信任作文800字（通用34篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的信任作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　信任作文 篇1

　　信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對(duì)孩子，信任是母親眼里的慈祥；對(duì)老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，老人擔(dān)不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。

　　我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺(jué)得我們之間有著一堵無(wú)形的墻——信任。

　　一次，我剛剛放學(xué)回到家，爸爸就把我叫了過(guò)去，他問(wèn)我：“茜茜啊，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢(qián)？”我一臉茫然，說(shuō)：“沒(méi)有�。　卑职钟终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會(huì)說(shuō)你的�！薄拔艺娴臎](méi)有拿啊！”我委屈地說(shuō)�！澳氵@孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒(méi)關(guān)系！”爸爸對(duì)我大吼起來(lái)。

　　我氣極了，對(duì)爸爸叫道：“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”說(shuō)完，我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后，清潔工到我們家搞衛(wèi)生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢(qián)，跟爸爸說(shuō)。

　　當(dāng)時(shí)，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說(shuō)：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對(duì)，你能原諒爸爸嗎？”我笑著說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)有怪你呀！不過(guò)，以后你可不許再懷疑我了啊！”“一定！呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來(lái)……

　　自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來(lái)越融洽了，而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨：一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。大到民族、國(guó)家，小到團(tuán)體、個(gè)人，沒(méi)有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標(biāo)。信任——與金錢(qián)無(wú)關(guān)，卻與一個(gè)人的操行相連。

　　當(dāng)母親將手放在患兒的額頭上，當(dāng)做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房。

　　有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個(gè)不起眼的角落，美麗著這個(gè)大千世界！

　　信任作文 篇2

　　我們永遠(yuǎn)都會(huì)生活在這樣的一個(gè)圈子里：這里有我們的家人，有我們的朋友，還有許許多多的陌生人。不知從何時(shí)起，我們開(kāi)始變的自我起來(lái)，不信任陌生人，不信任自己的朋友，甚至，對(duì)于自己的家人，都會(huì)產(chǎn)生不信任感。也許我們會(huì)感到很悲哀，但我們依然重蹈覆轍，去懷疑，去猜忌身邊的人。什么時(shí)候起，我們開(kāi)始變成這樣的呢？

　　信任他人是一件幸福的事情。它會(huì)讓我們感受到親情是多么的溫暖。人們總是在一個(gè)又一個(gè)的抉擇中成長(zhǎng)。這些抉擇往往會(huì)決定我們的命運(yùn)。我們會(huì)恐懼，我們會(huì)不安，我們害怕做出一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是不要忘記，我們的身邊還有我們的親人，為何不信任我們的家人呢？他們會(huì)幫我們做出一個(gè)最明智的選擇。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份親情與幸福，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有親人的陪伴是一件多么幸福的事。

　　信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的關(guān)系更加親密無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題，也許你會(huì)覺(jué)得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱，為何不信任你的朋友們呢？相信他們是你最好的知己，讓他們同你一起解決難題。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一個(gè)好心情，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。

　　信任他人是一件美好的事情，他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門(mén)的時(shí)候，家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自己隔壁的鄰居呢？把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份信任與支持，并且從此以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌，多一份真誠(chéng)，便會(huì)慢慢拉近人們的距離。

　　信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼，我們應(yīng)該去努力尋找值得信任的人，我們的家人，朋友，甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任陌生人是一種美德。敞開(kāi)心胸，去信任他們吧！

　　信任作文 篇3

　　信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無(wú)數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。

　　十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著。

　　有一天，媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問(wèn)了女兒一聲，女兒高興地說(shuō)：“保密�！�

　　媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇地?fù)炱饋?lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你……”后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。

　　以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對(duì)女兒。

　　那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。

　　吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱�是那天女兒神秘放進(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽?zhuān)�我�?ài)你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”

　　女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)�今天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫(xiě)的，這個(gè)禮物是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，送給您，祝您生日快樂(lè)！”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。

　　媽媽非常感動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原來(lái)的想法告訴了女兒。女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)�您不是沒(méi)偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒(méi)關(guān)系�！眿寢屝α�，她笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初只是“想想”。

　　信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、幸福。

　　信任作文 篇4

　　生活中，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著一些事情，使得我總是難以忘懷！

　　說(shuō)起信任，是生活中必不可少的一個(gè)名詞。信任意味著什么？無(wú)論是腰纏萬(wàn)貫的富豪，是擺地?cái)偟男∝湥�或是外地�?lái)的學(xué)生，或又是千里迢迢來(lái)往中國(guó)的外國(guó)友人……而在他們當(dāng)中，一定少不了這兩個(gè)字——信任。

　　我是一名小學(xué)生，雖說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)社會(huì)上形形色色的事，但是，有一件關(guān)于信任的故事，至今讓我心有余悸。

　　這天放學(xué)了，心情特別好的我，一邊大步流星的往家走去，一邊哼著小調(diào)。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了熟悉的香味，哈，是我最?lèi)?ài)吃的羊肉串呀！我流著口水，像長(zhǎng)頸鹿那樣伸長(zhǎng)脖子四處張望，飽了“眼�！敝�后，我斷定要讓自己飽飽“口�！�。到羊肉串老板面前，沒(méi)等我開(kāi)口，老板就開(kāi)始鼓動(dòng)他的三寸不爛之舌�！鞍�喲，小妹妹，想來(lái)幾串嗎？很香喔！”

　　我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)吃了，看到羊肉串，我口水不知不覺(jué)流了出來(lái)。于是我抹了抹嘴角的口水，然后用堅(jiān)定的口氣對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我來(lái)十串！”老板被我嚇得一愣，他一定沒(méi)想到一個(gè)小不點(diǎn)能吃這么多。但是，立刻他的眼里就充滿了光彩。應(yīng)該是覺(jué)得遇上了小財(cái)神吧。

　　我以光速吃完了所有的羊肉串，拍了拍圓鼓鼓的肚子，抹抹油滋滋的嘴巴，正準(zhǔn)備掏錢(qián)，忽然想起了一件事：今天沒(méi)帶錢(qián)！老板見(jiàn)我一下子臉色發(fā)青，便笑容可掬的瞇著眼說(shuō)：“小妹妹，是不是沒(méi)帶夠錢(qián)呀，我給你打八折優(yōu)惠，十二元好吧！”

　　我低著頭，用比蚊子還輕的聲音回答道：“老……老板，對(duì)……對(duì)不起，我今天忘了帶……錢(qián)……錢(qián)包�！眲傔�滿臉堆笑的老板的笑容一下子僵掉了�！斑馈�…呃老板，我明天還你吧�！崩习孱D了頓“好的，不見(jiàn)不散唷！”我一聽(tīng)，緊張的情緒一下子舒展開(kāi)來(lái)，給了老板一個(gè)燦爛的微笑：“嗯好！”

　　第二天，輪到我值日，完成后，我一路上健步如飛。因?yàn)槲乙呀?jīng)晚了好長(zhǎng)時(shí)間了，都怪值日班長(zhǎng)不讓我走。“終于到了！”我一臉的喜悅。我大口喘氣著。追上那個(gè)叔叔。“呼……呼……老板，我來(lái)給你錢(qián)……了�！�

　　“我知道你會(huì)來(lái)，所以我不走，剛一個(gè)人說(shuō)你不會(huì)來(lái)了，小妹妹，我沒(méi)有信唷，我們都是守信的人吧！呵呵�！甭�(tīng)了老板的話，我心中涌起一股暖流，原來(lái)被人信任的感覺(jué)這么好呀！我調(diào)皮的向老板喊：“叔叔再見(jiàn)啦！”老板也向我揮手“再見(jiàn)喏！”

　　風(fēng)依舊靜靜的在空氣中流淌，繁華的馬路上在迷蒙的路燈下更為溫暖。路燈下了羊肉串老板接待著一位又一位的客人。我知道了，這一定是信任的力量！

　　信任作文 篇5

　　感謝您對(duì)我的信任，外公！你的信任讓我感受到了幸福，雖然那只是件小事。

　　三年級(jí)的暑假，我回老家過(guò)。記的我快走那時(shí)，你跟我談了一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題�！澳憧煲�走了對(duì)吧！”外公說(shuō)�！班牛�怎么啦？”我說(shuō)�！拔乙�你幫我做一件事情，可以嗎？”“沒(méi)問(wèn)題包在我身上！”我拍拍自己的胸膛�！暗�事實(shí)什么事情呢？”“哦，只是一件小事。我要你幫我捎一封信給你叔叔。這種小事你因該能完成吧？”“這種小事當(dāng)然你呢剛完成啦！但你為什么不直接寄過(guò)去呢？干嗎還要叫我，多麻煩！”“是倒是可以，只不過(guò)這信件十分的重要，還是要有個(gè)保障嘛！”外公說(shuō)。突然我挺直了背，好像在對(duì)外公說(shuō)：“相信我，沒(méi)錯(cuò)的！”我心里很高興，因?yàn)橥夤�愿意信任我，相信我能把這件事做好。

　　在回家的火車(chē)上，我心神不定，躺在床上又不舒服，坐在椅子上有坐不住，其實(shí)心里是在想那封信的事“這到底是一封什么信，外公竟不敢那到郵局去寄！總之不管他是一封什么信，保管好就行了�！蓖砩险麄�(gè)車(chē)廂都關(guān)燈了，人也幾乎都誰(shuí)了，可是我還在擔(dān)心那封信的事，就在這時(shí)有一個(gè)人從我旁邊走過(guò)，我立刻坐起身來(lái)，一看原來(lái)是乘務(wù)員。啊！好痛啊！頭被上床撞了一下。我就這樣一驚一乍的度過(guò)了漫長(zhǎng)的一晚。天亮了后，媽媽都還說(shuō)：“哇！這火車(chē)上怎么有了個(gè)國(guó)家保護(hù)動(dòng)物（熊貓）呢？”

　　火車(chē)經(jīng)過(guò)一夜的奔波，終于抵達(dá)了廣州，我看見(jiàn)叔叔和爸爸來(lái)接我們，我趕緊沖向叔叔面前把那封早已被我壓皺了的信很?chē)?yán)肅的交到了他的手上，他說(shuō)：“這新你是不是看的很緊呢？”“當(dāng)然啦，為了保管這信，搞的我一宿沒(méi)睡。”“看你對(duì)這封信這么負(fù)責(zé)，我獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力，算是給你的獎(jiǎng)品�！薄皔ear！太好啦�！蔽掖舐暯械�。信終于平平安安毫發(fā)無(wú)損的交到了叔叔的手中，我終于可以安心睡大覺(jué)啦！我要趕緊把我這對(duì)“熊貓眼”清除。

　　能做到別人的信任多么不容易�。⊥夤�所給予我的不單單是備受信任的喜悅，他還讓我們倆得到了幸福，因?yàn)樵谛湃蝿e人的同時(shí)，別人和你都會(huì)受到信任別人和被別人信任的幸福滋味！同學(xué)們，不要吝惜你們的信任，要多相信別人是能行的，只有這樣你們才能擁有更多的知心朋友！

　　信任作文 篇6

　　賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報(bào)聲，這是誰(shuí)在賣(mài)報(bào)呢？噢！原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報(bào)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　我手握?qǐng)?bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’——一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買(mǎi)報(bào)紙嗎？’那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內(nèi)容嗎？’我說(shuō)‘內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能！

　　這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧！看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上，就買(mǎi)一份吧！”“什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！這么順利？”我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了！我沒(méi)帶零錢(qián)！最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒(méi)帶零錢(qián)，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢？

　　于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢(qián)，你等我一下，好嗎？”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎？“好！我等你！快去快回！’姐姐微笑著說(shuō)，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢(qián)，蒼天不負(fù)有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢(qián)，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買(mǎi)了呢？

　　于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢？她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢(qián)！’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián)，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎？’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì)呢，你這不是回來(lái)了嗎？’說(shuō)完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我對(duì)她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

　　耶！報(bào)紙賣(mài)掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉，因?yàn)樗�記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫信任。

　　信任作文 篇7

　　賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報(bào)聲，這是誰(shuí)在賣(mài)報(bào)呢？噢！原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報(bào)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　我手握?qǐng)?bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’——一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買(mǎi)報(bào)紙嗎？’那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內(nèi)容嗎？’我說(shuō)‘內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能！這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧！看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上，就買(mǎi)一份吧！”“什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！這么順利？”

　　我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了！我沒(méi)帶零錢(qián)！最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒(méi)帶零錢(qián)，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢？于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢(qián)，你等我一下，好嗎？”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎？“好！我等你！快去快回！’姐姐微笑著說(shuō)，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢(qián)，蒼天不負(fù)有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢(qián)，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買(mǎi)了呢？于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢？她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢(qián)！’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián)，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎？’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì)呢，你這不是回來(lái)了嗎？’說(shuō)完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我對(duì)她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

　　耶！報(bào)紙賣(mài)掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉，因?yàn)樗�記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫信任。

　　信任作文 篇8

　　20XX年7月11日，我和兒子踏上了赴X之旅。中午11時(shí)40分左右，我們趕到了XX火車(chē)站候車(chē)廳。從驕陽(yáng)似火的室外，到?jīng)鏊�宜人的候�?chē)廳，我和兒子如釋重負(fù)。雖然離發(fā)車(chē)還有兩個(gè)小時(shí)，我們卻不想到青島街上轉(zhuǎn)了。

　　靜靜地坐在椅子上，看著形形色色的人，大包小裹、揮汗如雨、腳步匆匆地趕往候車(chē)廳，沒(méi)來(lái)由的，便萌生了一種幸福感。至少，我們可以在這份人造的清涼里，安靜地等待呀！

　　這時(shí)，坐在我身旁的一個(gè)中年男子，已經(jīng)與兒子搭上話了。言談中得知，他是黑龍江人，要坐晚上的火車(chē)去丹東。看來(lái)，我們等待的時(shí)間夠短了，他們，還要在這里守候七八個(gè)小時(shí)呢。

　　大約12點(diǎn)，中年男子問(wèn)我們能否幫他們看一下包，他想和他的同伴出去吃個(gè)飯。我們爽快地同意了，但提醒他要在下午1點(diǎn)前趕到，我擔(dān)心我們會(huì)在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始檢票上車(chē)。

　　兩個(gè)人走了，很快沒(méi)了蹤影，留下了大大小小五個(gè)行李包。兒子詫異地問(wèn)我：“他們?cè)趺床慌掳鼇G了？”“因?yàn)樗麄冇X(jué)得你是值得信賴(lài)的人。不是每個(gè)人都能夠擁有這種讓陌生人信任的感覺(jué)的。你很幸運(yùn)。”

　　接下來(lái)的近一個(gè)小時(shí)里，兒子變成了一個(gè)嚴(yán)陣以待的哨兵。眼睛須臾不離開(kāi)那五個(gè)行李包，有人從包前走過(guò)，碰倒了其中的一個(gè)。兒子立刻走上前，將包扶起，并把五個(gè)包重新整理一番，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地堆成一個(gè)小垛。在兒子的嚴(yán)密保護(hù)下，五個(gè)包安安穩(wěn)穩(wěn)地呆著，再不曾發(fā)生絲毫偏差。

　　時(shí)間一分一秒地逝去，還差10分鐘就到一點(diǎn)了。兒子焦急地看著候車(chē)廳大門(mén)，“叔叔怎么還不來(lái)？”“可能剛吃完，正往回趕呢�！眱鹤訁s再?zèng)]了先前一心一意的從容，眼睛一會(huì)兒瞟向門(mén)口，一會(huì)兒盯著候車(chē)廳碩大的電子顯示屏，嘴里不住地念叨著：“叔叔怎么還不來(lái)？快一點(diǎn)了。”

　　在電子鐘指向一點(diǎn)的時(shí)候，陌生中年男子的身影出現(xiàn)在了門(mén)口。兒子大喜過(guò)望，“終于回來(lái)了！”我問(wèn)兒子：“為什么那么盼著叔叔回來(lái)？”“我怕咱們檢票了，沒(méi)人看包，包會(huì)丟了�！�

　　陌生人給予的這份信任，讓兒子平添了肩上的責(zé)任。感謝這份陌生的信任，它讓兒子掂出了信任的分量。

　　信任作文 篇9

　　信任是人與人之間最基本的相處方式。信任是吹開(kāi)你心中煩悶的春風(fēng)。是滋潤(rùn)你心中干燥的甘露。是一聲帶有溫暖的問(wèn)候。

　　那已經(jīng)是幾年前的事情拉。但現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。在那個(gè)帶有黑暗日子里，同學(xué)們懷著興奮的心情回了家，只有我獨(dú)自在教室里發(fā)呆，手里俸著那似乎千斤重的試卷，看到上面的交叉零蛋，如血一般鮮紅的筆跡，讓我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，前途一片渺茫。此時(shí)，一張布滿皺紋的臉和一雙粗糙的手出現(xiàn)的我腦海里！讓我有一種前所未有的罪惡感，欲哭無(wú)淚！用汗水和鮮血換來(lái)的就是這樣的失敗。頓時(shí)我腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)想法；向老師借分，像我這樣的差等學(xué)生，老師能相信我嗎？再看那刺目的分?jǐn)?shù)之后，不得不冒險(xiǎn)一試?yán)�。但我走出教室之后才發(fā)現(xiàn)天是那么的黑，那么暗，那么灰。

　　走到辦公室之后，在那里猶豫了許久，不敢再前進(jìn)。最后還是推開(kāi)了沉重的門(mén)，驚動(dòng)了正在批改作文的老師，老師抬起頭來(lái)“海波有什么事嗎？”我低著頭不敢看老師的表情，老師看見(jiàn)我的樣子，又把目光放到早已被我弄得很皺的試卷，就知道發(fā)生了什么事。只是不說(shuō)話得看著我。最后我不知道從哪里借來(lái)的勇氣向老師；“老師……請(qǐng)……給我……加幾分吧！下次我一定能考到70分的”說(shuō)完，我把頭抬得更低拉，不敢看老師的表情。在說(shuō)完不久，老師就從容地走了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就從我手中拿起那張可憐是試卷，在上面加了救命的幾分，我默默地抬起頭看見(jiàn)的是老師慈祥的笑顏。老師對(duì)我“我相信你下次一定能考個(gè)好成績(jī)，你也要相信你一定行”這話讓我很感動(dòng)，在那時(shí)，我哭了，對(duì)于信任的力量，有了從新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于老師這份恩情，只有努力學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起這份溫暖。

　　在幾個(gè)月之后，我捧著一張光耀的試卷小心得走到老師的面前。當(dāng)老師手里拿著這張81分的試卷時(shí)，就是我的付出得到回報(bào)的時(shí)刻，老師欣然笑的時(shí)候就是我最興奮的時(shí)候。如果沒(méi)有老師的信任就沒(méi)有現(xiàn)在的我，信任真不愧是人生的加油站呀！

　　當(dāng)我走出辦公室時(shí)，外面就像雨過(guò)天晴，太陽(yáng)重新高掛在天空。頓時(shí)，我忍不住向萬(wàn)能的上帝禱告；讓這遲來(lái)的春風(fēng)和清涼的甘露。溫暖的問(wèn)候充滿世界每個(gè)角落吧！

　　信任作文 篇10

　　朋友，當(dāng)別人給予信任的時(shí)候，請(qǐng)你珍惜�！�—題記

　　信任如美玉般珍貴；信任如金子般罕見(jiàn)；信任如陽(yáng)光般的給人溫暖。

　　有人說(shuō)：“得到別人的信任是很難的”。可我認(rèn)為不僅得到別人信任很難，別人再給予你信任的時(shí)候也是經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎的。所以，得到了別人的信任，就千萬(wàn)別辜負(fù)了。

　　故事中張大娘每次賣(mài)饅頭的時(shí)候，就會(huì)給行人給消費(fèi)者充分的信任，這不僅是對(duì)賣(mài)家的考驗(yàn)，更是對(duì)人們道德的縮影展現(xiàn)。在當(dāng)代社會(huì)，在這個(gè)人性復(fù)雜的社會(huì)，信任顯得尤為珍貴。社會(huì)中出現(xiàn)的各種食品問(wèn)題，比如染色饅頭，瘦肉精等問(wèn)題，是某些銷(xiāo)售商的道德敗壞。他們面對(duì)人民的信任，沒(méi)有珍惜，只有一味的踐踏。所以他們要對(duì)他們的行為付出應(yīng)有的代價(jià)。

　　記得曾經(jīng)，老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲是讓十個(gè)同學(xué)分為五組每組的兩個(gè)人一前一后的站，前面的人向后躺后面的人接著前面的人。當(dāng)老師講述玩游戲的玩法時(shí)，同學(xué)們都笑了，覺(jué)得后面的人不會(huì)接著自己的都不敢向后倒。老師微微一笑說(shuō)：“同學(xué)們，你們要給予后面的人充分的信任，只有這樣，他們才會(huì)努力地接著你。所以你們要學(xué)著去相信別人，更要珍惜別人給予的信任�！�

　　信任是人與人之間基本的相處條件，信任不再，互相猜疑，生活也會(huì)隨之變得黯淡無(wú)光，自己將會(huì)變得疑神疑鬼，讓自己的性格有缺陷的，朋友也會(huì)越來(lái)越少，變得孤僻的。

　　所以，有了信任讓我們?cè)谏�活中變得有力量，變的�?yáng)光。當(dāng)一個(gè)人的到另一個(gè)人的信任，他就會(huì)想即將枯萎的花朵的得到了陽(yáng)光呵護(hù)，變得充滿戰(zhàn)斗力。

　　有時(shí)候，一句“我相信你”會(huì)給多少人的天空送來(lái)陽(yáng)光燦爛；給多少人再次崛起的力量；給多少絕望地人寄以希望。也許，你的一句鼓勵(lì)一句信任會(huì)給別人的一生帶來(lái)莫大的改變。所以，請(qǐng)你不要吝嗇你的信任。當(dāng)然，要更加珍惜別人給予的信任。

　　信任，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻價(jià)值千金。有的人一生都在追求誠(chéng)信，也從不辜負(fù)別人的信任；有的人一生也希望的別人信任，可始終沒(méi)有得到。信任，需要我們共同付出，也需要我們共同珍惜。

　　大方你的信任，珍惜她的信任，讓我們的生活多姿多彩。耀耀生輝。

　　信任作文 篇11

　　花兒渴望露水，鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，每個(gè)人都有心中的渴望，我也不例外，我渴望的東西很簡(jiǎn)單，就是人與人之間最初的、最基本的那份感情——信任！

　　“你憑什么說(shuō)我拿了你的錢(qián)？”“哼！你是我同桌，我把錢(qián)夾字典里只有你看見(jiàn)了，再說(shuō)了，昨天可有人親眼看見(jiàn)你翻我抽屜了，還打開(kāi)了字典，除了你還會(huì)有誰(shuí)？”我氣急敗壞的辯駁：“你少血口噴人了，自己做事馬虎，把錢(qián)丟了，還賴(lài)我，我昨天是為了查字才會(huì)去翻字典的，我根本就不知道你把錢(qián)放里面了！”

　　看同桌還是那副咄咄逼人的樣子，我知道了，無(wú)論怎么解釋都只會(huì)越描越黑了，所以，索性釋然了，因?yàn)椋荷碚�不怕影子歪�?/p>

　　我扔下一句：“愛(ài)信不信”就坐下來(lái)沒(méi)理她，誰(shuí)知她竟說(shuō)我心虛默認(rèn)了，然后跟那幫看熱鬧的女生“哭訴哀腸”，看著她那極力歪曲事實(shí)的話，我真恨不得大聲為自己辯駁，可轉(zhuǎn)念想：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，好吧！我忍了，我相信，她們肯定不會(huì)相信她的話吧。

　　等到中午時(shí)，竟然沒(méi)有人愿意和我一起去食堂，再也不像以前一樣三五八一排有說(shuō)有笑的，我正納悶是怎么回時(shí)，湊夠身后傳來(lái)的一陣議論告訴了我答案“聽(tīng)說(shuō)是她偷了同桌的錢(qián)呢！”“真的��？她怎么這樣�。俊薄熬褪前�，太沒(méi)道德了。”“你說(shuō)，我們班‘不翼而飛的東西是不是都是她干的啊？”

　　天�。”蝗嗽┩鞯母杏X(jué)真是太難受了！可憐我那一敗涂地的名譽(yù)啊！老天爺�。∧銥槭裁床辉谶@個(gè)六月下場(chǎng)雪來(lái)證明我的清白/？我簡(jiǎn)直比竇娥還冤啊！

　　不行，再不為我的名譽(yù)而戰(zhàn)，這頂黑鍋可就徹底讓我背上了。我氣沖沖的呵斥道：“你憑什么到處散布謠言，信不信我告你誹謗，說(shuō)了這件事是這樣的……”“快別解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是確有其事�！�

　　好吧！我承認(rèn)這件事殺傷力很大，我不再與他爭(zhēng)了。手里沒(méi)證據(jù)只會(huì)越描越黑，只要我問(wèn)心無(wú)愧便好。

　　聽(tīng)著周?chē)�的冷嘲熱諷，我不免覺(jué)得好笑，又有點(diǎn)凄涼！這個(gè)世界怎么了？人與人之間那點(diǎn)信任呢？誰(shuí)又反思這時(shí)什么導(dǎo)致“彭宇案”的一再發(fā)生？這一切究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)？其實(shí)，困住心靈的枷鎖是自己套上的，打開(kāi)他吧！讓信任走進(jìn)去！

　　信任作文 篇12

　　仰望星空，星星依舊那么閃亮，靜謐的夜空中，月光如頑皮的小姑娘，凄冷地月光落在地上，丟失地友誼能回來(lái)嗎？我的思緒回到了從前。

　　“哇，好漂亮的小熊項(xiàng)鏈呀！”我高興地把項(xiàng)鏈舉在手中讓媽媽看，“這個(gè)是我以前的好朋友送我的，別弄丟了，放回去�！眿寢尶跉鈭�(jiān)定地說(shuō)。我嘴上說(shuō)答應(yīng)，心想：“媽媽怎么這么小氣，不就是一條項(xiàng)鏈嗎？”沒(méi)有向媽媽說(shuō)，便拿起你鏈走了出去。去到朋友家，她高興地問(wèn)我：“哇，好漂亮，誰(shuí)送的？在哪買(mǎi)的？”我一一向她說(shuō)了這條項(xiàng)鏈的來(lái)歷。她一臉羨慕的看著我，我也很得意。

　　中午了。回家吃飯，將項(xiàng)鏈摘下，放在了桌子上。吃完飯，便忘了項(xiàng)鏈這回事。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你�?jiàn)桌子上的小熊項(xiàng)鏈了嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不是告訴你不要弄丟嗎？快給我找�！眿寢屌瓪鉀_沖地對(duì)我說(shuō)。我便開(kāi)始倒敘今天所發(fā)生的一切，并沒(méi)有什么可懷疑的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地走來(lái)走去，一會(huì)兒跑這個(gè)房間找找�！霸趺崔k？對(duì)了，今天朋友一直羨慕我的項(xiàng)鏈，會(huì)不會(huì)說(shuō)她拿走了，她是我最好的朋友，不可能。”我心想。不一會(huì)兒媽媽告訴我，在我去房間時(shí)朋友來(lái)找過(guò)我一趟，最后不知為什么又走了。這下我更肯定了，便找到她說(shuō)：“你是不是拿我項(xiàng)鏈了，是不是？”她一臉茫然：“什么項(xiàng)鏈我不知道�！薄熬褪墙裉煳也弊由蠋У哪菞l小熊項(xiàng)鏈！”我用力的晃著她的胳膊。但她又繼續(xù)解釋時(shí)，我卻一直沒(méi)有聽(tīng)，就是肯定是她拿的，最后她無(wú)可奈何地說(shuō)：“既然你不相信我，認(rèn)為是我拿了，那就這么認(rèn)為下去吧！咱倆不再是朋友了！”“不是就不是，這永遠(yuǎn)也改變不了你那項(xiàng)鏈的事實(shí)�！蔽覛鈶嵉鼗氐郊依�。不一會(huì)兒媽媽就過(guò)來(lái)。“不用找了已經(jīng)找到了，是你弟弟剛才拿的，現(xiàn)在給我了，我一看，現(xiàn)實(shí)項(xiàng)鏈在媽媽手里。我悔恨地淚水流了下來(lái)。我不該因?yàn)橐粭l項(xiàng)鏈而不是信任朋友，還丟了最寶貴的友情�；叵胛覀�?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我更深后悔，我去她家向她道歉，她卻永遠(yuǎn)不想理我。

　　丟了什么東西不重要，重要的是不要沖動(dòng)，要冷靜思考，不要猜測(cè)和懷疑。好朋友之間要相互信任，不要因此而丟了最寶貴的東西。

　　月光照在我的身上，思緒回到了現(xiàn)在這將是會(huì)是我的一個(gè)教訓(xùn)。星空依舊那樣地美麗。

　　信任作文 篇13

　　前幾天，我讀了語(yǔ)文書(shū)上的《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。

　　課文主要講的是作者驅(qū)車(chē)從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車(chē)的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫(xiě)了一張字條，希望車(chē)主與他聯(lián)系。事隔三天，小紅車(chē)的主人與作者聯(lián)系，車(chē)主被作者的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)，原諒了作者。他很后悔，沒(méi)有記住車(chē)主的姓名、地址、年齡、職業(yè)，但他的話深深印在了作者的腦海里。

　　是啊，人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西。那就是誠(chéng)實(shí)與信任。

　　記得我爸爸每天都出去工作，沒(méi)有時(shí)間陪我。有一天，我就對(duì)爸爸撒了謊，說(shuō)肚子疼。爸爸就請(qǐng)了假來(lái)陪我�！�…但是后來(lái)知道了真相。大人們都批評(píng)我，說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　古人說(shuō)：“與人相處，第一要謙虛誠(chéng)實(shí)�！睆�(qiáng)調(diào)待人以誠(chéng)是立身之本。唯有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)這一美好的品質(zhì)。本文的兩位車(chē)主就是誠(chéng)實(shí)守信的模范。他們使我懂得了誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要。在生活中不管遇到大事還是小事，我們都要誠(chéng)實(shí)。做一個(gè)有良好品德的人。

　　誠(chéng)實(shí)是什么呢？誠(chéng)實(shí)是言行跟內(nèi)心思想一致，不虛假，用于贊美一個(gè)人的好品質(zhì)。信任是什么呢？信任是相信而敢于托付。誠(chéng)實(shí)和信任的關(guān)聯(lián)又是什么呢？只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)獲取別人的信任。

　　一天晚飯后，我走進(jìn)廚房，看到一個(gè)大鍋被放在洗碗槽里，但是鍋下面有盤(pán)子，我卻悄然不知。我看鍋里的水已經(jīng)滿了，就躍躍欲試，想試一下我能不能端得動(dòng)，剛一端，鍋就掉了下去，結(jié)果盤(pán)子就被砸碎了。媽媽沒(méi)聽(tīng)到聲音，也沒(méi)有過(guò)來(lái)，我想告訴媽媽事情的來(lái)龍去脈，可我不敢，但是我最后還是去告訴她了，想象著媽媽馬上就要破口大罵，我忍不住擠出幾滴眼淚，可是媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么哭了呢？你的誠(chéng)實(shí)比什么都重要，不要說(shuō)盤(pán)子了，連黃金和鉆石也比不了！”她把我的眼淚擦干，收拾盤(pán)子去了。

　　這個(gè)事情告訴我們一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)是無(wú)比珍貴的，因此，我的誠(chéng)實(shí)換來(lái)了媽媽的信任，她總是將我力所能及的事交給我辦，讓我很有成就感。

　　信任作文 篇14

　　一個(gè)人要講究誠(chéng)實(shí)和信用，沒(méi)有誠(chéng)信的人生，沒(méi)有人相信你，會(huì)平淡乏味，我給大家講一下我的故事吧。

　　我和幾個(gè)同學(xué)要去民樂(lè)園玩耍，姨姨陪我一起去。我答應(yīng)了他們自己先到，六點(diǎn)開(kāi)始玩，我五點(diǎn)半就到了，并帶了一些小點(diǎn)心供大家分享，等了半個(gè)小時(shí)，大家才來(lái)。我兌現(xiàn)了我的諾言，真的是比吃了蜜還甜。往后我的朋友越來(lái)越多，他們都很信任我，我終于感受到了誠(chéng)信的力量。直到一個(gè)禮拜六……

　　這個(gè)星期六，我答應(yīng)了我的老朋友何昊澤到他家玩，可是我正在家玩得高興，接到了何昊澤的電話：“王文博，你來(lái)了嗎？”我稀里糊涂地回答：“馬上來(lái)！”掛斷電話之后，我瞬間又投入了自己的游戲中，渾然不覺(jué)已經(jīng)答應(yīng)了人家。待我想起來(lái)的時(shí)候，一看表，呀！已經(jīng)晚上八點(diǎn)了！“怎么辦？怎么辦？要不趕緊給何昊澤打個(gè)電話？”說(shuō)干就干，我拿起電話“嘟—嘟—”接通了：“喂？何昊澤，我去不了了，我給忘了……”，“哼，我再也不相信你了！”沒(méi)等我說(shuō)完，電話里傳來(lái)了一陣陣埋怨聲。哎，我終于知道“與朋友交，言而有信”了。后來(lái)，我的朋友知道了這件事后，漸漸地與我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　我們要向宋慶齡一樣信守承諾，宋慶齡小時(shí)候不管朋友來(lái)不來(lái)，自己答應(yīng)人家的事情都要做到。不管別人有沒(méi)有誠(chéng)信，我們都要做好自己，做一個(gè)有誠(chéng)信的人。有誠(chéng)信才能結(jié)交伙伴，才能建立信任，誠(chéng)信是人生的一大筆財(cái)富。歡樂(lè)、甜蜜、欣喜都站在誠(chéng)信的這邊，痛苦、悲傷和苦辣永遠(yuǎn)都在誠(chéng)信的對(duì)立面。當(dāng)然，生活中所有人都將自己站位在誠(chéng)信的這邊，但是百分之九十的人都是臨時(shí)的，短暫的，你有一時(shí)的誠(chéng)信，你有永遠(yuǎn)的誠(chéng)信嗎？小孩放羊的故事大家都知道，因?yàn)槿鲋e，沒(méi)有誠(chéng)信，最后被大灰狼吃掉了。故事里的小孩原本有兩次機(jī)會(huì)，可是都被他自己放棄了。而我們的誠(chéng)信只有一次，一去不復(fù)返就像生命一樣。

　　講究誠(chéng)信，成就的是永遠(yuǎn)的幸福；撒謊，你覺(jué)得好玩，只是一時(shí)的快意，卻喪失了一大筆的財(cái)富。就像毛澤東說(shuō)的話一樣“做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事�！卑押檬�?lián)Q成誠(chéng)信，也是一樣的，尤為貼切。所以大家記住了，除了自己的身體和家人以外，什么丟了都可以挽回，唯有誠(chéng)信不可丟！

　　信任作文 篇15

　　趁著美好的國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸帶我去電影院看電影，雖然不是最新的影片，但卻是我一直都想再看一遍的《螢火之森》。講述的是少女瑩和妖怪銀發(fā)生在神秘的森林里的故事，人與妖怪的戀愛(ài)總是殘缺的，最后以銀給瑩的一個(gè)擁抱結(jié)束了所有。

　　電影很感人，讓我回味無(wú)窮。爸爸領(lǐng)我走出電影院時(shí)，我還陶醉在電影里�！斑@下完了！回不了家了�！卑职值囊痪湓捵屛覐摹懊缐�(mèng)”中驚醒，什么叫回不了家了？我一下子就懵掉了，茫然地下意識(shí)看了看影院外面。

　　不看還好，看得我頓時(shí)嚇得嘴巴里可以塞下一個(gè)雞蛋，外面烏云密布，雷電交加，雨大的真的就像里常說(shuō)的那樣“如黃豆般大小”。這下我也犯了難，照這個(gè)雨勢(shì)看下去，應(yīng)該一時(shí)半會(huì)不會(huì)聽(tīng)，雖然車(chē)在附近，可如果就這樣沖出去跑進(jìn)車(chē)?yán)铮�也�?huì)淋成一個(gè)落湯雞啊。旁邊的爸爸也是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸不停地來(lái)回踱步，看的我更是心煩意亂。

　　唉！要是有把雨傘就好了�？墒莵�(lái)的時(shí)候天氣那叫一個(gè)好啊，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，這天怎么說(shuō)變就變哪！我正急得四處張望，希望找到一個(gè)有傘的人，借一下傘。突然，我的余光瞟到了角落里幾把黑色的雨傘，整齊的排列著。黑色的雨傘在那么不起眼的角落里待著，怪不得沒(méi)有人注意到。

　　我趕緊告訴爸爸那里有傘，爸爸帶著我與工作人員交談，在他們談話的過(guò)程中，我聽(tīng)到了一個(gè)新鮮的名詞——共享雨傘，而且還是免費(fèi)的！我也沒(méi)顧得上什么禮貌不禮貌的，插嘴問(wèn)了一問(wèn)：“不怕我們不還嗎？”然后，我就看到工作人員帶著45°標(biāo)準(zhǔn)微笑，緩緩從嘴里吐出兩個(gè)字：“不怕�！敝x過(guò)工作人員，借到了傘。我和爸爸順利回家。

　　回家后我卻陷入了沉思，工作人員為什么會(huì)那么自信地回答我不會(huì)？明明大家都覺(jué)得現(xiàn)在人都變了，變得冷漠了。工作人員為什么會(huì)這樣自信呢？我反復(fù)思考。忽然，腦子里一個(gè)激靈閃過(guò)，我想到了答案——信任。

　　“馬爸爸”發(fā)明的共享單車(chē)，還有隨處可見(jiàn)的共享圖書(shū)館，還有在下雨天傳遞著溫暖的共享雨傘……誰(shuí)說(shuō)世界很冷漠？明明到處充滿了溫暖！

　　共享讓我懂得了“馬爸爸”發(fā)明共享單車(chē)的原因，他不就是想讓大家懂得信任嗎？信任他人，讓全世界充滿溫暖，多美好的一件事�。⌒湃�，才能創(chuàng)造出更美好的世界！

　　信任作文 篇16

　　在這個(gè)繁忙的世界，人與人之間失去了信任，只顧自己的利益，不管別人的死活。感覺(jué)人與人之間多了一道鴻溝，無(wú)法跨越。青春歲月的道路上，有許多的紛爭(zhēng)、懷疑，它讓本是天真無(wú)邪的我們不敢去觸碰它。

　　那年冬天，寒風(fēng)刺骨，天地被大雪染白，像一位飽經(jīng)滄桑的老者。只留下一具枯干的大樹(shù)挺立在大門(mén)前。我由于生病便在家養(yǎng)病沒(méi)能去上學(xué)。時(shí)間匆匆而過(guò)我的好朋友放學(xué)了，她把今天的家庭作業(yè)告訴我后，便回了家�？伤�并沒(méi)有告訴我語(yǔ)文還有一篇題目——《友誼》。第二天早晨被老師批評(píng)了一頓，我心里非常難受，喉嚨不知被什么哽住了。我沒(méi)有解釋。

　　我頂著鵝毛般的大雪回家，心里不停地在想為什么讓我最信任、最依賴(lài)的人竟然這樣對(duì)我。寒風(fēng)刮在臉上，狠狠地給了我一巴掌。從此以后我們?cè)贈(zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話。我有很多次都想問(wèn)她為什么沒(méi)告訴我語(yǔ)文還有一篇。到了嘴邊的話又咽了下去。

　　那天下著大雪，天空死氣沉沉地，我留下來(lái)做清潔，全班都走了，她還沒(méi)走。教室只剩下我們兩個(gè)，我鼓足勇氣去問(wèn)她那件事的原因。她卻給我說(shuō)，她無(wú)論走到哪里都會(huì)聽(tīng)到我和別的同學(xué)在議論她。我反駁她的話，最后我們吵了起來(lái)。她氣沖沖地走出教室用力地甩門(mén)，把所有的怒氣都發(fā)泄在了門(mén)上。我氣得哭了起來(lái)，蹲在地上想：她為什么不相信我呢？難道我們十多年的友誼還抵不過(guò)別人的流言蜚語(yǔ)嗎？

　　走在回家的路上，看到有人摔倒在地，我過(guò)去一看，原來(lái)是她。她的腳被扭到了，我硬要背她，她死活不肯。我只好慢慢地扶她起來(lái)，送她回家。途中雪停了，原本失去色彩的天空變得越來(lái)越暗。一路上小溪水不停地流淌著仿佛敲打著一首首友誼、信任之歌。我們都紅著臉羞愧地低下頭。經(jīng)過(guò)此事后，我們的關(guān)系又變得像以前一樣要好甚至更牢固不易打碎。

　　時(shí)間就像沙漏、不經(jīng)意間寒冬過(guò)去了，春天的到來(lái)，讓整個(gè)世界都煥然一新。門(mén)前那棵枯干的樹(shù)變得更加茂盛，我想明白了一件事：在生活中需要信任，信任就像水一樣，魚(yú)兒離開(kāi)了水只會(huì)死掉。而人失去了信任便讓世界失去了光彩。多點(diǎn)信任，少點(diǎn)懷疑。讓生活變得更加精彩！更加美好！

　　信任作文 篇17

　　來(lái)到北京動(dòng)物園，想看企鵝，企鵝館關(guān)了門(mén)；想看熊貓，熊貓回了窩；想看水獺，水獺在打架，沒(méi)心情招呼我。鴯鹋睡著了，袋鼠和長(zhǎng)頸鹿在用餐，猴子高高地站在籠棚頂端，互相捉著虱子。

　　只有一只羚羊，后來(lái)知道，這是馬羚，很好奇，很得意，饒有興趣地看著我。我覺(jué)得很邪門(mén)，一個(gè)動(dòng)物，怎么有如此可愛(ài)狡黠的眼神。我湊近它的籠子，它也不怕人，把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴從籠子里伸出來(lái)，找我要吃的。這下我可著了慌，什么吃的也沒(méi)帶，確切地說(shuō)，是什么它可以吃的東西都沒(méi)帶。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一片草地。我就摸著它的嘴，說(shuō)道：“我去給你摘點(diǎn)草，你可在這等著，千萬(wàn)不要?jiǎng)��！彼�竟�?tīng)話，當(dāng)真一動(dòng)都不動(dòng)，靜靜地等著。我趕到草地上，一頓狂采，一手一大把，回身就往籠子趕。我知道，它肯定早走了。

　　然而，它仍然等在那兒。我欣喜若狂，大以為異，奔去把草湊在它鼻子下面，他聞了聞，吃了起來(lái)。

　　它的毛很軟，舌頭偶爾舔到我的手，滑滑的，它吃起東西來(lái)呱唧呱唧地響。不一會(huì)兒，手中的草吃完了，它用很無(wú)辜的眼神看著我，就好像是說(shuō)：“這明擺著的事兒，吃完了，趕緊采去呀，我還沒(méi)飽呢�！庇谑�，我一遍一遍地采，它一遍一遍的吃。轉(zhuǎn)眼間，集合的時(shí)間快到了，我不得不走。我摸摸它的頭，說(shuō)我必須得走了，向它揮揮手，我就走了。一回頭，它沿著籠子，一直跟著我，眼里是不舍，是悲傷，它沿著籠子，拼命奔跑不想讓我走。我頓時(shí)覺(jué)察到了它的厲害，我也不舍啊。

　　聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，叫肩膀上的蜻蜓。也許這只馬羚前世或來(lái)生是我認(rèn)識(shí)的什么人，或者，就是另一個(gè)時(shí)空的我。可我必須要走，待來(lái)世，喂你一輩子，草地上的草拔光，我可以再種。

　　已走了好遠(yuǎn)，但我回頭，仍能看到它在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。我回過(guò)頭，一陣奔跑，淚水不由自主灑了一路。原來(lái)人生，有太多的放棄，有多少人可以做自己愿意做的事情呢？也許人生，本就如此，是我太過(guò)在意。

　　海洋館里的魚(yú)兒，看也懶得看，沒(méi)有感情，空有一身彩衣，人怎么就喜歡這些東西呢？是不是因?yàn)槿艘矝](méi)了感情。

　　信任作文 篇18

　　有一位母親，未經(jīng)女兒允許就隨便看了女兒的日記，女兒生氣了，母親不以為然地說(shuō)：“這還不是為了了解你，關(guān)心你�！边�說(shuō)：“對(duì)孩子要氮但也不能太信任了。”聽(tīng)了這位母親的回答，令人啼笑皆非，但也發(fā)人深思：這就是真誠(chéng)的“母愛(ài)”嗎？這種“愛(ài)”值得提倡嗎？什么是父母之愛(ài)？這是一個(gè)古老而新鮮的話題。哪怕是再兇狠的狼，也懂得養(yǎng)育兒女，也許這也是一種愛(ài)，但這種行為僅僅是出于一種本能的繁衍行為。

　　人類(lèi)的愛(ài)之所以是一種崇高的情感，是因?yàn)槿藗兌�得在互相信任的基礎(chǔ)上互相尊重，互相幫助，是一種“和諧的平等”。如果父母把兒女當(dāng)作自己的玩鴻，附屬品，對(duì)子女的每一件事都強(qiáng)加干涉，那么這和母狼育嬰的動(dòng)機(jī)又有什么兩樣呢？這是我們不愿接受，也不可能接受的。自然，這決不是說(shuō)，我們不愿接受父母的疼愛(ài)。孩子是父母的希望，父母為兒女操碎了心，用盡了力，真可謂含辛茹苦。在父母眼里，我們?cè)俅笠彩呛⒆�，即使是我們可以處理好的事情，父母總是懷著十二分的不放心，生怕我們�(nèi)�出差錯(cuò)，真是“可憐天下父母心”��！這些，我們也都理解，并且決不會(huì)忘懷。正如古詩(shī)所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)裕三春輝�！钡�是，親愛(ài)的父母，你們是否了解泰戈?duì)柕囊痪涿�官：“�?ài)是理解的別名”。

　　當(dāng)你們?yōu)楹⒆用β禃r(shí)，你們是否思考過(guò)你們理解自己的兒女嗎？你們傾聽(tīng)過(guò)兒女的心聲嗎？我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，胸前的團(tuán)徽標(biāo)志著我們已日益成熟。我們希望大家（包括親愛(ài)的父母），都能尊重我們的個(gè)性，給予我們充分的信任。請(qǐng)看一段心理學(xué)資料：“倘若成人不善于或不愿意使少年獲得自己平列的地位，往往可能造成成人和少年之間的持久性的沖突，其結(jié)果是少年很可能有意識(shí)地不接受成人的要求和觀點(diǎn)，而成人也可能在少年形成個(gè)性道德和社會(huì)定向的重要時(shí)期完全失去影響少年的可能性。……”我還要聲明：我們真誠(chéng)地期待著父母的指導(dǎo)和幫助。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到，長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和看法，可以使我們?cè)谌松�旅途上少走彎路。我們只是�?qǐng)求長(zhǎng)輩給我們新的平等的地位—讓我們充當(dāng)你們的朋友和同志，愿你們成為我們的榜樣和朋友！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。給我們愛(ài)，也給我們信任吧！

　　信任作文 篇19

　　爺爺愛(ài)養(yǎng)花鳥(niǎo)，每逢周末，我便躺在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，呷一口香茗，聽(tīng)著爺爺寶貝鳥(niǎo)兒那啾啾的叫聲，伴著芳香小憩一會(huì)兒，便覺(jué)時(shí)光靜好。

　　記得有一次，爺爺在清理鳥(niǎo)籠時(shí)，鳥(niǎo)兒在一塊黑布下不停地?fù)溟W著翅膀，我突然萌生了一個(gè)想法：為什么不親身體驗(yàn)一下呢？對(duì)于《珍珠鳥(niǎo)》中馮驥才先生和他的寶貝鳥(niǎo)兒之間的超凡親密，我始終抱有懷疑。人與鳥(niǎo)各掌一方語(yǔ)言，怎么可能進(jìn)行心靈上的溝通呢？于是，我自告奮勇，挑起了喂鳥(niǎo)的重任。

　　喂鳥(niǎo)的第一天，我早早地將鳥(niǎo)兒從籠子里放出，讓它好好透透氣。中午時(shí)，我嘗試著喂它吃水果，放一些歡快的音樂(lè)。它不僅沒(méi)有對(duì)我表露出一絲親密的痕跡，反而讓我收獲了一地它慌張時(shí)撲落的羽毛。后來(lái)，我改變了策略，把買(mǎi)來(lái)的蟲(chóng)子用紅繩系好，隔著籠子喂它。顯然，沒(méi)有了手的入侵，它放松了許多。我暗暗告訴自己，《珍珠鳥(niǎo)》中的和諧情景不是那么容易出現(xiàn)的。漸漸的，我與鳥(niǎo)兒的感情日益深厚。

　　陽(yáng)光在書(shū)案上漏下一串細(xì)碎的陽(yáng)光，緩慢得如同一曲將要終了時(shí)被拉長(zhǎng)的尾音。悠揚(yáng)的樂(lè)曲縈繞在鳥(niǎo)兒四周，鳥(niǎo)兒不停地扭著脖子，似乎在表達(dá)它的疑惑不解。我暗自偷笑：人類(lèi)對(duì)音樂(lè)的欣賞能力豈是你這只鳥(niǎo)兒所能及的！

　　接下來(lái)的日子里，我如往常一般給鳥(niǎo)兒削水果，放音樂(lè)。直到有一天，奇跡發(fā)生了！鳥(niǎo)兒在籠子里捉著自己身上的虱子，我伸出手打算給鳥(niǎo)兒喂食時(shí)，它竟不顧捉虱子，風(fēng)馳電掣般飛到我的指尖，用它那毛茸茸的小腦袋蹭我的手背，用那像涂了紅漆似的沒(méi)有角質(zhì)的尖喙啄著我的手指。它在鳥(niǎo)籠中四處撲飛，欣喜地如同一個(gè)羈旅漂泊的游子找到了歸途。我激動(dòng)地打開(kāi)窗戶，試圖讓它飛出去。但它卻只在窗臺(tái)上駐足了片刻，又在我的肩上、燈繩上、書(shū)架上打轉(zhuǎn)。

　　那一刻，我收獲的不僅僅是成功的喜悅，更是對(duì)愛(ài)與信任的領(lǐng)悟。音樂(lè)可以跨越種族，讓彼此之間交流情感。可還有一種東西，它凌駕于音樂(lè)之上，它讓人與動(dòng)物之間建立理解與信任，那便是愛(ài)。

　　那晚，我又翻看一遍馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》，我得出了三句話：幸福，寄存于愛(ài)與信任之中。信任和愛(ài)，是處世的根本。能成為人與動(dòng)物之間的橋梁的，不言而喻，那是一種信任！

　　信任作文 篇20

　　那是很久以前的一件事情了，但是每一次回想，我都覺(jué)得好像昨天才發(fā)生的一樣，這件事情是那么刻骨銘心，讓人無(wú)法忘懷。

　　我來(lái)到教室，書(shū)包一甩，帶子解開(kāi)，抽出作業(yè)本，一攤——竟是空空如也�！班�，怎么會(huì)……這樣，我的語(yǔ)文作業(yè)呢？語(yǔ)文作業(yè)呢？”我瞪大雙眼，失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)我的周?chē)�布滿了詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來(lái)，退到一旁，悄悄回到座位上。一坐下，我立即把書(shū)包掀了個(gè)底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊（找舅）。我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書(shū)包，一邊努力地回想著語(yǔ)文作業(yè)的下落。

　　��！我想起來(lái)了。昨晚，我做完語(yǔ)文作業(yè)后就看作文選，可越看視線越模糊，最后竟鉆進(jìn)被窩里睡著了。等到天亮?xí)r，我才匆忙地收拾書(shū)包。難道……難道，我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉！天��！誰(shuí)能救救我��？

　　這時(shí)，老師來(lái)了。我如實(shí)跟老師交代了事情�！澳阍趺磿�(huì)沒(méi)做呢？”王老師伏下身子問(wèn)我。我低頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶�！闭f(shuō)完，我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰(shuí)知，屁股還沒(méi)做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來(lái)對(duì)老師喊道：“罰他掃地�！薄�…

　　老師先是欣然一笑，然后打了個(gè)手勢(shì)，對(duì)我們說(shuō)：“你們知道我為什么不罰他嗎？因?yàn)槲倚湃嗡�，李明同學(xué)這么久以來(lái)只有這一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè)，我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué)，一而再、再而三地欺騙老師，所以，現(xiàn)在老師就不信任他�！�

　　說(shuō)完，班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……

　　剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌；有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝我投來(lái)羨慕的眼光……

　　我得到了信任，這是一件多么幸福的事情啊！我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師信任的眼神，而這份信任是我努力爭(zhēng)取來(lái)的，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任的！

　　原來(lái)，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會(huì)好好保存著這份幸福，這份來(lái)之不易的信任，直到永久……

　　信任作文 篇21

　　上個(gè)星期六我們請(qǐng)了一位很好的教練，做了一次讓我終身難忘的訓(xùn)練。

　　這次活動(dòng)有很多種游戲，有一個(gè)是讓我們立刻離開(kāi)椅子，圍成一個(gè)圈，坐在地上，但是絕對(duì)不可以超過(guò)15秒，接著坐回原來(lái)的位置，也是不可以超過(guò)15秒，這是在考驗(yàn)我們的智慧，但最終問(wèn)題還是被我們逐一擊破。

　　然后我們又玩了一個(gè)叫做乾坤大挪移的游戲，這個(gè)游戲是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，每人拿一個(gè)水瓶子，然后向你右邊的人扔去，再接住左邊的人的瓶子，這是考驗(yàn)我們對(duì)彼此的幫助的，必須讓右邊的人接住瓶子要輕松一些不會(huì)太困難。經(jīng)過(guò)了我們的反復(fù)思考和試驗(yàn)，這些問(wèn)題就不存在了。

　　接著我們玩了一個(gè)叫做我們是一家人的游戲，這個(gè)游戲我就不多說(shuō)了，是考驗(yàn)我們的反應(yīng)的。只要我們的反應(yīng)十分的快，我們就可以贏得最后的勝利。

　　我們又玩了一個(gè)叫做信任背摔的游戲，這個(gè)游戲是一個(gè)人站在地上，一個(gè)人向后倒，這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任對(duì)方，對(duì)方就會(huì)十分輕松的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困難。

　　我們?nèi)缓笕ネ媪艘粋�(gè)叫做空中飛人的游戲這個(gè)游戲確實(shí)十分好玩也十分的令人激動(dòng)，這個(gè)游戲是一個(gè)人從一米高的桌子上往下倒，然后下面有幾個(gè)保護(hù)的人，用盡全力來(lái)保護(hù)別人，不讓對(duì)方受任何一，點(diǎn)傷害，表面這個(gè)游戲十分危險(xiǎn)，但是其實(shí)大家如果對(duì)彼此都是十分的信任，幾乎可以說(shuō)對(duì)方毫發(fā)無(wú)損一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得痛。到了我的時(shí)候我的心一直在撲通撲通的跳，我的重量可非比尋常，已經(jīng)有了90公斤了，如果他們接不住，我和他們都會(huì)受到不小的傷害！但是我又不好退縮，只好說(shuō)：“我的朋友們你們準(zhǔn)備好了么？”他們說(shuō)：“準(zhǔn)備好了—”我說(shuō)：“我可以飛了么？”他們說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”我的身體往后仰，好似自己真的飛起來(lái)了，好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉體，我被成功的接住了！這就是我們彼此信任的力量，只有信任，才能成功！

　　這次活動(dòng)給我最大的啟示是信任就是力量，如果你們擁有一把心靈的大鎖，你們就應(yīng)該用信任的鑰匙來(lái)解開(kāi)這把大鎖，信任建造彼此之間的感情。

　　信任作文 篇22

　　感情需要信任，不信任會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　——題記

　　記得曾經(jīng)身邊有對(duì)情侶，女的叫涵，涵的男朋友叫軒。軒是個(gè)很花心的人，在大街上我不止一次看見(jiàn)他和別女人廝混，我曾經(jīng)告訴過(guò)涵很多次，他不是什么好人，很花心，別在一起了。涵卻笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我知道他很花心，在大街上，你看到的那些女人是他的前任，是去分手的，婧，你放心吧。謝謝你的關(guān)心�！甭�(tīng)她這么說(shuō)，我也就沒(méi)說(shuō)什么。

　　后來(lái)有一天。，涵跑著過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婧，我受不了了，真的夠了�！彼�當(dāng)時(shí)一直哭，我知道，我說(shuō)什么她也聽(tīng)不進(jìn)去，等她哭夠了，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：”我懷孕了�！�

　　聽(tīng)到這句話，我的腦子懵了一下�！皯言辛�，真的？恭喜你�！�

　　“一點(diǎn)都不好�！北緛�(lái)情緒恢復(fù)的她，又失控了。撲到我的懷里，邊哭邊說(shuō)：“那個(gè)變態(tài)和我說(shuō)，孩子不是他的。讓我打掉�！薄皢鑶瑁�我該怎么辦”打掉孩子，這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)剛剛懷孕的女人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的打擊。

　　一月月后。

　　那天下午，我在花園了澆花，聽(tīng)到電話響，拿起電話名字顯示的是軒。想也沒(méi)想的接了電話，電話的內(nèi)容讓我難以相信。抓起車(chē)鑰匙，風(fēng)風(fēng)火火的沖了出去。開(kāi)車(chē)的過(guò)程中，滿腦子都是那花了的內(nèi)容。趕到醫(yī)院的手術(shù)室外，聽(tīng)著里面那一聲一聲撕心裂肺的叫聲，心不由得跟著疼了起來(lái)。聲音再次響了起來(lái)，眼神看到了邊上的軒。一臉的無(wú)所謂，好想里面的人不是他女朋友一樣�？粗�那張臉就氣憤，于是，走到手術(shù)室的玻璃前，透過(guò)縫隙，看著涵那滿頭大汗的樣子，便感到心疼，腦子里全是那句話“她去打胎了�！�

　　后來(lái)，他們分手了。過(guò)后我問(wèn)她是怎么要去打胎的，“他有一個(gè)前任回國(guó)了，因?yàn)橐粋�(gè)意外，她從樓梯上滾下來(lái)了，視覺(jué)的問(wèn)題說(shuō)是我推的，他當(dāng)時(shí)情緒很激動(dòng)，一點(diǎn)都不信我，說(shuō)著說(shuō)著。就說(shuō)到了這孩子，他不相信這是他的孩子，留著有什么。”青云風(fēng)淡的說(shuō)了真?zhèn)�過(guò)程。真的很難相信，因?yàn)橐粋�(gè)視覺(jué)的錯(cuò)誤，一個(gè)小的生命就消失了。

　　離開(kāi)那座城市，每次逛街，看到小孩，她就會(huì)萬(wàn)般的喜歡上去搭話。

　　信任是每對(duì)情侶必須要做到的，時(shí)間也會(huì)幫你慢慢篩去那些不該留的人。

　　信任作文 篇23

　　對(duì)于自小便愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，關(guān)于愛(ài)情方面的書(shū)，在那懵懂的少年時(shí)代，就曾無(wú)比廣泛地涉及過(guò)，什么《西廂記》，什么《長(zhǎng)生殿》；什么梁山伯與祝英臺(tái)，什么董永與七仙女；什么瓊瑤，什么岑凱倫；什么風(fēng)花雪月，什么海誓山盟。等等一切，都給我留下了許多關(guān)于對(duì)愛(ài)情的朦朧幻想，甚至連金庸梁羽生等人的武俠小說(shuō)中所描寫(xiě)的那些男女主人公之間的愛(ài)情，都給予了我無(wú)限的遐想。那種對(duì)愛(ài)情的忠貞，對(duì)愛(ài)情的至死不渝，讓我的心里不止一次地產(chǎn)生過(guò)強(qiáng)烈的震憾和羨慕，由此而讓我對(duì)愛(ài)情有了最初的理解和認(rèn)識(shí)。我不止一次地為那些古往今來(lái)的，天上人間的愛(ài)情故事喜過(guò)，悲過(guò)。在我看來(lái)，愛(ài)情就應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的，神圣的，就應(yīng)當(dāng)是相互扶持，患難與共，相濡以沫到終老，就應(yīng)當(dāng)是在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。

　　在那個(gè)情竇初開(kāi)的青澀的少年時(shí)代，懷著對(duì)愛(ài)情的這樣一種認(rèn)知，我終于遇到了一個(gè)令我心儀的人了。人說(shuō)愛(ài)情是盲目的，處在愛(ài)情中的男女，智商都等于零，這些話一點(diǎn)都不錯(cuò)。在互不了解對(duì)方的性格，學(xué)識(shí)，志趣的情況之下，我便狂熱的，毫不猶豫地愛(ài)上了她。那時(shí)我相信他，也是他的真誠(chéng)打動(dòng)了，他說(shuō)他身體和家境不是很好。我為此我哭過(guò)笑過(guò)，悲過(guò)喜過(guò)，甚至是大醉過(guò)。就如無(wú)數(shù)個(gè)世俗的愛(ài)情故事一樣，我們也有山盟海誓，也有非卿不娶，非君不嫁。那時(shí)的心情，就如灑在三月里雨后的陽(yáng)光，就如開(kāi)在三月里春風(fēng)里的玫瑰，翩然於藍(lán)天白云，小橋流水。那時(shí)的心情，快樂(lè)感溢滿我的整個(gè)身心，認(rèn)為普天之下，最幸福的人便莫過(guò)于我了。在后來(lái)的日子里，我小心地呵護(hù)著我的愛(ài)情。盡管有風(fēng)雨，但是風(fēng)雨過(guò)后，依然有著絢麗的彩虹；盡管有曲折和磨難，但坷途也最終成為了康莊大道。

　　在那些日子里，我的內(nèi)心有著無(wú)比的幸福和甜蜜，盡管有時(shí)是苦澀的幸福，心酸的甜蜜，但好景不長(zhǎng)，當(dāng)我真正的走近他，看清楚了，知道生活和我開(kāi)了多大的一個(gè)玩笑，分手已成必然的時(shí)候，我心碎了；當(dāng)我知道在離開(kāi)我沒(méi)有幾天功夫就帶了個(gè)女人回老家了，我蒙了，我知道我相信的所謂愛(ài)情不過(guò)如此。我覺(jué)得我就象一個(gè)傻瓜，寫(xiě)出來(lái)真的需要我很大的勇氣，我曾經(jīng)深信愛(ài)我的男人就是這樣把我對(duì)忠貞的愛(ài)情的印象完全抹殺了。

　　信任作文 篇24

　　每當(dāng)我想到我與老師之間的事，心中就無(wú)比激動(dòng)。我似乎又看見(jiàn)了老師那一雙和藹可親的目光對(duì)著我。

　　我記得那是在我小學(xué)四年級(jí)的一天。那天，早自習(xí)課，老師要問(wèn)我們上次學(xué)的作業(yè)，突然，老師問(wèn)到了我。我緊張極了，因?yàn)槲疑弦淮蔚淖鳂I(yè)都沒(méi)做，在慌忙之中，我連忙拿起了同學(xué)的本子，來(lái)冒充是自己的杯子發(fā)言。

　　可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)我一番之后，又對(duì)同桌說(shuō)：“看來(lái)我一定要給你換個(gè)位子才行，不然，他會(huì)把你教壞的�！�

　　我聽(tīng)了這句話后，心好像被千軍萬(wàn)馬給刺出了血，血多得像黃河的水一樣多。我做夢(mèng)也沒(méi)想到這一句話會(huì)出現(xiàn)在我最尊敬最信任的老師口中。

　　我悲痛萬(wàn)分，我怎么會(huì)做出這樣下流的壞事。老師你現(xiàn)在為什么不打我，不罵我，而用這樣如此狠毒的話來(lái)傷害我的小心靈。你以前不是和藹可親的嗎？難道全是裝出來(lái)的嗎？

　　記得上一次，我考試考得很差，我淚流不止，爸媽看見(jiàn)了這樣的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)怒目圓睜，又猙獰又恐怖�？墒抢蠋熌憔驮谖腋改该媲安煌５卣f(shuō)好話。在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)老師您是世界上最偉大最了不起的人，而現(xiàn)在……

　　我強(qiáng)烈的自尊心，使我迫不及待的在作文中提出這件事。我大膽的提出老師不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待我，不應(yīng)該在那么多的同學(xué)說(shuō)我，不要那個(gè)該用這樣的話來(lái)刺激我的心

　　還有，我在作文中寫(xiě)道：我在老師的眼中是已經(jīng)死亡的，消失的人，即使是活著的也已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有老師愛(ài)的人。

　　我寫(xiě)完了作文急忙的交了上去。我很害怕，我害怕老師看見(jiàn)了會(huì)打我罵我。

　　第二天，作文本發(fā)了下來(lái)，我緊張得翻開(kāi)了本子，首先就看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅色的一百分。在下面還寫(xiě)了一段話：你這一篇作文寫(xiě)得很好，你很有勇氣，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這一句小小的話，竟然深深的傷害了你的自尊心。在此我要向你深情的道歉，你在我的心中并沒(méi)有消失，而是更加深了我對(duì)你的了解和印象……”

　　讀到這里，我無(wú)法掩蓋激動(dòng)的淚水，無(wú)法克制自己的感情。我的眼淚頓時(shí)像雨一樣點(diǎn)了下來(lái)。我忐忑不安的心才平靜下了。

　　金錢(qián)是買(mǎi)不到信任的，我一定要珍惜這一份信任，好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答為我們付出汗水的老師！

　　信任作文 篇25

　　你選擇相信我，就像病人相信醫(yī)生，孩子相信父母，觀眾相信導(dǎo)演，食客相信大廚，蜘蛛相信自己織的網(wǎng)。把心交給了我，

　　信任，亙長(zhǎng)古老的話題，遷客騷人寫(xiě)爛的話題，信任是要贊美的，可是一種美德總是有任何人的“口舌”統(tǒng)一。其實(shí)我們不需要咂費(fèi)口舌的，行動(dòng)才是美德的延續(xù)。

　　所以信任，靠行動(dòng)得以詮釋。

　　比如，在成龍的一部電影《我是誰(shuí)》中，成龍失憶，分不清誰(shuí)是敵人誰(shuí)是友人，于是他將偷換下子彈的槍和重要的光盤(pán)交給了所謂的“好朋友”，結(jié)果就在成龍轉(zhuǎn)身的時(shí)候，“好朋友”舉槍扣在了成龍的后腦勺上……當(dāng)然，因?yàn)闃尷餂](méi)有子彈，成龍沒(méi)有死，成龍用信任來(lái)判別敵友，其實(shí)他內(nèi)心說(shuō)不盡的蒼涼。而這告訴我們了現(xiàn)實(shí)的殘酷，當(dāng)生與死的權(quán)力托付于一個(gè)人的時(shí)候，真真假假就會(huì)原形畢露。

　　信任，往往需要彼此。

　　當(dāng)你把一根橡皮筋拉長(zhǎng)，不停地拉長(zhǎng)，拉到足夠長(zhǎng)時(shí)，另一頭的朋友，他會(huì)擔(dān)心，你會(huì)松手嗎？而你何嘗不是這樣懷疑。如果是真正確認(rèn)的信任的朋友，我想就算那條皮筋斷掉，彼此也不會(huì)放開(kāi)手。這就是信任，信任需要彼此，一個(gè)人的信任只是荒謬。

　　陌生人的信任尤為如此。

　　就如材料里賣(mài)饅頭的老大娘，她想，誰(shuí)買(mǎi)，誰(shuí)投幣；市民想，我買(mǎi)，我投幣，我不買(mǎi)，我走。純粹的思想，光明正大的行為，讓我不禁感嘆，純真的交易者，原來(lái)是彼此互不相識(shí)的陌生人。不是炒作，不是欺騙，而是真正的信任“交易”。

　　再如公車(chē)上，沒(méi)有零錢(qián)付的女孩向身邊的阿姨借錢(qián)（請(qǐng)不要說(shuō)我俗氣，因?yàn)檫@本來(lái)就是事實(shí)），而那位阿姨豪爽的打開(kāi)皮夾幫她投了一元錢(qián)，并微笑對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)，沒(méi)事的，不用還了。感激涕零的女孩，和藹可親的阿姨，投下的一元，讓我看到了陌生人之間原來(lái)傳遞著淙淙的暖流，原來(lái)信任之美，就綻放在我們身邊。

　　總之，對(duì)于信任，我們既要無(wú)形于贊美，又要有形于行動(dòng)。無(wú)論是朋友之間的，親人之間的，陌生人之間的，還是動(dòng)物與人之間的，都需要彼此的信任，因?yàn)樾湃�，讓我們的生活絢爛無(wú)比！因?yàn)槟氵x擇相信我，成就了我們之間的信任！

　　信任作文 篇26

　　大家都知道，我是個(gè)上課很少舉手發(fā)言，平時(shí)不善于表達(dá)自己，甚至下課說(shuō)話也不多的男生。好幾次講故事比賽，我?guī)缀醵际恰坝^戰(zhàn)者”。不過(guò)，在這次班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我卻得到了一次意想不到的信任。這次同學(xué)對(duì)我的信任讓我有了很多感想和體會(huì)。

　　最近，我們班舉行了一次十分有趣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—“金壇一日游，我當(dāng)小導(dǎo)游”。我們由二至四人組成一個(gè)“小導(dǎo)游團(tuán)”，經(jīng)過(guò)排練后一個(gè)導(dǎo)游團(tuán)四個(gè)景點(diǎn)向全班同學(xué)介紹。

　　老師剛布置完這次活動(dòng)我們大家便紛紛組起隊(duì)來(lái)。此時(shí)此刻，我的心中矛盾了：同學(xué)們都參加了這次活動(dòng)我要不要參加呢？參加吧，要是我一緊張出了差錯(cuò)不是要在全班同學(xué)面前出洋相？可不參加吧，老師說(shuō)了，這可能就是六年級(jí)最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)了，這最后的機(jī)會(huì)我怎么能白白浪費(fèi)呢？正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)刻，葛佳那充滿熱情的聲音傳入了我的耳朵：“江緒楨，我們組正缺一人，你來(lái)做我們的組長(zhǎng)吧！”

　　“別，別……”我連連往后退了三步。“我不行，不行。別說(shuō)當(dāng)組長(zhǎng)了，我連一個(gè)配角都當(dāng)不好�！�

　　“別再推了，江珊、張?chǎng)┵缓臀覀儺?dāng)中最能寫(xiě)作文的也就是你了，我們都相信你能行！”葛佳的話中分明帶著一份對(duì)我的期待與信任。

　　“好吧，我試一試。”我懷著既膽怯又興奮的心情加入了葛佳、張?chǎng)┵缓徒�珊�?chuàng)建的“勿忘我”導(dǎo)游團(tuán)。

　　隨后的兩天，我們下課，放學(xué)后，甚至吃過(guò)午飯的那一小會(huì)兒便聚到一起，排練，互相聽(tīng)取意見(jiàn)、修改。我作為組長(zhǎng)，串聯(lián)導(dǎo)游詞自然是我的工作，在商討后，我對(duì)導(dǎo)游詞添加了聯(lián)接語(yǔ)，并進(jìn)行了排序。

　　一切準(zhǔn)備完畢后，我們小組果真在周五的比賽中獲得了團(tuán)體第二名，除了導(dǎo)游詞較短的葛佳，我們其余三人都被老師選為了“十佳金牌導(dǎo)游之一”。

　　在交給老師的“導(dǎo)游報(bào)告”中，我自豪地在“組長(zhǎng)”一欄寫(xiě)上了自己的名字。這次活動(dòng)，我更應(yīng)該感謝的還是其余那三各同學(xué)。是他們給予了我信任，是那一句熱情的話語(yǔ)清除了我心中的膽怯，讓我最終選則了“參加”！才有了這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這件事讓我懂得了：信任對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要，它很可能就讓一個(gè)人從中受到轉(zhuǎn)折，獲得啟迪。如果人與人之間多一份信任，生活一定會(huì)更加美好！

　　信任作文 篇27

　　小時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)做醫(yī)生有很多福利。而這個(gè)職業(yè)就被賦予了很多的光環(huán)，工資高、福利好、老了還有退休金……父母?jìng)兙蜁?huì)引導(dǎo)著我們，試圖讓我們叩響醫(yī)學(xué)的大門(mén)。

　　隨著年齡的不斷增大，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂，開(kāi)啟了對(duì)知識(shí)渴望的心靈。聽(tīng)到了很多關(guān)于醫(yī)生的事，例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時(shí)珍等歷史上著名的醫(yī)生，他們的事跡經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的沖刷之下，仍然膾炙人口。

　　對(duì)于華佗，我想人們可能對(duì)他更為知曉——因?yàn)樵凇度龂?guó)演義》中就有對(duì)他的描寫(xiě)。在華佗給關(guān)羽刮骨療傷的片段里，雖然大多數(shù)篇幅都是說(shuō)關(guān)羽的堅(jiān)忍，不畏疼痛等優(yōu)秀品質(zhì)，但也體現(xiàn)出了華佗的高超醫(yī)術(shù)，以及他那獨(dú)具慧眼，蕓蕓眾生當(dāng)中有誰(shuí)能有如此的本事和對(duì)未來(lái)大方向發(fā)展的預(yù)料呢？唯有他——華佗，為我們泱泱華夏的歷史掀開(kāi)了新的篇章，引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的世界潮流——手術(shù)。也為關(guān)于關(guān)羽對(duì)華佗的信任而感到無(wú)比的高興！

　　可是，并不是每個(gè)人都能夠互相信任，正如生活在同一時(shí)期的曹操一樣。他，生性多疑，但謀略過(guò)人是我國(guó)古代的著名政治家、軍事家、文學(xué)家。曹操因?yàn)橛袊?yán)重的頭痛，尋遍各大名醫(yī)也對(duì)這病無(wú)可奈何，而他同樣找到了華佗，華佗說(shuō)他開(kāi)顱醫(yī)治，即可痊愈�？上У氖牵�曹操如何聽(tīng)得進(jìn)去呢，在那時(shí)只知道打開(kāi)腦袋，這可不是要我的命嗎？因此曹操立刻下令斬殺華佗，然而曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。

　　在這倆截然不同的想法的人的眼中，萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡，就像歐陽(yáng)鋒所說(shuō)的“我”有兩面——一面是邪惡，一面是偽善。

　　雖然古時(shí)候如此，可是為什么在21世紀(jì)，醫(yī)療技術(shù)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在醫(yī)生與患者還有這么多的不信任呢？我們是追求科學(xué)理智的新人，而不像古時(shí)的人們那樣愚昧無(wú)知。雖然現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多醫(yī)療糾紛，和各種各樣的醫(yī)患關(guān)系，但是我還是衷心希望醫(yī)生能夠本著救死扶傷的精神，和一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德將心比心地諒解作為病人患病時(shí)的諸多問(wèn)題和疑惑，能讓病人們感覺(jué)到醫(yī)生是很關(guān)心自己的。而病人們也要對(duì)醫(yī)者們抱著一顆信任的心，建立起互相信任的.橋梁。如果做到這一點(diǎn)，我想我們離孔子和陶淵明所說(shuō)的“大同社會(huì)”就不遠(yuǎn)了，同樣“信任與被信任”的矛和盾就會(huì)不攻自破了！

　　信任作文 篇28

　　守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中國(guó)人驕傲的一項(xiàng)品得，如今卻總是提倡誠(chéng)實(shí)守信，為什么提倡，提倡就代表著缺少。自古以來(lái)就是我們的東西，如今缺少，這難道不值得我們的重視么？

　　鄭州出現(xiàn)了這么一條新聞：“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)。”這是鄭州市緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái)偅�回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。對(duì)于人們的誠(chéng)信，“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔(dān)憂，她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了。”她對(duì)那些想買(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任�！崩洗竽锝o予人民群眾信任，這份信任有時(shí)候?qū)τ谟行┤硕�言，就像一個(gè)警示，一個(gè)道德的底線，不會(huì)輕易去觸碰。很多時(shí)候，給予了信任會(huì)得到對(duì)方的誠(chéng)信。你相信對(duì)方，在對(duì)方的心里就有了一種責(zé)任，她信任我，我不能讓她失望。

　　當(dāng)然，這不并不是說(shuō)，在如今的世界，你可以毫無(wú)保留的相信別人，網(wǎng)絡(luò)詐騙，兒童拐賣(mài)，食品安全，黑色紅十字會(huì)，“不敢與陌生人說(shuō)話”等等，這一系列的問(wèn)題，都在提醒著我們，我們要警惕，我們要防備。想起很多老人說(shuō)過(guò)，當(dāng)年出門(mén)都不用鎖門(mén)，丟了東西也不用心急……現(xiàn)在，唉！網(wǎng)絡(luò)上的買(mǎi)賣(mài)欺騙，是如今最經(jīng)常見(jiàn)到的，我也經(jīng)歷過(guò)，在小網(wǎng)站付款了卻沒(méi)有收到東西的情況，但是我也有付款了得到東西的時(shí)候，相互對(duì)比起來(lái)，得到東西占絕大部分，沒(méi)有收到東西只是一小部分，而且大多是在小網(wǎng)站上面被欺騙。

　　如今的社會(huì)是存在著這樣那樣的問(wèn)題的，于是很多人都會(huì)想，都會(huì)問(wèn)，我們的社會(huì)，是進(jìn)步了還是退步了，道德的淪喪，人情冷漠，著不能否認(rèn)，是經(jīng)濟(jì)等快速發(fā)展所帶來(lái)的弊端，但是著都是小部分，我們的社會(huì)大都還是在陽(yáng)光下，你看感動(dòng)中國(guó)的人物，那僅僅只是一部分，還有更多更多的人，在我們不知道的地方做著哪些令人感動(dòng)的事情。

　　我們不能全部信任，我們要保證警惕，但是同時(shí)我們也要做到誠(chéng)實(shí)守信，我們應(yīng)該相信，正義終要戰(zhàn)勝邪惡，光明永存，如果我們?nèi)巳硕颊\(chéng)實(shí)守信，那世界還會(huì)有欺騙么？

　　信任作文 篇29

　　因?yàn)樾湃涡率兰o(jì)，所以替孩子選擇了新世紀(jì)小學(xué)。

　　應(yīng)該說(shuō)，算很幸運(yùn)吧，在新世紀(jì)小學(xué)，我真正看到的，感受到的是一種張揚(yáng)的青春活力，一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬。一點(diǎn)也不后悔當(dāng)初的決定，反而很慶幸，自己有先見(jiàn)之明，短短幾年，新世紀(jì)有了驚人的蛻變，從一所剛落成的新學(xué)校到現(xiàn)在全市知名的領(lǐng)先教育基地，我相信，所有家長(zhǎng)都在見(jiàn)證，這顆冉冉升起在教育界的明日之星……

　　常常聽(tīng)孩子談起老師，總是眉飛色舞的，心里常有一種說(shuō)不出的喜悅�？粗�孩子不緊不慢地比劃手勢(shì)，流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)的表情，讓我真正感覺(jué)到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為家長(zhǎng)的我，更能體會(huì)到老師在孩子心目中的地位。每天回家，孩子告訴我的第一件事就是這一天老師表?yè)P(yáng)了她還是批評(píng)她了�？幢砬槲揖椭�道，只要事表?yè)P(yáng)，她一路一定是樂(lè)顛顛地奔回家，然后氣喘吁吁地按開(kāi)門(mén)鈴。我一打開(kāi)門(mén)，她就撲進(jìn)我懷里，雖然有點(diǎn)累，她還是會(huì)很響亮地告訴我：“媽媽?zhuān)�你知道嗎？今天老師又表�(yè)P(yáng)我……”一口氣講完后才肯走進(jìn)房間做作業(yè)，吃晚飯還會(huì)在飯桌上復(fù)述一遍，當(dāng)然那一遍是講給爸爸聽(tīng)的。然后樂(lè)滋滋地聽(tīng)爸爸夸獎(jiǎng)她一句：“你真棒！”可如果是批評(píng)，老遠(yuǎn)就能看孩子在那慢悠悠地走，還不停地?cái)[弄路邊的小花小草，回到家也是一聲不吭地走進(jìn)房間，她只會(huì)在晚飯時(shí)講一遍，眼神明顯有些黯淡，雖然想要鼓勵(lì)她，但爸爸總會(huì)提醒我：孩子也應(yīng)該試著享受批評(píng)，不見(jiàn)得就是壞事��！

　　孩子也常常告訴我，她很喜歡她的同學(xué)們，喜歡和他們一起認(rèn)真地上課，快樂(lè)地玩耍，說(shuō)真的，聽(tīng)她講了那個(gè)關(guān)于友情斷尺的真實(shí)故事，真的很感動(dòng)。如今的社會(huì)，還會(huì)又多少顆像孩子一樣天真，單純，無(wú)私的心呢。所以每次在完成作業(yè)的前提下，我都不會(huì)阻止她和朋友一起玩耍，因?yàn)槲抑�道，那里也有孩子的快�?lè)，我也是從孩提時(shí)代走過(guò)來(lái)的……

　　我愿意一如既往地信任新世紀(jì)，安心地把孩子交給新世紀(jì)，把孩子的未來(lái)交給新世紀(jì)，我相信孩子能在那里創(chuàng)造出屬于自己的新世紀(jì)……

　　因?yàn)樾湃�，永恒不變�?/p>

　　信任作文 篇30

　　感謝您對(duì)我的信任，外公！你的信任讓我感受到了幸福，雖然那只是件小事。

　　三年級(jí)的暑假，我回老家過(guò)。記的我快走那時(shí)，你跟我談了一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題�！澳憧煲�走了對(duì)吧！”外公說(shuō)�！班�，怎么啦？”我說(shuō)。“我要你幫我做一件事情，可以嗎？”“沒(méi)問(wèn)題包在我身上！”我拍拍自己的胸膛。“但事實(shí)什么事情呢？”“哦，只是一件小事。我要你幫我捎一封信給你叔叔。這種小事你因該能完成吧？”“這種小事當(dāng)然你呢剛完成啦！但你為什么不直接寄過(guò)去呢？干嗎還要叫我，多麻煩！”“是倒是可以，只不過(guò)這信件十分的重要，還是要有個(gè)保障嘛！”外公說(shuō)。突然我挺直了背，好像在對(duì)外公說(shuō)：“相信我，沒(méi)錯(cuò)的！”我心里很高興，因?yàn)橥夤�愿意信任我，相信我能把這件事做好。

　　在回家的火車(chē)上，我心神不定，躺在床上又不舒服，坐在椅子上有坐不住，其實(shí)心里是在想那封信的事“這到底是一封什么信，外公竟不敢那到郵局去寄！總之不管他是一封什么信，保管好就行了�！蓖砩险麄�(gè)車(chē)廂都關(guān)燈了，人也幾乎都誰(shuí)了，可是我還在擔(dān)心那封信的事，就在這時(shí)有一個(gè)人從我旁邊走過(guò)，我立刻坐起身來(lái)，一看原來(lái)是乘務(wù)員。��！好痛��！頭被上床撞了一下。我就這樣一驚一乍的度過(guò)了漫長(zhǎng)的一晚。天亮了后，媽媽都還說(shuō)：“哇！這火車(chē)上怎么有了個(gè)國(guó)家保護(hù)動(dòng)物（熊貓）呢？”

　　火車(chē)經(jīng)過(guò)一夜的奔波，終于抵達(dá)了廣州，我看見(jiàn)叔叔和爸爸來(lái)接我們，我趕緊沖向叔叔面前把那封早已被我壓皺了的信很?chē)?yán)肅的交到了他的手上，他說(shuō)：“這新你是不是看的很緊呢？”“當(dāng)然啦，為了保管這信，搞的我一宿沒(méi)睡�！薄翱茨銓�(duì)這封信這么負(fù)責(zé)，我獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力，算是給你的獎(jiǎng)品�！薄皔ear！太好啦�！蔽掖舐暯械�。信終于平平安安毫發(fā)無(wú)損的交到了叔叔的手中，我終于可以安心睡大覺(jué)啦！我要趕緊把我這對(duì)“熊貓眼”清除。

　　能做到別人的信任多么不容易��！外公所給予我的不單單是備受信任的喜悅，他還讓我們倆得到了幸福，因?yàn)樵谛湃蝿e人的同時(shí)，別人和你都會(huì)受到信任別人和被別人信任的幸福滋味！同學(xué)們，不要吝惜你們的信任，要多相信別人是能行的，只有這樣你們才能擁有更多的知心朋友！

　　信任作文 篇31

　　“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”

　　——陶行知

　　誠(chéng)信是一輪明月，在黑暗中照亮人們的心；誠(chéng)信是一把鑰匙，打開(kāi)人們的心鎖；誠(chéng)信是一種黏合劑，拉近人們的距離；誠(chéng)信是尊重，是道德，是修養(yǎng)，更是一種境界……誠(chéng)信是做人之本，有了誠(chéng)信才會(huì)贏得他人的尊重與信任！

　　誠(chéng)信贏得尊重

　　他是哥哥，為給家鄉(xiāng)的農(nóng)民工結(jié)清工錢(qián)，寒夜上路，不幸一家五口遭車(chē)禍全部遇難。

　　他是弟弟，得知哥哥遇難消息后，義無(wú)反顧地趕在大年三十前返鄉(xiāng)，代哥哥將33。6萬(wàn)元工錢(qián)一分不少地送到60余位農(nóng)民工手中。

　　他們?cè)谝患椅蹇谠廛?chē)禍遇難的情況下，不躲、不藏、不找借口，沒(méi)有賬目農(nóng)民工自己報(bào)多少工錢(qián)給多少工錢(qián)，不夠一家人湊錢(qián)，認(rèn)的是“干活給錢(qián)天經(jīng)地義”的理，守的是做生意應(yīng)有的信。

　　他們生死接力，信守承諾，在當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣下使人們看到了新的希望。

　　他們是“信義兄弟”——孫水林、孫東林。他們“新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債”，用自己的誠(chéng)信贏得了所有人的尊重！

　　誠(chéng)信贏得信任

　　關(guān)公名羽，字云長(zhǎng)，山西運(yùn)城解州人。一生忠義仁勇，誠(chéng)信名冠天下，是中華民族的道德楷模。在三國(guó)中以桃園結(jié)義，溫灑斬華雄，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，夜讀春秋，刮骨療毒，水淹七軍等膾炙人口的故事威鎮(zhèn)華夏。

　　關(guān)公一件又一件忠義誠(chéng)信的事讓劉、關(guān)、張三人的感情越來(lái)越密切，讓讀者也感受到了濃濃的友誼！

　　勇敢地信任

　　信任是人與人之間的紐帶，將人們的距離拉近；信任是一種力量，讓我們放心地生活；信任是一種幸福，使自己心中喜悅。

　　信任是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；信任是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端；信任是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。少年懂得信任，祖國(guó)的花朵團(tuán)結(jié)一致；成年懂得信任，工作無(wú)憂無(wú)慮；老年懂得信任，身體健康快樂(lè)！

　　信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值。

　　朋友，學(xué)會(huì)信任吧！

　　信任作文 篇32

　　出生的時(shí)候遇見(jiàn)一位好的父母，求學(xué)的路上遇到一位好老師，在婚姻的長(zhǎng)河里了遇見(jiàn)一位好伴侶。

　　當(dāng)愛(ài)情悄然來(lái)臨的時(shí)候，有一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)叫做責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任的愛(ài)情是青澀稚嫩的。

　　信任就是當(dāng)雄性動(dòng)物在外廝殺陷入絕境時(shí)，曾經(jīng)雌性動(dòng)物的一個(gè)眼神或是一個(gè)動(dòng)物，重新使他燃起煥發(fā)出戰(zhàn)斗意志。

　　作為戀人你的責(zé)任是保護(hù)好另一半，并且做好你本該做好的一切。作為父母呢?作為父母你的責(zé)任，你們的責(zé)任又是什么呢?在糧食充沛的今天，難道就是吃飽穿暖嗎?最基本的物質(zhì)保障(物質(zhì)層面)你做的好嗎?難道無(wú)限滿足就是好嗎?你給予的夠嗎(超越物質(zhì)本身的意義，更多的是讓孩子明白你為什么要給他，為什么他能得到)?你知道給予多少才算合適嗎?如果你這些都做好了，恭喜你孩子的第一個(gè)幸福已經(jīng)收獲。

　　作為父母，你的第一個(gè)責(zé)任便是學(xué)會(huì)管好自己的錢(qián)袋子(充沛的物質(zhì))。一個(gè)父母如果你把錢(qián)隨意的亂放，亂用，并且在孩子是意識(shí)范圍內(nèi)干著這些骯臟的事情(相對(duì)于孩子的純潔)，那么“恭喜”你，你的孩子會(huì)對(duì)這樣的行為很快就會(huì)被孩子模范出來(lái)，它的速度甚至超過(guò)樹(shù)木抽芽的速度。因?yàn)槟銈鬟f給他的很可能是，錢(qián)可以呼風(fēng)喚雨，錢(qián)可以讓他得到更多的關(guān)注，或者這種方式本身就是他與外界交流的過(guò)程，關(guān)注孩子健康，不僅是身體健康，同時(shí)絕對(duì)不能忽視他的內(nèi)心獨(dú)白，關(guān)注他與你們或者別人交流的方式。

　　作為父母的第二個(gè)責(zé)任，第三個(gè)責(zé)任呢?今天我們暫且不論，因?yàn)樵诤笃诘奈恼轮形覀儗㈥懤m(xù)把此類(lèi)文章推薦給有緣的讀者。

　　下我們我們說(shuō)下信任。

　　你怎么又沒(méi)考好?你怎么連著最簡(jiǎn)單的問(wèn)題都搞雜了?剛換的衣服怎么又臟了?你怎么能早戀呢?其實(shí)細(xì)細(xì)想想，你是在詢問(wèn)他原因嗎?你明明是在發(fā)泄自己的情緒吧?這是你的初衷嗎?不是吧。很多的父母控制不好自己的情緒，好的初衷做了自己本來(lái)不打算做的事情。試想一下自己之前有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷。處理類(lèi)似問(wèn)題的流程是什么呢?第一你應(yīng)該弄清事實(shí)，第二你應(yīng)該包容孩子的錯(cuò)誤，第三才是采取處理的方法，第四便是鼓勵(lì)和信任孩子，讓他在信任的力量下做出正確的選擇，干出漂亮的事情。

　　愛(ài)他，就信任他，如果信任他，就不要輕易發(fā)泄你的情緒。

　　教育孩子的本身也是做更好的自己。

　　信任作文 篇33

　　風(fēng)兒帶著古老的氣息拂過(guò)石碑上模糊的字跡，沿著時(shí)間的軌跡講述這一個(gè)美麗而久遠(yuǎn)的故事。“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)...“古老的歌兒在空氣中飄蕩，倒映出無(wú)數(shù)輪回，石碑默默地樹(shù)立在我的心中，聽(tīng)著數(shù)年歌聲依舊，只是一切都不能重來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，衣柜中的褲子已短了一截，墻角的洋娃娃已落滿灰塵，無(wú)憂無(wú)慮的初一生活已離我而去，每天夜里，總有一個(gè)美麗的夢(mèng)，希望自己能回到過(guò)去，當(dāng)記憶的閘門(mén)再次打開(kāi)，那美麗的記憶風(fēng)箏又停留在了13歲的冬天。

　　“叮鈴鈴....”第一科考試結(jié)束了，班里的同學(xué)幾乎都在和自己的好朋友開(kāi)心的聊天，而我和好朋友卻依然那么安靜，雖然我們之間的距離不到一米，但仿佛在兩個(gè)世界中。這天早上，朋友答應(yīng)幫我去買(mǎi)一張海報(bào)，她說(shuō)她叫了一個(gè)朋友替她拿給我，但是，如今已是下午，我卻依然沒(méi)有看見(jiàn)海報(bào)的蹤影，我很生氣，感覺(jué)被自己最好的朋友騙了，雖然她一再向我解釋?zhuān)�但我都沒(méi)有相信，于是，一氣之下，我向她提出了絕交。這一整天，她都很傷心，想努力挽回曾經(jīng)的友誼，可我卻不知是怎么回事，沒(méi)有給她一點(diǎn)理解和信任，難道，我們的友誼就這么脆弱嗎?過(guò)了一天，有個(gè)同學(xué)拿了一張海報(bào)給我，說(shuō)是我的朋友托她拿給我的，因?yàn)樽蛱煊惺�，所以今天才拿給我，頓時(shí)，我感到萬(wàn)分的慚愧，卻又不好意思向朋友道歉，一天一天的過(guò)去了，期末考試已經(jīng)結(jié)束，大家都回了家，等待著拿成績(jī)單的那天�；丶液�，想了很久，決定拿成績(jī)單的時(shí)候向朋友道歉，等待了好久，終于可以拿成績(jī)單了，那天，并沒(méi)有看見(jiàn)朋友，但留給我了一張字條：對(duì)不起，我沒(méi)有告訴你，其實(shí)這學(xué)期我就要走了，我很抱歉沒(méi)和你說(shuō)一聲再見(jiàn)就離開(kāi)，但我真心的希望你還能把我當(dāng)朋友。頓時(shí)，眼淚已經(jīng)不停的流淌，在寒風(fēng)中停留了很久很久，樹(shù)葉不停地?fù)舸蛑�我，從前美好的片段不停的在腦海中出現(xiàn)，只是一切都不能成為現(xiàn)實(shí)。

　　新的學(xué)期來(lái)臨了，同學(xué)們都在自己的座位上，和同桌講述著假期的經(jīng)歷，而我，望著身旁的空位，又翻開(kāi)了朋友送的那張海報(bào)，試著尋找過(guò)去留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。

　　信任作文 篇34

　　人生在世，我們處在這樣一個(gè)復(fù)雜的世界屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演，流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。有些人生活在自己狹小的世界里，甚至害怕來(lái)的所有，人與人之間不再充滿信任，這難道不是社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及欲望所致？正因如此，無(wú)們可以輕易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告滿腹狐疑。

　　曾經(jīng)我也看過(guò)這么一則故事，是關(guān)于母女之間的信任。幫事是這樣的：十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜夜里的燈還亮著，有一天，媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘的拿著一個(gè)小盒子放進(jìn)了帶鎖的抽屜里，媽媽不疑難問(wèn)題地問(wèn)了女兒一聲，女兒高興地說(shuō)：“保密�！眿寢寧团畠菏帐胺块g發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽好奇的撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你”。后面還有字被墨水弄臟了，看不清了，媽媽非常吃驚，她想起每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會(huì)……一定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決相信我的女兒。以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍像往常一樣對(duì)女兒，那天晚上，女兒早早地回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚吵了媽媽最喜歡吃的菜，吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱�是女兒那天神神秘秘放進(jìn)抽屜的盒子，女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，覺(jué)悟的讀著：媽?zhuān)�我�?ài)你，如果我是荷花，你就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)�今天是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫(xiě)的，這個(gè)禮物是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，送給您，祝您生日快樂(lè)！”頓時(shí)，媽媽全明白了，那燈，盒子，媽媽都明白了，媽媽非常感動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原來(lái)的想法告訴了女兒，女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽?zhuān)�你不是沒(méi)偷看我的抽屜嘛，只想想沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屝α耍�得意的笑了，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)初幸虧只是想想。

　　信任是人與人之間溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人�！靶湃巍睍�(huì)讓生活更美好，幸福。

　　信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德天信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。