老鷹捉小雞游戲規(guī)則
老鷹捉小雞游戲規(guī)則
老鷹捉小雞,粵語(yǔ)稱為麻鷹捉雞仔,是小孩玩的一種團(tuán)體游戲。下面是小編整理的關(guān)于老鷹捉小雞游戲規(guī)則,希望大家喜歡!
老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。玩老鷹捉小雞游戲,對(duì)發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生合作練習(xí),合作意識(shí)有一定的促進(jìn)作用。
游戲目標(biāo):
1、通過(guò)游戲的開展,提高和鍛煉幼兒手、眼、腦及四肢的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作敏捷,反應(yīng)靈活。
2、使幼兒在游戲中學(xué)會(huì)交往、合作、遵守規(guī)則等社會(huì)性行為,促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、調(diào)合等社會(huì)性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的機(jī)智、勇敢、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格。
游戲準(zhǔn)備:老鷹頭飾一個(gè),母雞頭飾一個(gè)
游戲玩法:
“老鷹捉小雞”是傳統(tǒng)民間游戲,玩法是一人扮老鷹,一人扮母雞,其余幼兒扮小雞。小雞們半貓著腰,抬著頭,后面的人雙手摟住前面人的腰部,依次排開,最后面的小雞就是老鷹捕捉的對(duì)象。母雞為了保護(hù)小雞的安全,不讓小雞被老鷹抓去,必須應(yīng)付并預(yù)見老鷹做出的各種“攻擊”動(dòng)作,而老鷹也要千方百計(jì)地達(dá)到抓小雞的目的。
游戲規(guī)則:
老鷹不抓雞媽媽,只能突破雞媽媽的防線,抓住最后面的小雞后,老鷹為勝。雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞仔,可以張開雙臂,左右移動(dòng),盡量攔住老鷹,不要抓捕住自己身后的小雞仔們。雞媽媽身后的小雞們也隨著雞媽媽以相同方向來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)。老鷹一旦突破了雞媽媽的防線,右手抓住了最后面的小雞后,就算是老鷹為贏,被捉到小雞要下場(chǎng)關(guān)在“雞籠”中,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
游戲的指導(dǎo)與評(píng)價(jià):
1、在游戲開展過(guò)程中,最為重要的是排成一隊(duì)的“小雞”們,他們之間必須要配合好,大家齊心,隨著雞媽媽那個(gè)人而動(dòng),隨叫停而停,不然的話,最后面的小雞就容易被捉到。
2、教師在組織活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒注意安全,掌握節(jié)奏和運(yùn)動(dòng)量;跑動(dòng)時(shí)排在隊(duì)尾的小雞動(dòng)作幅度較大,容易摔倒,可請(qǐng)能力較強(qiáng)的幼兒排在后面。
3、從目的性、主動(dòng)性和組織能力幾方面對(duì)幼兒在游戲中的表現(xiàn)給以評(píng)價(jià)。對(duì)表現(xiàn)較好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),并對(duì)能力相對(duì)較弱的幼兒給予鼓勵(lì)。
幼兒游戲大全 幼兒園中班游戲名稱:猜猜猜
適用范圍:
(1)看口形猜字母。
(2)看動(dòng)作猜生字、詞語(yǔ)和成語(yǔ)等。
(3)聽謎語(yǔ)猜生字、詞語(yǔ)或某種事物等。
游戲準(zhǔn)備:相關(guān)的卡片和謎語(yǔ)等。
操作過(guò)程:
1、師:提出要求,如:看看我的口形,猜猜我發(fā)的是什么音?(b)
老師可以請(qǐng)一位學(xué)生來(lái)猜,也可以請(qǐng)全班學(xué)生舉起自己手里相對(duì)應(yīng)的卡片,并說(shuō):我猜,我猜,我猜猜猜。bbb。
2、師:看看我的動(dòng)作,猜猜我表演的是哪一個(gè)字?(跑、跳)
3、師:小朋友們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?我這里有一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)你來(lái)猜一猜是我們學(xué)過(guò)的哪一個(gè)字?
幼兒園中班游戲名稱:火眼金睛
適用范圍:音節(jié)的標(biāo)調(diào),特別是復(fù)韻母ui和iu的標(biāo)調(diào),ü上兩點(diǎn)的省略規(guī)則,以及一些形近字。
游戲準(zhǔn)備:孫悟空的圖片以及有關(guān)的卡片等。
操作過(guò)程:
師出示標(biāo)調(diào)有錯(cuò)誤的音節(jié)。(標(biāo)調(diào)可移動(dòng))。
師:在這些音節(jié)中藏著一個(gè)小錯(cuò)誤,比一比誰(shuí)的眼睛最亮,能把問題找出來(lái)。
生齊:小小孫悟空,眼睛亮晶晶,快來(lái)找一找,問題在哪里?
請(qǐng)一位學(xué)生上來(lái)做孫悟空找一找。找對(duì)了,學(xué)生就說(shuō):“小眼睛亮亮亮!闭义e(cuò)了,就說(shuō):“小馬虎沒分清!
幼兒園中班游戲名稱:摘果子
游戲適用范圍:
這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫、偏旁、生字、詞語(yǔ)……游戲的形式多樣,可根據(jù)內(nèi)容來(lái)選擇:①所認(rèn)讀的內(nèi)容在果子的正面,學(xué)生任意摘果子讀內(nèi)容。讀對(duì)了,帶著大家讀一遍,并把摘下的.果子作為獎(jiǎng)品送給他;讀錯(cuò)了,從自己的果子中拿回一個(gè)貼到大樹上。②所認(rèn)讀的內(nèi)容在果子的正面。
教師任讀一個(gè)內(nèi)容,點(diǎn)名請(qǐng)學(xué)生來(lái)摘。摘對(duì)了,帶著大家讀一遍,并把摘下的果子作為獎(jiǎng)品送給他;摘錯(cuò)了,從自己的果子中拿回一個(gè)貼到大樹上。③所認(rèn)讀的內(nèi)容在果子的反面。教師點(diǎn)名,學(xué)生上臺(tái)任意摘,摘下后認(rèn)讀背面的內(nèi)容。讀對(duì)了,帶著大家讀一遍,并把摘下的果子作為獎(jiǎng)品送給他;讀錯(cuò)了,從自己的果子中拿回一個(gè)貼到大樹上。“摘果子”的游戲操作簡(jiǎn)便,適用范圍很廣,學(xué)生興趣高。
游戲準(zhǔn)備:
教師和學(xué)生各準(zhǔn)備幾套用彩紙或吹塑紙做成的果子(可以是蘋果、橘子、梨)。果子上的內(nèi)容可以隨即更換,果子則作為小獎(jiǎng)品能反復(fù)使用。果樹,
教師既可以做一棵永久使用的,也可以臨時(shí)在黑板上畫簡(jiǎn)筆畫。
游戲操作過(guò)程:
以第二種游戲形式為例。
師:秋天到,果子熟,誰(shuí)來(lái)摘個(gè)大果子!,暖和的暖。
生齊:我來(lái)摘個(gè)大果子。
師:XX(教師點(diǎn)名,該生上臺(tái)摘果子。)
生:摘下果子讀“暖,暖和的暖”,全班學(xué)生跟讀一遍“暖,暖和的暖”。
幼兒園中班游戲名稱:七色花
游戲適用范圍:
這種游戲適用于階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容為可以進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)的,并能通過(guò)口頭表述來(lái)檢測(cè)。如:對(duì)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)行分類;從本冊(cè)所學(xué)的生字中找出前后鼻音、平翹舌音、同偏旁、同結(jié)構(gòu)的字,還可以給字?jǐn)U詞、用詞語(yǔ)說(shuō)一句話。這個(gè)游戲有易于學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類、積累。游戲的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),學(xué)生興致高。
游戲準(zhǔn)備:
教師用吹塑紙制作花芯,花芯上的內(nèi)容可以隨即更換,花芯能反復(fù)使用。每位學(xué)生用彩紙或吹塑紙準(zhǔn)備若干片花瓣,也可以反復(fù)使用。
游戲操作過(guò)程:
師:花園里,百花開,看看哪朵最漂亮。
這個(gè)游戲可以全班進(jìn)行,也可以以大組為單位進(jìn)行。
、賹(duì)于學(xué)生的答案需要老師來(lái)把握評(píng)判的內(nèi)容,可全班進(jìn)行,如:用詞語(yǔ)說(shuō)一句話。
教師把寫有詞語(yǔ)的花芯貼在黑板上,請(qǐng)學(xué)生來(lái)造句。每組使用不同顏色的花瓣,學(xué)生說(shuō)對(duì)一句就在花芯旁貼上一片代表自己小組顏色的花瓣;說(shuō)錯(cuò)了,要摘下一片同顏色的花瓣。游戲結(jié)束比比哪大組貼的花瓣最多,即為獲勝組。
、趯(duì)于學(xué)生自己就能判斷答案正確與否的內(nèi)容可以以大組為單位進(jìn)行游戲。如:區(qū)分前后鼻音、平翹舌音。
教師把寫有“前鼻音”、“后鼻音”的花芯交給組長(zhǎng),組員說(shuō)對(duì)一個(gè)就貼一片花瓣;錯(cuò)一個(gè)要摘下一片。最后比比哪組的花開得最大、最漂亮。
幼兒園中班游戲名稱:考考你
游戲適用范圍:
這種游戲適用于每課的復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)。適用的內(nèi)容以認(rèn)讀為主,可以是拼音字母、音節(jié)、漢字的筆畫、偏旁、生字、詞語(yǔ)……游戲時(shí)可以讓學(xué)生拿著自己寫的生字卡,在教室里自由活動(dòng),遇到誰(shuí)就考考他字卡上是什么字,同時(shí)讀讀對(duì)方同學(xué)手里字卡上的字;也可以由教師先指定一半學(xué)生坐在位置上做考生,等另一半小老師來(lái)考試,然后相互交換角色!翱伎寄恪钡挠螒虿僮骱(jiǎn)便,全體學(xué)生都能參與,識(shí)字效率高,而且將默寫生字的內(nèi)容有效地融入了游戲之中。
游戲準(zhǔn)備:學(xué)生每人自制卡片若干張。
游戲操作過(guò)程:
師:小老師們,昨天我們學(xué)習(xí)了第8課《陽(yáng)光》,現(xiàn)在請(qǐng)你在卡片上寫出自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的生字和想要考考別人的生字。寫完后,可以拿著你的生字卡片去找個(gè)小伙伴考一考。
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