描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文(10篇)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇一
忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個又一個地爬了出去。
此時,我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?
我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的食品的,而不是用來交流的!”
聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇二
我喜歡小螞蟻,因?yàn)樾∥浵亗儾慌吕щy,搬不動食物的時候,他們會叫別的小螞蟻一起來搬,非常齊心協(xié)力。
小螞蟻的腦袋圓圓的,就像黑黑的小小的毛球。小螞蟻圓圓的腦袋上有一個鉗子和兩個胡須似的觸角。小螞蟻們干起活來非常團(tuán)結(jié)一心,如果小螞蟻們?nèi)繌某惭ɡ锩娉鰜砹耍悄憧梢獙擂瘟,土地上一片漆黑?/p>
我最擔(dān)心的就是黑螞蟻會去湊熱鬧,還有我最擔(dān)心的是,會被人踩死,那大腳踩得上去,還不把小螞蟻踩的變?nèi)怙灐?/p>
小螞蟻們吃東西的時候總是愛把那頭上的兩個小觸角晃蕩晃蕩,如果吃不完的西瓜給小螞蟻,是最好的辦法。因?yàn)樾∥浵伳軠p少臟東西,因?yàn)樾∥浵亗冞B西瓜皮都不放過,真是一群小吃貨。
小螞蟻們喜歡在小花園或者是小花壇里面活動,那是他們的天地。大部分小螞蟻的巢穴都建在小花壇或者是小花園里,因?yàn)樾』▔托』▓@里,有很多蟲子。比如說蒼蠅,蜈蚣,蚯蚓,只要是死了的,他們通通會搬進(jìn)巢穴里放著,因?yàn)樾∥浵亗,總是要在冬天前儲備好冬天的食物,免得在冬天餓死或者是凍死。
我喜歡小螞蟻們,這是因?yàn)樾∥浵亗凖R心協(xié)力,不怕困難,奮戰(zhàn)到底。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇三
手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。
我忽然覺得桌上有個小不點(diǎn)在動,仔細(xì)一瞧,原來是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會兒擺擺觸角,一會兒蹬蹬腿,似乎想站起來,但一切無濟(jì)于事。
啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫畫時,快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車。桌上也沒有紅綠燈、斑馬線,因此便將這只螞蟻碾傷了。
然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。
忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺得有個小不點(diǎn)在動,望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動,移向桌子所靠的窗臺。
我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來是兩只小螞蟻。新來的是一個救傷者。它用嘴銜著一個與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。
在我埋頭畫畫的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動物,卻有這樣真摯的友愛之情,真使我大吃一驚。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇四
清晨,一縷陽光照在林間小路上,有四人正在悠閑的走著,走姿可真瀟灑。]錯,那就是我們。
我們邊走邊聊,突然,發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線條,它們吸引了我的注意力,像一條正在移動得長繩。湊近一看,原來是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,有幾只大螞蟻,它們仿佛就像幾個大將軍,指揮他們說:“一個個的。《冀o我使出全身力氣,一個接著一個走,順序不要亂了!”此刻有些小螞蟻不小心受傷,力氣大的螞蟻就會過來背它,他們可真是有互助精神!
雖然是早上,太陽已經(jīng)烈日炎炎,但螞蟻行動的速度也很快,我緊跟隨后,仔細(xì)一看,有的螞蟻還背著糧食,一滴雨水從樹葉上掉到了地上,在螞蟻看來,就像一條黃河,它們立刻動一下觸角,轉(zhuǎn)變方向,它們可真聰明!
我問爸爸:“為什么他們要搬家呀?爸爸非常有自信的說:“他們搬家是因?yàn)榈葧鸵掠炅,好啦,我們也該回家了。”我抬頭看看天空,還是晴空萬里,我有點(diǎn)半信半疑,但還是聽了爸爸的話。
果不其然,一個小時后就下了一場特大暴雨。
螞蟻,大家覺得他非常渺小是吧,一腳就可以踩死它,但是它們團(tuán)結(jié)起來就會非常的強(qiáng)大,今天我可是親眼所見是如此壯觀的場景。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇五
在一個森林里,有一只小小的螞蟻,它叫西西,它一直想變得大一點(diǎn)。
這天,西西出去找食物的時候,看見了一顆粉色的小豆子,它毫不猶豫地吃了下去。過了幾分鐘,西西感到渾身充滿力量,一眨眼,西西就變大了。西西看到自己在水庫里的影子,大吃一驚——比一棵樹還要大呀!
過了一會兒,西西看到一只老虎在追一只小兔子。當(dāng)老虎追到西西腳下時,西西伸手把老虎拎了起來,再隨手一扔,“砰——”,扔到了樹干上,把老虎給甩暈了。小兔子感激地說:“巨人,非常感謝您,我先走了。”
中午,西西看到了一匹野馬被一個大石頭壓住了腿,它小心翼翼地把大石頭移開,并幫小野馬包扎好腿,還把它給背回了家,小野馬也非常感激西西。
傍晚,西西看見一條“惡狼”,惡狼先發(fā)起攻擊,兇猛地?fù)溥^來,又咬又抓的!可是在如今的西西眼里,這都不算什么,就像是在給它抓癢癢。接下來西西開始反擊了,它一腳踩下去,把惡狼給踩得像一張紙一樣薄了……
從此,動物們遇到困難都去找西西幫忙,它成為了大家心目中的英雄。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇六
一天,小鳥給黑蟻國送了一封信。信上寫的是紅蟻要和黑蟻開戰(zhàn),爭奪土地。
黑蟻國王知道后,立即通知大家:“大家在皇官集合,紅蟻要和我們開戰(zhàn)!边^了一會大家都來了,它們開始大聲議論起來。這時黑蟻國王拍了一下桌子,讓大家安靜下來。
過了一會,黑蟻國王說:“紅蟻要和我們開戰(zhàn),為了安全,我們要組織一個螞蟻軍團(tuán)!闭f完,居民們又大聲議論起來,國王(表情嚴(yán)肅)“大家別說了,聽我講。有誰想成為士兵?”
說完,有三十多只螞蟻舉起了手,國王大聲問:“不行,人太少了,再來一些!贝蠹矣钟懻撈饋,十多分鐘后,又有五十只螞蟻舉起了手。國王又問:“還需要一些醫(yī)生!庇腥逯晃浵伵e手,齊聲說:“我們有經(jīng)驗(yàn),可以承擔(dān)這個責(zé)任!眹跣α,對大家說:“我們還需要一些射手,有誰愿意?”這時,有一百只螞蟻舉起了手。
五天后,紅蟻來戰(zhàn)斗了。由于沒做好準(zhǔn)備,紅蟻們?nèi)珶o精打彩的,還不停打哈欠。不用說,紅蟻們失敗了,它們沒有醫(yī)生,有很多紅蟻受傷了,卻無法醫(yī)治,便離開了人世。
紅蟻慘敗了。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇七
這幾天,我家里的螞蟻越來越多,時不時聽到外婆打螞蟻的“噼啪”聲,有時晚上我睡得正熟時還會從我臉上爬過,因此我特別討厭小螞蟻。
螞蟻常在土地或山上生活,是最常見的昆蟲,在我國就有六百多種類型。
小螞蟻的頭、腹都大,胸較小,長著長長的觸角,它們用觸角與同伴們交流,四肢細(xì)而有力,又很靈活,兩只圓鼓鼓的眼睛往外突出。
有一次,我看見一只螞蟻在餐桌腳旁一塊大面包屑周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不知過了多長時間,從遠(yuǎn)處爬來一支整齊的螞蟻隊(duì)伍,它們爬到這塊面包屑旁把它圍起來,用有力的后腿踏地,再用前兩對足把面包夾起來,它們配合默契,竟然把一塊大面包屑扛起來了。我內(nèi)心一陣顫動,不忍心傷害它們,只是默默地觀察著。心想:小小的螞蟻居然能扛起這么大的面包,團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!
這一次的發(fā)現(xiàn),我再也不敢小瞧螞蟻了,甚至有點(diǎn)喜歡它們了。
之后,我又上網(wǎng)找了一些關(guān)于螞蟻的資料,知道了螞蟻遇到火時,會抱成圓球滾出大火。外層的螞蟻明明知道自己會葬身火海,但它們?yōu)榱送闋奚,在所不辭,我不禁為它們的這種犧牲精神所感動。
小螞蟻就像老師、警察和清潔工一樣,默默地為蟻隊(duì)做出貢獻(xiàn),我贊美它們。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇八
我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣!笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。
一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會受傷或死亡的。
我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說:“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”
我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時,它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時才會把腳收起來。
這時我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇,相?dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會摔死。
我也明白史邁爾的話,有疑問的時候就要觀察,觀察,再觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)的。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇九
螞蟻是隨處可見的動物,瘦小可憐,但是,是一個大型的全體。但是,你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比如,他是如何進(jìn)食?如何睡覺?
所以,我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個非常有趣的生物,他是通過留下氣味來辨別自己走的方向,如果你抹去了這個氣味,他就會無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向,那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”,一直留在原地轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實(shí)根本待在原地沒有動。最后,會因?yàn)闆]有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。
如果你抓一個螞蟻回來,站在自己的紙上,他會不斷地爬來爬去,這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形,也可以拿一個紙畫的迷宮出來,讓螞蟻?zhàn)呙詫m,這是一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個實(shí)驗(yàn)。
螞蟻也是一個自然的天氣預(yù)報(bào)專家,俗話說的好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時候,可以看螞蟻喲!
螞蟻簡直太可愛了,我太喜歡了,所以請你以后愛護(hù)這些幼小可憐的小動物,它們也是有靈性的,有生命的,請善待他們。
描寫螞蟻的作文200字 小學(xué)生描寫螞蟻的作文篇十
螞蟻,這個“小不點(diǎn)”也許不太引人注意,但對于一個喜愛螞蟻的人來說,螞蟻的一舉一動都會牽動著自己的心。
有一天,在上學(xué)路上,我看見一個螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時,我搞了個惡作劇:“我向螞蟻洞里倒了一點(diǎn)水,并用土填平!毙南耄骸肮,你們出不來了吧!”第二天,我再次來到這里,然而,我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想:“看你這回還怎么出來,哈哈哈……”
等我再次返回來的時候,結(jié)果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒有耐心了吧!還不屈服于我!”,但結(jié)果還是一樣的。
螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動了我,慢慢的,我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子,我就拿去慰勞我的螞蟻,我把蟲子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進(jìn)發(fā),并把輕而易舉地把蟲子抬進(jìn)了螞蟻窩。
我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識。
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