致老同學(xué)們的一封信作文1

各位帥鍋美女，大家好！

　　彈指一揮間，三十年河?xùn)|，三十年河西。近鄉(xiāng)情怯，面對(duì)諸位，俺一時(shí)語塞。永遠(yuǎn)無法忘懷，那個(gè)青澀的朝華年代，八十年代新一輩，屬于我，也屬于你。無法忘記，當(dāng)年我的那些小伙伴們，還有那多讓人驚艷的同學(xué)美女；無法忘記，那個(gè)同桌的你，那個(gè)同聲歌唱的妹紙，那個(gè)辯論不休愛講死理的好友知己，那個(gè)一道吟詩填詞的文藝青年，還有那個(gè)讓人偷偷羨慕、勇敢早戀的他和她。三十年，一萬天過去了，但你們卻都?xì)v歷在目，如在昨日。

　　青春是美好的，讓人眷戀。普希金說：“只有逝去的，才變得那么美好�！比嗽诮�湖飄，歲月是把刀，而今我們都已人到中年。或許于我而言，相見不如想念。我并沒有忘掉你們每一個(gè)人，我忘不了那個(gè)單純美好中學(xué)時(shí)光，而你們就是其中的每一個(gè)片段，每一滴雨露，每一朵微笑。是的，的確如此，我甚至一天都沒有忘記過。就讓我這樣，永遠(yuǎn)把你們裝在心里，一個(gè)人，偷偷的想念，想念你們，懷念過去，懷念那些塵封的往事，懷念少男少女那種單純的模樣，懷念豆蔻年華那份單純的記憶。當(dāng)然，我也樂于和每一個(gè)人一同分享這一切。

　　今天，我最懷念珍視的，就是三十年前小伙伴們的親密無間情同手足；至今，我最后悔的，就是當(dāng)年沒有注意留心培養(yǎng)出青梅竹馬的不老感情。因?yàn)�，回想起來，高中年�?jí)四個(gè)班，尤其是八中四班，其實(shí)并非是什么文科班，而是一個(gè)完完全全的美女班。想當(dāng)初，俺怎么就那么眼拙，沒有積極爭取發(fā)展呢？這都怪張松同學(xué)，天天愛與我辯論——什么“沒有秘訣的秘訣”，放學(xué)都忘記回家，嚴(yán)重耽擱了我追求女生的時(shí)間和***。都過去了，不說也罷。青山在，人未老。我們不過都是人生的過客，我們都是來這個(gè)世界看看的，因?yàn)?**前有緣，而在此相遇。只要大家還在，只要各位安好。

　　我愛你們，老同學(xué)！

　　最后，我想和諸位一起分享奶茶的一首歌：《繼續(xù)：給十五歲的自己》

致老同學(xué)們的一封信作文2

親愛的老同學(xué)：

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺我們己畢業(yè)10年！當(dāng)年我們同桌共硯，潛心學(xué)業(yè)，互助互愛，結(jié)下了兄弟般的.友誼。盡管我們品嘗過生活的酸甜苦辣，經(jīng)歷過人生的坎坷與榮耀。但同窗友誼依然那樣親切。我們對(duì)大學(xué)生活的思念依然那么情深， 特別是大學(xué)那朗朗的讀書聲，同學(xué)間的盈盈笑語，依然歷歷在目。每當(dāng)夜深人靜靜之時(shí)，我們心中會(huì)涌動(dòng)起昔日的情思……

　　也許時(shí)間的流水可以沖淡一切，卻沖不淡我們同學(xué)的情誼，離別越久，積壓在心中的思念越深�；厥淄�事，情思切切，渴盼相聚的熱望就越強(qiáng)烈。因此，我們這一次來一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)大聯(lián)合，**兩個(gè)班同學(xué)聚會(huì)，把我們這些山東大學(xué)**系當(dāng)年的精鷹集中起來，建立起聯(lián)系。讓久別的同學(xué)得以重聚，讓我們建立起親蜜的友誼。

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的長久聯(lián)系，真正做到我們老同學(xué)間在思想上生活上相互**，相互幫助，我們建立起微信群，實(shí)現(xiàn)了真正在同學(xué)間架起了一坐友誼的橋梁。我們可以通過微信不用化錢天天在上面說話，閱讀信息，看各種各樣吸引人的東西。我們還可以有困難時(shí)在微信上與同學(xué)說說，以便求得同學(xué)的幫助！我們還可以在微信上聽聽音樂，玩玩游戲等等，上面應(yīng)有盡有，滿足你各種精神享受。

　　親愛的老同學(xué)！這次聚會(huì)連起了你我的心，架起了你我子孫后代的友誼橋梁。我們已可不是當(dāng)年的青年學(xué)生，我們是來自**外的退了休的名人，專家，教授，老**和各行各業(yè)的英雄豪杰。如果我們結(jié)成兄弟般的友誼，今后有什么困難不能克服。再說

　　現(xiàn)在我們的子女都在**外擔(dān)負(fù)著國家棟梁的作用，如果我們通過聚會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系把他們****，這可以為我們的子女聯(lián)系架起了友誼的橋梁，為我們的子孫發(fā)展創(chuàng)造了條件。

　　另外，這次聚會(huì)也是我們提高學(xué)習(xí)，加強(qiáng)健身，增加生活興趣的`極好機(jī)會(huì)。

　　我們建立的微信群，內(nèi)容豐富，種類齊全，即是愉樂，又是學(xué)習(xí)，更是鍵身的最好的場(chǎng)所。它像一所老年大學(xué)，又能學(xué)到老年大學(xué)所學(xué)不到的東西，即現(xiàn)代知識(shí)，加入進(jìn)來，我們將學(xué)會(huì)一些電腦，手機(jī)操作知識(shí)和技能，有可能成為孩子們的指導(dǎo)老師，到那時(shí)你會(huì)高興地說，我沒有白來。

　　這次我們?yōu)榇蠹姨峁┮淮沃販乩蠋煻�，同學(xué)情的機(jī)會(huì)，來共同追憶溫馨浪漫的昨天，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩和美好的明天，我們非常誠摯地邀請(qǐng)老同學(xué)來參加這次聚會(huì)，是想讓你加入我們這些己退休的老年人的隊(duì)伍，相互**，相互交流，共渡幸福晚年。

　　親愛的老同學(xué)！這是一個(gè)加強(qiáng)同學(xué)相互聯(lián)系的聚會(huì)，關(guān)系著我們?nèi)穗H圈子的擴(kuò)大，關(guān)系著我們思想境界的開放，關(guān)系著我們老年人生活的豐富多彩和家庭的發(fā)展。更關(guān)系著我們老年的幸福和健康。所以我勸老同學(xué)千萬不要錯(cuò)失良機(jī)！

　　來吧，親愛的老同學(xué)！塵封了41年的故事依然動(dòng)人，沉淀了41年的情誼溫馨如昨。人生能有幾個(gè)41年？兩個(gè)班共同聚會(huì)的機(jī)會(huì)能有幾次？不參加聚會(huì)你將會(huì)失去一大部分找上門來的朋友。

　　來吧，親愛的老同學(xué)！我們兩個(gè)班聚會(huì)籌備小組的同學(xué)們正盼望著你們的到來！

　　xxx

　　xx年x月x日

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——致同學(xué)們的一封信10篇

致同學(xué)們的一封信1

親愛的乖乖們：

　　你們是我的第一批學(xué)生，是你們讓我第一次有了當(dāng)老師的成就感。

　　正月十八，你們正式開學(xué)的第一天，也是我到一中的第一天，晚上，便和乖乖們見了面。走進(jìn)五班這個(gè)班集體，見到了七十六張寫滿了好奇的面孔。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我有些緊張，自我介紹也只是告訴給了你們名字。

　　所以，就先讓我來一個(gè)自我介紹吧，introduce myself……

　　你們應(yīng)該知道，我是一位實(shí)***，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有短短的幾個(gè)月，在這幾個(gè)月里，我擔(dān)任五、六班的英語課的教學(xué)，而且是乖乖們的實(shí)習(xí)班**老師。我的學(xué)校，你們應(yīng)該也知道，河北師范大學(xué)。這所學(xué)校，在全國的知名度并不是很高，但是，河北省內(nèi)的大多數(shù)中小學(xué)，都能找到從師大走出的畢業(yè)生們。

　　之前的二十年，跟乖乖們一樣，從幾歲起，我便有了一個(gè)偉大而崇高的職業(yè)——學(xué)生。直到現(xiàn)在，我也在扮演著學(xué)生這個(gè)角色。我的小學(xué)、初中以及高中都是在臨西這座小縣城度過的，初中和高中，又是在咱們臨西一中度過。也就是說，你們是我正牌的師弟師妹�，F(xiàn)在的教務(wù)**，苗俊槐苗老師，是我的初中班**老師。

　　那時(shí)候的臨西一中，條件沒有你們現(xiàn)在好，教室沒有一體機(jī)，老師們上課全靠嘴和手。食堂倒也是四個(gè)小食堂，只是賣的都是各式各樣的餡兒餅。每天下了晚自習(xí)，腦袋都是昏昏沉沉的。白天，在一個(gè)又一個(gè)的上、下課鈴聲中，拿出又裝進(jìn)去各門學(xué)科的課本，盡管有些課過后，什么也沒有學(xué)會(huì)�？傆心敲炊鄬懖煌甑淖鳂I(yè)，有時(shí)，為了應(yīng)付學(xué)校檢查，還要一次補(bǔ)全好幾天的作業(yè)，在作業(yè)之間留下老師批改的空間。晚上，下了自習(xí)，再匆匆地趕回家，洗漱睡覺，準(zhǔn)備迎接第二天的上下課鈴聲。

　　跟你們的其他老師相比，我沒有足夠的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，我也有我的優(yōu)勢(shì)，我比你們大不了幾歲，你們現(xiàn)在經(jīng)歷的困惑、苦惱，都是我剛剛經(jīng)歷過去，在腦海中仍然記憶猶新的，那種感覺、那些事情、那些感受，我都懂。你們有什么疑問，都可以來找我，不管是學(xué)習(xí)、生活、情感還是心理方面的，都可以。

　　那天，在咱們班盯自習(xí)，快放學(xué)的時(shí)候，見到有些同學(xué)實(shí)在是累了，趴在桌子上休息，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我很心疼。知道你們現(xiàn)在不容易，每天時(shí)間都安排的很緊，課程多，作業(yè)量大。

　　但是，正值奮斗時(shí)光，不好好學(xué)習(xí)，為自己以后的生活創(chuàng)造多一些可能，還能做些什么呢？

　　那天講SectionA的課文，我提到了扶不扶的問題，發(fā)現(xiàn)你們對(duì)社會(huì)是有一定的觀察力和判斷力的。我想再跟你們說一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也許你們并不愛聽，不過，相信這是對(duì)你們有用的東西。

　　成功的道路有很多種，比如說有人寄希望于自己的父母，有人寄希望于買票一夜暴富，而有的人則是憑借自己的頭腦自己闖蕩出一番天地。對(duì)于第一種，依靠父母，這種情形適用于***、富二代，如果你不是，這種情形就可以排除了。第二種，依靠運(yùn)氣，買票，幾率更低吧。還是第三種比較靠譜，依靠自己。

　　高考這條路，盡管被很多人以各種各樣的形式咒罵、批判了很多年，但是客觀來說，它是最容易走向成功的一條。也許你們會(huì)覺得，高考，是幾年之后的事情，離我們還遠(yuǎn)。我想告訴你們的是，高考的到來雖然遠(yuǎn)，但是考慮***走這一條路，并不遙遠(yuǎn)。

　　我去看了幾個(gè)初三的班級(jí)，每個(gè)班也就四五十位同學(xué)，其他的同學(xué)都選擇了退學(xué)、去打工。我知道，我們班現(xiàn)在跟初一入學(xué)的時(shí)候相比，也少了幾位同學(xué)，有的轉(zhuǎn)學(xué)，有的退學(xué)。我并不是要說這樣不好，但是，你們記得，他們會(huì)比你們這些仍在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)多經(jīng)歷很多困難與挫折。他們也許有了掙錢自己養(yǎng)活自己的能力，但是他們的付出也是難以想象的。

　　說了這么多，會(huì)不會(huì)覺得我這位實(shí)***很啰嗦呢�？傊�，我愿意做乖乖們的傾聽者、對(duì)話者、幫助者，不拋棄、不放棄，和乖乖們一起成長，一起奮斗，為創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的八年五班貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　乖乖們，你們能感受到我的真心嗎？

　　你們的實(shí)習(xí)班**：XX

　　20xx年2月23日

致同學(xué)們的一封信2

帥氣的梁珈誠：

　　你好！

　　在年級(jí)的時(shí)候，我們互相認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你到我家來做客。

　　我的家很溫馨，有溫柔的媽媽，有能干的爸爸，有一方有難，八方支援的姥姥，有可愛的我，還有機(jī)靈的小魚。

　　記得在去年暑假的時(shí)候，咱們組團(tuán)去黎明湖游泳，當(dāng)時(shí)我不會(huì)游泳，只是好奇，還有些害怕。到我要下水的時(shí)候，你叫住了我，說：“我數(shù)一、二、三，咱們一起跳吧�！蹦菚r(shí)，可把我樂壞了，但是，我剛要準(zhǔn)備跳的時(shí)候，你就書到了三，一下把我拉入湖中，我當(dāng)時(shí)嚇得閉**眼睛，就在我落入湖中的一剎那，你卻突然來了一聲壞笑，我怒發(fā)沖冠，剛要追你，又被你絆了一腳，摔了個(gè)“狗啃泥”。我當(dāng)時(shí)就借用灰太狼說的話：“可惡的梁珈誠，我一定會(huì)回來的。”你們聽了我說的話，又開懷大笑。我被你們氣得不成樣子，連忙抓住你，可是，正當(dāng)我得意時(shí)，突然一道水向我噴來，我又被你們整得人不像人，鬼不像鬼。

　　我腦子一轉(zhuǎn)，來了主意，在那里裝哭，你們都以為我真的哭了，，連忙救助我。我一下子睜開了眼睛，這時(shí)，你們才知道自己**當(dāng)，都東逃西竄，我用武器把你們都抓住了，我一陣壞笑。你們也被我氣壞了。

　　就寫到這吧，記得到我家來喲！

　　祝你生活愉快！

你的好朋友潘正陽

　　20xx年1月5日

致同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們：

　　你們還好嗎？我們?cè)?月1日的時(shí)候進(jìn)行了小升初期末考試。到現(xiàn)在已經(jīng)2天沒見了�？赡苣銜�(huì)說：不就是幾天沒見么？用得著這樣么？如果你這樣說的話，我就會(huì)這樣回答：難道你沒聽說過“一日不見，如隔三秋”這句話嗎？我們之間有著深厚的友誼，對(duì)于我來說，2天的時(shí)間已經(jīng)很長了。

　　我們已經(jīng)畢業(yè)了，有些同學(xué)可能再也不會(huì)見到了。想到這些，我好想大哭一場(chǎng)，可是這樣什么用都沒有。我們?cè)?年的時(shí)光中有過很多的故事。***過歡笑，有過悲傷。取得過成功，也經(jīng)歷過失敗。現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們共同的美好的回憶。到了初中，我們也許還會(huì)再見面，繼續(xù)著我們的友誼；也許我們之間發(fā)生過的事情就成了一段美好的回憶。

　　我們之間發(fā)生過很多的恩恩怨怨，甚至有的同學(xué)還會(huì)與一些同學(xué)絕交。在這里我想說：我們畢竟同學(xué)一場(chǎng)，共同經(jīng)歷過風(fēng)雨。怎么說絕交就絕交了呢？如果你現(xiàn)在后悔了的話，別著急，還有機(jī)會(huì)。等到看分?jǐn)?shù)的那一天，你可以去找與你絕交的同學(xué)主動(dòng)道歉，然后和好。如果你現(xiàn)在很想與她和好，但是又不敢說的話。這就是你的錯(cuò)了。你為什么不敢呢？畢竟同學(xué)一場(chǎng)，不會(huì)計(jì)較那些事情的！俗話說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，快去與你絕交的同學(xué)們和好吧！長大以后，誰還會(huì)計(jì)較那些令人不愉快的事情呢？

　　我看著那一張張的畢業(yè)照，心里很不是滋味。我懊悔當(dāng)初沒有多照一些照片作為我們美好的回憶，可是現(xiàn)在一切都晚了。我只能永遠(yuǎn)地指責(zé)著自己�？粗�那畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我深深地陶醉于那6年的小學(xué)生活之中，我只能感嘆那短暫的小學(xué)時(shí)光，我恨我自己的“虛度光陰”。到了現(xiàn)在，我終于明白了袁枚在《湖上雜詩》中的“老夫心與游人異，不羨神仙羨少年。”的意境了。我現(xiàn)在就很羨慕那些小學(xué)時(shí)光。

　　最后，祝同學(xué)們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的“藍(lán)天白云”夢(mèng)！

　　你們的同學(xué)：何俊杰

　　20xx年7月3日

致同學(xué)們的一封信4

親愛的同學(xué)們

　　你們好：

　　你們想過給父母?jìng)鬟f一份愛嗎？有些同學(xué)只會(huì)讓父母給自己傳遞愛，卻沒有想過自己給父母?jìng)鬟f一份愛。愛，其實(shí)很簡單，比如，在爸爸媽媽下班的時(shí)候，先不要讓他們陪自己玩，而是給他們端茶倒水，給疲倦的他們捶捶背�；蛘撸�在他們過生日的時(shí)候，給他們買一份真摯的禮物，禮物不需要有多貴，哪怕是一個(gè)五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時(shí)，自己親手去給他們做一張賀卡，賀卡哪怕是做得太丑，只要是你真心去做的，他們都會(huì)覺得珍貴無比的，這些其實(shí)都是愛。

　　趁現(xiàn)在還早，好好地去給父母?jìng)鬟f一份愛吧。如果，現(xiàn)在還不好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻�，等到死神的鐘聲敲響時(shí)，再想起去愛父母就來不及了。因?yàn)�，人，總有生老病死的寸時(shí)刻，所以，趁現(xiàn)在還早，用你的一生去給父母?jìng)鬟f一份愛吧，別讓這美好快樂的時(shí)光與你擦肩而過，綻放內(nèi)心愛的玫瑰吧！

　　祝身體健康

致同學(xué)們的一封信5

親愛的同學(xué)們：

　　今天，我要給大家講個(gè)故事，這個(gè)故事叫《蝗蟲和綿羊》。

　　在一個(gè)而富饒的青青草原上，住著上千萬只小綿羊，他們可活潑了，有的成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，有的在一起竊竊私語，快活的跟神仙似的�？珊镁安婚L……

　　有一群餓了三天三夜的蝗蟲，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機(jī)又破滅了。正在蝗蟲們一籌莫展的時(shí)候一只蝗蟲飛出來說：“看我的表演吧!”那只蝗蟲飛在綿羊群上頭慌忙地說：“不好了，不好了青青草原要發(fā)生9。99999級(jí)的大地震了，大家快跑啊!不跑就完了!”綿羊們聽了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無影無蹤了�；认x們把整個(gè)草原青草吃的個(gè)**，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。

　　我的故事講完了，你們也許會(huì)說，這些小綿羊?qū)嵲诒總�(gè)不行了，蝗蟲實(shí)在是太狡猾了，可你們知不知道，其實(shí)在我們生活中，也有像這“蝗蟲”和“綿羊”，記得那時(shí)，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時(shí)，我們班有個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個(gè)蘋果，而弟弟不小心把蘋果弄到床底下，而拿出來的時(shí)候就變蘋果核了。那時(shí)我聽了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺，但是你憑什么說世界有鬼，你有看過嗎?也許他在胡說八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當(dāng)那只“蝗蟲”和“羊”

　　最后我祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

　　你的朋友何謝松

　　20xx年12月18日

致同學(xué)們的一封信6

　　親愛的同學(xué)們，陪你們看了開學(xué)第一課，有好多話想對(duì)你們說，看你們總是嘻嘻的笑，和看熱鬧一樣。也許你們還是太小了，俗話說不養(yǎng)兒不知父母恩。現(xiàn)在的我站在這個(gè)位置上，以一個(gè)老師的身份，我才能理解。高中時(shí)代的我未嘗不和你們一樣，異想天開，做著那些漫無邊際的夢(mèng)，當(dāng)時(shí)我的老師們也為我們著急，可是我們不懂，總覺得我們長大了!我多想你們能早點(diǎn)兒明白這些道理，早點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)自己，能夠好好努力。 開學(xué)第一課第一節(jié)課教我們效，你們或有興奮或有感動(dòng)。有些東西你們還體會(huì)不到。你們還小，還沒有離開父母，其實(shí)你們想想現(xiàn)在20天回一次家和父母有兩三天的相聚，以后**大學(xué)，離家近的還可以節(jié)假日回來一次，離家遠(yuǎn)的.半年回來一次，再以后你成家了，你有了你的家庭，自己的事業(yè)，也許過年才能回去那么兩天，想想你們有多長時(shí)間和父母在一起，人生最大的悲劇就是子欲養(yǎng)而親不待。也許現(xiàn)在你們還沒有能力，但是你們可以從小事做起，你們現(xiàn)在是學(xué)生，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。他們想看到你們考上好大學(xué)，再苦再累他們也不怕，你的通知書就他們最好的安慰。

　　孩子們，學(xué)會(huì)愛他們吧!他們是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄你們的人。 開學(xué)第一課第二節(jié)課教我們愛。愛是這個(gè)世界上最美的字，片中大頭兒子對(duì)滿街的人喊我愛你們，也許你們覺得很可笑，認(rèn)為這種行為很幼稚，可是孩子們你們誰又對(duì)自己的父母說過愛？不要把愛藏在心底，大聲說出來吧! 開學(xué)第一課第三節(jié)課教我們禮。我們的國家自古就被稱為禮儀之邦。大家看到那些漂亮的空姐，還有那些帥氣的飛機(jī)駕駛員，你們贊嘆，他們只是漂亮，只是帥嗎?他們有的是那些由內(nèi)而外的修養(yǎng)和氣質(zhì)。不要驚嘆，你們也是可以的你們可以比他們更優(yōu)秀，孩子們，你們要相信你們自己。 開學(xué)第一課最后一課教我們德。孩子們，你們想想片中的那些孩子吃了多少苦，你們?cè)谶@上學(xué)，你們最應(yīng)該感謝的是你們的班**，他不管對(duì)你們多么嚴(yán)厲，都是為了你們好，他和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比你們父母還多，他在這陪你們的時(shí)間比陪自己孩子的時(shí)間還多，所以孩子們，一日為師終生為父，好好回報(bào)他。

　　懂得感激的人，才能成就事業(yè)，抱著感恩之心，對(duì)待身邊的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好！ 孩子們好想你們能快點(diǎn)兒長大，能早點(diǎn)兒明白這些道理，不要等以后自己悔恨明白的太晚了!

致同學(xué)們的一封信7

親愛的同學(xué)們

　　你們好！

　　六年的時(shí)光如白駒過隙一樣，轉(zhuǎn)瞬而過，從剛上一年級(jí)時(shí)的懵懂天真，到現(xiàn)在的漸漸懂事，六年的時(shí)間，在我們不知不覺的歡聲笑語中，就已經(jīng)過去大半了，我們很快就要面臨升去初中，各奔東西了，想想就覺得有些戀戀不舍。

　　記得當(dāng)初我們出去郊游，一路上滿滿的都是歡聲笑語，記得我們一直在那一條木板路上，玩著游戲吃著自帶的飯菜，彼此交換著美食…真后悔那次為什么沒有多帶一些菜去。

　　記得我們有一次去烈士陵園，那天正好下起了毛毛細(xì)雨，看來老天也知道了我們對(duì)烈士的哀思，都在給我們配背景，襯托出了烈士陵園中人們的傷感。

　　記得上次去農(nóng)場(chǎng)，隊(duì)伍里一直有只小狗竄來竄去時(shí)不時(shí)蹭一蹭這個(gè)同學(xué)的褲子，聞一聞那個(gè)同學(xué)的鞋子，真是可愛極了。同學(xué)們都微笑注視著它的一舉一動(dòng)。

　　這個(gè)充滿童趣，充滿生機(jī)，充滿希望的小學(xué)生活不久之后就要結(jié)束了，而我心中收獲了無數(shù)的友誼和回憶。新的一學(xué)期即將就要開始了，在那之后，我們就要揮手告別，往事浩如煙塵，往事猶歷歷可數(shù)，若把這六年的回憶加起來，我們一定比誰都富有，歲月匆匆，請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在不多了的見面的時(shí)光。同學(xué)們，珍惜這半學(xué)期的時(shí)光，也努力考出好成績，讓下一個(gè)沒有作業(yè)的過得快樂，也不要給親愛的老師們留下遺憾。

　　祝

　　永遠(yuǎn)無憂。

楊XX

　　20xx年2月17日星期四

致同學(xué)們的一封信8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!記得這件令我感動(dòng)的事是發(fā)生在一年級(jí)一個(gè)烈日炎炎的午后，一個(gè)蕩漾著關(guān)愛與友誼的午后……

　　熱浪滾滾，盛夏的陽光仿佛蘸辣椒水一般肆無忌憚地宣泄著心中的氣憤，一絲風(fēng)也無，稠乎乎的空氣好像定格，正如杜甫所言“永日不可暑，炎毒蒸我腸。”“預(yù)備――跑!”隨著體育老師口令回蕩無穹，四排隊(duì)伍的首位人員如離弦的箭奔向目的地。我的腳像**發(fā)條的機(jī)器馬不停蹄地起落，只聽得兩耳生風(fēng)，漸漸我不由自主地偏離軌道，突然，只覺背后受到重物撞擊，猶如挨了重重一棒，一時(shí)不能自持，身不由已地向前倒去，狠狠摔下“狗啃泥”，聲嘶力竭喊了聲：“哎喲�！碧弁聪窬蘩�，一陣緊似一陣地朝我猛壓過來，我死力用牙抵住下唇。頓時(shí)，你們就好像是點(diǎn)了火的炮仗，轟的一聲炸開了鍋，猶如穿**“生風(fēng)牌”運(yùn)動(dòng)鞋，紛紛奪路狂奔到此，可謂蜂擁而至�！澳愀杏X怎么樣，疼嗎?”“哪里不舒服，腿受傷了嗎?”“要不，休息會(huì)兒?”你們的關(guān)切的話語，朝我涌來，卻使我的心里泛起陣陣漣漪般的暖意，使我感到集體的溫暖。我費(fèi)勁地抬頭，只見你們將我為中心圍個(gè)水泄不通，每個(gè)都皺著眉，一臉不安和急切，后面的人拼勁想往前擠，急躁不安地向里張望，卻無濟(jì)于事，我使盡氣力想回答，卻只擠出蚊子叫般的“沒事”。

　　老師這時(shí)趕來，用他那有力的手握著我的肩胛，攙扶到階梯上坐。老師舉起鑰匙問道：“誰愿去體育室拿跌打藥?“我“應(yīng)聲者奪過老師的鑰匙，一陣風(fēng)似的奔體育室，拿著藥歸來，一陣河馬般大喘，集合了，老師讓一位同學(xué)陪我坐�！蓖瑢W(xué)說：“我?guī)湍悴了幇?”“哦，謝謝，不了”我笨拙擦藥，只見腳部掛彩，衣服裂開幾道口子。偶一抬頭，見你們擔(dān)擾地朝這兒瞧著，頓時(shí)，我的心被激動(dòng)和感激填滿滿的，沒有絲毫空隙，仿佛要溢出來，竟一時(shí)忘記了疼痛……

　　我在心里默默感謝你們讓我體會(huì)到集體的力量與美好和友誼的真正含義。

　　祝你們

　　學(xué)習(xí)更上一層樓!

　　你們的好朋友：黃榕

　　3月11日

致同學(xué)們的一封信9

親愛的同學(xué)們

　　你們好：

　　你們想過給父母?jìng)鬟f一份愛嗎？有些同學(xué)只會(huì)讓父母給自己傳遞愛，卻沒有想過自己給父母?jìng)鬟f一份愛。愛，其實(shí)很簡單，比如，在爸爸媽媽下班的 時(shí)候，先不要讓他們陪自己玩，而是給他們端茶倒水，給疲倦的他們捶捶背。或者，在他們過生日的時(shí)候，給他們買一份真摯的禮物，禮物不需要有多貴，哪怕是一個(gè)五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時(shí)，自己親手去給他們做一張賀卡，賀卡哪怕是做得太丑，只要是你真心去做的，他們都會(huì)覺得珍貴無比的，這些其實(shí)都是愛。 趁現(xiàn)在還早，好好地去給父母?jìng)鬟f一份愛吧。如果，現(xiàn)在還不好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻�，等到死神的鐘聲敲響時(shí)，再想起去愛父母就來不及了。因?yàn)�，人，總有生老病死的寸時(shí)刻，所以，趁現(xiàn)在還早，用你的一生去給父母?jìng)鬟f一份愛吧，別讓這美好快樂的時(shí)光與你擦肩而過，綻放內(nèi)心愛的玫瑰吧！

　　祝：身體健康

致同學(xué)們的一封信10

親愛的同學(xué)們：

　　我一直覺得我們不是單純的師生關(guān)系，而是無話不談的朋友。在這一年的相處中，我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班**，我自豪，我沒費(fèi)什么心和口舌，大家學(xué)習(xí)和常規(guī)都做得非常好。大家有什么事就給我說。

　　我覺得我們之間有了很深的感情和信任。因?yàn)樾湃挝覀兛梢詿o話不談。有了朋友間這種信任，我們?cè)谏�活中相處得很愉快，融洽。學(xué)習(xí)方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽各科老師說大家上課眼神專注，聽講認(rèn)真，我很高興。我高興，我班的還孩子真棒，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)**慣好，行動(dòng)積極。所以我們班一直因?yàn)橛心銈兌鴥?yōu)秀。時(shí)間在一天天流逝，大家在一天天成長。大家長得越來越高了，視野也越來越開闊了，接觸得東西也越來越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的東西中也有些不太好的東西，比如說，我最近發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)學(xué)習(xí)的過程中采用一些高級(jí)的方法了。語文周記一次多用，英語默寫過關(guān)用鉛筆先寫出來英語，然后用鋼筆在描寫一遍，這些方法有“好處”。請(qǐng)認(rèn)為好處有兩方面：一、節(jié)省時(shí)間。這樣可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間背誦或?qū)懽�。在寫的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)榛叵牖蛩伎级�耽誤時(shí)間。正確率高了老師也不用反復(fù)批改，大家也不用反復(fù)地訂錯(cuò)了。這的確節(jié)省了不少的時(shí)間。第二個(gè)“好處”是減輕了大家的負(fù)擔(dān)，學(xué)生和老師的負(fù)擔(dān)都減輕了。我覺得大家的確在成長，思考問題和解決問題的方法比以前更高明了。事物都有兩面性，剛才我思考它的優(yōu)點(diǎn)。那它的缺點(diǎn)是什么呢？缺點(diǎn)就是大家沒有掌握，沒有把它真正地記到腦海里。大家沒有真正地得到鍛煉，那就是沒有效果。就這就像吃飯一樣，如果把飯倒掉，不吃飯，大家肚里沒有那么多東西就會(huì)餓的，這對(duì)身體沒有好處的。學(xué)習(xí)也是同樣的道理，只有實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系和背誦，才能鍛煉我們的大腦。那也是說，大家那種投機(jī)取巧的辦法最終沒什么用。我們花費(fèi)時(shí)間沒有什么效果，那這種辦法就談不上是什么好方法，甚至說成是壞方法也不過份。經(jīng)過這樣的分析，大家也都明白其中的利害關(guān)系。我相信大家是聰明的，更有是非觀念的。我知道我給大家分析之后，大家會(huì)做好的，而且會(huì)做的最有效果的。

　　I believe you ！Come on !

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——致老師同學(xué)們的一封信 (菁選2篇)

致老師同學(xué)們的一封信1

老師同學(xué)們：

　　你們好。

　　時(shí)間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個(gè)班，但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的'班一樣，一點(diǎn)都沒變。

　　在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到了6年3班班級(jí)的溫暖，我雖然沒為這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了。有許多的人都幫助了我，讓我體會(huì)到了6年3班的溫暖，班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長，而我們41個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在“家長”的教育下成長。老師要是樹木，我們就是小鳥;老師要是園丁，我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人，以為是他讓我知道應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這的6年里，讓我體會(huì)到了從未有的感受，從未有的溫暖和從未有的害怕。正是我來到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西，我來到了這個(gè)集體還沒對(duì)大家說聲謝謝，我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說：“謝謝你們!”

　　你們就像一個(gè)模子，深深的印在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我要感謝六年級(jí)三班里的三位老師和41位同學(xué)!

　　我和同學(xué)們的心永遠(yuǎn)在一起，就像有人說的那樣，咱們是發(fā)小。發(fā)小，帶給內(nèi)心的是陣陣溫暖!現(xiàn)在雖然是數(shù)九寒冬，但我們的內(nèi)心是暖融融的，這就是同學(xué)之情，隔山隔水，隔不斷同學(xué)間的情誼!這種友誼會(huì)無限延伸，直到永遠(yuǎn)!

華宇

　　20xx年2月26日

致老師同學(xué)們的一封信2

老師同學(xué)們：

　　你們好。

　　時(shí)間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個(gè)班，但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣，一點(diǎn)都沒變。

　　在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到了6年3班班級(jí)的溫暖，我雖然沒為這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了。有許多的人都幫助了我，讓我體會(huì)到了6年3班的溫暖，班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長，而我們41個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在“家長”的教育下成長。老師要是樹木，我們就是小鳥;老師要是園丁，我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人，以為是他讓我知道應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這的`6年里，讓我體會(huì)到了從未有的感受，從未有的溫暖和從未有的害怕。正是我來到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西，我來到了這個(gè)集體還沒對(duì)大家說聲謝謝，我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說：“謝謝你們!”

　　你們就像一個(gè)模子，深深的印在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我要感謝六年級(jí)三班里的三位老師和41位同學(xué)!

　　我和同學(xué)們的心永遠(yuǎn)在一起，就像有人說的那樣，咱們是發(fā)小。發(fā)小，帶給內(nèi)心的是陣陣溫暖!現(xiàn)在雖然是數(shù)九寒冬，但我們的內(nèi)心是暖融融的，這就是同學(xué)之情，隔山隔水，隔不斷同學(xué)間的情誼!這種友誼會(huì)無限延伸，直到永遠(yuǎn)!

華宇

　　20xx年2月26日

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——致同學(xué)們的一封信菁選

致同學(xué)們的一封信

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的致同學(xué)們的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致同學(xué)們的一封信1

親愛的天外全體同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先祝福同學(xué)們?cè)诮衲辍�—甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利�?**安！

　　今天是正月初一，請(qǐng)代我向你們親人拜年，祝愿他們新年新氣象，萬事都順意！真誠地感謝他們對(duì)天外的信任，對(duì)天外工作的**！

　　半年來，和同學(xué)們?cè)谝黄鹕�活，一起思考，一起成長，真的特別快樂與幸福。同學(xué)們心靈純真，活潑可愛，讓我覺得自己越來越年輕，激發(fā)了我生命的熱情與活力；和同學(xué)們生活在一起，是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長發(fā)展而榮幸，為同學(xué)們未來成為具有**情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪！

　　“堅(jiān)守教育理想，踐行理想教育”是我從教32年來的追求，你們?nèi)�面發(fā)展、綜合素質(zhì)高，是踐行理想教育的理想學(xué)生。

　　你們是自信的人。自信是無比重要的，它給人以力量，給人以快樂。正是有了自信，人們才充滿睿智，心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過：“一個(gè)人，從充滿自信的那刻起，上帝就會(huì)伸出無形的手在幫助他�！边@個(gè)世界有上帝嗎？有，上帝就是你的自信心！正如老子所說：江海所以能成為百谷之王，以其善下之，故能為百谷王。同學(xué)們是自信的，短短一學(xué)期，獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎(jiǎng)，全國一等獎(jiǎng)，取得了進(jìn)軍世界比賽的入場(chǎng)券；獲得了“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎(jiǎng)的冠軍和季軍，成為唯一**廣東初中學(xué)生赴京參加全國總決賽的選手；期末統(tǒng)考你們以總評(píng)超第二名100多分的成績領(lǐng)跑天河。自信之光，會(huì)照亮你們的智慧，激發(fā)你們生命的力量，讓你們更樂觀、豁達(dá)，生活會(huì)更美好。

　　你們是懂得感恩的人。感恩就是對(duì)世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激，它并不是簡單的報(bào)恩，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界；是一種生活智慧，是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。

　　懷有感恩之心的人，就會(huì)少一分對(duì)他人和社會(huì)的挑剔，就能持有積極、健康、陽光的心態(tài)，多一份欣賞與感激，多一份寬容與回報(bào)，就會(huì)有愛心而不冷酷，就會(huì)懂得尊重而少些抱怨。

　　同學(xué)們是懂得感恩的，從生活自理開始，鋪床疊被洗衣服，整理內(nèi)務(wù)；從向父母問好，幫助父母做一些力所能及的事開始；從雅人之雅，各雅其雅開始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出：“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”，與父母和老師相擁在一起，就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，良好的習(xí)慣升華我們的性格，健康的性格收獲我們美麗的.人生！

　　同學(xué)們是懂得感恩，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，愛父母，愛老師，更熱愛天河，感恩天河的人！

　　你們是會(huì)學(xué)習(xí)的人。***21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為未來教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。達(dá)爾文說過，最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�？鄬W(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。

　　苦學(xué)者學(xué)習(xí)，刻苦，刻苦，再刻苦！他們體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂趣，總是以頑強(qiáng)的意志力支配著自己；他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事，但只要刻苦學(xué)習(xí)，就可能會(huì)取得好成績，就會(huì)對(duì)得起老師，對(duì)得起父母，就會(huì)成為一個(gè)有志氣的人。

　　好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態(tài)度取得好的成績，良好的成績又對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。

　　會(huì)學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識(shí)，真正成為知識(shí)的主人。

　　同學(xué)們是會(huì)學(xué)習(xí)，是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨(dú)學(xué)與互學(xué)，課上的交流與合作，探究與展示，質(zhì)疑與拓展，成就了“聆聽無聲，討論小聲，回答大聲，質(zhì)疑有聲”的精彩課堂；課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和技能的一種提煉。

　　你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn)，是一種精神，更是一種境界。它不是優(yōu)秀，而是優(yōu)秀中的最優(yōu)；是將自身的優(yōu)勢(shì)、能力以及所使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo)，這樣就有了動(dòng)力的源泉；追求卓越需要堅(jiān)定的信念，正所謂，事欲達(dá)，志先達(dá)。信念不動(dòng)搖，每一步才會(huì)走得更有力更扎實(shí)，才會(huì)走得更遠(yuǎn)。追求卓越需要從簡單的事做起，正所謂，一屋不掃，何以掃天下？同學(xué)們是追求卓越的，從考試成績的領(lǐng)跑天河，到英語演講**廣東，再到DI創(chuàng)新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，盡展生命之雄風(fēng)。

　　你們是具有國際視野的學(xué)生。國際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對(duì)不同文化的理解，對(duì)社會(huì)科學(xué)和人類文明理念的認(rèn)同，同時(shí)，還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規(guī)則，掌握世界文明成果，了解世界發(fā)展新勢(shì)，具備國際交流技能”。

　　同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個(gè)小時(shí)的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時(shí)間；充分抓住英語小小班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極進(jìn)行聽說讀寫練習(xí)；充分利用英語角、英語社團(tuán)、英語文化活動(dòng)等進(jìn)行語言交流和世界文化了解，提高英語表達(dá)與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中，理解不同國家和民族的文化，吸納國際優(yōu)秀文化的同時(shí)，也把**的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學(xué)生，讓更多的人了解**。

　　你們?cè)趪�際交流中，逐步具有批判精神，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作以及口語溝通交流能力；在國際交流和對(duì)不同文化的理解認(rèn)同中，養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式，形成世界公民意識(shí)。無論在世界的哪個(gè)角落，都能參與競(jìng)爭，勇敢面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，具有全面、長久與強(qiáng)勁的發(fā)展能力。

　　寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年**說》中的幾句話——“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年**則國**；少年**則國**，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們，你們將在此**人格，從此走向世界！

　　祝同學(xué)們好夢(mèng)甜甜，好事連連，快樂、健康、幸福！

　　愛你們的校長崔海友

　　2月10日

致同學(xué)們的一封信2

親愛的同學(xué)們：

　　回顧這一學(xué)期，我們經(jīng)歷了坎坷、獲得了成功；我們流下了汗水、收獲了喜悅；我們經(jīng)常反思、積累了經(jīng)驗(yàn)。在這里讓我們一起回顧、真實(shí)再現(xiàn)這學(xué)期同學(xué)們的成長足跡：

　　開學(xué)初我們就獲得 了“先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)，使我們高二就有了一個(gè)很好的起點(diǎn)。在學(xué)**我們也有了較大的進(jìn)步，期中考時(shí)zz獲學(xué)習(xí)之星，z獲進(jìn)步之星。期末考試我們總體上也有了一定的進(jìn)步，段前100名的有：z，進(jìn)步較快的同學(xué)有：zz等等。孩子們經(jīng)過自己的努力，在其他方面同樣有許多收獲。葉昌韻獲zz市“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，他的篆刻獲z省中小學(xué)生書法類作品評(píng)選中獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)，并獲z市重點(diǎn)中學(xué)組物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。z獲�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，z獲�！皟�(yōu)秀學(xué)生**”稱號(hào)，z校“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，

　　z�！皟�(yōu)秀寢室長”稱號(hào)，z獲�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)，并推薦為市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，z獲校“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我們還評(píng)出了一些班級(jí)之最：

　　最受同學(xué)歡迎的同學(xué)：zz

　　最能給班級(jí)帶來幸福的同學(xué)：zz

　　最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)：zz

　　最大氣的同學(xué)：zz

　　最有愛心的同學(xué)：zz

　　最幽默的同學(xué)：zz

　　寫《班級(jí)日記》最認(rèn)真的同學(xué)：zz

　　新學(xué)期里，如果我們能將黑板擦得更亮一些，老師的書寫一定會(huì)更漂亮一些；我們的教室裝扮得再漂亮一些，老師上課的激情也會(huì)更多一些；我們的紀(jì)律再好些，課堂的.效率會(huì)更高一些；筆記和作業(yè)做得更規(guī)范、更工整些，我們的成績會(huì)更理想一些。 假期里和家人一起踢踢毽子、跳跳繩，這樣既鍛煉了身體，又增加了家庭樂趣；別忘了給父母寫一封信、讓父母給你們回一封信，把*時(shí)不好意思說的感謝話或不敢說的想法表達(dá)出來，并且可以為生活制造一點(diǎn)浪漫、增加一絲情趣、增加一份溝通�？鞓芬�自己制造、生活靠自己創(chuàng)造，行動(dòng)起來吧！ 祝同學(xué)們：健康幸福！新年快樂！收獲多多！

　　你的朋友：

致同學(xué)們的一封信3

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來自贛州的一位學(xué)生。地震發(fā)生后至今已經(jīng)很久了，在**和世界人民關(guān)愛的包圍下，你們生活的好嗎？你們一定很快樂，因?yàn)樵谀抢镉性S多關(guān)心和愛護(hù)你們的人，在這樣好的環(huán)境下，我相信你們不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，而且還交到了許多朋友。我在電視里看見你們失去親人是那樣的痛苦，和其他小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒蚴悄菢涌鞓罚�而是用微笑面�?duì)現(xiàn)實(shí)。

　　你們一定還在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以前，你們天不亮就開始向?qū)W校出發(fā)，一里路，兩里路……雖然求學(xué)之路是這樣艱難，但是你們?yōu)榱送度胫�識(shí)的海洋而堅(jiān)持奮進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而持之以恒�？墒堑卣饏s給了你們一次沉重的打擊，它奪走了你們往日讀書的教室，留下的只是一片廢墟。可是你們的求學(xué)之路并沒有因此而中斷，祖國給你們搭起了一座座可移動(dòng)的學(xué)校，重新讓你們回到了知識(shí)的海洋。在那零時(shí)搭建的教室內(nèi)，你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和期盼感動(dòng)著我。我看見，你們?cè)诹銜r(shí)搭建的學(xué)校內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地讀書，雖然你們的教室并沒有我們的寬敞，你們卻比我們的教室明亮的許多，因?yàn)槟鞘悄銈兩�發(fā)出的光芒，那種鍥而不舍，渴求上進(jìn)的光芒，是你們從內(nèi)心深處散發(fā)出一種對(duì)學(xué)習(xí)的`渴望。你們這樣用功讀書，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在救援人員們刨出泥土的時(shí)，我看見，一位死死握住鋼筆不放的大哥哥，他一定是在精心地做自己的作業(yè)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他可能想帶著自己心愛的作業(yè)本逃出去的，可是，他沒能逃過震魔的手掌。

　　我想，一定還有身受重傷的孩子，雖然你們的身體受到了折磨，但是你們一定會(huì)堅(jiān)持下去，不會(huì)因?yàn)樯須埗�痛苦。還有許許多多關(guān)心你們的人，你們一定會(huì)堅(jiān)持下去，完成你們未完成的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)你們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，探索你們沒有觸碰過的世界。****沒有放棄你們，我們?nèi)匀皇且患胰恕?/p>

　　災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，有時(shí)候，你們不免得會(huì)想起失去的親人，想起來肯定會(huì)傷心，但是你們是堅(jiān)強(qiáng)的，更會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好生活的每一步，學(xué)習(xí)的每一步，因?yàn)槟銈兊挠H人在天國里會(huì)祝福著你們，他們一定會(huì)為你們而感到驕傲，為有你們這一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子而感到幸福，加油！我們一起努力吧，努力走好生活的每一步！

　　祝地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：天天快樂，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

致同學(xué)們的一封信4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　與你們一起上學(xué)已經(jīng)六年啦，同學(xué)們都很了解我，我就不自我介紹啦。

　　再開學(xué)時(shí)，就是我小學(xué)的最后一學(xué)期啦，也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)光。我在小學(xué)這段時(shí)間，感謝你們的相伴，以及我的朋友們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給我的鼓勵(lì)與關(guān)切，這些記憶我永生都不會(huì)忘記。

　　還記得第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我們對(duì)彼此都十分陌生，我害羞又膽怯，站在那里不知所措，最后還是有幾個(gè)同學(xué)讓我坐到我的位置上，還十分熱情的跟我打招呼。我也學(xué)著慢慢和同學(xué)們一起相處，我們從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，一起經(jīng)歷了不少事情，成為了彼此的.好伙伴，再次感謝你們，讓我的人生充滿了色彩與歡樂。

　　小學(xué)時(shí)間是最長的，我對(duì)同學(xué)們的感情也是最深的，從曾經(jīng)的厭煩到現(xiàn)在的戀戀不舍，我們之間經(jīng)歷了許多事情，我生氣過，委屈過，開心過，也許未來會(huì)發(fā)生更多事情，但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心中，永不忘懷。

　　祝你們考一個(gè)好初中，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我，一個(gè)*凡的女孩。

　　你們的好朋友：郭一諾

　　20xx年xx月xx日

致同學(xué)們的一封信5

各位同學(xué)：

　　大家好，我們是“微夢(mèng)公益”的全體成員。上周二我們?cè)谏澈有�區(qū)舉辦了關(guān)愛牙齒健康的“百萬微笑”活動(dòng)。活動(dòng)引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢(mèng)全體成員對(duì)您的**表示衷心的感謝。

　　由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間比較倉促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時(shí)地達(dá)成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠**有些出入，對(duì)此工作上的失誤，微夢(mèng)公益全體成員深表歉意。實(shí)際上，牙齒治療的價(jià)格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識(shí)，并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動(dòng)。在此，微夢(mèng)公益全體成員再次深表歉意，并同時(shí)謝謝您對(duì)微夢(mèng)公益的**與信任！

　　微夢(mèng)公益此時(shí)邁出的每一步都是非常地艱難，因?yàn)?*環(huán)境的`原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)?*，我們不希望大家會(huì)誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的**與信任將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì)繼續(xù)**一些有益于大家成長的活動(dòng)，敬請(qǐng)大家關(guān)注，微夢(mèng)全體成員在此在此對(duì)您表示誠勢(shì)地謝意。

　　微夢(mèng)公益的**微博“微夢(mèng)公益”與微信的公眾*臺(tái)“微夢(mèng)公益”已經(jīng)同時(shí)啟用，如果您對(duì)我們有任何建議，請(qǐng)與我們互動(dòng)；如果您對(duì)幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠(yuǎn)，謝謝您！

致同學(xué)們的一封信6

往日的同學(xué)們：

　　你們好��！六年了，六年的小學(xué)生活過去了，留下了什么？又帶走了什么？我不知道。歲月早已磨滅了我的童心，磨滅了我的善良。短短六年，我的心狠了。我認(rèn)為自己并不善良，因?yàn)槲抑�道自己狠得下心。歲月讓我失去的太多太多了，我怕，真的怕有一天自己沒有一絲善良了。太多太多的挫折，我不知道自己還能起來嗎？未來的路很遠(yuǎn)，我知道。我也想把握好現(xiàn)在，迎接美好的未來，可我怕自己沒那個(gè)勇氣了。

　　身為班長，我要以身作則；身為班長，我要努力學(xué)習(xí)；身為班長，我還要管理好班級(jí)。在學(xué)校，除了管理班級(jí)和學(xué)習(xí)，還要參加那些活動(dòng)；在家，又要面對(duì)父母的質(zhì)問。我已經(jīng)累了，很累了，我承受不住這些壓力，有時(shí)候，真的很討厭命運(yùn)的不公。

　　剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，羞澀的我沒有褪去懦弱的內(nèi)心，是個(gè)很好欺負(fù)的女孩。那時(shí)候，想要當(dāng)上班長這個(gè)僅次于班級(jí)老師的位置，努力了一年，從小小的課**升了上來，那時(shí)自己很是興奮�？陕�慢的，慢慢的，在潛移默化之中我對(duì)這些的心思淡了下來，可我還是沒有勇氣去和老師說。這些事情沒有同學(xué)知道，誰能知道我的心思呢。好了，說了這么多，都還沒有步入正題，下面是我像你們的道歉，因?yàn)槲抑�道我得罪了不少人呢�?/p>

　　同學(xué)們，身為班長，我有班長的職責(zé)，我可能在無形之中就得罪了你們，我很抱歉，在這里，先向你們說一聲：“對(duì)不起！”我也知道，自己的性子很不好，甚至可以說成‘火爆’或者‘無理�！�我的性子本來不是這樣的'，也是經(jīng)過了很多事才變成現(xiàn)在這般。 我比你們更了解自己，知道自己是什么樣的。我們馬上就要分開了，你們陪我度過了小學(xué)的生涯，使我不會(huì)百般無聊，我很感謝你們。至少是你們，讓我不會(huì)有些孤獨(dú)吧，也是你們，給我?guī)�來了歡樂。我從來不敢相信任何人，在班里，對(duì)個(gè)別的同學(xué)好是因?yàn)橛X得你們的性子純樸，善良，是我沒有的，我很喜歡所以才會(huì)對(duì)你們好。但后來，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，人都會(huì)變的，變成另外一個(gè)樣子，只不過我比你們要早些。

　　我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，我嘗試著對(duì)別人好，但別人根本不領(lǐng)情，我又能怎么辦呢？不過我感謝你們，感謝你們能陪我度過六年小學(xué)生涯，謝謝你們。此致！ 鞠躬！

　　你們以往的同學(xué)：殤倩（化名）

　　20xx/7/10

致同學(xué)們的一封信7

　　九月十二日夜，同學(xué)們，晚上好

　　承蒙錯(cuò)愛，越來越多的同學(xué)給我發(fā)私信，告訴我各自學(xué)校的種種，很遺憾，我的工作也很忙，無法一一回復(fù)，我沒有公職沒有**，也無法為你們做出來點(diǎn)什么，我能做的，是為你們這幾萬學(xué)子發(fā)出一點(diǎn)聲音，盡管微不足道，盡管收到指責(zé)，我沒有放棄，但請(qǐng)你們理解，我也只是一個(gè)普通人。

　　我采訪報(bào)道過求實(shí)學(xué)院女生墜樓事件，我知道**不會(huì)對(duì)這類涉及學(xué)生的問題不管不問，這個(gè)說法會(huì)有的，只是時(shí)間的問題。我很欣慰你們中的'一部分能夠告訴我外界不知道的情況，尤其是大批統(tǒng)招本科的同學(xué)，你們讓我看到希望，讓我看到擔(dān)當(dāng)，這是這個(gè)時(shí)代國人缺失的東西。

　　我對(duì)你們，提幾點(diǎn)希望，第一，對(duì)話，尋求解決問題的方法，暴力無法解決你們的問題。請(qǐng)你們注意安全，也注意他人的安全，作為成年人，我們都知道一些事情要承擔(dān)法律后果。第二，妥善借用而非利用**與自**力量，一切實(shí)事求是，真理越變?cè)矫�。第三，心態(tài)，我知道一年的光陰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是學(xué)費(fèi)那些錢可以比較的，但若最后無法達(dá)成最好結(jié)果，若木已成舟，無法挽回，請(qǐng)你們能學(xué)會(huì)接受和承擔(dān)，盡管殘酷，但明天的太陽依舊會(huì)升起，你們的人生仍將繼續(xù)。最后，千萬不要放棄希望，不可以對(duì)世界絕望，你的世界東方不亮可以**亮，但放棄了希望和奮斗，就什么也沒了。

　　用手機(jī)打這么多字，也真是頭一回，我希望更多事件里的同學(xué)看到這封信，你們可以思考一下我的建議。

　　另外，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，**人民廣播電臺(tái)，澎湃**，齊魯電視臺(tái)對(duì)此事件做了報(bào)道，**另外一家大報(bào)也可能參與報(bào)道，網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)不計(jì)其數(shù)。作為事件全程關(guān)注者，我秉持初衷，希望你們的前途會(huì)少一些坎坷。

　　希望明天一早醒來，一切塵埃落定。

致同學(xué)們的一封信8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在我們小時(shí)候，會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。

　　我大約五、六歲的時(shí)候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì)，便深深地被那動(dòng)聽的音樂，舞動(dòng)的.手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想：長大我要當(dāng)一位鋼琴家！

　　就在我一次次地編織著這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽告訴我：“我給你報(bào)了電子琴班，想當(dāng)鋼琴家要從基礎(chǔ)練起，你可要好好學(xué)啊！”是嗎？我的夢(mèng)想要成真了嗎？我高興不已，可是又有一些擔(dān)憂：我能學(xué)會(huì)嗎？

　　果不其然，電子琴無休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍�放棄，甚至開始生那臺(tái)琴的氣了：它為什么這么難彈！但是我一想到這個(gè)夢(mèng)想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯(cuò)再重來，彈錯(cuò)再重來......終于，我的努力有回報(bào)了，我得了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級(jí)組的二等獎(jiǎng)！我看著比賽錄像，心里樂滋滋的，因?yàn)槲腋杏X到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個(gè)夢(mèng)想了！

　　鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧？希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國家獻(xiàn)出一份力量，做國家棟梁之才！

　　祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

致同學(xué)們的一封信9

親愛的同學(xué)們：

　　良好的生活習(xí)慣是維護(hù)和促進(jìn)健康的積極方式和重要的途徑，這不僅能有效地減少有害物質(zhì)對(duì)機(jī)體的不良影響、更好的維護(hù)健康，而且，這些良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會(huì)對(duì)成年后的行為習(xí)慣產(chǎn)生一定的積極影響、因此假期要保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如：早起早睡、按時(shí)進(jìn)餐、吃好早餐、保證營養(yǎng)的均衡，不挑食，多喝白開水，少喝飲料。另外在家中做一些家務(wù)活，對(duì)家庭有一定的擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槊總�(gè)家庭成員都有責(zé)任承擔(dān)一定的事物，假期空閑的時(shí)間多了，做一些力所能及的家務(wù)活，增進(jìn)家人的情感。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為自己充電。

　�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們暑期可以有大量的時(shí)間自己安排，這是一個(gè)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)，希望大家溫故而知新，圍繞專業(yè)核心課程進(jìn)行舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，進(jìn)行新領(lǐng)域的探究，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)動(dòng)手能力，使自己的專業(yè)能力更上一層樓。

　�。ǘ�）廣泛閱讀各種課外讀物，提高個(gè)人綜合素質(zhì)；課外讀物很多，我們從以下幾點(diǎn)給大家一些建議：

　　1、閱讀文學(xué)作品，提**學(xué)修養(yǎng)。歌德有一個(gè)深刻的觀點(diǎn)：“鑒賞力不是靠欣賞中等作品，而是要欣賞最好的作品才能培育成的”。古今中外的文學(xué)作品浩如煙海，究竟那些好，那些不好，那些是最好的呢？我們建議大家以文學(xué)史作為指南，根據(jù)興趣在**文學(xué)和外國文學(xué)兩條線上進(jìn)行選擇。

　　2、學(xué)會(huì)欣賞音樂，提高藝術(shù)修養(yǎng)。音樂似乎沒有具體內(nèi)容，然而它可以表現(xiàn)一切；音樂不告訴你什么知識(shí)，然而他卻感動(dòng)你的心靈，所以他對(duì)于陶冶性情，凈化靈魂，有巨大的威力。欣賞音樂同樣也要尊奉歌德的原則，只應(yīng)該聽最好的音樂。我們建議大家大家嘗試欣賞巴赫、莫扎特、貝多芬等人的`作品。

　　二、注意安全，保護(hù)自己

　�。ㄒ唬┞猛局校�請(qǐng)同學(xué)們妥善保管行李，防止不法分子偷竊財(cái)物；不要隨意和陌生人說話，不要接受陌生人給的食品、水、香煙等，注意不法分子以老鄉(xiāng)、校友等名義攀談。防止上當(dāng)受騙；不乘坐非法營運(yùn)車輛，注意交通安全；長途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴同行。

　�。ǘ�）暑假期間，請(qǐng)同學(xué)們努力做到：遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離封建迷信，勇于向黃、賭、毒、邪等社會(huì)丑惡現(xiàn)象做**；明德自律，舉止有儀，明是非，辨美丑，敢于向身邊的不文明行為說“不”；科學(xué)上網(wǎng)，拒絕**，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界；不涉險(xiǎn)，不爭強(qiáng)，不到江河、湖泊、池塘游泳，確保自身安全。

　　（三）、遇到緊急情況撥打110電話，“110"是報(bào)警電話號(hào)碼，當(dāng)遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被**等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求**的緊急救援�！�110”電話臺(tái)有**干警晝夜值班。接電話后，會(huì)立即通知附近**叔叔及時(shí)趕到案發(fā)地點(diǎn)，采取必要的行動(dòng)。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂**叔叔的工作；亂拔110電話，謊報(bào)"軍情"，還會(huì)受到處理。造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》可能被處以拘留。最后，祝同學(xué)們每天都有新收獲，開心度過每一天！

此致

敬禮

寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

致同學(xué)們的一封信10

　　我可愛的孩子們，老師想你們！

　　想你們都長高了吧？胖了還是瘦了？男生還那么淘氣吧？女生是不是更漂亮了？夏天到了，別在陽光強(qiáng)的地方曬著！玩的滿頭大汗的時(shí)候千萬別去水房往頭上澆涼水！中午吃飯，不能挑食哦，飯盒里不許剩飯，吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)��！健康真的太重要了�。�！

　　孩子們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，請(qǐng)?jiān)�諒郭老師在最后這關(guān)鍵的學(xué)期里，沒有陪伴在你們身邊，沒能參與你們的成長，沒帶給你們更多的幫助，這是老師最為抱歉和遺憾的事情。然而，老師的心無時(shí)無刻不牽掛著你們�，F(xiàn)在正值期末復(fù)習(xí)階段，老師最關(guān)心的.就是你們的學(xué)習(xí)成績。你們即將迎來的是小學(xué)階段的收官考試，這是對(duì)六年來知識(shí)學(xué)習(xí)的一次階段性總結(jié)，也是對(duì)你們小學(xué)學(xué)習(xí)能力的一個(gè)檢驗(yàn)，更是你們走向中學(xué)生活，開啟一條新航線的標(biāo)志。因此，老師希望同學(xué)們都要****這最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)，把玩心暫時(shí)放一放，讓自己的心專注下來，給自己設(shè)定一個(gè)理想的目標(biāo)，用百分之百的行動(dòng)努力去實(shí)現(xiàn)它，這樣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，復(fù)習(xí)的方法也很關(guān)鍵，學(xué)校里一定要相信老師，老師的指導(dǎo)起到了事半功倍的作用，反之，就會(huì)事倍而功半�；氐郊依铮�除了完成作業(yè)，如果能在家長的幫助下做針對(duì)性的復(fù)習(xí)，多寫多背，相信我的話——你一定就是那個(gè)領(lǐng)跑者！同學(xué)們，證明自己實(shí)力的時(shí)刻到了，讓老師聽到你們內(nèi)心的躍動(dòng)，讓老師感應(yīng)到你們努力的方向！行動(dòng)起來吧，為自己小學(xué)六年的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)甚至感嘆號(hào)，為我們無往而不勝的六年三班爭光！

　　老師期待看到你們畢業(yè)時(shí)每一張開心的笑臉，聽到你們和我分享每一份歡樂的心情，讓老師為你們感到驕傲和自豪！

　　感謝同學(xué)們帶給我的快樂！

　　感謝你們的爸爸媽媽對(duì)我的**和幫助！

　　祝福我們的六年三班——七色花家園永遠(yuǎn)溫馨！

　　讓我們的緣分無盡，情誼長存！

　　愛你們的郭老師！

致同學(xué)們的一封信11

親愛的同學(xué)們：

　　Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來期盼已久的假期生活。

　　緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個(gè)段落，相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過的。是有計(jì)劃的、充實(shí)而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：

　　首先，制定計(jì)劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時(shí)間充裕，想做的'事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實(shí)、更合理，請(qǐng)你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠心邀請(qǐng)自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計(jì)劃，確保我們過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假。

　　主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)�；仡櫼幌聞倓偨Y(jié)束的一學(xué)期，成績不理想的同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。成績優(yōu)秀的同學(xué)值得表揚(yáng)，但也請(qǐng)你認(rèn)真思考：是否為即將來到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢？相信你不會(huì)放棄這個(gè)為自己充電的機(jī)會(huì)。有了這個(gè)假期的準(zhǔn)備，你會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。

　　樂享暑假。孩子們，請(qǐng)你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水*；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動(dòng)手能力和出門在外的生存技能；參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)**能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進(jìn)步。

　　孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長。

致同學(xué)們的一封信12

親愛的各位莘莘學(xué)子們：

　　你們好！

　　元宵節(jié)漫天的禮花還未散盡，新年的第一次晨讀已經(jīng)響起，我可愛的孩子們，你們滿懷著對(duì)未來美好的憧憬和負(fù)重前行的豪情，又一次踏**新的征程。

　　在剛剛過去的寒假里，在老師和各位同學(xué)的共同努力下，你們度過了一個(gè)祥和、快樂、安全而有意義的寒假生活，特別是假期學(xué)習(xí)安全小組更是用自己有序高效、**互助的團(tuán)隊(duì)**，贏得了我們家長們的認(rèn)可，在此我謹(jǐn)**28班的各位家長對(duì)你們表示衷心的感謝，并真誠的向你們說一聲：“同學(xué)們，你們好樣的！”。

　　千里之行始于足下。在新的學(xué)期里，你們將迎來了更艱巨的'學(xué)業(yè)任務(wù)，生物、地理、微機(jī)三門會(huì)考?jí)毫ι酱�。俗話說，狹路相逢勇者勝，任何困難挑戰(zhàn)都是大家前進(jìn)路上的加油站；寶劍鋒從磨礪出，任何艱難險(xiǎn)阻又是大家奮斗途中的磨刀石。每當(dāng)看著你們個(gè)子越來越高，想法越來越透，我們就越來越相信，你們定會(huì)用自己尚顯單薄的肩膀，肩負(fù)起屬于你們的責(zé)任；用自己尚顯稚嫩的雙手，托起明天的太陽！

　　最后，祝我可愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn)，開心快樂！

　　一位家長大朋友

致同學(xué)們的一封信13

親愛的二二全體同學(xué)們：

　　今天，我坐在這個(gè)我們大家熟悉的操場(chǎng)寫著給大家的一封信，面對(duì)著這悠綠的草坪，望著這蔚藍(lán)的天空，仿佛一切都回到的三年前那個(gè)炎熱的九月，那個(gè)我們剛剛認(rèn)識(shí)的日子，一群群稚嫩的孩子，嘴上喊著一二一，腳下踏著一二一。

　　那時(shí)的我們，只是一個(gè)個(gè)懵懂的孩子，我們大家為了同一個(gè)夢(mèng)想而聚在了九月驕陽下，我們一起學(xué)習(xí)生活共度了三年，當(dāng)時(shí)，大家彼此之間也建立了深厚的友誼。

　　從陌生到熟悉，我們一起經(jīng)歷了太多太多，我們一起上課，我們一起搶飯，我們一起歡笑，我們一起打鬧，我們之間的***越發(fā)深厚�，F(xiàn)在，那曾經(jīng)一張張青澀的臉?biāo)�面�?duì)的卻是分離，想想我們一同經(jīng)歷，一絲絲笑容將會(huì)浮現(xiàn)臉龐，一張張課桌上寫著自己的青春誓言，下課模仿老師的.“經(jīng)典臺(tái)詞”，不覺地，給初三枯燥無味的生活增添了許多閑適，早上六點(diǎn)半起床，趕到教室展示著我們班的特色——早上踏步五分鐘，這是我們每天的必修課，即使到了中考前也未間斷。晚上躲過查寢的同學(xué)，在被窩里打著電燈復(fù)習(xí)功課，大家都在搏，都在為了自己的目標(biāo)而奮斗。即使躲在被子里喘不過氣兒，也要堅(jiān)持到深夜，只為獲取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。那些日子是苦的，但也猶為甜，畢竟我們一同經(jīng)歷。

　　待到分離的時(shí)候，那學(xué)校，那教室，那宿舍，那些人和事，將會(huì)是我們最美好的回憶，詮釋了我們友誼的天長地久的沙漏一次次翻轉(zhuǎn)，我們的友誼永不改變。

　　等到了一個(gè)新的環(huán)境，給新的人提及你們，心中便會(huì)無比自豪與懷念，自豪曾經(jīng)與你們度過了那么多，懷念曾經(jīng)與你們經(jīng)歷了那么多，那個(gè)讓我們建立友誼的學(xué)�！�—棠外，那個(gè)讓我們加深感情的教室——二十二班，那些讓我擁有難忘的人和事——二二全體。

　　二二的全體同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜，珍惜我們余下能夠在一起的日子，共同拼搏，為了我們的理想而拼搏，讓這黑色六月見證我們的實(shí)力！

　　驪歌只是讓我們短暫分離一會(huì)兒，讓我們以后重逢的時(shí)候，繼續(xù)暢談我們共同經(jīng)歷的那些趣事，那些難忘的事。

　　祝：二二的友誼，天長地久！

　　四月二十二日

致同學(xué)們的一封信14

各位同學(xué)：

　　一路上辛苦了！

　　本周末，你們將陸續(xù)返校開始新的學(xué)習(xí)生活。在此，公交公司向你們表示祝賀，同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)诜敌５某塑嚨倪^程中注意以下幾點(diǎn)：

　　1.注意防盜。因明珠、車站、市醫(yī)院人流較大，容易發(fā)生失竊情況。請(qǐng)各位同學(xué)注意！

　　2.服從站務(wù)人員指揮，上車前請(qǐng)您提前準(zhǔn)備好零錢和公交卡。

　　3.車輛進(jìn)站時(shí)請(qǐng)勿追趕車輛，按順序上車，防止上車擁擠時(shí)被竊。

　　4.請(qǐng)各位同學(xué)主動(dòng)投幣或刷卡，代投幣時(shí)請(qǐng)向駕駛員示意。同學(xué)們攜帶的行李物品重量超過10KG時(shí)，體積達(dá)到0.07-0.14立方米（長、寬、高41-52厘米之間）時(shí)請(qǐng)自覺購買同程行李票。

　　5.請(qǐng)先上車的'乘客往車廂后部走，不要在走廊中停留，以節(jié)約大家的寶貴時(shí)間。

致同學(xué)們的一封信15

親愛的同學(xué)們：

　　靈羊捷足登新境，駿馬奮蹄向未來；馳騁春風(fēng)追麗日，扶搖羊角步青云。我們?cè)俅芜~進(jìn)了xx市xx中學(xué)的大門，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。

　　我們真幸福，擁有**的校園、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。

　　學(xué)習(xí)，對(duì)許多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變。其實(shí)說也簡單，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。

　　按我的觀點(diǎn)來說，要想學(xué)習(xí)好，必須首先愛上學(xué)習(xí)！其次我們也要抓緊一切時(shí)間來“學(xué)習(xí)”！當(dāng)然，不是什么“寒窗苦讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，我們應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心身邊的一切，關(guān)注****！從最*凡的事做起來！

　　在這一學(xué)期，我們擁有一個(gè)新的理想：奮進(jìn)、爭取更高一個(gè)層次！我想，這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　一、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，糾正自己的行為缺點(diǎn)，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道：“修身齊家***天下�！�

　　二、樹立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。

　　三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，爭取優(yōu)秀的`成績。

　　四、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)理想。

　　五、要自立自強(qiáng)，做為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感模�更不能讓他們�(yōu)榱宋覀儌�心。我們�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。

　　六、多讀書，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中遨游。

　　新的學(xué)期，我們即將開始學(xué)習(xí)中新的挑戰(zhàn)。大家的心中也許充滿了期待和對(duì)知識(shí)的渴望，想要改掉原來的缺點(diǎn)和毛病，忘掉過去的失意和挫折，在新的學(xué)習(xí)生活中以加倍的努力沖上更高的山峰。

　　孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！边@句話強(qiáng)調(diào)了“樂學(xué)”的重要性。我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中找到樂趣，要以快樂的心情去“接受”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的成功永遠(yuǎn)都不會(huì)是別人逼出來的，只有自己愿意學(xué)，才有可能真正地學(xué)好。

　　你的同學(xué)

　　20xx年x月x日

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)們的一封信 (菁選3篇)

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)們的一封信1

親愛的同學(xué)們：

　　你好！

　　我很榮幸能與你們一起共度小學(xué)6年的時(shí)光，為此我很感恩！

　　時(shí)光荏苒，我們就要畢業(yè)了。對(duì)于我而言，我愿意從頭再來，不是為了彌補(bǔ)什么，而是單純地想念曾經(jīng)的日子。我想這是不可能的，即使可能部分的“你們”也不愿意。

　　我很感謝你們包容了我這六年來的缺點(diǎn)和不足，不斷地讓我進(jìn)步，強(qiáng)大！話說是強(qiáng)大，但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的“你們”，更會(huì)知道我的那個(gè)心靈深處的缺口，我等待著縫補(bǔ)，但是現(xiàn)在似乎是來不及了。

　　我很感謝你們這些年對(duì)我的幫助，即使是送了一支簽字筆。握緊筆身，筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這，喜歡那，“你們”總是大方的贈(zèng)送，而我只有聲謝謝和今后想方設(shè)法的彌補(bǔ)。

　　我很感謝你們問我的任何問題，有時(shí)真的感覺到自己的存在�！澳銈儭笔悄猩�又怎樣，卻有著女生本該有的細(xì)心。謝謝我班男生們對(duì)我的關(guān)懷與工作上的理解，擁有你們很幸福！

　　我很感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，陪伴我度過漫長的每一秒、每一天、每一年。我總愛約著“你們”出去，只因?yàn)槟銈兪俏宜�認(rèn)為的朋友。相反“你們”也愛約著我出來，只因?yàn)椤�（湊人�?shù)）畢竟沒有一個(gè)人的價(jià)值，能讓地球?yàn)樗�停止運(yùn)行。

　　我很感謝你們教會(huì)我判斷正誤，讓我學(xué)會(huì)了打√，打×。這對(duì)選擇恐懼癥的自己來說，確實(shí)減少了不少麻煩。不為“你們”教會(huì)我新的一門技術(shù)所生氣，只會(huì)太感謝“你們”的例子，讓我不用再翻書、上網(wǎng)，就能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的現(xiàn)實(shí)版視頻，還是直播的，限量版的。學(xué)會(huì)了很多，謝謝的“你們”。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)們的一封信2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　食品，是一個(gè)人身體的重要成份！是我們生活中必不可少的，隨著當(dāng)今人們對(duì)食品安全意識(shí)的不斷上升，人們對(duì)食品安全的重要性越來越重視了，“民以食為天”這句古語在當(dāng)今社會(huì)里應(yīng)該上升到安全的高度了。

　　曾經(jīng)多少次，只要我們把眼光投向那些路邊小攤上的“美味”時(shí)，有求必應(yīng)的家長們就會(huì)把那些“美味”送到我們的面前，隨著我們年齡的增長，在享受“照顧”的同時(shí)，又隱隱感到了一絲不安——食品的安全問題。可當(dāng)我們面對(duì)“美味”時(shí)，卻把這些都拋到了腦后。

　　食品是我們身體必需的一種東西，但有的人就是喜歡吃街邊燒烤之類的食物，比如說我吧，我非常喜歡吃街邊攤位上的小吃。多少次，媽媽說：“不要吃那些東西，不衛(wèi)生“，可我就是經(jīng)受不住**偷偷地去買，奶奶嬌慣我經(jīng)常幫著我去買一些臭豆腐、串串香。媽媽發(fā)現(xiàn)后為了讓我認(rèn)識(shí)到那些食物的危害性，特意找來一些資料，讓我看一看�？戳艘院笪以较朐脚拢�心想就連正規(guī)的食品單位都有質(zhì)量問題，何況這些小攤小販呢！我想起了*時(shí)在大街小巷商販在賣東西時(shí)東張西望的眼神、偷偷摸摸的舉止，我恍然大悟，——原來，他們是在違法經(jīng)營，躲避城管的懲治呀！

　　同學(xué)們，我決定再也不買路邊小攤小販的食品了，今后請(qǐng)大家**我！當(dāng)我抵不住那些“香味”的**時(shí)，千萬要制止我呀！在這里提出倡議：為了大家的身體健康，讓我們攜起手來抵制不安全的食品吧！

　　祝你們

　　身體健康，天天開心！

　　寫信人：xxxx

　　日期：xxxx

小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們：

　　隨著新學(xué)期的開始，我們也將開始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開始的第一本書，我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。

　　這本書在全世界都享有很高的贊譽(yù)。**前總統(tǒng)*、***總統(tǒng)普京、法國前總統(tǒng)*、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國家元首都隆重推薦。

　　這本*敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想，前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍�認(rèn)識(shí)世界，四處旅行，所以中斷了修道院的學(xué)習(xí)，而成為一個(gè)四處為家的牧羊人，這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”，賣了他的羊，前往一個(gè)未知的土地，遇到了非洲的水晶商人，結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他，終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，而這本書告訴我們：要追尋夢(mèng)想，不要輕言放棄。在追尋的過程中，當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)看到夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄，但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐，為了追尋我們的夢(mèng)，一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢(mèng)，他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人，普普通通的牧羊人，而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切�？墒�，男孩并不安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗�知道：有些事情是需要勇氣面�?duì)的，沒有勇氣是什么也得不到的。

　　初讀此書，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此書的直觀感受。

　　１、這本書給你留下的第一印象是什么樣的？

　�。�、淺談一下你對(duì)男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。

　　愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓！

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——給災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一封信 (菁選3篇)

給災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一封信1

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　2019年5月12日，這個(gè)令所有人都難以忘懷的日子，這個(gè)讓我們刻骨銘心的一天。巴蜀大地上突如其來的災(zāi)難，一次劇烈的地震，讓所有的華夏兒女都記住了這一天。

　　我是同你們一個(gè)年齡段的同學(xué)，同樣也遭受了這個(gè)巨大的災(zāi)難。在這次地震中，你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學(xué)，也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中，因?yàn)檫@次災(zāi)難，失去了雙手。但你們一定不要哭泣，不要傷心，災(zāi)難會(huì)過去的。陽光，我們還要迎來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這點(diǎn)傷痛算的了什么？悲傷又有什么用？古人說：塞翁失馬，焉知非福。災(zāi)難過去，就是美好生活的來臨，風(fēng)雨過后，就是彩虹的出現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難、困難，不要低頭，不要膽怯，我們是一家人，有福一起享，有難我們一起當(dāng)，再大的困難都難不倒我們。你們一定要振作，家園可以重建，美好生活可以再來。同學(xué)們，你們是希望，一定要努力學(xué)習(xí)，美好的生活就靠你們。

　　現(xiàn)在你們一定在重建的板房里，雖然天氣很冷，但人心是溫暖的。在重建的校園里，朗朗的讀書聲，同學(xué)們下課后的歡聲笑語一定會(huì)重現(xiàn)。你們一定不能愧對(duì)已逝去的親人。在這次的災(zāi)難中，人民的眾志成城感動(dòng)了我，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你們背后的力量。再大的困難我們也能克服，你們只要有信心，有毅力，巴蜀大地會(huì)再次出現(xiàn)繁榮的景象。禍兮福所依，福兮禍所伏。福禍相依，不正說明了這一點(diǎn)嗎？災(zāi)難已經(jīng)過去，迎來的是嶄新的未來，美好、繁榮的生活。

　　相信吧！再難的困難也難不倒我們?nèi)A夏兒女！難不倒我們英雄的**人民！堅(jiān)強(qiáng)些，嶄新、美好的生活會(huì)出現(xiàn)的。

　　祝你們：

　　身體健康！

　　開心快樂！

　　寫信人：七年級(jí)x班

xx

　　2019年1月8日

給災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一封信2

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們還好嗎？

　　看著在廢墟下埋著的人們，我心里不禁一顫：原來生命如此脆弱而又可貴��！

　　我知道，在這次地震中，你們有的失去了自己唯一的親人，不過不要傷心，不要難過，他們也會(huì)在遙遠(yuǎn)的天國一直深深地、矢志不移的愛著你們。不要怕孤獨(dú)與寂寞，雖然他們不在了，但你們別忘了，我們這個(gè)**民族都是龍的傳人，我們都是骨肉相連的兄弟姐妹��！我們雖然分隔兩地，但災(zāi)難把我們的心緊緊連在一起，我們要努力，擰成一股牢牢的繩，與災(zāi)難抗衡！

　　不僅你們失去了親人，一直在抗災(zāi)第一線的人民***也失去了至親。青川縣武裝部**袁世聰，在地震發(fā)生不到20分鐘，就帶領(lǐng)全城第一支救援隊(duì)伍出現(xiàn)在廢墟救人。當(dāng)他得知自己母親和侄女袁亞被埋家中后，三次路過她們被埋現(xiàn)場(chǎng)，卻都因緊急任務(wù)無法停留，最終她們都在地震中去世了。事情過去了一個(gè)星期，想起兩位親人，袁世聰還是內(nèi)疚不已，淚流滿面。

　　在地震中，一個(gè)只有9歲的小男孩兒，不顧身上的創(chuàng)傷，用稚嫩的雙手硬是從廢墟中救出了兩名受傷的同學(xué)；一位被廢墟掩埋多日的小朋友，在被成功營救出來后，舉起右手，向***叔叔行禮；一個(gè)叫朱付敏的男同學(xué)，機(jī)智地在坍塌的墻壁上打通了一處逃生口，成功救出33名同學(xué)……當(dāng)我從**報(bào)道中讀到這些感人的事例時(shí)，我不得不說，這些同學(xué)所表現(xiàn)出來的冷靜與勇氣，值得我肅然起敬。以前，我總覺得，所有孩子都需要成年人全部的呵護(hù)與關(guān)愛�，F(xiàn)在，我想說，謝謝你們！是你們，讓我懂得了什么才是堅(jiān)強(qiáng)。

　　俗話說：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國人民在聽到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會(huì)幫助你們度難關(guān)的。親愛的同學(xué)們，我知道你們沒有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但你們不能傷心，不能難過，因?yàn)檫�有我們。同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過難關(guān)！

　　最后祝你們?cè)缛諔?zhàn)勝災(zāi)難，重建家園！

一個(gè)關(guān)心你們的朋友

　　20xx年xx月xx日

給災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一封信3

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　XX年5月12日，這個(gè)令所有人都難以忘懷的日子，這個(gè)讓我們刻骨銘心的一天。巴蜀大地上突如其來的災(zāi)難，一次劇烈的地震，讓所有的華夏兒女都記住了這一天。

　　我是同你們一個(gè)年齡段的.同學(xué)，同樣也遭受了這個(gè)巨大的災(zāi)難。在這次地震中，你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學(xué)，也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中，因?yàn)檫@次災(zāi)難，失去了雙手。但你們一定不要哭泣，不要傷心，災(zāi)難會(huì)過去的。陽光，我們還要迎來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這點(diǎn)傷痛算的了什么？悲傷又有什么用？古人說：塞翁失馬，焉知非福。災(zāi)難過去，就是美好生活的來臨，風(fēng)雨過后，就是彩虹的出現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難、困難，不要低頭，不要膽怯，我們是一家人，有福一起享，有難我們一起當(dāng)，再大的困難都難不倒我們。你們一定要振作，家園可以重建，美好生活可以再來。同學(xué)們，你們是希望，一定要努力學(xué)習(xí)，美好的生活就靠你們。

　　現(xiàn)在你們一定在重建的板房里，雖然天氣很冷，但人心是溫暖的。在重建的校園里，朗朗的讀書聲，同學(xué)們下課后的歡聲笑語一定會(huì)重現(xiàn)。你們一定不能愧對(duì)已逝去的親人。在這次的災(zāi)難中，人民的眾志成城感動(dòng)了我，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你們背后的力量。再大的困難我們也能克服，你們只要有信心，有毅力，巴蜀大地會(huì)再次出現(xiàn)繁榮的景象。禍兮福所依，福兮禍所伏。福禍相依，不正說明了這一點(diǎn)嗎？災(zāi)難已經(jīng)過去，迎來的是嶄新的未來，美好、繁榮的生活。相信吧！再難的困難也難不倒我們?nèi)A夏兒女！難不倒我們英雄的*人民！堅(jiān)強(qiáng)些，嶄新、美好的生活會(huì)出現(xiàn)的。

祝你們：

身體健康！

開心快樂！

七年級(jí)x班

xxx

　　XX年8月1日

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——老師給同學(xué)們的一封信 (菁選3篇)

老師給同學(xué)們的一封信1

同學(xué)們好：

　　我們已經(jīng)十天沒見面了，王老師很想念你們，這十天雖然不長但我還是很擔(dān)心你們，擔(dān)心你們的身體，換季了，天氣漸漸變涼，要注意加衣服，千萬別感冒哦!還擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)，我不在的這幾天不知道你們能否認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)?不過王老師相信你們一定會(huì)做的很好的!我很快就回來了，所以趕在放假前， 先把作業(yè)發(fā)回騰沖，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，按要求完成。

　　三(1)班中秋假期語文家庭作業(yè)：

　　9月22日：寫作文，題目為“中秋節(jié)”，寫在周記本上。

　　9月23日：寫生字(1—4課)一字兩詞，寫在小作文本上,要寫上拼音。

　　9月24日：讀課文，聽寫1—4課的生詞(每個(gè)生字在課文中出現(xiàn)的詞語)每課聽寫10個(gè)，總共40個(gè)，多聽寫的值得表揚(yáng)!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本)，要寫拼音。

　　以上作業(yè)請(qǐng)認(rèn)真完成，鋼筆字一定要工整，不要亂涂亂畫，王老師將于9月25日回來認(rèn)真檢查，不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的請(qǐng)把它背完，要家長的簽字和日期，有空就多看看課外書，我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識(shí)。

　　最后祝同學(xué)們：中秋、***快樂!同時(shí)請(qǐng)你們幫我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家長節(jié)日的問候!

　　班**：王志清

老師給同學(xué)們的一封信2

高一(2)班新同學(xué)們：

　　你們好！

　　也許是緣分，是一種冥冥中的東西在注定著似得，我們(全體高一(2)班師生)能相識(shí)在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開始，我們一起學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間里能留下太多的愉快！

　　我是這個(gè)班的班**，也是本市的一位業(yè)余作家，在全國各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表50余萬字，散文隨筆集和現(xiàn)代漢詩集尋待出版。在教學(xué)工作中，剛帶的一屆高三語文成績?cè)谛＜?jí)段中處于領(lǐng)先位置，尤其是高分人數(shù)較多。參加2014年浙江省高考閱卷工作，從600余位閱卷者中脫穎而出，榮獲“省優(yōu)秀閱卷員”稱號(hào)，只有10余位獲得此殊榮。撰寫的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎(jiǎng)……

　　我性喜文學(xué)與藝術(shù)，**來也致力于哲學(xué)思想史與美學(xué)史，可以說還是一刻不停地走在汲取知識(shí)的路上，我覺得：人生需要不斷地學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)著才能快樂著，只有愛學(xué)習(xí)的人才會(huì)真正體會(huì)到人生的美麗。

　　你們正處在人生的節(jié)骨點(diǎn)上，高中時(shí)期是你們一生成長的關(guān)鍵，你們只要順利地跨過了這一步，我想接下來的一切都會(huì)迎刃而解。你們只有從此刻開始樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我想這一切將會(huì)是非常有意義的，在人生復(fù)雜而紛亂中，你們感受到的將會(huì)是幸福與充實(shí)。

　　請(qǐng)每位同學(xué)養(yǎng)成勤記筆記和書寫日記周記等習(xí)慣，或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。

　　現(xiàn)在我要對(duì)各位新同學(xué)提出一些設(shè)想與建議：

　　1、請(qǐng)我想建立一個(gè)由你們自主管理的班級(jí)，班級(jí)的規(guī)章**在校規(guī)的前提下需要你們根據(jù)實(shí)際進(jìn)行另行設(shè)計(jì)，我會(huì)綜合采用你們的意見，最終由**討論決定，班規(guī)一旦形成，我們?nèi)�體師生努力實(shí)行之。臨時(shí)班**需要自我推薦與演講，希望有志于班級(jí)管理的同學(xué)早作準(zhǔn)備。發(fā)言要大膽，聲音要響亮。23號(hào)我們?cè)趯幉ㄅ嘤?xùn)，當(dāng)教研員提到現(xiàn)在請(qǐng)教師與作家進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，我就第一個(gè)自告奮勇舉手提出問題，而且提出的問題也最終被作家和教研員及全體聽講者的認(rèn)同。

　　2、希望每位同學(xué)至少有一種興趣愛好。盡力在業(yè)余時(shí)間深入鉆研。只要是正當(dāng)?shù)膼酆�，我一�?*，如：藝術(shù)類(繪畫、書法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂、樂器、攝影等)、文學(xué)類(小說、詩歌、散文、戲劇寫作等)、影視類(表演、配音、演播等)、科學(xué)類(物理、天文、化學(xué)、生物等)，體育活動(dòng)類、歷史思想類等等不一而足。

　　3、你們這一屆面臨高考**，初步確定語文200分、數(shù)學(xué)150分參加高考，外語100分(記會(huì)考成績)，其余部分文理科，把文理科的政史地理化生加哲學(xué)七門課程中挑選三門學(xué)業(yè)考試相對(duì)優(yōu)秀的成績算在高考總分之中，每門以100分記。其余通訊技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等作為專業(yè)考試，納入自主或特長生招生考試的范疇。因此，相對(duì)來說，你們面臨著更大的考驗(yàn)，希望你們能做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃工作，盡量培養(yǎng)興趣學(xué)科，以語數(shù)外為重點(diǎn)向其他學(xué)科輻射開去，扎實(shí)推進(jìn)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真對(duì)待每門學(xué)科，不輕言放棄。

　　4、班級(jí)工作剛剛起步，需要你們注意的幾點(diǎn)我在這里申明一下，不當(dāng)之處懇請(qǐng)?zhí)岢鲆庖姡鹤龊脗�(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的一日學(xué)習(xí)生活習(xí)慣(最好為自己列一作息時(shí)間表，生活形成規(guī)律)，萬惡懶為首，勞動(dòng)最光榮，我們只有多參與勞動(dòng)和鍛煉，身體才能健康，生活才能幸福。盡管學(xué)習(xí)辛苦，但我們要忙里偷閑，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間走動(dòng)休息，注意坐姿，預(yù)防近視加深，確實(shí)有效地做好眼保健操，不講粗俗語言，不謾罵，不取綽號(hào)，尊重生命個(gè)體，知己知彼，將心比心，用一顆真心換另一顆真心。不結(jié)幫成派，建立師生間生生間良好情誼，要懂得看場(chǎng)合講話，盡量節(jié)制自己的語言，多思考，少空言。形成**自我個(gè)體意識(shí)，懂得真正幫助的內(nèi)涵。尊重老師，正確面對(duì)老師的講解，老師是人而并非是神，不迷信，不**，不輕易問問題，所提的問題要有內(nèi)涵深度，注重課堂效率，不加重老師負(fù)擔(dān)。有困難及時(shí)提出，要敢于提出問題。

　　5、三年的規(guī)劃從此刻開始，我是一個(gè)有始有終的人，相信我！三年里，我想把我們所搞的班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)文章編輯成冊(cè)，每次活動(dòng)評(píng)選最好的文章入選，三年估計(jì)編一本集子是沒有問題的。這項(xiàng)工作希望每位同學(xué)引起重視。我是一個(gè)寫作的人，我的目標(biāo)你們個(gè)個(gè)面對(duì)寫作至少不怕反而喜歡。這是我的期待！！

　　6、以下幾個(gè)問題在這幾天里解決掉，請(qǐng)寫出你的真實(shí)想法：學(xué)校規(guī)定高中學(xué)生不能帶手機(jī)，可能是出于上網(wǎng)聊天游戲等影響學(xué)習(xí)成績，你怎么看？學(xué)校規(guī)定穿校服(規(guī)定時(shí)間內(nèi))，你是不是覺得校服土氣，不想穿？有同學(xué)想成立一個(gè)班級(jí)QQ群，我不太同意這個(gè)交流群，你怎么看？寢室里熄燈后有同學(xué)很喜歡再講話，經(jīng)負(fù)責(zé)老師敲門提醒后還是沒有改進(jìn)，有的甚至還繼續(xù)講，其目的是為了增進(jìn)交流，調(diào)節(jié)情緒，你是否也這樣想？考試時(shí)通過手機(jī)或紙條等與其他同學(xué)配合作弊，你覺得有必要嗎？(高考會(huì)考學(xué)業(yè)考試監(jiān)考極其嚴(yán)格，幾乎*時(shí)作弊的同學(xué)在那一刻露出“馬腳”。主動(dòng)抄其他同學(xué)的作業(yè)和把自己的作業(yè)交于其他同學(xué)抄，是真正的求助和幫助嗎？在全體同學(xué)制定的班規(guī)面前，就有同學(xué)違反了班規(guī)，那是否一定要有懲罰嗎？

　　好了，這些問題希望同學(xué)們從你的內(nèi)心出發(fā)去想，我希望看到一個(gè)真實(shí)的你，謝謝！

　　相信我們今后的共同學(xué)習(xí)和生活會(huì)是快樂的。

　　班**：俞老師

老師給同學(xué)們的一封信3

老三班的同學(xué)們：

　　故友重逢，自從我聽說這件事，高興得我每天都難以入睡。想起你們小時(shí)候那種稚氣天真無邪的音容笑貌，又看到你們都長大成才，擔(dān)負(fù)著國家重要的工作，為我們*和國家有這樣的**人感到非常高興。

　　你們是我的學(xué)生，也是我的好朋友、好同志。我確實(shí)感到“有過多少往事仿佛就在昨天，有過多少朋友仿佛就在身邊”。使我回憶起了一幕幕在七一學(xué)校生活的日子。這是我這輩子一時(shí)一刻都沒忘記的。那就是咱部隊(duì)子弟特有的素質(zhì)：一是集體**精神。那時(shí)你們?nèi)巳硕挤浅ｊP(guān)心班集體，熱愛班集體。常常好多同學(xué)課余時(shí)間圍著老師提建議，如何搞好班集體。二是大公無私，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。大家從來沒有為個(gè)人利益互相爭吵過，本市同學(xué)星期天回家?guī)�來吃的，都要分給同學(xué)們共享。三是對(duì)*感情特別深。四年級(jí)時(shí)，咱班就是紅領(lǐng)巾班，連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)班集體。四是正義感強(qiáng)……你們的這些素質(zhì)，是其他任何群體不具備的。

　　所以，我35年來一直想念你們，也時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我要做好工作。這些年*給了我很多榮譽(yù)，多次被評(píng)為市、校先進(jìn)教師.1988年被評(píng)為高級(jí)教師。我現(xiàn)在已光榮退休，生活很幸福。我沒有什么禮物送大家，一首小詩表個(gè)心情吧：

　　昔日“七一”育花朵，今朝國家良才多。

　　同心同德齊奮進(jìn)，代代相傳建強(qiáng)國。

　　你們的老師孫玉珍

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——致學(xué)生們的一封信 (菁選2篇)

致學(xué)生們的一封信1

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　很高興和大家一起度過了三個(gè)月的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步，并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時(shí)都取得了驕人的戰(zhàn)績，在此先向大家表示祝賀。

　　老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級(jí)的時(shí)光，但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理，因?yàn)橐粊碓谀銈兾磥淼娜松�路上，從來都不�?huì)缺乏所謂“成功學(xué)”的教育，二來也許再過一些年你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態(tài)�？峙履銈儸F(xiàn)在并沒有太深的體會(huì)，但希望以后會(huì)慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們?nèi)松�的一點(diǎn)指南。

　　1、永遠(yuǎn)都要帶著愛生活。不但懂得愛自己，還要懂得愛別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識(shí)的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會(huì)你所經(jīng)歷的事情，你就永遠(yuǎn)不會(huì)為命運(yùn)對(duì)你不公而痛苦。

　　2、凡事都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。如果你決定做一件事情，那么請(qǐng)你認(rèn)真地把它做好，如果你心存僥幸覺得能蒙混過關(guān)，老天總有一天會(huì)給你開一個(gè)巨大的玩笑來懲罰你。

　　3、尊重別人。我們的人生價(jià)值，很大程度上來自別人對(duì)你的.尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

　　4、懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對(duì)自己也不要太苛求，每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的。

　　5、如果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就及時(shí)地認(rèn)錯(cuò)，如果說了謊，就及時(shí)地告訴別人**。不管你未來從事什么工作，或者處在什么地位，這一點(diǎn)你都要記住。小錯(cuò)尚能彌補(bǔ)，而積累成大錯(cuò)，恐怕就無法挽回，會(huì)使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情，一旦你說出一個(gè)謊言，就需要再編出千萬個(gè)謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯(cuò)，一旦說了謊，請(qǐng)你盡快地用你的坦誠來了結(jié)。

　　6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進(jìn)，對(duì)未來我們永遠(yuǎn)都要充滿美好的期望。不論過去你們?nèi)〉眠^多少成績，也無論過去你們有多少挫折，過去的就讓它過去。沉浸在對(duì)過去的喜悅或悲痛中，會(huì)使我們止步不前，成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史，因?yàn)闅v史給我們還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　就寫到這里吧，呵呵，我是一個(gè)愛做夢(mèng)的老師，我有時(shí)會(huì)夢(mèng)見，十年之后，我們能在大學(xué)的教室里再相逢。

　　離開講臺(tái)，老師是你們永遠(yuǎn)的朋友！

　　XXX

20xx年x月x日

致學(xué)生們的一封信2

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　眨眼間，你們六年級(jí)就畢業(yè)了。昨天還是懵懂的你們，今日已經(jīng)有自己的想法；昨日還是哭哭啼啼不愿寫作業(yè)的你們，今日已經(jīng)學(xué)會(huì)自覺安排生活；昨日還是害羞的你們，今日已經(jīng)是婷婷玉立的美少女或活潑開朗的少兒郎。以前送走的只是幾個(gè)少數(shù)的學(xué)生畢業(yè)，今日送走的是你們十幾個(gè)孩子，心中多少都有點(diǎn)難以割舍這份情誼。

　　雖然你們不是我的孩子，可是在心里，我早已把你們當(dāng)成自己的孩子。*時(shí)我們亦師，亦友的感情，看起來很淡薄，但我知道在你們的人生軌跡中，多少會(huì)留下那或深或淺的痕跡。昨晚當(dāng)我送走葉瑜辰時(shí)，他爸爸說：“劉老師，辛苦了，以后也不知道什么時(shí)候再見面了�！蔽椅⑿χ�說：“沒事，希望瑜辰明天能認(rèn)真考試，取得好成績�！倍�此時(shí)，站在一旁的瑜辰，眼眶卻紅紅的，我不知道你小小的心里是否如湖中的漣漪開始蕩漾開了？不管怎樣，我還是希望能看到你微笑著離開。

　　今天早上，有幾個(gè)學(xué)生要赴考場(chǎng)了，而我們是千叮嚀萬囑咐，仿佛他們是去戰(zhàn)場(chǎng)。我根據(jù)每一個(gè)孩子的缺點(diǎn)，最后再交代他們要注意什么。有個(gè)孩子缺少自信，我就拍拍她肩膀給她信心；有個(gè)孩子主動(dòng)要和我擁抱，說是給她愛的鼓勵(lì)；而男生害羞一些，不好意思有親密的舉止，我就很誠懇地指出他們的弱點(diǎn)。有的易寫錯(cuò)別字，有的粗心，有的寫作文方法不當(dāng)，各有各的不足之處。希望他們考試時(shí)能冷靜對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待！

　　當(dāng)他們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書時(shí)，我在家里默念著時(shí)間，希望時(shí)間快一點(diǎn)，能早點(diǎn)迎接他們歸來；又希望時(shí)間慢一點(diǎn)，能讓他們多一些思考的余地。不過能否取得好成績，全靠他們臨場(chǎng)發(fā)揮，但愿不要辜負(fù)了我們的期望！

　　想起往日和他們?cè)谝黄鸪�夕相處的時(shí)光，現(xiàn)在想來都是那么珍貴。雖然有時(shí)因?yàn)樗麄兊牟徽J(rèn)真而生氣過，雖然有時(shí)因?yàn)樗麄兊牟慌�力而�?zé)罵過，但這一切都出自對(duì)他們真誠的愛，雖然這種愛無法等同于父母之愛，但確實(shí)是真真切切的。不知道，他們是否會(huì)明白，不知道在他們以后的歲月里，是否會(huì)想起曾經(jīng)教過他們的我？我相信，每一位老師，都不會(huì)要求學(xué)生的回報(bào)，但都希望孩子們能學(xué)好，能考好，能成為有用之才！

　　離別傷感的話，到了嘴邊卻說不出口，只有化作深深的祝福，祝福他們進(jìn)入中學(xué)后能更上一層樓！祝福他們成為堅(jiān)強(qiáng)的人，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”！祝福他們感恩之心常在，無論身在何處，不忘記“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！祝福的話，千言萬語，道不盡，說不完，愿我的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你們！

永遠(yuǎn)愛你們的劉老師

　　20xx年6月16日

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——老師寫給同學(xué)們的一封信

老師寫給同學(xué)們的一封信1

同學(xué)們：

　　你們好！

　　首相恭賀你們?cè)诮處煃徫簧弦呀?jīng)渡過一個(gè)多月了，期間你們有喜悅也有焦慮，有成功也有失敗。我想對(duì)你們說，這些都是正常的。教師職業(yè)是一項(xiàng)極為復(fù)雜、難度極高的事業(yè)。剛剛走上工作崗位的你們，需有效規(guī)避教學(xué)中的常見問題，盡快成長為一名合格的教師。為此，我給你們提出以下希望：

　　第一，把握教姿教態(tài)，注重常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

　　教師是課堂的焦點(diǎn)，一個(gè)不熟悉講臺(tái)活動(dòng)的人，在幾十雙眼睛的注視下難免會(huì)產(chǎn)生慌亂，這是新教師走上工作崗位后難以盡快適應(yīng)的首要障礙。由此會(huì)產(chǎn)生語速過快、聲音過低的通病。這個(gè)問題可以在實(shí)踐中慢慢通過自我**得以改變。需注意的是，死盯著教材教案，不能脫稿授課也是新教師的大忌。新教師需要逐步養(yǎng)成脫稿授課的習(xí)慣，講課時(shí)眼睛要持續(xù)掃視全體學(xué)生。另外，新教師還要做到，板書要快速與合理、美觀而整潔，課堂中保持理性和冷靜。教師需要呈現(xiàn)給學(xué)生的印象是充分自信和干練，同時(shí)能夠有效**課堂走向和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　新教師一般剛從學(xué)生階段走過來，長期當(dāng)學(xué)生的感覺導(dǎo)致他們往往崇尚**，在心理上有一種忽視常規(guī)環(huán)節(jié)的傾向。比如，對(duì)上課的儀式、作業(yè)的布置和批改、學(xué)生的課堂紀(jì)律等都不太注重，導(dǎo)致課堂混亂，而自己還以為是教育**、教育寬容的表現(xiàn)。實(shí)際上，課堂中的常規(guī)環(huán)節(jié)是正常教育教學(xué)開展的必要條件，活躍時(shí)可以活躍，但該嚴(yán)肅的時(shí)候必須嚴(yán)肅，否則不只是害了學(xué)生，最終會(huì)還害苦自己，因?yàn)檫@樣的后果只能是課堂紀(jì)律無法**。

　　新教師在上課時(shí)，因?yàn)槿狈�教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不知道教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，所以在教學(xué)中易犯*均用力的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己教得很累，學(xué)生學(xué)得更累，但效果卻不好。這需要新教師一要請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師，以減少自己摸索的時(shí)間，二要多與學(xué)生接觸和交流，了解學(xué)生的基礎(chǔ)和接受水*及特點(diǎn)以利于調(diào)整自己的教學(xué)，三要仔細(xì)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及相關(guān)輔導(dǎo)用書，弄清楚教學(xué)重點(diǎn)和規(guī)律，以教學(xué)突出重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

　　第二，沖破自我封閉，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生

　　目前，你們的人際關(guān)系處于起步階段，一般除了跟自己的同學(xué)或一起頂崗的同學(xué)交往較多外，與其他人交往較少。但這種交往相互之間的學(xué)習(xí)很少，并且同類心態(tài)人員在一起長時(shí)間交流，容易引起對(duì)工作和環(huán)境等不滿情緒升級(jí)。所以，新教師需要自己勇敢接觸老教師群體，特別是任教班的班**。同時(shí)，與同科目的老教師交流并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)也非常有用。有可能的話，還可以主動(dòng)接觸學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，對(duì)于教育和教學(xué)工作非常有發(fā)言權(quán)，他們的建議和意見往往含金量很高。

　　你們的教學(xué)藝術(shù)相對(duì)缺乏，一般都是憑借自己當(dāng)學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)來激勵(lì)學(xué)生，沒有比較合適的激勵(lì)學(xué)生的技巧，語言上缺乏變化，形式上比較單一，同時(shí)對(duì)于學(xué)生的心態(tài)把握不準(zhǔn)。在這些方面，一般需要新教師了解班級(jí)文化和習(xí)慣，在生活中多詢問同事，了解其他人調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)，要注意多與學(xué)生個(gè)別談話，了解學(xué)生的心態(tài)和對(duì)教學(xué)方面的建議。在課堂教學(xué)中注意多正面表揚(yáng)，但切忌表揚(yáng)過多、過濫，那樣容易讓學(xué)生沒有成就感。

　　要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，不能去埋怨學(xué)生的基礎(chǔ)，而是要主動(dòng)去適應(yīng)學(xué)生。在走上講臺(tái)后，新教師往往無意識(shí)地以自己學(xué)生時(shí)代的水*為參照，認(rèn)定學(xué)生的基礎(chǔ)很差，不但埋怨學(xué)生，甚至還會(huì)在課堂上指責(zé)他教師的行為。要知道，教師的個(gè)人能力實(shí)際表現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步幅度上。你們要在工作中以*和的心態(tài)、寬容和多元化的教學(xué)思維對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生用“我們”的心態(tài)代替“你們”的對(duì)立思維。教育是一項(xiàng)極為復(fù)雜的活動(dòng)和藝術(shù)，要成為一名優(yōu)秀的教師是非常困難的必須充分認(rèn)識(shí)到工作的難度和自身的能力差距，調(diào)整好自身的心態(tài)，多深入學(xué)生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的專業(yè)能力，以工作的藝術(shù)教育學(xué)生。

　　第三，走出教條理解，立足學(xué)生實(shí)踐

　　在頂崗之前，你們?cè)鴮W(xué)習(xí)了相關(guān)的教育教學(xué)理論，于是在實(shí)踐中往往未經(jīng)思考就一一照搬，結(jié)果不但達(dá)不到目的，反而引起混亂。所謂兵無常法，水無定勢(shì)，每種與實(shí)踐相關(guān)的教育理論都有自身的適用環(huán)境和適用范圍，沒有一種教育教學(xué)模式可以包打天下。在具體的教育教學(xué)中，必須要勤于思考，深刻理解環(huán)境、對(duì)象和內(nèi)容之后，再選擇適合的教育教學(xué)方法。教條式地理解和運(yùn)用教育理論，既是教育理論的不幸，也是自己的不幸。新教師要避免那種學(xué)究味濃、脫離學(xué)生生活實(shí)踐的教學(xué)，以防拉開與學(xué)生的心理距離，加大學(xué)生理解知識(shí)的難度。所謂到哪山唱哪山的山歌，新教師必須深入學(xué)生生活，理解學(xué)生所處的文化生活環(huán)境，成為學(xué)生文化中的一分子，而不是陌生的觀望者。在講課時(shí)用貼近學(xué)生、貼近生活的經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)容講授，由淺入深，由易到難，這樣不但會(huì)降低教育難度，還會(huì)引起學(xué)生好感。能夠讓學(xué)生很好地理解自己，這是一個(gè)合格乃至教師的基本前提。

　　第四，聽從各項(xiàng)指揮，注意自身安全

　　頂崗實(shí)習(xí)是咱校的一項(xiàng)宏偉工程，目前已探索出比較成功的培養(yǎng)方案。駐縣管理老師（如楊震老師）也都是愛崗敬業(yè)、能力卓越的優(yōu)秀教師，希望你們聽從頂崗辦特別是駐縣管理老師的各項(xiàng)安排，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　雖然把安全放在第四條，但其實(shí)它是非常重要的。因?yàn)�，它關(guān)系到你們實(shí)習(xí)的質(zhì)量。關(guān)于日常生活起居的安全問題我就不贅述了，重點(diǎn)說說緩解師生矛盾沖突，樹立自身威信的方法：

　　1、老師*時(shí)要多和學(xué)生交流，讓學(xué)生認(rèn)同你、信任你。

　　2、批評(píng)的語言要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生感覺你是在為他好，而不要侮辱學(xué)生。

　　3、批評(píng)的態(tài)度要嚴(yán)肅，語氣不要過于激烈，讓學(xué)生感到他確實(shí)是錯(cuò)了，不要讓他感到受到恐嚇。

　　4、給學(xué)生立規(guī)矩，立了以后堅(jiān)持執(zhí)行，久而久之，學(xué)生認(rèn)為您的話必須要聽、您的要求必須執(zhí)行，錯(cuò)誤行為會(huì)有所減少的。這可提升您的氣場(chǎng)！

　　5、學(xué)生有嚴(yán)重的'錯(cuò)誤時(shí)要嚴(yán)肅地制止，鮮明地表態(tài)，不允許這種事情發(fā)生，之后要了解情況，再進(jìn)行處理。不要貿(mào)然批評(píng)有錯(cuò)的學(xué)生并在班里孤立他。

　　6、不要隨意沒收學(xué)生的東西，特別是手機(jī)等貴重物品，教師可以在教室前面設(shè)立一個(gè)臨時(shí)違禁物品存放處，當(dāng)著學(xué)生的面把暫存起來，下課后還給學(xué)生。

　　具體問題具體解決吧，相信你們能夠總結(jié)出更多、更好的辦法。

　　同學(xué)們，你們待學(xué)習(xí)的東西很多，課業(yè)壓力也較大，就先談這些吧。過些時(shí)間，我親自去看望你們。

　　祝大家：

　　工作順利，身體健康，心情快樂！

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展9）

——給同學(xué)們的一封信菁選

給同學(xué)們的一封信15篇

　　在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的給同學(xué)們的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同學(xué)們的一封信1

同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)間總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已迎來期末,在這半學(xué)期里我高興的是大多數(shù)同學(xué)都在積極適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師;大多數(shù)同學(xué)都能安靜的待在教室里爭分奪秒的學(xué)習(xí);在這里我不想過多的表揚(yáng)大家,我要給大家談的是未來的高考xxx其實(shí)也是社會(huì)xxx是一場(chǎng)殘酷的淘汰賽，一分之差可以讓你一敗涂地,無顏面對(duì)父母;同樣也可以成就你的一生,讓你的未來絢麗多彩;其實(shí)高中三年本來就屬于一場(chǎng)不*等的交易，辛苦短短的三年換來幸福的后半生，而老天是*等的，既然用三年來換取未來后半生，那么這三年對(duì)于大家來講肯定是非常的艱辛和困苦，所以我希望大家能夠端正態(tài)度，有足夠的勇氣和毅力拼上三年，用自己的努力改變自己的未來。

　　高中第一次期末聯(lián)考來了，這是一個(gè)更大的戰(zhàn)場(chǎng)，我想和大家溝通幾個(gè)問題：

　　一、全力以赴而不是盡力而為去學(xué)習(xí)：

　　我知道“學(xué)習(xí)”對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說是一件痛苦的事情，更有甚者在不斷地放棄。這些我都非常的理解�？僧�(dāng)我們看過一個(gè)只有一只小雞腳的力克所做出的成績時(shí)。我們還有什么說的呢?

　　我希望各位從現(xiàn)在開始給自己定下兩個(gè)目標(biāo)：一個(gè)是眼前目標(biāo)，一個(gè)是長遠(yuǎn)目標(biāo);眼前目標(biāo)著眼于每天的學(xué)習(xí)、每一次小的測(cè)試、甚至月考、期中期末考試等，以此來檢測(cè)和督促自己;長遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)該明確三年后的高考、未來的大學(xué)、甚至從事的職業(yè)等，以此來鼓舞和鞭策自己，為漫長的學(xué)習(xí)加足**;你們要有敢于和自己挑戰(zhàn)的勇氣，要有永不服輸?shù)木�神，要有不達(dá)目的決不罷休的決心，全力以赴的去拼去搏，去實(shí)現(xiàn)自己的諾言;我要強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是靠**，去喊去叫，而是靠實(shí)際行動(dòng)，勤勤懇懇去干出來的;還有我承認(rèn)很多時(shí)候?qū)W習(xí)很枯燥，也很辛苦，三分鐘的熱血沸騰誰都能做到，但是學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果僅靠三兩分鐘的心血來潮，你是不會(huì)成功的;我還要告誡大家的是：不要被眼前的暫時(shí)的成績所左右，好不要驕傲，壞不能氣餒，一如既往的去學(xué)，只要你真的做到全力以赴了，那么成功就在下一次。

　　二.為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　想要使自己靜下心來學(xué)習(xí)，最起碼外界環(huán)境要保證安靜，所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，尤其是在教室的時(shí)候，只要班里有一個(gè)同學(xué)還在學(xué)習(xí)，你就沒有理由去說話去影響別人;更何況寶貴的時(shí)間往往在一些廢話中不知不覺的流失，最可悲的是這些時(shí)間是一去無返的;所以少說多做是你爭分奪秒學(xué)習(xí)最直接的表現(xiàn);

　　還有清新的空氣，干干凈凈的環(huán)境會(huì)讓人心情舒暢，愉悅的去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，而心情好的時(shí)候做什么事都是事半功倍;所以我希望每一位同學(xué)從搞好個(gè)人衛(wèi)生入手，然后自覺去維護(hù)宿舍和班級(jí)的衛(wèi)生，為營造一個(gè)舒心的環(huán)境盡自己最大的努力。

　　三、用心維護(hù)班集體榮譽(yù)。

　　有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家說：“把他放到大海里�！边@簡短的話語，揭示了一個(gè)深刻的道理，那就是：個(gè)人離不開集體。我們?cè)谶@個(gè)集體中成長，去學(xué)會(huì)迎接未來人生一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的本領(lǐng)，在這個(gè)成長的過程中我們要感謝辛勤培育我們的.老師，感謝幫助過我們的同學(xué)，更要懷著感恩的心去感謝我們生活的這個(gè)集體。

　　有的同學(xué)會(huì)說提到集體就會(huì)想到奉獻(xiàn)，就是要我們**各人利益，服從集體的安排。我不否認(rèn)集體需要大家的奉獻(xiàn)，但奉獻(xiàn)不單單是一種給予，如果你把他理解為一種不*常，一種刻意的付出，你當(dāng)然體會(huì)不到奉獻(xiàn)的真諦。其實(shí)奉獻(xiàn)是心與心的坦誠相見，是一種愛，是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足;是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找快樂，做好每一件事，認(rèn)真善待每一個(gè)人，奉獻(xiàn)能使人如沐春風(fēng)，它就像金子，閃著永恒的光。

　　“懊悔過去不如奮斗將來”我希望我們優(yōu)秀的卓越十班的每一位同學(xué)都能積極的去對(duì)待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己，我們堅(jiān)信夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，奇跡的創(chuàng)造，都蘊(yùn)育于踏實(shí)地努力之中，要知道世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。路，就在你的腳下，命運(yùn)就掌握在你自己的手中，學(xué)***的秘密只有一點(diǎn)——“全身心地投入”。xxx要充分相信自己的能力。其實(shí)學(xué)習(xí)很簡單，其要你能坐得住板凳，能夠堅(jiān)持重復(fù)，便能取得勝利。xxx如果你這樣做了，成功就是聯(lián)考后你的伙伴。

　　老師衷心的祝愿每一位同學(xué)都能超越自我，不斷進(jìn)步!

　　一個(gè)真心希望你們不斷進(jìn)步的班**

　　20xx年XX月XX日

給同學(xué)們的一封信2

親愛的樂尚朋友們：

　　你們好，感謝你們將樂尚成為你通往成功的首選之路。過去的日子里，樂尚用卓越的理念，先進(jìn)的技術(shù)，一直致力于打造化妝行業(yè)的佼佼者。在這里，你無論何時(shí)，無論何處除了學(xué)到最新的化妝技術(shù)，還能感受到樂尚每一位老師的細(xì)心關(guān)懷，讓無論來自天南海北的你，都能感受到“家”的溫暖。

　　相信有許多同學(xué)們對(duì)自己的“職業(yè)規(guī)劃”都處在盲目期，但是當(dāng)你們認(rèn)真選擇化妝美甲行業(yè)時(shí)，樂樂老師想告訴你們的是：很幸運(yùn)，你選擇了一項(xiàng)時(shí)尚，高薪，門檻低，好就業(yè)的一項(xiàng)工作。它會(huì)帶給你進(jìn)入天馬行空的`領(lǐng)域，領(lǐng)略五彩斑斕的世界，還有可以通過自己的興趣就能掙到自己想要的薪酬，不是一件很幸福的事情嗎？

　　樂尚從08成立至今，一直成為山西化妝美甲行業(yè)“佼佼者”，用短短六年時(shí)間，就為社會(huì)及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)出近千余人數(shù)的優(yōu)秀人才。樂尚并用其自信，快樂，時(shí)尚的理念還在不停的奔跑中，用實(shí)力告訴你“選擇樂尚，你不僅與名師通行，更與成功齊頭并進(jìn)”。

　　同學(xué)們，在新的一年里，樂尚全體金牌老師祝愿每一位擁有夢(mèng)想的同學(xué)們“夢(mèng)想成真”，如果你還在為選擇猶豫，那么我告訴你：

　　我們用實(shí)力告訴你，你的未來。

　　我們用口碑告訴你，你的前途。

　　我們用技術(shù)告訴你，你的明天。

　　還等什么？

給同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們：

　　馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬般不舍已不能再用語言表達(dá)，寫給同學(xué)們的一封信作文。同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五（1）班。

　　“邢**，談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字�？粗�那一張張陌生的面孔，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長與感情的堆積，我漸漸愛**這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢**，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)，小學(xué)生作文《寫給同學(xué)們的一封信作文》。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。

　　“太好了，我們班被表揚(yáng)了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因?yàn)槲覀儽槐頁P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的.付出得到了認(rèn)可。同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛�學(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！此致祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！·······

　　20xx年5月2日

給同學(xué)們的一封信4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!在這萬紫千紅，繁華盛世之際，我們同全國人民一道，在*的***精神的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，信心十足地乘坐著，**號(hào)巨輪，為實(shí)現(xiàn)***而奮斗。我感到無比的驕傲和幸福，因?yàn)槲覀兪菍?shí)現(xiàn)**夢(mèng)的參與者、書寫者。

　　幸福，幸福是什么？幸福就是我快樂。時(shí)代的楷模，當(dāng)代的活雷鋒郭明義叔叔有句名言：“……幫助別人，快樂自己！”多么經(jīng)典的描述呀!發(fā)至內(nèi)心的用普普通通的幾句話，給我們描述了什么是幸福。他的所作所為，不就是雷鋒精神的顯現(xiàn)嗎，不就是高爾基“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的實(shí)踐嗎。

　　快樂，就是幸福，我有深刻的感受和親身的體會(huì)。08年陜南遭災(zāi)發(fā)大水，學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)書籍、衣物活動(dòng)。我第一個(gè)響應(yīng)。毅然決然的、毫無猶豫的，一下子就拿出了三十多本書，有些還是新的。當(dāng)我把書交給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，我當(dāng)落淚了，我激動(dòng)地流淚了。因?yàn)槲业臅鴷?huì)給災(zāi)區(qū)小朋友送**暖、送去精神食糧，送去我們的愛心，使他們會(huì)繼續(xù)學(xué)知識(shí)，增才能。

　　5．12汶川大地震，我在同情他們，為他們分憂，為他們祈禱的同時(shí)，我捐贈(zèng)了一百元。這和大地震的.損失，和災(zāi)區(qū)的需要，那是微不足道的，滄海之一粟。但，這是我的奉獻(xiàn)，一片愛心，這是我遵照高爾基的教導(dǎo)，做的一件“給”、“舍”的善事。當(dāng)我將一百元錢投入“愛心箱”時(shí)，我是十分的激動(dòng)，無比的快樂!真像蜜一樣甜的幸福！我一想起，就感到甜絲絲，樂滋滋的，身心愉悅。災(zāi)區(qū)小朋友見到我和我的伙伴，為他們伸出同情、友誼之手，他們會(huì)感到不孤單，不寂寞。雖然無情的地震，奪去了親人的生命，摧倒了房屋，美好家園霎時(shí)間，變成了瓦礫，但還有親人，還有愛護(hù)他們的人們，還有愛心相連的友誼之手，還有血脈相連的情，心心相印的全國伙伴，全國人民。他們會(huì)發(fā)揚(yáng)**民族的精神，堅(jiān)強(qiáng)挺立，戰(zhàn)勝災(zāi)難，會(huì)愉快的活著，希望的活著，會(huì)發(fā)奮讀書，健康成長。

　　一個(gè)人的“給”和“舍”不過是九牛之一毛，他的“給”和“舍”也不過是大海中一滴水，可它會(huì)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)，不可低估。它會(huì)像小石子兒投入湖中，激起層層漣漪，隨風(fēng)激蕩，擴(kuò)散無窮。會(huì)使成千上萬人快樂無邊，幸福無止。雷鋒的“給”和“舍”的精神，傳了五十多年，至今還光彩絢麗；郭敬明開始一個(gè)人獻(xiàn)血，一個(gè)人支助困難的學(xué)生，到后來影響一大片，成立了郭敬明愛心團(tuán)隊(duì)。我們也是這樣，一個(gè)人號(hào)召，全班響應(yīng)：我的同學(xué)生病了，需要醫(yī)治，我們?nèi)�班獻(xiàn)愛心，人人做奉獻(xiàn)，這就是“給永遠(yuǎn)比拿更愉快�！�，這就是雷鋒的幸福觀，這就是郭明義的幸福觀。這也是我的幸福觀。吃得好，穿的好，住高樓大廈，出門坐轎車，這果然是我們的向往，但比起“給”比起“舍”，那就太渺小了。這就是“給”和“舍”的效應(yīng)和力量。“給”和“舍”給大家?guī)�來的快樂、幸�！?/p>

　　“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活得坦然，才能讓‘生命開花’，才能讓‘生命結(jié)果’”。我們才能感到快樂，感到幸福。

　　同學(xué)們！讓我們樹立正確的人生價(jià)值觀，幸福觀，在實(shí)現(xiàn)***的征途中，勇于奉獻(xiàn)，永獻(xiàn)愛心，追求我們的快樂，幸福吧!

　　你的同學(xué)xx

　　xxxx年七月

給同學(xué)們的一封信5

親愛的同學(xué)們：

　　這是我最后一次站在這里面向大家講話了，要和同學(xué)們分別我還是非常傷感的，非常舍不得你們，真是想多陪你們一會(huì)兒，看著你們專心地學(xué)習(xí)也是一種享受。在過去的半個(gè)學(xué)期里，我可能有讓大家受委屈的地方，也有很多做得不到位的地方，懇請(qǐng)同學(xué)們的原諒?fù)瑫r(shí)感謝同學(xué)們對(duì)我的寬容，對(duì)我的好和為我們班集體所付出的一切。不管怎么樣，請(qǐng)同學(xué)們一定要記住我今天所說的'話：

　　記住你是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。無論何時(shí)請(qǐng)以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。記得我們第一次見面的時(shí)候，我就說：來到這個(gè)大家庭，你就是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。如今我們即將分別，我依然可以自豪地說：“你們的確如此�！�

　　1、每個(gè)孩子的身上都有非常寶貴的品質(zhì)，比如順航，雖然偶爾有點(diǎn)管不住自己，但他非常非常誠實(shí)。比如家樂，袁籌很負(fù)責(zé)，熱心，善良。當(dāng)時(shí)立山的腳受傷，在醫(yī)務(wù)室有四個(gè)人：澤榮，家樂，袁籌還有我。我就說讓家樂先回去上課，有我們?nèi)齻�(gè)然就行了。因?yàn)槲铱紤]澤榮個(gè)大，說不定可以背著立山，袁籌可以讓爸爸為我們聯(lián)系醫(yī)生。但家樂說：我肯定是不能走的，是我推的立山才導(dǎo)致他受傷。接下來袁籌就趕緊讓爸爸幫我們找醫(yī)生，然后掛號(hào)，取藥等全全負(fù)責(zé)，還幫我們墊付了醫(yī)藥費(fèi)。我真是一直被他們的真誠和善良感動(dòng)著。立山更不用說了，是大家心目中的活雷鋒。還有我們每一個(gè)女孩子們，更是讓我非常省心，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要把優(yōu)秀的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持下來。無論你以后分到哪個(gè)班，一定要以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　2、關(guān)于三個(gè)周的寒假。即是你們放松玩耍的時(shí)間，也是你復(fù)習(xí)鞏固的大好機(jī)會(huì)。雖然大多數(shù)科目都已學(xué)完了兩本書，但你自己心里知道你并沒有過關(guān)，有的同學(xué)一直處于跟不上課的狀態(tài)，我為你感到非常擔(dān)憂。因此對(duì)大家提出以下要求，請(qǐng)同學(xué)們拿出你的筆和本記一下：第一，你若選擇理科，請(qǐng)你認(rèn)真研究教材，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納和總結(jié)，最好給各科買一本參考書多做一些題目幫助你鞏固復(fù)習(xí)；你若選擇文科，同樣如此。第二就英語來說。首先，背會(huì)BOOK1 和BOOK2所有帶黑體字的句子，也就是我上課所講過的那些詞語和句子，并默寫在筆記本上。其次買一本閱讀或完形填空的參考書，每天至少做一篇。第三，把沒寫完的雙語報(bào)帶回家寫完，作文也要寫。第四，寫一篇作文：Mywinter holiday大于等于150個(gè)字。同學(xué)們也知道這項(xiàng)作業(yè)我是無法檢查的，但我對(duì)你們的信任是滿滿的。希望大家能夠認(rèn)真完成，就當(dāng)是送給我的新年禮物吧！我其實(shí)是本著這樣一個(gè)原則來要求大家的：只要我們還在一起哪怕一分一秒，我都要對(duì)你負(fù)責(zé)，為你以后著想。在這個(gè)假期里，我們要讓勤奮的自我戰(zhàn)勝懶惰的自我。

　　最后，祝大家新年愉快，玩的開心，學(xué)的踏實(shí)，三年后都考上理想的大學(xué)。還有一件事想請(qǐng)同學(xué)們考完試后幫個(gè)忙。大概需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，人越多，用的時(shí)間越少。就是我們要改英語試卷中的一個(gè)題型：完形填空。你若實(shí)在沒有時(shí)間我可以理解，可以去的同學(xué)請(qǐng)舉手。

給同學(xué)們的一封信6

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　首先祝賀你們即將成為Xx“最好的中學(xué)”中的一員。相信有了優(yōu)秀的你的加盟，我們的學(xué)校會(huì)更加出色。

　　劉老師有緣能和你們走到一起，結(jié)成我們已經(jīng)構(gòu)成的家園——Xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校703班，我是你們的班**老師，我的名字叫做劉Xx。這個(gè)名字蘊(yùn)含的意義就是：流傳友誼。在接下來的三年時(shí)光里，我們將風(fēng)雨同路，共同進(jìn)步。你的進(jìn)步與成功將會(huì)成為我最大的心愿。

　　我們?cè)��?jīng)素未謀面，但我們即將在20xx年8月31日這天見面。就目前來說，你們?cè)谖业哪X海里仍然是一個(gè)個(gè)名字和一張張渴盼充滿想象的面容。你也可以想象一下我的面容，之前，你一定見過許多的教師形象。說句實(shí)話，我也和他們有些類似，戴眼鏡的男教師，個(gè)子在一米七上下，普通發(fā)型等。反正我們會(huì)見面的，我也就不多說了。

　　真期待我們的見面��！更期待你在接下來的日子里的優(yōu)秀表現(xiàn)。這不僅是成績上的出類拔萃，更應(yīng)該是人格上的成長和健康快樂的心理成長。

　　我們的校園非常美麗，相信你已經(jīng)參觀過了。你們已經(jīng)來參加過報(bào)名、面試、摸底考試等活動(dòng)。接下來你們將在這個(gè)盛開石榴花的校園里勤奮耕耘，綻放青春的光彩。我誠摯地祝愿我們能夠成為朋友，我們的703班能夠成為最棒的班級(jí)，我們每個(gè)人都成為最自信的、有愛有責(zé)任的人。

　　8月31日至9月6日，我們將開展進(jìn)入初中的第一課：軍訓(xùn)。軍訓(xùn)并不可怕，因?yàn)檫@是對(duì)我們每一位同學(xué)的精神品質(zhì)的考驗(yàn)。無論是今后的生活，還是學(xué)習(xí)，都需要頑強(qiáng)不屈的刻苦精神。我相信勇敢的703班的同學(xué)們一定能經(jīng)得起這第一場(chǎng)考驗(yàn)，出色地展示703班的風(fēng)采。

　　于此，我向你介紹一下我們出色的教師團(tuán)隊(duì)。這些可親可敬的老師，將為你的三年成長保駕護(hù)航，同時(shí)，更希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，提出心中的疑問，多向老師請(qǐng)教。因?yàn)檫@樣，你才能更快地進(jìn)步。

　　首先是語文老師，也就是我自己啦！我有9年的教齡了，已經(jīng)帶過三屆初三畢業(yè)生，每一屆都有很不錯(cuò)的成績。尤其是剛剛過去的20xx屆初三畢業(yè)生，創(chuàng)造了一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新輝煌。大家可以到校園網(wǎng)上，看看我寫的報(bào)道，相信可以激勵(lì)我們向前進(jìn)。

　　數(shù)學(xué)老師范老師，她也有7年的教齡，是一位兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)又很有親和力的好老師，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中獲得過許多榮譽(yù)，相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.。

　　英語老師是諶老師，她亦是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的英語教師，20xx年她所執(zhí)教的905班有近一半的同學(xué)被Xx一中錄取。其它，我就不多說了。

　　科學(xué)老師是陶老師。他為人穩(wěn)重，教學(xué)有方，是我們學(xué)校的科學(xué)教學(xué)的****，他以興趣吸引同學(xué)們進(jìn)入到科學(xué)的領(lǐng)域里，激發(fā)學(xué)生對(duì)未知世界的探知欲望，相信你一定會(huì)愛上科學(xué)。

　　社會(huì)老師姜老師，同時(shí)也是704班的班**。她遵循教學(xué)規(guī)律，積極探索實(shí)踐自身的教學(xué)模式，形成自身的教學(xué)風(fēng)格，吸取傳統(tǒng)教學(xué)之精華。教學(xué)堅(jiān)持面向全體、尊重學(xué)生，追求輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。

　　正所謂“親其師，信其道”，相信在諸位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的同學(xué)們一定不會(huì)畏懼自己的薄弱科目，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長的。

　　祝安！愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

給同學(xué)們的一封信7

親愛的母校老師同學(xué)們：

　　你們好！

　　我的母校是一個(gè)快樂開心的學(xué)校，每天都充滿著歡聲笑語�？墒撬�最近卻越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了�？赡苁且�?yàn)槲覀兗磳⒁�離開她了，我的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，茂盛的草坪，高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應(yīng)該積極的保護(hù)它，讓這個(gè)學(xué)校聞名中外，讓它更加的輝煌。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻(xiàn)，可以從這句詩中體會(huì)到，老師您在演講時(shí)神情的嚴(yán)肅和到了臺(tái)下卻又幽默風(fēng)趣的性格，使我深深地記住了你。會(huì)長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對(duì)我們的千萬般的照顧，更說明了您對(duì)我們的關(guān)心，花兒以她馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。

　　同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了。回想當(dāng)初我們因受到老師的批評(píng)而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的'小樹，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我對(duì)你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識(shí)更多的新朋友，學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步。

　　我的母校，老師，同學(xué)是多么的好啊，我真的不希望離開他們。

　　祝母校老師同學(xué)

　　身體健康青春常在

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)們的一封信8

　　親愛的朋友們：你們生活快樂嗎？你們學(xué)習(xí)緊張嗎？歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改，我們的***永恒不變。

　　想起那次你們對(duì)我的無微不至，常常蕩滌我心間……

　　那是風(fēng)雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時(shí)而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。

　　“心里*****地蹦著。

　　你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家。

　　”我心里象喝了蜜，甜滋滋。

　　窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。

　　我們肩搭肩決定冒雨回家。

　　一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。

　　而且陪我走下去。

　　剎那間，我沒有注意水中的.石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地?cái)v扶著我，細(xì)心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤�冷雨的冷酷，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢(shì)，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。

　　你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會(huì)回來，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進(jìn)大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……

　　朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關(guān)心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。

　　直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學(xué)錄。

　　小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。

　　感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁；感謝你們，是你們掀起風(fēng)塵的記錄，滋潤今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！

　　祝：身體健康！

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步！

給同學(xué)們的一封信9

　　同學(xué)們你們好！

　　與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越短了，時(shí)光荏苒，你們收獲了什么？與你們相聚在一起是一種緣分，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得與你們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，珍惜今天的分秒，努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。

　　一：相信自己

　　在人生得到路上有很多盡不如人意的時(shí)候，遇到挫折要敢于面對(duì)，不能一味逃避；你們那現(xiàn)在正是青春年少學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，加油吧 ！不要再等待，珍惜現(xiàn)在的分秒，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)�，最大的敵人就是你自己�?/p>

　　二、永不言棄

　　未來掌握在你們自己手中，你們堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的努力，都會(huì)得到應(yīng)有的收獲;.；對(duì)于那些沒有付出還想得到豐收的同學(xué)，老師要批判那些不學(xué)習(xí)、天天打架的同學(xué)，試問，老師苦口婆心的教誨，諄諄的教導(dǎo)你都當(dāng)耳旁風(fēng)了?多少次把你從苦海中拉回來，你稍微安靜了兩天的心情，現(xiàn)在又開始躁動(dòng)不安了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將敲響別離的鐘聲。你收獲了嗎？你有什么去回報(bào)父母以及所有關(guān)心你的親人呢？我嘆息、嘆息中卻又**為力......

　　三、追逐夢(mèng)想

　　有夢(mèng)想的學(xué)生會(huì)時(shí)刻朝著自己奮斗的方向努力，像雄鷹一樣搏擊長空，**自在的翱翔在天空中汲取知識(shí)的營養(yǎng)。謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)走好每一步是他們的.航行路標(biāo)，六一班的學(xué)生就本著這個(gè)學(xué)習(xí)理念去學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也有幾個(gè)別學(xué)生叛逆，對(duì)學(xué)習(xí)失去的信心，更嚴(yán)重的是厭學(xué)，我希望那些厭學(xué)的學(xué)生能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能停止不前。

　　四：創(chuàng)造奇跡

　　沒有夢(mèng)想就沒***，你們的夢(mèng)想在哪呢？一篇篇熱淚盈眶的文章記錄了你們的心聲，一頁頁遒勁有力的字體，揮灑出你們的壯志豪情、一首首優(yōu)美的詩篇譜出優(yōu)美的華章，老師感動(dòng)了、老師想對(duì)你們說，你們都是一塊璞玉都有閃光的一面，你們的潛力是無限的。同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在，收獲今天。應(yīng)為沒有人能夠讓你輸，除非是你自己。

　　最后，我祝福你們，祝福你們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)道路上披荊斬棘，朝著你們自己的夢(mèng)想去奮斗，與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮抢蠋熥羁鞓返臅r(shí)光，我永遠(yuǎn)珍藏，忘不了，一聲聲歡樂的笑語、忘不了，師生在一起娛樂的甜蜜，你們，讓我感動(dòng)，讓我找到了自我，在你們身上我看到了自我的人生價(jià)值，老師在一次感謝你們。把你們追求未來的理想變成鉤，去釣未來的世界吧......

給同學(xué)們的一封信10

同學(xué)們：你們好！

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎�在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭光呀！

　　誰又能想到，*時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的.，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班**永遠(yuǎn)不可能是你初中的班**，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

　　在****的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙�后悔。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥眩�一定要互相信任�?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！

給同學(xué)們的一封信11

親愛的同學(xué)們：

　　回顧這一學(xué)期，我們經(jīng)歷了坎坷、獲得了成功；我們流下了汗水、收獲了喜悅；我們經(jīng)常反思、積累了經(jīng)驗(yàn)。在這里讓我們一起回顧、真實(shí)再現(xiàn)這學(xué)期同學(xué)們的成長足跡：

　　開學(xué)初我們就獲得 了“先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)，使我們高二就有了一個(gè)很好的起點(diǎn)。在學(xué)**我們也有了較大的進(jìn)步，期中考時(shí)zz獲學(xué)習(xí)之星，z獲進(jìn)步之星。期末考試我們總體上也有了一定的進(jìn)步，段前100名的有：z，進(jìn)步較快的同學(xué)有：zz等等。孩子們經(jīng)過自己的努力，在其他方面同樣有許多收獲。葉昌韻獲zz市“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，他的篆刻獲z省中小學(xué)生書法類作品評(píng)選中獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)，并獲z市重點(diǎn)中學(xué)組物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。z獲�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，z獲�！皟�(yōu)秀學(xué)生**”稱號(hào)，z校“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，

　　z�！皟�(yōu)秀寢室長”稱號(hào)，z獲�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)，并推薦為市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，z獲�！皟�(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我們還評(píng)出了一些班級(jí)之最：

　　最受同學(xué)歡迎的同學(xué)：zz

　　最能給班級(jí)帶來幸福的同學(xué)：zz

　　最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)：zz

　　最大氣的同學(xué)：zz

　　最有愛心的同學(xué)：zz

　　最幽默的同學(xué)：zz

　　寫《班級(jí)日記》最認(rèn)真的同學(xué)：zz

　　新學(xué)期里，如果我們能將黑板擦得更亮一些，老師的書寫一定會(huì)更漂亮一些；我們的教室裝扮得再漂亮一些，老師上課的激情也會(huì)更多一些；我們的`紀(jì)律再好些，課堂的效率會(huì)更高一些；筆記和作業(yè)做得更規(guī)范、更工整些，我們的成績會(huì)更理想一些。 假期里和家人一起踢踢毽子、跳跳繩，這樣既鍛煉了身體，又增加了家庭樂趣；別忘了給父母寫一封信、讓父母給你們回一封信，把*時(shí)不好意思說的感謝話或不敢說的想法表達(dá)出來，并且可以為生活制造一點(diǎn)浪漫、增加一絲情趣、增加一份溝通。快樂要自己制造、生活靠自己創(chuàng)造，行動(dòng)起來吧！ 祝同學(xué)們：健康幸福！新年快樂！收獲多多！

　　你的朋友：

給同學(xué)們的一封信12

親愛的同學(xué)們：

　　你們好。當(dāng)你們打開這封信的時(shí)候，你們?cè)谖淖值哪嵌死首x，我在文字的這端凝望……

　　庚子鼠年初春，我們沒有如約相遇在書聲瑯瑯的校園中。電波成了我們之間的橋梁。你們?cè)诒税堵�，我在此岸講。我們之間這樣學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長。我們都深知這是暫時(shí)的，****只是生病了。我們以這樣的方式祈禱她早日康健。之后，我們就可以回歸正常的學(xué)習(xí)和生活中。

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”。面對(duì)祖國遭遇的災(zāi)情，作為你們的朋友，我想和你們說說心里話。

　　我們必須有敬畏心。生而為人，道義是人之為人的根本。唯有敬畏，方有所畏，有所不畏。我們因每一束花開，而感嘆生命的輪回之美，尊重每一種生物的客觀存在。我們因一次任務(wù)沒有完成，而立下“今日事，今日畢”的誓言，珍惜寶貴的時(shí)間。用自己的一舉一動(dòng)加持幼弱，反抗欺凌。我們節(jié)約每一滴水，每一度電，不隨意踐踏任何一種生命，遵循人類作為大千世界的一份子的莊重承諾。

　　知識(shí)和技能之于人類猶如陽光和雨露之于萬物。固然不可或缺，卻亦不是靈丹妙藥。在蒼茫人海中，我們?nèi)魏稳硕急仨毷刈〉拙�，敬畏規(guī)則，踏實(shí)做人，勤勉做事，恪守本分，盡職盡責(zé)。世界萬物方可各行其道，有序運(yùn)轉(zhuǎn)，**共存。

　　我們應(yīng)該懷感恩心。感謝自然界中的一草一木，是它們點(diǎn)綴了我們的生存環(huán)境。感謝大千世界中的每一粒糧食，是它們滿足了我們的.溫飽之需。感謝我們的父母、老師和朋友，是他們?cè)谖覀兂砷L的漫長歲月中，不斷地為我們“修剪”，豐盈我們的精神世界。從此，我們懂得了“衣食足而知**，倉稟實(shí)而知禮節(jié)”。慢慢成長為有原則、有情懷、懂感恩、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮懙娜恕?/p>

　　我們應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)心。每一個(gè)人都有自己的使命。每個(gè)個(gè)體保質(zhì)保量地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)任地做好每一天的工作，就是對(duì)自己擔(dān)當(dāng)。今天，我們每一個(gè)人認(rèn)真地學(xué)習(xí)，是為了明天更好地學(xué)習(xí)；今天，我們每一個(gè)人努力地工作，是為了明天更好地工作；今天，我們每一個(gè)人勤奮地讀書，是為了明天我們的子孫后代能夠更好地讀書！每一個(gè)人都是一張網(wǎng)，這張網(wǎng)是以敬畏為底色，以感恩為絲線，以擔(dān)當(dāng)為銀針。今日，恪盡職守對(duì)自己負(fù)責(zé)，他日，兼濟(jì)天下對(duì)他人擔(dān)當(dāng)。如此，我們大寫的人類的情懷之光，方可普照萬物，普度眾生！

　　同學(xué)們：災(zāi)難有時(shí)是必要的。凡大千世界，萬物皆有生長之道。生與死，興與衰，自有其規(guī)律。我們堅(jiān)信人在經(jīng)受災(zāi)難之后，會(huì)懂得自強(qiáng)自救！

　　紙短情長，就此擱筆。期待我們相見在美麗的校園，你們笑靨如花！

　　恭祝你們及家人：安康順?biāo)欤?/p>

　　你們的朋友：南海丹

　　20xx年3月24日

給同學(xué)們的一封信13

親愛的同學(xué)們（是指遠(yuǎn)離我們的）：

　　你們還好嗎？我們好久不見了！你們成績?cè)趺礃�，生活怎么樣�?/p>

　　離開我們最早的同學(xué)——蔣磊，你的成績不怎么樣，和我一樣動(dòng)作很慢。四年級(jí)時(shí)，周圍的同學(xué)和我一樣，一直把你當(dāng)成“傻瓜”，老把你當(dāng)笑柄;可到了五年級(jí)你轉(zhuǎn)學(xué)后，我才明白：我們班不管哪個(gè)同學(xué)離開這個(gè)群體，我都很傷心。蔣磊，告訴你，五年級(jí)發(fā)生了許多事，我**的針對(duì)孫天倫的“反孫聯(lián)盟”，后來改名“allies***”了，并不再針對(duì)孫天倫。而如今，我們**六年級(jí)，因?yàn)槭钱厴I(yè)班只能被解散了。你走后，我才發(fā)現(xiàn)，其是你不是傻，而是誠實(shí)善良。

　　最搞笑的老兄——朱濤，你并不笨，在某些方面，比如汽車，隨口問一個(gè)你就一下子就能把它的速度、性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)全說出來。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們一起去座公交車，就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，你是個(gè)善良的人，隨意的與你交流都能搭上話茬。也許你早已忘記，可我還是記憶憂新。下次你可別再給人錢了不管是誰，哦對(duì)了，哥們，上次我還欠你五元錢呢，下次我讓陳勝帶去還你，好好學(xué)習(xí)吧！

　　最不愛說話的女生——陳思匯，你到了上海，可千萬別再用指甲掐人啦，別的學(xué)校的同學(xué)可不像我們班的男生那么好說話。記得三年級(jí)我和你是同桌，只要你伸出手，我看到你那長長的指甲就害怕。下次別把指甲留太長。

　　最愛笑，最美麗，最可愛的女生——黃佳琦，你在我們班永遠(yuǎn)是最可愛最美麗的女生。你回到了你的'家鄉(xiāng)他，**桃源縣。你走后，我們特別思念你，特別是我的同桌蔡致遠(yuǎn)，可真是日夜思念你，有電話也不敢打給你，（說實(shí)在的，他告訴我就連晚上睡覺，都像放電影一樣回憶著你在我們一起的時(shí)候）還記得四年級(jí)開學(xué)，我看見你就認(rèn)為你是很可愛的。你愛笑，我忘不了，生氣也頂多三分鐘，我還沒見你哭過呢。當(dāng)時(shí)你坐在我后面，特別是音樂課，在我后面老用手指戳我背，和我開個(gè)玩笑。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

　　我就是那永遠(yuǎn)是1號(hào)的王子凌，（從幼兒園至今，我的學(xué)號(hào)都是1號(hào)）別忘記你們以前的“3”班中，有個(gè)同學(xué)惦記著你們，祝你們快樂！

xxx

　　20xx年x月x日

給同學(xué)們的一封信14

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是鄭紫心，在我每天痛苦難熬的日子里，沒有一絲不想念你們與以前在學(xué)校的快樂時(shí)光，我真誠的感謝你們對(duì)我長久以來的關(guān)心與問候。唉，縱有千言萬語也無發(fā)表達(dá)我對(duì)你們的感謝之情。我把那首《感恩的.心》送給你們吧：“我來自偶然像一粒塵土，有誰了解我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。假如我有一朵七色花，能回到以前幸福的日子，那該多好�。∥以谶@里真心的祝福你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。這次跳繩我們班沒奪得名次，但不要?dú)怵H，重要的是有拼搏的過程而不是結(jié)果，只要我們班團(tuán)結(jié)、拼搏，勝利的那一天離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)我知道我的幾個(gè)好朋友來看我失望而歸時(shí)，此刻，急哭的是我，急瘋的也是我。你們問我在哪個(gè)醫(yī)院，其實(shí)，我只是白天呆在醫(yī)院，晚上回家，每隔幾天又要轉(zhuǎn)到另一所醫(yī)院作心電圖、血檢，我的時(shí)間由醫(yī)生安排，我都無權(quán)作主。親愛的朋友啊，我會(huì)把你們的愛心永遠(yuǎn)珍藏，不必再為我而花時(shí)間四處奔波。

　　祝：同學(xué)們身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　鄭紫心

　　XX年11月12日

給同學(xué)們的一封信15

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我想你定是在繁忙的復(fù)習(xí)、偶爾的小憩之余讀到了這些文字，那么請(qǐng)你繼續(xù)，下面有一些關(guān)于你我，關(guān)于青春、關(guān)于成長歲月的故事。

　　已經(jīng)習(xí)慣了早起讀書、背誦，每天去解那些永遠(yuǎn)也解不完的題。然后，拖著疲憊的身體躺在床上才感覺這一天過了。有些時(shí)候，我深刻地體會(huì)到，你不知道自己在堅(jiān)持什么，卻總感覺是委屈了自己。我在努力地憶起過去，是不是現(xiàn)在正努力去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)許下的諾言呢？也許你會(huì)埋怨生活，埋怨自己，你會(huì)為那老上不去的成績而苦惱，會(huì)為自己的努力而彷徨，你們一定是在想，努力就一定就有回報(bào)嗎？努力了就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎？我很現(xiàn)實(shí)地告訴你們，不是所有的努力都有收獲，不是所有的人都可以進(jìn)入自己理想中的大學(xué)。很多事，不是我們努力了就可以得到，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能放棄，不能拋棄！堅(jiān)持、拼搏下去，才對(duì)得起自己的青春，才能在這樣的歲月里磨礪自己，最后成長！

　　是的，不拋棄！不放棄！堅(jiān)持！努力！拼搏！這才是青春的你！

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撊绾螆?jiān)持下去呢？

　　要堅(jiān)持認(rèn)真去學(xué)。

　　在這一年里，想必是要經(jīng)歷很多的�，F(xiàn)在，第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了。我想告訴你們，一定要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)過程。高三復(fù)習(xí)不是對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)簡單的.復(fù)習(xí)、強(qiáng)化的過程，而是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再理解，提高理解、應(yīng)用能力的過程。也許，我們會(huì)遇到一些概念或知識(shí)應(yīng)用與之前理解有所不同。這個(gè)時(shí)候你就要有所獲得，去改變從而高效。也就是學(xué)習(xí)中要踏實(shí)，要有實(shí)實(shí)在在的改變。一定要注意這些小細(xì)節(jié)，不能隨意，只有用正確的理解方式和知識(shí)內(nèi)容去處理問題，說服自己之后才能確定最終答案。這就是我們*時(shí)說的要穩(wěn)要準(zhǔn)，不能因?yàn)橐粫r(shí)偷懶而忽略了這些細(xì)節(jié)問題，不然你會(huì)因此出錯(cuò)而氣憤不已。 要堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待自己解的每一道題

　　在復(fù)習(xí)過程中，你們會(huì)做很多題。但是千萬不要盲目地做題，要有針對(duì)性地做，而且要十分珍惜自己做過的每一道題。做完后，你得有反饋信息，去總結(jié)解題中的知識(shí)、方法技巧，還有解錯(cuò)的原因是什么，要經(jīng)常性地去做這個(gè)反思的工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累沉淀。一陣子之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不一樣了。

　　要堅(jiān)持認(rèn)真正確面對(duì)考試我們會(huì)經(jīng)常性地考試，這個(gè)時(shí)候態(tài)度最重要。記�。嚎嫉脑俸迷俨钅嵌紱Q定不了高考，最正確的應(yīng)對(duì)方式還是反思總結(jié)。好不容易考完了，你得珍惜呀，不要以為考完就沒事了，那還不是高考呢！你要想自己為什么會(huì)錯(cuò)；*時(shí)會(huì)解的題考試怎么又不行了；要思考下一次該怎么去做。勝不驕，敗不餒。端正好態(tài)度，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去，不能因?yàn)橐淮慰荚嚩鴾p緩了你前進(jìn)的步伐。

　　總而言之，在復(fù)習(xí)中，要堅(jiān)持認(rèn)真去學(xué)；要堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待自己解的每一道題；要堅(jiān)持認(rèn)真正確面對(duì)考試�？茖W(xué)證明，任何事情都會(huì)向自己期望的方向發(fā)展，可能不能完全達(dá)到你的期望值，但是一定會(huì)向你要的結(jié)果靠近。記�。耗惚仨氁�作出改變！作出一切有利于提高自己，有利于高考，有利于成長的改變。這樣，我相信你才可以對(duì)得起所有人。

　　高三，是許多人人生中一段美好的回憶。有多少心酸苦累，有多少歡聲笑語，多年之后你一定會(huì)想起某個(gè)同學(xué)或某件事情而傷心難過或者捧腹大笑。請(qǐng)把這些瑣碎的記憶用心收藏，好好地去經(jīng)歷。不要總覺得現(xiàn)實(shí)寒了你的心，雖然，現(xiàn)在滿身傷痕，但總有一天，你會(huì)釋然。你會(huì)懷念自己，懷念那段時(shí)光里穿梭而行的自己。所以，不拋棄，不放棄，堅(jiān)持下去，好好享受這個(gè)奮斗的過程。高考兩天決定不了一生，更何況，你能考好！相信自己。

　　記住我倆的約定：不拋棄，不放棄！

致老同學(xué)們的一封信作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展10）

——寫給同學(xué)們的一封信菁選

寫給同學(xué)們的一封信

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫給同學(xué)們的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫給同學(xué)們的一封信1

　　親愛的丹丹同學(xué)：

　　你好！上次與你通信后，我覺得你的字非常漂亮，我很羨慕你。可以把你的秘訣告訴我嗎？這次再給你寫信，是因?yàn)槲蚁肱c你的友誼在濃厚一些，你是我的第一個(gè)筆友。這次，我要和你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美麗，放眼望去那湛藍(lán)的天空下，家家戶戶的院子里，幾乎都擺著好幾盆花，，特美麗，姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇。我們那里有許多的超市，比如：百樂、鄰居、聯(lián)華等等，那里有許多我們想要的'東西，有些超市可以買水果、蔬菜很多，如果你有需要什么的，可以叫我，到時(shí)給你捎去。因?yàn)檫@里非常便利。清晨，我們每一個(gè)人都會(huì)很早起來運(yùn)動(dòng)，連老人們也會(huì)在一個(gè)小山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì)騎自行車去村里邊逛一圈，這時(shí)，我會(huì)看見一些鄰居和我們問好，當(dāng)然，我也會(huì)和別人問好。如果你看了，你一定會(huì)喜歡的。雖然沒能看見你，可是在我腦海里總是會(huì)有個(gè)乖巧的女孩浮現(xiàn)出來。我想與你一起努力，一起進(jìn)退。

　　我希望與你再次通信。此祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

　　你的朋友：xxx

寫給同學(xué)們的一封信2

同學(xué)們：

　　你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　提起愛護(hù)環(huán)境，很多人便立刻會(huì)想到這是**的事，是環(huán)保局、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然，我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)�！薄�…之類宣傳用語，卻并未在意，我們往往就忽略了它。

　　首先來說說水的污染和浪費(fèi)吧。有許多企業(yè)加工廠為省事，就把排出來的'污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費(fèi)，就把垃圾丟進(jìn)河里。漸漸得去那里游泳的人少了起來。

　　有些人浪費(fèi)水資源，要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費(fèi)了36方水呢！在這里我要提醒人們要節(jié)約用水，充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。

　　說完了水，來說說森林。沒有森林，小鳥就沒有家。沒有森林，母親河將繼續(xù)泛濫。沒有森林，世界將變成大沙漠。要知道沒有森林，母親河每年就要浪費(fèi)4000噸寶貴的土壤，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬畝！更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地；越多墾荒，水土流失就越來越嚴(yán)重。這樣就墾越窮，越窮越墾，母親河中的泥沙也就越來越多。

　　我要向全世界的人們呼吁，要保護(hù)環(huán)境。愛惜自己的家園。家園只能有一個(gè)，毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊；

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；

　　四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚。

寫給同學(xué)們的一封信3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　山東科技大學(xué)第十五屆“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)在正式啟動(dòng)。學(xué)高為師、身正為范，教師、傳道授業(yè)解惑。對(duì)于教師而言，我們的成才和評(píng)價(jià)，是對(duì)教師師德師能體現(xiàn)的重要參考。為此，我們開展“我心目中的好老師”評(píng)選工作。

　　為確保工作效率,節(jié)約同學(xué)們的時(shí)間，減少各級(jí)**人員的壓力，以下列出以往評(píng)選工作中出現(xiàn)較多的問題，請(qǐng)同學(xué)們參考并誡勉。

　　一、評(píng)選工作流程

　　全校動(dòng)員→班級(jí)評(píng)選→各單位學(xué)生會(huì)審核匯總→學(xué)校審核→公示并發(fā)放證書

　　二、在班級(jí)評(píng)選中出現(xiàn)的問題及解決辦法

　　1、出現(xiàn)**雷同、筆跡重復(fù)、**明顯被修改等情況，將直接取消班級(jí)評(píng)選資格;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　2、班級(jí)內(nèi)有同學(xué)由于特殊原因未能參加投票，須各單位團(tuán)委開具證明;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　3、不能準(zhǔn)確列出本班參選老師名單，或列錯(cuò)老師姓名，由班級(jí)負(fù)責(zé)人**重新投票;(責(zé)任人：班長)

　　4、沒有注意老師的參評(píng)條件，教授本班不足20人的老師，將取消班級(jí)評(píng)選資格;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　5、老師教本班多門課程，同一個(gè)老師所教不同科目的票混加，由班級(jí)負(fù)責(zé)人**重新投票;(責(zé)任人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　6、班級(jí)班長或?qū)W習(xí)委員等簽名不全，由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全簽名;

　　(負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　7、班級(jí)無原始**，或無班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全，或取消投票資格;(負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　8、出現(xiàn)其他問題，找直接負(fù)責(zé)人重新整理統(tǒng)計(jì)，出現(xiàn)重大失誤的，將取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)習(xí)委員)

　　9、以上班級(jí)問題僅會(huì)出現(xiàn)在附件一、二,請(qǐng)負(fù)責(zé)人(班長、學(xué)習(xí)委員)仔細(xì)審核附件一、二。

　　三、在各單位學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的`問題及解決辦法

　　1、老師的得票率計(jì)算錯(cuò)誤，由各單位學(xué)生會(huì)重新計(jì)算;(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院**、學(xué)習(xí)部**)

　　2、票數(shù)加總后不等于有效票數(shù)，由各單位學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)**補(bǔ)全，或取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院**、學(xué)習(xí)部**)

　　3、得票為零的老師沒有細(xì)化，由各單位學(xué)生會(huì)**相關(guān)班級(jí)補(bǔ)全或取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院**、學(xué)習(xí)部**)

　　4、出現(xiàn)其他問題，由各單位學(xué)生會(huì)重新統(tǒng)計(jì)整理。(負(fù)責(zé)人：各學(xué)院**、學(xué)習(xí)部**)

寫給同學(xué)們的一封信4

親愛的同學(xué)們：

　　馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬般不舍已不能再用語言表達(dá)，寫給同學(xué)們的一封信作文。同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五（1）班。

　　“邢**，談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字�？粗�那一張張陌生的面孔，說實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長與感情的堆積，我漸漸愛**這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢**，雖然有傻乎乎的，憨厚的`王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)，小學(xué)生作文《寫給同學(xué)們的一封信作文》。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。

　　“太好了，我們班被表揚(yáng)了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因?yàn)槲覀儽槐頁P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛�學(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！此致祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！·······

　　20xx年5月2日

寫給同學(xué)們的一封信5

　　你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍，學(xué)習(xí)專心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對(duì)書可是情有獨(dú)鐘，看起書來如癡如醉，結(jié)果讓眼鏡架**我的鼻梁。下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

　　我們五（六）班可謂人才濟(jì)濟(jì)，有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩嘉，有老師的好助手索詩語……還有我們的班**馮老師。馮老師治班有方，同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)�班同學(xué)都“安居樂業(yè)，和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

　　對(duì)了！你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧？這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“手拉手”書信活動(dòng)，給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義，不僅能提高我們書信水*，而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友，正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！倍嗪醚剑�

　　我希望以后我們能互相寫信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當(dāng)”好嗎？

　　最后，向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧！荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方，濱臨長江，四季分明。春天百花爭艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的博物館，有融古今建筑為一體的`中山公園。前不久，楚王遺址“熊家�！币脖婚_發(fā)出來了！最振奮人心的是，這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行！來荊州游玩，可千萬別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來荊州做客！

　　時(shí)間不早了，下次再聊吧！

　　祝你：天天向上，身體健康！

　　盼望你回信的好朋友：魏翊耕。

　　20xx年2月22日

寫給同學(xué)們的一封信6

親愛的同學(xué)們：

　　時(shí)間就像白駒過隙，一眨眼，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處了整整三年了。在這三年的時(shí)間里，我們每天都忙忙碌碌，有時(shí)候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因?yàn)槲覀児餐�的在為未來奮斗，看到我們一天天長大的樣子，實(shí)在很欣慰！

　　時(shí)間的流失并沒有使我們忘記，學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計(jì)成為我們永恒的記憶。每每想起我們?cè)谛Ｍ�窗學(xué)習(xí)的情景，那場(chǎng)景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學(xué)們?cè)谝黄�，很踏�?shí)，很快樂，更多的是溫暖！

　　和同學(xué)們相處了這么長的時(shí)間，我深知同學(xué)們的習(xí)慣秉性，咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體**意識(shí)強(qiáng)烈，同學(xué)們之間的那種團(tuán)結(jié)互助是很令人贊揚(yáng)的，我們的掌聲為任何一個(gè)努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學(xué)們的掌聲，請(qǐng)不要好奇，那是又有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)答對(duì)了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢！當(dāng)然我們也有很多缺點(diǎn)，例如在課間紀(jì)律方面我們應(yīng)該加倍努力，為了你我他，營造一個(gè)安靜的環(huán)境，為自己好，也為大家好！另外在網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代里，班級(jí)里的好多學(xué)生漸漸習(xí)慣于那種虛幻的世界里，網(wǎng)絡(luò)里的`那些**，望著qq有人手癢的聲音，網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲；但是為了我們的學(xué)習(xí)我們的將來，我們要拒絕這種不現(xiàn)實(shí)的美好！盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學(xué)校穿行。也許有人會(huì)問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)響亮的名字，叫學(xué)生！我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活！我們每一個(gè)人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)��?chuàng)造與思考。初中這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)同學(xué)們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。

　　親愛的同學(xué)們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功盡是美。

　　XXX

寫給同學(xué)們的一封信7

全班的老師同學(xué)們：

　　你們好

　　時(shí)間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個(gè)班，但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣，一點(diǎn)都沒變。

　　在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到了604班的`溫暖，我雖然沒著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了，有許多的人都幫助了我，讓我體會(huì)到了604般的溫暖，就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長，而我們66個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在家長的教育下成長，老師要是樹木，我們就是小鳥；老師要是園丁，我們就是花朵；我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人。

　　讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，在這短暫的6個(gè)月里，讓我體會(huì)到了從未有的感受，從未有的溫暖何從未有的害怕，正是我來到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西，我來到了這個(gè)集體還沒對(duì)大家說聲謝謝，我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說：謝謝你們！你們就像一個(gè)模子，深深的已在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我沒對(duì)你們做過任何報(bào)答，我這能將這封信發(fā)出去，讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班的65個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師！

　　最后我祝：

大家身體健康、事事順心！

寫給同學(xué)們的一封信8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　中考、高考即將開始，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，這是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的一次機(jī)會(huì)，也是決定人生命運(yùn)的一次嘗試。不過由于現(xiàn)階段中學(xué)采用的是應(yīng)試教育，升學(xué)考試也就被譽(yù)為千軍萬馬過獨(dú)木橋，同學(xué)們面臨的心理壓力比學(xué)業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學(xué)知識(shí)盡快、盡可能多的消化，考試期間如何做好自我心理調(diào)節(jié)都顯得頗為重要。

　　所有的考試科目按題型可分為選擇題（客觀題）、非選擇題（主觀題）兩大類。

　　選擇題知識(shí)覆蓋面廣、題量多，要求我們踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，因此需要*時(shí)多積累。對(duì)于數(shù)理方面的科目考試前可以將書本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內(nèi)容細(xì)心地過一遍，找準(zhǔn)其中的關(guān)鍵詞，然后再將例題自己在草稿紙上重做一次，加深一下對(duì)定義的理解，最后把隨堂記錄的內(nèi)容拿出來看一看，回憶一下老師曾經(jīng)講解的內(nèi)容，留意重點(diǎn)標(biāo)記的地方；對(duì)于文史方面的科目其實(shí)我是沒有發(fā)言權(quán)的，因?yàn)槲沂菍W(xué)理科出身的，而且唯一的一科語文高考也沒有考及格，但理性的分析一下，我還是認(rèn)為積累才是硬道理。做好選擇題目，準(zhǔn)確是解答選擇題的先決條件，選擇題不設(shè)中間分，一步失誤，造成錯(cuò)選，全題無分。所以應(yīng)仔細(xì)審題、深入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏；初選后認(rèn)真檢驗(yàn)，確保準(zhǔn)確。

　　非選擇題對(duì)于考生的能力要求要高一些，另外也注重考查大家的分析和解決問題的能力，因此需要*時(shí)多練習(xí)。做這類題目的時(shí)候需要注意：一是要認(rèn)真審題，切莫著急下筆，考試時(shí)由于時(shí)間緊，我們可能會(huì)在“快一點(diǎn)兒答題”心理的趨勢(shì)之下，往往還沒有搞清楚題意就匆匆地答起來，結(jié)果一步失誤，全題皆錯(cuò)；二是要起草一個(gè)做題提綱，這樣做至少有兩點(diǎn)好處：一是合理地**材料，使自己對(duì)問題的論述能夠?qū)哟畏置鳎瑮l理清楚，二是避免漏答某些重要的內(nèi)容和觀點(diǎn)；三是要開門見山，言簡意明，評(píng)卷老師對(duì)于批閱一些文字很長卻又不著邊際的答卷，常常感到不耐煩，他們所喜歡的是思路清晰、言簡意明的答卷。

　　另外考題的難易程度一般為352陣型，即有30%的題目容易處理，50%的題目需要仔細(xì)分析，20%的題目需要用心去扣。對(duì)此，我們應(yīng)該盡力去多的分?jǐn)?shù)，把容易做的題目全都做對(duì)，相對(duì)困難的題目爭取多得分，不太會(huì)做的題目多寫幾步，這樣我們的卷面分?jǐn)?shù)才不容易掉隊(duì)。

　　還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了，堅(jiān)決不可以繼續(xù)使用題海戰(zhàn)術(shù)。

　　考試不僅僅是對(duì)大家的基礎(chǔ)知識(shí)的考察，更是對(duì)各位同學(xué)心理素質(zhì)的.一次考驗(yàn)。對(duì)于考試，有一個(gè)良好的心態(tài)是基礎(chǔ)，如果說*時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備是硬件的話，那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素，為此我們要調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　考試焦慮、壓力等主要來自于三種因素，一是個(gè)人心理素質(zhì)和心理承受能力，二是來自考試本身和家長的壓力，三是對(duì)自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國際上比較流行的“3R原則”：即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話說，是將放松自己、減少壓力、重新調(diào)整心態(tài)三者結(jié)合起來，建立新的心理*衡點(diǎn)。

　　為此我們可以提前做好充分的心理準(zhǔn)備，正確對(duì)待考試失敗，因?yàn)槲覀?時(shí)已經(jīng)盡力去更多的積累了，大家的文化功底在這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)是相差不多了，我覺得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績，抱一顆*常心里，即便最終失敗了，也不會(huì)有過多的遺憾，條條大路通羅馬；另外要多和周圍人交流，通過積極同父母、老師、同學(xué)、朋友交往，可以向他們傾吐內(nèi)心的煩惱，抒發(fā)受壓抑的情緒，從中得到安慰鼓勵(lì)，使心情開朗起來，同時(shí)，還可以從他們那里了解到對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià)，更好地認(rèn)識(shí)自己；最后要適當(dāng)?shù)淖晕野l(fā)泄，當(dāng)人不能調(diào)節(jié)**自己的不良情緒時(shí)，可用語言或適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行宣泄，以求得內(nèi)心的*衡，考試前夕可以約幾個(gè)伙伴兒一起聚聚餐，或者去公園區(qū)賞賞花，這些都是心理調(diào)節(jié)直接有效的方法。

　　另外，考試期間一定注意自己的飲食，多吃一些清淡的食物，少吃油膩過大、海產(chǎn)品、冰鎮(zhèn)飲料等有可能會(huì)造成身體不適的食品；考試結(jié)束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目，絕對(duì)不可以互相對(duì)答案，否則會(huì)嚴(yán)重影響自己之后的考試心情，要把精力都投入到下一科目；注意作息時(shí)間，保持良好的睡眠質(zhì)量，不要過多的去看電視、玩電腦，考完試之后想怎么玩都行啊。

　　其實(shí)擁有一顆*常心也是自我認(rèn)知的一個(gè)必須經(jīng)歷的過程，把自己放開，trytodo。升學(xué)考試是很殘酷的，畢竟咱們國家現(xiàn)有的教育體制在短時(shí)間內(nèi)是無法改變的，為此我們需要找到適合自己的應(yīng)對(duì)方法，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的時(shí)候，我們才能夠應(yīng)對(duì)自如，以至于不敗之地，沒有越不過去的坎兒，只有想不到方法。這次考試是一次檢驗(yàn)自己綜合能力的最好機(jī)會(huì)，好好把握這次機(jī)會(huì)吧，證明給別人看看，自己是如此的優(yōu)秀，讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來有一天待到我們不再是學(xué)生的時(shí)候，這些都將會(huì)是值得我們回憶的的時(shí)刻，值得炫耀的東西。

　　我的中考很失敗，因?yàn)楫?dāng)時(shí)由于貪玩知識(shí)儲(chǔ)備不足，我的高考又不是很成功，因?yàn)殡m然知識(shí)儲(chǔ)備還不錯(cuò)，但考試期間心理卻出現(xiàn)了一絲的波動(dòng)。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學(xué)們?cè)谶@最后的時(shí)間里，好好調(diào)整自己的狀態(tài)，不要給自己留下遺憾，為了明天可以過得更舒服一些，請(qǐng)放棄暫時(shí)的一絲痛快。

　　同學(xué)們，你們將奔赴**，參加考試，這也意味著你們即將畢業(yè)，在這剩下的時(shí)間里，讓我們彼此珍惜，互幫互助，為了我們共同的夢(mèng)想一起前進(jìn)。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們一路走來，吃了無數(shù)多的苦，也放棄了很多，目的都只是為了最后的勝利，讓我們共同前進(jìn)，前進(jìn)……

　　藍(lán)天下，有一群飛翔的鴿子，它們是如此的美麗，它們是如此的鏗鏘；它們承載著夢(mèng)想，它們承載著希望；它們向往**，它們向往——幸�！�…

　　祝

　　你們都會(huì)考上自己心儀的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的理想，早日成功！

　　祥子

　　20xx年6月8日

寫給同學(xué)們的一封信9

親愛的同學(xué)們：

　　20xx年漸漸地遠(yuǎn)去，你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過，為什么這么說呢？因?yàn)�，在逝去的時(shí)日里，有的同學(xué)打過架，也有的私自上過網(wǎng)，有更多同學(xué)的家長不止一次為你們的過錯(cuò)來到學(xué)校，有的甚至被停課，做檢查，個(gè)別同學(xué)痛哭過，家長煩惱過，眾多的不愉快希望它永遠(yuǎn)定格在遠(yuǎn)處。其實(shí)，我們也有過高興的事，就在本學(xué)期的期中考試，我們班級(jí)綜合量化在全校名列前茅，呵呵！沒告訴你們，我自己獨(dú)享了，好自私是吧！以后，我們要說好：有快樂有煩惱要一起度過。

　　20xx年在悄無聲息中走來，在元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們滿懷夢(mèng)想，心靈相約，在歡聚中沒有忘記自己的青春色彩，把幸福和快樂灑滿班級(jí)，激情、**、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳，至今還在回響。簡單而難忘的歲月，真誠而純潔的話語，繪成永恒的.記憶！

　　尤其是高金虎同學(xué)，在班級(jí)命名的過程中，彰顯自己的本色，他的“追夢(mèng)”得到了所有同學(xué)的認(rèn)可，這充分說明大家都是有夢(mèng)想有未來的年輕人，為夢(mèng)想成真不斷努力和追求，在追逐夢(mèng)想的過程中，我們要腳踏實(shí)地的一步一步的向前走……祝愿同學(xué)們一路走好！

　　今天，我們重溫過去，就是提醒自己不要重蹈覆轍，并把美好記憶珍藏，制成標(biāo)本，期盼未來人生的豐富多彩，我們有勇氣，有信心！我們用心完成的新年留言冊(cè)與祝福語，只要翻開，眼睛就要濕潤，無不讓人感動(dòng)。這將崔生一種前進(jìn)的力量，無形無聲，卻很有后勁……

　　同學(xué)們，讓我們用熱情，用真心去擁抱來臨的20xx年，20xx年讓我們的身心更愉悅！讓我們的行為更高雅！讓我們的班級(jí)更溫馨！讓我們的合作更完美！讓我們的學(xué)業(yè)更進(jìn)步！最后，祝大家：

　　新年快樂！

　　春節(jié)幸福！

　　全家安康！

　　此致敬禮

　　你們的東哥

　　20xx.1.5

寫給同學(xué)們的一封信10

同學(xué)們：

　　食堂的叔叔、阿姨們有許多心理話要跟大家講，正如你們有許多心理話要跟我們講一樣。

　　首先感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的厚愛與認(rèn)可，理解與包容。過去的兩年間，我校食堂實(shí)行的是包伙制，包伙制的好處吃飯人員相對(duì)固定，食堂好準(zhǔn)備飯菜，食堂的浪費(fèi)少，運(yùn)行成本低，有利于提供伙食水*。缺點(diǎn)是自主選擇的余地小，不吃飯也把伙食費(fèi)交了而顯得不公*。本學(xué)期，學(xué)校實(shí)行賣飯制，優(yōu)點(diǎn)學(xué)生享有更多的自主選擇權(quán)，這也符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與**社會(huì)的發(fā)展方向。但也帶來了一系列新的問題。

　　其一：建立新的運(yùn)行機(jī)制，做不到一蹴而就，還有一段摸索的過程，這期間必然有服務(wù)質(zhì)量的'徘徊期，要請(qǐng)同學(xué)們理解與**。

　　其二：晚上調(diào)為主餐，吃米飯，炒菜，主要考慮到“經(jīng)餓”，因?yàn)橥碜粤?xí)時(shí)間長，同學(xué)們學(xué)習(xí)消耗能量大，當(dāng)然同學(xué)們花費(fèi)也增加了。

　　其三：有的餐廳出現(xiàn)擁堵，飯菜量不足。要求售飯窗口及時(shí)提醒飯菜即將售罄，也請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)避開人流高峰，選擇其他窗口與餐廳用餐，飯菜總量充足，但是上下樓調(diào)菜十分不便。如果不錯(cuò)時(shí)，將更擁擠。

　　其四：不同價(jià)位的窗口比例不合理。正在統(tǒng)計(jì)各個(gè)窗口的就餐***，初步?jīng)Q定晚餐的8元窗口減少，6元窗口增加。

　　其五：有的同學(xué)提出飯菜價(jià)格偏高。學(xué)校食堂不像飯店，客人來了才做飯，而是做好飯等客人，客人不來，飯菜就浪費(fèi)了。浪費(fèi)的飯菜要計(jì)入成本的。飯菜品種越多，浪費(fèi)愈大。另外食堂人員的工資、水電費(fèi)用不是國家財(cái)政負(fù)擔(dān)的，是食堂自身負(fù)擔(dān)的。

　　其六：飯菜品種還不夠。目前已經(jīng)有近10品種菜肴，一天兩頓飯都是這樣，工人的勞動(dòng)量翻番，叔叔阿姨們已經(jīng)忙不過來了。我們計(jì)劃設(shè)立生**驗(yàn)崗，讓同學(xué)們參與體驗(yàn)。另外，紅莧菜這類蔬菜市場(chǎng)上量很小。

　　其七：餐廳怎么讓同學(xué)們做好“自潔”工作。一是錯(cuò)時(shí)用餐，下一批人需要一個(gè)整潔的就餐環(huán)境。二是餐廳的叔叔阿姨忙不過來。鍋爐工夜里兩點(diǎn)半起身，主食工夜里3點(diǎn)起身。做好自潔工作也是文明人的基本素養(yǎng)。

　　其八：衛(wèi)生方面老出問題，如地面滑，餐具有殘?jiān)�，筷子陳舊等問題。食堂正在招聘員工，也正在采購洗碗機(jī)等設(shè)備，我們有決心把衛(wèi)生問題徹底解決。

　　其九：特色窗口什么時(shí)候開。特色窗口讓同學(xué)們換換口味，非常受同學(xué)們歡迎。目前的錯(cuò)時(shí)時(shí)間比較短，人還比較擠，來不及吃特色小吃。目前計(jì)劃先把面條窗口開起來。

　　其十：卡的問題比較多。繳費(fèi)余額馬上補(bǔ)充到卡上，卡丟失后要盡快掛失，以減少損失。

　　其十一：有不少同學(xué)不吃飯，部分同學(xué)用錢沒計(jì)劃而沒錢吃，部分同學(xué)太節(jié)約而舍不得吃。長期的不良習(xí)慣對(duì)身體健康極為不利。

　　今天就說到這兒，也歡迎同學(xué)們通過多種渠道把你們的心理話告訴我們。我們一定****，認(rèn)真研究你們的批評(píng)與建議，盡快拿出整改方案。我們的目標(biāo)是建立一個(gè)學(xué)生滿意、**放心、職工幸福、條件一流的現(xiàn)代化食堂，讓我們一起努力吧！

寫給同學(xué)們的一封信11

同學(xué)們：你們好！

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語，我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎�在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛這個(gè)家的，愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭光呀！

　　誰又能想到，*時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí)，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗�；顫�，不論你是多么的.文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，小學(xué)的班**永遠(yuǎn)不可能是你初中的班**，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

　　在****的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙�后悔。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥眩�一定要互相信任�?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！

寫給同學(xué)們的一封信12

親愛的同學(xué)們：

　　如果按照往年的時(shí)間，我們開學(xué)已經(jīng)三周有余，但是今年一場(chǎng)不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來，讓我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控，同學(xué)們每天“宅”在家里，好友相會(huì)變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年，許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)期，為了同學(xué)們的健康**，我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時(shí)間。

　　給你們發(fā)出這封信，希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒，多一點(diǎn)耐心，多一份韌勁，積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)“宅”在家里，做好個(gè)人及家人防護(hù)工作，希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長和周圍的人都健健康康，在這個(gè)非常時(shí)期，擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí)，希望同學(xué)們能結(jié)合自身實(shí)際，把居家學(xué)習(xí)的.日子經(jīng)營好、打理好。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們宅在家里，在感到單調(diào)枯燥和各種不便的時(shí)候，不妨想想那些可敬可愛的與我們“疫”路同行的人們，告訴自己并不孤單，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是參與者，而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新，一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因，有著“履霜堅(jiān)冰至”的憂患意識(shí)，也有著“汝應(yīng)作先鋒”的強(qiáng)力擔(dān)當(dāng)。生活的海洋不可能總是風(fēng)*浪靜，在磨難面前萬眾一心、勇往直前，我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們每個(gè)人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)！

　　親愛的同學(xué)們，雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校，但在家學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩，按時(shí)起床、按時(shí)聽課、按照老師的要求完成各科作業(yè)，積極鍛煉身體，按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，接受家長的**，最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長，建議大家除了學(xué)習(xí)之外就不要再看電子產(chǎn)品了，我們的眼睛也需要休息一下哦！

　　親愛的同學(xué)們，疫情當(dāng)下，自律最為重要，這次疫情過后，大家的成績可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化，優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀，不自律的孩子可能會(huì)和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子，和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)！

　　親愛的同學(xué)們，人生沒有****，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大，終將走上各自的工作崗位，在你們將來的人生旅途中，或許會(huì)遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候，希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天，我們一起渡過的歲月！這段經(jīng)歷，將會(huì)是我們?nèi)松�中的寶貴的財(cái)富！未來的旅途中，無論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打，希望你們都有堅(jiān)定的信心，只爭朝夕、不負(fù)韶華！

寫給同學(xué)們的一封信13

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　很高興和大家一起度過了三個(gè)月的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步，并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時(shí)都取得了驕人的戰(zhàn)績，在此先向大家表示祝賀。

　　老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級(jí)的時(shí)光，但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理，因?yàn)橐粊碓谀銈兾磥淼娜松�路上，從來都不�?huì)缺乏所謂“成功學(xué)”的教育，二來也許再過一些年你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態(tài)�？峙履銈儸F(xiàn)在并沒有太深的體會(huì)，但希望以后會(huì)慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們?nèi)松�的一點(diǎn)指南。

　　1、 永遠(yuǎn)都要帶著愛生活。不但懂得愛自己，還要懂得愛別人，包括你們的.父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識(shí)的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會(huì)你所經(jīng)歷的事情，你就永遠(yuǎn)不會(huì)為命運(yùn)對(duì)你不公而痛苦。

　　2、 凡事都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。如果你決定做一件事情，那么請(qǐng)你認(rèn)真地把它做好，如果你心存僥幸覺得能蒙混過關(guān)，老天總有一天會(huì)給你開一個(gè)巨大的玩笑來懲罰你。

　　3、 尊重別人。我們的人生價(jià)值，很大程度上來自別人對(duì)你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

　　4、 懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對(duì)自己也不要太苛求，每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的�！�

　　5、 如果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就及時(shí)地認(rèn)錯(cuò)，如果說了謊，就及時(shí)地告訴別人**。不管你未來從事什么工作，或者處在什么地位，這一點(diǎn)你都要記住。小錯(cuò)尚能彌補(bǔ)，而積累成大錯(cuò)，恐怕就無法挽回，會(huì)使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情，一旦你說出一個(gè)謊言，就需要再編出千萬個(gè)謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯(cuò)，一旦說了謊，請(qǐng)你盡快地用你的坦誠來了結(jié)。

　　6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進(jìn)，對(duì)未來我們永遠(yuǎn)都要充滿美好的期望。不論過去你們?nèi)〉眠^多少成績，也無論過去你們有多少挫折，過去的就讓它過去。沉浸在對(duì)過去的喜悅或悲痛中，會(huì)使我們止步不前，成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史，因?yàn)闅v史給我們還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　就寫到這里吧，呵呵，我是一個(gè)愛做夢(mèng)的老師，我有時(shí)會(huì)夢(mèng)見，十年之后，我們能在大學(xué)的教室里再相逢，呵呵~~~離開講臺(tái)，老師是你們永遠(yuǎn)的朋友！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給同學(xué)們的一封信14

親愛的孩子們：

　　離別了56天之后，我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了，也肯定更懂事了，一個(gè)暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽嗎？想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實(shí)。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個(gè)愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽**你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂，踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴里蹦跳的聲音越來越甜，老師心里真的很開心。

　　細(xì)數(shù)一年我們一起走過的旅程，那些日子都跳在老師的面前。20xx年9月的新生家長會(huì)，10月的重陽節(jié)，11月的華莊親子游，12月的家長開放日及圣誕節(jié)親子活動(dòng)；20xx年3月的三八節(jié)活動(dòng)，4月的迎退休教師觀園活動(dòng)，5月的童話劇排演活動(dòng)及班級(jí)成長冊(cè)編輯成冊(cè)《蒲公英》，6月的兒童節(jié)活動(dòng)及媽媽故事會(huì)活動(dòng)……這些活動(dòng)都?xì)v歷在目，看著你們活躍的靚影，一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們?cè)谶@里度過了一個(gè)生日，老師卻在這里見證了32個(gè)成長的蛻變過程。

　　你們每天都在成長著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累

　　都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長的過程，收獲著一份份沉甸甸的愛！親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的'時(shí)候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。 離別了一個(gè)炎熱的暑假，終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又**一個(gè)臺(tái)階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們?cè)谖覀兊某潜だ锿�話般的生活，中班了，想讓寶貝們�(cè)诔潜だ镎业綄W(xué)習(xí)的樂趣，老師在簡約的風(fēng)格上需要注入更多的思考，老師會(huì)給你們更多的自主性。

　　老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對(duì)你們親切溫柔的沈老師離開了，但是我想她會(huì)來看你們的，因?yàn)槟銈兪悄敲纯蓯�，高老師�?huì)一樣愛你們的，當(dāng)然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽光和雨露，其實(shí)老師的內(nèi)心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)到了優(yōu)勝班級(jí)，這其中離不開你們的乖巧大方，離不開你們爸爸媽**大力**。

　　新的學(xué)期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開始屬于我們的新的旅程……

　　寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！

你們的老師

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寫給同學(xué)們的一封信15

親愛的美夢(mèng)：

　　發(fā)現(xiàn)人越長大越孤單，那些話寫給自己。高中沒畢業(yè)就步入社會(huì)的我，有時(shí)候也會(huì)明白。日子一天一天過，可我得到了什么，成就了什么？感覺生活真的很茫然，開始?jí)櫬洌�開始自卑。不管是獨(dú)處一人，還是身在人群之中。

　　沒那么堅(jiān)強(qiáng)了，做事也沒耐心了。喜歡逃避了，有些話，心里明白也不愿多說了。即使不開心也不愿和別人訴說。累了，就自己躺下睡會(huì)兒。傷了，就自己蹲下來哭會(huì)兒。痛了，就自己咬牙忍會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)社會(huì)格格不入了。但是在遇到不公的時(shí)候，嘆口氣，告訴自己。社會(huì)就這樣，必須要學(xué)會(huì)面對(duì)。

　　發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候有一種莫名的寂寞，喜歡**交朋友，喜歡**談戀愛。不知道自己是怎么了。可能是那原有的孤獨(dú)給自己帶來的勇氣。

　　可以不看電視，但電腦、手機(jī)是必需品。就算每天坐在電腦前，卻不知道自己做了什么。一天下來，都做了什么，學(xué)到了什么？只是每天簡簡單單地玩玩空間，設(shè)計(jì)一些自己喜歡的圖片。時(shí)常把自己喜歡玩的炫舞開在那。就算每天時(shí)間很多，也不會(huì)找點(diǎn)有意義的事做。還有時(shí)候甚至坐在那里發(fā)呆，卻也不知道去早點(diǎn)睡。是因?yàn)檎娴乃�不著，還是…？

　　永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足，可能是因?yàn)樽约哼^得真的很狼貝。永遠(yuǎn)都不知道錢發(fā)哪了，沒怎么吃，沒怎么穿，就覺得錢一下子就沒有了。郁悶吧！

　　消極，拒絕長大。不喜歡被別人說長大了，成熟了。熟人面前是話嘮，生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時(shí)候，剛開始不認(rèn)識(shí)，即使有機(jī)會(huì)在一起說話卻不敢去表達(dá)。難道這還是自己麼！

　　“無聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)去了大把的時(shí)間，打字的手法可能不準(zhǔn)確，但還是打的很快。即使很有時(shí)間也不會(huì)把字練習(xí)一下，五筆打不出來就換拼音，就算一個(gè)字打了N遍也不會(huì)記住它的正確輸入法。

　　餓了就吃，常常早飯晚飯并在一起吃。每天**12點(diǎn)前很少入睡，就算沒有事做，也會(huì)拿著手機(jī)翻來翻去，不知道在尋找什么。

　　然而漸漸地明白是否還記得當(dāng)初的理想，或者是說還有多少人一直在堅(jiān)守著自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。但現(xiàn)在想想，感覺好像與自己無關(guān)，毫無意義一樣？

　　雖然身邊的`很多朋友都在勸說，人活在這個(gè)世界上，必須要有一個(gè)目標(biāo)，知道自己在做什么，以可觀的情緒面對(duì)生活。可我真的不想再提了，喜歡與正如你對(duì)我說的哪句話，那就是順其自然吧！

　　親情的分與合，愛情的分與合，友情的分與合。說真的，我累了…

　　曾經(jīng)不顧一切追求過的，后來變的一文不值。家人曾百般阻撓的事，直到自己受傷才明白，父母原來是對(duì)的。

　　看著自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來，為自己的理想奮斗。想想自己，心里一陣失落。發(fā)現(xiàn)自己頭腦真的很簡單，甚至不知道自己現(xiàn)在想要什么。不知道下一秒我該做什么？明天，明年，或者十年后…是快樂，還是悲傷…不敢往下想，原來真的是越長大越孤單。