拔河比賽作文

　　拔河比賽是人數(shù)相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動，以下小編搜集并整理了拔河比賽作文，希望在閱讀之余對大家能有所幫助！

　　拔河比賽作文（1）：

　　周五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動，這是我上學(xué)以來參加的最大的活動。

　　老師帶著我們?nèi)�十個同學(xué)來到比賽的位置，我們拿著一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領(lǐng)巾差不多的紅布，地上有著用粉筆畫的三條線，比賽規(guī)定是一方將紅布拉過線，那一方就贏。

　　我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3（3）班，是2比1勝，第二輪我們對3（2）班，是3比0勝，我們的成績不錯吧！

　　我們能贏是因為團結(jié)，團結(jié)的力量是最大的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要團結(jié)，只要我們團結(jié)沒有什么事辦不成的。

　　拔河比賽作文（2）：

　　光明小學(xué)這天要舉行一場拔河比賽。

　　時光到了，三（2）班站在西面，有李明，張紅，等六個人，三（3）班站在東面，有陳東、小晶等六人。只聽老師“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始，兩隊都使出了吃奶的力氣向后拉，他們互不相讓，兩隊隊員的手緊緊抓住繩子，腳尖挨著腳跟，前腿伸直，后腿微屈，身體向后傾斜，個個滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響，兩隊隊員們更使勁了，在場的人們都十分緊張。只見繩子中間的小紅旗，一會移到東，一會移到西，最終三（3）班獲得了比賽的勝利，陳東、小晶她們高興又蹦又跳：“我們贏了！我們贏了！”

　　拔河比賽作文（3）：

　　揚起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然應(yīng)對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……

　　重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。

　　“一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。

　　教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

　　他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進行較量�！班健�—”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光仿佛都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。

　　比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

　　戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

　　這時，耳邊傳來了聲音：三（3）班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！

　　交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。可是，就在我們勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實力強大的四（1）班與我們冤家路窄。我們由于連戰(zhàn)三局，最后體力不支，成為亞軍。

　　踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。

　　回首拔河比賽，群情激昂！

　　拔河比賽作文（4）：

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課是我最喜愛的大體育。

　　我和同學(xué)們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天，我們?nèi)�年級要舉行一場拔河比賽。”同學(xué)們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學(xué)們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學(xué)們高興地歡呼起來。透過這天的拔河比賽，我體會到團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。

　　拔河比賽作文（5）：

　　這天，我們學(xué)校開展了一場別開生面的拔河比賽。比賽前，孫老師經(jīng)過精挑細(xì)選最后挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

　　準(zhǔn)備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上，哪一方就勝了�！邦A(yù)備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調(diào)整好了姿勢。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移�？炜矗�我們班勝利了！要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊�？赡苡捎谀撤N原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。

　　我們不服，要求再戰(zhàn)，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規(guī)則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。

　　拔河比賽作文（6）：

　　早上，剛下了第一節(jié)課，張老師告訴我們，第二節(jié)課我們要和四班進行拔河比賽，教室里頓時沸騰起來。

　　還沒等第二節(jié)課的鈴聲響起，我們?nèi)�班和四班的同學(xué)早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽，同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓�，于是就跟老師一齊選拉拉隊的人，剩下的人就參加比賽，參賽選手確定后，比賽就正式開始了。第一次是女生比賽，體育老師吹著口哨還沒喊完開始，四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊，我們的心提到了嗓子眼，再差一點我們就失敗了，我們大聲喊著：“三（三）必勝，三（三）必勝！”在我們的加油聲中，我們班的女生取得了第一場的勝利，同學(xué)們高興的尖叫起來。接下來，體育老師要求調(diào)換場地，進行第二場的比賽，經(jīng)過七、八分鐘的較量，我們班的女生最后取得了第二場的勝利，體育老師高興的宣布三（三）女生拔河比賽獲勝。

　　此刻該我們男生上場了，我十分激動，最后輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學(xué)們都說，下一場我們必須會獲勝！第二場比賽開始了，我們學(xué)著他們的樣貌，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學(xué)們很悲哀，都說：“這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手就應(yīng)差不多才行！”

　　回到教室里，女生們都哭了。我想，下次比賽我們必須會贏！

　　拔河比賽作文（7）：

　　這天上午，體育老師告訴我們有一個好消息，我們都豎起耳朵聽，噢，原先是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。

　　好不容易熬到了下午。同學(xué)們個個摩拳擦掌，都期望這天這次比賽能打勝仗。

　　比賽快開始了，一條又粗又長的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到靠自我的那一頭白線，誰就贏。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉隊的同學(xué)們嗓子都喊啞了。女同學(xué)解下圍巾，揮動著，為我們加油。我們班的大力士劉斌杰站在最后面，他把繩子系到身上，以防萬一，同時咬緊牙關(guān)使勁往后拉。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，對方怎樣拉也拉不回來了，我們最后勝了。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，操場頓時沸騰起來了。

　　這天我真高興，我嘗到了勝利的喜悅！

　　拔河比賽作文（8）：

　　“加油！加油！”大操場上的歡呼聲響徹整個校園。原先我們?nèi)�年級正在舉行拔河比賽。

　　比賽開始了，我們班的“大力士”李路杭打頭陣，只見他小平頭上冒著熱氣，嘴里不停地發(fā)出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閑著，有的猜測誰贏，有的為自我班出對策，沒有一個閑著的，真是熱鬧極了。

　　不一會，上半場結(jié)束了，結(jié)果我們班以1：0的優(yōu)勢領(lǐng)先別的班。

　　10分鐘過去了，下半場的比賽再次開始了，只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的一聲令下，隊員用力地往后拉，腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了，同學(xué)們的力氣也都減弱了，紅綢帶慢慢地向?qū)κ帜沁呉苿�。啦啦隊看見了，他們的聲音更大了，給我們增添了許許多多的力量。最后紅綢帶被我們給“請”回來了，啦啦隊歡快地鼓起了掌來，嘴里說：“我們勝利了！”

　　拔河比賽作文（9）：

　　上個星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！

　　在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預(yù)備……起。”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭，五（2）班贏了。

　　到我們班了，對手看來可不簡單�。∈且话嗟哪猩�跟二班的女生連隊來對付我們�？墒�，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)�班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們立刻就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學(xué)抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走。可那紅領(lǐng)巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲最后響了，我們贏了。

　　經(jīng)過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中最后閉幕了。

　　拔河比賽作文（10）：

　　星期三下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的同學(xué)顯得很軟弱。

　　第一局是男生比賽，被選中的同學(xué)都是第一次拔河，所以十分緊張。第一局比賽開始了，因為同學(xué)們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。

　　不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說“開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一齊，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時候，三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。

　　第三局比賽是全班一齊拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學(xué)看見我們己經(jīng)沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當(dāng)我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都十分氣憤。這時盧老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術(shù)太差，下次把技術(shù)練好再和他們比一場�！甭犃死蠋煹脑挘�大家心里平靜了許多。

　　我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們必須會把勝利贏回來的�！�

　　拔河比賽作文（11）：

　　這天上午，我們?nèi)�班同學(xué)和三（5）班同學(xué)進行了一次拔河比賽。

　　比賽前，我們?nèi)�班同學(xué)對這次比賽充滿了信心，認(rèn)為三（5）班同學(xué)，小菜一碟就能夠打敗。

　　比賽開始了，全班同學(xué)立刻就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的優(yōu)勢，三（5）班同學(xué)卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（5）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認(rèn)為三（5）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認(rèn)輸、不能示弱！于是，我們?nèi)�班同學(xué)又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力，我們班最后東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們?nèi)�班同學(xué)沸騰了！

　　這次比賽，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了三（5）班。

　　拔河比賽作文（12）：

　　這天下午，同學(xué)們顯得十分興奮，因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始，對手是三（八）班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學(xué)們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調(diào)皮的小孩子左跑跑，右躥躥。“一二”加油，“一二”加油，啦啦隊的同學(xué)一個個高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關(guān)鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關(guān)鍵時刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學(xué)們努力的拉著，個性是我們班的一位同學(xué)，她緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量�？墒亲詈笪覀冞�是輸了，同學(xué)們你看看我，我看看你都悲哀地哭了。

　　經(jīng)過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學(xué)們說：“我們這次輸了，但并不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們必須是勝者！”

　　拔河比賽作文（13）：

　　這天秋高氣爽，天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外的燦爛，我的情緒也格外的興奮。因為這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。

　　下午我們一聽到下課鈴聲響起，我們班的同學(xué)就向廁所沖去，因為怕拔河比賽的時候要上廁所。之后，我們跟著體委來到操場，我們先是和二（一）班拔河，二（一）班以一比二敗北，當(dāng)時我全神貫注地盯著姚柔云，深怕她的腳沖出白線而放規(guī)。過了一兩分鐘，我們就開始進入總決賽，我們PK二（四）班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上，眼睛盯著手中這根沉甸甸的繩子，它意味著我們的勝負(fù)就在于此，大家也像我一樣，各個摩拳擦掌，當(dāng)哨聲一響，縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲，我使出全身力氣，兩個回合過后，我們還是以〇比二輸給了二（四）班得了亞軍。

　　雖然我們有一點遺憾，但我們還是總結(jié)了經(jīng)驗。等到下次比賽，我們就明白如何取勝了。

　　拔河比賽作文（14）：

　　今天上午的課間操，我們年段長決定把這段時間用來拔河比賽，大家聽到這個消息都特別開心！

　　在老師的哨聲下，拔河大賽就這樣拉開序幕了，同學(xué)們拿起繩做好準(zhǔn)備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學(xué)們歇夠，第二局比賽開始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經(jīng)用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關(guān)鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關(guān)鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應(yīng)過來，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。

　　第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。

　　第三場又是我們二班和三班進行比賽，由于第一場的勝利，我們班士氣十足，同學(xué)們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學(xué)們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學(xué)坐在地上休息；有的還在談?wù)撝�比賽的�?jīng)過。

　　頒獎的時刻是同學(xué)們最高興的時候，因為這份榮譽來之不易，它教會我們要學(xué)會團結(jié)、齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出集體的巨大力量。

　　拔河比賽作文（15）：

　　一個秋高氣爽的下午，我們152班與153班在禮堂里進行了一次激動人心的拔河比賽。

　　我們排著整整齊齊的隊伍、邁著統(tǒng)一的步伐、雄糾糾、氣昂昂來到禮堂里，只見一根又粗又長的繩子，像一條大蛇一樣躺在地上。隊員們一雙雙小手死死抓著繩子，身挨著身，腳靠著腳，身體向后傾斜。裁判嘴銜著口哨，噓、噓、噓！哨聲響了，同時，右手用力一揮，比賽開始了，我們每個隊員使出全身的力氣，一步一步往后拉。啦啦隊隊長大聲地喊道：“一、二�！崩怖碴犼爢T們緊之后齊聲吶喊：“加油！”啦啦隊就這樣不停地為自我班加油助威，且加油聲一浪高過一浪，使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻，齊心協(xié)力將繩子往后拉�！皣u——”隨著結(jié)束的哨聲吹響，裁判一揮手，鄭重宣布152班贏了，我們班的同學(xué)聽了裁判宣布的結(jié)果，高興地跳起來。

　　這場比賽使我明白了一個道理：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

　　拔河比賽作文（16）：

　　星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓�。老師從中挑選有實力的二十名同學(xué)，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。

　　只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興�？墒且粫�兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿�，就差幾厘米。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗最后又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了，還在拼命地叫。最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原先不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結(jié)就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

　　拔河比賽作文（17）：

　　星期五，我們?nèi)�年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下，比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩。

　　哨聲一響，同學(xué)們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們緊咬牙關(guān)，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員們急了：“不好了！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊�！耙�、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊著，紅帶子一點點向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了�；蛟S我們用力太猛，繩子一下子被拉了過來，同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因為我站在最后，同學(xué)們都壓在我身上，差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后，我們班大獲全勝。

　　拔河比賽這項運動，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我懂得了一個道理，那就是“團結(jié)就是力量”！

　　拔河比賽作文（18）：

　　昨日下午第三節(jié)課，我們四年段的同學(xué)在操場上進行拔河比賽。

　　這次拔河比賽可精彩了。我們班的同學(xué)都較瘦小，而四（2）班的同學(xué)又壯又高大，我想這回肯定是四（2）的贏了。四（2）班的同學(xué)一個個趾高氣揚，十分輕視我們班，顯得一副勝券在握的樣貌。我們班的同學(xué)也不甘示弱，顯示出一副不服輸?shù)臉用病Ｉ谧右豁�，我們就開始拔了，大家開始都很努力，兩邊的啦啦隊大喊“加油”、“加油”。只見剛拉了一會兒，兩班的同學(xué)都滿頭大汗，氣喘吁吁，和大家一開始所預(yù)料的一樣，紅結(jié)在一點一點地向四（2）班移動，勝利的天平在一點點倒向他們班，眼看勝利就要是他們的囊中之物了。這時，我們班的隊員個個咬緊牙，啦啦隊有節(jié)奏地拼命齊呼：“四（3）加油、四（3）加油……”我班的選手們好像突然有了一股無法抗拒的力量，原本被四（2）班拉得紐曲的隊伍又成了一條直線了，個個漲得滿臉通紅，使出了所有的勁兒。這時發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變，紅結(jié)又慢慢地被拉了回來，吶喊聲也越來越嘹亮。不大一會兒紅結(jié)移到了我們班這邊，我們班最后取得了最后的勝利，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，四（2）班的同學(xué)好悲哀，好沮喪。但后悔已來不及了。

　　“團結(jié)就是力量。”我最后明白了這句話的含義。團結(jié)使弱小的戰(zhàn)勝了強大的；這力量太偉大了，我被這力量深深地感動了。

　　拔河比賽作文（19）：

　　星期二，天空烏云卷卷，冷風(fēng)吹得人直打哆嗦�？赏瑢W(xué)們卻很興奮，因為這天要舉行拔河比賽。

　　到了操場，我的心跳得厲害，像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員，但我比他們更緊張。運動員在比賽之前，開始了熱身，假裝拉著一條繩子，身體向后傾斜著。

　　要上場了，運動員們信心十足，拿起那條又粗又長的繩子。由于訓(xùn)練有素，運動員們簡單地贏了兩場和五（五）班的比賽。到了與五（二）比的時候，運動員們因為連贏了兩場，沒把他們放在眼里，結(jié)果連輸兩場。五（二）班的啦啦隊員把手向天，高喊：“耶！”而我們卻垂頭喪氣，打不起一點兒精神。廖琴哭了，王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

　　陳老師對運動員說：“假如你們不驕傲，更加團結(jié)，你們就不會輸。我相信你們。”運動員們聽了，像癟了的氣球又吹足了氣，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在決賽中爭取好成績。

　　決賽中，我們又與五（二）班相遇，“仇人”相見，分外眼紅。運動員們卯足了勁準(zhǔn)備一拼。哨聲一響，運動員們使出吃奶的勁兒，鞋子踩爛了，手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動，拼命地喊“加油！加油！”我們這些觀眾有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面揮動雙手，像是自我也在用力拔；還有的取下紅領(lǐng)巾揮舞……啦啦隊員嗓子喊啞了，咽口口水之后吼。最后一場比賽，只見我們班最后的陳雯先蹲著，之后腿都彎曲了，其余的運動員身子使勁向后仰著，臉漲紅了，汗水一個勁兒往下淌，但手仍緊緊地抓住繩子。最后我們連贏兩場。我們?nèi)�班都�(xì)g呼起來：“噢，贏了，太棒了！”

　　因為我們曾輸給了五（二）班，最終只得了第二。但我們堅信：下次我們必須能奪第一！

　　雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，我卻明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，只要大家緊密團結(jié)，就不會有過不去的火焰山。

　　拔河比賽作文（20）：

　　這天早晨，老師告訴我們一個好消息：這天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍。

　　第二節(jié)下課后，同學(xué)們都在指定的位置站好以后，體育老師說：“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來，第二聲哨響才能往后拉�！北荣愰_始了，我們五（1）班先和五（2）班比賽。體育老師一聲哨響，同學(xué)們立刻拿起繩子，緊之后體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。同學(xué)們一個個都紅了臉，拽著繩子死死不放。紅領(lǐng)巾一會兒移向?qū)Ψ侥沁叄�一會兒移向我們這邊。啦啦隊在為參加比賽的隊員加油。最后，繩子上的紅領(lǐng)巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了，同學(xué)們跳��！蹦啊！好高興！

　　交換場地再戰(zhàn)，我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大，所以輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走進了教室。李老師說：“我們第一場贏了，已經(jīng)是一個奇跡了，我們就應(yīng)把這個奇跡保留下來！”

　　透過這次比賽，我懂得了一個道理：做什么事都要團結(jié)，我也真正懂得了“團結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

　　拔河比賽作文（21）：

　　這天下午，上完第一節(jié)課，四年級全體同學(xué)興高采烈地來到操場上集合，準(zhǔn)備進行拔河比賽。

　　按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當(dāng)啦啦隊。

　　比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一個小地雷。

　　比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學(xué)微微下蹲，我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當(dāng)前峰。

　　"嘟……"的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊員喊著："加油！加油！"我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊"一"老師的手往下就喊"二"，在我們的喊聲中，我們班的同學(xué)勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔著。

　　二班的勁也十分大，盡管我們都十分用力，可繩子就是一動也不動，突然，不知對方從哪兒來了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學(xué)大喊："加油啊！加油……"在老師和同學(xué)們的鼓勵下，運動員們用盡全身的力氣向后拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉著眼睛，拼命的向后壓住繩子，前峰李明澤，手都磨破了，向下滴著血，可還在咬著牙，使勁的向后拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳著喊"加油"；有的握著拳頭大喊"加油"，有的做著拔河的姿勢喊"用盡！用盡……"有的……就在這千鈞一發(fā)的時刻，我班最后把繩子慢慢地拔了過來，取得了第一輪比賽的勝利。

　　"我們贏啦！"我們高興地喊著，抱在了一齊。

　　經(jīng)過一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽最后落下了幃幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同學(xué)們暗下決心，以后必須加強鍛煉身體，爭取下次比賽取得第一名。

　　拔河比賽作文（22）：

　　這天上午，老師告訴我們下午要進行一場別開生面的拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。

　　上課以后，老師就讓同學(xué)們在教室門前站成兩隊隊做好準(zhǔn)備，參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手和腳。大家都十分緊張，又十分激動。

　　時光過得真快，這激動人心的時刻最之后臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　大家來到操場，看到一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布條。誰能把繩子中的紅布拉過靠自我一頭的白線，誰就贏了。

　　老師當(dāng)裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備，只等老師發(fā)命令。“砰——”槍聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子�！芭椤�—”槍聲又一次響了，賽場變成了戰(zhàn)場，大家立刻使勁拉住繩子往自我一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，不知對方是怎樣回事，突然加大了攻擊的力度，發(fā)起了反攻，我們措手不及繩子竟然給對方拉過去了。

　　換場地再戰(zhàn)，站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。這時，旁邊的學(xué)生立刻大聲指揮，叫我們按照他的號令一齊用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱，也在另一個人的指揮下團結(jié)一致，用力拉繩子。此刻雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河�！昂�！我們勝利了！”

　　拔河比賽作文（23）：

　　“加油！”“加油！”操場上喊聲，歡呼聲充滿了整個校園。這是干什么？哦，原先這是我們在舉行拔河比賽。

　　“嘟——”又是一聲清脆的哨聲，我們班和七（4）班的比賽開始了。我們班的同學(xué)一部分參加比賽，一部分當(dāng)拉拉隊。拉拉隊們拼命的喊，險些把嗓子給喊啞了，拔河的同學(xué)也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的向我門這邊移過來，移過來，最后，過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲：“我們勝利了！”六（1）班的隊員們一個個垂頭喪氣的。

　　雙方隊員交換場地，開始了，七（4）班的隊員不知從哪來的一股勁，一下子就嬴了第二局。此刻場上的比分是1：1，平局。

　　第三局就要開始了。這是最關(guān)鍵的一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗，掃視了雙方隊員一眼，使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛，等待著場激烈的比賽的到來。

　　“嘟——”一聲哨響，繩子立刻繃得緊緊的，一動也不動。隊員門都屏住呼吸拼命的拔著�？矗�我門班的大力士劉成光，臉漲得通紅，兩雙手死死的抓住繩子，緊閉著嘴，屏住呼吸，身體幾乎躺著，再看看我們班的'大個子胡發(fā)強，胖胖的身體向后傾，兩只腳蹬著地，還想釘在那里似的。雙方拼命的拔，紅布條來回的搖晃，一點一點地向七（4）班移去。我們都急死了。大家又是扯衣，又是跺腳：“七（10）班加油！”七（10）班加油！”紅布條好象聽從了我們的命令似的，朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵，猛地拉了一把，紅布條又過來了！拉拉隊繼續(xù)喊：“向后倒！向后倒！”紅布條最后過了界限，我們贏了。

　　拔河比賽作文（24）：

　　“加油，加油！”助威聲在操場上此起彼伏，原先，咱們班正在舉行一場拔河比賽。

　　徐老師拖來了一條麻繩，那麻繩又粗又長，就像一條長蛇，中間還有一根紅領(lǐng)巾呢！看著這麻繩，我心里又緊張又高興，像吊了15個水桶一樣，七上八下的。徐老師擺好麻繩，第四組拿起麻繩的一端，另一端則由第二組拿著。哨聲一下子響了起來，第四組使勁地拉了起來，拉呀拉，紅領(lǐng)巾朝他們那邊過去了，他們信心更足了。哨聲一響，他們放下麻繩，宣依潔說：“手好疼啊！”

　　輪到我們組和第一組拔了，我是第三組的。我拿起麻繩，心想：我們必須要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對一樣，不管怎樣樣，紅領(lǐng)巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一松手，紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，最后累得筋疲力盡�？缮诼曧懥�，紅領(lǐng)巾卻“跑”向第一組那邊，可是，我們沒灰心，下次再一比高低吧！

　　這時，厭惡的下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開操場。拔河比賽讓我們更團結(jié)，我喜愛拔河比賽！

　　拔河比賽作文（25）：

　　星期五下午，學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們和四（3）班比。

　　哨聲一響，我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊也喊了起來。比賽雙方都使出了九牛二虎之力，紅標(biāo)點卻絲毫沒有動。就這樣一向僵持了好幾分鐘。

　　這時五年級的體育老師，為我們加起油來。五年級的哥哥姐姐們也跟著喊了起來。筋疲力盡的我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的，各個干勁十足、精神百倍。用力向后一拉，紅標(biāo)點一下子過來了許多。四（3）班也警戒起來，用力向后一拉，紅標(biāo)點又回到了原處。

　　這時，為了更加有勁，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次�？煲�贏了，拉拉隊喊得更起勁了。

　　最后，我們贏了。我們班的拉拉隊和我們都開心地喊：“哦，我們贏了。”歡呼聲傳遍了整個校園。

　　我永遠也忘不了這次拔河比賽！

　　拔河比賽作文（26）：

　　今天下午，我們四年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學(xué)參加比賽。只可惜我平時不愛活動，老師不知道我的力氣大，所以沒有選上，只好當(dāng)啦啦隊了。

　　比賽采取的是三局兩勝制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同學(xué)人高馬大，不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的四（1）班拉得“五體投地”。

　　接下來，就是我們班上場了，對手是四（2）班。也許是四（2）班同學(xué)個頭太小，第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵，被四（2）班扳回一局。最后一局，我們班吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，大家團結(jié)一致、一鼓作氣取得了勝利，同學(xué)們都欣喜若狂。

　　緊接著，一場緊張的冠亞軍爭奪戰(zhàn)開始了。

　　第一局，同學(xué)們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的眼睛也死死盯著那個紅布條，可紅布條還是一點一點向四（3）班靠近，我真想也加入進去，助他們一臂之力。瞧，我們班的王晨宇和李志杰拉得多賣力呀！他們一個個都漲成了關(guān)公臉，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四（3）班同學(xué)的力氣實在太大了，我們丟掉了第一局。

　　第二局，場上的同學(xué)憋足了勁，想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著，都大聲喊著：“四（4）班，加油！四（4）班，必勝！”最搞笑的是費軼輪同學(xué)竟喊出了：“四（3）班漏油！四（3）班的車胎爆了！”

　　我們又輸了，同學(xué)們都非常失望，一個個垂頭喪氣的。這時，陳老師走過來，鼓勵我們：“不要灰心，這次雖然輸了，但是你們都盡了自己的最大力量，老師為你們的表現(xiàn)感到自豪！”

　　雖然這次我沒有直接參加比賽，但通過這件事，使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，無論做什么事都要有合作精神，同心協(xié)力，這樣終有一天會獲得成功。

　　拔河比賽作文（27）：

　　一天，學(xué)校舉行了拔河比賽，因為我比較胖，所以理所當(dāng)然地成為了選手。第一場比賽是四（4）對抗四（5）班，也就是我們班對抗四（5）班。“嗚……”隨著裁判的一聲哨響，隊員們把早已憋足了的勁使了出來，“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學(xué)正大聲地為我們加油呢，頓時操場上熱鬧非凡�！耙�……”這是什么聲音？原先我們贏了！

　　我們和四（5）班的第二場比賽開始了，我加大了勁，不一會兒，我們又勝了一場比賽。

　　和二班的比賽結(jié)束了，我們贏了！我們班的同學(xué)個個欣喜若狂。接下來是我們和四（3）班的比賽，沒想到第一場輸了，我們班的隊員們有點沮喪，可是還是懷抱著勝利的信念。最后，第二場比賽我們贏了，我們的臉上又出現(xiàn)了笑容。第三場比賽開始了，這是決勝局，“絕對不能輸！”我們每個人的心里都有這樣的信念�？墒�，我們輸了，我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場，看來冠軍是拿不到了。

　　接下來是四（1）班“對戰(zhàn)”四（3）班，結(jié)果可想而知，四（1）班輸了，可是，我們班的同學(xué)看清楚了四（5）班的比賽方案：四（3）班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他，四（5）班勝利的原因就是因為他，可是他這種行為犯規(guī)了，裁判沒發(fā)覺。我很想告他，但還是不敢。

　　最終，我們班以亞軍告終，下一屆拔河比賽我們必須會贏的！

　　拔河比賽作文（28）：

　　我盼啊盼啊最后盼到了這天。這天就是一年一度的冬季運動會！

　　這天的項目是拔河比賽，老師先叫我們班的體育委員抽簽，抽到了和四、五班比賽，比賽要開始了，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上，只見操場上躺著一根又粗又長的繩子，中間系著“紅領(lǐng)巾”，它好像再調(diào)皮的對我笑呢！我想：“一會我們必須把你牽過來！”比賽最后要開始了，我們先把腳分開，同學(xué)們一個挨著一個，身子往后仰，這時，我心就怦怦地跳個不停，連腳也在不停地發(fā)抖。裁判員的口哨吹響，同學(xué)們都用力的往后拉，拉得滿頭大汗，臉漲得紅彤彤的。同學(xué)們在喊加油！“四、八班加油！”老師也在用力的喊，。我也使勁抓住繩子，眼睛看著前方，身子向后傾斜，手都拉紅了�？匆姟凹t領(lǐng)巾”向我們這邊移動了！我心里高興極了，可是在這時，對方不明白拿來的力氣，居然把“紅領(lǐng)巾”牽了過去。我的心又有些緊張，但我們不甘示弱，趕緊又用力，使出吃奶的力氣。同學(xué)們都出著粗氣，“紅領(lǐng)巾”又向我們移動了。就在我們高興時，對方又反擊了，“紅領(lǐng)巾”又向?qū)Ψ揭苿恿�。最后我們已�?jīng)沒有力氣了，最終還是輸了比賽。對方高興的跳了起來，我們卻垂頭喪氣的走了。

　　這次雖然輸了比賽，但以后我們會加強鍛煉，爭取下次能贏。

　　拔河比賽作文（29）：

　　這天我們拔河了，可是這天這個拔河和以往的很不一樣，一是不準(zhǔn)說話，二是沒有繩子，全是用手勢表示。這是怎樣回事呀！難道要用人或者衣服當(dāng)繩子？

　　這時，大鼻子李教授把十幾個同學(xué)叫了上去，左叫右叫，我左邊的朱智于和右邊的束偉都叫上去了，就是沒叫到我，我心里很生氣：為什么沒叫到我？

　　眼看李教授不叫人上去了，我只好作罷，心里還是沒平靜下來。

　　之后，李教授讓比賽的另一方――丁老師站好，另一方十個人也站好。大家手里都攥的緊緊的，好像抓住了一條無形的繩子。李教授又從口袋里拿出手機，用力吸了一口氣，把臉憋地通紅，之后用力一吹“呼”。

　　比賽開始了，我心里想：嘿！丁老師跟這么多人比，不輸才怪！就是只有五個人，丁老師也比可是呀！另一方面，我又明白這天的比賽就用無形的繩子，不用有形的。

　　這時，李教授又在黑板上寫了四個大字：李老師贏。

　　我心理不禁升起了一團疑云：這怎樣可能？丁老師要贏，那可是比登天還難呀！

　　場上，摩拳擦掌的同學(xué)們總算能夠施展拳腳了。

　　一開始，同學(xué)們略占優(yōu)勢，而丁老師則難受了，臉憋得通紅，雙手死死地抓住了那根無形的繩子。

　　漸漸地，同學(xué)們有些力不從心了，大家紛紛使出吃奶的力來求最后一搏�？墒�，老師的腳就像在地上生了根一樣，怎樣也拔不動。

　　突然，張老師一屁股摔在地上，這時丁老師用出了所有的力，同學(xué)們一點一點地挪向丁老師。最后同學(xué)們被拖出門外，手也松了下來，隨著一聲“吁”，比結(jié)束了。丁老師獲勝了！

　　隨著比賽結(jié)束了，我心中的疑云也散開了，也更進一步認(rèn)識丁老師：力大無窮！

　　場下的同學(xué)有的為丁老師歡呼，有的為同學(xué)的失敗而唉聲嘆氣，有的甚至沖到臺上大喊：“丁老師真棒！”

　　除了拔河，我們還跳了大繩，跟拔河一樣，繩子是虛擬的，不像以往，有笑聲和說話聲，這天，幾乎能夠稱得上是寂靜了。大繩是由李教授和另外一個老師悠的。

　　跳大繩時！沒有一個跳斷，因為根本就沒有繩子，大家的跳法多種多樣，有的一般跳，有的單腳跳，有的360度旋轉(zhuǎn)跳，有的連跳兩個……所有人都參加進來了，大家玩的十分盡興。

　　游戲結(jié)束了，大家最后能夠說話了。大家似乎想一次把十年的話說出來，有的說：“最后能夠說話，我的說話功能已經(jīng)嚴(yán)重萎縮……”有的說：“這天游戲真好玩……”大家口若懸河，滔滔不絕，想停都停不下來。

　　我由此認(rèn)識道：啞巴是多痛苦呀！我不能當(dāng)啞巴�。�

　　拔河比賽作文（30）：

　　“加油！加油！”聽，操場上正鬧著呢，原來在進行拔河比賽呢！

　　作為四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。

　　比賽開始后我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。

　　第二局開始了，這次對手似乎不愿意輕易地輸給我們，便出了全身解數(shù)，我們也在奮力“抗?fàn)帯�，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關(guān)，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。

　　第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。

　　第二場對戰(zhàn)四（5）班。在第一局比賽中，因為體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰(zhàn)勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經(jīng)有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最后，雖敗猶榮。

　　這次拔河比賽讓我明白了團結(jié)才是最大的力量，自信＋團結(jié)-驕傲=成功。