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以盼望為話(huà)題的作文(精選31篇)

以盼望為話(huà)題的作文(精選31篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話(huà)題”相關(guān)。那么話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的以盼望為話(huà)題的作文(精選31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  以盼望為話(huà)題的作文1

  所有的節(jié)日里,我最盼望的就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)可以貼自己寫(xiě)的春聯(lián),可以放煙花、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  其中,我認(rèn)為最有趣的要數(shù)寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)了。記得第一次寫(xiě)春聯(lián)時(shí),我興奮極了,我激動(dòng)地準(zhǔn)備好筆墨紙硯,小心翼翼地裁紙研墨,信心十足地拿起筆,用握鉛筆的姿勢(shì)握著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地在大紅紙上寫(xiě)下了“山河增秀色,大地沐春暉”,寫(xiě)得龍飛鳳舞,但自我感覺(jué)良好,便得意洋洋地拿去給媽媽看,一定要媽媽幫我貼在大門(mén)上。媽媽看后,哭笑不得,說(shuō):“有了這幅對(duì)聯(lián),我們家就不怕進(jìn)小偷了!”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道我寫(xiě)得不好嗎?我覺(jué)得挺不錯(cuò)的呀!”媽媽聽(tīng)了,便帶我走到書(shū)桌前,重鋪了幾張舊報(bào)紙,拿起筆,在報(bào)紙上一邊寫(xiě)給我看,一邊給我講解。先教我怎么握筆,怎么下筆、運(yùn)筆,怎么把握字形結(jié)構(gòu),然后讓我先在報(bào)紙上練習(xí),一筆一劃地教我,最后,又鋪好新紙,把著我的手重寫(xiě)了一幅。一對(duì)比,我寫(xiě)的那幅真的很丑,我開(kāi)心地拿著第二幅走出家門(mén),仔仔細(xì)細(xì)地貼在門(mén)上。是春聯(lián),帶我走進(jìn)了文字的海洋;是習(xí)俗,讓我愛(ài)上了春節(jié)。

  其次,我喜歡的當(dāng)然就是邊吃年夜飯,邊看春晚了。全家人圍坐在一起,聽(tīng)著天籟之音,欣賞著優(yōu)美的舞姿、逗趣的小品,吃著豐盛、美味的菜肴,再?zèng)]有比這更享受的了。真希望天天如此!

  寫(xiě)春聯(lián),過(guò)年時(shí)我最?lèi)?ài)做的事;春節(jié),一年中我最盼望的節(jié)日!

  以盼望為話(huà)題的作文2

  記得上幼兒園的時(shí)候,我是住讀,最盼望的就是每個(gè)星期五爸爸來(lái)接我,每次爸爸的摩托車(chē)出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口的時(shí)候就很高興。別的什么就不管了。

  后來(lái)有一次,媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后盼望著干什么?我的回答把她的鼻子都?xì)馔崃恕_(kāi)推土機(jī)。而且那時(shí)一直盼望著這個(gè),心里就想著:開(kāi)這么大的車(chē)多神氣。過(guò)了幾年,媽媽問(wèn)我以后想上什么大學(xué),本來(lái)想聽(tīng)到“清華”或“北大”的媽媽聽(tīng)了我的回答之后火冒三丈——xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。

  就在那樣讓人不解的盼望中我上了小學(xué),我所盼望的也隨之發(fā)生了改變。一次放學(xué),媽媽接我回家,不知道怎么的,媽媽指著不遠(yuǎn)處那個(gè)大同學(xué)說(shuō):“你看啊,人家戴著中隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)呢,我兒子要是能戴上多好!”然而這時(shí)的我卻不盼望這些我認(rèn)為虛的東西,我只盼望著把“萬(wàn)惡”的小學(xué)讀完早點(diǎn)保送升中學(xué),我猜想,當(dāng)我考上重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候我一定會(huì)欣喜若狂的。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也受不了小學(xué)班主任搞的那些幼稚無(wú)比的表面上的形式,一天又是順口溜又是這樣那樣的,我們班教室的墻上掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,有些是我們大量付出的結(jié)果,但有些與其說(shuō)是榮耀,不如說(shuō)是出丑、丟臉。舉個(gè)例子吧!有一次評(píng)選特色班,我們班因?yàn)槭裁锤挥猩鷻C(jī)活力、品德優(yōu)良等等原因評(píng)選了,于是一次升旗儀式上我們?nèi)プ隽藞?bào)告(其實(shí)就是念順口溜),每次說(shuō)完一段就要喊“耶!”全場(chǎng)2000多師生笑個(gè)不停,一眼望過(guò)去操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),像湖面上起了波浪。我們?nèi)疾恢,可唯?dú)班主任在那里笑了起來(lái),完了以后我們班得了個(gè)雅號(hào)——“野(耶)人班”。全班同學(xué)為此汗顏了多日,可班主任依然像以前那樣沒(méi)事就教我們一個(gè)又一個(gè)順口溜。

  就在盼望中,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué),但是當(dāng)我得知我考上了之后,連我自己都奇怪我并沒(méi)有欣喜若狂,而是相當(dāng)平靜,長(zhǎng)舒了一口氣。但是回想起小學(xué)時(shí)候的生活,心里還是不由自主地懷念,畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的感情,說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)還真舍不得。不過(guò)很快我就又有新的盼頭了——考上高中,這不,一晃就初三了。

  其實(shí)人生就是這樣,在一個(gè)又一個(gè)的盼望中成長(zhǎng)、成熟,在一個(gè)又一個(gè)的盼望中增長(zhǎng)自己的閱歷,獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭,不一定要成功后欣喜若狂,重要的是盼望中自己的所作所為,會(huì)成為自己最美好的回憶。

  以盼望為話(huà)題的作文3

  剛剛破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成為參天大樹(shù),用茂密的樹(shù)葉來(lái)遮一片片綠蔭,庇護(hù)著一方土地;剛剛聚斂起的小溪流,盼望有朝一日成為滔滔江水,用寬闊的身軀托起艘艘巨船;剛剛出生的雛鳥(niǎo),盼望有朝一日成為目急千里的雄鷹,在遼闊無(wú)邊的天空飛翔,守衛(wèi)一片藍(lán)天;剛剛懂事的孩子們,盼望有朝一日成為舉世聞名的人,用自己的知識(shí)去探索宇宙的奧秘……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在盼望著,無(wú)不在盼望著過(guò)生命的每一日……

  我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們,我們是幸福的,書(shū)本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全?墒巧絽^(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長(zhǎng)大。他們也因此養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,但是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣傷感;疑漠(huà)面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差,卻震動(dòng)著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)無(wú)人不知的例子。還有太多熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒(méi)有看到。我盼望將來(lái)有一天他們也能像我們一樣,在求學(xué)之路上順利前行。日記大全

  我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說(shuō)起老人們的孤獨(dú),不免想起央視的一個(gè)公益廣告:一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來(lái)吃團(tuán)圓飯。但是,電話(huà)里傳來(lái)的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作過(guò)于忙碌,不回來(lái)吃飯了。最后看著滿(mǎn)是雪花的電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”,像一架沒(méi)有感情的機(jī)器,拼命工作。生活硬而不軟便是脆,時(shí)間一久,就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和,需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人,特別是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是陪同他們出去散步…他們也會(huì)笑得比春日里的陽(yáng)光還要燦爛。要知道,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易滿(mǎn)足。所以我盼望老人身邊,能時(shí)常有兒女相伴!

  昨天盼望今天,今天盼望明天;歷史回顧著過(guò)去,更盼望燦爛輝煌的未來(lái)?晌蚁嘈牛灰覀兡軗碛幸活w童心,一顆赤誠(chéng)的心,盼望就不會(huì)拋棄我們,它一定會(huì)伸出它的雙手,將我們擁入他的懷抱。人就是要有追求,要有目標(biāo),而恰巧我們的盼望正是這些追求的萌芽,這些盼望帶領(lǐng)著我們走向輝煌!

  以盼望為話(huà)題的作文4

  在生活中,每個(gè)人都有過(guò)與眾不同的盼望。有現(xiàn)在的盼望,更有未來(lái)的暢想。而我的卻是充滿(mǎn)幻想色彩的。我常在一個(gè)人的時(shí)候托著下巴去發(fā)呆,去盼望。盼望著什么?盼望著每天不用背著壓彎了腰的書(shū)包上學(xué);盼望著每天放學(xué)前,各科老師不會(huì)好像比賽一樣看誰(shuí)出得多,布置繁重的作業(yè),沒(méi)有那些難做的練習(xí)題;盼望著每天可以找朋友們一起玩耍嬉戲,或者認(rèn)識(shí)一些新朋友;盼望著每天唱唱“周杰倫”,說(shuō)說(shuō)“春哥”,玩玩網(wǎng)游,沒(méi)有什么大不了,或者看自己最喜歡看的電視節(jié)目時(shí),父母不會(huì)呵斥:“還不快做作業(yè)!”盼望著在學(xué)校里不用穿令人郁悶的校服,可以穿自己喜歡的衣服;盼望著學(xué)生若是有什么委屈可以向老師申訴;盼望著上課偶爾搞小動(dòng)作,老師不會(huì)不由解釋地說(shuō):“去,站到墻壁前!”;盼望著父母明白:我們需要陪伴,但不要監(jiān)視;需要鼓勵(lì),但不要嘮叨;需要努力,但不要壓力;需要空間,但不要規(guī)劃好的空間。

  我想象著明天,我不再是一個(gè)學(xué)生,明天我是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)的公主;明天我是一間公司春風(fēng)得意的董事長(zhǎng);明天我是一只自由自在的小鳥(niǎo);明天我不需要大人們的約束……就這樣想著想著都覺(jué)得快樂(lè)。

  但是,望著桌子上堆積如山的作業(yè),我盼望著的思緒都被這樣打破了,我趕快從暢想中回到眼前。我知道明天的成功就要靠我今天辛勤的努力,那明天的一切就會(huì)水到渠成了。

  以盼望為話(huà)題的作文5

  每一個(gè)人都會(huì)有盼望。有的人盼望長(zhǎng)大,有的人盼望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,有的人盼望學(xué)習(xí)好,還有的人盼望長(zhǎng)得會(huì)很漂亮。你知道我盼望什么嗎?就讓我講給你聽(tīng)吧!

  小的時(shí)候,姥姥送了我一只可愛(ài)的小貓咪,我當(dāng)時(shí)不知道它是什么,只是覺(jué)得好可愛(ài)。每當(dāng)我抱著她的時(shí)候它總是撒嬌似的不住的舔我的手和臉,而我總是愛(ài)撫的摸摸它的頭。從那時(shí)起,我就深深的喜歡上啦小動(dòng)物。

  現(xiàn)在每當(dāng)電視上有小動(dòng)物的身影,我就會(huì)跑過(guò)去看上一看。當(dāng)電視上播放憨厚可愛(ài)的大熊貓,全國(guó)只剩下1000多只的時(shí)候,我心里很不是滋味。聽(tīng)到記者們說(shuō),一些人為了得到熊貓皮而獵殺大熊貓是,我開(kāi)始憎恨那些人。當(dāng)看到身軀龐大的大象,也慘遭獵人毒手,被一槍打死,然后再活活鋸掉象牙的時(shí)候我開(kāi)始討厭那些獵人了,聽(tīng)到人們說(shuō)大象也不多的時(shí)候,我心理和難過(guò)。所以我盼望當(dāng)一個(gè)飼養(yǎng)員。

  我當(dāng)飼養(yǎng)員與其他飼養(yǎng)員不一樣。我會(huì)征求院長(zhǎng)的意見(jiàn),把動(dòng)物樣在森林里,讓它們回歸大自然。我會(huì)好好照顧它們,讓他們能更好的繁衍后代,讓他們的家族壯大起來(lái),不會(huì)再有滅絕的危險(xiǎn)。我還會(huì)到森林各處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)檫@樣才能更好地防止獵人捕殺,才能更好的幫助那些需要幫助的動(dòng)物。盡管這樣很危險(xiǎn),但我仍然會(huì)這樣做。因?yàn)橹挥羞@樣才能做一名合格的飼養(yǎng)員,讓動(dòng)物回歸大自然,而不是呆在籠子里沒(méi)有自由。

  這就是我的盼望,你盼望什么呢!

  以盼望為話(huà)題的作文6

  我,是一個(gè)任性的孩子,不管是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,我都是。

  小時(shí)候,媽媽帶我出去玩,看到好吃的、好玩的,我都會(huì)央求媽媽買(mǎi)給我。如果媽媽不答應(yīng),我便立馬原地坐下大哭。媽媽經(jīng)常百般無(wú)奈,只好答應(yīng)。每當(dāng)“戰(zhàn)利品”拿到手,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地高興。殊不知,媽媽的心中正為我深深焦慮著。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,好玩的東西已不入我的眼,但我的“貪吃”本性可真是有增無(wú)減啊。每當(dāng)周末到來(lái),我都會(huì)把學(xué)習(xí)先拋在一邊,用“撒嬌法”“套路法”雙面夾擊爸爸,讓他帶我出去買(mǎi)好吃的。

  還有一次出門(mén),有一個(gè)小女孩站在放滿(mǎn)布娃娃的櫥窗前,那眼里盡是喜愛(ài)。她身旁站著的是她的爸爸媽媽?zhuān)乙詾樗矔?huì)跟小時(shí)候的我一樣。然而,事實(shí)并不如此——她和櫥窗里的布娃娃對(duì)視了幾眼后,戀戀不舍地跟在爸爸媽媽的身后走了。我的驚訝、懊悔,一下子全都涌上了心頭:為何小時(shí)候的我,就不能像這個(gè)小女孩一樣?

  以盼望為話(huà)題的作文7

  在架子鼓敲響的那一刻,我才知道盼望已久的比賽是那么的精彩。

  再有短短的三天,我便要拿起鼓棒在觀眾朋友面前盡情的敲打,盡情潑灑汗水,盡情放聲歡呼。望著面前無(wú)數(shù)斷裂的鼓棒,無(wú)數(shù)磨壞的消音墊,與雙手磨出的水泡,回憶著各種各樣的挫折,如果這些能換來(lái)一場(chǎng)精彩的比賽,也是值得的。心中無(wú)比期待那場(chǎng)比賽的到來(lái)。

  比賽當(dāng)天,還沒(méi)上臺(tái)的我就被臺(tái)下那眾多的觀眾給嚇住了,那可是無(wú)數(shù)雙的眼睛,直直地像蚊子看到血肉一樣盯著臺(tái)上,又像蚊子吸血一樣勾出了我的緊張。原本心中充滿(mǎn)了的自信,瞬間溜到了千里之外,只留下一個(gè)怦怦“敲鼓”的小心臟。原本期待已久的比賽,現(xiàn)在卻想放棄。

  嘹亮的歌聲突然打破了沉思的我,我望向舞臺(tái),伙伴們已經(jīng)開(kāi)始敲鼓了。

  他們熟練地跟著節(jié)奏擺動(dòng)著身子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)就快速擺動(dòng)著手臂,握緊的鼓棒用力的敲打在鼓面上,沒(méi)加消音墊的鼓,顯得更加響亮更加清脆,聲音回蕩在耳邊,反而并不覺(jué)得吵鬧。兩只腳也不能閑著,一只腳踩緊著踏板,使剎板能夠合起,敲打在上面發(fā)出自己想要的聲音。另一只腳跟著節(jié)奏,抖腿似的踩著踏板,踏板上的鼓錘擊打著落地鼓,配合著其它鼓,合成一段帥氣的動(dòng)作與刺激的聲音,使每個(gè)人都興奮起來(lái)。

  他們堅(jiān)定的眼神,莊嚴(yán)的表情,給了我一個(gè)自信的動(dòng)力。和同伴們一起上場(chǎng),又緊張什么呢?

  坐在架子鼓前面的板凳上,深深吸了一口氣。拿起已有了光澤的鼓棒,在音樂(lè)響起的那一刻,盡情的敲打了起來(lái)。右右左右左咚呲大呲心中默默念起了鼓譜,跟著敲了起來(lái)。鼓棒被握的緊緊的,手心又熱又濕,心臟仍是怦怦亂跳,因?yàn)榫o張么?不,是因?yàn)榧?dòng)!我突然轉(zhuǎn)起了鼓棒,鼓棒在手中來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),華麗的動(dòng)作,引得臺(tái)下的觀眾尖叫了起來(lái),我更加地興奮。音樂(lè)、鼓聲、尖叫,在我心中回蕩著

  期盼的這次比賽,如此精彩;期待的這種聲音,如此炫麗。

  以盼望為話(huà)題的作文8

  在生活中,每個(gè)人都有過(guò)與眾不同的盼望。有現(xiàn)在的盼望,更有未來(lái)的暢想。而我的卻是充滿(mǎn)幻想色彩的。我常在一個(gè)人的時(shí)候托著下巴去發(fā)呆,去盼望。盼望著什么?盼望著每天不用背著壓彎了腰的書(shū)包上學(xué);盼望著每天放學(xué)前,各科老師不會(huì)好像比賽一樣看誰(shuí)出得多,布置繁重的作業(yè),沒(méi)有那些難做的練習(xí)題;盼望著每天可以找朋友們一起玩耍嬉戲,或者認(rèn)識(shí)一些新朋友;盼望著每天唱唱“周杰倫”,說(shuō)說(shuō)“春哥”,玩玩網(wǎng)游,沒(méi)有什么大不了,或者看自己最喜歡看的電視節(jié)目時(shí),父母不會(huì)呵斥:“還不快做作業(yè)!”盼望著在學(xué)校里不用穿令人郁悶的校服,可以穿自己喜歡的衣服;盼望著學(xué)生若是有什么委屈可以向老師申訴;盼望著上課偶爾搞小動(dòng)作,老師不會(huì)不由解釋地說(shuō):“去,站到墻壁前!”;盼望著父母明白:我們需要陪伴,但不要監(jiān)視;需要鼓勵(lì),但不要嘮叨;需要努力,但不要壓力;需要空間,但不要規(guī)劃好的空間。

  我想象著明天,我不再是一個(gè)學(xué)生,明天我是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)的公主;明天我是一間公司春風(fēng)得意的董事長(zhǎng);明天我是一只自由自在的小鳥(niǎo);明天我不需要大人們的約束……就這樣想著想著都覺(jué)得快樂(lè)。

  但是,望著桌子上堆積如山的作業(yè),我盼望著的思緒都被這樣打破了,我趕快從暢想中回到眼前。我知道明天的成功就要靠我今天辛勤的努力,那明天的一切就會(huì)水到渠成了。

  以盼望為話(huà)題的作文9

  您看著我從牙牙學(xué)語(yǔ)到熟知天文地理,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知,看您對(duì)哥哥如此好,就認(rèn)為您對(duì)哥哥的愛(ài)遠(yuǎn)勝于我,我以為我已經(jīng)不是您最疼愛(ài)的孫女了。

  后來(lái),我上小學(xué),每天都是您接送我和哥哥,而且還搶著要幫我們背書(shū)包。再大點(diǎn),我常跟您說(shuō):“書(shū)包我自己背吧,重!”您總會(huì)回答:“哪重了,我身體好得很,不怕!蔽肄植贿^(guò)您,只要您開(kāi)心就好?珊竺嫖覀儌z發(fā)生了些不愉快,您常常說(shuō)我這,說(shuō)我那,總感覺(jué)您非常嫌棄我。其實(shí),您是想讓我改正不好的習(xí)慣,而因不善表達(dá)變成這樣。從此,我們不再那么親密,坐在一起也不像以前“無(wú)話(huà)不說(shuō)”,氣氛很僵。

  之后您患病了,一家人都急得像熱鍋上的螞蟻,擔(dān)驚受怕。那么樂(lè)觀的你,變得飯吃不下,說(shuō)話(huà)聲猶如螞蟻,來(lái)看望你的都說(shuō)您瘦了。我曾聽(tīng)爺爺說(shuō)您喜歡跳舞、喜歡唱歌,可為了這個(gè)家,舍棄了這些興趣,沒(méi)有任何怨言。

  那天,我人在外面,突聞您去世了,我的世界在那一瞬間崩塌了,腦海里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)我們相處的溫馨畫(huà)面,我多懊悔以前沒(méi)有好好陪陪您……

  以盼望為話(huà)題的作文10

  小草盼望早日探出腦袋,小樹(shù)盼望嫩芽快些長(zhǎng)大,家人盼望團(tuán)圓,國(guó)家盼望富強(qiáng),世界盼望和平,我的盼望一直在不停的變化著。

  從前以前的盼望像草坪上的小草一樣不計(jì)其數(shù),一會(huì)兒盼望快點(diǎn)到生日那天,因?yàn)槟翘炷艹缘酱蟠蟮牡案,一?huì)兒盼望快些到春節(jié),那樣能看到美麗的煙花,能吃到許多可口的飯菜,一會(huì)兒盼望快到冬天,冬天下的大雪能堆好多好多的大雪人,打雪仗……。現(xiàn)在現(xiàn)在的我盼望每次考試都能進(jìn)班級(jí)前三名,年級(jí)前十名。那樣不僅能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,還能自由自在的玩一天電腦。俗話(huà)說(shuō)的好:分分分,學(xué)生的命根。我真的離不開(kāi)分,分也離不開(kāi)我。真希望每次考試都能如我所愿。

  除了學(xué)習(xí)之外,我還盼望有一種智能學(xué)習(xí)機(jī)器,在短短的十分鐘內(nèi)把我一年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都塞到我的大腦里,那樣我的學(xué)習(xí)將會(huì)多么輕松。我期盼能有一扇多啦a夢(mèng)的任意門(mén),想去哪就能到哪里,那樣將會(huì)省了很多的時(shí)間,省了許多金錢(qián)。如果發(fā)生了地震、海嘯、火災(zāi),還可以把它拿出來(lái),讓人們先到我家避避難;我期盼有一臺(tái)機(jī)器能讓失明的人恢復(fù)視力,讓聽(tīng)不到聲音的人能聽(tīng)到聲音,說(shuō)不出話(huà)的人能說(shuō)出話(huà);失去記憶的人想起所發(fā)生的事,能讓患口吃的人正常說(shuō)話(huà),作惡多端的人讓他悔過(guò),發(fā)現(xiàn)自己所做的事是多么可怕。

  未來(lái)未來(lái),我盼望能找份好工作高收入養(yǎng)活自己。等我積夠了錢(qián),買(mǎi)一套房子和家人一起住進(jìn)去,孝敬父母,感謝他們對(duì)我這么多年的養(yǎng)育之恩。

  盼望到以后還能保持一顆童心,那樣的盼望是不會(huì)離我而去在這坎坷的道路上,不論經(jīng)歷多大的磨難,我都會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)椴粴v經(jīng)風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹呢?盼望有很多很多,我一定多會(huì)努力將它么一一實(shí)現(xiàn)。

  以盼望為話(huà)題的作文11

  黎明盼朝霞,黑夜盼星空,小草盼春雨,寒梅盼冬雪。

  我也在盼。盼遠(yuǎn)方的親人歸家,盼考試考出理想成績(jī)。但,讓我一直心心念念不忘的,還是那封五年級(jí)時(shí)寄出的信。

  盼

  五年級(jí)下期,班上開(kāi)展“給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信”活動(dòng)。老師聯(lián)系了武漢市一所小學(xué)的五年級(jí)同學(xué),我看著那些飛躍千里出現(xiàn)在教室屏幕上的姓名,莫名地激動(dòng),選擇自己喜歡的名字寫(xiě)信。傻乎乎的我寫(xiě)了一堆沒(méi)用的廢話(huà),寫(xiě)上姓名、地址,然后就交了。

  盼

  現(xiàn)在六年級(jí)了,我還沒(méi)有收到來(lái)自她的回信,我甚至想過(guò):她收到信了嗎?路途這么遠(yuǎn),她肯定還沒(méi)收到。可是別的同學(xué)都已經(jīng)收到回信了呀!不對(duì)不對(duì),她肯定收到了,難道是不想給我寫(xiě)嗎?她如果真的收到信了會(huì)怎么說(shuō)?她會(huì)嘲笑我的吧?嗯…嘲笑我也是我自己活該,誰(shuí)讓我以前寫(xiě)作文都是記流水賬?我曾想過(guò)千萬(wàn)個(gè)理由來(lái)欺騙自己:肯定是我填錯(cuò)了姓名?填錯(cuò)了地址?她并沒(méi)有收到。不過(guò),很快,我又否定這些想法,相信我,信已經(jīng)在來(lái)的路上了,只不過(guò)還要幾天而已。

  有一段時(shí)間,我天天跑去門(mén)衛(wèi)室問(wèn)保安叔叔:“叔叔,今天有五年級(jí)十一班的信嗎?”每次問(wèn),心里都像有一只不安的小兔子蹦來(lái)跳去。

  “沒(méi)有哦!”

  “信是有,不過(guò)好像不是你們班的!

  每當(dāng)叔叔說(shuō)出這樣的話(huà),我就像丟了魂兒似地離開(kāi)。幾天下來(lái),連保安叔叔都認(rèn)識(shí)我了,每當(dāng)我走到保安室門(mén)口,還未開(kāi)口,叔叔便會(huì)笑著告訴我:“今天沒(méi)有信哦!”

  再后來(lái),實(shí)在不好意思,便不再去了,但心里卻還在盼。

  有幾次,我又按捺不住了,便約幾個(gè)和我一樣沒(méi)有收到信的同學(xué)去問(wèn)老師:“老師,為什么五年級(jí)寄出的信,我們還沒(méi)有收到回信。俊

  “這個(gè)嘛,我不知道呢!要不,你們?nèi)?wèn)問(wèn)門(mén)衛(wèi)叔叔”

  唉!連老師也不知道,現(xiàn)在我能做的,只有等了。

  信啊,快快來(lái)吧!好讓我知道那個(gè)女孩長(zhǎng)什么樣,她是否有著和我一樣的快樂(lè)和傷悲。

  我等著信,盼著信……

  以盼望為話(huà)題的作文12

  樂(lè)高是我最喜歡的玩具,平日里我也經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)玩一下,可是我家里只有那么一小盒樂(lè)高,所以我經(jīng)常盼著有一盒新的大一點(diǎn)的樂(lè)高。

  有一天晚上,我正在家里復(fù)習(xí)著明天的數(shù)學(xué)考試,突然媽媽打開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái),鎖上門(mén)后大喊一聲:“小文,你過(guò)來(lái)看看媽媽給你帶了什么!蔽倚闹幸惑@,心想:難不成媽媽給我?guī)?lái)一個(gè)樂(lè)高?回來(lái)我沖出去卻看見(jiàn)了一本厚厚的練習(xí),我正無(wú)精打采的要回房間,媽媽卻突然抽出一大盒樂(lè)高。我一看高興壞了,一把撲上去,媽媽卻拿開(kāi),說(shuō):“明天不是有數(shù)學(xué)考試嗎?好好復(fù)習(xí),考完試后再玩!薄昂冒伞!蔽抑缓没氐椒块g復(fù)習(xí)明天的數(shù)學(xué)考試。

  第二天數(shù)學(xué)考試,因?yàn)閿?shù)學(xué)在最后一節(jié)課考,所以一考完我就立刻收拾東西胡亂塞進(jìn)書(shū)包,一把抓起就想跑回家了。突然,語(yǔ)文老師來(lái)到教室說(shuō):“明天要語(yǔ)文考試,大家今晚回去一定要專(zhuān)心復(fù)習(xí)呀,我們的練習(xí)冊(cè)上……”

  我大失所望,想;那我今晚豈不是又不能玩樂(lè)高了?突然我靈機(jī)一動(dòng),想:我可以不告訴媽媽明天有考試呀,等拼完樂(lè)高后我再?gòu)?fù)習(xí)也不遲嘛。

  回到家趕快做完作業(yè)后,我便去找媽媽?zhuān)f(shuō):“作業(yè)做完了,樂(lè)高給我吧!”

  “你不用復(fù)習(xí)嗎?”

  “復(fù)習(xí)什么?”

  “明天不用考試嗎?”媽媽拿出手機(jī)“這是什么?”我一看到是語(yǔ)文老師發(fā)的一段話(huà):各位家長(zhǎng)大家晚上好,明天我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文能力測(cè)試。好吧,我嘆了一口氣,只好再去復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。

  第三天語(yǔ)文也考完了,我長(zhǎng)舒一口氣,這次終于能回去拼樂(lè)高了吧,還好這次老天爺沒(méi)再開(kāi)玩笑——英語(yǔ)老師沒(méi)再來(lái)告訴我們要英語(yǔ)考試。

  接著,我就是一路飛奔。回家的路上,夕陽(yáng)是那么燦爛,路邊的大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,樹(shù)上的小鳥(niǎo)的鳴囀,就如同在我為演奏;氐郊遥亿s緊寫(xiě)完作業(yè),拿出樂(lè)高玩了起來(lái)。

  那天晚上我玩了一個(gè)多小時(shí)的樂(lè)高,睡覺(jué)時(shí)還不停地想著我心愛(ài)的樂(lè)高模型,睡著了還做了一個(gè)玩樂(lè)高的夢(mèng)。

  以盼望為話(huà)題的作文13

  臨近期末考試的一天,我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)盼望已久的容老師,走進(jìn)教室給我們上課啦!“同學(xué)們,今天我們上的是《三顧茅廬》,請(qǐng)大家先朗讀!”說(shuō)完,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。只見(jiàn)容老師的整個(gè)身體站得筆直,眼角帶著淡淡的微笑,開(kāi)始給我們講解課文。她的聲音宛如一股股暖流涌向每個(gè)同學(xué)的心房,同學(xué)們立刻精神抖擻,眼睛如一團(tuán)團(tuán)火炬,教室里一下子鴉雀無(wú)聲。

  慢慢地,我們的腦海里浮現(xiàn)出了求賢若渴的劉備、有勇有謀的張飛、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮……同學(xué)們來(lái)了勁,爭(zhēng)先恐后地去翻閱《三國(guó)演義》,我們開(kāi)始喜歡上了這部名著。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!想起去年放暑假前,容老師要求我們每周堅(jiān)持練筆,每寫(xiě)一篇作文都要立即拍照發(fā)給她,以便能及時(shí)批閱和打分,每篇都是滿(mǎn)分者可以獲得神秘大獎(jiǎng)!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我情不自禁地喊了一聲“耶”,表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于到了。我絞盡腦汁、反復(fù)斟酌很快寫(xiě)出了一篇,趕忙拍照發(fā)送,不一會(huì)兒,容老師就回復(fù)了:10分!之后每個(gè)星期我都寫(xiě),一共4篇,都得了滿(mǎn)分。這讓我原本忐忑的心情一下輕松了許多,頓時(shí)信心倍增,盼望著開(kāi)學(xué)可以拿到夢(mèng)寐以求的神秘大獎(jiǎng)。我盼星星,盼月亮,盼啊盼……好容易盼到了開(kāi)學(xué),我興奮地沖進(jìn)教室,可怎么也找不到容老師的身影,心里閃過(guò)各種猜想,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我多么盼望容老師能回來(lái)啊。

  容老師調(diào)離已過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,我對(duì)容老師的盼望卻與日俱增,成績(jī)也有點(diǎn)下降。當(dāng)我看見(jiàn)作業(yè)本上字跡潦草時(shí),仿佛聽(tīng)到容老師說(shuō):請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě);當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)的攔路虎時(shí),仿佛看到容老師用鼓勵(lì)的眼神,告訴我堅(jiān)持下去;尤其是當(dāng)我慢慢變得懶惰時(shí),我仿佛看到容老師那嚴(yán)厲的目光……

  我忽然清醒過(guò)來(lái),鼓起勇氣,馬上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)寫(xiě)筆記,整理易錯(cuò)字,歸納重難點(diǎn),大量閱讀,積累詩(shī)詞……充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)忘記了一切,但容老師教給我的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)卻在我的心里深深地扎了根,我把對(duì)容老師的盼望埋藏在心底。

  這個(gè)愿望化成一股力量,支持著我,激勵(lì)著我!今天就要考試了,帶著對(duì)容老師的思念和盼望,我邁著堅(jiān)定的步伐走向了考場(chǎng)……

  以盼望為話(huà)題的作文14

  風(fēng),夾雜著雨絲,帶著幾許寒意吹進(jìn)窗欞;黃葉在風(fēng)中打著旋兒,仿佛陷入漩渦里無(wú)法脫身;天地間只留下我的落寞和秋的凄寒為伴。

  而就在昨天,天空是蔚藍(lán)的,我依舊是十分快活的,因?yàn)樵驴汲煽?jī)盼望已久。特別喜歡老師公布成績(jī)的那一刻,自信、榮耀、幸福,仿佛自己在那一刻閃閃發(fā)光起來(lái)。之前成績(jī)一直穩(wěn)定,這次也一定會(huì)不負(fù)眾望。我的心似籠中鳥(niǎo)兒,急切盼望著籠門(mén)開(kāi)啟的那一刻。

  老師拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,我甚至能感受到自己目光的熾熱,我是如此渴望優(yōu)秀的成績(jī),渴望那種被人矚目的成就感。

  “第一名……”老師開(kāi)始公布成績(jī)了,我的心跳加快,那有力的撞擊讓我渾身發(fā)燙。教室里安靜極了,窗外樹(shù)葉的“沙沙”聲此刻顯得格外喧騰,仿佛在為這緊張氣氛伴奏。老師的目光在我身上一劃而過(guò),一個(gè)熟悉的名字在耳邊響起,像錐子一樣在我心中狠狠一刺,就這樣,我與盼望已久的第一名失之交臂。

  “第二名……”

  “第三名……”

  一連讀了幾個(gè)名字,我的心提到嗓子眼,我盼望著下一個(gè)名字就是我,老師每吐一個(gè)字對(duì)我都是煎熬。我手心冒汗了,呼吸也格外小心,一切都靜止了,血液仿佛凝固在身體里。我熱切的盼望化為烏有,失望油然而生。

  初三了,學(xué)科增多,難度增大,我還是原來(lái)的樣子,不疾不徐往前走,同學(xué)們卻像加足馬力的小火車(chē),你追我趕往前沖。此刻,我充分體會(huì)到老師說(shuō)的“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  窗外秋的明麗隱去了,天地一色,灰蒙蒙的,絲絲雨點(diǎn)落下來(lái),落在心里。突然一棵石榴樹(shù)上火紅的石榴經(jīng)雨水的洗濯,鮮艷明亮,引人矚目。我不禁一怔:為了這果實(shí),樹(shù)積蓄了一冬的力量,又經(jīng)過(guò)春風(fēng)的哺育,夏雨的灌概,秋陽(yáng)的愛(ài)撫才生長(zhǎng)出這么碩大艷麗的果實(shí)。

  是啊,所有美好的果實(shí)都是努力得來(lái)的。想想我月考前的散漫疏狂,心存僥幸,我無(wú)比汗顏。盼望是一切美好的開(kāi)始,但如果沒(méi)有刻苦努力做基石,盼望只會(huì)永遠(yuǎn)是“盼望”而已。

  我不禁釋然了,低下頭,握起筆,開(kāi)始為下一次的成績(jī)付出努力。

  以盼望為話(huà)題的作文15

  想必每一個(gè)人都有過(guò)一次深切的盼望,我也不例外,至今回憶起那次的盼望,發(fā)現(xiàn)滋味真不好受!

  早上,爸爸告訴我出去旅游的奶奶就要來(lái)了,而且還給我們帶回來(lái)海南的特產(chǎn)!于是,我便陷入了無(wú)盡的盼望?粗鴫ι乡姳砝锏姆轴橃o靜移動(dòng),時(shí)間似乎是那么地漫長(zhǎng)。真的好想給時(shí)鐘打個(gè)興奮劑,讓它一下子飛快地跑,也想時(shí)間的腳上裝個(gè)風(fēng)火輪,讓它快點(diǎn)到達(dá)10:30……我來(lái)回地在客廳走,一邊邊走,一邊還在腦中想:奶奶給我?guī)Я耸裁炊Y物呢?她這次旅行玩得開(kāi)心嗎?她什么時(shí)候回來(lái)?一連串的問(wèn)題在我心中俳徊,揮之不去。

  一旁的'媽媽看的不耐煩了說(shuō):“奶奶又不會(huì)跑,你好好坐著就行了,走來(lái)走去干嘛?”沒(méi)辦法,媽媽的圣旨已下,我只好按耐住心情,坐下來(lái)。今天的椅子上似乎有釘子般,令我坐不得,總想站起來(lái),但被媽媽一記犀利的目光瞪了回去。無(wú)奈之下,我只好繼續(xù)坐著。

  太過(guò)無(wú)聊,我打開(kāi)了電視,平常電視在我眼里是十分有魅力的,但今天似乎沒(méi)有了……家里的一切都提不起我的興趣,好似一個(gè)紅棗果肉已被吃完,只留一個(gè)光突突的核似的!

  盼星星,盼月亮,似乎在無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)后,我終于把奶奶給盼回來(lái)了!當(dāng)時(shí),我想說(shuō)一句“我太難了!”在看到奶奶后,我覺(jué)得我的世界就亮了起來(lái),充滿(mǎn)活力與動(dòng)力!

  這是我第一次盼望,也是最難受的一次。

  以盼望為話(huà)題的作文16

  今天是中秋節(jié),父親還在外工作,昨天我打電話(huà)給他,他說(shuō)今天可以回家過(guò)中秋節(jié),所以我非常期盼。

  記得上次和父親吃飯是暑假的事兒了,父親工作辛苦,一個(gè)人管工地,還要帶項(xiàng)目,真是有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)。夜幕還沒(méi)降臨,月亮就明朗朗的照著大地,好像也在等這天似的。父親還沒(méi)有到家,我去廚房對(duì)準(zhǔn)備晚餐的母親說(shuō):“媽?zhuān)蚁氯ネ嬉粫?huì)兒!蹦赣H回答說(shuō):“去吧,早點(diǎn)兒回來(lái),你爸爸快到了!

  到小區(qū)門(mén)口,我坐在椅子上盯著來(lái)往的車(chē)輛,心想:我就在這兒等一會(huì)兒吧,父親一進(jìn)小區(qū)就能看到我。父親的車(chē)是白色的越野,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),每一輛白色的車(chē)都能撩動(dòng)我小心臟。川流不息的馬路,偏偏就沒(méi)有白色的車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,又一會(huì)兒,白色的車(chē)從小區(qū)進(jìn)進(jìn)出出,父親的車(chē)還沒(méi)來(lái)。

  家家戶(hù)戶(hù)飯菜的香味已經(jīng)飄滿(mǎn)小區(qū),我仿佛還能聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲!案赣H會(huì)不會(huì)已經(jīng)到了?嗯,肯定到了!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊往家里狂奔;氐郊遥瑵M(mǎn)屋子找父親,“怎么一回來(lái)就像小狗一樣亂竄啊?”“爸爸沒(méi)有回來(lái)嗎?”“還沒(méi)有嘞,應(yīng)該是快到了哦!”這時(shí)電話(huà)鈴響了起來(lái),我跑去接電話(huà)!拔梗职帧彪娫(huà)那頭傳來(lái)聲音,“對(duì)不起,我是月餅公司的員工小張,請(qǐng)問(wèn)你們需要訂購(gòu)月餅嗎?大促銷(xiāo)……”我的臉?biāo)查g漲紅了起來(lái),說(shuō)了聲謝謝就掛了電話(huà)。

  哎,父親怎么還沒(méi)來(lái)呀,這時(shí)電話(huà)又響了,我接起電話(huà)問(wèn):“喂,請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)?”“我是誰(shuí)你都不知道了嗎?”驚喜的我激動(dòng)地喊:“爸爸!”“對(duì)了,告訴你個(gè)好消息,爸爸升職加薪了,但今天晚上不能回來(lái)了。你不用擔(dān)心,爸爸給你準(zhǔn)備好了大禮物!彪娫(huà)嗶的一聲掛了。心情一落千丈,跌到谷底。

  “叮咚——叮咚”門(mén)鈴響了,媽媽去開(kāi)門(mén),一個(gè)小推車(chē)把這個(gè)大號(hào)箱子帶了進(jìn)來(lái),我想著應(yīng)該是父親給我的禮物吧。我用剪刀把箱子打開(kāi),父親居然從禮物箱里蹦出來(lái),天哪!

  我一下子跳到父親的身上,很久很久都不下來(lái)。

  以盼望為話(huà)題的作文17

  夜空中的繁星以?xún)|萬(wàn)計(jì),但總有最亮的一顆;曾經(jīng)的盼望多如牛毛,但總有期望最大的一個(gè)。

  記得那時(shí),我很年幼。我搬了一個(gè)小凳子爬了上去,趴在窗臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處的良辰美景,等待著姐姐的回來(lái)。幾分鐘后,她拿著一個(gè)癟癟的方方的長(zhǎng)方形快遞袋回到了家里。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她拿起一把美工刀,小心翼翼地劃開(kāi)包裝袋,從里面取出一張紅色的紙,紅紅的背景上印著一行行金色的字,其中夾雜著她的名字。這一張紙看起來(lái)是多么的輕,而在她手里卻顯得那么沉重。她的臉上洋溢著甜美的笑容。

  我猜:“那是一個(gè)好東西,至少對(duì)她來(lái)說(shuō)是!笨墒,當(dāng)時(shí)的我雖然還不識(shí)字,但也想看看那張能讓姐姐高興的紙。我偷偷得溜進(jìn)姐姐的房間,和姐姐及她留下的機(jī)關(guān)斗智斗勇了好幾次后,終究還是失敗了。但是,我依舊還是想知道這里面寫(xiě)了什么。于是,我就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那是大學(xué)錄取通知書(shū),是一個(gè)能讓你姐姐去讀大學(xué)的東西,你以后就會(huì)懂了!

  我聽(tīng)著媽媽的話(huà)似懂非懂,只知道對(duì)姐姐有好處。幾個(gè)星期后,我看著姐姐戴著帽子,背著大包小包出去了,我知道那是姐姐去上大學(xué)了,看著姐姐臉上洋溢的笑容,心想:“上學(xué)多好啊。我也想去上學(xué),那是一件多么光榮的事情啊……”

  就這樣,我沒(méi)有看清那張錄取通知書(shū)上的字,卻從小有了一個(gè)上大學(xué)的盼望,并對(duì)這個(gè)盼望的期望越來(lái)越大。

  以盼望為話(huà)題的作文18

  “盼望著,盼望著,錄取通知書(shū)的腳步近了……”。剛跨出考場(chǎng),我的心便興奮到了極點(diǎn),便念起了歌一般的詩(shī)句!敖衲旮呖伎嫉梅浅m樌,第一志愿肯定有望!痹谧0突丶业穆飞希倚睦飿(lè)滋滋的想著,臉上掛滿(mǎn)了自信的笑容。校巴正開(kāi)往我回家的路上,望著一望無(wú)垠的田野,那一刻,我只想跟爸媽說(shuō)一聲:“我成功了,我可以上大學(xué)了。”等待錄取通知書(shū)的日子是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的,正如沒(méi)有離別的痛苦哪有相聚的愉快,沒(méi)有等待錄取通知書(shū)那一顆焦急的心哪有收到錄取通知書(shū)那一刻振奮人心的心呢?我正壓抑著自己的情緒,因?yàn)椋覄倓偼腥藥臀也檫^(guò)自己高考分?jǐn)?shù),最終確定自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了所報(bào)第一志愿的錄以分?jǐn)?shù)線,那一刻,我再也控制不了自己的情緒,情不自禁的跳起來(lái)了。

  剩下的日子只需等待那張紅紅的,薄薄的錄取通知書(shū)了。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我的心也一天比一天緊張起來(lái),有時(shí)在地里干活的時(shí)候也會(huì)跑回家看看,看看自家門(mén)前那破舊的郵箱有沒(méi)有那錄取通知書(shū);等得不耐煩,就拿出那張錄取批次時(shí)間表,看看自己有沒(méi)有記錯(cuò)錄取時(shí)間,沒(méi)錯(cuò),是七月中旬,怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了,還沒(méi)有收到呢?想到這,我的心便空空的,不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來(lái)越?jīng)]勁了。媽媽每當(dāng)看見(jiàn)我那樣,只是皺了皺眉,便默不出聲,繼續(xù)干活去了。

  一天晚上,我呆在房間里,媽媽進(jìn)來(lái)了,手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊,說(shuō):“這是你的”。我一看,是錄取通知書(shū),怎么會(huì)在媽媽手上呢?但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西,手舞足蹈地跳起來(lái),隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑,然后走出了我的房間。當(dāng)我準(zhǔn)備拆開(kāi)錄取通知書(shū),但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開(kāi)過(guò),當(dāng)我再看里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)交學(xué)費(fèi)付款那兒用紅色的筆深深地畫(huà)下了一條紅線。那一刻,我似乎明白了什么,我知道為什么錄取通知書(shū)遲遲沒(méi)有到我的手里;我知道了那一條深深的紅線是誰(shuí)畫(huà)上去的了,我知道了母親為什么默不出聲了……第二天,我仍在田里干活,突然母親輕輕地問(wèn)了一句:“那錄取通知書(shū)呢?”我淡淡地答道:“燒了!蹦赣H沉默,我也沉默了,只有那稻草隨著風(fēng)輕搖地?cái)[動(dòng),我輕輕嘆了一口氣,繼續(xù)低頭干活。

  以盼望為話(huà)題的作文19

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首《童年》,我的思緒仿佛也回到了童年。

  蔚藍(lán)色的天空,潔白的云朵,天空下是一望無(wú)際的金黃的稻田……場(chǎng)院里,一群孩子正在快樂(lè)地做游戲。無(wú)書(shū)聲之亂耳,無(wú)考試之勞形,不必在意時(shí)間,想玩多久就玩多久。

  “不寫(xiě)作業(yè),在干嘛?還在聽(tīng)歌,你這像是在搞學(xué)習(xí)嗎?”突然,怒吼像是一只大手,把我從童年美好的回憶中給拽了出來(lái)!霸龠^(guò)幾天就要考試了,你還有心思聽(tīng)歌!今天快點(diǎn)把物理和數(shù)學(xué)作業(yè)做完,明天還要去補(bǔ)課。對(duì)了,你補(bǔ)課作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?這么多作業(yè)你還不快點(diǎn)寫(xiě)?今天必須寫(xiě)完,快寫(xiě)!”

  差點(diǎn)忘了我還在寫(xiě)作業(yè),怎么一不小心就出神了?唉!要是真的能回到童年該多好呀!還是寫(xiě)作業(yè)吧,還有這么多,看來(lái)晚上又睡不成覺(jué)了。

  不知過(guò)了多久,眼皮開(kāi)始打起架來(lái),實(shí)在支撐不住,頭一挨桌子就睡著了。

  眼前出現(xiàn)一片金色的稻田,仿佛一片金色的海洋,風(fēng)一吹,掀起一陣金黃的海浪。真美呀!“嘿!看什么呢?咱們開(kāi)始玩吧!”我身邊站著許多小伙伴,我們快樂(lè)極了。“好,開(kāi)始吧。”我高興地叫道。我們高興地玩起了游戲,躲貓貓、跳宮格……夕陽(yáng)西下,我們幾個(gè)膽大的男孩坐在高高的草堆上面,看著西邊的云彩,盡情唱著兒歌。突然我一不小心從草堆上滑了下來(lái),頭重重磕在地上……

  我一下子醒了,原來(lái)我后腦上挨了父親一巴掌?粗媲吧揭粯痈叩淖鳂I(yè)本,作業(yè)本上我流下的口水,才知道原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。

  唉,時(shí)光要是能倒流多好呀,我真盼望能重新過(guò)上童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  以盼望為話(huà)題的作文20

  盼望是個(gè)漫長(zhǎng)的等待。因升中考試失手,考進(jìn)一間職業(yè)中學(xué)。以前在我心目中職業(yè)中學(xué)就是一間出差學(xué)生,在那里混三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以的學(xué)校。但是當(dāng)我報(bào)讀了商英班,開(kāi)學(xué)的第一天踏進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)班的教室時(shí),首先看見(jiàn)的是一位中等偏瘦身材,有一對(duì)很小的眼睛,和一個(gè)櫻桃的嘴巴,整體看上去是一個(gè)又年輕又陽(yáng)光的老師。她微笑地對(duì)我說(shuō):“歡迎這位新同學(xué)來(lái)到這個(gè)班!蹦菚r(shí)我看見(jiàn)她對(duì)我微笑,那雙本來(lái)已經(jīng)很小的單眼皮眼睛一笑起來(lái)就變成一條直線。她的笑后給我一種很和藹可親的感覺(jué)。上課時(shí),聽(tīng)到她的自我介紹時(shí),對(duì)她有了更進(jìn)一步的了解,她的名字叫做“程紅雨”老師,已經(jīng)教了10多年的英語(yǔ),可以說(shuō)是個(gè)教學(xué)的“老將”吧!但其實(shí)她的年齡才34年,表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師,課余的時(shí)間,她最喜歡就是運(yùn)動(dòng)和看書(shū),聽(tīng)英文歌。

  她是個(gè)很有個(gè)性的老師。她給我們上的那一科是“視聽(tīng)說(shuō)”,那本又厚又多字和單詞的書(shū),一般的人看了都情不自禁地說(shuō):“救命啊,一打開(kāi)那本書(shū)全部都是字,真想打瞌睡!钡浅汤蠋熋看谓o我們上課時(shí),完全沒(méi)有那種感覺(jué),課堂氣氛十分熱鬧,每位同學(xué)都愿意用英語(yǔ)來(lái)交流,整堂“視聽(tīng)說(shuō)”課笑聲不斷。每次聽(tīng)寫(xiě)拿了100分或者有進(jìn)步的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)賞,有時(shí)是雪糕,有時(shí)是牛肉干,有時(shí)是糖,有時(shí)是文具……那種活躍,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂隨著程老師的離開(kāi)而結(jié)束了。程老師離開(kāi)的那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,哭得很厲害,一邊唱著“Today”那首歌,一邊口里說(shuō)著“懇求老師留下來(lái)的話(huà)!钡且x開(kāi)的始終都要離開(kāi)的,程老師離開(kāi)的原因到現(xiàn)在我還不清楚,有的老師說(shuō):“她生了病,暫時(shí)沒(méi)辦法再教你們!薄皶簳r(shí)”這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了我們已經(jīng)等了一年了。她離開(kāi)了這間學(xué)校后一個(gè)月,我抱著一份的希望發(fā)了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外,程老師她回復(fù)了我。

  我高興的打開(kāi)郵件,盯大著眼睛看郵件里的每一個(gè)字,雖然大多數(shù)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的,不過(guò)我總算明白她的意思。她現(xiàn)在去了深圳做培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師,她還決定在那里定居下來(lái),她說(shuō):“在順德,我覺(jué)得很孤獨(dú),很沒(méi)自由,很少朋友在這里,在深圳就不同,那個(gè)地方可以給到我在家的感覺(jué)!钡浆F(xiàn)在我都有和她用電子郵件來(lái)通訊,但是我最盼望的是見(jiàn)到她,很盼望見(jiàn)到她的微笑,盼望她能給我一個(gè)深深的擁抱,盼望她再給我們上“視聽(tīng)說(shuō)”課。

  以盼望為話(huà)題的作文21

  每日的黃昏,總喜歡漫步到木棉樹(shù)下。看著它那壯大的身軀,青翠的綠葉,雖然已經(jīng)過(guò)了那開(kāi)花的季節(jié),但我仍然盼望花開(kāi)……

  童年,樹(shù)下,兩杯茶,一張椅,兩個(gè)人,足矣,其它的,都是多余的繁雜。

  喜歡和爺爺一起在樹(shù)下聊天,與他閑聊總是自由自在。

  記得我第一次看到那棵樹(shù)時(shí),我疑惑地問(wèn)他:“這棵是什么樹(shù)?”爺爺笑了笑,說(shuō):“孩子,這是一棵木棉樹(shù),每年它都會(huì)長(zhǎng)出許多紅顏的花朵,整棵樹(shù)就像掛滿(mǎn)了燃燒的燈籠!

  每年的春天,花總會(huì)如期而至。在滿(mǎn)樹(shù)木棉花下,爺爺給我講故事,讀書(shū),談他的見(jiàn)聞他的悟想。偶爾,一朵碩大而倔強(qiáng)的木棉花,義無(wú)反顧地要掙脫母親的懷抱,“啪”的一聲掉落到地面,干脆而決絕。

  稚氣無(wú)知的我,很多時(shí)候都不明白爺爺所說(shuō)的東西。但喝著他沏好的木棉花茶,聽(tīng)著好聽(tīng)的故事,聞著茶香氤氳的空氣,這一切,我都喜歡。

  酷熱的夏天,也不忘到木棉樹(shù)下吹一股涼風(fēng)。無(wú)論遭遇多大的困難挫折,只要與他一起,抬頭望望那健碩的木棉樹(shù),煩惱與苦悶便沒(méi)有了。

  “每年,我們都來(lái)這等待花開(kāi)!蔽艺f(shuō)。爺爺用那粗糙的手摸了摸我的頭,嘆了一口氣:“傻孩子,人總會(huì)老的,總有一天我會(huì)離你而去!币魂嚳謶滞蝗粡男牡咨,我緊緊地抱住爺爺:“不,我不準(zhǔn)你走!

  我稚弱的雙手圈不緊爺爺,那一年,他還是去了。

  他去的時(shí)候,正是木棉花飄落的季節(jié);浜筮會(huì)再開(kāi),但人走了就不會(huì)再回了。

  木棉樹(shù)下的那些故事,那些茶香,那些閑聊都隨他而去了,只留下我,徘徊在樹(shù)下,癡癡地等待每一年的花開(kāi),碩大的花朵里面,收藏著的都是有關(guān)他的記憶。

  以盼望為話(huà)題的作文22

  我盼望著長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明出許許多多的東西。

  我盼望著長(zhǎng)大大能當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明出一臺(tái)智能機(jī)器人。所有的事他都能做,有困難時(shí),他能及時(shí)趕到,幫你把困難解決。最特別的是,他長(zhǎng)著一副人樣,人會(huì)什么,他都會(huì)。

  地震時(shí),他可以以每分鐘跑五十米的速度救出許多人。洪水來(lái)臨時(shí),他能他洪水全吸干,并且會(huì)把水送到有需要的地方去。雪災(zāi)來(lái)臨時(shí),他能把雪統(tǒng)統(tǒng)清理掉,給人們一個(gè)舒適的環(huán)境……

  我還盼望著祖國(guó)以后的鄉(xiāng)村和城市融為一體,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。到處可見(jiàn)到高樓大廈,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。家務(wù)活全由機(jī)器人干,但是人們也不會(huì)沒(méi)有活干滴。人們還要去上班,下班回家就可以吃到美味飯菜。小生病不用去醫(yī)院,機(jī)器人護(hù)士和機(jī)器人醫(yī)生會(huì)幫你看好。

  我盼望著我長(zhǎng)大后能當(dāng)一名科學(xué)家,更盼望祖國(guó)有個(gè)美好明天。

  以盼望為話(huà)題的作文23

  “再見(jiàn)!”爸爸媽媽照例在車(chē)窗外向我揮了揮手,就轉(zhuǎn)身走了。

  我?guī)е鋹偟男那樘ど狭宋业臍w途。幾個(gè)小時(shí)后,我就又能見(jiàn)到親愛(ài)的奶奶了!我興奮地看著車(chē)?yán)锏某丝停吹搅艘粋(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人和一古靈精怪的小孩正開(kāi)心地聊天,顯然是奶奶和孫子。此情此景,讓我不禁想起了我的奶奶和小時(shí)候的我。

  小時(shí)候,由于爸媽過(guò)于忙碌,于是他們把我送回老家,和爺爺奶奶、大伯伯大媽媽以及我親愛(ài)的妹妹生活在一起。每天早上,我都是在妹妹的哭鬧聲中醒來(lái)的。聽(tīng)著妹妹撕心裂肺的哭聲,我總是難以理解。每次都想:“不就是媽媽去上個(gè)班嘛,下午不就回來(lái)了嘛!有必要哭嗎?”但是,妹妹不知道我的不屑,仍是每天面對(duì)大媽媽離去的背影難過(guò)地嚎啕大哭。而我也只能是每天在哭聲中無(wú)奈地起床。

  直到那天,我第一次背上書(shū)包去上學(xué),才理解了妹妹。我本以為自己面對(duì)離別會(huì)很淡定,但是,讓我沒(méi)有想到的是,面對(duì)奶奶離去的背影,我竟然開(kāi)始抽泣。當(dāng)時(shí)我才明白,妹妹為何而哭泣。那是一種惶恐,一種無(wú)助!那天的時(shí)間是那么的慢,我在學(xué)校里只覺(jué)得是度日如年,雖然我知道只是和奶奶分別短短的八個(gè)小時(shí)而已。終于,在漫長(zhǎng)的等待之后,我看到了校門(mén)口那熟悉的身影。我跟著班級(jí)的隊(duì)伍緩緩向她靠近,內(nèi)心有著抑制不住的喜悅。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,離開(kāi)了那個(gè)熟悉的地方,和爸媽生活在了一起,只有暑假和春節(jié)才能見(jiàn)到奶奶那熟悉的面孔。有時(shí)候看到小區(qū)里的老奶奶,我就會(huì)不由自主地想起我的奶奶,回憶的畫(huà)面便一幀一幀地浮現(xiàn)在我的眼前。于是我開(kāi)始期待暑假,盼望春節(jié)。在老家時(shí)更是珍惜和奶奶在一起的每一分每一秒。和她在一起時(shí),我甚至感覺(jué)空氣都是甜甜的!時(shí)光荏苒,奶奶逐漸老去,沉重的歲月漸漸壓彎了她的背脊,她臉上出現(xiàn)了更多的皺紋,但在我心里,她仍是世上最美的人。

  “嘀嘀!”喇叭聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。

  我坐在車(chē)上,看著那冰冷的玻璃,我仿佛看見(jiàn)奶奶和藹的臉龐,仿佛看到她在向我招手。于是,我更急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。

  以盼望為話(huà)題的作文24

  前段時(shí)間我偶然看到一段關(guān)于小倉(cāng)鼠的視頻,影像里的小倉(cāng)鼠白白的,小小的,軟軟的,糯糯的,被捧在手心里,可可愛(ài)愛(ài),像個(gè)糯米團(tuán)子一樣,簡(jiǎn)直要把人的心都給融化了。我立刻被小倉(cāng)鼠那呆萌的樣子給吸引住了,恨不得立刻就能手捧這份軟糯,即刻擁有它。于是我天天纏著媽媽給我買(mǎi),終于,在我的軟磨硬泡下,媽媽同意了,并且在“萬(wàn)能”淘寶上下了單。

  快遞很慢,我每天都翹首以盼,明明只是短短的幾天時(shí)間,在我眼里卻像是過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。我每天都似在油鍋里煎熬,沒(méi)過(guò)幾分鐘就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶}(cāng)鼠到了沒(méi)有呀?”“什么時(shí)候才能見(jiàn)到它們呢?”“快遞信息更新了沒(méi)有。俊泵看蔚拇鸢付际欠穸ǖ,但沒(méi)過(guò)幾分鐘我便忍不住又去問(wèn)一遍,直到媽媽被我問(wèn)得崩潰,我才撅撅嘴悻悻然離去。

  可是坐在窗前,我卻沒(méi)法停下思緒。望著窗外的云,看它們悠悠的飄動(dòng),慢慢竟然也拼湊成倉(cāng)鼠的模樣。我晃晃腦袋,想趕跑它們的影子,眼睛卻被熾烈的陽(yáng)光戳痛了。我忽然想到:天氣這么熱,我在家都要開(kāi)著風(fēng)扇才能感受到?jīng)鲆,更何況是披了一層毛的小倉(cāng)鼠呢?他們現(xiàn)在在哪里,在做什么呢?在吃東西嗎?還是在呼呼大睡?有沒(méi)有因?yàn)檠谉岬奶鞖舛?可千萬(wàn)別出什么意外啊嗐,要是上次讓媽媽叮囑怕特別在包裝盒里多加幾個(gè)冰袋就好了我越想越覺(jué)得焦急不安,便又去打探消息。可媽媽總說(shuō)快了快了,可這快了又該是什么時(shí)候呢?明天,明天就到。

  光線一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)。吃過(guò)飯我早早地躺在床上。告訴自己閉上眼睛,只需要閉上眼睛,再睜開(kāi),那么,漫長(zhǎng)的一天也就過(guò)去了,明天就到了?墒俏曳瓉(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么都睡不著,腦子里全是倉(cāng)鼠小肉球的模樣。我決定開(kāi)始數(shù)羊,一只小羊,兩只小羊二十只倉(cāng)鼠,二十一只倉(cāng)鼠就這樣,在一片雜亂的期待中,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天放學(xué)回到家,我立馬飛奔到媽媽面前,剛要開(kāi)口,媽媽卻沖著我努了努嘴,笑著轉(zhuǎn)頭看向書(shū)桌。我也沿著媽媽的視線望去,只見(jiàn)在夕陽(yáng)下,有一個(gè)閃著亮光的金屬籠,籠子里幾個(gè)小白點(diǎn)在上竄下跳!笆切}(cāng)鼠!”我興奮得叫出了聲,書(shū)包也來(lái)不及卸下,一個(gè)箭步?jīng)_到它們面前,就這樣傻傻得盯著它們看了一個(gè)小時(shí)

  現(xiàn)在,我已經(jīng)和小倉(cāng)鼠們一起度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,每天看著它們,擁有它們,讓我的生活多了許多色彩。但是每每回想起之前那份焦急的等待,那份傻傻的可愛(ài),便會(huì)不由自主笑了起來(lái)。也許,正是因了這份期待,我所擁有的它們,才變得更加美好而珍貴。

  “吱吱吱”,耳邊又傳來(lái)它們細(xì)密的叫聲,大概是餓了,正召喚我去給它們喂食呢。嘿,小倉(cāng)鼠們,我來(lái)嘍!

  以盼望為話(huà)題的作文25

  今天一大早,我特別興奮,拿起準(zhǔn)備好的背包,開(kāi)心地進(jìn)入校園,我為什么會(huì)這么興奮呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  上學(xué)期某周三的下午,上完體育課后,同學(xué)們都回到了教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一疊宣傳單,上面內(nèi)容是關(guān)于組織學(xué)生去教育實(shí)踐基地的。教室里頓時(shí)炸鍋了!離開(kāi)校園,參與實(shí)踐活動(dòng),想想都得興奮得幾宿睡不著覺(jué)的!更何況還有烤羊肉串環(huán)節(jié),我得知之后真的興奮不已。果真,一會(huì)兒,班主任便宣布了此事,不過(guò)距離去實(shí)踐基地還有一周時(shí)間呢。

  晚上一到家,我便立刻將這一好消息告訴爸爸和媽媽?粗业靡庋笱螅θ轁M(mǎn)面的樣子,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“又沒(méi)有到那一天呢,你興奮什么呀!”我回答道,“反正也是遲早的事,不如,現(xiàn)在就幫我準(zhǔn)備好出行用品吧!眿寢屄(tīng)后,答道:“急什么呀,反正還有幾天,現(xiàn)在準(zhǔn)備還是要等呀!薄皽(zhǔn)備好了,心才安定!蔽倚χf(shuō)。第二天晚上,我便和媽媽一起到大潤(rùn)發(fā)超市,選購(gòu)了喜愛(ài)吃的零食,備好了常用物品。

  一周時(shí)間,好難挨啊,仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)星期!終于等到了出發(fā)前的晚上,我一身輕松,躺在床上,想著明天的實(shí)踐活動(dòng),一陣激動(dòng)。又一想,趕緊睡著吧,一覺(jué)醒來(lái)就能去實(shí)踐基地了?墒,夜晚仿佛十分漫長(zhǎng),我興奮得久久不能入睡。就這樣想著想著,一陣陣?yán)б庖u來(lái),終于睡著了。第二天早上,還在濃濃睡意中的我被媽媽叫醒了,趕緊吃完早飯,急匆匆地趕到學(xué)校。同學(xué)們都已坐到車(chē)上了,個(gè)個(gè)精神抖擻,眉飛色舞,盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!

  看著一輛輛車(chē),看著歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,盼望的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)面,已在我腦海中閃現(xiàn)著:“車(chē)上陣陣歌聲回蕩,基地各類(lèi)活動(dòng)挑戰(zhàn),分享備好的美食,……寬廣的草地上,大家奔跑追逐,笑著喊著,多開(kāi)心哪!”

  以盼望為話(huà)題的作文26

  我盼望擁有一片屬于自己的森林!

  我的森林應(yīng)該坐落在綠草如茵的草地上,我的森林應(yīng)該永遠(yuǎn)親近太陽(yáng)的撫摸,我的森林應(yīng)該是小巧玲瓏沒(méi)有一絲瑕疵,我的森林應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我的森林應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭,我要把樹(shù)葉當(dāng)作最寶貴的書(shū)簽。我要在樹(shù)葉上掛滿(mǎn)可愛(ài)的風(fēng)鈴,我要在濃蔭之下種下一株嬌小的文竹與鮮花映襯。哦,別擔(dān)心,我會(huì)把他們料理的生機(jī)勃勃。朋友的便條,不必再東收西藏,放在榕樹(shù)爺爺?shù)拇髽?shù)洞里會(huì)將它們繞上一絲古老的清香:放開(kāi)歌喉,吟詠大自然,我的林子里所有生物都會(huì)隨之起舞;我要在小兔子的簇?fù)硐麻喿x完最后一本童話(huà)。我會(huì)對(duì)著自己辛勤培育過(guò)的植物盡情的寫(xiě)生,我會(huì)讓各種作業(yè)都伴著鳥(niǎo)語(yǔ)完成。偷偷地將一朵草插入新蓋好的蜂巢,又不引人注意地悄悄的離開(kāi);斜靠著大樹(shù)吃早餐餅干,給螞蟻洞的周?chē)褲M(mǎn)香噴噴的碎屑:小松鼠將采來(lái)的松子跌落在地上,我會(huì)從草坪中一一搜尋出來(lái)毫不客氣的扔進(jìn)口里;幻想著爬上云彩,即使摔下來(lái)也要給天上幸災(zāi)樂(lè)禍的小鳥(niǎo)做個(gè)鬼臉慢慢地爬黑黝黝的洞口里探險(xiǎn)尋寶,卻發(fā)現(xiàn)里面是長(zhǎng)滿(mǎn)了潮濕的青苔;幻想著在樹(shù)陰下看電視,最后才發(fā)現(xiàn)怎么也接收不到信號(hào)。那里有一株還未長(zhǎng)成的小樹(shù),森林中的仙女姐姐說(shuō)是誰(shuí)天天都在給它澆水,你可一定要保密;打雷了,下雨了,巢里的小鳥(niǎo)不要害怕,淺藍(lán)色的小雨傘會(huì)遮住風(fēng)雨,不過(guò)誰(shuí)干的就要你們自己去猜了。哦,這只眼神疲憊的小鳥(niǎo),你一定是從城市里來(lái)的吧?汽車(chē)廢氣一定沖昏了你的頭腦,讓你在高樓大廈中辨不清方向。聞聞這里的花香,趕快回到你的同類(lèi)中去啊。這只哀鳴的小貓,你一定迷失了方向,找不到回主人家的路了吧?快喝一點(diǎn)兒甜甜的花蜜,然后回家,那雨后的彩虹拱門(mén)另一端就是你的家,這里遠(yuǎn)離喧嘩浮華,是一片心理的凈土;這里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),是童心的天堂,我的森林,難道會(huì)沒(méi)有人向往嗎?如果想來(lái)參觀,隨時(shí)歡迎,門(mén)票嘛!不要,只有有一顆熱愛(ài)大自然的心就好了。

  盼望著,盼望著,愿望的的確確生根了,它發(fā)芽,長(zhǎng)葉,萌生出一片茂密的,鮮為人知的森林。

  以盼望為話(huà)題的作文27

  晚霞升起來(lái)了,我托起下巴,趴在草地上,久久地,久久地,盼望著。

  星星升了起來(lái),月亮升了起來(lái),我仍在盼望著,盼望著明天,太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)嗎?

  我的爸爸去了西邊,那里是茫茫的大戈壁,那里有風(fēng)沙,有干早,有駱駝,有白楊樹(shù),有爸爸……卻沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有我。

  兩年前,爸爸響應(yīng)號(hào)召,去了西邊。聽(tīng)媽媽說(shuō),那里很艱苦,是沙漠……臨走時(shí),爸爸望了望媽媽?zhuān)滞送,笑了笑說(shuō):“那里是甜的!

  開(kāi)往西邊的火車(chē)就要出發(fā)了,我緊緊地拉住爸爸的手問(wèn)道:“那里有家嗎?”爸爸頓了一下,從懷里掏出我們的“全家!痹谖业难矍耙(jiàn)了兄。我吻若爸爸,爸爸吻若我……臨別時(shí),三只不同的手,同說(shuō)著一句話(huà):“保重!”

  兩年了,爸爸沒(méi)回過(guò)一次家,聽(tīng)媽媽說(shuō)也許今年春節(jié)能回來(lái),但我知道國(guó)家正在搞西部人開(kāi)發(fā)。爸爸正是為了這才沒(méi)回家的,媽媽眼里有了淚花,我看得出來(lái)。

  兩年了,爸爸沒(méi)回過(guò)一次家,可一月一封信是從未斷過(guò)的,這是我們交流的惟一方式——西邊條件還太差,連電話(huà)也裝不上!媽媽說(shuō)那里實(shí)在太艱苦了——我相信了。

  我們太想爸爸了,盼望他早早回來(lái)。媽媽把這些寫(xiě)在信里,寄了出去:很快地收到了爸爸的回信,他沒(méi)有提回家的事,只寄了一袋雪白的石子。爸爸說(shuō)是西邊有很多這樣的石子,埋在雪地里,挖出來(lái),雪白雪白的,亮晶晶的,像月亮……我把這些石子包了起來(lái)——為我,為媽媽?zhuān)瑸榘职,為西邊。這時(shí),我開(kāi)始感覺(jué)到那些石子多漂亮。爸爸說(shuō)那里是甜的——我終于相信了。

  我們太想爸爸了,盼望他早早回來(lái),我更盼望西邊的人們也過(guò)上幸福生活,爸爸說(shuō)過(guò)那里會(huì)升起一輪新的太陽(yáng)——這是我們?nèi)宜瓮摹?/p>

  月亮將柔和的光披在我身上,媽媽和我一起盼望著爸爸,盼望著明天。

  月亮像那雪白的石子,玲瓏可愛(ài)——仿佛也是從雪地里挖出來(lái)的,不,不是的,是從烏云里挖出來(lái)的,所以這背后孕育著的將是一輪鮮活的太陽(yáng),將從西邊升起!

  我盼望著,盼望著。

  以盼望為話(huà)題的作文28

  進(jìn)度條,緩慢地爬著,似老人拄著拐杖走走停停。但終是離目標(biāo)越來(lái)越近,百分之九十七,九十八,九十九。他每走一步,我的心便狂跳數(shù)下。要到了,要到了,啊一百。完成。我興奮極了,好似囚徒溜出獄。這一刻,仿佛從冬天,瞬間來(lái)到了春天,百花齊放,我如浴春風(fēng),心情愉快。

  那是一個(gè)清晨的五點(diǎn)多,太陽(yáng)才剛從山中探出頭,而我已經(jīng)開(kāi)始了一天的游戲下載。

  起初,我死死的盯著進(jìn)度條,期待他能健步如飛,像短跑遠(yuǎn)動(dòng)員一樣快速的跑完?上В屡c愿違,眼睛就是盯著紅了起來(lái),它仍是不動(dòng)。

  我揉了揉眼睛,深知依然不是一時(shí)半活兒之事,便起身出去遠(yuǎn)動(dòng)。而就在這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)里中間不遠(yuǎn)。

  我雖然開(kāi)始了遠(yuǎn)動(dòng),但仍有點(diǎn)心不在焉。我在地板上做了幾十個(gè)俯臥撐?此剖峙Γ珜(shí)際上我還沒(méi)隔一分鐘,就急匆匆的跑到電腦前面,期待他能給我一個(gè)奇跡。

  而這時(shí)它已然下完,就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。

  啊,游戲真好玩!不過(guò)也要適當(dāng)哦!

  以盼望為話(huà)題的作文29

  人人都有自己盼望的東西,有人盼望著明天的到來(lái),有人盼望著以后,有人盼望著禮物而我卻盼望著時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  這是一個(gè)周末,我還躺在床上睡大覺(jué),媽媽卻早已起床刷牙洗臉穿衣服,這時(shí)我的弟弟也從床上爬了起來(lái),不停的叫喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅!蹦且宦暵暤慕袉景褘寢尩男亩既诨,媽媽把頭轉(zhuǎn)向弟弟輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)怎么了呀?是不是想喝牛奶了,弟弟本忘記了喝牛奶,可是一聽(tīng)到牛奶,這一敏感的字弟弟就興奮起來(lái),連忙說(shuō)媽媽牛奶要媽媽牛奶呀。這聲音就仿佛是天使下凡呀,雖然是個(gè)貪吃的天使媽媽給小弟弟到了150毫升的溫水弄了五勺的奶粉,在搖晃幾下弟弟見(jiàn)到了奶粉來(lái)了就立馬躺下,雙手舉起,嘴里仿佛在說(shuō)快給我快。這時(shí)我也起床跑到媽媽爸爸媽媽的房間開(kāi)始逗小弟弟玩。

  多么的和諧的一個(gè)畫(huà)面啊,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,一個(gè)滿(mǎn)聲笑語(yǔ)的一刻。我相信你們也有和我一樣的感覺(jué)對(duì)吧。

  以盼望為話(huà)題的作文30

  現(xiàn)在的我像一個(gè)囚犯,整天生活在“監(jiān)獄”中,沒(méi)有一絲自由。

  “媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了,能不能出去玩一會(huì)兒?”我指著窗外,怯怯地說(shuō)!安恍校闾焯炀椭劳!眿寢尠欀碱^,不知從何處取來(lái)了一摞資料,翻開(kāi)其中一本,頭也不抬地說(shuō),“馬上就要考試了,現(xiàn)在不警惕,想考零分呀!把這些題做了,再去望望窗外,懂了嗎?”我慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,極不情愿地拉開(kāi)筆袋,從里面拿出一支筆,做起題目來(lái)。不知過(guò)了多久,終于做完了指定的作業(yè)。窗外,嬉戲的同伴從遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲。我不由的責(zé)備起媽媽?zhuān)何乙暳Σ缓,你為何不讓我下樓休息呢?我想呼吸呼吸新鮮空氣,更想沐浴沐浴溫暖的陽(yáng)光,那樣多好!

  我握著筆,咬著筆頭,繼續(xù)在題海中艱難地爬行著;锇閭兊臍g笑聲漸漸消失了,暮色籠罩了小區(qū),我知道今天肯定下不了樓了。而我呢?每天都要應(yīng)付沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),只有孤獨(dú)、煩躁和寂寞陪伴著我。

  我盼望自由,我不想做籠中鳥(niǎo)!

  以盼望為話(huà)題的作文31

  六一兒童節(jié)立刻就需要到了,院校舉行義賣(mài)活動(dòng)。我看好了徐睿麟產(chǎn)生的帶磁筆記本電腦,提前準(zhǔn)備用平常積累的零花錢(qián)買(mǎi)。我心滿(mǎn)意足,盼望六一趕緊來(lái)。

  總算到了六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)的時(shí)間了,大家都笑容著邁向體育場(chǎng)。全部操場(chǎng),每一個(gè)班集體都是有一個(gè)商亭。藍(lán)紫色的小亭子很美,一些班集體還裝飾設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)、宣傳畫(huà),五花八門(mén),吸引住著大家去參觀考察、買(mǎi)東西。有的父母還使勁宣傳著,開(kāi)心看,趕緊來(lái)買(mǎi)!團(tuán)隊(duì)一散伙,我也飛也似的跑到了我們班的小亭子,害怕被他人搶去筆記本電腦。要我幸運(yùn)的是,筆記本電腦完好無(wú)損地躺在貨攤上。我興高采烈用十元買(mǎi)下來(lái)了。它的封面圖并不與眾不同,但假如你細(xì)心看,那確是一塊不銹鋼板。你能將好看的磁石貼好。我將它捧在手上,摸了封面圖,又提心吊膽地放進(jìn)包裝袋里。得到了自身要想的物品,我便剛開(kāi)始不緊不慢地散散步了。

  周邊往來(lái)的小伙伴們又激起了我的士氣。她們?cè)缫奄I(mǎi)到了一些趣味的貨物。踏過(guò)一個(gè)班的商亭,幾只水性筆吸引住了我的目光。剛剛拿出水性筆想問(wèn)一問(wèn)它寫(xiě)成的字是什么顏色的,又發(fā)覺(jué)筆尾是一個(gè)手電。我樂(lè)不可支,擺布了好一會(huì)兒。商販見(jiàn)是我想著買(mǎi),就積極跟我說(shuō)這支筆五十元。我內(nèi)心一震,向后后退了二步。我此次一共只帶了四十五元,更何況已用了十元,哪來(lái)那麼五十元。∥抑荒苌釛。

  但是,之后我又買(mǎi)來(lái)一盆微景觀、一套廚具和一盆小花,花完了全部的錢(qián),凱旋而歸。

  操場(chǎng),每一個(gè)人全是那麼快樂(lè),這些宣傳著、推銷(xiāo)產(chǎn)品著貨品的父母?jìng),比小朋友們還興奮;這些手上捧著、包里身背許許多多、各種各樣花式禮品的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。每一個(gè)人的微笑都像太陽(yáng)一樣璀璨。在這個(gè)六一節(jié),我們自己渡過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日,也將自身的愉悅帶來(lái)別人。

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