錯別字**報告匯編15篇

　　在不斷進步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編整理的錯別字**報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯別字**報告1

　　**時間：

　　20xx年11月19日

　　**地點:

　　在大街上

　　**目的:

　　讓同學知道錯別字的重要性,正確規(guī)范文字.

　　**分析:

　　我國是舉世文明的文明古國,具有五千多年歷史禮儀之邦,特別是**文字。*時我們走在大街上都可以看到形形**的招牌廣告都是奪目耀眼的，假如我們仔細去看的`話那就可以看出一些錯別字。例如：有的時裝店名叫“依依不舍”卻改成“衣衣不舍”，意思是對衣服有舍不得；“三國演義”改成“衫國演衣”等等。還有的飯店名叫“十全十美”改為“食全食美”，本來是形容十分完美，毫無缺欠。而“食全食美”卻是另有一種風味哦，**那家飯店里的飯菜美味可口，味不可擋。還有一些賣酒的地方把“天長地久”改寫成“天長地酒”，原來的意思就是比喻永久不變，可是他這個“天長地酒”卻演變了另外一種意思就是天上只有神，人間只有酒，讓酒永久不變。除了這幾個例句外，在生活當中還會出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。

　　建議：

　　希望在生活中杜絕錯別字，使用正確、規(guī)范文字。從我做起，從每一個漢字寫起，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或造成的結(jié)果。

錯別字**報告2

　　根據(jù)****的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。

　　一、原因

　　如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字**報告。

　　二、**

　　先就近開始，從我身上開始**吧。本來我信心滿滿，認為錯別字肯定不會多。一**錯別字還真不少，就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”，而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么，**到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術到地底下躲著�！八懔耍�還是走上街頭進行一次**吧�！蔽倚闹邪迪耄�“估計小商小販的錯別字也不會少。”于是，我騎著單車，來到了大張購物商店門口。

　　我學著孫悟空，大眼一掃，頓時就發(fā)現(xiàn)了一個可疑目標——“臭豆付”。“這家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧。”我心中暗笑，邁步走了不去，誠懇地對店主說道：“您好，您的'招牌好像有點問題�！薄澳銈�小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說道，“這是為了簡單。”沒辦法，出師不利，我繼續(xù)**。沒多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個“頂頭上絲”，可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯別字更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲; 還有的書中總是把“像”寫成“象”……

　　我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。 我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)**，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值?

　　三、分析

　　“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字�！币环�**之后，我陷入了沉思�！坝腥丝赡苁遣惶�熟知祖國漢字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫錯了，還有把‘的地得’用錯地方;有的**概是為了簡單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來臨……”看來，錯別字也是多種多樣啊。

　　四、建議

　　“總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻�！蔽翌^疼地想著，好容易才想出了一個解決辦法，“真應該來個錯別字宣傳班，把那些容易錯的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意，千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話，估計錯別字出現(xiàn)的幾率就會小多了。”

　　諺語是民間集體創(chuàng)造、廣為流傳、言簡意賅并較為定性的藝術語句，是民眾的豐富智慧和普遍經(jīng)驗的規(guī)律性總結(jié)。恰當?shù)剡\用諺語可使語言活潑風趣，增強文章的表現(xiàn)力。

　　這次錯別字**行動也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國漢字，這該多好啊。

錯別字**報告3

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：某路

　　目的：尋找街頭錯別字，記下來，并改正。

　　分析：坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據(jù)我**發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法私運”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別字，更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的寫法。

　　**結(jié)果：現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　我的感受：我認為：這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的.漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的，從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！

錯別字**報告4

　　**時間：

　　20xx年11月1６日

　　**地點：

　　齊賢鎮(zhèn)街頭

　　**目的：

　　搜集街上的錯別字交流感受向****提出改正建議。

　　**材料：

　　行走在街頭，各類城市、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的.用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　1、飯店門口：“抄”飯

　　2、修車店門口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門口：“另”售

　　4、家具店門口：家“俱”

　　5、裝潢店門口：裝“璜

　　6、失物：失物“啟示”

　　7、安裝公司門口：“按”裝

　　8、洗車店門口：洗車打“臘”

　　9、飯店門口：“合”飯

　　10、水果店門口：“波”蘿

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：

　�。薄�寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的寫上去。

　�。�、同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。

　�。场⒁粝嘟�混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），

　　4、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出如下建議；

　�。�、成立＇xxx＇凈化錯別字小組＇xxx＇定期檢察。

　　２、倡議商家制作標準。規(guī)范的牌。

錯別字**報告5

　　**時間：

　　**對象：

　　**方式：

　　訪談法、問卷**法

　　我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，小學生在校學習更是無時不刻與漢字打交道。但是，現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤，學生作業(yè)中的錯別字更是屢見不鮮，司空見慣。為了了解學生寫錯別字的原因，幫助學生規(guī)范用字，我展開了**研究。

　　錯別字是錯字和別字的總稱，錯字指寫得不正確的字，即寫成不成其為字的字，而別字則是用其他字代替應寫的字。在小學學習階段，錯別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正態(tài)分布的態(tài)勢，即隨著年級的增高，識字量增大，錯別字漸漸增多，中年級即三四年級達到頂峰，五六高年級又漸漸呈下降趨勢。

　　錯別字可以說是小學語文學習中的“常見病”、“疑難病”，基本可以概括為以下幾個原因。

　　1、漢字本身的特點

　�。�1）結(jié)構復雜。漢字結(jié)構差別大，僅《新華字典》就收集了8000多個漢字，不同的結(jié)構成分約有1000個筆畫之多。在1952年原教育部公布的20xx個常用字中，每個字*均有11畫之多，其中在17畫以上的字就有221個；每個字形體差異小，多一筆，少一筆，長一點，短一點，就成為不同的字或不成為字。例如：“未——末”，“酒——灑”。

　�。�2）同音字多。在普通話中，有1000多個單音節(jié)同音字。如果不計聲調(diào)，漢字僅有418音節(jié)，每個音節(jié)*均有同音異形常用字733個，存在一字多音（調(diào)）、一音多字的現(xiàn)象。例如，“紀念——紀年”，“業(yè)績——業(yè)跡”等，都是因為音義相同或相近造成的。

　　2、小學生的心理原因

　　（1）感知不精確，辨析不準確。小學生的知覺還比較籠統(tǒng)，未形成精確的分化能力。如“荊棘”寫成“荊刺”，由于孩子空間知覺特別是左右方位知覺不完善，常常將字寫的左右顛倒。

　�。�2）注意不穩(wěn)定，粗心大意。學生的***還不穩(wěn)定，往往容易被那些與學習無關的外部因素所吸引從而導致出現(xiàn)錯別字，但這些錯別字大多數(shù)在注意檢查的條件下自已能發(fā)現(xiàn)并糾正的。

　　（3）記憶不清，似是而非地臆想。由于漢字的音和形分離，有時學生能夠讀出字音，卻記不清字形，于是有的學生進行似是而非的類推，從而造成錯誤，如“蘋”字上面的“艸”；結(jié)果把“蘋果”錯寫成“蘋菓”，這類錯別字在連用的雙音節(jié)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。

　�。�4）思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準備狀態(tài)，在識字過程中表現(xiàn)之一是，前一個字的字型影響后一個字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學的字影響后學的字�！耙话恪笔堋按�”的影響寫成“一船”。

　　我收集了學生的日記、作文、作業(yè)，找出以下的錯字與別字出現(xiàn)頻率非常高。經(jīng)過統(tǒng)計，得出重復出現(xiàn)50次以上的錯字有“步、真、念、睡、賴”等20個；別字重現(xiàn)40次以上的有“多——都，正——真，正——直，在——再，以——已，又——有，密——蜜，今——令”等15個。

　　對小學生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學生錯別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學生錯別字問題呢？

　　對錯別字進行分析，目的在于“防患于未然”，著眼點應放在預防上，防重于糾。那么，怎樣防止學生少寫或不寫錯別字呢？下面我結(jié)合自己的教學實踐，談幾個方法。

　　1、根據(jù)字音特點記字形

　　有些字字形相似容易混淆，但是我們可以通過這個字的聲母和韻母區(qū)別**。如“今——令”，這兩類字容易混淆，但是只要記住聲母是“L”往往都可寫成“令”。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫成“今”。例如：“吟、念、貪”等。還有的字可用韻母來鑒別，如“舀——臽”很相似，韻母是“ɑo”應寫成“舀”，如“稻、蹈、滔”，其余的只能寫成“臽”，例如，“焰、陷”等。

　　2、利用形聲字的規(guī)律記字形

　　漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構成，而形旁、聲旁大都是原來就有的單字。如果孩子懂得漢字的構字規(guī)律，老師把形聲字的有關規(guī)律知識教給他們，別字就會**減少。例如“急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的區(qū)別：“躁”是足字旁，當人脾氣急躁時常要頓足跳腳的，而“燥”則是火字旁，火烤了當然要干燥。又如，對一些字的偏旁，如果能說出其標義，理解其釋義，錯誤就會減少，例如：“冫”與“氵”常常混淆，我們要講清楚，凡用“兩點水”（冫）作偏旁的字，大都同冰有關系，如“凍、冷、凜、冽、凝”等，而用“***”（氵）作偏旁的字，大多同水有關系，如“江、河、湖、海、洪”等。

　　3、發(fā)揮想象記字形。

　　孩子的想象是豐富的`，一個圓圈，他們可以認為它是一張嘴，一只餅，一個球，甚至是男孩用手推的一個鐵環(huán)。因此，根據(jù)孩子對漢字的感知特點，對于容易出現(xiàn)錯誤的地方，如在比較隱蔽的部位中的點、橫、鉤等，除用彩筆加以標明外，還可讓孩子合理地想象，使這個隱蔽的弱成分變成強刺激。如“鳥”字中的“點”像什么？有的孩子說像一條吃到肚里的蟲子，有的說像啄木鳥尖尖的嘴巴，還有的說像啄木鳥的心。又如“奶”字，有的孩子說“橫折折鉤”像奶奶的“駝背”，“撇”像她拄著的拐杖。有時，我們可以根據(jù)漢字的組成關系編順口溜，如“辛”，有位學生說：“媽媽是個營業(yè)員，每天立上十小時真辛苦�！边@樣，他不會把“辛苦”寫成“幸苦”；又如“省”字，有位學生說：“到商店買東西，少用眼睛看，可以省下許多錢。”既生動有趣，又減少了孩子識記生字的心理活動過程，孩子記得牢，甚至終身難忘。

　　4、采用螺旋式復習法

　　小學低年段的孩子還缺乏精細的分析能力，短時記憶占優(yōu)勢。為了減少錯別字，必須經(jīng)常性地復習鞏固，以便達到長時記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn)，螺旋式的識字復習法是較有成效的識字鞏固方法，其做法是在相對的時間內(nèi)，復習前面教過的生字，如今天復習昨天的，下周復**周的。如此波浪式地前進，到下一個階段（如期中）再復習一次。反復練習可使兒童更好地識記，保持記憶，但不能盲目多練。實驗證明，一般一個生字*均練習3次，在默寫中就足以使錯誤率降低到7%以下，與生字練習抄8遍的效果基本相同。除此之外，最值得提倡的是多閱讀課外讀物，開拓識字領域，在閱讀中增加生字復現(xiàn)的頻率。

錯別字**報告6

　　**時間：

　　20xx年11月11日

　　**地點：

　　城市街頭

　　**目的：

　　搜集街頭錯別字，思考為什么會寫錯別字，并杜絕錯別字出現(xiàn)。

　　**經(jīng)過：

　　行走在街頭，商店的招牌琳瑯滿目，令人目不暇接。我發(fā)現(xiàn)不**的字符普遍存在�？茨沁厧准曳�裝店，一家把“一見鐘情”寫作”衣見鐘情；另一家把”百依百順”寫成”百衣百順”……網(wǎng)吧門口，＂一網(wǎng)情深＂四個字是那么刺眼。那一家商店門口為了提醒人們不要停車，竟把”禁止停車“寫成了”禁止仃車“。飯店門口的招牌上，”雞蛋“變成了”雞旦“，”酒水“成了”灑水“。路邊貼著的”尋人啟事“卻是”尋人啟示‘，真不知道找人有什么深刻的`啟示......真是令人哭笑不得！

　　**反思：

　　通過**，我認為錯別字出現(xiàn)主要因為：

　　1、故意篡改詞語，提高生意效益。如“步步糕升。

　　2、文化素質(zhì)低，導致寫錯字。

　　3、貪圖方便，亂寫簡體字。如：“戴“寫成了“”。

　　4、同音字混淆，如“再”與“在”。

　　5、形近字混淆，如“已”寫成“己”。

　　6、沒有理解字義，如“像”寫成“象”。

　　看著這些錯別字，我感到很難受。我們**漢字歷史悠久，是民族文化的精髓。如果我們?nèi)斡慑e別字泛濫，就會給社會造成混亂，破壞了**文化。因此，讓我們一起改正錯別字，嚴格要求自己，提**化素養(yǎng)，不寫錯別字，用規(guī)范字，成為一個有智慧、有思想、有個性的人！

錯別字**報告7

　　**時間：

　　20xx年x月x日下午

　　**地點：

　　超市、公園附近店鋪

　　**人：

　　**目的：

　　解街頭錯別字情況

　　**方式：

　　觀察、詢問

　　漢字書法是一門獨特的藝術，也是**民族智慧的結(jié)晶�？墒�，還是有許多人，總是寫錯今天，我要去**街頭錯別字。

　　今天是11月5日，我和同學們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車上面的"天津糖葫蘆"被錯寫成了"天京糖葫蘆"，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說："哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過來。"和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了"磨菇"，水果區(qū)的火龍果寫成了"火尤果"，副食區(qū)的瓜子寫成了"瓜了"。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過來。

　　通過**，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點：

　　1、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成"磨菇"；

　　2、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了"瓜了"；

　　3、工作人員責任心不強，如果他們*時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過分析，我們認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

　　1、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難

　　2、如果外地人來油田探親或參觀學習，會影響到我們油田的形象；

　　3、做為**人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的`驕傲————漢字。

　　所以我們建議大家：

　　1、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們，一定要認真、細心地學習；*時寫字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生；

　　2、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字，應該及時查閱字典或請教他人；

　　3、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務，在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時，要及時提醒他們予以糾正。

錯別字**報告8

　　**時間：

　　20xx年x月x日

　　**地點：

　　閻良勝利路、新世紀

　　**目的：

　　發(fā)現(xiàn)、分析、糾正錯別字，并向****寫建議書

　　**人員：

　　xx

　　行走在街頭上，發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過**，總結(jié)出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。

　　同音錯別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉；食不果腹誤為食不裹腹；粗獷誤為粗曠；候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯別字，如一往情深誤為衣往情深；家世界誤為家飾界； 夸夸其談誤為夸夸棋談；依依不舍誤為衣衣不舍；庫存不多誤為褲存不多；刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射； 竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。 通過**我覺著導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會由小變大，積少成多。

　　給大家講個故事，名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的故事》，說的是：清****望風而逃，農(nóng)民**太*軍乘勝北伐時，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線。此時，主將正在與人議事，隨手寫下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城？先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把‘繞’寫成了‘燒’字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過錯啊!讀了這個小故事，你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎？ 鑒于錯別字的危害性，我特向****提出一些建議：

　　1、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，**一些錯別字垃圾。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的'廣告牌等等。

　　3、我們小學生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，認真學好、寫好每一個字，確保每個字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語文基礎水*，才能對字負責，才不會寫錯別字。

　　4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高**人民的全民素質(zhì)。以實際行動維護城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。

　　值得欣慰的是，****鑒于錯別字現(xiàn)象的嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據(jù)錯一個字，罰一百元的**來處理，高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了，我相信 如果每個人都可以達到這個樣子，錯別字一定會飛到九霄云外。

　　通過這次關于錯別字的**，使我更加地接近了社會生活，提高了我參與社會的能力，使我知道了關于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質(zhì)。這次**，不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的課外知識。

錯別字**報告9

　　一、背景

　　**時間：xxx

　　**地點：教室、家里

　　**目的：發(fā)現(xiàn)自己和同學們身上的錯別字，提出改進意見.

　　二、材料分析

　　我們這次一共**了同學們105本作業(yè)本，共發(fā)現(xiàn)了20xx個錯別字.

　　這些錯別字大致有以下一些類型：同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫;

　　產(chǎn)生這些錯別字的'原因：

　　1、同音混淆，如：撼和憾，撒和灑，功和攻.

　　2、形近字混淆，如：已和己，辯和瓣，撥和拔.

　　3、多筆少畫，如：代和伐，予和矛，酒和灑.

　　4、一時馬虎寫錯，如：貝和見，真和具.

　　5、難字不會寫，如：瀾、瀚、搟等.

　　6、由于馬虎，心不細，本應寫前一個字，心里卻想著下一個字，結(jié)果造成錯誤.

　　7、基礎知識不扎實，筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時沒改變;部首寫錯.

　　三、改進意見

　　1、同音字要辨清字義，在理解字義的基礎上進行造句練習，加以鞏固.

　　2、形近字要看清，找不同點，編成順口溜或故事.

　　3、不會寫的多看、多寫、多練習.

　　4、作業(yè)要認真，做完要仔細檢查.

　　5、每人準備一本錯別字更正本，凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯別字，就記在本子上，再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.

　　6、把自己容易寫錯的字進行歸類，經(jīng)常復習.

　　7、同桌結(jié)對，互相幫助，互相督促，及時訂正錯別字.

　　8、進行一次糾正錯別字比賽，評選“火眼金睛”.看誰改的錯別字最多.

錯別字**報告10

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**地點

　　在大街上

　　**目的：

　　讓同學知道規(guī)范文字的重要性,能改正錯別字和不規(guī)范字。

　　**結(jié)果：

　　經(jīng)**，發(fā)現(xiàn)有的時裝店名將成語“依依不舍”改成“衣衣不舍”，意思是對衣服有舍不得；“三國演義”改成“衫國演衣”等等。有的'飯店名將成語“十全十美”改為“食全食美”，本來是形容十分完美，毫無缺欠。而“食全食美”卻是另有一種風味哦，**那家飯店里的飯菜美味可口，味不可擋。還有一些賣酒的地方把成語“天長地久”改寫成“天長地酒”，原來的意思就是比喻永久不變，可是他這個“天長地酒”卻演變了另外一種意思就是天上只有神，人間只有酒，讓酒永久不變。除了這幾個例句外，在生活當中還會出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。

　　**分析:

　　我國是舉世文明的文明古國,具有五千多年歷史禮儀之邦,特別是**文字。*時我們走在大街上都可以看到形形**的招牌廣告都是奪目耀眼的，假如我們仔細去看的話那就可以看出一些錯別字。

　　**建議：

　　希望在生活中杜絕錯別字，使用正確、規(guī)范文字。從我做起，從每一個漢字寫起，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或造成的結(jié)果。

錯別字**報告11

　　**員：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年10月4日11月16日

　　**地點：

　　學校附近的街頭

　　**目的：

　　搜集街頭的錯別字，交流感受，并思考為什么會寫錯別字，最后向****提出改正。

　　**材料分析：

　　行走在街頭，各類城市、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的`用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　在**的102個街頭中，有48個出現(xiàn)了錯別字，錯誤率達到47、1%，錯別字的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟示停車寫成仃車更有甚者，將防火栓寫成放火栓，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!

　　通過本次**，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：

　　寫字人文化水*較低，對漢字的使用隨意;

　　同音字混淆;

　　形近字混淆;

　　字義分析錯誤;

　　多筆少畫。

　　針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提**化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質(zhì)的人。

錯別字**報告12

　　**時間：

　　xx年11月19日

　　**地點：

　　**路上的小街

　　**目的：

　　搜集小街上的錯別字，問問廠家為什么要寫錯別字，向****提出改正，以防再寫錯別字。

　　**材料分析：

　　在小街上會看見各式各樣的錯別字，在廣告牌、飯店的招牌等其它牌子上都可以看見許多錯別字，有的廠家故意胡亂用錯別字，明知這個字錯了，還把它掛在商店門口，有的老板用諧音字改成語，還有的用讀音相同的字改成語等。

　　據(jù)分析，有些老板把“默默無聞”改為“默默無蚊”，把“依依不舍”改為“衣衣不舍”，把“早點下班，不要逗留”改為：“早點下班，不要豆留”。這些商店老板把各種錯別字用在牌子上，如果有些顧客進去前不仔細思考，有的'有可能會走錯商店呢！

　　在這條小街中，錯別字的牌子占了一共牌子數(shù)量的一半。那樣式真是五花八門。有的把“清新一天從此開始”寫成“清新一天從齡開始”，有的把“尋人啟事”寫為“尋人啟示”，讓人看了哭笑不得！

　　通過討論，同學們認為寫街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因：

　　1、有些老板的文化水*較低，對漢字的使用隨意，不管是對與錯，還是寫**；

　　2、有些老板把同音字弄混了；

　　3、形近字弄混了

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下幾點：

　　1、建立一個小組，一起去小街上查找錯別字，并把它改正。

　　2、建議商家做一個標準的小告牌。

錯別字**報告13

　　**人：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年11月15日

　　**地點：

　　xxxx

　　**目的：

　　**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對列東街的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將有來有趣改為友來友趣，一些醫(yī)藥廣告將刻不容緩改為咳不容緩;空調(diào)廣告將終身無憾改成終身無汗;摩托車廣告將奇樂無窮改成騎樂無窮等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把停車寫成‘仃’車;把起字右邊的'己(ji)寫成已(yi)等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的家俱;飯店菜單上的抄飯與合飯;水果店里的波蘿等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字**報告14

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**人員：

　　xxx

　　**對象：

　　街頭招牌，廣告，作業(yè)本

　　**目的：

　　增加對漢字的了解，學會規(guī)范用

　　**原因：

　　前幾天我們學習了倉頡造字的歷史。通過學習，我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長，漢字的發(fā)明是我們**民族的驕傲�？稍谏�活中，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會規(guī)范用。于是我決定，對身邊的錯別進行**，開展一次“規(guī)范用”的**活動，以便更好的了解漢字，書寫漢字，運用漢字。

　　**過程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別從我眼皮子底下溜走�？烧伊死习胩�，連一個錯別都沒有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的.用，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別我可怎么寫文章呢？！

　　于是，我更加細致的觀察，不放過每一個細節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男�廣告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿�，有藥到病除之效。天啊，原來錯別真是無處不在呀。

　　最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫了一點……看著一個個寫錯的，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。

　　**結(jié)論：

　　通過這次**，我發(fā)現(xiàn)錯別大概有以下幾種。

　　1、同音，形近：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

　　2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

　　3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

　　**后建議：

　　1、規(guī)范用，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。

　　2、宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯別。

　　通過這次**，讓我對漢字的規(guī)范使用有了一個更深刻的認識。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說文解》，多了解一下**的漢字。以后一定要正確的使用漢字，盡量避免在錯別在作業(yè)中的出現(xiàn)。

錯別字**報告15

　　時間：

　　20xx年7月xx日

　　地點：

　　xx市華龍區(qū)

　　人物：

　　我和同學

　　目的：

　　尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。

　　在實地**的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯別字，亂用錯別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”；服裝店門前寫著“衣衣不舍”；往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個小餐館叫“開心食刻”；理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)”；藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩”。

　　**經(jīng)過：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　對小學生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學生錯別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學生錯別字問題呢?

　　一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子，其實應該寫成“修車充氣”；一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實應該是“暫停營業(yè)”；還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)**家鄉(xiāng)的'環(huán)境情況。

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　分析：商家為了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。

　　思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準備狀態(tài)，在識字過程中表現(xiàn)之一是，前一個字的字型影響后一個字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學的字影響后學的字�！耙话恪笔堋按�”的影響寫成“一船”。

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字**報告。

　　他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)�來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復習的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決于學**慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。

　　感受：

　　我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。****應該**一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！

錯別字**報告菁選擴展閱讀

錯別字**報告菁選（擴展1）

——錯別字**報告

錯別字**報告

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告與我們愈發(fā)關系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的錯別字**報告，歡迎閱讀與收藏。

錯別字**報告1

　　原因

　　現(xiàn)在，錯別字真是那叫一個多。這錯別字真叫個損人不利己，不僅看著不是那么順眼，而且還容易讓人誤解意思。就連*時連一點錯字都沒有的老媽，現(xiàn)在都已經(jīng)有了不少錯別字。所以我準備來一個全面的錯字**報告。

　　**經(jīng)過

　　要查就要先查自己。我滿懷信心的打開了我的作業(yè)，一頁一頁的慢慢檢查。連翻了五六頁，我都沒看見一個錯別字，頓時，我信心大增�？磥砦业淖鳂I(yè)本上錯字很少，正確率很高��！哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我仔細一看，原來是我把翻山越嶺的“越“字寫少了一點，導致這個詞寫錯了。之后，我就沒再發(fā)現(xiàn)什么錯字。

　　算了，我還是**一下老媽老爸寫的東西吧，因為老媽老爸經(jīng)常寫東西，所以寫錯的字硬挨不是很少，所以，我在家里仔細的搜尋老媽老爸寫的東西。終于，我在書柜上，發(fā)現(xiàn)了一小本老爸對供水車間的總結(jié)。我迫不及待的打開小本子，看了起來。只見老爸的字寫的工工整整，非常漂亮�？墒俏覄偪吹降谄咝校�我就發(fā)現(xiàn)老爸把機器的“器“寫成了哭泣的“哭”，哈哈，看來老爸也會犯這種低級錯誤。*常我一考試，犯了這種低級錯誤，老爸就會把我好好數(shù)落一頓，但是，想不到老爸也會犯這種錯誤，哪天也好好教訓一下老爸。

　　**分析

　　經(jīng)過了我的**，我發(fā)現(xiàn)錯別字就在我們身邊，可是為什么那么多呢？于是，我做出了以下分析：有時候因為粗心，比如說我，把“越”字給少寫了一點，導致這個詞都寫錯了。還有時候是因為粗心，看見后面有動詞，我就給寫成了白勺的，其實應該用提土地。另外還有不認真犯了低級錯誤，比如說老爸，硬是把機器的“器”寫成了哭泣的“哭”真是讓人哭笑不得。

　　**建議

　　**完畢，應該，提出點什么建議吧。不能知道錯別字損人不利己，但是卻還是一如既往的錯吧。于是，我想向*提議，在小區(qū)或人多的場合，多拉出幾張關于該錯字的橫幅，讓大家，知道錯別字的危害，并改正。

　　自評：這次**報告是老師布置的家庭作業(yè)——寫一篇關于錯字的**報告。身邊的錯字真是不少，所以我就寫下了這篇文章，望大家認識到錯別字的危害，并改正。

錯別字**報告2

　　11月13日，下午2點30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來到花園城**錯別字，我們這次**的目的是發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字。**的主要對象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現(xiàn)了錯別字，我們一邊走一邊看著周圍的廣告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的門上貼著出口成衣幾個字，我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個詞寫錯了，應該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)，我的本子的封面上寫著“步步為贏”幾個字，發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯地方了，步步為營的營應該是露營的營�？斓轿譅柆�?shù)臅r候，路邊有一個推銷房子的廣告，上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯別字，安奈爾服裝店為了推銷衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接著，我們又發(fā)現(xiàn)一家買**的店把“襪”字衣字旁的一點給漏掉了。然后，我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫個一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。

　　**完畢后，我們進行材料分析：我們一共**了25家商家，發(fā)現(xiàn)有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數(shù)都是商家為了做廣告，把一些詞語里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫錯了。我覺得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導致了街頭有錯別字。

　　我覺得如果錯別字是因為商家不小心寫錯的，商家應該*常多注意寫字規(guī)范；如果商家為了推銷產(chǎn)品，故意寫錯字，商家應該找些適當?shù)�、合適的詞語來用，不能亂改詞語。只有商家做到文明用字，寫字正確這兩點要求，街頭錯別字將會越來越少。

錯別字**報告3

　　本**最近**了一篇“驚濤駭浪”的錯別字報告，真是大器“早”成啊!哈哈，可是，**結(jié)果叫人哭也不是，笑也不是，令人哭笑不得，大吃一驚，大失所望!!!

　　“咦咦?怎么會有錯別字呢?電視臺也太不專心了吧?”

　　“怎么了?”在廚房里的媽媽問。

　　“恩，電視上有一點錯別字的字幕呢!真是太粗心了吧!”

　　今天，我在看電視的時候，看見了屏幕下方的字幕有些事錯的，不過這些我是倒可以原諒的哦!誰叫我這么“寬宏大量”，“大人不計小人過”，“亭亭玉立”，“優(yōu)雅漂亮”呢?哈哈哈····這點粗心大意，本**是可以原諒，可是，還有更加可惡的呢......

　　還有一次，我在電腦上查資料，每個“游客”都發(fā)表了自己的“長篇大論”，“最佳答案”，我看得出神的時候，卻看到有一個游客寫著：“硪耶卟旨?!【我也不知道】�！碧彀�，這是什么字?是軍事密碼還是星座說明表示圖?是記帳本還是天書啊?難道還是······不知怎么的，我當時就脫口而出，不由自主地說了一句：“好牛，好酷，好有型啊!”然后頭上直冒汗，“刻苦鉆研”那幾個不明文字，想了好久好久好久好久，才想到了，哎呀，要“翻譯”這幾個“不明外星人文字”還真是難啊!當時我才2年級。

　　現(xiàn)在真是越來越多人很流行了，連字，也流行得那么快!街頭上的一些店面的廣告牌都用了一些“不明外星人文字”招引顧客“大駕光臨”，只是為了自己“橫財大發(fā)”而已嘛!生活當中也有很多這種“外星人文字”哦!

　　其實，使用這些不規(guī)范又不好看的字，也沒有好處的呀!既讓人看不懂，捉摸不清，還不方便人們交流呢!不管做什么事都做得“牛頭不對馬嘴”呀!只要使用規(guī)范的祖國漢字，生活方便還交流通暢!

　　好了，后會有期!

錯別字**報告4

　　**時間：20xx年11月19日

　　**地點：從家到下方橋

　　**目的：搜集街頭錯別字，向商家提出改正建議。

　　**分析：一路走過去，發(fā)現(xiàn)許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共**了36家招牌與廣告，***15家據(jù)有錯別字。門口物流的“停車場”寫成了“仃車場”，途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”，來到大街上，一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”�，F(xiàn)在些店門口的廣告中，把“一網(wǎng)情深”寫成了“一往情深”，眼鏡店的一“明”驚人，藥品店的“咳”不容緩……

　　**結(jié)論：經(jīng)過分析，我們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因；

　�。鄙痰甑娜瞬蛔⒁庵C意，同音不同字。

　�。泊蠖鄬懗煞斌w字。

　�。硨懽只虼蛴∥淖值娜税巡徽J識的字隨便輸入，商家對于錯別字也不在意。

　�。从行┨匾鈱戝e字，目的是為了吸引更多的顧客。

　　**反思：

　　漢字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遺產(chǎn)，是我國名民族團結(jié)的紐帶，是國家統(tǒng)現(xiàn)在的象征，是**民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范現(xiàn)在使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化，而不是濫用它們的來提高店里的名譽。

**人：史歆翊

　　20xx年11月19日

錯別字**報告5

　　**對象：

　　街頭招牌，廣告，作業(yè)本

　　**目的：

　　增加對漢字的了解，學會規(guī)范用字

　　**原因：

　　前幾天我們學習了綜合性學習倉頡造字。通過學習，我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長，漢字的發(fā)明是我們**民族的驕傲�？稍谏�活中，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會規(guī)范用字。于是我決定，對身邊的錯別字進行**，開展一次“規(guī)范用字”的**活動，以便更好的了解漢字，書寫漢字，運用漢字。

　　**過程和內(nèi)容：

　　首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走�？烧伊死习胩�，連一個錯別字都沒有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用字，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!

　　于是，我更加細致的觀察，不放過每一個細節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男�廣告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿�，有藥到病除之效。天啊，原來錯別字真是無處不在呀。

　　最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯別字。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。

　　**結(jié)論：通過這次**，我發(fā)現(xiàn)錯別字大概有以下幾種。

　　1、同音字，形近字：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

　　2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

　　3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

　　**后建議：

　　1、規(guī)范用字，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。

　　2、宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯別字。

　　通過這次**，讓我對漢字的規(guī)范使用有了一個更深刻的認識。今后，我要檢查多翻翻《新華字典》，讀一讀《說文解字》，多了解一下*的漢字。以后一定要正確的使用漢字，盡量避免在錯別字在作業(yè)中的出現(xiàn)。

錯別字**報告6

　　**時間：11月6日 7：36

　　**范圍：上網(wǎng)查資料

　　**目的：尋找錯別字

　　**情況：許多的商家為了討好客戶把一些四字成語更改，例如以下的這一些 成語：

　　步步為贏(步步為營)酒負勝名(久負盛名 )天嘗地酒(天長地久 )有杯無患(有備無患 )

　　鱉來無恙(別來無恙)一明驚人(一鳴驚人 )九酒歸地(九九歸一 )鈣世無雙(蓋世無雙 )

　　默默無蚊(默默無聞)喝喝有名(赫赫有名 )雞不可失(機不可失 )有痔無恐(有峙無恐 )

　　投筆從融(投筆從戎)盒情盒理(合情合理 )別具一革(別具一格)穿流不息(川流不息)

　　股往金來(古往今來)首屈一紙(首屈一指 )無胃不治(無微不至)飲以為榮(引以為榮)

　　別無鎖求(別無所求)食全食美(十全十美 )精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

　　一網(wǎng)情深(一往情深)凈如人意(盡如人意)

　　在許多的店鋪都會在招牌上出現(xiàn)錯別字例如以下這篇報道： 小吃店招牌上灌湯包中的湯字寫成了蕩還有一家大排檔的檔字寫成了擋說起街頭錯別字，家住南新路的退休小學教師馬女士感觸頗多：現(xiàn)在很多人用字不規(guī)范，影響市容市貌。

　　近日，**在馬女士的陪同下，走訪前海路、南新路等主要干道，發(fā)現(xiàn)不少商鋪的招牌上面有錯別字。在南園社區(qū)一家小吃店門前，招牌上的灌蕩包十分顯眼。待**向店家指出錯別字后，老板娘依然一頭霧水，稱自己沒注意過招牌上有錯別字。她告訴**，這些招牌都是在一些文印店制作的，當時是口頭上告知對方的，也許對方也沒有認真檢查有無錯別字。

　　隨后**一行還走訪了幾家店鋪。被糾正錯別字后，部分店家表示，招牌**了一個店的形象，會重新制作一塊招牌。

　　市民張先生表示，用錯一個字，看起來是件小事，卻能從一個側(cè)面反映一個城市的綜合文明程度。但是細節(jié)文明決定整個城市的文明水*，特別是深圳即將迎來大運會，多數(shù)市民還是期待店家能自糾錯別字，以塑造良好城市形象。

　　**分析：1.商家的文化水*不過關，2.店鋪對招牌的不重視，對城市的綜合文明程度不理會。

　　**建議：讓商家把錯字更改過來，把店鋪的招牌重新印刷。

錯別字**報告7

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：某路

　　目的：尋找街頭錯別字，記下來，并改正。

　　分析：坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據(jù)我**發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法私運”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別字，更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的寫法。

　　**結(jié)果：現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　我的感受：我認為：這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的，從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！

錯別字**報告8

　　**時間：20xx年11月19日

　　**地點：瓜渚景園附近的街頭小巷

　　**目的：走上街頭，**招牌，廣告標語等用詞是否不規(guī)范，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：通過一天的仔細**，可以看出我們**漢字文化博大精深，可是，我們很們社會中很多人仍然不怎么能好好運用這些千變?nèi)f化的**漢字。

　　我們一共**了50多家商店的招牌，總共有15家商店的招牌出現(xiàn)了繁體字或這錯別字這樣的錯誤，有一家飯店的招牌應該是“趙家小餐館”，可是“趙家”的“家”上面少了一點，還有一家電器店，賣節(jié)能燈炮的，但這個“節(jié)”字，人家卻寫成了“杰”出的杰。還有一賣手機的店，叫“疾速手機店”，我覺得他應該叫“極速手機店吧”。讓人意想不到的是，有一家公司門口的防火栓的“防”字竟然寫成了“放”字，雖然只一字之差，但意思卻完全相反，看后真讓人啼笑皆非。

　　通過**統(tǒng)計分析，我認為街頭錯別字主要有以下幾種情況造成：

　�。�1)、寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道是錯別字還習慣的寫上，不愿意去改正。

　　（2)、同音字混淆比較多。

　�。�3)、近形字分辨不清。

　�。�4)、字義分析錯誤。

　�。�5)、筆劃多少錯誤。

　�。�6)、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

　�。�1)、倡議商家制作標準的、規(guī)范的招牌。

　�。�2)、**同學成立糾錯小組，利用周末時間上街向有錯別字的商家提出糾錯意見。

　　（3)、建議相關部門，加強廣告牌的審核。

**人：陳家琛

　　20xx年11月19日

錯別字**報告9

　　**時間：

　　20xx年11月18日

　　**地點：

　　萬達柯橋金街

　　**目的：

　　收集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　通過一天的社會**，可以看出街頭錯別字還真不少。

　　我**了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。

　　我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……

　　也有寫繁體字的，有的將合格證的證寫成了它的繁體字，將一點的點寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的鏡寫成了繁體字，把世界的世寫成了視，又變成了繁體字。

　　希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯字。

　　通過討論，同學們認為待頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　1、寫字人的文化水*低。

　　2、同音字混淆。

　　3、形近字混淆。

　　4、字義分析錯誤。

　　5、多筆少畫。

　　6、****監(jiān)管不力。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了以下建議：

　　1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯。

　　3、建議****要加強監(jiān)管力度。

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

錯別字**報告10

　　**時間：

　　20xx年11月19日

　　**地點：

　　瓜渚景園附近的街頭小巷

　　**目的：

　　走上街頭，**招牌，廣告標語等用詞是否不規(guī)范，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　通過一天的仔細**，可以看出我們**漢字文化博大精深，可是，我們很們社會中很多人仍然不怎么能好好運用這些千變?nèi)f化的**漢字。

　　我們一共**了50多家商店的招牌，總共有15家商店的招牌出現(xiàn)了繁體字或這錯別字這樣的錯誤，有一家飯店的招牌應該是“趙家小餐館”，可是“趙家”的“家”上面少了一點，還有一家電器店，賣節(jié)能燈炮的，但這個“節(jié)”字，人家卻寫成了“杰”出的杰。還有一賣手機的店，叫“疾速手機店”，我覺得他應該叫“極速手機店吧”。讓人意想不到的是，有一家公司門口的防火栓的“防”字竟然寫成了“放”字，雖然只一字之差，但意思卻完全相反，看后真讓人啼笑皆非。

　　通過**統(tǒng)計分析，我認為街頭錯別字主要有以下幾種情況造成：

　�。�1）、寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道是錯別字還習慣的寫上，不愿意去改正。

　　（2）、同音字混淆比較多。

　�。�3）、近形字分辨不清。

　�。�4）、字義分析錯誤。

　　（5）、筆劃多少錯誤。

　�。�6）、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　（1）、倡議商家制作標準的、規(guī)范的招牌。

　�。�2）、**同學成立糾錯小組，利用周末時間上街向有錯別字的商家提出糾錯意見。

　　（3）、建議相關部門，加強廣告牌的審核。

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

錯別字**報告11

　　**時間：20xx年11月1６日

　　**地點：齊賢鎮(zhèn)街頭

　　**目的：搜集街上的錯別字交流感受向****提出改正建議。

　　**材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。1、飯店門口：“抄”飯2、修車店門口：補胎“沖”氣3、零售店鋪門口：“另”售

　　4、家具店門口：家“俱”5、裝潢店門口：裝“璜6、失物廣告：失物“啟示”7、安裝公司門口：“按”裝8、洗車店門口：洗車打“臘”9、飯店門口：“合”飯10、水果店門口：“波”蘿

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：

　　１。寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的寫上去。

　　２。同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。

　　３。音相近混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），

　�。�。****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出如下建議；

　　１。成立＇＇凈化錯別字小組＇＇定期檢察。

　�。�。倡議商家制作標準。規(guī)范的廣告牌。［我愛*的漢字］**人；楊可

錯別字**報告12

　　1、寫實性

　　**報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好**報告的基礎。

　　2、針對性

　　**報告一般有比較明確的意向，相關的**取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，**報告反映的'問題集中而有深度。

　　3、邏輯性

　　**報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學的結(jié)論。

　　4、社會性

　　**報告作為時代的鏡子，從各個不同的側(cè)面客觀地反映社會情況和問題，具有明顯的社會功能**報告所總結(jié)的典型經(jīng)驗，對社會各方面具有指導意義；**報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用；**報告作為一種社會**，社會事實的發(fā)言人，能夠比較客觀地反映人民的愿望，能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難，信心百倍的爭取勝利。

　　5、典型性

　　**報告具有典型性，典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律，是為了解決某個問題，總結(jié)某項經(jīng)驗，研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的，因此需要恰當?shù)倪x擇典型，解剖麻雀，探索事物的發(fā)展規(guī)律，尋求解決矛盾的辦法。

　　二、格式

　�。�1）公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構成，*實沉穩(wěn)，如《關于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》；也有一些由調(diào)研對象和“**”二字組成，如《知識分子情況的**》。

　�。�2）般文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。

　�。�3）**式標題，如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。

　　（4）正副題結(jié)合式標題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍。

　　三、相關范文

　　時間：XXX

　　地點：XX

　　目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。

　　分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　感受：

　　我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。****應該**一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！

錯別字**報告13

　　**時間：

　　20xx年11月18日。

　　**地點：

　　小區(qū)門口。

　　**目的：

　　搜集街頭錯別字并向****提出建議。

　　**資料分析：

　　一出去，便看見琳瑯滿目的店鋪，以及旁邊放置的招牌廣告上的錯別字，比如某體育用品店，把籃球錯寫成“藍球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機店把搶占先機錯寫成“搶占鮮機”還有的童裝店，把大同小異錯寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯寫成了“抄飯”不仔細查看，還真不知道哪里寫錯了呢！

　　通過**，我認為錯別字出現(xiàn)主要有以下幾點：

　　1、商家故意寫錯別字。

　　2、商家并不知道哪里錯了。

　　3、商家對漢字知識太淺。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　1、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌。

　　2、發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯別字。

　　**感受：

　　雖然我們小學生的錯別字越來越少了，但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無減，希望那些寫錯別字的商家及時改正，這樣，讓世界上錯別字越來越少，甚至沒有。

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

錯別字**報告14

　　**時間：20xx年12月10日

　　**地點：09電信班級

　　**目的：減少或消滅錯別字，提高同學們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

　　**材料分析：錯別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯別字，人人都寫規(guī)范字。”因此，我們查找了幾個同學作業(yè)本中有多少個錯別字。結(jié)果查對錯別字最多是43個，最少錯別字是7個，*均錯別字是24個。

　　通過討論，我們認為產(chǎn)生錯別字的原因有以下幾點：（1）同音字混淆，如：在——再動——凍已——以等；（2）形近字混淆，如：既——即人——入等。（3）多筆少畫，主要有以下現(xiàn)象：①多橫少橫，如：灑——酒蒙——蒙等。②多豎少豎，如：侯——侯胸——胸等。③多撇少撇，如：式——式誡——誡等。④多點少點，如：貴——貴犬——大等。（4）對字義不加分析而出錯，如：及——急向——象等。（5）由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。（6）對字形記得不牢固而出錯。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了以下建議：①把錯字寫到一個本子上，再經(jīng)常記憶。②把字記牢固，較難字編成一首小詩。③把同音字、形近字進行組詞和造句訓練。

　　最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規(guī)范字。

錯別字**報告15

　　**時間：XXX年XX月X日

　　**地點：公園附近店鋪

　　**人： XXX

　　**目的：了解街頭錯別字情況

　　**方式：觀察、詢問

　　漢字書法是一門獨特的藝術，也是**民族智慧的結(jié)晶�？墒�，還是有許多人，總是寫錯今天，我要去**街頭錯別字。

　　今天是11月5日，我和同學們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過來�！�

　　和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過來。

　　通過**，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”；

　　二、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了“瓜了”；

　　三、工作人員責任心不強，如果他們*時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過分析，我們認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

　　一、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難

　　二、如果外地人來油田探親或參觀學習，會影響到我們油田的形象；

　　三、做為*人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的驕傲————漢字。

　　所以我們建議大家：

　　一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們，一定要認真、細心地學習；*時寫字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生；

　　二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字，應該及時查閱字典或請教他人；

　　三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務，在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時，要及時提醒他們予以糾正。

　　2。街頭錯別字現(xiàn)象**報告

　　**時間：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　**目的：搜索街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**人員：XXX，XXX，XXX

　　**材料分析：通過一天的社會**，可以看出街頭錯別字還。

　　我們一共調(diào)，查了35家的招牌，

　　1、飯店門口：“抄”飯

　　2、修車店門口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門口：“另”售

　　4、家具店門口：家“俱”

　　5、裝潢店門口：裝“璜”

　　6、失物廣告：失物“啟示”

　　7、安裝公司門口：“按”裝

　　8、洗車店門口：洗車打“臘”

　　9、飯店門口：“合”飯

　　10、水果店門口：“波”蘿……

　　在**中，我們發(fā)現(xiàn)錯誤出現(xiàn)率達47。1%，錯別樣式五花八門，讓人看后啼笑皆非呀！通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因：

　　1。商店的人們沒有多少文化，習慣性地寫上錯字。

　　2。商店的人不注意諧音。

　　3。缺筆畫、認為缺一筆少一筆都沒關系。

　　4。大多寫成繁體字。

　　5。有些店為了吸引人注意故意寫錯。

　　6。寫字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下建議：

　　1。定期清理街頭錯別字。

　　2。對一些商家提出建議。

　　3。向****寫信，請他們出面管理。

錯別字**報告菁選（擴展2）

——錯別字**報告

錯別字**報告

　　隨著社會不斷地進步，接觸并使用報告的人越來越多，報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家收集的錯別字**報告，歡迎閱讀與收藏。

錯別字**報告1

　　**時間：20xx年11月15日

　　**地點：xxxx超市

　　**人員：xxx

　　**目的：為了避免錯別字，使社會更加**。

　　**過程：

　　1、通過**我的預習本和聽寫本，一共找出了3個錯別字。比如：“枯燥”的“燥”寫成了“躁”；“荒蕪”的“荒”寫成了；“盜竊”的“盜”寫成了“道”；

　　2、通過**半山實驗小學我與學生的故事，一共找出了13個錯別字。比如：“教室”寫成了“教師”；“磨胃”寫成了“磨位”；“聽說”寫成了“挺說”；“各方面”寫成了“個方面”；

　　3、通過**廣告、招牌等，一共找出了22個錯別字。比如：某牛奶廣告“腸活動·常年輕”“腸”字寫錯了，應為“常”；某童裝店店牌“衣衣不舍”的“衣衣”寫錯了，應為“依依不舍”；某水果店標價“菠蘿5元一斤”的“波”寫錯了應為“菠蘿”；某鞋店招牌“修鞋”的，少了一豎，應為“修鞋”；地下停車庫某角落寫著“嚴禁仃車”的“仃”寫錯了，應為“嚴禁停車”。

　　**分析：

　　1、我因為粗心、不仔細而導致多筆少畫；

　　2、課外書中錯別字，因打得太快，很急，而導致出現(xiàn)錯別字，使大家誤解；

　　3、廣告中得錯別字是商家為了吸引人得眼球，自己能多賺錢。但還有些廣告，是有些人文化不高，并不知道這個字怎樣正確書寫。

　　改進建議：

　　1、再讀課文的時候，發(fā)現(xiàn)有難寫字，要在紙上多寫幾遍，或利用拆字法和口訣法記憶難點字；

　　2、打字完以后，作為出版社，也要仔細檢查，一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就要馬上改正；

　　3、像廣告中的錯別字，要及時勸告商家改正，如果商家不同意，就可以寫建議信給****，讓他們加強管理。

錯別字**報告2

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**地點

　　在大街上

　　**目的：

　　讓同學知道規(guī)范文字的重要性,能改正錯別字和不規(guī)范字。

　　**結(jié)果：

　　經(jīng)**，發(fā)現(xiàn)有的時裝店名將成語“依依不舍”改成“衣衣不舍”，意思是對衣服有舍不得；“三國演義”改成“衫國演衣”等等。有的飯店名將成語“十全十美”改為“食全食美”，本來是形容十分完美，毫無缺欠。而“食全食美”卻是另有一種風味哦，**那家飯店里的飯菜美味可口，味不可擋。還有一些賣酒的地方把成語“天長地久”改寫成“天長地酒”，原來的意思就是比喻永久不變，可是他這個“天長地酒”卻演變了另外一種意思就是天上只有神，人間只有酒，讓酒永久不變。除了這幾個例句外，在生活當中還會出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。

　　**分析:

　　我國是舉世文明的文明古國,具有五千多年歷史禮儀之邦,特別是*文字。*時我們走在大街上都可以看到形形**的招牌廣告都是奪目耀眼的，假如我們仔細去看的話那就可以看出一些錯別字。

　　**建議：

　　希望在生活中杜絕錯別字，使用正確、規(guī)范文字。從我做起，從每一個漢字寫起，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或造成的結(jié)果。

錯別字**報告3

　　11月13日，下午2點30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來到花園城**錯別字，我們這次**的目的是發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字。**的主要對象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現(xiàn)了錯別字，我們一邊走一邊看著周圍的廣告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的門上貼著出口成衣幾個字，我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個詞寫錯了，應該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)，我的本子的封面上寫著“步步為贏”幾個字，發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯地方了，步步為營的營應該是露營的營�？斓轿譅柆�?shù)臅r候，路邊有一個推銷房子的廣告，上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯別字，安奈爾服裝店為了推銷衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接著，我們又發(fā)現(xiàn)一家買**的店把“襪”字衣字旁的一點給漏掉了。然后，我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫個一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。

　　**完畢后，我們進行材料分析：我們一共**了25家商家，發(fā)現(xiàn)有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數(shù)都是商家為了做廣告，把一些詞語里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫錯了。我覺得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導致了街頭有錯別字。

　　我覺得如果錯別字是因為商家不小心寫錯的，商家應該*常多注意寫字規(guī)范；如果商家為了推銷產(chǎn)品，故意寫錯字，商家應該找些適當?shù)�、合適的詞語來用，不能亂改詞語。只有商家做到文明用字，寫字正確這兩點要求，街頭錯別字將會越來越少。

錯別字**報告4

　　**時間：20xx年8月16日

　　**對象：作業(yè)本、圖書、匾額

　　**內(nèi)容:查找錯別字

　　經(jīng)**發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現(xiàn)象，錯別字**報告。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克"，"依依不舍"寫成“衣衣不舍"，把"一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，"一加一"寫成“衣加衣”。

　　圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字 。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，"矯健"印成了"驕健”，“洗澡”印成了"洗操"，“傭人”印成了“用人”。

　　在作業(yè)本中出現(xiàn)的錯別字特別多，**報告《錯別字**報告》。如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。

　　**建議:

　　建議人們多讀一些書，從書中學習知識，提高學問，希望書中不要出現(xiàn)錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字， 給人們帶來不便。

　　感受：

　　從**錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業(yè)本中的錯別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。

錯別字**報告5

　　**人：吳童萱

　　**時間：x年xx月xx日

　　**地點：株洲市商品街附近

　　**目的：**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對商品街的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

　　街頭錯別字的**報告

　　活動名稱：“啄木鳥”在行動

　　活動目的：從各個地方查找錯別字和不規(guī)范字，并改正過來。

　　活動時間：x年xx月16日下午

　　活動過程：

　　星期天下午上完課，我和媽媽決定去完成一項重要的作業(yè)——查找錯別字。

　　以前我曾經(jīng)見過很多錯別字，所以，我認為大街小巷上的錯別字應該很多，這個作業(yè)應該能輕而易舉地完成�？墒菂s并沒有我想象的那么簡單，我們花了兩個小時，跑了很多地方，才完成了這項作業(yè)。

　　中午的時候，我和媽媽在昆吾路吃飯時，就沿著小路走著，希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著，剛開始，一個錯別字也沒有找到，我真擔心作業(yè)完不成了，心里想：要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后，我們終于在一家美容店的招聘單上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字：管吃管住，“管”明顯是個錯別字，下面的兩個“口”字竟然沒有連接上，這是什么字?我飛快地記了下來，真得感謝這個寫字的人，讓我找到了第一個錯別字。

　　下午下了課，我們決定去科技新村看看。剛走進南門，又一個錯字走進我的視線，一家小飯館的門口擺著一個白板，上面寫著它的招牌菜，***一個“酸豆角炒肉沫”，“沫”應該是上面的橫長一些，下面的橫短一些，可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了，真是一個粗心的老板!

　　離開科技新村，我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路，真是功夫不負有心人，在短短的兩個小時內(nèi)，我們收獲多多，一共找到14錯別字和不規(guī)范字。回到家，我認真地統(tǒng)計了一下，并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。

　　錯別字**報告結(jié)果：

　　序號

　　發(fā)現(xiàn)地點

　　錯誤

　　(不規(guī)范)漢字

　　正確書寫

　　1

　　黃河路

　　醉美

　　最美

　　2

　　科技新村

　　衣衣不舍

　　服裝工作室

　　依依不舍

　　3

　　天街

　　愛尚

　　愛上

　　4

　　天街

　　穿尚襪子

　　穿上

　　5

　　文化路

　　美食美客

　　每時每刻

　　6

　　任丘路

　　好粥道

　　周到

　　7

　　天街

　　金日開業(yè)

　　今日

　　8

　　黃河路

　　食家莊

　　石家莊

　　黃河路

　　自游空間

　　**

　　黃河路

　　布之道

　　不知道

　　昆吾路

　　“管”下面的兩個“口”分開了

　　管吃管住

　　科技新村

　　“沫”上面橫短，下面橫長

　　酸豆角炒肉沫

　　13

　　文化路

　　歡迎品償

　　品嘗

　　14

　　天街

　　“購”字少了一個點

　　導購員

　　前xx個都是諧音字，你能猜出來這些店是干什么的嗎?

　　我的收獲：

　　1、剛開始看起來非常簡單的任務，在完成的時候才知道，這不是一件容易的事。但是我認真去做了，我覺得這項作業(yè)我完成得非常棒!

　　2、我也是一個錯別字大王，所以找錯別字對于我來說有點兒難。媽媽指著牌子上的“歡迎品償”，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)錯字。要想找出別人的錯誤，自己首先要掌握得更好，以后我也要養(yǎng)成細心的習慣，爭取和錯別字說“beybey”!

　　3、我覺得現(xiàn)在人們的文化水*都提高了，做事也都非常認真，所以，我找到的錯別字很少，只有四個。而諧音字我找到了十個，這些字都很有創(chuàng)意，都是根據(jù)一些成語或城市的名字改編的，聽起來非常有意思，能讓人一下子就記住它。我相信，再過幾年，大街上一個錯別字都沒有了，只有各種新奇、好玩的諧音字。

錯別字**報告6

　　**時間：

　　20xx年11月1６日

　　**地點：

　　齊賢鎮(zhèn)街頭

　　**目的：

　　搜集街上的錯別字交流感受向****提出改正建議。

　　**材料：

　　行走在街頭，各類城市、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　1、飯店門口：“抄”飯

　　2、修車店門口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門口：“另”售

　　4、家具店門口：家“俱”

　　5、裝潢店門口：裝“璜

　　6、失物：失物“啟示”

　　7、安裝公司門口：“按”裝

　　8、洗車店門口：洗車打“臘”

　　9、飯店門口：“合”飯

　　10、水果店門口：“波”蘿

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：

　　１、寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的寫上去。

　�。�、同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。

　�。场⒁粝嘟�混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），

　　4、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出如下建議；

　�。�、成立＇xxx＇凈化錯別字小組＇xxx＇定期檢察。

　�。病⒊�議商家制作標準。規(guī)范的牌。

錯別字**報告7

　　**時間：

　　20xx年11月27日16：37：30

　　**地點：

　　XX市場

　　**目的：

　　走在繁華而熱鬧的市場里，刺眼的錯別字隨處可見；“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以凈化祖國的語言文字。

　　**材料分析：今天，在媽**帶領下，我?guī)е�筆記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈，在短暫的半個小時內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等…......

　　一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。2多筆少畫，全面護理，。3對字不理解：修自行車寫成修單車。

　　二、簡繁體字混用：手、青出於藍勝于藍等等……

　　三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等……

　　我建議：商家應制造正規(guī)廣告，*要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同**。

錯別字**報告8

　　**時間：

　　20xx年x月x日

　　**地點：

　　閻良勝利路、新世紀

　　**目的：

　　發(fā)現(xiàn)、分析、糾正錯別字，并向****寫建議書

　　**人員：

　　xx

　　行走在街頭上，發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過**，總結(jié)出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。

　　同音錯別字中，有的屬于手誤，如？千錘百煉？誤為？千垂百煉？；？食不果腹？誤為？食不裹腹？；？粗獷？誤為？粗曠？；？候車廳？誤為？侯車廳？等。有的屬于故意使用錯別字，如？一往情深？誤為？衣往情深？；？家世界？誤為？家飾界？；？夸夸其談？誤為？夸夸棋談？；？依依不舍？誤為？衣衣不舍？；？庫存不多？誤為？褲存不多？；刻不容緩誤為？咳不容緩？等等。同形錯別字中，如？氣概？誤為？氣慨？，？輻射？誤為？幅射？；？竣工？誤為？峻工？，？寒暄？誤為？寒喧？等等。通過**我覺著導致出現(xiàn)錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會由小變大，積少成多。

　　給大家講個故事，名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的故事》，說的是：清***望風而逃，農(nóng)民**太*軍乘勝北伐時，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線。此時，主將正在與人議事，隨手寫下手令。先行官拿到手一看：？燒城而走？，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城？先行官取出手令，主將捶胸頓足：？我竟把‘繞’寫成了‘燒’字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過錯�。�？讀了這個小故事，你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎？鑒于錯別字的危害性，我特向****提出一些建議：

　　1、成立？凈化街頭語言文字小衛(wèi)士？志愿者活動小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，**一些錯別字垃圾。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌等等。

　　3、我們小學生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，認真學好、寫好每一個字，確保每個字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語文基礎水*，才能對？字？負責，才不會寫錯別字。

　　4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止，規(guī)范用語，杜絕錯別字，提高*人民的全民素質(zhì)。以實際行動維護城市良好形象，推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。

　　值得欣慰的是，****鑒于錯別字現(xiàn)象的嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫信到報社，許多報社會根據(jù)？錯一個字，罰一百元？的**來處理，高考作文中，錯一個字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了，我相信如果每個人都可以達到這個樣子，錯別字一定會飛到九霄云外。

　　通過這次關于錯別字的**，使我更加地接近了社會生活，提高了我參與社會的能力，使我知道了關于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質(zhì)。這次**，不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的課外知識。

錯別字**報告9

　　**時間：

　　20xx年11月18日。

　　**地點：

　　小區(qū)門口。

　　**目的：

　　搜集街頭錯別字并向****提出建議。

　　**資料：

　　一出去，便看見琳瑯滿目的'店鋪，以及旁邊放置的招牌上的錯別字，比如某體育用品店，把籃球錯寫成“藍球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機店把搶占先機錯寫成“搶占鮮機”還有的童裝店，把大同小異錯寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯寫成了“抄飯”不仔細查看，還真不知道哪里寫錯了呢！

　　通過**，我認為錯別字出現(xiàn)主要有以下幾點：

　　1、商家故意寫錯別字。

　　2、商家并不知道哪里錯了。

　　3、商家對漢字知識太淺。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　1、倡議商家制作標準規(guī)范的牌。

　　2、發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯別字。

　　**感受：

　　雖然我們小學生的錯別字越來越少了，但是那些店鋪的牌詞卻有增無減，希望那些寫錯別字的商家及時改正，這樣，讓世界上錯別字越來越少，甚至沒有。

錯別字**報告10

　　**人：xx

　　**時間：xxxx年xx月xx日

　　**地點：xxxxxxxxxx

　　**目的：**社會上的錯別，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對列東街的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個用諧音替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的，例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿典查一查，也不能因為麻煩，就把漢簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別了。街頭錯別字**報告篇四

　　**目的：發(fā)現(xiàn)濟南五中周圍錯別字，分析原因，向****（單位）提建議。

　　**內(nèi)容：街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯別字現(xiàn)象。

　　**時間：

　　**人員：

　　**地點：

　　**方法：個案分析、總體點評、出錯概率評估

　　**步驟：

　　1、準備階段

　　上午八點鐘左右，我們團支部在指定地點（濟南五中門口）集合，準備好該用的紙、筆、以及用來采集證據(jù)的相機和事先查好的有關于漢字的資料。然后，我們按照原定的計劃走向我們的第一站——泉城路東段以及周圍的小巷。

　　2、實施階段

　　我們來到了泉城路東段，在那里我開始尋找錯別字。隊員們個個躍躍欲試，精神振奮，都瞪大了眼睛爭先恐后沖著周圍的每一個字仔細的看，不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個錯別字。終于，我們在按察寺街街口發(fā)現(xiàn)了一處賣早點的小攤，小攤的廣告牌上發(fā)現(xiàn)了一處錯別字，攤主把“煎雞蛋”寫成了“煎雞旦”。簡直是大錯特錯。我們還在一家飯店門口發(fā)現(xiàn)了“抄”飯的字樣；在另一家快餐店門口，我們也發(fā)現(xiàn)了快“”；在附近的宣傳畫上，我們發(fā)現(xiàn)了“倡導”的“導”上面的“巳”被寫字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫成了繁體�？磥砩�活中的錯別字還真不少，真有的可查！

　　接著，我們轉(zhuǎn)向第二站——明湖路。

　　穿過一個小巷，我們就要到明湖路**。突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭艉奥�。原來是馮驍騰在叫我們過去，他說他發(fā)現(xiàn)了一系列的錯別字正在我們的身邊，他說：“你們瞧，那邊的那個修車鋪，修車的車寫成了繁體字，充氣的‘充’也寫成了‘沖’氣；再看看那邊那家裁縫店‘修拉鏈’三個字被改了倆，成了‘’；就連路邊的那家發(fā)廊都寫著‘發(fā)朗’的錯別字�！�

　　我們來到了明湖路上，那里的錯別字就更不計其數(shù)了。像什么，“家具”寫成了“家俱”；“裝潢”寫成了“裝璜”；水果店門口的“波蘿”；電線桿上的“尋物啟示”等等……同學們冒著中午火辣辣的太陽，仔細而耐心的找著……

　　已經(jīng)下午一點了，正是天最熱的時候，我們不得不按原計劃結(jié)束了活動。分配好活動的任務后，就各自分道揚鑣了。

　　**結(jié)果：

　　經(jīng)我們**發(fā)現(xiàn)，我們一共行走了1.5公里的路程，共**商鋪等200余家，共發(fā)現(xiàn)錯別字或不規(guī)范用字37處。經(jīng)計算約有14.8%的單位存在不規(guī)范用字或出現(xiàn)了錯字、別字的現(xiàn)象。這個數(shù)字可不小，他對周圍來來往往上學的學生會發(fā)生怎樣的影響？設若一位學生看到錯別字后會把這個字寫錯的概率為50%，他一天會看到10個錯別字，也就是說他一天會因這些街頭的錯別字而寫錯5個字，那么他一個星期要寫錯35個字，一個月后是150個錯別字，一年后是1825個錯別字，同時他的錯別字還會影響他的同學。我們五中60級有1000名學生，如果每個人都按這種速度發(fā)展那么三年以后我們中考時就要有5475000個錯字，如果這些自考到的概率為1%，一個錯別字一分，那么五中的*均成績要比沒有這些錯別字下降5.5分。可見這些錯別字是多么誤人子弟呀！

　　據(jù)我們**的資料上說，漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征，**文化的瑰寶。

　　我們國家幅員遼闊，各地方言復雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強大的生命力。

　　漢字不同于英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結(jié)合的獨特的文字體系。也就是說，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。

　　從字形上說，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。

　　*文字的發(fā)展，經(jīng)過秦***后，連續(xù)對漢字進行簡化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷任何一種新的字體，都是經(jīng)過長期演變逐漸形成的�？傮w來說，楷書形成後，*文字已基本定型。

　　文字不僅是**文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對*文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得*文字失去了她原本的韻味。*時，有很多人為了一時的方便，而把很多字簡寫；或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。

　　可見，漢字是我們**民族的瑰寶，是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征。既然漢字的地位是如此重要，因此我認為這些錯別字的問題務必要解決。

　　解決方案：

　　1、面對那些有意寫錯字而提高人氣或圖吉利的商家老板們，我們應該軟硬兼施。一方面，給他們講明如此作的危害。一方面，可以向****反映問題，請求幫助解決。

　　2、對于，那些無意寫錯或不知道錯的，我們應該給予教育，幫助其改正。

　　3、面對那些寫繁體字的人，我們應該明確告訴他們正確的規(guī)范的用字標準。并且提醒，改正。如是店主蠻不講理，就向****反映問題，請求幫助解決。

　　4、我們應該加強對學生的教育，盡量減少錯別字，和錯別字對他們的影響。

錯別字**報告11

　　**時間：

　　11月17日

　　**地點：

　　菜市場街頭的店鋪

　　**目的：

　　尋找街頭錯別字，關部門提出建議，并改正

　　**材料分析：

　　走在街頭，各類城市廣告，招牌，店牌，標語牌看見各種各樣的錯別字，我共**啦30家店牌和20張廣告牌，有7家店鋪亂用諧音亂改成語，亂改詩句和詞語。有5張廣告牌字普遍存在，有的亂用繁體字，有的亂用簡化字……除了廣告牌上有錯別字，各種服裝店，各種餐廳的店鋪牌上也有錯別字，如：服裝店把‘一見情鐘’寫成了‘衣見情鐘’，把‘三國演義’寫成了‘衫國演衣’，把‘挑三揀四’寫成了‘挑衫撿飾’。有的錯別字，如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話，還真有一點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)，主要有以下的幾點成因：

　　1、在生活當中，有很多近似的字如：‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’

　　2、現(xiàn)在，同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字，也少了很多。甚至可以說，只有一兩家店。我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，1萬，以后能多**這樣的活動。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出啦如下建議：

　　1、多**這樣的活動。

　　2、看見了店鋪看有錯別字，修改不規(guī)范的字。

　　3、大家應該積極學習漢字，正確使用漢字和成語。

　　漢字是我們**文化的瑰寶。

錯別字**報告12

　　1、**時間：

　　11月3日

　　2、**地點：

　　義橋

　　3、**目的：

　　尋找馬路兩旁有錯別字的店牌，記錄在筆記本上，至少十條。記錄好后，分析原因。

　　4、**過程：

　　走在街上，看著馬路兩旁的一塊塊各式各樣的店牌，我的心頭不禁砰然一震，不看沒注意，一看，哇塞！店牌上怎么有這么多錯別字。有的用諧音，有的為了吸引顧客眼球，亂改成語或詞語，還有的，用了一些繁體字、英文。如，烤雞店把“高度機密”寫成了“高度雞密”，衣服店把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，把“懶貓”用英文寫成了“LASY CAT”??????這些例子數(shù)不勝數(shù)，如果讓我說個三天三夜，我可能都說不完。這種錯別字，若不經(jīng)過思考、琢磨一番，還真不知道是非是對呢！

　　5、**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，這種店牌上的錯別字很多，都是為了吸引顧客眼球，但同學們不能學它們，因為這種小毛病，會導致大問題，俗話說“小洞不補，大洞難補”。其次，我覺得這個活動特別好，讓我們走進社會，希望以后可以多舉行這種活動。

　　6、我的感受：

　　漢字是世界上最古老的文字，是我們*人的驕傲。 現(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的外國人在學習漢字，所以我們要給他們做榜樣，正確的使用漢字。假如，連我們*人自己都不規(guī)范的使用漢字，那我們?nèi)绾螌W習其他的知識。因此，我們要正確的寫漢字，并杜絕使用錯別字。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們正確使用漢字吧！

　　非常感謝大家閱讀《街頭錯別字的**報告(大全)》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！

錯別字**報告13

　　本**最近**了一篇“驚濤駭浪”的錯別字報告，真是大器“早”成啊!哈哈，可是，**結(jié)果叫人哭也不是，笑也不是，令人哭笑不得，大吃一驚，大失所望!!!

　　“咦咦?怎么會有錯別字呢?電視臺也太不專心了吧?”

　　“怎么了?”在廚房里的媽媽問。

　　“恩，電視上有一點錯別字的字幕呢!真是太粗心了吧!”

　　今天，我在看電視的時候，看見了屏幕下方的字幕有些事錯的，不過這些我是倒可以原諒的哦!誰叫我這么“寬宏大量”，“大人不計小人過”，“亭亭玉立”，“優(yōu)雅漂亮”呢?哈哈哈····這點粗心大意，本**是可以原諒，可是，還有更加可惡的呢......

　　還有一次，我在電腦上查資料，每個“游客”都發(fā)表了自己的“長篇大論”，“最佳答案”，我看得出神的時候，卻看到有一個游客寫著：“硪耶卟旨?!【我也不知道】�！碧彀�，這是什么字?是軍事密碼還是星座說明表示圖?是記帳本還是天書啊?難道還是······不知怎么的，我當時就脫口而出，不由自主地說了一句：“好牛，好酷，好有型啊!”然后頭上直冒汗，“刻苦鉆研”那幾個不明文字，想了好久好久好久好久，才想到了，哎呀，要“翻譯”這幾個“不明外星人文字”還真是難啊!當時我才2年級。

　　現(xiàn)在真是越來越多人很流行了，連字，也流行得那么快!街頭上的一些店面的廣告牌都用了一些“不明外星人文字”招引顧客“大駕光臨”，只是為了自己“橫財大發(fā)”而已嘛!生活當中也有很多這種“外星人文字”哦!

　　其實，使用這些不規(guī)范又不好看的字，也沒有好處的呀!既讓人看不懂，捉摸不清，還不方便人們交流呢!不管做什么事都做得“牛頭不對馬嘴”呀!只要使用規(guī)范的祖國漢字，生活方便還交流通暢!

　　好了，后會有期!

錯別字**報告14

　　**時間：

　　xxxx

　　**地點：

　　超市

　　**人：

　　xxxx

　　**目的：

　　了解街頭錯別字情況

　　**方式：

　　觀察漢字書法是一門獨特的藝術，也是**民族智慧的結(jié)晶�？墒�，還是有許多人，總是寫錯今天，我要去**街頭錯別字。今天是6月1日，我來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我一起把這些錯字都改了過來。通過**，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。

　　分析其原因，我們認為大概有以下幾點：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”;

　　二、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了“瓜了”;

　　三、工作人員責任心不強，如果他們*時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過分析，我認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

　　一、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難

　　二、如果外地人來南頭古城探親或參觀學習，會影響到我們的南頭古城形象;

　　三、做為*人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的驕傲——漢字。

　　結(jié)論：

　　以上都是不認真寫的結(jié)果，所以我們要學好漢字，不寫出錯別字。所以我們建議大家：

　　一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在，所以建議正在學習漢字的同學們，一定要認真、細心地學習;*時寫字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

　　二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字，應該及時查閱字典或請教他人;

　　三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務，在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時，要及時提醒他們予以糾正。

錯別字**報告15

　　一、**目的：我們*常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧！

　　二、**范圍：街頭小巷的店名或招牌。

　　三、**方法：分為兩小隊分頭**，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

　　四、**人員：華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。

　　五、**時問：20xx年11月15日

　　六、**結(jié)果：請看我們收集的部分圖片——

　　七、**分析：

　�。ㄒ唬�為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。

　　（二）為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。

　�。ㄈ�）為了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。

　　（四）曲解成語，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。

　　八、建議和措施：

　�。ㄒ唬├�用電視、報紙．標語等**大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。

　�。ǘ�）希望****對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

　　（三）希望****進行有力的**，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。

　　【楊老師的話】

　　寫**報告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實踐為前提的，所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手，切口小，**卻很有意義。 (**報告 ) **報告的幾個要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過圖片展示，有力地說明了錯別字的常見和危害，新穎而有效。

　　不過楊老師還有兩個建議：

　　一、從**的內(nèi)容與范圍來看，小作者顯然將這次**重點放在“街頭錯別字”上，如果對照題目——《關于漢字錯別字的**報告》，那**的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關于街頭錯別字的**報告》，就確切了。

　　二、如果**的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次**結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會更有說服力，增強**的深度和可信度，對嗎？

錯別字**報告菁選（擴展3）

——錯別字**報告

錯別字**報告

　　在我們*凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編整理的錯別字**報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

錯別字**報告1

　　**人：xx

　　**時間：xxxx年xx月xx日

　　**地點：xxxxxxxxxx

　　**目的：**社會上的錯別，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對列東街的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個用諧音替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”右邊的“己（ji）”寫成“已（yi）”等。第三類則是不小心寫錯的，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”；水果店里的“波蘿”等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿典查一查，也不能因為麻煩，就把漢簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別了。街頭錯別字**報告篇四

　　**目的：發(fā)現(xiàn)濟南五中周圍錯別字，分析原因，向****（單位）提建議。

　　**內(nèi)容：街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯別字現(xiàn)象。

　　**時間：

　　**人員：

　　**地點：

　　**方法：個案分析、總體點評、出錯概率評估

　　**步驟：

　　1、準備階段

　　上午八點鐘左右，我們團支部在指定地點（濟南五中門口）集合，準備好該用的紙、筆、以及用來采集證據(jù)的相機和事先查好的有關于漢字的資料。然后，我們按照原定的計劃走向我們的第一站——泉城路東段以及周圍的小巷。

　　2、實施階段

　　我們來到了泉城路東段，在那里我開始尋找錯別字。隊員們個個躍躍欲試，精神振奮，都瞪大了眼睛爭先恐后沖著周圍的每一個字仔細的看，不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個錯別字。終于，我們在按察寺街街口發(fā)現(xiàn)了一處賣早點的小攤，小攤的廣告牌上發(fā)現(xiàn)了一處錯別字，攤主把“煎雞蛋”寫成了“煎雞旦”。簡直是大錯特錯。我們還在一家飯店門口發(fā)現(xiàn)了“抄”飯的字樣；在另一家快餐店門口，我們也發(fā)現(xiàn)了快“”；在附近的宣傳畫上，我們發(fā)現(xiàn)了“倡導”的“導”上面的“巳”被寫字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫成了繁體�？磥砩�活中的錯別字還真不少，真有的可查！

　　接著，我們轉(zhuǎn)向第二站——明湖路。

　　穿過一個小巷，我們就要到明湖路**。突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭艉奥暋Ｔ瓉硎邱T驍騰在叫我們過去，他說他發(fā)現(xiàn)了一系列的錯別字正在我們的身邊，他說：“你們瞧，那邊的那個修車鋪，修車的車寫成了繁體字，充氣的‘充’也寫成了‘沖’氣；再看看那邊那家裁縫店‘修拉鏈’三個字被改了倆，成了‘’；就連路邊的那家發(fā)廊都寫著‘發(fā)朗’的錯別字。”

　　我們來到了明湖路上，那里的錯別字就更不計其數(shù)了。像什么，“家具”寫成了“家俱”；“裝潢”寫成了“裝璜”；水果店門口的“波蘿”；電線桿上的“尋物啟示”等等……同學們冒著中午火辣辣的太陽，仔細而耐心的找著……

　　已經(jīng)下午一點了，正是天最熱的時候，我們不得不按原計劃結(jié)束了活動。分配好活動的任務后，就各自分道揚鑣了。

　　**結(jié)果：

　　經(jīng)我們**發(fā)現(xiàn)，我們一共行走了1。5公里的路程，共**商鋪等200余家，共發(fā)現(xiàn)錯別字或不規(guī)范用字37處。經(jīng)計算約有14。8%的單位存在不規(guī)范用字或出現(xiàn)了錯字、別字的現(xiàn)象。這個數(shù)字可不小，他對周圍來來往往上學的學生會發(fā)生怎樣的影響？設若一位學生看到錯別字后會把這個字寫錯的概率為50%，他一天會看到10個錯別字，也就是說他一天會因這些街頭的錯別字而寫錯5個字，那么他一個星期要寫錯35個字，一個月后是150個錯別字，一年后是1825個錯別字，同時他的錯別字還會影響他的同學。我們五中60級有1000名學生，如果每個人都按這種速度發(fā)展那么三年以后我們中考時就要有個錯字，如果這些自考到的概率為1%，一個錯別字一分，那么五中的*均成績要比沒有這些錯別字下降5。5分。可見這些錯別字是多么誤人子弟呀！

　　據(jù)我們**的資料上說，漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征，**文化的瑰寶。

　　我們國家幅員遼闊，各地方言復雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強大的生命力。

　　漢字不同于英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結(jié)合的獨特的文字體系。也就是說，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字（也有人稱意音文字）。

　　從字形上說，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。

　　*文字的發(fā)展，經(jīng)過秦***后，連續(xù)對漢字進行簡化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷任何一種新的字體，都是經(jīng)過長期演變逐漸形成的.�？傮w來說，楷書形成后，*文字已基本定型。

　　文字不僅是**文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對*文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得*文字失去了她原本的韻味。*時，有很多人為了一時的方便，而把很多字簡寫；或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。

　　可見，漢字是我們**民族的瑰寶，是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征。既然漢字的地位是如此重要，因此我認為這些錯別字的問題務必要解決。

　　解決方案：

　　1、面對那些有意寫錯字而提高人氣或圖吉利的商家老板們，我們應該軟硬兼施。一方面，給他們講明如此作的危害。一方面，可以向****反映問題，請求幫助解決。

　　2、對于，那些無意寫錯或不知道錯的，我們應該給予教育，幫助其改正。

　　3、面對那些寫繁體字的人，我們應該明確告訴他們正確的規(guī)范的用字標準。并且提醒，改正。如是店主蠻不講理，就向****反映問題，請求幫助解決。

　　4、我們應該加強對學生的教育，盡量減少錯別字，和錯別字對他們的影響。

錯別字**報告2

　　**時間：20xx年11月11日

　　**地點：城市街頭

　　**目的：搜集街頭錯別字，思考為什么會寫錯別字，并杜絕錯別字出現(xiàn)。

　　**經(jīng)過：行走在街頭，商店的招牌琳瑯滿目，令人目不暇接。我發(fā)現(xiàn)不**的字符普遍存在�？茨沁厧准曳�裝店，一家把“一見鐘情”寫作”衣見鐘情；另一家把”百依百順”寫成”百衣百順”……網(wǎng)吧門口，＂一網(wǎng)情深＂四個字是那么刺眼。那一家商店門口為了提醒人們不要停車，竟把”禁止停車“寫成了”禁止仃車“。飯店門口的招牌上，”雞蛋“變成了”雞旦“，”酒水“成了”灑水“。路邊貼著的”尋人啟事“卻是”尋人啟示‘，真不知道找人有什么深刻的啟示，真是令人哭笑不得！

　　**反思：通過**，我認為錯別字出現(xiàn)主要因為：

　　1、故意篡改詞語，提高生意效益。如“步步糕升。

　　2、文化素質(zhì)低，導致寫錯字。

　　3、貪圖方便，亂寫簡體字。如：“戴“寫成了“”。

　　4、同音字混淆，如“再”與“在”。

　　5、形近字混淆，如“已”寫成“己”。

　　6、沒有理解字義，如“像”寫成“象”。

　　看著這些錯別字，我感到很難受。我們**漢字歷史悠久，是民族文化的精髓。如果我們?nèi)斡慑e別字泛濫，就會給社會造成混亂，破壞了*文化。因此，讓我們一起改正錯別字，嚴格要求自己，提**化素養(yǎng)，不寫錯別字，用規(guī)范字，成為一個有智慧、有思想、有個性的人！

錯別字**報告3

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**人員：

　　xxx

　　**對象：

　　街頭招牌，廣告，作業(yè)本

　　**目的：

　　增加對漢的了解，學會規(guī)范用

　　**原因：

　　前幾天我們學習了綜合性學習。通過學習，我知道了漢的歷史。我們祖國的漢文化源遠流長，漢的發(fā)明是我們**民族的驕傲�？稍谏�活中，我們身邊的人都不太在意漢的規(guī)范性，都不會規(guī)范用。于是我決定，對身邊的錯別進行**，開展一次“規(guī)范用”的**活動，以便更好的了解漢，書寫漢，運用漢。

　　**過程和內(nèi)容：

　　首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別從我眼皮子底下溜走�？烧伊死习胩�，連一個錯別都沒有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別我可怎么寫文章呢？！

　　于是，我更加細致的觀察，不放過每一個細節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

　　其次，我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男�廣告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿�，有藥到病除之效。天啊，原來錯別真是無處不在呀。

　　最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫了一點……看著一個個寫錯的，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。

　　**結(jié)論：

　　通過這次**，我發(fā)現(xiàn)錯別大概有以下幾種。

　　1、同音，形近：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

　　2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

　　3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

　　**后建議：

　　1、規(guī)范用，正確掌握漢的含義和規(guī)范書寫。

　　2、宣傳漢的規(guī)范使用，糾正身邊的錯別。

　　通過這次**，讓我對漢的規(guī)范使用有了一個更深刻的認識。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說文解》，多了解一下*的漢。以后一定要正確的使用漢，盡量避免在錯別在作業(yè)中的出現(xiàn)。

錯別字**報告4

　　**時間：20xx年XX月X日，**地點：鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明，如果沒有了漢字，我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字！

　　今天，我**了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現(xiàn)這里有很多錯別字。有些招牌居然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣？反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管！”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

　　更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心��！

　　**建議：我希望這家店的老板要**自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時糾正過來還是好的。我們*的漢字是美麗的，如果你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的美麗了。

　　漢字，我們偉大的事物，我們從小就要培養(yǎng)不寫錯別字的好習慣，不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

錯別字**報告5

　　漢字可以用來交流，也可以用來欣賞。在我們的生活中，漢字已經(jīng)成為不可缺少的一部分，無論是用耳朵聽還是用眼睛看，人們總是接觸到漢字。也正是因為如此，有些人使用漢字，出于各種原因，把原本的字寫成另一個字，所以有錯別字。為此，我們組對我們班作業(yè)書中的錯別字進行了**研究。在研究過程中，我們進行了統(tǒng)計和分類。我們發(fā)現(xiàn)錯別字大概有以下四個原因：

　　第一，由于發(fā)音相同或相似

　　比如“錦錦”寫為“近”，“惜”寫為“稀”等。我們班錯別字概率最高的一組詞是“即和既”，“連”寫成“連”，“既”寫成“也”等。最常見的現(xiàn)象是“是”、“地方”、“得到”用法混亂。每次老師遇到這種情況，都強調(diào)名詞一般用在前面，動詞一般用在前面，動詞和形容詞用在中間。然而，仍然有許多學生沒有仔細思考和區(qū)分他們。其實同音字引起的錯別字是無法避免的。寫同音字的時候，首先要想好要寫的字的意思，然后確定不會有錯別字，至少不會有太多錯別字。

　　第二，相似字符導致的錯別字

　　席寫為度，期望寫為欺，謙寫為慮。這類形聲字一般都是形聲字。就像老師說的，形聲字是由兩部分組成的：語音端和語音端。我們寫一個句子，首先要思考單詞的意思，然后確定單詞的偏旁，這樣就不會出現(xiàn)錯誤。如果還是想不通，翻字典問問同學。不要亂涂亂畫，負面錯別字會更多。

　　第三，由于粗心

　　比如考單詞沒剩下，還剩下一個；吳筆下的人物也是如此，一不小心畫蛇添足。部分同學寫了前半部分，后半部分留了下來。有的同學把前半個字寫對了，后半個字就寫成別的字，比如撕字，寫手和它的手，右邊就寫成月，因為他以為是星期。粗心造成的錯別字有很多，比如多，也有少。之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因為你在寫作的時候，沒有全心全意的投入進去。不是你寫不出這個字，而是你寫的不小聲。

　　漢字是我們**民族的瑰寶，是我們祖先留給我的寶貴遺產(chǎn)。我們要像愛自己一樣愛每一個漢字，正確書寫，合理使用漢字，讓漢字發(fā)揮更大的魅力！

錯別字**報告6

　　**時間：20xx年11月27日16：37：30

　　**地點：XX市場

　　**目的：走在繁華而熱鬧的市場里，刺眼的錯別字隨處可見；“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以凈化祖國的語言文字。

　　**材料分析：今天，在媽**帶領下，我?guī)е�筆記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈，在短暫的半個小時內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等…......

　　一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。2多筆少畫，全面護理，。3對字不理解：修自行車寫成修單車。

　　二、簡繁體字混用：手、青出於藍勝于藍等等……

　　三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等……

　　我建議：商家應制造正規(guī)廣告，*要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同**。

錯別字**報告7

　　**人：xxx

　　**時間：20xx11月18日

　　**地點：陽嘉龍購物中心

　　**目的：**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對陽嘉龍購物中心的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三大類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有去”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“已”等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“河飯”；水果店里的“撥蘿”等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字**報告8

　　**時間：

　　xxxxxxxxxx

　　**地點：

　　xx

　　**目的：

　　找招牌上的錯別字

　　找到數(shù)量：

　　有8處

　　**材料分析：

　　飾全飾美應是十全十美;飾覺應是視覺;馨感覺應是新感覺;玩美食尚應是完美時尚;銘品鞋應是名品鞋;美侖美奐應是每人每換;食在有緣應是實在有緣;美容美花應是美容美發(fā)。

　　出錯原因：

　　1、店主都因為希望自己的產(chǎn)品賣得好一點，所以都故意寫錯，招攬客人。

　　2、有些店主一時大意，隨意寫了錯字。

　　3、有些店主因不認識字，就用形近字或同音字代替。

　　4、店主養(yǎng)成習慣，喜歡寫繁體字或潦草字。

　　以上幾條是店主犯錯別字的原因，希望店主及時改正!

　　通過找錯別字這件事，我知道了我們每個人都不能寫錯別字，否則會鬧出笑話。我們班的有些同學都認為寫生字不怎么重要，學起來馬馬虎虎，經(jīng)常寫錯別字，其實生字是很重要的。如果滿街都是錯別字，我們*就面目全非了，如果外國人看見了，就會說我們素質(zhì)低，丟人現(xiàn)眼，所以我們不能寫錯別字，從小就要把字學扎實，長大了不管做什么，都會對我們很有用!

錯別字**報告9

　　*是四大文明古國，漢字是燦爛的文化瑰寶。漢字具有悠久的歷史，我們天天與漢字打交道，讀書、看報、寫文章都離不開漢字，優(yōu)美的漢字是我們學習知識的好朋友�？墒怯捎隈R虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查等原因，許多漢字被亂用或濫用，錯別字時常悄悄地溜到你我的周圍，影響著我們。

　　我天天從白馬路回家，路上看到了許多錯別字，廣告上、商店招牌上、標語牌上……有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，有的用繁體字等，亂七八糟。例如：鋼琴店的廣告上寫著：“琴有獨鐘、一見鍾琴”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、修車店把“補胎充氣”寫成“補胎沖氣”、家具店寫成“家俱店” ，一些店鋪還把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞旦”……

　　看見街上顯眼的錯別字，真是又好氣又好笑。漢字是我們的祖先一筆一畫制造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好，絕對不能看到錯字視而不見，更不能為了省事就把它們改造。寫錯別字不僅會使我們學生考試丟分，更會給我們留下深刻的印象，使我們誤解、曲解漢字字義，寫錯別字還會令人瞧不起，讓人覺得你很沒文化。因此我們盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯別字一定會飛到九霄云外。而且我覺得一些相關的檢查人員也要及時糾正街上的錯別字，別讓我們生活在這樣的環(huán)境里。

錯別字**報告10

　　我國是舉世聞名的文明古國，漢文是世界上最古老的文字之一；*素有‘禮儀之邦’之稱，但在近幾年里的社會，我們這些炎黃子孫是如何運用這些漢字的呢？

　　**時間：20xx年8月1日

　　**地點：市場上、大街上

　　**對象：街頭招牌、廣告等公共場所的錯別字等不規(guī)范的字

　　**經(jīng)過及分析：我特地找了兩個同學針對街頭錯別字做了一次**。*時我們總會在大街上看到的招牌廣告，形形**，奪目耀眼，但我們仔細去看的話，就會發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的。大致分為以下幾種情況：

　　1。不是故意寫錯的。如零售店的‘另’售，家具店的家‘俱’，飯店的‘合’飯，停車場的‘仃’車收費……

　　2。故意寫錯的。如眼鏡廣告：一‘明’驚人；藥品廣告：‘咳’不容緩；網(wǎng)吧廣告：一‘網(wǎng)’情深；某蛋糕廣告：步步‘糕’升……

　　**反思：錯別字形成的原因，一是有些人文學水*不高，容易寫錯別字；而是有些字讀音有些相似，而他們卻并不重視；三是商人為了利益，在這些成語中添加幽默感，使人印象深刻；

　　**建議：首先肯定是提**學水*，活到老學到老，這句話永遠沒有錯。同時要從身邊的事物抓起，明白錯別字帶來的危害。希望人們都養(yǎng)成好習慣，在生活中獨絕錯別字。

錯別字**報告11

　　**時間:20xx年10月18日(星期日)

　　**地點: 市場街

　　**對象:街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規(guī)范用字。

　　**經(jīng)過:

　　我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次**�，F(xiàn)在雖是“文化世紀”，人人都有文化，可是街頭錯別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊，符合《商標法》外，其它的錯別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如:我們在一家飯店門口發(fā)現(xiàn) “抄”飯，修車店門口:補胎“沖”氣 ，零售店鋪門口:“另”售，裝潢店門口:裝“璜” 等;

　　還有一些是店主故意寫錯的，如:眼鏡廣告:一“明”驚人，藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字，很可能會傳播錯誤的知識，產(chǎn)生不良的影響。

　　**反思:

　　在大街上走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。

　　漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有502017年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征，**文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范地使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化。

錯別字**報告12

　　**時間：20xx年XX月X日，**地點：鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明，如果沒有了漢字，我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字！

　　今天，我**了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現(xiàn)這里有很多錯別字。有些招牌居然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣？反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管！”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

　　更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心��！

　　**建議：我希望這家店的老板要**自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時糾正過來還是好的。我們*的漢字是美麗的，如果你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的美麗了。

　　漢字，我們偉大的事物，我們從小就要培養(yǎng)不寫錯別字的好習慣，不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

錯別字**報告13

　　一、背景

　　**時間：xx年xx月xx日

　　**地點：教室、家里

　　**目的：發(fā)現(xiàn)自己和同學們身上的錯別字，提出改進意見。

　　二、材料分析

　　我們這次一共**了同學們105本作業(yè)本，共發(fā)現(xiàn)了20xx個錯別字。

　　這些錯別字大致有以下一些類型：同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫；

　　產(chǎn)生這些錯別字的原因：

　　1、同音混淆，如：撼和憾，撒和灑，功和攻。

　　2、形近字混淆，如：已和己，辯和瓣，撥和拔。

　　3、多筆少畫，如：代和伐，予和矛，酒和灑。

　　4、一時馬虎寫錯，如：貝和見，真和具。

　　5、難字不會寫，如：瀾、瀚、搟等。

　　6、由于馬虎，心不細，本應寫前一個字，心里卻想著下一個字，結(jié)果造成錯誤。

　　7、基礎知識不扎實，筆畫書寫不到位；一些字作為偏旁時沒改變；部首寫錯。

　　三、改進意見

　　1、同音字要辨清字義，在理解字義的基礎上進行造句練習，加以鞏固。

　　2、形近字要看清，找不同點，編成順口溜或故事。

　　3、不會寫的多看、多寫、多練習。

　　4、作業(yè)要認真，做完要仔細檢查。

　　5、每人準備一本錯別字更正本，凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯別字，就記在本子上，再訂正；每隔兩三天再組詞聽寫一遍。

　　6、把自己容易寫錯的字進行歸類，經(jīng)常復習。

　　7、同桌結(jié)對，互相幫助，互相督促，及時訂正錯別字。

　　8、進行一次糾正錯別字比賽，評選“火眼金睛”�？凑l改的錯別字最多。

錯別字**報告14

　　一、**員

　　xxx

　　二、**時間

　　xx年10月4日11月16日

　　三、**地點

　　學校附近的街頭

　　四、**目的

　　搜集街頭的錯別字，交流感受，并思考為什么會寫錯別字，最后向****提出改正。

　　**材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　在**的102個街頭廣告中，有48個出現(xiàn)了錯別字，錯誤率達到47。1%，錯別字的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟示停車寫成仃車更有甚者，將防火栓寫成放火栓，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非！

　　通過本次**，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：寫字人文化水*較低，對漢字的使用隨意；同音字混淆；形近字混淆；字義分析錯誤；多筆少畫。

　　針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提**化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質(zhì)的人。

錯別字**報告15

　　一、**時間：

　　XX年11月21日上午

　　二、**地點：

　　五馬街、**北路、水心柑桂社區(qū)

　　三、**人：

　　林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人

　　三、**目的：

　　尋找街頭錯別字，并記錄或者拍下來，并分析原因。

　　四、**過程：

　　今天，我和同學們專門去五馬街檢查用字情況，我們檢查了100來家店，只找到了6家店是用字不規(guī)范的，有5家只不過是把成語換了字或采用了繁體字來做標題如（圖1～5），只有1家把“有你不一樣”，的“有”字寫成了“由”字如（圖6）。我們商量了以后，感覺這是個商業(yè)街，錯別字因該會少一點，所以我們分頭行動：我去水心的社區(qū)和**北路看一下有沒有錯別字，而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。

　　我到了**北路，只走了20家商店，就已經(jīng)檢查到了2個錯別字。在一個宣傳牌上寫道“推行文明鑌葬，共建**社會�！睂ⅰ皻浽帷睂懗闪恕拌\葬”如（圖7、8）。到了一個小區(qū)門前，我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯別字，他們竟把“男女理發(fā)”寫成了“男女塊發(fā)”，太粗心了吧！還有將“批發(fā)零售”寫成“批發(fā)另售”，寫成了以前的第二代簡化字，現(xiàn)在早就不用了，如（圖9）。

　　五、**結(jié)果

　　現(xiàn)在，大街上的錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助也對社會的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開心！

　　六、我的感受：

　　通過這次尋找社會錯別字的實踐活動，我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化，只有懂得漢字的起源發(fā)展，少寫錯別字，這樣才有利于才能發(fā)揚漢字，讓大家都說我們的語言，都寫我們的漢字，讓所有外國人瞧得起我們是*人！

錯別字**報告16

　　已源遠流長幾千年的文字有著悠久的歷史經(jīng)歷了五種書體演變到今天我們書寫的漢字。如今與人類形影不離，溝通、交流、社交等都離不開漢字文化。那么錯別字的出現(xiàn)必定不容小覷已發(fā)展到嚴重影響到我們的學習生活。

　　我想錯別字的出現(xiàn)，***讀音的必要因素。讀音相似或相同往往很容易寫錯別字。寫錯別字往往還會惹出麻煩之類的。記得我曾經(jīng)在寫“水泄不通”時總是把“泄”寫成“瀉”，便讓高分付之東流。

　　不僅如此，*漢字博大精深，近幾百萬的漢字有的讀音相同也有的字形相似，當然這字形相似也同樣是錯別字形成的原因。行走在大街小巷中會看見形形**的店鋪名運用成語其中還篡改漢字，形成了“錯別字”，店主們也可謂煞費苦心，例如：一見鐘“琴”、“食”全“食”美等。如今不提倡使用錯字成語，這樣很容易影響到學生的書寫，希望大家能提高警惕，別犯這些低級錯誤喲！

　　除了以上因素外，還有就是書寫者的一時疏忽，一不留神將在一個正確的字上“畫蛇添足”，加一個點加一個撇等。別忽視這一小細節(jié)，令你的字什么都不是，而我，常常將“咸”少寫一撇，似咸不是咸。錯別字便是錯字、別字。那么就應該多注意漢字，別讓一時之快而毀掉一個漢字。

　　漢字書寫時*傳統(tǒng)文化的繼承，我們要做的是傳承*民族文化瑰寶，我們要合理利用，別讓漢字成為“錯別字”而貽笑大方。

錯別字**報告17

　　一、**時間：

　　XX年寒假

　　二、**地點：

　　xx

　　三、**對象：

　　xx

　　四、**方法：

　　實地觀察

　　五、**人：

　　xxx

　　六、**報告：

　　在實地**的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯別，亂用錯別的現(xiàn)象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴“；服裝店門前寫著“衣衣不舍“；往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個小餐館叫“開心食刻“；理發(fā)店門頭上寫著“今日說發(fā)“；藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說成了“咳不容緩“。

　　我覺得：雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了說不定就會鬧出一個大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的***，謀取私利，還是在寫的時候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。

　　**后，我提出了以下幾點建議：

　　某些商家不要為了自己的利益而誤導大家，因為漢是**民族智慧的結(jié)晶，愛漢就是愛自己的祖國，希望大家加強對錯別危害性的認識，正確使用漢，為我們*的文化錦上添花。

錯別字**報告18

　　**時間：

　　20xx年11月18日

　　**地點：

　　萬達柯橋金街

　　**目的：

　　收集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　通過一天的社會**，可以看出街頭錯別字還真不少。

　　我**了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。

　　我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……

　　也有寫繁體字的，有的將合格證的證寫成了它的繁體字，將一點的點寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的"鏡寫成了繁體字，把世界的世寫成了視，又變成了繁體字。

　　希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯字。

　　通過討論，同學們認為待頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　1、寫字人的文化水*低。

　　2、同音字混淆。

　　3、形近字混淆。

　　4、字義分析錯誤。

　　5、多筆少畫。

　　6、****監(jiān)管不力。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了以下建議：

　　1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯。

　　3、建議****要加強監(jiān)管力度。

錯別字**報告菁選（擴展4）

——錯別字**報告菁選

關于錯別字**報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家收集的關于錯別字**報告，希望能夠幫助到大家。

關于錯別字**報告1

　　**時間：20xx年11月11日

　　**地點：城市街頭

　　**目的：搜集街頭錯別字，思考為什么會寫錯別字，并杜絕錯別字出現(xiàn)。

　　**經(jīng)過：行走在街頭，商店的招牌琳瑯滿目，令人目不暇接。我發(fā)現(xiàn)不**的`字符普遍存在�？茨沁厧准曳�裝店，一家把“一見鐘情”寫作”衣見鐘情；另一家把”百依百順”寫成”百衣百順”……網(wǎng)吧門口，＂一網(wǎng)情深＂四個字是那么刺眼。那一家商店門口為了提醒人們不要停車，竟把”禁止停車“寫成了”禁止仃車“。飯店門口的招牌上，”雞蛋“變成了”雞旦“，”酒水“成了”灑水“。路邊貼著的”尋人啟事“卻是”尋人啟示‘，真不知道找人有什么深刻的啟示......真是令人哭笑不得！

　　**反思：通過**，我認為錯別字出現(xiàn)主要因為：

　　1、故意篡改詞語，提高生意效益。如“步步糕升。

　　2、文化素質(zhì)低，導致寫錯字。

　　3、貪圖方便，亂寫簡體字。如：“戴“寫成了“”。

　　4、同音字混淆，如“再”與“在”。

　　5、形近字混淆，如“已”寫成“己”。

　　6、沒有理解字義，如“像”寫成“象”。

　　看著這些錯別字，我感到很難受。我們**漢字歷史悠久，是民族文化的精髓。如果我們?nèi)斡慑e別字泛濫，就會給社會造成混亂，破壞了**文化。因此，讓我們一起改正錯別字，嚴格要求自己，提**化素養(yǎng)，不寫錯別字，用規(guī)范字，成為一個有智慧、有思想、有個性的人！

關于錯別字**報告2

　　一、背景

　　**時間：

　　xxx

　　**地點：

　　教室、家里

　　**目的：

　　發(fā)現(xiàn)自己和同學們身上的錯別字，提出改進意見。

　　二、材料分析

　　我們這次一共**了同學們105本作業(yè)本，共發(fā)現(xiàn)了20xx個錯別字。

　　這些錯別字大致有以下一些類型：同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫；

　　產(chǎn)生這些錯別字的原因：

　　1、同音混淆，如：撼和憾，撒和灑，功和攻。

　　2、形近字混淆，如：已和己，辯和瓣，撥和拔。

　　3、多筆少畫，如：代和伐，予和矛，酒和灑。

　　4、一時馬虎寫錯，如：貝和見，真和具。

　　5、難字不會寫，如：瀾、瀚、搟等。

　　6、由于馬虎，心不細，本應寫前一個字，心里卻想著下一個字，結(jié)果造成錯誤。

　　7、基礎知識不扎實，筆畫書寫不到位；一些字作為偏旁時沒改變；部首寫錯。

　　三、改進意見

　　1、同音字要辨清字義，在理解字義的基礎上進行造句練習，加以鞏固。

　　2、形近字要看清，找不同點，編成或故事。

　　3、不會寫的`多看、多寫、多練習。

　　4、作業(yè)要認真，做完要仔細檢查。

　　5、每人準備一本錯別字更正本，凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯別字，就記在本子上，再訂正；每隔兩三天再組詞聽寫一遍。

　　6、把自己容易寫錯的字進行歸類，經(jīng)常復習。

　　7、同桌結(jié)對，互相幫助，互相督促，及時訂正錯別字。

　　8、進行一次糾正錯別字比賽，評選“火眼金睛”。看誰改的錯別字最多。

關于錯別字**報告3

　　**時間：

　　xxxxx

　　**地點：：

　　xxxxx新村

　　**目的：自從倉頡造字以來，漢字經(jīng)過了數(shù)千年的演變，一直沿用至今，成為了**古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現(xiàn)象非常普遍，商店的廣告、招牌，街頭廣告，社區(qū)標語等常出現(xiàn)錯別字。這些街頭錯別字影響了市容，污染了祖國的語言文字，急需得到治理，以凈化祖國的語言文字。

　　**材料分析：

　　今天，我就帶著相機到我居住的園嶺小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，在短短的半個小時內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字，我拍了***張，下面是只是一部分。我發(fā)現(xiàn)有的是亂用漢字，亂寫漢字;有些是簡繁體字混用，方言亂用;有的是中英文不規(guī)范使用，不符合標準等。下面我分類進行了整理和分析：

　　第一種是“亂用漢字，用錯漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫的，比如說：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的 “旦”;把公“廁”寫成了“公則”;把“庫”寫成了“褲”;收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字;但是，我發(fā)現(xiàn)正規(guī)商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說：眼鏡店廣告把“需”寫成了“須”;通心嶺社區(qū)的標語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的`“新”。

　　第二種是“簡繁體字混用，方言亂用”。現(xiàn)在在深圳，簡繁體字混用，方言亂用的情況十分普遍，因為深圳靠近**，很多***來這里工作，所以用了很多繁體字;而且有些商家錯誤地認為繁體字體現(xiàn)了這家公司的國際化，于是趕時髦也采用。還有些從外地人來到深圳，仍然保持著自己的方言。例如照片中的“樓什”、 “波鞋”等，雖然大家都明白，但這是一種很不規(guī)范的用字，真讓人擔心。

　　第三種是中英文不規(guī)范使用。在**中，我還發(fā)現(xiàn)：在一些路牌上，出現(xiàn)了中英文不規(guī)范使用，不符合國際化大都市的要求。例如，市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫;園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不**，讓人眼花繚亂，可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規(guī)范的行為之一。

　　第四種是網(wǎng)絡新語亂用漢字，廣告中亂用漢字�，F(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，在網(wǎng)絡中也出現(xiàn)了一些新名詞，雖然這是時代的發(fā)展導致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人為了時尚，也就用**;有些廣告為了吸引顧客，故意把成語亂用。你看，上面幾幅網(wǎng)絡新派流行的漫畫，雖然很幽默搞笑，但是里面的錯別字卻觸目驚心，尤其會讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。

　　看到這些觸目驚心的錯別字，我感到真后怕，我*常在作文和作業(yè)中也常出現(xiàn)錯別字，想來真臉紅呀!真對不起老祖宗的漢字!我建議：商家應該制作標準的廣告牌，**應該加大對使用規(guī)范漢字的宣傳，城管和文化稽查部門應該加強監(jiān)管力度，出臺整治措施。讓我們共同努力，凈化祖國的語言文字，促進它的發(fā)揚光大!

關于錯別字**報告4

　　**時間：

　　20xx年11月18日

　　**地點：

　　瓜渚湖附近的街頭

　　**目的：

　　搜集街上的錯別字，交流感受

　　通過一天的**的廣告中有50%個廣告牌上出現(xiàn)了錯別字，而且錯別字的樣式也是五花八門。就比如：將“打折”的“折”寫成了“拆”，“尋人啟事”的“事″寫成了“示”，“廚房”的“廚”寫成了“櫥”，更可笑的是有人把“防火栓”的.“防”寫成了“放火″的“放”，看后真讓人想笑哇！

　　當然了，那些錯別字還不止那些，就比如：將“默默無聞”的“聞”寫成了“蚊”，“得力主將”的“主”寫成了“煮”，“刻不容緩″的“刻”寫成了“咳”，“馬到成功”的“馬”寫成了“碼”，“百依百順”的“依”寫成了“醫(yī)″，“其樂無窮”的“其”寫成了“騎″，看了以后，真是讓人啼笑皆非呀！

　　通過議論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾條原因：1、寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明明知道是錯別字，但還是習慣性的寫**。2、****監(jiān)管不力，缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下建議：倡議商家制作標準，規(guī)范的廣告牌。2、建議城管和文化稽查部門加強，監(jiān)管力度，出臺整治措施。

　　通過一天的**和發(fā)現(xiàn)我們知道了一個同樣的道理，那就是，我們干什么事情都要堅持，只有這樣，我們才能獲得真正的勝利。

關于錯別字**報告5

　　組長：郭琳琳副組長：王曉璐

　　組員：陳文文陳嘉祺袁旭東冼錦賢鐘哲賴素賢

　　**資料：

　　同音類：

　　褲出型格褲→酷(五月花商場)音悅生活悅→樂

　　七彩鈴聲,更多個性,響我所想.響→想(光明廣場)

　　我的飾界無限大飾→世（上下九）

　　甘敗下風敗→拜一股作氣股→鼓自抱自棄抱→暴黃梁美夢梁→粱

　　食不裹腹裹→果一愁莫展愁→籌 穿流不息穿→川迫不急待急→及

　　一如繼往繼→既美侖美奐侖→輪一諾千斤斤→金天翻地復復→覆不徑而走徑→脛蛛絲螞跡螞→馬濫芋充數(shù)芋→竽額首稱慶首→手世外桃園園→源默守成規(guī)默→墨漚心瀝血漚→嘔金榜提名提→題走頭無路頭→投 旁證博引證→征磬竹難書磬→罄飾不可擋飾→勢

　　聲名雀起雀→鵲談笑風聲聲→生

　　頂頭上絲絲→司(理發(fā))無屑可擊屑→懈(洗發(fā)露)默默無蚊蚊→聞(蚊香)

　　騎樂無窮騎→其(摩托)

　　近音類：

　　舞與倫比舞→無掌聲四喜喜→起(南田路)

　　象形類：

　　燴炙人口燴→膾草管人命管→菅嬌揉造作嬌→矯言簡意駭駭→賅有持無恐持→恃鬼鬼崇崇崇崇→祟祟灸手可熱灸→炙姿意妄為姿→恣不能自己己→已咳不容緩咳→刻萎糜不振糜→靡

　　**報告：

　　漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。

　　漢字，就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征，**文化的瑰寶。

　　我們國家幅員遼闊，各地方言復雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強大的生命力。

　　漢字不同于英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結(jié)合的獨特的文字體系。也就是說，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。

　　從字形上說，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。

　　**文字的發(fā)展，經(jīng)過秦****后，連續(xù)對漢字進行簡化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷史**何一種新的字體，都是經(jīng)過長期演變逐漸形成的�？傮w來說，楷書形成後，**文字已基本定型。

　　文字不僅是**文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對**文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得**文字失去了她原本的韻味。*時，有很多人為了一時的方便，而把很多字簡寫；或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。

　　如果細心觀察，你將會發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。*時，老師或者同學為了簡便、節(jié)省時間，把“點”字下面的四點水寫成提橫線，或是把四點水寫成“大”，這是一個什么字呢？在字典上找不到的字，算是一個字嗎？這么一簡化，變成了一個最新型的現(xiàn)代人發(fā)明的字。如果這個簡化了的字繼續(xù)寫下去，那么以后**文字會變成什么樣呢？文字的發(fā)展歷史是否會被扭曲呢？

　　走在大街小巷中，你同樣可以發(fā)現(xiàn)錯別字比比皆是（見上文**資料與圖片）。有的是為了廣告效益，有的是明顯的低級錯誤。如：舞與倫比，這是一項街舞比賽的標題，有意將“無”改成“舞”，取之近音，為的是吸引過路人的眼球。又如：圖1，在同一個地方的兩個不同的招牌，居然會有兩種不同的寫法，雖是同音，但給消費者兩種不同的概念。

　　表面上看，漢字不過是一個符號，指稱著對應的事物，但就在這對應背后，還潛伏著**人的情感、習慣甚至本能。這些情感、習慣、本能，我們可以隨意更改嗎？漢字它是產(chǎn)生漢字以前，我們遠古人對社會的認識結(jié)晶，對自然的`認識結(jié)晶，科學的認識結(jié)晶，還有哲學的認識結(jié)晶。難道，我們要否定這一切認識結(jié)晶嗎？

　　語言文明、文字使用的規(guī)范是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標志之一。規(guī)范、優(yōu)美的單位名稱、招牌、標語、廣告牌等是城市文化的組成部分。因此，把規(guī)范用字，把城市語言文字評估，作為全國文明城市評比的一項重要組成部分，也就順理成章了。能否正確書寫、使用漢字，對我們的日常生活、工作、人際交往以至發(fā)展經(jīng)濟都有著很重要的作用與影響。

　　招牌，是企業(yè)自我介紹的工具之一，在一定的程度上，反映了企業(yè)的形象。有不少企業(yè)(包括商店，服務性部門)的招牌或者廣告牌的制作很考究，其字體清楚，端莊有力，大小適宜，再配上順眼**的色調(diào)，往往令行人留步欣賞，從而起到了很好的自我宣傳作用。

　　早些年廣州市某部門曾**有關人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公眾場合，正確使用(書寫)漢字，應該是建設文明城市的內(nèi)容之一。

　　如今，時代在進步，社會在發(fā)展，而**文字卻在“退化”——錯別字的出現(xiàn)。我們是否應該停下前進的腳步，靜下心來思考這一嚴峻的問題呢？

　　國家也嚴禁廣告單位，廣播單位使用錯別字，還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。

　　作為中學生的我們，要以身作則，嚴格要求自己。*時，不寫錯別字，多了解**文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字……

　　寫真正的**字，做真正的**人。

關于錯別字**報告6

　　**時間：20xx年11月17日。

　　**地點：學校附近的街頭。

　　**目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標語牌，可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字……

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的'錯別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　一、馬虎不在乎，文化低，求省事。

　　二、寫了不檢查。

　　針對以上現(xiàn)象，同學們提出如下建議：

　　一、成立志愿糾正錯別字小組，定期**一些錯別字垃圾。

　　二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……

　　三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

　　四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字……

　　五、向****提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

　　**人：邵紅燕

　　**時間：20xx年11月19日。

關于錯別字**報告7

　　**時間：11月17日

　　**地點：菜市場街頭的店鋪

　　**目的：尋找街頭錯別字，關部門提出建議，并改正

　　**材料分析：走在街頭，各類城市廣告，招牌，店牌，標語牌看見各種各樣的錯別字，我共**啦30家店牌和20張廣告牌，有7家店鋪亂用諧音亂改成語，亂改詩句和詞語。有5張廣告牌字普遍存在，有的亂用繁體字，有的亂用簡化字……除了廣告牌上有錯別字，各種服裝店，各種餐廳的.店鋪牌上也有錯別字，如：服裝店把‘一見情鐘’寫成了‘衣見情鐘’，把‘三國演義’寫成了‘衫國演衣’，把‘挑三揀四’寫成了‘挑衫撿飾’。有的錯別字，如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話，還真有一點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)，主要有以下的幾點成因：

　　1、在生活當中，有很多近似的字如：‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’

　　2、現(xiàn)在，同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字，也少了很多。甚至可以說，只有一兩家店。我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，1萬，以后能多**這樣的活動。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出啦如下建議：

　　1、多**這樣的活動。

　　2、看見了店鋪看有錯別字，修改不規(guī)范的字。

　　3、大家應該積極學習漢字，正確使用漢字和成語。

　　漢字是我們**文化的瑰寶。

　　**人：韓欣悅

　　時間：11月19日

關于錯別字**報告8

　　時間：20xx年11月19日星期三

　　前言：生活中處處有錯別字，讓大家多多發(fā)現(xiàn)，并改正。

　　**目的：在生活中存在一些錯別字，讓同學們留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯別字，向****提出，并改正。

　　**結(jié)果：一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”，在一條小街上，放著一塊牌子，上面寫著“那邊有公廁”寫成“那邊有公則”，一家賣空調(diào)的`廣告上寫終生無“汗”，原本是“終生無罕”，意思是這一輩子都沒有稀罕的了，現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會流汗，一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣”百順，原本是“百依百順”，意思是什么都依靠什么都順從，現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它，除了這些還有許多，這樣就形成“錯別字”。

　　**分析：

1，有些寫字人水*太低，容易寫錯字。

2，有些字的讀音相同或相似，長相相似，容易辨別不清。

3，有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關的。

　　**建議：

**完向****提出，并修改。建議有關**多多提醒市民，注意身邊的錯別字。

關于錯別字**報告9

　　時間：

　　20xx年4月15號

　　地點：

　　濮陽市華龍區(qū)

　　人物：

　　我和同學

　　目的：

　　尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。

　　**經(jīng)過：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的`牌子，其實應該寫成“修車充氣”；一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實應該是“暫停營業(yè)”；還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　分析：商家為了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　感受：

　　我認為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。****應該**一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢？好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！

關于錯別字**報告10

　　時間：xx

　　地點：xx

　　目的：尋找街頭錯別字,記下來,并改正。

　　分析：

　　坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據(jù)我**發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法走私”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別字，更

　　是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反復琢磨才能知道正確的寫法。

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　我的感受：

　　我認為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的`,從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!

關于錯別字**報告11

　　**時間：20xx年11月15日

　　**地點：xxxx超市

　　**人員：xxx

　　**目的：為了避免錯別字，使社會更加**。

　　**過程：

　　1、通過**我的預習本和聽寫本，一共找出了3個錯別字。比如：“枯燥”的“燥”寫成了“躁”；“荒蕪”的“荒”寫成了；“盜竊”的“盜”寫成了“道”；

　　2、通過**半山實驗小學我與學生的故事，一共找出了13個錯別字。比如：“教室”寫成了“教師”；“磨胃”寫成了“磨位”；“聽說”寫成了“挺說”；“各方面”寫成了“個方面”；

　　3、通過**廣告、招牌等，一共找出了22個錯別字。比如：某牛奶廣告“腸活動·常年輕”“腸”字寫錯了，應為“常”；某童裝店店牌“衣衣不舍”的`“衣衣”寫錯了，應為“依依不舍”；某水果店標價“菠蘿5元一斤”的“波”寫錯了應為“菠蘿”；某鞋店招牌“修鞋”的，少了一豎，應為“修鞋”；地下停車庫某角落寫著“嚴禁仃車”的“仃”寫錯了，應為“嚴禁停車”。

　　**分析：

　　1、我因為粗心、不仔細而導致多筆少畫；

　　2、課外書中錯別字，因打得太快，很急，而導致出現(xiàn)錯別字，使大家誤解；

　　3、廣告中得錯別字是商家為了吸引人得眼球，自己能多賺錢。但還有些廣告，是有些人文化不高，并不知道這個字怎樣正確書寫。

　　改進建議：

　　1、再讀課文的時候，發(fā)現(xiàn)有難寫字，要在紙上多寫幾遍，或利用拆字法和口訣法記憶難點字；

　　2、打字完以后，作為出版社，也要仔細檢查，一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就要馬上改正；

　　3、像廣告中的錯別字，要及時勸告商家改正，如果商家不同意，就可以寫建議信給****，讓他們加強管理。

關于錯別字**報告12

　　一、問題的提出。

　　如今，街頭不規(guī)范用字已經(jīng)非常普遍。在街頭上行走，從各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌中均可看見各種各樣的錯別字。這些錯別字不僅影響了城市的容貌，還有可能讓不識字的`小朋友把錯的字一直記在心中，把正確的字當做耳旁風。

　　二、研究方法。

　　1、尋找不規(guī)范用字。

　　我**了一百零二個街頭廣告，之中有四十八個街頭廣告出現(xiàn)了錯別字，錯誤率高達百分之四十七點一。錯別字的樣式也是五花八門，有的把“打折”寫成了“打拆”;“尋人啟事”寫成了“尋人啟示”;“停車”寫成了“亭車”。更有人把“防火栓”寫成了“放火栓”，看后真是讓我哭笑不得。

　　2、查找圖書。

　　我通過學校圖書室、圖書館得知:街頭錯別字之所以會這么多，一部分是因為寫字人文化低，對漢字使用隨意;一部分人明明知道錯了，不過就是不改。

　　三、資料整理。

　　寫字人文化水*低，對漢字的使用十分隨意。有的人明明知道錯了，還是習慣性使用。這樣十分不好!

　　1、同音字混淆。如“事”寫成“示”。

　　2、行進子混淆。如“折”寫成“拆”;“防”寫成“放”等。

　　3、字義分析錯誤。如“�！睂懗伞巴ぁ�;“像”寫成“象”等。

　　4、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

關于錯別字**報告13

　　**時間：

　　20xx年11月19日

　　**地點：

　　瓜渚景園附近的街頭小巷

　　**目的：

　　走上街頭，**招牌，廣告標語等用詞是否不規(guī)范，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　通過一天的仔細**，可以看出我們**漢字文化博大精深，可是，我們很們社會中很多人仍然不怎么能好好運用這些千變?nèi)f化的**漢字。

　　我們一共**了50多家商店的招牌，總共有15家商店的招牌出現(xiàn)了繁體字或這錯別字這樣的錯誤，有一家飯店的招牌應該是“趙家小餐館”，可是“趙家”的“家”上面少了一點，還有一家電器店，賣節(jié)能燈炮的.，但這個“節(jié)”字，人家卻寫成了“杰”出的杰。還有一賣手機的店，叫“疾速手機店”，我覺得他應該叫“極速手機店吧”。讓人意想不到的是，有一家公司門口的防火栓的“防”字竟然寫成了“放”字，雖然只一字之差，但意思卻完全相反，看后真讓人啼笑皆非。

　　通過**統(tǒng)計分析，我認為街頭錯別字主要有以下幾種情況造成：

　　（1）、寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明知道是錯別字還習慣的寫上，不愿意去改正。

　　（2）、同音字混淆比較多。

　　（3）、近形字分辨不清。

　�。�4）、字義分析錯誤。

　�。�5）、筆劃多少錯誤。

　�。�6）、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

　�。�1）、倡議商家制作標準的、規(guī)范的招牌。

　�。�2）、**同學成立糾錯小組，利用周末時間上街向有錯別字的商家提出糾錯意見。

　�。�3）、建議相關部門，加強廣告牌的審核。

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于錯別字**報告14

　　隨著社會的發(fā)展，我們的生活水*越來越高了，但是我們的漢字水*并沒有因為生活的富裕而提高，反而變得落后了。

　　走在街道上，你就會發(fā)現(xiàn)，看上去很工整的招牌里卻有著許多錯別字。例如：家具店的“具”就寫成“俱”;而賣茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫成了“旦”;還有停車場，居然把“�！睂懗闪恕柏辍薄�…

　　除了招牌的錯別字外，有些廣告商為了吸引人們的目光，還故意寫錯字。如，洗衣機的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”，而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”，看了真叫人頭疼。這些有錯別字的廣告還經(jīng)常使小學生把原本正確的'字寫成了錯字。

　　由于錯別字太多，人們還經(jīng)常鬧出笑話。有個叫明明的人請朋友到家做客，在早上的時候，他們就出去逛街，到了中午，他們都餓了，便去找了家餐廳吃飯，他們走著走著，突然看見一家餐廳的招牌上寫著一個**的“折”字，這個明明是個非常小氣的人，他想：這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進去，沒想到服務員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的，這個明明就去找老板理論，那老板則說：“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了，我們不知道還會有客人來吃飯�！蹦銈兪遣皇怯X得這件事很好笑，但在笑過之后，你是否會發(fā)出感嘆，為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。

　　**的漢字文化是最能體現(xiàn)我們**人的素質(zhì)的，所以，我們一定要學好漢字，寫好漢字，把**的漢字文化發(fā)揚光大。

關于錯別字**報告15

　　**時間：

　　20xx年11月19日下午

　　**地點：

　　萬達廣場步行街

　　**目的：

　　為了讓人們正確地使用漢字，更加的熱愛漢字，讓人們知道漢字的重要性。

　　**材料分析：

　　萬達廣場很多地方都是有很多錯別字和繁體字，這表示了人們一點都不珍愛漢字，才會導致這些錯別字的出現(xiàn)。如步行街上的“千里香”寫成了繁體字的“千里香”。如媽媽菜的菜單上也有錯別字，如“鵝黃嫩綠”寫成了“呃皇嫩綠”。賣家而且是故意寫錯別字來吸引顧客的興趣。為了一點小利益，損了**的臉面。還有一家店，店外面的招牌本來應該是“逗號”，但是好好的.字不用偏偏把“逗號”寫成了“，號”，雖然這不屬于錯別字，但是我覺得，還是把“，號”換成漢字好一點。

　　通過討論，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)有以下成因：

　　1、賣家為了讓生意隆重，故意使用錯別字和繁體字吸引顧客的興趣。讓顧客來自己的店里買東西。

　　2、賣家因為使用不當，對漢字的理解不夠深刻，不理解漢字的意思，一不小心將漢字寫錯。

　　3、做事情不夠認真，仔細，做好版面沒有認真檢查，這是導致漢字寫錯的重要原因。如果賣家在做招牌的時候?qū)Ｐ闹轮�，像做作業(yè)一樣做完后檢查，怎么可能會出現(xiàn)這種情況呢？

　　針對上面現(xiàn)象，我們提出了如下建議：可以通過告誡賣家用字詞必須正確，也可以通過舉報的方式讓他們糾正對漢字的使用。讓人們更一步的熱愛漢字，熱愛漢字的魅力！

錯別字**報告菁選（擴展5）

——錯別字**報告菁選

錯別字**報告15篇

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的錯別字**報告，歡迎大家分享。

錯別字**報告1

　　時間：

　　xx年x月xx號

　　地點：

　　xx市xx區(qū)

　　人物：

　　我和同學

　　目的：

　　尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。

　　**經(jīng)過：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的牌子，其實應該寫成“修車充氣”；一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實應該是“暫停營業(yè)”；還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　分析：

　　商家為了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的.生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　感受：

　　我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字，另一類是別字。****應該**一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！

錯別字**報告2

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**地點：

　　xx新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!

　　今天，我**了xx新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現(xiàn)這里有很多錯別字。有些招牌居然寫了簡化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個小孩子來管!”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

　　更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊!

　　**建議：

　　我希望這家店的老板要**自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時糾正過來還是好的。我們**的漢字是美麗的，如果你把它寫錯了的話，那它就會失去本身的美麗了。

　　漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

　　隨著社會的發(fā)展，我們的生活水*越來越高了，但是我們的漢字水*并沒有因為生活的富裕而提高，反而變得落后了。

　　走在街道上，你就會發(fā)現(xiàn)，看上去很工整的招牌里卻有著許多錯別字。例如：家具店的“具”就寫成“俱”;而賣茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫成了“旦”;還有停車場，居然把“停”寫成了“仃”……

　　除了招牌的錯別字外，有些廣告商為了吸引人們的目光，還故意寫錯字。如，洗衣機的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”，而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”，看了真叫人頭疼。這些有錯別字的廣告還經(jīng)常使小學生把原本正確的字寫成了錯字。

　　由于錯別字太多，人們還經(jīng)常鬧出笑話。有個叫明明的`人請朋友到家做客，在早上的時候，他們就出去逛街，到了中午，他們都餓了，便去找了家餐廳吃飯，他們走著走著，突然看見一家餐廳的招牌上寫著一個**的“折”字，這個明明是個非常小氣的人，他想：這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進去，沒想到服務員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的，這個明明就去找老板理論，那老板則說：“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了，我們不知道還會有客人來吃飯�！蹦銈兪遣皇怯X得這件事很好笑，但在笑過之后，你是否會發(fā)出感嘆，為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。

　　**的漢字文化是最能體現(xiàn)我們**人的素質(zhì)的，所以，我們一定要學好漢字，寫好漢字，把**的漢字文化發(fā)揚光大。

錯別字**報告3

　　**時間：

　　20xx年11月19日

　　**地點：

　　從家到下方橋

　　**目的：

　　搜集街頭錯別字，向商家提出改正建議。

　　**分析：

　　一路走過去，發(fā)現(xiàn)許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共**了36家招牌與廣告，***15家據(jù)有錯別字。門口物流的“停車場”寫成了“仃車場”，途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”，來到大街上，一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”。現(xiàn)在些店門口的廣告中，把“一網(wǎng)情深”寫成了“一往情深”，眼鏡店的一“明”驚人，藥品店的“咳”不容緩……

　　**結(jié)論：經(jīng)過分析，我們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因；

　　1、商店的人不注意諧意，同音不同字。

　　2、大多寫成繁體字。

　　3、寫字或打印文字的'人把不認識的字隨便輸入，商家對于錯別字也不在意。

　　4、有些特意寫錯字，目的是為了吸引更多的顧客。

　　**反思：

　　漢字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遺產(chǎn)，是我國名民族團結(jié)的紐帶，是國家統(tǒng)現(xiàn)在的象征，是**民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范現(xiàn)在使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化，而不是濫用它們的來提高店里的名譽。

錯別字**報告4

　　**時間：

　　20xx年x月x日

　　**地點：

　　xx

　　**目的：

　　找招牌上的`錯別字

　　找到數(shù)量：

　　有8處

　　**材料分析：

　　飾全飾美應是十全十美；飾覺應是視覺；馨感覺應是新感覺；玩美食尚應是完美時尚；銘品鞋應是名品鞋；美侖美奐應是每人每換；食在有緣應是實在有緣；美容美花應是美容美發(fā)。

　　出錯原因：

　　1、店主都因為希望自己的產(chǎn)品賣得好一點，所以都故意寫錯，招攬客人。

　　2、有些店主一時大意，隨意寫了錯字。

　　3、有些店主因不認識字，就用形近字或同音字代替。

　　4、店主養(yǎng)成習慣，喜歡寫繁體字或潦草字。

　　以上幾條是店主犯錯別字的原因，希望店主及時改正！

　　通過找錯別字這件事，我知道了我們每個人都不能寫錯別字，否則會鬧出笑話。我們班的有些同學都認為寫生字不怎么重要，學起來馬馬虎虎，經(jīng)常寫錯別字，其實生字是很重要的。如果滿街都是錯別字，我們**就面目全非了，如果外國人看見了，就會說我們素質(zhì)低，丟人現(xiàn)眼，所以我們不能寫錯別字，從小就要把字學扎實，長大了不管做什么，都會對我們很有用！

錯別字**報告5

　　**時間：

　　20xx年11月4日下午

　　**地點：

　　街頭

　　**目的：

　　了解錯別字情況

　　**方式：

　　觀察

　　漢字書法是一門獨特的藝術，也是**民族智慧的結(jié)晶。可是，還是有許多人，總是寫錯。今天，我要去**街頭錯別字

　　今天，我無意間看見一個賣糖葫蘆的小攤前，我發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫"天京糖葫蘆”，我告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說：“哦，是啊，謝謝你，我馬上修改過來�！�

　　和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的`火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我一起把這些錯字都改了過來。

　　通過**，在兩個小時內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”；

　　二、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了“瓜了”；

　　三、工作人員責任心不強，如果他們*時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過分析，我們認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

　　一、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難。

　　二、如果外地人來油田探親或參觀學習，會影響到我們油田的形象；

　　三、做為**人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的驕傲——漢字。

　　所以我建議大家在任何地方都要“欲要看究竟，處處細留心。”

錯別字**報告6

　　一、**目的：

　　通過**活動,使學生正確使用規(guī)范字,認識規(guī)范用字的重要性，幫助學生減少錯別字，增強學生的文化內(nèi)涵。

　　二、**內(nèi)容：

　　1．學生寫錯別字的情況

　　2．學生對寫錯別字持怎樣的態(tài)度 3．學生造成寫錯別字的原因 4．學生對糾字的信心

　　三、**對象：

　　本次**從河西小學五、六年級學生中隨機抽取100名學生進行問卷**，

　　回收有效問卷100張，回收率100%。

　　四、**方法： 問卷**。

　　五、**步驟：

　　1．根據(jù)研究需求擬訂**方案及**問卷 2．發(fā)放、回收問卷 3．統(tǒng)計分析數(shù)據(jù) 4．撰寫**報告

　　六、**結(jié)果與分析: 了解**對象

　�。ㄒ唬�學生寫錯別字的情況

　　1．你感覺你的錯別字情況嚴重嗎？

　　從上表可以看出學生對自己錯別字情況相當樂觀，絕大多數(shù)學生都認為自己的錯別字“不嚴重”。但為什么錯別字總在作業(yè)中屢次出現(xiàn)呢？這只說明了錯別字沒能給學生引起足夠的重視。

　�。ǘ�）學生對寫錯別字持怎樣的態(tài)度

　　2．寫了錯別字，你苦惱嗎？

　　3．錯別字對你的學習有影響嗎？

　　從表中可見，錯別字雖然被學生主觀上認為不嚴重，但不可否認，客觀上已成為他們語文學習中的最大障礙。

　　（三）學生造成寫錯別字的原因

　　從上表可以看出學生選擇最多的是“自己粗心大意”、“思想不重視”和“書寫不認真”，而選擇“漢字太難”、“沒弄懂生字”和“筆誤”的只占少數(shù)，這些數(shù)據(jù)集中說明了一點，漢字本身絕不成為產(chǎn)生錯別字的原因，學生的書寫習慣、

　　思想上的疏忽才是錯別字形成的主要原因。

　�。ㄋ模�學生對糾字的信心

　　5．如果你寫了錯別字，經(jīng)過訂正，你下次還會錯嗎？

　　6．如果下功夫，錯別字可能減少乃至消滅嗎？

　　根據(jù)上表這些數(shù)據(jù)可以看出學生對改正錯別字的信心之大，占了總數(shù)的86%。某些錯別字的重復率十分高，在**問卷上讓學生列出的自己經(jīng)常會重復出現(xiàn)的錯別字，就很有**性，這些字正是老師*時強調(diào)的，如“已（以）后”、如何減少錯別字的重復出現(xiàn)，應該是今后識字教學中需要認真對待的問題。

　　七、**結(jié)論

　　通過這次實踐**，本人了解到錯別字未能給小學生引起重視，在**中有87%的.學生都認為自己的錯別字不嚴重，而據(jù)實際了解情況并不是學生所說的那樣，在作業(yè)中時常有錯別字出現(xiàn)，在這些學生看來，出現(xiàn)錯別字后他們通過查字典或通過同學的幫助可以立即改過來，改了之后就完事了，多數(shù)學生都忽略了一點，因為他們僅僅只是把錯別字改過來了，并沒有下功夫把這次出現(xiàn)的錯別字記住以防下次再犯，而正是學生的這種漠然給了錯別字“泛濫”的機會。**中發(fā)現(xiàn)錯別字雖然被學生主觀上認為不嚴重，但不可否認，客觀上已成為他們學習中的最大障礙，因為**中有87%的學生都認為錯別字給他們的學習造成了影響，他們?yōu)橹�感到很苦惱，從這里讓我感到減少消滅錯別字的迫切性。那么造成學生寫錯別字的原因是什么呢？**結(jié)果出乎我的意料，結(jié)果表明學生寫錯別字并不是因為漢字的本身有多復雜，而是由于自己的粗心大意、*時的書寫習慣、思想上的疏忽才是錯別字形成的主要原因。小學生出現(xiàn)錯別字的情況普遍存在，影響了小學生的書面表達、交流和更好的認識客觀事物，它亦使識字教學在語文教學中的作用受到一定的影響，這與《全日制義務教育語文課程標準》（實驗稿）課程目標中規(guī)定小學生要認識常用漢字3000個，其中2500左右會正確書寫這一要

　　求相差甚遠，**結(jié)果也提示我們幫助小學生減少甚至消滅錯別字這是一項必須的、長期的、艱巨的任務。完成這項任務必須主觀上重視、實踐中認真，只有師生合力，常抓不懈，才能解決這一語文學習中的痼疾。

　　八、解決方案

　　對小學生錯別字形成的現(xiàn)狀做了**得到數(shù)據(jù)分析后，我在這提出幾點建議性杜絕寫錯別字的方法如下：

　　1．根據(jù)字音特點記字形。

　　有些字字形相似容易混淆，但是我們可以通過這個字的聲母和韻母區(qū)別**。如“今——令”，這兩類字容易混淆，但是只要記住聲母是“L”往往都可寫成“令”。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫成“今”。例如：“吟、念、貪”等。還有的字可用韻母來鑒別，如“舀——臽”很相似，韻母是“ɑo”應寫成“舀”，如 “稻、蹈、滔”，其余的只能寫成“臽”，例如，“焰、陷”等。

　　2.利用形聲字的規(guī)律記字形。

　　漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構成，而形旁、聲旁大都是原來就有的單字。如果懂得漢字的構字規(guī)律和形聲字的有關規(guī)律知識，別字就會**減少。例如 “急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的區(qū)別：“躁”是足字旁，當人脾氣急躁時常要頓足跳腳的，而“燥”則是火字旁，火烤了當然要干燥。

　　3.發(fā)揮想象記字形。

　　合理發(fā)揮自己的想象把易寫錯的字深印在腦海里。如“鳥”字中的“點”像一條吃到肚里的蟲子；像啄木鳥尖尖的嘴巴；像啄木鳥的心。又如“省”字，我們可以把它想象成 “到商店買東西，少用眼睛看，就可以省下許多錢�！卑l(fā)揮自己的想象記字形減少了識記生字的心理活動過程，這樣記得牢，甚至終身難忘。

　　4．采用螺旋式復習法。

　　為了減少錯別字，必須經(jīng)常性地復習鞏固，以便達到長時記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn)，螺旋式的識字復習法是較有成效的識字鞏固方法，其做法是在相對的時間內(nèi)，復習前面教過的生字，如今天復習昨天的，下周復**周的。除此之外，最值得提倡的是多閱讀課外讀物，開拓識字領域，在閱讀中增加生字復現(xiàn)的頻率。

錯別字**報告7

　　**時間：

　　20xx年11月17日。

　　**地點：

　　學校附近的街頭。

　　**目的：

　　搜集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標語牌，可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的'故意使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字……

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的錯別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　一、馬虎不在乎，文化低，求省事。

　　二、寫了不檢查。

　　針對以上現(xiàn)象，同學們提出如下建議：

　　一、成立志愿糾正錯別字小組，定期**一些錯別字垃圾。

　　二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……

　　三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

　　四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字。

　　五、向****提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

錯別字**報告8

　　原因

　　多少年來,漢字一直是我們**民族的文化淵源,是地球上特有的語言,與其他語言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人*時經(jīng)常用到電腦等工具,很少動手寫字,漸漸的開始對漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會寫或者寫錯。今天,我就對錯別字進行了**,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>

　　**

　　第一件讓我想到有關錯別字的事,就是小時候的我和幾乎所有小朋友都會犯的錯誤。記得那時我上二年級,能說一口流利的`漢語,但卻有很多都不會寫。當時最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個兄弟了。雖然它們長得完全不一樣,但我還是總寫錯。該用“在”的時候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說過我好幾次呢。不過我現(xiàn)在長大了,我終于分清了它們兄弟兩個,也就不會犯這樣的錯誤了。

　　有一次,我在看書時,發(fā)現(xiàn)了一個“愈來愈美”這樣的詞。當時我就很納悶:“愈來愈美”不應該是“越來越美”嗎,難道他們寫錯啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問媽媽這是怎么一回事。媽媽說:“這兩個詞只是寫法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫錯了。”我這才恍然大悟:原來**的漢字真是奧妙無窮!

　　分析

　　現(xiàn)在小學生寫錯別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡的影響,才導致了他們因為練習少而寫錯別字。也有一些學生在空余時間經(jīng)常玩游戲而不多看看書,他們見得少了,自然也不會知道。

　　建議

　　我建議在空余時間,大家盡可能的多看看書。遇到不會寫的字要積極的詢問或查字典,這樣就可以很有效的避免錯別字的出現(xiàn)了。只有不寫錯別字,我們**民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,**民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。

錯別字**報告9

　　**人：

　　xx

　　**時間：

　　20xx年11月18日

　　**地點：

　　陽嘉龍購物中心

　　**目的：

　　**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對陽嘉龍購物中心的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三大類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有去”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的.錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“已”等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“河飯”；水果店里的“撥蘿”等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字**報告10

　　一、**目的

　　在街上，我曾無數(shù)次看到過廣告上有著錯別字，但都只是一笑而過，沒有過多地去了解它�？勺詮奈覍W了第三單元，我便知道了規(guī)范用字的重要性，于是我對街頭不規(guī)范用字情況做了**，要讓大家知道規(guī)范用字的重要性。

　　二、**方法

　　1、查找資料。

　　2、詢問他人。

　　3、實地**，做相關的記錄。

　　三、**情況

　　在做**的時候，我發(fā)現(xiàn)了有些商家是故意寫錯字，用諧音字去篡改一些常用成語或詞語吸引消費者的注意，從而達到讓消費者到店鋪消費的目的。如：有的服裝店將成語“依依不舍”改成“衣衣不舍”，這樣會讓消費者覺得這家服裝店看起來還不錯，從而進去消費；有些服裝店還會將“三國演義”寫成“衫國演衣”等，商家之所以會這么做，是因為想讓自己的店鋪更吸引消費者的眼球。不僅僅是是服裝店，還有一些賣海鮮的店鋪把“年年有余”改成“年年有魚”，這樣會讓消費者覺得過年不能沒有魚，然后便進店鋪去買魚。這些商家的.做法，是對漢字的不尊重。

　　四、**結(jié)論

　　1、有些商家是不知道自己寫錯了字。

　　2、是商家故意寫錯字，用錯字去吸引消費者。

　　五、建議

　　1、在街頭傳播一些漢字知識，讓大家知道寫錯字的壞處。

　　2、與商家商量，看是否能把錯字給改過來。

　　3、讓大家知道漢字的有趣，也讓大家知道寫錯字，還會引來不必要的麻煩。

錯別字**報告11

　　一、**目的：

　　我們*常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧！

　　二、**范圍：

　　街頭小巷的店名或招牌。

　　三、**方法：

　　分為兩小隊分頭**，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

　　四、**人員：

　　xxx，xxx、xx、xxx，xxx，xx。

　　五、**時問：

　　20xx年x月x日

　　六、**結(jié)果：

　　請看我們收集的xxx

　　七、**分析：

　�。ㄒ唬�為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）

　�。ǘ�）為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。（如圖4的“幼兒”）

　　（三）為了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。（如圖5的'“對面”）

　�。ㄋ模┣�解成語，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）

　　八、建議和措施：

　　（一）利用電視、報紙．標語等**大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。

　�。ǘ�）希望****對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

　�。ㄈ�）希望****進行有力的**，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。

錯別字**報告12

　　1、**時間：

　　20xx年3月6日下午

　　2、**地點：

　　xxx

　　3、**對象：

　　路兩邊的商店

　　4、**方法：

　　實地觀察

　　5、**人：

　　xx

　　6、**結(jié)論：

　　在**的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多使用許多錯別字的現(xiàn)象，比如：可樂寫成了“渴樂”，體育寫成了“休育”，便利仔寫成了“便力仔”，周順商行寫成了“粥順桑航”，開心時刻寫成了“開心食刻”……這種類型的.錯別字的使用真是讓人哭笑不得！

　　7、**分析：

　　一是有的漢字盡管讀音差別比較大，但是字形很相像，二是有些漢字盡管字形差別比較大，但是讀音相同或相似，上面兩種情況很容易導致人們用錯字，三是現(xiàn)在數(shù)碼產(chǎn)品的使用導致人們書寫的漢字的頻率減少，這會讓人們“忘記”正確的漢字，四是商家故意錯寫錯用或誤用濫用漢字，五是外語學習對漢語學習造成了沖擊。

　　8、**的建議：

　　漢字是**民族智慧的結(jié)晶，愛漢字就是愛自己的祖國，希望大家把字寫好，不要寫錯別字，在街頭使用錯別字也會讓看到人誤以為，這樣的詞語搭配是正確的，希望某些商家不要為了自己的利益而誤導大家。我們應該成立一個“凈化街頭語言文字的小衛(wèi)士”志愿者活動小組，定期走向街頭宣傳在街頭使用錯別字的危害，我們也可以倡議商家制作標準的廣告牌。

錯別字**報告13

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**人員：

　　xxx

　　**對象：

　　街頭招牌，廣告，作業(yè)本

　　**目的：

　　增加對漢字的了解，學會規(guī)范用

　　**原因：

　　前幾天我們學習了倉頡造字的歷史。通過學習，我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長，漢字的發(fā)明是我們**民族的驕傲�？稍谏�活中，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會規(guī)范用。于是我決定，對身邊的錯別進行**，開展一次“規(guī)范用”的**活動，以便更好的了解漢字，書寫漢字，運用漢字。

　　**過程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計街上所看到的`商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有一個錯別從我眼皮子底下溜走。可找了老半天，連一個錯別都沒有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用，可一想我的作文就又失落起來，萬一沒有一個錯別我可怎么寫文章呢？！

　　于是，我更加細致的觀察，不放過每一個細節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男�廣告，把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿�，有藥到病除之效。天啊，原來錯別真是無處不在呀。

　　最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫了一點……看著一個個寫錯的，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。

　　**結(jié)論：

　　通過這次**，我發(fā)現(xiàn)錯別大概有以下幾種。

　　1、同音，形近：如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”，把“感慨”寫成“感概”。

　　2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。

　　3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。

　　**后建議：

　　1、規(guī)范用，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。

　　2、宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯別。

　　通過這次**，讓我對漢字的規(guī)范使用有了一個更深刻的認識。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說文解》，多了解一下**的漢字。以后一定要正確的使用漢字，盡量避免在錯別在作業(yè)中的出現(xiàn)。

錯別字**報告14

　　一、街頭錯別字**報告模板

　　時間：xxx

　　地點：xxx

　　目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

　　分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　感受：

　　我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。****應該**一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!

　　二、街頭錯別字**報告模板

　　**時間：

　　**地點：

　　**目的：發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字，提出改進建儀。

　　**分析：現(xiàn)在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。如果沒有它，我們的生活又將會怎么樣?而現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了**研究。錯別字的`具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。

　　1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”，還有國商的“國”字也寫成了繁體字的“國”，還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經(jīng)常會認錯字，就會造成字認失誤，嚴重的可能會造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。比如像是“貳”字，有多少人會給它加上一撇呢?

　　2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機;依、衣……寫出這種類型的原因一般是因為粗心馬虎的原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?

　　3、寫錯別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會因為粗心或因為自己根本就不會寫的原因就寫錯了�？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店”三個紅色大字�！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎!在街上的店鋪，通常都會出現(xiàn)這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌，競?cè)粚懥恕靶蘩砻赐熊嚒边@個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個。如果認真一點看，簡直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個急需人才的社會里，通常那些街招都會貼滿在墻上。譬如，我們最常見的“啟事”和“啟示”，這兩個“事”和“示”字無論從哪一個角度看，含義都是不相同的。

錯別字**報告15

　　**時間：

　　11月17日

　　**地點：

　　菜市場街頭的店鋪

　　**目的：

　　尋找街頭錯別字，關部門提出建議，并改正

　　**材料分析：

　　走在街頭，各類城市廣告，招牌，店牌，標語牌看見各種各樣的錯別字，我共**啦30家店牌和20張廣告牌，有7家店鋪亂用諧音亂改成語，亂改詩句和詞語。有5張廣告牌字普遍存在，有的亂用繁體字，有的`亂用簡化字……除了廣告牌上有錯別字，各種服裝店，各種餐廳的店鋪牌上也有錯別字，如：服裝店把‘一見情鐘’寫成了‘衣見情鐘’，把‘三國演義’寫成了‘衫國演衣’，把‘挑三揀四’寫成了‘挑衫撿飾’。有的錯別字，如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話，還真有一點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)，主要有以下的幾點成因：

　　1、在生活當中，有很多近似的字如：‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’

　　2、現(xiàn)在，同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字，也少了很多。甚至可以說，只有一兩家店。我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，以后能多**這樣的活動。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出啦如下建議：

　　1、多**這樣的活動。

　　2、看見了店鋪看有錯別字，修改不規(guī)范的字。

　　3、大家應該積極學習漢字，正確使用漢字和成語。

　　漢字是我們**文化的瑰寶。

錯別字**報告菁選（擴展6）

——錯別字**報告菁選

錯別字**報告(合集15篇)

　　在日常生活和工作中，我們使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的錯別字**報告，歡迎閱讀與收藏。

錯別字**報告1

　　原因

　　現(xiàn)在，錯別真是那叫一個多。這錯別真叫個損人不利己，不僅看著不是那么順眼，而且還容易讓人誤解意思。就連*時連一點錯都沒有的老媽，現(xiàn)在都已經(jīng)有了不少錯別。所以我準備來一個全面的錯**報告。

　　**經(jīng)過

　　要查就要先查自己。我滿懷信心的打開了我的作業(yè)，一頁一頁的慢慢檢查。連翻了五六頁，我都沒看見一個錯別，頓時，我信心大增�？磥砦业淖鳂I(yè)本上錯很少，正確率很高啊!哪知我又翻了一頁，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我仔細一看，原來是我把翻山越嶺的“越“寫少了一點，導致這個詞寫錯了。之后，我就沒再發(fā)現(xiàn)什么錯。

　　算了，我還是**一下老媽老爸寫的東西吧，因為老媽老爸經(jīng)常寫東西，所以寫錯的硬挨不是很少，所以，我在家里仔細的搜尋老媽老爸寫的東西。終于，我在書柜上，發(fā)現(xiàn)了一小本老爸對供水車間的總結(jié)。我迫不及待的打開小本子，看了起來。只見老爸的寫的工工整整，非常漂亮�？墒俏覄偪吹降谄咝校�我就發(fā)現(xiàn)老爸把機器的“器“寫成了哭泣的“哭”，哈哈，看來老爸也會犯這種低級錯誤。*常我一考試，犯了這種低級錯誤，老爸就會把我好好數(shù)落一頓，但是，想不到老爸也會犯這種錯誤，哪天也好好教訓一下老爸。

　　**分析

　　經(jīng)過了我的**，我發(fā)現(xiàn)錯別就在我們身邊，可是為什么那么多呢?于是，我做出了以下分析：有時候因為粗心，比如說我，把“越”給少寫了一點，導致這個詞都寫錯了。還有時候是因為粗心，看見后面有動詞，我就給寫成了白勺的，其實應該用提土地。另外還有不認真犯了低級錯誤，比如說老爸，硬是把機器的 “器”寫成了哭泣的“哭”真是讓人哭笑不得。

　　**建議

　　**完畢，應該，提出點什么建議吧。不能知道錯別損人不利己，但是卻還是一如既往的'錯吧。于是，我想向**提議，在小區(qū)或人多的場合，多拉出幾張關于該錯的橫幅，讓大家，知道錯別的危害，并改正。

　　自評：這次**報告是老師布置的家庭作業(yè)——寫一篇關于錯的**報告。身邊的錯真是不少，所以我就寫下了這篇文章，望大家認識到錯別的危害，并改正。

錯別字**報告2

　　1、**時間：

　　11月3日

　　2、**地點：

　　義橋

　　3、**目的：

　　尋找馬路兩旁有錯別字的店牌，記錄在筆記本上，至少十條。記錄好后，分析原因。

　　4、**過程：

　　走在街上，看著馬路兩旁的一塊塊各式各樣的店牌，我的心頭不禁砰然一震，不看沒注意，一看，哇塞！店牌上怎么有這么多錯別字。有的用諧音，有的為了吸引顧客眼球，亂改成語或詞語，還有的，用了一些繁體字、英文。如，烤雞店把“高度機密”寫成了“高度雞密”，衣服店把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，把“懶貓”用英文寫成了“LASY CAT”??????這些例子數(shù)不勝數(shù)，如果讓我說個三天三夜，我可能都說不完。這種錯別字，若不經(jīng)過思考、琢磨一番，還真不知道是非是對呢！

　　5、**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，這種店牌上的錯別字很多，都是為了吸引顧客眼球，但同學們不能學它們，因為這種小毛病，會導致大問題，俗話說“小洞不補，大洞難補”。其次，我覺得這個活動特別好，讓我們走進社會，希望以后可以多舉行這種活動。

　　6、我的感受：

　　漢字是世界上最古老的文字，是我們**人的`驕傲。 現(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的外國人在學習漢字，所以我們要給他們做榜樣，正確的使用漢字。假如，連我們**人自己都不規(guī)范的使用漢字，那我們?nèi)绾螌W習其他的知識。因此，我們要正確的寫漢字，并杜絕使用錯別字。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們正確使用漢字吧！

　　非常感謝大家閱讀《街頭錯別字的**報告(大全)》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！

錯別字**報告3

　　**時間：20xx年11月19日

　　**地點：從家到下方橋

　　**目的：搜集街頭錯別字，向商家提出改正建議。

　　**分析：一路走過去，發(fā)現(xiàn)許多招牌和一些廣告上都有錯別字。我們共**了36家招牌與廣告，***15家據(jù)有錯別字。門口物流的“停車場”寫成了“仃車場”，途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”，來到大街上，一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”�，F(xiàn)在些店門口的廣告中，把“一網(wǎng)情深”寫成了“一往情深”，眼鏡店的一“明”驚人，藥品店的“咳”不容緩……

　　**結(jié)論：經(jīng)過分析，我們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因；

　　１商店的人不注意諧意，同音不同字。

　�。泊蠖鄬懗煞斌w字。

　　３寫字或打印文字的人把不認識的字隨便輸入，商家對于錯別字也不在意。

　�。从行┨匾鈱戝e字，目的是為了吸引更多的顧客。

　　**反思：

　　漢字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遺產(chǎn)，是我國名民族團結(jié)的紐帶，是國家統(tǒng)現(xiàn)在的.象征，是**民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范現(xiàn)在使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化，而不是濫用它們的來提高店里的名譽。

**人：史歆翊

　　20xx年11月19日

錯別字**報告4

　　**目的：

　　**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改善推薦。

　　**地點：

　　xx市商品街附近

　　**人：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　經(jīng)過對商品街的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的.錯別字能夠分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”；摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不留意寫錯的字，例如家具店門口的“家‘俱’”；飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”；水果店里的“‘波’蘿”等。

　　因此，我推薦人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不明白是不是這樣寫，就應拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字**報告5

　　一、背景

　　**時間：xxx

　　**地點：教室、家里

　　**目的：發(fā)現(xiàn)自己和同學們身上的`錯別字，提出改進意見.

　　二、材料分析

　　我們這次一共**了同學們105本作業(yè)本，共發(fā)現(xiàn)了20xx個錯別字.

　　這些錯別字大致有以下一些類型：同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫;

　　產(chǎn)生這些錯別字的原因：

　　1、同音混淆，如：撼和憾，撒和灑，功和攻.

　　2、形近字混淆，如：已和己，辯和瓣，撥和拔.

　　3、多筆少畫，如：代和伐，予和矛，酒和灑.

　　4、一時馬虎寫錯，如：貝和見，真和具.

　　5、難字不會寫，如：瀾、瀚、搟等.

　　6、由于馬虎，心不細，本應寫前一個字，心里卻想著下一個字，結(jié)果造成錯誤.

　　7、基礎知識不扎實，筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時沒改變;部首寫錯.

　　三、改進意見

　　1、同音字要辨清字義，在理解字義的基礎上進行造句練習，加以鞏固.

　　2、形近字要看清，找不同點，編成順口溜或故事.

　　3、不會寫的多看、多寫、多練習.

　　4、作業(yè)要認真，做完要仔細檢查.

　　5、每人準備一本錯別字更正本，凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯別字，就記在本子上，再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.

　　6、把自己容易寫錯的字進行歸類，經(jīng)常復習.

　　7、同桌結(jié)對，互相幫助，互相督促，及時訂正錯別字.

　　8、進行一次糾正錯別字比賽，評選“火眼金睛”.看誰改的錯別字最多.

錯別字**報告6

　　我們知道錯別字影響小學生識字效果，造成錯別字的原因很多，歸納起來有以下幾點：

　　1。知覺水*。

　　小學生的知覺準確性不高。他們在識記過程中，往往只能記住字體的粗略輪廓，而對于字體的細微部分觀察不到位，不仔細。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉，或者是寫成了三個春；“愚”上面寫成了大禹治水的禹字；窩頭的“窩”下面寫成了撇折、點；頭銜的“銜”寫成了金子旁等等。有的字容易多一筆，如春天的“春”下面寫成了目字，垂頭喪氣的“喪”多一撇，展覽的“展”字多一撇，考驗的“考”字多一筆橫，融化的“融”里面的一橫寫成了兩橫等等。

　　對此教師應該進行針對性的練習。部件拆卸法是一個有效的方法，結(jié)構再復雜，筆畫再多的字都可以以部件為單位，把他拆卸**，然后分別進行識記字形。還有一個方法是細節(jié)凸顯法，即教師根據(jù)字形結(jié)構特點，考慮那些細節(jié)是學生容易混淆的，著重部件做出重點的解釋，然后用彩色粉筆凸顯出這些混淆部分。

　　2。遷移作用。

　　指一種學習對另一種學習的影響，就其性質(zhì)來說，可分為正遷移和負遷移。興致勃勃的“勃”右邊寫成反文旁，欲望的“欲”右邊寫成反文旁，勇敢的“敢”右邊寫成又等等。這些錯誤在小學生的語文作業(yè)本上屢見不鮮，歸根結(jié)底是和負遷移有密切的聯(lián)系。還有一種負遷移是當兩個字組詞的時候，受前一個字的影響，學生往往把兩個不同偏旁的字寫成了一個偏旁，比如“鍛煉”學生會把他們都寫成火字旁或都是金子旁。

　　在教學中如何強化正遷移，弱化甚至消滅負遷移是一個值得深思的問題。歸類復習法能起到一定的作用。在教學“示字旁和“衣”字旁的時候，和學生們一起推演由字變偏旁的過程。針對個別問題，適當強化練習也是很有效果的，如“鍛煉”學生每次寫的時候要特別強調(diào)，時間久了學生也就掌握了！

　　3。提取失敗。

　　也叫“舌尖現(xiàn)象”或“話到嘴邊現(xiàn)象”，即錯別字產(chǎn)生的原因也許并不是學生字形構建失敗。而是當他想寫出來的時候，失去了線索或者是發(fā)生線索錯誤，產(chǎn)生了錯別字。

　　對于這種“舌尖現(xiàn)象”，多寫多練是糾正的好辦法。這里的多寫多練不是簡單地讓學生寫多少遍，而是讓學生養(yǎng)成記日記的習慣，養(yǎng)成讀書的習慣，在讀書、記日記的過程中因為需要而多寫多練，這樣便熟能生巧。同時，教師要充分利用漢字音形義緊密結(jié)合的特點進行教學，通過有趣的口訣或字謎來加深學生的識記印象，能有效地減少“舌尖現(xiàn)象”。

　　4。形近字混用，同音字、近音字混用。

　　這是學生出現(xiàn)最多的問題，如寬敞的“敞”字寫成倘若的.“倘”；湖光秋月兩相和的“和”寫成“合”；無限的“限”字寫成艱苦的“艱”；基業(yè)的“基”寫成甚至的“甚”；栗子的“栗”寫成粟米的“粟”；匪徒的“徒”寫成陡峭的“陡”；欺負的“欺”寫成日期的“期”；生銹的“銹”與繡花的“繡”不分；“專心致志”后兩個字因為同音不分，要么前后顛倒，要么兩個寫成一個字；甜蜜的“蜜”與緊密的“密”不分；尖銳的“尖”寫成堅強的堅；彩繪的“繪”字寫成開會的會；形態(tài)萬千的“形”字寫成行動的行，型號的型；奇峰羅列的“奇”字寫成整齊的齊，“列”字寫成烈火的烈，例子的例；鈴鐺的“鈴”字寫成玲瓏的玲等等。這一方面與學生初學寫話時認字不多，常常以同音字替代，以致養(yǎng)成不良習慣有關；另一方面也與學生對形近字區(qū)別認識不深。

　　解決形近字混用問題，可以采用形義區(qū)分法，即對一組形近字的形義關系，進行理性的區(qū)分和說明。如哀、衰和衷，哀：古代死人都悲哀，人們穿著衣，去慰問，慰問要張口說話，所以“哀”是“衣＋口”；衷：發(fā)自內(nèi)心叫衷心，內(nèi)心在上衣正中的地方，所以“衷”是“衣＋中”；還可以編成口訣讓學生記憶：“橫為衰，豎為衷，中間有口訴悲哀�！卑研谓�字放在一起，用字形比較法來識記也不錯。這份小學生錯別字**報告可以看出，無論是結(jié)構復雜、筆畫多的形近字，還是結(jié)構比較簡單、筆畫少的形近字，通過比較其異同來識記字形，都是切實有效的方法。

錯別字**報告7

　　組長：郭琳琳副組長：王曉璐

　　組員：陳文文陳嘉祺袁旭東冼錦賢鐘哲賴素賢

　　**資料：

　　同音類：

　　褲出型格褲→酷(五月花商場)音悅生活悅→樂

　　七彩鈴聲,更多個性,響我所想.響→想(光明廣場)

　　我的飾界無限大飾→世（上下九）

　　甘敗下風敗→拜一股作氣股→鼓自抱自棄抱→暴黃梁美夢梁→粱

　　食不裹腹裹→果一愁莫展愁→籌 穿流不息穿→川迫不急待急→及

　　一如繼往繼→既美侖美奐侖→輪一諾千斤斤→金天翻地復復→覆不徑而走徑→脛蛛絲螞跡螞→馬濫芋充數(shù)芋→竽額首稱慶首→手世外桃園園→源默守成規(guī)默→墨漚心瀝血漚→嘔金榜提名提→題走頭無路頭→投 旁證博引證→征磬竹難書磬→罄飾不可擋飾→勢

　　聲名雀起雀→鵲談笑風聲聲→生

　　頂頭上絲絲→司(理發(fā))無屑可擊屑→懈(洗發(fā)露)默默無蚊蚊→聞(蚊香)

　　騎樂無窮騎→其(摩托)

　　近音類：

　　舞與倫比舞→無掌聲四喜喜→起(南田路)

　　象形類：

　　燴炙人口燴→膾草管人命管→菅嬌揉造作嬌→矯言簡意駭駭→賅有持無恐持→恃鬼鬼崇崇崇崇→祟祟灸手可熱灸→炙姿意妄為姿→恣不能自己己→已咳不容緩咳→刻萎糜不振糜→靡

　　**報告：

　　漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。

　　漢字，就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征，**文化的瑰寶。

　　我們國家幅員遼闊，各地方言復雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強大的生命力。

　　漢字不同于英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結(jié)合的獨特的文字體系。也就是說，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。

　　從字形上說，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。

　　**文字的發(fā)展，經(jīng)過秦****后，連續(xù)對漢字進行簡化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷史**何一種新的字體，都是經(jīng)過長期演變逐漸形成的�？傮w來說，楷書形成後，**文字已基本定型。

　　文字不僅是**文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對**文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得**文字失去了她原本的韻味。*時，有很多人為了一時的方便，而把很多字簡寫；或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。

　　如果細心觀察，你將會發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。*時，老師或者同學為了簡便、節(jié)省時間，把“點”字下面的四點水寫成提橫線，或是把四點水寫成“大”，這是一個什么字呢？在字典上找不到的字，算是一個字嗎？這么一簡化，變成了一個最新型的現(xiàn)代人發(fā)明的字。如果這個簡化了的字繼續(xù)寫下去，那么以后**文字會變成什么樣呢？文字的發(fā)展歷史是否會被扭曲呢？

　　走在大街小巷中，你同樣可以發(fā)現(xiàn)錯別字比比皆是（見上文**資料與圖片）。有的是為了廣告效益，有的是明顯的低級錯誤。如：舞與倫比，這是一項街舞比賽的標題，有意將“無”改成“舞”，取之近音，為的是吸引過路人的眼球。又如：圖1，在同一個地方的.兩個不同的招牌，居然會有兩種不同的寫法，雖是同音，但給消費者兩種不同的概念。

　　表面上看，漢字不過是一個符號，指稱著對應的事物，但就在這對應背后，還潛伏著**人的情感、習慣甚至本能。這些情感、習慣、本能，我們可以隨意更改嗎？漢字它是產(chǎn)生漢字以前，我們遠古人對社會的認識結(jié)晶，對自然的認識結(jié)晶，科學的認識結(jié)晶，還有哲學的認識結(jié)晶。難道，我們要否定這一切認識結(jié)晶嗎？

　　語言文明、文字使用的規(guī)范是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標志之一。規(guī)范、優(yōu)美的單位名稱、招牌、標語、廣告牌等是城市文化的組成部分。因此，把規(guī)范用字，把城市語言文字評估，作為全國文明城市評比的一項重要組成部分，也就順理成章了。能否正確書寫、使用漢字，對我們的日常生活、工作、人際交往以至發(fā)展經(jīng)濟都有著很重要的作用與影響。

　　招牌，是企業(yè)自我介紹的工具之一，在一定的程度上，反映了企業(yè)的形象。有不少企業(yè)(包括商店，服務性部門)的招牌或者廣告牌的制作很考究，其字體清楚，端莊有力，大小適宜，再配上順眼**的色調(diào)，往往令行人留步欣賞，從而起到了很好的自我宣傳作用。

　　早些年廣州市某部門曾**有關人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公眾場合，正確使用(書寫)漢字，應該是建設文明城市的內(nèi)容之一。

　　如今，時代在進步，社會在發(fā)展，而**文字卻在“退化”——錯別字的出現(xiàn)。我們是否應該停下前進的腳步，靜下心來思考這一嚴峻的問題呢？

　　國家也嚴禁廣告單位，廣播單位使用錯別字，還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。

　　作為中學生的我們，要以身作則，嚴格要求自己。*時，不寫錯別字，多了解**文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字……

　　寫真正的**字，做真正的**人。

錯別字**報告8

　　**時間：

　　xxxxxxxxxx

　　**地點：

　　xx

　　**目的：

　　找招牌上的錯別字

　　找到數(shù)量：

　　有8處

　　**材料分析：

　　飾全飾美應是十全十美;飾覺應是視覺;馨感覺應是新感覺;玩美食尚應是完美時尚;銘品鞋應是名品鞋;美侖美奐應是每人每換;食在有緣應是實在有緣;美容美花應是美容美發(fā)。

　　出錯原因：

　　1、店主都因為希望自己的'產(chǎn)品賣得好一點，所以都故意寫錯，招攬客人。

　　2、有些店主一時大意，隨意寫了錯字。

　　3、有些店主因不認識字，就用形近字或同音字代替。

　　4、店主養(yǎng)成習慣，喜歡寫繁體字或潦草字。

　　以上幾條是店主犯錯別字的原因，希望店主及時改正!

　　通過找錯別字這件事，我知道了我們每個人都不能寫錯別字，否則會鬧出笑話。我們班的有些同學都認為寫生字不怎么重要，學起來馬馬虎虎，經(jīng)常寫錯別字，其實生字是很重要的。如果滿街都是錯別字，我們**就面目全非了，如果外國人看見了，就會說我們素質(zhì)低，丟人現(xiàn)眼，所以我們不能寫錯別字，從小就要把字學扎實，長大了不管做什么，都會對我們很有用!

錯別字**報告9

　　**時間：

　　20xx年11月19日下午

　　**地點：

　　萬達廣場步行街

　　**目的：

　　為了讓人們正確地使用漢字，更加的熱愛漢字，讓人們知道漢字的重要性。

　　**材料分析：

　　萬達廣場很多地方都是有很多錯別字和繁體字，這表示了人們一點都不珍愛漢字，才會導致這些錯別字的出現(xiàn)。如步行街上的“千里香”寫成了繁體字的“千里香”。如媽媽菜的`菜單上也有錯別字，如“鵝黃嫩綠”寫成了“呃皇嫩綠”。賣家而且是故意寫錯別字來吸引顧客的興趣。為了一點小利益，損了**的臉面。還有一家店，店外面的招牌本來應該是“逗號”，但是好好的字不用偏偏把“逗號”寫成了“，號”，雖然這不屬于錯別字，但是我覺得，還是把“，號”換成漢字好一點。

　　通過討論，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)有以下成因：

　　1、賣家為了讓生意隆重，故意使用錯別字和繁體字吸引顧客的興趣。讓顧客來自己的店里買東西。

　　2、賣家因為使用不當，對漢字的理解不夠深刻，不理解漢字的意思，一不小心將漢字寫錯。

　　3、做事情不夠認真，仔細，做好版面沒有認真檢查，這是導致漢字寫錯的重要原因。如果賣家在做招牌的時候?qū)Ｐ闹轮�，像做作業(yè)一樣做完后檢查，怎么可能會出現(xiàn)這種情況呢？

　　針對上面現(xiàn)象，我們提出了如下建議：可以通過告誡賣家用字詞必須正確，也可以通過舉報的方式讓他們糾正對漢字的使用。讓人們更一步的熱愛漢字，熱愛漢字的魅力！

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

錯別字**報告10

　　人們常在生活中，使用“同音字”、“繁體字”和“簡化字”，聽老師和家長說，這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學生，我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，當個消滅它們的“啄木鳥�！�

　　行動開始了，我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊，從小區(qū)出發(fā)，向重災區(qū)——“夜市一條街”走去。

　　不一會兒，我們停在了一個叫“佈麻佈辣”的飯店前，我發(fā)現(xiàn)那個店名，是用諧音取的，這也太不規(guī)范了吧，爸爸趕緊給它拍了照，我也用心記錄下來。就這樣，爸爸拍照，我來記錄。在短短的一個小時里，我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。

　　回到家里，我細心整理起來，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的`現(xiàn)象大致分三種。

　　一是亂用諧音取名。成語“十全十美”被一家飯店改為“食全食美�！�，這樣亂用成語，難怪許多小學生都會寫錯字。

　　二是使用繁體字打招牌。比如“順水魚館”的“魚”字用的就是繁體字，還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字�？匆娺@些繁體字，我總是變得像“文盲”一樣，半天認不出來。可當我問了家長，才知道那一個個復雜的漢字是我早認得的。

　　三是有些招牌有錯別字。比如“萊得快”這個飯店，其中“來”這個字使用了草頭““萊”，讓我擔心這里的飯菜真能“來得快”嗎？

　　在這一個小時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來有這么多不規(guī)范使用的漢字。作為一名**人，我應該更加努力學好漢字，用規(guī)范使用漢字的行為，向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信，我們每個小學生都做好“啄木鳥，”我們的漢字會用得更好，變得更漂亮。

錯別字**報告11

　　**時間：20xx年11月18日

　　**地點：超市、菜市場、路邊

　　**材料分析：

　　1.菜市場有一地攤上賣蘿卜，而他把“蘿卜”的“蘿”錯學成了“羅”，成了“羅卜1元”；

　　2.某一灌湯包店來自天津，然而他把“湯”錯寫成了“蕩”，從而成了“天津灌蕩包”；

　　3.在一家暑假班旁邊寫著“門口亭車”，他把“亭”寫錯了，應該是“�！�

　　4.還有一家家具店把“家具”的“具”寫成了“俱”，變成了“鴻運家俱店”；

　　5.某小店售賣筷子，但他把“筷子”的“筷”寫成了“快”，成了“快子3.5一包”；

　　6.某食油日雜連鎖店的“連”錯寫成了“鏈”，變成了“鏈鎖店”；

　　7.某餛飩店的'招牌就是餛飩，可他把“餛飩”的“餛”寫成了“混”，從而成了“混飩”。

　　通過討論，同學們認為錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因：

　　1.現(xiàn)代人的文化水*有點兒低，有些人明知道是錯的，卻還習慣性的寫錯；

　　2.有些同音字容易搞混，如：以，已；在，再；想，響等；

　　3.有些形聲字容易搞混，如：己，已；概，慨；既，即；極，級等；

　　4.現(xiàn)代人對漢字的態(tài)度太不認真了，導致街頭的一些招牌字出現(xiàn)了錯誤。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下建議；

　　1.監(jiān)管部門應該加強管理，使街頭錯別字徹底消失；

　　2.倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌；

　　3.建立**小組，向監(jiān)管部門反映情況。

**人：沈沁怡

　　20xx年11月19日

錯別字**報告12

　　**時間：

　　20xx年11月17日。

　　**地點：

　　學校附近的街頭。

　　**目的：

　　搜集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標語牌，可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字……

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的'錯別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　一、馬虎不在乎，文化低，求省事。

　　二、寫了不檢查。

　　針對以上現(xiàn)象，同學們提出如下建議：

　　一、成立志愿糾正錯別字小組，定期**一些錯別字垃圾。

　　二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……

　　三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

　　四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字……

　　五、向****提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

錯別字**報告13

　　**時間：20xx年11月17日。

　　**地點：學校附近的街頭。

　　**目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標語牌，可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不規(guī)范，用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字……

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的錯別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字的`出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　一、馬虎不在乎，文化低，求省事。

　　二、寫了不檢查。

　　針對以上現(xiàn)象，同學們提出如下建議：

　　一、成立志愿糾正錯別字小組，定期**一些錯別字垃圾。

　　二、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌……

　　三、我們小學生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。

　　四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字……

　　五、向****提出或者跟商家說要杜絕錯別字。

　　**人：邵紅燕

　　**時間：20xx年11月19日。

錯別字**報告14

　　**人：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年11月15日

　　**地點：

　　xxxx

　　**目的：

　　**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對列東街的**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的'錯別字可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將有來有趣改為友來友趣，一些醫(yī)藥廣告將刻不容緩改為咳不容緩;空調(diào)廣告將終身無憾改成終身無汗;摩托車廣告將奇樂無窮改成騎樂無窮等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把停車寫成‘仃’車;把起字右邊的己(ji)寫成已(yi)等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的家俱;飯店菜單上的抄飯與合飯;水果店里的波蘿等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字**報告15

　　**時間：

　　20xx年11月4日下午

　　**地點：

　　街頭

　　**目的：

　　了解錯別字情況

　　**方式：

　　觀察

　　漢字書法是一門獨特的藝術，也是**民族智慧的結(jié)晶�？墒�，還是有許多人，總是寫錯。今天，我要去**街頭錯別字

　　今天，我無意間看見一個賣糖葫蘆的小攤前，我發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫"天京糖葫蘆”，我告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說：“哦，是啊，謝謝你，我馬上修改過來�！�

　　和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我的.記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我一起把這些錯字都改了過來。

　　通過**，在兩個小時內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”；

　　二、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了“瓜了”；

　　三、工作人員責任心不強，如果他們*時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過分析，我們認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

　　一、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難。

　　二、如果外地人來油田探親或參觀學習，會影響到我們油田的形象；

　　三、做為**人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的驕傲——漢字。

　　所以我建議大家在任何地方都要“欲要看究竟，處處細留心。”

錯別字**報告菁選（擴展7）

——錯別字**報告菁選

錯別字**報告(集錦15篇)

　　在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編整理的錯別字**報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

錯別字**報告1

　　1、**時間：

　　20xx年3月6日下午

　　2、**地點：

　　略

　　3、**對象：

　　路兩邊的商店

　　4、**方法：

　　實地觀察

　　5、**人：

　　xxx

　　6、**結(jié)論：

　　在**的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多使用許多錯別字的現(xiàn)象，比如：可樂寫成了“渴樂”，體育寫成了“休育”，便利仔寫成了“便力仔”，周順商行寫成了“粥順桑航”，開心時刻寫成了“開心食刻”……這種類型的錯別字的使用真是讓人哭笑不得！

　　7、**分析：

　　一是有的漢字盡管讀音差別比較大，但是字形很相像，二是有些漢字盡管字形差別比較大，但是讀音相同或相似，上面兩種情況很容易導致人們用錯字，三是現(xiàn)在數(shù)碼產(chǎn)品的使用導致人們書寫的`漢字的頻率減少，這會讓人們“忘記”正確的漢字，四是商家故意錯寫錯用或誤用濫用漢字，五是外語學習對漢語學習造成了沖擊。

　　8、**的建議：

　　漢字是**民族智慧的結(jié)晶，愛漢字就是愛自己的祖國，希望大家把字寫好，不要寫錯別字，在街頭使用錯別字也會讓看到人誤以為，這樣的詞語搭配是正確的，希望某些商家不要為了自己的利益而誤導大家。我們應該成立一個“凈化街頭語言文字的小衛(wèi)士”志愿者活動小組，定期走向街頭宣傳在街頭使用錯別字的危害，我們也可以倡議商家制作標準的廣告牌。

錯別字**報告2

　　一、問題的提出。

　　如今，街頭不規(guī)范用字已經(jīng)非常普遍。在街頭上行走，從各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌中均可看見各種各樣的錯別字。這些錯別字不僅影響了城市的容貌，還有可能讓不識字的小朋友把錯的字一直記在心中，把正確的字當做耳旁風。

　　二、研究方法。

　　1、尋找不規(guī)范用字。

　　我**了一百零二個街頭廣告，之中有四十八個街頭廣告出現(xiàn)了錯別字，錯誤率高達百分之四十七點一。錯別字的樣式也是五花八門，有的.把“打折”寫成了“打拆”;“尋人啟事”寫成了“尋人啟示”;“停車”寫成了“亭車”。更有人把“防火栓”寫成了“放火栓”，看后真是讓我哭笑不得。

　　2、查找圖書。

　　我通過學校圖書室、圖書館得知:街頭錯別字之所以會這么多，一部分是因為寫字人文化低，對漢字使用隨意;一部分人明明知道錯了，不過就是不改。

　　三、資料整理。

　　寫字人文化水*低，對漢字的使用十分隨意。有的人明明知道錯了，還是習慣性使用。這樣十分不好!

　　1、同音字混淆。如“事”寫成“示”。

　　2、行進子混淆。如“折”寫成“拆”;“防”寫成“放”等。

　　3、字義分析錯誤。如“�！睂懗伞巴ぁ�;“像”寫成“象”等。

　　4、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

錯別字**報告3

　　**時間：

　　20xx年x月x日

　　**地點：

　　xx街、xx步行街

　　**目的：

　　搜集街上招牌、廣告標語等用字情況，電視字幕用字的不規(guī)范，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　通過一天的社會**，可以看出商家店面廣告牌、電視字幕的錯別字還真不少。

　　我一共**了60家商店的廣告、招牌及電視字幕，有7家店出現(xiàn)了錯別字的現(xiàn)象。如：一家飯店門口，把炒飯的“炒”寫錯成了“抄”；一個停車場的招牌，把停車收費的“停”寫錯成了“仃”；某一家食堂菜牌中的魚圓的“圓”寫錯成了“園”。

　　當我看到那些電視字幕的時候，我發(fā)現(xiàn)有些商店里的人故意把字寫錯，來吸引客戶們的眼球。比如：藥品廣告，“咳”不容緩的“咳”不應該這樣寫的，而是刻不容緩；一家網(wǎng)吧廣告，一“網(wǎng)”情深的“網(wǎng)”不應該這樣寫的'，而是一往情深；某家洗衣店廣告，“衣衣”不舍的“衣”不應該這樣寫的，而是依依不舍；某家蛋糕店廣告，步步“糕”升的“糕”不應該這樣寫的，而是步步高升。

　　經(jīng)過分析，我認為街頭廣告錯別字的出現(xiàn)，主要有以下幾點原因：

　　1、寫字人文化水*比較低，對漢字的使用比較隨便，有的明明知道錯別字，還是習慣性地寫了上去。

　　2、同音字混淆：如，再、在；園、圓等。

　　3、字義分析錯誤：如，咳、刻；停、仃等。

　　4、為了吸引客戶眼球，突出亮點，故意寫錯別字。

　　5、****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出了如下建議：

　　1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組，定期走上街頭，宣傳街頭錯別字的危害，**錯別字。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌。

　　3、建議城管和文化稽查部門加強監(jiān)管力度，出臺整治措施。

錯別字**報告4

　　我國是舉世聞名的文明古國，漢文是世界上最古老的文字之一；**素有“禮儀之邦”之稱，但在近幾年里的社會，我們這些炎黃子孫是如何運用這些漢字的呢？

　　**時間：

　　20xx年8月1日

　　**地點：

　　市場上、大街上

　　**對象：

　　街頭招牌、廣告等公共場所的錯別字等不規(guī)范的.字

　　**經(jīng)過及分析：

　　我特地找了兩個同學針對街頭錯別字做了一次**。*時我們總會在大街上看到的招牌廣告，形形**，奪目耀眼，但我們仔細去看的話，就會發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的。大致分為以下幾種情況：

　　1.不是故意寫錯的。如零售店的‘另’售，家具店的家‘俱’，飯店的‘合’飯，停車場的‘仃’車收費……

　　2.故意寫錯的。如眼鏡廣告：一‘明’驚人；藥品廣告：‘咳’不容緩；網(wǎng)吧廣告：一‘網(wǎng)’情深；某蛋糕廣告：步步‘糕’升……

　　**反思：

　　錯別字形成的原因，一是有些人文學水*不高，容易寫錯別字；而是有些字讀音有些相似，而他們卻并不重視；三是商人為了利益，在這些成語中添加幽默感，使人印象深刻；

　　**建議：

　　首先肯定是提**學水*，活到老學到老，這句話永遠沒有錯。同時要從身邊的事物抓起，明白錯別字帶來的危害。希望人們都養(yǎng)成好習慣，在生活中獨絕錯別字。

錯別字**報告5

　　一、特點

　　1、目的明確

　　調(diào)研報告不同于**報告，是因為發(fā)生了某件事（如案件、事故、災情）才去作**，然后寫出報告。調(diào)研報告的寫作者必須自覺以研究為目的，根據(jù)社會或工作的需要，制定出切實可行的調(diào)研計劃，即將被動的適應變?yōu)橛杏媱澋�、積極主動的寫作實踐，從明確的追求出發(fā)，經(jīng)常深入到社會第一線，不斷了解新情況、新問題，有意識地探索和研究，寫出有價值的調(diào)研報告。

　　2、注重事實

　　調(diào)研報告講求事實。它通過**得來的事實材料說明問題，用事實材料闡明觀點，揭示出規(guī)律性的東西，引出符合客觀實際的結(jié)論。調(diào)研報告的.基礎是客觀事實，一切分析研究都必須建立在事實基礎之上，確鑿的事實是調(diào)研報告的價值所在。因此，尊重客觀事實，用事實說話，是調(diào)研報告的最大特點。寫入調(diào)研報告的材料都必須真實無誤，調(diào)研報告中涉及的時間、地點、事件經(jīng)過、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實。一切材料均出之有據(jù)，不能聽信道聽途說。只有用事實說話，才能提供解決問題的經(jīng)驗和方法，研究的結(jié)論才能有說服力。如果調(diào)研報告失去了真實性，也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。

　　3、論理性

　　調(diào)研報告的主要內(nèi)容是事實，主要的表現(xiàn)方法是敘述。但調(diào)研報告的目的是從這些事實中概括出觀點，而觀點是調(diào)研報告的靈魂。因此，占有大量材料，不一定就能寫好調(diào)研報告，還需要把調(diào)研的東西加以分析綜合，進而提煉出觀點。對材料的研究，要在正確思想指導下，用科學方法經(jīng)過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的過程，從事物發(fā)展的不同階段中，找出起支配作用的、本質(zhì)的東西，把握事物內(nèi)在的規(guī)律，運用最能說明問題的材料并合理安排，做到既要弄清事實，又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基礎上進行恰當?shù)淖h論，表達出論文的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調(diào)研報告緊緊圍繞事實進行議論，要求敘大于議，有敘有議，敘議結(jié)合。如果議大于敘，就成議論文了。所以要防止只敘不議，觀點不鮮明；也要防止空發(fā)議論，敘議脫節(jié)。夾敘夾議，是調(diào)研報告寫作的主要特色。

　　4、語言簡潔

　　調(diào)研報告的語言簡潔明快，這種文體是充足的材料加少量議論的，不要求細膩的描述，只要有簡明樸素的語言報告客觀情況。但由于調(diào)研報告也涉及可讀性問題，所以，語言有時可以生動活潑，適當采用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻，增強說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務。

　　二、格式

　�。�1）公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構成，*實沉穩(wěn)，如《關于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》；也有一些由調(diào)研對象和“**”二字組成，如《知識分子情況的**》。

　�。�2）般文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。

　�。�3）**式標題，如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。

　　（4）正副題結(jié)合式標題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍。

　　三、相關表格

錯別字**報告6

　　當我看了書上“褲(庫)存小商品”的招牌后，就想：杭州街頭會有多少錯別字呢?于是我就在上周日上街尋找。

　　很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個錯別字——臣信房屋。我以前也看到過這個招牌，認為只是一個店名而已。但今天我不這么認為了，因為它有可能把一些學齡前兒童引入歧途。接著我又在“臣信房屋”附近發(fā)現(xiàn)了未萊——一個家居館。它里面賣的東西可能先進，取的名跟**以后這個意思的`“未來”只多一個草字頭;再過去一段路，就是一家名叫“銘品鞋”的店。這個店名跟之前兩個不同，既誤導兒童，又關公打噴嚏——自我吹噓，讓人誤認為這是“名品(牌)”鞋店;還有一個海報寫了幾個大字：年終“聚”惠。這個海報的錯別字比前幾個更嚴重——究竟是“聚會”呢，還是“巨惠”?讓人琢磨不透。一個個錯別字招牌如小精靈般接二連三地在我眼前閃過。

　　是什么造就了這些錯別字呢?當然是商家為了吸引顧客眼球從而大撈一筆的心態(tài)。但他們沒有注意到這會影響多少兒童接受正確的漢字文化教育啊!在此，我建議商家能在錯別字后寫出正確的漢字。這不僅僅為了一些學齡兒童，更是為了保護我們**漢字的純潔。

錯別字**報告7

　　**時間：

　　xx年11月19日

　　**地點：

　　**路上的小街

　　**目的：

　　搜集小街上的錯別字，問問廠家為什么要寫錯別字，向****提出改正，以防再寫錯別字。

　　**材料分析：

　　在小街上會看見各式各樣的錯別字，在廣告牌、飯店的招牌等其它牌子上都可以看見許多錯別字，有的廠家故意胡亂用錯別字，明知這個字錯了，還把它掛在商店門口，有的老板用諧音字改成語，還有的用讀音相同的字改成語等。

　　據(jù)分析，有些老板把“默默無聞”改為“默默無蚊”，把“依依不舍”改為“衣衣不舍”，把“早點下班，不要逗留”改為：“早點下班，不要豆留”。這些商店老板把各種錯別字用在牌子上，如果有些顧客進去前不仔細思考，有的有可能會走錯商店呢！

　　在這條小街中，錯別字的.牌子占了一共牌子數(shù)量的一半。那樣式真是五花八門。有的把“清新一天從此開始”寫成“清新一天從齡開始”，有的把“尋人啟事”寫為“尋人啟示”，讓人看了哭笑不得！

　　通過討論，同學們認為寫街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因：

　　1、有些老板的文化水*較低，對漢字的使用隨意，不管是對與錯，還是寫**；

　　2、有些老板把同音字弄混了；

　　3、形近字弄混了

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下幾點：

　　1、建立一個小組，一起去小街上查找錯別字，并把它改正。

　　2、建議商家做一個標準的小告牌。

錯別字**報告8

　　**時間：20xx年8月16日

　　**對象：作業(yè)本、圖書、匾額

　　**內(nèi)容:查找錯別字

　　經(jīng)**發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現(xiàn)象，錯別字**報告。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克"，"依依不舍"寫成“衣衣不舍"，把"一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，"一加一"寫成“衣加衣”。

　　圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字 。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，"矯健"印成了"驕健”，“洗澡”印成了"洗操"，“傭人”印成了“用人”。

　　在作業(yè)本中出現(xiàn)的`錯別字特別多，**報告《錯別字**報告》。如：“昵”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。

　　**建議:

　　建議人們多讀一些書，從書中學習知識，提高學問，希望書中不要出現(xiàn)錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字， 給人們帶來不便。

　　感受：

　　從**錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業(yè)本中的錯別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。

錯別字**報告9

　　**時間：xx年11月19日

　　**地點：**路上的小街

　　**目的：搜集小街上的錯別字，問問廠家為什么要寫錯別字，向****提出改正，以防再寫錯別字。

　　**材料分析：在小街上會看見各式各樣的錯別字，在廣告牌、飯店的招牌等其它牌子上都可以看見許多錯別字，有的廠家故意胡亂用錯別字，明知這個字錯了，還把它掛在商店門口，有的老板用諧音字改成語，還有的用讀音相同的字改成語等。

　　據(jù)分析，有些老板把“默默無聞”改為“默默無蚊”，把“依依不舍”改為“衣衣不舍”，把“早點下班，不要逗留”改為：“早點下班，不要豆留”。這些商店老板把各種錯別字用在牌子上，如果有些顧客進去前不仔細思考，有的有可能會走錯商店呢！

　　在這條小街中，錯別字的`牌子占了一共牌子數(shù)量的一半。那樣式真是五花八門。有的把“清新一天從此開始”寫成“清新一天從齡開始”，有的把“尋人啟事”寫為“尋人啟示”，讓人看了哭笑不得！

　　通過討論，同學們認為寫街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因：

　　1、有些老板的文化水*較低，對漢字的使用隨意，不管是對與錯，還是寫**；

　　2、有些老板把同音字弄混了；

　　3、形近字弄混了

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下幾點：

　　1、建立一個小組，一起去小街上查找錯別字，并把它改正。

　　2、建議商家做一個標準的小告牌。

錯別字**報告10

　　**時間：20xx年11月1６日

　　**地點：齊賢鎮(zhèn)街頭

　　**目的：搜集街上的錯別字交流感受向****提出改正建議。

　　**材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　1、飯店門口：“抄”飯

　　2、修車店門口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門口：“另”售

　　4、家具店門口：家“俱”

　　5、裝潢店門口：裝“璜

　　6、失物廣告：失物“啟示”

　　7、安裝公司門口：“按”裝

　　8、洗車店門口：洗車打“臘”

　　9、飯店門口：“合”飯

　　10、水果店門口：“波”蘿

　　通過討論，同學們認為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：

　�。�、寫字人的文化水*比較低，對漢字的'使用比較隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習慣性的寫上去。

　�。病⑼�音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔。耽。眈，度。渡。

　　３、音相近混淆；緝拿（ji）—編輯（ji），白紙（嘻zhi）—抵達（di），貪婪（tan）—貧困（pin），浙江（zhe）—淅瀝（xi），競選（jing）—竟然（jing），肆虐（si）—肄業(yè)（yi），豆豉（chi）—鼓動（gu），蕭條（xiao）—笙（xiao），

　�。场�****監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出如下建議；

　�。薄⒊闪ⅲВ�凈化錯別字小組＇＇定期檢察。

　　２、倡議商家制作標準。規(guī)范的廣告牌。［我愛**的漢字］**人；楊可

錯別字**報告11

　　**時間：

　　20xx年11月18日

　　**地點：

　　萬達柯橋金街

　　**目的：

　　收集街上的錯別字，交流感受，向****提出改正建議。

　　**材料分析：

　　通過一天的社會**，可以看出街頭錯別字還真不少。

　　我**了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。

　　我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……

　　也有寫繁體字的，有的將合格證的證寫成了它的繁體字，將一點的點寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的鏡寫成了繁體字，把世界的'世寫成了視，又變成了繁體字。

　　希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯字。

　　通過討論，同學們認為待頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：

　　1、寫字人的文化水*低。

　　2、同音字混淆。

　　3、形近字混淆。

　　4、字義分析錯誤。

　　5、多筆少畫。

　　6、****監(jiān)管不力。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了以下建議：

　　1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組。

　　2、倡議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯。

　　3、建議****要加強監(jiān)管力度。

　　一、**時間：

　　20xx年4月5日

　　二、**地點：

　　寧鄉(xiāng)邊郊外

　　三、**人員：

　　我和姐姐

　　四、問題的提出

　　現(xiàn)在，街頭有許多人會使用錯別字來加入自己的店名中，有的人是故意的，有的人是不小心的，還有的人用一些諧音字加入成語中，今天我對一些地方進行了一些**。

　　五、**方法

　　1、去街頭找。

　　2、詢問店員。

　　3、做對比。

　　六、情況經(jīng)過

　　我們來到了街上，店鋪十分多，但有錯別字的就少之又少了。我們走呀走，看見了一個店鋪，他把“快樂兄弟”的快寫成了“筷樂兄弟”，接著錯別字越來越多，比如“青蛙”寫成“清蛙”，“大家”寫成“大佳”后面還有許多錯別字，我就不一一道來了。

　　七、結(jié)論整理

　　我們**了七個大街，***三個大街含有錯別字，錯誤率大約達到了百分之***點九七，其中大部分是故意用字錯誤，用來引起客人的***和好奇心，讓店鋪更受歡迎。

　　八、**結(jié)論

　　結(jié)果得出，如果十個人開店鋪，會有三個人用錯別字取店名，但我認為**字是一種漢字，也是一種神圣不可以隨意改動，這樣對不起我們**的神圣。所以我希望大家更加去愛我們的祖國。

錯別字**報告12

　　**目的：

　　查找同學們作文本中的錯別字的出現(xiàn)原因。

　　**分析與研究：

　　差不多一節(jié)課的**，我發(fā)現(xiàn)我們錯別字出現(xiàn)的次數(shù)格外的大，因此我們寫出來一份的報告.....

　　某位同學作文本，8篇作文，一篇作文*均按28個錯別字，一篇文章按500字，錯別字所占比例是500:28，一本作文本按是篇作文算，本上出現(xiàn)約300個錯別字。

　　班里某位同學(在這里就不提名字了)本中的錯別字的形狀那是五花八門如：隨便的隨寫成了腿，惡心的惡變成了上面一個開，下面一個心，成績的績在他手中卻變成了靖，字體的字在他手中變成了沒有一點的字了�；▓@的.園因為他的粗心被寫成了國。典禮的禮他寫的更是不像樣左邊一個衣字旁，右邊一個匕。本來想寫吶喊|的喊卻寫成了減。(很離譜吧)

　　通過我們小組的討論認為同學們會寫出錯別字有以下幾點：

　　1.相同的音節(jié)是同學們產(chǎn)生了混淆，如：園“尋人啟事”寫成“尋人啟示”;“停車”寫成“仃車”;更有甚者，將“防火栓”寫成“放火栓”，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!

　　通過本次**，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：

　　寫字人文化水*較低，對漢字的使用隨意;

　　同音字混淆;

　　形近字混淆;

　　字義分析錯誤;

　　多筆少畫。

　　針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提**化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質(zhì)的人。

錯別字**報告13

　　一、**時間：11月28日

　　二、**地點：東清巷

　　三、**目的：發(fā)現(xiàn)東清巷的錯別字，向****提出建議。

　　四、**數(shù)量：共**20多家店，其中7家店有錯別字。

　　五、**材料分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　1、繁體錯別字：請——請語——語長——長電——電貝——貝髮——發(fā)藝——藝

　　2、簡寫錯別字：“停”字右邊部分寫成了“丁”

　　3、象形錯別字：“所”左邊部分多了一橫，“用”寫成了“甩”，“�！钡�'“礻”寫成了“衤”，“悠”的“攵”寫成了“夊”，“莫”的“艸”中間斷開了。

　　六、出現(xiàn)錯別字可能有以下原因：

　　1．店主為了方便，寫成簡體字和潦草字。

　　2．店主養(yǎng)成習慣，喜歡寫繁體字和潦草字。

　　3．店主一時大意，隨意寫了錯字。

　　4．店主不會寫某字，用近音字、形近字代替。

　　七、建議：

　　1、成立“消滅錯別字”志愿小隊，利用休息日上街尋找錯字，提醒他們改正。

　　2、希望****加強**的力度，盡量減少錯別字。

錯別字**報告14

　　現(xiàn)在社會上的人，誰不喜歡與有文化的人交往？錯別字常常成為沒文化的標志。你開個店，招牌寫錯了，財源必定滾“去”；你要是門牌寫錯了，不說門可羅雀，至少登門拜訪的人少了一些。錯別字，雖小，影響至大。以下是“街頭錯別字的**報告”，希望能夠幫助的到您！

　　**材料分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的.告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　**目的：

　　尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

　　**材料分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　感受：

　　我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。****應該**一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!

錯別字**報告15

　　**人：

　　xx

　　**時間：

　　xxxx年xx月xx日

　　**地點：

　　xxxxxxxxxx

　　**目的：

　　**社會上的錯別，并向有關單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對列東街的.**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個用諧音替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯，例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的，例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

錯別字**報告菁選（擴展8）

——錯別字**報告菁選

錯別字**報告匯編15篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的錯別字**報告，希望能夠幫助到大家。

錯別字**報告1

　　**時間：20xx年12月10日

　　**地點：09電信班級

　　**目的：減少或消滅錯別字，提高同學們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

　　**材料分析：錯別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯別字，人人都寫規(guī)范字。”因此，我們查找了幾個同學作業(yè)本中有多少個錯別字。結(jié)果查對錯別字最多是43個，最少錯別字是7個，*均錯別字是24個。

　　通過討論，我們認為產(chǎn)生錯別字的`原因有以下幾點：（1）同音字混淆，如：在——再動——凍已——以等；（2）形近字混淆，如：既——即人——入等。（3）多筆少畫，主要有以下現(xiàn)象：①多橫少橫，如：灑——酒蒙——蒙等。②多豎少豎，如：侯——侯胸——胸等。③多撇少撇，如：式——式誡——誡等。④多點少點，如：貴——貴犬——大等。（4）對字義不加分析而出錯，如：及——急向——象等。（5）由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。（6）對字形記得不牢固而出錯。

　　針對上述現(xiàn)象，同學們提出了以下建議：①把錯字寫到一個本子上，再經(jīng)常記憶。②把字記牢固，較難字編成一首小詩。③把同音字、形近字進行組詞和造句訓練。

　　最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規(guī)范字。

錯別字**報告2

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　**地點：

　　xx超市

　　**人員：

　　xx

　　**目的：

　　為了避免錯別字，使社會更加**。

　　**過程：

　　1、透過**我的預習本和聽寫本，一共找出了3個錯別字。比如：“枯燥”的“燥”寫成了“躁”；“荒蕪”的“荒”寫成了；“盜竊”的“盜”寫成了“道”；

　　2、透過**半山實驗小學我與學生的故事，一共找出了13個錯別字。比如：“教室”寫成了“教師”；“磨胃”寫成了“磨位”；“聽說”寫成了“挺說”；“各方面”寫成了“個方面”；

　　3、透過**廣告、招牌等，一共找出了22個錯別字。比如：某牛奶廣告“腸活動常年輕”“腸”字寫錯了，應為“�！�；某童裝店店牌“衣衣不舍”的.“衣衣”寫錯了，應為“依依不舍”；某水果店標價“菠蘿5元一斤”的“波”寫錯了應為“菠蘿”；某鞋店招牌“修鞋”的，少了一豎，應為“修鞋”；地下停車庫某角落寫著“嚴禁仃車”的“仃”寫錯了，應為“嚴禁停車”。

　　**分析：

　　1、我因為粗心、不仔細而導致多筆少畫；

　　2、廣告中得錯別字是商家為了吸引人得眼球，自己能多賺錢。但還有些廣告，是有些人文化不高，并不明白這個字怎樣正確書寫。

　　3、課外書中錯別字，因打得太快，很急，而導致出現(xiàn)錯別字，使大家誤解；

　　改善推薦：

　　1、打字完以后，作為出版社，也要仔細檢查，一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就要立刻改正；

　　2、再讀課文的時候，發(fā)現(xiàn)有難寫字，要在紙上多寫幾遍，或利用拆字法和口訣法記憶難點字；

　　3、像廣告中的錯別字，要及時勸告商家改正，如果商家不同意，就能夠?qū)懲扑]信給****，讓他們加強管理。

錯別字**報告3

　　一、**時間

　　20xx年11月18日

　　二、**地點

　　瓜渚湖附近的街頭

　　三、**目的

　　搜集街上的錯別字，交流感受

　　通過一天的**的廣告中有50%個廣告牌上出現(xiàn)了錯別字，而且錯別字的樣式也是五花八門。就比如：將“打折”的“折”寫成了“拆”，“尋人啟事”的'“事″寫成了“示”，“廚房”的“廚”寫成了“櫥”，更可笑的是有人把“防火栓”的“防”寫成了“放火″的“放”，看后真讓人想笑哇！

　　當然了，那些錯別字還不止那些，就比如：將“默默無聞”的“聞”寫成了“蚊”，“得力主將”的“主”寫成了“煮”，“刻不容緩″的“刻”寫成了“咳”，“馬到成功”的“馬”寫成了“碼”，“百依百順”的“依”寫成了“醫(yī)″，“其樂無窮”的“其”寫成了“騎″，看了以后，真是讓人啼笑皆非呀！

　　通過議論，同學們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾條原因：

　　1、寫字人的文化水*比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明明知道是錯別字，但還是習慣性的寫**。

　　2、****監(jiān)管不力，缺乏力度。

　　3、針對上述現(xiàn)象，同學們提出了如下建議：倡議商家制作標準，規(guī)范的廣告牌。

　　4、建議城管和文化稽查部門加強，監(jiān)管力度，出臺整治措施。

　　通過一天的**和發(fā)現(xiàn)我們知道了一個同樣的道理，那就是，我們干什么事情都要堅持，只有這樣，我們才能獲得真正的勝利。

錯別字**報告4

　　**員：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年10月4日11月16日

　　**地點：

　　學校附近的街頭

　　**目的：

　　搜集街頭的錯別字，交流感受，并思考為什么會寫錯別字，最后向****提出改正。

　　**材料分析：

　　行走在街頭，各類城市、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的.用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　在**的102個街頭中，有48個出現(xiàn)了錯別字，錯誤率達到47、1%，錯別字的樣式也是五花八門、花樣繁多。如：將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟示停車寫成仃車更有甚者，將防火栓寫成放火栓，看后真是令人哭笑不得，啼笑皆非!

　　通過本次**，我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是：

　　寫字人文化水*較低，對漢字的使用隨意;

　　同音字混淆;

　　形近字混淆;

　　字義分析錯誤;

　　多筆少畫。

　　針對上述現(xiàn)象我認為，字如心畫，只有把做人放在首位，注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，提**化素養(yǎng)，樹立優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，才能成為對社會既有用又有益的人，也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質(zhì)的人。

錯別字**報告5

　　**時間：

　　20xx年11月18日。

　　**地點：

　　小區(qū)門口。

　　**目的：

　　搜集街頭錯別字并向****提出建議。

　　**資料分析：

　　一出去，便看見琳瑯滿目的店鋪，以及旁邊放置的招牌廣告上的.錯別字，比如某體育用品店，把籃球錯寫成“藍球”。某小吃店把水餃餛飩寫成“水餃混飩”某手機店把搶占先機錯寫成“搶占鮮機”還有的童裝店，把大同小異錯寫成“大童小衣”。還有的把裝潢寫成了“裝璜”。甚至有些飯店門口把炒飯錯寫成了“抄飯”不仔細查看，還真不知道哪里寫錯了呢！

　　通過**，我認為錯別字出現(xiàn)主要有以下幾點：

　　1、商家故意寫錯別字。

　　2、商家并不知道哪里錯了。

　　3、商家對漢字知識太淺。

　　針對上述現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　1、倡議商家制作標準規(guī)范的廣告牌。

　　2、發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯別字。

　　**感受：

　　雖然我們小學生的錯別字越來越少了，但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無減，希望那些寫錯別字的商家及時改正，這樣，讓世界上錯別字越來越少，甚至沒有。

　　**人：xxx

　　20xx年xx月xx日

錯別字**報告6

　　**時間：

　　20xx年4月4日

　　**地點：

　　公園附近店鋪

　　**人：

　　李禮

　　**目的：

　　了解街頭錯別字情況

　　**方式：

　　觀察、詢問

　　漢字書法是一門獨特的藝術，也是**民族智慧的結(jié)晶�？墒牵�還是有許多人，總是寫錯今天，我要去**街頭錯別字。

　　今天是11月5日，我和同學們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過來�！�

　　和老爺爺?shù)绖e后，我們來到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點了點頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過來。

　　通過**，在兩個小時內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫成“磨菇”;

　　二、運用漢字時不夠認真，如把瓜子寫成了“瓜了”;

　　三、工作人員責任心不強，如果他們*時注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的.錯誤。

　　經(jīng)過分析，我們認為錯別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

　　一、會誤導小學生和未入學的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會非常困難

　　二、如果外地人來油田探親或參觀學習，會影響到我們油田的形象;

　　三、做為**人，在使用自己民族文字時，在公共場合出現(xiàn)錯別字形象，還會玷污我們的驕傲----漢字。

　　所以我們建議大家：

　　一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們，一定要認真、細心地學習;*時寫字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

　　二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字，應該及時查閱字典或請教他人;

　　三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務，在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時，要及時提醒他們予以糾正。

錯別字**報告7

　　**時間：20xx年11月15日

　　**地點：xxxx超市

　　**人員：xxx

　　**目的：為了避免錯別字，使社會更加**。

　　**過程：

　　1、通過**我的預習本和聽寫本，一共找出了3個錯別字。比如：“枯燥”的“燥”寫成了“躁”；“荒蕪”的“荒”寫成了；“盜竊”的`“盜”寫成了“道”；

　　2、通過**半山實驗小學我與學生的故事，一共找出了13個錯別字。比如：“教室”寫成了“教師”；“磨胃”寫成了“磨位”；“聽說”寫成了“挺說”；“各方面”寫成了“個方面”；

　　3、通過**廣告、招牌等，一共找出了22個錯別字。比如：某牛奶廣告“腸活動·常年輕”“腸”字寫錯了，應為“常”；某童裝店店牌“衣衣不舍”的“衣衣”寫錯了，應為“依依不舍”；某水果店標價“菠蘿5元一斤”的“波”寫錯了應為“菠蘿”；某鞋店招牌“修鞋”的，少了一豎，應為“修鞋”；地下停車庫某角落寫著“嚴禁仃車”的“仃”寫錯了，應為“嚴禁停車”。

　　**分析：

　　1、我因為粗心、不仔細而導致多筆少畫；

　　2、課外書中錯別字，因打得太快，很急，而導致出現(xiàn)錯別字，使大家誤解；

　　3、廣告中得錯別字是商家為了吸引人得眼球，自己能多賺錢。但還有些廣告，是有些人文化不高，并不知道這個字怎樣正確書寫。

　　改進建議：

　　1、再讀課文的時候，發(fā)現(xiàn)有難寫字，要在紙上多寫幾遍，或利用拆字法和口訣法記憶難點字；

　　2、打字完以后，作為出版社，也要仔細檢查，一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就要馬上改正；

　　3、像廣告中的錯別字，要及時勸告商家改正，如果商家不同意，就可以寫建議信給****，讓他們加強管理。

錯別字**報告8

　　研究時間：2017年4月15日---2017年7月18日

　　研究范圍：陽泉市

　　研究方式：問卷**、采訪、觀察。并采用**分析法來分析由問卷**得來的數(shù)據(jù)。我們通過發(fā)放50份問卷**表，收回48份被采訪人數(shù)所占比率為：男生48% ，女生52%。對答卷進行綜合分析，從而得出結(jié)論。

　　（一）課題由來：據(jù)說有個施工隊，隊長在圖紙上打地基的地方寫了個注意：“勿用好料”。然后外出了。施工員按隊長的“命令”把工地上不合標號的水泥，一些等外品全都用**，澆筑的地基當時也沒看出什么，結(jié)果樓剛蓋到三層，夜里發(fā)生輕微地震，只聽轟隆一聲巨響，三層大樓全部倒塌。事后檢查原因，隊長說：我怕地基打不好出事，頭出門還特意寫上一定要用好料，沒想到會是這樣。施工員拿出他簽字的圖紙，“勿用好料”四個字跳入他的眼簾，他驚得目瞪口呆，捶胸頓足地說：我想寫“務必”的“務”，誰知竟寫成“勿”了。一字之差，給國家造成這么大損失，貽誤工期，我是罪人哪！

　　現(xiàn)在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。 如果沒有它，我們的生活將會怎么樣？而現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。 為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了**研究。 錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑�？粗�日常生活和大街上出現(xiàn)的錯別字越來越多，所以我們小組決定就以錯別字的影響為課題進行研究。

　　（二）**過程：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

　　（三）研究項目：

　　1.數(shù)據(jù)分析

　　您對“街頭錯別字”的認識？

　　從上表看出，對于街頭錯字持消極態(tài)度的人們只占8.1%，而大部分人們認為“街頭錯字，對于中小學生造成很大影響”的則占91.9%。

　　通過對街頭錯字人們的認識的研究，我們可以得出一下結(jié)論：人們?nèi)匀槐容^看重錯別字對

　　由上述列表不難看出，人們對于錯別字對個人生活帶來了極大的不便，**中還發(fā)現(xiàn)有位小學生在考試時將“其喜洋洋者已” 錯誤的寫成“其喜羊羊者已”孩子還振振有詞的回答：“老師，這就是電視上寫的呀”可見錯別字的分布之廣泛。

　　2.錯別字種類

　　第一種是“亂用漢字，用錯漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫的，比如說：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的“旦”；把公“廁”寫成了“公則”；把“庫”寫成了“褲”；收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字；但是，我發(fā)現(xiàn)正規(guī)商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說：眼鏡店廣告把“需”寫成了“須”；通心嶺社區(qū)的.標語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的“新”。

　　第二種是“簡繁體字混用，方言亂用”。現(xiàn)在在深圳，簡繁體字混用，方言亂用的情況

　　十分普遍，因為深圳靠近**，很多***來這里工作，所以用了很多繁體字；而且有些商家錯誤地認為繁體字體現(xiàn)了這家公司的國際化，于是趕時髦也采用。還有些從外地人來到深圳，仍然保持著自己的方言。例如照片中的“樓什”、“波鞋”等，雖然大家都明白，但這是一種很不規(guī)范的用字，真讓人擔心。

　　第三種是中英文不規(guī)范使用。在**中，我還發(fā)現(xiàn)：在一些路牌上，出現(xiàn)了中英文不規(guī)范使用，不符合國際化大都市的要求。例如，市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫；園嶺一街和廣告牌是中英文并用；紅荔天橋是英文。都不**，讓人眼花繚亂，可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規(guī)范的行為之一。

　　第四種是網(wǎng)絡新語亂用漢字，廣告中亂用漢字�，F(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，在網(wǎng)絡中也出現(xiàn)了一些新名詞，雖然這是時代的發(fā)展導致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人為了時尚，也就用**；有些廣告為了吸引顧客，故意把成語亂用。你看，上面幾幅網(wǎng)絡新派流行的漫畫，雖然很幽默搞笑，但是里面的錯別字卻觸目驚心，尤其會讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。

　　3.錯別字產(chǎn)生的原因

　　寫字人為了讓自己的招牌能吸引人，所以故意修改成語做廣告。

　　寫字人文化水*不夠，有些字不會寫，就干脆用了形近字、形聲字、同義字、同音字來代替，如：“籃球”寫成“藍球”，“樓房”寫成“摟房”，“雞蛋”寫成“雞旦”。 寫字人不夠仔細，多筆少畫**漢字有很多都特別相近：如，代、伐，予、矛，酒、灑。，又如“兔子”寫成“免子”，只是一點之差。

　　字義分析時有點誤差，沒能完全理解字的意思，以至于用錯了字。如：像、象，題、提、的、地、得等。

　　寫字人用了繁體字。

　　難字不會寫：如，羲、瀚、蔫等。

　　****管理的不夠，治理缺乏力度。

　　由于心急，本應寫前一個字，心里卻想著下一個字，結(jié)果造成錯誤。

　　基礎知識不扎實，筆畫書寫不到位；一些字作為偏旁時沒改變；部首寫錯。

　　4.我國漢字文明

　　漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今

錯別字**報告9

　　**目的：

　　反饋現(xiàn)實中人們寫的錯別字，并糾正過來，并呼吁人們要去好好注意那些錯誤的漢字，堅決不要寫錯別字。

　　**地點：

　　xx省xx市

　　**人：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx-xx-xx

　　分析：生活中處處都有人寫錯別字，錯別字分為兩種類型：第一種類型是無中生有，現(xiàn)實中存在的字卻因為筆畫筆順而寫成了錯字。在**中，發(fā)現(xiàn)許多店的招牌、廣告、標語牌上都有錯字，只要稍微注意下我就能夠把它們“揪”出來，并糾正。比如：街上水果店把蘋果寫成“*”果，臍橙寫成“齊”橙，冰糖桔寫成冰糖“米吉”，一些賓館把歡迎光臨寫成歡“（多了一點）”光臨，飲水寫成“隱”水，使用寫成“史”用，還有人把悅耳了“愉”耳，徽章寫成了“微”章。第二種類型是張冠李戴，人們會把很多成語里的一個字改成其它字，居然還有人用別字做廣告，比如：1、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深；2、熱水器廣告：隨心所“浴”；3、鋼琴廣告：一見鐘“琴”、“琴”有獨鐘；4、洗衣機廣告:“閑”妻良母。其實還有一種很個性的`錯別字，就是流行語中的諧音，有些愛用電腦代替鉛筆寫字的人，一用上鉛筆就想著偷懶，想要少寫些字，就用數(shù)字來代替文字，還十分自豪，仿佛自己發(fā)明了什么。比如：1414=意思意思、99=舅舅、282=餓不餓......

　　**結(jié)果：

　　人們總是太粗心、懶惰、馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。

　　解決辦法：

　　如何避免寫錯別字：我認為第一種類型就應要記住錯別字的正確的寫法、讀音，并加強閱讀。第二種類型要透過宣傳和教育讓大家明白別字的壞處，讓大家少用別字。對于第三種錯別字，由于它僅限于網(wǎng)蟲使用，還沒造成很大影響，就暫時不管它了。

錯別字**報告10

　　**時間：

　　20xx年10月18日（星期日）

　　**地點：

　　市場街

　　**對象：

　　街頭招牌、等公共場所中的錯別字、繁體字等不規(guī)范用字。

　　**經(jīng)過：

　　我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次**。現(xiàn)在雖是“文化世紀”，人人都有文化，可是街頭錯別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊，符合《商標法》外，其它的錯別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如：我們在一家飯店門口發(fā)現(xiàn)“抄”飯，修車店門口：補胎“沖”氣，零售店鋪門口：“另”售，裝潢店門口：裝“璜”等；

　　還有一些是店主故意寫錯的，如：眼鏡：一“明”驚人，藥品：“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字！繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字，很可能會傳播錯誤的知識，產(chǎn)生不良的影響。

　　**反思：

　　在大街上走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬個，常用字約6000個。

　　漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達的'文字。據(jù)科學家推算，漢字的歷史有5020xx年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結(jié)的紐帶，是國家**的象征，**文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范地使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化。

錯別字**報告11

　　一、**時間：

　　20xx年4月5日

　　二、**地點：

　　寧鄉(xiāng)邊郊外

　　三、**人員：

　　我和姐姐

　　四、問題的提出

　　現(xiàn)在，街頭有許多人會使用錯別字來加入自己的店名中，有的人是故意的`，有的人是不小心的，還有的人用一些諧音字加入成語中，今天我對一些地方進行了一些**。

　　五、**方法

　　1、去街頭找。

　　2、詢問店員。

　　3、做對比。

　　六、情況經(jīng)過

　　我們來到了街上，店鋪十分多，但有錯別字的就少之又少了。我們走呀走，看見了一個店鋪，他把“快樂兄弟”的快寫成了“筷樂兄弟”，接著錯別字越來越多，比如“青蛙”寫成“清蛙”，“大家”寫成“大佳”后面還有許多錯別字，我就不一一道來了。

　　七、結(jié)論整理

　　我們**了七個大街，***三個大街含有錯別字，錯誤率大約達到了百分之***點九七，其中大部分是故意用字錯誤，用來引起客人的***和好奇心，讓店鋪更受歡迎。

　　八、**結(jié)論

　　結(jié)果得出，如果十個人開店鋪，會有三個人用錯別字取店名，但我認為**字是一種漢字，也是一種神圣不可以隨意改動，這樣對不起我們**的神圣。所以我希望大家更加去愛我們的祖國。

錯別字**報告12

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　武隆縣城散

　　目的：

　　尋找街頭錯別，并記載下來，改正。

　　分析：

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，**發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語，用繁體等。

　　一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

　　**結(jié)果：

　　現(xiàn)在，在同學們的生活中，錯別、繁體、簡化少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次**對我們的生活很有幫助，希望以后能多**這樣的活動。

　　感受：

　　我認為:這些不規(guī)范的句可以分成兩大類:一類是錯，另一類是別。****應該**一下，查查商店為什么要用錯別來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的`都是對的，所以寫了許多錯別，影響了用的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的，不再出現(xiàn)錯別了!

錯別字**報告13

　　**目的：

　　**社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改善推薦。

　　**地點：

　　xx市商品街附近

　　**人：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年xx月xx日

　　經(jīng)過對商品街的.**統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字能夠分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”；摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不留意寫錯的字，例如家具店門口的“家‘俱’”；飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”；水果店里的“‘波’蘿”等。

　　因此，我推薦人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不明白是不是這樣寫，就應拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字**報告14

　　研究報告姓名：

　　xxx

　　**時間：

　　20xx年10月29日

　　**目的：

　　尋找錯別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯的標點資料

　　來源：

　　廣告牌問題的提出：希望人們能正確使用祖國語言文字

　　**、分析與研究：

　　我和**小組的成員們到公園里大街上**廣告牌。經(jīng)過**街上的一些商店，為了吸引顧客，有個性和趕時尚潮流，就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語等。

　　一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，“依戀”寫成了“衣戀”，“時尚”寫成了“時裳”，“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”，“娛樂圈”寫成了“魚樂圈”.......這些錯誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮!

　　據(jù)我們的**和采訪得知，造成這種問題的原因是現(xiàn)在的人們，完全為了追趕時尚潮流，吸引更多的顧客來購物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯字沒有。還有就是店主故意寫錯，自作聰明地把偏旁去掉或用錯。

　　改進措施：

　　1.店主應該在做廣告牌的時候，想想每個字的.音、形、意，再相比較，就應該會發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同，就不會亂用了。

　　2.店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響，對社會的影響，就不會發(fā)生這種錯誤了。感受：

　　現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時尚，趕潮流，就連祖先留給我們的字也不要了，虧那么多的老外還興致勃勃地學**的“方塊字”，但**人自己都不好好學習，可惜呀。

錯別字**報告15

　　**時間：

　　20xx年11月18日

　　**人：

　　孫偉豪、陳寶君

　　**地點：

　　萬達金街

　　**目的：

　　查看街頭上的錯別字，向有關**提出建議。

　　**材料分析：

　　在我們現(xiàn)代街頭商場會出現(xiàn)很多錯別字，如“水餃餛飩”寫成了“水餃混飩”；還有街頭馬路上的“嚴厲打擊違反禁漁區(qū)禁漁期規(guī)定捕撈的人和事”寫成了“嚴勵打擊違反禁漁區(qū)禁漁期規(guī)定捕撈的人和事”；小廣告上的“深入實施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程，扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動”結(jié)果寫成了“深入實施城鄉(xiāng)壞境綜合治理工程，扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動”。

　　我們一共**了三個小廣告，***一個廣告是帶有錯別字的，而且是為了吸引顧客的眼球，而寫錯的'。有一家的店名叫“大童小衣服裝店”，我猜測是故意寫錯的，應該是“小童小衣服裝店”，這家店的名字非常奇葩，完全是吸引顧客去買服裝。

　　我們有**了十家店，***三家店有錯別字的店名。

　　通過討論，我們認為出現(xiàn)街頭錯別字有以下原因：

　　1、寫字人的文化水*太低。

　　2、故意寫錯，為了吸引顧客的好奇，而獲得自己的利益。

　　3、相關部門管理太松，沒注意到。

　　通過這次錯別字的**我提出了以下兩個建議：

　　1、應該成立“錯別字小組”，專門修改街頭上的錯別字。

　　2、應該提升現(xiàn)代人民的文化水*，不要出現(xiàn)錯別字。