開幕式議程與解說詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)

　　合：大家好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

　　乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

　　甲：在這個(gè)歡快日子即將到來之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

　　合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

　　甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)的光臨。

　　乙：我代表全體師生對(duì)您們的到來表示衷心的感謝。

　　以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)”為主題的慶祝“六一”文藝演出活動(dòng)正式開始

　　甲：在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

　　乙：卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

　　甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

　　乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

　　甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　我從雪山走來，藏族姑娘善良、純潔的心靈和那美麗動(dòng)聽的歌喉唱出青春的故事，以那動(dòng)人的舞姿同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃的心。請(qǐng)欣賞三（2）班給大家?guī)�來的舞蹈《雪山阿佳�?/p>

　　甲：太陽(yáng)，多么神圣，跟我們帶來了七色的光彩，讓我們沐浴在陽(yáng)光下，靜靜地聆聽這首美妙的七色光之歌，共建大家友誼的橋梁！下面請(qǐng)欣賞希望小學(xué)帶來的舞蹈《七色光》 乙：自編自演的小品，表演形象，激活了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正體現(xiàn)了教學(xué)藝術(shù)的魅力，激勵(lì)、喚醒、鼓舞著他們，下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的小品《比學(xué)習(xí)》

　　甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。牙合小學(xué)將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。

　　乙：我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷 ，孩子們正是祖國(guó)的花朵，瞧，二（2）班的同學(xué)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。

　　甲：常言道：身體是革命的本錢，我們都希望有健康的身體，更希望有健美的身材。但是，健美的身材并不是天生的，要經(jīng)過堅(jiān)持鍛煉，持之以恒，才能擁有�？矗�有一群健美的少年正向我們走來，請(qǐng)欣賞十字小學(xué)給大家?guī)�來的舞蹈《酸辣湯�?/p>

　　乙：愛是人間最美的，它是一本書，讓人過目不忘。它是一首歌，讓人就聽不厭。看！五（2）班同學(xué)踏著矯健的步子為我們表演舞蹈《瑪尼情歌》

　　甲：在這個(gè)美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽的擁抱，我們才會(huì)更加幸福！請(qǐng)欣賞營(yíng)盤灣小學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　乙：朋友、你們是否去過循化，循化人民熱情好客，特別是循化的舞蹈惹人喜愛，下面請(qǐng)欣賞由四（1）班帶來的舞蹈《快樂的尕撒拉》。

　　甲：中國(guó)的少年，朝氣蓬勃；中國(guó)的未來，充滿希望。自古英雄出少年，娃娃人小志氣高。下面欣賞城背后小學(xué)帶來的舞蹈《中國(guó)娃》。

　　乙：歡樂的六一，辛福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里都樂開了花，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)�來的舞蹈《海邊浪花》�?/p>

　　甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏天應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，寺院小學(xué)的同學(xué)帶著童年的夢(mèng)想，帶著童年的回憶一起來祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

　　乙：愛是燈塔，讓心與心的`距離不再遙遠(yuǎn)。一張張可愛的笑臉，一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子伴著優(yōu)美的樂曲，跳著歡快的舞蹈，盡情地享受著快樂的童年。請(qǐng)欣賞四（2）帶來的舞蹈《愛的思念》。

　　甲：我們是大山的女兒，有大山一般的體魄。在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞希望小學(xué)帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。

　　乙：小螺號(hào)，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛；小螺號(hào)，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞二（1）帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。

　　甲：六月炎陽(yáng)天，一群身著健美服的姑娘們懷著喜悅的心情，展示著他們優(yōu)美的舞姿，他們將運(yùn)動(dòng)與舞蹈融為一體，為了這一。

　　天，他們?cè)�付出了許多辛勞和汗水，今天他們將為慶祝自己的節(jié)日而激情怒放。請(qǐng)欣賞馮洼小學(xué)帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

　　乙：讓我們大家為他們呼喚，為他們喝彩吧！高原藏民族是一個(gè)天生的舞者，舞蹈是他們生活的全部，舞蹈是他們不息的生命，舞蹈中主治，生活中舞蹈，接下來請(qǐng)欣賞由五<一>班的歌舞《雪域高原》。

　　甲： 豐收的季節(jié)，大家都很高興。有個(gè)老爺爺，他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)的很大很大，他拔牙拔牙，拔也拔不動(dòng)。怎么辦呢？請(qǐng)欣賞城背后小學(xué)帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

　　乙：一面鮮艷的五星紅旗，徐徐的升上天空，一區(qū)雄壯嘹亮的歌聲從四面八方響起，一群活潑可愛的孩子，邁著輕快的舞步，奔向舞場(chǎng)。請(qǐng)看一顆顆火花從天而降，把校園點(diǎn)綴成了五彩繽紛的世界。下面請(qǐng)欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《火花》。 乙：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

　　甲：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　乙：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　甲：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

　　甲乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　甲乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！ 甲乙：蘆花鄉(xiāng)中心學(xué)校慶“六一”文藝演出，到此結(jié)束！ 甲：下面將對(duì)文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。