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在嘗試中成長作文600字初中優(yōu)秀范文

嘗試就像一杯茶,香醇而淡雅,只有細細品味才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩,簡短而深邃。只有認真揣摩,才能品出它的精,嘗試可以讓我們增長智慧,可以讓我們升化人生,只有在嘗試中我們才能更好地成長。下面是小編為大家收集整理的關于在嘗試中成長作文600字初中優(yōu)秀范文,一起來看看吧!

在嘗試中成長作文600字初中篇一

人生的挑戰(zhàn)只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對,人生的價值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現(xiàn),人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。

我是一個平日里不多言語的人,表達能力并不強。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。每天在家我都會練上幾十分鐘,哪里都可以是我的演講臺,床上,飯桌上,上學的路上,可是每一次都感覺沒有演講的感覺,出不來演講的效果。

那天,在空曠無人的禮堂里,我一遍遍盯著已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心,鼓勵我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點,也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中,我登上了禮堂的演講臺,望著臺下空無一人的會場,我的心稍微平靜了下來,若小溪從山澗流下,剛開始有點磕巴,可是沒多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過蒼翠的山間,流過芳草青青的草地,流過崎嶇的山路,流過寬廣的平原,奔涌向前,一路歡歌!當我還沉浸在演講的激情之中時,旁邊響起了老師的掌聲:“好樣的,就是這個感覺!”我終于在一次次嘗試中找到了自信

我從座位上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。我向走過來的方向看去,看到老師正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講,臺下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺,興奮的感覺幾乎要漲破我的心臟,我的眼睛不禁盈滿了淚水,我撲到了老師的懷里,我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。

如果雄鷹不曾展翔,那直上云霄的夢想就只能變?yōu)榭障,斗志繼而化為烏有。在成長中如果拒絕嘗試就無法迎接一個更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信,在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味!

在嘗試中成長作文600字初中篇二

對于現(xiàn)代科學的貢獻,科學之父牛頓只是謙虛地說:“我之所以能看得更遠更高,是因為我站在巨人的肩膀上。”科學扉頁的開啟,有賴于前人鍥而不舍的嘗試,嘗試的本質,不在于成功的一鳴驚人,而是每一次突破后,累積經(jīng)驗后的再嘗試。

葉珊曾寫道:“變不是一件容易的事,然而不變即是死亡。變是一種痛苦的經(jīng)驗,然而痛苦也是生命的本質。”人生,就好比在海上探險,沒有既定的方向,沒有既定的航程;沒有永遠的風和日麗,更沒有度不了的狂風暴雨,不可能一直佇在海面不動,必定要去嘗試,更免不了嘗試,也許是夢著在神秘島上的金銀珠寶,也許醉心于海上一隅的風景,又也許陶醉在嘗試的旅程。

每個人都在嘗試。蘋果教主喬布斯,為了完美求新求變,苛求每個小細節(jié),不斷嘗試智能手機的無限可能。鋼琴詩人蕭邦為了一個音符腸枯思竭,只為了情感的營造,流暢和諧的音樂表現(xiàn);賈島為了一個字反復推敲,我也為了我的夢想,形同枯槁?吹皆跁r間洪流中與嘗試激蕩出來的花火,看到與嘗試寫出的動人篇章,因此不要害怕嘗試,嘗試是一種希望,一種可能,更是一種人生必要的經(jīng)歷。

尼采說:“我最了解人為什么是唯一會笑的動物,因為他必須經(jīng)歷無數(shù)的考驗。”海倫凱勒也曾說:“當挫折來時,我便用雙手扭轉,因為我沒辦法用眼神哀求,沒辦法用言語遏止。”前者寫出面對嘗試的堅忍,嘗試不只會帶來痛苦,還會留下美麗;后者表現(xiàn)面對嘗試的決心,與征服嘗試的勇氣。

在嘗試時,你有數(shù)不完的可能會失敗,遭受打擊,但有更多可能是,你會更深入嘗試,克服過程的不安,走向真理的一方。越是四面楚歌的時候,越是窮兵黷武的時候,感覺處在荒野,感覺孤獨徘回不去時,越是要開心,“因為上帝給你荒野,就表示,他要你成為高飛的鷹。”簡媜也用自己的生命經(jīng)驗,說著為生命嘗試的回顧。

生命會自己找出路的。在以為嘗試到了終點時,其實旅途才正要開始,總要到窮途末路之際,才會發(fā)現(xiàn)柳暗花明;仡^,看到浮沉在茫茫人海中的自己,呼吸著壓抑的空氣,手足無措地看著四周的人,都在為自己的夢想嘗試,朝著不同方向前去,于是我輕笑,人生不就是這么回事——嘗試不就是這么回事。

在嘗試中成長作文600字初中篇三

在人生的道路上,我們總是對前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗。

嘗試對于我來說是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對中學的很多事物都不了解、不適應。課業(yè)負擔增加了許多,壓力大了,同學不再像小學時那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習慣中,更別說是去擔任班級職務了。

可是“不幸”的是,我們班語文課代表因為轉學,離開了我們這個“大家庭”。因為職位空余,老師在班里問大家,誰想自我推薦來嘗試一下?lián)握Z文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當上課代表后,就要以身作則,提醒自己時刻為大家服務,當好老師的助手,這樣壓力會更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學嘲笑我。

一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來。“當”、”不當’,兩個聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來一種聲音不停地提醒我:當課代表可以讓你學會擔當,能讓你嚴格要求自己,能讓你不斷進步。于是我決定給自己一次機會,鼓起勇氣走進了老師的辦公室。

我當上了語文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級;為了第二天的課上能多回答問題,我會提前做好預習;為了能順利領讀,我會旁若無人地在家人面前朗讀。一個學期過去了,我的努力得到了老師和同學們的認可,我被評為了優(yōu)秀課代表。

這件事讓我深刻地體會到,只有嘗試了,才會有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過那座山才會知道山的那邊是什么”。

嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會有所收獲,會不斷成長!

在嘗試中成長作文600字初中篇四

人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結果也許誰也無法預料。其實,人生本也就是一個充滿嘗試的過程。

烈日炎炎下,鍥而不舍地練習發(fā)球,那是成長中毅力的嘗試。

盛夏的驕陽炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地擊去,終于,球在我的眼前劃過了一道完美的弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過對手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無措。

喧騰的運動場旁,面對高高的運動架我毅然攀上,那是成長中勇氣的嘗試。

高高的運動架令人望而生畏,陰森的太陽光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢躺了下去。一種奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:倒著的天和地原來竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。

眾目睽睽的三尺講臺上,面對同學們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長中自信的嘗試。

課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺去講解。時間很快過去了,我有了自己的答案,但還沒有一個人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來。教室里靜地仿佛可以聽見我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅定地舉起了右手,好像是在舉行一個莊嚴的儀式,一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺到靈魂深處一種長大的幸福。

每每回憶過去,揀點曾經(jīng)的點點滴滴,人生處處都充滿著嘗試,它一次又一次啟開成功之門,讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長。

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