，那人真的消失了么？并不是的，其實(shí)只是從某個(gè)我們看不到的地方跑走了，而那些魔術(shù)道具和魔術(shù)師豐富的表情和手法，也不過(guò)是障眼法罷了。

　　它還告訴我們——要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要盲目跟從他人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，十人同時(shí)回答一道選擇題時(shí)，在九個(gè)人都選A時(shí)，哪怕第十個(gè)人確定B是正確答案，也會(huì)忍不住質(zhì)疑自己的答案是否正確。同時(shí)，它還告訴我們，做事要持之以恒。俗話說(shuō)得好“水滴穿石”。看似柔弱的小水滴如何能滴穿堅(jiān)硬的巨石呢？并不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不停的滴墜。在生活中，學(xué)習(xí)亦是如此，它就好像篩子。每個(gè)學(xué)期都在不斷篩選；先除去不努力的，再篩掉三分熱度懶散的，不停的篩選，最后留下堅(jiān)定、自信的人。

　　我們不能像棕色兔子那樣，一定要成為一個(gè)有主見、不盲從，做事情持之以恒，不輕言放棄的人。

　　漫畫的啟示作文700字 篇11

　　一則普通的漫畫，給了我永久的啟示，畫中的這句話“文明――只差一步”一直在我的腦海里回想．它的含義特別感人肺腑

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨．小明和小麗走在上學(xué)的路上，呼吸著清新的空氣，忽然聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味，她向四周看了看，原來(lái)在一個(gè)垃圾箱旁邊全是垃圾，蒼蠅在四周繞來(lái)繞去。小麗緊皺眉頭：“這些人怎么這么不講文明，垃圾扔的滿地都是。小明，我們不能讓這些垃圾在路上橫行霸道，讓我們一起把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱里吧！”小明眉頭一皺，連忙用手捂住鼻子說(shuō)：“這些垃圾又臟又臭，我們還是別檢吧！反正也不關(guān)我們的事”“怎么不關(guān)我們的事呢？難道你忘了老師告誡我們要做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子嗎？”小麗批評(píng)了小明。

　　“可是可是，再不上學(xué)我們就會(huì)遲到了。范老師也會(huì)批評(píng)我們的！”小麗生氣了，再也不理小明了。她彎下腰去小心翼翼地把那些又臟又臭的`垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小麗仔細(xì)地?fù)熘�，一點(diǎn)兒垃圾也不放過(guò)。小明眼睜睜地看著小麗那雙潔自的小手已經(jīng)是黑糊糊的了，但更清楚地看清了小麗那純潔的心，于是小明覺得自己很慚愧，從書包里拿出了一張大大的紙和筆．就趴在地上，在紙上大大寫出了六個(gè)字：“文明―只差一步！”他用膠水把這張紙貼在了垃圾箱上。小麗夸小明是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。小明說(shuō)：“小麗，你也不例外”我們要一起努力，一起共進(jìn)。

　　這則漫畫給我的啟示是：地球是我們共同的家，如果我們每個(gè)人每天撿起一片紙，我們的家園將是無(wú)比干凈的。用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。但是花叢中還有人踩踏，水龍頭有的人還故意開那么大，臨走時(shí)還不關(guān)掉，還有老師不讓帶零食，有的人還故意帶零食，垃圾扔的滿地都是，有的人還去破壞校園里的那些標(biāo)語(yǔ)，這些行為都是不對(duì)的，我們?cè)谏�活中一定要保護(hù)環(huán)境，不要為快速達(dá)到自己的目的，而不擇手段把壞事做盡，這樣你對(duì)別人是沒有好處的。

　　漫畫的啟示作文700字 篇12

　　我曾經(jīng)在圖書館里看到過(guò)一幅漫畫，它寓意深刻，耐人尋味，至今我還記憶猶新。

　　漫畫上：夕陽(yáng)西下，湖面上波光粼粼，一半呈現(xiàn)青綠色，一半呈現(xiàn)淺紅色，好不漂亮。湖旁有位叔叔，手提一個(gè)大水壺，壺里冒出一縷縷青煙。叔叔彎著腰，將滾燙的開水緩緩地倒向小樹，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小樹，仿佛在說(shuō)：“小樹小樹快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大后好讓我乘涼。”為了不讓別人破壞小樹，叔叔還拿來(lái)一塊木牌插在小樹旁，上面寫著五個(gè)引人注目的字：愛護(hù)小樹苗。叔叔身后的樹上有一只小鳥，它把一切看在眼里，急得“嘰嘰喳喳”叫，仿佛在說(shuō)：“年輕人，不要用開水澆樹，樹會(huì)被燙死的�！笨墒牵�不管小鳥怎么叫喚，那位叔叔都無(wú)動(dòng)于衷。

　　看完這幅漫畫，我覺得漫畫里的叔叔很愚蠢，我好想對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你愛樹的方法不對(duì)，應(yīng)該用涼水澆小樹，你用開水澆樹，愛就變成了害�！�

　　漫畫中的叔叔讓我想起了我的朋友。我的朋友很喜歡魚，生日那天，他爸爸送給他一大缸小金魚，他非常喜歡，還從網(wǎng)上買了很多的魚食。后來(lái)，我的朋友只要一有空就去看魚，給小魚喂食�？葱◆~爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，我朋友的心里別提多高興了，就一直給魚兒喂食。由于喂得太飽，沒幾天，那一條條小魚就鼓著大肚子浮在水面上一命嗚呼了。我的朋友心里難過(guò)極了。

　　由漫畫中的叔叔，我還想到了我的好兄弟。有一次寫作業(yè)時(shí)，我遇到一道思維拓展題不會(huì)做，而他已經(jīng)做好了。我跟他請(qǐng)教時(shí)，他拿起寫好的作業(yè)本，神氣地對(duì)我說(shuō)：“拿去抄吧�！蔽野底愿`喜，有這么好的兄弟真是太好了。第二天考試時(shí)又遇到同樣的題目，別的同學(xué)都奮筆疾書，只有我束手無(wú)策，我心想：要是好兄弟不是給我抄答案，而是給我講解一下就好了。

　　這幅漫畫給了我深刻的啟示，它讓我明白了：我們要用正確的方式去表達(dá)愛，如果愛的方法不對(duì)，那愛就會(huì)變成了害。

　　漫畫的啟示作文700字 篇13

　　小王是個(gè)偷伐樹木的人，他在這片樹林里已經(jīng)砍伐了大片的樹木，使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個(gè)個(gè)的樹樁，只剩寥寥無(wú)幾的樹了。

　　今天，小王又來(lái)偷伐樹木了，他叼著一根香煙，扛著一把鐵斧，眼睛直盯著一棵大樹，心中想著：“哈哈！只要砍了這棵樹，就能買愛瘋6了！”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水，掄起了斧頭，向這棵大樹盡力地砍去。這時(shí)，一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會(huì)，斷定小王的頭里肯定有蟲，于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流，向那啄木鳥罵罵咧咧，回家養(yǎng)傷去了。啄木鳥想：“這個(gè)人的貪婪之蟲扎根太深，已經(jīng)無(wú)法救治了！”

　　這是我從一幅漫畫上看到的，漫畫中小王的腦子已經(jīng)被利益之蟲，自私之蟲，貪婪之蟲蛀空了。他不計(jì)后果地砍伐樹木，用無(wú)情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路，為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發(fā)生在一個(gè)小村莊的故事。小村莊的村民為了利益，大量砍伐山上的樹木。一次下了場(chǎng)暴雨后，由于沒有樹木的阻擋，造成了泥石流和洪水，村莊被毀滅了，真是砍樹給自己做棺材。都說(shuō)人類是最聰明的，其實(shí)人類是最愚蠢的，我們總想獲得金錢，從大自然中竊取利益，破壞大自然，可大自然總會(huì)制裁人類的。

　　像那只啄木鳥說(shuō)的，我們都需要去“救治”，我們行為要救治，我們的思想更需要去救治，我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了，不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了。不然，我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球，而是一片荒涼的沙漠，呼嘯的北風(fēng)是我們后悔的哀嘆，而這有什么用呢？慘劇已經(jīng)發(fā)生了！睜大眼睛看看我們現(xiàn)在的社會(huì)：汽車排放大量的尾氣，造成過(guò)多碳排放；人類大量砍伐樹木，開發(fā)礦產(chǎn)資源，是自然資源急劇下降；大量的化學(xué)物質(zhì)污染了大自然，幾百年也無(wú)法被分解。

　　醒醒吧！人類！我們這是給自己再挖墳?zāi)�；醒醒吧！人類！是該反省反省我們的行為了；醒醒吧！人類！�?qǐng)保護(hù)大自然，讓我們的子子孫孫生說(shuō)在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境下吧！

　　漫畫的啟示作文700字 篇14

　　記得不久前，曾在報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)失誤，沒有考上理想的學(xué)校，在家受不了家長(zhǎng)的冷落，險(xiǎn)些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。

　　這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原來(lái)，這匹馬吃光了自己周圍的青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見識(shí)短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時(shí)，是不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識(shí)短淺的人。

　　剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個(gè)人三年的學(xué)習(xí)情況，盡管重要，卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在高中取得優(yōu)異成績(jī)。應(yīng)該看到前途是充滿希望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會(huì)上自謀職業(yè)，同樣為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)該把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。

　　同樣，這幅畫還告訴我們另一個(gè)道理，客觀條件的好壞．并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說(shuō)，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來(lái)的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對(duì)自己的要求，自然要落后�？梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？

　　以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。

　　漫畫的啟示作文700字 篇15

　　萬(wàn)事都有對(duì)與錯(cuò)，你做的事在你看起來(lái)是對(duì)的，但對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)也許是錯(cuò)的，是傷害。

　　今天我看了一幅漫畫，畫上講述了這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)善良的伐木工，他穿著工作服，帶著他的鋸子去到森林里。他抬頭看到了一棵高大的樹便馬上提起鋸子把樹給鋸了下來(lái)。這時(shí)，樹上居住的鳥兒們紛紛逃走。之后，他把樹運(yùn)回了家進(jìn)行加工，做成了一個(gè)精致鳥屋，給鳥兒們居住�？渗B屋太小，只容納得下兩只鳥。鳥兒們也不喜歡鳥屋，就沒有一只鳥進(jìn)去居住。

　　這個(gè)伐木工就為了自己的一點(diǎn)“善意”毀了小鳥們的家！害得小鳥無(wú)家可歸！這樣的善良是對(duì)的嗎？

　　這棵樹原來(lái)可以容下數(shù)十只小鳥生活，可是做成鳥屋后只可容納兩只鳥，而且最后落得無(wú)鳥入住的地步。對(duì)你來(lái)說(shuō)這是給小鳥的“善意”，可對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)，這是傷害，是毀了它們的家園。

　　在生活中我也遇到過(guò)這樣的事。

　　我曾經(jīng)的一個(gè)鄰居是一位上了年紀(jì)的老爺爺，他有養(yǎng)鳥的癖好。我每天上午都是清脆的鳥叫聲中醒來(lái)的。有一次，他的老朋友來(lái)到了他家拜訪。這時(shí)，有人提議說(shuō)放走小鳥，讓它回歸自然才是正確的，對(duì)它好的。鄰居老爺爺雖然有些心疼，舍不得小鳥，但一想到能讓小鳥回歸自然自由自在地生活，就同意了。他先放走了一只灰色的小麻雀。可誰(shuí)知小麻雀在籠中時(shí)間待久了，忘了怎么飛行捕食，忘記了外面世界里有許許多多的危險(xiǎn)。只見它嘗試著飛了一段時(shí)間，突然被空中的大鳥嚇到了，掉在地上，摔死了。

　　這下可把老爺爺心疼壞了，那位提出建議的朋友也連連道歉，可是小麻雀終究是死了，再怎么道歉、后悔也無(wú)濟(jì)于事。

　　每件事都能以小見大，有些是在你看來(lái)是對(duì)的，其實(shí)對(duì)別人傷害很大。所以每做一件事多一點(diǎn)思考，不能像那個(gè)伐木工一樣，為了自己的一點(diǎn)“善意”而毀了別人的家園，甚至是傷害了生命。我們應(yīng)該做一些真正正確的事，真正為他人著想。

　　漫畫的啟示作文700字 篇16

　　有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人需要一顆犧牲自己私利的心�！笨墒牵�在著名漫畫家華君武創(chuàng)作的《假文盲》中，卻是一些無(wú)視社會(huì)功德，只圖自己方便的“假文盲”。

　　一個(gè)夜晚，許多人下班準(zhǔn)備回家，等車的人摩肩接踵。突然，幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車處”。他們一上來(lái)，原來(lái)站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止，可她看到那四個(gè)男子強(qiáng)壯的模樣，她想，自己抱著孩子，上前理論不太穩(wěn)妥。于是，她只好默默地站在一旁。

　　這時(shí)，凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，凍得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子也瑟瑟發(fā)抖。但是看那幾個(gè)男子，卻依然無(wú)動(dòng)于衷，他們有的身披棉襖，顯出一副悠然自得的樣子；有的頭戴棉帽子，閉目養(yǎng)神，對(duì)眼前的一切漠不關(guān)心；有的戴著眼鏡，看起來(lái)是有文化的人，卻毫無(wú)愧色；有的戴著口罩，裝作若無(wú)其事……面對(duì)著那么顯眼的“母子上車處”，難道他們都是文盲嗎？其實(shí)，這群男子是“假文盲”，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌。但是，他們?nèi)鄙僖豁?xiàng)重要的東西：公德心。

　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，可部分人的道德水平?jīng)]有跟上來(lái)。如飛機(jī)進(jìn)站口也有類似的情況，飛機(jī)口進(jìn)站口旁明明有兩個(gè)通道，上面寫著“軍人優(yōu)先”與“孕婦上車處”，卻有許多的不屬于這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經(jīng)常出現(xiàn)的“霸桿”現(xiàn)象，既一個(gè)人靠在桿子上，其他人沒地方抓，有的人摔倒了，那個(gè)“霸桿”的人還嫌棄他。

　　“假文盲”在花園里，無(wú)視寫有“請(qǐng)不要踩踏花草”的警示牌子，非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾；“假文盲”在電梯里，無(wú)視寫有“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)示，非要在電梯吸煙，給他人的健康帶來(lái)危害；“假文盲”在地鐵里，無(wú)視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子，若無(wú)其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖�、舒適，全然不顧別人的感受，假裝文盲。

　　看了這幅漫畫，我呼吁大家，要改變這種“假文盲”現(xiàn)象，每一個(gè)人都要貫穿“真公德”的理念，并且堅(jiān)持到底！

　　漫畫的啟示作文700字 篇17

　　我看到了這樣一幅漫畫，它是著名畫家華俊武在1984年創(chuàng)作的。在一個(gè)冬天的早晨，幾個(gè)高大、年輕、強(qiáng)壯的男人擠在一個(gè)設(shè)有“母子寄宿地”的車站的專用通道上，而一位虛弱的母親抱著一個(gè)年幼的兒子靜靜地站在母子寄宿地外。天氣很冷。有四個(gè)大個(gè)子站在特別的通道上，上面寫著“母子倆在哪里上車”。他們都看起來(lái)冷酷無(wú)情，把手放在口袋里，穿著外套或羽絨服。他們看起來(lái)都像富人。第一個(gè)人的眼睛朝前，好像在想什么。第二個(gè)人戴著英雄帽。因?yàn)樗麄�(gè)子很高，一眼就能看到這五個(gè)字，所以他只是閉上眼睛，就好像閉著眼睛一樣。第三個(gè)人有理由說(shuō)前兩個(gè)人擋住了自己，沒有看到。他戴著帽子和眼鏡，比前兩個(gè)矮。第四個(gè)人戴著面具，高個(gè)子，眼睛朝下。他可能會(huì)想，嗯，這不是母子倆上車的地方嗎？怎么會(huì)有三個(gè)人站著？他們站著，我也站著。在過(guò)道外面的牌子下面有一個(gè)女人，戴著圍巾，抱著一個(gè)嬰兒，看著四個(gè)面帶悲傷的男人。我猜小寶寶可能在想，這不是母子倆上車的地方嗎？我應(yīng)該站在那里。他們?cè)趺茨軗屛业奈恢谩?/p>

　　我想對(duì)漫畫中的四個(gè)人說(shuō)，這是母子倆上車的地方。你們這些大塊頭為什么要互相占據(jù)？他們看起來(lái)都像是讀書的人，穿著精致的衣服。你真的是文盲嗎？我相信這些大塊頭看完這幅畫后會(huì)臉紅，臉紅是不夠的，我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少，給別人更多的愛。

　　事實(shí)上，在我們的生活中有很多這樣的“假文盲”現(xiàn)象，比如在公共場(chǎng)所“禁止吸煙”，草坪上“不要踐踏草坪”，公共汽車上的一些座位上寫著“年老、虛弱、生病、殘疾和懷孕”，閱覽室里“安靜”。在公交車上，一些年輕強(qiáng)壯的人也坐在門窗附近的一排，門窗是為老人、弱者、病人、殘疾人和孕婦準(zhǔn)備的，閱覽室寫著“安靜”兩個(gè)字，但里面有人在吵鬧。

　　假文盲他是一個(gè)思想腐敗的人。我的期望是什么假文盲在社會(huì)上越來(lái)越少，社會(huì)氛圍越來(lái)越好。

　　漫畫的啟示作文700字 篇18

　　漫畫家華君武有一幅有名的作品：《植樹與乘涼》。畫面很有意思，對(duì)我有一定的啟發(fā)。

　　畫面是這樣的：小明和小剛?cè)シN樹。小明只把樹苗從車上搬了出來(lái)，而其他的挖坑、澆水、施肥等，都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓，小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準(zhǔn)備澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明坐在地上，翹著二郎腿，身靠小樹苗坐著，眼睛瞇著，嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑，問他：“你就搬了個(gè)樹苗，怎么就坐在這里休息了呢？”小明反倒做出一個(gè)疑惑的表情，反問他：“我干了這么多活，就等著樹苗長(zhǎng)大，好在底下乘涼，有什么錯(cuò)嗎？”“��？”小剛目瞪口呆。他心想：唉，算了。他愛不勞而獲就讓他去吧，我也是拿他沒辦法了。

　　漫畫中，小明把所有功勞都攬?jiān)诹俗约旱纳砩�。這種人，就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動(dòng)，名正言順地得到果實(shí)；之所以他們有這種不勞而獲的行為，是因?yàn)樗麄冞@種坐等乘涼、獨(dú)占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊，這種人比比皆是。

　　比如一起大掃除，老師在外面站崗，有的人就在里面不做清潔；老師一來(lái)，就假裝在賣力地勞動(dòng)，最后獲得了老師的表?yè)P(yáng)。照我說(shuō)，這種人比那些一直不做清潔的人更懶：那些一直不做清潔的人不想勞動(dòng)，確實(shí)值得批評(píng)；但老師一來(lái)就做清潔的人是既不想勞動(dòng)，又想有收獲！他們就是在濫竽充數(shù)，獨(dú)吞自己不應(yīng)得的果實(shí)！

　　再比如，明明大家說(shuō)好要一起搬東西，卻又有渾水摸魚的同學(xué)，假裝在“指揮”大家要怎么搬；其本質(zhì)上，就是不想勞動(dòng)而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來(lái)獲得贏得的獎(jiǎng)勵(lì)，為什么還要濫竽充數(shù)、不勞而獲呢？我以后也得勞動(dòng)而獲得果實(shí)啊！

　　試想一下，如果我們國(guó)家未來(lái)的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚、濫竽充數(shù)的人，那祖國(guó)的未來(lái)還有希望嗎？如果你也是這樣的人，那就別閑著了，快點(diǎn)勞作起來(lái)吧！

　　漫畫的啟示作文700字 篇19

　　有一次，我無(wú)意中看到了只有一幅漫畫，只看了兩秒鐘，我就開始哈哈大笑起來(lái)。

　　紙上畫了一張病床，床上躺著一個(gè)人，他的額頭上扎了一根輸液針，順著針管看去，架子上掛著并不是我們平常輸液的藥水，而是一本書，書上有一段膠帶粘著輸液管，病上還寫了“愚昧”兩個(gè)字，意思就是這個(gè)人考試想努力，想把書本里的知識(shí)用輸液的方式輸入大腦，就想到了用這種走捷徑的方法。

　　我不得不說(shuō)，他真的很愚蠢，因?yàn)闀�怎么可能�?dāng)作藥液輸入到我們的大腦里呢？如果真的能輸液打針就有知識(shí)，那現(xiàn)在也不會(huì)存在農(nóng)民辛苦種糧食了。而世界上從來(lái)也沒有不勞而獲的事，誰(shuí)也不可能不學(xué)習(xí)、不下功夫就能獲得知識(shí)，就能得到豐碩的成果。

　　我還記得四年級(jí)下學(xué)期期中考試時(shí)，一向語(yǔ)文很好的我居然破天荒地只考了61.5分，差一點(diǎn)點(diǎn)就要到不及格的邊淵。我的小心臟嚇一跳，究竟是為什么呢，語(yǔ)文居然會(huì)下降這么厲害？經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和總結(jié)，得出這半個(gè)學(xué)期我不夠認(rèn)真，不夠努力，以前詞語(yǔ)聽寫我都會(huì)提前一晚在家讓媽媽報(bào)默聽寫一下，可這半個(gè)學(xué)期，我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)很松懈，甚至一次也沒有讓媽媽報(bào)聽寫過(guò)，課外閱讀更是少得可憐，只讀了老師發(fā)的幾本雜志。其實(shí)測(cè)試之前，我也發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)有下滑的現(xiàn)象，但是我剛認(rèn)真幾天就堅(jiān)持不下去了。這次考試并不難，只是我缺少了努力的過(guò)程。

　　這次測(cè)試，讓我知道努力才有收獲。像我一樣，也有很多人知道要努力，但遇到難題時(shí)又會(huì)打退堂鼓，當(dāng)你想要退縮時(shí)，想一想當(dāng)初為什么要走到這一步，我們的初心是什么。

　　分?jǐn)?shù)和成績(jī)不是等來(lái)的，而是用辛勤的努力換來(lái)的，正好有句話說(shuō)的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)之路沒有任何捷徑走，唯有勤奮。即使你像守株待兔一樣等的時(shí)候，幸運(yùn)有了一點(diǎn)點(diǎn)收獲，但那也絕對(duì)只是暫時(shí)的，就像那個(gè)故事里的農(nóng)夫一樣，直到最后才明白，抱著僥幸心理妄想不勞而獲是行不通的。學(xué)習(xí)不努力，也是行不通的。

　　漫畫的啟示作文700字 篇20

　　今天，我在作文課上看到了一幅漫畫，漫畫的最左邊寫了“地球渴了”這四個(gè)字，右邊畫著一個(gè)大地球：在太陽(yáng)的炙烤下，地球變得非�？诳�，想喝水卻又沒有辦法，這時(shí)烏云遮住了太陽(yáng)，下起了雨，地球趕緊張開它那張干枯的嘴，著急地咽著雨水，可是它感覺還是很渴，就面朝著那一片烏云，伸出左手想要接住雨水，右手拿了水桶想要大量?jī)?chǔ)存雨水，可是最終它沒有做到。

　　看了這幅漫畫以后，我想到現(xiàn)在我們所面臨的情況：地球的水資源異常短缺，如果地球上沒有水的話，我們又可以到哪里去補(bǔ)充水分呢？近幾年污染嚴(yán)重，全球變暖，溫室效應(yīng)急劇加強(qiáng)，這一切都是我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境所造成的，到最后我們只能自食其果。我們要減少垃圾，廢氣，廢水排放，改掉隨地亂扔垃圾的習(xí)慣，做到垃圾分類，更不可以浪費(fèi)水資源，如果地球被我們破壞了，我們又可以去哪里生存呢？只有我們?nèi)祟愖约褐匾暳耍�才能停止走向滅亡的步伐，就像一部電影《流浪地球》中所說(shuō)的一樣：如果現(xiàn)在不珍惜這美好的生存環(huán)境，以后就來(lái)不及后悔了，世界上沒有后悔藥。

　　你看，一條條小河里堆滿了成千上萬(wàn)的垃圾，水中的生物全部死亡，慢慢浮起來(lái)，散發(fā)著陣陣惡臭；一棵棵樹倒下了，小動(dòng)物們失去了賴以生存的家園；氧氣越來(lái)越少，二氧化碳越來(lái)越多，冰川融化了，海平面上升，很多沿海城市即將毀滅；氣溫越來(lái)越高，到處都是熱氣騰騰的感覺；沙漠地區(qū)變得更荒涼了，看不到一顆綠色植物，水土流失日益嚴(yán)重，環(huán)境臟亂不堪……我們應(yīng)該讓這一切停止下來(lái)，讓環(huán)境變得更加美好。

　　在這里，我呼吁大家：讓我們一起減少污染，減少垃圾排放，為環(huán)保，為地球做出自己的一份貢獻(xiàn)，讓自己的家園變得更加美好，不要讓人類對(duì)自己所作所為感到后悔。我們應(yīng)該以身作則，從身邊的小事做起，一起植樹造林，一起垃圾分類，這樣地球才不會(huì)覺得口渴。

　　漫畫的啟示作文700字 篇21

　　漫畫能讓人會(huì)心一笑，更能給人深刻的啟示！

　　這是華君武先生的一幅漫畫作品。幾個(gè)大男人站在母嬰專用通道等候檢票，一個(gè)懷抱嬰兒的母親卻被擠到了隊(duì)伍的外面�？墒�，就在通道的最顯眼處，工作人員立了一塊特別醒目的提示牌——“母子上車處”，難道這些人看不見這五個(gè)大字嗎？不！他們?cè)缇涂匆娏�，他們只不過(guò)都在裝罷了！裝什么？裝文盲，裝不識(shí)字，他們都是名副其實(shí)的“假文盲”。

　　我們?cè)賮?lái)仔細(xì)看看這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男士們都是怎么裝的吧。站在最前邊的那位男士身子站得筆挺，雙手插在衣服兜里，目空一切，完全無(wú)視旁邊那位懷抱嬰兒的母親。排在第二的那位男士戴著帽子，緊閉雙眼，給人一種斯文的錯(cuò)覺。第三個(gè)男士穿著棉襖，戴著眼鏡，腳下踩著一雙黑得發(fā)亮的大頭皮鞋，一看就是個(gè)有素質(zhì)有講究的人。最后那位男士戴著口罩，氣定神閑地排著隊(duì)，看起來(lái)是個(gè)極有社會(huì)公德的人。

　　就是這一個(gè)個(gè)打扮得衣冠楚楚，看起來(lái)受過(guò)高等教育的男士卻站在了母嬰專用通道上，他們一個(gè)個(gè)理所當(dāng)然地享受著“母嬰”待遇。他們何曾想過(guò)自己的不文明行為其實(shí)已經(jīng)傷害到了一旁的婦女和嬰兒。那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她看著眼前這支排得相當(dāng)整齊的隊(duì)伍，眼神里透著幾分哀傷與無(wú)奈。

　　生活中，裝傻、裝不識(shí)字的人隨處可見。那天，我坐公交車回家，中途上來(lái)了一位年輕小伙子，他徑直走向了“孕婦專座”，沒有絲毫猶豫，果斷地坐下了。一會(huì)兒，上來(lái)了一個(gè)挺著大肚子的孕婦，不過(guò)這時(shí)已經(jīng)沒有空位了，那個(gè)年輕小伙子，一眼就瞥見了這位孕婦。他悄悄瞥了一眼“孕婦專座”這幾個(gè)大字，又看了看那位孕婦，最后還是無(wú)動(dòng)于衷。為了避免尷尬，他干脆把臉貼到窗玻璃上看風(fēng)景。原來(lái)他也是個(gè)“假文盲”。

　　講文明、懂禮貌是老祖宗留下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，難道我們不該傳承下去嗎？

　　漫畫的啟示作文700字 篇22

　　寒假里，我看了《父與子全集》這本漫畫書，這本書有趣又生動(dòng)，作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光，流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂，永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我，如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫助的家伙》、《馴馬的對(duì)策》、《假面舞會(huì)的化妝》、《畫的照片》……這些連環(huán)畫給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣，有時(shí)我笑得前仰后合，有時(shí)笑得眼淚都出來(lái)了，還有時(shí)一發(fā)不可收拾，笑得我話也說(shuō)不出來(lái)……

　　這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書，禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫形象地刻畫了一對(duì)父子的生活情景，他們時(shí)常在一起玩耍，一起搞怪，其樂融融�？赐旰�，覺得這本書有著不同的“味道”。

　　在這里我給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)比較有趣的故事：《忘加葡萄干的蛋糕》，父親在做一個(gè)蛋糕給兒子吃，等大功告成后，卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了，這該怎么辦呢?正當(dāng)父與子苦苦思索時(shí)，兒子抬頭看見1把槍，靈機(jī)一動(dòng)，有了一個(gè)好主意：他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈發(fā)射到蛋糕里�？吹竭@里，我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默，和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;

　　《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋，下著，下著，父親輸了，可是，他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年，有了一顆“嫉妒心”;

　　《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。有一天，父與子正在街上散步，看到有一個(gè)人十分賣力地在拉一輛車，父子倆起了善心，要幫幫這個(gè)人，可他們沒想到的是，這個(gè)人一開始還一起幫著推車，后來(lái)，他竟然自己坐在了車上，一邊抽煙，一邊唱歌。這可氣壞了父與子，父親給了那人一個(gè)巴掌：“真是個(gè)不值得幫助的家伙!”這本書中的故事里，我感受到父與子那顆純真的童心。

　　快樂是金，快樂使我們健康、使我們幸福，讓我們每天都懷著快樂的心情，去迎接早晨的太陽(yáng)吧!

　　漫畫的啟示作文700字 篇23

　　俗話說(shuō)：＂大樹底下好乘涼。＂烈日炎炎的夏日，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服，愜意的事�。�

　　可前提是樹要長(zhǎng)到枝繁葉茂才能乘涼，你見過(guò)在剛剛種下的小樹旁什么也不做，只等著乘涼的人嗎？什么？沒見過(guò)？那么，請(qǐng)你看一下這幅漫畫吧！

　　畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì)，發(fā)出少量新葉的小樹，小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，流著汗水，手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水，樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子，一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問：＂你干什么？＂＂等著乘涼�。⒋髦�眼鏡的男子大言不慚地回答。

　　看了這幅漫畫，你是不是覺得很好笑？那笑過(guò)之后呢？品一品，笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要＂綠樹成蔭＂，卻只是坐在樹旁空想和等待，可能嗎？天下沒有免費(fèi)的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想收獲成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒有這樣的＂空想家＂呢？答案肯定是＂有＂。比如有的同學(xué)喊著口號(hào)，我要考上名牌大學(xué)，可是一學(xué)習(xí)他就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住常�；杌璐笏�，回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日，大學(xué)夢(mèng)會(huì)離他近嗎？再比如有的阿姨喊著口號(hào)減肥，卻管不住嘴邁不開腿，既覺得運(yùn)動(dòng)辛苦，又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎？答案肯定也是否定的。有了夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力拼搏，腳踏實(shí)地的走好每一步。成功的花朵，都是用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力澆灌出來(lái)的。

　　＂空想家＂注定是一個(gè)失敗者，不是因?yàn)樗�缺乏智慧和能力，而是因�(yàn)樗�缺乏改變的決心和行功力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

　　如果你以前也是一個(gè)坐享其成的＂空想家＂，不要緊，從現(xiàn)在開始改變還來(lái)得及，只要努力去做，不怕吃苦，不去艱辛，不放棄，以后你的人生都會(huì)綠樹成蔭。

　　漫畫的啟示作文700字 篇24

　　我很喜歡看漫畫，因?yàn)樗�能帶給我很快樂。可是今天，我看到華君武先生《假文盲》這幅漫畫后，我卻一點(diǎn)也快樂不起來(lái)。

　　這幅漫畫雖然很短，可卻足以使人眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面：北風(fēng)呼嘯，一位瘦小的女子穿著單薄的衣服，抱著一個(gè)只有一兩歲的孩子，頂著大風(fēng)走到了公交車侯車處，看上去瑟瑟發(fā)抖的樣子。這時(shí)侯她驚喜的發(fā)現(xiàn)竟然有一塊寫著“母子上車處“的牌子。她正要走向那里時(shí)，一個(gè)身穿棉襖頭發(fā)梳理的整整齊齊的男人大步向前，站在了牌子下面，接著又來(lái)了一個(gè)雙手插進(jìn)衣兜里的男子，也“理直氣壯”地站在了“母子侯車處”的旁邊。站在一旁的母親看了，滿臉疑問，接著又來(lái)了第三位、第四位，也都如文盲一般站到了母子上車處。無(wú)奈，這對(duì)可憐的母子，只能站在一旁，飽受寒風(fēng)折磨……

　　他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是為了自己的方便，裝成了文盲。他們自私自利，沒有社會(huì)公德心。他們只把自己看成了最重要的人，于是不考慮他人的感受，對(duì)待別人冷漠。如今，時(shí)代變了，大部分人都懂得了道德為一人之本。但這一少部分“假文盲”還存在于社會(huì)上，如明明草坪上立著“草地禁止踩踏”的牌子，卻依然有人在上面又蹦又跳；如一些公共場(chǎng)所明明掛著“公共場(chǎng)所禁止喧嘩”，卻還有人大喊大叫。這些“假文盲”可能我們也當(dāng)過(guò)，但只要我們現(xiàn)在停止這么做，那么這種破壞這種規(guī)則的人就會(huì)少一些，我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币�想成為有修養(yǎng)道德高尚的人，就要從身邊的小事做起。此刻，我暗下決心，為了杜絕“假文盲”的出現(xiàn)，從自己做起，首先自己不做假文盲，其次，用愛心、溫暖和道德去引導(dǎo)那些“假文盲”認(rèn)清楚字，讓我們的社會(huì)變的更文明、更美好、更溫暖吧！

　　漫畫的啟示作文700字 篇25

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中陰云密布、大雨滂沱，許多公交車站都被封了。不遠(yuǎn)處的一個(gè)小型公交站則人滿為患，又正值下班高峰期，大家都想快點(diǎn)兒上車回家。

　　在“母子上車”的通道處，卻早已擠滿了一些外表光鮮、衣冠楚楚的男乘客。他們有的閉目休息，有的手插在兜兒里，還有的目不斜視、直盯前方，根本沒有人理會(huì)那顯眼的“母子上車”處和一位正抱著孩子、十分疲憊、無(wú)助，被擠在通道外的可憐的母親。這些男人從外表和行為上看，根本不是文盲，反而看起來(lái)很有文化，他們?yōu)榱藞D自己的方便，為了自己的利益，就無(wú)視公共規(guī)定，損害婦女兒童的利益�？吹竭@幅漫畫，我想到了曾經(jīng)在公交車上發(fā)生的一幕。

　　那天，我上了地鐵，車上已經(jīng)坐滿了乘客。我站在一個(gè)一個(gè)大哥哥旁邊，他正坐在位置上玩手機(jī)游戲。他衣冠楚楚，全身上下都是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚款式，背著雙肩包，很像一個(gè)在讀大學(xué)生。列車到了一站，一位拄著拐杖，走路一瘸一拐、滿頭白發(fā)的老人上來(lái)了。老人見沒座位了，就扶緊了欄桿。列車運(yùn)行時(shí)一晃一晃的，老人顯得有些抓不穩(wěn)了，剎車時(shí)還往前栽了幾步，而旁邊座位上的大哥哥呢，則是繼續(xù)玩手機(jī)，偶爾瞟幾眼老人，閉目休息了，一路上都沒見他再睜眼。大哥哥聽列車員報(bào)了站名，就突然睜開眼睛，背著包頭也不回的下車了。看著他敏捷的背影和老大爺顫顫巍巍的身軀，我感慨萬(wàn)千......

　　生活中這樣的沒有公德心的人還有很多，像公交車上假裝看不到需要幫助的殘疾人的人、書店里無(wú)視“禁止喧嘩”標(biāo)語(yǔ)而高談闊論的人，大街上隨意丟棄垃圾的人等等。這些人也許很有文化，也許外表光鮮亮麗，但他們的內(nèi)心卻是不陽(yáng)光、不溫暖的，他們的行為是缺乏素質(zhì)、沒有公德心的。然而，社會(huì)上真正需要的，是能將自己的文化、知識(shí)和公德心化成一雙強(qiáng)而有力的手，愿意幫助那些真正需要幫助的人，為我們的社會(huì)增添榜樣力量和正能量，讓生活更加充滿希望、更加和諧美好。

　　漫畫的啟示作文700字 篇26

　　我曾在網(wǎng)上瀏覽到這樣一幅漫畫，它使我陷入了深深的思考。

　　這幅以《視若無(wú)睹》為題的漫畫為我們講述了這樣一個(gè)故事：一天早上，許多早起上班的人們?cè)趽u搖晃晃的公交車廂里昏昏欲睡。突然，一個(gè)孩子清脆聲音驚醒了還在睡夢(mèng)中的人們：“有小偷！”周圍的人們還沒弄明白是怎么一回事，就發(fā)現(xiàn)在他們身邊，有一個(gè)兇神惡煞般的中年男人開始對(duì)一個(gè)孩子瘋狂地報(bào)復(fù)起來(lái)：“叫你多管閑事！叫你多管閑事！”他一邊說(shuō)還一邊揮起手掌向孩子惡狠狠地打去。小小的孩子，拼命地反抗著，躲閃著，他大聲向周圍的人呼救：“叔叔阿姨，救救我！”可周圍的人不但沒有一個(gè)人伸出援助之手，反而還捂住自己的臉，假裝什么都沒看見……

　　看了這幅漫畫，我的心情久久不能平靜。 面對(duì)社會(huì)上的丑惡行徑，一個(gè)小小的孩子尚能挺身而出，見義勇為�？芍車�的成年人，卻熟視無(wú)睹，甚至冷漠無(wú)情。試想，如果照這樣發(fā)展下去，我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)變成怎樣？有正義感的人還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出嗎！

　　人們常說(shuō)：“行惡可怕，縱惡更可怕�！边@種無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度，實(shí)際上就是對(duì)壞人壞事的一種縱容！這種縱惡的力量足以摧毀人與人之間的信任，人們心中的安全感，甚至泯滅善良的人性。我們不能想象一個(gè)沒有憐憫、沒有正義、沒有道德觀念的社會(huì)是怎樣的。社會(huì)秩序、道德維護(hù)需要每個(gè)人的正義感和公德心，需要每個(gè)人勇于出手，維護(hù)社會(huì)的正風(fēng)正氣。我們決不能一邊感嘆世風(fēng)日下、人情冷漠，一邊對(duì)發(fā)生在身邊的丑惡、危險(xiǎn)視若無(wú)睹！

　　如果每一位公民都能堅(jiān)持正義，在他人遇到困難的時(shí)候應(yīng)毫不猶豫地出手相助，勇敢堅(jiān)決地與社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，歪風(fēng)邪氣就無(wú)法抬頭！

　　“行惡可怕，縱惡更可怕！”——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理，遇到不良現(xiàn)象，就要勇于出手給予打擊！熱愛我們的社會(huì)，就要用心、用情建設(shè)我們的家園，讓它更和諧、更溫馨！

　　漫畫的啟示作文700字 篇27

　　漫畫，是一種別具匠心的獨(dú)特藝術(shù)，幽默的畫風(fēng)總能讓人會(huì)心一笑，同時(shí)，也會(huì)引發(fā)讀者深深的思考。

　　此時(shí)，天空中正下著瓢潑大雨，雨隨風(fēng)斜斜地沖刷著世間萬(wàn)物，雨簾籠罩著這個(gè)世界。路上只有一位打著傘的行人，和一對(duì)沒有帶傘的父子。在這大雨中，父子倆猶如兩片枯葉，在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳。父親實(shí)在無(wú)法忍受暴雨的沖擊，悄悄將半個(gè)腦袋躲到那個(gè)路人的傘下，想避避雨，兒子也非常無(wú)奈地躲到父親翹起的衣角下�？蛇@并不能解決什么問題，雨水依然幾乎毫無(wú)遮攔地打在了他們的身上。忽然，父親靈機(jī)一動(dòng)，讓打著傘、一臉驚訝的路人騎到了自己肩上。這樣，我們的眼前出現(xiàn)了一幅荒誕而又有趣的畫面：父親肩上騎著路人，手中牽著兒子，路人打著傘。三人即使只有一把傘，也成功躲避風(fēng)雨的侵襲了。

　　我被父親的智慧所折服。三個(gè)人，一件事，揭示了一個(gè)深刻的道理。在一般人看來(lái)，三人共用一把傘，想要不淋雨，其難度不亞于使兩條平行線相交。而父親，他只是變換了一種思考問題的方式，使兩條看似平行的線條慢慢變粗，直至完全重疊。

　　是的，世界上許多事情都不是只有一種解決方法。做一件事，就像是想要從一個(gè)房間里出來(lái)，許多人都只看到了那扇最大的門，卻沒有看到旁邊的小門。想要完美解決問題，就必須要有完美的思維方式。

　　列夫·托爾斯泰的作品《跳水》也揭示了這一道理。文中的船長(zhǎng)見兒子站在桅桿上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會(huì)摔死在甲板上。于是，他用槍逼兒子跳水。最終，水手們將跳入水中的孩子救了上來(lái)，孩子成功脫險(xiǎn)。船長(zhǎng)并沒有一直讓孩子在危險(xiǎn)中苦苦等待救援，而是急中生智，想出了更為直接有效的辦法使孩子成功得救。

　　看來(lái)，任何時(shí)候，遇到事情，不要慌亂，努力尋找的那條最佳路徑，才是最好的通關(guān)鑰匙。

　　漫畫的啟示作文700字 篇28

　　漫畫是一種圖配文的藝術(shù)形式，從小到大我一直很喜歡讀漫畫。今天，我看到了一幅與眾不同的漫畫。

　　畫面的背影是在圖書館，許多人都坐在位子上看書。但是，有幾個(gè)人卻顯得格格不入。一個(gè)年輕人正對(duì)著手機(jī)在講些什么，坐在他旁邊的人皺著眉頭，捂著耳朵。走廊里有幾個(gè)小孩子在跑來(lái)跑去，嬉戲玩鬧。但是他們的父母卻坐在一旁置之不理，別人都向他們投去異樣的眼光。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻上張貼的提示語(yǔ)“請(qǐng)勿大聲喧嘩�！边@使我產(chǎn)生了疑問，不是不能大聲講話嗎？難道他們不認(rèn)識(shí)字，或是看不清楚？當(dāng)然不是，就是俗話說(shuō)的假文盲，因?yàn)槁�畫旁邊寫著“假文盲”三個(gè)字。

　　看到這，我不禁對(duì)那些不遵守規(guī)矩的“假文盲”感到恥辱，這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，充分證明他們的公德心正在消失。又想起了前幾天。發(fā)生的事情。

　　看著這幅漫畫，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)后便到媽媽工作的地方去找她。剛進(jìn)電梯就聞到一大股煙味，嗆得我忍不住咳嗽起來(lái)。我心想：大樓里不是有禁止吸煙的標(biāo)志嗎？怎么還有人吸煙？巡視了一下四周，發(fā)現(xiàn)角落里一個(gè)叔叔正吸著煙。那位叔叔用食指和中指夾著煙，把煙放在嘴里，臉上露出享受的表情。我有些不滿，上前說(shuō)道：“叔叔，樓道里規(guī)定不能吸煙，請(qǐng)您掐滅煙頭，丟垃圾桶�！笨烧l(shuí)知他竟然說(shuō)：“你個(gè)小孩子，還敢管我，你懂什么，趕快閉上你的嘴�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道：“叔叔，這并不是我要管您，大樓里有很多易燃物，一點(diǎn)疏忽很可能就會(huì)引起火災(zāi)的�！蔽以�以為叔叔會(huì)道歉把煙頭掐滅扔進(jìn)垃圾桶，可是他說(shuō)：“我又不識(shí)字，哪知道有規(guī)定�。　闭f(shuō)著走出電梯。把沒有燃盡的煙頭扔在了地上。我走上前，把煙頭踩滅，拾起來(lái)進(jìn)了垃圾桶里。我心想：原來(lái)這就是俗話說(shuō)的假文盲，明明西裝革履，卻目空一切，真不知道他們的公德心都去了哪里。

　　這幅漫畫雖然簡(jiǎn)單，卻反映出現(xiàn)代社會(huì)存在的不道德的問題。讓我懂得了無(wú)論在哪都要遵守規(guī)定，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。

　　漫畫的啟示作文700字 篇29

　　這天，我在漫畫書上看到了一則漫畫，名叫《這下面沒有水，再換個(gè)地方挖》。看完這則漫畫，我啞然失笑，但很快又陷入了沉思。

　　嘿呦!嘿呦!”一個(gè)挖井人穿著背心，左手拿著衣服，右手拎著鐵鍬，高卷著褲腿。他昂首挺胸，嘴撇著嘴，叼著煙悠閑地挖著井。

　　挖井人挖了這么多個(gè)坑卻就是見不著井水。“聽說(shuō)這下面有水，都挖了這么多個(gè)坑了，都還沒有水。瞎說(shuō)的吧!”挖井人看著地上的幾個(gè)坑小聲嘟嚷著。

　　挖井人又開挖了一個(gè)坑，”把土一次又一次鏟上來(lái)。他猛地一叉，把土鏟上來(lái)，還是沒有水……就這樣地上出現(xiàn)了5個(gè)深淺不同的坑。

　　看著這幅漫畫，我不禁笑了。其實(shí)他再挖一百個(gè)坑，按他這樣去挖，也肯定不見水。如果挖井人再挖深一點(diǎn)就可以見到井水了，但挖井人總是挖到一半便停了下來(lái)，不愿意挖下去。挖井人這樣做也是在盲目挖井。這位挖井人這是在蠻干，從這則漫畫中，可以看出這個(gè)人是一個(gè)不會(huì)總結(jié)的人。

　　我們不能像漫畫中的挖井人那樣，只是沒頭沒腦地干活，既不思考，又不總結(jié)，最后就算挖了上千個(gè)井，沒有總結(jié)自己為什么沒有挖出井水，最終也還是以失敗告終。所以，我們做事要學(xué)會(huì)總結(jié)，只有這樣，才能讓你知道自己該如何改進(jìn)，這樣才能成功。

　　在生活中，也得學(xué)會(huì)總結(jié)。比如：你每次都考得不好，而別人就每次都能考高分，其中肯定有原因�？疾缓靡獙W(xué)會(huì)總結(jié)，先收集錯(cuò)誤的題目，再進(jìn)行歸納總結(jié)。還有的同學(xué)默古詩(shī)，總是默錯(cuò)同一個(gè)字，而且錯(cuò)了許多遍。這個(gè)時(shí)候就該總結(jié)了，這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，總結(jié)多么重要啊!只有這樣，才不會(huì)像漫畫中的那個(gè)挖井人那樣，花費(fèi)了這么多力氣卻一點(diǎn)效果也沒有，也只有學(xué)會(huì)總結(jié)，才能幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中減少出錯(cuò)的機(jī)率，進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)。

　　漫畫的啟示作文700字 篇30

　　這是一幅極具諷刺意義的漫畫：一群人旁若無(wú)人地走向母子上車處。雖然牌子上赫然寫著"母子上車處"但是人們卻視而不見，好像他們從這里上車是理所當(dāng)然的，這隊(duì)人里有高的，有胖的，還有帶著眼鏡的，顯然都不是文盲。但是他們一個(gè)個(gè)表情坦然，不慌不忙。人們一點(diǎn)也沒有慌張，反而從從容容的，好像走這里是應(yīng)該的。相反，一對(duì)母子卻被洶涌的人流沖到了一邊，有門卻不能進(jìn)，母親只能抱著孩子，站在一邊無(wú)奈地嘆息，看著一隊(duì)隊(duì)"母子"和"文盲"從容地上車。

　　這幅畫諷刺了那些貪圖方便而不守規(guī)矩的人。仔細(xì)想想，在生活中，這樣的"文盲"還真不少，比如公交上，有一排座位上赫然印著"老弱病殘?jiān)袑Ｏ?quot;卻總被有些人"捷足先登"。仔細(xì)看，他們不是好好的嗎，沒病，不殘，還有些是年輕人，也沒帶孩子啊，但他們卻"坐自己的座，讓別人說(shuō)去吧"。他們坐的非常坦然，渾身上下流露出一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)募軇?shì)，好像這是他們的"專席"一樣。一些老年人和孕婦卻只能"望座興嘆"。

　　上班高峰期，車行道的小岔道上，總被來(lái)來(lái)往往的行人和自行車堵得水泄不通，雖然標(biāo)示寫著"車行道，人莫穿"但是很多人都圖快，走車道。岔道本來(lái)就窄，車已經(jīng)夠受得了，再加上行人，把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。

　　看來(lái)，生活中的"文盲"是不少。

　　古人云："不以規(guī)矩不能成方圓。"有了規(guī)矩，人們都不遵守，這還能稱之為"方圓"嗎?

　　沒有規(guī)矩是不行的，既然有了規(guī)矩，就請(qǐng)遵守規(guī)矩吧。

　　漫畫的啟示作文700字 篇31

　　無(wú)意間看見了這幅漫畫——華君武《等著乘涼》，不禁內(nèi)心一顫。

　　這幅漫畫是這樣的：那是一顆小樹苗，顯然是剛剛種下，鏟子，還丟在一旁，樹葉還很稀疏，七零八落地在風(fēng)中舞動(dòng)著。然而栽小樹苗的人正準(zhǔn)備給它澆水時(shí)，卻看見一個(gè)男人悠閑地靠在這棵樹干上，以至于把那棵脆弱的小樹苗都?jí)簭澚恕７N樹的人大驚失色，面帶慌張的對(duì)靠著小樹苗的人說(shuō)：“你干什么？”那個(gè)人在身著正裝，戴著墨鏡，似乎是一個(gè)行業(yè)精英，可卻一臉懶惰，理所當(dāng)然的回答：“等著乘涼�！�

　　我覺得很可笑，這個(gè)世界上怎么可能有這種人？誰(shuí)會(huì)靠在一棵小樹苗上說(shuō)要“等著乘涼”呢？我沒放在心上，合了書便出去玩了。

　　回到家，當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我不禁想起了這幅漫畫。是啊，我不自己動(dòng)手，只等著媽媽把飯菜端過(guò)來(lái)“請(qǐng)”我吃，這種行為不正如那個(gè)漫畫中坐等乘涼的人嗎？我心里不禁有些難受。

　　思考著，沉思著，我終于明白了。這個(gè)漫畫是在諷刺那些自己不付出勞動(dòng)、只等著坐享其成的人呀！也許這幅漫畫中的人看著似乎很可笑，似乎沒有人會(huì)這樣做，可在這幅漫畫背后以不同的方式做著同樣的事的人呢？他們不也一樣可笑嗎？也許我們?cè)谛�這幅漫畫的同時(shí)，也在做著同樣的事呀！

　　我們出門，交警已經(jīng)站在那里指揮交通；我們吃飯，家長(zhǎng)已經(jīng)早早幫你燒好；我們用電，父母已經(jīng)早早給你交好電費(fèi)；我們喝水，水廠已經(jīng)早早幫你進(jìn)化完全……這么多事，都會(huì)發(fā)生在我們身上，這些不正是那幅漫畫背后，那種種小事嗎？

　　我瞬間感覺，嘴里那香噴噴的飯不香了，不行我要從身邊的小事做起，不做一個(gè)自己不付出行動(dòng)、只等著坐享其成的人！我站起身，莊重嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)洗碗！”說(shuō)完便沖向了廚房，美滋滋地洗起了那一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗。

　　這幅漫畫，很簡(jiǎn)單，很普通，但它卻帶給了我很多，告訴了我很多。我要從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決反對(duì)漫畫中《等著乘涼》中那種人的行為，爭(zhēng)做付出自己的行動(dòng)，讓世界更美好的人！

　　漫畫的啟示作文700字 篇32

　　每次看漫畫，我都會(huì)忍不住捧腹大笑�？山裉炜戳巳A君武先生這幅《假文盲》漫畫后，卻怎么也笑不出來(lái)。

　　漫畫中描繪的是在一個(gè)寒冷的冬天里，有四個(gè)衣冠楚楚的男人，正在等車，而在他們身旁的指示牌上，卻赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字。第一個(gè)男人，頭發(fā)梳理得十分整齊，身穿厚厚的大衣，腰桿挺得直直的，雙手插在衣兜里；第二個(gè)男人戴著厚厚的皮帽子，一身軍大衣，皮鞋擦得锃亮；第三個(gè)男人略微矮了一些，他戴著前進(jìn)帽，架著一副近視眼鏡，身上裹著羽絨服；第四個(gè)男人，把自己武裝得就剩下兩只眼睛，活像一個(gè)捆綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“肉粽子”。從裝扮上看，這四個(gè)男人都是文化人，而他們都似乎對(duì)近在咫尺的牌子視而不見，試圖告訴別人：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字�！辈贿h(yuǎn)處，一位婦女，衣著單薄，頭扎著圍巾，懷抱著襁褓中的嬰兒，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，她凝視著被占據(jù)著的“母子上車處”，滿臉的無(wú)奈。

　　看到這里，我不禁會(huì)問：這四個(gè)“文化人”不認(rèn)識(shí)字嗎？難道他們沒有看到旁邊的那對(duì)母子嗎？不！他們看到了，他們無(wú)非是想更早上車，想更早搶到一個(gè)座位，在他們的心中，裝滿了自私，裝滿了虛偽，裝滿了對(duì)他人的蔑視。

　　你可曾看到：在“禁止停車”的指示牌旁，依然有車輛明目張膽地停放著；在那擁擠的公共汽車上，座位上明明寫著“老弱病殘專座”，可站著的是老人、孕婦、殘疾人，坐著的卻是身強(qiáng)體壯的年輕人；在那寫著“禁止踐踏”的綠茵上，一群年輕人正肆無(wú)忌憚地坐在那里

　　玩著撲克……這些“假文盲”們正在把自己偽裝成文盲，做著危害社會(huì)、危害他人、利于自己的事。將自己粗俗、野蠻的行為暴露于光天化日之下，正在向社會(huì)表明自己缺少公德；將自己俊俏艷麗的面容與令他人不齒的行為對(duì)比起來(lái)，正扭曲著自己的靈魂；將自己的不文明與更多人的文明放在一起，這是給完美的社會(huì)添堵、抹黑。

　　醒醒吧，假文盲們，為了自己，為了他人，請(qǐng)慎做“假文盲”！

　　漫畫的啟示作文700字 篇33

　　漫畫會(huì)讓我們會(huì)心一笑，同時(shí)也會(huì)給我們一些啟示，我最喜歡的一篇漫畫名叫《四個(gè)文盲》，是由華君武先生畫的。

　　這篇漫畫畫的是一個(gè)通道，通道盡頭有一個(gè)牌子，牌子上寫著五個(gè)大字，“母子上車處”，但是卻被四個(gè)身材高大的男人霸占了。這四個(gè)男人穿著厚重的衣服，其中一個(gè)穿著锃亮的皮鞋，一個(gè)戴了帽子，還有一個(gè)戴了口罩，全是一副冷漠的表情。旁邊有一對(duì)瘦弱的母子，這對(duì)母子衣著單薄，母親的腿比四個(gè)男人瘦弱很多。這四個(gè)男人假裝自己是文盲，不識(shí)字，可以肆無(wú)忌憚地優(yōu)先上車，于是蠻橫地?cái)D開那對(duì)母子站在那里，完全沒有公德心、愛心和同情心。那對(duì)母子顯得十分弱小，他們沒有力量，也沒有勇氣跟他們四個(gè)男人爭(zhēng)斗。

　　這篇漫畫的可笑之處在于，四個(gè)男人假裝自己是文盲，站在“母子上車處”，但做賊心虛，閉上眼睛，心里默念“不要發(fā)現(xiàn)我，不要發(fā)現(xiàn)我”，著實(shí)引人發(fā)笑。從衣著來(lái)看，天氣比較冷，但那對(duì)母子衣著單薄，顯然很冷，但那四個(gè)男人急切地霸占了母子上車處，這急切的心情引人發(fā)笑。

　　作者用這幅漫畫來(lái)表達(dá)他對(duì)弱勢(shì)群體的同情，對(duì)沒有愛心、同情心和公德心的人表示憎恨。

　　這幅漫畫帶給我的一個(gè)啟示是，做人要有公德心、愛心和同情心，不能只顧著自己，要對(duì)別人有幫助，不能像四個(gè)“文盲”一般冷漠無(wú)情，對(duì)人應(yīng)該善良友好。

　　我們生活中像這樣的人有很多，例如在停車時(shí)找到一個(gè)空位，不料有一個(gè)人站在那個(gè)位置，說(shuō)：“我給我朋友占位子，他快來(lái)了�！庇腥颂幪幗桢X，但卻有借無(wú)還；有人看見“請(qǐng)不要踐踏草坪”，可他偏要把草踩得東倒西歪，仿佛沒看見牌子似的；有人點(diǎn)菜，點(diǎn)了一桌子菜，只吃一點(diǎn)點(diǎn)，其余不要，明明說(shuō)了要節(jié)約，他左耳朵進(jìn)右耳朵出。希望上述行為不要繼續(xù)發(fā)生。

　　這就是我讀漫畫后的所思所想。

　　漫畫的啟示作文700字 篇34

　　你知道什么是“假文盲”嗎？你見過(guò)“假文盲”嗎？華君武先生的一幅漫畫將“假文盲”現(xiàn)象展現(xiàn)的淋漓盡致。

　　您瞧，大冬天在公交車站旁，一個(gè)指示牌十分顯眼，上面寫著“母子上車處”，這是給那些帶小孩的母親設(shè)立的便捷上車通道。而圖中懷抱嬰兒的母親被幾個(gè)男人擠出了專用通道，仔細(xì)看看，第一個(gè)男人裝作若無(wú)其事的樣子，雙手插在口袋里，理直氣壯地站在護(hù)欄內(nèi)，直視前方，認(rèn)為這就是他該站的地方，并沒有侵犯別人的位置。第二個(gè)戴著帽子，穿著大衣的男人，面無(wú)表情，非常冷漠，根本沒有意識(shí)自己犯了錯(cuò)。而第三個(gè)戴著眼鏡的男人縮在那里，藏在別人背后，以為別人看不到他，假裝自己不知道這里是母子上車處。還有最后一個(gè)，心里想著，大家都站在這里，那我也站在這里吧，帶上口罩，沒有人可以認(rèn)出我來(lái)。唉，這也太過(guò)于可恥了吧！這些五大三粗的男人竟然和一對(duì)瘦弱的母子爭(zhēng)著上車，母子無(wú)奈地讓開通道，退出欄桿，可憐的母親站在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖，緊緊地抱著懷里的孩子，眼睜睜地看著本屬于自己的位置被霸占，也無(wú)能為力。這些男人真可笑，也太不道德了吧，他們假裝沒看到那幾個(gè)字，他們就是“假文盲”。

　　其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種行為不勝其數(shù)。不害怕你做錯(cuò)事，不正常的是做錯(cuò)了還不知錯(cuò)！不能像這群男人一樣，對(duì)這個(gè)世界漠不關(guān)心，要熱情對(duì)待周圍的人。這位母親也有不對(duì)的地方，見到不對(duì)的人或事就要及時(shí)的上前去制止，可千萬(wàn)不要向壞人壞事低頭。如果人人都能為他人著想，多考慮別人的感受，那么這種可恥的“假文盲”遲早會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　在這個(gè)和諧美好的社會(huì)里，這種“假文盲”群體會(huì)被正義的人瞧不起，他們竟然為了去貪圖方便，而丟失了自己去關(guān)心他人的那顆溫暖的心！我們絕對(duì)不可以學(xué)習(xí)他們的不良行為，我們要推倒“假文盲”！

　　漫畫的啟示作文700字 篇35

　　漫畫能使我們會(huì)心一笑，也讓我們有所思考。今天我們閱讀了一幅漫畫作品《假文盲》，就非常令人深思。

　　漫畫中畫著一個(gè)告示牌，牌子上面清清楚楚地寫著幾個(gè)大字“母子上車處”。一位衣著寒酸的母親抱著一個(gè)孩子在旁邊站立等候，而告示牌的后面則站著三個(gè)穿著厚厚的棉襖、腳踩著擦得锃亮的大頭皮鞋的男人。咦？說(shuō)好的母子上車處呢？怎么站著三個(gè)大男人？再仔細(xì)一看最前面的男人，仰著脖子，微閉著雙眼，一副不可一世、唯我獨(dú)尊的樣子，他明明可以看到牌子上的“母子上車處”這幾個(gè)大字，然而他卻視若無(wú)物，仿佛理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣驹谀抢铩?/p>

　　看到這里，我聯(lián)想到了社會(huì)中那些無(wú)視規(guī)則，毫無(wú)社會(huì)公德心的人。他們明知規(guī)則，卻故意破壞規(guī)則，辦完壞事卻又毫無(wú)愧疚之心，還覺得自己就是高人一等。

　　這些人和事不由地讓我想起了一位叔叔，那一天媽媽帶著我在商場(chǎng)里面轉(zhuǎn)悠，人很多，大家都在悠閑地逛街購(gòu)物，一派其樂融融的和諧畫面。就在這時(shí)前方突然響起了一陣嘈雜的喧鬧聲，我們走近一看，原來(lái)是有位叔叔在和一個(gè)服務(wù)員吵架，那個(gè)叔叔正在旁若無(wú)人地抽著煙，而服務(wù)員在一旁微笑著勸告他不要抽煙，還指著旁邊的告示牌，那上面赫然寫著“禁止吸煙”幾個(gè)大字。誰(shuí)知那個(gè)叔叔突然就爆發(fā)了，他不顧一切地大吼道：“我想吸就吸！關(guān)你什么事？”服務(wù)員在旁邊仍然心平氣和地勸阻他，旁邊也有許多人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。這個(gè)叔叔卻一甩頭，吸著煙不管不顧地就走了。為什么他就不聽呢？真令人氣憤！

　　生活中總是有那么一種人，大家都能遵守規(guī)則，排隊(duì)等候，他們卻偏偏破壞規(guī)則，旁若無(wú)人地任意妄為。我想沒有一個(gè)人會(huì)喜歡這種人，大家都會(huì)紛紛指責(zé)他們！所以我們一定要做一個(gè)遵守規(guī)則的人，不要做那種“假文盲”，每個(gè)人為我們的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力，一份光，不能做那些損人利己的壞事，而要通過(guò)幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香！

　　漫畫的啟示作文700字 篇36

　　我在語(yǔ)文書上看了一幅漫畫叫《假文盲》，這幅漫畫內(nèi)容簡(jiǎn)單卻富含深刻的道理。

　　我們從畫面上可以看到：寒冬臘月，萬(wàn)木凋零，哈氣成霜。車站旁邊的候車處立著一個(gè)牌子，上面醒目的寫著“母子上車處”，一位身穿單薄棉襖的母親抱著一個(gè)嬰兒卻站在牌子旁邊，用疑惑的眼神望著站在“母子上車處”的四位身強(qiáng)體壯、穿著大襖的男人。第一位男人胖胖的，雙手插在衣兜里，一看就像個(gè)大老板，難道大老板不識(shí)字嗎？第二位男人高高瘦瘦的，仿佛是個(gè)機(jī)關(guān)工作人員，他緊閉雙眼，好像沒有看見那對(duì)母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；第三位男人戴著眼鏡像個(gè)知識(shí)分子；第四個(gè)是年輕的小伙子，戴著口罩，眼睛斜視著地面，好像不想讓人看清他的真實(shí)面目。他們四個(gè)人都對(duì)那塊提示牌熟視無(wú)睹。

　　這些人個(gè)個(gè)衣著光鮮，個(gè)個(gè)都是有文化的，難道他們是不認(rèn)識(shí)字嗎？不！不是的。這些人只是不想遵守規(guī)章制度，他們只想更早上車，更早搶到座位，他們想到的只是個(gè)人的利益，而無(wú)視他人的權(quán)益，他們不僅是假文盲，而且是功德盲、愛心盲！我鄙視這樣的人。

　　其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，不是也有一些這樣的人嗎？比如在公眾場(chǎng)所的墻上掛著“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有很多人騰云駕霧，處處烏煙瘴氣，不顧別人的感受，影響別人健康，而覺得理所當(dāng)然；在公園里，碧綠的草坪上立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子，但一些孩子會(huì)在草坪上放風(fēng)箏，追追打打，也有一些哥哥姐姐會(huì)在草坪上拍美照，他們是快樂了，但是好好的草坪變得破敗不堪。在他們眼里，只要自己開心就好。這種種行為和《假文盲》中的四個(gè)大男人，有什么區(qū)別呢？

　　社會(huì)秩序需要大家自覺遵守，社會(huì)規(guī)則需要大家共同遵循。如果大家都沒有公德心的話，社會(huì)就會(huì)變得無(wú)序，人心就會(huì)變得險(xiǎn)惡。看了這幅漫畫之后，我想告誡大家，讓我們一起努力，遵守各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明的人，有愛心的人，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好！

　　漫畫的啟示作文700字 篇37

　　天氣陰沉沉的，天上布滿了烏云，一陣陣寒風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，像把刀子打在人們的臉上，人們的臉像蘋果一般通紅。那凜冽的寒風(fēng)仿佛一只只受凍的動(dòng)物，鉆進(jìn)人們的衣袖，深入人們的骨髓，讓人們瑟瑟發(fā)抖。

　　一位母親抱著一個(gè)剛滿月的孩子氣喘吁吁地來(lái)到了車站，看著車站人山人海母親的眼中充滿了失落，但不經(jīng)意間又望見了“母子上車處”的牌子，眼中又充滿希望。她站在了最前處，心中總算送了口氣。這時(shí)，一位年輕力壯的青年走了過(guò)來(lái)，用肩膀重重地推了一下這位母親，并沒好氣地說(shuō)：“起開！”那位母親見了心中有點(diǎn)氣憤，但轉(zhuǎn)念一想：“就讓他站第一，我排后一點(diǎn)�！钡�等母親想走到他后面排隊(duì)的時(shí)候，又來(lái)三位強(qiáng)壯的小伙子，把那位子整個(gè)給站滿了。母親見狀，急忙下前去問他們：“這里是‘母子上車處’你們?yōu)槭裁磥?lái)站？”排在最后戴著鴨舌帽的青年吊兒郎當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“我們愛站哪就站哪，要你管��！”你以為你誰(shuí)�。　�

　　那位母親聽后啞口無(wú)言，也不想跟他們說(shuō)什么。她一邊哄著孩子入睡，一邊站在旁邊無(wú)奈地看著他們。又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，衣著單薄的母親經(jīng)不住這寒風(fēng)，不禁打了個(gè)寒顫，懷里的孩子，也凍得哇哇大哭。但旁邊的青年，似乎沒有看見也沒聽見，冷漠地注視著車來(lái)這的方向……

　　看完這幅漫畫，我真的同情里面的母親，不僅沒法享受便利，而且還要遭受寒風(fēng)的“拷打”；我也十分憎恨那四位青年，難道他們不認(rèn)識(shí)那牌子上的字嗎？當(dāng)然不是這樣的，他們不過(guò)是一群“假文盲”霸了。

　　在生活中，我也見過(guò)類似的事情：醫(yī)院里明明標(biāo)志著“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，但還是有些人跟沒見到似的，不停“吞云吐霧”，制造出一片“仙境”；在垃圾桶邊，明明標(biāo)著“把垃圾投進(jìn)垃圾桶”的標(biāo)語(yǔ)，但即使他們離垃圾桶只有幾步，但還是亂丟在地上。

　　公德心需要我們這些新時(shí)代的少年去領(lǐng)悟，去傳承。不自私，要懂得將心比心，不做生活中的“假文盲”。

　　漫畫的啟示作文700字 篇38

　　在語(yǔ)文書上，我看過(guò)這樣一幅漫畫：空中飄著鵝毛大雪，雪就像撒糖霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。天氣冷極了！車站里來(lái)了一對(duì)母子，年輕的母親抱著孩子，顫顫巍巍地走向車站。衣裳單薄的她拼命地?cái)D到“母子上車處”，還沒站穩(wěn)，身體就被一個(gè)男子人從后面撞開，緊接著幾個(gè)男子一擁而上，擠到了“母子上車處”隊(duì)伍的最前面。她尷尬的拍了拍一位打扮的看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人，輕聲說(shuō)：“這……這是……母子上車處……”“什么上車處？”男子不耐煩的反問道。估計(jì)是天太冷，女人懷里的孩子哇哇大哭，女人著急地叫到：“這是母子上車處，你們男人怎么能如此插隊(duì)呢？請(qǐng)讓讓！”那個(gè)男子絲毫沒有讓開的意思，反而更加嬉笑起來(lái)，故作疑惑地向四周看看：“I’m so sorry，小姐，我們是文盲，看不懂文字！那這您說(shuō)這怎么辦呢？”說(shuō)完，哈哈大笑起來(lái)。第二、三個(gè)男人把頭轉(zhuǎn)到一邊，一副若無(wú)其事的樣子，這位年輕的母親見狀，只能默默地退到了一邊去，抬頭看了看“母子上車處”的牌子，又低頭拍拍已經(jīng)沒有力氣哭號(hào)，正哽咽著的孩子，無(wú)奈地嘆了口氣。

　　看完后，我不禁陷入了沉思：他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便而假裝文盲，我們也可以叫他們“假文盲”。但是，我們身邊乃至自己，不都不經(jīng)意間當(dāng)過(guò)“假文盲”嗎？有的人因不想上洗手間時(shí)排隊(duì)，所以便去了殘疾人的洗手間；有些人因?yàn)樾�區(qū)的花兒芬芳美麗，便辣手摧花占為己有；有些人為了感受青草的芳香，邊踏進(jìn)農(nóng)民辛苦耕作的秧苗里，踩上一腳拍照做“留念”；在公交的保護(hù)孕婦、殘疾人、老人的愛心座椅上卻做著二十多歲的青年，老人家卻吃力地站著……這樣的“假文盲”不勝枚舉。

　　都說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，可是，現(xiàn)在的我們都做到了么？

　　在我們的生活中，每個(gè)人都要從小事做起，遵循社會(huì)公德，講文明，樹新風(fēng)，制造良好的社會(huì)風(fēng)氣，只有人人都嚴(yán)格要求自己，對(duì)“假文盲”堅(jiān)決抵制，才能讓“假文盲”無(wú)所遁形！讓我們的社會(huì)更加文明美麗！

　　漫畫的啟示作文700字 篇39

　　今天，我看了一幅名為“假文盲”的漫畫，不但不開心，反而有點(diǎn)兒小郁悶。

　　畫的內(nèi)容是：一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)刮得呼呼作響。四個(gè)衣冠楚楚的男子和一對(duì)衣著單薄的母子正在一個(gè)公交車站等車。在標(biāo)著“母子上車處”的地方站著那四位男子，而那對(duì)可憐的母子則被擠到了邊上！

　　看看，第一位男子穿著大棉襖，雙手插著口袋，看起來(lái)像一個(gè)公務(wù)員。他目不斜視，似乎在思考很重要的事情。“母子上車處”的牌子就在他的右前方，他卻視若無(wú)睹，恍然不覺。

　　他的后面站著一位貌似很有文化的軍人。軍人頭上戴了頂棉軍帽，身上穿著棉大衣。他的背挺得筆直，在閉目養(yǎng)神，似乎不認(rèn)識(shí)前方牌子上“母子上車處”這五個(gè)字一般。

　　在他的后面，站著一位工人模樣的人，他看起來(lái)像在生氣，眼睛緊緊閉著，嘴巴高高噘起，使人感覺在那上面掛一個(gè)油壺都沒有關(guān)系。

　　最后一個(gè)人帶著口罩，穿著白大褂，是個(gè)醫(yī)生無(wú)疑了。他的一雙眼睛冷漠地望著前方，標(biāo)牌上“母子上車處”的字似乎與他毫無(wú)關(guān)系。

　　而真正的母子呢？那位母親抱著她的孩子，穿著單薄的衣服，縮在角落里，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，還不時(shí)用眼角偷瞄著“母子上車處”的標(biāo)牌和占了那個(gè)位置的四個(gè)男子，似乎在說(shuō)：那里明明應(yīng)該是我們的位置，難道這些人就不能謙讓一下嗎？難道這些人不識(shí)字嗎？

　　不，他們不可能不識(shí)字，他們只不過(guò)是為了能早些上車，搶占舒適的座位而扮演假文盲，想自己霸占那些不該屬于自己的東西！

　　看了這幅漫畫，我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的“假文盲”還真不少呢！學(xué)校里的水龍頭旁就貼著“節(jié)約用水”的牌子，可仍然有同學(xué)不把水龍頭擰緊；公園里的草坪上立著“小草有生命，足下請(qǐng)留情”的字樣，然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戲，他們不識(shí)字，難道他們的父母也不識(shí)字嗎？

　　我真希望我們的社會(huì)少一些這樣的“假文盲”，多一些善良、有愛心的人。同學(xué)們，讓我們一起努力，杜絕“假文盲”的存在，從自己做起，從身邊的小事做起。

　　漫畫的啟示作文700字 篇40

　　我看到了這樣一幅漫畫，是著名畫家華君武在1984年所作。在一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)車站寫有“母子上車處”的專用通道上擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的弱小的母親，卻默默地站在母子上車處之外。

　　天氣很寒冷，在寫有“母子上車處”的專用通道上有四個(gè)大男人，他們都是一臉冷漠、無(wú)情的樣貌，都把手插進(jìn)衣兜里，都穿著大衣或羽絨服，都像是有錢人。第一個(gè)男人眼睛朝前，像是在想些什么似的；第二個(gè)男人戴著一頂英雄帽，因?yàn)閭�(gè)子比較高，一眼就能夠看到那五個(gè)字，所以干脆就把眼睛閉上，像是在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)男人則有理由說(shuō)是前兩個(gè)擋住了自己，沒有看見，他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡，個(gè)子比前兩個(gè)要矮；第四個(gè)男人戴著口罩，個(gè)子也比較高，眼睛朝下，他可能再想，咦這不是母子上車處嗎怎樣會(huì)有三個(gè)男人站呢他們站，我也站。走道外邊牌子下邊有一個(gè)婦女，戴著圍巾，抱著一個(gè)嬰兒，愁眉苦臉地瞅著四個(gè)男人，我猜那個(gè)小嬰兒可能在想，這不是母子上車處嗎我應(yīng)當(dāng)站在那兒才對(duì)呀，他們?cè)鯓訒?huì)搶了我的位置呀。

　　我想對(duì)漫畫上的四個(gè)男人說(shuō)，明明是母子上車處，你們這些大男人憑什么霸占一個(gè)個(gè)都像模像樣，都像是讀過(guò)書的人，都還穿戴講究，難道真的目不識(shí)丁我相信這些大男人看了這幅畫，肯定臉要發(fā)紅，無(wú)地自容，可是光臉紅還不夠，我期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少，多給別人一點(diǎn)愛心。

　　其實(shí)我們的生活中也有很多這種“假文盲”現(xiàn)象，比如，公共場(chǎng)所“禁止吸煙”，草坪上“請(qǐng)勿踐踏草地”，公交車上有些座椅寫著“老弱病殘?jiān)小�，閱覽室“安靜”。在公交車上，有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門窗近的座位，那是給老弱病殘?jiān)袦?zhǔn)備的；還有閱覽室，那里明明寫著“安靜”二字，可還有是人在里面吵鬧。

　　“假文盲”是思想敗壞的人，我多么期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少，社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。