2023年幼兒園中班投沙包教案及反思(5篇)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園中班投沙包教案及反思篇一
沙包是幼兒園常見的游戲器械,就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩沙包。沙包較小方便攜帶,不受場地的限制我園的幼兒也非常喜歡,沙包的玩法也非常的多。在沙包游戲中幼兒不僅可以提高幼兒的想象力,而且還可以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。根據(jù)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)中班小朋友動(dòng)作的要求以及本班幼兒的發(fā)展,我選取了黑龍江省幼兒園運(yùn)動(dòng)中《好玩的沙包》這一活動(dòng),希望小朋友能在這次活動(dòng)中身心得到鍛煉。
1、探索“沙包”的多種玩法,并將新的玩法分享給其他人。
2、學(xué)會(huì)雙腳夾包跳起前擲,體驗(yàn)活動(dòng)成功的喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn):探索“沙包”的多種玩法,并將新的玩法分享給其他人。
活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)雙腳夾包跳起前擲,體驗(yàn)活動(dòng)成功的喜悅。
大小沙包若干、拱形玩具兩個(gè)、梯子兩個(gè)、輪胎四個(gè)、小兔子頭飾若干、大樹道具、螞蟻頭飾。
一、導(dǎo)入
1、今天天氣真好我們?nèi)バ∷墒蠹彝姘桑脤殞毟S兔媽媽一起入場。
2、發(fā)現(xiàn)沙包。
小朋友們我們一起看看沙包是用什么做成的呀。ㄍ饷媸遣、里面有的是糧食有的是棉花)
二、探索沙包的多種玩法
1、幼兒探索
小朋友們小松鼠給我們留下了這么多的沙包,誰能幫老師想一想這些沙包都怎么樣玩好不好?小朋友自由的探索沙包的玩法。
教師小結(jié):老師發(fā)現(xiàn)了小朋友們相出了這么多種沙包的玩法,你們真棒。沙包可以頭頂著、背著、夾著跳等等
2、朋友合作探索沙包的玩法
剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友想的玩法都是自己玩的,下面小朋友們能不能想一想和你的小伙伴能怎樣一起玩沙包那。
教師小結(jié):沙包可以兩個(gè)小朋友夾著玩、相互扔著玩、丟沙包等
三、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲
1、老師這有一種沙包的新的玩法,雙腳夾包跳起前擲。介紹動(dòng)作要領(lǐng):把沙包放在兩腳之間,雙腿彎曲向前跳,同時(shí)把沙包擲出去,兩臂隨之自然擺動(dòng)。
2、幼兒體驗(yàn)
四、幫助小螞蟻運(yùn)糧食
1、小螞蟻背著糧食入場
2、幫小螞蟻運(yùn)糧食,教師講解游戲規(guī)則。先夾包走過獨(dú)木橋,再背著沙包鉆山洞,最后用雙腳夾包跳起前擲的方法把糧食送回螞蟻的家。同時(shí)還要躲避狐貍。
3、幼兒游戲
五、小結(jié)
1、教師小結(jié)本次活動(dòng)
2、放松活動(dòng)
幼兒園中班投沙包教案及反思篇二
1、鍛煉幼兒身體各部位動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。
2、通過游戲,讓幼兒體驗(yàn)沙包的多種玩法,并從中獲得快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
沙包若干,紙簍一個(gè)。
夾包跳、夾、拋沙包跳的動(dòng)作要領(lǐng)掌握。
夾、拋沙包的動(dòng)作要領(lǐng)掌握。
1、聽音樂做準(zhǔn)備活動(dòng),引出課題,并讓幼兒自由拋、接沙包激發(fā)興趣。
2、頭頂沙包快速走:將沙包放在頭頂,保持平衡快速行走,不讓沙包掉下來。
3、雙膝夾包跳:雙膝將包夾住,勻速跳躍行走,中途掉包要夾包重新開始。
4、雙腳夾、拋沙包:雙腳用力將沙包夾住,然后跳起將沙包拋出。
5、后拋沙包:將幼兒分成四組進(jìn)行后拋沙包練習(xí),看誰后拋得遠(yuǎn)。
6、游戲:打獵(幼兒圍成圓形,手持沙包,肩上揮臂向中心固定物投準(zhǔn))。
7、游戲:運(yùn)糧。將沙包放在左肩或右肩,勻速將沙包送到紙簍內(nèi)。
教師進(jìn)行激勵(lì)性小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。
1、通過頭頂沙包快速走,鍛煉了幼兒的平衡能力。
2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習(xí),鍛煉了幼兒身體各部位動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性及跳躍能力。
3、后拋沙包練習(xí),鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的力量與技巧。
4、游戲“打獵”,發(fā)展了幼兒肩上揮臂投準(zhǔn)的技能,培養(yǎng)了幼兒判斷物體位置的準(zhǔn)確性。
5、游戲“運(yùn)糧”,培養(yǎng)了幼兒玩完玩具放回原處的好習(xí)慣。
幼兒園中班投沙包教案及反思篇三
1、從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。
2、發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個(gè) 音樂
一、導(dǎo)入:
音樂聲中師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)活動(dòng)室,“今天天氣真好,我們一起來活動(dòng)一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳”。動(dòng)一動(dòng)好舒服呀,好了,孩子們,快到老師身邊來。
二、基本部分:
1、今天,老師給小朋友帶來了一個(gè)好朋友,不過它很害羞,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上小眼睛,我請(qǐng)它出來好不好?1、2、3睜開眼睛,咦,這是什么啊?
2、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶,我們一起來看一看,它們都有哪些不同?讓孩子從大小、顏色認(rèn)識(shí)沙包,知道沙包里面可以填什么東西。小結(jié):小朋友說的真不錯(cuò),沙包就是在布的里面裝上一些不容易打傷人的材料縫制而成的。
3、出示沙包并拋兩下,引發(fā)幼兒玩沙包的興趣!靶∨笥严氩幌胪?那請(qǐng)大家動(dòng)動(dòng)腦筋,沙包除了可以拋,還可以怎么玩?請(qǐng)小朋友輪流說出自己的玩法,并示范給大家看。
4、原來沙包這么多的玩法啊,真不錯(cuò);小朋友們可真聰明,下面,我們每個(gè)人到老師這里來領(lǐng)一個(gè)沙包,我們一起來做個(gè)游戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個(gè)小朋友說出自己的玩法,大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過程中,一定要注意安全,不要打到其他小朋友。最后將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的快樂。
5、小朋友們真是太棒了!竟然想了這么多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來玩一玩。
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過程中,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。
②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩條腿之間,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗(yàn)其中的快樂。
③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌握平衡的同時(shí)還要扭起屁股來。
④小螞蟻運(yùn)糧。將沙包放在后背上,彎腰走,走的過程中,不能將沙包掉下來,也不能用手去碰,要求走的。慢一些。
6、小結(jié):小朋友們剛才做的都非常棒,由于時(shí)間的關(guān)系,讓我們下一次再玩其他的游戲吧。
三、結(jié)束部分:
好,小朋友和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動(dòng),師帶領(lǐng)幼兒離開活動(dòng)室。
手工區(qū)投放大量的材料,了解沙包制作方法,并一同制作沙包。
幼兒園中班投沙包教案及反思篇四
《指南》指出健康是人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段,通過投沙包的活動(dòng)激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,使幼兒帶著勇敢和信心主動(dòng)地投入活動(dòng)中,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒身體的平衡力和協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
1、情感目標(biāo):愿意參加投沙包的戶外活動(dòng),體驗(yàn)其中的快樂
2、認(rèn)知目標(biāo):了解投擲沙包的方法,發(fā)展幼兒單手肩上投擲的技能
3、能力目標(biāo):在遵守活動(dòng)規(guī)則的條件下,能動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)的投擲和接沙包
重點(diǎn)目標(biāo)是:幫助幼兒了解投擲沙包的方法,難點(diǎn)目標(biāo)是:幼兒能動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)的投擲和接沙包。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中玩過投沙包的游戲
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:沙包每人一個(gè);繩子若干;干毛巾若干
第一步熱身運(yùn)動(dòng)
教師將組織幼兒進(jìn)入操場,有序站好,進(jìn)行活動(dòng)前的。熱身運(yùn)動(dòng)
第二步學(xué)習(xí)單手肩上投擲基本技能,交待活動(dòng)規(guī)則。
孩子們!今天老師要教你們一個(gè)本領(lǐng),請(qǐng)看我手里有一個(gè)沙包,怎么樣才能把沙包投出去?還能投得更遠(yuǎn)呢?請(qǐng)看我的動(dòng)作。(準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí),以右手為慣用手放在右肩上,左腳在前,右腳在后,身體向右側(cè)邊旋轉(zhuǎn),左手隨身體擺動(dòng),右手用力朝向前方投擲。動(dòng)作重復(fù)2-3次)幼兒自由站位,空手練習(xí)。將幼兒分4組,帶到指定位置(橫線外),交待練習(xí)規(guī)則。師:孩子們,看老師為你們準(zhǔn)備了一個(gè)練習(xí)場地,你們看到那根長線了嗎?老師要求你們站在線外,把沙包投出去后,自己撿回來站到自己的位子上,(線外)再投沙包,好嗎?自己試一試?纯凑l做的好。(幼兒自由練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo))。
第三步游戲比賽:看誰投的好又遠(yuǎn)。讓幼兒在游戲中,鞏固準(zhǔn)確投擲動(dòng)作,并交待游戲規(guī)則。
集中幼兒,分成4組,布置場地后,將幼兒帶到指定位置。在地面上放一條橫線幼兒站在線外,在投擲區(qū)域內(nèi),設(shè)置不同顏色的幾條線,可觀察幼兒投的遠(yuǎn)近,每次由一個(gè)組的全體幼兒一起投,待4個(gè)小組投完后,再看那一組投得動(dòng)作正確,投的遠(yuǎn)的孩子多。鼓勵(lì)獲勝的小組。表揚(yáng)姿勢(shì)、動(dòng)作正確、投的遠(yuǎn)的孩子。
放松運(yùn)動(dòng),集中幼兒,進(jìn)行活動(dòng)整理,做放松運(yùn)動(dòng)
1、 鼓勵(lì)幼兒回家和爸爸媽媽一起玩投沙包的活動(dòng)。
2、 將沙包投放至活動(dòng)區(qū),進(jìn)一步發(fā)展幼兒身體的平衡和協(xié)調(diào)能力。
在本次活動(dòng)中,我采取了觀察法、談話法、操作法等教學(xué)策略幫助幼兒了解玩沙包的游戲規(guī)則,在活動(dòng)中感受到快樂,學(xué)會(huì)投擲方法,在活動(dòng)中我會(huì)根據(jù)幼兒的需要及時(shí)的調(diào)整教學(xué)策略,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)愿望。
幼兒園中班投沙包教案及反思篇五
幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗(yàn)到游戲的快樂。沙包是孩子們熟悉并且經(jīng)常玩的自制玩具,為了充分發(fā)掘沙包的多種玩法,激發(fā)孩子們玩沙包的興趣,為此設(shè)計(jì)了體育游戲活動(dòng)《玩沙樂》。讓幼兒體會(huì)民間游戲的樂趣,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力,提高幼兒動(dòng)作靈敏性、協(xié)調(diào)性。
1、訓(xùn)練幼兒靈敏、協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德,提高獨(dú)立思維能力。
1、在場地中擺上各種活動(dòng)器械。
2、一人只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤。
一、開始部分
隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開花走、八路縱隊(duì)走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分
玩沙包比賽:
把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,使沙包不掉地。每走過一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,誰的方法多誰就是第一名。
游戲“帶沙包走小路”
分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
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