記憶面包作文1

　　“哎，還有好多課文不記得，古詩也不會背，明天的考試怎么辦？”我唉聲嘆息。

　　忽然，電視上的一幕廣告引起我的注意：面包記憶器全新推出，在吃的過程中也能記憶，讓你記憶東西不用煩，面包記憶器來解難。從此，學習無比輕松哦!本面包記憶器可是由全球最最有名的老Q教授推出。

　　我興奮不已，連忙跑去老Q教授A-002連鎖店買回一個面包記憶器，面包記憶器有電話那么大，旁邊有一個微型電腦操縱，里面的說明書密密麻麻：把自己買回的面包往面包記憶器一塞，然后在記記器里放入芝麻，再把你需要記憶的東西一掃描，那字詞便會刻入芝麻，芝麻經(jīng)過幾個環(huán)節(jié)，將會轉(zhuǎn)化成基因印入面包，面包會從憶憶器里出來，吃了面包，你就記憶n個東西不用煩。注：本記憶器里所出的面包一天限吃3個，否則會拉肚子，所掃描的東西也會徹底消失。此物由權威專家老Q教授制造，諾貝貝有限公司贊助......

　　“上蒼啊，一封說明書咋都這么長，不曉濃縮就是精華嗎？唉，反正也知道步驟了，其余的不管了。實踐出真知嘛！”

　　我來到操縱臺前，把荀子的《勸學》一掃描，由于《勸學》篇幅忒長，一下就出來2塊面包，我又把《勸學》英文版一掃描，又出了2塊面包，我把一天只能吃3塊面包的說明拋到九霄云外，一下子把4塊面包全吃了。

　　咽下面包的后一秒，“學不可已以。青，取之于藍，而勝于藍；冰，水為之，而寒于水......”這些話仿佛刻在我腦里，可肚子又突然翻天覆地，只好去WC......

　　從WC出來，《勸學》已被甩進下水管道，我只好又讀了一遍說明書。

　　第2天考試，我成功的運用了面包記憶器，那知道成績出來，大家都是滿分。原來大家都運用了面包記憶器。漸漸地，人們都用了面包記憶器，人腦逐漸退化。

　　我如夢方醒，知道了面包記憶器對人類的危害，便馬上告訴老Q教授，但老Q教授只顧收大把大把的鈔票，對他研制的面包記憶器對人類的危害不聞不問。我只好拿出毀滅1號，把面包記憶器全化為空氣。

　　人腦又日益恢復了！

記憶面包作文2

　　每當我想起這件事，就后悔不該用一些小把戲來欺騙老師，可是我也被逼無奈�。【拖窀枥锍�的那樣：“小小少年背著書包，做不完的功課，聽不完的嘮叨……”

　　記得那天晚上，各科老師布置的作業(yè)都非常多，我寫到了很晚，語文老師要求背誦的課文我實在沒有精力去背了，但是明天老師還要求檢查，可能么辦呢？

　　心急如焚的我，腦子里突然閃出一個念頭，找多面體幫忙去。多面體是快樂星球上的孩子，他的許多發(fā)明在我們地球上只能幻想而看不到的東西。于是我通過長長的時光隧道來到了快樂星球，多面體正在搞實驗。多面體，快幫幫我吧。“我跑著過去”慢點，別著急，怎么了，慢慢說�！岸嗝骟w放下手中的實驗來到我身旁�！崩蠋熞�求背的課文，我還沒有背呢？明天老師要檢查怎么辦��？“說著說著我的眼淚流出來了。

　　”沒關系，你別著急，我這有記憶粉，你回家把它撒到面包上吃掉，然后你就很輕松的記住課文了�！盎氐郊液螅�我從冰箱里取出幾片面包，邊吃邊看書。第二天，到了學校我果然把全部課文背出來了，并且沒有一點錯誤。下課后，老師找到我說：”思雨，明天我有節(jié)公開課，你到時候再背一遍這篇課文，好么？我充滿了自信，一口答應了。

　　回到家后，我想再次利用記憶面包背課文，這樣明天就可以大出風頭了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)昨天剩下的幾片記憶面包不見了。大叫起來，“媽媽，媽媽，我桌子上的面包呢？”“你這孩子，嚇我一跳，我還以為怎么了呢？讓我放到新買的面包袋里了�！�

　　完了，這么多面包我怎么找哪片是記憶面包阿？索性，我晚上不吃飯了，就吃面包。

　　第二天到了學校，臨上課前我的肚子突然痛了起來。當我上完廁所后，公開課已經(jīng)開始了，我高高興的舉起手，想大出風頭�！瓣愃加�，你把昨天的課文背一遍�！崩蠋熃械轿业拿�字�？墒�，就在站起的那一瞬間，我竟然一個字也想不起來了。無奈的低下頭，向老師表示歉意。

　　后來，我問了多面體才知道，吃了面包記住的東西，有效期只能在把面包消化掉的幾個小時內(nèi)管用。罷了，雖然風頭沒出上，到出了一個洋相，不過我還是懂得了一些道理：只有你真正學到的知識才是永久的知識，是永遠也消失不了的東西。

記憶面包作文3

　　那年我上小學五年級，深秋時節(jié)，我和一位朋友在帶隊老師的帶領下去學區(qū)中心小學參加作文比賽。學區(qū)中心小學坐落在一個小山坡頂上，幾十間土房子圍成了一個**的四合院，院子中間是一棵千年古樹，兩個人合抱那么粗，樹上掛著一個大鐘，大鐘響起時，悠悠的聲音穿云破霧，能傳出老遠老遠，給滄桑破舊的校舍*添了幾分神秘色彩。學校院墻東邊是一條路，緊挨著路的東邊是一片斜坡地，這地，是學校的自留地，是學校搞勤工儉學用的。

　　去的時候，經(jīng)過院墻東邊坡地時，發(fā)現(xiàn)地里栽著一棵一棵的橘子樹，一兩尺高，枝葉青翠。這些橘子樹一排排煞是整齊，在深秋萬物蕭殺的山坡上格外顯眼和生機勃勃�？粗�橘子樹苗朋友悄悄對我說：“等比賽結(jié)束，咱倆回家時，跳地里薅幾棵橘子樹苗拿回家栽�！币宦犝f要偷人家的樹苗，我吃了一驚，連忙說：“這樣不好吧，橘子樹我家就栽有幾棵，回頭我挖一棵送給你得了，還是別冒險了�！彼�笑笑也沒回應，我以為他只是說說而已，就沒放在心上。

　　考試很簡單，就是現(xiàn)場寫一篇作文，很快就完成了。剛一交卷，還沒來得及跟帶隊老師打招呼，他就拉著我往外走。出了校門口就往東邊跑，到橘子樹地邊時，他說一聲：“你替我放哨。”話音還沒落就“唰”的一下就跳進地里，拉住一棵橘子樹就用力薅起來了。我見狀大吃一驚，連忙說：“別拔了吧，讓人看見不好，回家之后我送你一棵。”他“噓”了一下小聲說道：“這苗看著就很精神，壯實，估計能結(jié)出又大又甜的橘子，你家那橘子樹我見過，結(jié)的桔子子像乒乓球，能吃嗎？”說完他就用力去拔。橘子樹苗扎根在黃土地上，挺結(jié)實的，拔不掉，他就招呼我下來幫一把。本來我還存在僥幸心理，作壁上觀，不去干冒險事兒，這下沒轍了，只好跳下去，和他一起拔�！皞z人一條心，黃土變成金”，不，應該是“倆人一條心，橘樹拔得輕”。

　　很快就拔出了三棵，正準備拔第四棵時，突然從斜坡地上面的路邊壟子上探出了一個頭，看到我們在拔樹就大喊起來：“有人偷學校的橘子樹了！”“呼啦”一聲，壟子上立馬出現(xiàn)無數(shù)個腦袋。一見來了這么多人，朋友和我抓起拔出的三棵樹苗，撒腿就跑。這下子如同捅了馬蜂窩，只聽見亂吵吵的聲音在喊：“偷橘子樹了，抓小偷啦！”就聽見撲撲通通往地里跳的聲音。我倆一聽，跑得更快了，哪管什么坡地高低不*，哪怕什么荊棘叢生。逢溝跳溝，逢林闖林，撒丫子逃命。后面一大批學生嗷嗷叫著追了過來。奔跑途中，我回頭一望，乖乖隆個咚，嚇死寶寶了，滿山遍野都是追趕我們的`學生。為了三棵橘子樹苗，全校出動呀！那陣勢看著就嚇人。

　　我倆沒命地跑，他們竭力地追，還一路上咋咋呼呼的，好不熱鬧，引得附近村莊里的父老鄉(xiāng)親們也站在路邊看熱鬧。這樣一追一逃，很快就追了二里多地�？粗�怎么也甩不掉的“尾巴”，我氣喘吁吁，朋友也滿頭大汗。瞅瞅緊緊攥在手里的“罪魁禍首”——橘子樹苗，我忽然靈機一動：把樹苗扔了，不就好了嗎？于是我把樹苗向追我們的人用力扔去，一下子扔到了路中間。果然，追在最前面的那個大孩子停住了腳步，彎腰去撿那棵扔在地上的樹苗。其他“追兵”見狀，也停下了腳步，追速緩了一下。朋友見狀連忙也扔下了手中的兩棵樹苗。扔掉了“禍根”，我們倆繼續(xù)拼了“小命”往前跑。又跑了一大段路，沒聽見后面有喊叫聲，便停下腳步，扭頭一看，沒人追了，才松了一口氣。唉，早知道這樣，當時就把樹苗扔了不就得了，看把我們倆給嚇的。

　　我倆你看看我，我瞧瞧你，汗水，加上拔樹苗時手上粘的泥土擦在臉上，臉早已成了大花臉了。我倆噗嗤一聲笑了，之后癱坐在地上，直喘氣，過了好久才緩過勁兒來。緩過勁兒來，才覺得腿疼、肚子疼，只好忍著疼一步一挨地往自己學校趕，幸好兩所學校離得不遠，沒多大功夫，就望見了母校的房子。

　　如同斗敗的公雞，我倆垂頭喪氣、忐忑不安地進了教室。不一會兒，帶隊老師也回來了，他把我倆揪了出去，順便把我倆的“豐功偉績”告訴了校長。校長板著臉把我們兩個“請”到了校長辦公室，狠狠地批評了一通，并讓我倆在屋檐下站了半個小時。每人順帶還寫了一份檢查，在全校（那時我所在的小學很小，一至五個級共五個班，全校不到八十人）的各個班級做深刻反省，以儆效尤！

　　放學回到家，父親已經(jīng)知曉了這件事，因為我家離學校只有百十米遠。父親指著院里的幾棵橘子樹說：“我相信你不是為了自己才去拔人家的樹苗的，一定是為了朋友。今后和朋友相處的時候，一定要掂量掂量，什么忙該幫，什么忙不能幫�！�

　　從那一刻起，在橘樹的那一抹青翠里，我告別了童年。

記憶面包作文 (菁選3篇)擴展閱讀

記憶面包作文 (菁選3篇)（擴展1）

——**搬面包作文 (菁選3篇)

**搬面包作文1

　　一天清晨，媽媽在做早點，我想到外面去玩一會兒，我端著熱得發(fā)出“哧哧”聲的面包蹦蹦跳跳的向門外跑去。

　　我準備打開門的時候，在門旁邊的墻上，發(fā)現(xiàn)一只**，我把它弄到手心里，然后放到外面的地板上。我覺得好冷�。★L“呼呼”作響，樹上的葉子掉了下來，發(fā)出了輕輕的“啪”聲，我剛轉(zhuǎn)背要去拿衣服時，門“嘭”的關**，我只好玩一下我的**了。才開始，我覺得沒意思，后來我把面包分了一小點給她，**好像聞見了香味似的，“滴答滴答”地向面包跑來，試圖把面包搬到家里去，但面包太大了，于是它在原地站著，好像在想怎么把這片大面包搬回去。過了一會兒，一片葉子“啪”的掉到我的.旁邊，我拿起這片葉子，想：“如果我能把面包弄成面包屑，這樣她就好搬了！”我拿起面包，“咔嚓咔嚓”的弄出了一些碎屑放到樹葉上。這時我一看，驚呆了，**們一排的站在我的前面，我開心極了，趕快把面包給它們，它們快速地向面包走來。**一次又一次地搬著，大約2分鐘之后，終于搬完了，我看著它們邁著整齊的步伐離開了，我才回家。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽得哈哈大笑，說：“這**真有趣！”

**搬面包作文2

　　在一個****的日子，一只可愛的小**在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。小**心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃�！庇谑牵�它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？小**想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽了像風似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動了，**們高興極了。

　　4**搬面包

　　有一天，小**在地上發(fā)現(xiàn)了一塊面包，它們想搬回家去，可是怎么搬呢？小**叫來它的小伙伴。它們扛呀扛......費了好大的力氣才把面包扛回了家。它們開心極了，美美地吃了一頓。名師點評：我們的小作者通過細心地觀察**，對**的活動進行了詳細地敘述�！靶�**叫來它的小伙伴。它們扛呀扛......費了好大的力氣才把面包扛回了家”小作者對**“搬運”的活動也記錄得很詳細，通過擬人的修辭，將這個生動形象場面展現(xiàn)在了讀者面前。但是文章太簡短了哦，小作者可以試著寫得詳細一點呢！

**搬面包作文3

　　一天清晨，媽媽在做早點，我想到外面去玩一會兒，我端著熱得發(fā)出“哧哧”聲的蹦蹦跳跳的向門外跑去。

　　我準備打開門的時候，在門旁邊的墻上，發(fā)現(xiàn)一只，我把它弄到手心里，然后放到外面的地板上。我覺得好冷啊！風“呼呼”作響，樹上的葉子掉了下來，發(fā)出了輕輕的“啪”聲，我剛轉(zhuǎn)背要去拿時，門“嘭”的關**，我只好玩一下我的**了。才開始，我覺得沒意思，后來我把面包分了一小點給她，**好像聞見了香味似的，“滴答滴答”地向面包跑來，試圖把面包搬到家里去，但面包太大了，于是它在原地站著，好像在想怎么把這片大面包搬回去。過了一會兒，一片葉子“啪”的掉到我的旁邊，我拿起這片葉子，想：“如果我能把面包弄成面包屑，這樣她就好搬了！”我拿起面包，“咔嚓咔嚓”的弄出了一些碎屑放到樹葉上。這時我一看，驚呆了，**們一排的站在我的前面，我開心極了，趕快把面包給它們，它們快速地向面包走來。**一次又一次地搬著，大約2分鐘之后，終于搬完了，我看著它們邁著整齊的步伐離開了，我才回家。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽得哈哈大笑，說：“這**真有趣！”

記憶面包作文 (菁選3篇)（擴展2）

——面包的**作文 (菁選3篇)

面包的**作文1

　　我是一片面包，我出生在一個蛋糕店。我很漂亮：正方形的身體上抹滿了奶油，上面還澆著一層肉松，看上去非常誘人。兄弟姐妹們都十分羨慕我：“面包姐姐，你長得可真漂亮！”“是呀！她好漂亮哦！”

　　聽了這些話，我心里雖然美滋滋的，但是我并不驕傲。

　　一天，一個衣衫襤褸的小女孩推開蛋糕店的門，對我的主人說：“請您給我一點面包吃吧，我已經(jīng)三天沒吃東西了。”說完，小女孩流下了眼淚�？墒侵魅丝吹剿�之后，不僅沒心軟，而且生氣地對她說：“臭要飯的！給我滾開！別弄臟了我的地板！”看到這幕，我的心軟了，兄弟姐妹們也都哭了，我們都決心幫助那個女孩。這時，機會來了。一個穿著公主裙、梳著丸子頭的女孩來買蛋糕。她拿了幾個蛋糕后，目光轉(zhuǎn)向了我。她用甜甜的聲音說：“我要這個蛋糕。”主人馬上把放置我的柜子打開，我和兄弟姐妹們開心地蹦了出去。這時，大家的身體上都沾了點灰塵，主人把我們撿起來，扔給那個小女孩。小女孩流露出高興的神情，捧著我們大口大口地吃了起來。

　　雖然我們沒有被主人換來錢財，但我們在那一瞬間幫助了最需要我們的人，我們都感到自豪！

面包的**作文2

　　hi，大家好！我是一輛面包車。我長得很普通，像一塊長長的面包，真是車如其名。只不過，我身體的下面多了四個會跑的輪子。我穿著一件銀灰色的大衣。我的前面和后面各有一對“眼睛”，主人可以根據(jù)需要選擇近光，還是遠光。遇到我的那些兄弟時，我還會眨幾下，表示問候。我的前面還有一對“觸角”，每當下雨或下雪的時候，我的這對“觸角”就用力地左右揮動，刮去雨水或雪花，以方便主人前行。左右一對聽話的“耳朵”，可以由主人隨意調(diào)動，以便看到我身后的一切。我的身后還掛著我的“身份證”。

　　主人看中我，是因為我有很多優(yōu)點。價格便宜，節(jié)省汽油是最重要的。另外，我的體積很大，可以坐8個人，而且還可以裝物品。后面的一排坐椅可以給我的小主人當床睡覺。不過，我覺得我最大的優(yōu)點是為主人遮風擋雨，提供便捷的交通。哦，我還差點忘了，我還有調(diào)節(jié)溫度的功能：夏天，我可以吹出涼快的冷氣；冬天，我可以吹出溫暖的熱氣�？傊�，我愿意為我的主人“鞠躬盡瘁”，一直到我退休的'那一天。

　　你們喜歡我嗎？我和我的兄弟們將是你們幸福生活的得力助手哦！

面包的**作文3

　　我是一塊肥大的面包，身上披著大衣金閃閃的，無數(shù)個小圓點的果醬，就像寶石嵌在我身上一般，十分吸引人的眼球。別以為我中看不中用在我的體內(nèi)還有我的伙伴——“葡萄干”它們也和我一樣都是來喂飽小朋友們那空空的肚子，還會成為小朋友的驚喜。

　　我和其他的兄弟姐妹都被擺在一張長長的桌子上，我們歡天喜地等待來吃我們的小朋友們。我第一個就被一個帥氣的小男孩抱走了，我很開心，因為我們面包的使命就填飽人們的肚子阿。他輕輕地咬了我一口，便把我放會在了書桌上，隨后又跟別的小朋友玩去了。真是一個既不講衛(wèi)生又貪玩的小朋友。我想他一會兒就會把我吃掉的。美美的睡一覺吧！

　　可是，一直到放學都沒有把我吃掉。我想不急，晚上他就會吃到我的，我的味道是這樣甜美，我對自己的美味有信心。突然，一個肥溜溜的家伙把我給撞飛，我狠狠地摔了在地上，讓我疼的大叫。原來包子大叔和我一樣都被主人拋棄了。可是，包子大叔卻堅定地說：“主人沒有拋棄我們，只是忘記把我吃掉。

　　終于，我和包子大叔熬過一周。那個小男孩惡狠狠的盯著我，一看就知道準是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。果然如此他把我們?nèi)釉诹死�圾桶里。在垃圾桶里我還看見了我的兄弟姐妹還有包子大叔，我們都很失望。

　　現(xiàn)在好多人都浪費食物，真是不懂得“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。唉，不要讓我們再遭受拋棄了。

記憶面包作文 (菁選3篇)（擴展3）

——面包和牛奶作文 (菁選3篇)

面包和牛奶作文1

　　從前，有一個小女孩，她每天早上都吃面包和喝牛奶。有一次，面包對牛奶說：“你看看我，每天主人都先吃我，然后再喝你，說明主人非常喜歡我�！�

　　牛奶說：“朋友，主人先吃你，是因為她餓了，所以她先吃你，她口很干，所以再喝我……”

　　“夠了�！泵姘�大聲吼道，“我不想聽了�！泵姘�用手捂住耳朵。

　　從此，面包和牛奶就成了仇人，不再理對方了。面包越來越驕傲，而牛奶還是那么謙虛。

　　一天，小女孩不想吃面包了，她覺得面包太干了，消化不良，她就換成了米粥，她每天早上吃一碗米粥，又喝了一杯牛奶，可是，面包還一直在柜子里放著，過來好久，好久……面包還在柜子里，已經(jīng)發(fā)臭了。面包后悔了，后悔他以前是怎么樣的。面包明白了：做人要謙虛，不要驕傲。

　　面包本來還想重新做人，可是，當小女孩做大掃除的時候，面包一定會被丟掉，面包已經(jīng)完全后悔了。

　　而牛奶得到了其它食品的稱贊，被評為“好食品獎”。面包在柜子里的縫隙處看到了一切，低下了頭。

面包和牛奶作文2

　　每當我們想吃東西的時候，一般都會想吃世界上最好吃的東西。什么是世界上最好吃的東西呢？**料理？牛排？各國的特色小吃？如果問我，我會說我認為最好吃的是面包和牛奶。

　　那天的天氣不大好，天空暗暗，陰暗籠罩著大地。大街上寒風呼嘯，因為冷所以人們都不太愿意外出。爸爸媽媽出差了，只剩下我一個人在家。本來計劃著大吃一頓然后看電視的我小心翼翼地打開冰箱，卻發(fā)現(xiàn)里面早已空空如也了。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上，想道：家里沒有食物了，難道要我在這么冷的天出去買食材來做？忽然，我靈機一動，想出了個好辦法：不如我坐公車去外婆家，讓她煮東西給我吃吧！于是，我二話不說地跑到公車戰(zhàn)等待公車的到來。我坐在公車站的長椅上發(fā)著抖，肚子不時唱起了“空城計�！蔽宸昼娺^去了，公車還沒有來，我皺了皺眉，又想：這樣去打擾外婆好像不太好吧？可是如果不去我會**的……對了，我拿錢去買面包和牛奶不就行了！可是，爸爸媽**錢柜鎖起來了，他們給我的二十元我又用來買了零食，只剩一元了，不夠錢��！

　　這時，迎面走來了一個小女孩，她的衣服很破爛，身上掛著一只很大的垃圾袋，皮膚很黑，可以看出她是一個小乞丐。小女孩坐到我旁邊，從衣服那破爛的口袋中拿出一瓶牛奶和一塊面包。沒想到我的肚子就在這時叫了出來。小女孩看了看我，把面包和牛奶放在衣服中較白的地方擦了擦便對我說：“大姐姐，你餓了吧，我這有牛奶和面包你吃吧！這是我用撿罐子換來的錢買的�？赡芪业�.手拿過后你嫌臟，但是這牛奶和面包都是有包裝袋的，你撕開后就干凈了�！蔽覔u了搖頭，笑著說：“這是用你的體力換來的，我怎么能要呢？我吃了以后你怎么辦？”小女孩嘟起了小嘴，說道：“我早上吃過從垃圾桶里撿來的東西了，我很飽。你不吃就是嫌棄我的意思�！蔽疫B忙擺手：“不是這樣的！”“那就吃了吧！”小女孩說完就把面包和牛奶放到我手中，然后離去，漸漸消失在我眼中。

　　我含著感動的淚水喝著牛奶，吃著面包，這時我第一次發(fā)現(xiàn)原來面包和牛奶這么好吃。那天的面包和牛奶令我刻骨銘心，我永遠不會忘記。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

面包和牛奶作文3

　　每當我們想吃東西的時候，一般都會想吃世界上最好吃的東西。什么是世界上最好吃的東西呢？**料理？牛排？各國的特色小吃？如果問我，我會說我認為最好吃的是面包和牛奶。

　　那天的天氣不大好，天空暗暗，陰暗籠罩著大地。大街上寒風呼嘯，因為冷所以人們都不太愿意外出。爸爸媽媽出差了，只剩下我一個人在家。本來計劃著大吃一頓然后看電視的我小心翼翼地打開冰箱，卻發(fā)現(xiàn)里面早已空空如也了。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上，想道：家里沒有食物了，難道要我在這么冷的天出去買食材來做？忽然，我靈機一動，想出了個好辦法：不如我坐公車去外婆家，讓她煮東西給我吃吧！于是，我二話不說地跑到公車戰(zhàn)等待公車的到來。我坐在公車站的長椅上發(fā)著抖，肚子不時唱起了“空城計�！蔽宸昼娺^去了，公車還沒有來，我皺了皺眉，又想：這樣去打擾外婆好像不太好吧？可是如果不去我會**的……對了，我拿錢去買面包和牛奶不就行了！可是，爸爸媽**錢柜鎖起來了，他們給我的二十元我又用來買了零食，只剩一元了，不夠錢啊！

　　這時，迎面走來了一個小女孩，她的衣服很破爛，身上掛著一只很大的垃圾袋，皮膚很黑，可以看出她是一個小乞丐。小女孩坐到我旁邊，從衣服那破爛的口袋中拿出一瓶牛奶和一塊面包。沒想到我的肚子就在這時叫了出來。小女孩看了看我，把面包和牛奶放在衣服中較白的地方擦了擦便對我說：“大姐姐，你餓了吧，我這有牛奶和面包你吃吧！這是我用撿罐子換來的錢買的�？赡芪业氖帜眠^后你嫌臟，但是這牛奶和面包都是有包裝袋的，你撕開后就干凈了�！蔽覔u了搖頭，笑著說：“這是用你的體力換來的，我怎么能要呢？我吃了以后你怎么辦？”小女孩嘟起了小嘴，說道：“我早上吃過從垃圾桶里撿來的東西了，我很飽。你不吃就是嫌棄我的意思。”我連忙擺手：“不是這樣的！”“那就吃了吧！”小女孩說完就把面包和牛奶放到我手中，然后離去，漸漸消失在我眼中。

　　我含著感動的淚水喝著牛奶，吃著面包，這時我第一次發(fā)現(xiàn)原來面包和牛奶這么好吃。那天的面包和牛奶令我刻骨銘心，我永遠不會忘記。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

記憶面包作文 (菁選3篇)（擴展4）

——年的記憶作文 (菁選3篇)

年的記憶作文1

　　小時候父母很忙那個時候是外公外婆照顧我的，在外婆家我很**，夏天的時候我會拿著外婆給的零花錢去買冰棒吃，那時候的冰激凌種類不是很多，沒有現(xiàn)在的'口味。夏天的時候我喜歡和朋友一起去小賣部買冰棒吃，那種一袋三種口味的冰棒，名字好像是叫小和尚的，現(xiàn)在已經(jīng)好幾年沒有在市面上看到過了，也不知道現(xiàn)在還有沒有了。

　　一袋冰棒三個人分著吃，很甜都是一些色素和砂糖，雖然不是很好吃味道如今也記不清了，但是那個時候和朋友一起吃冰棒的感覺還是記得很清楚，很開心也很幸福。

　　現(xiàn)在已經(jīng)好幾年過去了，外公外婆也都老了，當初的朋友也都一個個的失去了聯(lián)系，唯有那份記憶還深藏在腦海深處。失去的歲月已經(jīng)不可能在找回，我們唯有珍惜現(xiàn)在以及那份最美好的回憶。

　　歲月蹉跎，只有珍惜現(xiàn)在才能在我們有限的生命里，留下更多美好的回憶。童年的記憶已經(jīng)漸漸模糊，那些顯得稚嫩的臉龐也已經(jīng)漸漸忘卻了，給我留下的也就只剩那些一起搗亂的模糊回憶。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。

年的記憶作文2

　　每次到達一個嶄新的'學校時，那個教室里都擁有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的那些知識轉(zhuǎn)送到我們這里。正是因為有了那一塊塊的黑板，所以我們才能成長為一個個有知識，有文化，有道德的，對社會有用的人才。

　　在我的記憶那里，那些黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，然后板擦再將它們擦掉，就是為了老師能更好的將知識分布在黑板上的每個角落。

　　每當老師來到教室里，就迫不及待的講起了課，然后用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當寫滿的時候，還要把那塊黑板擦得干干凈凈，以便老師的再次使用。我們的每一位老師都是干干凈凈的來上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個新的知識。

　　在那一塊塊的黑板上記載了許許多多得事，有各科老師給我們布置的作業(yè)；還有為我們安排的任務；各種班**投票；豐富多彩的知識，在黑板上承載了老師對我們的希望，黑板上記載著我們到達知識彼岸的橋梁，黑板記載這我們成長的步伐和對生命的渴望。

　　在那黑板上的每一個角落，都有著粉筆走過的痕跡，都有老師的愛，都有學生渴望知識的眼光。

　　我非常喜歡黑板，喜歡這個傳播知識，承載著希望的橋梁。

年的記憶作文3

　　一年四季之中我最喜歡夏天，綠色的草地，綻開的鮮花以及馬路上來交往返身著各式美麗衣服的我們，所有皆讓己感到夏天是一個充斥活氣的節(jié)令。

　　產(chǎn)生在夏天里的故事，一些至昔讓我歷歷在目。那是一個嚴冬的午后，一場大雨剛功，高空上濕淋淋的讓我覺得很高興，口里忽然萌生沒想用泥巴干個豬臉的激動。于是我先拿去一團泥巴又找來一個放棄的便利點桶，裝上泥巴按下往就成了一弛圓圓的泥餅。而后再找來兩片掛著雨珠的樹葉放在泥餅的二側(cè)，就成了小豬的耳朵。拿一根枝條置在泥餅的下沿，就成了小豬的嘴巴。再揀一塊石頭抬在泥餅的中心就成了小豬的鼻子。最后把兩個玻璃球放在眼睛的地位，一張豬臉就實現(xiàn)了。望著這張憨態(tài)可拘的豬臉，我啟心腸啼了。我招集來院子面所有的小搭檔向他們展現(xiàn)我的息品向他們傳遞我的歡喜…

　　我愛好夏天，夏天讓我思路萬千，夏地記憶住爾快活的童年。

記憶面包作文 (菁選3篇)（擴展5）

——烤箱烤面包美味做法 (菁選3篇)

烤箱烤面包美味做法1

　　材料：高筋面粉250g、白糖50g、酵母粉3g、鹽2g、奶粉、10g、蛋液20g、清水145g、黃油20g

　　做法：

　　1、除黃油之外，所有面包材料放面包機混合揉勻至稍具延展性，加黃油揉至可拉出透明薄膜，發(fā)酵至2.5倍大;

　　2、排氣，分割6等份。室溫松馳15分鐘;

　　3、取其一，搟成長方形;

　　4、把底邊壓扁，卷成筒狀;

　　5、捏緊收口處，滾勻;

　　6、放烤盤，依次做好六個，最后發(fā)酵至2倍大;

　　7、刷蛋液，擠上泡芙面糊;

　　8、烤箱預熱180度，中層，上下火，15分鐘。

烤箱烤面包美味做法2

　　材料：高筋面粉260g、低筋面粉115g、蜂蜜55g、酵母4g、糖35g、鹽、4g、牛奶150g、蛋液65g、黃油25g、蜂蜜1茶匙、橄欖油1茶匙

　　做法：

　　1、將酵母，牛奶，蛋液，糖，鹽跟蜂蜜混合均勻，倒入高粉跟低粉，揉成光滑面團，加入軟化的黃油，繼續(xù)揉至面筋擴展;

　　2、收圓入盆做基礎發(fā)酵至兩倍大，用手指戳入，不快速反彈，也不凹陷;

　　3、取出面團，排氣，分割成10個，滾圓，中間發(fā)酵15分鐘;

　　4、取一個面團，揉搓成長條，按扁，由中間開始分別向兩頭搟開搟薄，底邊壓薄;

　　5、由上而下卷起，收口捏緊，從中間一切為二，切面朝下間隔排入刷了油的烤盤里;

　　6、進行最后一次發(fā)酵至兩倍大;

　　7、將蜂蜜，橄欖油跟水調(diào)跟均勻成蜂蜜水;

　　8、烤箱170度，烤至上色后，再拿出來刷蜂蜜水，再烤至上色均勻即可，約15分鐘。

烤箱烤面包美味做法3

　　材料：高筋面粉150g、雞蛋1個、蛋黃液適量、鮮奶20ml、干酵母3g、鹽1/2茶匙(3g)、溫水2湯匙(30ml)、酥油20g、小香腸4根

　　做法：

　　1、酵母放入溫水中攪拌均勻后，靜置10分鐘左右。將面粉、雞蛋、鮮奶、鹽稍稍攪拌后倒入酵母水中;

　　2、拌勻后再加入酥油，揉勻制成光滑面團;

　　3、將面團餳90分鐘，然后分成小團，搟成細長條形，把面繞在小香腸上卷好，再置于溫暖處繼續(xù)發(fā)酵60分鐘;

　　4、烤箱預熱至155℃烤30分鐘，刷上蛋黃液，再烤5分鐘即可。

　　注意：在小香腸上繞面的時候要在兩端留出適當空間，否則發(fā)酵后，面會進一步膨脹從而將香腸整個包住。

記憶面包作文 (菁選3篇)（擴展6）

——記憶糖果作文 (菁選3篇)

記憶糖果作文1

　　上課了，老師來了。"今天我們學習想象作文."說完，老師在黑板上寫了一行大字。“哦，又是一篇作文，好煩！”正在無聊的時候突然發(fā)現(xiàn)同桌戴東東從抽屜里拿出一塊糖偷偷吃了起來。

　　我有點饞，就小聲對他說：“戴東東，給我點吃的！別小氣！”“沒有！”他簡單回答�！班牛�不給，不給我就跟老師說！”我威脅過他。“不***，給你就是了！不過，你知道這是什么糖果嗎？”“不知道。”“這是記憶糖果！看，上面寫著記憶糖果，語文，數(shù)學，第九冊。你吃了，就記住了第九冊里的知識�！蔽倚α耍骸澳愦蹬＃�世界上沒有這樣的糖！”我故意拿一本書給他試，果然他把所有的單詞和課文都背下來了。我忍不住著急的問：“哪里買的？”他悄悄把嘴湊到我耳邊：“我告訴你，別說！”“好！”“我在學校商店買的。不貴，就一塊錢�！�

　　終于下課了，我跑到食堂買了塊記憶糖吃。

　　我考過了，成績——。只有我們得了100分。老師在課堂上表揚了我們，我們都很高興。沒想到下課后，老師徑直走到我們面前，問我們吃了什么。我慌慌張張的想，老師怎么會知道呢？“你不說，你跑10圈抄10條短信就要受罰……”我嚇了一跳，不得不說實話。

　　又到考試時間了。首先，語文老師拿著一大袋糖果走進教室。她笑著對我們說：“這是作文糖，這是課文糖，這是句子糖……”然后，數(shù)學老師還帶了一大包糖果，“這是應用糖，這是口腔糖，這是單詞糖……”然后，英語、自然、藝術、音樂等老師來了�！皠e告訴其他班的同學，糖果一定要吃完！”老師們在他們安全離開之前一個接一個地告訴了他們。

　　放學后，我們每個人都帶著一大包糖果回家。一回到家就狼吞虎咽，但只吃了一小部分，牙齒就軟了，舌頭也麻了，真的難以忍受�！安怀裕�不吃，零分�！�

　　第二天，我早早來到學校。嘿，怎么沒人？今天是假日嗎？又要回家，打開電視回家玩，卻在電視上看到一條重要**：“今天xx學校發(fā)生了一起嚴重事件，所有的學生都因為吃糖太多而掉光了牙齒�！�

　　哦，我的上帝！

記憶糖果作文2

　　酸、甜、苦、辣，每個不同的滋味都有象征一段感情，更有著一個小小故事，酸，就有如遇到挫折時的痛楚；甜，就彷彿努力過后，那豐碩的果實；苦，就如同收獲前，耕耘的辛苦；辣，則像心中憤怒的火，不停燃燒著。而那糖果的甜，便是在訴說我的某一段難以忘懷的.回憶。

　　記得那年春天，我和朋友們就要迎接在舞蹈班的最后一次舞展，為了要留下離別前，最美好的回憶，不管有多酷熱、多寒冷都擋不住我們優(yōu)美的舞姿，我們的血在沸騰，盼望著舞展那一刻的到來。

　　練習過程中，挫折是難免的，而老師的叫喊聲，如跳針的唱片，一直重復著，隨著節(jié)奏，我們旋轉(zhuǎn)、翻滾、跳躍，此時，身上的汗水如大雨般撒落，晶瑩剔透的汗珠，彷彿正巧巧的訴說，我們在練習時發(fā)生的一切，當大家氣喘吁吁、汗流浹背、遍體鱗傷時，一個甜甜的滋味，在我們味蕾中**，接著它的甜，溫暖了我們?nèi)�身，疲累的身軀也頓時振作起來。

　　那種回味無窮的甜，那種溫暖人心的甜，那種鼓舞我們的甜，是來自那一顆微小的糖果，它，和一般的糖果似乎沒有什么差別。事實上，蘊藏了老師的愛與關懷及大家對我們的勉勵，當我的舌尖碰觸這顆糖果時，一種難以用言語表達的感動，涌**心頭，閉上雙眼去靜靜享受它的甜，隱約的，可以聽見來自許多人的加油聲，不可思議的糖果中，那些聲音一直在我腦�；厥�。隨著舞展的日子逼近，我們越是要加緊練習，而這段**訓練，糖果給我的力量就是我的心靈支柱。

　　當幕漸漸落下，掌聲越來越微小，舞臺的燈光漸漸暗下，淚珠泉涌了出來，答──答─滴落在舞臺上，一切都結(jié)束了，我的舞蹈生涯宣告了它的結(jié)束，我的童年隨之畫**句點。

　　在依依不舍時，在回憶過去時，在道別時，在感謝老師時，在和同學互相擁抱哭泣時，我一直忘不了，那顆糖果的甜，它所帶給我的鼓勵、愛、關懷，更使我忘不了，這些照顧我們，教導我的老師；甜蜜的滋味已烙印在我的心頭，刻畫在我人生的回憶中，永遠無法抹滅。

記憶糖果作文3

　　上課了，老師來了�！敖裉煳覀儗W習想象作文�！边@時，老師在黑板上寫了一大行�！鞍�，這是另一種組合。我很無聊！”當我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌戴東東從抽屜里拿出一塊糖偷偷吃了時，我感到很無聊。

　　有點貪婪，我小聲對他說:戴東東，給我點吃的！不要吝嗇！”“不要�！彼�簡單地回答�！昂昧�，你，別給，別給我會告訴老師的！”我威脅過他�！安�，不，不，不，給你！然而，你知道這是什么糖果嗎？”“我不知道�！薄斑@是記憶糖果！你看，上面寫著記憶糖果，語文，數(shù)學，第九冊，你吃了它，語文，數(shù)學，你記得第九冊的所有知識�！蔽倚α�:你吹牛，世界上沒有這樣的糖！”我故意用書來考驗他。果然，他記住了所有的單詞和課文。我忍不住匆忙問道:你在哪里買的？”他悄悄地把嘴湊到我耳邊:我告訴你，你別說出去！”“好的�！薄拔以趯W校食堂買的。不，只是一元錢�！�

　　終于下課了，我跑到食堂買了塊記憶糖吃。

　　舉行了考試，結(jié)果是只有我們得了100分。老師在班上表揚了我們，我們非常高興。出乎意料的是，課后，老師直接來問我們吃了什么。我當時很恐慌。老師怎么會知道？“如果你不說，你將被罰款10圈，10條短信將被抄......”我嚇了一跳，不得不說實話。

　　又到了考試的時間了。首先，語文老師帶著一大包糖果走進教室。她微笑著對我們說:這是作文糖，這是課文糖，這是句子糖......”然后，數(shù)學老師還帶了一大包糖果。這是單詞candy，這是嘴部糖果，這是單詞candy ......”然后，英語、自然、藝術、音樂和其他老師來了。“不要告訴其他班的學生，你必須把糖果吃光！”老師們在他們安全離開前一個接一個地告訴他們。

　　放學后，我們每個人都帶著一大包糖果回家。我一到家，就狼吞虎咽地吃完了食物。但是只吃了不到一半，我的牙齒變得脆弱，舌頭刺痛。我無法忍受�！安怀�，不吃，零分�！�

　　第二天，我早早來到學校。為什么，那里沒有人？今天有假期嗎？我不得不再次回家，打開電視家庭娛樂，但我在電視上看到了一條重要**:Xx學校今天發(fā)生了一起嚴重的事故。所有的學生都掉了牙，因為他們吃了太多的糖�！�

　　天啊。