研學旅行心得體會10篇
研學旅行心得體會1
古城西安，十三朝古都，在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮，它們見證了千年前的繁華。
我們首先走進了交通大學，交通大學以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海，吸引成百上千的優(yōu)秀學子競折腰。
下午游覽了大唐芙蓉園，晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原，還有許多精彩表演，是個放松的好地方。在城墻上，我們欣賞到了西安的夜景，歷史與現(xiàn)代交融，令人心靈震撼�？傊靼彩莻�美妙的地方。
第二天上午我們走進了秦始皇兵馬俑，秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生，堅挺的脊背，堅定的眼神令人心靈震撼，在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，**是***生前的附屬品，***死后**要作為殉葬品為***陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。
下午我們體驗了漢文化，學習漢代歷史文化，了解漢代文明。聆聽漢學專家講授漢代故事；穿漢服，做漢禮活動；制作漢代瓦當拓印。瓦當，是古代*建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當這一小小的圖形空間內(nèi)，古代*匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術天地，屬于*特有的文化藝術遺產(chǎn)。漢代瓦當是在秦代瓦當基礎上發(fā)展起來的，青出于藍而勝于藍，與秦瓦當相比，漢代瓦當不僅數(shù)量多，而且種類更加豐富，制作也日趨規(guī)整，紋飾圖案井然有序。
第三天上午我們走進了西安博物院，它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物，唐代千年古塔、悠揚的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。
下午在*街閑逛，*街有許多特色小吃，都很美味，吃的很盡興。*街上集中了西安各式各樣的*小吃，有在賣烤羊肉串的，有在賣桂花糕的，有在賣肉夾饃的，有在賣褲帶面的，有在賣牛羊肉泡饃的。各種食物的香味彌漫在整條街上，香極了！店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起，熱鬧得不得了。
晚上聆聽古老秦腔戲劇，“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮�！睹嬉�*》及《王小三傳聞》的`經(jīng)典戲劇演出，為我們了解秦腔打開了一扇大門。
光陰似箭，日月如梭，到了臨別的那天，我們坐在動車上，望著漸漸遠去的西安城，我有點念念不舍，但此時的我只能說：“西安，再見！”
研學旅行心得體會2
xx小學開展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學旅行活動。一大早，我懷著興奮的心情，和同學們一起乘車前往研學旅行目的地。
一下車，我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了，但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風建筑群，里面陳列著陜西出土的珍貴文物，有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等，真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡，個個造型精美，小巧玲瓏，圖案獨特，美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著*傳統(tǒng)文化的無窮魅力，我心中由然升起了身為*人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本，左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀，你確定這是一只蟲子，而不是一節(jié)竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的'話，根本認不出來，我敢肯定，就是熊貓看見了，也會樂滋滋地把它當做一頓美餐的！咦，那兒怎么還有一顆樹的標本，怎么回事？我走進一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿奇妙啊！
夕陽西下，一天的研學旅行也結束了，但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中！
研學旅行心得體會3
今天，我們學校**四年級和五年級的全體同學進行研學旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學校。8點整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓*原，位于西安樓觀*道文化展示區(qū)東北角：地勢開闊*坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無**線相接。園內(nèi)配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正當我要放棄的時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人的飛機飛了起來，威武極了。到了中午12點，我們愉快的進行了午餐。
前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到**小小的竹布滿周圍。
今天研學旅行不僅玩得非常開心，而且還學到了許多關于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學旅行心得體會4
嘉峪關始建于明洪武五年，距今已有600多年的歷史，這是古代人民一步一腳印踏踏實實走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道，它坐落在中原與西域之間，是百姓安居樂業(yè)的保障，也是萬里長城防線的核心部分。
在烈日炎炎之下，我們來到此地。我迫不及待地跑到城門前，一座掛著牌匾的塔樓便矗立在我眼前，"天下雄關"四個大字清晰分明，在耀眼的光照下發(fā)出璀璨奪目的金光。
兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁，宛如兩個戰(zhàn)神保家衛(wèi)國，高大的土墻將他們合二為一，往兩邊不斷延長，能看得出它易守難攻的特點。這樣一座堅城，讓人想到"羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關"。
站在高處看，太陽灼紅了整個戈壁灘，天凈得像一塊藍寶石，無一絲云彩。嘉峪關身著古銅色大衣，擺出一副雄壯的氣勢。我*生第一次直面這大漠景象，第一次親身體驗這塞外風景，對祖國壯麗河山的自豪感油然而生。
能工巧匠那別出心裁的建造，其中隱藏著一些驚人的秘密。城門后邊有一堵高聳的墻，這墻里城門只有2米，果然與眾不同，內(nèi)藏奧秘。根據(jù)介紹，這是為了防止敵人的攻城入侵，這樣的設置有便于阻止敵人破門而入，城門十分狹窄，還能減小間諜進入的幾率，就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡，這是為了盡可能在夜聲人靜時聽到外人的腳步聲，可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現(xiàn)了明代工匠的杰出技藝，真是讓我佩服的五體投地。
作為炎黃子孫，有著龍的智慧，我驕傲我是*人！
仔細觀察嘉峪關城樓，這古建筑雖然經(jīng)過數(shù)百年歲月洗禮，身上已經(jīng)坑坑洼洼，點點痕跡像夜空中那羅布的群星，記載著英勇戰(zhàn)士的功勛。風的腐蝕讓它滄桑，雨的沖刷讓它更加榮耀，幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷，都好似戲劇般演繹在眼前。可直到現(xiàn)在，它仍舊身披金甲圣衣，莊嚴地站立在那兒一動不動。
我自豪于古代人民那堅強的毅力！自豪于絲綢之路的歷史悠久！更自豪于泱泱大國不變的魄力！
研學旅行心得體會5
深秋的清晨，有那么一點兒凍人。一出門，就與刺骨的寒風撞了個滿懷。但這也**不了我們內(nèi)心對研學旅行的期盼。期待著旅游大巴快點到來！
隨著朝陽的升起，大巴車也跟著到來。導游和老師**大家有秩序的**車，開啟了這一天的旅程——參觀**紀念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。
伴著一路的歡聲笑語，歷經(jīng)了長達兩個小時的路程，我們已經(jīng)到達了“八路軍辦事處”。剛下車，講解員就帶領我們來到了*、*、*等**偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里，我們的*****衣著樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的**文物，一張張感人的歷史照片，一個個震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了*、*、*、*等老一輩無產(chǎn)階級**家和**先烈為*的遠大理想和**的事業(yè)奮斗不息的精神！讓我想起*寫的于明濤、李爾重同志訪西安辦事處志感：西安捉蔣翻危局，內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩。樓屋依然人半逝，小窗風雪立多時。
通過參觀八路軍西安辦事處，讓我感受到**偉人的艱苦生活，了解****歷史，作為一名小學生，我們要有良好的學風，發(fā)揚艱苦奮斗精神，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！
第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我國古代人民智慧的結晶。也是世界藝術的不朽偉作。它舉世無雙，是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個性鮮明，它體現(xiàn)了**民族的強大力量和勞動人民的智慧。而我，身為*人，更是倍感自豪！
我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實物。**嚴密，隊伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個**處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴肅穆中似乎帶著悲哀。殘手斷臂散落一地，再加上昏暗的燈光，似乎有些猙獰。
參觀完了俑坑，我們還做了個小游戲“我們是最棒的”，游戲過程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢！
時間總是跑得如風，一轉眼，太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了，雖然我們已經(jīng)離開，我們的內(nèi)心還停留在研學旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶！
研學旅行心得體會6
xx小學開展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學旅行活動。一大早，我懷著興奮的心情，和同學們一起乘車前往研學旅行目的地。
一下車，我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了，但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風建筑群，里面陳列著陜西出土的珍貴文物，有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等，真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡，個個造型精美，小巧玲瓏，圖案獨特，美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著*傳統(tǒng)文化的無窮魅力，我心中由然升起了身為*人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本，左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀，你確定這是一只蟲子，而不是一節(jié)竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的'話，根本認不出來，我敢肯定，就是熊貓看見了，也會樂滋滋地把它當做一頓美餐的！咦，那兒怎么還有一顆樹的標本，怎么回事？我走進一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿奇妙��！
夕陽西下，一天的研學旅行也結束了，但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中！
研學旅行心得體會7
放學之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區(qū)教育局搞什么鬼，我們學校也是，研學旅行干嘛不讓其他班去嘛？”
林粒純丟給我一個**的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎？我們是我校的狀元班，研學旅行又是初三才有的，當然是我們班去了�！�
所謂的'“研學旅行”，是我們學校采取的一種獨特的教育方式——讓即將面臨中考的學生們一邊體會到旅游的樂趣，一邊學習更多知識，開闊視野。可是考慮到經(jīng)費問題，校長大人就把這個**毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。
研學旅行的事情今天早晨在校級會議上宣布下來，全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對，他們被關在教室里學習，我們要去外地邊旅游邊學習，誰不想揍死我們？
我們班的人更是如瘋兔般，個個都像打了雞血一般。
不過學校只提供研學旅行過程中所需的車費、住宿費，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。
為此，黃**嚴肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個省，都有當?shù)刂膶＜医o你們進行中考講座，你們給我?guī)Ш脤W習資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的！”不少人在**離去的背影，做了一個**的鄙視手勢。
我忍俊不禁，我也是蠻期待的。
我們班因為是全級唯一的狀元班，人數(shù)不多，才剛剛三十六人。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班**和副班**，還有攝像組、校醫(yī)隊的一堆人。聽說去研學旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因為這是要做成我們學校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來，我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方！第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是***，那會不會有高原效應呢？我有些擔心了，看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行！
回到家，我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。
去整整一個多月，我望著衣柜就發(fā)暈，這要帶多少衣服啊？考慮到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱啊！等我把生活用品、醫(yī)藥、學習資料等東西全部塞進登山包時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。
這時媽媽給我發(fā)了短信，告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒，發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話，根本不給我拒絕的時間。我想說，出手還真是大方，可是我怎么可能一個多月花兩千塊錢呢？
我看了一下錢包，錢包里面還有*時舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機和*板電腦放進背包的暗格，我忽然興奮無比。
研學旅行，差不多要環(huán)游了*了吧？
研學旅行心得體會8
今天，我們學校**四年級和五年級的全體同學進行研學旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學校。8點整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓*原，位于西安樓觀*道文化展示區(qū)東北角：地勢開闊*坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無**線相接。園內(nèi)配套設施完善，提供一站式旅游體驗服務，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊，許久也不見航模飛起來，正當我要放棄的時候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個類似超人的飛機飛了起來，威武極了。到了中午12點，我們愉快的進行了午餐。
前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到**小小的竹布滿周圍。
今天研學旅行不僅玩得非常開心，而且還學到了許多關于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學旅行心得體會9
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方；但生活又不止詩和遠方，還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路，的課堂在路上，為了開拓我們的學習視野，經(jīng)教育局批準，在學校**、老師的精心**下，我們初二年級到了韶山、長沙等地開展了一次有意義的研學旅行。
我們第一站到了愛國**教育基地——韶山，參觀學習，接受**傳統(tǒng)教育。韶山是一個美麗的地方；韶山是一個出偉人的地方；韶山是一個人人都景仰的地方。一代偉人*生于斯，長于斯。在韶山，我們重溫了崢嶸的歷史，觀看了眾多文物，收獲甚多。之后我們又來到了*銅像廣場，全體師生佇立于*銅像前，久久地凝望著氣宇非凡的*，他仿佛微笑起來，一種追懷和敬慕油然而生。
下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn)，用主持人汪涵的話來說，靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的地方保持了自己的時間感。沒有外界的干擾，即便有來往旅客，古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣�！跋娼永锏娘L蓬，洞庭湖里的網(wǎng)，靖港的小吃有得講”。這是長沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚時分，我們又去到了千龍湖度假村，在去千龍湖的路上，暢通無阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好，湖面非常清澈，小橋流水，湖心亭醉。晚上，一位教官給我們開展了一場激情四溢的演講，講述的是關于感恩的'故事，周圍的同學都被感動得眼淚直流。我也明白了，父母為我們付出那么那么多，我們又怎么能因為放不下面子而不感恩？在今后的日子里，我要更愛爸爸媽媽，做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?/p>
夜晚，豐富多彩的篝火晚會在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學和老師都匯聚在體育館外，正中間有一個火爐，燃燒著火焰，好像在給我們的晚會助興。晚會的開場舞由我們的康校長出演，點燃全場。每一個節(jié)目，我們都跟著節(jié)奏一起打拍子，低聲的合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是嗨翻天了。
篝火晚會后，我們來到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我們住在水云軒，一個富有詩意的名字，周圍的環(huán)境也是格外詩意。
第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀念館，看了許多關于雷鋒叔叔的故事。一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事，為人民服務，絕不是靠一時的熱血和沖動，而是始終如一，是我們學習的榜樣。
這次研學旅行到這里便也結束了，非常的豐富多彩，為我們緊張的學習生活增添了絲絲活力。
研學旅行心得體會10
小學開展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學旅行活動。一大早，我懷著興奮的心情，和同學們一起乘車前往研學旅行目的地。
一下車，我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了，但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風建筑群，里面陳列著陜西出土的珍貴文物，有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等，真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡，個個造型精美，小巧玲瓏，圖案獨特，美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著*傳統(tǒng)文化的無窮魅力，我心中由然升起了身為*人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本，左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀，你確定這是一只蟲子，而不是一節(jié)竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的話，根本認不出來，我敢肯定，就是熊貓看見了，也會樂滋滋地把它當做一頓美餐的！咦，那兒怎么還有一顆樹的標本，怎么回事？我走進一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿奇妙啊！
夕陽西下，一天的研學旅行也結束了，但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中！
研學旅行心得體會10篇擴展閱讀
研學旅行心得體會10篇（擴展1）
——研學旅行心得體會范文 (菁選2篇)
研學旅行心得體會范文1
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點整？祭孔大典？開始了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺間，表演就結束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學的風采。
接著，我們來到了孔廟。
孔廟有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導游向我們解釋說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的.約兩千歲，我們五個同學才勉強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房�？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當然少不了學堂�？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里**自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最后，我們?nèi)⒂^了孔林�？琢钟覀扔衅呤冒貥�，象征孔子七十二位賢徒�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了**文化的博大精深。
研學旅行心得體會范文2
軍旅題材研學旅行，參加軍旅小戰(zhàn)士夏令營，無疑是作為小學生的我最為期待和盼望的一次活動。
每天生活在鋼筋水泥的城市里，過著兩點一線枯燥的學生生活，少了仰望藍天白云的心情，少了親近美好大自然的時間，少了外出增長知識見聞的機會，多了一些任性，少了一些規(guī)矩的養(yǎng)成，為此，這個假期，家長建議我參加軍旅夏令營研學旅行活動，我就提前做好了各項準備。8月12到18日，我和我班的1名同學還有我同齡的小外甥參加了哈爾濱軍旅小戰(zhàn)士夏令營，在哈爾濱市度過了難忘的7天。
大巴車里歡樂多
12日清晨，迎著天邊的第一縷朝霞，我的軍旅小戰(zhàn)士夏令營之旅拉開了歡樂的序曲，踏著清晨晶瑩的露珠，我把鼓鼓囊囊的旅行包裝到了車里，我爸爸開車把我和我小外甥拉到哈爾濱理工大學，在那里我和我們一起參加夏令營的同學呂金鑫匯合到一起，待全國各地的300多名參加夏令營同學到齊之后，我們登**9輛滿載歡樂的大巴車。在車上，同學們喜悅之情溢于言表，他們有的欣賞窗外飛速流動的美景，有手舞足蹈，有的與同學侃侃而談。車廂里蕩漾著歡樂的笑語，充滿期待的我們踏**通往哈爾濱江北夏令營營地之路。
疊被、吃飯道道多
我們的軍旅小戰(zhàn)士夏令營，教官全都是部隊的現(xiàn)役士兵，夏令營的日常活動都是按照部隊的方式進行，衣食住行都是按照部隊的管理模式，所有小戰(zhàn)士分成了9個連隊，我和同學呂金鑫分在了一個連隊。讓我們沒有想到的是，部隊就連吃飯睡覺都有那么多的“門道”，每天起床睡覺都是清一色的放起床號、睡覺號，起床睡覺都是固定的時間，早上6點起床，晚上9點熄燈上床睡覺，早上起床后疊的被子必須都要疊成方塊被，就疊被這一項，教官教了我們好久我們才能疊得有點模樣，但還是趕不上教官疊得那么好。再說吃飯，我們?nèi)ナ程贸燥埍仨氄竞藐犃泻竺總�連隊按照先后順序去食堂，到了食堂自己連隊的座位前也是喊了口令才能入座，所有美食擺到桌上后，教官還要帶我們念一遍就餐的“語錄”，然后才能吃飯，沒有教官下口令誰也不能先吃。
野戰(zhàn)游戲樂趣多
夏令營的日常生活，除了給我們上課講軍旅知識，再就是學唱軍旅歌曲，進行隊列隊形訓練，但讓我們最難忘的是打戶外野戰(zhàn)游戲了，游戲開始前，教官先給我們講了野戰(zhàn)游戲注意事項，教官領我們換**野戰(zhàn)訓練服，為我們發(fā)了仿真激光野戰(zhàn)槍，給我們?nèi)B小戰(zhàn)士拍了個人照片，然后我們分組后開展野戰(zhàn)游戲，感覺像電影里的叢林對戰(zhàn)一樣，就好像真的戰(zhàn)爭一樣，戰(zhàn)士們都很勇敢，沖鋒陷陣。在對抗游戲者中，增進了同學之間的友誼，鍛煉了大家的團隊意識。
隊列、唱歌收獲多
我們300多名參加夏令營的同學，全都來自全國各地，幾乎都是高年級的小學生，個人習慣、愛好全都不同，僅入營短短的一兩天時間，嚴格的教官就把剛來時的那些散漫的小學生，快速培養(yǎng)成了合格的軍旅小戰(zhàn)士，我們排的隊形橫*豎直，整齊劃一，所做動作按照教官的口令全部動作規(guī)范，有板有眼。教官的訓練、講解讓我們每個人知道了什么是真正的**，知道了什么是**的規(guī)范和紀律，幾天的夏令營生活我知道了遵守紀律的重要性，養(yǎng)成了遵守紀律的好習慣。教官還教我們學唱了好多軍旅歌曲，我真是特別的喜歡，以后我也不會忘記學會的這些歌曲，但最讓我難忘的是我學唱的一首《感恩的心》和手語動作，我知道了應該感恩父母、感恩教官、感恩老師，是你們培養(yǎng)了我、教導了我，我還感恩真正保衛(wèi)我們祖國安全的那些**們，是你們讓我有了這么好的學習環(huán)境。
8月18日，我的夏令營研學之旅結束了。最后，我所在的9連的成績排在了第一名，我很自豪。
這次軍旅夏令營研學活動，應了那句古話，“讀萬卷書，行萬里路�！彼屛覀冊诰o張學習之余開闊了自己的眼界，體驗了嚴格的軍旅生活，領略了戶外自然的秀麗風光，使我受益匪淺。
研學旅行心得體會10篇（擴展2）
——研學旅行的心得體會
研學旅行的心得體會1
xx小學開展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學旅行活動。一大早，我懷著興奮的心情，和同學們一起乘車前往研學旅行目的地。
一下車，我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了，但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風建筑群，里面陳列著陜西出土的珍貴文物，有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等，真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡，個個造型精美，小巧玲瓏，圖案獨特，美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的.跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著**傳統(tǒng)文化的無窮魅力，我心中由然升起了身為**人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本，左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀，你確定這是一只蟲子，而不是一節(jié)竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的話，根本認不出來，我敢肯定，就是熊貓看見了，也會樂滋滋地把它當做一頓美餐的！咦，那兒怎么還有一顆樹的標本，怎么回事？我走進一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿奇妙�。�
夕陽西下，一天的研學旅行也結束了，但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中！
研學旅行心得體會10篇（擴展3）
——研學旅行個人心得體會菁選
研學旅行個人心得體會
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的研學旅行個人心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學旅行個人心得體會1
深秋的清晨，有那么一點兒凍人。一出門，就與刺骨的寒風撞了個滿懷。但這也**不了我們內(nèi)心對研學旅行的期盼。期待著旅游大巴快點到來！
隨著朝陽的升起，大巴車也跟著到來。導游和老師**大家有秩序的**車，開啟了這一天的旅程——參觀**紀念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。
伴著一路的歡聲笑語，歷經(jīng)了長達兩個小時的路程，我們已經(jīng)到達了“八路軍辦事處”。剛下車，講解員就帶領我們來到了***、**、***等**偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里，我們的*****衣著樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的**文物，一張張感人的歷史照片，一個個震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了***、***、***、***等老一輩無產(chǎn)階級**家和**先烈為****的遠大理想和**的事業(yè)奮斗不息的精神！讓我想起***寫的'于明濤、李爾重同志訪西安辦事處志感：西安捉蔣翻危局，內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩。樓屋依然人半逝，小窗風雪立多時。
通過參觀八路軍西安辦事處，讓我感受到**偉人的艱苦生活，了解****歷史，作為一名小學生，我們要有良好的學風，發(fā)揚艱苦奮斗精神，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！
第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我國古代人民智慧的結晶。也是世界藝術的不朽偉作。它舉世無雙，是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個性鮮明，它體現(xiàn)了**民族的強大力量和勞動人民的智慧。而我，身為**人，更是倍感自豪！
我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實物。**嚴密，隊伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個**處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴肅穆中似乎帶著悲哀。殘手斷臂散落一地，再加上昏暗的燈光，似乎有些猙獰。
參觀完了俑坑，我們還做了個小游戲“我們是最棒的”，游戲過程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢！
時間總是跑得如風，一轉眼，太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了，雖然我們已經(jīng)離開，我們的內(nèi)心還停留在研學旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶！
研學旅行個人心得體會2
1、既能寓教于樂，也能激勵學生。研學旅行，讓學生覺得很興奮，出發(fā)前，每一個走出校門、準備登車的學生的步伐都是那么輕盈而有活力，他們“裝備齊全”，胸前掛著數(shù)碼相機、腰里裝著智能手機，興奮之情溢于言表。路途中，車里的學生們唱著歌，氣氛非�；钴S。
2、培養(yǎng)學生團隊精神。研學旅行中，華穗農(nóng)莊**活動細致到位，在活動一開始就通過一場熱血沸騰的升旗儀式來點燃學生的愛國**精神和集體榮譽感，我校學生在團隊活動中各方面表現(xiàn)突出也得到了承辦方華穗農(nóng)莊教練的`高度評價。通過集體活動，培養(yǎng)了學生集體意識，關心他人意識，培養(yǎng)了團隊精神。
3、增進了與教師和同學之間情感。通過同行、同吃、同住、同研學，教師與同學，同學與同學之間的感情變得非常融洽。有的學生看到教師背著物品，搶著幫教師提。有的學生物品丟了，同伴主動幫助他尋找。親其師，信其道，相信研學過后，師生關系會更加**。
4、增強了學生安全意識。此次研學旅行活動安全方面做得很成功，沒有出現(xiàn)一點事故。學校**最擔心的就是安全問題，173多人集體外出，就餐、行車、意外事故等，每項都令人揪心，但由于**到位，事前有預案，每次在學生離隊后的整合中帶隊老師都要親自清點學生人數(shù)，每輛車至少有2位指導教師敦促教育，安全方面沒有出任何問題。另外學生自我保護意識也較強，能聽從帶隊教師和導游的安排。
研學旅行個人心得體會3
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個腳步。人生由無法預知的**小小的旅行組成，而今天的我也在其中。
我在這一場德國之旅中一步一個腳印，從風光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡......這些地方，留下了我們的足跡，每一處風景都令人流連。
在旅程即將結束之時，我將心中的感慨一一訴諸筆端。
最后一日，我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場，游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑，不同的風格，無不彰顯了這個底蘊深厚的國家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風格但深深溫暖人心的音樂，無不讓人感受到這個城市、這個國家的魅力。
再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀造型獨特，雖然是很早以前建造的，但依舊成為這一類型建筑中的****。雖然并沒有進去一飽眼福，但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心，而寶馬展廳亦然如此。
最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風格的.裝飾，精美的畫作，栩栩如生的雕塑，各色器具，甚至連一個小小的湯勺，都精致無比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地十分巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單，并且有許多知識文化值得探索與學習。
學習不會一蹴而就，旅行也不會一往無前。舊的旅行結束，新的旅行開始，而我也將開啟我新的旅程與學習。
不必在乎身邊沿途的風景有多少，只要心在，處處都是風景。
研學旅行個人心得體會4
坐在返回順德的列車上，我不禁回想起到武漢研學的一切來了。我回想起武大的恢弘壯大，南中的師生風采，沿途武漢的美景，古老小巷的美食，而我從中獲得的，更是一種對人生道路的思考，和一顆會欣賞的心。
給我感觸的莫過于武漢大學，一進門便看到了電子信息樓，陽光一照下顯得異常壯觀，而當與也是計算機專業(yè)的學姐交流時，她也說起了計算機十分重要，也十分流行的事兒。她當初也是覺得電腦十分有趣，才選擇了這里。“興趣是的老師嘛!”她笑談。我則沉思。一方面，我是為社會的發(fā)展感到驚奇，信息技術如今已發(fā)展為一門十分重要而流行的學科，如果學不好，恐怕對今后的生活都會造成一定的麻煩，另一方面，興趣在大學也是同樣重要的，沒有了它就沒有了前進的動力，但我認為凡事也要考慮一下必不必要的問題，如果自己認為某個學科是十分重要的，何不自己培養(yǎng)興趣呢?比如說我不喜歡數(shù)學，但我覺得有必要把它學好，那么我可以慢慢培養(yǎng)對數(shù)學的興趣愛好，我相信將來我的'數(shù)學是可以變好的。不過，不管怎樣，興趣和需要這兩者后面都需要自己的努力和堅持!
在大學里走，可以發(fā)現(xiàn)，這里的宿舍和餐飲條件都一般般，我這才明白華中師范大學校長說的一句話，大學的真正價值是為國家做出的貢獻。雖然武漢大學外部條件一般，但它在學問方面可謂是泰斗。這里的遙感和測繪在全世界數(shù)一數(shù)二，法學全球第三。武大還要求每個學生文理兼修，這對于文科較好而理科較差的我，何不是一種啟迪呢?
而在南湖中學，最讓我感興趣的是學生的航模技術，桌面上整齊地排列著學生手工制作的航模，每個航模通過遙控都是能夠飛天的。這里的校長也因此感嘆“學生，遠比我們想象中的歷害多了!”我心中十分感慨，只要我們敢于開發(fā)自己的潛能，任何事情在我們富有創(chuàng)造力的手上，都只不過是小菜一碟!
原以為錯過的是時間，原來錯過的是風景和好心情，一開始在去武漢的高鐵上，我一直在補作業(yè)，怕浪費了哪怕一分一秒的時間，但是我爸在電話里又勸我別看手機了，出去旅游也相當于一種學習，老是看著書本就感覺本末倒置了!我一愣，昨晚收拾行李時，爸爸也是這樣的勸我，讓我只帶一兩本書過去，今天早上去學校前也一直強調此事，真是很奇怪!
不過，既然父命難違，我只能停下手中的筆，眺望窗外，綠色直接透過窗沁入我的眼睛，似乎也直接沁入了我的心田。丘陵都穿**綠色而恢弘的盛裝，風一吹曳動裙擺，使你看見山的更美的肌膚。而從遠處看，它與綠色大地融為一體，鑲嵌于這綠色大地中的，是那一片片破碎的明鏡，清晰的倒映著藍天，倒映著白云，仿佛藍天白云都從天上垂了下來似的，大部分的明鏡都是水田，里面充滿了綠色的希望，而奔騰在大地中的，便是那溪流了吧?他們穿越于山腳，清澈的笑容蕩起了可愛的酒窩，而那隱于綠波的公路，看久了似乎也變成了一條小溪，那上面行駛的車輛便是偶爾激起的浪花。
我不禁被深深吸引住了，拿起手機興奮地拍了幾張照，我被一種巨大的新奇和愉悅包裹住了，我把圖片發(fā)給我的父母。我看著父母在下面的評語，又是一陣感動襲卷。爸爸首先夸贊了我的拍圖技術，而媽媽則評語“芹兒好棒!最近一直因為學習而忙碌，現(xiàn)在就趁機會好好放松，不要有負擔哦!”忽然想起最近的我，似乎老是為了學習而學習，除了學習之外無別的任何活動，殊不知沿途有多少風景錯過
我們在努力學習的過程中，也要學會欣賞沿途的風光，放松自己，開闊自己的視野，其實啊，欣賞窗外的風景，何不是一種學習呢?
在武漢研學中，我學會了很多，在放松自己的同時，我也收獲滿滿，我在研學途中收獲了一種新的學習態(tài)度，那就是勞逸結合，從此我將帶著所有在武漢途中學到的新知識，繼續(xù)努力!
研學旅行心得體會10篇（擴展4）
——團學培訓心得體會10篇
團學培訓心得體會1
自從加入學生會到現(xiàn)在，我和我的伙伴們一起走過了大學一年級的大半個時光，我們在此期間接受了學長們**的團學**培訓。對于此次的培訓我的感想如下：
首先，我認識到學生會是一個嚴肅的**，它有嚴明的`紀律;是為學生服務的**，它指導我們處處為學生著想，在工作和交流的時候要記得我們不是**者，是服務學生的一個團體。在這個集體里我們大家都相互鼓勵相互幫助，在這段時間的相處中我們都很愉快。
在培訓的期間，我們學習了如何應付工作中的困難，怎樣正確的解決問題，避免產(chǎn)生沖突。然而，這些問題在后來的工作中確有發(fā)生，我們有時會迷茫，有時會沮喪，甚至有時我們也想過是不是不適合這份工作，懷疑過、傷心過，但是我們沒有放棄過。對于我們最初的選擇我們要堅持走到最后，青春的路上我們永不言敗，我堅信就算風雨再大，我們肩并肩、手牽手，風雨過后就是彩虹。
其次，在這次的培訓中我們也學習了公文寫作這一模塊，我覺得這個環(huán)節(jié)尤為重要，我們的工作中處處都需要運用，*時的活動方案、活動總結、**稿、活動表格等等都是很正規(guī)的文件，掌握好對文本的編輯和把握，在這里就顯得很重要了，所以我們團學**們在私下都是一有機會就借電腦來練習這些文本的編輯，力求做倒最好，這些東西不僅是我們在學生會的工作中需要運用的，在不久的將來我們步入社會，在我們的工作中都會應用到的，所以每個人都很認真，我們大家通過了刻苦的練習在最后的考核中都取得了不錯的成績。
最后，我想說的是在這次培訓中我們都端正了態(tài)度，不再是像以前一樣了，我們更加團結，更加集體了，我們會為了一次失誤而集體反思，我們會在別人踐踏我們成果的時候為我們的作品辯護，我們會為了一次活動，一張展板不吃不喝，為的就是把事情做的盡善盡美，為的是為我們大眾傳媒系爭光，我們不想半途而廢，我們也虛心接受外面的聲音，在曾出現(xiàn)過紕漏的地方我們力求不再出現(xiàn)，把握好每一個小的細節(jié)，我們在和部門交流中也做出了很大的提高，從過往的陌生到現(xiàn)在的密不可分，我們一直在前進，我堅信培訓是成功的，而所有的學員是優(yōu)秀的，在大眾傳媒系的明天里所有人都是必不可少的，都是為系爭光的好兒郎。在最后我還想說很感謝學長學姐，是你們一步一步的教我們在學生會的路上行走、奔跑，我們現(xiàn)在所做的所有成果都離不開你們的辛苦栽培和小心呵護，我們現(xiàn)在依然不夠成熟，依然不能夠做到獨當一面，在今后的日子里，希望能夠得到更多你們的幫助，我們會更加的虛心學習的。
團學培訓心得體會2
3月9日至12日，校團委**了全校團學**培訓，我榮幸地參加了這次培訓。培訓課上，各位老師的報告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的4天，卻讓我重新認識了團學**的崗位職責和應具備的素質與能力。
作為團支書，我的主要職責是積極發(fā)揮****作用，密切老師與同學間的聯(lián)系，加強同學們的思想**素養(yǎng)，帶領全班同學勤奮學習，艱苦奮斗，積極進取，樹立良好班風、學風，營造高度的**氛圍，并積極向***靠攏�？梢哉f，團支書就是班級的思想核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀團學**的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質和管理水*，爭做一名優(yōu)秀的學生**。于是我總結了以下四點：首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生**更應如此。如果連學生**都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢？作為學生**，我們既要協(xié)調好老師與同學的關系，又要促進班級**，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終**和維護最廣大同學的根本利益。
其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可**支配時間很多。但是，學生**還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內(nèi)外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優(yōu)的學生**。
再次，要學會發(fā)展，發(fā)展有度。大學生尤其是學生**，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生**，首先是學生，其次是**，最后才是學生**，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，合理發(fā)展。
最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了**自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生**，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺。
通過這次學習，我最大的感觸是：人應當自強不息，力爭上游。一名優(yōu)秀的學生**更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務，共同為自己的大學生活營造**的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。
團學培訓心得體會3
我十分榮幸，能夠參加學院舉辦的第十三期團校培訓班。經(jīng)過八天晚上的學習與交流，我更加體會到能夠參與培訓，不僅僅是一種榮幸了，更是一種責任，作為院學生會的一名學生**，通過此次培訓提升自己的素質，能力與為學生服務的責任感和使命感更為重要。團校培訓中，我領略到了各位主講老師的風采，他們的博識、幽默、熱情等等都讓我印象深刻。席院長教導我們當學生**要掌握科學的方法，秦助理提醒我們要增強社會責任感，陳**向我們展示了世情、國情、*情的發(fā)展變化，涂處長告誡我們學生**要時刻起模范帶頭作用，陳處長加強了我們對學生會重要性的認識。這些主講老師所講的內(nèi)容，讓我對學習、生活與工作更加有動力，有方向，有方法。這些收獲正驗證了蘇格拉底的那句名言；“人身體的成長是點點滴滴，而心智的成長卻可以一日千里�！�
團校培訓之后，我要有所思，更要有所做為，把團校培訓中學習到的精神貫徹到今后的學習，生活與工作當中。
下面，我就學習，生活和工作中將如何做，提出一些看法，這些都是學習后的收獲。
第一，對于學習，我首先是學生，所以要把專業(yè)知識學好，還要廣泛地學習，持久地學習。正如秦助理講課中所提到的，**斯坦福大學的校長約翰·汗尼詩所說：“未來高等教育的趨勢將注重培養(yǎng)跨學科的綜合性人才和全球性人才。學生必須具備廣泛的綜合知識，懂得**思考并敢于向權威挑戰(zhàn)，懂得合作并勇于冒險創(chuàng)業(yè)，改變世
界�！睆姶蟮膶W習力，不僅可以讓我擁有足夠的知識儲備，還可以鍛煉能力，提升素質，這些也是作為一名優(yōu)秀學生**所應該具備的。第二，對于生活，我要養(yǎng)成良好的生活習慣，遵守大學生行為規(guī)范，學會自律。作為學生**，更加要樹立榜樣，在廣大同學當中產(chǎn)生正面的影響。生活中，也往往都一些小細節(jié)反映一個人是否勤儉節(jié)約，是否儀表整潔，是否禮貌待人等等。所以，養(yǎng)成良好的生活習慣要從自己做起，從小處做起。
第三，對于工作，正如席院長和涂處長共同提到的一點——要勇于創(chuàng)新。這正是我現(xiàn)在工作中十分欠缺的一方面，要逐步加強自己的創(chuàng)新能力。另外，在工作中，還要具備“銅頭、鐵腿、橡皮肚、婆婆嘴”，涂處長以生動形象的語言告訴我們，做一名學生**要有強大的心理承受能力，及時的行動力，寬容的心態(tài)，有效溝通的能力。
這次團校培訓讓我們這些學生**能夠向上對答案，發(fā)現(xiàn)學習，生活及工作中存在的不足和值得繼續(xù)發(fā)揚的地方。另外，這種學習方式，為學生**提供了一個與學校**聯(lián)系的*臺，方便了各學生**之間的交流，為今后工作的開展指明了方向，進一步加強了學生**隊伍的建設。相信，經(jīng)過這次培訓，我們學生**的工作一定會越做越漂亮！
團學培訓心得體會4
我們xx學院舉辦了團學**培訓班，我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習，我收獲頗豐，從老師精彩的講課中學到很多對自己有用的東西，受益匪淺。
此次培訓共有三次課。第一天上午是校學生處xx處長的講課，xx處長首先充分肯定了我們團學**的成績，也指出了我們讓存在的不足之處，如：**覺悟和理論水*還不夠高，****度不足……然后xx處長又給我們分析總結了高校學生**應具備的五項基本素質：科學文化素質、思想**素質、能力素質、心理素質、身體素質。最后，xx處長著重分析了學生**提高自身素質的方法。
第一天下午給我們上課的是校心理輔導中心**xx老師。xx**的課題是：自助助人，學生**心理素質培養(yǎng)，xx**互動性的教學，重點介紹了高校學生**應具備的心理素質及如何調節(jié)自己的不良情緒，以一種積極的情緒對待學習、工作和生活。最后一次課是校團委xx老師給我們上的，xx老師分析了學生**的工作思想和工作方法，教我們?nèi)绾握_對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言，激情的講課都給我留下了深刻的印象。
培訓結束以后反思了自己以前的工作，覺得自己身上還有許多的缺點和不足，如自身**理論水*不夠高、工作與學習的關系處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓，我對學生**的認識又加強了一些，我認為在以后的工作中我們學生**應當逐步完善自身各種能力，積極對待工作，多與同學們溝通，為同學們排憂解難，做一名合格的學生**。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不****，積極負責的完成好班級的日常工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學**難免會產(chǎn)生一些時間沖突，要很好的解決這些問題，做到學習、工作兩不誤。在班級里，做為一名班干，和同學相處融洽。*時注意工作方法，積極帶頭能加學校的各項活動。*時，養(yǎng)成****的優(yōu)良作風，要正確的對待同學的批評和意見，處處起帶頭作用，樹立同學們學習的榜樣。團結所有同學，共同努力為我們班集體建設貢獻力量。
總而言之，要想當好一個好的班干我還有很多東西需要學習，當然我也會認真的去實踐，去努力，我相信通過我的努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的學生部。
團學培訓心得體會5
在第x期的團干培訓中，讓我明白了學生**，首先是一名學生，其次才是一名**。作為一名優(yōu)秀學生**在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所**的形象是學校，要時刻以學校為榮，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。學生**是服務于每一位同學的，而不是利用學生**的頭銜****，****�，F(xiàn)在我們都已經(jīng)大二或者大三的師兄師姐了，面對比我們晚一步踏進大學生活的師弟師妹們，作為學生**，我們要以身作則，在師弟師妹的心中樹立良好的**形象。
在部門在生活中，師弟師妹們叫我們一聲師兄或者師姐，這完全是出于一種禮貌，一種尊敬。而有些人就認為這是一種崇拜，一種奉承。在此，我想說的就是，如果你是屬于第二者，那么我相信你教出來的師弟師妹們就是和你一樣，一樣是一個只會拍馬屁，只會阿諛奉承，沒有真才實學。正所謂有什么樣的**就會有什么樣的干事。在培訓中，我懂得了學生**如何應對心理壓力，自信風采，做到為自己喝彩。也從**學習培訓中，更深刻的明確了學生**的工作職責，作為學生**所要具備的素質以及管理**能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。
還記得大一剛進校的時候，我加入了xxx部，當時的我十分的內(nèi)向，靦腆，不愛說話。有時候根本不知道該干些什么，唯一知道的就是，**交給我的任務要認真完成，不能讓他們失望。從而忽略了
部門身邊的朋友，在大一一年的時間了我很少和他們交流，每次開例會的時候我都是一個人悄悄的坐在最后面，一聲不吭。后來我想一個人要是和身邊的朋友同事都沒有辦法交流的話，那么這樣的人就只是一個會做事的軀殼，沒有感情，沒有交流。所以我慢慢的試著和身邊的朋友開始交流。在交流中我克服了靦腆，內(nèi)向。
在這次的團干培訓中明白了人與人之間交流和溝通最重要。要想別人認識自己，這些都是不能缺少的。交流，溝通這些都是人和人成為朋友最重要的一步。在培訓中還學到了許多專業(yè)的術語，口語表達;是人際關系協(xié)調的重要**。是工作中的重要方法。是個人能力的，素質的體現(xiàn)。求職應聘的重要反面。
做為一名學生**在我們*時工作中和交流中要注意我們的思想道德修養(yǎng)，理論知識修養(yǎng)，語言藝術的修養(yǎng)。我們的這些修養(yǎng)都是**著我們學校。在某些活動中或者是人數(shù)較多的場合中，我們不能緊張，怯常要不怕失敗，積極的心理暗示，把關注點放在正確的地方，增強自信，不怕出丑機靈應對。
在團學**工作管理中要做到五個反思;第一，身份的回歸，以為著工作管理的腳踏實地。第二，明確目的，意味著服務意識強烈，有效的實踐鍛煉，促進學生發(fā)展。第三，管理主動。第四，實踐反思，活動有意義，討論勤反思，引領實踐路。第五，以‘點’帶‘面’，樹立榜樣示范。
對學生活動的策劃要有目的性，主體性，選擇性，多樣性。正確的認識活動的功能。對學生活動的策劃要有創(chuàng)意。在活動策劃的過程中要注意緊貼主題，突出中心。開拓思維，強調創(chuàng)新。細節(jié)環(huán)節(jié)，面面俱到。團結協(xié)作，共同完成。結合實際，務求實效。
作為一個學生**要有良好的心理調試，對學生**概念有一個正確的認識，本質是學生。學生**是管理與自我管理的相結合，當選學生**是步入社會前得最好磨練。做為學生**不能事不關己高高掛，自以為是。要樹立威信，堅持誠信，有強烈的責任心，團隊合作精神，服務意識，**氣質。學會溝通，聆聽，表達，展示自己。懂得交往的黃金規(guī)則，即像你希望別人如何對你那樣去選擇對別人。遵循三大原則;接受，同意，贊美。面對困難勇敢解決。做優(yōu)秀的學生**。
正如老師在培訓中所說的，我所需要具備的能力是良好的理解能力，執(zhí)行能力，變通能力和溝通能力。但是，感觸最深的是，在思考層面一定要站在高格局，站在上層的位置縱觀全局。
作為一個學生**。我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生**。學生**在*時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多**同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生**，都在測試我們綜合素質的高低。業(yè)務素質的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。
真誠是一切的根本，謙虛是一種態(tài)度，低頭也是一種姿態(tài)。我想，其中所包括的，不是簡單的留在一個表面的層面。也許，更在于我以后更多的經(jīng)歷和思考。
在心得體會結束的尾聲，再回過去看看自己寫下的東西，感覺在其他或者某些方面，與現(xiàn)實中還是存在著某些偏差，而我只是想讓自己真是的想法展現(xiàn)在大家的面前，記錄下自己成長的歷程。我要的成長，不需要虛偽，不需要刻意裝潢，只需要真正的成長和磨練。成長沒有技巧。
團學培訓心得體會6
我院舉辦了第五期團校培訓，作為一名班干及學生社團干事，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
培訓的第一天早上，首**連卿王老師為我們講解了共青團的知識，拓展了我們的`歷史知識，以及讓我們對共青團進一步的認識。作為一名團員，更是深有體會，我們應該培養(yǎng)好優(yōu)秀的作風，為共青團，為學校，為社會獻出一份自己的微薄之力。之后，校***鄭曉春為我們傳授了如何做一個好的ppter。雖說我之前對于PPT還是有一定的了解的。但是這次的學習還是一樣讓我學到了一點不同的東西。
下午，我們迎來了學院學辦**宋志軍宋老師為我們介紹會務**及管理，加強我們班委及學生社團的集體榮譽感及一個好的管理體系。我們要做好自身的工作，以**的榮譽為第一位，爭取為學院為班級為學校爭光。宋老師講解之后，是金曉林學長作為第三*支部*為我們講了“細致，創(chuàng)造”*員發(fā)展與活動，為我們介紹了*的基本要求等，讓我們受益匪淺。次日早上，學院團委副*丁衛(wèi)徐學長為我們講了學院團體系統(tǒng)和個人素質概述。更是讓我明白了個人與團體之間有著密不可分的關系。作為班委和學生社團干事，這對我們班級和社團的發(fā)展有著很重要的關聯(lián)，只有明確*衡好之間的關系，才能更好地提高本身素質與集體發(fā)展。之后分別是**團團長沈楚綺，社團聯(lián)合會*鄒佳菲為我們講解了對外宣傳技巧和透過活動看人生，講解生動有趣，讓我們感觸頗深，卻又不失樂趣。
第二天下午，方瑾方老師**學院團委老師為我們講解了社交禮儀，我覺得方老師的課講得非常好，而且十分重要。社交禮儀是一門非常重要的學問，這關系到以后出社會之后的種種。所以如何做好它是需要花時間去了解的。方老師又讓我們的課外知識得到了擴充。我十分贊同方老師的觀點，一個人的素質與他的社交禮儀有著十分重要的關聯(lián)。
之后青志隊的鄒冰青和李智剛為我們介紹了青支隊的服務及不求回報的精神，介紹了“服務之美，環(huán)保之美”的主題。最后是環(huán)境學會的江雯及應廣為我們介紹了“我與環(huán)境，環(huán)境與我”，作為環(huán)境學院的一名學子，以最后這主題結束，讓我感到深深的自豪與感慨。
我相信作為班委及一名學生社團的干事，通過這次的培訓，我將會更加的努力學習與鍛煉，提高自己的素養(yǎng)，為班級為社團做貢獻。這樣才能為我們環(huán)境學院爭光。很開心這兩天能得到這樣有意義的培訓。
團學培訓心得體會7
本次培訓為期四天，通過主題講座、交流討論、理論學習、課外實踐等多種方式展開。在培訓中，我們與學院老師、優(yōu)秀師兄師姐們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學校、工作、生活的態(tài)度等方面又有了一個全新的認識。
一、每日一講，提升素質。
專題講座是每天培訓的必修課程，由xx老師、xx老師、xx師兄和xx師兄為我們開班授課。分別就學生**在工作中如何踐行“以德為行，以學為上”的教育理念及基本公文寫作、學生**的**能力的培養(yǎng)與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們著重的講解了學生**工作上應具備的素質以及工作與生活之間一些關系處理。每位老師，師兄都認真的就各自的專題為我們講解。當整個講座過程中，我們所收獲的不僅僅局限與講座的內(nèi)容。課題以外的也有許多東西是值得我們?nèi)W習的。如x老師說的“素質是內(nèi)化了的能力”，讓我對素質有了新的見解；x老師提到的“B計劃”則讓我懂得了做事情應該事先做好充分的準備并就一些有可能發(fā)生的突**況想好措施。
二、優(yōu)干交流，分享經(jīng)驗。
本次培訓邀請了上屆團學的部分優(yōu)秀**為我們***的**舉行了交流會。我認為這次的交流會是很成功的，受邀到我們小組的xx師姐和xx師兄就他們在團學工作了兩年的經(jīng)歷，跟我們分享了他們作為團干的收獲與心得。當中讓我印象深刻的要數(shù)少剛師兄給我們提出的一個問題，如今我們作為一名學生**，我們自己認為該從中擔任一個怎樣的角色，我們要樹立一個怎樣的**形象。這是很值得我們?nèi)ニ伎嫉�。進入團學，除了完成部門的工作，更深一層的意義在于在工作中得到相處之道，與你的上級，你的同事，你的屬下，擔當不同的職務，不同的角色，就應該有不同的工作風格。作為一個團干，將來的一年必有得有失。而工作、學習、與生活之間的處理也必將考驗著我們。要想在這一年了不留下遺憾，就必須現(xiàn)在給自己一次定位，在往后的以最初的激情來接手每一份工作。
三、主題討論，正視問題。
這是我第一次接觸這樣的主題討論，我們小組圍繞“如何增強班**投身團學活動的熱情”進行了一次無**的討論。每個組員就此主題發(fā)表自己的觀點。最后由一個**來對此次討論做一個總結。我認為整個討論過程，每個人的收獲還是挺多的，來自不同部門的成員就一個相同的主題各抒己見，一方面能征求到多種的意見，另一方面也能從交流中更深一步的了解彼此。
四、戶外拓展，增進友誼。
本次培訓的戶外拓展訓練邀請到校交誼舞協(xié)會的會長與成員來給教了我們一些簡單的交誼舞舞步。我們兩兩配合，互相學習，在整個過程中很大程度地促進了彼此間的友誼，也在一定的程度上增進了兩人間的默契。這個在往后的各部門的合作上是有很大的幫助的。
這次的**培訓于20xx年x月x日下午拉下來帷幕，通過這次培訓，我相信這一屆每一個**都有新的收獲，憑借著這些收獲，我想我們在往后的工作中，
會做的更好。雖然這次的培訓結束了，但這僅是一個新的開始，在接下來的一年里有更多的考驗在等著我們，我已經(jīng)做好準備了。
團學培訓心得體會8
很慶幸自己能夠進入法學院Xx部，成為Xx部的一份子，成為學生會的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學院團委學生**的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們，其目的是為了提高***的學生會委員的素質，加強各方面的鍛煉，增強個人及集體責任感，增進彼此的交流與合作，促進***的學生會委員良好成長，以更好地開展學生工作。
首先，學生會*為我們講述了如下四點：
一、促進**思想，顧全大局；凡事應以集體利益為重點，并且注重培養(yǎng)個人的溝通能力，同學之間多多交流，不單單只是各個部門之內(nèi)，擴大自己的交際范圍。以**各方面的意見，更好地保障大部分同學的利益。
二、盡快學會角色轉變；在來大學之前，大家都是過著“三點一線”的生活，生活比較單一，除了學習還是學習，許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。
三、大學則不一樣，需要自己主動，對自主性要求比較高，同時范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。
四、作為一名學生**，應當起帶頭作用，勤于律己，努力學習，樹立良好的人格形象，提高核心競爭力。
其次，是劉鄂老師就如何**好學生活動為我們講了一些注意事項和環(huán)節(jié)等等。原來學生活動都要經(jīng)過審批這個環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動是大是小，參與人員是少是多，在活動開始前都要十分注意并做好充分準備。會上，劉鄂老師也**到了我就開展校外活動時，要注意的事項有哪些，改如何去安排和**，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學到了很多，原來**活動并不是一件容易的事，當中要考慮的事項很多，不然后果是個人承擔不起的。還在會上強調了合作與分工的團隊精神，作為Xx部的一員，這點我深有體會，一張海報是多個人的勞動成果，不歸功于個人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設計上也要一起探討意見，**了意見才開始動手。當然當中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相**，如果把集體的思想會和到一起，出來的海報也比較富有活力。這是在Xx部工作以來得出來的一些經(jīng)驗。
然后，大四的學生會副*湯一龍學長以他的經(jīng)歷和見解為我們總結出“嚴于律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學生會**，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學**的獨到見解。面對剛進入大學的我們受益匪淺。湯一龍學長還強調“感恩父母”。的確，每一個孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當時我聽了很是感動，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠，常常帶有失敗感。如果他們**我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認同我的努力，我的感恩總是得不到認可，唉~其實，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與**，我的內(nèi)心比較痛苦，帶有一些內(nèi)疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻*總結告訴了我們，作為一個學生**應具有大局意識，服務意識，創(chuàng)新意識，競爭意識和責任意識。做到這五點是很不容易的，這也是作為我們學生委員的一個目標吧�，F(xiàn)在離這個目標還有很大距離，但是我會盡力去靠攏，不保證自己會做到以上五點，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進步，就是一步一步地前行。成為一名好的學生**。
在此，感謝在大學期間帶給我?guī)椭c快樂的人，感謝一起不畏寒風吃著盒飯一起工作的人，感謝傳授我知識的老師，感謝關系和祝福我的遠在四方的老友們，感謝大家，也感謝科大給我一個舞臺。
團學培訓心得體會9
青海警院學生處處長張建軍老師和院團委*拉郎才讓老師，還有各大隊隊長針對團學**培訓主題進行了講解，讓我們認識到一個*公民，一個大學的學生**，應該了解*的經(jīng)濟走向，為*的發(fā)展盡一份力。并且張老師還對我們學院開展的*化***理論培訓班的進程做了大概的部署。
第一，張老師談了對我們*化***理論培訓班的學員的基本要求，學員是都來自學院各系的精英，學生**的骨干，我們應該什么樣的標準來嚴格要求自己，做到一個合格的*化***理論培訓班的學員，一個優(yōu)秀的學生部。
第二，張老師還結合了自己多年的教學與學生工作經(jīng)驗，講述了學生**的基本素質要求與工作技巧，主要是針對強調大學學生**應該注意的細節(jié)和做事情的高效性。如何建立一支團結、務實、高效的**隊伍。應該如何把握好現(xiàn)在的先進的通訊方式，做到高效的宣傳力度，高速的傳達意見，充分做好溝通工作。
對于以上張老師講述的幾點，本人受益匪淺。雖然擔任學生**那么長的時間，但是張老師直白坦率豪爽深入淺出的講解還是讓我認識到了自己的不足以及以后工作中應該注意的問題。做為一個學生**應該對自己的下一步的工作做好充分的準備，不得為自己犯下的錯誤找逃離責任的借口，應該敢于承認責任。并在對自己的工作做好細心嚴謹，加強自己的信息量，把工作的細節(jié)在自己的腦海里形成一種意識，一種“淺規(guī)則”。加強自己團學**培訓結束了，對我來說確實感觸很深。經(jīng)過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生**的工作職責，作為學生**所要具備的各方面的素質以及管理**能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。這不僅能在今后的學習生活.
團學培訓心得體會10
歲月無情亦有情，兩天半的團學**培訓，在今天晚上成功地畫**完美的句號。在這兩天半里，我通過培訓，我的思想覺悟有了更進步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習生活中，工作上去改進、改善。同時，也很榮幸地參加這次培訓，在普通學生里，我又多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做個好的學生**并非是一件容易的事，“**，**，記得比其他同學多干一步，”這是老師，也是我們對學生**的理解。當好學生**，需要我們?nèi)セ〞r間精力讓自己去充實、培養(yǎng)表達能力、溝通能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力等，還需要培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
兩天半的培訓，讓我受益匪淺。從開班儀式的開始到今晚主題晚會的結束，這一切的一切我們快樂過，也疲憊過;閃亮過，也消失過。留下的不只是回憶，更多的是思考我們不后悔參加這次培訓，亦不抱怨這過程中有過的疲憊與辛苦。我們更多的在想，這樣的機會，以后還能有嗎?這次培訓，我不僅學習到了以前在課堂上沒有學習到的知識，也讓我收獲了一群可愛的朋友。
原以為集體理論授課的學習多是枯燥的，但在這次學習中，通過幾位**和老師的細節(jié)講解，從我們身邊的事物，日常生活入手，生活的例子，詼諧的語言。給我們講解了為什么當學生**，怎樣當好學生**;學生**應具備什么樣的素質素養(yǎng)等等，讓我們充分了解到當學生**并非掛個名而已，而是要真正落實到實處，給我們明確了學生**的發(fā)展方向。
通過培訓，我們不僅增強了團隊合作意識，也鍛煉了我們各方面的能力如溝通能力，實踐能力等等。我們到了除了學習之外，更多的是能力的培養(yǎng)。為了達到這次培訓目的，我們的老師、工作人員在前期已辛苦的做足準備。通過各種拓展活動和理論授課培養(yǎng)我們的道德能力等多方面素質素養(yǎng)。通過培訓，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在以及學習工作中去改善。例如：在昨天的戶外任務中，我發(fā)現(xiàn)，我學習的壞境里居然還有很多東西是值得我去發(fā)現(xiàn)以及學習的;自己對學習的壞境竟如此的陌生。原來是我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這次培訓以后，我應該要善于觀察與發(fā)現(xiàn)。
作為一名學生**不僅要慧眼看事物，更要善于總結。各種培訓的游戲，不只是簡單的游戲，這里面含有我們的辛勤的汗水，信任，合作與堅持等。學生**應從自己做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，發(fā)揮表率作用，著力地塑造先進形象。學生**是學生群體中的先進分子，學生**的一言一行很可能影響到周圍同學，因此，學生**應時時處處注意自己的一言一行，**各種集體文化活動時應營造求真務實、創(chuàng)新、先進的形象。
通過培訓，我不僅得到鍛煉，也學習到了很多，收獲了歡笑，亦收獲了友誼;付出了汗水，也收獲了知識，培養(yǎng)了自身的各方面的能力。
研學旅行心得體會10篇（擴展5）
——學農(nóng)心得體會10篇
學農(nóng)心得體會1
五天的學農(nóng)生活一轉眼就過去了,學農(nóng)前,我懷著迫切的心情盼望著到時能與同學們盡情暢談到深夜，無拘無束地活動，在蔚藍的天空下，在清新的空氣里，在一望無際的田野上放松心境，打開心扉，擁抱大自然，領略秋的氣息。學農(nóng)結束后，這些美好的愿望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但卻令人回味無窮！
剛來到學農(nóng)基地時大家的心情都很好，很激動。所以都迫不及待的進入寢室開始收拾行李、整理內(nèi)務、穿上軍裝、整理軍容。那天下午寂地給我們安排了一次拉練，走之前大家都在嘻嘻哈哈的說拉練沒什么，不就是走么？沒想到拉練這么不容易，簡直是累死人了。我們也從心底里領會到了做**的苦與累。
第二天上午，我們組幫廚。由于上次軍訓是我是糾察隊的，所以沒能和大家一起幫廚，所以這次心里不由的泛起激動的心情。我被安排到了窗口盛菜，開始時想著盛菜有什么難的，不就是往盤子里面夾菜么？但事實卻恰恰相反，盛菜是沒什么，可是左右要拿盤子，拿一會就開始發(fā)酸，到最后根本拿不起來。好不容易把菜完了，又被安排去抹桌子，抹桌子自然不是一件簡單的活，需要先抹桌面然后將凳子和桌子之間的鐵柱擦干凈，然后把水槽、窗臺、暖氣都擦干凈，最后在那掃把把地面掃干凈。這便是幫廚中發(fā)生的故事。下午，另外一個中學來了�；卣f還要再去拉練，心里自是不愿意，但是還是去了。那天晚上，我們寢室睡的都很香。
一晃已經(jīng)三天了。離開家也三天了，爸爸媽媽想沒想我？好懷念家里媽媽做的可口飯菜�。『孟肽钜患以谝黄痖_心的畫面�。⌒睦锓浩鹨粚訉有了岬睦嘶�。但學農(nóng)還是要繼續(xù)下去的，而這一天，我們學習的和以前兩天有所不同了。從這天開始我們要上課。我們學習了很多很多，例如：當遇到地震了，該用什么樣的姿勢在什么樣的地方逃生；當遇到火災的時候該怎樣滅火，怎樣利用身邊現(xiàn)有的東西成功逃生？；當在野外遇到了危險出了血應怎樣包扎？不僅這些我們還了解到了*軍事的先進武器，*過去一百年來遭受到的侮辱與現(xiàn)在*的日益強大！就這樣我們快樂地度過了一個星期。
學農(nóng)的機會對一個人來說并不多，所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后，才知道珍惜的是一種新的生活，紀律上的嚴格要求，有序的生活方式，都是同學們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動的價值和收獲。
學農(nóng)心得體會2
高一升高二的我們迎來了又一次的社會實踐活動:軍訓與學農(nóng)。軍訓與學農(nóng)的社會實踐是一堂生活中的必修課。軍訓與我們大家并不陌生，剛進入高一的我們頂著酷暑開始了高中的第一課，那時的軍訓場景還歷歷在目時。烈日下的我們毫不畏懼辛苦與高溫，任憑汗水在身體的每一個角落流淌著，汗水在我們的身上如同了一條又一條的小溪，瀝瀝地流淌著。我們又迎來了高中第二次的軍訓，揮別了第一次軍訓的陌生，來到了熟悉的.地方，開始了第二次的征程。
高一軍訓的開始的時候難免的是害怕、畏懼和不想離開父母，但是軍訓過后我們也培養(yǎng)起了集體的觀念和**自主的能力。而高二的軍訓與學農(nóng)活動更多的是一次自我的提升和樂趣的體現(xiàn)。高二的軍訓與學農(nóng)活動沒有了烈日的陪伴仿佛沒有那么的苦了，而學農(nóng)活動給這次的也為此增加了許多的趣味。
這次的軍訓沒有了上次的酷暑，天氣都是陰雨綿綿的，太陽只是偶爾在云端露面。沒有了天氣的考驗，軍訓變得更加順利了。軍訓活動還是高一時的樣子，對一些已經(jīng)遺忘了的動作進行了糾正，學農(nóng)反而變成了我所期待的。
這次的學農(nóng)活動包含了除草和長途拉練。除草的當天天空中陰云密布下次了細雨，但是雨絲毫沒有澆滅我們對除草這件事的熱情。除草時我們的手上沒有任何的工具，當一顆顆頑強雜草從地里被我們拔起時，心中有一份喜悅之情�？粗诼愤叡晃覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩�，覺得自己的付出有了明顯的成果，在沒有任何工具和防范措施的情況下，手上被鋒利的草劃出了一道道的印子，但是沒有一個人喊疼喊累的都在清理著自己的“一畝三分地”。然而十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的，隨著交通工具的發(fā)達和學業(yè)的忙碌，親近雙腿的機會變的越來越少了。十三公里的長途拉練正是讓我們親近我們的雙腿，更增加了團隊的意識。在這一路上大家相互扶持，相互鼓勵，有說有笑的走完了全程。這次的長途拉練陪伴我們的除了同學、老師和教官以外還有那綿綿的細雨。雨打濕了我們的頭發(fā)，但是我們還是一樣的勇往直前。
這次的軍訓暨學農(nóng)活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅是鍛煉自我，同樣也是一種對自我的挑戰(zhàn)。軍訓教會了我怎么樣吃苦耐勞，怎么樣迎接挑戰(zhàn)，怎么去變得更加的堅強。軍訓是一次對我自己的鍛煉，它磨礪我的意志，讓我在困難面前不低頭，只要勇敢的去抗衡，沒有什么風雨不會過去，教會了我堅持、堅持、再堅持。讓我化繭成蝶，完成一次蛻變。溫室里的花朵也總有一天會離開溫室，在*凡的地方開放。
而學農(nóng)拉練活動讓我們增加的團隊合作的意識，讓大家進一步的彼此交流和了解。團隊的協(xié)作是日常生活中必不可少的，從社會中的團隊協(xié)作到學習生活上的團隊協(xié)作，這樣舉一反三可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體，活動也增加了我的責任意識。
人都在不斷的成長，成長的過程中，不論用什么樣的方法，花費多少的時間，都會有所收獲。學農(nóng)和軍訓活動是成長路上的催化劑。讓我們找到方法去成長，完成自身的一次蛻變。
學農(nóng)心得體會3
人字形的大雁飛過天空，殘荷填滿池塘，秋天正已然來襲，沿途兩邊高大的樹木，底下是落葉的地攤。金秋開學的我們，踏入了學農(nóng)基地的大門，帶著喜悅和期待，行李箱拖動的噪音蓋不過談笑聲。
說起農(nóng)活，每個人的臉上肯定不會露出輕松，可以說是有些懼怕又有些陌生，不熟悉在這件事里占了九成。更別提學姐學長們做的“挑糞預警”，一想到烈日下的汗水、骯臟的肥料……學農(nóng)這一趟旅程就注定不會輕松，離開學校的興高采烈在到達學農(nóng)學校的同時就開始消退。到了宿舍，迫不及待地逛了一圈，就開始瘋狂地與原學校對比，什么陽臺比那邊大啊，但是沒有插座。抱怨和驚喜并存，此時的激烈反應完全沒想到后來會累到癱倒什么都不去在意了。在學農(nóng)里最為重點的莫過于鋤地拔草了吧，泥地并不完全干燥，下過雨的泥地更是一腳下去見不到鞋，勞動后的鞋底白的全變成黑的了。
但這還不算是辛苦的，令人無以適從的還是從沒用過的鋤頭釘耙。金屬的頭實木的`把一個個好似鐵甲機器人，倒是希望是鐵甲機器人，好歹可以自己動彈，可是這鋤頭還得靠自己扛自己挖。琢磨了半天也不懂如何使勁，縱用一身的蠻力此時也倍感痛苦。時不時捶下疼痛的腰，擦下流汗的臉，應該感謝天公作美，是個陰天，不然才半小時就沒了氣力的我怎么可能熬過這么長的時間。反而到了中段，不知是動作更加嫻熟還是那段辛苦勁已經(jīng)過了，干勁又猛地反了上來。那邊的男生把田地當**，每一次鋤地都大喊同學老師的名字，引來各種笑罵聲，這邊的女生又發(fā)聲歌唱，一會兒《最炫民族風》，一會兒《巴啦啦小魔仙》，每個人都是狼狽卻又詭異的情緒高漲。
看到他們漲紅的臉，因笑鼓起來的蘋果肌，手上的動作更不停息，反而跟著節(jié)奏動了起來。這讓我不禁明白為什么從古至今就有那么多勞動號子，因為勞動就是會讓人不禁地喜悅想要向全世界宣布自己的感覺。老師喊了暫停休息，手卻像黏在工具上，這邊說著弄完這點再休息，那邊又喊著我還在興頭上，不是同學們不知道累，可是沒有完成任務的不甘心感始終縈繞。沒有一個人想要停下，眼里看到的是眼前自己負責的區(qū)域。
學農(nóng)不是稀有的體驗，但可能有的人一輩子只有一次，無論是怎樣的體驗，都有青春的熱情撐起。
學農(nóng)心得體會4
五天的學農(nóng)生活一轉眼就過去了，學農(nóng)前，我懷著迫切的心情盼望著到時能與同學們盡情暢談到深夜，無拘無束地活動，在蔚藍的天空下，在清新的空氣里，在一望無際的田野上放松心境，打開心扉，擁抱大自然，領略秋的氣息。學農(nóng)結束后，這些美好的愿望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但卻令人回味無窮！
剛來到學農(nóng)基地時大家的心情都很好，很激動。所以都迫不及待的進入寢室開始收拾行李、整理內(nèi)務、穿上軍裝、整理軍容。那天下午寂地給我們安排了一次拉練，走之前大家都在嘻嘻哈哈的說拉練沒什么，不就是走么？沒想到拉練這么不容易，簡直是累死人了。我們也從心底里領會到了做**的苦與累。
第二天上午，我們組幫廚。由于上次軍訓是我是糾察隊的，所以沒能和大家一起幫廚，所以這次心里不由的泛起激動的心情。我被安排到了窗口盛菜，開始時想著盛菜有什么難的，不就是往盤子里面夾菜么？但事實卻恰恰相反，盛菜是沒什么，可是左右要拿盤子，拿一會就開始發(fā)酸，到最后根本拿不起來。好不容易把菜完了，又被安排去抹桌子，抹桌子自然不是一件簡單的活，需要先抹桌面然后將凳子和桌子之間的鐵柱擦干凈，然后把水槽、窗臺、暖氣都擦干凈，最后在那掃把把地面掃干凈。這便是幫廚中發(fā)生的故事。下午，另外一個中學來了�；卣f還要再去拉練，心里自是不愿意，但是還是去了。那天晚上，我們寢室睡的都很香。
一晃已經(jīng)三天了。離開家也三天了，爸爸媽媽想沒想我？好懷念家里媽媽做的可口飯菜啊！好想念一家在一起開心的畫面��！心里泛起一層層辛酸的浪花。但學農(nóng)還是要繼續(xù)下去的，而這一天，我們學習的和以前兩天有所不同了。從這天開始我們要上課。我們學習了很多很多，例如：當遇到地震了，該用什么樣的姿勢在什么樣的地方逃生；當遇到火災的時候該怎樣滅火，怎樣利用身邊現(xiàn)有的東西成功逃生？；當在野外遇到了危險出了血應怎樣包扎？不僅這些我們還了解到了*軍事的先進武器，*過去一百年來遭受到的侮辱與現(xiàn)在*的日益強大！就這樣我們快樂地度過了一個星期。
學農(nóng)的機會對一個人來說并不多，所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后，才知道珍惜的是一種新的生活，紀律上的嚴格要求，有序的生活方式，都是同學們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動的價值和收獲。
學農(nóng)心得體會5
我們懷著愉快的心情進行了為期4天的學農(nóng)生活，4天學農(nóng)的生活雖然短暫，但與同學們共處，教官們精心帶領，還有老師們無微不至的照顧，這些美好的時光卻永遠也不會褪色，而將會成為永恒。
度過了其樂融融的中秋佳節(jié)，我們放下沉重的學業(yè)，懷著興奮的心情，回歸大自然的懷抱，呼吸大自然的氣息。但隨之，教官的哨聲立刻把我從陶醉拉回到嚴肅緊張的訓練，讓我充分體會到一個集體的紀律嚴明、團結一心的榮譽感。身為班中的體育委員，我有責任有義務幫助教官管理好班級紀律，同時這也鍛煉了我的**管理，溝通交往能力。
遠離父母后，我們的棲身之所便成了我們又一個家——寢室。寢室的衛(wèi)生工作是一個重要的環(huán)節(jié)。因為它足以鍛煉我們的自理能力。從剛進去時的措手不及，忙亂慌張到學會從容鎮(zhèn)定，熟練嫻熟，我們經(jīng)歷了一個什么都自己學著做的過程，印證了在這個學習過程中我們正慢慢長大、慢慢成熟……
我們的一日三餐并不豐盛美味，卻足以吃飽；我們的床鋪雖不舒適柔軟，卻足以溫暖。第二天下午，我們到地邊摘豆角，忍著被枝條扎到的疼痛。我們又熱又累，終于我們在晚上得以休息，坐在報告廳里觀看電影《風雨**路》，使我懂得學習與出身無關，靠的是自己的努力。轉天早上，教官帶領我們到地里采棉花，克服對蟲子的恐懼，摘到成功的果實。下午，我們參觀了有關防災、軍事、**的展覽館，關上里面精美的模型，了解科學知識。晚上，我們在報告廳觀看了同學們在學農(nóng)期間所排練的節(jié)目，有舞蹈、歌唱、魔術……最后一天早上，我們體驗了科普教室里的各種器械，知道了許多物理知識，下午我們便依依不舍得離開了基地。
四天三夜就這樣過去了，我們回到了熟悉而舒適家。我想我們應該把在學農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學習中去。我相信在未來的漫漫征途中，我們必將會挺起胸膛，抬起頭。以昂揚的姿態(tài)，矯健的步伐，擁抱明天，迎接屬于我們的挑戰(zhàn)。我想：這就是學農(nóng)帶給我們的最大收獲——**、自主！
學農(nóng)心得體會6
時間就像吹過耳跡的風，和你打個輕聲的招呼就悄然離去。學農(nóng)的這一段日子對于我來說真的很特殊，意義重大。很難說得清我得到了什么，但是心靈上的確是受到了觸動，或許要過很久才能感知。
在這個繁忙的大都市里，無論你走到哪里都感覺不到一點輕松與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運動著�，F(xiàn)在每個家庭基本上都是一個獨生子女，父母當然心疼、寵愛自己的子女，日復一日、年復一年導致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。
如今告別喧鬧的大都市，興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn)，耳邊不再是雜亂的噪音，匆亂的腳步聲了，取而代之是**的自然音律：悅耳的鳥鳴聲，潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中，盡興的享受大自然賜予我們的和風細雨……
來到膠南基地給我的第一感覺就是這邊的環(huán)境出奇的好，空氣是那么清新，雖說陽光不明媚（因為那天是陰天）但是我們的心情卻十分“晴朗”。來到寢室，我們自己把事情打點好，心情都很激動，因為這也算是我們一次小小的**呀！
告別了緊張的學業(yè)，乘著秋色開始我們的學農(nóng)活動。抑郁、挫敗、悲哀的情思早已拋擲于腦后，盡情的享受著，享受著……
三天兩夜的學農(nóng)生活一轉眼就過去了，學農(nóng)前，懷著迫切的心情盼望著到時能與同學們盡情暢談到深夜，無拘無束地活動，在蔚藍的天空下，在清新的空氣里，在一望無際的田野上放松心境，打開心扉，擁抱大自然，領略秋的氣息。學農(nóng)結束后，這些美好的愿望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但大多都一一成為現(xiàn)實。
在學農(nóng)生活中，還舉行了拔野草，等活動，除了這些活動以外，還有些雜事要說說。
這兩天老師可算是辛苦，白天要與我們一同參加活動，到了晚上還要來回穿行于寢室之間，同學們不得不按時睡覺，躺在床上，想說話還得提心吊膽，把聲音降到最低，只因老師“神出鬼沒”，也許就在自己的寢室里守株待兔。
學農(nóng)的機會對一個人來說并不多，所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后，才知道珍惜的是一種新的生活，紀律上的嚴格要求，有序的生活方式，都是同學們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動的價值和收獲。
這次學農(nóng)活動讓我們暫時離開這個繁忙的大都市，讓我們的耳朵稍微清靜一下，也可以讓我們到鄉(xiāng)間去學習一些我們在課本上學習不到的東西，讓我們也親自體會一下鄉(xiāng)間的生活。
是的，農(nóng)村，一個有著濃情深意的地方。農(nóng)業(yè)，一個不需濃裝銀裹的產(chǎn)業(yè)。
雖然這次學農(nóng)只有短短的三天，可是我們在這短短的三天里學會了怎樣珍惜每一分、每一秒，我們過了一段非常有意義的三天，我會永遠記住這難忘的日子。5天的學農(nóng)就這樣結束了，可我的思緒依然飄飛在那片鄉(xiāng)土上，久久沒有離開。時間的流逝帶不走我的記憶；風，吹不走我們在鄉(xiāng)間留下的足跡。那天晚上，我們望著天空說，天上的星星好漂亮……
學農(nóng)心得體會7
今天是星期四，對許多人來說是*凡的一天。可是，對我們，正在學農(nóng)基地學農(nóng)的我們非常興奮。為什么呢？這是因為，今天是學農(nóng)生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨，我們似乎也特別受到老天爺?shù)木祛�，陽光明�?***真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓場，在水泥地檢閱時，真有幾分軍訓的感覺。我們要去參加的是拓展訓練。
據(jù)老師說，先我們而去的二班“死”了5個人，讓我們不禁心驚膽戰(zhàn)。不過，在對項目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
“OK�！崩蠋熗䥽赖穆曇粢豁懫�，我們就想到了軍訓時的劉教官，“現(xiàn)在開始訓練！”我們開始了堪比**的訓練。過了好一會，蛙跳過后，大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什么吸引力，我甚至悲觀地認為：我們班也有人會落水，而且可能更多。
一路的擔心聲中我們到達了第一個項目場地：木樁橋。很多人輕蔑地說“這有何難，二班的人簡直是吃素的！”站在了橋上，我感覺到天旋地轉，一直在“蕩秋千”。但一想到前面的女生都過了，如果我沒過，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過了。我感到后脊背發(fā)涼，卻沒有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級版中，作為第一個吃螃蟹的人，我過去了，可謂是有驚無險。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰的）。
下一個項目是“登山”，當然不是真的山，而是專供我們拓展訓練用的假山，嗯，這個項目真的很簡單。
最有趣的一個項目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和余堯，他們一開始走得很快，后來漸漸穩(wěn)了下來。他們很輕松地過關并且印證了一個道理：“魚和熊掌可以兼得�！惫烙嬅献訝敔斠诰湃職獾闷吒[生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會掉下去，成為一個“落湯蘿卜”。你猜我們過了沒？當然過了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學農(nóng)的生活即將結束了，我想笑著離開這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓練……我們體會了農(nóng)民伯伯的辛苦，也深刻地明白個人衛(wèi)生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫下這些。
學農(nóng)心得體會8
三天的學農(nóng)生活結束了。可我還對學農(nóng)時的歡樂時光念念不忘。
帳篷課是同學們深深喜愛的一節(jié)課。搭帳篷是野外求生的一項必備技能。在課上，三個班的同學們都很認真的看著教官教我們搭帳篷。示范完畢后，教官把帳篷分發(fā)給每組的同學。我們組的同學迅速地把內(nèi)帳篷、外帳篷和支撐桿拿出來了。在大家齊心協(xié)力下，帳篷不到五分鐘就搭建完成了。這個課程真是既能學到野外求生的知識，又可以考驗大家的團隊合作能力。
《鋤禾》這首詩我已聽過很多遍，都知道“粒粒皆辛苦”。今天，我就要體會一下農(nóng)民伯伯的辛苦。下水田前，教官教我們?nèi)绾尾逖�。教官的話音剛落，同學們抑制不住心中那種興奮，原來待會就是最重要的下水和插秧環(huán)節(jié)了！大家紛紛拖鞋，有秩序的下水�！鞍�！”“好冷��！”……。下了水的同學的尖叫聲讓岸上的學生感到了寒冷。我也跟著下水了。“啊啊��！真的有那么一點冷誒！”我的內(nèi)心在呼喊著。我踩著松軟的泥土，體驗著插秧的快樂與辛苦。在冰冷的水中，我真有那么一刻感覺到農(nóng)民伯伯是如此辛苦。不管春夏秋冬，都承受著天氣的考驗，種食物給我們吃。我們要好好珍惜食物�。�
學農(nóng)，是一項非常有意義的活動，需要我們?nèi)ゼ毤毟惺堋?/p>
學農(nóng)心得體會9
本周日我們高二年級的全體學生將前往前進基地進行為期六天的學農(nóng)生活，一次難忘的集體活動又將拉開序幕。今天我們開展為期六天的學農(nóng)勞動，一方面是高中社會實踐的一項內(nèi)容，也是國家實施素質教育對我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過田間勞動，我們沒有摸過鐮刀、鋤頭等農(nóng)具，我們沒有真正意義上的親近過土地，我們甚至不知道各種農(nóng)作物的生長季節(jié)。
學農(nóng)將是一次對我們思想、意志的磨練。我們應該充分利用這次學農(nóng)的機會，培養(yǎng)愛校之情，以辛勤勞動為榮，以團結互助為榮，不怕苦、不怕累，養(yǎng)成良好的勞動習慣，體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。
對于我們每一個同學來說，增強自立能力，樹立集體意識、嚴格遵守紀律，一切行動聽指揮是相當重要的。學農(nóng)基地對于每個人來說是一個陌生而充滿新鮮感的地方，如果我們沒有做好充分的思想準備，沒有集體意識、紀律觀念，學農(nóng)生活將會是無序的，我們的活動也將無法有條不紊地進行。
因此，學農(nóng)將是我們成長過程中的一次考驗，做一個有心人，我們便可以在學農(nóng)中學習如何**生活，如何為人處世。相信通過你我的親身體驗，我們可以收獲許多在學校里無法體驗的人生道理。
學農(nóng)還將會是我們楊高學生展現(xiàn)風采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺。期間將會有一系列豐富多彩的活動展開，如：各班的家庭責任感的主題班會，板報評比，以及文藝大聯(lián)歡。在主題班會的'開展過程中，大家可以各顯其能，根據(jù)各班特色進行創(chuàng)新設計，將活動開展得有聲有色，豐富學農(nóng)生活，增強班級凝聚力。在板報評比中，可以充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造美，體驗美，用手中的畫筆盡情描繪我們在學農(nóng)基地的快樂生活。另外文藝大聯(lián)歡肯定會異常精彩。
總之，學農(nóng)生活可以陶冶同學們的情操，豐富同學們的視野，培養(yǎng)同學們團結、友愛、互助的集體**精神。我們要在體味學農(nóng)樂趣的同時，修身養(yǎng)性，提高各方面的綜合素質，讓我們一起體味學農(nóng)，讓學農(nóng)成為我們成長道路上的一道亮麗風景線！
學農(nóng)心得體會10
作為剛剛加入五中的一名新同學，我非常榮幸能**全體同學在此談談我對參加學農(nóng)和軍訓的感受。這一次軍訓學農(nóng)，對我們初一的新同學來說，是第一次外出參加實踐活動;而對初三的大哥哥大姐姐們來說，是他們在初中生活里最后一次的集體活動。一周的時間不算長，但卻是永遠值得珍惜和紀念的。因為在這一周中，我們經(jīng)歷了期待、快樂，經(jīng)歷了各種考驗，收獲了從個人意志品質的提升到班級學校紀律榮譽的果實。
在幾天的訓練中，**、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水，在此，我**大家向他們致以崇高的敬意。
20xx年9月14日，在父母的殷殷囑托下，我們滿懷期望，在秋雨中起程，奔赴訓練營地。隨即投入軍訓和學農(nóng)生活。幾天下來，在老師的帶領下，在教官的嚴格要求下，大家順利地完成了軍訓和學農(nóng)任務，當我們從營地返回時，既依依不舍，又感覺充實、快樂，因為，在這短短的一周時間內(nèi)，同我們付出的相比，我們得到的更多、更多。
一、鍛煉了個人的意志品質。
我們在家都是獨生子女，是父母的掌上明珠，父母百般愛護。這次軍訓中，我們在烈日下按照教官的要求，不叫苦、不叫累，頑強堅持，圓滿完成了任務。當我們邁著整齊的步伐接受**和老師的檢閱時，我們的內(nèi)心充滿了驕傲。
二、培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。
我們從沒有單獨外出這么長時間，更沒有集體生活的經(jīng)歷。當大家在一起朝夕相處時，雖然每個人的個性不同，但是，我們都能夠遵守規(guī)定，無論是軍訓，還是學農(nóng)，還是作息時間等，每個人都很在意自己的團隊的榮譽。
三，建立了我們的友誼。
初一的同學入校不久，相互還不是很熟悉，這一次軍訓活動促進了我們的相互了解、相互認識。同學之間的互相幫助、共同進步，使大家融洽的相處在一起。
軍訓、學農(nóng)固然苦、固然累，但它給我們帶來了許許多多永遠值得珍藏、值得品味的美好的回憶，這次軍訓、學農(nóng)是我們每位同學人生中一筆不可多得的財富。讓我們以此為起點，刻苦學習，做一名德智體美全面發(fā)展的好同學。
研學旅行心得體會10篇（擴展6）
——學*心得體會10篇
學*心得體會1
通過**晨讀活動，更加堅定地跟隨*的步伐，堅持*的**�！胺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望，所以有責任有義務為國家強大，為民族復興而奮斗。
把我國建設成為富強**文明**美麗的****現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)**民族偉大復興。是我們這一代人的目標，而現(xiàn)代青年是最為關鍵的條件。我們必須把***放在心中，這是*青年思想的一部分。通過**學習，我們學到了很多。
******是*******的根本**。*******的一切**屬于人民。人民才是*的一切。我國是****的國家，任何**或者個人都不得有超越**和法律的**，法律面前人人*等。每個人都有受教育的**和義務。我們不能做有損國家，社會，集體的.利益的事。維護國家**和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。**與法律是我們必須遵守的，神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為，國家是我們要維護的。
《*********》是*******的根本大法，規(guī)定擁有法律效力。能保障國家**有序運行，規(guī)范和制約國家**。能確認和保障公民基本**。能調整國家最重要的社會關系，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安�？梢哉f**是社會穩(wěn)定的調節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突，保持社會穩(wěn)定，維護國家長治久安，具有十分重要的意義。
國家強大，民族復興是我們的責任。學*，遵守**是我們所要做的。學*可以使我們清晰地知道：我們是什么國家?我們的國家基本**有哪些?為何說*大會**是我國的根本****?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護**，從而堅定自己的愛國**情懷。
本次的學*活動，增強了我們的**意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國未來的事業(yè)打好基礎。
學*心得體會2
通過召開此次以"學*，尊法守法"為主題的晚班會以及開展**知識測試活動，旨在響應國家號召，使**教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚**精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，**主題班會的開展，有利于使文學院師生們深刻地體會到**的重要性，增強師生對**實施重要意義的理解，促進文明**校園的發(fā)展。
更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了**精神也使**知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
要以求真務實的.作風抓好**的貫徹實施。深刻認識學習和貫徹實施**的重大意義，把學習和貫徹實施**作為當前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以**為根本的活動準則，嚴格依照***事，自覺地在**和法律范圍內(nèi)活動，維護**尊嚴，保證**的全面實施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在**開放中得到更多實惠，更好地調動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制**與其他各項**，推進****物質文明、**文明和精神文明協(xié)調發(fā)展。
學*心得體會3
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護著我們，而我們要爭做法律的小衛(wèi)士。
法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們了解法律，并明白該如何使用法律，我們就不會走在漆黑的道路上，無法回頭。
那是一個秋天，挺拔的樹上掛著薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎著自行車來找我，她朝我笑笑，說：“咱們?nèi)ヱR路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩�！蔽乙残α诵φf：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩。”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死才怪！”說完，我又朝她吐了吐舌頭�！白甙�，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會知道，對吧？”“不去！馬路這么危險！你還在馬路上面騎自行車！不去！”我做了個鬼臉，笑嘻嘻的說�？次疫@么堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了。”我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個****，我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個社會會變成什么樣？我們細想一下：**自在？無拘無束？我認為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全范圍內(nèi)，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“**”的“**罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規(guī)還是小法規(guī)，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
****中的“法”，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學生，從小學習、認識法律，長大以后就能走正確的路，我們要當法律的小衛(wèi)士！
學*心得體會4
什么？**？聽起來這么高大上的東西，和我們有什么關系？直到最近一個偶然的機會，卻讓我明白了看似虛無縹緲遙不可及的**，竟然與我們每一個人的日常生活是如此息息相關，而且是觸手可及，無處不在。
那是一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我到市民中心散步，在B座一樓大廳，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個小型新華書店——由十幾個柜子構成的開放式書店。第一個柜子上首先映入我眼簾的是一堆小紅本，封面上赫然寫著兩個燙金大字——**。對了，李老師不是布置了一個關于**征文的自主作業(yè)嗎？不如乘此機會看看這位高大上的法律到底是“何方神圣”。
我懷著崇敬的心情小心翼翼地打開了紅本書的封面，看到目錄才知道**是由序言和四大章組成，共一百四十三條。爸爸看我有興趣，不失時機地開始“上課”：“**是我國所有法律的‘老大’，其它所有法律都是根據(jù)**而制定的，新*第一部**是1954年制定的，因此也叫‘****’……”
不看不知道，一看嚇一跳——**還真的和我們密切相關呢！
譬如，**規(guī)定，公民的合法財產(chǎn)不受侵犯，這不就是說偷東西是犯法的嗎？由此我想到前幾年的一件事，出于好奇我在家門口的超市里偷偷拿了一把小鎖回家玩，在爸爸的追問下我才說出實情，“小時偷針，長大偷金�！卑职址浅绤柕嘏u了我，并去超市歸還了鎖，至今想起來我都有點害怕和后悔。
再如，**規(guī)定公民有宗教信仰的**。奶奶信XX，周日經(jīng)常要走很遠的路去教堂。而我偶爾會和她爭辯，世界上根本沒有什么上帝，你們那是迷信，不講科學。今天看了**的規(guī)定，看來今后我應該尊重奶奶的信仰**，不應該和她老人家爭辯了。
還有，**規(guī)定，公民的人格不受侵犯、公民有受教育的**、公民的住宅不受侵犯……由此，我聯(lián)想到一些**或聽到的故事，譬如強悍的學生欺負同學逼迫人家下跪、貧困地區(qū)有的父母強迫孩子外出打工賺錢不讓他讀書、執(zhí)法人員非法進入別人家中搜查……其實，他們這都是在犯法啊。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，讓我們一起學法、知法、懂法、用法，用法律這把強大的傘共同維護我們美好的社會家園吧。
學*心得體會5
**來，隨著"**"意識在理論界和實務界的覺醒，不經(jīng)意中，我國已邁*******之路。要建設有*特色的*****，就必須在全社會形成尊重**、維護**、自覺遵守和實施**的風氣和習慣，就此，如何弘揚和發(fā)展*****的**文化作為一個現(xiàn)實的課題就擺在了我們面前。下面我主要談談**文化的構成因素。
**文化是一個整體，是構成**文化的各要素的有機結合。**文化主要由三個要素構成，即**文化的認知、**文化的評價和**文化的情感。這三大要素是依據(jù)主體對**文化的認識深度、認識角度而區(qū)分的，但同時又是一個相互依存的**整體。
1、**文化的認知要素
法律認知是人們對法律內(nèi)容、形式、運行、法律性質、作用等法律現(xiàn)實以及法與其他社會現(xiàn)象的區(qū)分和聯(lián)系的感知和認識。**文化的認知，解決的是事實判斷問題，是主體對于**文化是什么的回答。**文化的認知，包括認識和感知兩個層次。
**文化認識是人們對**的理性認識，其認識主體一般具有**知識，是對**規(guī)范和實踐比較深刻的反映。**文化感知是人們對**的經(jīng)驗型知識，它往往因人而異。因此，不同國家和地區(qū)公民的**文化認識結構也存在不同。一般來說，**與現(xiàn)實生活、**實踐聯(lián)系越緊密，**的深入程度越高，人們的認識程度也就越高。同時，人們參與**生活的程度，接受**普及的程度，接受**教育的水*都能影響人們對**文化的認知。
此外，**文化的認識也受到**、經(jīng)濟、文化發(fā)展的影響。在當代*，公民對**的認知大多還處于較低的水*。這主要表現(xiàn)在，**作為國家根本大法的地位有時候還只停留在表面上，**實施保障**尚未形成有機的體系，可操作性還不強，等等。
2、**文化的評價要素
**文化的評價指人們對各種**現(xiàn)象進行價值判斷、選擇和排序。它要解決的是**應當是什么的問題。**文化的評價反映了主體對**認識的價值取向。諸如我國1975年**、1978年**同1954年**相比較是不是一種倒退？對于*而言，**、法治、**哪一個價值更高？哪些**應該上升到由**保護？**、正義、安全等價值在不同國家的排位有何不同？這些問題都涉及到**文化的評價。
**文化的評價反映了人們對**文化的理解達到了一個新的高度。任何**規(guī)范、****都是特定價值觀念的體現(xiàn)，**規(guī)范中都隱含著一套價值準則。例如，**的**規(guī)范是**自然**、**、正義等價值觀的體現(xiàn)。因此人們對**的評價，也是一個體現(xiàn)**本身價值的過程。每一種類型的**文化都有其獨特個性，在很大程度上是因為它們各有獨特的評價取向。**現(xiàn)行**最具特色的是它的和***條款，這反映了戰(zhàn)后的日我們對和*的選擇與向往。我國1975年**具有很多"**"的東西，是由當時**形勢所決定。因此，隨著時間、地點等外部因素的變化，對**文化的評價取向、價值排序也會發(fā)生很大的變化。
3、**文化的情感要素
**文化的情感是指與**現(xiàn)象的情緒體驗，是在認識**和實施**中形成的普遍心理。情感要素在更深的層次上影響著個人的行為選擇和社會的**選擇。例如，公民對**觀念能從心理上得到認同，那么每個人就會關心自己的**是否得到保護；如果**意識在人們心目中形成牢固的積淀，那么就會關心哪些行為、哪些情況是**，公民或*在實施法律行為時也會考慮到是否**；又如，英國公眾對議會至上的認同，早已超出**上的設計，而是一提到立法機構就會引發(fā)這種情結。
**文化的情感要素是長期形成的，是一種超穩(wěn)xx構，并且呈現(xiàn)隱潛狀態(tài)，它深深影響了一個民族、一個國家**文化的發(fā)展。在這一點上，法律傳統(tǒng)有相近之處，法律傳統(tǒng)表現(xiàn)在規(guī)范和**方面的不多，而更多的表現(xiàn)在民眾心理方面。例如我國長期以來受儒家文化影響而形成的"厭訟"心理，一直到現(xiàn)在還有表現(xiàn)，可見情感要素是**文化結構中最穩(wěn)定的部分。當然，社會發(fā)展的水*不同、文化特性不同，也會導致情感要素的差異，例如**國會可以對總統(tǒng)的違法行為進行**、**，讓總統(tǒng)到國會質證。這種行動對**公民來說很正常，但對于一些*君主制國家而言則是無法想像的。因此，即使是面對同一事件也會導致情感的差異。
弘揚和發(fā)展*****的*文化，是一個長期的、不斷前進和逐步完善的過程，需要我們在歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)有經(jīng)濟狀況的限制中，通過**實踐，積極**，不斷進取，需要全民族、全社會鍥而不舍、堅持不懈的共同努力才能實現(xiàn)。
學*心得體會6
開展**教育，弘揚**精神。我校剛發(fā)的《**》讀本，我認真學習了，通過學習提高了我對**的理解，對國家提出的****有了更深的理解。
一、對**的認識：
《*********》是*******根本法。*****和國家其他重要**的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各**和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)**，都必須以**為根本的活動準則，負有維護**尊嚴、保證**實施的職責。
二、對**內(nèi)容的理解：
1、我國現(xiàn)行**明確了我國的根本****是*大會**,并且通過將“一切國家**”賦予“人民”,通過進一步保障人民的民*利,通過保證**人民行使國家**的各級*大會**履行**職權,全面地體現(xiàn)*大會**所賴以建立的人民*原則。
2、**規(guī)定了國家機構活動的**集中制原則。我國現(xiàn)行**在肯定****是**人民行使國家**的國家機關基礎之上,又確立了國家機構活動的**集中制原則,強調國家機關行使國家**,既要體現(xiàn)**精神,又要有適當集中。
3、**強調了公民的基本**與基本義務相一致原則。**在明確公民的基本**的同時,還堅持了**與義務相一致原則。這具體表現(xiàn)在**第二章將“公民的基本**”與“公民的基本義務”并列加以規(guī)定。**規(guī)定,任何公民享有**和法律規(guī)定的**,同時必須履行**和法律規(guī)定的義務。此外,**還規(guī)定了一些公民的**既屬于**,又屬于義務,例如**規(guī)定:“*******公民有勞動的**和義務�！薄�*******公民有受教育的**和義務�！爆F(xiàn)行**還對**與義務之間的相互關系作出原則性要求,規(guī)定:*******公民在行使**和**的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的**和**。上述各項規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本**與基本義務相一致的原則。
4、**確立了特別行政區(qū)**�，F(xiàn)行**對特別行政區(qū)**作出規(guī)定:國家在必要時得設立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的**按照具體情況由全國*大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為**特別行政區(qū)***和澳門特別行政區(qū)***的制定提供了**依據(jù),為**、澳門和*回歸祖國奠定了堅實的法律基礎,同時也為“和***祖國”提供了必要的**原則。
5、是現(xiàn)行**完善了民族區(qū)域****。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的**團結和發(fā)展�，F(xiàn)行**全面規(guī)定了民族區(qū)域**的基本原則,有力地保證民族區(qū)域**的實現(xiàn)。
6、**確立了基層群眾性****。**規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性****。
7、**突出了**的根本法的權威性�，F(xiàn)行**特別重視**自身的根本法權威,強調**作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴格地遵守。
8、**維護****法制**原則。**對****法制**原則提出明確要求,包括:國家維護****法制的**和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同**相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各**和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)**都必須遵守**和法律。一切違反**和法律的行為,必須予以追究。任何**或者個人都不得有超越**和法律的**。以上就是我學*的一點心得體會，作為一名教師，我首先要認真學*，自覺遵守**，在日常教學中，貫穿**教育，使學生知道**的重要性，遵守**，維護**的尊嚴。
學*心得體會7
**是國家的根本大法，它是**安邦的總章程，是****方略的根本依據(jù)，不但對公民的**進行保障，同時也對國家**行使進行了規(guī)范，是保持公共**與公民**與*衡的根本規(guī)范，每一個人都應該自己認真學習領會，增強**意識和法律觀念，為民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。
通過認真學習，我們掌握了**的基本內(nèi)容，知道了國家舉什么旗，走什么路，我們領會到**和國家充分融合密不可分，國家尊重和保障每一個公民的**，我們每一個人都享有**和法律規(guī)定的**，同時也必需履行**和法律規(guī)定的義務。每一個人在法律面前的地位都是*等的，享有*等的**，同時要履行應盡的義務，任何**和個人都沒有超越**和法律的**。**是至高無上的，有了法律社會才會有良好的秩序，沒有法律社會將混論不堪，古人說的`好“國，無法則亂”，法是人類的行為準則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記**保護公民**的精神，牢記**是人民賦予的，擁護**，樹立社會服務精神。
**修訂，是國家發(fā)展與時俱進的前提，是指導國家前進的靈魂思想。國家要發(fā)展，就要不斷根據(jù)當前國情不斷探索新的方針**，不斷尋求突破口。只有制定準確的方向，才能指引國家取得更加驕人的成果，才能最大限度的提升國力，實現(xiàn)強國富民的偉大勝利。
法律是國家**的基礎，有了法律社會才會進步，公民才能提高素養(yǎng)，國家才能長治久安。作為新時代的電力人，我們一起學法、懂法、知法、守法，增加法律觀念，讓**深入內(nèi)心，做一個對社會有益的人，時時刻刻保障電力安全，為社會進步發(fā)展做出貢獻。
學*心得體會8
《**》所規(guī)定的公民**與國家**是相互作用的。
其次，公民**是國家**的目的。國家**的設置是以公民**為對象，以維護公民**為目標的。
國家**是一柄雙刃劍，它既有維護公民**的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當**。為了既發(fā)揮國家**在保護公民**方面的作用，又防止**行使不當造成對**的侵害，必須保持國家**與公民**之間的協(xié)調與*衡。國家**與公民**之間的協(xié)調與*衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。
因此既要防止國家之權被濫用，侵犯公民之權，以維護公民的基本**和白由;也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。
這是我們神圣的**責任。
學*心得體會9
隨著社會不斷發(fā)展，各種**的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向**的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法**現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就沾**許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走****的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起社會的****。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法**現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水*。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年**中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法**的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因為"相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性的事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的"義氣用事",沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。
總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力**作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而**、健康、茁壯地成長。
學*心得體會10
**是國家的根本大法，是**安邦的總章程，是*和人民意志的集中體現(xiàn)，是具有的法律地位、法律、法律效力的法。
*的十九屆二***明確指出**修改的重大意義，確立了**修改的總體要求和原則。全會通過的《***關于****部分內(nèi)容的建議》，是我們*在新時代依憲**、依憲**、**立法的生動實踐，充分彰顯了以*同志為核心的***理政的**智慧和歷史擔當。
加強**學習宣傳教育，弘揚**精神、普及**知識，為加強**實施和**營造良好氛圍。**法律的源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強**學習宣傳教育是實施**的`重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇**、學*、遵守**、維護**、運用**的宣傳教育，弘揚**精神，弘揚****法治意識，增強廣大**群眾的**意識，使全體人民成為**的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把**法律教育納入****體系，引導青少年從小掌握**法律知識、樹立**法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學*法律的**，推動****加強**學習，增強**意識，帶頭尊崇**、學*、遵守**、維護**、運用**，做尊法學法守法用法的模范。
學習20xx新**，一是自覺擁護**的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好**，自覺做**信仰的崇尚者、**精神的弘揚者、**的捍衛(wèi)者、**實施的推動者。二是樹立淡泊**的價值觀。目前，我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想**，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。既然選擇，就應該全力以赴，用*常心，做*凡事，不為**所束縛，不為**所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時刻保持一顆進取心。任務在手，責任在肩，我們惟有時刻保持緊迫感和使命感，主動擔當，主動作為，才能實現(xiàn)**民族偉大復興的*夢。
學習新**，要以實際行動學習宣傳貫徹實施好**，自覺做**信仰的崇尚者、**精神的弘揚者、**的捍衛(wèi)者、**實施的推動者
研學旅行心得體會10篇（擴展7）
——學干培訓心得體會10篇
學干培訓心得體會1
我有幸參加了“經(jīng)濟管理學院第七期團干學干培訓營”。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好的團干學干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在這次學習中，通過與許多優(yōu)秀團干學干的交流和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干學干培訓從20xx年10月19日開始，共持續(xù)十天，在這過程中，我看到了學校團委**的辛苦工作，他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o論做什么事情都是以同學利益為重，但還要受到許多同學對他們的不理解，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。
團干學干培訓的第一個活動，是由學院副*和老師為我們進行了一系列開幕式活動以及演講，其中還開展了“如何做好一名優(yōu)秀的學生**”的交流會，交流會上師兄師姐以及各位同學的精彩發(fā)言我獲益良多。
正式培訓的第一天，我們進行了“定向越野”和“戶外野炊”的體驗活動。在這兩個活動中，團隊中的每一位成員都非常努力協(xié)作，為團隊盡自己最大的貢獻。盡管在活動過程中遇到了不少困難或阻礙，但是隊員們都紛紛運用自己的智慧和特長去克服它。隊員們的努力讓我很感動，我有幸處于一個團結協(xié)作的團隊里，雖然大家都才剛認識不久，但是我們都有著一顆為團隊奉獻的心，因此我們能夠融洽相處，互助互愛。 培訓的第四個活動，學院團委為我們準備了一系列的游戲比賽活動，整個游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個游戲中去，保證了游戲活動的順利進行。活動持續(xù)了整個上午，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味�；顒又形乙搀w會到團隊協(xié)作以及指揮者的重要性。
團干培訓的最后一項內(nèi)容，由我們各位參加團學**培訓的成員以才藝表演的形式為這個活動做一個完美的閉幕。為了能讓我們各位隊員在這短暫的相處中都留下美好的回憶，在準備閉幕式表演的過程中，各位成員都很用心地去排練，使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩，因為他們都是用心地再展現(xiàn)自己的.才華，我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最后團委副*的總結講話讓我們各位營員都感觸良多。
雖然三天的團干學干培訓時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們經(jīng)濟管理學院團委**對待工作的認真態(tài)度，以及他們的**策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力，讓我不得不為之嘆服。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團部的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去。
學干培訓心得體會2
當?shù)诹鶎脤W生**成立之際，學校**了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
在短短幾天的**培訓學習中，我們接受了張*，羅處長，劉*等**對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
正如張*所講，作為一名大學生**，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入群體中去，用行為來實現(xiàn)學生**的責任體現(xiàn)�！肮芏蟹�，管無定法，管應得法，管理有規(guī)律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情�！惫芾�。
對于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功
首先，我要感謝學校**這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一， 大學生**的使命
作為**，應當儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會形象。這是一個人的外部特征，同時，也要擁有內(nèi)部的威信，即淵博的知識和過硬的工作能力，在學**刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水*。這樣更能激起同學的依賴感，信賴感。一個有著較強工作能力的**，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
第二， 素質，修養(yǎng) ，智慧。
生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因為他們值得感謝。對于我而言，這是一個的人素質，修養(yǎng)的問題。我們的素質，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質，還偏重于后天的學習和實踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養(yǎng)，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。
工作作風**，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生**的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的**。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生**而言，謙虛是很重要的一項修養(yǎng)�！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的***作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容：一個人就好象一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
當了學生**，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“*常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。
學生應有很強的**能力和**工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生**在**活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
學生**應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學生**接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學生**交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生**在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
第四，牢記不渝的責任，實現(xiàn)無悔的人生。
五次的**培訓，使我感受頗深，對我們?nèi)w學員來說是一次非比尋常的體驗。作為進入第六屆**團委的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時，但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生**有了新的認識，對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會。
大學學生**的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習，反過來還能促進學習，因為學生**的社會 工作本身是一個學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學習方法，促使自身對專業(yè)知識的學習。
工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間，在講求效益上下功夫。學生**的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，要主動去駕馭時間，合理地分配自己的時間去工作和學習，隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示，多方求援”。深入同學中征詢意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的**。
第五，學生****藝術與工作技巧
作為學生**就是為大家服務的。要擁有身體的健康，和**上的覺悟。是的，大家選舉我們做學生**是基于對我們的信任，從這一點出發(fā)，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。
不斷的提高自己的計劃能力，判斷能力，決策能力，交際能力。對與**與**的溝通，我覺得現(xiàn)在還不夠，就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次**培訓，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個人在工作，而是一個團隊，一個團隊就要有很強的凝聚力，力往一處使，才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
最后，我以想以張*的一句話，來結束我的心得體會。“高山仰止，景行行止”。不斷的打造本我，不斷的實現(xiàn)自我，不斷的超越自我。
姓名
20xx年4月18日
XXXXX系
學干培訓心得體會3
大一第一學期，我有幸參加了韶關學院舉辦的'第十期團干學干培訓，經(jīng)過這一系列團干培訓，雖然培訓時間不長，為期三天，但從中我學到了很多，也感觸很深。這對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今后做各種事都會事半功倍。
短短三天的培訓，節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當好的學生團干學干，不僅需要聽從指揮和**創(chuàng)新，而且還需嚴格要求自己，在各個方面規(guī)范自己。如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人？雖說**對我們的要求是嚴厲的，但卻提供了許多機會讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗，我們相信經(jīng)過培訓，我們的水*均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。
作為一名團干，需要明確自己的立場，端正自己的心態(tài)。身為一名團干，并不是為了滿足那一點無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學分，而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到，團干并沒有高人一等，我們應該以*等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，我們才能認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對于每一個活動，我都會貫徹落實，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始，今后我們將以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。我有幸參加了學校**的第十次團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養(yǎng)�，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只**你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值�！彼栽诖髮W學習的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在**活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，*時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在**內(nèi)容的思考。團學**在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
學生團干應從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
學干培訓心得體會4
在那暖暖的春日下午，我們接受了學干培訓的洗禮。在此次“如何做好學生**”的學干培訓中，老師針對我們提出的一些問題，就學生**在管理、交際、學習工作及人生規(guī)劃等方面對我們進行了解答和指導。指導的內(nèi)容令我受益匪淺。
我曾經(jīng)在想，什么是學生**？我為什么要當學生**？我要怎樣當好學生**？可是當了一個學期的學習委員和協(xié)會的會長，我還是很難說出一個所以然來。而在這次的學干培訓中，老師就給解答了這些問題。
老師詮釋了什么是學生**。
首先，我們要深刻的知道我們是學生**，我們不是一般人，我們做的也不是“一班”的事。作為一個學生**，我們應該具有學生**所具有的素質。我們應當是有思想、有思維、有技能、會辦事、會處事、抗打擊的學生**。學生**是學生中選***的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實**。我不禁問自己：我做到了嗎？
正所謂的“人字好寫，一撇一奈就完了，可是做人真的好難�！庇绕涫亲鰞�(yōu)秀的學生**這樣一個人。我們都知道，學生**是學校與廣大學生聯(lián)系的樞紐與橋梁，是學生中的骨干力量，是自我教育、自我管理、自我服務的實施者，是加強和改進大學生思想道德建設的骨干力量和得力助手。作為一個管理者，要有時刻
有管理者的樣子，要有管理者的理念。
銘記“**者為帥才，管理者為將才�！薄澳茴I兵者謂之將才也，能將者謂之帥才也�！辈⒘⒅境蔀閷�！但是同時要付諸行動，要堅持不懈地努力。而我,就是因為這樣的愿望而加入了這個學生**隊伍中，當**班記得學習委員和、協(xié)會會長，我也一直在努力著。
在*時的工作中，我常常想著怎樣做好管理工作，常常受到一些困擾。我如何做好班級工作，協(xié)會工作，做同學們心中的好班干，好會長？有時我會因為一些同學的不理解困擾。]老師很幽默風趣的說：“什么好**？是**說你好你就好，還是群眾說你好你才好？不可能百分之百的同學說你好你才好，一半以上的**力就已經(jīng)說明你是好**了�！彼栽�*時的工作中，我們要調整好自己的心態(tài)，雖然我們會碰到很多困難，會有人不理解，可是只要我們調整好心態(tài)，認真負責的完成工作，與同學和睦共處，就是一個好班干。而作為學生**就是要塑造人格魅力，對身邊的人有樸素的感情。如果可以做到這一點，便是達到的這個角色的最高境界。因為最能感動人、感化人的往往是對蕓蕓眾生最質樸情感。只有這樣，我們才能得到廣大同學的**，才能把工作做得更順利，也才能為同學做更好的服務。
一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生**的默默工作。
我們在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生**要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生**就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。
老師說：一個學生**，我們應當具備有學生**的能力。首先我們要有學生**的`的技能，包括：計算機技能力、記憶能力、領悟能力、寫作能力、文學修養(yǎng)、科學常識及法律意識等。這些都是我們做要一個學生**的硬件基礎。我們要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。學生**,首先是學生,其次是**,最后才是學生**,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,合理發(fā)展。要學會生活,生活必新。
**老師的課，我知道了學習應該樂學、好學、勤學，還要會學。通過這次學習,我最大的感觸是：人應當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學生**更應懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造**的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。 **這思想深遠的學干培訓，我受到了很大鼓舞。在接下來的日子里，我會盡心盡力的做好每一件事情，做一個好學生**。
學干培訓心得體會5
大一第一學期，我有幸參加了韶關學院舉辦的第十期團干學干培訓，經(jīng)過這一系列團干培訓，雖然培訓時間不長，為期三天，但從中我學到了很多，也感觸很深。這對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今后做各種事都會事半功倍。
短短三天的培訓，節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當好的學生團干學干，不僅需要聽從指揮和**創(chuàng)新，而且還需嚴格要求自己，在各個方面規(guī)范自己。如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人？雖說**對我們的要求是嚴厲的，但卻提供了許多機會讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗，我們相信經(jīng)過培訓，我們的水*均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。
作為一名團干，需要明確自己的立場，端正自己的心態(tài)。身為一名團干，并不是為了滿足那一點無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學分，而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到，團干并沒有高人一等，我們應該以*等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，我們才能認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對于每一個活動，我都會貫徹落實，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始，今后我們將以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。我有幸參加了學校**的第十次團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養(yǎng)�，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只**你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值�！彼栽诖髮W學習的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在**活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，*時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在**內(nèi)容的思考。團學**在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
學生團干應從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
學干培訓心得體會6
很榮幸可以參加外語學院舉辦的第八期團干學干培訓，經(jīng)過這一系列團干培訓，雖然培訓時間不長，為期兩天，但從中我學到了很多，也感觸很深。這對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今后做各種事都會事半功倍。
短短兩天的培訓，節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。第一天的**講座和視頻讓我們懂得很多，對號游戲讓我們隊員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團結的重要性。真的很開心，謝謝我的組員，你們是最棒的。從中我明白要當好的學生團干學干，不僅需要聽從指揮和**創(chuàng)新，而且還需嚴格要求自己，在各個方面規(guī)范自己。如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人？雖說**對我們的要求是嚴厲的，但卻提供了許多機會讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗，我們相信經(jīng)過培訓，我們的水*均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。
作為第四組的組長，我真的很開心，能夠認識這么多朋友，是緣分。很感謝她們的付出，她們的體諒，在短短一天時間里我們的戲劇真的不容易，能達到這樣的水*我真的很開心，希望這能成為我們大學一個美好的回憶吧。兩天的培訓，讓我懂得了很多，作為一個帶頭人，我要做得更好，在步入社會之前，我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。
作為一名團干，需要明確自己的立場，端正自己的心態(tài)。身為一名團干，并不是為了滿足那一點無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學分，而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到，團干并沒有高人一等，我們應該以*等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。作為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，我們才能認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對于每一個活動，我都會貫徹落實，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始，今后我們將以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。
學干培訓心得體會7
尊敬的藥學院**：
很榮幸能以一名學生會試用委員的身份參加了我們藥學院的學生會**培訓課。這次的培訓，針對性強，目標明確，對今后學生的工作開展起到極大的促進作用。在這次的培訓中，每一個老師授課都值得我深思熟慮，每一個老師講話都讓我發(fā)人深省，這正是這次培訓課的目的所在。
由于藥學院**對這次培訓的****，這次的培訓舉辦的很成功，很到位。老師的授課，深刻的剖析了現(xiàn)階段存在的缺陷，指出了今后需要努力的方向，使我們明確了今后創(chuàng)建人物的著手點和立足點，鼓舞了我們積極進取的信心。在會上，授課老師對今后學生工作的發(fā)展展望進行了詳盡的分析，對我院今后的發(fā)展方向、目標、策略及措施作了重點介紹，這些內(nèi)容，使我們進一步加深了隊醫(yī)學生**應有的面貌和行動認識，使我們對于自己未來的四年有了更進一步的規(guī)劃，為我們指明了方向。老師們還講解了關于學生**在學院工作中的重要性，讓我們知道了學風建設，關鍵在于塑造一支高素質的學干隊伍，**與發(fā)展，重點通過管理來實現(xiàn)。
這次的培訓，有利于提升我們的管理理念，。特別是管理**在計劃與決策能力、**與發(fā)揮能力、**與協(xié)調能力、指導與教育能力、**與創(chuàng)新能力方面，得到強化與提高。
這次的學干培訓，也讓我對學生**這個名詞有了深刻的理解和更準確地定位。學生**，顧名思義，就是學生中的骨干，同學中的**。學生**是密切聯(lián)系學校和學生的中介，起著橋梁和紐帶作用；可以說，學生**在我們藥學院乃至學校學生管理工作中的作用舉足輕重。一個學校
學生的精神風貌的好壞，學生工作能否順利的開展，均與學生**的素質息息相關，關于學生的主動參與以及團結精神就顯得更為重要了。
通過培訓，我還明白了很多東西。
首先，思想**素質這是學生**應具備的最基本的素質，是學生**素質高低的決定因素。
堅決擁護*的路線、方針、**，自覺地保持與*、團****上的一致，自覺接受***的**和團**的指導幫助。重視**理論的學習，關心時事**，思想**，具有識別各種不良傾向和錯誤**的能力，有極大的**熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏**精神。
其次，在學**刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水*。學生上學，最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學，所謂“60分**”，只限于60分，求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為**之崛起”而學習，求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生**，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率�，F(xiàn)代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。 良好的心理素質是學生**對同學實現(xiàn)有效**的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動精神和自主能力，人際交往關系不協(xié)調，是很難開展工作的。學生**豐富的情感是聯(lián)絡和溝通同學之間關系的有效橋梁，它可以增強學生**的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。
學生應有很強的**能力和**工作能力。
對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。
要鍛煉，就要從基層做起。基層復雜的工作環(huán)境是年輕**學習鍛煉的好學校，只有在基層成長起來才能真正體會人民的疾苦和需求。
因此，作為一個學生**。我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，才可能成為一個合格學生**。
學干培訓心得體會8
通過大學團**培訓班的學習，我對我的工作職責和自己今后的工作目標有了更全新一步的了解。
我作為一名學生團**，與其他同學一起學習、生活，我們面臨著和其他同學一樣的實際問題，所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生**敞開自己的心扉。通過學生**這一溝通橋梁，學�？梢员容^準確地了解學生實際的各種狀況。同時，我們學生**也是聯(lián)系學各部門的紐帶，傳達各項任務的橋梁，貫徹和落實各項工作的骨干。
通過培訓，我意識到，我有責任也有義務引導廣大青年樹立******觀，并將其作為青年思想道德建設的重要內(nèi)容深入進行，這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導作用，應該率先垂范，帶頭樹立******觀。團員作為先進青年群眾**的成員，團**作為團的工作骨干，其思想道德水*和模范帶頭作用，關系著團**的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關系著共青團擔負起自身責任，充分發(fā)揮作用。
首先是深入開展**理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定**立場，堅定理想信念；其次是扎實開展業(yè)務學習，豐富工作技能和實踐本領，成為自己工作中的行家里手，并不斷開拓創(chuàng)新；其三是不斷提高自身的綜合素質，與時俱進，協(xié)調發(fā)展。現(xiàn)在，我們正處于一個咨詢爆炸的時代，要在繁忙的工作的同時抓好學習經(jīng)常會讓我感到一種“學習恐慌”，似乎老是沒有時間學習。我們部門孫鐵楠的學習態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學習中，要少找一些理由，多做一些行動，克服一些惰性，養(yǎng)成一些習慣。
古人曾“天下興亡，匹夫有責”，我認為更好的理解方式是，天下興亡我有責。當前，我國正處于經(jīng)濟發(fā)展時期，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們生逢其時，如何才能做好一名團**是一個我們需要經(jīng)常思考的問題。團**不是做好每天眼前的簡單重復勞動就是一個好的團**，而是應該身體力行，從我做起，以高度的使命感和責任感，主動地的去了解青年文化，了解青年需求，服務青年成長，引導青年發(fā)展，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在當今多樣、多元、多變的社會生活面前，只有加強修養(yǎng)，增強慎獨意識和自律精神，時刻胸懷全心全意為人民服務的根本宗旨，克己奉公，甘于奉獻。團員的***不是一朝一夕的，而是一生一世的；不是一時一處的，而是時時處處的；不是與生俱來的，而是與時俱進的。只有以一貫之，長期堅持，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終保持為團的事業(yè)努力奮斗的高尚品格，才能算作一名優(yōu)秀的青年團**。
學干培訓心得體會9
我有幸參加了“經(jīng)濟管理學院第七期團干學干培訓營”。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好的團干學干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在這次學習中，通過與許多優(yōu)秀團干學干的交流和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干學干培訓從20xx年10月19日開始，共持續(xù)十天，在這過程中，我看到了學校團委**的辛苦工作，他們?nèi)蝿谌卧�，無論做什么事情都是以同學利益為重，但還要受到許多同學對他們的不理解，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。
團干學干培訓的第一個活動，是由學院副*和老師為我們進行了一系列開幕式活動以及演講，其中還開展了“如何做好一名優(yōu)秀的學生**”的交流會，交流會上師兄師姐以及各位同學的精彩發(fā)言我獲益良多。
正式培訓的第一天，我們進行了“定向越野”和“戶外野炊”的體驗活動。在這兩個活動中，團隊中的每一位成員都非常努力協(xié)作，為團隊盡自己最大的貢獻。盡管在活動過程中遇到了不少困難或阻礙，但是隊員們都紛紛運用自己的智慧和特長去克服它。隊員們的努力讓我很感動，我有幸處于一個團結協(xié)作的團隊里，雖然大家都才剛認識不久，但是我們都有著一顆為團隊奉獻的心，因此我們能夠融洽相處，互助互愛。 培訓的第四個活動，學院團委為我們準備了一系列的游戲比賽活動，整個游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個游戲中去，保證了游戲活動的順利進行�；顒映掷m(xù)了整個上午，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味�；顒又形乙搀w會到團隊協(xié)作以及指揮者的重要性。
團干培訓的最后一項內(nèi)容，由我們各位參加團學**培訓的成員以才藝表演的形式為這個活動做一個完美的閉幕。為了能讓我們各位隊員在這短暫的相處中都留下美好的回憶，在準備閉幕式表演的過程中，各位成員都很用心地去排練，使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩，因為他們都是用心地再展現(xiàn)自己的才華，我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最后團委副*的總結講話讓我們各位營員都感觸良多。
雖然三天的團干學干培訓時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們經(jīng)濟管理學院團委**對待工作的認真態(tài)度，以及他們的**策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力，讓我不得不為之嘆服。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團部的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去。
學干培訓心得體會10
很高興作為學生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓，在短短的一個多月里，各位老師、學長利用他們寶貴的業(yè)余時間，精心準備了本次骨干培訓。在剛剛過去的這五節(jié)課中，我學會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學們做實事、好事的學生**。
短短的五節(jié)課，四位老師、三位學長都向我們展示了精心準備的一節(jié)課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西，而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學生**的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學長多年從事學生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓的各位老師和學長，是他們讓我在大學的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
在這五次課中，對于我來說印象最深的是系團總支*沙招友老師所帶來的.第一節(jié)課—“如何提高學生**的**力、決策力、執(zhí)行力”，我認為這個對于我們學生**來說幫助很大，它不僅僅適用于現(xiàn)在的學生工作，對我們以后面對自己事業(yè)的時候，在如何成為一名合格的**，**者的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學生**，我們覺得我們自己需要做到以下幾點：
1)**力：又分為個體**力和****力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水*，同時也不能放松學習;個人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實，不浮躁，有責任心;注重培養(yǎng)團隊的作用，爭取能**4-8人的小團隊。
2)決策力：作出決策前必須慎重，要學會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認真執(zhí)行，不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定，否定之后要有改進的建議;要學會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
3)執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉化為效益，是一個成果誕生的關鍵;需要有明確的目標，有創(chuàng)造性和韌性.
4)正確處理好學習與工作的關系：作為一名合格的學生**，工作的績效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
5)團隊意識：我們是學生**，所以我們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務的，所以我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務的團體，而不是單獨的一個**者，這樣我們才能更好的為周圍人服務。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學長們，通過他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學習中，我要不斷嚴格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻，并努力幫助周圍需要幫助的同學，履行一名合格的學生**應有的責任。
研學旅行心得體會10篇（擴展8）
——研學旅行的優(yōu)秀作文3篇
研學旅行的優(yōu)秀作文1
今天學校**我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校，老師進行簡單的安全教育后，我們終于出發(fā)了！
我們懷著激動的心情來到了研學第一站：金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西，如：古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。
同學們不時發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識：如“金華”這個名字的由來，東陽人們制作木雕的方法，義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解，生怕自己會遺漏掉什么重要的知識。
走出博物館，我們來到了研學第二站：古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來，就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿，古色古香。古子城的中間還有一座城墻，上面爬滿了爬山虎，好像給城墻穿**綠色的衣裳，很是好看！
最后我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍，又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。
今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識�；丶液笪乙欢ㄒ堰@些知識告訴我的爸爸媽媽。
研學旅行的優(yōu)秀作文2
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓莻�萬物復蘇、春江水暖的季節(jié)�？墒牵@次的春游仿佛是離別前的重聚。
童年，就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我們所有的回憶；童年，就像一次旅行，走遍了世界每個角落；童年，就像我們的大家庭合照。這次春游是我們小學生涯里最后一次旅行了，悲傷與快樂交織著。
到了目的地，一眼望去，唯有羊群引人注目，“咩咩”的叫聲是旅行的開始。接下來就開始我們的游戲了。
第一個游戲夾豆子比得是“筷子功”和團隊協(xié)作能力，黃黃的豆子像一個小寶寶蕩來蕩去；
第二個游戲滾鐵環(huán)比的是*衡能力和集體觀念；
第三個游戲挑扁擔沒有方法可言，卻只有力量能站出來說話、點評。
第四個游戲才是關鍵扎稻草人。游戲規(guī)則很簡單，班上選出十名同學扎稻草人，最后由同學進行投票，明白規(guī)則后，我們立刻動了起來，一開始我們手忙腳亂的，就像蜜蜂沒了蜂王亂竄亂逃，但經(jīng)過了一小段時間的相處后，我們仿佛建立起了新的友誼，多了一層默契，我瞬間明白了一個道理：團結就是力量。
游戲過后，大家的肚子也都咕咕叫了，心懷期待的大餐也將到了，但今時不同往日，這次要自己動手，洗盤、洗菜、切菜任何一道工序都不能少。
“嗞~”油、調味料下鍋了，菜好像在油里洗澡似的，舒服極了，但是油寶寶卻不聽話，炸著我們連連向后退。翻來覆去，炒的是菜，更是我們的情感，自己動手，菜的香味更加誘人了。
飯后，我們也該回去了，不知怎的突然有點小傷感。但在這之前，我們要去最后一次春游拍照留作紀念�！斑青辍币宦�，把我們所有的回憶封存在了這張照片里，一次的旅行包含了所有歡樂與笑聲，仿佛這一天就只有我們自己，忘了世界，也忘了自己。
經(jīng)過這一天的春游，我知道了“團結就是力量”只有大家一起齊心協(xié)力，才會成功，才能贏得機會與**。小學生涯里度過這么多次春游，唯獨這一次與眾不同，這不只是幾個游戲，幾場比賽，更是考驗一個班的決心與團結的重要時刻，六年了，友情比任何一個春游都重要，希望班上每一個同學都能記住我們相知相伴的六年的春游。
眼淚的落下，帶不走傷感；回憶的時刻，帶不走憂楚；分享的瞬間，帶不走快樂；團聚的我們不會因此而分離，謝謝，農(nóng)耕文化園，帶給了我們一個完美而又幸福的結局。
研學旅行的優(yōu)秀作文3
我四年級時，參加了一次研學旅行，我一直沒有忘記。
我們在第一個地方活動結束后，打算收拾行李去第二個目的地。結果從那里發(fā)來了一個消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個同學不停地往第一排跑，另一個同學說：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽了有些不高興，說：“你怎么不去擦？”那個同學說：“因為你好看呀！”一轉子人都笑了，他自己也笑了。
我旁邊的同學把書包里的書都拿出去了，包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋�旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時候，旁邊的同學從包里拿東西，像變魔術一樣拿零食，拿了一個又一個，就是拿不完。
到黃泥崗了，有**喊：“黃泥崗！”有一個同學說：“啊？火腿腸？我要吃火腿腸！”于是她的話匣子就打開了，一直說要火腿腸。
路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學不停的**我，她也想吃，不敢自己一個人吃。我擔心老師說我們，她說：“我們把水倒在杯子里，就沒有味道了。”我經(jīng)過一個又一個的**，還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時候覺得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記，因為路上很有趣。
研學旅行心得體會10篇（擴展9）
——研學旅行總結 (菁選3篇)
研學旅行總結1
這天在湘東區(qū)臘市錦旺生態(tài)園，我們萍師附小四年級的學生將會在那里舉行一次搞笑的研學旅行活動。這是一次我們期盼已久的活動，我們的內(nèi)心無比雀躍。出發(fā)頭一天，陳老師就帶我們做好了思維導圖，讓我們明白了這次研學的目的。所以這天我們一個個都是有備而來的，要好好學習一番。這天的天氣出奇的好，許久不出來的太陽公公也露出了久違的笑容，我們帶著滿滿的好奇心**旅游大巴，大家一路上又說有笑，不一會兒就來到了這次研學旅行的目的地。
步入生態(tài)園，我們走過一條長長的水泥路，來到了這次研學的綠色之旅熱帶植物園。我們都被眼前的景致驚住了，植物園內(nèi)形態(tài)各異、千奇百態(tài)的植物讓我們目不暇接。老師讓我們拿出昨日準備好的記錄本，讓我們把自己喜歡的植物別稱、科屬、產(chǎn)地等都記下來。在老師的提示下我們各自的研學開始了。我們?nèi)齻�一群，兩個一組去發(fā)現(xiàn)探究我們喜歡的植物�？矗⊥瑢W們都在仔細觀察。我們徒手拿著記錄本記錄，沒有桌子，同學們就疊羅漢一樣，一個靠著一個的背寫。我們蹲著、站著、靠著到處都是大家觀察忙碌的身影。看那邊，植物園里工作的叔叔也過來了，他隨時幫我們講解植物的知識，真是生動搞笑呀！我在記錄本上記錄了許多植物，那里好多植物都是我從來沒有見過和聽過的。瞧！這顆叫“橡皮樹”，但是樣貌一點也不像橡皮，只有葉子稍微有點兒彈性�？�！那叫“蛋黃果”，它的別稱叫仙桃，看起來就個性好吃又食欲，所以我覺得它的果實必須個性好吃。還有“神秘果”，別稱叫“變味果”，它屬于國家級的珍貴植物，所以看到它牌子的那一刻，我立即打消了去摸它的念頭，萬一不留意把果實摸壞了，我可賠不起。
參觀完植物園，我們走入了蔬菜基地，去體驗——種菜。我們*時吃的蔬菜是怎樣種出來的呢？這天我但是長見識了。陳老師先當我們的開路先鋒，只見她用專用的機器松土，接下來該我們上場了。我們排好隊，一人手里領到一顆小幼苗，然后用手刨坑種菜。我留意翼翼地用手把土刨開，不一會兒我就刨開了一個大小適宜的坑，再輕輕地把幼苗放進去，蓋上一層土，澆上水一顆菜苗就種好了。一陣風吹過，小苗的葉子向外展開，好像在跟我說“謝謝你幫我找到了新家�！痹倏纯赐瑢W們，都依次種好了幼苗，看！一大片幼苗正在向我們招手致謝呢。
接下來，我們來到了第三站——火龍果基地。在那里我們了解到火龍果的果實、生長環(huán)境、植株特點及價值、在萍鄉(xiāng)怎樣種植等。我還看到了紅心火龍樹，它們矮矮的，葉子肉乎乎的，上面還有刺可嚇人了，一扎肯定會出血。上面的火龍果**的，有的掉到了地上摔成了兩半，露出里面鮮紅的果肉看著就讓人忍不住流口水。我從之前查過的資料，明白火龍果能耐高溫，低于0度會凍死。我進去大棚里試了試，感覺里面的溫度比外面高很多，怪不得那里的火龍果顆顆果肉飽滿，又大又圓十分好吃呢！
最后，是我們的古色之旅——了解儺文化。我們來到了儺文化廣場。到了廣場，首先映入眼簾的是廣場中間的一面大鼓，鼓的前后兩面都有一個**的紅色“儺”字。廣場南北兩面有四根高大的柱子。每根柱子上都有一個**的儺面具。而柱子上有無數(shù)的小儺面具，它們形態(tài)各異：有的粗獷樸拙，有的莊典華麗，還有的威武猙獰……儺面具有的看**十分嚇人，可當你走上前仔細的觀看，就會發(fā)現(xiàn)它的美。我們萍鄉(xiāng)是“*儺文化之鄉(xiāng)”，而我們萍鄉(xiāng)的儺面具被列為第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄，是不是很厲害呀！同學們來到一塊雕有儺面具的浮雕墻旁，做著各種各樣的鬼臉來模仿儺面具的樣貌，真是搞笑極了……
這次研學旅行我有街多收獲，讓我認識了儺面具、了解了火龍果、學會了自己種菜，還懂得了讀萬卷書，行萬里路。大自然還有許多的知識等侍我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。
研學旅行總結2
我園始終以“主體性、常態(tài)性、開放性和實效性”為宗旨，構建一種具有我園特色的園本教研模式，換一種視角看教研，激發(fā)了園本教研的活力，為每個教師的專業(yè)成長提供了自主發(fā)展的*臺和全方位的恒久支撐。
通過自下而上的研究模式，我們向全園老師發(fā)出**，由老師根據(jù)自己的特長和興趣進行自主報名，選擇能促進個人成長和發(fā)展的學科組，通過開放、**的**形式，我們將語言、數(shù)學、科學、美術、音樂為重點的研學小組。
作為美術研學組的組長，我們先對本組成員進行了前期**，了解來自一線教師在教育教學中的困惑和成長的需求，以及每組成員的學期目標。通過歸納分析并與小組成員商定本組的教研計劃。在研學活動中，我們引導教師自覺主動的以研究的態(tài)度來對待自己的教育教學實踐，探究和解決自身在教育教學實踐中遇到的問題，通過教師個人的“自我反思”、教師團隊的“同伴互助”，以及研究人員的“專業(yè)引領”，再加上業(yè)務園長和研學組長努力的為老師搭建學習和展示的*臺，切實的幫助教師夯實“了解幼兒”“師幼互動”的基本功，提高教師實施《綱要》的能力，從而促進本組教師的專業(yè)化成長。
本學期，我們從兩個方面進行抓手，繼續(xù)為塑造“學習型”“教學型”“研究型”的教師服務。
一、運用一課三研的模式，讓每人都有優(yōu)秀教學活動
為了迎接省示范園三年回頭看活動，我們通過研學組和*時的常規(guī)課形式，幫助教師先進行自研，然后說課大家討論，給出一些建設性的意見和建議！教師再利用*時的常規(guī)課的時間進行二研和三研，最后形成自己的優(yōu)秀教學活動。在三年回頭看活動中，孔麗萍的大班美術活動《蒙德里安的格子畫》受到了**的好評！
二、通過主題墻設計和區(qū)域活動的展示，讓我們看見了每個教師和班級的個性特色，以及以幼兒為主體的設計理念和宗旨，一切都是為幼兒服務，處處都有幼兒的足跡。
同時，在區(qū)域活動的布置中，體現(xiàn)了一個可操作性的理念，以及根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展的不同，把每個區(qū)域都設計的有家的氛圍和感覺，讓幼兒在區(qū)域中能大膽的動手操作。在本次活動中，教師通過相互的參觀學習，看見了每個班級的特色和長處，也得到了不同程度的提高。
三、園本教研中以圖畫書為主題，展開的繪本教學研討
我園是一所特色幼兒園：除了圍棋外，小種子圖書館也是我們的特色活動。那么如何將圖畫書也運用到我們的主題活動中，充分的挖掘其中的教育資源。通過研學組的集體研討，我們設計了圖畫書《克里克塔的好朋友》美術活動，由潘丹執(zhí)教，在本學期的區(qū)青年教師技能練兵教學活動展示中受到了**和評委們的好評。為以后的圖畫書主題教學活動奠定了基礎，形成了我們的園本教研特色。
我們相信有付出就會有回報！青年教師技能教學的提高，只有不斷的注重*時的常規(guī)教學活動，就一定會得到提高。在以后的研學組活動中，我們應該繼續(xù)為促進教師成為＂學習型＂＂教學型＂＂研究型＂而努力！
研學旅行總結3
自20XX年，全區(qū)全面推開“學研用”工作以來，我校通過區(qū)進修校的規(guī)范培訓、片區(qū)基點校的示范引領，以打造“書香校園”、“學習型校園”為目標，把“學研用”工作貫穿于學校管理、德育工作、教學教研等各項工作中，逐漸形成了“以問題研究為導向，以學習解疑為策略，以促進教學為目標”的“學研用”工作機制，有力助推學校良性發(fā)展、教師成長和學生成才�，F(xiàn)將相關工作作如下總結。
一、咬定青山不放松，學貴在堅持
學然后知不足。一直以來，我校把對教師的學習培訓作為提升教師師能和教育質量的基礎。一是書籍、雜志有保障。學校教師人手一冊《小學語文教學設計》《小學數(shù)學教學設計》和《小學英語教學設計》雜志，按照“學研用”二級書庫要求，學校購買“學研用”專用書籍500多本，學生圖書4000多冊，還建有教師閱覽室和學生閱覽室。二是學習內(nèi)容、要求有規(guī)定。教學雜志自學納入每月教學常規(guī)檢查；“學研用”規(guī)定數(shù)目每月閱讀1—2本，并有讀書筆記；其他數(shù)目根據(jù)自身愛好每期至少閱讀1本。三是學習形式、途徑有創(chuàng)新。通過隨時自學、打卡每天讀書15分鐘、每周晚課集中學、周前會講座學、讀書沙龍交流學等形式，有效地把讀書學習貫穿于教學生活中，形式豐富、靈活多樣，實效滿滿。
“業(yè)精于勤”，讀書學習貴在堅持。我們積極倡導全體師生發(fā)揚“咬定青山不放松”的精神，每天堅持讀一點，日積月累增長點，為人之師淵博點，教育生涯方能精彩點。
二、問渠那得清如許，研貴在解疑
教然后知困。教育的困惑千千萬，一線教師在于從細小著手找到破解困惑的方法，此為教學研究。
一是專題培訓教給方法。自“學研用”工作開展以來，學校開展了《一線教師常用研究方法》專題培訓，把常用教學研究方法的操作步驟、研究范圍等教給了大家，讓全體教師手中有法。
二是課題研究搭建*臺。每學期開學，教導處向全體教師收集1－2個教學中急待解決的困惑點，經(jīng)篩選后確定為校級小課題，在常規(guī)教研活動中通過學習、研討予以解決。
三是集中研討解疑釋難。每周定期開展教學研討活動，通過開設課堂診斷、小課題研究和常規(guī)小妙招等研討板塊，以專業(yè)引領學習、交流討論支招等形式，將教育教學中的疑難問題一一化解，有效促進教師教學形式和常規(guī)管理的改變。
三、化作春泥更護花，用貴在收獲
落花不是無情物，化作春泥更護花。兩年來，我校扎實開展“學研用”工作，并將“學研用”作為一種工作理念貫穿于學校的各項工作之中，在“學－研－用”的過程中，我們解決了學校管理、德育工作和教學教研中的一個個難題，也有了較大的收獲。一是教師教學技能明顯提升。先后有數(shù)學、道德與法治、科學、音樂、班隊活動等五個科目教師獲片區(qū)教學大賽一等獎，有語文、英語、美術等三個科目教師獲片區(qū)教學大賽二等獎。二是教師論文寫作成果豐碩。近兩年，我校教師把“學研用”工作中的點滴收獲撰寫成論文，積極參與市、區(qū)優(yōu)秀論文評比，30多篇獲市級一二三等獎，50多篇獲區(qū)級等級獎。少數(shù)年輕教師在各類雜志上有論文發(fā)表，有了零的突破。
“學研用”是一項工作，更是一種理念。在今后的工作中，我們將長期并行“學－研－用”的工作理念，將學校的各項工作難題一一化解，把學校各項工作推向新高度。
研學旅行心得體會10篇（擴展10）
——學農(nóng)心得體會
學農(nóng)心得體會
從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的學農(nóng)心得體會，希望能夠幫助到大家。
學農(nóng)心得體會1
懷著對軍訓生活的一絲眷戀，對農(nóng)民勞作的一份好奇，我們高二年級在這個秋高氣爽的季節(jié)里一起攜伴，前往上海健身教育活動中心，參加為期三天的學農(nóng)生活。
或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴于父母的呵護，但短暫三天的學農(nóng)讓我們這群孩子團結在一起，了解到*作為一個13億人口的大國，要生存發(fā)展，農(nóng)民起到了關鍵的作用。沒有了城市的喧囂和繁華，我們在這片土地上揮灑著晶瑩的汗水，用辛勤的勞動收獲了人生成長中的一份寶貴記憶，值得我們銘記回味。
學農(nóng)的過程充斥了苦和累。在這三天里，同學們大多數(shù)的時間都在農(nóng)地里鋤草，種菜。男生扛著十多斤的工具在田地里勞作，雖然動作還不嫻熟，但大家都堅持不懈地在勞作，沒有片刻的休息。女生連續(xù)幾個小時蹲在田里鋤草，有時站起身時都直不起腰。但大家都沒有怨言，老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過程是艱辛的，但每個人臉上都溢滿了收獲給我們帶來的喜悅。兩點一線的學農(nóng)比起*時的生活固然是要苦了很多，但從中鍛煉了我們**的能力，增進了彼此的感情，溝通了師生的關系。在農(nóng)間，我們看到了集體的力量，使我們更堅定了團結在一起的決心，體會到了友誼的美好和收獲的喜悅。
即使每個晚上回到寢室時都累得精疲力竭，但回憶起白天的勞作，大家還是覺得別有意義，如果不是這次的實踐，我們不會那么深刻地體會到農(nóng)民們勞作的辛苦，生活在大都市，我們不需要勞動就可以收獲，這也養(yǎng)成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中，我們有的摔到在田間，有的勞動時受傷，但沒有人想要逃避，或是退縮，更多的是微笑面對。學農(nóng)讓我們更珍惜現(xiàn)在所獲得的，也讓我們增添了在面對困難時的勇氣�？梢院茯湴恋卣f，我們都在第一天的時候感覺到迷茫，但同時也在最后一天的時候覺得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的，在陽光的照耀下，我們透過晶瑩的汗水，看到了自己的成長。一次一次的集體活動都有存在的價值，我們都堅信，這次的價值得到了實現(xiàn)。
三天的學農(nóng)生活是短暫的，但是留給我們的回憶是美好的。拋開學業(yè)的壓力，我們深入到農(nóng)田勞作中，通過親身的經(jīng)歷，感受到了農(nóng)民們農(nóng)作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅持不懈的毅力將永遠樹立在我們心中，并帶到以后的學業(yè)生活中，為我們的學習增添一份動力。
學農(nóng)心得體會2
學農(nóng)是什么？在剛接到學校讓咱們?nèi)W農(nóng)的消息時，同學們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏**“學農(nóng)之旅：。不一會兒，同學們就達到了學校的實驗基地。
大家先是來到了一個*房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當中。隨后，大家便帶著任務走去了農(nóng)場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后�？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學校讓我們?nèi)W農(nóng)的真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學農(nóng)之旅”畫**完美的句號。
學農(nóng)心得體會3
今天早晨，陽光明媚，萬里無云。我們崇文實驗學校的六年級同學，來到了蕭山區(qū)中小學勞技教育基地。
一進門，我們就興奮地大叫起來。基地內(nèi)部，綠樹成蔭，中間的拓展訓練區(qū)引來了滔滔不絕的稱贊聲，大家都在期待著學農(nóng)時會發(fā)生的事。
我們要上的第一門課是植花，因為大家的激動，我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法，我們也躍躍欲試，馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻，然后鋪一層泥土，再把黃金菊的種子撒上去，再鋪一層泥土，澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著，結果好多泥土都濺了出來，濺在了我們臉上，咦?為什么老師攪拌的時候挺輕松的，可我攪拌起來就全濺出來了呢?難道我攪拌得太慢了?于是我又飛快地攪拌了起來，越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上，好多人已經(jīng)開始*了……
接著我又開始鋪泥土。我抓了一大把，使勁往小鵬子里面塞，很快，盆里的土就滿了，這時老師走過來，說我裝得太多了，我又趕緊挖走了一大把，泥土變得十分猙獰，我蹙眉，怎么會這么難呢?我拿了一把種子，匆匆撒了下來，又急急忙忙鋪了層土，杯子上沾滿了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整塊泥土變得非常濕潤，我看了看自己的，又看了看老師的，為什么就差得那么多呢?
我恍然大悟，這是因為，我們一般在生活中都不做這些事，不去實踐，自然做得不好，所以*時我們不應該只關注學習，我們也應該學會自己做一些**的事，而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課，就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。
加油!明天會有趣!讓我們一起努力!
學農(nóng)心得體會4
今天是學農(nóng)結束的日子，在這次學農(nóng)里，我獲得了許多的體驗和收獲，還去了很多風景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學農(nóng)的過程中里，我們學習到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的事情。如，上青春期的課程，體驗了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自己洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅可以鍛煉自己的**能力，還能鍛煉自己的廚藝。當天色稍暗的時候，教官先選擇炒菜和煮飯的同學，然后就帶我們來到野炊營地，幫助同學炒菜和煮飯。進入營地的時候，只見到處煙霧彌漫，熏得同學們眼淚直流，但依舊堅持炒菜。同學先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來了。同學吃著自己做的菜，都笑了。我明白了，雖然自己炒菜很辛苦，但很好吃。我們一定要能吃苦，但肯定有報答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學們都很舍不得，然后我們**大巴，回了廣州。
這次學農(nóng)，雖然日子過得很艱苦，但是過得很踏實，這次學農(nóng)讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學會**，做到自己事情自己做。
學農(nóng)心得體會5
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個四十三中學學子心中�！吧韵�、立正、齊步走、正步走、跑步走……”，口令變了，各排隊形也變了，這就是軍訓，一次有**性的活動。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。
雖然赤日炎炎，可訓練場上的同學們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從軍令。幾個小時下來，許多同學站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為我們看到了**的風采，體會到了**的氣質，同時軍訓也磨練了我們的意志。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓練，我們深刻體會到了一切行動聽指揮。軍訓的苦也樂在其中。站在操場上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。我猜想，操場上那個一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會，對于軍訓來說，流汗只是小意思而已，這個我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。
與新同學同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”,更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓的日子會是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，工地實習日記，我卻希望“天有不測風云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對任何人都是公*的了。
經(jīng)歷這次軍訓，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到了軍訓時間越長，同學之間建立起的感情就更深厚。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的想家情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及**生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。
軍訓，相信經(jīng)歷過沒經(jīng)歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點吃不消。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我們就是這樣。
學農(nóng)心得體會6
高一升高二的我們迎來了又一次的社會實踐活動:軍訓與學農(nóng)。軍訓與學農(nóng)的社會實踐是一堂生活中的必修課。軍訓與我們大家并不陌生，剛進入高一的我們頂著酷暑開始了高中的第一課，那時的軍訓場景還歷歷在目時。烈日下的我們毫不畏懼辛苦與高溫，任憑汗水在身體的每一個角落流淌著，汗水在我們的身上如同了一條又一條的.小溪，瀝瀝地流淌著。我們又迎來了高中第二次的軍訓，揮別了第一次軍訓的陌生，來到了熟悉的地方，開始了第二次的征程。
高一軍訓的開始的時候難免的是害怕、畏懼和不想離開父母，但是軍訓過后我們也培養(yǎng)起了集體的觀念和**自主的能力。而高二的軍訓與學農(nóng)活動更多的是一次自我的提升和樂趣的體現(xiàn)。高二的軍訓與學農(nóng)活動沒有了烈日的陪伴仿佛沒有那么的苦了，而學農(nóng)活動給這次的也為此增加了許多的趣味。
這次的軍訓沒有了上次的酷暑，天氣都是陰雨綿綿的，太陽只是偶爾在云端露面。沒有了天氣的考驗，軍訓變得更加順利了。軍訓活動還是高一時的樣子，對一些已經(jīng)遺忘了的動作進行了糾正，學農(nóng)反而變成了我所期待的。
這次的學農(nóng)活動包含了除草和長途拉練。除草的當天天空中陰云密布下次了細雨，但是雨絲毫沒有澆滅我們對除草這件事的熱情。除草時我們的手上沒有任何的工具，當一顆顆頑強雜草從地里被我們拔起時，心中有一份喜悅之情�？粗诼愤叡晃覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩剑X得自己的付出有了明顯的成果，在沒有任何工具和防范措施的情況下，手上被鋒利的草劃出了一道道的印子，但是沒有一個人喊疼喊累的都在清理著自己的“一畝三分地”。然而十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的，隨著交通工具的發(fā)達和學業(yè)的忙碌，親近雙腿的機會變的越來越少了。十三公里的長途拉練正是讓我們親近我們的雙腿，更增加了團隊的意識。在這一路上大家相互扶持，相互鼓勵，有說有笑的走完了全程。這次的長途拉練陪伴我們的除了同學、老師和教官以外還有那綿綿的細雨。雨打濕了我們的頭發(fā)，但是我們還是一樣的勇往直前。
這次的軍訓暨學農(nóng)活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅是鍛煉自我，同樣也是一種對自我的挑戰(zhàn)。軍訓教會了我怎么樣吃苦耐勞，怎么樣迎接挑戰(zhàn)，怎么去變得更加的堅強。軍訓是一次對我自己的鍛煉，它磨礪我的意志，讓我在困難面前不低頭，只要勇敢的去抗衡，沒有什么風雨不會過去，教會了我堅持、堅持、再堅持。讓我化繭成蝶，完成一次蛻變。溫室里的花朵也總有一天會離開溫室，在*凡的地方開放。
而學農(nóng)拉練活動讓我們增加的團隊合作的意識，讓大家進一步的彼此交流和了解。團隊的協(xié)作是日常生活中必不可少的，從社會中的團隊協(xié)作到學習生活上的團隊協(xié)作，這樣舉一反三可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體，活動也增加了我的責任意識。
人都在不斷的成長，成長的過程中，不論用什么樣的方法，花費多少的時間，都會有所收獲。學農(nóng)和軍訓活動是成長路上的催化劑。讓我們找到方法去成長，完成自身的一次蛻變。
學農(nóng)心得體會7
人字形的大雁飛過天空，殘荷填滿池塘，秋天正已然來襲，沿途兩邊高大的樹木，底下是落葉的地攤。金秋開學的我們，踏入了學農(nóng)基地的大門，帶著喜悅和期待，行李箱拖動的噪音蓋不過談笑聲。
說起農(nóng)活，每個人的臉上肯定不會露出輕松，可以說是有些懼怕又有些陌生，不熟悉在這件事里占了九成。更別提學姐學長們做的“挑糞預警”，一想到烈日下的汗水、骯臟的肥料……學農(nóng)這一趟旅程就注定不會輕松，離開學校的興高采烈在到達學農(nóng)學校的同時就開始消退。到了宿舍，迫不及待地逛了一圈，就開始瘋狂地與原學校對比，什么陽臺比那邊大啊，但是沒有插座。抱怨和驚喜并存，此時的激烈反應完全沒想到后來會累到癱倒什么都不去在意了。在學農(nóng)里最為重點的莫過于鋤地拔草了吧，泥地并不完全干燥，下過雨的泥地更是一腳下去見不到鞋，勞動后的鞋底白的全變成黑的了。
但這還不算是辛苦的，令人無以適從的還是從沒用過的鋤頭釘耙。金屬的頭實木的把一個個好似鐵甲機器人，倒是希望是鐵甲機器人，好歹可以自己動彈，可是這鋤頭還得靠自己扛自己挖。琢磨了半天也不懂如何使勁，縱用一身的蠻力此時也倍感痛苦。時不時捶下疼痛的腰，擦下流汗的臉，應該感謝天公作美，是個陰天，不然才半小時就沒了氣力的我怎么可能熬過這么長的時間。反而到了中段，不知是動作更加嫻熟還是那段辛苦勁已經(jīng)過了，干勁又猛地反了上來。那邊的男生把田地當**，每一次鋤地都大喊同學老師的名字，引來各種笑罵聲，這邊的女生又發(fā)聲歌唱，一會兒《最炫民族風》，一會兒《巴啦啦小魔仙》，每個人都是狼狽卻又詭異的情緒高漲。
看到他們漲紅的臉，因笑鼓起來的蘋果肌，手上的動作更不停息，反而跟著節(jié)奏動了起來。這讓我不禁明白為什么從古至今就有那么多勞動號子，因為勞動就是會讓人不禁地喜悅想要向全世界宣布自己的感覺。老師喊了暫停休息，手卻像黏在工具上，這邊說著弄完這點再休息，那邊又喊著我還在興頭上，不是同學們不知道累，可是沒有完成任務的不甘心感始終縈繞。沒有一個人想要停下，眼里看到的是眼前自己負責的區(qū)域。
學農(nóng)不是稀有的體驗，但可能有的人一輩子只有一次，無論是怎樣的體驗，都有青春的熱情撐起。
學農(nóng)心得體會8
學農(nóng)是一個增強我們安全知識、農(nóng)家技能以及增強**風范的活動，這一次的學農(nóng)活動使我受益匪淺。例如：
在安全知識方面我學習到的就有很多，有地震安全、火災安全和交通安全的知識。像什么地震來臨時的逃亡時間基本上是在1分40秒至2分鐘之內(nèi)，最安全的逃亡時間是在12秒之內(nèi)，逃亡時必須用物品遮住頭部。若逃不出時，需躲在兩個家居中間的細小縫隙中，用物體遮住頭部，等待逃生時機；火災的預兆共有四個分別是：有火星掉落、玻璃碎掉和有煙霧圍繞，其中最為明顯的一個就是有**喊：“著火了！”我還學到了交通以及交通安全的定義：某物體從甲地移動到乙地的過程叫做“交通”；某物體從甲地移動到乙地的過程中不發(fā)生事故叫做“交通安全”！在農(nóng)家技能方面我學習到的有“拾柴”、“喂牲畜”和“種豆”。其中給我印象最深的是“喂牲畜”。在這一過程中我發(fā)現(xiàn)了羊一次吃進去的草多，但咀嚼速度太慢；而兔子恰恰相反，它一次吃的雖少，但吃得十分快。另一方面我對“種豆”的印象也挺深，在這一課中我發(fā)現(xiàn)了像那種輕輕一捏就能成塊的泥最適合種子成長，所以我們照顧種子的時候必須要多澆水！在**風范方面我做的也不錯，我們學習到的一個新知識就是“臥倒、起立、匍匐前進”我學的還不錯，簡簡單單的三個動作看似容易，實際不然，一下一下的可暈了，我也是回家后在床上練了好幾次才有了點成就。我不僅僅學到了這點知識，我還學習了軍歌，可唱得不好老愛跑調，但我從中發(fā)現(xiàn)了，**不僅僅只是有鐵一般的筋骨，還有水一般的柔情；不僅僅僅有山一般的剛勁，還有風一般的纏綿……
時光飛逝，一眨眼短短五天的學農(nóng)活動已經(jīng)結束了，與教官分離時，望著教官離去的背影，鼻頭禁不住一酸淚水便涌了出來，是��！雖僅有短短的五天，可我們已經(jīng)和教官有了感情怎能不落淚呢？再見了，教官！再見了，學農(nóng)！再見了，三十里堡！我還會回來的！
學農(nóng)心得體會9
學農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂；學農(nóng)是一道彩虹，凝結著各種絢麗的顏色！
學農(nóng)，就是學習怎么成為一個小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色，歡樂的紅色。到達實踐地點時，大家興致勃勃；聽完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動了，根據(jù)組長的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺的搭灶臺，加水的加水……大家忙活了好久，終于進入了最后一步，也是最關鍵的一步——生火。小牟同學小心翼翼地把點燃了的木棒放進爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來的火啊。”只燒了十多分鐘，小牟同學就驚恐地大喊起來；“啊！火要滅了！”隨著叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。大家頓時慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個同學頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子，繩子由白變紅，再變黑。“呼”火燃起來了！全組上下一片歡騰�；鹈缪杆偻淌闪怂心静�，我們輕手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去，同學一直堅持在燒火，終于，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來，勾引著我們的饞蟲。結果香飄十里，好幾組同學都被香味招來了呢！大家耐心地等待著水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去，自言自語道：“火再大一些吧，水快點燒干吧！”醇厚的香味在灶臺邊縈繞，大家使勁忍著快要流出來的口水�！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來，大家歡呼雀躍，食材終于熟啰！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿，大口大口地吃起來。這種滋味，是城市里沒有的，是別人做不出來的！因為是自己付出汗水而做成的，*常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導下，我們把繩子打好結，穿進剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動澆水哦。我們再混合泥土，泥土獨有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來，然后把根上的泥土弄下來，接著把花苗放進盆子里，最后把土填上�；▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_心啦！
花兒對我們來說再熟悉不過了，可是田間的勞動就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學習了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地，真是太累了。接著，我們又要整地，把翻出來的大塊的泥土一一搗碎，真是個精細活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無奈到厭煩，終于整完了地�？善婀值氖牵斂吹竭@整齊的土地時，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去，盼望玉米能長大，到時候我們再來收獲。
相比之下，果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍色��！我們在樹陰下，為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背，而是果樹為我們撐起了遮陽傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍色的果樹！
好玩的事還多著呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學農(nóng)！
短短五天，我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學農(nóng)。讓我們記住這多彩的學農(nóng)，記住這段快樂的時光！
學農(nóng)心得體會10
22日的清晨如往常一樣，朝陽斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么*淡無常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個特殊的日子，那天我們舉辦了學農(nóng)結營儀式，這是對我們?nèi)炫W習農(nóng)耕知識，刻苦訓練軍紀隊列的肯定，在此我們的表現(xiàn)得到了肯定，內(nèi)心得到了升華。
民以食為天，我們當下一天天的美好生活，一餐餐的香甜飯菜，無不來自于在農(nóng)間的勞作。學農(nóng)是一個增強我們農(nóng)耕知識、安全知識以及**風紀的活動，這一次的學農(nóng)活動使我受益匪淺。回望三天這刻骨銘心的時光，從軍姿隊形、跑操遠足的體力訓練，到消防演習講解的安全教育，課本劇的文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶外燒烤的野外學習，我們明白了許多，學會了許多，收獲了許多。此時此刻，回想學農(nóng)時的一點一滴，隊形的步伐整齊，農(nóng)耕的辛勤勞作，老師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學會了堅強自立。
三天學農(nóng)生活，我們所面對的最大困難無不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習慣于頓頓雞鴨魚肉的美食大餐，突然面對著眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對這些田園菜肴產(chǎn)生了無形的排斥力，在第一天學農(nóng)基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶，然而身處學農(nóng)實踐活動中的我們應當學會適應，去體驗這簡樸的農(nóng)間生活。隨著學農(nóng)活動的進行我們也逐漸懂得了這一點，在隨后的幾天中，我們學會了忍耐與堅強，克服心中對于飲食的障礙，逐步融入到農(nóng)間生活中去。而對于住宿作文，兩人睡一張床，面對寢室里簡陋的單人床與一張薄被，也許這就是對我們的挑戰(zhàn)，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰(zhàn)勝自我，以充盈的朝氣面對每早初升的太陽。
體驗農(nóng)間生活，我們領悟了“基本”知識。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學農(nóng)期間我們體驗了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶外燒烤等農(nóng)間生活。手里捧著的還粘有泥土紅薯，土里種著的一條一列整齊的蝸居菜苗，懷里抱著的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品著的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無不表現(xiàn)著我們對農(nóng)業(yè)生活的勞動成果，我們領悟了這對于整個人類最“基本的”知識，這農(nóng)耕知識。
觀看話劇演出，我們陶冶了藝術情操。
縱觀歷史長河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展現(xiàn)在我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著課本內(nèi)外暗含的知識，從戰(zhàn)國時期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉(xiāng)的《蘇武傳》，到**年間家族風雨的《雷雨》，再到王氏復仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個個人物演繹得活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)出我們?yōu)榇说某浞譁蕚�，陶冶著我們的藝術情操。
時光匆匆流逝，三天學農(nóng)，雖然短暫，但唯一可以明確的是，在這三天里我們懂得了堅持，學會了團結，領悟了知識，我們提升了自我，了解了安全知識，體驗了田園生活，陶冶了藝術情操，我們長大成熟，我們的內(nèi)心逐漸堅強，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學子”逐步邁進!
學農(nóng)心得體會11
8月11號到8月15號是我們寧海中學全體高二學生軍訓暨學農(nóng)的日子，雖然只有五天不到的時間，但卻讓我們學到了很多，留下的深刻的記憶。
在去訓練基地的路上，因為是剛剛分班過后，周圍大部分的都是陌生的臉龐，誰也不認識誰，所以這一路同學們都有些淡淡的尷尬。班**龐老師也發(fā)現(xiàn)了這一點，于是她就給我們布置了一個任務：讓我們在五天結束后能記得同學們的名字和相貌。聽到這個之后，同學們也顧不上尷尬了，互相問起了彼此的名字。
汽車在一個半小時后駛到了江寧民兵訓練基地�？粗煜さ木拔�，心里不禁回想起去年剛剛升入高中的我們在這里進行嚴酷訓練的那些日子。走在熟悉卻又陌生的道路上，看著高一的學弟學妹們，想起了去年驕陽下的我們，突然發(fā)現(xiàn)一年又悄無聲息的過去了。
高二的學農(nóng)暨軍訓相較于高一的軍訓還是比較輕松的。這幾天的天氣都比較涼爽，比我們?nèi)ツ旰昧撕芏唷Ｒ驗橛辛巳ツ甑膰栏裼柧�，所以大家的基礎都打得很牢。但盡管如此，在訓練時大家仍然認真練習，沒有人偷懶。在訓練間隙的唱歌環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)了我們班同學真是人才濟濟啊。大家還**學唱了神曲小蘋果，每個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
在這五天中，最讓我記憶深刻的是長達13千米的拉練。我們在霏霏細雨中出發(fā)了。我們班在最后壓陣，從我們這里可以看到對面先開始的同學。這條長長的隊伍像長龍一樣盤在半山腰。雖然下著雨，但是班上的同學沒有一個人打傘，大家都雨中堅持前行，沒有人說要放棄。最后，在所有同學的堅持下，大家順利的回到了基地。盡管由于這漫長的山路和濕滑的地面，有些同學的腳底已經(jīng)起了水泡，有些同學的腿非常的酸痛，但最后我們所有人都成功了，我們戰(zhàn)勝了這13千米的山路，更戰(zhàn)勝了我們自己。從前的我根本不敢想象13千米是多長的距離，但最終我還是做到了!我為我自己驕傲和自豪!
這次軍訓還讓我深深的體會到了集體榮譽感的重要性。因為我們班是文科班，所以男生很少，只有九名，但我們的**仍舊需要喊的非常響亮，這就需要我們二十幾名女漢子了。有時候我們喊不響**，教官會讓我們罰蹲，雖然非常累，但我們也逐漸體會到了集體榮譽感的重要性。最終，在匯報表演上，所有人都拼勁全力的吼叫著我們的**，喊完之后不少同學的嗓子都喊啞了。但同學們都很開心，為了集體，這點算什么呢?
迎風展羽，翱翔蒼穹，攜手共進，氣勢如虹!
學農(nóng)心得體會12
聽慣了城市的喧囂，住慣了舒適的房子，來到四面環(huán)山的郊外也是一種不同的體驗。
至少在出發(fā)前我是這么想的。
當我們真正抵達軍訓基地的時候，搬進條件簡陋的宿舍的時候，我才發(fā)現(xiàn)，如果僅僅把這趟旅程當作旅游的話，那我就大錯特錯了。
學農(nóng)的這些天，我學會了做事要迅速。以往我總是磨磨蹭蹭的，在家里更是如此�？墒侨嗽诨厣聿挥杉喊。野l(fā)現(xiàn)了不迅速就要被淘汰這一殘酷的事實。第一，吃飯要迅速。第一天的時候，我還沒有什么知覺，跟以往一樣細嚼慢咽，結果，等到吃完才傻了眼，水池前早就排了長長的隊伍。于是，吸取了經(jīng)驗教訓，以后的幾天我總是以最快的速度解決掉并不好吃的飯菜，這樣才能節(jié)省排隊的時間。第二，洗漱要迅速。小小的一間宿舍，住了十個人，每天早上和晚上的時間又總是十分有限的，于是，抓緊時間就顯得尤為重要了。在等待去澡堂的時間里先刷牙或是洗襪子；在熄燈前寶貴的十幾分鐘內(nèi)搶到水池洗臉等等。到現(xiàn)在想想我都佩服我在學農(nóng)的時候的神速，做任何事都像是**馬達一樣，永不停歇。
學農(nóng)的這些天，我學會了吃苦。其實我一直不是個很能吃苦的人，外面的床我睡不慣，外面的飯我吃不慣，外面的澡堂我洗不慣，來的時候我也曾擔心很多，來了之后才發(fā)現(xiàn)，我的擔心確確實實是非常有必要的。第一天晚上，我在床上躺著直到手表顯示四點才漸漸有了睡意，這是我偉大的認床功能。想起去年軍訓的時候我連著三天都沒睡著的情況，我開始了新的一輪的擔心。不過這些擔心看上去也是多余的。第二天晚上，也許是太累的緣故，我竟然倒頭就睡著了，后來想想，或許我能吃苦的本領又**增強了。還有就是學農(nóng)中唯一讓我記憶深刻的環(huán)節(jié)了——拔草。長在城市里自然不知拔草為何物，不過看過教官的示范后，也覺得挺有趣的而且感覺也挺簡單的，可是真正等到開始拔的環(huán)節(jié)，我才發(fā)現(xiàn)拔草的難度系數(shù)之大。
由于身在男女比例嚴重失調的班級，我只能充當一回女漢子了。剛開始我十分賣力，連一旁的男生都沒我拔得快，后來，我才漸漸感覺手酸，而且十分疼，手已經(jīng)全然變了色，指甲里都是黑的，這下真的當了回農(nóng)民了。很顯然評價中農(nóng)的日子并不好過，不久我的手就被劃破了，直到現(xiàn)在那個疤都清晰可見，雖然疼，但總是我曾經(jīng)吃苦的日子的紀念。
這些天過的很快，雖然陰雨綿綿，但我也學到了很多，是在學校，書本上所沒有的東西，而這些東西，我希望能永久留在心中，能受益終生。
學農(nóng)心得體會13
曾經(jīng)自己，向往著青天湛湛、大地蒼蒼的壯麗，卻從來無法領悟其中真正的奧妙與樂趣;曾經(jīng)自己，享受著豐衣足食，無憂無慮的生活，卻從不知道背后一點一滴的辛苦與付出。
而這次學農(nóng)，是對我身心的一次歷練，讓我親近土地，親近自然，感受快樂，學會付出。
還記得挖紅薯的時候，我們拿著鏟子、鐵撬躊躇滿志地奔入泥地里，卻面對覆滿的藤蔓手足無措。在指導下，我們徒手扯下藤蔓，用鏟子挖起了土，有的地方又紅又圓的紅薯探出了腦袋，而有的地方則鉆出了蚯蚓和毛蟲，引來陣陣驚嘆。我們的衣袖上沾滿的是辛勤的汗水，雙手捧出的是一個接著一個的果實。再待我們走出田地，已然是泥土滿身，汗流不止，臉上掛著的卻只有歡笑。原來我們*常生活中的一粥一飯，都是來之不易，需要時間的孕育，人力的付出，終以最美好的姿態(tài)呈現(xiàn)在萬家的餐桌，我們便沒有理由不且享用且珍惜。
再說到課本劇那真是嘆為觀止。盡管場地條件有限，種.種制約終究阻止不了聲光舞影的呈現(xiàn)與流溢。別出心裁的情節(jié)，恰到好處的道具與服裝，無比傾情的演繹讓所有的觀眾都陶醉在這場盛宴。個性**卻受束縛的繁漪，冤情感天動地的竇娥，持節(jié)牧羊的蘇武，貞烈爭抗的代國夫人，奸詐猶太商人的形象在我的心中都更加的鮮活生動，十分親切。我著實佩服參演的同學，走進人物的內(nèi)心，將他們的喜怒哀樂一一呈現(xiàn)，為我們充分展現(xiàn)了藝術的魅力。
除此之外，還有跑操的活動。一日之計在于晨，六點多天蒙蒙亮，我們就從被窩里爬起來，有序而迅速地穿衣洗漱，集合。迎著一輪橙黃色的朝陽，我們奔跑著，把兩旁的景物都留在身后，周而復始。這樣兩圈結束后，我覺得自己是真正得清醒了，準備好投身于新一天的生活。這之后的便是隊列的訓練。向左轉、立定、跨立，我仿佛又被帶回了艱苦的軍訓生活，挺起了微駝的脊背，直立了習慣于左搖右晃的雙腿，恢復到最威武挺拔的姿態(tài)，屹立于天地之間。
最后一天，學校安排了遠足。來去九公里的路程在一路歡歌與笑語中，也仿佛不算什么，雖然腳底已是疼痛難忍，但沒有人發(fā)出一聲抱怨。
學農(nóng)的諸多經(jīng)歷，是說道不完的。它帶給我了一份永生不滅的感動與溫暖。從此，我要更加地熱愛腳下的這片土地，更多地沐浴明媚的陽光，更樂于去歡笑，更勇敢地揮灑汗水。
愿我今后能以最樂觀的態(tài)度面對任何人任何事，學農(nóng)是這樣，生活中也是。笑一笑，就沒有什么大不了，至少我還有陽光的眷顧，還有大地的呼喚。我還可以好好過，還可以一步一個腳印地走向未知的遠方。
學農(nóng)心得體會14
作為剛剛加入五中的一名新同學，我非常榮幸能**全體同學在此談談我對參加學農(nóng)和軍訓的感受。這一次軍訓學農(nóng)，對我們初一的新同學來說，是第一次外出參加實踐活動;而對初三的大哥哥大姐姐們來說，是他們在初中生活里最后一次的集體活動。一周的時間不算長，但卻是永遠值得珍惜和紀念的。因為在這一周中，我們經(jīng)歷了期待、快樂，經(jīng)歷了各種考驗，收獲了從個人意志品質的提升到班級學校紀律榮譽的果實。
在幾天的訓練中，**、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水，在此，我**大家向他們致以崇高的敬意。
20xx年9月14日，在父母的殷殷囑托下，我們滿懷期望，在秋雨中起程，奔赴訓練營地。隨即投入軍訓和學農(nóng)生活。幾天下來，在老師的帶領下，在教官的嚴格要求下，大家順利地完成了軍訓和學農(nóng)任務，當我們從營地返回時，既依依不舍，又感覺充實、快樂，因為，在這短短的一周時間內(nèi)，同我們付出的相比，我們得到的更多、更多。
一、鍛煉了個人的意志品質。
我們在家都是獨生子女，是父母的掌上明珠，父母百般愛護。這次軍訓中，我們在烈日下按照教官的要求，不叫苦、不叫累，頑強堅持，圓滿完成了任務。當我們邁著整齊的步伐接受**和老師的檢閱時，我們的內(nèi)心充滿了驕傲。
二、培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。
我們從沒有單獨外出這么長時間，更沒有集體生活的經(jīng)歷。當大家在一起朝夕相處時，雖然每個人的個性不同，但是，我們都能夠遵守規(guī)定，無論是軍訓，還是學農(nóng)，還是作息時間等，每個人都很在意自己的團隊的榮譽。
三，建立了我們的友誼。
初一的同學入校不久，相互還不是很熟悉，這一次軍訓活動促進了我們的相互了解、相互認識。同學之間的互相幫助、共同進步，使大家融洽的相處在一起。
軍訓、學農(nóng)固然苦、固然累，但它給我們帶來了許許多多永遠值得珍藏、值得品味的美好的回憶，這次軍訓、學農(nóng)是我們每位同學人生中一筆不可多得的財富。讓我們以此為起點，刻苦學習，做一名德智體美全面發(fā)展的好同學。
學農(nóng)心得體會15
今日是學農(nóng)結束的日子，在這次學農(nóng)里，我獲得了許多的體驗和收獲，還去了很多風景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學農(nóng)的過程中里，我們學習到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的事情。如，上青春期的課程，體驗了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自己洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉**的本事，還能鍛煉我的廚藝。當天色稍暗的時候，教官先選擇炒菜和煮飯的同學，然后就帶我們來到野炊營地，幫忙同學炒菜和煮飯。進入營地的時候，只見到處煙霧彌漫，熏得同學們眼淚直流，但依舊堅持炒菜。同學先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來了。同學吃著我做的菜，都笑了。我明白了，雖然炒菜很辛苦，但很好吃。我們必須要能吃苦，但肯定有報答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學們都很舍不得，然后我們**大巴，回了廣州。
這次學農(nóng)，雖然日子過得很艱苦，可是過得很踏實，這次學農(nóng)讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學會**，做到自己事情自己做。
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