感想怎么寫(xiě)

　　導(dǎo)語(yǔ)：避免同總結(jié)混淆：總結(jié)，是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。而感想強(qiáng)調(diào)的是工作或者學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟，兩者的重點(diǎn)不一樣，因此書(shū)寫(xiě)心得的時(shí)候一定要注意。感想，指由接觸外界事物引起的思想活動(dòng)。接觸事物引起的思想反應(yīng)。章炳麟《文學(xué)說(shuō)例》：“無(wú)論何種感想，皆自有言語(yǔ)可表。”巴金《家》十五：“ 覺(jué)民 看見(jiàn) 梅 的這些舉動(dòng)，起了種種感想。”

　　感想怎么寫(xiě)

　　1標(biāo)題：學(xué)習(xí)心得的標(biāo)題一般有兩種。一種是直接寫(xiě)“學(xué)習(xí)某某的心得體會(huì)”或者是“關(guān)于某某的心得體會(huì)”，如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，同樣可以采用雙行標(biāo)題的形式，把心得濃縮為最精華的一句話作為大標(biāo)題，小標(biāo)題就是像第一種形式一樣了。

　　2楔子：所謂楔子，也就是文章的開(kāi)頭，起到引起正文的作用�？梢愿鶕�(jù)自己的情況來(lái)寫(xiě)不同的開(kāi)頭，例如你寫(xiě)的是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)，開(kāi)篇可以談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)起來(lái)怎么難呀，但是找到了方法學(xué)習(xí)起來(lái)也就不是那么費(fèi)勁之類的話語(yǔ)，當(dāng)然還需要根據(jù)自己的具體內(nèi)容來(lái)展開(kāi)，不過(guò)不管是什么樣的開(kāi)頭，都要和后文連貫，不能一開(kāi)始寫(xiě)就沒(méi)有了下文。

　　3正文：說(shuō)白了也就是介紹你的學(xué)習(xí)辦法，例如你寫(xiě)的是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)，就把自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的辦法介紹出來(lái)，寫(xiě)其他科目的同理，最好使用“首先”，“其次”，“再次”把你想要表述的學(xué)習(xí)方法根據(jù)先后順序?qū)懗鰜?lái)，調(diào)理清楚便于閱讀。

　　4總結(jié)：最后就是總結(jié)性的話語(yǔ)了，我們可以把正文中講述的學(xué)習(xí)方法在進(jìn)行概括總結(jié)一下作為結(jié)尾，同時(shí)也可以對(duì)某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)，亦或者是一些鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，例如只要掌握了方法都能學(xué)好之類的。

　　感想怎么寫(xiě)

　　第一部分，寫(xiě)事件的概括情況。

　　xxxx年xx月xx日至 xx月 xx日，我很榮幸地被xx派往xx參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)教授、專家的講座，使我收益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，不但開(kāi)闊了視野，接受了xxxx的洗禮，更在思想上有了新的飛躍。對(duì)于在以后的工作中如何理解問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)

　　題，如何更好地參與企業(yè)生產(chǎn)和管理將是一個(gè)更好的促進(jìn)�，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)匯總?cè)缦隆?/p>

　　下面具體寫(xiě)自己的收獲�！　∫弧⑺枷肷系恼J(rèn)識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多高層的同學(xué)視野開(kāi)闊，分析問(wèn)題有層次、有角度，這是存在的差距，也是通過(guò)學(xué)習(xí)需要改進(jìn)和提高的一個(gè)突出問(wèn)題。他們獨(dú)到的分析，讓我認(rèn)識(shí)到，只有對(duì)行業(yè)信息全面掌握，正確、到位地分析出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及發(fā)展面臨的突出問(wèn)題，才會(huì)有針對(duì)性的解決問(wèn)題、攻克難關(guān)，取得事業(yè)的`發(fā)展和成功。

　　二、思路的轉(zhuǎn)變。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到了xx其他的業(yè)務(wù)板塊，針對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了探討。大家在討論問(wèn)題時(shí)，往往幾個(gè)人看待同一個(gè)問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生不同的見(jiàn)解，大家有著截然不同的思路。有的思路是大家所共同認(rèn)可的，有的也是有一定的局限性。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己的思路更加清晰。分別敘述：

　　(一)認(rèn)識(shí)到xxxx在企業(yè)執(zhí)行力中的作用。

　　(二)認(rèn)識(shí)到xxxx在企業(yè)發(fā)展中的作用。

　　(三)提升自主能力在企業(yè)發(fā)展中的作用。

　　第三大部分，可以寫(xiě)自己的工作打算。本次學(xué)習(xí)是一次提升自我的大好機(jī)會(huì)，雖然學(xué)習(xí)是短暫的，關(guān)鍵是在以后的工作中如何將理論進(jìn)行“消化”和“吸收”，讓理論成為工作的“指南”和“方向”，讓理論真正成為實(shí)踐的基礎(chǔ)。然后再分開(kāi)敘述，如：

　　(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中完善自我，提高各種能力。

　　(二)工作中堅(jiān)持求新求實(shí)。

　　(三)增強(qiáng)工作主動(dòng)性。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到，企業(yè)發(fā)展需要員工付出100%的熱情和努力，要與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，與企業(yè)發(fā)展榮辱與共，做到積極主動(dòng)的對(duì)待本職工作，高質(zhì)高量地完成工作任務(wù)，要對(duì)企業(yè)100%的忠誠(chéng)，付出自己的智慧和才能，將工作視為個(gè)人的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意的做好每一項(xiàng)工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。