我的大學(xué)我的夢作文（精選9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的大學(xué)我的夢作文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇1

　　下午2：00，我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)會場。開始一個(gè)下午的課程“我”的大學(xué)！

　　給我們講課的是一位大學(xué)生，姓單，來自武漢大學(xué)。單老師你開始講課就問：“在場的同學(xué)們，你們覺得你們心中的大學(xué)是怎么樣的呢？”我們爭先恐后地回答，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭打開了她制作的的PPT，給我們講起課來。

　　別看這位老師是一位大學(xué)生，可他講起課來一點(diǎn)兒都不含糊。同學(xué)們對于大學(xué)的問題，我把它基本分成了六個(gè)。

　　一、上了大學(xué)我就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？答：上了大學(xué)之后，你更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然你以前學(xué)習(xí)的那些知識不都前功盡棄了嗎？

　　二、上了大學(xué)你就可以天天睡懶覺嗎？答：你可以睡懶覺但不提倡。

　　三、上了大學(xué)老師還會來管你嗎？答：不會。除非是一些很重要的事，例如：報(bào)考志愿、期末成績、學(xué)生吵架打架………

　　四、如果學(xué)生打架了該怎么辦？答：學(xué)生打架吵架等糾紛是同學(xué)自己去調(diào)解去處理，除非很嚴(yán)重，否則老師不怎么會來管

　　…………（后面就不說了）

　　環(huán)節(jié)二：介紹你們所知道的大學(xué)

　　我們被單老師分成了很多組說，分組來進(jìn)行介紹大學(xué)。

　　我們是第七組可是我們是第二位說的。我們介紹的是天津大學(xué)。

　　天津大學(xué)，簡稱“天大”。坐落于歷史文化名城，中國北經(jīng)濟(jì)中心天津，其前身為“北洋大學(xué)”，始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951年，北洋大學(xué)與河北公學(xué)院合并定名為“天津大學(xué)”沿用至今。

　　我去了一個(gè)自以為很問題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。

　　“好，今天的課就上到這里，同學(xué)們再見！”我戀戀不舍地離開了教室！今天這個(gè)講座真好，希望以后小記者團(tuán)再多辦一些活動！

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇2

　　初次踏入這片領(lǐng)土，朦朧與好奇布滿了我的心扉，空氣爬滿了綠意，天空藍(lán)的清晰。孤雁南飛，是誰將秋色渲染，溪水也流不完的歲月，前方的薄霧，冉冉升起我的夢。 高中壓榨式的生活早已將我的心遮掩，沉睡的面龐早已忘卻了藍(lán)天，指尖上滿是悄然的疲憊，試問有誰會面對高數(shù)讀杜鵑;誰會拾起單詞思霖陰;誰會把教室當(dāng)草坪;誰會看老師如溪流。

　　忘卻了時(shí)間，忘卻了自然，久違的呼吸，似乎在眼前打顫，拿起筆，前方一片茫然，瓦涼的字也失去了的綠意。有時(shí)也想駐足筆尖張望，昨日黃昏是否重現(xiàn)。 來到這里，不再孤單，微風(fēng)拂起的秋色將我的記憶挽起，看是陌生，卻又熟悉。隨手拈起一片落葉，仿佛捧起一眸黃昏，霜打疼了的葉脈，似乎將四季的容顏隱藏，你告訴了我你喜歡落葉歸根，你喜歡駐扎在秋月中，看波瀾漣漪，賞曉風(fēng)殘?jiān)�，誰也不能訴說，你的獨(dú)白，你的消退。 從未見過這樣一輪彎月，浩浩蕩蕩地將月眉與月角連起，看慣了一波三折的錢塘風(fēng)浪，卻好似不習(xí)慣這一馬平川，靜的窒息的涼，卻讀不完這一川秋水。滿湖的綠萍恰感受不到一絲絲涼意，你看，你眨呀眨的，像眼睛，像露珠，在陽光下播灑詩篇。這就是傳說中的綠島湖吧，卻可謂“綠波浮秋山一色，落葉掃日水萬言”。

　　游在林蔭小道上，久違了的浪漫由心中襲來，不禁有了“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的悠然，更有“人約黃昏后”的怡情，風(fēng)中滿是桂花的幽香，黃的沁筆，艷的婀娜，兩旁高大的樹木聳立，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的堵著外邊的風(fēng)氣，有時(shí)也想椅在樹上好好歇歇，因?yàn)樗�給你一種心的寧靜，不忍心有塵埃飄進(jìn)這片領(lǐng)土。也不忍心看到誰吵醒這里的夢，在這里，你只需將心貼近自然，然后瞎想，凝望，駐足，探索……

　　我想變成一只鳥兒，在這自由的天空中，釋去疲憊，展翅飛翔;我想變成一抹太陽，在這綠野的草坪上，扶掉憂傷，綻放光芒;我想變成一輪航帆，在這浩瀚的大海上，卸去迷茫，踏破風(fēng)浪。

　　終于在這所大學(xué)里，我找到了自己的夢想，他將載著我的青春向前歌唱。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇3

　　16歲是一個(gè)夢想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的年齡，也是有力狂追的年齡。夢——由此起飛。

　　我的夢，我的大學(xué)，我的湖北美院。

　　湖北美院是八大院校之一，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)美的校園環(huán)境，便利的交通運(yùn)輸，多方位的專業(yè)選擇無不吸引著廣大藝術(shù)學(xué)子。

　　330的錄取分?jǐn)?shù)線對我來說也是不易的，但我的夢想怎會因此而破滅，如若想圓夢，就得從現(xiàn)在開始努力，加油，追擊，一步一個(gè)腳印的邁進(jìn)我的大學(xué)。

　　高中也就只有短短的三年，不可否認(rèn)在這一年半中我確實(shí)荒廢了，現(xiàn)在，我又看到了希望，如果不去努力怎知不會成功，還有時(shí)間，只要我不放棄，我想努力，我去努力就一定會有收獲的。

　　俗話說得好“一份耕耘，一份收獲”， 我相信，我是聰明的，我相信我可以的，給自己信心，給自己勇氣。人，不管做什么都得有信心。

　　當(dāng)你有了一個(gè)目標(biāo)，并為著這個(gè)目標(biāo)而奮力直追，我想，夢并不遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來人一旦有了目標(biāo)，有了夢想，有了前進(jìn)的航向，生活、學(xué)習(xí)并不枯燥，并不乏味，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。當(dāng)你把完成作業(yè)不當(dāng)成是一種任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，原來題目中也樂趣橫生，一個(gè)人的心態(tài)決定著許多，一切在于你怎么去看，怎么去想。

　　有些話我明白，理我也懂，心里有了一盞燈后，就不怕找不到航向。在苦在累也就這么一兩年，如果此時(shí)大家伙都各自樂得清閑自在，恐怕后悔的時(shí)候還多著咧，聰明人都知道，現(xiàn)在是我們?nèi)ヂ�慢將夢畫圓的時(shí)候了，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？

　　我們不是出自豪門貴族，我們沒有花不完的金銀財(cái)富�？墒恰�—

　　沒有背景，就自己涂繪。

　　沒有后臺，就自己增高。

　　豐富了自己的知識，開拓了自己的視野，這就是最大的一筆財(cái)富。我想，如果考不上一個(gè)好的大學(xué)，我會后悔一輩子的。

　　夢的雙翅已展開，讓我放飛在碧藍(lán)的天空，直奔那最終的目標(biāo)。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇4

　　有些東西不要只會說，要去做，要去堅(jiān)持。無知的小學(xué)度過去了，我們能原諒，懵懂的初中走過來了，收獲了至今情深的兄弟，不虧，明白的高中也挺過來，收獲了感情，也得到了時(shí)下的大學(xué)生活，也不錯(cuò)。如今正在大學(xué)的路上走著，怎樣也不能斷送在墮落的手里。一路走來，有艱難的時(shí)刻，也有平坦放縱的時(shí)刻，總之，人生走到這一刻不容易，且不管當(dāng)初是何種心態(tài)去努力，何種心態(tài)去敷衍生活，但現(xiàn)在道路，不能隨便的受一些小阻礙而變得不光彩，不能沒有勇氣抬頭做人沒有信心直視別人的雙眼，曾有多少次鐵了心的要洗心革面重新做人，最后都是沒過幾天就夭折了，竹籃打水一場空，不是我傻，拿個(gè)竹籃去打水，而是我就是竹籃，內(nèi)心有無數(shù)個(gè)漏洞，總是放縱自己，到頭來，什么都沒有收獲，墮落的生活繼續(xù)著，朋友日漸稀少，每逢放假都只能蝸居在宿舍，沒有聚會沒有娛樂，沒有人會想起你，變得不會說話不會交流，變得膚淺庸俗，無所事事，身無長物，這樣的人誰會看得起，誰會欣賞你，誰又會把你長記在心。夢可以做，但總是停留在夢里，等于自殺。

　　總結(jié)諸多關(guān)于自己事人，我不能死，我也怕死，我不想死，所以我不能自己殺自己，我要改，前輩都說，做事要先會做人，現(xiàn)在的我，已經(jīng)陷入了人格危機(jī)，沒有獨(dú)特性格，沒有足夠的知識，更沒有足夠的自信，沒有一件長物，拿什么來立足于如今的生活環(huán)境，我想，那就是恒心，一顆能寫完這篇文章就行動并且堅(jiān)持下去的恒心。我相信一個(gè)極其渴望有女朋友，能夠挺直腰桿做人，能夠抬頭直視對方眼睛而毫無畏懼的人，一定有決心堅(jiān)持下去，我相信自己，大學(xué)我不需要活得風(fēng)生水起地動山搖，但我一定要?dú)v練出一個(gè)有獨(dú)特性格魅力的人，不會讓自己瞧不起，更不會讓別人瞧不起，做一個(gè)受人尊重欣賞且平淡快樂的一個(gè)人。我已經(jīng)看到了未來的那個(gè)我了，這是我的夢想，這也是我大學(xué)的第一個(gè)夢想，我想也是全部小夢想的總和，我要加油，我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇5

　　大學(xué)，字典上的解釋是實(shí)施高等教育的學(xué)校。大學(xué)不只是教育、宿舍等的代名詞，不是我們現(xiàn)代宿舍——教室——餐廳的三點(diǎn)一線，那是一個(gè)對文明充滿好奇，對文化充滿渴望，用自己的方式去接受知識，僅是自己所想學(xué)的，不是為了以后的謀生，為了經(jīng)商也好，為了學(xué)醫(yī)也罷，那都不是真正的大學(xué)生活。

　　記得爸爸問我想做什么職業(yè)，我想了很久，經(jīng)商，沒有那個(gè)頭腦；做公務(wù)員，又不是那個(gè)性格。因?yàn)閺男〗佑|建筑之類的東西，崇拜梁思成和林徽因。我選擇了建筑，不是為了謀生，而是真正地向往與熱愛。還有一個(gè)重要的原因，那就是自由，我喜歡草原，看云卷云舒，喜歡野馬，奔騰萬里。我的大學(xué)校園，處處能有我的腳步，都是我創(chuàng)作的地方。

　　建筑，本來就是藝術(shù)，大學(xué)當(dāng)然應(yīng)是藝術(shù)的殿堂。各處都是藝術(shù)的氣息。別人都說學(xué)建筑很累，但我無所謂，最多也就是別人花前月下，我拓圖燈下；別人化妝我畫圖，別人以酒作伴，我以紙為伴……，最重要的是精神上的快樂，對知識真正的吸收。

　　校園，鳥語花香，風(fēng)景怡人，在緊張時(shí)可以讓人放松心情，時(shí)刻保持好心態(tài)。當(dāng)然要有讓人乘涼觀景的亭子，沒準(zhǔn)是哪位學(xué)生自己設(shè)計(jì)好的，哥幾個(gè)坐在一起，背靠背，拿個(gè)畫板，畫板，或圖紙，剪刀等，謀劃著自己腦中的藝術(shù)。

　　導(dǎo)師，當(dāng)然也要是藝術(shù)性的，無論他有多貧窮，在同學(xué)們有困難時(shí)，都耐心解答，教授知識時(shí)應(yīng)動之以情，曉之以理，課堂氛圍客恰、恬靜、致遠(yuǎn)。課下老師與學(xué)生在一起談?wù)撋�活，談�(wù)撍囆g(shù)，像家人又不失尊敬。

　　大學(xué)生活，輕松、快樂，是真正地成長，真正學(xué)自己所想學(xué)，那不僅只是個(gè)校園，只是學(xué)知識的地方，里面完全可以融入自己的生活，甚至是自己的天堂。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇6

　　家庭的貧困構(gòu)成了我生命中的第一個(gè)牢籠。我的祖先世世代代守護(hù)著那幾英畝的旱地，為我的生活而努力工作。，一代又一代。而在我童年的坐標(biāo)上，只剩下風(fēng)化的淚水和生命垂死的微光。

　　貧困、落后像洪水一樣無情地在村子里咆哮。每當(dāng)青凰不接，只剩下無法打開的恐慌和喧囂。父母因貧窮而彎曲，因顛簸而流盡風(fēng)霜，因時(shí)間而換上衣裳。

　　為了讓我和弟弟能負(fù)擔(dān)得起上學(xué)，我們已經(jīng)離開了很長時(shí)間。不記得多少年了，我和五歲的弟弟被安排在外婆家。

　　宗法宗法信仰。它一直在灌輸這里的每一位老人，奶奶只是其中之一。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就是在這種思想的陰影下長大的。正是因?yàn)檫@樣的想法，我才不得不勉強(qiáng)去做小時(shí)候不該做的事情。

　　秋天經(jīng)過冬天，春天經(jīng)過夏天。那些孩子們應(yīng)得的幸福，似乎成了我每天在夢中回憶的夢，充滿了憧憬和期待。有時(shí)候，偷偷溜出去，就是為了找回失去的童年，咀嚼童年的芬芳。一見到奶奶，朋友們總是把我藏在一個(gè)陰暗而孤獨(dú)的角落里。當(dāng)我回來時(shí)，迎接我的是奶奶銳利的眼睛和不假思索的`辱罵。

　　在外面，我從未流過一滴眼淚，但誰知道并了解我內(nèi)心的痛苦。我想念我的母親并成為撫慰心靈的良藥，因此，我常常淚流滿面地對自己說：“幸好，我不是孤兒。”

　　夜深人靜時(shí)，我與華私下交談。我傾訴我積壓的痛苦和煎熬，最能理解我內(nèi)心無法承受的痛苦和悲傷。

　　月光已盡，微風(fēng)吹拂。撕扯著我干枯的筆觸，伴隨著濃濃的香味，帶我進(jìn)入了另一個(gè)夢，那里有糖果、玩具……還有媽媽最溫暖的笑容。

　　就是這樣，一季又一季地翻閱。過去了，年復(fù)一年。

　　在學(xué)校，我忍受著饑餓。讀書，記筆記，聽老師講課。每當(dāng)我媽媽打電話時(shí)，她都會說一些關(guān)心的話，并詢問我的情況。為了不讓媽媽擔(dān)心和哭，我忍住眼淚，伸了伸懶腰，嘟囔著重復(fù)了很多年的話：“我和弟弟都很好，今天奶奶給我們炸了荷包蛋�！� ”當(dāng)它來的時(shí)候，我把痛苦壓在書里，壓縮成文字和符號，刻在心里，印在青春日記里。

　　最后，在我自己的努力下，我考上了大學(xué)。無與倫比的學(xué)費(fèi)染上了我母親的鬢角。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，我出去打工了。在風(fēng)中，在雨中，在烈日下，在生命的裂縫中……

　　媽媽的拼湊讓我進(jìn)入了來之不易的大學(xué)。在學(xué)校，我為未來做準(zhǔn)備，以節(jié)省幾美元。我不記得有多少次因?yàn)闋I養(yǎng)不良而暈倒了。醒來的時(shí)候，我頭上戴著一個(gè)瓶子，滴著液體，慢慢滲入我的血管，讓我的心涼涼的。

　　在老師和同學(xué)的幫助下，我申請了學(xué)校助學(xué)金。從那時(shí)起，學(xué)生們向我伸出了熱情和溫暖的手。冰冷破碎的心，在寒冷的秋風(fēng)中依舊溫暖。

　　課外，我盡量在學(xué)校、社會上打工。

　　我才明白，天地雖大，這條路卻難走。

　　我知道，我沒有別人那優(yōu)雅華貴的裝束，沒有別人名聲大噪的身份背景，也沒有別人可以引以為豪的資本。但只有脆弱的生命和永不屈服和枯萎的心。

　　或許，正是因?yàn)檫@樣的磨難，才在貧瘠的土地上自力更生。以勇敢和信念面對你的生活。

　　我別無選擇！

　　在夢里，又一次墜落五彩斑斕。而我，站在十字路口。站著凝視。再一次，熟悉的身影映入眼簾。頓時(shí)，天上開滿了鮮花。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇7

　　隔了許久，接到錄取通知書的那段記憶已然模糊。但在那一天，心臟歡騰跳躍的聲音讓人感覺似發(fā)生在昨日。這種感覺極富穿透力，至今想到也是心緒涌動，讓人熱血沸騰。大學(xué)的到來，意味著千千萬萬的學(xué)子寒窗數(shù)十年苦海無涯的學(xué)習(xí)生活有了回報(bào)，意味著人生的一個(gè)階段樹立的目標(biāo)或者說是理想，終于得到了實(shí)現(xiàn)；而這也同時(shí)意味著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等著我們。

　　大學(xué)；是一個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)，另一個(gè)夢想的誕生之地。要想、夢想、從此出發(fā)，在此發(fā)芽直至實(shí)現(xiàn)，端看個(gè)人的努力。大學(xué)是尋找夢想的天地，是追求夢想的通道；是筑造夢想的殿堂，而能在此夢圓的人必定是那些有夢想、敢追求、不言敗之人。所以進(jìn)入大學(xué)，我們每個(gè)人都至少要擁有一個(gè)夢想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們都擁有自己不了解的能力和機(jī)會，都有可能做到未曾夢想的事。

　　大學(xué)之于我，就是一個(gè)開發(fā)自己潛能的地方。我將學(xué)習(xí)以前從未涉及的專業(yè)知識和專業(yè)領(lǐng)域，這也許就是我以后就業(yè)的根本。因?yàn)闊釔�，我徜徉其中，不覺得有絲毫的辛苦，反而充滿朝氣，斗氣十足。我加入團(tuán)委，通過層層選拔面試，從最初的膽怯緊張到后來的游刃有余，每一步行來都能看見我的成長。我選擇進(jìn)入自己感興趣的社團(tuán)，既激發(fā)出了個(gè)人的能力，又能在人與人的溝通中學(xué)他人之長，補(bǔ)自己不足，從而讓自己更加自信……凡此種種，都讓我了解到自身有哪些尚待開發(fā)的潛能。夢誰都能做的，可很多人都在實(shí)現(xiàn)夢想的今晚倒下，而看不到明日日出時(shí)輝煌。了解自己，鍛煉自己，才能尋找到真正屬于自己的夢，才能在夢想的道路上越行越遠(yuǎn)。

　　沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的快樂，而沒有磨練，實(shí)現(xiàn)的夢只是曇花一現(xiàn)。

　　"人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)定追求夢想的過程。 "這句話出自韓寒之口，的確，比之我們，沒有上過大學(xué)最后卻成為名作家的韓寒是個(gè)異類�？蛇@樣的他卻成了80后90后的思想楷模。因?yàn)樗�向來言出必行，通過親身實(shí)踐來驗(yàn)證這句話的正確性。我們很多人其實(shí)都很無知，以為長個(gè)子就是成長，可是成長并不是衣服越穿越小，褲子越穿越短，而是心跟著夢想越來越大。成長的過程就是一步步的追夢過程，韓寒被老師誤解，學(xué)校開除，無法上大學(xué)，這些阻礙曾一度挫傷少年的銳氣�？墒菈粝氩⑽赐Ｖ�，他聰明的將人生的絆腳石變成前行的墊腳石。我們在追求夢想的途中也同樣會面臨更多的挑戰(zhàn)。剛?cè)氪髮W(xué)校門，我們會因?yàn)檫h(yuǎn)離親人朋友而備感孤獨(dú)，會在這個(gè)陌生的城市里膽怯彷徨；漸漸適應(yīng)他后，我們?nèi)菀滓驗(yàn)榇髮W(xué)生活的輕松閑適而逐漸被消磨掉意志，模糊掉夢想。會沉浸在各種各樣的聚會之中無法自拔。每一個(gè)溫柔的陷阱都是帶著刺的熱情的玫瑰，讓我們忘了最初最初的青澀模樣。但這些都沒什么，只要堅(jiān)定的去追求，去奮斗，相信在驚濤駭浪中也能揚(yáng)帆起航。我們應(yīng)像蠟燭一般，從頂燃到底，帶著光明積極前進(jìn)。白日莫閑過，青春不再來。在大學(xué)生涯中，守住夢想、抵制夢想、克服困難，夢想之路就不難行！

　　我們似乎每天都在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上我們每天都在安排自己的命運(yùn)。

　　大學(xué)給了每一個(gè)人機(jī)會去筑夢，但命運(yùn)女神卻不會眷顧每一個(gè)人。在大學(xué)里真正在為自己的未來拼搏的人無疑會受命運(yùn)之神的親瞇。從前我以為所有事都冥冥之中都已被安排，殊不知"我命由我不由天".俗語講"種什么因，得什么果"就是因?yàn)橄惹安チ朔N，才有后面長出的果。所以，在大學(xué)里我們都要為自己做好計(jì)劃，先想好要抓什么魚，才能撒下一張合適的網(wǎng)。否則幾年過去，只會嗟嘆悲傷，哀嘆命運(yùn)不濟(jì)。

　　成功者一定是用自己的夢想去點(diǎn)燃別人的夢想，是時(shí)刻播種夢想的人。

　　人是群居動物，人類生活是一種社會性行為。所以判斷一個(gè)人的成功往往是看社會對他的價(jià)值肯定。而我們夢想的實(shí)現(xiàn)，也都離不開社會這個(gè)大家庭。當(dāng)我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們走向成功，我們不應(yīng)該忘記回報(bào)。我們要回報(bào)父母對我們無償?shù)母冻�，回�?bào)朋友默默的扶持，更重要的是回報(bào)社會這個(gè)大家庭，讓我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。為此做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有高度的社會責(zé)任感的人，才能將夢筑牢，飛得更高！

　　夢想對人來說如晨星——我們永遠(yuǎn)也不能觸到，但我們可以像航海者一樣借助星光的位置前行。我的大學(xué)，我的夢——這個(gè)夢由我主導(dǎo)。自己演繹的一部成長勵(lì)志追夢片。所以我會趁我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，尋找最終的夢想，感受最溫暖的體驗(yàn)，我將繼續(xù)整裝前行！

　　謝謝這美麗的大學(xué)，將我的夢想拉近。我將乘夢一路高歌，一路遍撒歡笑！

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇8

　　走在陌生的街道上，什么都感覺不到的時(shí)候。我一直期待著有一天我能擁有真正屬于我的東西，只要那個(gè)，小而亮。但當(dāng)生活變成遺憾時(shí)，我還能指望我什么。我在漫長的等待中得到了什么，長期我自己的方式，要么得到一切，要么一無所有，而我什么都沒有。

　　這就是我高考后的感受。一無所有的人是可悲的，但更可悲的是，我從來沒有意識到這一點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我總是在復(fù)學(xué)和升學(xué)之間猶豫不決，甚至找不到前進(jìn)的方向。在不確定的未來的旅途上，我還在等什么，那些早已過去的和未曾到來的，也許有的正在到來，但這些都是真的嗎？追不上過去，也不敢追問未來。

　　生活應(yīng)該像一支蠟燭，從上到下燃燒，永遠(yuǎn)明亮。這是我在開往建筑學(xué)院的公交車上看到的一代作家、革命家肖春女先生的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失的無影無蹤。就好像第一縷陽光撕裂了葉的唇瓣，瞬間的光芒刺穿了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真摯地愛上了那一瞬間的眩暈，在清新的空氣中，我聽到了我的心臟劇烈跳動的聲音。 (

　　我終于明白，我們一直在路上，每個(gè)人都有自己的天空，都有一樣的迷茫，我不是一只默默飛翔的鳥。于是我找回了這支曾經(jīng)擱置的筆，我想在人生的道路上譜寫自己的篇章，想在舞臺上展現(xiàn)自己。我終于明白，我一直在尋找的，其實(shí)只是我手中的那支筆，才是真正屬于我的，永遠(yuǎn)不會改變。我明白，當(dāng)一只鳥兒失去了飛翔的翅膀，浩瀚的天空下，還有一個(gè)永不疲倦的身影。

　　在陰森森的西山之巔，那是多么夢幻的故鄉(xiāng)，他總會讓人感到迷茫、迷茫、匆忙，只想逃離。當(dāng)鳥兒失去了飛行的方向時(shí)，猶豫的翅膀依然保持著飛翔的姿勢，因?yàn)樗�知道下面有一個(gè)深淵.

　　在霧蒙蒙的山頂上，我只能看到自己。那一刻，我終于發(fā)現(xiàn)了自己，終于證明了自己，也終于實(shí)現(xiàn)了真正的自己。只有在那一刻，生命的價(jià)值才得以充分體現(xiàn)。夜幕降臨，我們?nèi)匀徊幌胪Ｏ聛�。原來，夜是一個(gè)跳舞的精靈，它可以讓人感到快樂。

　　生活就是這樣，即使在最艱難的時(shí)刻，我也不能停止前進(jìn)，無論多么艱難或危險(xiǎn)，我們都要告訴自己——我仍然可以飛翔。

　　我的大學(xué)我的夢作文 篇9

　　小時(shí)候，大學(xué)是我們向往的圣地，他只能出現(xiàn)在我的夢里。所以我喜歡夢想，因?yàn)閴粝胱屛铱吹搅死蠋焸冏巫尾痪氲慕陶d，看到了同學(xué)們純潔真實(shí)的呼喚；也讓我看到了明天的曙光，讓我對未來的生活充滿了希望。小時(shí)候，上大學(xué)是父母對孩子最殷切的期盼。因?yàn)檫@是一個(gè)讓我們成功的平臺，我又開始夢想，大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？

　　在不知不覺中，我們都在長大。大學(xué)逐漸模糊走向清晰。大學(xué)是百萬學(xué)生的追求，高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋。那個(gè)時(shí)候，我很害怕。不知會不會在千軍萬馬之中落水？我開始害怕并開始逃避。而翻開書，我能感受到古人的豁達(dá)，“聞之道，死于黃昏”，深沉的思念，以及破舟的志向，夢的另一邊。我沉浸在知識的海洋中。我開始有勇氣面對現(xiàn)實(shí)。我開始有信心了。我相信大學(xué)不會是一個(gè)夢想。從那以后，我的生活就更加舒心了。在我的夢里，我還有希望和渴望。漸漸地，夢想成為了我的知己，和我一起凝視和應(yīng)對這個(gè)世界，我也看著夢想的成長，感受著夢想的氣息。

　　上高中后，我開始為自己的夢想而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，但我們?nèi)匀蛔�在課桌前做著因?yàn)檫@個(gè)夢想而永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)。我用青春活潑的色調(diào)裝點(diǎn)著我的夢，夢也給我留下了美麗而純真的畫面。高中的日子永遠(yuǎn)難忘，那里充滿了我們的淚水、汗水和最純潔的回憶。我們?yōu)閴粝胱巫尾痪�，努力工作，那段時(shí)間特別充實(shí)。同學(xué)、老師、學(xué)生之間的友誼將永遠(yuǎn)保持，永遠(yuǎn)……

　　現(xiàn)在，我不再做夢了，因?yàn)閴粝氤烧媪�。我踏上了大學(xué)這片崎嶇的土地，這片寄托著夢想的靈魂和心愿的土地……不知道這里能否讓我的夢想起飛，是否能讓我成功？但我知道，只要努力，就不會后悔。人生漫漫，一路風(fēng)景最美。不求完美的結(jié)果，而求過程中不留遺憾！

　　在夕陽的余暉中，我看到了昨天沉重的腳印，感受到了與時(shí)俱進(jìn)的堅(jiān)持。我的心開始盛開，激情如潮水;我的血液在沸騰，我的身體在腫脹。一種宏偉而魯莽的自信，一種征服和信念的力量，開始在我心中生長。我知道，我不再害怕，因?yàn)槲议L大了，有夢想相伴……

　　我靜靜地閉上眼睛，我仿佛看到了過去；透過過去的面紗，我似乎看到了未來。不受個(gè)性束縛，只愿沉醉于崇高的教堂，感受“問蒼茫大地，誰負(fù)責(zé)沉浮”的豪邁。睜開眼，夢醒了，夢想成真了。只是未來，還很遙遠(yuǎn)，又一個(gè)夢想又開始了，所以我們再追尋，繼續(xù)前行……

　　大學(xué)第一堂課，老師會不會問：

　　你是誰？

　　你從哪來？

　　你要去哪里？