值周心得作文1

　　值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的`哥哥姐姐們講，我都會非常羨慕戴著紅袖章，自豪地站在校門口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿期待早早地起床，邁著輕快的步伐趕到學校。

　　當我接過袖章，戴上袖章時，我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量，我的任務是管理教學樓，曾冠森則是在我對面的樂學樓，于是我們結伴一起值日。

　　當我們剛到教學樓時，那里情況很好，沒有人追跑，沒有人玩危險游戲，可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境，他們就是樂學樓上的學生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無私并沒有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽，我只好寫下那些人的批評。

　　經(jīng)過這件事，我覺得值日不辛苦，而且很有成就感。

　　我以后也要更加自覺遵守紀律。

值周心得作文2

　　我一年級的時候，第一次走進這個學校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼，但這一周，是別的孩子向我打招呼，因為今天是我們班值周。

　　這一周，我將站在校門口，歡迎進校園的老師和同學，當老師進來時，我們就會喊：“老師！您好！”當同學進來時，我們會喊：“同學，你好！”這時，不管是高年級的還是低年級的.，都會停住腳步，禮貌的對我們說：“值日生好！”那一刻，我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。

　　雖然當值日生很辛苦，但我收獲許多快樂！也感覺到很自豪！

值周心得作文3

　　這個星期又輪到我值周了，我從老師那里領了值周本，負責檢查五年級的教室情況。

　　在第二節(jié)課下后，同學們都去上操了。我等大家都走完后，帶上值周本和筆，向目的地走去。

　　出了五（1）班的門，我走向五（2）班。門怎么關著？很異常哦！我躡手躡腳地靠近五（2）班的門，先聽聽有什么動靜。果然，里面?zhèn)鱽硪魂囨倚�和打鬧的聲音。再仔細聽，人還不少！

　　這時，從我身后走過一位老師，正用異樣的眼光看著我。我有些尷尬，于是，我整理好紅領巾，喊道：“報告！”

　　一陣匆匆的腳步聲傳出來，我推開門，教室內(nèi)的情形令我忍俊不禁：有兩個同學正淡定地坐在座位上寫作業(yè)，有三位同學蹲在地上，想依靠桌凳的掩護瞞天過海。但他們顯然不太會玩捉迷藏，不停地移動著位置，不時還會露出半個腦袋。

　　我強忍笑意，假裝嚴肅地掃視教室。

　　“蹲在地上的同學請起立�！�

　　三個同學不太情愿地***，一臉無辜地望著我：“我們值日……”

　　“嗯�！�

　　我扭過身，正欲出門，看到門后的情景，終于忍不住“撲哧”一聲笑了出來——門后也藏著兩個人。他們見自己被發(fā)現(xiàn)了，慢吞吞地走了出來：“我們也值日�！�

　　我檢查完衛(wèi)生，說：“以后上操時不要在教室里面留人了�！彼麄凕c點頭，做了一個“請”的手勢，我哭笑不得地被“請”出了教室。

　　我值周好幾天了，今天這樣令人哭笑不得的事情還是第一次發(fā)生。

　　和我玩“捉迷藏”的幾位同學，你們的技術還有待提高哦！

值周心得作文4

　　每個孩子都會有同一個夢想，那就是在學校當一次值周生。有人會說：“當值周生，真威武！”有的人還會說：“當值周生可以管別人了！不怕高年級的人了。”可我卻不那么想，我想：“當了值周生，是為了幫助小弟弟、小妹妹們，為同學們服務的�！�

　　每天下課，我都要到我的值周崗位去站崗，每當有同學打打鬧鬧的時候，我都會輕聲地對他說：“小弟弟，別鬧了，否則扣分，會影響到你們班級的榮譽”。這樣，一傳十，十傳百，最后全校都知道，就沒有人打鬧了！當有同學亂扔垃圾時，我會告訴他：“別亂扔垃圾，多不講衛(wèi)生��！別人還的去收拾，沒聽見大隊說：“我不扔，我來撿嗎？”再扔，下次就要扣分了。”很多同學聽了我的告誡就改了自己的不良習慣。

　　當有的同學需要幫助，我會挺身而出。周四，有一個小同學鼻子流血了，止不住，原來是他的方法用錯了，明明應該用紙塞上，她卻沒塞，而是用水洗。我走過去，拿出干凈面巾紙，立刻撮成一個團，塞進那個同學的鼻子里。一會兒鼻血就止住了，我也回到了班級。

　　到了間操，我成了老師的助手，幫助老師維護班級紀律，協(xié)助老師做一些小事情，跑前跑后，忙的不亦樂乎。

　　當值周生時刻記住，你不是高高在上的**者，而是要多為同學們服務，擔子很重很重。

值周心得作文5

　　這周，是我們班值周，我非常高興自己也是值周生。值周的這幾天中有良多的快樂，也有不少的煩惱。

　　當上值周生吧，我非�？鞓�。值周生可以每天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理先生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標記性武器，別提有多神氣了！

　　但是，自從當**值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得隨著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地抱怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級�？墒呛髞碛忠幌�，這可是熬煉自己的好機會呀！隨著他們多練習下，說不定下次我可以去加入運動會的800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，擺布擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！

　　當然，當值周生可也不是那么好事多磨的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學不要在走廊上奔跑�？墒撬�不單不聽勸，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火，跟他講了良多在走廊上奔跑的風險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于羞愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思啊！

　　這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風趣！

值周心得作文6

　　在我們師大附小的校園里有這樣一群高年級的哥哥姐姐，他們擔任著學校值周生的工作，負責看管我們整個教學樓的紀律，還要負責**同學們中午去食堂就餐的情況。

　　*時下課，是他們最忙的時候了。下課了，我和小伙伴們奔向操場去玩耍。這時我看見一樓大廳門的兩側值周生哥哥威嚴地站在那里。有的低年級同學亂跑亂跳，他們趕忙上前去教育：“小朋友，要右側通行，不能吵鬧”;有的高年級同學推推搡搡，他們高聲厲斥：“同學，注意遵守紀律……”上課了，我和伙伴們蜂擁進教學樓，這兩位值周生哥哥更忙了，他們**低年級隊伍，維持紀律，忙得滿頭大汗……

　　中午，同學們都到食堂去就餐了，而值周生還要協(xié)助老師維持就餐秩序。負責我們班這兒的兩位姐姐，不停地來回巡視，**同學們是否有浪費飯菜的現(xiàn)象。等我們都吃完飯離開食堂后，她們才坐下來吃午飯。我覺得他們很辛苦，但是我想她們一定也會感到很自豪。因為有了他們，同學們慢慢養(yǎng)成了良好的習慣�？矗�現(xiàn)在我們班吃飯時安安靜靜，浪費的現(xiàn)象也消失了，這不就是她們的功勞嗎?

　　值周生是我們校園中不可缺少的小衛(wèi)士，也是值得我們學習的好榜樣。我想我也要努力學習，嚴格要求自己，等到升入高年級以后有機會也要加入他們的隊伍，當上光榮的值周生。

值周心得作文7

　　值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的哥哥姐姐們講，我都會非常羨慕戴著紅袖章，自豪地站在校門口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿期待早早地起床，邁著輕快的步伐趕到學校。

　　當我接過袖章，戴上袖章時，我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量，我的任務是管理教學樓，曾冠森則是在我對面的樂學樓，于是我們結伴一起值日。

　　當我們剛到教學樓時，那里情況很好，沒有人追跑，沒有人玩危險游戲，可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境，他們就是樂學樓上的學生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無私并沒有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽，我只好寫下那些人的批評。

　　經(jīng)過這件事，我覺得值日不辛苦，而且很有成就感。

　　我以后也要更加自覺遵守紀律。

值周心得作文8

　　值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務，而這一周，就輪到了我們班來執(zhí)行這個光榮的任務。

　　這一天，我正在站崗，迎面走來兩個一年級的小弟弟，他們兩個拖著一大堆書，累得直喘氣，我心想：值周生就是為同學服務的，我要幫助他們。我連忙走過去說：“我來幫你們吧！”我吃力地搬起書，往他們的教室跑，他們在篤學樓，很遠，而他們的書十分沉，見我累得氣喘吁吁，他們一直說：“不用了，我們自己搬吧！”可我拒絕了。盡管書很沉，盡管我很累，盡管下著雨，這些都無法阻止我搬書的熱情，一直到搬到了他們的教室，搬到后我抹抹汗，離開了篤學樓。

　　作為一名值周生，我很高興為同學們服務，通過這件事，我也明白了：我們要隨時隨地為同學們服務，給他們溫暖。

值周心得作文9

　　這個星期終于該我們五（3）班值周了，我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻，哈哈。我高興地幾乎一夜沒合眼，靜靜地聽著《相信自己》這首歌。我想，我們一定不能學校丟臉。相信自己，耶！

　　我這五天的值周可以用3個字來形容，那就是辣、甜、苦。我就給你們講一些相關的小故事吧。

　　辣：就是我們班的雍磊，每次見到寶寶都問他“你的校內(nèi)褲呢？”可每次寶寶都不介意，只是笑了一笑，就這樣，天**，天**，寶寶就搡了一下他，雍磊就兩腳把寶寶踢翻了，寶寶就告訴了管老師，管老師就把他收拾了一頓，還把他的值周生給撤了。他真是給我們學校丟臉。

　　苦：我們得不怕刮風下雨來站崗，還得全校最后一個走，最后一個吃飯。太辛苦了！太累了！

　　甜：就是我班的馬越，他看到外面的家長把痰吐到了校園內(nèi)，他就不怕臟的用紙把痰包起來扔進了垃圾箱里。他所做的一點一滴，老師都看的清清楚楚，所以他就是這周的.優(yōu)秀值周生。

　　通過這次值周，我體會到了父母的辛苦。我要對他們說：“爸媽，辛苦了！”

值周心得作文10

　　這個星期輪到1606班值日，我又激動又興奮。我是負責檢查一年級升旗儀式、大課間和午餐時的表現(xiàn)。

　　星期一早晨，我來到學校，就已經(jīng)做好了充足的準備。升旗儀式的時候，我匆匆趕到一年級的樓層和教室檢查升旗儀式。我來到了1905班教室，我看到他們每個同學都在認真的觀看升旗儀式，可是有一些同學沒帶紅領巾，我就給他們班加一分。

　　大課間的時候，我來到了另一個班，一進教室就聽見教室里鬧哄哄的，沒有一個人在做國學操，然后我就扣了一分。

　　每天中午去檢查樂學樓午餐情況，檢查完四年級，我會跑去5樓檢查六年級�？墒橇�年級的哥哥太高了，我不敢進他們的教室。于是我就在六年級的教室門口瞄了一眼就走了。

　　我覺得值周一件很光榮的事情，而且臨近期末，這更是給我們的一次考驗。我很喜歡值周，也很期待下一次值周的到來。

值周心得作文10篇擴展閱讀

值周心得作文10篇（擴展1）

——值周心得體會10篇

值周心得體會1

　　一個學校是由許多班級組成的，每個班班風的好壞直接影響一個學校校風的好壞。班級作為學校管理的基本單位，是一個小集體，班**的管理工作當然起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可，渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍！我們學校本著這個思想開展校園文明值周活動，讓我們自己管理自己！

　　培養(yǎng)學生自己的管理能力，首要是個人素質提高及健康的觀念。個人素質可以說是進步的基礎，*時要多注意同學們的全面發(fā)展，特別是道德與品行教育，多給他們講解一些偉人的故事，讓他們認識到德、行的重要性，還要與實際結合，傳播一些我們身邊的先進事跡，使他們有榜樣參考，養(yǎng)成良好的品行與道德觀，給他們管理能力打下堅實的基礎，人生道路有個好的開始。

　　管理過程中也會發(fā)生一些有害的因素，如他人**、懶惰等。個人的自律與自控能力也是管理的組成部分，在個人素質的*臺上加強自律和提高自控能力也是非常關鍵。我們在*時應該培養(yǎng)他們良好的生活、學**慣，使他們的自律能力得到加強。有人說過“養(yǎng)成一個習慣需要21天，關鍵在前3

　　天能夠去堅持下去。”其實養(yǎng)成習慣的過程中他們的自律能力也會慢慢加強。自控則在自律的基礎上讓他們能分辨好與不好，經(jīng)得起**，堅定和磨練自己的意志力，**好方向。 管理分不開團隊協(xié)作，*時也要讓同學們注意到與家人、同學自己之間的溝通與團結，使得他們在個人管理過程中得到很好的**與建議，及時能接受到信息。

　　盡管我們每個班只是文明值周一個星期，但是在這一個星期中，我們必須比其他同學早進入食堂，晚出食堂，維護同學們就餐的秩序！本次校園文明值周活動讓我們看到了老師及同學們良好的自律性，原來在校園里隨處可見的垃圾不見了，這說明同學們對自身的要求越來越高了，這是一個十分好的現(xiàn)象。而且校園里奇形怪狀的垃圾桶大多也已經(jīng)取消了同學們將垃圾扔進了垃圾池，也少了清潔阿姨們沒日沒夜的工作。校園里少了亂丟亂扔的現(xiàn)象，讓天更藍了，樹更綠了。教學樓中有同學們朗朗的讀書聲，早讀氣氛十分濃厚自習課上交頭接耳的同學也更少甚至是沒有了，同學們的學習效率更高了，相信學習成績會更上一層樓。走在美麗的校園里，亂扔垃圾的現(xiàn)象已被好人好事所取代了，偶爾一片垃圾也被走過的同學帶進了垃圾池，同學之間互相關愛，處處充滿了友誼的味道。食堂里不見了剩菜剩飯亂潑亂倒的現(xiàn)象，而是歸還餐具，將剩菜剩飯倒在指定位置，不見了排隊的喧鬧，取而代之的是同學們靜默的排隊看書的眼神。在體

　　育運動方面，雖然夏天已經(jīng)來臨，但同學們運動的熱情依然高昂，籃球場上，綠茵草坪上，田徑跑道上，羽毛球場，體育館內(nèi)，隨處可見同學們跳動的身影，這說明同學們明白了體育運動的重要性，相信在未來的國際大賽上，會有更多的*人摘取金冠!但美中不足的是，許多男同學及老師由于天氣過于炎熱，打赤膊做運動，這是一種十分不文明的行為，望師生注意十分辛苦，但是我認為我們參與值周活動是還跟值得的！玉不磨不美，人不磨不靈。有意識地磨練自己，在磨練中造就一個嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書寫新的篇章，使人生價值得到最大實現(xiàn)，這是一個現(xiàn)代人應有的追求。惟有如此，才能擁抱成功的輝煌�，F(xiàn)代生活的富足，使越來越多的人沉迷物質的享受，遠離艱苦生活，不愿進行自我磨練。作為一個現(xiàn)代人，要勇敢地面對困難，有意識地磨練自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己不斷成長，走向成功。成千上萬的有志青年在完成大學學業(yè)后，主動申請到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數(shù)人在基層艱苦的生活中戰(zhàn)勝了環(huán)境，戰(zhàn)勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。磨練自己，對生活中的困境毫不懼怕；磨練自己，向自己的懶惰作**。磨練自己，但不放任自己；磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計較生命中的一得一失；善于磨練自己的人，對自己追求的夢想矢志不渝面。對有些不文明現(xiàn)象，我們?nèi)ス芾�，可能會得罪同學，這就在教育我們怎樣管合適，要敢和不文明的作**，這也是對于社會文明的一種促進！

　　當今我們這個社會，許多人都是本著事不關人，高高掛起，與自己的利益沒有沖突都不會去涉及！而我們學校為了教育我們樹立良好的社會價值觀，開展文明值周活動，讓我們懂文明，守文明，建立文明！促進校園文明發(fā)展，建立**的文明氛圍，讓我們在一個好多環(huán)境中學習！更加有益于學習！

值周心得體會2

　　一個學校是由許多班級組成的，每個班班風的好壞直接影響一個學校校風的好壞。班級作為學校管理的基本單位，是一個小集體，班**的管理工作當然起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可，渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍！我們學校本著這個思想開展校園文明值周活動，讓我們自己管理自己！

　　培養(yǎng)學生自己的管理能力，首要是個人素質提高及健康的觀念。個人素質可以說是進步的基礎，*時要多注意同學們的全面發(fā)展，特別是道德與品行教育，多給他們講解一些偉人的故事，讓他們認識到德、行的重要性，還要與實際結合，傳播一些我們身邊的先進事跡，使他們有榜樣參考，養(yǎng)成良好的品行與道德觀，給他們管理能力打下堅實的基礎，人生道路有個好的開始。

　　管理過程中也會發(fā)生一些有害的因素，如他人**、懶惰等。個人的自律與自控能力也是管理的組成部分，在個人素質的*臺上加強自律和提高自控能力也是非常關鍵。我們在*時應該培養(yǎng)他們良好的生活、學**慣，使他們的自律能力得到加強。有人說過“養(yǎng)成一個習慣需要21天，關鍵在前3

　　天能夠去堅持下去�！逼鋵嶐B(yǎng)成習慣的過程中他們的自律能力也會慢慢加強。自控則在自律的基礎上讓他們能分辨好與不好，經(jīng)得起**，堅定和磨練自己的意志力，**好方向。 管理分不開團隊協(xié)作，*時也要讓同學們注意到與家人、同學自己之間的溝通與團結，使得他們在個人管理過程中得到很好的**與建議，及時能接受到信息。

　　盡管我們每個班只是文明值周一個星期，但是在這一個星期中，我們必須比其他同學早進入食堂，晚出食堂，維護同學們就餐的秩序！本次校園文明值周活動讓我們看到了老師及同學們良好的自律性，原來在校園里隨處可見的垃圾不見了，這說明同學們對自身的要求越來越高了，這是一個十分好的現(xiàn)象。而且校園里奇形怪狀的垃圾桶大多也已經(jīng)取消了同學們將垃圾扔進了垃圾池，也少了清潔阿姨們沒日沒夜的工作。校園里少了亂丟亂扔的現(xiàn)象，讓天更藍了，樹更綠了。教學樓中有同學們朗朗的讀書聲，早讀氣氛十分濃厚自習課上交頭接耳的同學也更少甚至是沒有了，同學們的學習效率更高了，相信學習成績會更上一層樓。走在美麗的校園里，亂扔垃圾的現(xiàn)象已被好人好事所取代了，偶爾一片垃圾也被走過的同學帶進了垃圾池，同學之間互相關愛，處處充滿了友誼的味道。食堂里不見了剩菜剩飯亂潑亂倒的現(xiàn)象，而是歸還餐具，將剩菜剩飯倒在指定位置，不見了排隊的喧鬧，取而代之的是同學們靜默的排隊看書的眼神。在體

　　育運動方面，雖然夏天已經(jīng)來臨，但同學們運動的熱情依然高昂，籃球場上，綠茵草坪上，田徑跑道上，羽毛球場，體育館內(nèi)，隨處可見同學們跳動的身影，這說明同學們明白了體育運動的重要性，相信在未來的國際大賽上，會有更多的*人摘取金冠!但美中不足的是，許多男同學及老師由于天氣過于炎熱，打赤膊做運動，這是一種十分不文明的行為，望師生注意十分辛苦，但是我認為我們參與值周活動是還跟值得的！玉不磨不美，人不磨不靈。有意識地磨練自己，在磨練中造就一個嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書寫新的篇章，使人生價值得到最大實現(xiàn)，這是一個現(xiàn)代人應有的追求。惟有如此，才能擁抱成功的輝煌�，F(xiàn)代生活的富足，使越來越多的人沉迷物質的享受，遠離艱苦生活，不愿進行自我磨練。作為一個現(xiàn)代人，要勇敢地面對困難，有意識地磨練自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己不斷成長，走向成功。成千上萬的有志青年在完成大學學業(yè)后，主動申請到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數(shù)人在基層艱苦的生活中戰(zhàn)勝了環(huán)境，戰(zhàn)勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。磨練自己，對生活中的困境毫不懼怕；磨練自己，向自己的懶惰作**。磨練自己，但不放任自己；磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計較生命中的一得一失；善于磨練自己的人，對自己追求的夢想矢志不渝面。對有些不文明現(xiàn)象，我們?nèi)ス芾恚�可能會得罪同學，這就在教育我們怎樣管合適，要敢和不文明的作**，這也是對于社會文明的一種促進！

　　當今我們這個社會，許多人都是本著事不關人，高高掛起，與自己的利益沒有沖突都不會去涉及！而我們學校為了教育我們樹立良好的社會價值觀，開展文明值周活動，讓我們懂文明，守文明，建立文明！促進校園文明發(fā)展，建立**的文明氛圍，讓我們在一個好多環(huán)境中學習！更加有益于學習！

值周心得體會3

　　本周，在全校師生的大力**下，在G1601本班同學的共同努力下我班順利完成了值周任務，本周全�？傮w情況良好，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明，**，積極進取的景象。學校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯。

　　值周之前要做好準備工作：給每一個個同學分配工作，任務。分配的時候還要充分考慮各方面因素，比如早晨站校門口的同學必須得是家離學校比較近的，或者是住宿生。一些重活應讓男生去做。。這些就充分考驗了班**的協(xié)調**能力，所以，一份工作名單是需要千思熟慮之后才出來的。準備工作做好之后，便是具體的工作了。我們的工作分布在全校各個角落。早晨校門口的站崗，中午食堂的崗位。以及下午各崗位的工作。值周組圓滿地完成了學校的值周工作現(xiàn)將本周值周工作總結如下：

　　1、校園學習氛圍濃厚，早自習遲到很少，大部分同學能緊張，認真地投入于期中迎考備考復習之中。

　　2、食堂的就餐秩序良好，盡管就餐隊伍排的很長，但同學們都能自覺排隊，不高聲喧嘩，節(jié)約糧食，文明就餐，體現(xiàn)了新中學生的高素養(yǎng)。

　　3、值周班級學生崗位明確，工作負責，特別是衛(wèi)生崗的同學，不怕臟，不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為學校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。

　　4、總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進，就寢紀律整體良好，早起床情況良好。

　　當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

　　1、晚就寢整體紀律比較好，但有少數(shù)同學在歸寢晚，沒有及時做好休息準備工作。部分男生宿舍早上起床動作比較慢，早上睡懶覺，早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理**。

　　2、少數(shù)通校生進出校門時，不出示通行證，或者用假冒的通行證或其他同學的通行證蒙混過關。這少數(shù)學生無視學校的規(guī)章**，給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時，要按學校規(guī)定出示有關證件，自覺配合學校的管理。

　　3、愛護公物意識有待加強，破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生。例如有同學人為破壞3教一樓**器。

　　4、單車棚部分同學不按規(guī)定停放單車。

值周心得體會4

　　長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從開學到現(xiàn)在的第一次值周，上個學期，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風凜凜。

　　當我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。

　　相當好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。*時要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章**，遵守紀律。為其他同學樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

　　通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師**題，不敢和陌生人說話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學的不良行為，還敢于主動和其他同學交往。因為做為值周生，我感受到了肩上的責任。

　　通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。

　　值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能力，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責任感。

值周心得體會5

　　一個學校是由許多班級組成的，每個班班風的好壞直接影響一個學校校風的好壞。班級作為學校管理的基本單位，是一個小集體，班**的管理工作當然起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可，渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍！我們學校本著這個思想開展校園文明值周活動，讓我們自己管理自己！

　　培養(yǎng)學生自己的管理能力，首要是個人素質提高及健康的觀念。個人素質可以說是進步的基礎，*時要多注意同學們的全面發(fā)展，特別是道德與品行教育，多給他們講解一些偉人的故事，讓他們認識到德、行的重要性，還要與實際結合，傳播一些我們身邊的先進事跡，使他們有榜樣參考，養(yǎng)成良好的品行與道德觀，給他們管理能力打下堅實的基礎，人生道路有個好的開始。

　　管理過程中也會發(fā)生一些有害的因素，如他人**、懶惰等。個人的自律與自控能力也是管理的組成部分，在個人素質的*臺上加強自律和提高自控能力也是非常關鍵。我們在*時應該培養(yǎng)他們良好的生活、學**慣，使他們的自律能力得到加強。有人說過“養(yǎng)成一個習慣需要21天，關鍵在前3天能夠去堅持下去。”其實養(yǎng)成習慣的過程中他們的自律能力也會慢慢加強。自控則在自律的基礎上讓他們能分辨好與不好，經(jīng)得起**，堅定和磨練自己的意志力，**好方向。 管理分不開團隊協(xié)作，*時也要讓同學們注意到與家人、同學自己之間的溝通與團結，使得他們在個人管理過程中得到很好的**與建議，及時能接受到信息。

　　盡管我們每個班只是文明值周一個星期，但是在這一個星期中，我們必須比其他同學早進入食堂，晚出食堂，維護同學們就餐的秩序！本次校園文明值周活動讓我們看到了老師及同學們良好的自律性，原來在校園里隨處可見的垃圾不見了，這說明同學們對自身的要求越來越高了，這是一個十分好的現(xiàn)象。而且校園里奇形怪狀的垃圾桶大多也已經(jīng)取消了同學們將垃圾扔進了垃圾池，也少了清潔阿姨們沒日沒夜的工作。校園里少了亂丟亂扔的現(xiàn)象，讓天更藍了，樹更綠了。教學樓中有同學們朗朗的讀書聲，早讀氣氛十分濃厚自習課上交頭接耳的同學也更少甚至是沒有了，同學們的學習效率更高了，相信學習成績會更上一層樓。走在美麗的校園里，亂扔垃圾的現(xiàn)象已被好人好事所取代了，偶爾一片垃圾也被走過的同學帶進了垃圾池，同學之間互相關愛，處處充滿了友誼的味道。食堂里不見了剩菜剩飯亂潑亂倒的現(xiàn)象，而是歸還餐具，將剩菜剩飯倒在指定位置，不見了排隊的喧鬧，取而代之的是同學們靜默的排隊看書的眼神。

　　在體育運動方面，雖然夏天已經(jīng)來臨，但同學們運動的熱情依然高昂，籃球場上，綠茵草坪上，田徑跑道上，羽毛球場，體育館內(nèi)，隨處可見同學們跳動的身影，這說明同學們明白了體育運動的重要性，相信在未來的國際大賽上，會有更多的*人摘取金冠!但美中不足的是，許多男同學及老師由于天氣過于炎熱，打赤膊做運動，這是一種十分不文明的行為，望師生注意十分辛苦，但是我認為我們參與值周活動是還跟值得的！玉不磨不美，人不磨不靈。有意識地磨練自己，在磨練中造就一個嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書寫新的篇章，使人生價值得到最大實現(xiàn)，這是一個現(xiàn)代人應有的追求。

　　惟有如此，才能擁抱成功的輝煌�，F(xiàn)代生活的富足，使越來越多的人沉迷物質的享受，遠離艱苦生活，不愿進行自我磨練。作為一個現(xiàn)代人，要勇敢地面對困難，有意識地磨練自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己不斷成長，走向成功。成千上萬的有志青年在完成大學學業(yè)后，主動申請到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數(shù)人在基層艱苦的生活中戰(zhàn)勝了環(huán)境，戰(zhàn)勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。磨練自己，對生活中的困境毫不懼怕；磨練自己，向自己的懶惰作**。磨練自己，但不放任自己；磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計較生命中的一得一失；善于磨練自己的人，對自己追求的夢想矢志不渝面。對有些不文明現(xiàn)象，我們?nèi)ス芾恚�可能會得罪同學，這就在教育我們怎樣管合適，要敢和不文明的作**，這也是對于社會文明的一種促進！

　　當今我們這個社會，許多人都是本著事不關人，高高掛起，與自己的利益沒有沖突都不會去涉及！而我們學校為了教育我們樹立良好的社會價值觀，開展文明值周活動，讓我們懂文明，守文明，建立文明！促進校園文明發(fā)展，建立**的文明氛圍，讓我們在一個好多環(huán)境中學習！更加有益于學習！

值周心得體會6

　　只有實踐，才能知道自己存在的不足。在學校**學生自主管理中，讓學生自己評比。在第八周評比中，我們表現(xiàn)得不錯。做到了公*，公正，公開。

　　執(zhí)勤是一周內(nèi)評比其他班級。我們班同學踴躍參與。在不同方面也有不同的改進。我想反思一下自己的執(zhí)勤工作——班級衛(wèi)生評比。在評比初三年時，前幾天好多班級做的不夠好，但是后幾天在評比中，他們一次比一次做得更優(yōu)秀。這可以得出一個結論：只有團結一致，才能一起進步。

　　我們需要改進的地方是：要扣得太嚴，一個年段有8個班級。但滿分的只有一兩個，其他卻都只有扣一點。以后再也沒有機會參加這種活動了，但是我們很珍惜這些機會。

　　個人感想：學校為了辦學理念“學生第一”讓學生自主管理，讓同學們有了實踐的機會。但是這并不是最好的做法。只有讓每一位同學真正投入到此項工作中，那這項工作中，那這項工作才是真正的成功。

　　晉江一中的辦學理念“學生第一”。學校讓每一位同學當了一回執(zhí)勤人員。讓他們看到別人的優(yōu)點與缺點，讓自己以后進行學習與改正。

值周心得體會7

　　在開學第一周，我們C1801班進行了為期5天的值周任務。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣比較濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了值周任務，同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸！

　　校園是我們學習和生活的場所。通過這次值周，讓同學們體會到了管理好學校的重要性，同時也體驗到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周，我們知道了，現(xiàn)在我們能安心的學習是由其他老師辛勤工作作為保證的！所以我們才更要好好學習，天天向上！

　　校園文明離我們只有幾步之遙！在值周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為我們十分痛絕，并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，值周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

　　勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動，讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

　　通過實踐值周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質。

　　值周已經(jīng)結束了，短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的任務和要求，作為一名中學生我們不僅要在學**刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！

值周心得體會8

　　長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從開學到現(xiàn)在的晨檢，做到及時了解情況，及時上報。班**還做好教室消毒和發(fā)預防藥物的工作，現(xiàn)在本年級水痘病情已基本**。周五各班**以細節(jié)教育為主題召開了班**論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。

　　本周中做得比較好的是：

　　1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。

　　2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

　　3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。

　　4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯(lián)系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。

　　5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續(xù)保持。

　　6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌，各班對活動的內(nèi)容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。

　　本周的不足之處：

　　1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主

　　動地進入學習狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班**老師的指導。

　　2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。

　　3、雖然學生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。

　　4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。

值周心得體會9

　　草未負雪，樹未載霜。乍暖還寒的初春纏著五班同學們的衣角，掠過氤氳的花香，蹁躚入郡園。園里便多了一派春景——五班的紅袖章們。

　　校園里隨處可見：

　　早上值崗的同學們盡職盡責，特別是單車棚的杜培錦和羅中浩同學，不辭辛勞，每天都準時到達崗位并做好工作，提出表揚。但仍有其他同學到崗不及時，甚至缺崗的情況，這一點需要注意。在*臺值跑操崗的周天堯同學需要提出表揚，值崗認真。相比之下，有些同學可能較為松懈，需要注意。中午和晚上值勤的同學們放棄休息的時間來維護校園秩序，主動打掃衛(wèi)生，值得贊賞。中午值勤的李勁廷、黃雅婷兩位同學管理有度，工作盡職盡責，值得提出表揚。晚上值崗的同學們整體表現(xiàn)良好。

　　本次的值周工作，在和風麗日的初春中結束了。紅袖章們也懂得了奉獻、禮貌、互幫互助等*傳統(tǒng)美德，戀戀不舍地離開了崗位。但紅袖章們對校園秩序的責任心會一直一直留在心中，他們便是郡園春繪那旖旎的一筆。

值周心得體會10

　　長達六天的值周生活踩著三月的尾巴走進尾聲。同學們雖然辛苦但也收獲了很多。

　　在這一周里，G1607班每一位同學都盡職盡責，跑操崗的同學認真清點人數(shù)，督促每一位同學。食堂流動崗的同學按時到崗，將碗筷分門別類，門崗的同學見到老師禮貌問好，協(xié)助保安查校牌。最特別的是，校園巡邏崗的同學負責的查處買外賣的學生，**同學們的不文明行為，維護校園的秩序。每一位7班的同學認真負責，為郡園增添光彩，為文明校園的創(chuàng)建貢獻出自己的力量。

　　三月的微風帶來了涼爽，同時也帶來了收獲與喜悅。收獲滿滿的我們會將這一份干勁放在學習和生活中去。希望之后的值周班也能積極工作，讓**的星子綴滿郡園的天幕，讓文明之花綻放在每一個長郡人的心中。

值周心得作文10篇（擴展2）

——值周心得作文10篇

值周心得作文1

　　值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的`哥哥姐姐們講，我都會非常羨慕戴著紅袖章，自豪地站在校門口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿期待早早地起床，邁著輕快的步伐趕到學校。

　　當我接過袖章，戴上袖章時，我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量，我的任務是管理教學樓，曾冠森則是在我對面的樂學樓，于是我們結伴一起值日。

　　當我們剛到教學樓時，那里情況很好，沒有人追跑，沒有人玩危險游戲，可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境，他們就是樂學樓上的學生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無私并沒有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽，我只好寫下那些人的批評。

　　經(jīng)過這件事，我覺得值日不辛苦，而且很有成就感。

　　我以后也要更加自覺遵守紀律。

值周心得作文2

　　周五，大隊部通知這周我們班值周。同學們歡呼雀躍，興奮的不得了，因為這可是我們班第一次值呢！

　　周未在家，洗好紅領巾，媽媽還幫燙得**整整，疊好校服等待著周一的到來。周日晚上，我興奮的睡也睡不著，滿腦子都是值周的情景。

　　星期一我比任何時候都起的早，穿好校服，系好紅領巾，在鏡子前照了又照才放心出門。我急匆匆地來到學校，走進教室，放下書包，和五個站崗的同學一起戴**有學校名字的紅綬帶，我理了又理，生怕自己戴的不夠整齊。我們一起來到校門口，精神抖擻地站成兩排，等待著老師、同學的到來。

　　“來了，來了……"看見老師遠遠地走來，我緊張的不得了，心撲通撲通地跳個不停。隨著施俞畫的一聲：“敬禮！”我馬上回過神和隊員們一起喊到：“老師，早！”接著又來了一個同學，我一緊張喊成了“老師，早！”哎呀！可千萬別再喊錯了，我心里默默地叮囑自己。不一會兒，越來越多的老師、同學走進校門，隨著一聲聲“老師早！同學早！”我慢慢變得沒那么緊張了，心里的“小兔子"也慢慢變安靜了。

　　時間過得真快啊，轉眼又到了放學。我們六名隊員又來到校門口，有了早上的經(jīng)驗，我們更有秩序了，也更加自信了！

　　今天雖然天氣有點冷，但我心里一直暖洋洋的，我為成為一名值周隊員感到自豪！相信接下來的幾天，我們會做得越來越好！三（l）班，加油！

值周心得作文3

　　值周，乃含四情之事也，四情便是喜、怒、哀，樂也。

　　喜：第一次對別的班級扣分，心里猶豫不決，因為作為一個值周隊員不可以****，所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五（4）班衛(wèi)生的時候我來來*的看了三遍，每遍都是有垃圾，經(jīng)過一番斟酌后最終決定給五（4）班衛(wèi)生扣一分。當我在黑板上寫下衛(wèi)生扣一分的語句時，我的心里感到了喜悅，因為我學會了思考，學會了慎重，因為我又長大了一點，哪怕只是一點兒。

　　怒：今天去六（3）班值周，那兒鬧哄哄的，我喊了聲報告便走進了教室，正要寫早自修提醒的時候有人起哄說：“寫的不好看”，其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實寫的不夠好看，但是這是對我的不尊重，對值周隊員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒有扣他們分數(shù)，但是也對他們提出了警告，下次再這樣就直接扣分了。

　　哀：因為要檢查奔跑，所以我時常要去四樓逛一圈，在二樓和四樓之間來回，這對于胖胖的我來說是個不小的負擔，看來是要加強鍛煉身體了。

　　樂：第一次為別的班級加分，我的心里高興極了，不僅僅是給一個班級加了分，也讓我體會到了這個崗位的職責和快樂。

　　這就是我的第一次值周，我愛值周。值周讓我體會到了喜怒哀樂，也讓我喜歡**成長的樂趣。

值周心得作文4

　　值周學生，似乎是一種榮譽的象征。從一年級起，我就對這個神圣而又光榮的`使命充滿了向往和期待�？粗�胳膊上帶著紅袖標的大哥哥、大姐姐們站在自己的崗位上，我就更盼望有朝一日自己也能當上一名值周生，那該有多好！

　　今天，我終于如愿以償當上值周生了，我無比激動，無比興奮。當我從老師手里接過印有“值周學生”的紅袖標時，我又突然擔心起來，我真的能勝任這項工作嗎？第一節(jié)下課，我穿著干干凈凈的校服站到崗臺上時，我的煩惱一掃而光，所有不快的心情全部飛到九霄云外去了。作為值周生，我主要對一些同學拉橫排、大吵大嚷、打鬧等不好的行為進行批評并及時教育，以確保我們潔凈的教學樓里能有一個更好的秩序。中午了，我們沒有感到累反而更高興了。因為一位老師說：“值周生真累呀！”我想，老師們這么關心值周生��！后來，范**還親自檢查并告訴我如何管理，呵，又一股暖流直流進我的心房。

　　一天的工作結束了，我才感覺到了累，才感到了身體疲憊。雖然不太難受，但值周長呢？值周老師呢？他們比我累幾十倍呀！我們在那里站著，值周長得到每一個角落巡視我們的上崗情況。值周老師每天**課之后要來值周，而且一值就是一個學期，甚至一個學年。

　　每位老師和同學都為了維持校園秩序工作著，大家心往一處想，勁往一處使，一定可以使我們的學校越來越可愛。我們也應該竭盡全力地保持班級和學校的整潔，不亂扔垃圾，愛班級、愛學校，這樣才能使我們的校園更加美好！

值周心得作文5

　　對于值周生，我一直覺得有幾分神秘，內(nèi)心又非常期待。以前我看到別的值周生來我們班檢查，都非常羨慕。我也很想體驗一次值周生，分配一些任務，管理學校的秩序。

　　千盼萬盼，終于輪到1606班值周了，全班同學都歡呼雀躍。我領到值周生袖章時特別興奮，別在袖子上的時候感覺自己個頭都增加了幾厘米。接下來的這一周，這個袖章都一直牢牢地別在我的沖鋒衣上。

　　終于當**值周生，我的工作是檢查所有班級的眼保健操。我很喜歡我的這個任務，每天到了眼保健操時間，我都足底生風，干勁十足地前往各個教室檢查做操的情況。讓人欣慰的是，大部分班級都會很認真地完成眼保健操，有的班級會有些吵鬧，但是一看到戴著紅袖章的我也會立馬安靜下來，每當這個時候我就特別有成就感，感覺幫助同學們養(yǎng)成了一個好習慣。

　　有一次眼保健操時間，我推門進了五年級一個班，他們正在考試。講臺上的老師看到我，要求我離開。關上門那一刻，我有些沮喪，也有些委屈，覺得自己的工作失去了意義，也體會到當管理者的不易。當我鼓起勇氣敲開另一間教室門時，恰巧也在考試。老師很和善地對我說：“小同學，我們在考試，對不起，我們等下會好好做眼保健操的�！碑敃r我內(nèi)心有點激動，覺得大家其實都很理解值周生的工作，自己的角色特別有意義。

　　經(jīng)過這一周為大家服務，我很開心為校園的秩序做出了自己的一份貢獻，假如我下次還有機會值周，我會做得更好，讓我愛的校園更加完美。

值周心得作文6

　　這一周，輪到我們班值周，大家一個個都非常高興，也非常激動。

　　老師一個一個點兵點將地把任務分配了下去，我配到了衛(wèi)生管理的工作。老師還特別叮囑我們要認真完成各項工作。

　　星期一一大早，我就醒來了，想到要打掃包干區(qū)，我匆匆忙忙地吃好早飯，快步趕往學校。天氣比較冷，走在路上感覺像被凍住了，枝頭的鳥叫聲也聽不見了。我很遠就聽見了“老師早”的問候聲，看見大家都那么認真，我也提起精神來。一到學校，我就立刻和同學們下去打掃衛(wèi)生。遇上下雨天，我照樣去包干區(qū)打掃一圈，雖然鞋子進水了，但我同樣完成得很干凈。

　　星期五卻比較特殊……

　　“只要今天把包干區(qū)打掃完，下周就不用那么辛苦了！”我邊走邊想。

　　來到學校，我放下書包，去看值日表�！吧圮讽嵳緧�，周鐘睿站崗……”讀到這兒，我不禁怔住了，“這說明——我一個人打掃！”我叫了起來。一個人打掃包干區(qū)，這根本不可能！我心里嘀咕道，又要掃地，又要撿垃圾，還要拿東西，天哪，我差點兒暈過去：哎，還是別去了吧！一天不打掃，地又不會變得很臟，大不了下一周補回來就是了唄！算了，算了，不去了……我剛剛回到座位上，卻又想：這周是我們班值周，應該要對每一項工作負責！“對了，”我靈機一動，“多叫幾個人吧!”于是，我把那些沒事兒干的同學統(tǒng)統(tǒng)叫來，沒想到大家還挺樂意。我們拿著掃把，一起向包干區(qū)進軍……

　　結束了這次的值周活動，我感到萬分高興！

值周心得作文7

　　上個星期，輪到我們班值周，全班同學既高興又激動。我被分配到樓層文明崗，這個崗位專門**同學的文明行為。

　　星期一一早到校，我戴好綬帶，整理了一下衣褲，就去站崗了。雖然下著雨，寒風刺骨，但我還是精神飽滿，面帶微笑筆挺地站著。突然，有一群男生從廁所里嘻嘻哈哈地出來，他們手上拿著拖把，不時甩著拖把水。其中一個人把水甩到了我的褲子上。這時，我看見迎風飄動的綬帶，心想：我身為一名值周人員，應該前去阻止他們繼續(xù)玩這種不文明的游戲。于是，我一個箭步地沖上去，把他們分開，并告訴他們：“這里不能玩這種危險的游戲，如果樓下有人，水甩到了人，怎么辦？”那群人把我推開，滿不在乎地說：“玩水又怎樣？”我被推了個趔趄，但并沒有退縮，而是繼續(xù)和他們講道理：“你們?nèi)绻�再玩的話，一不小心把拖把甩到樓下，砸中了同學，那可怎么辦？你們要愛護公物，不要玩了。”他們聽了我的話后，臉上露出了羞愧的表情。其中一個最大的同學對我說：“小同學，謝謝你的提醒，我們知道這樣的行為很危險，我們以后不再玩這樣的游戲了�！绷�。”

　　看著他們把拖把放*室里，我心想，雖然我比他們小，但我站在值周的崗位上，指出了同學的錯誤行為，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛開，那么清新，那么快樂！

值周心得作文8

　　這一周，我當**值周生，心里那股自豪勁就別提了。可是，這短短的一周讓我深刻地體會到一點——值周生有苦也有樂。

　　值周是一件非常光榮的事，我第一次嘗試以**的身份去管別人。一天我按照慣例來到教室巡視，看看有沒有人違反紀律。二年五班有幾個“超級調皮蛋”，有的沒有認真的早自習，在和同桌交頭接耳。于是我苦口婆心地向他們提出忠告�？墒牵�他們卻把我的話當成了耳邊風，依然我行我素。我看這招不行，使出值周生的“看家本領”——拿出值周報告記下他們的名字，別說這一招還真靈，他們立刻老實了，開始認認真直真地學習了，這讓我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有許多苦。值周的第一天，天氣變冷了，寒風“呼呼”地刮著，刮得樹葉“沙沙、沙沙”地響著，像是考驗我們似的。我們在校門口的值周生被凍得瑟瑟發(fā)抖，臉紅紅的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上課也提不起精神，回到家就想撲到床上睡覺……這還不算完，更可氣的事還有呢，我的個子不高，我管高年級的同學時，他們總是不屑一顧。有的還會說幾句挖苦的話，讓我無可奈何。哎！當值周生真是不想的那么容易呀。

　　總結一周，雖有些辛苦，但成就感也隨之**；雖有不如意，但成長在改進中進行；雖是第一次，但盡的是我最大的努力。這次值周給我?guī)�來的又不止是一個星期的經(jīng)歷，更是促進我今后成長的動力。

值周心得作文9

　　這個星期終于該我們五（3）班值周了，我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻，哈哈。我高興地幾乎一夜沒合眼，靜靜地聽著《相信自己》這首歌。我想，我們一定不能學校丟臉。相信自己，耶！

　　我這五天的值周可以用3個字來形容，那就是辣、甜、苦。我就給你們講一些相關的小故事吧。

　　辣：就是我們班的雍磊，每次見到寶寶都問他“你的校內(nèi)褲呢？”可每次寶寶都不介意，只是笑了一笑，就這樣，天**，天**，寶寶就搡了一下他，雍磊就兩腳把寶寶踢翻了，寶寶就告訴了管老師，管老師就把他收拾了一頓，還把他的值周生給撤了。他真是給我們學校丟臉。

　　苦：我們得不怕刮風下雨來站崗，還得全校最后一個走，最后一個吃飯。太辛苦了！太累了！

　　甜：就是我班的馬越，他看到外面的家長把痰吐到了校園內(nèi)，他就不怕臟的用紙把痰包起來扔進了垃圾箱里。他所做的一點一滴，老師都看的清清楚楚，所以他就是這周的優(yōu)秀值周生。

　　通過這次值周，我體會到了父母的辛苦。我要對他們說：“爸媽，辛苦了！”

值周心得作文10

　　這一周是我們值周，第十七號臺風“鯰魚”呼嘯而來。在風雨交加的秋季里，雖然有那刺骨的風和滂沱的雨，但絲毫影響不了我們對值周工作的熱情。在值周工作中我知道了，值周生既是禮儀示范員，又是衛(wèi)生保潔員，還是紀律**員。

　　在值周第一天，我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級的學生們，總會踏著歡樂的腳步和同學聊聊天，說說話。在早讀聲中，有著一點細小的雜音，但是我們值周生一提醒，他們就能改正，真不錯。我們就是一個紀律**員！

　　每天，七點二十分，都能聽到從校門口傳來的問好聲：“同學好！”校門崗的同學可是一絲不茍，連沒有人進校門的時候都紋絲不動，這就是我們禮儀示范員的職責！

　　三年級的同學，會讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時候就會把紙屑扔到地上。我們值周生，總是會把地上的垃圾，撿起來扔進垃圾桶。當看見值周生的時候，他們會端正自己的行為。而沒有我們時，他們會亂扔垃圾，吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務！

　　雖然，有的同學不聽從值周生的建議，但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中，我也發(fā)現(xiàn)了許多同學的閃光點。這是校園的一道亮麗的風景線。有的同學看見垃圾就會撿起，有的同學看見同班的人課間在走廊跑步就會告訴這樣做很危險，還有的同學拾金不昧，把撿到的物品歸還到學校。這一些同學們可是幫了我們很多很多的大忙啊！

　　值周生可真辛苦，不過在辛苦中，我們感到有許多樂趣。我們在辛苦中喜悅著，在勞動中收獲著。一份耕耘，一份收獲！

值周心得作文10篇（擴展3）

——值周心得作文10篇

值周心得作文1

　　值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務，而這一周，就輪到了我們班來執(zhí)行這個光榮的任務。

　　這一天，我正在站崗，迎面走來兩個一年級的小弟弟，他們兩個拖著一大堆書，累得直喘氣，我心想：值周生就是為同學服務的，我要幫助他們。我連忙走過去說：“我來幫你們吧！”我吃力地搬起書，往他們的教室跑，他們在篤學樓，很遠，而他們的書十分沉，見我累得氣喘吁吁，他們一直說：“不用了，我們自己搬吧！”可我拒絕了。盡管書很沉，盡管我很累，盡管下著雨，這些都無法阻止我搬書的.熱情，一直到搬到了他們的教室，搬到后我抹抹汗，離開了篤學樓。

　　作為一名值周生，我很高興為同學們服務，通過這件事，我也明白了：我們要隨時隨地為同學們服務，給他們溫暖。

值周心得作文2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又到了我們班值周的日子。這是我第一次擔任紀律崗，我懷著無比激動的心情來到學校。

　　我一進教室，就看到了各個崗位的袖套，我走到位置上坐下。這時包老師也走進教室，把袖套發(fā)給了大家之后，我們就到各自的崗位上開始工作。因為我是排在第六個，而學校沒有第六層，所以我可以去其他樓層，協(xié)助同學管理。我先來到五樓幫助吳雨韓，眼前景象竟然是：有老師的班級書聲瑯瑯，沒老師的班級亂成一團，不知在干什么，直到老師來了，他們才安靜下來。我把其他樓層檢查了一番，最讓人生氣的是5(4)班，不但不早讀，還頂嘴，當時他們吵吵嚷嚷。我們見他們不早讀，就說了一句：“班長上去領讀�！彼麄兙谷徽f班長沒有來。我壓住心中的火氣說：“班**上來領讀�！彼麄儏s說他們班沒有班**。我深呼吸了一口氣，又說“沒有，你們就自己讀！”他們說在他們班沒有早讀。我忍不住大發(fā)雷霆起來，狠狠地說：“那你們就等著扣分吧！”說完就氣呼呼離開了。

　　眼操時間到了，我管的是二年級。我拿著扣分表在二年級的區(qū)域，一個班一個班檢查過去，除了二(1)班，其他班都非常好。

　　這次值周，我收獲滿滿，我從這次值周知道了值周的辛苦和我們的缺點。我們要學習其他班的優(yōu)點，避免那些缺點。

值周心得作文3

　　這一周的星期一，也是開學的頭一天，吳老師給我們大半同學發(fā)了值周標志，我們誰也沒有想到開學的第一周就是我們班值周。當吳老師在名單上報到我時，我別提有多高興了，不知誰喊了一聲：“太好了！”我們也隨聲附和，期待明天的值周。

　　星期二，我早早地來到了學校，心想：我肯定是前幾個到的�？梢贿M教室，不禁傻了眼，教室里已經(jīng)有很多同學在了，而且已有十幾個同學出去值周了。我連忙交上作業(yè)，飛快地跑向了自已的值周地點：二號樓的一樓。

　　我還沒有到第一層，就聽見了那幾個班級的雜亂聲，看來，他們這一個寒假還過得不過癮�。‘斘业搅四莾簳r，簡直驚呆了。我一個堂堂的值周生就站在他們班級門口，他們卻依舊說得起勁，有的甚至還大喊大叫。這可真是無法無天了，竟敢無視我，我怒從心起，喊到：“你們有完沒完了，早自修吵鬧扣一分！”大部分同學一聽，后怕地安靜下來，不過還有兩個膽大包天的同學，硬要將口中說了一半的話給說完，我的肺都要不被氣爆了。不過，這說來也怪，他們班的老師一進教室，他們便像老鼠見了貓似的，半個字也不敢說了，乖乖地讀課文，做自修課該做的事了。

　　當值周生的這幾天里，我感到并不怎么威風，反而很辛苦，做值周生可不是那么簡簡單單就可以做好的。但我在這一周協(xié)助老師guǎn lǐ學校，這一個星期我十分開心。

值周心得作文4

　　經(jīng)過了半個多月的陰雨天，終于迎來了一個陽光明媚的日子，這也是我們班當上值周隊員的第一天。

　　今天早上，我迫不及待的穿上校服，系好紅領巾。然后像飛一樣跑到了學校門口，看了看手表，還好，沒遲到。我趕緊走到教室，已經(jīng)有很多同學到了，我放好書包，一邊帶著授帶，一邊快步走向保安室旁邊這個位置。過了一會兒，禮儀崗的同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來了。人到齊之后，我一生中最有挑戰(zhàn)性的任務來了。

　　首先，大家站崗的時候都不能動，這讓我們很為難，你們想，要是一只蚊子或者一只蒼蠅飛到了我們的臉上，那是多么煩人的事情��！接著，我們只要發(fā)現(xiàn)有同學沒戴紅領巾的現(xiàn)象時，都要問他們一聲：“紅領巾呢？”要是他回答在書包里的話，那就要讓他戴上去。要是他回答的是沒帶的話，你就讓他*室，教室里肯定有多余的紅領巾，或者向其他同學借一下，放完學，再還給他。最后，同學們都放學了，可是我和值周隊長施俞畫的工作卻沒結束，我們倆要把所有的扣分單都收集起來，在大本子上把加分扣分的班級都記上去，然后算好分數(shù)。最后我們再去繞一圈，看看還有沒有同學沒走，徹底檢查完后我們才離開學校。

　　原本我還以為當值周隊員是一件非常簡單的事情。沒想到第一次當值周隊員卻如此辛苦。看來，當值周隊員真不是一件簡單的事情。我將迎接第二天的挑戰(zhàn)。

值周心得作文5

　　值周學生，似乎是一種榮譽的象征。從一年級起，我就對這個神圣而又光榮的`使命充滿了向往和期待�？粗�胳膊上帶著紅袖標的大哥哥、大姐姐們站在自己的崗位上，我就更盼望有朝一日自己也能當上一名值周生，那該有多好！

　　今天，我終于如愿以償當上值周生了，我無比激動，無比興奮。當我從老師手里接過印有“值周學生”的紅袖標時，我又突然擔心起來，我真的能勝任這項工作嗎？第一節(jié)下課，我穿著干干凈凈的校服站到崗臺上時，我的煩惱一掃而光，所有不快的心情全部飛到九霄云外去了。作為值周生，我主要對一些同學拉橫排、大吵大嚷、打鬧等不好的行為進行批評并及時教育，以確保我們潔凈的教學樓里能有一個更好的秩序。中午了，我們沒有感到累反而更高興了。因為一位老師說：“值周生真累呀！”我想，老師們這么關心值周生��！后來，范**還親自檢查并告訴我如何管理，呵，又一股暖流直流進我的心房。

　　一天的工作結束了，我才感覺到了累，才感到了身體疲憊。雖然不太難受，但值周長呢？值周老師呢？他們比我累幾十倍呀！我們在那里站著，值周長得到每一個角落巡視我們的上崗情況。值周老師每天**課之后要來值周，而且一值就是一個學期，甚至一個學年。

　　每位老師和同學都為了維持校園秩序工作著，大家心往一處想，勁往一處使，一定可以使我們的學校越來越可愛。我們也應該竭盡全力地保持班級和學校的整潔，不亂扔垃圾，愛班級、愛學校，這樣才能使我們的校園更加美好！

值周心得作文6

　　這周，是我們班值周，我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂，也有不少的煩惱。

　　當上值周生吧，我非�？鞓贰Ｖ抵苌�可以天天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標志性武器，別提有多神氣了！

　　但是，自從當**值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得跟著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級。可是后來又一想，這可是鍛煉自己的好機會呀！跟著他們多練習下，說不定下次我可以去參加運動會的800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，左右擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！

　　當然，當值周生可也不是那么****的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學不要在走廊上奔跑�？墒撬�不但不聽勸，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火，跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于慚愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思啊！

　　這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風趣！

值周心得作文7

　　對于值周生，我一直覺得有幾分神秘，內(nèi)心又非常期待。以前我看到別的值周生來我們班檢查，都非常羨慕。我也很想體驗一次值周生，分配一些任務，管理學校的秩序。

　　千盼萬盼，終于輪到1606班值周了，全班同學都歡呼雀躍。我領到值周生袖章時特別興奮，別在袖子上的時候感覺自己個頭都增加了幾厘米。接下來的這一周，這個袖章都一直牢牢地別在我的沖鋒衣上。

　　終于當**值周生，我的工作是檢查所有班級的眼保健操。我很喜歡我的這個任務，每天到了眼保健操時間，我都足底生風，干勁十足地前往各個教室檢查做操的情況。讓人欣慰的是，大部分班級都會很認真地完成眼保健操，有的班級會有些吵鬧，但是一看到戴著紅袖章的我也會立馬安靜下來，每當這個時候我就特別有成就感，感覺幫助同學們養(yǎng)成了一個好習慣。

　　有一次眼保健操時間，我推門進了五年級一個班，他們正在考試。講臺上的老師看到我，要求我離開。關上門那一刻，我有些沮喪，也有些委屈，覺得自己的工作失去了意義，也體會到當管理者的不易。當我鼓起勇氣敲開另一間教室門時，恰巧也在考試。老師很和善地對我說：“小同學，我們在考試，對不起，我們等下會好好做眼保健操的。”當時我內(nèi)心有點激動，覺得大家其實都很理解值周生的工作，自己的角色特別有意義。

　　經(jīng)過這一周為大家服務，我很開心為校園的秩序做出了自己的一份貢獻，假如我下次還有機會值周，我會做得更好，讓我愛的校園更加完美。

值周心得作文8

　　值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務，而這一周，就輪到了我們班來執(zhí)行這個光榮的任務。

　　這一天，我正在站崗，迎面走來兩個一年級的小弟弟，他們兩個拖著一大堆書，累得直喘氣，我心想：值周生就是為同學服務的，我要幫助他們。我連忙走過去說：“我來幫你們吧！”我吃力地搬起書，往他們的教室跑，他們在篤學樓，很遠，而他們的書十分沉，見我累得氣喘吁吁，他們一直說：“不用了，我們自己搬吧！”可我拒絕了。盡管書很沉，盡管我很累，盡管下著雨，這些都無法阻止我搬書的熱情，一直到搬到了他們的教室，搬到后我抹抹汗，離開了篤學樓。

　　作為一名值周生，我很高興為同學們服務，通過這件事，我也明白了：我們要隨時隨地為同學們服務，給他們溫暖。

值周心得作文9

　　我一年級的時候，第一次走進這個學校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼，但這一周，是別的孩子向我打招呼，因為今天是我們班值周。

　　這一周，我將站在校門口，歡迎進校園的老師和同學，當老師進來時，我們就會喊：“老師！您好！”當同學進來時，我們會喊：“同學，你好！”這時，不管是高年級的還是低年級的，都會停住腳步，禮貌的對我們說：“值日生好！”那一刻，我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。

　　雖然當值日生很辛苦，但我收獲許多快樂！也感覺到很自豪！

值周心得作文10

　　這周終于輪到了我們班值周了，我興奮極了！因為我馬上就要當一個值周生了，我心想，一定要管好自己和別人，做一個好值周生。

　　我要管理的地方是善學樓二樓，我即將去管理三年級的學生。我一下課就興奮地沖了出去，來到善學樓二樓，一看，可吃驚了！因為這里吵鬧的聲音像菜市場，到處都是跑來跑去的學生，根本就不知道從哪下手。

　　我來到1705班的教室門口，發(fā)現(xiàn)許多同學在玩跳山羊游戲，我急死了，因為這個游戲可危險了，萬一把別人壓在地上摔傷了可怎么辦？所以我立刻上去制止了他們這個危險的游戲，1705班的同學被我制服了。

　　接著我又來到了1706班，發(fā)現(xiàn)外面有人在玩石頭剪刀布單跪游戲，我走到他們面前說：“單跪是一種不文明的行為，以后不能再玩這種游戲了�！�

　　接著我又來到了1707班，1707班是最吵的，追的追，跑的跑，跳的跳，甚至還有人在打架。我走上前去，批評了這個不文明的同學，并且及時處理了打架的同學。

　　到了最后一個班級1708班，我想這個班級應該安靜一點，不要像剛剛那些班級一樣吵吵鬧鬧的。可是，我的這個想法沒有實現(xiàn)，這個班級更加吵鬧，我管理了幾個班級，還沒有見過這么吵鬧的班級。這時，我真的很煩惱，不知道該怎么辦，于是我大聲地對這個班級的同學說：“請你們安靜一點，因為下課時間是給你們做下節(jié)課的準備的，不是給你們用來追追打打的。”這個班級的同學立馬都安靜了下來，我想他們應該都認識到自己的錯誤了，知錯就改是好同學，我希望他們以后不要這樣了。

　　這次值周真有趣，讓我體會到了老師管理我們有多不容易。

值周心得作文10篇（擴展4）

——值周工作總結10篇

值周工作總結1

　　請允許我這樣稱呼你們。因為我個人一直把考試當左“打仗”，打仗離不開“**”的奮戰(zhàn)，更離不開“后方”的支援。如果給考試也發(fā)“軍功章”的話，***我們老師的一半，更有你們家長的一半。速滑手：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”。七年級的新同學經(jīng)過六年級的小學已經(jīng)出色的打完了人生的第一仗!今后還有第二仗、第三仗……還有更多。為了今后更精彩，讓我們攜起手來共同努力! 到了八年級，我們增加了一門操練的科目：物理。物理不同于數(shù)學、也不同于語文、更不同于英語。但它需要數(shù)學的運算、推理和分析，需要語文的表達能力。怎樣才能學好物理呢?這可能是在場各位戰(zhàn)友最關心的問題。俗話說：學習有法而無定法。所以方法人人都有，各有巧妙不用。而且關于學法的指導，千人之述備矣，今天我又能拿什么來奉獻給各位呢?

　　冥思苦想，搜腸刮肚之后，也只好在這里和同學們說說自己的四點切身感受。希望能對同學們有一點啟發(fā)。

　　我今天要說的第一點，就是要培養(yǎng)興趣，樹立信心。

　　大家都知道這句話：興趣是最好的老師。當你對一個未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時，當你被物理的博大精深所深深吸引時，你會知道為什么專注于某個問題的時候，時間會走的很快變得很短，你會真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受，你會理解為什么有很多科學家，會用畢生精力無怨無悔地，從事著有些人認為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力，那就是科學的魅力。

　　學好物理，不是一蹴而就的事，那需要你的好奇心，信心和恒心。難，是強者挑戰(zhàn)的機遇，是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會從天上掉下來，別人也無法給予。它來自你不懈的努力，來自你弄清了一個不懂問題時的欣喜，來自你不斷進步和提高的成就感。

　　第二點就是思考的習慣：學而不思則罔。物理的特點是多想少錯，少想多錯，不想全錯。上次的問題是怎么說的，這次的問題該怎么說是要看條件的，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別，盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。

　　在力熱聲光電的世界里，有很多我們無法直接感知的情景，如微笑的原子結構和浩瀚的'宇宙，此時就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象，逐漸拉近距離，將自己融入到這些既虛擬又真實的模型中。如果你做到了，你將會發(fā)現(xiàn)原來物理學是那樣的奇妙無窮、博大精深，你將會愛上物理學。

　　第三點就是做題的習慣。做練習，是任何一個理科科目必不可少的環(huán)節(jié)�？墒侨绻�一味追求做題的速度、題量，卻經(jīng)常會陷得很深，成效卻很淺，人生有涯而題海無涯，以有涯對無涯顯然是行不通的，單純追求數(shù)量，理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應該是有所篩選，選取有價值有典型意義的題目，反復琢磨，選取不同的角度思考，從中提煉出一些思想方法，舉一反三，有所聯(lián)想，熟練掌握一些重要解題思想，建立清晰的物理情景，分析清楚物理過程。

　　另一個方面，放棄題海戰(zhàn)術并不意味著不作適量的練習，因為不作適量的練習就無法提高運算能力和速度，無法鍛煉人的思維和快速應變，如果以為光憑著看就可以心領神會，取得好成績，那是對理科學習的另一個誤區(qū)，那樣只會有一個結果，就是對一個具體的問題感到似曾相識，甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準確的答案，缺乏規(guī)范的描述，最后只有追悔莫及。

　　最后一點就是畫示意圖的習慣。對應于一個物理過程，必存在一個過程圖，那么我們在分析物理過程的時候，何不借助于圖形的幫助呢?一個清晰明了的過程圖，能夠幫助我們更清楚地看到整個過程，可以說是解物理題的一大法寶。如果我們在*時養(yǎng)成一個良好的習慣，每做一道題，第一步就開始畫圖，它就能逐漸變成一種習慣性的解題步驟，從而增強你的過程分析能力。學好物理關鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的，當解題者將文字的理解轉化為圖表，并體現(xiàn)出在整個物理環(huán)境中物體之間的關系，就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實不為過。

　　挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。每個同學都要樹立好學好物理的信心，同時要有足夠的心理準備，學好物理絕不一蹴而就的�？隙ㄓ欣щy，肯定受挫折，但要永不言敗，永遠追求，增強受挫能力。要認識到學習是一個過程，只要積極投入，你的知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀都會發(fā)生積極的變化。謝謝各位!

值周工作總結2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　度過了愉快的周末，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的一周，回顧上周的各項工作，

　　井然有序、圓滿完成。下面我**上周的值周老師對上周的工作總結如下：

　　一、教學工作有序進行

　　我校教師以積極熱情的工作態(tài)度投入到教學工作之中，晨讀、上課、午學各老師認真負責，

　　校**周四對學校的常規(guī)教學工作進行了督促檢查。學生學習認真，晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲，

　　午自習教室靜悄悄，同學們在認真完成作業(yè)，這些體現(xiàn)出我們**學校教風正、學風濃。在我校優(yōu)越的學習環(huán)境中，希望同學們進一步刻苦努力，爭取不斷進步。

　　二、班級紀律井然有序

　　各班**工作扎實細致，耐心的對學生進行了安全紀律教育，學生上課遵守紀律，尊敬老師、

　　課間低段同學見到老師能主動問好，課間各項活動有序進行。

　　三、校園環(huán)境干凈整潔

　　各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛(wèi)生，為我們創(chuàng)設了一個干凈整潔的學習環(huán)境。

　　四、“文明路隊”活動成效顯著

　　上周我校開展了“文明路隊”活動，學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中，

　　學生**整齊，有序靠邊行走，家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展，

　　有效緩解了以往學生放學校門**通擁擠的現(xiàn)象，充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。

　　五、家長會圓滿召開

　　上周五在學校**的精心籌備下，家長會圓滿召開。各班**、代課教師與學生家長進行了深入交談，

　　與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況，我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開，

　　讓家長了解了學校，增加了對學校的認識和理解，進一步密切了家校聯(lián)系，架起了家校溝通的橋梁，

　　形成了家校共育的合力，促進了學校的下一步工作，為學生的健康快樂成長創(chuàng)造了**的育人環(huán)境，為孩子的全面發(fā)展奠定了良好基礎。

　　六、不足之處

　　1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差，希望同學們養(yǎng)成自覺學習的好習慣。

　　2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象。學校是我們大家的家園，家園的衛(wèi)生需要大家共同來維護，希望大家保持良好的生活衛(wèi)生習慣。

　　七、好人好事

　　讓我們把掌聲送給這些品德優(yōu)秀的同學。

　　八、評優(yōu)選先

　　上周經(jīng)綜合評比，流動紅旗發(fā)給：

值周工作總結3

　　老師們，同學們，大家好！

　　我是上周值周長沙舟。喜氣洋洋的一月，我們在各位**、老師的**下，順利完成了本學期的第二次值周工作，我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個詞來形容。

　　這周內(nèi)，我們六(5)班在期末考試期間，仍堅守在值周的工作崗位上，工作頭緒多，任務重，但我班全體同學們在年級組的老師和學校**的關心、**、幫助下，團結一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。

　　通過兩次我們親身參與到學校的管理工作，才真正體會到：*時參與學校的各方面的管理的**和老師們你們真是辛苦了。同時我們也明白了一個道理：只有齊心協(xié)力、團結一心，我們的班級、學校才會優(yōu)秀，我們實驗小學這個大家庭才會更棒！

　　在這一周的值周工作中，我們發(fā)現(xiàn)了同學們身上的很多閃光點：

　　1、發(fā)現(xiàn)地上有紙片，老師稍加提示，馬上就有同學彎腰拾起來。

　　2、同學們上下課都能自覺排成隊列走，大聲說話，打鬧現(xiàn)象基本杜絕，同學們都能服從值周管理。

　　3、這周遲到現(xiàn)象**減少。

　　本周還存在一些不**的音符，例如：

　　1、一些同學在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學洗完手，不關緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學們注意改正。

　　2、做操時有些同學在路隊中打鬧。還有一些同學在樓道里跑步、不愛護公共設施。冬天，同學們不愿意去樓外玩，在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學，請同學們注意改正。

　　3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛護校園衛(wèi)生，請同學們牢記：實驗小學是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。

　　以上各點希望能引起大家重視。

　　現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況：

　　紀律方面：因為期末考試，各班紀律都不錯，所以全校36個班均掛紅旗。

　　衛(wèi)生方面：這周衛(wèi)生保持不錯，全校36個班均掛紅旗。

　　兩操方面：天氣很冷，同學們都能堅持鍛煉，請繼續(xù)保持。全校36個班均掛紅旗。

　　友情

　　提示：1、這幾天，天氣比較冷，請同學們穿好衣服，以免感冒。

　　2、要放假了，請同學們在假期中注意安全，另外，提前祝校**、老師、同學們春節(jié)快樂。

　　上周我班評出的優(yōu)秀值周生有20人。請點擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處，請大家見諒。

　　我的總結完畢，謝謝大家！

值周工作總結4

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　"細雨春潤梨花開，百里蒼山香雪海"。在這春意盎然的仲春時節(jié)，我們又迎來了嶄新的一周。上周，我有幸跟王老師，楊xx、田xx、李xx三位同學合作，共同擔任第六周的值周工作。我們在行政值周宋**的**安排和部署下，**步伐，協(xié)作共事，圓滿地完成了一周的值周工作。

　　在此，我謹**全體值周老師和值周同學，向全校師生作出以下工作總結：

　　一、一周大事回顧：

　　教學工作步入第六周時，正值全縣人民矚目的20xx第七屆**蒼溪梨花節(jié)暨回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和招商引資活動月正式拉開帷幕之際，為了配合好全縣這一中心工作，我們在這一周的時間里，**了兩次以上的大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生的大掃除活動。全校師生熱情高漲，人人出力，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，達到了空前的潔凈。絕大部分師生，顧全大局，服從指揮和安排，體現(xiàn)了極高的思想素質和人文素養(yǎng)�！叭�小是我家，人人都愛她。從小愛學校，長大愛國家”的理念，得到了最好的體現(xiàn)。尤其給我們留下深深感動的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班，這些擔任學校教學樓和教師辦公樓廁所打掃任務的班級，克服重重困難，**了大量的休息時間，一次又一次的突擊打掃，一次又一次的加班加點，吃了不少苦，受了不少累，為本周的環(huán)境衛(wèi)生整治付出了許多。但是，由于在我們執(zhí)法檢查中一些特殊事件的左右，他們中有些班級卻與“三星班級”榮譽稱號失之交臂。為此，我特地借今天總結的這個機會，向這些班級的老師和同學們深深一鞠躬，表達我們的歉意，同時，也表達我們最誠摯的敬意！

　　本周內(nèi)，在學校分管后勤工作的**和后勤辦公室全體工作人員的協(xié)作下，學校操場完成了場地劃線、籃架和籃板及其它體育設施的安裝。全面竣工以后的活動場地為師生開展活動，鍛煉身體，豐富校園文化生活，提供了很大的方便。為此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示最誠摯的感謝！

　　上一周，也是我們學校有史以來，第一次實行中午、下午集中**放學。絕大多數(shù)老師和同學都能夠理解和**學校工作這一新的部署。一周內(nèi)，全校沒有安全事故的發(fā)生。路隊行走秩序有了明顯的改觀。周末，我們還迎來了來自彭店小學的全體**和老師們的觀摩學習。我們學校方方面面的工作都得到了來賓們的廣泛贊譽。

　　特別值得一提的是，上周內(nèi)，在縣教育局下派**來我校檢查指導工作的時候，見了我們學校潔凈的衛(wèi)生面貌，對我們的工作給予了高度的評價。

　　此外，上周五，我校絕大部分教師都參與了教育局**的大型教研活動。老師們忙學習、忙充電，強化內(nèi)功，收效顯著。

　　二、值周情況分析

　　上周的值周工作實施過程中，我們發(fā)現(xiàn)：全校師生主人翁意識深入人心，集體榮譽感得以加強，“三小是我們共同的家園”這一理念正在影響著我們?nèi)�校絕大多數(shù)師生思想素質的提升。當然，我們也同時看到，仍有極個別的亂丟亂扔的現(xiàn)象發(fā)生；個別班集合*時，作風拖沓，紀律渙散，令行不能夠禁止。這些都亟待我們引起重視，并及時加以改正。

　　三、我們的一點希望

　　我們希望大家，一定要識大體、顧大局，大事面前不糊涂。三校師生文明風尚的建設是每個三小人肩上義不容辭的責任和義務。只要我們心往一處想，勁往一處使，團結一心，攜手努力，我們完全有理由相信：三小的明天會更好！

　　讓我們大家發(fā)揚成績，糾正錯誤，力爭在本周乃至今后1更長的時期內(nèi)，把我們的工作做得更好吧！

　　上周文明班室的評比結果如下：

　　獲得“三星班集體”的有—— 一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。

　　獲得“二星班集體”的有—— 一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班，四一班、五二班、五三班、六一班。

　　總結完畢，謝謝大家！

值周工作總結5

各位老師，同學們：

　　大家早上好！

　　上一周是第15周，值周班級為803班，值周教師有：曹君安、閆艷、李曉、王萍、郭亞玲和我。

　　上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，教師愛崗敬業(yè)、學生遵規(guī)守紀，學校的各項工作都能按計劃如期開展，經(jīng)檢查：

　　紀律方面：

　　在上周二晚召開班**會后，各班都能按照學校對學生在校的安全、紀律等方面的要求，積極行動起來，嚴格要求本班學生，例如：各班均無遲到現(xiàn)象；早晨起床前的這段時間，整個二、三樓再也沒有發(fā)生學生翻躍窗臺現(xiàn)象等，各班無論上課、自習、午休甚至課間活動都較以前有了長足進步，學生的行為越來越規(guī)范，遵守紀律已經(jīng)成為了絕大部分學生的一種習慣行為。上一周學校還繼續(xù)加強了對學生宿舍的管理，午、晚休紀律變化尤為明顯。

　　衛(wèi)生方面：

　　絕大部分班級的教室里，宿舍內(nèi)，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得干干凈凈，隨手亂扔垃圾，不注意衛(wèi)生的同學減少了，為全體師生創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境，通過多次檢查，教室、宿舍衛(wèi)生較以前大為改觀，尤其是飯灶前這塊區(qū)域的衛(wèi)生工作和以前相比，有了明顯的進步。

　　上周存在的主要問題：

　　天氣炎熱，學生吃冷飲的頻率明顯變高，但隨之而來的是，亂扔冷飲包裝袋，部分冷飲殘渣掉在地面上，使得衛(wèi)生打掃的次數(shù)變多，難度加大。

　　對下周工作建議：

　　教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，將食物殘渣妥善處理，將包裝袋丟到指定位置。

值周工作總結6

　　老師同學們，大家早上好，現(xiàn)在我把上周學校工作情況向大家匯報。

　　一、上周天氣比較冷，大多數(shù)同學都能按時到學校，但也有一部分同學來學校太早了，這個問題也存在很久了，有些同學：6：40就站在學校門口，天氣這么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建議7:00從家里來就可以了，同學們10-15分就可以到校了，希望各班班**加強這方面的教育。

　　二、同學們在校園亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了，同學們在校園做得很好，但是，同學們，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，學校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋，難道不是我們同學丟的嗎？所以我要求同學不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。

　　三、不知道老師同學們都發(fā)現(xiàn)了沒，現(xiàn)在我們的放學路隊非常亂，學校的要求是最多是2個班出去，上周一次有3-4個班同時出去，這樣很危險。還有就有一部分同學沒有排隊出校門，有的說上廁所，有的說鎖門。希望負責放學的老師和各班班**做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的要扣相應班級或者相應老師的分。

　　四、還有就是很多同學進校門的時候，圍在老師放牌的地方，造成老師領牌很不方便，從明天開始還有，還有哪位同學圍觀的也要扣相應班級的分，請老師們做好學生的教育。

值周工作總結7

　　在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周�，F(xiàn)在，我**上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們興隆小學學生良好的學習風貌。

　　一、上周主要有三大亮點

　　1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時到崗，**學生早讀。部分班級小**的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

　　2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

　　3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們我校老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

　　二、四點不足：

　　1、上操的時候，帶隊往操場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。

　　2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們學校一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

　　3、校園內(nèi)，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

值周工作總結8

各位老師，全體同學們：

　　大家早上好！

　　清明小長假剛剛結束，我們又迎來了新的一周。雖然上周在校時間比較短暫，但大家過了一個充實而有意義的一周。下面我把上周的工作及值周過程中發(fā)現(xiàn)的一些情況給大家做個簡單的**：

　　首先，向大家報告一個好消息。在全體師生的共同努力下，我們的衛(wèi)生工作得到了鎮(zhèn)*的高度好評，并于上周給我校頒發(fā)了“衛(wèi)生單位”錦旗。這是我們學校全體師生的榮譽，這會使我們信心倍增，讓我們更加堅信，只要我們努力去做，就一定能做好。

　　其次是行為習慣教育初見成效，整個校園的環(huán)境、氛圍、秩序都顯得*和而有序。同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內(nèi)吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，亂拿別人東西的現(xiàn)象銷聲匿跡了，拾金不昧的現(xiàn)象比比皆是。

　　第三、常規(guī)工作井然有序：

　　1、周一至周三大家都能夠緬懷先祖，通過祭祖上墳，搜集清明節(jié)相關詩詞，了解清明節(jié)由來，辦小報等方式來體現(xiàn)*的特色“萬事孝為先”這一理念。

　　2、周五有校長辦**了安全逃生演練，從而提高了大家面對地震及火災的自救自護、緊急避險和應變能力，把安全工作落到了實處。

　　3、全體教師深入學生家進行逐個家訪，加強了家校聯(lián)系，為全面了解學生，促使學生全面發(fā)展奠定了基礎。

　　4、栽培了一批花草，對學校的環(huán)境進行了綠化美化。

　　5、雙休日數(shù)學組全體教師去安康培訓學習，學校通過這些途徑來對教師驚醒“充電”，提升教師的專業(yè)水*和業(yè)務能力。

　　6、教師盡職盡責教書育人，尤其是班**能夠全身心的關愛學生，呵護學生。7、同學們本周有兩大亮點：一是晨讀及早操前瑯瑯的讀書聲又回歸了校園，讓人感受到了學校在打造“書香校園”。二是同學們積極的進行體育鍛煉，課余時間學校體育設施從未空閑，掀起了又一輪陽光體育運動熱潮。

　　8、教風學風有了徹底轉變，教師在教室時間多了，學生談完現(xiàn)象少了，只要保持下去，我校各學科教學質量會出現(xiàn)一個飛躍。

　　第四、為了把各方面做得盡善盡美，提出幾點建議。

　　1、學生安全意識還需加強，周五放學后學生都離校了，可是男宿一、女宿二、女宿三門仍舊敞開著，所有宿舍窗戶都開著，這如果遇到雨天會把雨水刮進屋內(nèi)，風也會把室內(nèi)東西刮下，同時一樓后面開著也不安全。

　　2、衛(wèi)生方面：在打掃的情況上看，學生還是比較按時的，只是衛(wèi)生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學們的個人衛(wèi)生也要加強，教室內(nèi)要及時開窗通風換氣，使空氣流通。

　　3、禮儀方面：紅領巾、�；张鍘Р缓谩Ｓ械耐瑢W需要值周老師和大隊委同學的提醒才戴上紅領巾，還希望同學們能佩戴好并保管好自己的紅領巾、�；�。還有每星期一穿校服請同學們不要忘記。

　　4、課間操情況：大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，眼保健操，做一個陽光兒童。

　　新的一周是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本周你對自己有什么要求嗎？老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。

值周工作總結9

　　一些學生仍然在說話，玩玩具，做作業(yè)，吃，復制歌曲，看著鏡子，聽歌曲，玩手機游戲等午飯后，甚至一些學生在閑聊。我希望學生能改正這個壞問題，成為一個可以學習和休息的好學生。

　　吃飯也是個問題。學生們排著長長的隊伍，吃飯時大聲說話，嚴重浪費食物，洗盤子和筷子都沒有做好。

　　以下是一些建議：

　　1、 早讀和上課的'精神，讓朗朗書聲在校園里回蕩。

　　2、請準時排隊回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你應該及時回家。當你回到家，除了完成作業(yè)和學習，你應該幫助你的父母做一些家務，他們可以做。

　　3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學。

　　孩子們，燕子來了又去；桃花謝了，它會再開的。然而，過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間，繼續(xù)發(fā)揚好，及時改正壞，努力把今天的一切都做得比昨天好！

　　以下是上周各班的量化成績：一班97，一班（2）98，一班（1）99.5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。

值周工作總結10

同學們、老師們：

　　早上好！

　　我**值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。

　　新學期已經(jīng)走完了3個星期，經(jīng)過3個星期的始業(yè)教育，我們腳步已基本踏**作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起**事件。上個星期，我們有3個節(jié)目被確定參加杭州市藝術節(jié)比賽，有2個節(jié)目被確定參加省藝術節(jié)比賽，是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學為參加余杭區(qū)學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閑的時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

　　上周，我看了校園網(wǎng)上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好！

　　“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他（她）不會為昨天的苦惱而消沉。

　　“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他（她）不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他（她）會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。

　　“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他（她）把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他（她）在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

　　讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好！祝福每個同學，明天，心想事成！

　　20xx年x月x日

值周心得作文10篇（擴展5）

——值周的總結10篇

值周的總結1

　　值周校長：

　　值周老師：

　　值周時間：10.14.—10.21

　　秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們又迎來了新的一周。上周是我、六位值日行政和六位值周老師值周。接下來，我來總結一下上個星期的情況。在五天半的學習時間里，校園里閃現(xiàn)著同學們打掃的樣子，操場上活躍著同學們鍛煉的身影，教室里飄蕩著同學們朗朗的讀書聲。全體師生精神煥發(fā)，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責，教學秩序井然，學習風氣濃厚，呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。一切都讓人覺得是那么**。

　　過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，***集中，課后對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，如73、75、81、91等班級會在早讀課前在教室里朗讀古詩詞等內(nèi)容等待老師的到來。

　　過去的一周，全校教師立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、認真上課和批改作業(yè)。七、八年級老師們進行了第一次月考質量分析;九年級的老師們在周六下午還單獨召開了第一次月考分析暨中考備考會。

　　開學已經(jīng)7周了，我們每天都可以看到學生會的同學在教學樓、寢室、食堂等場所，督促同學們佩戴胸卡，檢查同學們的儀容儀表和眼保健操，每天晚就寢協(xié)助值夜班**清點人數(shù)，**同學們的行為，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：同學們節(jié)儉的意識淡薄，不在教室上課經(jīng)常不關燈，晚修結束后走廊的燈也不關;還有有些同學周末放學不按時回家讓父母擔心焦急、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習，有的甚至抄襲他人作業(yè)，在上周711班和83班有兩位同學還帶手機到學校。同學們，對于你們而言，讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。當你們邁出廣豐一中銳境學校校門時，你們將面臨什么樣的境遇?

　　風帆已經(jīng)揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩(wěn)、蒲葦般的韌勁、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信****，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家!

值周的總結2

　　從正式上課到此刻，同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周狀況：

　　一、亮點展示

　　1、紀律方面：

　　早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學生早上、午后一進到教室在班**的**下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

　　2、衛(wèi)生方面：

　　一周以來，政教處先后多次**了衛(wèi)生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把群眾榮譽放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

　　3、班級管理方面：

　　開學第一周，各班都能按照校園的**要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了**要求和訓練。尤其是班**老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內(nèi)很快地適應了新校園的生活。

　　4、住校生動員工作喜人：

　　本學期，經(jīng)過總務處與班**的努力，我校的住校人數(shù)比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數(shù)已近100%。那里我**校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　5、“三會”正常召開：

　　開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別**教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

　　上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照校園要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

　　上周班**會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

　　二、存在問題：

　　1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學在校園內(nèi)沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向老師問好的習慣。

　　2、部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了校園紀律。

　　3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重（個性是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

　　4、七年級的養(yǎng)成教育有待強化，個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。

　　5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好：教學樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于持續(xù)。

　　同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。

值周的總結3

　　一、值周時間及人員安排

　　本周的值周時間為：2月28日—3月6日。

　　值周**：XX

　　值周教師：XX

　　二、本周工作回顧

　　本周我們重點督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保持的習慣以及在校學生安全意識的的培養(yǎng)。

　　1、早讀情況：早讀情況較好，各班同學不僅人數(shù)到得齊而且都能認真讀書。

　　2、儀容表方面：大部分同學能夠做到在校穿校服，走讀學生能夠做到出入校門主動出示出入證，下午回家就餐的學生出入證已經(jīng)更換完畢。

　　3、衛(wèi)生打掃和保持的習慣方面：同學們能夠認真完成每一次任務。學校學生會**更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學的努力，我們的校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內(nèi)物品擺放井然有序，啟用了周二中午值周教師和學生會**、班**一起檢查衛(wèi)生的**，促進了班級的衛(wèi)生打掃。

　　4、在校學生安全意識的的培養(yǎng)方面：同學們的安全意識逐步增強，課間操同學們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。

　　加強了對學生就寢紀律的整頓，每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學生就寢堅持到11點多，本周學生的就寢紀律整體較好。

　　5、對發(fā)現(xiàn)的好人好事及時的**表揚。鼓勵先進，激勵后進。

　　6、各位值周教師耐心細致盡職盡責，每天都有兩名值周教師在校園巡邏，本周無一安全事故發(fā)生。

　　三、存在的不足之處

　　1、校園環(huán)境衛(wèi)生雖然打掃還及時到位，但保潔做的不夠，亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象還有存在，希望各班特別要加強對環(huán)璄區(qū)的保潔.對不守秩序路按丟亂扔的學生佩戴黃袖標在校園保潔，有一定效果。

　　2、但是還有一些同學不按要求穿校服，不穿整套的校服，放學出校門不能正確出示學生證。

　　3、學生下樓時的秩序還有待進一步加強，特別是兩操時間，部分班級不能按時下樓出操。

　　4、九年級學生下晚自習后不及時就寢，在操場逗留和男生一起聊天，熄燈后才洗漱，就寢不及時。

　　5、八(6)班有多名學生參與偷盜，值得重視。

　　以上總結中做得好的方面要繼續(xù)發(fā)揚，不足之處要立即改正，做到令行禁止。響應學校的號召，按照學校的要求，愉快地度過每一天的校園生活。

值周的總結4

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結。

　　一、要事回顧

　　1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。

　　2、上個周學校**精心**月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。

　　二、常規(guī)工作

　　1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

　　3、中午用餐，由于班**加強了**教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

　　4、課間操，班**和科任教師都能指導和規(guī)范本班做操動作，為迎接“慶國慶體**賽”做準備。

　　上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　三、不足：

　　1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

　　2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在*時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

　　4、放學路隊。

　　各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

　　四、建議：

　　1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2．請各班和各位同學都按時**放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

　　謝謝大家！

　　評出優(yōu)秀班級：六（一）班、三（二）班、二年級。

　　優(yōu)秀宿舍：一號、二號、七號。

值周的總結5

　　金風送爽，丹桂飄香，盼望已久的中秋節(jié)過去了，我們又迎來了第四周的學習和工作，下面我把上周工作作個簡單小結。

　　一、優(yōu)點：

　　1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這與老師們辛勤的工作和學生的學習積極性是分不開的�！耙荒曛�計在于春，一日之計在于晨”，更有“少壯不努力，老大徒傷悲”各班同學應充分利用好早讀時間，可以預習當天的功課，或背誦已學習的課文或英語單詞等。

　　2、紀律方面：上課認真聽講，作業(yè)認真完成的同學越來越多。在這里特提出表揚的有：一年級42班的朱寧亮、汪可欣，二年級41班的李妍瑾、王雅萱、馬樂妍、常梓馨、沈俊杰，40班的黃紫鈺、宋子沁、劉楚興，三年級39班的常欣怡、易佳睿、吳雙，四年級38班的陳煊煊、肖婷、劉佳林，37班的陳宇軒、童欣、曾峻哲、鄒夢涵、楊興松，五年級36班的戴遠見、胡紫依、劉楚宇，六年級34班的劉漱雯、劉穎、何雅儀、陳依帆、魯宇欣、楊紫儀，33班的羅齊、朱婕、王紫嫣。

　　3、道德方面：尊敬老師，友愛同學，對人有禮貌，熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)的，特別在校會上提出表揚的有：六年級33班的馮心月、張嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娛、李宇欣、陳子祎、劉欣奧、常梓龍，五年級35班的陳思喬、姚紫媚，36班的常紫怡、楊睿劫、李思敏，四年級37班的周宇軒、陳子含、張熙陽，38班的徐汶馨、陳玉嬌、徐喆，三年級39班杜濤、唐聰穎、馮婉嬌，二年級40班的楊湘婷、周天、李伊燦，41班的金幼美、陳宇豪，一年級42班的王梓鑫、王姿儀。

　　3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強�！皩W校是我家，凈化靠大家”。希望各班**老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

　　二、幾點不足：

　　1、眼保間操教師和學生都比較積極，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。時常有不做的現(xiàn)象，希望班**引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、**校園。注意我們的言談舉止。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

　　4.安全方面，學校各種建設工作仍在進行當中，有很多同學總喜歡到那些危險的地方玩，請各班班**留心一下，是哪些同學不聽勸告，如果出了事情，那就后悔也晚了。

　　三、本周被評為優(yōu)秀班級的是：文明班級39班，優(yōu)秀班級：33、34班，普通話班級：42班，衛(wèi)生班級：41班。

　　以上是第三周工作小結，掛一漏萬，敬請老師和同學們原諒。謝謝!

值周的總結6

各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　隆冬來臨，天氣已寒，又臨期末，安全問題尤為嚴峻。為確保師生身心健康和生命財產(chǎn)安全，保障學生和老師正常的學習、工作和生活秩序，維護校園安全穩(wěn)定的良好局面，上周徐校長帶領第二值周小組會同學校相關處室、各年級，在不影響正常教育教學秩序的情況下，通過深入宿舍、教室和學生活動現(xiàn)場巡視等途徑，著重就食品安全、消防安全，基礎設施安全、財物安全，交通安全、學生住宿安全和校園周邊環(huán)境安全，進行拉網(wǎng)式排查，集中開展了以“安全第一，預防為主”為主題的校園安全教育、排查、整頓活動。為確保全校師生度過一個健康安全的冬天奠定堅實的基礎。 下面我**第二值周小組，對第十九周工作做一回顧總結：

　　一、學校工作：

　　1、星期四下午，蔡校長主持召開行政會，總結近期工作，安排臨假工作。對期末家長會、期末考試、臨假安全，尤其是教師、班**期末考核工作提出了非常明確而詳細的要求。蔡校長會上指出，這次期末教師考核，學校將成立以蔡校長任考核組組長，黃校長、徐校長分別擔任教師、班**考核小組組長，全校行政**共同參與的考核**機構。要求全體教師及班**，認真整理全學期的相關資料，撰寫詳實的個人工作總結，以備考核組一對一的年級交叉對查、考核、評比。

　　2、延安市校園安全綜治辦一行數(shù)人在徐校長等相關**的陪同下，于星期一下午對我校冬季校園安全工作進行了全面細致的檢查，對存在的安全隱患，提出了具體的整改意見和措施。

　　3、星期四下午，黃校長召開期末教師考核**小組成員會議，**學習了期末教師考核方案，明確每個成員的分工、考核內(nèi)容及職責要求。

　　4、星期四上午，徐校長召集期末班**考核**小組成員會議，對考核組成員的分工進一步層層細化，明確班**考核的具體內(nèi)容。

　　二、各處室工作：

　　1、周二、周三下午，徐校長連續(xù)**召開宿舍管理員、全校班**會議，專門就臨近放假這段時間每個人的安全職責進行強調，提醒所有參會人員務必恪盡職守，嚴防死守，杜絕任何安全問題。同時對高一、高二年級期末家長會作了具體的安排部署、指導。

　　2、學校辦公室對全校教師*員*學習情況進行了全面檢查；完成了2012年*員年報、教職工年度考核手冊的上報工作，并會同財務室完成了人力資源*臺系統(tǒng)審核。，

　　3、教務處、教科室征集少教多學相關優(yōu)秀論文、教學設計、教學課件，參加總課題組的優(yōu)秀論文評選；向兄弟學校，校內(nèi)**及各班級發(fā)放了�？�第十二期；收繳了本學期的研究性學習相關資料；向延安市上報了高一、高二參加生物競賽的名單。

　　4、為了預防冬季傳染病的發(fā)生和蔓延，政教處為全校各班安排了晨檢，并為部分班級安裝了紫外線燈管。分別于星期二晚上、星期三晚上**全校班**對校外租住學生和六棟學生公寓樓學生居住安全進行了全面檢查。

　　5、為預防冬季火災發(fā)生，總務處、保衛(wèi)科積極行動，為校園各處更換了120多個***。

　　6、總務處與學生灶、教工灶的從業(yè)業(yè)主簽訂了新一輪承包合同。

　　三、各年級工作：

　　1、周一早上，高三年級**召開實驗班、普通班教師會，本著西安研討會精神與學生實際學習情況相結。合的原則，安排實驗班、普通班教師分科先后召開語文、數(shù)學、英語三大學科校內(nèi)研討會。取長補短，使高考復習備考工作更加扎實有效。

　　2、高三年級結束了體檢，至此全校學生體檢工作全部結束。

　　3、高三年級召開**學生處理大會，針對近期上課不守紀，考試**，與老師頂撞等學生給予了嚴肅處理，李小民副****年級組宣布了處分決定，常*對學生如何遵紀守規(guī)，提出了明確、具體的要求。

　　4、星期五下午，高二年級召開教師大會，具體安排教師、教師、班**期末檢查、考核工作。

　　5、為保證期末考試順利進行，高一、高二年級為各年級學生編排考試考場和考號，并進行核對、修改。

　　6、星期一、星期五，高一年級先后召開班**會，就臨假學生各方面安全的教育引導、排查整治及期末家長會、班**考核等工作進行詳細的安排指導。

　　7、周四上午，高一年級召開學科組長會議，了解各科教學進度，并對最后一周的復習工作、期末教師考核工作進行了具體安排。

　　8、高一年級從周一開始安排進行最后一次周練，力爭為迎接期末考試做好準備。

　　四、存在問題及建議：

　　1、每次就餐時間或放學后，總有一些同學將食品袋扔在便利店到公寓樓之間的路上，嚴重影響校園環(huán)境衛(wèi)生。提醒同學們注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保持習慣，嚴禁隨手亂扔垃圾。

　　2、冬季是各種傳染病的高發(fā)期，希望同學們注意身體保暖、注意環(huán)境衛(wèi)生清理與保持、注意飲食安全，切實加強自身健康保護意識，以免影響正常的學習、生活。

　　20xx即將結束，新的一年就要到來，在預祝大家新年快樂，新年有新成就的同時，更希望大家再接再厲，為本學期各項工作、學習任務的順利圓滿完成再加一把油，在努一把力。

值周的總結7

值班校長、值班**：

　　開學第三周，在全校師生的共同努力下，全校的教育教學工作進入正常運行軌道。下面進行一周情況小結：

　　一、值周檢查基本情況：

　　值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班**認真負責，早出晚歸，基本做到全程服務，做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學**全面地關心學生。全體學生基本從暑假生活轉變到了正常的校園學習和生活中，絕大多數(shù)同學經(jīng)過暑假的休整精神狀態(tài)很好，學習勤奮，生活簡樸。

　　1.教學工作 全體老師能按有關要求認真專研教材，強化集體備課，認真編寫教案，認真上好每一堂，提高課堂效率，注重培養(yǎng)學生自主學習，合作探究，交流應用，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學校為了打造高效生態(tài)課堂，在教師中開展征文活動，設立一二三等獎。

　　2.結合推普周活動，學校在全體學生中開展“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題推普活動和“啄木鳥”行動。

　　3.學校通過在學生中開展“文明伴我行”征文活動，在學生中營造講文明，樹新風的良好氛圍。

　　4.學校開展“感念師恩”短信互動活動，加強對青少年進行感恩教育，促進師生交流、家校溝通，拉近了老師、學生、家長之間的距離，增進了學生、老師、家長之間的感情。

　　5.衛(wèi)生工作 教室、餐廳、清潔區(qū)衛(wèi)生較好。女生宿舍衛(wèi)生、物品擺放、被褥折疊情況好于男生宿舍，實驗班男生宿舍好于普通班男生宿舍衛(wèi)生。

　　二、存在的問題和整改意見：

　　1.就餐問題：整體較好，絕大多數(shù)同學都很文明自覺。但也有少數(shù)同學不遵守就餐紀律，個別同學還不服從值周老師的管理。我們希望這些同學能夠反省自己、改正錯誤、文明就餐。對于屢教不改、態(tài)度**的同學政教處將予以嚴肅處理。

　　2.午休情況不太好：午休總體較好，但有的同學午休相對不是很自覺，午睡鈴響后，有的同學還在外面，有的在教室說笑、聊天，有的隨意出入。午睡期間，我們希望不管是走讀生還是住校生抓緊休息，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的學習，否則下午的上課效果肯定不好。

　　3.儀容儀表情況：需進一步落實。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶耳環(huán)現(xiàn)象仍有存在。希望班**加強檢查教育，利用本周大禮拜進行整改。中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>

　　4.晚就寢紀律問題：整體情況較好，但在晚自習下課后男女生遲遲不進入宿舍區(qū)，在熄燈后女生講話聲音很大，男生在宿舍出出進進，小聲講話，這里提醒全體住校生，因為中學階段時間安排較緊湊，生活節(jié)奏較快，所以需要同學們合理安排好自己的日常生活。

　　另外還有通訊工具問題，我們發(fā)現(xiàn)有不少同學在熄燈后仍然在發(fā)短信、打電話。影響他人的休息。其次，學校原則上不學生帶通訊工具到學校。而且中學生沒有必要經(jīng)常性使用通訊工具，否則肯定影響學習。影響學校正常的教育教學秩序。如果我們發(fā)現(xiàn)今后仍然有同學在上課、午睡、晚就寢、考試過程中使用通訊工具，將暫時取消使用權或者由家長領回。并給予嚴肅的處理。

　　6.宿舍衛(wèi)生存在問題：男生宿舍衛(wèi)生差，有拋灑現(xiàn)象，物品擺放不整齊，被褥折疊不規(guī)范。門窗玻璃有灰塵，如被子的折疊，衛(wèi)生打掃，床下物品的擺放班**還需要加強指導。

　　希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改，做到學習和生活兩不誤!

值周的總結8

　　首先我**學校向值周班**和值周同學表示衷心的感謝，正是值周班**的嚴格要求、細致安排、親自示范以及值周同學的文明執(zhí)勤、嚴格自律才使我們學校的紀律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉變，才讓我們的校園多了些溫馨。現(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學少了，主動撿垃圾的同學多了；課間打鬧、說臟話的同學少了，見到老師主動問好的同學多了；以大欺小的同學少了，主動幫助有困難學生的同學多了。

　　學校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學生去愛護、去呵護。當然在值周檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：如有部分學生在校內(nèi)購買零食和飲料，在學校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現(xiàn)個別同學辱罵和威脅執(zhí)勤學生。我想正是因為值周班**和值周同學的辛苦付出才會有我們現(xiàn)在良好的學習氛圍。希望每一名學生都要遵守學校的常規(guī)要求，嚴格要求自己，做一個有修養(yǎng)、有尊嚴的學生。當然我希望我們每一位老師，每一名學生都應該對我們值周的學生多一份寬容和理解。正象一名值周學生寫到：經(jīng)過了一周的值周，感觸很深！其實對于當一個微小的執(zhí)勤，其實也不是這么好當?shù)�，有同學的嫉妒、老師的關心、也有不良學生的恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課**的辛勤還有紀律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執(zhí)勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。

　　其實值周不僅僅是我們值周的同學檢查、**其他班級的同學，更主要的是值周同學對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用。現(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢，但這些班的同學依然在用自己的實際行動為班級、為學校作出自己的努力，初二、五班六班同學在4月27號向全校發(fā)出倡議：“維護校園環(huán)境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學也能行動起來，共同來創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。

　　為了更好的做好值周工作，根據(jù)學校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：

　　1、各值周班**一定要明確值周時間和值周分工，值周學生做到按時到崗、按時檢查。

　　2、值周班長要做到及時巡查，衛(wèi)生以保潔為主，紀律以制止為主，兩操以**為主。

　　3、值周同學要嚴格要求，文明執(zhí)勤，尺度**。

　　4、中午值周同學要做好教學樓、操場、科技樓的衛(wèi)生保潔。

　　5、對于**或****的現(xiàn)象要做好詳細記錄。

　　6、愛護執(zhí)勤物品，不在執(zhí)勤標志上亂寫、亂劃。

　　同學們，值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。

值周的總結9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　伴隨著綿綿春雨，我們一起走過了本學期的第二周！

　　春天是播種希望的季節(jié)，從周一起，初三學生開始晨練，相信在白老師的辛勤指導下，一定會取得不錯的成績。周三，學校為中學部安裝了燒水器，學校的硬件設施逐步完善，在這里要感謝****對老師及學生的厚愛。周四，召開了初三年級組會議，為初三加油打氣。周五，學校舉行了開學典禮，對優(yōu)秀學生進行了表彰，對這一學期的工作進行了安排。

　　總的來說，上一周學校的整體情況是非常不錯的，校園干凈整潔，早讀，書聲瑯瑯，老師由衷地感到高興。

　　但是，仍有以下關于中學食堂的問題比較突出：第一，學生吃飯時沒有修養(yǎng)，將腳踩在餐桌的黑色支架上；第二，學生吃飯時將不吃的飯菜，隨意丟棄，每次吃完飯，一片狼藉。第三，不吃的飯菜堆在桌上，值日生干脆用掃帚掃桌子，有個別的班級還用麻布擦一下，試想，如果我們吃飯的桌子是用掃帚掃的，那么大家吃飯時會是什么感覺？第四，餐桌，由于上面特別油膩，根本沒有打掃干凈過。第五，食堂的個別座椅有損壞；第六，食堂餐桌的黑色支架從未打掃，慘不忍睹。

　　分析原因如下：第一，學生自己做的餐桌大多不是自己班上的清潔區(qū)，以至于學生都有這種思想，反正不是我打掃，我隨意扔。第二，學生吃飯時狼吞虎咽，吃完飯后腳下面全是飯渣。

　　解決措施：第一，加強學生的品德教育，教育學生吃飯不要將飯撒到地面。第二，在以后重新安排各班清潔區(qū)時，盡量自己班的餐桌，自己班打掃。第三，這也是我看一些大學采取的措施，就是給每個桌子上放一個小盆，大家可以把自己不吃的飯菜放在里面，減輕值日生的壓力。第四，每個班安排學生進行**，如果誰將飯菜隨意亂扔，采取懲罰措施，由亂扔飯菜的同學打掃衛(wèi)生。這里是學校，我們是培養(yǎng)的有修養(yǎng)有素質的人，我希望今后學生吃完飯時，食堂不再是那么慘不忍睹。

　　生

值周的總結10

　　在這樣一個美好的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們上林小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　上周主要有七大亮點

　　1、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小**的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。中午12：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

　　2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

　　3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手提著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

　　5、中午用餐，由于班**加強了**教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開。上周獲得流動紅旗的有6個班級，他們分別是：二（1）班、二（2）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（1）班。

值周心得作文10篇（擴展6）

——值周總結10篇

值周總結1

　　時間過得真快，彈指間一學期緊張而又愉快的學習生活過去了，經(jīng)過同學們的共同努力，學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化，學校環(huán)境得到了必須的改善，下頭我把本學期的值周情景總結一下。

　　所謂安全第一，大部分同學做得很好�？墒沁�有少部分同學還是把教師的話當成耳邊風，還存在以下情景：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑，這十分危險。要常教育學生牢記《中學生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自我。異常是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自我。

　　學**一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室，還有小部分學生不自覺，早上、午時都在玩耍，并且還要去影響其他同學學習。期望這部分同學在下一周改過自新，用心去學習，讓知識來充實自我。

　　在衛(wèi)生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得十分的干凈，按時打掃。只是在堅持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的學校要靠同學位共同去維護與堅持。

　　在值周期間，**、入樓、課間做到有序無聲，嚴格遵守學校的規(guī)章**和紀律，做一名合格的中學生。跑操的時候，同學們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。升**時唱出來的**和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢想的感覺!期望班**和科任教師引起重視，加強教育。

　　下頭提幾個提議：

　　1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。

　　2、同學組成小組按時結伴回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應及時回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫忙父母做一些自我力所能及的家務活。

　　3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對教師和同學。

　　燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒牵�已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正，努力把今日的每一件事做得比昨日更好!

值周總結2

　　上周對我們?nèi)�校每位師生來說是快樂而充實的一周，是這個學期中最特殊的一周，學校安排的德育展示周，許多工作接踵而至，但可喜的是我們都完成得不錯。在這周里我們開展了豐富多彩的活動，周一下午做一個智慧的班**論壇，周二德育小課題開課，心理健康沙龍。周二周三市音樂優(yōu)質課評比在我校進行，周三1-3年級的口算，計算比賽，學校一日行為規(guī)范大檢閱；周四上午501班，402班街道中隊活動觀摩，中午愛心拍賣會，下午快樂游戲展示及愛心跳蚤市場等。雖然這一周中老師和同學們都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各個活動開展得井然有序，同學們參加活動的熱情很高，活動過程中，同學們的臉上充滿了快樂和幸福感。

　　在值周過程中我們還發(fā)現(xiàn)，盡管上周天氣特別寒冷，但同學們傲霜斗雪，不怕嚴寒仍能按時上學，到校后在教室里能認真早讀。課間和午間各班同學能在操場和走廊上有秩序地進行跳長繩、踢毽子等體育活動。拾金不昧的同學也不少，205班8號撿到一元六角，206班40號撿到一元等都上交到了值周班。

　　在值周過程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內(nèi)的衛(wèi)生情況不容樂觀，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包干區(qū)內(nèi)有紙團，可見同學們隨地扔拉圾的現(xiàn)象還存在。2、早上到校時，同學們向值周老師脫帽行禮的越來越少了。可能是天氣冷的原因，同學們把手插在褲袋里，不愿伸出來�！�…不足的地方有很多，希望大家能迎難而上，逐一改進，努力做到最好！

　　存在不足的地方

　　1、學習方面

　�、偻瑢W們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校后，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉的……我們要求班**老師要早到校，勤跟班。**好本班學生的早讀，向早晨有限的時光要質量，要效益，從而實現(xiàn)友好小學早讀的有效性。

　　②我們要千方百計教學生會學，樂學，這樣方能學會，學精，吃透。如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機會和難得契機，那我們何以安頓我們每個人內(nèi)心深處的那份對職業(yè)生涯的熾熱情懷呢！

　　2、紀律方面

　�、俑靼嘁�加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺�。ū局馨l(fā)現(xiàn)有大班學生欺負小班同學的現(xiàn)象）。

　　②上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯！時常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”！

　　3、衛(wèi)生方面

　　教室和環(huán)境衛(wèi)生都要保持清潔。教室內(nèi)的桌椅也不能亂擺放。低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。

　　數(shù)九寒天，天寒地凍，但我們也不能忘記了學生個人衛(wèi)生的要求。在確保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理發(fā)。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。

值周總結3

　　新福園中學的全體師生，早上好，上周是本學期的第 周，值周**是張**，值周老師是朱彥龍老師、程冬冬老師和我，值周班級是七4、八4、九4班各4名同學。

　　我**上周值周組做值周總結

　　上周的主要工作有

　　1 教務處進行了九月常規(guī)檢查，對九月教育教學工作進行小結

　　2 周四區(qū)教研室對我校教學工作進行檢查，對我校教學工作給予高度評價。

　　3 區(qū)教研室**全區(qū)初中英語教師在我校開展聯(lián)校教研工作

　　4 各部室負責教師緊鑼密鼓的整理316督導檢查資料

　　5 體育組進行七年級廣播**賽、八年級、九年級籃球賽的籌備工作。 6 國慶假期間，教務處將**九年級進行本學期第一次月考。

　　本周優(yōu)點：

　　1 全校紀律、衛(wèi)生狀況良好。

　　2 拾金不昧的現(xiàn)象蔚然成風，有多名同學拾到公交卡、飯卡，并主動上交值周組，通過值周組交還失主，學校對這些拾金不昧的同學和這種高尚的行為提出表揚，希望全體同學能夠向他們學習。

　　3 家長校門口停車導致上下學校門口路段擁堵現(xiàn)象有所好轉。

　　本周檢查中暴漏的主要問題有

　　1 餐廳用餐仍有部分高年級學生插隊，不遵守規(guī)則。在這里，我們特別說明一下關于借飯卡的事情，如果你因故要借用別的同學的飯卡，那你必須和這位同學一起排隊，等這個同學用完給你用，不得從隊伍后面直接過來借用。不得隨意插隊，希望同學們排隊遵守就餐紀律，排好隊、不加塞。做一個講文明、講禮儀的好學生。

　　2 課間操集合時間較長，從下課到開始做操*均十分鐘，主要原因是部分同學下課后先上廁所，影響了班級乃至全體同學排列速度，希望這部分同學能重視并改變這種行為，要有團隊意識，全局觀念。

　　3 一部分同學進出校園著裝不整，校服不拉拉鏈，個別同學校服上隨意涂鴉，還有少數(shù)女生戴耳環(huán)耳釘進入校園。同學們，我們穿上新福園中學的校服，這不僅**一種身份更是一種榮譽。校服不能成為彰顯個性的工具。學校要求全體同學做到規(guī)范著裝，著長校服應該拉拉鏈，裝扮應符合學生身份，女生不能戴耳環(huán)耳釘進校園。校牌按規(guī)定掛于胸前，校牌缺損應及時更換，后期學校將加強著裝、校牌以及儀容儀表檢查。

　　4個別同學改動值周公布結果，學校對這種行為提出批評，希望這些同學自己認識到錯誤，并予以改正。學校所有區(qū)域都有**，如果你不加改正，學校將調出**，對你進行嚴肅處理。，

　　5 據(jù)保衛(wèi)人員反映，仍有個別師生進校園跨越紅色隔離繩，希望引起全體師生注意。更希望我們教師做好示范帶頭作用。

　　以上種種行為看似小事，實則映射著我們個人的文明習慣和文明程度。相反，本周還發(fā)生了為新福園中學形象加分的行為，我校部分同學在放學途中自發(fā)撿拾散落在人行道上的各種紙質宣傳材料，并放到垃圾箱內(nèi)，雖然我不知道這些同學的姓名，但我想學校和社會都應該為他們的行為點贊。請大家把熱烈的掌聲獻給這些不知名的同學。

　　今天是國慶后第一次升旗，我們的祖國剛過完67周年的生日，67年前，我們民族翻開了嶄新的'一頁。今天我們也希望所有同學以嶄新的面貌投入到學習生活當中，在學習生活中尊重規(guī)則，遵守規(guī)則，做一個懂文明、守規(guī)范的合格的中學生�？偨Y完畢，下面公布各班考評分數(shù)及獲得流動紅旗的班級。

值周總結4

　　忙碌一周的值周結束了，孩子們做得都很好，團結互助，能快速完成任務。結束后就該算算不一樣的同學給予不一樣的獎勵。

　　獎勵**：從第三天開始每一天按時結束的加0.5天人，拉車的有兩天超時了不加分，其他每一天加一分，每組組長多加2分，五人以上每組選出兩個優(yōu)秀的多加1分，五人以下組每組選一個人多加一分。參加值周七天不全的不加分。

　　院落里面積大，垃圾多，有記錄的8：10之前回來的每人每次加0.5，樓里面地面，墻面，窗臺細節(jié)多要求高，大家都不容易今年不會再有第二次值周。

　　經(jīng)驗總結：值周時必須要安排人做好本班教室，樓道，同時能夠兼顧宿舍。

　　政教處前草坪用舊掃帚掃比較容易。

　　值周第一天各處轉到，要求到位，清理到位，檢查到位后面的幾天就很容易完成。

　　大組里面分小組，每個人都有各自負責的事項既分工又合作。每一天及時催促收工。不能無限期勞動。任何一項工作派下去都要有時間限制。

值周總結5

　　時光飛逝，轉眼間已進入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別08-0*年，這整整一年或憂或喜的時光，短暫又漫長。

　　總的來講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學們能夠自覺配合擺車員整齊擺車；午后食堂就餐秩序良好；降旗時大家能夠停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班級則并未聽從**安排，兩天時間均是自己利用，未進行*防護教育，也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家能夠端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結合，從而提高學習效率。最后，感謝大家對我們班值周工作的**，也預祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝愿初三同學們中考能夠*穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛!

　　本周我班紀律良好較以往已有很大改善，這恰恰證明我們高中生，已經(jīng)能夠自覺遵守校園班級的規(guī)章**了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們此刻首要任務。

　　但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難持續(xù)，同學們吃零食現(xiàn)象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或推薦能夠隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我期望我們能夠****，為了一個共同的理想努力奮斗，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油!

　　伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式——設立值周班，培養(yǎng)學生自我管理潛力。在全校師生的**和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。

　　上周，針對學生的儀容儀表，禮貌禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學們都能按照校園的要求。重新進行了整理，貼合校園的要求，在禮貌禮貌發(fā)面，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:*有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。期望我們?nèi)�體同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的校園。

　　紀律方面，全校師生****，較以往改善很大。早自**家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象；午后打飯各班井然有序，下午自習，大家埋頭苦學…。

　　衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，期望有分擔任務的班級能引起重視。

　　“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和-諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”禮貌，和-諧”的秀麗校園。

　　由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現(xiàn)失誤，望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生用心配合。

值周總結6

　　一、安全：

　　本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內(nèi)掉了手機和現(xiàn)金，請同學們加強自身財產(chǎn)管理，請勿將貴重物品放置在寢室內(nèi)，在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班**老師處或存到銀行。

　　二、內(nèi)務、衛(wèi)生

　　本周全校內(nèi)務、衛(wèi)生情況總體較好，但有部分寢室內(nèi)務、衛(wèi)生有待進一步加強，望各班**加強班級內(nèi)務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內(nèi)務衛(wèi)生有待進一步提高，在本周內(nèi)務必讓寢室達到9S管理標準，望各班**嚴抓寢室內(nèi)務、衛(wèi)生。

　　三、紀律

　　本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。

　　在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有**的情況下從東區(qū)回西區(qū)，望本周能得到改善。

　　四、儀容儀表

　　上周日晚7：40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。

　　五、安全教育

　　星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想?yún)R報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會**的培訓。

　　六、周末管理

　　周末未出現(xiàn)任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理**。同時在同學們返校過程中，大多數(shù)同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作，希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。

　　七、好人好事

　　1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現(xiàn)已歸還給了同學。

　　2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元，交給了向教官。

　　3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現(xiàn)已歸還給了同學。

　　八、溫馨提示

　　在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。

值周總結7

　　忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們校園教育教學秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結如下:

　　一、幾處優(yōu)點:

　　1、學習方面:每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠用心主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

　　2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們就應始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，期望班**老師及時強調學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。

　　3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。校園是我家，凈化靠大家。期望各班**老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

　　4、放學路隊:本周沒有出此刻放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班**必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

　　二、幾點不足:

　　1、做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班**引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、**校園。注意我們的言談舉止。

　　3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

　　4、請各班和各位同學都按時**放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　三、幾個推薦:

　　1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

　　2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

　　3、要重視衛(wèi)生保健工作。

　　一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。

　　二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。

　　三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

　　4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

值周總結8

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健**活一輩子！

　　上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6（2）班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說，同學們表現(xiàn)較好，大部分同學都能在7：50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現(xiàn)。

　　為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育**陳老師的帶領下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的同學在班**的帶領下認真練習朗誦經(jīng)典；上周，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現(xiàn)很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹小學的集體**風貌——團結奉獻，為校爭光！

　　在值周巡查過程中，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：

　　1、盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班**重視。

　　2、在外操場，還有少許孩子躺在地上玩�！�—主要是低年級的孩子，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。

　　3、因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現(xiàn)象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

　　4、在上周，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。

　　最后，值得表揚的是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習！

　　上周值周總結完畢，請行政值周補充！謝謝！

值周總結9

　　大家早上好！上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都會取得很大進步。

　　比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2：10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班**老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔**一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來**，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，希望每個同學都能當學校的小主人。

　　在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患的問題，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種非常危險的行為，請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法，對自己的生命負責，同時學校一定會加強這方面的**管理。另外，在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學�，F(xiàn)在正在對這一塊進行**、規(guī)范與整改，以后請同學們按要求取奶。

　　同學們，老師們，新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學之初就認真學習，去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧！

值周總結10

　　老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　這周是本學期的第五周，從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將本周工作做以簡單總結。

　　一、 要事回顧

　　這周學校繼續(xù)進行“一師一優(yōu)，一課一名師”，所選教師積極響應體現(xiàn)出良好的教研氛圍。

　　二、常規(guī)工作

　　1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，有幾位班**老師經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范。

　　3、早上用餐，由于班**加強了**教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂無擁擠的現(xiàn)象。

　　4、課間操，各班都能按時集合，排隊比較整齊。班**和各位教師都能指導和規(guī)范本班做操動作。

　　這周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　三、不足：

　　1、校園里仍然有追逐，打鬧現(xiàn)象，影響正常的學校秩序，有危險的隱患。

　　2、每天的不同時段，在學校的不同場合，我們還是會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在*時的良

　　好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象，希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家，珍惜自己的勞動成果。

　　3、放學路隊。

　　各班級的

　　放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，但還是有班級的同學到校門口不能自覺按順序出門，兩排并走，顯得有點亂。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

　　四、建議：

　　1、下午，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

　　2．請各班和各位同學都按時上學、放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家！

　　二〇一五年四月三日

值周心得作文10篇（擴展7）

——小學值周總結10篇

小學值周總結1

　　上周對我們?nèi)�校每位師生來說是快樂而充實的一周，是這個學期中最特殊的一周，學校安排的德育展示周，許多工作接踵而至，但可喜的是我們都完成得不錯。在這周里我們開展了豐富多彩的活動，周一下午做一個智慧的班**論壇，周二德育小課題開課，心理健康沙龍。周二周三市音樂優(yōu)質課評比在我校進行，周三1-3年級的口算，計算比賽，學校一日行為規(guī)范大檢閱；周四上午501班，402班街道中隊活動觀摩，中午愛心拍賣會，下午快樂游戲展示及愛心跳蚤市場等。雖然這一周中老師和同學們都忙忙碌碌很辛苦，要做的事情很多，但是各個活動開展得井然有序，同學們參加活動的熱情很高，活動過程中，同學們的臉上充滿了快樂和幸福感。

　　在值周過程中我們還發(fā)現(xiàn)，盡管上周天氣特別寒冷，但同學們傲霜斗雪，不怕嚴寒仍能按時上學，到校后在教室里能認真早讀。課間和午間各班同學能在操場和走廊上有秩序地進行跳長繩、踢毽子等體育活動。拾金不昧的同學也不少，205班8號撿到一元六角，206班40號撿到一元等都上交到了值周班。

　　在值周過程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內(nèi)的衛(wèi)生情況不容樂觀，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包干區(qū)內(nèi)有紙團，可見同學們隨地扔拉圾的現(xiàn)象還存在。2、早上到校時，同學們向值周老師脫帽行禮的越來越少了�？赡苁翘鞖饫涞脑�因，同學們把手插在褲袋里，不愿伸出來�！�…不足的地方有很多，希望大家能迎難而上，逐一改進，努力做到最好！

　　存在不足的地方

　　1、學習方面

　�、偻瑢W們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校后，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉的……我們要求班**老師要早到校，勤跟班。**好本班學生的早讀，向早晨有限的時光要質量，要效益，從而實現(xiàn)友好小學早讀的有效性。

　�、谖覀円�千方百計教學生會學，樂學，這樣方能學會，學精，吃透。如果今天我們貽誤、錯過了教育孩子的絕好機會和難得契機，那我們何以安頓我們每個人內(nèi)心深處的那份對職業(yè)生涯的熾熱情懷呢！

　　2、紀律方面

　�、俑靼嘁�加強對本班學生的常規(guī)教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺小（本周發(fā)現(xiàn)有大班學生欺負小班同學的現(xiàn)象）。

　　②上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯！時常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”！

　　3、衛(wèi)生方面

　　教室和環(huán)境衛(wèi)生都要保持清潔。教室內(nèi)的桌椅也不能亂擺放。低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。

　　數(shù)九寒天，天寒地凍，但我們也不能忘記了學生個人衛(wèi)生的要求。在確保在保暖的前提下，要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理發(fā)。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。

小學值周總結2

　　金風送爽，丹桂飄香，盼望已久的中秋節(jié)過去了，我們又迎來了第四周的學習和工作，下面我把上周工作作個簡單小結。

　　一、優(yōu)點：

　　1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這與老師們辛勤的工作和學生的學習積極性是分不開的�！耙荒曛�計在于春，一日之計在于晨”，更有“少壯不努力，老大徒傷悲”各班同學應充分利用好早讀時間，可以預習當天的功課，或背誦已學習的課文或英語單詞等。

　　2、紀律方面：上課認真聽講，作業(yè)認真完成的同學越來越多。在這里特提出表揚的有：一年級42班的朱寧亮、汪可欣，二年級41班的李妍瑾、王雅萱、馬樂妍、常梓馨、沈俊杰，40班的黃紫鈺、宋子沁、劉楚興，三年級39班的常欣怡、易佳睿、吳雙，四年級38班的陳煊煊、肖婷、劉佳林，37班的陳宇軒、童欣、曾峻哲、鄒夢涵、楊興松，五年級36班的戴遠見、胡紫依、劉楚宇，六年級34班的劉漱雯、劉穎、何雅儀、陳依帆、魯宇欣、楊紫儀，33班的羅齊、朱婕、王紫嫣。

　　3、道德方面：尊敬老師，友愛同學，對人有禮貌，熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)的，特別在校會上提出表揚的有：六年級33班的馮心月、張嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娛、李宇欣、陳子祎、劉欣奧、常梓龍，五年級35班的陳思喬、姚紫媚，36班的常紫怡、楊睿劫、李思敏，四年級37班的周宇軒、陳子含、張熙陽，38班的徐汶馨、陳玉嬌、徐喆，三年級39班杜濤、唐聰穎、馮婉嬌，二年級40班的楊湘婷、周天、李伊燦，41班的金幼美、陳宇豪，一 年級42班的王梓鑫、王姿儀。

　　3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他

　　垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強�！皩W校是我家，凈化靠大家”。希望各班**老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

　　二、幾點不足：

　　1、眼保間操教師和學生都比較積極，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。時常有不做的現(xiàn)象，希望班**引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、**校園。注意我們的言談舉止。

　　3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

　　4.安全方面，學校各種建設 工作仍在進行當中，有很多同學總喜歡到那些危險的地方玩，請各班班**留心一下，是哪些同學不聽勸告，如果出了事情，那就后悔也晚了。

　　三、本周被評為優(yōu)秀班級的是：文明班級39班 優(yōu)秀班級：33、34班 普通話班級：42班 衛(wèi)生班級：41班

　　以上是第三周工作小結，掛一漏萬，敬請老師和同學們原諒。謝謝!

小學值周總結3

老師們、同學們：

大家早上好！

　　時光匆匆，一轉眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。

　　新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班**老師鼎立**和六(3)班值周生以及大隊**認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結。

　　在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班**培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校**教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。

　　在過去的一周里，校園里的文明用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

　　在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。

　　我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

　　1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。

　　2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

　　3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相**，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

　　同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這**相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班**與你們同在，老師與你們同在，學校**與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！

小學值周總結4

　　在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下方我把一周狀況總結如下：

　　一、上周主要有七大亮點

　　1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊**不斷，給學校*添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小**的管理潛力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一齊活動�？傊�，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

　　3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

　　4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在用心開展校本研修活動，好多教師用心響應，每一天總有教師在進行群眾備課，群眾研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自我的教研博客。

　　6、中午用餐，由于班**加強了**教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班**與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

　　7、四年級老師們正確引導同學們玩有好處的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種潛力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

　　春天是播種期望的季節(jié)，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務必不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、四點不足：

　　1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班**引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊**要加強檢查的力度。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在*時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　三、兩個推薦：

　　1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

　　2、請各班和各位同學都按時**放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對老師和同學。

　　同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好!

小學值周總結5

　　在學校**的重視下，我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助，順利完成了第14周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結如下：

　　一、本周工作要點：

　　1、全校師生為迎接我校首屆校園文化藝術周，緊鑼密鼓地進行認真籌備工作。

　　2、校長攜部分教師到新寧二小參加崇左市校本研修中期工作總結會議，我校總結工作做得很好，受到與會**好評。

　　3、校園運動場改造建設工作進行得有條不紊。

　　二、本周亮點：

　　1、學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展，校園秩序井然有序。

　　2、晨掃工作做得很好。很多班**做到了提前到校，**值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學樓后以及各班的清潔區(qū)，在晨掃后非常干凈。

　　3、近段時間雖然烈日炎炎，但是同學們都能按時到校，遲到現(xiàn)象非常少。

　　三、幾個存在問題及建議

　　1、校園衛(wèi)生是一個未能徹底解決的問題，仍然有待同學們衛(wèi)生意識的進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象非常嚴重，每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆，衛(wèi)生最差的時間段為放學時間，大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。

　　2、低年級特別是學前班和一年級的學生課外活動時間經(jīng)常跑到教工宿舍區(qū)去玩耍，并爬到樹上采摘芒果，非常危險。

　　我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從遵守學校紀律做起，從一點一滴的身邊小事做起，做一個文明進步的學生!

小學值周總結6

　　忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結如下：

　　一、幾處優(yōu)點：

　　1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

　　2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班**老師及時強調學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。

　　3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班**老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

　　4、放學路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班**一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

　　二、四點不足：

　　1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班**引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊**要加強檢查的力度。

　　2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在*時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、**的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　4、放學路隊。

　　很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　三、兩個建議：

　　1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

　　2、請各班和各位同學都按時**放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

小學值周總結7

　　新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政**、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月25日開始學校各項工作就有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到，27日進行行為習慣養(yǎng)成教育，28日開始上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�，F(xiàn)在總結一下上周的值周情況：

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的**要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、進出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了**要求和訓練。尤其是班**老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班**老師廢寢忘食、工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，使剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內(nèi)很快地適應了新環(huán)境的小學校園的生活。給我們做出了榜樣，展現(xiàn)了北苑女教師的風采。

　　2、衛(wèi)生方面：8月27日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各年級組衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，紙屑雜物越來越少，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。

　　3、紀律方面：自習紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班**的**下都能夠自主有序地認真進行早讀和學習，自覺看書、讀書，班**老師下班及時，有的老師下午飯后早早就到校**學生活動。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好。

　　4、就餐情況：從開餐的第一天開始，值周組老師就汲取上學期的教訓，給每個班級、每個時段的學生安排了相對固定的就餐座位，從而使每個學生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了，每餐都對每個班級的就餐區(qū)域進行評比，亂倒飯菜現(xiàn)象顯然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教師也輕松多了。

　　同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和校園里看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

　　二、今后需要改進的`方面：

　　1、大多數(shù)少先隊員都忘記自己的身份了，不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領巾。

　　2、絕大多數(shù)同學都沒有校牌了，無法識別身份，還請學校能盡快補辦。

　　3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象也還比較嚴重（特別是一樓樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現(xiàn)象。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

　　4、也還有部分同學亂扔現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現(xiàn)象。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚要及時傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

　　5、個別同學有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現(xiàn)象，這些都是不好的現(xiàn)象，是不文明行為，希望每個小朋友都爭做文明的好孩子。

小學值周總結8

　　上一周為開學第20周由我和***老師值周。我現(xiàn)將上周工作總結如下：

　　上周工作總體良好，各項工作有條不紊的進行。

　　紀律方面：

　　大部分同學都能按時到校，進入學習狀態(tài)，自習、輔導，各科責任老師能提前上崗，進入工作狀態(tài)。

　　衛(wèi)生方面：

　　各班都能堅持一日三掃，他們?yōu)閺V大師生營造了一個良好的學習生活環(huán)境，這些同學值得表揚。

　　經(jīng)檢查我們還發(fā)現(xiàn)一些問題和不足：

　　1、垃圾堆

　　希望各班同學倒垃圾要多走幾步路，盡量向垃圾臺上面到，以便于負責清掃垃圾班級便于處理。

　　檢查發(fā)現(xiàn)垃圾堆經(jīng)常有火點，煙霧彌漫，排放有害氣體，希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)有未燃盡煤球，先將煤球弄滅，再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾，要在指定時間，責任教師**下進行，過后要將火點撲滅方可離去。

　　2、廁所

　　發(fā)現(xiàn)有不少學生占用教工廁所，為教師入廁帶來很大不便，希望同學們自覺遵守。

　　廁所不能按時清掃，特別是女教工及女生廁所，長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便，希望相關班級能按時清理。 溫馨提示：

　　時至寒冬，希望同學們能客服困難，按時到校。來校放學路上要注意安全，做好保暖防寒工作，預防呼吸道疾病發(fā)生。經(jīng)上周檢查評比結果如下：

　　紀律模范班：七年級八年級九年級

　　衛(wèi)生模范班：七年級八年級九年級

小學值周總結9

　　各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我**值周組作如下小結：

　　一、上周大事回顧

　　（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

　�。ǘ�）周五在政教處**下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結果將在近期公布。

　　二、四項競賽工作回顧

　　四項競賽工作檢查是一項非常復雜與艱巨的任務，像我們上周只有四天時間，四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真，有些年級組四項競賽檢查工作我們

　　花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出A級，希望我們的班**能夠理解此項工作。

　　（一）好的方面：

　　1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄�時上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學校。

　　2、同學們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行**檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數(shù)班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

　�。ǘ�）不足的地方或需要注意的地方

　　1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班**教師要多強化訓練。

　　2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

小學值周總結10

　　上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進步。

　　比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班**老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒服的感覺，同學們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學一定也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班**與中隊輔導**師都非常配合我們的工作，當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔**一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來**，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，希望每個同學都能當學校的小主人。

　　在校牌領巾與出勤方面，同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們，校園門口**了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，希望以后同學們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

　　在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種非常危險的行為，請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法，對自己的生命負責，同時學校一定會加強這方面的**管理。另外，在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學�，F(xiàn)在正在對這一塊進行**、規(guī)范與整改，以后請同學們按要求取奶。

　　路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比較好，沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，希望大家再接再厲！

　　同學們，老師們，新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學之初就認真學習，去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧！

值周心得作文10篇（擴展8）

——校園值周心得體會3篇

校園值周心得體會1

　　一個學校是由許多班級組成的，每個班班風的好壞直接影響一個學校校風的好壞。班級作為學校管理的基本單位，是一個小集體，班**的管理工作當然起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。對于中學生來說，他們對生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學們的認可，渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍！我們學校本著這個思想開展校園文明值周活動，讓我們自己管理自己！

　　培養(yǎng)學生自己的管理能力，首要是個人素質提高及健康的觀念。個人素質可以說是進步的基礎，*時要多注意同學們的全面發(fā)展，特別是道德與品行教育，多給他們講解一些偉人的故事，讓他們認識到德、行的重要性，還要與實際結合，傳播一些我們身邊的先進事跡，使他們有榜樣參考，養(yǎng)成良好的品行與道德觀，給他們管理能力打下堅實的基礎，人生道路有個好的開始。

　　管理過程中也會發(fā)生一些有害的因素，如他人**、懶惰等。個人的自律與自控能力也是管理的組成部分，在個人素質的*臺上加強自律和提高自控能力也是非常關鍵。我們在*時應該培養(yǎng)他們良好的生活、學**慣，使他們的自律能力得到加強。有人說過“養(yǎng)成一個習慣需要21天，關鍵在前3

　　天能夠去堅持下去。”其實養(yǎng)成習慣的過程中他們的自律能力也會慢慢加強。自控則在自律的基礎上讓他們能分辨好與不好，經(jīng)得起**，堅定和磨練自己的意志力，**好方向。 管理分不開團隊協(xié)作，*時也要讓同學們注意到與家人、同學自己之間的溝通與團結，使得他們在個人管理過程中得到很好的**與建議，及時能接受到信息。

　　盡管我們每個班只是文明值周一個星期，但是在這一個星期中，我們必須比其他同學早進入食堂，晚出食堂，維護同學們就餐的秩序！本次校園文明值周活動讓我們看到了老師及同學們良好的自律性，原來在校園里隨處可見的垃圾不見了，這說明同學們對自身的要求越來越高了，這是一個十分好的現(xiàn)象。而且校園里奇形怪狀的垃圾桶大多也已經(jīng)取消了同學們將垃圾扔進了垃圾池，也少了清潔阿姨們沒日沒夜的工作。校園里少了亂丟亂扔的現(xiàn)象，讓天更藍了，樹更綠了。教學樓中有同學們朗朗的讀書聲，早讀氣氛十分濃厚自習課上交頭接耳的同學也更少甚至是沒有了，同學們的學習效率更高了，相信學習成績會更上一層樓。走在美麗的校園里，亂扔垃圾的現(xiàn)象已被好人好事所取代了，偶爾一片垃圾也被走過的同學帶進了垃圾池，同學之間互相關愛，處處充滿了友誼的味道。食堂里不見了剩菜剩飯亂潑亂倒的現(xiàn)象，而是歸還餐具，將剩菜剩飯倒在指定位置，不見了排隊的'喧鬧，取而代之的是同學們靜默的排隊看書的眼神。在體

　　育運動方面，雖然夏天已經(jīng)來臨，但同學們運動的熱情依然高昂，籃球場上，綠茵草坪上，田徑跑道上，羽毛球場，體育館內(nèi)，隨處可見同學們跳動的身影，這說明同學們明白了體育運動的重要性，相信在未來的國際大賽上，會有更多的*人摘取金冠!但美中不足的是，許多男同學及老師由于天氣過于炎熱，打赤膊做運動，這是一種十分不文明的行為，望師生注意十分辛苦，但是我認為我們參與值周活動是還跟值得的！玉不磨不美，人不磨不靈。有意識地磨練自己，在磨練中造就一個嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書寫新的篇章，使人生價值得到最大實現(xiàn)，這是一個現(xiàn)代人應有的追求。惟有如此，才能擁抱成功的輝煌�，F(xiàn)代生活的富足，使越來越多的人沉迷物質的享受，遠離艱苦生活，不愿進行自我磨練。作為一個現(xiàn)代人，要勇敢地面對困難，有意識地磨練自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己不斷成長，走向成功。成千上萬的有志青年在完成大學學業(yè)后，主動申請到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數(shù)人在基層艱苦的生活中戰(zhàn)勝了環(huán)境，戰(zhàn)勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。磨練自己，對生活中的困境毫不懼怕；磨練自己，向自己的懶惰作**。磨練自己，但不放任自己；磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計較生命中的一得一失；善于磨練自己的人，對自己追求的夢想矢志不渝面。對有些不文明現(xiàn)象，我們?nèi)ス芾�，可能會得罪同學，這就在教育我們怎樣管合適，要敢和不文明的作**，這也是對于社會文明的一種促進！

　　當今我們這個社會，許多人都是本著事不關人，高高掛起，與自己的利益沒有沖突都不會去涉及！而我們學校為了教育我們樹立良好的社會價值觀，開展文明值周活動，讓我們懂文明，守文明，建立文明！促進校園文明發(fā)展，建立**的文明氛圍，讓我們在一個好多環(huán)境中學習！更加有益于學習！

校園值周心得體會2

　　從學校**的值周勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。 在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

　　義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。 這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地**了我們?nèi)�參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。

　　義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經(jīng)常參加義務勞動。學校**的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

　　學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。 勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

　　處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地**了我們?nèi)�參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

　　學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校**的勞動，更讓我們明白了學會**的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，**的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

校園值周心得體會3

　　經(jīng)過一星期的值周，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應該公*、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時，不只是檢查別的行為，同時別也在**我們。所以我們無論作為什么角，都應該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在**別，更多的是在接受別的的**，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。鋤禾當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！李紳的詩告訴我們“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷當知物力惟艱。”我們應該節(jié)約每一粒糧食。堅強、執(zhí)著是詩不停進步的根本。值周也如此。

　　在本次值周中歷時七日，包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗，支援范圍廣泛面向全校同學及職工，活動形式多樣，及我們的熱情高漲以身作則，不辭辛勞，不忌不解，努力付出，在學校這一公共生活中，知**，自覺履行道德修養(yǎng)義務，并提醒其他的同學共同保護校園，增進了人際交往，相互影響，據(jù)后期觀察，“文明新風”觀念深入人心，使大部分同學都能自覺遵守這一規(guī)定，在同學們心中已形成了“不亂扔垃圾的，不踐踏草坪，自覺排隊就餐”的觀念，校園整體素質得以提高，由此可見本次活動影響深遠，意義非凡。但是這個星期的前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來保潔，熱得滿頭是汗。值周！我畫個圈圈詛咒你。

　　卻往后，卻發(fā)覺越上手了，時間也用的越來越短，我的心中也不禁驚奇起來：咦，這是為什么？難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動的竅門了嗎？一定是這樣的！sorry！值周，我又一次誤會了你！其實，站在那里，看著被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得sorry！上帝！請你把值周的詛咒**吧！是我不對！

　　這次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點，又明白了一點。在值周過程中要嚴格要求自己：最要緊的是自尊。生活不相信淚，它需要的是勇。需要的是敢于面對現(xiàn)實的勇。

　　生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學們的羨慕。當你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應該做好的事。不認識痛苦，就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗，從容面對，走向功。實踐使弱者變強，強者更強。

　　值周也是實踐，我們要認真對待，嚴格要求。只有在值周中，才能認識自我，才能知道我應該怎么做，不應該怎樣做。檢查別是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂，送玫瑰，手留余香。

　　這也體現(xiàn)了出當代大學生的道德修養(yǎng)，本次活動應該可以說是相當成功的，但成功中也以后不足之處，比如一些低素質同學的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為，卻無計可施，但是不可忽略的是大部分同學在文明這一塊都有所覺醒，這是我們大家的努力，有付出就要回報，盡管整個活動下來，值周生看書的時間少了，但鍛煉空間更大了，有了更多的*臺提高自我能力，盡管有很多不解的眼神，但也附帶了很多敬畏與肯定，我們的付出是值得的，不僅提升了自我的素質，也喚醒了身邊同學的覺醒，我很榮幸年能夠參加本次活動，親身經(jīng)歷這次神圣的服務，過去參加過類似的青年志愿者活動，都沒有這一次活動給我的印象深刻，本次活動的順利結束也為我系下一次的值周活動做出了一個很好的榜樣，如果可以，我志愿參加所有我力所能及的活動，以喚醒更多人的文明覺醒，共同創(chuàng)造美好的校園。

　　我意識到要想做好值周工作，需要的不僅僅是個人的綜合素質和能力，更需要有一顆關愛同學、服務同學的心，能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實事，愿意去**和奉獻�！霸谶@樣的工作中，我們更加團結，享受任何一個鍛煉自己的過程，享受任何一個自我進步的過程。親身經(jīng)歷后就會了解工作的艱辛，明白他人也曾如此用心、如此努力過；親身經(jīng)歷后，更加珍惜自己的勞動成果，尤其是別人的辛勞汗水；親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪，如同為人生的佳肴增添一味作料，使之更加美味。如此歷練，意義深重，我會非常珍惜。”而絕大多數(shù)的同學還通過值周**的體驗，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，溝通表達能力、**協(xié)調能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。

　　班級管理，是為了實現(xiàn)大學生的自我管理。而真正高效的管理，是心靈與心靈的碰撞，是學會擔當責任、履行責任。同學們說，雖然只有一周的經(jīng)歷，但正是因為有這樣提供給每一個人的實踐鍛煉，讓他們明白了奉獻團隊、自我管理、擔當責任對于大學生活甚至人生成長的意義。

值周心得作文10篇（擴展9）

——今天我值周作文3篇

今天我值周作文1

　　想必大家一定聽說過“當家”這個詞吧，那你們有沒有聽說過“當班”這個詞呢？當班一直以來是我們海豚中隊一個“習俗”：值日班長一日一輪，每位同學都可以當，值周班長由班**擔任，一周一換。

　　我想現(xiàn)在大家現(xiàn)在一定已經(jīng)理解“當班”這個詞的意思了吧

　　這周是我值周，大家聽我談談當值周班長的體會吧!

　　在當值周班長的日子里，我的日子并不好過。有時值日班長記了某位同學名字，那位同學就會上門來評理，一邊是伶牙俐齒，一邊是證據(jù)確鑿，真讓我難辦。有時我說那位同學不對，那位同學嘴里就會蹦出一句句罵人的臟話�？傊�當值周班長就是一個字：難。

　　今天是我值周班長的第二天，在今天中午，發(fā)生了一件事，這件事令我難過。不知為什么，有位男同學無原無故罵了我一頓，然后我就說：“提醒一次!”他接著罵，“提醒二次，但他秒當沒聽見一樣，仍舊接著罵，罵的話更難聽了，還一邊唱：傳說中有個母老虎，她就是我們班的……我忍無可忍，”“記個名字”“記就記，誰怕誰”他還鉆牛角尖，我倆吵了起來。

　　今天，我是有不對的地方，我作為值周班長，我不應該跟同學斤斤記較，吵架，我以后一定改正。同時我也希望同學不要滿口臟話，亂罵人。

今天我值周作文2

　　小黃帽，是我們學校檢查人員的標志。以前看到那些大哥哥大姐姐們，一會兒提醒這個人戴好紅領巾，一會兒提醒這個人不要在校園里奔跑，看著他們神氣十足的樣子，我的心里羨慕極了！

　　今天，我如愿以償了，那頂神氣而又神圣的小黃帽終于戴在了我的頭上。就在那一剎那間，我們的任務就沉重沉重再沉重了。

　　課間，我們“小黃帽”爭先恐后地尋找著“獵物”。瞧！那個人沒戴紅領巾。看！那個人在跨樓梯。“小黃帽”們都不愿意放過任何一個不良現(xiàn)象！

　　課間，我去上廁所，看見幾個勾肩搭背的男生走下樓，***個男生沒帶紅領巾。我正想上前提醒，可心里不知從哪冒出來了一些恐懼，我在心里想：哎呀，怎么有些害怕呢！快點去提醒他呀！快！終于，我的腳步邁開了，我指著那個男生的胸前，對他說：“請戴好紅領巾！”那個男生聽了，立刻從口袋里掏出紅領巾戴好了。我感到特別自豪！又消滅了一個“校園害蟲”！

　　上課了，可老師還沒來，教室里鬧哄哄的，我又在心里想：身為“小黃帽”得以身作則呀！上課了，怎么還要講話呢？只可惜，同學聽不到我的`心聲。

　　做“小黃帽”可真是給我們的一次考驗呀！

值周心得作文10篇（擴展10）

——值周心得作文600字3篇

值周心得作文600字1

　　這一周是我們值周，第十七號臺風“鯰魚”呼嘯而來。在風雨交加的秋季里，雖然有那刺骨的風和滂沱的'雨，但絲毫影響不了我們對值周工作的熱情。在值周工作中我知道了，值周生既是禮儀示范員，又是衛(wèi)生保潔員，還是紀律**員。

　　在值周第一天，我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級的學生們，總會踏著歡樂的腳步和同學聊聊天，說說話。在早讀聲中，有著一點細小的雜音，但是我們值周生一提醒，他們就能改正，真不錯。我們就是一個紀律**員！

　　每天，七點二十分，都能聽到從校門口傳來的問好聲：“同學好！”校門崗的同學可是一絲不茍，連沒有人進校門的時候都紋絲不動，這就是我們禮儀示范員的職責！

　　三年級的同學，會讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時候就會把紙屑扔到地上。我們值周生，總是會把地上的垃圾，撿起來扔進垃圾桶。當看見值周生的時候，他們會端正自己的行為。而沒有我們時，他們會亂扔垃圾，吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務！

　　雖然，有的同學不聽從值周生的建議，但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中，我也發(fā)現(xiàn)了許多同學的閃光點。這是校園的一道亮麗的風景線。有的同學看見垃圾就會撿起，有的同學看見同班的人課間在走廊跑步就會告訴這樣做很危險，還有的同學拾金不昧，把撿到的物品歸還到學校。這一些同學們可是幫了我們很多很多的大忙�。�

　　值周生可真辛苦，不過在辛苦中，我們感到有許多樂趣。我們在辛苦中喜悅著，在勞動中收獲著。一份耕耘，一份收獲！