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關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告(精選15篇)

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇1

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  一、存在的不足

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),教書育人方面有的時(shí)候,感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)䦷б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展方面有的時(shí)候,教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

  4、注重小節(jié),修煉人格方面教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上我比較注意,如班級(jí)有一張紙,我都會(huì)主動(dòng)撿起,做給學(xué)生看,而不是教學(xué)生來(lái)?yè)臁?/p>

  5、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)方面有時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中,沒(méi)有注意家長(zhǎng)的心理承受能力,直言不諱,可能會(huì)傷害到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)不敢和老師主動(dòng)溝通。

  6、廉潔從教,不謀私利方求過(guò)家長(zhǎng)為班級(jí)剪過(guò)小紅花。

  二、存在問(wèn)題的原因

  究其原因,主要有:對(duì)此類問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠,輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響,有麻痹思想在里面。

  三、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

  2、在教研組活動(dòng)中,與組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得,獲得新知;尋找到了新的教學(xué)方向。

  3、尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,誨人不倦,克服不良情緒,杜絕不良行為。注重心靈的溝通。

  4、我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  5、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

  6、自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之,在師德師風(fēng)的自查自糾的活動(dòng)中,我要負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任,我就扮演了我所能扮演的秀的角色,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇2

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

  作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  二、教書育人

  我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

  首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

  3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

  關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

  4、注重小節(jié)修煉人格

  教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)

  家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的幾年中,我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  三、存在的不足

  1、有的時(shí)候,感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),平時(shí)不注意師德師風(fēng)建設(shè)。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)䦷б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

  2、有的時(shí)候,教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。

  3、有的時(shí)候,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),感覺(jué)到茫然與困惑,有時(shí)衡量學(xué)生的標(biāo)志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。

  4、有的時(shí)候,不能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,沒(méi)有把教師的職業(yè)作為一項(xiàng)熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。

  四、存在問(wèn)題的原因

  仔細(xì)審視、深刻反思,究其原因,主要有:輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒(méi)有堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  五、改進(jìn)措施

  1、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實(shí)自身。

  3、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈,抓好抓落實(shí),抓好四個(gè)"并重",即教書與育人并重,抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎(jiǎng)懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、在教研組活動(dòng)中,讓組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)教師都有獲得新知的機(jī)會(huì);教學(xué)反思與探究,讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向。

  5、不斷的創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師內(nèi)心充實(shí)、日清日高。

  6、組織教學(xué)案例的研討,讓更多教師有了更多新的教學(xué)反思;讓教師學(xué)會(huì)了教育教學(xué)知識(shí)的整合、積累與分享,教育視野得到開闊,專業(yè)知識(shí)得到提升.

  7、注重心靈的溝通,讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。

  8、不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行,不得有意損害集體和學(xué)校榮譽(yù),嚴(yán)禁傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

  總之,在師德師風(fēng)的自查自糾的活動(dòng)中,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任,我就扮演了我所能扮演的秀的角色,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇3

  在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中,為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些,F(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

  首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過(guò)學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

  3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

  4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)

  家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,以平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

  5、廉潔從教,不謀私利自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  經(jīng)過(guò)自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:1、政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。

  2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。

  3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

  4、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致.。

  5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

  二、整改措施:針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:

  1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)<<教師職業(yè)道德>>、<<教師法>>等條例。要忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。

  3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.

  4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題。

  5、調(diào)整心態(tài),積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,不為小事斤斤計(jì)較,敞開心胸寬容待人。

  三、今后的改進(jìn)方向:

  要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

  總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我*、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老!

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇4

  一、存在主要問(wèn)題

  1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

  當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  2、服務(wù)學(xué)生,沒(méi)能做到一個(gè)不少。

  班級(jí)54名學(xué)生,做為班主任的我,應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,我們?cè)谥铝τ趯W(xué)校教育的同時(shí),還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭,更要走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  3、對(duì)班主任工作缺乏耐性

  由于所任教班級(jí)學(xué)生綜合能力較差,長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成一種無(wú)心向?qū)W的慣*方式,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到改變這種現(xiàn)狀是需要長(zhǎng)期付出大量時(shí)間和精力的,總想立桿見影。時(shí)間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)淡化。

  二、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

  對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

  3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

  4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界

  學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。

  5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇5

  教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時(shí)常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)相教育相關(guān)法律法規(guī)文件精神,讓我們?cè)谒枷肷蠈?duì)師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向。

  做到以下幾點(diǎn):

  1、指導(dǎo)思想。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、*思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。

  2、熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

  3、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對(duì)待幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

  8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  存在的問(wèn)題:

  1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  2、對(duì)幼兒的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

  3、有時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒缺乏耐心。

  今后的改進(jìn)方向:

  1、從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。

  2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇6

  學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過(guò)失毫不遮掩。

  一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn):

  在依法執(zhí)教方面:本人自從教以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志理論、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

  在愛(ài)崗敬業(yè)方面:從教以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,從未傳播過(guò)對(duì)學(xué)生有害的思想。從教以來(lái),我以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不撂挑子,盡自己的努力保質(zhì)保量地完成。

  在熱愛(ài)學(xué)生方面:從教以來(lái),我認(rèn)為,愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。現(xiàn)在新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

  在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

  在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,

  在為人師表方面:作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平

  時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  二、經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足:

 。ㄒ唬⒔逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

 。ǘ)、教研力度不夠,平時(shí)只是在本校、本組聽聽課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論不夠。

  (三)、平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié).性格快直,說(shuō)話隨口無(wú)心,易與同事造成一些不必要的隔閡。

 。ㄋ模、要求學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),有歧視個(gè)別后進(jìn)生的言行。

 。ㄎ澹、關(guān)心幫助他人做得不夠,與他人的談心、交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

 。、情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過(guò)激。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

  1、自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒(méi)有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的理想信念。

  2、忽視對(duì)有關(guān)教育的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)代賦予的使命感和高度的責(zé)任感。

  3、教師業(yè)務(wù)水平不高,缺乏對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),缺乏政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,工作只憑經(jīng)驗(yàn),不善于從理論上加以總結(jié),指導(dǎo)實(shí)際工作,工作的創(chuàng)造性不夠。因此,在今后的工作中我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作,力求做到:

  1、更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想、改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,

  尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。

  2、樹立“育人先做人,正人先正己;學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

  3、師德師風(fēng)是學(xué)校的靈魂所在,作為教師要把學(xué)校的興衰當(dāng)為己任。

  4、加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),了解教育形勢(shì),學(xué)習(xí)好的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

  5、從我做起,從現(xiàn)在做起。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇7

  1、依法執(zhí)教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)。在教育教學(xué)中,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。

  3、熱愛(ài)學(xué)生。我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀,時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們,而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并自覺(jué)地改正。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

  6、尊重家長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,使教育教學(xué)工作能圓滿完成,我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理工作的支持與配合,共同探討教育孩子的可行方法。7、廉潔從教。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。8、為人師表。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.

  2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。

  3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

  4、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課,對(duì)教材深挖的力度不夠。5、課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉,隨意性較強(qiáng),而且缺乏生動(dòng)活潑性。

  6、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余,親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

  二、整改措施

  針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益提高自己的教學(xué)水平。改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍,觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3主動(dòng)參予教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略,選定教學(xué)模式,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  4、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)后進(jìn)生。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇8

  新春伊始,省廳召開會(huì)議,組織審計(jì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)省委、省政府關(guān)于《中共河北省委河北省人民政府關(guān)于開展省級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的意見》和“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)的精神,特別是省委書記趙克志同志的重要講話精神。會(huì)議要求廳機(jī)關(guān)各級(jí)干部進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),將大會(huì)精神迅速貫徹落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作之中,促進(jìn)廳機(jī)關(guān)整體工作實(shí)現(xiàn)新提升、新超越。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,此次省委、省政府集中一年時(shí)間開展的省級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓和“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng),主要目標(biāo)任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)思想解放,下大力整治為官不為,推動(dòng)中央和省委、省政府重大決策部署的貫徹落實(shí),更廣泛更有效地調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍積極性,以實(shí)干實(shí)政打好河北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展翻身仗。當(dāng)前,京津冀協(xié)同發(fā)展是著眼于我國(guó)全局和未來(lái)確定的重大國(guó)家戰(zhàn)略,這就要求我們必須要堅(jiān)持解放思想,用習(xí)近平總書記京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),抓住這一千載難逢的機(jī)遇,以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、爭(zhēng)一流的使命感,甩開膀子大干一場(chǎng),推動(dòng)河北在京津冀協(xié)同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。我們審計(jì)工作也要緊密圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展這一中心,增強(qiáng)使命意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),高度重視這次作風(fēng)整頓工作,通過(guò)作風(fēng)整頓,堅(jiān)持在工作中促進(jìn)思想解放,努力調(diào)整自身精神狀態(tài),在工作中樹立不等不靠、提前謀劃、積極主動(dòng)的意識(shí),全力提升工作效能,提高發(fā)展成效,帶動(dòng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  為更好的貫徹落實(shí)會(huì)議精神,會(huì)后,我們組織計(jì)算機(jī)中心全體人員對(duì)省委、省政府《中共河北省委河北省人民政府關(guān)于開展省級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的意見》和“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了深入認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,作風(fēng)整頓是推進(jìn)工作的良好契機(jī),我們要堅(jiān)決抓好隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),確保每個(gè)人都以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。一手抓實(shí)抓好作風(fēng)整頓,一手抓好審計(jì)工作會(huì)議部署的信息化任務(wù)的落實(shí),以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),確保各項(xiàng)信息化工作實(shí)現(xiàn)良好開局。隨著信息化技術(shù)的日新月異,當(dāng)前對(duì)信息化工作的要求也越來(lái)越高,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,擺在面前的既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。機(jī)遇不等人,誰(shuí)能抓住機(jī)遇,誰(shuí)就能搶占先機(jī)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸3至己玫木駹顟B(tài),積極主動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定執(zhí)著,在解放思想中更具創(chuàng)造性地開展工作。結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)中心今年的工作進(jìn)行了梳理和安排,著手開發(fā)整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)“馬上辦”平臺(tái),本著為廳機(jī)關(guān)審計(jì)工作做好服務(wù)的精神,緊密圍繞審計(jì)業(yè)務(wù),結(jié)合當(dāng)前開展的審計(jì)全覆蓋工作,不等不靠,提前謀劃,加快數(shù)據(jù)綜合分析大平臺(tái)的建設(shè),增加部門預(yù)算執(zhí)行、公積金、社保等審計(jì)模型,遷移完善財(cái)政、地稅審計(jì)模型。開展金審工程三期招標(biāo)工作,穩(wěn)步推進(jìn)金審工程三期云平臺(tái)、全省數(shù)據(jù)分析網(wǎng)、各市數(shù)據(jù)分析專網(wǎng)終端部署、實(shí)施完善國(guó)產(chǎn)化OA等工作。要做到工作安排考慮周全,具體工作落實(shí)到位,將工作任務(wù)落實(shí)到責(zé)任人,并與各業(yè)務(wù)處室做好工作的銜接。要將作風(fēng)整頓的效果切實(shí)體現(xiàn)在工作中,真正做到“馬上就辦、辦就辦好”。

  我們要抓住作風(fēng)整頓的良好契機(jī),在工作中講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任,保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)斗志,全身心投入工作,搞好統(tǒng)籌結(jié)合,把作風(fēng)整頓與“解放思想”“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)等緊密結(jié)合起來(lái),以真抓實(shí)干的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)履職盡責(zé),在京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機(jī)遇下,努力為促進(jìn)河北經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展服好務(wù),為審計(jì)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇9

  近年來(lái),隨著國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的實(shí)施,農(nóng)村廣大人民群眾的生產(chǎn)生活水平不為得到改善和提高。但是在強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目資金實(shí)施的過(guò)程中,一些基層干部在為民服務(wù)中存在著服務(wù)差、態(tài)度生硬、吃拿卡要以及亂收費(fèi)、亂攤派、亂集資等情況,嚴(yán)重影響了黨和在人民群眾中的形象,損害了人民群眾的利益。根據(jù)《大方縣糾風(fēng)辦關(guān)于開展對(duì)為民服務(wù)中的不正之風(fēng)進(jìn)行自查自糾的通知》(方糾辦﹝20__﹞14號(hào))文件精神,我鄉(xiāng)高度重視,立即召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)開展好此項(xiàng)工作。

  鄉(xiāng)紀(jì)委圍繞群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題認(rèn)真開展專項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處損害群眾利益的違紀(jì)違法問(wèn)題,工作取得了明顯成效。

  治理在落實(shí)國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目、兌現(xiàn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金過(guò)程中,是否存在吃拿卡要、貪污受賄、截留截留挪用等情況不斷深化。農(nóng)村在落實(shí)國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目穩(wěn)步實(shí)施,強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金兌現(xiàn)過(guò)程得到監(jiān)督,鄉(xiāng)村干部行為得到規(guī)范。經(jīng)鄉(xiāng)紀(jì)委深入實(shí)地,認(rèn)真查訪,各村在落實(shí)國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目、兌現(xiàn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在吃拿卡要、貪污受賄、截留截留挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

  糾正為民服務(wù)中不正之風(fēng)工作力度加大。我鄉(xiāng)結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),在為群眾出具各類證明或辦事過(guò)程中的監(jiān)督力度加大,透明度增加,提高辦事效率等成效顯著。20__年以來(lái),我鄉(xiāng)2村1社區(qū)居委會(huì)干部在為群眾出具各類證明或辦事過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)干部將其與征收社會(huì)撫養(yǎng)旨等費(fèi)用掛鉤現(xiàn)象發(fā)生。

  加強(qiáng)鄉(xiāng)村政務(wù)公開,提高鄉(xiāng)村兩級(jí)政務(wù)的透明度,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加大對(duì)在為民服務(wù)過(guò)程中的監(jiān)督管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組以明查暗訪,抽樣查找,單位自查等方式開展我鄉(xiāng)對(duì)為民服務(wù)中的不正之風(fēng)進(jìn)行自查自糾,通過(guò)查找,未發(fā)現(xiàn)我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部在為民服務(wù)過(guò)程中向服務(wù)對(duì)象吃、拿、卡、要、拖在、推、冷、硬和亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。針對(duì)農(nóng)網(wǎng)改造、危房改造、生態(tài)文明家園建設(shè)等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,是否存在向群眾亂攤派、亂集資、亂收費(fèi)、亂罰款等情況,鄉(xiāng)紀(jì)委要求涉及單位在實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程中做好三公開(即:補(bǔ)助資金公開、補(bǔ)助對(duì)象公開、信息公開)、三監(jiān)督(即:干部監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組在自查自糾過(guò)程中,通過(guò)查閱資料、明查暗訪、實(shí)地調(diào)查等方式,未發(fā)現(xiàn)我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部在農(nóng)網(wǎng)恬適、危房改造、生態(tài)文明家園建設(shè)等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)向群眾亂攤派、亂集資、亂收費(fèi)、亂罰款等現(xiàn)象發(fā)生。

  在開展自查自糾過(guò)程中,我們充分發(fā)揮信訪舉報(bào)的作用,加大對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)督力度。發(fā)揮主管部門的作用,以上帶下,以下促上。各部門認(rèn)真履行對(duì)本部門的監(jiān)管、指導(dǎo)責(zé)任,做到黨委有專人分管,工作有專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)。

  把作風(fēng)建設(shè)納入部門業(yè)務(wù)管理之中,建章立制,以建促糾。各部門作風(fēng)建設(shè)寓于業(yè)務(wù)管理之中,使業(yè)務(wù)管理始終體現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的要求,使作風(fēng)建設(shè)自覺(jué)為業(yè)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù),取得了良好效果。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇10

  根據(jù)縣紀(jì)委的工作要求與安排,我中心對(duì)侵害轄區(qū)群眾利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、工作要求

  1、緊緊圍繞本單位實(shí)際,切實(shí)了解基層侵害群眾利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗發(fā)生的形式、特點(diǎn)、規(guī)律,有針對(duì)性地提出對(duì)策措施。

  2、在問(wèn)題線索管理方面采取了哪些措施、收到了哪些效果、管理是否規(guī)范、是否存在問(wèn)題線索流失和以線索謀私的問(wèn)題。

  二、自查時(shí)間及方式

  我中心紀(jì)工委、紀(jì)檢監(jiān)察室組織人員對(duì)本單位內(nèi)部開展調(diào)研自查轄區(qū)侵害群眾利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況,并對(duì)腐敗發(fā)生的形式、特點(diǎn)、規(guī)律進(jìn)行分析和提出治理對(duì)策。

  三、自查結(jié)果

  6月中旬,我中心組織人員對(duì)本單位本轄區(qū)侵害群眾利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況進(jìn)行了詳細(xì)的自查,重點(diǎn)在民生領(lǐng)域扶貧資金管理與使用方面,查是否存在暗箱操作、截留挪用、優(yōu)親厚友現(xiàn)象;6月22日上午在會(huì)議室進(jìn)行了總結(jié)會(huì)議,自查結(jié)果顯示沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此類腐敗情況,單位工作人員和股室在實(shí)際工作當(dāng)中都能以身作則,自覺(jué)抵制侵害老百姓利益的事件發(fā)生。

  四、工作措施

  1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以紀(jì)工委書記為組長(zhǎng)的自查自糾小組,對(duì)各股室工作人員和工作情況進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查。

  2、嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是。要把自查工作同正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),和“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”結(jié)合起來(lái),同當(dāng)前正在做的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),切忌走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。自查自糾小組工作人員見人見事、實(shí)事求是,避免照抄照搬。

  3、按時(shí)自查自糾報(bào)告。認(rèn)真梳理總結(jié)相關(guān)工作,形成“有問(wèn)題、有事實(shí)、有數(shù)據(jù)、有對(duì)策建議”的調(diào)研報(bào)告,要求突出重點(diǎn)工作、特色做法,實(shí)事求是,有舉措、有數(shù)據(jù)、有事例,經(jīng)中心工委書記和紀(jì)工委書記簽字后,并上報(bào)縣紀(jì)委。

  五、今后打算

  盡管在這次自查自糾中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯的侵害老百姓利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況,但還存在在為群眾辦事時(shí)礙于情面接受散裝香煙甚至個(gè)別接受整包香煙的現(xiàn)象,中心工委、紀(jì)工委及時(shí)給中心全體工作人員提醒,今后為群眾辦事嚴(yán)禁收受整包香煙,散裝香煙也不能接,確保辦事公平公正,風(fēng)清氣正。我中心將進(jìn)一步大力加強(qiáng)廉潔勤政和黨風(fēng)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和落實(shí),特別結(jié)合正在開展的 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神及《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》;堅(jiān)持對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,進(jìn)行《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育,進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇11

  我交警大隊(duì)近日開展了以“整頓思想純本色、整頓作風(fēng)塑形象、嚴(yán)格紀(jì)律抓轉(zhuǎn)變、整頓學(xué)風(fēng)強(qiáng)信念”為主題的隊(duì)伍整頓活動(dòng)教育學(xué)習(xí)月”為主題的整頓活動(dòng),使我們每個(gè)交通民警在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng),我自己通過(guò)學(xué)習(xí),深刻剖析,找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題,明確了改進(jìn)的辦法,現(xiàn)自我剖析如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、在政治理論學(xué)習(xí)上,不能做到深入系統(tǒng),往往淺嘗輒止,平時(shí)除了參加隊(duì)里統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)外,其余時(shí)間用于讀書看報(bào)的時(shí)間很少,用于思考反省的時(shí)間更少。這實(shí)際上是自己學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高的表現(xiàn),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅(jiān)定;只有做到理論基礎(chǔ)扎實(shí),才能做到作風(fēng)過(guò)硬。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上,則往往借口自已工作性質(zhì)不同,認(rèn)為只要能夠做好本職工作就可以了,其他的待將來(lái)工作需要時(shí)再學(xué)不遲,沒(méi)有一種好學(xué)精神和鉆研精神。

  2、宗旨意識(shí)方面沒(méi)有從根本上樹立起“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念。這些年來(lái),由于受到社會(huì)上各種事物的影響,自已始終沒(méi)有擺正自已的思想觀念,自認(rèn)為自己是“警”,自視高“民”一等,而沒(méi)有意識(shí)到自己首先也是民,是“民警”。民警“親民”,乃本份也,本能也,而不是做樣子,擺架子給人看的。沒(méi)有從思想本質(zhì)上樹立起

  3、思想作風(fēng)方面沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的思想路線是馬克思主義的靈魂,缺乏求真務(wù)實(shí)的思想觀念,唯書唯上,不敢講真話,道實(shí)情。主要表現(xiàn)在認(rèn)為自已人微言輕,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示或布置的任務(wù)有不同的意見,也不敢直截了當(dāng)開門見山地把問(wèn)題提出來(lái),沒(méi)有很好地起到參謀的作用。

  二、存在的問(wèn)題的原因:

  上述問(wèn)題存在的原因是多方面的,一是新形勢(shì)下警務(wù)工作多,工作難度大,另一方面存在上級(jí)政策不配套和政策體制不健全的原因,造成基層工作難搞,但主要的還是主觀上的原因,一是自己缺乏鍛煉,修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個(gè)從幼稚到成熟的過(guò)程,更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠,造成自己對(duì)當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深,理解不透,對(duì)當(dāng)前轉(zhuǎn)型時(shí)期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對(duì)待,喪失了工作信心;三是自己改造世界觀不夠,在工作和生活中,沒(méi)有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  三、整改措施:

  (一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

  理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

  (二)、提高思想情操和道德品質(zhì)

  第一,正確對(duì)待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實(shí)處,淡泊榮譽(yù),竭盡全力履行職責(zé)。二是準(zhǔn)確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱,嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造人民警察的光輝形象。

  第二,正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹立以苦為樂(lè),以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺(jué)接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問(wèn)心無(wú)愧的人民警察。

  第三,正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問(wèn)題,自覺(jué)抵制拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,

  作為一名人民交通警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為,按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操,正確對(duì)待自己的職務(wù),正確行使手中的權(quán)力,時(shí)刻把人民的冷暖安危記在心上,真正與群眾同甘共苦,視職務(wù)為責(zé)任,立警為公,執(zhí)法為民,從而讓自己增強(qiáng)黨性,完善自我,提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個(gè)高尚的、純潔的、有益于人民的人。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇12

  近一年來(lái),在衛(wèi)生局及沽河衛(wèi)生監(jiān)督所和鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心下,本衛(wèi)生室隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的大力實(shí)施和完善,基本能夠做到以下幾點(diǎn):

  一 、遵紀(jì)守法,積極參加衛(wèi)生局定期舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及工作會(huì)議,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),了解關(guān)于鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的相關(guān)政策,無(wú)違規(guī)行為。

  二 、能夠較好的完成衛(wèi)生部門布置的九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真接受上級(jí)部門的指導(dǎo)和督查工作。

  三、總結(jié)過(guò)去,是為了更好的未來(lái),以后我將致力于為廣大村民提供更好的服務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),完善自我,保障對(duì)廣大患者的醫(yī)療服務(wù)做到最優(yōu)質(zhì)狀態(tài)。

  為進(jìn)一步落實(shí)新農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度,提高補(bǔ)償效益,切實(shí)解決農(nóng)民“看病難”、“看病貴”的問(wèn)題,在使用基藥上讓老百姓受益,充分發(fā)揮農(nóng)村醫(yī)務(wù)室在農(nóng)村的作用,近期我衛(wèi)生室從藥品監(jiān)督方面、門診登記、消毒記錄、醫(yī)療垃圾醫(yī)療廢物消毀等方面進(jìn)行了自查自糾,在現(xiàn)將我衛(wèi)生室的自查自糾情況匯報(bào)如下:

  一、存在問(wèn)題

  1、藥品種類不全,藥品排列不整齊,藥品、醫(yī)療器械清查養(yǎng)護(hù)不及時(shí)。

  2、門診登記不完整,處方填寫中中西藥未分開。

  3、消毒記錄,醫(yī)療垃圾、醫(yī)療廢物消毀記錄填寫不及時(shí)。

  二、問(wèn)題整改

  1、要補(bǔ)充藥品品種,盡量滿足患者使用基藥的要求。在現(xiàn)有的藥品中,藥品要分類擺放,定期進(jìn)行藥品清查,并做好記錄。此外,溫度計(jì)、血壓計(jì)等基本的醫(yī)療設(shè)施,定期進(jìn)行檢查。

  2、以后的門診記錄,處方要及時(shí)填寫,村民看病時(shí)屬于新農(nóng)合保險(xiǎn)范圍內(nèi)的花費(fèi)要及時(shí)報(bào)銷。

  3、我衛(wèi)生室在衛(wèi)生室的消毒,醫(yī)療垃圾醫(yī)療廢物消毒方面一直做得很及時(shí),但是這些消毒記錄和銷魂記錄未及時(shí)登記,以后要及時(shí)登記,自我監(jiān)督,要給村民一個(gè)干凈、無(wú)菌的就醫(yī)環(huán)境。

  除了以上要改進(jìn)的方面,今后我衛(wèi)生室在其他方面也要改進(jìn),如加強(qiáng)流行病知識(shí)的宣傳等,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,做一個(gè)讓老百姓放心的醫(yī)生。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇13

  一、自己對(duì)照檢查出存在的問(wèn)題

  1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到工作以來(lái),自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

  2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。

  3、樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。

  4、 加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念,牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊(duì)伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅(jiān)持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺(jué)接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇14

  5月末至6月中旬,我科不間斷地召開反商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作會(huì)議,通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),加深領(lǐng)會(huì),充分認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)治理工作的目的和重要意義。我科上下聯(lián)系自身的工作實(shí)際,對(duì)照廣水市一醫(yī)院有關(guān)文件精神進(jìn)行自查,做到邊學(xué)習(xí)、邊檢查、邊核實(shí),著重對(duì)五大行為重點(diǎn)關(guān)注:一是醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)工作人員,在藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等采購(gòu)活動(dòng)中,收受生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)及其經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物或回扣的行為;二是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員在臨床活動(dòng)中,收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物、回扣或提成的行為;三是醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物,不按照行政事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定明確如實(shí)記載、私設(shè)小金庫(kù)、用于少數(shù)人私分的行為;四是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有關(guān)人員在基建工程、物資采購(gòu)、招標(biāo)等活動(dòng)中,收受有關(guān)企業(yè)和經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物的行為;五是衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)工作人員利用權(quán)力,在醫(yī)藥購(gòu)銷和工程招標(biāo)等活動(dòng)中,收受有關(guān)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物的行為。進(jìn)行了自查自糾。

  現(xiàn)將近階段自查情況匯報(bào)如下:

  一是醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)工作人員,在藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等采購(gòu)活動(dòng)中,收受生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)及其經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物或回扣的行為。

  經(jīng)查我科在藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等采購(gòu)活動(dòng)中能夠嚴(yán)格執(zhí)行本院的有關(guān)規(guī)定,均通過(guò)院采購(gòu)辦辦理各項(xiàng)采購(gòu)業(yè)務(wù),無(wú)利用職權(quán)進(jìn)行“吃”“拿”“卡”“要”等不正當(dāng)交易的行為。

  二是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員在臨床活動(dòng)中,收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物、回扣或提成的行為

  經(jīng)查我科目前開展的臨床活動(dòng)主要有神經(jīng)內(nèi)科疾病的診斷與治療,呼吸內(nèi)科疾病的診斷與治療,腫瘤內(nèi)科疾病的診斷與治療,按照隨洲市物價(jià)部門的規(guī)定收定收費(fèi),均無(wú)不正當(dāng)交易的行為。

  三是醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物,不按照行政事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定明確如實(shí)記載、私設(shè)小金庫(kù)、用于少數(shù)人私分的行為;四是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有關(guān)人員在基建工程、物資采購(gòu)、招標(biāo)等活動(dòng)中,收受有關(guān)企業(yè)和經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物的行為;五是衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)工作人員利用權(quán)力,在醫(yī)藥購(gòu)銷和工程招標(biāo)等活動(dòng)中,收受有關(guān)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財(cái)物的行為。

  經(jīng)查我科無(wú)上述的行為

  自查情況總結(jié):

  通過(guò)此階段治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的開展,從自查的情況看,我科的醫(yī)務(wù)人員在臨床活動(dòng)中,在藥品處方、檢查開單等活動(dòng)中,沒(méi)有收受醫(yī)藥經(jīng)銷人員給予的回扣、提成,為企業(yè)高價(jià)銷售醫(yī)藥產(chǎn)品、謀取不正當(dāng)利益提供方便的行為。從自查的情況看,我科各項(xiàng)內(nèi)控制度能夠覆蓋各項(xiàng)業(yè)務(wù),各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作均能夠按照有關(guān)規(guī)定辦理,無(wú)集體和工作人員為了獲得利益向藥商索賄的行為;也無(wú)藥商為了獲得利益,向集體和工作人員贈(zèng)送且被接受的現(xiàn)金、物品或者其他有價(jià)證券等受賄和索賄的行為。我們堅(jiān)持“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁醫(yī)藥代表進(jìn)入醫(yī)療醫(yī)務(wù)場(chǎng)所、干擾正常醫(yī)療秩序;嚴(yán)禁管理人員和醫(yī)務(wù)人員以任何形式索要或收受藥品、設(shè)備、耗材回扣;嚴(yán)禁任何個(gè)人參與藥商提供的考察、旅游、宴請(qǐng)、娛樂(lè)等活動(dòng);嚴(yán)禁科室設(shè)立帳外帳和“小金庫(kù)”;嚴(yán)禁科室分配、個(gè)人獎(jiǎng)金與藥品、檢查等業(yè)務(wù)收入直接掛鉤。

  但是,目前這些不正當(dāng)行為沒(méi)有發(fā)生并不代表將來(lái)也一定不會(huì)發(fā)生,從這一點(diǎn)上,我們認(rèn)識(shí)到治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,同樣需要我科上下在今后的工作中防微杜漸,不斷完善。

關(guān)于師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告 篇15

  根據(jù)縣大通縣農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局黨委的工作要求與安排,7月28日至29日兩天,我站對(duì)侵害本地區(qū)老百姓利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、工作要求

  1、緊緊圍繞本本單位實(shí)際,切實(shí)了解基層侵害老百姓利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗發(fā)生的形式、特點(diǎn)、規(guī)律,有針對(duì)性地提出對(duì)策措施。

  2、在問(wèn)題線索管理方面采取了哪些措施、收到了哪些效果、管理是否規(guī)范、是否存在問(wèn)題線索流失和以線索謀私的問(wèn)題。

  二、調(diào)研時(shí)間及方式

  組織人員對(duì)本單位內(nèi)部開展調(diào)研自查對(duì)本地區(qū)侵害老百姓利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況,并對(duì)腐敗發(fā)生的形式、特點(diǎn)、規(guī)律進(jìn)行分析和提出治理對(duì)策。

  三、自查結(jié)果

  7月28日,我站組織人員對(duì)本單位對(duì)本地區(qū)侵害老百姓利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況進(jìn)行了詳細(xì)的自查;7月29日上午在會(huì)議室進(jìn)行了總結(jié)會(huì)議,自查結(jié)果顯示沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此類腐敗情況,也沒(méi)有跡象有此類腐敗情況的發(fā)生,單位工作人員和各辦公室在實(shí)際工作當(dāng)中都能以身作則,自覺(jué)抵制侵害老百姓利益的事件發(fā)生。

  四、工作措施

  1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以支部書記為組長(zhǎng)的自查小組,對(duì)單位各口工作人員和工作情況進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查。

  2、嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是。要把自查工作同紀(jì) “轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”結(jié)合起來(lái),同當(dāng)前正在做的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),切忌走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。自查小組工作人員要見人見事、實(shí)事求是,避免照抄照搬。

  3、按時(shí)上報(bào)調(diào)研和檢查報(bào)告。認(rèn)真梳理總結(jié)相關(guān)工作,形成“有問(wèn)題、有事實(shí)、有數(shù)據(jù)、有對(duì)策建議”的調(diào)研報(bào)告,要求突出重點(diǎn)工作、特色做法,實(shí)事求是,有舉措、有數(shù)據(jù)、有事例,并上報(bào)局黨委辦公室。

  五、今后打算

  盡管在這次調(diào)研情況中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)本地區(qū)侵害老百姓利益問(wèn)題和“雁過(guò)拔毛”式腐敗情況,但也給也給中心全體工作人員打了一劑很好的預(yù)防針,我站將進(jìn)一步大力加強(qiáng)廉潔勤政和黨風(fēng)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和落實(shí),特別結(jié)合全縣開展的 “三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委、省紀(jì)委及市、縣紀(jì)委全會(huì)精神及《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》;堅(jiān)持對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,進(jìn)行《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育,進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育。

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