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如何做一個合格的中職生作文3篇

如何做一個合格的中職生作文1

  時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望,我們應該更加的去努力學習、去發(fā)奮圖強,不辜負家長和老師對我們的期望,若想做一名合格的中學生,那么,我就想大家倡議:

  首先,我們要做到遵守校規(guī),中學生守則、中學生禮儀等各個發(fā)面。做一名合格的中學生,應該是品行端正,運用合理的學習方法,制定合理的作息時間;在生活方面也要注意個人的衛(wèi)生與集體衛(wèi)生,為自己也為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  在*時和別人交流中,我們大家應當講禮貌,做言行文明的中學生;在*時的說話中,要注意禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。未經允許不能進入他人房間,不能動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷別人說話,不打擾他人的學習和休息。上、下課時起立要向老師致敬,下課時,請老師先行。見到老師或長輩要行禮問好,回答師長問話要起立,給老師提意見時,態(tài)度要誠懇。

如何做一個合格的中職生作文2

  踏入渝北職教的大門,我夢想著從這里起飛,期待著以不*凡的**禮宣告我的成熟。

  可是,有那么容易嗎?

  有一次,我看到幾個熟悉的**學在抽煙!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住**?這一次,我能,下一次呢?我來這里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。

  于是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習內容;別人忙著享受陽光時,我在實作室反復操練跑單等專業(yè)動作;別人談天說地時,我競選學生會**鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,****排名均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級一等獎和市級三等獎的好成績。

  但是,有時候我又覺得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優(yōu)秀學生!

  職教的就業(yè)率高達96%!這對于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要么有過硬的文憑,要么有過硬的技術!作為一個想要成功的90后,必須要在適應環(huán)境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自己,鍛煉自己!當機會的.突然降臨時,使自己能夠閃閃發(fā)亮,脫穎而出!

  學會學習,是簡單而又復雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空余時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能周六去上課,所以一節(jié)課所教內容特別多,這時的我變得很煩躁!我為什么給自己找這么多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程序一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷**小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,只為開拓一份屬于自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!

  踏上青春不悔路,我永遠在路上!

如何做一個合格的中職生作文3

  中職兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的****建設者和**人。中職兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  珍貴的兩年中職生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中職兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  二年的中職生活,使自己的知識水*、思想境界、工作能力等方面都邁**一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。中職幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的*衡。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等、祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的**、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  作為一名中職生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現人生價值。


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如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展1)

——如何做一個合格的高中班**3篇

如何做一個合格的高中班**1

  時光如梭,說的一點不假,轉眼之間,我做班**工作已經半年有余。在這段時間里,有過辛酸與苦辣,但更多的是甜蜜的幸福,因為我有一群讓我時刻牽掛的可愛的學生。

  孩子天生具有一種探索的精神和超強的模仿力,在這種情況下,便會出現或大或小的錯誤,這時候部分的老師認為學生是打出來的,只要學生犯錯就應該給以嚴厲的處罰,輕則諷刺挖苦一頓,重則便是武力解決。這不僅給學生內心造成很大的傷害甚至一生的陰影,而且還會造成許多孩子見到老師就像老鼠見到貓一樣,不是溜之大吉就是硬著頭皮不情愿的喊聲“老師好”便匆匆離開的現象發(fā)生。這對于一個班級或者教學有的時候起到了一定的作用,表面上紀律良好,成績優(yōu)異,因此許多老師便洋洋自得,并不斷地發(fā)揚光大。但是他們沒有看到孩子們痛苦的心靈和渴望**的眼光。這也許是歷史積淀的問題,在我國古代就有“嚴師出高徒”的觀點,并將古代的“戒尺”不斷延續(xù)至今。雖然如今不斷提倡素質教育,但是在實際教學中,素質教育還只是一種形式和**。在考試和評比的巨大壓力下,家長和社會以成績決定一切的觀念下,“嚴師”成為許多老師不得不選擇的角色,這不僅是老師的問題,更是社會的問題。

  我認為“打”并不能根本上解決問題,好多學生面對老師的“戒尺”采取著陽奉陰違的策略,表面上答應的很好,但是背后還是我行我素,要想真正的改變孩子,幫助他們健康的成長,就要成為他們親密的朋友。每個人都是**的個體,有自己的思想與認識。要想了解他們,走進他們的心靈,就要走下講臺,蹲下身子成為他們可以信賴的朋友。對于高年級的學生來說,雖然還沒有長大,但是隨著社會的發(fā)展,孩子們早熟的比較快。對社會的認識又不深,便會盲目的接受外來的信息,造成心靈上的迷茫。這時候就需要老師進行正確的引導,而談話是解決問題最好的辦法。那么如何才能讓學生把自己心里所想說出來呢?我們就要像朋友一樣和他們*等的交談,讓他們覺得站在他們面前的不再是*時的老師,而是一個可以交心的朋友。在談話的時候,我們盡量用和緩的語氣,陽光的微笑與他們*等的對坐。從他們的愛好談起,慢慢的引入我們要了解的事情,然后對癥下藥,慢慢抹*孩子心靈的創(chuàng)傷,清楚孩子內心的污垢。但是說起來容易,做起來難。如果要達到這樣的效果,就要從*時做起。我們可以利用課間、午休及春游等活動的時候,與他們一起玩耍一起笑,這樣他們才能接受你,你才能在他們出現問題的時候,走進他們的內心深處,成為他們的領航者。

  人生的道路是曲折而艱難的,每個人都會遇到或大或小、或多或少的問題,對于一個孩子來說是一件殘酷的事情,他們幼小的心靈對于某些事情很難理解與接收。這就會造成有的孩子成績下滑、情緒低落,甚至走向黑暗的王國。這時候就需要我們老師特別是班**加強思想工作,幫助他們走出心理的陰影。而部分老師在繁忙的工作壓力下,不進行仔細觀察和深入的了解,把成績下滑、上課走思看成是學生沒有好好的學習,把“學壞”認為是學生的本性。這種錯誤粗淺的判斷,使部分老師采取了冷漠的詢問和教育,甚至不問青紅皂白的批評指責,并以威嚴的口氣命令孩子懸崖勒馬。這使孩子內心更加的委屈,不僅無效甚至使孩子更加堅定自己的信念,走向惡性循環(huán)。

  當社會或家庭影響了孩子的時候,我們要想讓孩子茁壯的成長,成為國家的棟梁,就要成為他們的大哥哥大姐姐。孩子的內心是很脆弱的,承受的壓力是很小的,我們在他們遇到困難的時候,就要像大哥哥大姐姐一樣出現在他們的面前,用溫暖的話語鼓勵他們堅強的***,勇敢地面對生活。雖然困難是存在的,但是我們要像河水一樣,不畏巨石,勇往直前,達到幸福的彼岸。我們要給他們一個良好的精神家園,讓他們知道生活是美好的,老師永遠**鼓勵著他,給他力量,讓他們微笑著面對困難,走向光明。

  因為社會的問題和孩子的天性,我們不僅要成為他們的朋友和親人,還要成為他們仰視的老師。常言說的好“一日為師終身為父”,我們要本著對待自己孩子一樣關愛他們,教育他們,使他們各顯神通,成為國家的棟梁之才。那么如何才能讓孩子喜歡上你的課又能認真聽講呢?認為:

  1、老師要以身作則,起到模范榜樣的作用,遵守學校的各項規(guī)定和班級**。這樣你在處罰孩子的'時候,他們也會心悅誠服的接受,并能真正的認識到自己的錯誤。這樣你的課堂才能有紀律性,教學才能順利的開展。

  2、老師就要有老師的樣子。在課上老師要衣著得體,舉止大方,在他們面前不再是朋友和親人而是一個神,能夠引領他們走進知識王國的神,能夠幫助他們解決迷惑和問題的神,能夠幫助他們認識生活的神。(班**工作日志 )界線要明確,從任何方面都表現出你是老師,他們是學生,不能把課下的感情帶到課上,這樣他們才不會和你嬉皮笑臉,不聽指揮。

  3、老師要有淵博的知識?鬃訉蠋煹墓ぷ饔幸粋很好的界定,那就是“傳道授業(yè)解惑也”。所以我們的主要任務還是教給學生們知識和學習的方法與技巧。要想給學生一杯水,我們就要有一桶水,所以我們老師要不斷的學習,加強自己的專業(yè)素質,拓寬自己的知識面,這樣才能做到有問必答,有惑必解。

  4、老師要使課堂幽默風趣。孩子們的***集中是很短暫的,那么如何才能抓住學生的思維,使他們一直跟著你走下去呢?這就需要老師使自己的課堂盡量的生動活潑,幽默風趣。每個人都有很強的好奇心,我們可以利用這一點,不斷的創(chuàng)造奇跡,挑起他們尋找問題答案的迫切心理。這樣才能使你的課引人入勝,流連忘返,縮短時間的差距,把“相對論”發(fā)揮到最大的極致。

  從大學畢業(yè),回歸校園以來,我的理想就想做一名讓學生喜歡,同事接納,家長滿意,學校認可的教學成績優(yōu)異的好老師。因此我努力構建著自己的夢想,希望早一天能夠完成自己的心愿,F在我把自己對班**工作的初步感悟寫在這里,希望有和我同樣夢想的老師給我留下寶貴的建議,等待你的光臨與指導。

如何做一個合格的高中班**2

  時間流逝,萬物更新;你在成長,我在發(fā)展。似乎一切都在積極向上,但時間也很無情。它會抹去你的幼稚,也會扼殺你的童真;它會雕琢你的美麗,也會滄桑你的青純。古人嘆曰:風流總被雨打風吹去。我們無法阻止歲月的更替,但我們可以用心去與之抗衡。

  時間真快。眨眼間你們在這個班上的學習生活就半年多了。這期間你們各有變化。時間改變了你們的學習態(tài)度,而你們也已不再單純。我有一種預感:部分同學會成為時間的***。隨著時間的推移,學習程度的加深,同學交往的密切,周邊環(huán)境的熟知,有些人的學習態(tài)度越來越差,行為習慣越來越隨意。你們的自控能力在減弱,于是你們的學習成績就越來越下滑,以至于到高考臨近時已墮落成了廢人。是的,有些學生是經不起時間的考驗的。但我不希望這樣的學生在我們404班出現。因為我要告訴大家:用心去過好自己的每一天,學習生活就會很精彩。

  我們常說:要建立**的師生關系。但隨著時間的推移,當老師對自己的班級感情會越來越深厚時,而部分同學卻越來越厭煩自己的老師。這不是你們的錯,這是時間的錯。因為一開始你們并不是這樣的。距離產生美,但在適當的距離內,時間久了,也會生厭。同學應該明白:這只是你個人的感受。或許是你喜新厭舊的流露;或許是你固執(zhí)任性的表現;或許是你自傲嬌氣的反映。事實并不是你想象的那樣。老師至始至終都是愛你們的,只是你們沒有用心去體會。師生之間的**,不能總是寬容和遷就。適當的懲罰和責罵,這也是老師對你們“愛”的一種表達。因為我們不能拒絕老師善意的教育。我們每個人都需要關心和被關心。在這個集體內,我們要拒絕冷漠和無情。對老師的教育言行不能過于**,因為這個班上不止你一個人。有則改之,無則加勉。不能用冷漠和沉默對待老師的關心,更不能故意讓老師揣測你故事的原因。老師不是圣人,他也會出錯,但這不能成為你據理力爭的資本。

  一個集體就必須有**的管理,不能總把自己的喜好放在第一。當自己的利益與集體利益相沖突時,應以集體利益為重。自覺服從管理,只有這樣你才能贏得更多屬于自己的**。人生豈能事事如意,學習也不可能****。挫折難免,但同學們要經的起挫折,要學會堅強,要有堅定的學習意志力,不能讓消極的情緒影響了自己上進的心情。紀律的約束好比是懸崖上的護欄。懸崖上的護欄能保證我們的生命,而學習中的紀律則能保證我們的前行。學**我們不能太自戀,太嬌氣,不要總希望被人寵愛。不要總覺得自己罵不得,打不得。鐵若不經過鍛煉,始終是鐵,不會成為鋼。換位思考,把自己融入集體,你們才真正懂得老師的諄諄教導。不要羨慕流浪的孩子,因為他們根本感覺不到**的快樂。他們的內心是孤獨寂寞的,他們也想有父母在身邊不停的嘮叨和叮囑。

  期中考試在即,每次的考試都會牽掛關心你的人。通過考試,你們也可以檢驗這一階段在學習過程中的得與失,只有這樣我們才能更好更穩(wěn)地行走下一段路程。所以 同學們一定要端正學習態(tài)度,有計劃地復習迎考。*時多流勤奮的汗水,事后就少有后悔的淚水。

  順便提一下:同學之間應當和睦相處,但男**學交往也應有個度。過度,就會破壞美好的友誼。當謠言四起時,你就身不由己了。你若辨言,只會欲蓋彌彰;你若沉默,心卻不寧。心緒被打亂,你也就無法安然學習了。

  祝同學們一切都好。!


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展2)

——如何做一個合格的學生演講稿 (菁選5篇)

如何做一個合格的學生演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!

  我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學期,咱們七年級的同學從各村匯聚到了我們學校,開始了全新的生活。新的學期,新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求,下面我就從如何做一名合格的中學生來談幾點。

  首先,一個合格的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正,就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人,是一個熱愛生活、富有理想的人。而愛心同情心是品行端正的最重要的外在表現形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受到生活的樂趣;只有擁有愛心才能創(chuàng)造**的人際關系;只有擁有愛心才能享受到人生的真諦;只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。法國著名作家雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!币粋充滿愛心的人是永遠不會感到生活的寂寞的。愿我們的每一個同學都能從愛你們的爸爸媽媽、愛你們的老師同學、愛你們身邊的一草一木開始,去熱愛生活中一切美好的事物。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚地發(fā)現:在我們個別同學本應純潔而美好的心靈中竟然缺少純真無私的愛。有的人把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師、有的人把野蠻的拳腳揮向**夕相處的同學時,你的愛心何在?當你惡意地用腳踹開宿舍教室的門,用自己私藏的工具和讓人猜不透的方法擰掉水龍頭,還有你臥鋪上的那些螺絲釘,宿舍的防盜網;當你在樓道的墻上畫出一條長長的曲線,在課桌上刻上你的愛恨情仇,學校的樹啊花啊草啊被你折斷時,你的愛意何存?這些都是你*時、住的、用的,是為你服務的。而你為了滿足自己的片刻之歡或一己之利,而影響了他人正常的工作學習生活環(huán)境;當你胸無大志地荒廢著自己的學業(yè)和青春時,無價的愛心又怎能在你身上呈現出來呢?一個連自身都不珍惜的人我們又怎能奢望他去珍愛別人呢?此外,同情心也是品行端正的重要表現。一個沒有同情心的同學,在冷漠地對待他人的同時也必然會被他人所拋棄。只有具備同情心才能在幫助弱者中體現出自己的價值,才能在社會上形成關愛弱小的風氣。還是讓我們不堪回首地回顧一下個別同學的不光彩的言行吧!一個高年級或年齡大的同學欺負一個低年級或年齡小的同學,你能說他富有同情心嗎?一個正常的人在正常的情況下看到一個需要幫助的對象卻孰視無睹,你能說他富有同情心嗎?一個同學看到他人在欺負弱小時不去制止,

  你又能說他富有同情心嗎?我不相信我們的個別同學在小小的年紀里,美好純潔的同情心便會蕩然無存。還是讓我們每個人都激活心靈深處的那份同情之意吧!社會需要它,集體需要它,我們自身也需要它。

  其次,一個合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外,有無數的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數的精辟論述:英國哲學家培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才!蔽覈鴿h代思想家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“你學習吧,這是最需要的事情!*說:“知識是引導人生到達光明與真實境界的燈燭!比绱说鹊,不勝枚舉。我們邁進學校,絕大多數同學是懂得知識對于自身的成長發(fā)展所具有的決定性作用的:課堂上他們聚精會神地聽講思考,課堂下他們孜孜不倦地研讀復習,深夜的燈光記錄著他們刻苦勤奮的足跡,黎明的晨曦剪下他們專心晨讀的倩影。我為這些同學的勤奮刻苦感到高興和自豪的同時,也對那些患有“知識麻木癥”的同學感到汗顏和不安!爸R麻木癥”是我對個別不思學習面對知識麻木不仁,兩眼茫然的同學所起的一個專業(yè)名字。面對書本他們兩眼無光,面對課堂他們兩眼呆滯,面對作業(yè)他們兩眼茫然,面對考試他們兩眼無助,面對成績,他們兩眼渾濁。也許,他們太過于沉醉于自己富足的家庭了吧!也許他們太安于父母為自己搭起的安樂窩了吧!也許他們癡迷于親人為自己鋪就的**道了吧!但在此我只想說的是:自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男。從經濟上來看,你是個富有者,但從精神和知識上來看,你是個乞丐,典型的十足的乞丐。如果你不能認識到這一點并且痛改前非,那么在你未來的人生歷程中必定會讓你吞下你和你的父母共同釀制的苦果,正如《誰動了我的奶酪》那本書所告訴人們的那樣:面對父母給你留下的金山銀山你會感到衣食無憂,此生何求?但是有朝一日,你會坐吃山空,到那時悔之晚矣。

  第三,一個合格的`中學生必須是一個善于合作,懂得珍惜的人,**女科學家朱克曼教授作過這樣一個統(tǒng)計:在***獎設立的第一個25年中,合作研究獲獎的人數僅占41%,第二個25年里占65%,第三個25年里占79%。而時至今日,已極少有人孤軍奮戰(zhàn),獨享其譽了。還有一個材料:**的“阿波羅登月計劃”耗資250億美元,直接參與的科學家及工作人員達42萬人之多。隨著時代的發(fā)展,未來的社會中合作必然成為人類生活生存的最基本形式。*****文**也把“學會做人、學會做事、學會合作、學會求知”作為21世紀教育的四大支柱。作為現代的中學生要想在未來的社會里贏得一席之地,就必須從今天

  開始學會與他人合作,而不是“獨行俠”樣的做“孤獨求敗”,如果這樣,將來必然是不求自敗。學會合作,就必須重視他人的作用。對一個學生來說,學會合作,就必須接受老師科學的指導和同學善意的幫助,就必須把自己融入班級和學校的大集體當中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關系。著名物理學家楊振寧博士和化學家李遠哲博士在評價*教育傳統(tǒng)的利與弊時指出:“***100年來都有一個共識:如果讓四五個人一起學,合作解決問題,成績好的同學可以去幫助差的同學,他往往使自己變得更強,四五個人合作學習,比老師講半天都好,而且可以從小培養(yǎng)團隊意識,這是學校迫切需要研究的問題!睙o獨有偶,****大學教授丹**?古爾曼提出的情商教育理論認為:人生成就20%歸諸智商,80%歸諸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思維方法等。

  另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。不少同學都學過《提醒幸!愤@篇美文,幸福還需要提醒嗎?讀過此文便不難醒悟,多少時候我們都是身在福中不知福啊,也就是說,我們并未珍惜那份幸福,而我們不懂得珍惜的又何止于幸福呢?面對美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對優(yōu)越的生活學習環(huán)境我們珍惜了嗎?面對多年所結下的師生之誼、同窗之情我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎?在此,我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學發(fā)出呼吁:珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切;”請珍惜我們的生活環(huán)境吧!隨手丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草,扭曲的是自己的性格;順手撿起的是一片字紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;請珍惜我們純真的師生之誼同窗之情吧,但要謹記***所說的“友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!闭堈湎覀兏蛔愕募彝l件吧!請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧!這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。

  同學們,伴著新學期新一輪冉冉升起的太陽,我如何做一個合格的學生們每個人都掀開了人生歷程中新的一頁,也許有人會說:是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么,就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望吧“我曾經錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮!蔽覈湃艘舱f:“君子之過如日之食,過也,人皆見之,更也,人皆仰之。”我也有一句話送給知錯能改的各位同學:揚起你的笑臉,把影子拋在身后。

如何做一個合格的學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學生呢?

  做好學生,常常有人告訴我應該怎樣做一名好學生?

  老師告訴我:好學生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想做一名好學生,就得一直進行著較量。

  父母告訴我:好學生就是聽長輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時也有許多快樂的路。

  友人告訴我:好學生就是有一股不服輸的魄力,不斷的提高自己的成績。所以,要想做一名好學生,就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。

  有這么多做好學生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學生的精髓。

  我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風一道叮嚀屋檐下輕響的風鈴,去探索做好學生的精髓,去詢問那做好學生的意義所在。

  正在穿石的水滴告訴我:“好學生就應該這么堅持不懈,持之以恒。”

  在寒冷的冬**放的紅梅對我說:“好學生就應該這么不怕艱難!

  已經成熟但卻地著頭的稻穗對我說:“好學生就應該這么謙虛不傲。”

  還有那大樹告訴我:好學生應該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學生應該博覽群書……

  我在學著做好學生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對好學生的感觸和理解。是啊!對于好學生,每一個人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

  啊!做好學生,用心的去做!

如何做一個合格的學生演講稿3

各位

**

,各位老師,各位同學:

  晚上好!

  我演講的題目是“做一個合格的中學生”。

  我們以輕快的步伐進入了21世紀,這是一個充滿光明和希望的世紀?萍纪伙w猛進,知識經濟不斷崛起,國力競爭激烈。21世紀是科學技術的新時代。要想在這場激烈的競爭中占有一席之地,就要德、智、體全面發(fā)展。做一個合格的中學生。

  作為一名中學生,我們應該首先強調誠實!把远行,言而有信”,也就是說,要守信用,信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話,并且言行一致。孔子說:“人不信,不知道自己能做什么!辈体娫唬骸罢\可破假,實可破假!辈痪们,我們了解到一個故事,《期行》,陳泰太的朋友沒能按時赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言,但是你食言很多次,別人會覺得你是個不守信用的人,所以你不能站在社會上。

  第三,我們應該學會互相幫助。我們在生活中經常會遇到一些問題。這個時候,我們需要別人幫助你,關心你。在我們的生活中,我們不僅要學會幫助你和關心你,還要學會關心我們周圍的人。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都會盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關心別人,自己開心。”只要每個人都付出一點愛,世界就會變得更美好。

  作為一個中學生,也要講效率,學會自主學習,多讀書。在書中,我們傾聽前人的教誨,感受他們

思想

的跳動。讀一本好書就像和一個知心朋友聊天,就像和一個長輩交流感情?茖W、藝術、文學、哲學——總之,人類

思想

發(fā)現的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切,都在書本里等著我們。世紀老人冰心,四歲開始讀書,晚年讀萬卷書。為什么在新時代我們要**學習,多讀好書?

  21世紀是我們的世紀,我們的兒女將以更好的品質走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂,體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮,你才會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統(tǒng)的提升。所以要經常鍛煉。

  作為21世紀的中學生,我們抱著建設祖國的希望。我們需要為我們的祖國創(chuàng)造一個美好的未來。一定要從小好好學習,誠實守信,學會互相幫助,做一個合格的中學生。

如何做一個合格的學生演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。

  有些同學可能會很驚訝,“如何做一個學生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學”不是學生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學生并不是那么簡單的。

  首先,一個合格的學生應該是一個品行端正的學生,這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個熱愛學習、充滿理想的人。

  其次,一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外,無數哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數精辟的論述:英國哲學家培根說過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才。”

  第三,一個合格的學生,必須是一個善于合作,懂得珍惜的人!皩W會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重要任務。

  另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,我向所有同學呼吁:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

  教師是偉大而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨特的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦,無私地把一生都獻給了教育。我們作為學生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

  有人可能會說:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們:‘我曾經錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮!薄肮湃艘舱f:“君子之錯,如當日之食,人皆見之,佩服之!蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W說:“挺起胸膛,揚起笑臉,留下影子!

  最后,祝同學們學業(yè)進步,夢想成真!

  謝謝大家!

如何做一個合格的學生演講稿5

  從我踏進中學校門的那一刻起,我們就應該認為中學生?做一個中學生該怎么辦?那我告訴你:

  1、首先要改變一些觀念。比如小學,

思想

道德、美術、音樂等科目總是一兩句話就**。到了初中,這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒有幾門,那你一般科目的成績就比較差。因此,學生們,在學習這些科目時,我們必須像在語文、數學和英語中一樣認真地聽和做筆記。

  除此之外,中學還有幾門課:地理、生物、歷史,一定要注意這些科目!

  2、初中的時候,考試的時候,不像小學。初中的時候,考試內容大部分在課外書里,只有很少一部分在課本里。所以,同學們,如果上初中,一定要養(yǎng)成良好的閱讀習慣!

  我們現在要說的是課堂上的紀律。上課一定要認真聽講(因為,在初中,老師上課講的重點很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認真聽講,理解重點,然后把這些筆記

總結

下來抄在筆記本上,就不用擔心老師說的重點忘了。

  還有,上課的時候,不管上什么課,都不要出聲。你必須遵守紀律,認真記筆記。


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展3)

——如何做一個合格的管理者 (菁選3篇)

如何做一個合格的管理者1

  一、讓你的**開足**賣命的方法

  1、給對“巴掌”和“大棒”的順序

  市場部經理**之前,老板對他說:“恭喜你,你的團隊是天底下最好的團隊。你的前任離開三個月后,在沒有**的帶領下,他們依然做得很好!币环捳f得新任經理心驚肉跳,生怕自己連這樣優(yōu)秀的隊伍都**不了。 市場部經理**之后,老板又對他說:“好好管管你的團隊。據我所知,有的人**工作能力很差,有的人缺乏創(chuàng)意,還有的人甚至在外面有兼職!”又是一陣心驚肉跳,緣何優(yōu)秀的團隊到了自己手里就走樣了呢? 其實,團隊沒變,是老板的腔調在變。變化萬千,宗旨不變——喂點胡蘿卜,再揮揮大棒。前者是給你點甜頭,加點動力,后者是給你點苦頭,加點壓力。異曲同工,都為的是讓你超負荷開足**。

  2、正話反說,鼓勵和批評用對方式

  與資深的管理者相比,剛剛升任**崗位的“初級**”往往是軟柿子。處在被**的地位太久,短時期內很難完成角色轉換。以前見過這樣的頭兒,吩咐**加班的時候,幾乎用的是懇求的口氣,讓好心的**心生憐惜,讓狠心的**心生鄙夷。同樣的事情落在老辣的管理者嘴里,就變成:“你怎么能夠把這么差的東西交上來呢?”或者“你看是我讓另一個人代替你呢,還是你自己還可以做得更好一點?”一句話雖沒提“加班”一詞,卻可以保證讓你兩天兩夜不睡覺,并且毫無怨言。

  3、超水*的待遇和工資

  老板通常會給管理者、中層**遠遠超出普通員工的待遇,不過這筆錢絕對不會白花的。想拿到這筆“經理”費可不容易,既要想著讓馬兒跑,又要想著省草料。畢竟獎金是有限的,如何用最少的錢激發(fā)最大的工作效率,就看各自的神通了。我有兩個當了總經理的同班同學,每次私人聚會的時候,這兩個人就聚在一起交流如何管人,經常興奮到徹夜不眠。這還是小兒科。據說這兩人經常午夜驚夢,夢到****,然后就一躍而起,夜里三更天給員工寫mail。大概這就是當頭兒需要付出的代價吧。

  4、兩面激將,分部門競爭

  有的公司生產一系列同類產品,互為競爭對手。管理者的棒子也由此有了更加神奇的玩法: 對產品A部的人說:看看人家產品B部,人家每晚加班到10點。 對產品B部的人說:看看人家產品A部,人家為了激發(fā)創(chuàng)意,有個男職員試著做了一個星期的女人。 更厲害的是發(fā)動大家相互提意見。然后: 對A部說:B部的人覺得你們上次做的推廣活動定位不夠準確,要吸引的是年輕人,但那場秀老氣橫秋,觀眾多半是老太太。你們對B部最近的活動有什么看法? 對B部說:A部的人發(fā)現你們的創(chuàng)意是Copy**最近一個電視廣告的。Idea是可以借鑒的,但一味Copy顯然是行不通的。我們是第一流的公司,怎么能老跟在別人后面呢? 像斗雞一樣;蛘......。 最好讓員工相互你爭我趕,公司指標一定牛哄哄。 只是苦了當員工的。累死累活不說,要提防著同一屋檐下的同事,生怕被人告了狀;更要間諜一樣**著同事的一舉一動,最好抓一把小辮子在手里,隨時發(fā)擊。不過,最根本的辦法往中層上層擠呀,沒辦法——不做鐵砧,就做鐵錘!

  如何調動員工工作積極性

  1、用共同目標構建凝聚力,凝聚力就是生產力。

  未來在哪里,是每個人時刻思考的問題。當人們?yōu)榱艘粋屬于自己的遠景奮斗時,他們能忍受目前自己種種不快和逆境,而始終積極。

  有了一致的目標,項目團隊就可以對團隊成員產生強大的吸引力,才能確保項目的措施從上之下具體貫徹落實,保證項目內部個體力量與目標方向相同,避免“內耗”現象,**提高生產效率。

  2、用員工的主人翁意識形成“融合動力”

  優(yōu)秀的經理人能夠讓每位員工都有此感覺。當員工意識到自己是企業(yè)的主人時,會密切關注企業(yè)的發(fā)展,愿意保護它,甚至愿意為它付出一切!

  主人翁意識的培養(yǎng),可以注意以下幾個方面:(1)讓員工參與討論;(2)安排工作時讓員工了解事情的背景和原因;(3)熏陶員工形成“大局觀”。

  3、明確賞罰,讓員工“心服口服”

  需要注意的是,實行賞罰之前,要做好一些“熱身”活動:(1)布置任務時明確要求;(2)肯定、贊揚你的員工;(3)分析利害;(4)雇用最適合的員工,留住優(yōu)秀員工,并始終維護員工的尊嚴和自尊。

  4、發(fā)掘員工潛質

  作為經理人和**者,你要充分挖掘你周圍員工的潛質,發(fā)揮他們的聰明才智、創(chuàng)造力,激發(fā)他們的'好奇心。事實將證明你的付出是值得的,這些發(fā)掘出的潛質將在未來很長一段時間不斷得以發(fā)展,鞏固,并激勵員工不斷向前。

  5、鼓勵適度承擔風險

  培養(yǎng)員工的風險意識是幫助員工在工作中培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)家精神的一部分,它可以調動員工的工作積極性。所以,對于經理人來說,**、鼓勵員工適度承擔風險,并對其探險行為予以獎勵是很重要的。

  6、積極下放**

  作為有號召力的經理人,你的責任是運用權威去實現業(yè)務結果,優(yōu)化員工的工作表現。所以,如果分配**可以提高工作效率,不要遲疑。

如何做一個合格的管理者2

  一、讓你的**開足**賣命的方法

  1、給對“巴掌”和“大棒”的順序

  市場部經理**之前,老板對他說:“恭喜你,你的團隊是天底下最好的團隊。你的前任離開三個月后,在沒有**的帶領下,他們依然做得很好!币环捳f得新任經理心驚肉跳,生怕自己連這樣優(yōu)秀的隊伍都**不了。 市場部經理**之后,老板又對他說:“好好管管你的團隊。據我所知,有的人**工作能力很差,有的人缺乏創(chuàng)意,還有的人甚至在外面有兼職!”又是一陣心驚肉跳,緣何優(yōu)秀的團隊到了自己手里就走樣了呢? 其實,團隊沒變,是老板的腔調在變。變化萬千,宗旨不變——喂點胡蘿卜,再揮揮大棒。前者是給你點甜頭,加點動力,后者是給你點苦頭,加點壓力。異曲同工,都為的是讓你超負荷開足**。

  2、正話反說,鼓勵和批評用對方式

  與資深的管理者相比,剛剛升任**崗位的“初級**”往往是軟柿子。處在被**的地位太久,短時期內很難完成角色轉換。以前見過這樣的頭兒,吩咐**加班的時候,幾乎用的是懇求的口氣,讓好心的**心生憐惜,讓狠心的**心生鄙夷。同樣的事情落在老辣的管理者嘴里,就變成:“你怎么能夠把這么差的`東西交上來呢?”或者“你看是我讓另一個人代替你呢,還是你自己還可以做得更好一點?”一句話雖沒提“加班”一詞,卻可以保證讓你兩天兩夜不睡覺,并且毫無怨言。

  3、超水*的待遇和工資

  老板通常會給管理者、中層**遠遠超出普通員工的待遇,不過這筆錢絕對不會白花的。想拿到這筆“經理”費可不容易,既要想著讓馬兒跑,又要想著省草料。畢竟獎金是有限的,如何用最少的錢激發(fā)最大的工作效率,就看各自的神通了。我有兩個當了總經理的同班同學,每次私人聚會的時候,這兩個人就聚在一起交流如何管人,經常興奮到徹夜不眠。這還是小兒科。據說這兩人經常午夜驚夢,夢到****,然后就一躍而起,夜里三更天給員工寫mail。大概這就是當頭兒需要付出的代價吧。

  4、兩面激將,分部門競爭

  有的公司生產一系列同類產品,互為競爭對手。管理者的棒子也由此有了更加神奇的玩法: 對產品A部的人說:看看人家產品B部,人家每晚加班到10點。 對產品B部的人說:看看人家產品A部,人家為了激發(fā)創(chuàng)意,有個男職員試著做了一個星期的女人。 更厲害的是發(fā)動大家相互提意見。然后: 對A部說:B部的人覺得你們上次做的推廣活動定位不夠準確,要吸引的是年輕人,但那場秀老氣橫秋,觀眾多半是老太太。你們對B部最近的活動有什么看法? 對B部說:A部的人發(fā)現你們的創(chuàng)意是Copy**最近一個電視廣告的。Idea是可以借鑒的,但一味Copy顯然是行不通的。我們是第一流的公司,怎么能老跟在別人后面呢? 像斗雞一樣。或者......。 最好讓員工相互你爭我趕,公司指標一定牛哄哄。 只是苦了當員工的。累死累活不說,要提防著同一屋檐下的同事,生怕被人告了狀;更要間諜一樣**著同事的一舉一動,最好抓一把小辮子在手里,隨時發(fā)擊。不過,最根本的辦法往中層上層擠呀,沒辦法——不做鐵砧,就做鐵錘!

  如何調動員工工作積極性

  1、用共同目標構建凝聚力,凝聚力就是生產力。

  未來在哪里,是每個人時刻思考的問題。當人們?yōu)榱艘粋屬于自己的遠景奮斗時,他們能忍受目前自己種種不快和逆境,而始終積極。

  有了一致的目標,項目團隊就可以對團隊成員產生強大的吸引力,才能確保項目的措施從上之下具體貫徹落實,保證項目內部個體力量與目標方向相同,避免“內耗”現象,**提高生產效率。

  2、用員工的主人翁意識形成“融合動力”

  優(yōu)秀的經理人能夠讓每位員工都有此感覺。當員工意識到自己是企業(yè)的主人時,會密切關注企業(yè)的發(fā)展,愿意保護它,甚至愿意為它付出一切!

  主人翁意識的培養(yǎng),可以注意以下幾個方面:(1)讓員工參與討論;(2)安排工作時讓員工了解事情的背景和原因;(3)熏陶員工形成“大局觀”。

  3、明確賞罰,讓員工“心服口服”

  需要注意的是,實行賞罰之前,要做好一些“熱身”活動:(1)布置任務時明確要求;(2)肯定、贊揚你的員工;(3)分析利害;(4)雇用最適合的員工,留住優(yōu)秀員工,并始終維護員工的尊嚴和自尊。

  4、發(fā)掘員工潛質

  作為經理人和**者,你要充分挖掘你周圍員工的潛質,發(fā)揮他們的聰明才智、創(chuàng)造力,激發(fā)他們的好奇心。事實將證明你的付出是值得的,這些發(fā)掘出的潛質將在未來很長一段時間不斷得以發(fā)展,鞏固,并激勵員工不斷向前。

  5、鼓勵適度承擔風險

  培養(yǎng)員工的風險意識是幫助員工在工作中培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)家精神的一部分,它可以調動員工的工作積極性。所以,對于經理人來說,**、鼓勵員工適度承擔風險,并對其探險行為予以獎勵是很重要的。

  6、積極下放**

  作為有號召力的經理人,你的責任是運用權威去實現業(yè)務結果,優(yōu)化員工的工作表現。所以,如果分配**可以提高工作效率,不要遲疑。

如何做一個合格的管理者3

  一個優(yōu)秀的管理者的要求:勇于承擔責任

  **總統(tǒng)*曾在自己的辦公室門口掛了一條醒目的標語:bucketsstophere意思是問題到此為止,不再傳給別人。每一位主管都應該把這句話當作自己的座右銘。世界上有兩種人,一種人在努力的辯解,一種人在不停地表現。

  做主管的要盡量地表現,少去辯解,要敢于負起責任。當出現問題時,看看是不是自己的原因?當準備去請教你的上司時,先自問一下,有沒有負擔起自己的責任,是不是非進上司的門不可?總之,要時刻記住**著名管理顧問史蒂文·布朗的一句話:管理者如果想發(fā)揮管理效能,必須得勇于承擔責任。

  一個優(yōu)秀的管理者的要求:利用一切機會培養(yǎng)人才

  有一些管理者,特別是在公司的中層管理者中比較常見:不大重視部門員工的能力培養(yǎng),更有甚者,擔心有些能力特別出色的員**“功高蓋主”太露鋒芒,蓋過自己的能力,搶了自己的風頭。管理者的工作中應當承擔著“員工培養(yǎng)”的使命,要重視機會教育,管理者在發(fā)現員工工作方法、作風有問題時,要及時更正并利用好這次機會,教會其正確的工作理念。

  教育是人力資源部的事情,這樣的想法是錯誤的。一個主管應負七成的責任去教育他的**,只有三成的責任是靠人力資源部門,而且人力資源部門只管基礎***。真正的主管要做專業(yè)教育。將自己的**培養(yǎng)起來,無論對公司大局還是對員工的職業(yè)生涯都大有裨益,管理者不能只從個人角度出發(fā),只顧個人得失,久而久之反而會失去人心。

  一個優(yōu)秀的管理者的要求:一視同仁、機會*等

  在公司文化中不應樹立三六九等的觀念,無論是對待本部門的員工還是其他部門的員工都應一視同仁。應當樹立所有員工都是公司大機器中不可缺少的螺絲釘的觀念,缺一不可,無論是員工還是管理者都值得尊重。

  公司**約束每一位員工的行為,不以個人偏好特別優(yōu)待某些員工。也不能因為工作分工而滋生優(yōu)越感。在一些企業(yè)中的銷售部從上到下都有著非凡的優(yōu)越感,因為他們認為自己部門是為公司創(chuàng)造效益的部門,所以理所應當在公司中趾高氣昂。作為公司的高層管理者應當杜絕此類現象,因為如果這種氛圍大肆蔓延,會挫傷其他部門員工的積極性。

  管理者是公司文化的掌舵人,發(fā)現有負面文化在公司中滋生的情況應從源頭處杜絕,以身作則,避免公司出現“**群體”的狀況。

  一個優(yōu)秀的管理者的要求:了解**、用人之長、因材制宜

  管理者更要格外細心,要去研究、深入了解**,從他們的行為、動作、眼神、語言、思想上去判斷每個人的性格、能力特點,要看員工的長處,用人長處。最糟糕的是把人都看成一樣甚至盯住員工的短板不放。因為不同的員工有著不同的文化、成長背景。作為管理者應該關注這些細節(jié)問題。員工需要管理者的肯定和鼓勵,管理者應承擔伯樂的角色,每一個員工在不同的領域都有可能成為千里馬。

  一個優(yōu)秀的管理者的要求:**情緒

  一個成熟的管理者應該有很強的情緒**能力。當一個**者情緒很糟的時候,很少有**敢匯報工作,因為擔心他的壞情緒會影響到對工作和自己的評價。

  一個高層管理者情緒的好壞,甚至可以影響到整個公司的氣氛。如果他經常由于一些事情**不了自己的情緒,有可能會影響到公司的的整個效率。從這點意義上講,當你成為一個管理者的時候,你的情緒已經不單單是自己***事情了,他會影響到你的**及其他部門的員工;而你的職務越高,這種影響力越大。

  當管理者在批評一個員工時,也要**自己的情緒,盡量避免讓員工感到你對他的不滿。為了避免在批評員工時情緒失控,最好在自己心*氣和的時候再找他談話。另外,有些優(yōu)秀的管理者善于使用生氣來進行批評,這種批評方式可能言語不多,但效果十分明顯,特別適用于屢教不改的員工。這種生氣與情緒失控不同,它是有意的,情緒處于可控狀態(tài)。

  一個優(yōu)秀的管理者的要求:樹立權威

  管理者為了更好的完成使命,應當樹立權威,這與**不同,權威的樹立是嚴格的踐行公司的文化和**,不破壞公司的規(guī)矩。很多管理者為了與**搞好關系,希望部門氛圍一團和氣,就忽略了公司既定的**,時?v容**,無視**條款。

  管理者經常會在“人情”與“**”中搖擺,一個管理者縱容**的后果將變成無序管理,管理層應該是公司**的捍衛(wèi)者,不允許任何人破壞公司的文化和**。管理者的擔當還在于敢于用“法”治事,敢于嚴懲無視、藐視公司**的人。以大局出發(fā),不謀私利,不取悅不討好,真正為員工成長考慮、敢于“得罪”員工的管理者,更能得的員工


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展4)

——如何做一名合格的畢業(yè)生作文10篇

如何做一名合格的畢業(yè)生作文1

  一直都把自己定位在“小學生”這個詞上,覺得自己還是個小孩子。直到老師提出“怎樣做一名合格的畢業(yè)生”這個問題,我才如夢初醒。是!我不能孩子多久了,那個曾經離我那么遙遠的字眼——“小學畢業(yè)生”已經近在眼前了。老師在叮嚀,父母在囑咐,我們也要努力,努力為自己的前途而鋪下陽光大道?赡苡腥藭䥺枺涸鯓硬潘愫细竦男W畢業(yè)生?我也曾問過自己無數次。想起老師經常說一句話:“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”。成為了一個畢業(yè)生的我才深深認識到了這句話的重要。一個學生對學習的態(tài)度將會決定未來的一切,許許多多微不足道的細節(jié)更會決定人生的成敗。

  我們應該學會應用自己的知識與智慧去攻克人生遇到的難題。在學**也一樣,我們應該抓緊在母校的每分每秒,上課專心聽講,認真學習,用知識來填滿自己智慧的寶庫,為將來的初中學習生活,乃至高中、大學的學習奠定牢固的基礎。我們也應該善于開動自己的腦筋,多問幾個為什么,這樣才能開擴視野,積累更為豐富的知識。

  除了有豐富的知識,聰明的智慧外,德行也是一個人成功的重要條件。只有擁有優(yōu)秀的思想品德,我們才能找準自己前進的方向,樹立遠大的奮斗目標,而不被大千世界紛繁的表象所迷惑,健康成長成才,為社會貢獻自己的才華和智慧。**為**之崛起而讀書的志向時時激勵著我們,應該熱愛祖國并為理想而奮斗;*體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順父母乃**民族的傳統(tǒng)美德;玉樹地震的悲劇告訴我們“一方有難,八方支援”助人為樂乃人生之本,只要我們團結一致,就能克服困難。除此之外,我們還應該誠實守信,寬宏大量。

  有了良好的品德和豐富的知識還不能算是一個合格的小學畢業(yè)生,我們必須擁有健康的身體,俗話說的好“身體是**的本錢”,我們要愛護自己的身體,保持健康的飲食習慣,堅持每天鍛煉,使身體充滿健康活力,才能更好地學習和生活,才能確保將來能為祖國建設貢獻力量。

  同學們,這六年的生活就要過去了。忘不了我們朝夕相處的那些時光;忘不了我們結下的深厚友誼;忘不了早讀時瑯瑯的讀書聲;忘不了在運動會上運動員們奔跑的場面……六年中,我們一起度過了人生最為美好的歲月。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是無法用語言表達的。讓我們一起努力做一個合格的畢業(yè)生,為著自己的偉大理想努力沖刺吧!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文2

  光陰似箭,日月如梭。小學六年生活轉瞬即逝,身邊的這棵槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。現在正是緊張的畢業(yè)復習,讓我們一起做個合格的畢業(yè)生!

  在我眼里,做個合格的畢業(yè)生,首先要做個懂感恩的人。感謝父母養(yǎng)育之恩,沒有父母也就沒有我們。

  感恩老師辛勤教導,就像幼苗感恩那燦爛的陽光。不論是博士、大學生還是老師自己,都離不開老師的教導。

  感恩母校,沒有母校,就沒有如此優(yōu)秀的我們,那一堂堂難忘的課,一張張?zhí)煺娴男δ槪且粋個琳瑯滿目的榮譽……

  感恩周圍所有的一切,沒有樹木就沒有新鮮的空氣,沒有花草,就沒有那令你賞心悅目的景色,沒有陽光,就沒有溫暖的天氣,溫暖的人心。

  時間就是性命,無端空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!毕嘈藕芏嗳硕悸犨^這句話,做一個合格的畢業(yè)生,還要珍惜時間。時間是殘酷的,它不會等你,不會給你彌補的機會。時間不但不會倒流,就是歇歇腳,也不可能。

  我們即將告別六年的小學生活,就像蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土,就像雛鷹展開初豐的羽毛,飛向天空……讓我們一起做一個合格的畢業(yè)生!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文3

  光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來6近了。老師在叮嚀,父母在囑咐,我們也在努力,為取得好成績,為了進入中學,也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

  我要做一個不撒謊、熱愛集體、熱愛勞動。不輕易上當,會用法律來保護自己,給低年級的小弟弟小妹妹做榜樣。上課時認真聽講、不開小差,不做小動作,也不隨便講話。我也有缺點,我最大的兩個缺點就是粗心大意和馬馬虎虎。粗心從我開始上小學就“伴隨”我,寫數學作業(yè)時,本來應該是“10”的,一不小心就成了“16”,寫語文作業(yè)時,經常把“陣”字寫成“陳”字。

  以后我一定要:寫字時仔細看一下,做完作業(yè)檢查一遍,做事不毛手毛腳,相信不久的將來我會改正粗心這個**病的。在生活中和學習中,馬馬虎虎也跟隨我很久,整理房間時,把抹布一放,整理其他東西了,整理完,“咦,我的抹布呢?”就要浪費許多寶貴的時間;上課時,數學應用題的“答”經常忘記寫,害的每次檢查的時候都要找出最后答案。今后,我就要甩掉馬馬虎虎和粗心這兩個大包袱,努力的向前沖刺!

  六年級,是和老師、同學們在一起的最后一年,所以要珍惜這段時間,要把最好的一面展現在大家面前,不要留下遺憾。

  六年級,是人生命中最鍵的一年。踏錯一步路,以后就會接二連三地踏錯,所以要認真走好每一步路。我們要向重點中學進軍,不讓學習成為被動,因為這才是人活在世界上的意義。作為一個合格的小學畢業(yè)生考入理想的初中,做好這個才是人生的第一步。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文4

  光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀,父母在囑咐,我們也在努力,為了取得好成績,為了進入中學,也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。

  德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優(yōu)秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。*為**之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國并為理想而奮斗,郁達夫體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃**民族的傳統(tǒng)美德;“一方有難,八方支援”告訴了我們助人為樂之本……除此之外,我們還應該誠實守信,寬宏大量。

  我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學**也一樣,我們應該上課時專心聽講,認真學習,用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應該善于開動自己的腦筋,多問幾個為什么,這樣才會慢慢的積累知識,學習才會更優(yōu)秀。

  有了德和智還不能算是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們還必須擁有健健康康的身體,因為“身體是**的本錢”有了健健康康的好身體,我們才能去做我們想做的事情,所以我們要堅持每天鍛煉身體,做好眼動操,好好地愛護自己的眼睛,讓真?zhèn)身體素質都合格。

  一個合格的畢業(yè)生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯,有一定的美感鑒賞力。他也應該能動手創(chuàng)造自己的生活,好好照顧自己。、

  如果我們能夠按照以上要求去全面發(fā)展自己,我們肯定能做一個合格的畢業(yè)生。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文5

  上路吧,畢業(yè)生

  北大的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝了。

  玻璃做的風鈴摔下來,發(fā)出最后短暫的呼救聲。誰來救我們呢?水瓶躺在床腳,布滿灰塵。大四了,沒有人像以前那樣勤勞,跑到水房去打水。 寧可渴著,要么喝涼水。床頭女明星的笑容已經蒼白,像一朵枯萎的忘憂草。錄音機里還是那首令人心惱意亂的老歌,劣質的磁帶,快要轉不動了;畢業(yè)論文上的 字,像**,各自回自己的家……

  這座呆了4年的城市,我們或離開或留下。某某要出國了,某某要讀研了,某某找到了一個肥得流油的工作,某某被遣返回了家鄉(xiāng)……一切都以 *靜的口氣訴說,一切都不能引發(fā)一點激動。大四的最后幾個月是一潭死水。一位費了九牛二虎之力才考上研的朋友拿到那張夢寐以求的通知書后,靜靜地端著一盆 衣服,去了水房。水房中嘩嘩地流水,總有好心的同學去關上。而時間是關不上的,雖然我們誰也不說。

  深夜,一長排自行車嘩啦啦地倒了。樓上傳來幾聲咒罵。翻個身,又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們,把倦怠留給自己。 蟬還沒有鳴,我們的心便開始鳴了。畢竟我們還年輕。

  快畢業(yè)了,粉刺一點也不理會這個變化,依然肆無忌憚地生長,在我們胡須還未茂盛的臉上。隨身攜帶著小鏡子,照來照去,這個臉龐怎么也不 能讓女孩喜歡。還在想江南嗎?還在寫那些關于江南的詩嗎?還在為那個女孩子牽腸掛肚嗎?自行車騎得太快了,驀然發(fā)覺該停下來的時候,才發(fā)現停在沒有方向的 十字路口。愛和被愛,似乎都沒有發(fā)生。

  大家都躺在床上看書,不再去教室,不再去聽課,盡管講課的是妙語連珠的教授。也不去圖書館,盡管圖書館里有幾百萬冊藏書。躺在床上是**的,看不下去的時候,便隨手把武俠和愛情扔到床下。

  白楊樹一言不發(fā)地拱衛(wèi)著女生樓。聽慣了那五花八門的呼喊,或悠長,或短促,或如巨鐘,或如電子琴,或深情,或絕望。那些呼喊的男生站在樹下,日復一日地呼喊一個個女生的名字和名字后面的如花似玉。以后,還是同樣的場景,同樣的呼喊,只是換了不同的名字。

  對于離開,多少有點恐懼,雖然豪言努力地掩飾著恐懼。畢業(yè)的時候,我們發(fā)現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。

  這座寬敞而狹小的校園。

  蟬鳴的時候,行李都打點好了。上路吧,畢業(yè)生。

  那些未曾燃燒的青春

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,已淚流滿面。不僅僅為了這座圓明園廢墟上的校園,還為了我們未曾燃燒的青春。

  畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生,大聲嚷嚷著勸酒的,默默地一杯杯喝光的。那些最撕心裂肺的話,是剛剛喝醉的時候從心里流出來的。

  老板娘說,每年6月,都會出現這樣的場面,她已****。而對這一茬畢業(yè)生來說,這是最后的狂歡。

  塵埃落定。把多余的自薦材料揉成一團,扔到宿舍角里。那些美麗的字句痛苦地**著,它們的主人又爬到床上去了。世界上有這么小的床嗎,書占去了一半的空間,剩下的不到一尺。簡陋的床上往往會做出美麗的夢來,因此我們將永遠懷念它們。

  畢業(yè)生是最早光顧食堂的一群。他們趿著拖鞋走進食堂,一邊皺眉頭,一邊挑選能夠下咽的菜。

  畢業(yè)生不再給家里寫信。每次在電話里,都懶洋洋地應付幾句,但這并不能說明他們不愛父母,他們只是找不到更好的表達方式。畢業(yè)生比新生更愛親人。新生最愛的是女朋友,而經歷過酸甜苦辣的畢業(yè)生們明白,最可愛的還是父母親。

  畢業(yè)生們更多地談論起故鄉(xiāng),無論留下還是離開,無論語氣是炫耀還是鄙薄。談故鄉(xiāng)好像在談校園,談校園又好像在談故鄉(xiāng)。

  校園,即將成為另一座島嶼,另一個故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍,兩張照片重疊在一起。

  哪里才是真正的家?

  哪里才有家的感覺?

  一生何求,這是陳百強的歌。

  一生何求,這是畢業(yè)生的歌。

  那么多的哲學著作,還是沒有解答這個問題。兩點一線間匆忙的日子里,也沒有時間思考這個問題?荚嚪謹、名次、獎學金,是一部分人的生 活;及格、無所謂、糊弄過關,是另一部分人的生活。兩種生活都是一樣的,嘲諷對方不如嘲諷自己。試卷就像枯草,綠了又黃,黃了又綠;叵肫鸾g盡腦汁向老師 套題時的情形來,每個畢業(yè)生都想笑。

  怎么就到大四了?能夠標識大四的,是蚊帳上的洞洞眼眼,是飯盒上坑坑洼洼摔掉瓷的地方。可惜我們不是蚊帳,也不是飯盒,鏡子里還是那張不英俊的臉。

  領到畢業(yè)證書之后,再看一眼校園,才發(fā)現校園陌生得像大觀園。照不照一張穿學士袍、戴學士帽的照片?分辨是莊重多一些還是滑稽多一些? 翻開那些讀過的書,密密麻麻的批語是自己寫的嗎,怎么自己也讀不懂了?每本書都**著某些時間某些場合某些心情。世界上再也找不到兩個像“書”和“學生” 一樣親近的名詞了,大學里,我們做過的事情中,相同的只有讀書。6點鐘,學生們等待在圖書館的門口,門一打開,他們像一群瘋狂的股民沖了進去,其實里面不 是阿里巴巴的寶庫,只有書和看書的座位。在圖書館的電腦前查自己所借過的書,第一本書是冰心的《寄小讀者》。那一刻,淚眼瞬間朦朧。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文6

  兒子小學六年級了,一轉眼就要畢業(yè)了,時間過得真快,回想這六年的小學路程,兒子的一件件趣事就像電影畫面一樣重現在我腦子里。

  還記得兒子剛入學的一天中午,突然接到他的電話,說他正在學校大門口,讓我趕緊去接他。我心里有點疑惑,他中午應該在學校吃飯的呀,怎么會出校門了呢?等我趕過去一看,原來他尿濕了褲子,站在那兒不知所措,我真是哭笑不得。也難怪,他剛從幼兒園到小學,年齡又比別人小一歲,可能還得有個過渡期吧。

  兒子很快就適應了學校的環(huán)境,調皮的本性又暴露出來了。他上課不集中思想,老師在上面講課,他在下面做著小動作,所以成績總是中等。有一次上課中途,他竟然***打了一套自創(chuàng)的“活動拳”,惹得全班同學大笑不止,嚴重影響了課堂紀律,最終我被老師叫到學校很“k”了一頓,他卻振振有詞:“上課四十五分鐘都是一個坐姿,我活動活動筋骨,有什么大驚小怪的?”

  論學習成績,兒子一直是班上的中等生,可他卻對繪畫和手工表現出濃厚的興趣。有一次,**桌的作文本被他無意中用墨水染了一大塊墨跡,同桌瞪著眼正要發(fā)飆,他卻三畫兩畫,把那墨跡變成了“熊貓吃竹子”,結果那篇作文被語文老師評為“圖文并茂”。同桌眉開眼笑,他也洋洋得意。

  他對手工更是著迷,那些拼裝的車模,都是他從小到大的杰作,就連家里的餐椅坐套,他都能用釘子釘得和原裝的不相上下。最近他參加了學校的航模比賽,獲得了一等獎。當他把獎狀拿到我眼前時,我心里那個美呀,嘴里卻說:“不要因為這點小成績就驕傲啊,要有信心更上一層樓噢。”

  還有幾個月就要畢業(yè)了,我心里也時常范些嘀咕,兒子始終是個中等生,我該怎樣讓他的成績也更上一層樓呢?

如何做一名合格的畢業(yè)生作文7

  現在,我已經讀六年級了,回想起小學一年級時,畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級畢業(yè)卻近在眼前。

  六年里我經過了多少風風雨雨,遇到過多少挫折。但我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋,對這里是多么的陌生,但卻與這里產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當年與男生吵架的情景……

  時間過得真快,眼看才踏進這學校的我,轉眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。

  明天,我們畢業(yè)。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能夠放慢它的腳步,讓我再跟同學們好好相處一段時間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學的酸甜苦辣。

  明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放,一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園。可是在校園的某一處六年級的我們在為升學考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。

  明天,我們畢業(yè)。六年的小學生活將成為我們回憶里的旋律,

  天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。

  同學們,讓我們在最后一次考試中,再一次并肩作戰(zhàn)吧,讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文8

  作文里記錄了我的故事,我的想法,蘊含了我的情感,我的希望,這本作文集里更集合了我的心血汗水,夜里,我望著月亮泛起憂思,午后,耳邊的音樂讓我心中驚起陣陣漣漪,夢中,幕幕美景讓我不由憧憬,這一切的一切,都在作文集里。

  在班里,每當老師說要寫作文時總有很多人叫苦不迭,可是,與其逃避,不如勇敢面對,所以,我們寫作文時首先要有一個良好的心態(tài),不能存著應付的心理,那樣寫出來的文章會言之無物,枯燥乏味,只有用心,用情,才能寫出優(yōu)秀的作品,精彩的文章。我雖不能保證作文篇篇精彩,但我卻能保證我用心寫每一篇,因此,在我讀自己作文時,我往往會投入真情,回憶往昔,無論成長路上的起起伏伏,酸甜苦辣,都像一部電影一樣又浮現在我眼前,讓我久久難以忘懷。

  老師常說,作文源于生活,卻高于生活。從一年級到六年級,在一次次的實驗中,我有了切身的感受,如果你注意到了身邊的環(huán)境污染,并加以思考解決方法和根源問題,就能寫出《給環(huán)保局**的一封信》,如果你在每每仰視藍天的過程中,注意到最美演員“云朵”的變化,并與*時所學結合,《神奇的云朵》就會出爐。大自然創(chuàng)造了寫作的素材,只需要我們一雙能夠發(fā)現美的眼睛,再給它插上想象的翅膀,每個人都可能是莎士比亞。

  這段話是寫給大家的,但更是寫給我自己的,寫給我這多思的童年的,讓我的作文**我的童年留下永久的回憶,愿六一班的每個人都有喬布斯的頭腦,都有曹雪芹的才情,都有武則天的錦繡前程,更愿多年以后,我們的友情溫存依舊。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文9

  光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀,父母在囑咐。

  首先我們要感恩父母,感恩老師,感恩母校。感謝父母像大山一樣撐起這個家,讓我們進入實小,讓我們在這美麗的校園里學習。感恩老師,是老師把知識無私地傳授給我們,讓我們的知識面更開闊;老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而冥思苦想的時候。為我細心講解的是老師。一個贊賞的眼神,使我喜上眉梢;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情;感恩母校,讓我們的校園生活變得豐富多彩:校運會,科技節(jié),籃球賽等等,這些記憶都是值得我們一輩子收藏的;課堂上的每一個鏡頭,都是老師在課堂上循循善誘,我們在專心聽講。

  其次我們要勤奮學習,追求上進。在課堂上,我們要認真聽講,把老師講的每一句話,每一個詞,都認真的記住,把重點記錄下來,多發(fā)言,多**。在家中,把課文讀熟,并把課文中陌生的詞語,成語的意思查找出來,并寫下來。每天多看書,特別是優(yōu)秀作文選,摘錄好詞好句,多做閱讀題。每天練字,不能在畢業(yè)考時丟寫字分。

  接著,我要堅持鍛煉。雖然現在作業(yè)會越來越多,時間也就越來越少,但是還是要鍛煉的。沒有好的身體,怎么談得上學習呢。我必須堅持每天下午回家跳繩800下,有空再跑步600米。

  最后,我要在我的成績穩(wěn)定的基礎上,幫助一些同學,讓他們把成績提上去,為班級的*均分貢獻一點微薄的力量。在同學問我答案時,我會一步步地引導他自己完成習題。我相信如果世界是一間屋子,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么幫助就是茫茫大海上的一座燈塔。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。心動在于行動,讓我們切實行動起來,為畢業(yè)考奠定好的基礎,響應*的號召,爭當四好少年!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文10

  尊敬的老師、親愛地同學們:

  大家下午好!我是六年級六班的陳洛加,感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時,我的心中激動萬分。時光如梭,到德外已近兩年了。記得五年級時,我從中江直屬小學來到了德陽外國語小學。當看到德外的一座座宏偉的大樓,一流的設施和那可愛的草坪,身為德外的我,心中感到無比激動、自豪。高興之余,我又有一些擔心。德陽外國語小學,顧名思義要學習英語?晌业挠⒄Z基礎比較差。要強的我心里總有一些擔心。開學的第一堂英語課,我們從玩中學到了知識,消除了我對英語的恐懼心理。于是,我對英語產生了農厚的興趣,不禁喜歡**英語。從那以后,上課時,我會認真聽老師講課,并大膽舉手度單詞。回家后,我又經常聽磁帶,每天早晨堅持讀20分鐘英語。隨著自己的努力,我的英語成績提高了!第一次月考竟意外地考了滿分!我高興地跳了起來,樹立起了學好英語的信心。一直到今天,我都堅持用這種方法學習。

  我的數學成績一般,我認為數學是一門既難懂又乏味的功課。到了德外,在老師的教導下,我對數學的看法改變了,覺得它是一門妙趣橫生的功課,我充滿了對數字游戲的幻想,對數學的興趣也日益濃厚。每次做題時,我定會咬文嚼字讀題、分析題,弄懂題意后方才下筆做。為了更好的學習好數學,我又報了數奧班。我從來不把學**長當作是在消磨時間。在學習中,常常會有些不懂的題,我總會虛心向同學或老師請教。直到弄懂為止。有時,我會找一些課外的題,仔細琢磨,提高自己的思維能力。

  我把這種端正的態(tài)度、刻苦的學習精神也用在學習語文上。課堂上,在老師的引領下,我會滔滔不絕地抒發(fā)自己的見解,甚至有時與老師辯論一個問題到面紅耳赤。做作業(yè)時,我常有很多墨團,那時因為我做事毛躁的習慣所致。老師告訴我“慢工出細活”,于是我下筆前一定認真想,下筆時認真寫,如今的我書寫很棒了。為了提高寫作能力,我們在老師的指導下“與好書交朋友”,同學之間互換課外書籍看,我在書海里暢游,常常將感人肺腑的句子積累下來,并在一篇篇或樸實或優(yōu)美的文章里學到了很多寫作方法。這樣舉一反三,我的作文能力也提高了許多。

  開學第三周,在競選班委時,我光榮地當**“學習委員”。后來又擔任過“中隊長”、“大隊委”。在工作中,一遇到困難的事,我會請教老師,讓老師為我指點迷津,加上我工作精益求精,我的能力越來越強,我成了老師得力的“小助手”。但是,我的性格十分倔強,有時在班上比較孤立。這讓我的工作有時有些困難。每當這時,老師總會告訴我怎么關心、體貼、理解同學,怎么團結同學,怎么做個有“人情味、有威信”的班委。我按照老師的方法,去和同學們多接觸,大家更能理解我了,我比以前更開心了,朋友也越來越多了。所以我想告訴同學們:并不是“江山易改,本性難移。只要功夫深,鐵棒磨成針!闭娴,我想自豪地告訴媽媽,我再也不做那個讓她擔心、任性的、只顧自己感受的小女孩了。

  時間飛快地從我身邊飛過。轉眼間,我已經**六年級了,馬上就要畢業(yè)了。為了自己美好的未來,為了不辜負老師、父母的期望,我應該更加努力學習。對待學習,我依然保持旺盛的精力,尋求最有用的方法,而且我比以前更耐心,更細心了。同時,告訴自己絕不參與無聊的紛爭與無畏的攀比。

  當然,再緊張的學習,也應將“身心健康”放在第一位。所以生活中,保持充足的睡眠也是很好的。沒有好睡眠,怎有好學習。我就做到了這一點。每天中午、晚上,只要一拉鈴,我便鉆進被窩里,面對著墻,一會兒就睡著了,實在睡不著,就閉上眼睛,也是養(yǎng)神呀!這樣,早上和下午才會有精神學習。不僅如此,早晨我積極參加鍛煉,從不偷懶。吃飯時,我會嘗試著吃一些我不喜歡而又有營養(yǎng)的蔬菜。我是很討厭喝牛奶的、吃雞蛋的。但是老師要求我們必須每天早晨吃雞蛋、喝牛奶,并且教給我們方法。每次吃時,咬上一口雞蛋,然后喝一口牛奶,就咽了下去,F在,我漸漸習慣了,身體也越來越好了!

  作為班委,不僅自己應做好,還得帶動全班。要想帶動全班,得讓同學們服你。要想同學們服你,得做好同學們的榜樣,要處處爭做最好。所以,我準備每天早上**好同學們早讀,做作業(yè)常落下的人,我會對他們進行督促,遇上一些不良行為,我要敢于制止,只要我的方法是對的,我就會堅持。

  同學們,把握今天吧!讓我們記住“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息!”


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展5)

——如何做一名合格的畢業(yè)生作文10篇

如何做一名合格的畢業(yè)生作文1

  我們現在已是六年級的小學生了,即將面臨著小考,人人都想做一名合格的畢業(yè)生。

  考上重點中學是許多屆畢業(yè)生的夢想,要想考上重點中學,我們必須改掉1——5年級的那些壞毛病。

  原來的我是個粗心大意的人。比如,做算術題,在草稿本上,本來寫對了,但謄到作業(yè)上,不是把“0”寫成了“6”,就是把“1”寫成了“7”。在語文上,我經常寫錯字,做完了作業(yè),從來不愿意從頭到尾認真檢查一遍。

  原來,我做作業(yè)的正確率不是很高,不是這兒錯,就是那兒錯。以前做作業(yè),都成了被動,所以永遠是學習的**。沒有老師下令,我就不會走到時間的前面,多做點兒作業(yè)。

  現在,我必須做到畢業(yè)生的要求。多做點課外作業(yè),把知識面加寬,加廣。不能做完作業(yè)就了事,還要仔仔細細地認真檢查。上課絕對要認真聽講,將重要的記在本子上。將作業(yè)的正確率提到95%以上。走到時間前面,不要將作業(yè)拖拖拉拉。

  只有這樣,我們才能成為學習的主人!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文2

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,我們應該怎么去做一個合格的畢業(yè)生呢?做一個合格的畢業(yè)生我認為首先必須做到的就是富有責任感!

  責任感!可能同學們都經常聽大人提起,那不是大人的事嗎?與我們小學生有什么關系呢?更怎么會是做一個合格的畢業(yè)生的要求之一呢?其實,責任心可以看出一個人的素質。所以一個人有沒有責任心是非常重要的。

  下面我就跟大家談談我自己*時是怎樣做到有責任心的:做為一名學生,我認為我的主要任務就是讀好書。我的責任心時刻提醒我必須好好讀書,考出好成績。不辜負家長及教師對我的期望!此外,在學校里,我會尊敬師長,團結同學。如果有同學發(fā)生爭執(zhí),我會去勸架,避免同學們的感情受到傷害;老師交給我的任務,我都會盡量去做到最好,不辜負老師對我的期望;比如老師讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè),我會收齊,對于沒交的同學,讓他們在規(guī)定的的時間內交作業(yè)。下課的時候,不讓同學們追逐打鬧,看到地上有紙屑,立刻撿起來,扔進垃圾桶;在家里,每當媽媽要我?guī)退黾覄盏臅r候,我會毫不猶豫地答應媽媽,因為打掃衛(wèi)生,保持家里的清潔也是我的責任;對于社會,我*時逛街不隨地吐痰,不隨處扔垃圾,不做損人利已的事。現在我們國家提倡創(chuàng)辦國家衛(wèi)生文明城市,我自己首先做到不破壞環(huán)境,并時刻提醒自己說文明語言,在公共場合保持良好的個人形象。其次就是告訴周圍的人們維護環(huán)境衛(wèi)生和說文明語言。

  這就是我認為做一個合格的小學畢業(yè)生所必須具備的責任心,希望大家都能成為一個合格的小學畢業(yè)生!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文3

  兒子小學六年級了,一轉眼就要畢業(yè)了,時間過得真快,回想這六年的小學路程,兒子的一件件趣事就像電影畫面一樣重現在我腦子里。

  還記得兒子剛入學的一天中午,突然接到他的電話,說他正在學校大門口,讓我趕緊去接他。我心里有點疑惑,他中午應該在學校吃飯的呀,怎么會出校門了呢?等我趕過去一看,原來他尿濕了褲子,站在那兒不知所措,我真是哭笑不得。也難怪,他剛從幼兒園到小學,年齡又比別人小一歲,可能還得有個過渡期吧。

  兒子很快就適應了學校的環(huán)境,調皮的本性又暴露出來了。他上課不集中思想,老師在上面講課,他在下面做著小動作,所以成績總是中等。有一次上課中途,他竟然***打了一套自創(chuàng)的“活動拳”,惹得全班同學大笑不止,嚴重影響了課堂紀律,最終我被老師叫到學校很“k”了一頓,他卻振振有詞:“上課四十五分鐘都是一個坐姿,我活動活動筋骨,有什么大驚小怪的?”

  論學習成績,兒子一直是班上的中等生,可他卻對繪畫和手工表現出濃厚的興趣。有一次,**桌的作文本被他無意中用墨水染了一大塊墨跡,同桌瞪著眼正要發(fā)飆,他卻三畫兩畫,把那墨跡變成了“熊貓吃竹子”,結果那篇作文被語文老師評為“圖文并茂”。同桌眉開眼笑,他也洋洋得意。

  他對手工更是著迷,那些拼裝的車模,都是他從小到大的杰作,就連家里的餐椅坐套,他都能用釘子釘得和原裝的不相上下。最近他參加了學校的航模比賽,獲得了一等獎。當他把獎狀拿到我眼前時,我心里那個美呀,嘴里卻說:“不要因為這點小成績就驕傲啊,要有信心更上一層樓噢!

  還有幾個月就要畢業(yè)了,我心里也時常范些嘀咕,兒子始終是個中等生,我該怎樣讓他的成績也更上一層樓呢?

如何做一名合格的畢業(yè)生作文4

  六年時間匆匆溜走,這么快我就要告別自己的小學生涯,即將踏入那充滿未知的初中校園。我也從六年前,那個矮小無知的小孩,變成了如今這個體型接近**且略有知識的少年了。

  回想過去六年,如果,我能再做一回小學生......

  如果我能再做一回小學生,我一定會好好享受一二年級時的快樂生活,沒有升學煩惱,學著課堂上最簡單最基礎的知識。老師在課堂上用溫柔的語氣,把知識灌進我們的小腦瓜中。那時候我們還不知道羞澀,活躍的氣氛讓原本沉悶的課堂變得有趣。

  如果我能再做一回小學生,我會珍惜與朋友的感情。還記得有一次我跟自己最好的朋友小珊為了一塊橡皮擦鬧別扭,我差點就要失去這段珍貴的友情。令我驚喜的是,在期末考試之前,她走到我面前,拿出一塊漂亮的帶著香味的橡皮送給我,并且祝我考試能拿到好成績?荚嚱Y束之后,我們默契地在學校門口等待對方,一起回家......這段友誼我一定會好好珍惜的。

  如果我能再做一回小學生,我要好好把自己的生活記錄在那本流動日記中,因為這是我們班級存在過的最好的證明。過了很多年以后,當我們再次相聚,還可以拿出來重溫現在的日子。

  如今,六年時間已經過去,我想趁著在小學的最后一點時光,告訴低年級的同學們一定要珍惜現在的時光,無論是學習還是友情我們都不能在這里留下遺憾。

  如果我能再做一回小學生,我一定會更加珍惜這樣的日子......

如何做一名合格的畢業(yè)生作文5

  轉眼就要畢業(yè)了,我們相聚6年的同學又要踏上新的求學之路。剩下的日子已屈指可數。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來我們一起生活的情景,真是一種享受。

  從一年級到現在,往事一樁樁一件件,讓我記憶猶新,就像昨日重現。6年最大的收獲莫過于知識的積累,但兒時同學、朋友對我來講更重要,雖說好朋友性情有幾分差異,但是我們情投意合,整日形影不離。同學蘇浩較為靦腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失風度;我心直口快,思維靈敏;程潤川足智多謀,賽過諸葛;再說同桌女生,說話辦事猶如男生,雖然性情暴烈,卻能讓人毫不拘束,為什么呢?因為我把她當男生了。不過也好,她卻比其他女生超凡脫俗,沒有那種嗲聲嗲氣的做派;貞浺郧,我們在勞動課上,品嘗同學們親手做的涼菜;科技課上,我們又一起向土地里播撒過“希望的辣椒種”;美術課上,又有過多少次如今看來畫得耐人尋味的涂鴉。啊,翻開從前的課本,看看我們留下的筆跡,翻開一二年級的日記,去品味自己童心**的光華。美妙的童年!只有這一次。我們如何從一個充滿稚氣的7歲孩童,成長為12歲的少年?我們把一生中最燦爛的時光融合在了一起,這種情誼,怎么能從我們的腦海中抹去呢?

  此時讓我不禁想起從前我們熱愛“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時的游戲,多么有趣!雖然我們班“久經變革”,人去人又來,可仍是那么跟諧,班級就像一個大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個名字“劉金昊”,猶記得他特別有趣,說著一口不是方言卻又極怪的口音,他三年級轉來上學,作文很好,卻像個不能招惹的“刺頭兒”,經常說的一句口頭禪就是:“惹急了我扁你!”這個聲音好像現在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事,不知現在他還記不記得?

  不管怎樣,小學的時光是令我們每一個同學都難以忘懷的。不管到什么時候,它都會在我們的腦海里寫下飽含深情的一頁。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文6

  六年的小學生活轉瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請聽一個即將畢業(yè)的學生通過演講的方式表達內心的真摯感情。——題記

  六年的小學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業(yè);赝W生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經歷了多少次風風雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業(yè)了。

  在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關懷跟老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進,在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學,踏向更加光明的未來!

  六年來,學校以良好的教學態(tài)度跟本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學環(huán)境。從我們第一次踏入學校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”跟“閱讀之星”,鼓勵同學們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學們把自己看過的書賣給其他同學,自己也買書,實現“獻一本讀百本”的計劃;學校還在每年的春季跟秋季分別舉行“趣味運動會”跟“秋季運動會,設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學們的身體,增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育,收獲甚佳。

  近一年來,學校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,老師帶著我們走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學習,盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有**地實施新教育外,各班還積極響應新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集跟班級習作集,同學們在快樂中學習成長,成長快樂,真正實現了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采,受到老師、家長、學者跟教授們的贊賞跟好評。

  回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境跟豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學的情況,因材施教,給予應當的教育……我仿佛看到,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對我們如此,對上一屆學生,對下一屆學生、對每一屆學生都是如此,都花費了心血跟精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。

  六年的小學生活,充滿著多少歡樂跟多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學,同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

  來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼**,**,萬**!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文7

  時間如流水,轉眼間六年的小學生活即將結束。回想起六年前剛剛入學時,仿佛還是昨天。

  夕陽的美好是短暫的,這讓我想到了畢業(yè)時的不舍與悲傷之情。畢業(yè)了,我將會離開陪伴了我兩年的老師,同學,教室和最愛的母校。

  兩年前,我懷著好奇的心情來到了這所學校。當時進這個教室時心里有一些排斥,慢慢的不知不覺中我在這間教室里生活了兩年,這里充滿了我最美好的回憶。兩年后的我,即將畢業(yè)了當最后一次走進這間教室時,腦海中浮現出兩年里的點點滴滴。有男生突然從他心愛的女生背后跳出來嚇她,而女生則追著那個男生滿教室的跑;有的女生在聊自己喜歡的明星時不時的還能吵起來;有的男生在玩真人版cf,跑得是滿頭大汗;叵肫疬@一幅幅的畫面就如同在看一場又長有慢的懷舊電影?赐曛笞屓嘶叵肫饋,就像是一道非常美味的佳肴品嘗后讓人久久不能忘懷。

  這間教室承載了我太多歡樂和悲傷,校園里的每一個角落也都蕩漾著我們的歡聲笑語。在著即將分離的一個小時內,我們在格外的珍惜在一起的每分每秒。

  我們雖然已經各奔東西,但是心里依然是萬般的不舍,俗話說的好天下沒有不散的筵席。十年后,若有緣,我們即可再相聚;若無緣,

  你們將是我人生中最亮麗的一道風景線。再見了,親愛的同學們。致畢業(yè)的我和一條嶄新青春道路。

  下面的學弟學妹們,加油吧!學長和學姐們,為你們鼓勁加油!

如何做一名合格的畢業(yè)生作文8

  轉眼間,又開學,我已經是六年級的畢業(yè)生。再過一年,我就要離開我的母!猩絽^(qū)中心小學。

  站在操場的**,看著我和同學們玩過的地方,耳邊仿佛又響起歡聲笑語,這里留下的點點滴滴,都有著我的回憶。如今的操場已經煥然一新,嶄新的塑膠場地,讓我們運動起來更加的舒適。走進教室,以前破舊的電視已經換上嶄新的等離子電視,屏幕超大,每個教室還有先進的電腦和實物投影儀,方便老師的講課。現在我們可以邊學習知識邊看老師制作的精美課件,讓我們能夠快速的掌握知識。我走進**的體育館,體育館的地板光亮的能照出人影。我們經常在這里活動,上羽毛球課、排球課、乒乓球課……我們的教室更是窗明幾凈。辦公室的桌椅也是新換的,可以讓老師在批改作業(yè)時更加舒適,緩解疲勞。

  再看看我的老師們吧,我的老師們,像一個個辛勤的園丁,在為我們除草、除害蟲,拔掉我們身上的害蟲,讓我們這些花朵更加的鮮艷。老師們又像是辛勤的小蜜蜂,不斷的用雨露和蜜糖滋潤我們,有的同學病,老師就趕緊通知家長或者送到醫(yī)院,累得滿頭大汗;誰的本子用完,老師就跑出校園買回來;有誰犯錯誤,老師總是和他講道理,為我們指明人生的方向;有誰沒學會問題,老師就會一遍遍的為他講解,直到會為止?墒抢蠋熒s不舍得休息一下,堅持來上班,家人勸、同事勸。他只有一句話:“我休息,耽誤孩子們的學習怎么辦?”

  這就是讓我留戀的母校,這里有著美麗的校園,寬敞的教室、可愛的同學和可親可敬的老師。我發(fā)自內心的說:“母校我愛你!” 我會好好珍惜這一年的時光,努力學習,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,光榮的步入中學,為母校爭光添彩。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文9

  星期五上午,我們六年級師生參加了“爭做合格的畢業(yè)生”的主題隊會。

  首先是華老師**講話。華老師主要強調了品德、做人方面,讓同學們在好好學習,擁有好成績的同時,還要做一個有道德的人。然后是陳老師**發(fā)言。陳老師告訴了我們四個“多”:語文要多背,數學要多練,英語要多記,科學要多做。

  我們學校的原大隊長吳西航給我們介紹了初中的學習與小學的不同之處:課程、作業(yè)量增多,一節(jié)課要上45分鐘,早晨要7:20到校等等。

  在傾聽老師的建議和原大隊長的經驗時,我也在心里默默訂下了今后的計劃。首先,我得養(yǎng)成早睡早起的好習慣,提早適應初中的作息時間。在品德方面,我要做到不亂扔垃圾、紙屑,見到老師主動問好。在學習方面,我要加快做作業(yè)的速度,以便在初中里沉著應對極大的作業(yè)量。我還要加大語文閱讀量,豐富自己的課外知識。多背一些文言文、詩詞,達到陳老師說的“語文要多背”。在“希望杯”數學競賽倒計時的這兩個星期里,我要好好“備戰(zhàn)”:多做一些練習題;拿前幾屆“希望杯”的試卷模擬考;改掉粗心這個壞毛病,避免因一些低級錯誤而丟分。我還要提前預習一下初一的科學課本,因為我早就聽說過,初中的科學學起來十分吃力,要用上復雜的公式和計算,不像小學那樣,只需要死記硬背。

  還有四個月,就是我升入初中的日子了。我一定要努力四個月,沖刺四個月,拼搏四個月,進入理想的民辦中學——公益中學實驗班。

如何做一名合格的畢業(yè)生作文10

  又是一個嶄新的學期,但又是小學時代最后一個學年。在不知不覺中,我就邁進了六年級的天地。在這個學年,我們即將分別,與熟悉的老師、同學,還有校園說再見,然后再奔向各自中學的大門。新學期,大家都有一個共同的目標:爭當合格畢業(yè)生。

  在我的心中,一個合格的畢業(yè)生要德智體美勞全面發(fā)展,是學校里的好學生;講文明、懂禮貌、樹新風,是社區(qū)里的好公民;自主、自立、自強,是家庭里的好兒孫。要成為這樣的畢業(yè)生,就要像蝸牛一樣,坦然面對自己的缺點,一步一步地往上爬。

  這個學期,我要繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,積極為同學服務,當好老師的小幫手,把氣象站的工作進一步做扎實,努力學習爭全優(yōu)。同時,我要逐步克服自己愛哭、愛發(fā)脾氣的不良習慣。有句話說:“性格決定命運!蔽乙屪约罕3忠粋好的性格,邁入中學的大門。同時,我還要改掉馬虎的壞毛病。每次考試,我總會因為馬虎而丟幾分,可能就因為這幾分,讓重點中學的大門把我關在門外。此外,生活中也不要再丟三落四,要將每一樣東西都收拾好,我還要變得更加**,不要老是依賴父母,要學會自己照顧好自己。

  這就是我本學期的努力方向。我要抓住小學階段的最后時光,做快樂小學生,做合格畢業(yè)生。


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展6)

——做一個合格的小學生演講稿3篇

做一個合格的小學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  昨天上午,校長通過廣播教育我們要做一名合格的小學生,老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導下,我便決定:

  在社會中,我們要熱愛祖國,熱愛集體,遵章守法,為國爭光,為集體爭得榮譽;尊老愛幼,團結同學,互相幫助,與同學**相處;保護環(huán)境,愛護綠化,不亂采摘花草樹木。

  在生活中,我們要做自己力所能及的事情,講衛(wèi)生、愛勞動,不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表,穿戴整齊整潔,帶上整潔紅領巾來到學校,見了老師同學一一問聲好。

  在學習中,做到課前認真預習,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言;課后認真復習,細致地完成當天的作業(yè);做到字跡工整,不馬虎大意。課余抽時間閱讀課外書籍,積累各種知識。

  在以上三個方面我們都要堅持做好,并且養(yǎng)成良好的習慣,爭取做一名合格的小學生。

  謝謝大家!

做一個合格的小學生演講稿2

尊敬的老師、同學們,大家好!

  我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學生》。

  在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美**、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我**我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

  一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發(fā)生,努力學習,按時完成作業(yè);

  二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

  三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  四,合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

  五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;

  六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

  七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

  八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的'同時抓好自己的思想道德素質建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

  謝謝大家!

做一個合格的小學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是三(3)班的班長張正。今天,很高興能和大家分享我的成長快樂。

  我是一個勤奮好學,活潑開朗的陽光男孩。

  在學校,我上課認真聽講,積極發(fā)言。課下主動幫同學掃地、擦黑板;幫老師管理班級、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導下,我獲得了“三好學生”“優(yōu)秀班**”“書香少年”等榮譽稱號。俗話說得好,吃飯長身體,讀書長智慧。現在我已經讀了200多本書了。今年六月,我們家還被學校評為了“書香家庭”!

  在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長”,因為我經常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因為我會“***炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。

  我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員,只學習好是不夠的,還要興趣廣泛,因此,我還學習了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。

  我知道,我的進步與老師的教導,同學的幫助是分不開的;

  我也知道,成績只屬于過去,今后我會更加努力,請大家**我!

  謝謝大家!


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展7)

——如何做一個成熟的女人3篇

如何做一個成熟的女人1

  一、不要因為小小的挫折而灰心喪氣

  1、切勿沉溺于以往的失敗中。容易遭受失敗的人在性格上有一個共同的弱點,就是對瑣事都極為**,遇到小小的挫折便產生強烈的反應,甚至得出極端的結論。

  2、切勿以偏概全。容易陷入抑郁狀態(tài)的人對事物的解釋常有一定的模式,就是將所有不快的原因歸咎于自己的本身,歸咎于自己的錯誤。

  二、消除自我能力不足的疑慮

  1、克服“升遷”后遺癥

  2、重視自己。任何人在人生舞臺上都是最優(yōu)秀的演員。

  三、從嶄新的角度去思考自己的弱點

  1、切勿歪曲事實。事實不會對我們的心理造成不良影響,而我們對事實的解釋卻往往形成不可磨滅的陰影。由此可見,一個最大的敵人不是別的,正是他自己。

  2、能接受真實的自我,就能保持內心的*衡。有自知之明的人,與自卑的人是不同的。

  四、不要隱瞞**

  1、不成熟的人容易掩飾自己的真實面貌,隱瞞**只會使原本微不足道的小事變得嚴重。

  2、隱瞞**可能導致兩種不良的結果,一是覺得欺騙了他人,因而愧對他人;二是加重了自卑感,因而愧對自己。

  3、切勿妄自菲薄。痛苦都是自找的。

  五、與其非難他人不如改變自我

  1、誹謗他人毫無益處。一味地責難他人、誹謗他人究竟有什么好處呢?充其量只是獲得暫時的滿足,而且是一種空虛的、虛幻的滿足。而為了這暫時的`、空虛的滿足,你必須付出極大的代價,包括不再激勵自己奮發(fā)向上和損害良好的人際關系。

  2、越不想改變自我的人越會責難自己。

如何做一個成熟的女人2

  1、培養(yǎng)**性

  不管你是某個公司的CEO,還是餐廳的女招待,都無關緊要。你有最真誠的生活。你有自己的榮譽,你不靠乞憐維生。

  2、自主安排自己的時間

  你故意放慢速度,特別是當他迫不及待的時候。你以自己的節(jié)奏行事,而不是按照對方的腳步,目的是要防止受他擺布。

  3、培養(yǎng)神秘感

  正直與坦誠是有區(qū)別的。你是正直的,但并不是意味你需要坦白一切。你并不會明明白白的把你自己的底牌放在桌面上。你知道,近之則不遜,太熟悉則會埋下不尊重的種子,甚至埋下厭倦的種子。

  4、儲蓄友誼

  那些靠得住的友誼是今生最溫暖一件外套。它是靠你的人品和性情打造的,在這個年齡一定要好好地珍惜它,如果到目前為止,還沒有幾筆,那么,從現在用心去儲存還來得及。

  5、學會放手

  這個年齡已經不允許你不成熟,當你無力把握命運中的某種愛,某種緣,某種現實,學會放手。給自己身心一個全新的開始,只要信心在,勇氣就在;努力在,成功就在。

  6、播種善良

  一定要極盡自己所能及之事,讓那些比你苦、比你難的人感受到這世上的陽光和美麗。這樣的善良常常是播種,不意間,就會開出最美麗的人性之花來。

  7、避開兩種苦

  塵間有兩苦,一是得不到之苦,二是鐘情之苦。在你付諸努力的前提下,所有的、想得到的都當作一場賭。勝之坦然;敗之淡然。好在這年齡還具有一定的資本。我們可以卷土重來;世間最苦是鐘情,如果把這時候還有這樣的情愫,一定要象打掃灰塵一樣,把它從心屋里清出去。

  8、學會承受

  有些事情需要無聲無息地忘記,經過一次,就長一次智慧;有些苦痛和煩惱需要默默地去承受;歷煉一次;豐富一次。如果,象小時候一樣大喊大叫,痛哭流涕,都不是這個年齡應做的事。

  9、善于學習

  讀書和學習都是在和智慧聊天,每年至少要讀五十本書,它不僅保證你的記憶力、感悟力。你的有些思想來源于此,有些見解來源于此。并且還能醫(yī)愚,還會長久地保持你的個性魅力,這是練瑜珈做美容所不能達到的效果,何樂而不為。

  10、學會喝茶,做個茶香女人

  綠茶自然、若即若離,做朋友似乎較合適;紅茶濃郁,任勞任怨做主婦最好。然似乎應該還有一種女人兼具綠茶與紅茶之長,就如同半發(fā)酵而制成的極品鐵觀音,既能保持濃郁爽口的味道,又兼蓄鮮靈芬芳的清香,茶引花香,相得益彰才是最妙;楹笞兂设F觀音般的女人一定會比婚前更具少女的嬌艷和婦人成熟之魅力。

如何做一個成熟的女人3

  一、不要因為小小的挫折而灰心喪氣

  1、切勿沉溺于以往的失敗中。容易遭受失敗的人在性格上有一個共同的弱點,就是對瑣事都極為**,遇到小小的挫折便產生強烈的反應,甚至得出極端的結論。

  2、切勿以偏概全。容易陷入抑郁狀態(tài)的人對事物的解釋常有一定的模式,就是將所有不快的原因歸咎于自己的本身,歸咎于自己的錯誤。

  二、消除自我能力不足的疑慮

  1、克服“升遷”后遺癥

  2、重視自己。任何人在人生舞臺上都是最優(yōu)秀的演員。

  三、從嶄新的角度去思考自己的弱點

  1、切勿歪曲事實。事實不會對我們的心理造成不良影響,而我們對事實的解釋卻往往形成不可磨滅的陰影。由此可見,一個最大的敵人不是別的,正是他自己。

  2、能接受真實的自我,就能保持內心的*衡。有自知之明的人,與自卑的人是不同的。

  四、不要隱瞞**

  1、不成熟的人容易掩飾自己的真實面貌,隱瞞**只會使原本微不足道的小事變得嚴重。

  2、隱瞞**可能導致兩種不良的結果,一是覺得欺騙了他人,因而愧對他人;二是加重了自卑感,因而愧對自己。

  3、切勿妄自菲薄。痛苦都是自找的。

  五、與其非難他人不如改變自我

  1、誹謗他人毫無益處。一味地責難他人、誹謗他人究竟有什么好處呢?充其量只是獲得暫時的滿足,而且是一種空虛的、虛幻的滿足。而為了這暫時的、空虛的滿足,你必須付出極大的代價,包括不再激勵自己奮發(fā)向上和損害良好的人際關系。

  2、越不想改變自我的人越會責難自己。


如何做一個合格的中職生作文3篇(擴展8)

——做一個合格中學生演講稿菁選

做一個合格中學生演講稿10篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的做一個合格中學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

做一個合格中學生演講稿1

  實際上每個人身上都有自己的閃光點,學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。下面是做一個好中學生發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

  同學們,你們喜歡自己嗎?對自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個人,希望自己就是他?

  如果你懷疑自己,那么我會告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味,我們每個人都是這個世界上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的`。

  我們每個人都有自己的價值觀和利益。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人可以代替我。**少年安吉爾·肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現切口根部被癌細胞侵入后,他不得不將整個身體從腰部以下切除。

  然而,肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)自己的生活,盡自己最大的努力練習生存技能。因此,他變得越來越**,可以像其他人一樣去上學?夏岬纳蠲利悇尤。

  有時我們以為危機已經到了山窮水盡的地步,后來才發(fā)現這是人生的轉折點。美麗的人生在于勇于更新,樂于學習。

  把蛹變成蝴蝶,創(chuàng)造新的生命。一個人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個新的領域,一個新的境界,讓你有新的感覺,新的驚喜。

  健康的我們,也要學會容忍自己的缺點和不足。俗話說,沒有人是完美的。正因為如此,我們必須不斷地學習和提高自己。如何在正視缺點和不足的前提下,采取行動彌補缺點,克服缺點?

  一方面,我們應該正確地與他人比較,認識到自己在群體中的地位,尋找未來努力的方向。另一方面,正確認識自己。不要只是從不同的方面來衡量自己,而是看不到自己的優(yōu)勢,總認為“某某學得比我好,某某書法比我好,某某鋼琴比我好”。

  實際上每個人身上都有自己的閃光點,學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  所以我們應該多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,我就會成為一個好學生!”“如果我沒有良好的基礎也沒關系,只要我每天進步,就是一種成功!”

  “我的生活充滿陽光,我盡我最大的努力成為最美麗的!”自信地過好每一天,你就會開始意識到我的生活是值得過的,我是最棒的。

做一個合格中學生演講稿2

  老師們,同學們:

  大家好!

  國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事**紀,則社會安定,經濟發(fā)展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的**,各項秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,學校也是這樣。

  有的同學認為,講紀律就沒有**,講**就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。**是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是**的`;魚在水中暢游,它們是**的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會**嗎?人走在馬路上是**的,但如果不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的**。所以說,世上沒有不受約束的**。

  此外,紀律雖然限制**,但同時又保護**。當你走進教室,同學們在安靜地自習,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學習不受干擾的**。若有人不守紀律,高聲談笑,這**就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的**的。

  現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》,違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網絡、吸煙、酗酒、為一點小事結伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀校規(guī)所不允許,而且這些違反學校規(guī)章**的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

  “以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊鳛樾聲r期的咱們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬于待人,生活才會更加美好。讓咱們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學生。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

做一個合格中學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我的演講題目是:如何做一名合格的中學生。有些同學可能會感到詫異,做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那么簡單了。

  首先,作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名初中生了,已經受過六年的教育了,你應該具備一定的素一樣,明白一定的道理。因此,你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一,我們要孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養(yǎng)的自然情感,是**社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規(guī)范。幾千年來,“孝敬父母”的'思想文化陶冶了**民族子子孫孫。我們要理解父母,多與他們交流,不要讓他們操心。第二,我們要尊敬老師,關愛同學,團結一致。一個班級就像一個大家庭,我們要相親相愛,把自己融入到集體中去,善于與他人合作。

  其次,我們的職業(yè)是學生。學生是干什么的?就是學習。所以,作為一名合格的中學生把重心放到學**,但我并不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面,現在社會并不是要一群只會讀書考試的“人才”?墒俏覀円幸环N良好的態(tài)度——勤奮。遇到困難不要緊,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽說過“懸梁刺股”的故事吧,最后他們成功了,就是因為勤奮。正如--所說的“世上無難事,只怕有心人!毕氤蔀橐幻细竦闹袑W生,勤奮,刻苦的態(tài)度是必不可少的。

  除此之外,我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關于廢紙的故事。福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他**高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確**比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,后來這個公司不久就揚名天下,使**汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對于你來說只要用心都會像福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,是邁好中學生活第一步。

  另外,我們要做到身心健康。身體是**的本錢,所以體育鍛煉時必不可少的?墒怯行┩瑢W認為體育鍛煉并不重要,只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質,你如何更好的學習呢?而且經常體育鍛煉的人心理上比較健康、開朗。因為心理健康發(fā)展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發(fā)展的神經系統(tǒng)和大腦為物質基礎。體育鍛煉能促使鍛煉者身體正常、健康地發(fā)展,為心理發(fā)展提供堅實的物質基礎。時代在不斷地向前發(fā)展,社會在進步,同學們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮斗,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我的演講完了,謝謝大家!

做一個合格中學生演講稿4

  深夜,臥室里沒有聲音,只能聽到微弱的呼嚕聲,我卻睡不著?粗巴獾拿髟,我不禁陷入了遐想:我該怎么做一個好學生?

  要成為一個好學生,人們經常告訴我如何成為一個好學生。

  老師告訴我,好學生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想成為一個好學生,就要一直競爭。

  我爸媽跟我說,好學生就是聽長輩的話,不浪費時間。所以,要想成為一個好學生,就要活出一條充滿煩惱和挫折的路,同時也有很多快樂的路。

  朋友告訴我,一個好學生是有勇氣不斷提高成績的。所以,要想成為一個好學生,就要打一場又一場的比賽。

  做一個好學生的方法有這么多,但是我呢?我決定自己去發(fā)現做一個好學生的.本質。

  我跑到田野里,聽著樹與樹之間的低語,跟著蜜蜂數花蕾,在陽光下與蝴蝶共舞,與風一起在屋檐下吹響風鈴,探索做好學生的本質,問做好學生的意義。

  正在穿石的水滴告訴我:“一個好學生,應該這么執(zhí)著,執(zhí)著!

  寒冬盛開的紅梅對我說:“好學生就該這么怕困難!

  稻穗,成熟但頭堅定地對我說:“好學生應該這么謙虛,不驕傲。”

  而大樹告訴我:好學生要胸懷寬廣;而且書上告訴我好學生要廣泛閱讀…

  我正在學習成為一名好學生。老師,家長,朋友,自然界的一切都在訴說著自己對好學生的感受和理解。耶!對于好學生來說,每個人的想法肯定不一樣,答案也是五顏六色的。

  !做一個好學生,用心去做!

做一個合格中學生演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。

  有些同學可能會很驚訝,“如何做一個學生”沒什么好說的!“小二郎背著書包上學”不是學生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學生并不是那么簡單的。

  首先,一個合格的學生應該是一個品行端正的學生,這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個熱愛學習、充滿理想的人。

  其次,一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外,無數哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數精辟的論述:英國哲學家培根說過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才!

  第三,一個合格的學生,必須是一個善于合作,懂得珍惜的人!皩W會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重要任務。

  另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優(yōu)越的學習生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的.有利條件?在此,我向所有同學呼吁:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

  教師是偉大而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨特的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦,無私地把一生都獻給了教育。我們作為學生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

  有人可能會說:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們:‘我曾經錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮!薄肮湃艘舱f:“君子之錯,如當日之食,人皆見之,佩服之!蔽乙灿芯湓捯獙ν瑢W說:“挺起胸膛,揚起笑臉,留下影子。”

  最后,祝同學們學業(yè)進步,夢想成真!

  謝謝大家!

做一個合格中學生演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  首先,一個合格的中學生要有——的好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋更寬,人的靈魂比天空更寬。”胸懷寬廣,性格就好。但是,回過頭來看我們所面臨的現實,我們往往會發(fā)現,在個別學生的心中,并不缺少純潔無私的愛,不是嗎?你對你賴以獲取知識的老師吐粗話,對和**夕相處的同學揮野蠻的拳頭,你的良心是什么?同學們,校園就像一片凈土,一片歡樂的田野。我們的好創(chuàng)新就像這片凈土,給快樂的田野帶來花草。同學們,行動起來,用我們的.愛來裝點校園!

  其次,一個合格的中學生真的應該是一個渴望學習知識的學生。最近發(fā)現患“知識麻木”的學生越來越多。經過診斷研究,發(fā)現癥狀如下:面對課本,兩眼呆滯;面對教室,目光低垂;面對考試,兩眼瞇眼;面對成績,眼神呆滯。病因還沒搞清楚,但是生病的同學應該很清楚。真的希望他們正視病情,積極治療,早日康復!

  做一個合格的中學生,也要問問自己:我們珍惜美好的青春嗎?我們珍惜優(yōu)越的學習生活環(huán)境嗎?我們珍惜父母對我們的愛嗎?珍惜身邊的一切!別閑著,白白的小腦袋,空虛難過。

  同學們,青春的歲月很快就過去了。我們要充分利用生活中的這個“黃金時期”,努力吸收人類文明的精華,充實自己的心智,提升自己的心靈,在陽光下受洗,在風雨中磨練,成為一名合格的中學生,做好迎接明天挑戰(zhàn)的充分準備!

  我的演講結束了,謝謝!

做一個合格中學生演講稿7

  這是一個云涌星馳的時代,這是一個浩氣充盈的時代,這是一個熱血沸騰的時代。時代呼喚我們要做合格中學生,我們要用自立,自信,自制來換得時代的喝彩。

  常言道:大樹底下好乘涼,然而庇護在大樹下的小樹苗,是永遠也長不成參天大樹的。作為成長中的少年,我們要從點滴做起,自己的事自己用心去做,這是人生起步必經的一站,唯有如此,我們才能在社會這個大學里得以生存和發(fā)展,所以,我們要努力擺脫父母那過分的.關愛,飛向屬于我們自己的天空。自立是石,能激起你奮發(fā)的星星之火;自立是火,能點燃你理想的盞盞明燈;自立是燈,能照亮你前進的漫漫長路;自立是路,能引導你攀登人生的巍巍高峰,用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。

  中學時期是人生黃金時期。中學生在這一時期求知欲很高,在學好課本知識的同時,多學些對自己有用的知識極為必要。當今世界是人才知識競爭的世界,但我們是奮發(fā)的一代,是繼往**的一代,是擔任四化建設的一代,要想我們的祖國長足發(fā)展,就要求我們具備眾多的科學文化知識,更多的智慧,“登上山峰采仙草,深入海底獲驪珠”,要做時代的弄潮兒,就讓我們用**物理學家費因曼的畫來共勉:知識是人類進入天堂的鑰匙。讓我們努力學習,去實現知識的真正價值,以合格的資態(tài)來創(chuàng)建理想的風光樓臺。

  學習需要好的學習環(huán)境,這就要求我們自律,個人自制。自制,就是要嚴格要求自己,自覺消除不良習慣。威靈頓說過:習慣十倍于自然?梢娏晳T力量之大,自制之難。中學生應該多一些自制,不浪費寶貴的時間,才不會在白發(fā)蒼蒼時為自己的碌碌無為而嘆息。人生多一份堅定,未來就多一份驚喜;人生多一份執(zhí)著,未來就多一分輝煌。人為理想而奮斗,崇高的理想來自于歷史的責任感的使命感,要達到理想,就要不怕嘲諷,不怕挫折!安坏介L城非好漢”,有不屈的信念,有永恒的夢想,才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂章。

  做一個合格中學生,畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風雨,但為了心目中的理想,讓我們排除萬難,去爭取勝利。相信我們一定會成功。

做一個合格中學生演講稿8

  從我踏進中學校門的那一刻起,我們就應該認為中學生?做一個中學生該怎么辦?那我告訴你:

  1、首先要改變一些觀念。比如小學,思想道德、美術、音樂等科目總是一兩句話就**。到了初中,這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒有幾門,那你一般科目的成績就比較差。因此,學生們,在學習這些科目時,我們必須像在語文、數學和英語中一樣認真地聽和做筆記。

  除此之外,中學還有幾門課:地理、生物、歷史,一定要注意這些科目!

  2、初中的時候,考試的時候,不像小學。初中的時候,考試內容大部分在課外書里,只有很少一部分在課本里。所以,同學們,如果上初中,一定要養(yǎng)成良好的閱讀習慣!

  我們現在要說的是課堂上的'紀律。上課一定要認真聽講(因為,在初中,老師上課講的重點很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認真聽講,理解重點,然后把這些筆記總結下來抄在筆記本上,就不用擔心老師說的重點忘了。

  還有,上課的時候,不管上什么課,都不要出聲。你必須遵守紀律,認真記筆記。

做一個合格中學生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學生呢?

  做好學生,常常有人告訴我應該怎樣做一名好學生?

  老師告訴我:好學生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想做一名好學生,就得一直進行著較量。

  父母告訴我:好學生就是聽長輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時也有許多快樂的路。

  友人告訴我:好學生就是有一股不服輸的魄力,不斷的'提高自己的成績。所以,要想做一名好學生,就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。

  有這么多做好學生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學生的精髓。

  我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風一道叮嚀屋檐下輕響的風鈴,去探索做好學生的精髓,去詢問那做好學生的意義所在。

  正在穿石的水滴告訴我:“好學生就應該這么堅持不懈,持之以恒!

  在寒冷的冬**放的紅梅對我說:“好學生就應該這么不怕艱難。”

  已經成熟但卻地著頭的稻穗對我說:“好學生就應該這么謙虛不傲。”

  還有那大樹告訴我:好學生應該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學生應該博覽群書……

  我在學著做好學生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對好學生的感觸和理解。是啊!對于好學生,每一個人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

  啊!做好學生,用心的去做!

做一個合格中學生演講稿10

各位**,各位老師,各位同學:

  晚上好!

  我演講的題目是“做一個合格的中學生”。

  我們以輕快的步伐進入了21世紀,這是一個充滿光明和希望的世紀?萍纪伙w猛進,知識經濟不斷崛起,國力競爭激烈。21世紀是科學技術的新時代。要想在這場激烈的競爭中占有一席之地,就要德、智、體全面發(fā)展。做一個合格的中學生。

  作為一名中學生,我們應該首先強調誠實。“言而有信,言而有信”,也就是說,要守信用,信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話,并且言行一致。孔子說:“人不信,不知道自己能做什么!辈体娫唬骸罢\可破假,實可破假!辈痪们,我們了解到一個故事,《期行》,陳泰太的朋友沒能按時赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言,但是你食言很多次,別人會覺得你是個不守信用的人,所以你不能站在社會上。

  第三,我們應該學會互相幫助。我們在生活中經常會遇到一些問題。這個時候,我們需要別人幫助你,關心你。在我們的生活中,我們不僅要學會幫助你和關心你,還要學會關心我們周圍的人。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都會盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關心別人,自己開心!敝灰總人都付出一點愛,世界就會變得更美好。

  作為一個中學生,也要講效率,學會自主學習,多讀書。在書中,我們傾聽前人的教誨,感受他們思想的跳動。讀一本好書就像和一個知心朋友聊天,就像和一個長輩交流感情。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想發(fā)現的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切,都在書本里等著我們。世紀老人冰心,四歲開始讀書,晚年讀萬卷書。為什么在新時代我們要**學習,多讀好書?

  21世紀是我們的世紀,我們的兒女將以更好的品質走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的`刺激和合作的快樂,體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮,你才會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統(tǒng)的提升。所以要經常鍛煉。

  作為21世紀的中學生,我們抱著建設祖國的希望。我們需要為我們的祖國創(chuàng)造一個美好的未來。一定要從小好好學習,誠實守信,學會互相幫助,做一個合格的中學生。

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